奮斗小學(xué)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的奮斗小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奮斗小學(xué)作文1
奮斗腦海中裝滿(mǎn)了虛榮,自大和狂妄的理想。十五年的風(fēng)雨讓我經(jīng)歷的太多,十五年里我曾想過(guò)為理想輕生,為虛榮而不擇手段。小時(shí)候,因為在爺爺奶奶的“關(guān)愛(ài)”下,使我自閉,但我知道我內心有一個(gè)火把總點(diǎn)燃,點(diǎn)燃后我將去我恐懼的地方,去寥無(wú)人際的地方,舉著(zhù)內心的火把將在大興安嶺燃燒。在童年,我終于點(diǎn)燃了火把,此時(shí)我又喜又憂(yōu),我該去哪,我舉著(zhù)夢(mèng)寐以求的火把該起干什么?
從此,我又在人世間舉著(zhù)火把迷茫。在青少年,也就是今天我找到了,我找到了那個(gè)指引我人生方向的長(cháng)者了,它就是我的目標和理想。從此,我一天天的去努力實(shí)現,直到有個(gè)機會(huì )展示自己,我做好了十足的準備,心中懷揣著(zhù)十足的信心去經(jīng)受考驗。
但最后的結果卻是一場(chǎng)空,我恨自己,一年的努力瞬間成了泡影。我深感到內心的火把即將熄滅為什么會(huì )這樣,一年的時(shí)間,我為目標和理想奮斗了,卻沒(méi)有得到好的結果。這個(gè)世界為什么會(huì )這樣,我不得不抱怨這個(gè)世界的不公,經(jīng)過(guò)無(wú)數的抱怨,無(wú)數人的安慰,我漸漸的恢復了信心,我內心的火把再次名旺,我要為下一個(gè)考驗儲備能量迎接挑戰。身為90后的我身上的傲勁永不輸為理想為目標為前途努力奮斗。
奮斗小學(xué)作文2
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”
理想,一個(gè)深奧的詞語(yǔ),我常常誤解它。
4歲時(shí),我的理想是當一名畫(huà)家;因為想和梁國基一樣,繪出美麗的山水畫(huà)。
6歲時(shí),我的理想是當一名作家;因為想和馮驥才一樣,寫(xiě)出動(dòng)人的文章。
8歲時(shí),我的理想是當一名歌手;因為想和李谷一一樣,唱出悅耳的歌聲。
10歲時(shí),我的理想是當一名科學(xué)家;因為想和愛(ài)迪生一樣,為人民作出貢獻。
……
理想是航燈,指引著(zhù)我在學(xué)習的道路上始終保持正確的方向;理想是曙光,照亮著(zhù)我走出迷途的路;理想是沙漠中的一眼甘泉,讓我在困難中看到到成功的希望。
在一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn)我:“你的理想是什么?”我隨口答道:“當設計師!”然而,這個(gè)隨口的回答竟成了我?jiàn)^斗的目標。老師告訴我們:人因理想而偉大,理想是我們的第二生命。但是,光有理想可不行,還要去努力實(shí)現,拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服。
美國政治家舒爾茨說(shuō)過(guò):“理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達天上,但是我們的航程可憑它指引!笔前,理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。
奮斗小學(xué)作文3
每一個(gè)人都有自己的奮斗目標,有的想當教師、警察、醫生、消防員、科學(xué)家……而我與你們不同,我的奮斗目標是當一名宇航員,去別的星球探索奧秘……
記得在20xx年,楊利偉叔叔乘坐的神舟5號成功發(fā)射。還記得三年級時(shí),我們學(xué)過(guò)這樣一篇課文——“飛船上的特殊乘客”,這篇課文講的是說(shuō):有一座宇宙飛船帶著(zhù)一大堆種子到月球上去種。
不過(guò)幾個(gè)月,有人坐著(zhù)飛船到月球上,看看種下去的果實(shí)成熟了沒(méi)有。他一到月球上,發(fā)現果實(shí)長(cháng)得可大了,于是,就有了太空辣椒,太空葫蘆,有一些太空葫蘆都能長(cháng)成一兩米長(cháng),在太空中培育的果實(shí)除了這兩種,還有好多呢!你看,太空中多奇妙!
