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以?shī)^斗為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-11-07 09:51:07 奮斗 我要投稿

以?shī)^斗為話(huà)題的作文(集錦15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的以?shī)^斗為話(huà)題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以?shī)^斗為話(huà)題的作文(集錦15篇)

以?shī)^斗為話(huà)題的作文1

  期中考試的到來(lái),就意味著(zhù)有時(shí)一次艱辛與汗水的拼搏,流汗最多的就有可能會(huì )是最后的勝利者,倒計時(shí)的拼搏,日積月累的拼搏,都是對自己毅力的考驗,上課的聚精會(huì )神的聽(tīng)講,一分一秒的勤奮,都是成功路上的一部分。 分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶。轉眼間,期中考試的到來(lái)又為我們添加了一份負擔,老師,家長(cháng),都在等待著(zhù)好成績(jì)的到來(lái),這是我們的壓力更加的繁重,想要獲得好成績(jì),這是每一個(gè)學(xué)生共同所期待的,但是這要靠勤奮努力毅力的相結合,其中缺一,就會(huì )為自己增加一份的難度,期中,對自己半學(xué)期的知識滴考驗,成功,證明了自己,失敗,否定了自己,或許,人生中誰(shuí)無(wú)失誤,失誤是難免的,也許,是因為一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,也是因為一點(diǎn)點(diǎn)的大意,但這就會(huì )使自己與他人開(kāi)始產(chǎn)生差距,馬虎,是可以避免的,只要再細心一些,馬虎二字就不會(huì )在自己的再次出現,沒(méi)有了失誤,就沒(méi)有了考后的淚水。

  當老師讀出成績(jì)時(shí),也許你會(huì )哭,但是,淚是不能洗刷你的錯誤的,擦干眼淚,拿起書(shū)本,重頭再來(lái),有時(shí),在拐彎的地方,不是下雨而是晴天,但要看你能不能戰勝自己走過(guò)這一讓你流淚的拐彎之處,風(fēng)雨過(guò)后,我們都會(huì )看見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,成功人士都是經(jīng)過(guò)了一次次失敗,而又一次次戰勝自己而一路走來(lái),在沒(méi)有掌聲的地方,自己在心中為自己鼓掌,在沒(méi)有鼓勵的地方,要自己鼓勵自己,爭取下一次的成功。

以?shī)^斗為話(huà)題的作文2

  生命就是漫長(cháng)而坎坷的路,充滿(mǎn)曲折,布滿(mǎn)荊棘。而在路的盡頭,就是自己的夢(mèng)想。許多抱定不同夢(mèng)想的人在這條路上奔跑著(zhù),當然也包括我;蛟S我是其中那個(gè)“晚飛的笨鳥(niǎo)”,但為了夢(mèng)想,“我不能停!”

  沒(méi)有肥美的山珍海味,只有比別人普通的粗茶淡飯;沒(méi)有華麗的綾羅綢緞,只有比別人低級的薀袍蔽衣;沒(méi)有豪華的亭臺樓閣,只有比別人破舊的磚瓦門(mén)庭……

  凡此種種,都決定了自己在起跑線(xiàn)上就比別人差了一段距離,基礎又不如別人,這就更注定了自己是“晚飛的笨鳥(niǎo)”!有時(shí)候,我埋怨自己的出身,抱怨自己的父母沒(méi)有給自己創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)越的條件,甚至有時(shí)候,我會(huì )怨恨上帝的不公……可是,事實(shí)已無(wú)法改變。我不想再過(guò)“面朝黃土背朝天”的生活,不想有農民那“力盡不知熱,但惜夏日長(cháng)”的矛盾心理,不想讓父母再為我受苦,不想讓后代象我一樣的埋怨……

  “知識改變命運”,抱定這種信念的我一直在努力奔跑,我已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上,不能再輸在終點(diǎn)。懷揣著(zhù)夢(mèng)想的我必須加倍努力,加倍付出,我告誡自己:“我不能停!”

