【必備】奮斗作文集合10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的奮斗作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
人生在世,無(wú)非奮斗二字,每個(gè)人都在奮斗,為了夢(mèng)想,為了家庭,為了事業(yè)……可我們?yōu)槭裁匆獖^斗呢?
我們的人生是由自己抉擇的,它會(huì )有很多分岔路口,但有時(shí)你卻只有那一條路可以走且毫無(wú)退路。那我們怎樣才能自己去進(jìn)行選擇呢。這就需要自己去努力,奮斗。奮斗的目的也許不同,但毫無(wú)例外這的過(guò)程是需要自己去奮斗努力的。為自己能夠選擇而去奮斗,為自己的人生出彩而去努力!
就像保爾·柯察金所說(shuō)的.一般:“人的一生不應虛度年華而羞愧,也不應碌碌無(wú)為而悔恨!笔前!在回首往事之時(shí),你是在為自己付出努力而欣慰,還是在為自己浪費時(shí)間而后悔呢?我們應該趁現在,趁青春,趁年少,抓緊時(shí)間,努力奮斗,拼搏出一番屬于自己的天地,讓我們的人生豐富多彩,實(shí)現“青春無(wú)悔”!
奮斗作文 篇2
俗話(huà)說(shuō):“一步一個(gè)腳印”,想要獲得幸福,只能憑借自己的努力,才能成功獲得幸福。我爸爸媽媽就是個(gè)例子。
我們現在的幸福是哪里來(lái)的呢?是祖國和爸爸媽媽奮斗出來(lái)的。
我的爸爸媽媽在我很小的時(shí)候、他們就拼命地辛苦掙錢(qián),每天早出晚歸,不為別的,只為讓我們擁有現在幸福的生活。
我在一個(gè)新聞上看到一件事,就是說(shuō)一個(gè)男孩一出生就看不見(jiàn)東西,眼前一片黑暗。偶然的機會(huì ),他碰見(jiàn)一個(gè)眼鏡醫生,這個(gè)眼鏡醫生給了他一副眼鏡。最后他的眼睛治好了,能看見(jiàn)外面五顏六色的'東西。那個(gè)小男孩想感謝那個(gè)醫生,于是問(wèn)那個(gè)醫生:"你想要我怎樣報答你?”醫生說(shuō):"只要你和你的家人能夠清晰地看到光明。對于我來(lái)說(shuō)就是一種幸福!蓖ㄟ^(guò)這件事情以后讓我明白了一件事,幸福不僅是奮斗出來(lái)的,在幫助別人的時(shí)候也是一種幸福。
幸福有很多種,例如:向日葵在綻放的時(shí)候會(huì )很幸福、美好的生活也是幸福、在幫助別人的時(shí)候也是一種幸福、知足常樂(lè )也是一種幸!,所有的幸福,都是奮斗出來(lái)的!
奮斗作文 篇3
在每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,就因為你心中有這個(gè)夢(mèng)你就感覺(jué)到了渾身充滿(mǎn)了力量,在每個(gè)人心中最漂亮而又不和怎么向別人敘述的一棟城堡也許就是你夢(mèng)想所在的地方。
因為世界上不可能有完全相同兩個(gè)人或兩片樹(shù)葉,即使再怎么長(cháng)得像相似率也只能達到百分之99。9,而且也是相差百分之0。1的。所以每個(gè)人心中的夢(mèng)想也是不一樣的:有的人想當位醫生從而減少人們疾病和痛苦,有的人想當科學(xué)家來(lái)為地球做更多的貢獻有的人想當老師來(lái)教育更多的人提高人類(lèi)的素質(zhì)和文化水平。有的人想當翻譯官從而使中國與外國的交往越來(lái)越多。有的人想當運動(dòng)員,在奧運會(huì )上為中國贏(yíng)取更多金牌。有的人想當設計師讓我們的世界變的更精彩。
說(shuō)了這么多你們想知道我夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想就是當一名警察。有的人肯定會(huì )想就你那小樣還當警察呢?別見(jiàn)到了壞人抓不到還反被壞人嚇倒。難道一定要個(gè)兒高,身體強壯的才能當警察嗎?