要想當上宇航員,有兩個(gè)基本條件,第一,要掌握好科學(xué)知識,了解關(guān)于宇宙更多的知識;第二,要有強壯、健康的身體。為了實(shí)現我的奮斗目標,我從現在開(kāi)始做準備了。我去買(mǎi)了好幾本關(guān)于宇宙知識的書(shū),如:《宇宙未解之謎》、《航空知識》等等書(shū)籍,增加自己的知識面;我還決定去練習跑步等等體育項目,使自己有一個(gè)更加強壯的身體。
我要當上宇航員,一名杰出、出色的宇航員,去探索宇宙之間的奧秘。
奮斗小學(xué)作文4
在人生里,我認為最重要的是不是吃喝,也不是睡覺(jué),而是”奮斗”。我們不能像”三只小豬”的大哥和二哥一樣的懶惰,”停止奮斗,人生也就停止了!蔽蚁嘈湃松灰赂?jiàn)^斗,一定會(huì )變得更精采。
在NBA里,有位無(wú)人不知,無(wú)人不曉的人,他就是─林書(shū)豪。其實(shí)林書(shū)豪以 前也是一位候補球員,時(shí)常坐在場(chǎng)邊幫忙加油,很少能有上場(chǎng)發(fā)揮實(shí)力的機會(huì ),甚至在一開(kāi)始時(shí)還沒(méi)有任何一個(gè)球隊需要他呢!但他不輕易放棄,還是努力奮斗,抓 住每一次可能成功的機會(huì ),終于,他在一場(chǎng)球賽替補隊友出場(chǎng),那場(chǎng)比賽他有如入無(wú)人之境般,連連進(jìn)球,不但成功吸引了眾人的目光,也成功帶領(lǐng)了球隊獲得了勝 利!他讓我們知道了有時(shí)我們沒(méi)有被受到重用時(shí),不要自暴自棄,反而要勇敢?jiàn)^斗下去,才能有成功的一天。
如果人很笨、資質(zhì)不佳,沒(méi)關(guān)系,只要你肯奮斗,一定會(huì )有好成績(jì);但如果人很聰明,卻不去奮斗,只想坐享其成,就等于人生是黑、白的。如果你想把人生變彩色,那就勇敢的奮斗下去吧!
奮斗小學(xué)作文5
幸福都是奮斗出來(lái)的,這句話(huà)的確沒(méi)有說(shuō)錯。
新學(xué)期,我也有新的目標。那就是超越我自己。怎么超越呢?比如上課已經(jīng)要認真聽(tīng)講,多回答問(wèn)題。如果老師發(fā)卷考試的話(huà),也一定要認真。不能讓我的父母和老師,對我很失望。
又一次,老師讓背一篇課文,我認為,這篇課文非常的長(cháng),以我的水平根本背不下來(lái)。然后,我就哭。媽媽就過(guò)來(lái)鼓勵我。讓我有了信心,我也相信自己。能背下來(lái)。在背的過(guò)程當中。我很累,但是我一直堅持,相信自己。最后,我雖然背的不熟練,但是我也能大概的背下來(lái)。這件事,也讓我相信,幸福都是奮斗出來(lái)的。
所以,我的目標是在期末考試中,我一定能拿到語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)的最佳獎。我一定會(huì )努力的。因為幸福都是奮斗出來(lái)的。
奮斗小學(xué)作文6
20xx我的目標:超過(guò)xxx,進(jìn)入前七名,數學(xué)、英語(yǔ)拿滿(mǎn)分,語(yǔ)文爭取上108分。
20xx我要這樣奮斗:上課時(shí),多多回答問(wèn)題,來(lái)表現自己,加深老師給我的印象。不再像以前那樣,一到上課就像死人一樣,既不舉手又不回答問(wèn)題,因而降低了學(xué)習成績(jì)。