  人們都說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑!笨墒怯钟姓l(shuí)能做到“出淤泥而不染”?有時(shí)候我自己也會(huì )放松,也會(huì )抵制不住外界環(huán)境的誘惑,從而失去了學(xué)習的動(dòng)力,但那次的深思,讓我改變了。

  在我們班里有一個(gè)殘疾的女同學(xué),她雖然腿腳不便,可在她身上絕看不到那種痛苦,聽(tīng)不到因命運不幸而發(fā)出的抱怨,我們能看到的只是她那甜美的微笑。

以?shī)^斗為話(huà)題的作文3

  人生如卷,成長(cháng)中,我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中,包含著(zhù)對人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷,這需要堅強的頑強的意志和不懈的動(dòng)力。

  答卷一:命運答卷

  貝多芬是德國著(zhù)名的音樂(lè )家,他創(chuàng )作了無(wú)數為后人所廣泛傳誦的樂(lè )曲,如《命運交響曲》、《田園交響曲》等,他從小便展露出驚人的音樂(lè )才能,可是天妒英才,在26歲那年,他雙耳失聰,失去了一個(gè)音樂(lè )家最基本的條件。但是,他從未放棄,他依然行走在音樂(lè )的道路上。他為自己的人生交上了一份滿(mǎn)意的命運答卷。

  答卷二:道德答卷

  在中央電視臺舉辦的“感動(dòng)中國”人物頒獎典禮上,我認識了她,她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車(chē)即將摧殘兩個(gè)充滿(mǎn)活力的生命時(shí),她推開(kāi)了學(xué)生,最終自己重傷高位截肢,她從不后悔。作為一名教師,她生動(dòng)地詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿(mǎn)意的道德答卷。

  窗外,陽(yáng)光明媚,樹(shù)木花草生機勃發(fā)。窗內,我正在考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)。雖然我不會(huì )像貝多芬、張麗莉等人一樣作出很偉大的事,讓人們頌揚;但是我會(huì )盡自己的最大努力,不懈奮斗,為自己的人生交上一份滿(mǎn)意的“知識答卷”。

以?shī)^斗為話(huà)題的作文4

  明天的考試,對我很重要,那將注定著(zhù)我的未來(lái),哪怕只是一小步。原來(lái),一看到書(shū)本,我的兩眼就會(huì )發(fā)暈,但是現在卻擔心時(shí)間不夠,F實(shí)總是這樣,常常人后悔做了一件事,卻不能夠挽回了。學(xué)習也是這樣,常常你擔心時(shí)間不夠,已經(jīng)晚了。當你告訴自己,為未來(lái)去奮斗,那只是一時(shí)的動(dòng)力。

  不要為了一時(shí)的歡快,來(lái)打一個(gè)未來(lái)的賭。要知道,人生只有一個(gè),人的生命只有一次,加油吧,要對得起自己,對得起父母,對的起所有關(guān)心你的人。要知道,我們的未來(lái)賭不起,拿起書(shū)本,為未來(lái)去奮斗,為自己去加油。

  我們每個(gè)人都希望自己一生都快快樂(lè )樂(lè ),可是你們有沒(méi)有想到,如果你一生都無(wú)所事事,這樣雖然沒(méi)有負擔,但是你的一生有價(jià)值嗎,你快樂(lè )么?

  讓我們的人生有意義。記得歌德說(shuō)過(guò):你若要喜愛(ài)自己的價(jià)值,你就要給世界創(chuàng )造價(jià)值。我們每個(gè)人都有自己的`價(jià)值,只是我們自己沒(méi)有注意到而已。我們往往都會(huì )不是過(guò)分的自信,而這樣,也就導致了我們把自己給忽略了。我們要面對自己,好好的反省,想一想自己有沒(méi)有再浪費掉自己的價(jià)值。

  加油吧,不要再為了一個(gè)游戲,不要再為了一本小說(shuō)跟自己的未來(lái)打賭了。

以?shī)^斗為話(huà)題的作文5

  在生活中,對于“奮斗“這個(gè)詞,我想大家一點(diǎn)都不陌生,為什么有的人無(wú)論做什么事都會(huì )成功,而有的人不管做什么事都會(huì )失敗呢?

  那是因為他們雖然都在奮斗,但所付出的努力不同,堅持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘,在奮斗的過(guò)程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起,使我們堅強的矗立在繁華的人群中,那也正是因為我們有了“奮斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動(dòng)力、有了動(dòng)力、才能做好每一件事。

  我想大家都看過(guò)《奮斗》這部電視劇吧,正如里面的主人公,他們?yōu)榱松、為了?ài)情、為了他們的未來(lái)而奮斗,父母為了使我們的生活過(guò)得更好而奮斗,那我們是不是也該為我們的未來(lái)而奮斗啊?那現在我們就以學(xué)習為重,不要讓父母為我們的學(xué)習而擔心,我們要讓自己的學(xué)習成績(jì)步步高升,這樣也是為我們的未來(lái)而奮斗。

  正如《漢樂(lè )府長(cháng)歌行》中所寫(xiě)到的“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們不應該像詩(shī)中所寫(xiě)的一樣,我們要盡全力去改變,我們一定要做到“故書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”,并且還要記住兩點(diǎn),第一點(diǎn)是:“不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”,第二點(diǎn)是:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。

  只有做到這兩點(diǎn),我們才能創(chuàng )造出一個(gè)輝煌的未來(lái)。

  讓我們一起感受奮斗帶來(lái)的快樂(lè )吧,讓我們一起為未來(lái)奮斗吧!

