【精品】奮斗作文集合9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的奮斗作文9篇,歡迎大家分享。
奮斗作文 篇1
無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論前方有多少障礙!我都不會(huì )放棄,因為陪伴我的人讓我大徹大悟,明白失敗成功的道理。
——題記
我經(jīng)過(guò)幾天的猶豫決定參加演講比賽,但是,我,失敗了。我獨自坐在教室里,想:奮斗了一年為什么結局給我的還是失?一不小心又勾起了回憶,想起了一年前的事情。
一年前,我參加了學(xué)校的作文比賽,那次連其他學(xué)校的寫(xiě)作高高手也來(lái)了不少。我自以為自己語(yǔ)文很好了(因為我語(yǔ)文拿過(guò)99分,只錯了一個(gè)標點(diǎn)符號。所以就飄飄然了),已經(jīng)可以寫(xiě)出一篇100分的作文,F在想起來(lái)真是太無(wú)知了。結果可想而知,我敗的好慘好慘,連第一輪都沒(méi)過(guò)去。自稱(chēng)無(wú)敵高高手的自己聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),眼淚就在眼眶里打轉轉了,就覺(jué)的全世界都倒塌了,我的世界毀了。那種感覺(jué)就像所有的人都在騙你,連自己只相信的那個(gè)人也在騙你。然后我的眼淚像斷了線(xiàn)的.珠子一樣往下落。
班長(cháng)走了過(guò)來(lái),把她的mp3塞進(jìn)我的耳朵,接著(zhù)從里面傳來(lái)悅耳的音樂(lè ),她又告訴我這是曲婉婷的“沒(méi)有什么不同”,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)雖然弱弱悅耳的聲音,卻唱的十分堅定:“雖然沒(méi)有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的。盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的,但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的,因為我們沒(méi)有不同,天黑時(shí)我們仰望同一片天空。沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功!”我的心中如醍醐灌頂,一下被撥開(kāi)了迷霧。
班長(cháng)見(jiàn)我好一點(diǎn)了,就說(shuō):地球不會(huì )因為某一個(gè)人的怎樣而停止轉動(dòng),太陽(yáng)不會(huì )因為某一個(gè)星球的怎樣而停止散發(fā)光芒。失敗了不要氣餒,成功了不要驕傲,前方的道路是美好的。你看,曾小賢打cs,別人說(shuō)他的攻擊威力還沒(méi)有空氣大,他還不是怎樣在打嗎!他跟女友交往8年,他其中6年都被騙了。不都還活下去了嗎!”班長(cháng)的話(huà)一下把我逗笑了。
笑聲中,我的腦海有了一種想法:我決定奮斗,不要在讓班長(cháng)失望了!
誰(shuí)能想到,一年后,我還是失敗了。
回憶中,突然,我的耳朵里被塞進(jìn)了一個(gè)mp3,里面傳來(lái)我熟悉的歌聲:“盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的,但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的,因為我們沒(méi)有不同,天黑時(shí)我們仰望同一片天空!笔乔矜玫摹皼](méi)有什么不同”,我馬上扭過(guò)頭去看,是班長(cháng)!她微笑著(zhù)說(shuō):“還要我說(shuō)什么嗎?”我流下一滴晶瑩的淚笑著(zhù)回答:“不用了,謝謝你,班長(cháng)!你一直把我當妹妹看待,比親生姐姐還好,什么時(shí)候都照顧我,謝謝你!”班長(cháng)什么都沒(méi)說(shuō),只是笑著(zhù)。
在我們兩個(gè)微笑的場(chǎng)景中,我浸在幸福中時(shí),我又有一種想法,繼續奮斗吧!我不是一個(gè)人!
有時(shí)候,做一件事的目的,不一定全是為自己,也可能是為身邊一直陪伴的人,不忍讓她傷心,失望。有時(shí)候,奮斗也是如此!
