【熱門(mén)】奮斗作文集合6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的奮斗作文6篇，歡迎大家分享。
奮斗作文 篇1
人一輩子不會(huì )因為失敗而后悔，卻會(huì )因為沒(méi)堅持下去后悔，堅持也許會(huì )讓我們遍體鱗傷，但我們依舊期待拼搏后獲得成功的喜悅。
在我們周?chē)�，不知道有多少人把自己的失敗歸根于遇到的困難，卻忘記別人不知多幾倍的付出與努力才換來(lái)成功�！叭昼姛岫取钡娜俗⒍ㄊ�，一事無(wú)成，還怪命運不濟，那是因為做什么事都不能堅持，害怕失敗。而人與人的差距可怕在這，成功的人總是年復一年日復一日堅持，他們把別人覺(jué)得的.難以完成的事當做習以為常。
看看自己生活的圈子，優(yōu)秀的人挺多，羨慕之余只能感慨天才的基因沒(méi)在自己身上�？墒悄阕屑毾脒^(guò)嗎？那些比你聰明的人，睡得比你晚、起的比你早，還學(xué)的比你認真！你呢，仍在抱怨：這題太難了，好困，睡一會(huì )兒有了狀態(tài)再寫(xiě)吧。諸如此類(lèi)的話(huà)，就不要在想為什么自己為什么不優(yōu)秀了�，F實(shí)是殘忍的，你不努力就只能做一條咸魚(yú)！
前段時(shí)間疫情肆虐時(shí)，我看到一則關(guān)于衡水中學(xué)的報道，這時(shí)我才更加清楚的明白，我與他們的差距。衡水學(xué)生早上五點(diǎn)起床晚上十點(diǎn)睡覺(jué)，只放月假，一次不超過(guò)24小時(shí)，寒暑假不超過(guò)兩周，清明五一等假日直接不放。平時(shí)不碰手機電腦，但凡一點(diǎn)時(shí)間都拿來(lái)看看書(shū)。從衡水中學(xué)出來(lái)的北大學(xué)霸金炎霏說(shuō)：大家不要把我們過(guò)于妖魔化，衡中的孩子只是很努力而已。
努力？是了。不是所有的衡中學(xué)子都是天才，他們的努力與回報是成正比的。成功勢必需要付出點(diǎn)代價(jià)才能得到，而學(xué)習算是通往成功的一條捷徑吧。
你的努力決定著(zhù)你的未來(lái)，你在什么樣的環(huán)境，決定你碰到什么樣的人，看到什么樣的風(fēng)景。
人生的拐點(diǎn)就那么幾個(gè)，只有抓住機會(huì )，才能過(guò)你想要的生活。也許現在的你很苦很累，請你堅持下去，你現在的努力會(huì )在將來(lái)得到結果。這也是我們?yōu)橹畩^斗的意義。愿我們不負韶華，不悔青春！
奮斗作文 篇2
每個(gè)人努力過(guò)了，都會(huì )有結果。這個(gè)結果是好是壞、是大是小，都看你付出的多少。但有一次，我付出了努力，但結果卻讓我大失所望。
為了月考能考出優(yōu)異的成績(jì)。在幾周前，我就開(kāi)始做準備了。我要做的是：把語(yǔ)文書(shū)上的文言文的解釋、詞語(yǔ)、筆記和重點(diǎn)課文等要背的，我全都背熟；數學(xué)，我看熟、研究明白那些自己不懂的習題；英語(yǔ)，我讀熟、背熟語(yǔ)法和知識點(diǎn)，英語(yǔ)單詞是我的強項，所以我并不是很擔心。這次月考主要是考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科，所以我才認認真真地分配我的復習計劃。
每天在學(xué)校，我都認真讀熟、背熟、復習好這三科的重點(diǎn)內容。在這段時(shí)間里，我一直克制自己不看課外書(shū)籍，專(zhuān)心致志地復習。在家里，我沒(méi)有在學(xué)校里努力，我中午和晚自修回來(lái)后，我都沒(méi)有時(shí)間復習。所以我在家中重在休息，因為我知道：只有休息好，明天才有精神聽(tīng)課。
在復習期間，我一直都堅信：只要付出了努力，就會(huì )有收獲的。但是結果卻沒(méi)有我想象得那么美好。
月考來(lái)臨了，我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，認真地完成每一道題。題目有點(diǎn)難，但我相信即使考的不是很好，但也不會(huì )很差的。但結果出來(lái)，我就大失所望，三科的成績(jì)，沒(méi)有一科是讓我滿(mǎn)意的。