以?shī)^斗為話(huà)題的作文6

  在我們邁入如花似夢(mèng)的青春年華時(shí),我發(fā)現了一個(gè)嚴重的現象;越來(lái)越多的女生開(kāi)始“臭美”了。昨天是小z涂脂抹粉,把自己弄得花哩胡哨,肩露塊肉,腿露塊肉的;明天又是小L夾了滿(mǎn)頭的夾子,耳邊故意留下兩撮鬢絲……哦天啊,這些孩子們是來(lái)上學(xué)還是來(lái)斗秀?們這樣做是為了吸引別人的眼球嗎?她們懂什么是真正的美嗎?

  其實(shí),青春就是美。甭管你一臉疙瘩還是皮膚黑黝黝,甭管你一身大肥肉還是人比黃花瘦,只要你身處青春期,你的全身上下就會(huì )散發(fā)出一種自信的活力的氣息。它能感染你周?chē)拿恳粋(gè)人。大家會(huì )覺(jué)得你是美麗的,是因為你積極向上,朝氣蓬勃。這種美不是膚淺的,它不局限在外表,而是藏在內心深處,等待著(zhù)你去喚醒這種深沉的美!

  有人說(shuō):“人不是因為美麗而可愛(ài),而是因為可愛(ài)而美麗!蔽覀儸F在是中學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習而非打扮。當我們擁有了豐富的文化知識后,我們就有了智慧的美,自然的美。如果你再在上面畫(huà)蛇添足,不就成了畫(huà)虎不成反類(lèi)犬了嗎?

  所以,我奉勸有愛(ài)美之心的女生們,多花點(diǎn)心思在學(xué)習上,相信我,你會(huì )變得更美麗!

以?shī)^斗為話(huà)題的作文7

  馬克思說(shuō)過(guò),奮斗就是幸福?吹竭@句話(huà),在生活、學(xué)習中,那一個(gè)又一個(gè)溫暖人心的事在我眼前閃過(guò):考試中,我把不會(huì )做的題空著(zhù),等整張卷子做完后再回過(guò)頭來(lái)思考不會(huì )做的題,因為我要學(xué)習獨立思考;行走時(shí),看見(jiàn)地上有垃圾就隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,因為我要學(xué)習小草那默默奉獻的精神;老師找我談話(huà),批評我時(shí),錯了就錯了以后改正,對了就對了以后加以防范,因為我要學(xué)習范石頭那清清白白的品質(zhì)……這不是在奮斗吧?所以,我也得到了幸福。

  學(xué)習中,星期一到星期五,每天回家不是做作業(yè)就是聽(tīng)寫(xiě)單詞,寫(xiě)媽媽從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的卷子。周末,每天不是學(xué)英語(yǔ)就是學(xué)作文。因此,我的時(shí)間被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,水泄不通?吹竭@充實(shí)的生活,我開(kāi)心地笑了,因為我學(xué)到了更多知識、道理。

  生活中,每天放學(xué)回到家,媽媽和外婆就會(huì )做好一頓豐盛的飯菜,等著(zhù)我的到來(lái),一起吃上一頓團團圓圓的飯菜。之后,媽媽為了讓我減肥,每天都堅持帶我去廣場(chǎng)繞上那么一小圈,讓我變得苗條一些。因此,我明白了,不僅成績(jì)要優(yōu)秀,生活上也要做一個(gè)小能手。

  實(shí)踐,也是生活中的一大要素。每次老師布置實(shí)踐作業(yè)時(shí),媽媽都會(huì )從白忙中抽出時(shí)間帶我去實(shí)地調查。記得上次我們水城河調查的時(shí)候,媽媽總是站在一旁,一動(dòng)不動(dòng),只是有時(shí)幫助我做一些事?偠赃@,那一刻,我很幸福。

  在這段時(shí)間里,我?jiàn)^斗著(zhù),也幸福著(zhù)。相信我一起像今天這樣奮斗,也能換來(lái)幸福!