奮斗作文 篇2
“人類(lèi)在永遠的奮斗中不斷壯大,而在永恒的沉默中只會(huì )滅亡。在這個(gè)充滿(mǎn)奮斗的世界里,要想生存,必須奮斗!”——這是希特勒在1925年出爐的第一部《我的奮斗》中的名言。雖然希特勒是一個(gè)殘忍的魔王,但這一句話(huà)始終是我的座右銘,始終給了我一次又一次超越的決心。
每當人們說(shuō)起希特勒這個(gè)形象時(shí),都會(huì )使用一些惡劣的詞語(yǔ)?墒撬膴^斗,從奧地利一個(gè)流浪漢,到了第三帝國的總理,以至國家元首,是我們每一個(gè)人需要學(xué)習的。
這種執著(zhù)的奮斗精神,也在時(shí)刻激勵著(zhù)我。
沒(méi)有一個(gè)人的成功是騰空而起的。我深知,如果想要實(shí)現自己的'目標,必須要踏踏實(shí)實(shí),一步一步的走。所以,作為一名學(xué)生,我如果沒(méi)有時(shí)間的限制,我會(huì )盡力讓每一次作業(yè)更加完美,做一件事要盡可能的善始善終,每一次考試我會(huì )從各個(gè)方面取得更高的分說(shuō),這是一個(gè)人有所成就的基本。
每一個(gè)人在社會(huì )中都起到一個(gè)奮斗的地位,我作為一名普通的奮斗者,似乎只有基本的東西是遠遠不夠的,還需要一個(gè)執著(zhù)的奮斗精神。如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)奮斗目標,或是經(jīng)常改變目標的,不可能實(shí)現自己的任何目標;蛟S,當我們將要辭世時(shí),有人已經(jīng)完成了目標,有人還在給自己下著(zhù)目標。
我決定做一個(gè)政治家。這是我自從對政治感興趣以來(lái)的第一個(gè),也是唯一一個(gè)目標,我始終在向著(zhù)這個(gè)目標奮斗。
有很多人認為希特勒太過(guò)于狂熱了,但是,作為一個(gè)奮斗者,我們仍然需要對夢(mèng)想追逐的熱情。
“凡是想生存,必須奮斗,不想奮斗的,就不配生存在這個(gè)永恒斗爭的世界里,即使殘酷,卻是現實(shí)……”
奮斗作文 篇3
經(jīng)歷多少次的困難與挫折,多少次的失敗與淚水,即使這樣,但為了心中的夢(mèng),我們也會(huì )奮斗依然。
小學(xué)三年級,我從鄉下轉到城里學(xué)習。那個(gè)時(shí)候我剛開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ),心中充滿(mǎn)了好奇與興奮,也有一絲絲的忐忑。懷著(zhù)這樣的心情開(kāi)始英語(yǔ)的學(xué)習,不知不覺(jué),一個(gè)月就過(guò)去了,心中那股對英語(yǔ)的熱情卻絲毫沒(méi)減。我用心準備著(zhù)我人生中第一次英語(yǔ)考試——英語(yǔ)月考。隨著(zhù)考試的臨近,我的內心充滿(mǎn)了緊張和不安,盡管我已經(jīng)做了許多準備。但考試時(shí),緊張還是占據了我的整個(gè)大腦,我的雙手不停地哆嗦,我只感到四肢無(wú)力、頭暈目眩。成績(jì)終于揭曉了,我只考了七十多分。我緊緊攥著(zhù)那份令人失望的試卷,內心有一種被掏空的感覺(jué)。更讓我難過(guò)的是英語(yǔ)老師冷冰冰的話(huà)語(yǔ):“原來(lái)你竟這么差!”
夜晚,我推開(kāi)窗戶(hù),涼風(fēng)習習,柔和的月光下,樹(shù)葉仿佛在低聲哭泣。我輕輕地揉著(zhù)我那紅腫的眼睛,如同一只受傷的麋鹿輕舔傷口!拔乙影褎拧边@是我當時(shí)唯一的'想法。那天之后,操場(chǎng)上少了一個(gè)嬉戲打鬧的小男孩,教室里多了一個(gè)背英語(yǔ)單詞的乖孩子;電視前少了一個(gè)癡迷電視的小男生,書(shū)桌前多了一個(gè)認真復習的“紅領(lǐng)巾”……日復一日,我一直保持著(zhù)這種狀態(tài)。盡管感覺(jué)有些累,有些麻木,心里仍然感到非常滿(mǎn)足。轉眼間,期中考試也悄然而至。
拿到期中試卷,我胸有成竹,全神貫注,緊張感也煙消云散。我飛快地在試卷上寫(xiě)著(zhù),時(shí)間一分一秒地逝去,我相信我能行,因為努力是從來(lái)不會(huì )背叛人的。成績(jì)出來(lái)時(shí),我一蹦三尺高,心中的喜悅不言而喻——我終于成功了!
