生命因奮斗而精彩作文合集6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的生命因奮斗而精彩作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
生命因奮斗而精彩作文 篇1
歲月如梭，光陰似箭，在這個(gè)長(cháng)達16年的漫長(cháng)道路上，我們經(jīng)歷過(guò)太多太多的事，見(jiàn)過(guò)太多太多的人，看過(guò)太多太多的物。走得太遠，總要有回頭的時(shí)候……
穿過(guò)這道門(mén)，是色彩繽紛，各種各樣的東西，全部印在四周的墻壁上，就好像在看一場(chǎng)永遠也放不完的電影，耐人尋味。
就在這思想進(jìn)行中的瞬間，我的'面前忽然多出了一雙手，粗粗地，滿(mǎn)是褶皺的手，但我卻看不見(jiàn)手的主人，故意模糊一般，給人一種神秘感，這是人與生俱來(lái)的好奇。
有一只手伸向我，也許是想牽著(zhù)我，我想了一下，抓緊了它。我的想法是正確的，它帶領(lǐng)著(zhù)我，穿過(guò)一扇扇透明、不清楚的門(mén)。每過(guò)一扇門(mén)，四周的墻壁上就換了畫(huà)面，那上面顯現出的，全是我、與另一個(gè)樣子模糊的人，同樣的是，只能看到那雙手。越往前走，從手上傳來(lái)的觸感就越發(fā)不對勁，變得粗糙了，不再像剛開(kāi)始那樣柔軟。我察覺(jué)到了，這顯明的變化，是老了，變老了，從前的活力變得那樣疲憊不堪，筋骨只要稍稍活動(dòng)一下就能感知到的，骨頭“咯噔”的聲音，那樣的清晰。我似乎明白了什么，便不再向前走，停下腳步，死死地拽著(zhù)那只手不放。它不再用力了，停了下來(lái)，墻壁上的畫(huà)面也跟著(zhù)不動(dòng)了，都是白色的。連結手的手臂也慢慢地顯現出來(lái)了，肩膀，脖子……這太讓我熟悉了！這是從我一出生就一直陪伴著(zhù)我的人！用那雙手一直把我扶到現在！
他笑了，是那樣的慈祥與和藹。他張開(kāi)雙手，緊緊地擁抱我，是從全身的神經(jīng)里傳來(lái)的溫暖，讓我不禁潸然淚下。
在這看似長(cháng)遠卻又短暫的人生軌道中，是父母在照顧著(zhù)我，他們用最為青春、美麗的花樣年華，點(diǎn)燃自己并照亮了我生命的道路與將來(lái)前進(jìn)的方向。
生命因奮斗而精彩作文 篇2
不愿當將軍的兵不是好兵，不愿稱(chēng)王的老虎不是好虎，不奮斗的生命不叫精彩的生命。
生命就像一臺不知疲倦的跑步機，站在上面的我們?yōu)榱嗣獬は碌氐奶弁�，堅持�?zhù)，努力著(zhù)向前奔跑。正如獅子和羚羊的辯證：為了生存，拼命奔跑。由此可見(jiàn)，生命因奮斗而精彩。
親近自然，我嗅到了奮斗的氣息。
巨石下的小草，不因負重于身而隕滅。憑借一顆奮斗的心促使自己茁壯成長(cháng)，沖破阻礙，終獲陽(yáng)光的洗禮。巨石在小草奮斗的心面前也變得微不足道，猶如一個(gè)矮子。
蜘蛛不會(huì )飛翔，但它照樣把網(wǎng)凌結在空中，何哉？奮斗。蜘蛛為了生存結網(wǎng)捕食，然而先天因素令它無(wú)法輕而易舉就腹猶果然。悄無(wú)聲息，奮斗的火苗在蜘蛛的心中燃起。近了，更近了，成功了。半空中的'網(wǎng)洋溢著(zhù)燦爛的微笑，見(jiàn)證著(zhù)蜘蛛精彩得奮斗歷程。
歷史長(cháng)河，我尋到了奮斗的影子。
“書(shū)圣”王羲之，堅持每天練書(shū)法，從未懈怠，于是才有那“飄若浮云，矯若驚龍”杰作�！短m亭序》，被歷代書(shū)法家公認為舉世無(wú)雙的“天下第一行書(shū)”，然而這輝煌成就的背后，奮斗的汗水到底有多深？“墨池”就是最有力的證明。
唐代文學(xué)史上，一個(gè)詩(shī)仙，一個(gè)詩(shī)圣，除此之外，似乎再無(wú)其他可以讓人稱(chēng)道的作品。然而白居易的奮斗卻改變了現狀。他跳出了李白和杜甫的影子，擺脫了浪漫主義和現實(shí)主義的束縛。開(kāi)創(chuàng )“新樂(lè )府文學(xué)”格式更自由，表達更深切，被世人贈以“詩(shī)魔”的稱(chēng)號。
數今朝，我見(jiàn)證了的歷程。
著(zhù)名作家史鐵生b不因身體的殘疾而萎靡不振。用一顆奮斗的心支起生命的重心，提起筆桿，《我與地壇》《宿命的寫(xiě)作》等便一一呈現在世人眼前。他用奮斗精神和創(chuàng )作實(shí)踐證明了他是一個(gè)不向命運低頭的人。
中國女孩雷慶瑤讓夢(mèng)先開(kāi)花，憑借著(zhù)在在《隱形的翅膀》里的出色表演，榮獲了“金像獎”。
