【熱門(mén)】奮斗作文集錦八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的奮斗作文8篇，歡迎大家分享。
奮斗作文 篇1
四年海洋中的生活后，鮭魚(yú)開(kāi)始回歸故鄉，開(kāi)始了他們生命中最艱難的，也是最后一次奮斗。
回鄉路上，眾多鮭魚(yú)的天敵，為他們布下天羅地網(wǎng)。鯊魚(yú)，虎鯨等等海洋食肉動(dòng)物，以及霸占著(zhù)天空的海鳥(niǎo)集群，這是他們迎來(lái)的第一個(gè)挑戰，鮭魚(yú)群剛一出發(fā)，就落入了鯊魚(yú)的血盆大口中。
在死亡的一剎那，猩紅的血液溢了出來(lái)，染紅了海面，而其余的鮭魚(yú)卻沒(méi)有猶豫顧忌，迎著(zhù)浪花繼續前進(jìn)，朝著(zhù)最終目標前進(jìn)，因為對他們來(lái)說(shuō)，生命不息，奮斗不止。
終于，他們來(lái)到了江河的入�？�，尋找通往故鄉的河流，在河流落差大的地方，一道道瀑布和階梯擋住了他們的去路，他們毫不猶豫地奮不顧身地從水里躍起，不顧因逆流而上的落入水中，撞在巖石上的痛苦。哪怕遍體鱗傷，也無(wú)法阻擋他們回歸故鄉的初衷，生命不息，奮斗不止。
在許多瀑布的巖石上，站著(zhù)幾只如饑似渴的巨大身影�，F在的鮭魚(yú)都是過(guò)五關(guān)斬六將的能手，肉質(zhì)鮮嫩，正是這些灰熊們期盼已久的大餐。鮭魚(yú)們成群而來(lái)灰熊們就是張嘴，便有魚(yú)吃的一樣，擺起陣型，石階上方一排石階下方一排像一堵城墻一樣擋住了他們歸鄉的道路，這是一場(chǎng)生與死的較量。
鮭魚(yú)們紛紛躍起，帶著(zhù)對夢(mèng)想的渴望不斷向上不斷奮斗。在終點(diǎn)前的最后一條瀑布，活下來(lái)的鮭魚(yú)已不足原來(lái)的1%，他們的前方就是終點(diǎn)，在那之前，他們躲過(guò)鯊魚(yú)的'圍追堵截，躲過(guò)了天上的海鳥(niǎo)，越過(guò)了險峻的瀑布，越過(guò)了饑腸轆轆的灰熊，在這最后一條捕殺，它們爭先恐后地躍起，不知經(jīng)歷了多少次嘗試終于達終點(diǎn)，保持了種族的延續。
在許多人眼中，鮭魚(yú)只是一種普通的海魚(yú)，甚至只是一道美味的菜肴。但是他這種不斷躍起，為目標奮斗的精神感染了很多人，告訴我們要勇往直前，生命有一絲氣息，奮斗都不可以停止。
奮斗作文 篇2
我們每個(gè)人都有自己的理想，俗話(huà)說(shuō)得好：“人無(wú)志而不立�！比绻粋�(gè)人沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。我的理想是當一名博學(xué)多才的外交官。
在去年暑假里，我讀了一本介紹中國近代史的書(shū)，充斥眼的都是血腥、悲慘與恥辱。清政府閉關(guān)鎖國的政策，不但沒(méi)能讓帝國主義者望而卻步，反而在門(mén)口探頭探腦，想一窺其中的肥美。清政府甚至還自詡為“天朝圣國”，不用設立任何外交部門(mén)。于是，中國如此泱泱大國，竟如待宰的羔羊般被抬上了帝國主義者的餐桌，毫無(wú)還手之力。對此，我想，我們除了悲憤之外，應該還有更深層次的思考吧！清政府走向滅亡是必然的，然而假如當初清政府沒(méi)有閉關(guān)鎖國，沒(méi)有盲目排外，沒(méi)有……太多的假設，即便清政府不能逃離滅亡的命運，卻也不會(huì )這么快地走向覆滅。由此我們看到了一個(gè)國家外交的重要性。建立新中國后，我們國家的外交事業(yè)不再是一片空白，而是一日千里，突飛猛進(jìn)。與160多個(gè)國家都建立了良好穩定的外交關(guān)系。我們今天能夠生活在這么一個(gè)和平、安寧、幸福、沒(méi)有恐怖威脅、沒(méi)有極端分子破壞的國家里，良好的外交手段發(fā)揮了重要的作用。我萌發(fā)了當一名優(yōu)秀的外交官的理想，并不是一時(shí)心血來(lái)潮，而是因為我從小便崇拜那些風(fēng)度翩翩、談笑間檣櫓灰飛煙滅的外交家�？v觀(guān)歷史長(cháng)河，我國優(yōu)秀的外交家比比皆是，有“不辱使命，雄辯四方”的晏嬰，有“虛懷若谷，力挫強秦”的藺相如，更有才思敏捷，運籌帷幄的`周總理，他們舉手投足之間都透露著(zhù)十足的人格魅力！