我知道困難和挫折會(huì )一直與我同行,但是我堅信,只要奮斗依然,成功就一定會(huì )常伴隨在我身邊。
奮斗作文 篇4
有人為民請命,鞠躬盡瘁,有人追逐名利,勾心斗角。有人信奉“人為財死,鳥(niǎo)為食亡”,有人恪守“毫不利利己,專(zhuān)門(mén)利人”。有人選擇平庸,有人拒絕平凡。
雄鷹之所以能展翅高飛,是由于它羽毛豐滿(mǎn)了,翅膀硬了,是因為它經(jīng)過(guò)無(wú)數次嘗試,積累了足夠的信心。
期中考試成績(jì)下來(lái)了,面對每個(gè)試卷上紅紅的大叉,讓我心痛不已,眼里含滿(mǎn)了淚水。我知道,這又意味著(zhù)失敗,意味著(zhù)父母心里的傷心。
每每當我看到父母起早貪黑的背影,就會(huì )淚流滿(mǎn)面,他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵,但卻又不求回報。也許正是這一絲的精神支持著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。都說(shuō)“世界上最高的'山是珠穆朗瑪山”其實(shí)不是,而是“父愛(ài)如山”。
一杯咖啡,歲月在輕輕升騰的熱氣中流失;一本書(shū),歲月在字行間的閱詩(shī)中流失;一只沙漏,歲月在緩緩流沙中流失;流失的歲月帶走往的一切。
造成這次成績(jì)不理想的結果我心知肚明,一切都是因為我自己的不努力,這次失敗打不倒我!我經(jīng)常用幾句話(huà)來(lái)激勵自己前進(jìn)!澳銥槭裁床粚W(xué)?拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)來(lái)上學(xué),你有什么資格不學(xué)?”“哪有什么心情不好?心情不好了就刷題,給我往上爬,咱們高處見(jiàn)!”
心里下了決定,從今以后好好加油!把拖延癥戒了,不要什么都等到明天,“明日復明日,明日何其多?”給了自己信心,又拿著(zhù)卷子更改了起來(lái)。是的!那個(gè)自信的我又回來(lái)了!
天空蔚藍,心兒卻不在孤單。夢(mèng)想作伴,旅途千苦萬(wàn)難,窮山惡水迎難而上,一心向前看,只因夢(mèng)想有了飛翔的翅膀,終將飛向遠方,飛向天空。
這次,我選擇奮斗!