三次發(fā)試卷，我都是先滿(mǎn)懷信心，后垂頭喪氣的。發(fā)試卷后，我一直坐在座位上發(fā)呆，我苦思不得其解：為什麼我努力了，結果卻考成這樣�；氐郊依�，我再也忍不住了，嚎啕大哭起來(lái)。我感到自己似乎被命運愚弄了，全部的委屈在傾刻間全部宣泄出來(lái)。自己一直相信的：只要付出了努力，就會(huì )有收獲的。這次竟起副作用發(fā)生在自己身上，面對這次的打擊，我心碎了。
經(jīng)受了這樣的打擊，我猛然想起父母的教誨和同學(xué)的安慰。我覺(jué)得自己不能一蹶不起，應該在哪里跌倒，在哪里爬起才行。俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃是成功之母�！蔽覒撝厥捌鹦判呐c勇氣，去挑戰更大的.困難。也許這是對我的一次考驗，一個(gè)挫折吧！
此時(shí)，我明白了世上的許多事情都不是如意的，并非努力了，就一定會(huì )有好的結果。但無(wú)論結果怎么樣，我都會(huì )努力去做好。我要勝不驕，敗不餒，做學(xué)習、生活上的強者。
奮斗作文 篇3
于我而言，自己猶如一朵寒風(fēng)中的臘梅。在那奮斗的時(shí)光緩步向前。
記得上個(gè)期末，我的成績(jì)很不理想，。記得考試前立下的豪言壯志，本應有馬蹄輕疾的風(fēng)流，錦衣還鄉的榮耀。然而我寒窗數年，在這次的瓊林宴上，卻沒(méi)有我的一角席次。所以這個(gè)假期，我必須習慣于煢煢孑立，形影相吊。因為我明白，我要用這個(gè)假期的努力，要讓所有的師生清楚：我的實(shí)力是足以屹立于屬于學(xué)習的高山之巔。
冬雪降臨在人世間，這是孩子們最喜愛(ài)的。他們在雪地里奔跑，仿佛冬天都暖了起來(lái)。我本想開(kāi)窗透氣，但是一打開(kāi)，寒風(fēng)打破了夢(mèng)境，刺骨痛人心，便悻悻地關(guān)上了窗。一張張試卷擺在桌子上，密密麻麻的字體在眼中清晰。手持黑筆，想專(zhuān)注于學(xué)習，但是題目太難，思緒萬(wàn)千，繼而毫無(wú)頭緒。雖然有暖器為我避寒，但我學(xué)習的信心依然冰寒。
本想放棄，將筆放下，卻發(fā)現窗外的`墻角竟然出現一些精靈——梅花�！安灰丝浜妙伾�，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！彼麄冇械男∏闪岘�，憨態(tài)可掬；有的裊裊娜娜，羞羞答答；有的端莊大風(fēng)，秀美十足……它們面對著(zhù)寒風(fēng)的無(wú)情洗禮，即使身子搖搖欲墜，東倒西歪，卻仍就堅強挺立，迎面嚴寒。它們紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，透露這珠光寶氣，宛若玉女亭立�！皦菙抵γ�，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！毕蛩闹芡�，自然界的生靈幾乎全都消失殆盡，只等待著(zhù)春的復蘇。此時(shí)的大地白雪皚皚，毫無(wú)生機。只有他們仍在努力開(kāi)放，唱響生命的贊歌。
原來(lái)，還有這樣微笑的生命與我前行。我豁然開(kāi)朗，再次望向試卷，一張張試卷整齊擺放，仿佛梅花一般，生動(dòng)了一個(gè)季節。會(huì )心一笑，重新拿起筆來(lái)，筆尖與紙的摩擦聲重新嘹亮與這個(gè)世界。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比藗冑澝滥档�，是因為他的富貴；人們贊美荷花，是因為它處淤泥而不染；而我贊美梅花，是因為它像我一樣堅強不屈，傲雪挺立。
如今我的成績(jì)依然穩定在班級前列，但那冬天，那梅花，那份努力，我都會(huì )珍藏在奮斗時(shí)光的回廊，永不磨滅。
奮斗作文 篇4
古往今來(lái)，名人輩出。有的為自己的人生奮斗，有的為夢(mèng)想奮斗，有的為祖國奮斗。他們都通過(guò)自己的努力取得了成功。
他們都以堅強的意志實(shí)現了自己的愿望。正如毛澤東所說(shuō)，世界上沒(méi)有什么是困難的，只要你愿意攀登。耶！這個(gè)世界上沒(méi)有什么困難。人們想出了所有的解決方案，人們創(chuàng )造了所有的奇跡。
生活在這里的人應該有自己的夢(mèng)想和奮斗。然而，有些人更喜歡選擇他最好的時(shí)候短暫的安慰。我浪費了一生。