五年級時(shí)我們學(xué)過(guò)《晏子使楚》這篇文章，其中晏子機智巧妙的語(yǔ)言不得不叫我們拍手稱(chēng)贊。晏子在第二次出訪(fǎng)楚國時(shí)，楚王沒(méi)有忘記上次宴會(huì )上的難堪，總想伺機報復。他知道晏子的身材十分矮小，于是就吩咐在城門(mén)旁邊另外鑿開(kāi)一扇小門(mén)。當晏子到來(lái)之后，侍衛便讓他從小門(mén)進(jìn)去，晏子見(jiàn)狀，立刻正色道：“只有出使狗國的人，才會(huì )從狗洞中爬進(jìn)爬去。我今天是奉命出使楚國，難道也要從這狗洞中進(jìn)去嗎？”侍衛們理屈詞窮，只好眼睜睜看著(zhù)晏子從大門(mén)正中昂首闊步地進(jìn)了城。
還有我們的周總理在接見(jiàn)美國記者時(shí)被采訪(fǎng)道：“總理閣下，在我們美國，人們都是仰著(zhù)頭走路，而你們中國人卻是低頭走路，這又怎么解釋呢？”周總理笑著(zhù)說(shuō)：“這不奇怪，問(wèn)題很簡(jiǎn)單嘛，你們美國人走的是下坡路，當然要仰著(zhù)頭走路了，而我們中國人走的是上坡路，當然是低著(zhù)頭走了。周總理幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓企圖刁難周總理的美國記者無(wú)言以對。
綜觀(guān)許多優(yōu)秀外交家的成功經(jīng)驗，我發(fā)現一個(gè)成功的外交人員不但要有機智的頭腦，還要有快速應變的能力，而最重要的是要有一顆愛(ài)國之心。因為站在世界舞臺上，代表的不僅僅是個(gè)人，更是代表著(zhù)一個(gè)民族、一個(gè)國家。一個(gè)具有高素質(zhì)的外交家，會(huì )對外國優(yōu)秀的文化、拼搏的精神為我國所用，又可以讓世界認識、了解到中國這條巨龍，不斷促進(jìn)我國的進(jìn)步與發(fā)展。而今，我雖正處在人生的起跑線(xiàn)上，未來(lái)隱約飄忽，但在我心中的理想卻是很明朗、清晰的。也許你會(huì )說(shuō)我的理想太高太遠，但這正是我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)的不懈動(dòng)力。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
我要從現在開(kāi)始，多學(xué)習知識，豐富自己的見(jiàn)識，我還要多參加一些活動(dòng)，讓自己得到更多的鍛煉，為今后站在世界舞臺上打好堅實(shí)的基礎。不能當語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。我要為我的這個(gè)理想而努力奮斗！
奮斗作文 篇3
“奮斗”是帶著(zhù)人生的理想，樂(lè )此不疲的繼續。而“夜里的歌”則代表悲傷的人。寂寞的人。無(wú)助的人在釋?xiě)?兩者之間雖然沒(méi)有聯(lián)系，但卻有相似的情感。
08年是一個(gè)特不平凡的年，不僅對中國來(lái)說(shuō)，對我來(lái)說(shuō)也是一樣的不平凡。我經(jīng)歷的許多事情對我的影響頗深，我也從中漫漫的成長(cháng)。我發(fā)現我愛(ài)看書(shū)了，我讀下的書(shū)不多。但是我喜歡讀完后酣暢淋漓。游移未盡的`感覺(jué)。
剛剛看了一本<<奮斗>>上部，奮斗是一位過(guò)客曾向我推薦的，當時(shí)什么都不懂只是附和了幾句。最近心血來(lái)潮就讀了下來(lái)，而經(jīng)過(guò)一番閱讀之后，我也有了深深的體會(huì )。
我承認我不是一個(gè)能奮斗的人，小說(shuō)中的每一個(gè)人我都十分的敬佩，因為他們都有一顆不停奮斗的心。無(wú)論是為了親情。友情或者是愛(ài)情。他們都會(huì )忍著(zhù)內心的痛苦堅持下去。
夜晚我和媽媽出去買(mǎi)些東西，來(lái)到超市附近忽然聽(tīng)到有人在唱歌，歌唱的不是很好聽(tīng)但是你能聽(tīng)的出他的辛酸，我看見(jiàn)那是超市旁的飯店的服務(wù)員，他坐在門(mén)口看著(zhù)貨物無(wú)聊之后才唱出來(lái)的。他自己手里拿著(zhù)一部手機盡情的唱著(zhù)呢�！笆俏覑�(ài)死了昨天，看你虛偽的吊唁。他唱的似乎很來(lái)邁估計已經(jīng)忘我狀態(tài)了!