你再換一個(gè)角度想一想:如果世間沒(méi)有警察哪來(lái)安寧的生活。
記得那是初一年級下學(xué)期的`暑假,我每天忙著(zhù)把作業(yè)寫(xiě)完,然后就開(kāi)始看電視了。我記得我看過(guò)一部名為《重案六組》的電視劇。我看到:在一個(gè)城市的公安局里分為好幾個(gè)組,最出名就是他們團結友愛(ài)、不怕?tīng)奚。他們組成一個(gè)小組專(zhuān)門(mén)負責本市區的重案。他們中讓我們印象最深刻的是六組里的季潔。大家都叫她季姐,她為了找到一個(gè)對案件很重要目擊證人,從五樓一戶(hù)人家的陽(yáng)臺爬上去。那個(gè)小女孩家陽(yáng)臺是在五樓啊!掉下去也許就沒(méi)命了?杉窘銋s義無(wú)反顧,置生死于不顧,找到那個(gè)證人。我對那部電視劇產(chǎn)生了濃厚的興趣,由對警察的崇拜發(fā)展到就越來(lái)越想當警察。
只要我們努力,夢(mèng)想就會(huì )成真,別人的嘲笑、譏諷都不是重要的。努力讓自己心中那顆理想的種子生根、發(fā)芽、成長(cháng)、開(kāi)花、結果吧!
同學(xué)們,奮斗吧!請記。簤(mèng)想在很遙遠的地方,如果你加倍努力那么夢(mèng)想就觸手可及。如果你懈怠,那他只會(huì )離你越來(lái)越遠。加油!加油!
奮斗作文 篇4
中國的昨天已經(jīng)寫(xiě)在人類(lèi)的史冊上,中國的今天正在億萬(wàn)勞動(dòng)人民手中創(chuàng )造,中國的明天必將更加美好!生命若不息,勞動(dòng)定不止!
清晨,被一陣來(lái)自夢(mèng)中的花香喚醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾。揉了揉朦朧的雙眼,我緩緩起身,尋著(zhù)這馥郁走向陽(yáng)臺。
東方,一輪紅日悄然升起,映照著(zhù)整片大地;翠綠的青松在風(fēng)中堅挺、搖曳;藤條上的金銀花正瘋狂蔓延;小路上時(shí)而看得到抗著(zhù)鋤頭的漢子走過(guò)......
愁眉不展之際,瞅見(jiàn)阿姊向我走來(lái),便連忙問(wèn)道:阿姊以為什么叫作美好生活,勞動(dòng)創(chuàng )造?聞言,阿姊停下腳步,頓了頓道:相同的話(huà)在不同人的身上所體現出來(lái)的也是不同的。像你的阿公,他如今的勞動(dòng)便是喂喂雞鴨,而美好則是將來(lái)把它們賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián);像你的'母親,她如今的勞動(dòng)便是每天煮好飯菜,而美好則是我們吃飽后滿(mǎn)足的神態(tài)。
“真正的美好生活,只有靠勞動(dòng)、靠奮斗才能創(chuàng )造。僅僅憑說(shuō)和想,你永遠無(wú)法知曉你的勞動(dòng)為何,美好又為何。你不妨出去走走,定會(huì )有所收獲的!
陽(yáng)光甚好,微風(fēng)不躁。那縷縷陽(yáng)光,直抵我的心靈;那徐徐南風(fēng),親吻著(zhù)我的臉頰,掀起了我的衣角。嗅著(zhù)滿(mǎn)路的芬芳,我沿著(zhù)田埂走去。
瞧:田里的大伯正躬著(zhù)身軀,揮舞著(zhù)鋤頭不斷耕耘。大伯縱然年事已高,卻總愛(ài)下地揮上幾鋤。也正因此,總能聽(tīng)到有人夸贊大伯身體健壯!昂,可算逮到你了!币宦暣蠛却驍嗔宋业乃季w,四下望去,只見(jiàn)二伯正將一條濕漉漉的鯽魚(yú)放到桶里。說(shuō)起二伯,沉著(zhù)冷靜這個(gè)詞來(lái)形容他最好不過(guò)了。猶記那年我不知吃了什么,高燒一直不退,一大家子都急得團團轉,唯有二伯提出應該把我帶到街上去看看,大伙才如夢(mèng)初醒。
那么大伯強健的體魄,二伯沉著(zhù)冷靜的性格是從哪兒來(lái)的呢?我有些明白了:這都跟勞動(dòng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系!大伯之所以有強健的體魄不正是他日復一日地耕耘嗎?二伯之所以有沉著(zhù)冷靜的性格不正是因為他釣魚(yú)時(shí)的專(zhuān)一不二嗎?不正是因為勞動(dòng),他們才有了收獲嗎?