我從小就聽(tīng)老師講過(guò)這樣的故事：
晉代的車(chē)胤從小就勤奮學(xué)習，但由于家境貧寒，父親無(wú)法給他提供良好的學(xué)習環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的'錢(qián)去買(mǎi)燈油讓他晚上學(xué)習。所以他只能白天背詩(shī)。
一個(gè)夏天的晚上，他正在院子里背誦一篇文章，突然看到許多螢火蟲(chóng)在地上飛舞。閃爍的光點(diǎn)使的一些作品在黑暗中刺眼。他想，如果把很多螢火蟲(chóng)放在一起，豈不成了一盞燈？
于是，他去找了一個(gè)白色的絲綢口袋，然后抓起幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，然后把口袋綁好，掛了起來(lái)。雖然不是很亮，但勉強可以用來(lái)看書(shū)。從此只要有螢火蟲(chóng)，他就抓一只當燈用。由于他的努力，他最終成為了一名高級官員。
同一個(gè)朝代的孫康也是如此。因為沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，晚上不能看書(shū)，只能早睡。他覺(jué)得這樣浪費時(shí)間很可惜。一天晚上，孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)一縷光線(xiàn)從大雪中透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)。又累又失落，他不顧寒冷跑到雪地上看書(shū)。手腳都凍僵了，我就爬起來(lái)跑。在那之后，盡管下雪的晚上很冷，他還是會(huì )出去學(xué)習。后來(lái)，他也成了高官。
這些古人的愛(ài)與奮斗精神值得研究�，F在條件，科技都在慢慢提高，都比以前好了。與他們相比，我們有什么理由不努力學(xué)習，不努力工作？
奮斗作文 篇5
又是在家枯燥且煩悶的一天，剛放學(xué)的我早已勞累不堪，躺在床上思考今天剛學(xué)的方程式，慢慢地從書(shū)包里掏出作業(yè)。望著(zhù)那一道道令人難以捉摸的題目，我也只能執筆完成�？蛇@時(shí)，戴著(zhù)老花眼鏡的爺爺又跑來(lái)問(wèn)我：小陸，這個(gè)‘藏’字怎么寫(xiě)��？我本就煩躁，再加上爺爺三番五次地詢(xún)問(wèn)，我大吼一聲：我不知道！然后把爺爺轟出了房間。
爺爺是一位農民，今天是因為過(guò)年才從農村趕回來(lái)的。他今年80多歲，早已到了古稀之年，可不知怎的就迷上了寫(xiě)作。他的字寫(xiě)得歪歪扭扭，文化知識薄弱，有很多簡(jiǎn)單的'字都不會(huì )寫(xiě)，就經(jīng)常來(lái)問(wèn)我，常常一天要問(wèn)幾十次。因此，我下定決心，一定要讓爺爺動(dòng)搖寫(xiě)作的執念。我緩緩步入房間，臺燈打開(kāi)著(zhù)，爺爺坐在桌前伏案寫(xiě)作，流露出沙沙的書(shū)寫(xiě)聲。爺爺，您為什么那么執著(zhù)于寫(xiě)作呢？我問(wèn)，可沒(méi)想到，爺爺竟這樣回答我：小陸啊，人老啦，干不了什么大事業(yè)，就只能跳跳舞，散散步之類(lèi)，這是我們老年人的興趣，我們也因此而努力，不讓生命的最后被浪費！聽(tīng)罷，我震驚了。
現在，再看看那一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的字，聽(tīng)聽(tīng)那一句句詢(xún)問(wèn)的話(huà)，頓時(shí)感到無(wú)比親切。而那攤在書(shū)桌上的作業(yè)，竟覺(jué)得有趣起來(lái)每解出一道難題就能收獲一份喜悅，這不就是奮斗的結果嗎？從此，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，快快樂(lè )樂(lè )回家，成了我生活的真實(shí)寫(xiě)照。我再也不覺(jué)得爺爺的詢(xún)問(wèn)是一種負擔，這，正是別人的奮斗。生命只有一次，無(wú)論是伊始還是謝幕，我們都應該努力地奮斗，不讓它被浪費。