奮斗作文 篇5
拿破侖說(shuō)過(guò):“人是從苦難中成長(cháng)起來(lái)的,唯有樂(lè )觀(guān)奮斗才能不斷茁壯,反之則易埋沒(méi),默默終生”。
蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美,燕雀因忙碌于銜泥營(yíng)巢而為人稱(chēng)道,人生同樣因為理想奮斗而精彩紛呈,奮斗是石,敲亮星星之火;奮斗是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;奮斗是燈,照亮夜行的路;奮斗是路,引你走向黎明。
而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃里苦苦等待,或是享樂(lè )在父母的.羽翼和溫床下,三國時(shí)期的劉備可謂是一代英豪,一生東征南討,縱橫馳騁,從賣(mài)鞋織席為生到成為蜀漢皇帝,他的兒子劉禪卻荒淫無(wú)能,被稱(chēng)為‘扶不起的阿斗’,三國時(shí)的另一奇才周瑜是東吳名將,足智多謀,赤壁之戰中攻破曹軍,名揚天下,他的兒子周胤無(wú)功受封,自恃其父有功,荒于政事,后遭流放,北宋名相寇準的兒子依靠祖上功德不能自立,不過(guò)三十年,家道淪落,淪為庶民?梢(jiàn),如果不去奮斗,即使你有再雄厚顯赫的背景也無(wú)法長(cháng)久生存。
當然在追夢(mèng)途中也不乏成績(jì)卓越卻仍不懈奮斗的人,17歲出戰世乒賽,樊振東刷新了劉國梁代表中國隊出戰世乒賽團隊賽的年齡記錄,成為男乒參加世乒賽團隊最年輕的選手,當天才神童超新星等標簽貼在他身上時(shí),他保持清醒,向著(zhù)更高的目標奮斗,法國作家雨果說(shuō)過(guò):“我寧愿靠自己的力量打開(kāi)我的前途而不求全是垂青”;蛟S與生俱來(lái)的背景可以幫助你更容易走向成功,但它絕非是實(shí)現夢(mèng)想的根本途徑,只有奮斗才是立身之本。
古人云:“天行健,君子以自強不息”,人生短暫如流水,還來(lái)不及享受就以化作虛無(wú),何不奮起人生,執掌命運,在布滿(mǎn)荊棘的道路上前行,奮斗一生。
奮斗作文 篇6
鴻鵠有志望青天,奮斗不息度青春。
——題記
汗水浸濕的年華在初陽(yáng)下步履堅定,心在吶喊著(zhù)前進(jìn)。致敬奮斗的時(shí)光,讓青春與前路被誓言緊密相連。
播種
在我的心中有那么一所中學(xué),它的名字在我兒時(shí)童真里,在我滾燙的汗水中,在我前行的路途上。那大門(mén)上刻著(zhù)“高級中學(xué)”字樣的處所抽出春天的嫩芽,扎根在夢(mèng)想的.田地。
耕耘
時(shí)間總愛(ài)急匆匆地擠出指縫,滑下發(fā)梢,落在書(shū)頁(yè)上。有序的文字牽扯著(zhù)我每一縷思緒,各種線(xiàn)條交織成復雜的幾何圖形,沖擊著(zhù)敏感的大腦。筆在紙頁(yè)上躍動(dòng),像老農的鋤頭,一遍又一遍翻著(zhù)那堅實(shí)的土地。再輔以汗水的澆灌,我滿(mǎn)懷期待地聞嗅著(zhù)土壤的芬芳。
荒年
天不下雨,莊稼打蔫。我望著(zhù)“田地”中猙獰的溝壑,視線(xiàn)漸漸模糊。名落孫山之痛好比刀刺心頭,輕淺的液體幾乎順著(zhù)臉頰而下。窗外,橘黃陽(yáng)光悄然探進(jìn),在視網(wǎng)膜上投下淡淡光影,堆疊著(zhù)的練習冊此刻好似勾勒出了一個(gè)中學(xué)的輪廓。被狂風(fēng)刮倒的嫩芽是否能迎來(lái)一個(gè)溫暖的午后?
灌溉
我重新握起被淚汗浸潤的筆,輕輕踮起腳尖,觸碰那一抹暖陽(yáng)。鮮血不停涌動(dòng),是理想的鼓舞,雙眸奕奕神采,是奮斗的激勵。歷盡薄涼變故后仍舊要前進(jìn),就讓那溫熱的汗水作為久旱后與大地相逢的甘霖,澆灌心靈的土壤。事有難而為之,如若奮斗,總會(huì )將嫩芽栽培成大樹(shù),沐浴春風(fēng)夏陽(yáng)。
時(shí)光點(diǎn)綴著(zhù)青春,讓它無(wú)憂(yōu)無(wú)愁,但我更青睞于它沾上奮斗的樣子。我致敬奮斗的時(shí)光,致敬那淚與汗浸濕的日子。
奮斗作文 篇7
有一位斷了左臂的小男孩,向老師學(xué)習柔道,他很認真的學(xué)習,但老師卻始終只教他一個(gè)動(dòng)作。他不解地問(wèn):”老師,您可不可以多教一些動(dòng)作呢?“老師道:”你只要好好練習這個(gè)動(dòng)作就好了!“男孩雖百思不解,但還是照著(zhù)老師的指示練習。一年過(guò)去了,老師帶領(lǐng)男孩去參加比賽,男孩運用熟練的技巧與動(dòng)作,一路過(guò)關(guān)斬將,雖然最后強敵險些令他招架不住,但最后還是反敗為勝,取得勝利!