見(jiàn)到他我慢慢的想到他不也是一個(gè)在奮斗的人嗎？他可能因為什么也在不停的奮斗，服務(wù)員的活是苦，是很累。他的身上很臟，工作的地方也很臟，自己的地位更是底下。我想他一定能面對自己的人生去努力，去奮斗！他依然用自己的歌聲在詮釋著(zhù)自己。
奮斗的路途是很苦，請不要怕，即使弄的遍體鱗傷也要堅持下去，唱一手自己喜歡的歌吧。唱出來(lái)你的無(wú)助。唱出來(lái)自己的辛酸。唱出來(lái)自己的寂寞唱出來(lái)也許就會(huì )好一些了。
奮斗作文 篇4
追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是青山。
——題記
七月的驕陽(yáng)正好，光芒萬(wàn)丈，明晃晃的讓人睜不開(kāi)眼，火辣辣的溫度灼燒著(zhù)大地上的萬(wàn)物。蔥蘢的青山，旁逸斜出的枝椏，在伸向天空的途中迷了路，胡亂鋪出一副凌亂潦草的油畫(huà)。
在家情緒低落，奶奶說(shuō)道∶“去外面沿著(zhù)路，四處走一走看一看吧�！薄班��！蔽逸p聲應了一聲。
出了門(mén)，順著(zhù)唯一的那條路慢悠悠的晃著(zhù)。太陽(yáng)正是毒辣，不一會(huì )兒身上便出了一層汗。陽(yáng)光照的我臉頰發(fā)紅，發(fā)燙。汗珠順著(zhù)發(fā)絲，臉龐，下巴，一路向下，滑落到了衣服上，暈染了一片。
路旁的樹(shù)林中傳來(lái)陣陣聒噪的蟬鳴，像一片羽毛，不停的在我心口撓啊撓，真煩！清風(fēng)徐來(lái)，大山蕩漾起一圈圈的碧波，和著(zhù)清風(fēng)送來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)。
那是一片種著(zhù)煙草的地。有一群零工正在收煙葉。其中，一張稚嫩的小臉吸引了我的視線(xiàn)。她的個(gè)子不高，小身板十分纖細，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。明顯和我差不多大。她頭上頂著(zhù)一頂草帽，身上的衣服有些舊了，在地里干活時(shí)，汗水打濕了衣裳，袖口和衣領(lǐng)緊緊貼著(zhù)皮膚。
再走近了些瞧，她的衣服上布滿(mǎn)了許多大大小小、深淺不一的污漬。那是采摘煙葉時(shí)濺出的汁液，看著(zhù)有些粘膩又有點(diǎn)惡心。一雙手纖細，卻有著(zhù)不符合年紀的滄桑，皮膚又黃又皺。聲音卻很嘹亮，一張小嘴正回應著(zhù)話(huà)，手中采摘的動(dòng)作卻絲毫不影響，干凈而又利落。
有人吆喝了一聲∶“收工，吃飯嘍！”“喔！”一聲聲嘹亮的吆喝聲乘著(zhù)風(fēng)在群山之間回蕩。他們收工去了煙站。心里的那份好奇就跟貓爪子一樣，撓的我心癢。于是，我踱著(zhù)步子，晃晃悠悠的跟了過(guò)去。
中午，他們吃完飯正在休息。許多椅子零亂的放在走廊上。他們上午干活累了，這會(huì )兒又正值悶熱的時(shí)候，所有人都靠著(zhù)椅子小憩。這時(shí)，一個(gè)瘦小的身影躡手躡腳的從人群中探出來(lái)。只見(jiàn)她蹲在地上，翻著(zhù)一個(gè)布袋，似乎在找什么東西。找了一會(huì )兒，她好像依然沒(méi)有找到她想拿的東西，似乎有些著(zhù)急，直接把布袋里的物件一股腦兒倒了出來(lái)。她好像找到了要拿的東西，臉上的笑意怎么都藏不住。只見(jiàn)她從一堆物件中翻出了厚厚的一個(gè)本子，又掏出了一支筆。原來(lái)是一本習題。
拿出了這些，她便輕手輕腳的朝僻靜的地方走去。我也悄悄跟了過(guò)去。到了一片有陰涼的地方，她就坐在石頭上，把習題攤在膝蓋上，就這樣開(kāi)始做題。陽(yáng)光溜進(jìn)了樹(shù)葉間的縫隙，灑向了她的身上，枝梢的.綠葉隨風(fēng)搖曳，陽(yáng)光斑駁，樹(shù)影婆娑，暈起了一層淡淡的光圈籠罩在她身旁。微風(fēng)拂面，撩起了她的一縷發(fā)絲。一時(shí)間，我看的有些愣了神。