我也要好好鍛煉,增強自身免疫力,不再生病。因為生病了,上課時(shí)注意力會(huì )不集中,休息、吃飯、運動(dòng)等方面都會(huì )降低,自己難受又不能讓別人抗。所以,我要每天鍛煉,不生病。
每個(gè)人和每個(gè)人眼中的幸福都是不一樣的。我眼中的幸福就是在考得好成績(jì)是被老師、家長(cháng)夸獎,被同學(xué)羨慕,獲得屬于我的榮譽(yù)。幸福在我眼中也是健康的身體。因為,健康是1,其他的都是0,沒(méi)有這個(gè)一,有再多的0也沒(méi)有用。所以,有一個(gè)健康的身體,是很必要的。
幸福都奮斗出來(lái)的,幸福都是來(lái)之不易的。要想有幸福,就要有付出,有付出就一定會(huì )有回報。
奮斗小學(xué)作文7
我來(lái)到了位居澳大利亞學(xué)院面前,我差一點(diǎn)就要被嚇壞了,這學(xué)院不是一般的大。
大家都很想知道楚黎為什么要幫我報名嗎?因為我的化妝基礎是自學(xué)成才的,所以小黎才會(huì )幫我報名。
當我還沉浸在學(xué)院的美麗時(shí),一位十分年輕的小姐走了過(guò)來(lái)說(shuō):你就是楚曦希小姐嗎?我微微點(diǎn)點(diǎn)頭,那位小姐又說(shuō):校長(cháng)已等候您多時(shí)了,請跟我來(lái)。
來(lái)到校長(cháng)室內,校長(cháng)叫我坐下坐下后校長(cháng)跟我說(shuō):對于化妝有沒(méi)有經(jīng)驗?我點(diǎn)頭說(shuō)有,好,這是你的校牌,你的班級在高一二班,蕊妮,帶她去班里吧。校長(cháng)說(shuō)完去忙他的事了,蕊妮走來(lái)說(shuō):小姐,請跟我來(lái)。
來(lái)到班級前,蕊妮讓我進(jìn)去了,看到那場(chǎng)面我滿(mǎn)頭黑線(xiàn):化妝的化妝,丟東西的丟東西。突然,一本本子用一條完美的拋物線(xiàn)飛了過(guò)來(lái)掉到蕊妮的頭上,0。01秒后我就意識到了,他闖禍了。蕊妮大喊:誰(shuí)干的,給我站出來(lái),否則你懂的。在場(chǎng)一個(gè)擺著(zhù)黑框眼鏡的男上站了出來(lái):我是我‘不小心’丟過(guò)去的。蕊妮詭異的笑著(zhù)說(shuō):老規矩,跑操場(chǎng),哦不,是學(xué)院十圈。我被驚呆了,蕊妮拉著(zhù)一臉驚呆的我說(shuō):我是你們的老師,叫我蕊老師,她是新生叫楚曦希,要好好相處。蕊妮在說(shuō)好好相處四個(gè)字是說(shuō)得很重,我不禁疑惑起來(lái)
奮斗小學(xué)作文8
新的一年到來(lái)了,我要給自己制定一個(gè)新計劃,上可是認真聽(tīng)講,不走思,不做小動(dòng)作,每次小考試都要多拿點(diǎn)分,考試是要認真讀題,這樣幸福才能被奮斗出來(lái)。
想想上學(xué)期臨近期末考試時(shí),我還有數學(xué)題不會(huì ),而且上課老是走神,考試是沒(méi)有好好的讀題,在英語(yǔ)上我有的英語(yǔ)單詞還沒(méi)有背過(guò),以上幾點(diǎn)都是導致我沒(méi)考好的原因,所以我這學(xué)期我要把以前不好的習慣換成好習慣,這樣我才能奮斗出幸福。
除了學(xué)習我還要在其他方面有進(jìn)步,我聽(tīng)田老師講過(guò)一個(gè)故事:“有一個(gè)人他學(xué)習很好,他畢業(yè)后他去找工作,別的公司都不要他,因為他只會(huì )學(xué)習其它什么都不會(huì ),這樣影響了他找不上工作!蔽也还庖趯W(xué)習上有進(jìn)步,其他各個(gè)方面都要有進(jìn)步這樣新幸福才會(huì )認同我。