失去雙臂的小女孩用腳丫子夾著(zhù)筆寫(xiě)字，她額上晶瑩的汗珠見(jiàn)證著(zhù)這一場(chǎng)蛻變；瞧，她在泳池中撲騰不止的執著(zhù)身影，那閃爍的浪花見(jiàn)證著(zhù)這一場(chǎng)蛻變。
生命因奮斗而精彩！讓我們揚起風(fēng)帆，駛向那激動(dòng)人心的大海，以?shī)^斗作催化劑，加速行駛，抵達最終的反應產(chǎn)物——精彩的人生！
生命因奮斗而精彩作文 篇3
每個(gè)人的生命都是獨一無(wú)二的，都應有其絢爛的過(guò)程，和經(jīng)歷成長(cháng)之后獲得圓滿(mǎn)的精神表現，人為了活的有目的，有意義，不僅僅是喂飽肚子，滿(mǎn)足聲色之娛就可以，而是在基本生活之外去實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值，這一點(diǎn)如果等得不到滿(mǎn)足，將導致精神生活的平衡，和人生的挫折。人活著(zhù)就是要追求成功與實(shí)現。至于在那里成功得到怎樣的實(shí)現，那是個(gè)人所要追尋的課題，于是如何找到著(zhù)力點(diǎn)，讓自己獲得成功，等到生命的實(shí)現正是每個(gè)人努力奮斗的目標
一般人認為成功就是事業(yè)有成，物質(zhì)生活富裕，有相當的社會(huì )地位，受到別人的羨慕等，但是，擁有這些名利權勢的.人，是否都快樂(lè )幸福呢？不見(jiàn)得，生活并沒(méi)有要求我們永遠出人頭地，而是要求我們在每個(gè)成長(cháng)階段里竭盡全力奉獻。
生命對于每個(gè)人都只有一次，結果都是死亡，可過(guò)程是自己的，人生的體驗不盡相同。生命是一種歷程，奮斗了才會(huì )收獲。
一位著(zhù)名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準備去參加一個(gè)國際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當她站在舞臺上時(shí)，他步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)有著(zhù)重病在身的人，當她走下舞臺后，就再也沒(méi)有站起來(lái)，這是一個(gè)真實(shí)的故事，一生的努力，化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。
她……用舞臺上短短的十幾分鐘，將生命的價(jià)值定義為燦爛，輝煌。他們用一季的飛翔，將生命的價(jià)值解釋為奮斗，精彩，在她們身上，生命被詮釋的淋漓盡致，生命的價(jià)值在于不懈的努力，去爭取輝煌，去用一生的付出證明自己的價(jià)值。如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，那么此生無(wú)憾了！
生命因奮斗而精彩作文 篇4
歲月之聲激越時(shí)如萬(wàn)馬奔騰，坦蕩時(shí)若明月清風(fēng)，飄逸時(shí)玉泉流瀉，沉靜時(shí)若秋水長(cháng)天。彈指間，一曲歌聲宛如鶯燕，洋洋盈耳：擔起責任，譜生命華章！
“生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，更不在于索取�！薄徒�
借我虎賁三千，復我浩蕩中華。漢旗指處，望塵逃遁，犯強漢者，雖遠必誅。天縱的豪情，不屈的傲氣，一位青史流芳的名將——李陵。
李陵的一生，擔起了國家安危的責任，生無(wú)所息，死無(wú)所有。李陵，擔起責任，譜生命華章。揮一條馬鞭，迎風(fēng)踏雪而去，豪情在胸間奔涌；吹一曲胡笳游，蕩寒沙衰草，責任于心中澎湃。
遠方，李陵那錯落的琴弦彈奏抑揚曲闊，聲聲動(dòng)人，縷縷情懷，歌頌：擔起責任，譜生命華章。
“人只有為同時(shí)代人的完善，為他們的幸福而工作，才能達到完善自己�！薄R克思
走過(guò)歷史的興衰榮辱，經(jīng)風(fēng)霜雨雪，他永遠與百姓并肩。杜甫，一介布衣，衣食無(wú)著(zhù)，卻擔起百姓疾苦的責任，嘆著(zhù)“窮年憂(yōu)黎元”；已是“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”；仍想著(zhù)“廣廈萬(wàn)間，大庇天下寒士”；已身陷敵城，自身難保，悲著(zhù)“四萬(wàn)義軍同日死”。
詩(shī)句乘云而來(lái)，驟雨紛紛而至。而心中的雨恨云愁卻不復存在，不逝的靈魂呼喚：擔起責任，譜生命華章。