一聲吆喝∶“出工嘍！”喚醒了那角落里正在沉思的人，她有些茫然的望了望四周。來(lái)不及收回目光的我與她四目相對。那雙眼睛燦若星辰，宛如盛著(zhù)一汪秋水�？吹梦矣帚读松�。她眨巴眨巴眼睛，沖我一笑，連太陽(yáng)的光彩都黯淡了幾分。我竟又愣了神。
她已經(jīng)收起了筆和習題，朝著(zhù)吆喝的地方走去……
回到家我告訴了奶奶這件事，奶奶想了想，說(shuō)到∶“哦～那是×××家的姑娘。都上高中了，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習可好了，她媽媽在外面打工啊，爸爸平時(shí)更忙，她應該是趁放假去幫幫忙的。她還說(shuō)她以后要考個(gè)好大學(xué)呢！唉！她家里好像還該了不少帳。不過(guò)她也挺懂事兒的�！�
和她一比，我心頭升起一陣慚愧。我的一次考試失利，不但沒(méi)有繼續往前沖，反而消沉了下去。我在原地踏步，她卻在披荊斬棘，一路向前。那奮斗的身影，纖細而又渺小，卻是最美麗的。
一星隕落，黯淡不了星空燦爛。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。一路上的磕磕絆絆，成為我們奮斗的青春的最好見(jiàn)證。
人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)我們正當年少。
奮斗作文 篇5
那個(gè)秋天不僅是和朋友奮斗學(xué)習的秋天，更是我和朋友玩耍，歡樂(lè )的秋天。在那個(gè)秋天使我快樂(lè )難忘。青春是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著(zhù)她澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步。青春是一只高飛在天的鳥(niǎo)，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著(zhù)理想，憧憬著(zhù)未來(lái)�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨它現時(shí)的明艷;而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！蔽覀兠總�(gè)人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
一年中有4個(gè)季節，分別是春夏秋冬，而我最喜歡秋冬，這兩個(gè)季節在秋天對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)開(kāi)始上學(xué)的日子，對于大部分成年人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)開(kāi)始上班的日子，在秋天我和我的朋友的關(guān)系越來(lái)越親密，我們倆在同一所學(xué)校同一個(gè)班，一起坐做同桌，就這樣秋天生活開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)初期我倆驚奇的發(fā)現我們兩個(gè)在同個(gè)班，于是我們倆拍手慶�；ハ鄵肀�，然后開(kāi)始了奮斗學(xué)習的秋天。在讀書(shū)學(xué)習的過(guò)程中，我們倆都有各自的原則，其中最重要的一條是不能打擾對方的學(xué)習，保證提高學(xué)習的效率，就因為我們倆有原則，上課認真聽(tīng)講，課下認真作業(yè)并且相互探討問(wèn)題，所以我們倆得在第1次月考中取得了優(yōu)異的成績(jì)。名次較高的排名在班上不是我第一就是他第一，并且我倆都沒(méi)跌下過(guò)前五，這使我們倆更好的相處。
上學(xué)中期我們面臨著(zhù)期中考試，更加積極努力，隨著(zhù)壓力的增加，我們倆從開(kāi)始能完成作業(yè)，到后面完全完成不了了，偶爾我們倆也有些小矛盾，但不過(guò)幾日便能處理好，經(jīng)過(guò)期中考試的激戰，我們倆在排名，這退步一名成績(jì)也才下降幾分而已。