我相信只要我每樣上面都有進(jìn)步,我以后一定能將幸福奮斗出來(lái)。
奮斗小學(xué)作文9
夏天的時(shí)光不知不覺(jué)已漏走了一大半,回眸這段日子里所做的事,便覺(jué)得自己有些彷徨。
上個(gè)月才開(kāi)始放暑假,那是在開(kāi)完散學(xué)典禮后的事了。散學(xué)典禮前,也就是剛剛考完試的時(shí)候,心里既高興卻又有些擔憂(yōu)。
因為就要放暑假了,但成績(jì)一天沒(méi)出來(lái),心就會(huì )時(shí)刻擔憂(yōu)。好不容易等到成績(jì)出來(lái)了,結果不怎么滿(mǎn)意,而且還被曾經(jīng)的手下敗將打敗了,最悲慘的是她沖我的狂妄一笑。
一開(kāi)始我也覺(jué)得這事也沒(méi)什么,但想著(zhù)想著(zhù),又覺(jué)得這事很揪心,畢竟現在已經(jīng)是準初三的學(xué)生了,還有一年就要考中學(xué)了,是時(shí)候努力了,這次被以前的手下敗將打敗了,雖說(shuō)勝負乃學(xué)生常事,但這實(shí)在是羞辱啊,不行,我一定要提高成績(jì)。
就沖著(zhù)這個(gè)念頭,便傻傻地弄了一份暑期計劃表,“6:30起床,7:30學(xué)英語(yǔ)……”這樣的字眼充斥著(zhù)這份計劃表。
試行的第一天,幾乎全軍覆沒(méi),沒(méi)有一件事能夠按時(shí)做到,第二,第三天亦是如此,心想著(zhù)還是放棄算了,但一想到她那囂張的模樣,熾熱的心便又燃起了像這夏日般的旺盛氣焰,就像窗外拿永不休止的蟬鳴,鍥而不舍地堅持下去。
奮斗小學(xué)作文10
“幸福都是奮斗出來(lái)的”這句話(huà)是老師在期末考試前讓我們看的主席說(shuō)的'話(huà),這句話(huà)讓我明白了我們要幸福都是要刻苦、奮斗出來(lái)的,要堅持不懈、要恒心毅力。
這周我們考了期末考試,我心里特別緊張,但是期末考試過(guò)后就是特別長(cháng)的寒假了。
我們首先準備好考試袋,裝上考試的東西就去考場(chǎng)了。我們的考場(chǎng)就是二年級五班,我妹的班就在對面——二年級六班,“不行不行,不能被看妹妹就阻擾我的心態(tài)”我想著(zhù)。首先我們考的是語(yǔ)文,我看見(jiàn)卷子一共有六頁(yè),我感覺(jué)非常焦躁,但是我看試題都是我們做過(guò)和練習過(guò)的,我感覺(jué)非常開(kāi)心。最后,我做完了,感覺(jué)非常輕松,原來(lái)以前的奮斗和努力不白費。
然后就是英語(yǔ)考試,我心想:“英語(yǔ)一定很簡(jiǎn)單”考英語(yǔ)的時(shí)候,我仔細的聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)力部分的題,最后作者筆試部分,最后開(kāi)始收卷了。我感覺(jué)英語(yǔ)有點(diǎn)難,尤其是左后一道閱讀題,不知道對不對。
下午,我們就迅速經(jīng)考場(chǎng),迎接新的“戰役”——數學(xué)期末考試,我們整裝待發(fā),到了“戰場(chǎng)”,班主任給我們說(shuō)了注意事項就開(kāi)始了。這數學(xué)題真是小菜一碟、不值一提,太簡(jiǎn)單了。
原來(lái)這次的成績(jì)——幸福都是奮斗出來(lái)的!