那一篇篇密密麻麻的稿紙，是爺爺用生命的最后點(diǎn)燃的火花。若我們把作業(yè)，把考試看作為一種負擔，昏昏沉沉、枯燥煩悶地度過(guò)每一天，最后一無(wú)所得，這不正是對生命的辜負嗎？若有人問(wèn)我如何看待初中繁重的學(xué)業(yè)時(shí)，我會(huì )脫口而出：每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。所以，奮斗吧，生命將會(huì )為你起舞。
奮斗作文 篇6
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年�！惫磐駚�(lái)，縱然滄海桑田，萬(wàn)事更迭，但這世間從不曾缺乏聰明才智之人，更不曾缺少麒麟之才。有的人幸有上天庇佑，生來(lái)便玲瓏剔透，心思敏銳；有的人更是得天獨厚，小小年紀就被冠之以天才之名，授之于神通之稱(chēng)；也有的人時(shí)運不濟，命途多舛，從呱呱落地時(shí)便注定是平凡之子；還有的人雖然來(lái)到世間時(shí)有才有智，但隨著(zhù)過(guò)度消費自我，太過(guò)不思進(jìn)取，這一生一世也就再無(wú)發(fā)展前進(jìn)的機遇了�？傊�，這世間這么多生靈，這塵世這么多種族，各人有各人的活法，各人有各人的造化，各人有各人的歸宿。
當然了，我并不是一個(gè)推崇宿命論的人，我不否認有的人生來(lái)就是天才，但我絕對不承認這些個(gè)“天才”會(huì )當一輩子的天才；我也不否定普通的能力，而且我相信這些所謂的“凡人”經(jīng)過(guò)不懈的`奮斗和頑強的抗爭之后，終有一天會(huì )抵達成功的彼岸。
其實(shí)我們都有所感觸，在我們的生活中，“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的口號已被人們當成了一種形式，看成了一種消遣，有些人甚至會(huì )變得自以為是，目中無(wú)人，認為自己生來(lái)就是被賦予使命的。那些自以為聰明的人，自以為有點(diǎn)才能的人，自以為有點(diǎn)智慧的人，總是喜歡胡思亂想，他們也認為自己生來(lái)就是與眾不同的，所以他們時(shí)時(shí)刻刻都要獨樹(shù)一幟，他們中的一些人甚至相信輪回，相信宿命，所以總以為老天會(huì )安排一些奇遇在他們身上，所以即使他們不需要努力，無(wú)需要奮斗也會(huì )得到自己想要的一切。對于這種消極懈怠的想法，對于這些傷仲永的行為，我無(wú)法全盤(pán)否定，但我知道他們這樣坐以待斃，不思進(jìn)取的態(tài)度是極其不正確的，極其不樂(lè )觀(guān)的，極其不向上的，極其不值得推崇的，更是極其需要轉變，極其需要改正的。
有些人雖然資質(zhì)平平，但卻從未放棄過(guò)希望，從未放棄過(guò)拼搏，從未忘卻過(guò)堅持，從未丟失過(guò)自強。在成長(cháng)的歷程之中，他們一直在用知識充實(shí)著(zhù)自己，用勇敢武裝著(zhù)自己，用樂(lè )觀(guān)支持著(zhù)自己，用剛強激勵著(zhù)自己。當然，老天有時(shí)候又是公平的，他沒(méi)有讓這些人的努力付諸東流，也沒(méi)有讓這些人的奮斗永無(wú)天日，相反，他總是會(huì )在特定的時(shí)期，特定的機遇下，給予人們甘甜，贈于人們碩果。
事實(shí)上，天才和奮斗都是非常重要的，都是非常必要的�？梢哉f(shuō)，天才和奮斗組合在一起，智慧和努力結合在一起，才讓世界變得那么美好，變得那么精彩。想要在一些領(lǐng)域有所成就，想要在一些技藝上有所精通，光是有一點(diǎn)天生的智力那是遠遠不夠的，還需要長(cháng)久的努力，不停的實(shí)踐，不斷的奮斗。因此，無(wú)論何時(shí)何地，我們都不要過(guò)度消費自己的才智，也不要將天才視為決定人生的唯一要素，更不要因為自己有點(diǎn)小聰明就停下前進(jìn)的步伐，放棄奮斗的決心。同樣的，我們也不應該對自己的能力強加限制，我們應該相信天才不是百分之百靠遺傳的，他是需要經(jīng)過(guò)后天培養和磨練的，只要我們一直積極樂(lè )觀(guān)，一直堅守希望，一直奮發(fā)拼搏，總有一天，我們也會(huì )成為擁有大智慧的人的！
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