“人生在于設身處地的為他人服務(wù)，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )�！薄獝�(ài)因斯坦 童年的他，幼小的心靈便種下保護家鄉樂(lè )土的種子；十二歲，他關(guān)注艾滋病患者，學(xué)習相關(guān)知識，令“恐友”因愛(ài)陽(yáng)光；十五歲，他宣傳節能燈，帶領(lǐng)村民身體力行的`保護森林。
劉思宇，一位無(wú)怨無(wú)悔的公益狂人，擔起奉獻社會(huì )的責任，譜生命華章。 人生為樹(shù)，責任為根。劉思宇勇于擔起責任，他令人仰望的精神傳唱：擔起責任，譜生命華章。
責任的雨露融于清晨的第一縷陽(yáng)光，哪怕是細小的塵埃，也將在這束濕潤的光芒中顯現，閃閃發(fā)光。
流水流盡了幽冥古樸的月色，卻流不出望穿古今的眼簾。先賢后人啟示我們：擔起責任，譜生命華章。
生命因奮斗而精彩作文 篇5
同學(xué)們，說(shuō)起來(lái)你們可能不會(huì )相信。一個(gè)又盲又聾的女孩，通過(guò)自己的奮斗，上了大學(xué)，還寫(xiě)出了14部作品，最后成為著(zhù)名的教育家和社會(huì )活動(dòng)家。她就是美國的一個(gè)不平凡的女孩——海倫·凱勒。
1880年6月27日，海倫·凱勒出生在美國亞拉巴馬州塔斯甘比亞小鎮，在她1歲10個(gè)月的時(shí)候，突然得了重病，導致她喪失了視力和聽(tīng)力。隨著(zhù)她一天天長(cháng)大，渴望學(xué)習，再加上父母也沒(méi)有喪失對她的希望，為她請來(lái)了家庭教師。于是她努力地學(xué)習，堅持不懈，最終創(chuàng )造了人生的奇跡。她不但學(xué)會(huì )了閱讀和說(shuō)話(huà)，還考入了哈佛大學(xué)，而且出版了盲人刊物，創(chuàng )立了盲人基金，用自己的奮斗和愛(ài)心成就了生命的精彩。
與海倫·凱勒相比，我們身體毫不殘缺，學(xué)習的.環(huán)境也非常優(yōu)越，所以更應該樂(lè )觀(guān)地面對生活，加倍努力地學(xué)習，提高自己的本領(lǐng)和能力，為社會(huì )奉獻自己的愛(ài)心，為祖國作出自己的貢獻。
生命因奮斗而精彩作文 篇6
上帝賦予我們每個(gè)人生命，但自從有了生命，我們便不受上帝的控制了。
在人生的道路上，我們可以不奮斗，可以沒(méi)有夢(mèng)想，可以碌碌無(wú)為，但是你真的想荒廢你的一生嗎？人類(lèi)的生命如此短暫，為何不在廣茂無(wú)垠的生命史上留下微笑大散發(fā)出震撼人心的光芒呢？正如美國發(fā)明家愛(ài)迪生所說(shuō):“有所成就是人生唯一真正樂(lè )趣”
一位美國成功學(xué)導師曾經(jīng)這樣寫(xiě)過(guò)一段話(huà):“千萬(wàn)不要坐等機會(huì )的到來(lái)。創(chuàng )造機會(huì )，就像拿破侖一樣，在100個(gè)不可能的情況下創(chuàng )造的機會(huì )。像所有戰時(shí)或和平時(shí)的領(lǐng)袖創(chuàng )造他們成功的機會(huì )一樣去創(chuàng )造機會(huì )。向每個(gè)努力完成自己任務(wù)的人一樣去創(chuàng )造機會(huì )。再好的機會(huì )對于懶惰的人來(lái)說(shuō)都是無(wú)用的，但事情勤奮對這平常的機會(huì )變成黃金�！彼晕覀冃枰獖^斗，創(chuàng )造出屬于自己的機會(huì )，繼續奮斗，創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。
作為一個(gè)初中生，即使學(xué)習任務(wù)多么繁重，身處環(huán)境多么不利，想要放棄這種念頭在腦中占據多大的地位，也應該沉下心來(lái)學(xué)習。在此，你可以任由你是放蕩的.駿馬在學(xué)校里奔馳，尋找知識的源泉，肆無(wú)忌憚地吸取每一個(gè)知識的甘露。只因每個(gè)人的奮斗方法不同。但只要你奮斗過(guò)，為自己拼過(guò)一把，可能在初中畢業(yè)時(shí)，在中考畢業(yè)后，以致你會(huì )感激自己，當然你也曾經(jīng)虛榮過(guò)，也曾悠閑過(guò)。但是到時(shí)你只要不埋怨自己，初中便是精彩了。
“生命因奮斗而精彩！”想要有一個(gè)精彩的人生，讓生命變得精彩，就必須奮斗。奮斗使自己堅強，是自己敢于面對困難，使自己有能力身居高位，長(cháng)盛不衰，也許，奮斗也是為了別人能得到幸福，讓大家得到幸福，使人們的生命共同精彩！
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