期中考試之后便開(kāi)始了，上學(xué)的后一學(xué)期。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就快期末考試了，我們倆因為壓力而不斷煩惱，這時(shí)我提出建議，要不我們倆去出去散散步，地點(diǎn)有你定，那時(shí)候正好是假日，我們倆選了一個(gè)公園游玩，我們倆一起散步，一起討論，心情都變得很舒適，我們倆還和一群小朋友玩過(guò)經(jīng)典的捉迷藏游戲，我們倆都是常有一些很隱蔽的地方，讓小朋友無(wú)法下手，我們倆還玩了單杠雙杠，坐了幾個(gè)引體向上俯臥撐，然后一上午就這樣流失了，我們倆卻收獲了不少樂(lè )趣，由此也開(kāi)心的學(xué)習。友情，是人生一筆受益匪淺的.儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀(guān)望藍天白云之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長(cháng)嘶之時(shí)，它也已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
在此之后我們倆的學(xué)習越來(lái)越認真，成績(jì)也越來(lái)越好，生活也越來(lái)越過(guò)得不錯，那班級里也是，我班里的同學(xué)一起其樂(lè )融融的，那個(gè)秋天使我快樂(lè )難忘。
青春是一棵枝葉葳蕤的樹(shù)，她用綠色光芒感染著(zhù)所有生靈，使春天的景象常留在人間。青春是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實(shí)交織在一起，撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦。青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會(huì )泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……
奮斗作文 篇6
奮斗是青春的代名詞，青春因奮斗而充滿(mǎn)激情，因為奮斗而有意義，因為奮斗而美麗。
在現在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )飛速發(fā)展的社會(huì )，奮斗才是生存之道，唯有奮斗才能擁有美好的人生，唯有奮斗才能使自己的青春綻放光彩，唯有奮斗才能彌補過(guò)去曾經(jīng)犯下的錯誤，用奮斗去展望未來(lái)，立足現在吧!
曾經(jīng)的我，因為父母工作沒(méi)有時(shí)間管教自己，自己就放任自由，天天無(wú)所事事，作業(yè)不認真做，功課門(mén)門(mén)不及格，當父母意識到我的反常時(shí)，卻已經(jīng)來(lái)不及了，我想自己當時(shí)似乎掉進(jìn)了一個(gè)大坑，父母在坑外一直呼喊，但卻沒(méi)有采取行動(dòng)來(lái)救我爬出這個(gè)大坑，只能看著(zhù)我在坑里一點(diǎn)一點(diǎn)的被餓死。他們或許以為自己的孩子能夠自己爬出來(lái)，但事實(shí)上，等我真正自己爬出大坑時(shí)，已經(jīng)太晚了，但當我悔不當初時(shí)，身旁的一位導師告訴我：“奮斗吧!孩子，什么時(shí)候知道自己錯了，都為時(shí)不晚!”所以，我聽(tīng)了那位導師的.話(huà)，去考中專(zhuān)，拿一份文憑。
雖然那段日子很苦，但我時(shí)刻告訴自己，自己種下的果子，自己吃。最終我咬著(zhù)牙度過(guò)那段異常艱難的歲月。以致現在的自己都不敢想象原來(lái)自己能有如此大的毅力，隨后又嘆一口氣，為什么不早一點(diǎn)醒悟呢?