比賽后,男孩不解地詢(xún)問(wèn)老師:”為什么我只用一個(gè)動(dòng)作,就能打敗所有選手呢?“老師笑著(zhù)道:”有兩個(gè)原因:1因為你努力學(xué)習,熟能生巧、爐火純青。2對手若想破解你的動(dòng)作,就必須抓住你的左手!“這是在〈弱點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)〉中的一則故事。故事中,男孩失去了左臂,但他的弱點(diǎn),最后卻成為他致勝的關(guān)鍵!男孩老師異于常人的觀(guān)察力,使得男孩有機會(huì )成為眾所矚目的焦點(diǎn)!而在我看來(lái),男孩致勝的主要原因,是因為他勤奮不懈的努力,并未因為先天上的缺陷而退縮,為自己闢了人生光明的道路!
試看另一則故事:有一位女孩,因車(chē)禍而失去了雙腿,原本樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的'個(gè)性漸漸封閉,不再與人交談或說(shuō)話(huà),不愿讓任何人碰觸她的內心。女孩的父母十分焦急,便到女孩的學(xué)校去懇求她的同學(xué)和老師,請他們幫忙協(xié)助女孩。沒(méi)想到女孩聽(tīng)聞后卻大發(fā)雷霆,覺(jué)得她的父母根本就是想讓她難堪,從此封閉的內心變本加厲,往后她遇到的每一個(gè)人、和她說(shuō)的每一句話(huà)、與她每一個(gè)眼神的接觸,她都認為他們是在嘲笑她、欺侮她,于是便都冷眼以對。一些時(shí)間后,她變得孤獨,再也沒(méi)有朋友。
聽(tīng)了這兩則故事,我看到了兩個(gè)身體狀況上條件都相仿的人,卻有兩種面對人生的方式!前者樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極面對!后者卻封閉自我,不愿接觸任何可能讓她受傷的人、事、物。兩種方式,導致兩種結果,卻也發(fā)人深省!初中話(huà)題作文 也許當女孩陷入困境時(shí),有人能拉他一把,讓她相信世上還有真心,當她一次又一次地將你推開(kāi),你也能不離不棄,也許就有不同的結果。反之,若男孩沒(méi)有遇到這位真正能幫助他、鼓勵他、了解他并轉化他的缺陷的老師,他現在是否還能這樣開(kāi)心面對各種挑戰?
人生雖然操之在己,但不僅自己的心重要、信念重要,遇到的人,也很重要!這時(shí),我們可以停下來(lái)想一想,若我們能做別人生命中的貴人,一個(gè)幫助者,也許世上便會(huì )多一個(gè)美好!多一件讓人津津樂(lè )道的事!痛苦,便會(huì )少一些!當世界充滿(mǎn)正面的力量,我們的人生也會(huì )更美好!只要能伸出一只手拉一把,世界將會(huì )更美好!