陽(yáng)光不再和煦,它無(wú)情地炙烤著(zhù)整片大地。而我的母親——一位再樸實(shí)不過(guò)的農村婦女,此刻正頂著(zhù)那毒辣的陽(yáng)光,在田里割著(zhù)那數不盡的碧綠?粗(zhù)母親一手搭在腰上,一手擦拭著(zhù)額頭上濃密的汗珠,臉上盡是憂(yōu)愁與無(wú)奈。我眼角忽地濕潤了,毅然前去,決定幫母親做些什么。
無(wú)言,只是固執地開(kāi)始拔著(zhù)油菜根。隨著(zhù)油菜根地堆積,額頭上也漸漸地冒出了陣陣密汗,手上也覺(jué)得疼痛難耐,抬起一看:好多的水泡。我忍著(zhù)手心傳來(lái)鉆心的刺疼,不顧臉上扭曲的面容,只是麻木、不住地拔著(zhù)、拔著(zhù)......
再次向地里抓去時(shí),卻一下跌在了田里。我大口地呼著(zhù)清新的空氣,四下里只聽(tīng)到池塘傳來(lái)的蛙鳴和暮風(fēng)吹起樹(shù)梢的沙沙聲。抬眼一瞥,天邊的夕陽(yáng)是如此的絢爛,如鳳凰浴火重生般耀眼,果真是夕陽(yáng)無(wú)限好,唯有近黃昏!
這不就跟學(xué)習一樣嗎?學(xué)習是辛苦的,是要付出勞動(dòng)的,可只要勇于奮斗、敢于勞動(dòng),就一定會(huì )有收獲。
比起辛苦,比起付出,我更怕在該吃苦的年紀選擇了安逸,到頭來(lái)一事無(wú)成還安慰自己平凡可貴。學(xué)習的路上縱有九九八十一難,又怎擋我拳拳求知之心!我們既然選擇了“千淘萬(wàn)漉雖辛苦”,就自會(huì )贏(yíng)來(lái)“吹盡狂沙始到金”;拋開(kāi)了“睡覺(jué)東窗日已紅”的悠閑,也就避免了“白首方悔讀書(shū)遲”的追悔!
其實(shí)在這個(gè)大千世界之中,無(wú)論面臨何等的困難和挑戰,只要我們勇于付出,敢于勞動(dòng),就一定能“直掛云帆濟滄!。
奮斗作文 篇5
在這一次紅色之旅中,我聆聽(tīng)了感人肺腑、可歌可泣的革命故事,認識了寧死不屈、頂天立地的英雄人物,了解了中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命歷史,從而讓我更加珍惜這來(lái)之不易的美好生活!