奮斗小學(xué)作文11
奮斗目標是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠大奮斗目標,我們就能找準前進(jìn)的方向。我的奮斗目標就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上,我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童,他不光失去了雙手,還失去了一條腿。但他很有毅力,仍保持用一只腳握著(zhù)筆寫(xiě)字,是那么的艱難。從那時(shí)起,我就有了一個(gè)想法:要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣,那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具,使他們的生活更加方便,讓他們對生活充滿(mǎn)信心,使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項發(fā)明是精力充沛器,讓我們時(shí)刻保持精力充沛,學(xué)習更多的知識。我的第三項發(fā)明是鳥(niǎo)語(yǔ)識別器,可以讓人類(lèi)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的心聲,讓人類(lèi)不再大肆捕殺鳥(niǎo)類(lèi)。第四項發(fā)明是暈頭轉向儀,當我們遇到壞人時(shí),它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……
為了實(shí)現我的奮斗目標,我要從現在做起,要認真讀書(shū),認真學(xué)習,要腳踏實(shí)地地為自己的奮斗目標奠定基礎,最終實(shí)現我的奮斗目標。
奮斗小學(xué)作文12
有感前些天,我看了一場(chǎng)電影《少林足球》這場(chǎng)電影的主人公是周星馳,趙微,他們都有各自的絕技,周星馳會(huì )大力金剛腿,而趙微回四兩撥千斤,影片中還有許多人都身懷絕技:守門(mén)員會(huì )擒拿手;輕功水上漂:鐵頭功;掃堂腿……本影片中,周星馳主持了一個(gè)球隊,不到半年就頗復盛名,一個(gè)老總為了得到名利和金錢(qián),他把他的球隊的隊員都打上一種特殊的藥水,都很厲害,會(huì )少林隊的所有絕技,取名叫“魔鬼隊”,從球隊的名字上,感受到他們非常猖狂,不久在決賽中兩個(gè)球隊會(huì )面交手了,少林隊經(jīng)過(guò)努力,奮斗,終于戰勝了魔鬼隊,而那個(gè)被收買(mǎi)的裁判和那個(gè)老總都被判刑。
看完這部電影,我深切的感受到勝利是要經(jīng)過(guò)奮斗。俗話(huà)說(shuō):“驕兵必敗”。少林隊,雖然很厲害,但強中自有強中手,少林隊的兩名精英隊員,被魔鬼隊踢成重傷,而他們不怕強手,努力奮斗,在球場(chǎng)上拼搏,其中,有個(gè)片段最令我感動(dòng)——他們各自的足球鞋都爛了,他們都開(kāi)始拿出自己最開(kāi)始踢球用的鞋,大概因為這雙鞋給了周星馳力量,使他用“大力金剛腿”射進(jìn)全場(chǎng)第一個(gè)球,得到冠軍。
看完這部電影,我情不自禁的鼓起掌來(lái),我暗暗下決心:“我以后要更加努力的學(xué)習,一步步走向成功。
奮斗小學(xué)作文13
轉瞬即逝的愛(ài),瞬間的絢爛——奇跡。相信極少的人知道在非洲戈壁灘上,有這樣一種生命的存在——依米生命。
它頑強,它艱難,甚至它痛苦……它用5年孕育著(zhù)自己的生命,它是那么弱小,是廣闊平原上的一株草,是“汪洋大海里的一滴水,還沒(méi)有睜開(kāi)眼,或許已經(jīng)被吞沒(méi)了!然而,它永不屈服,在這5年里歷經(jīng)了千萬(wàn)風(fēng)吹雨打,卻不動(dòng)搖,它這么努力,為了什么?為了綻開(kāi)笑臉,放出光芒的,留下短暫的幸!嵌虝河终滟F的2天!