奮斗作文 篇8
樂(lè )觀(guān)是一種積極的人生態(tài)度!吧街厮畯鸵蔁o(wú)路,柳暗花明又一村!备嬖V我們苦難就要過(guò)去,光明就在眼前!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!备嬖V我們人生之旅,苦難與快樂(lè )同在?嚯y使人思索,苦難使人成熟,苦難使人堅強,苦難使人珍惜快樂(lè )?嚯y其實(shí)并不可怕,因為我們可以去擊敗苦難。
最近在《意林》這本雜志中讀到了一個(gè)故事,和其他故事相比它沒(méi)有什么不同,但對我來(lái)說(shuō),確實(shí)意義深重,因為它幫我走出了陰霾。
故事的內容大抵是這樣:“考拉小巫”也就是王娟,從一個(gè)標準的差生到被美國名校圣路易斯華盛頓大學(xué)錄取,再到進(jìn)入美國一家兒童基金會(huì )做臨床心理咨詢(xún)師?祭∥椎慕(jīng)歷可謂是跌宕起伏,但讓人不得不驚嘆的是:一條“咸魚(yú)”竟能如此精彩的翻身。
“王娟”,一個(gè)再普通不過(guò)的名字,卻能做到普通人想都不敢想的逆襲,那份勇氣可想而知?祭∥渍f(shuō):“有一些道理只有自己經(jīng)歷沉重的打擊或重大失敗后,才能切身體會(huì )到,光靠人在耳邊說(shuō),是聽(tīng)不進(jìn)去的!边@,的確是事實(shí)。
初中,考拉小巫偏科偏的不是一星半點(diǎn),她的死穴在數學(xué),數學(xué)成績(jì)一直徘徊在20 ̄50分之間,中考過(guò)后,好不容易才找到了一所私立高中,真可謂“坑了爸媽?zhuān)幼约骸,但考拉小巫還是放蕩不羈,依舊我行我素,吃喝玩樂(lè )樣樣精通,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣稀松。高考,考拉小巫在補招錄取中掃尾進(jìn)了內蒙古大學(xué)英語(yǔ)系,當她看著(zhù)自己的同學(xué)一個(gè)個(gè)奔向了全國各地的一流大學(xué),而她,這個(gè)放蕩不羈的“娃紙”終于開(kāi)始重新反思自己的人生了。大學(xué)想打翻身仗改變命運,她,正在努力ING?祭∥鬃源诉M(jìn)入了“披星戴月”的狀態(tài),每天早晨6點(diǎn)爬起來(lái),別人玩樂(lè )她學(xué)習,別人逛街她學(xué)習,別人睡覺(jué)她學(xué)習,別人過(guò)節她還是在學(xué)習。雖然生活單調又枯燥,但她付諸的行動(dòng)同樣也得到了回報。大學(xué)四年一直保持全系第一名的成績(jì),并在大四獲得了保研資格,進(jìn)入了北京第二外國語(yǔ)學(xué)院。但她的目標遠不止這些。2008年10月,考拉小巫向7所美國大學(xué)發(fā)出了她的申請資料,一個(gè)月后,被圣路易斯華盛頓大學(xué)錄取,最后成為了一名兒童基金會(huì )的臨床心理咨詢(xún)師。
“我們都是平凡的`人,是‘咸魚(yú)’,但是,我們是有夢(mèng)想的‘咸魚(yú)’。無(wú)論自己來(lái)自哪里,如何平凡,在夢(mèng)想方面,是人人平等的!边@句話(huà)出自考拉小巫之口,卻說(shuō)出了大多數人的心聲。
看完了這個(gè)故事,我這個(gè)可憐的“娃紙”也進(jìn)行了深層次的面壁。不得不說(shuō),我最近一直處在一個(gè)低潮期,感覺(jué)做什么事都力不從心,考試成績(jì)有明顯的下降趨勢,別人說(shuō)什么我都聽(tīng)不進(jìn)去。往往聽(tīng)著(zhù)別人在說(shuō),過(guò)會(huì )兒,腦子里就一片空白?偠灾,頭頂一片陰霾。朋友都說(shuō)我是從一個(gè)“神童”變成了一個(gè)“神經(jīng)病兒童”,好吧,我接受這樣的調侃。我有時(shí)候會(huì )自問(wèn)自答,問(wèn)自己怎么了,從前的那股子傲氣去哪了?怎么會(huì )蕩然無(wú)存?說(shuō)實(shí)話(huà),我怎么知道?偢杏X(jué)整個(gè)世界都拋棄了自己,但一句話(huà)又點(diǎn)醒了我:別以為世界拋棄了你,世界根本就沒(méi)空搭理你。是啊,世界要是有時(shí)間搭理我,那還是世界嗎?地球上多一個(gè)人不多,少一個(gè)人不少,少我一個(gè),地球又不是不轉了,F在我才知道一個(gè)人對于地球來(lái)說(shuō)是多么渺小。但考拉小巫的經(jīng)歷讓我重拾了那股子傲氣,既然一個(gè)差生經(jīng)過(guò)奮斗都能成功,那我為什么不能?我再怎么說(shuō),也不是墊底的幾個(gè)。所以我也要執行考拉小巫的學(xué)習方案,我相信,再遙不可及的事,經(jīng)過(guò)努力,也能做到。是的,我們都是有夢(mèng)想的“咸魚(yú)”,在夢(mèng)想面前人人平等,所以我們每個(gè)人都不用自卑,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。咸魚(yú)能翻身,吊絲也能逆襲。我終于又重見(jiàn)天日啦!