在革命時(shí)代,紅軍跨越千山萬(wàn)水開(kāi)始了艱苦的長(cháng)征之旅,夾金山終年積雪、空氣稀薄,在這樣惡劣的環(huán)境下,紅軍們依然沒(méi)有退縮,但是成百上千的紅軍戰士翻越雪山時(shí)倒下去就再也沒(méi)有起來(lái);過(guò)草地,是長(cháng)征途中最為艱苦的一段路程,雜草叢生的地方荒蕪人煙,草地上烏黑的死水潭阻礙了紅軍戰士快速前進(jìn),由于糧食不足,戰士們挖野菜充饑,野菜沒(méi)了,就把皮帶、皮鞋煮著(zhù)吃來(lái)維持生命,為得就是他們向往的美好的未來(lái)。
“生的偉大,死的光榮”是毛澤東主席為劉胡蘭題的'題詞。劉胡蘭犧牲時(shí)雖年僅15歲,卻為革命視死如歸。劉胡蘭姐姐在1947年1月12日因為叛徒的告密而被捕,敵人用鍘刀鍘死了幾個(gè)人以此來(lái)威脅劉胡蘭姐姐投降,可胡蘭姐姐卻寧死不屈,對敵人說(shuō):“革命不怕死,怕死不革命!”做出了英勇就敵的選擇,最后被敵人鍘死在鍘刀下。雖然胡蘭姐姐永遠離我們而去了,但是她的事跡和堅強不屈的品格永遠留在了我們的心中。
讀了這本書(shū),我認識了許許多多的革命英雄,了解了許多關(guān)于他們的偉大事跡。讓我深深懂得了作為一個(gè)中國人要有堅強不屈的氣節和頑強拼搏的精神才能使中國成為世界強國。
重念歷史,我才發(fā)覺(jué)中國共產(chǎn)黨和中國人民經(jīng)歷了多少艱難坎坷,付出了多大的努力和犧牲,才有了今天;仡欁蛱,革命先烈們的付出是我們美好生活的源泉;展望明天,未來(lái)的權利握在我們的手中,等待我們去創(chuàng )造。讓我們努力學(xué)習知識和本領(lǐng),為祖國美好的明天而奮斗吧!
奮斗作文 篇6
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的.理想是當一名優(yōu)秀的老師”!
當一名老師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要老師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀律,甚至會(huì )大發(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,老師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養人才,體會(huì )老師的辛苦,所以我立志要做一名老師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名老師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師,學(xué)習講課,F在我覺(jué)得,當一名老師,要把知識掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開(kāi)朗些。最后,還要有耐心。
老師是我的理想,它會(huì )為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習,勇往直前,堅持不懈,是理想讓心靈開(kāi)出燦爛的夢(mèng)之花;是理想讓心靈結出飽滿(mǎn)的夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠,為理想播下種子,為理想耕耘吧!
奮斗作文 篇7
夜已深,扎堆各種練習中,依然奮筆疾書(shū)的模樣。
仿佛世界早已睡下,獨留我一人與題目死磕。漸漸地,那些冗長(cháng)的題目和繁雜的圖形變得模糊不清,我幻想跌進(jìn)了一條漫長(cháng)的時(shí)光隧道,沒(méi)有返程。惱人的困意如同浪花般陣陣涌來(lái),幾欲想閉上雙眼,卻又不甘。
這是今夜用完的第幾張草稿紙,我已無(wú)心回數,只知它們盡數用在了一道題上。那密密麻麻八卦陣似的數字符號錯亂疊加著(zhù),那么真實(shí),又那么模糊。我與答案之間好似隔著(zhù)一條偌大的星河,內心極力渴盼著(zhù)鵲橋相會(huì )的曙光。于是,我上緊思維的發(fā)條,不停地跑,拼命地跑,跑到身體被掏空,演算、推翻、重來(lái),一次、兩次、三次……
屢屢受挫,淚如泉涌,滾燙灼心。我疲累得癱坐在沙發(fā)上,我開(kāi)始擔心,一個(gè)發(fā)條上得太緊的鬧鐘能跑太久?一輛馬力加到極限的跑車(chē)能開(kāi)太久?一個(gè)用盡心力尋求答案的我還能撐多久?我是真的跑不動(dòng)了嗎?不,我不想半途而廢,我不想繳械投降,在終點(diǎn)還未抵達之前,我必須把時(shí)間掰碎,揉進(jìn)奮斗的種子,繼續奔跑。
跑得大汗淋漓時(shí),偶爾歇歇腳,在心靈的港灣安慰自己:如今你對這緊張匆忙的生活不也挺滿(mǎn)意的嗎?你打完一天的仗,卸下一身戎裝,躺下休息時(shí)不也有無(wú)與倫比的'充實(shí)幸福感嗎?和著(zhù)淚水,抬頭望去,貼在墻頭的那句“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!贝藭r(shí)格外清晰。一時(shí)間,心頭竟也染上了李白的萬(wàn)丈豪情,胸膛竟也激蕩起澎湃的熱血。是啊,此時(shí)不奮斗,更待何時(shí)!