在最好的年紀，付出最大的努力，將會(huì )收獲最大的果實(shí)，條條大路通羅馬，成功的道路當然不止一條，但奮斗肯定是最快的一條。
奮斗吧!少年，在你花開(kāi)一般的年紀，付出你可以付出的努力，最終可以收獲成功!讓你的青春不要留有遺憾，讓你的青春煥發(fā)光彩。
奮斗作文 篇7
每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，夢(mèng)想隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變，每個(gè)人都渴望實(shí)現自己的夢(mèng)想。但是，夢(mèng)想越大所得到的困難和考驗越多。
我的心中也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是---當一位作家，專(zhuān)門(mén)為兒童寫(xiě)作。給他們帶去快樂(lè )；帶去期待；讓他們喜歡上閱讀；喜歡上寫(xiě)作。讓他們在心中，也孕育著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，去堅持，去努力，去奮斗，去拼搏。讓他們在實(shí)現夢(mèng)想的同時(shí)，理解和明白“吃得苦中苦，方為人上人”的真諦。
既然已經(jīng)定好夢(mèng)想，就要去實(shí)現。我的作文水平基礎差，用詞量少，內容也比較空洞。但是，我知道成功的背后是考驗與磨難，我開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作。當別人在外面快樂(lè )的游戲時(shí)，我在教室里品味名著(zhù)。學(xué)習《西游記》高超的人物樣子描寫(xiě)；《紅樓夢(mèng)》細膩的語(yǔ)言描寫(xiě)；《水滸傳》剛烈人物的性格的描寫(xiě)......后來(lái)，因為努力理解和品味名著(zhù)，我的作文漸漸有了些生氣，但是事件描寫(xiě)得還 是不很具體。我又每天勤加練筆在描寫(xiě)事件上下了番功夫。終于，我的作文大有進(jìn)步，開(kāi)始有些樣子。
一次，學(xué)校征關(guān)于秋天的作文，稱(chēng)要登在校報上。我覺(jué)得機會(huì )來(lái)了，便回家構思作文，接連修改了幾次，直到自己十分滿(mǎn)意了，才把稿子交給了老師。后來(lái)，征文結果出來(lái)了，卻沒(méi)有我的名字。我十分傷心，想要放棄，強打著(zhù)精神，強裝著(zhù)笑容在那里看書(shū)，突然看到一則愛(ài)迪生的小故事，由于是講成功的秘訣，我便讀了下去。
讀完后，我打消了放棄寫(xiě)作的念頭。因為從故事中我知道了愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，光找制作燈芯的材料就失敗了幾千次。他的助手多次勸他放棄。但愛(ài)迪生卻說(shuō)：“我雖然還 有成功，但是我發(fā)現了幾千種不能做電燈的材料，我的.實(shí)驗是有價(jià)值的，我不會(huì )放棄的�！笨赐赀@則小故事后，我感到羞恥，才剛剛受到一點(diǎn)困難就放棄，更不要說(shuō)成為作家，實(shí)現夢(mèng)想了。
我告訴自己“失敗是成功之母”，如果沒(méi)有失敗就不會(huì )有成功。追逐夢(mèng)想的路上難免會(huì )遭到挫折；遇到困難；嘗到苦澀，但是我不會(huì )放棄，我會(huì )讓風(fēng)吹干淚水，讓雨滋潤心靈，讓陽(yáng)光撕開(kāi)心中的陰影，彎起嘴唇，然后，開(kāi)始微笑去迎接新的挑戰。人生處處有驚喜，誰(shuí)也不知道下一個(gè)轉折點(diǎn)會(huì )在哪里，可能下次等待你的就是成功。
追逐夢(mèng)想，追逐心中的那一片陽(yáng)光.....
奮斗作文 篇8
夢(mèng)想雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，但夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是我們努力的過(guò)程，夢(mèng)想是我們長(cháng)大后的工作。接下來(lái)，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家，小得時(shí)候，媽媽帶我去看畫(huà)展�！巴�！畫(huà)地漂亮��！”我大聲說(shuō)道，媽媽說(shuō)：“這些都是一些偉大的畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)�！蔽覐哪菚r(shí)就有了當畫(huà)家的夢(mèng)想�？赐戤�(huà)展后，我回到家，以前從沒(méi)有在意姐姐的'畫(huà)，現在拿出來(lái)一看，原來(lái)是那么漂亮。我跟媽媽說(shuō)：“我要學(xué)畫(huà)畫(huà)！”媽媽居然說(shuō)可以，我真高興，媽媽給我報了跟姐姐一樣的畫(huà)畫(huà)班。
畫(huà)了一年的兒童畫(huà)，終于考完了三級，可是，媽媽又給我和姐姐報了其他的班�？山憬阋呀�(jīng)考十級了，可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么�？晌椅寮夁�沒(méi)考，在新的班里我不太適應，媽媽又給我報回了原來(lái)的班。再一次見(jiàn)到韓老師，我非常高興。我也很愛(ài)韓老師，韓老師是大學(xué)畢業(yè)，繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)，水粉、油畫(huà)棒、彩鉛、速寫(xiě)、卡通畫(huà)等……她都會(huì )，沒(méi)過(guò)幾節課，開(kāi)始考級，我畫(huà)好了。雖然不知道畫(huà)的怎么樣，但我絲毫沒(méi)有緊張。
雖然我夢(mèng)想的過(guò)程流過(guò)很多淚水和汗水。但我并不后悔，我相信，我一定能成為偉大的畫(huà)家。
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