上天是公平的,因為它的青春一直在奮斗,一直在為追求夢(mèng)想而努力,上天才能給予它如此絢爛的光輝時(shí)刻!
依米花有4片花瓣,4種顏色——紅、白、藍、黃。紅如烈火,向征著(zhù)勇氣;白凝脂,純潔無(wú)瑕;藍如天空,浩瀚無(wú)垠;黃如煙幕,絢爛輝煌。為夢(mèng)想,為追求,為綻放,她激情地奮斗!
馬云說(shuō):“青春不奮斗,要青春干什么?”是的,依米花就是靠著(zhù)這種青春,這種奮斗,戰勝了一切,征服了不可征服的一切!哪怕經(jīng)歷漫長(cháng)又艱辛,幸福渺茫而又短暫,也要奮斗!?
奮斗小學(xué)作文14
大家好!我是來(lái)自贛縣城關(guān)小學(xué)四(9)班的夏婧,喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)等,其中看書(shū)是我最大的愛(ài)好了。
那是一個(gè)多雨的夏天,媽媽和爸爸外出辦事去了,出門(mén)前對我說(shuō),“記得收衣服喲,待會(huì )兒會(huì )下雨的話(huà)!蔽尹c(diǎn)頭答應了。媽媽和爸爸剛出門(mén),我就隨手拿起一本作文書(shū)看了起來(lái)。我看得津津有味,剛看了幾篇作文,外面就下起了下雨?墒,我非但沒(méi)察覺(jué),反而伴著(zhù)雨聲越看越入迷,越看越有味兒。雨越下越大,衣服早已變成“落湯雞”了!爸爸媽媽終于回來(lái)了?粗(zhù)陽(yáng)強上的衣服,哭笑不得地指著(zhù)濕漉漉的衣服道:“瞧你做的‘好事’!”我這才回過(guò)神來(lái),看著(zhù)衣服哈哈大笑。
新學(xué)期,大家一定都有自己的奮斗目標吧!下面就是這個(gè)學(xué)期我的奮斗目標:
早讀:聲音響亮,朗讀流暢。
午休:不借東西,不講閑話(huà)。
兩操:認真做,不東張西望。
路隊:每天都戴小黃帽,隊伍整齊,不講話(huà)。
成績(jì):語(yǔ)文95分以上,數學(xué)98分以上,英語(yǔ)100分。
這就是我的奮斗目標,你的呢?
奮斗小學(xué)作文15
學(xué)完《養花》這一課后,我發(fā)現這篇看似只是寫(xiě)花的文章,卻飽含著(zhù)許多做人處世的道理。作者老舍爺爺在文中對花傾注感情,所以他才會(huì )因花的病死而傷心,才會(huì )把花帶入到自己的情感生活里?梢(jiàn),老舍爺爺是一個(gè)多么重感情的人!
在文中作者寫(xiě)了不少養花的樂(lè )趣,老舍爺爺把養花當作了一種娛樂(lè ),成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴,但養起它們卻樂(lè )在其中。它們是非常普通的花草,它們自己會(huì )奮斗,它們不像奇花異草那樣嬌慣,它們是堅強的花草。人就要像這些花草,會(huì )奮斗,會(huì )努力。在人生的道路上崎嶇不平,處處都面臨著(zhù)挑戰,處處都會(huì )碰到困難。如果我們全靠著(zhù)別人的攙扶,即使走到了人生的最高點(diǎn),也毫無(wú)用處;反之,我們通過(guò)自己的努力,挑戰重重困難,來(lái)到頂點(diǎn),那么學(xué)到的會(huì )更多。
“不過(guò),盡管花草自己會(huì )奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會(huì )死!崩仙釥敔斣谖闹腥缡菍(xiě)道。人需要奮斗,不能太依賴(lài)別人,但個(gè)人的力量畢竟有限,有時(shí)也需要幫助。人類(lèi)之間的互愛(ài)互助同樣也能使我們“更上一層樓”。
人要學(xué)會(huì )奮斗和努力,終究有一天,你也會(huì )成功的!
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