我重新?lián)炱鸸P,草稿紙上被淚水暈開(kāi)的墨字,融在了白熾燈光下,融進(jìn)了茫茫月色里……
墨字有跡,奮斗無(wú)痕。青春正當時(shí),用意義定義人生,以?shī)^斗致敬時(shí)光,懷揣一份敬意,趕著(zhù)未知的旅途,青春安好,明天安好。
奮斗作文 篇8
成功者往往一路高歌,一路奮斗,他們從不在路途上埋怨,也從不在半路上放棄。
當到達自己希望攀登的峰頂時(shí),回望身后大大小小的山川溝壑,是否又抬起頭,看向那更高的峰頂,生命不息,奮斗不止。這些遠方的高山并非必須要用雙腿才能登攀,有時(shí)候用心靈也可以去撫摸。
高歌是因為感受到生活的美好;奮斗是因為要體會(huì )人生最深遠的意義。高歌與奮斗如同一艘帆船,帶領(lǐng)我們駛向常人無(wú)法涉足的彼岸;進(jìn)而引領(lǐng)我們找到通向真理的臺階;帶著(zhù)我們奔向成功的殿堂。
我們每一個(gè)努力在路途中抱著(zhù)自己美好希望竭力奮斗之人,也許在某個(gè)清晨,將帶著(zhù)自己偉大的理想去超越最遙遠、最驚悚的山峰,體會(huì )自己奮斗與高歌的意義。
在20xx年女子排球世界杯上,中國女排勢如破竹、無(wú)人可敵,順利取得冠軍:取得十連勝。她們也許流過(guò)淚,也許感到過(guò)肉體上的疼痛,但是她們對未來(lái)充滿(mǎn)希望,對成功滿(mǎn)懷憧憬。她們從不顧影自憐,也不孤芳自賞,這并不說(shuō)明她們就不憐愛(ài)自己,只是她們心里清楚自己最終的`目標,只愿實(shí)現自己心靈最深處的愿望。經(jīng)過(guò)不斷奮斗,用高歌的姿態(tài),迎接只有少數人才能感受到的美麗景象。
每一個(gè)中國女排隊員在自己心靈深處都有一個(gè)遠大的志向,一個(gè)美好的愿望,一個(gè)更加美麗的明天。正是這種愿景,把她們送上第一名的領(lǐng)獎臺,在面對強大對手時(shí)毫不畏懼,最終取得勝利。并不是她們天生強大,而是她們心靈深處的理想推動(dòng)她們?yōu)樽约旱某晒^斗,是她們心中更璀璨的明天使她們一次次為自己希望中的勝利高歌。
她們駕駛這女排這艘帆船,船上哪兒破洞了就堵上洞,哪兒崩裂了就用繩子拴上。她們從不推卸責任,因為她們沒(méi)有時(shí)間去做無(wú)意義的事情,因為她們知道機會(huì )如果失去了,將終生遺憾。她們高聲吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”正是這種奮斗和高歌,成就了一個(gè)個(gè)樸實(shí)而偉大的靈魂。
女排如此,我們又何嘗不是?愿意奮斗的人身上一定有一個(gè)美麗而遠大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么?而奮斗又是什么?在著(zhù)名作家大仲馬的書(shū)里這樣說(shuō):人生中最偉大的兩件事情是等待與希望,等待指的是在你得到機會(huì )之前在囤積力量,在得到這個(gè)展示自我之前獲得更高的把握,去取得其他人的認可,進(jìn)行奮斗。而希望就是一個(gè)人生活的最基礎,對未來(lái)的憧憬與對美好生活的盼望。
一個(gè)人只有對未來(lái)有所憧憬,才會(huì )為自己的生活而努力,去攀登那更高的山峰,去感受那更遼闊的海洋。我們會(huì )在等待與希望中一次次的為勝利高歌,一次次為勝利奮斗,感受更加美麗的未來(lái)。
奮斗作文 篇9
看了9月1日俞敏洪的演講之后,我感觸很深。的經(jīng)驗對這些影響也很大,兩方面正好完美的結合!