人生如河流,坎坷挫折是常態(tài),不必悲觀(guān)失望,也不必長(cháng)吁短嘆,換個(gè)法子照樣抵達遙遠人生的大海?鞓(lè )其實(shí)就在生活中,我們要當好自己的導演,演繹自己的生活,到那時(shí),快樂(lè )必定與你同行。
奮斗作文 篇9
細碎的陽(yáng)光透過(guò)窗,溫柔的灑在小店內,門(mén)口的幾株大麗花兀自在風(fēng)中妖嬈著(zhù),誰(shuí)家的燕在瓦檐上唱著(zhù)新曲,而屋中的人……
淺粉的衛衣也遮掩不住青春的氣息,姣好的面容,燦若星辰的眸子無(wú)一不顯出女子的活潑。見(jiàn)過(guò)的人都嘆,這囡長(cháng)得好,只可惜了……可惜什么?只有空蕩蕩的褲管才能回答吧。
原是隨口詢(xún)問(wèn),但問(wèn)完自己也怔住了,怎能揭人傷疤。但見(jiàn)女子仍笑意盈盈,心中剛要釋然,旁人暗道:“是聾啞人!闭痼@撲面蓋地地涌來(lái),而后是水漫金山般的悔……
人生送了她如此多的'磨難,她仍笑意盈盈地收下;畹萌顼w蓬似乎才是恰當的人設,她偏不信命,隨著(zhù)一位憐惜她的老師傅,學(xué)了米糕的做法,
人人都不信一個(gè)又聾又啞且殘肢的女人能活成什么光鮮樣,她不信命。只有天知道,她有多拼命地學(xué)。只有天空中的星明白她的努力,從笨手笨腳的小學(xué)徒,到如今一家米糕店的老板,這條路她踏得有多艱辛。被蒸籠的蒸氣燙傷永遠是家常便飯,為了發(fā)開(kāi)一團面,她要艱難“前行”多少。老師傅心疼她,許諾有她一口就一定分她半口。她笑著(zhù)搖頭。
所幸,上天終是有了憐憫的。如今小小的米糕店,雖不大,卻無(wú)一不透露著(zhù)現世安好的氣息。每日來(lái)往顧客很多,都欽佩著(zhù)她的成功。她給小小的米糕店取名為“留香”,真好。留下一份香,在遙遠的路途上努力,有朝一日回守,發(fā)現自己早已做到了不可能。
在努力的路途上奔走,帶著(zhù)一份香,在路上揮散著(zhù)香,香氣縈繞,汗水滴落心中有的是滿(mǎn)足。女子做到了那些看似不可能的事,那些遙遠到放棄的事,原是在汗水中變得唾手可及。
她的聾啞與殘疾讓她在塵世中頗遇坎坷,人生變得不順遂,但她的堅持與努力讓遙不可及的終點(diǎn)變得唾手可得。米糕幽香,灑滿(mǎn)一路,醉了一片,香了一生。
致敬,健美的青春!致敬,奮斗的時(shí)光!
【奮斗作文】相關(guān)文章:
奮斗,奮斗!作文11-25
奮斗作文:青春的奮斗07-24
奮斗作文|奮斗 英語(yǔ)作文10-08
奮斗作文600字_奮斗的作文03-05
奮斗作文350字_奮斗的作文03-05
關(guān)于奮斗的作文:論奮斗08-07
關(guān)于奮斗的作文:奮斗吧08-10
初中的奮斗作文素材-奮斗12-24
奮斗,奮斗!作文2篇01-27