俞敏洪用“巨變”來(lái)形容那場(chǎng)高考給自己帶來(lái)的變化,毫不夸張的說(shuō),對他而言是一輩子的影響,命運從此不同。雖然現在面對更大的壓力和責任,但不會(huì )害怕失敗,第1次不行,那是我第2次,關(guān)鍵是你內心的那份自信。
俞敏洪認為如果沒(méi)有那場(chǎng)高考自己會(huì )在農村種地或找個(gè)鄉鎮企業(yè)工作,他以前沒(méi)考上大學(xué)的小伙伴,現在就是這種狀態(tài)!霸谵r村你雖然愛(ài)讀書(shū),但沒(méi)有其他機會(huì ),高考是改變命運的道路!
作為新東方的創(chuàng )始人,俞敏洪是經(jīng)過(guò)磨練才獲得現在的成就,曾經(jīng)三次參加高考考入北大,這需要怎樣的勇氣和毅力?就像俞敏洪說(shuō)的那樣“如果沒(méi)有第2次高考失敗的經(jīng)歷,就不會(huì )磨礪的我意志力,更不可能有我現在的成功!
俞敏洪給我的啟示——年輕時(shí)的挫折是人生寶貴的財富,它會(huì )對人的`一生有重要的影響,因此不要害怕困難,所以在困難與挫折的面前要學(xué)會(huì )堅強。
他在演講中振振有詞地表示,世界上唯一能改變普通人命運的只有奮斗,俞敏洪堅信世界上唯一能改變我們命運的就要奮斗,因為大部分中國孩子并沒(méi)有含著(zhù)金鑰匙出生,所以要想改變命運就必須奮斗起來(lái)。
俞敏洪還說(shuō)到他1978年參加高考,第1次,第2,都落榜了,第3次考到了北京大學(xué)。我認同俞敏洪的“奮斗改變命運”的看法。其實(shí)他本人正是這一不變定律的最鮮活的范例,曾有有媒體詢(xún)問(wèn)俞敏洪,目前自己取得的成就多大程度上與28年前那場(chǎng)高考有關(guān)。
他篤定的回答道,100%的關(guān)系!皬闹R結構上來(lái)說(shuō),主要是北大給予的,當然農村
我們要奮斗,奮斗才會(huì )有我們以后的未來(lái)。
奮斗作文 篇10
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(cháng)大當醫生。
因為,我從小體弱多病,我想長(cháng)大為人們看病。我爸爸的爺爺也是醫生。當時(shí)他可是遠近聞名的老中醫,誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉……
當前幾年,非典的時(shí)候,我看到人們被病魔纏身,從那時(shí)我就更加深了我長(cháng)大當醫生的念頭,我暗暗告訴自己一定要好好學(xué)習……
從此以后,我每次考試都進(jìn)全班前五名,可是現在我上課時(shí)卻做一些小動(dòng)作,經(jīng)常被老師發(fā)現。我非常后悔自己為什么要這么做。
我記得我媽媽前幾天曾給我講了一個(gè)關(guān)于我小時(shí)候的故事。說(shuō)有一個(gè)醫生要給我打針,結果我卻說(shuō):我長(cháng)大后也要當醫生,把你的頭和我的.頭換一下,讓我給你打針……
聽(tīng)了這個(gè)故事以后,更加深了我長(cháng)大要當醫生的念想。
老師請您相信我,我不會(huì )放縱自己,雖然我現在有時(shí)侯不想學(xué),只不過(guò)我心里有一些事還沒(méi)想通,可能需要一些時(shí)間,不過(guò)不會(huì )太長(cháng)。
老師請您相信我,我有一段時(shí)間可能會(huì )犯一些錯誤,但我會(huì )和您解釋清楚的,再一次的請您相信我。我不會(huì )放棄我的理想,我一定會(huì )努力的。
相信我,我一定會(huì )為我的理想去奮斗的,我不會(huì )放棄,決不會(huì )。
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