以?shī)^斗為話(huà)題的作文8

  每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國的夢(mèng)。為了一個(gè)民族的夢(mèng)想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求,我們在歲月深處寫(xiě)下光榮。全球視野下展現中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復興之歷程! 我們處在實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想最近的時(shí)代,三十多年的改革開(kāi)放,不僅帶來(lái)了物質(zhì)財富的急劇躍升,也改變了無(wú)數中國人的命運,孕育了無(wú)數夢(mèng)想

  經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導著(zhù)廣大人民群眾,為實(shí)現共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標而不斷探索著(zhù)、奮斗著(zhù)、發(fā)展著(zhù)、前進(jìn)著(zhù)……在這個(gè)歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動(dòng)……不論遇到什么,歷史事實(shí)都告訴我們:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的中國將會(huì )不斷發(fā)展、進(jìn)步!

  夢(mèng)想照亮人生,夢(mèng)想改變現實(shí),夢(mèng)想創(chuàng )造歷史!夢(mèng)在前方,路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì )有希望,有希望才會(huì )有激情,有激情才會(huì )有事業(yè),有事業(yè)才會(huì )有未來(lái)!扒啻河袎(mèng)就去追,為自己的夢(mèng)想而努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦,但也無(wú)怨無(wú)悔,因為我們時(shí)刻有夢(mèng)想在心中,也時(shí)刻在努力著(zhù)。

  有夢(mèng)想就有奇跡,用你的中國夢(mèng)來(lái)編冊你的輝煌夢(mèng)想。用行動(dòng)實(shí)現你的奇跡!

以?shī)^斗為話(huà)題的作文9

  今年的春節與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶(hù)張燈結彩仍充滿(mǎn)年味兒,過(guò)年了。

  過(guò)年了,對新的一年,每個(gè)人充滿(mǎn)期待,我也不例外,我對**年的期許就是即將到來(lái)的小升初可以拿到滿(mǎn)意的分數,那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無(wú)憂(yōu),可我的成績(jì)卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔心。

  過(guò)年了,也意味著(zhù)時(shí)間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉瞬即逝,我最近總覺(jué)得學(xué)習是給別人學(xué)的,老師的要求是給老師做的,家長(cháng)的要求是給家長(cháng)做的,春晚已經(jīng)開(kāi)始了,我還對自己?jiǎn)?wèn)為什么。

  第一聲煙花竄上天空,發(fā)出一聲?shū)Q響,在空中綻開(kāi)來(lái),無(wú)與倫比。對啊!我憑什么這樣想?我現在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會(huì )綻開(kāi)屬于自己的人生,時(shí)間的流逝并不可怕,只看你能否迎著(zhù)時(shí)間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?

  第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長(cháng)長(cháng)的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺(jué)得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經(jīng)過(guò)非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明!

  今晚,給予我的感觸很多,大風(fēng)大雨算什么,真正撥開(kāi)烏云見(jiàn)到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來(lái)創(chuàng )造人生的輝煌!

以?shī)^斗為話(huà)題的作文10

  “不為失敗找理由,只為成功找方法!薄皧^斗”就是我一直依賴(lài)的方法。人要么在奮斗中徘徊不前;要么在奮斗中緩慢前進(jìn),厲害的人還能在奮斗中奔馳。而我選擇的是行走在奮斗中,不緊不慢,穩中求勝。

  第一次認為奮斗是那么重要是在小學(xué)時(shí)代。那時(shí),童心未泯,哪有為自己的未來(lái)鋪路這種成熟?第一次模擬考,真讓人心灰意冷。那時(shí),天很是配合,下起了朦朧的細雨,伴隨著(zhù)我的憂(yōu)傷,果斷的收起那把雨傘,希望這場(chǎng)雨能沖走一切的煩惱;希望雨兒能沖走此時(shí)的記憶;更希望雨兒沖刷掉我的淚水?墒,不是一時(shí)的失敗代表著(zhù)永遠的失敗,俗話(huà)都說(shuō):“失敗乃成功之母!

  我和奮斗一起跑過(guò);一起休息過(guò);一起徘徊過(guò)。光陰似箭,兩年的歲月一閃而過(guò)。斜陽(yáng)西落,留下的是我與奮斗朝夕相伴的身影,明日,黎明將至,我又將于奮斗“并肩作戰”,它與我同行。

  曾經(jīng),我一而再再而三地在心中吶喊著(zhù):“奮斗,你還在我身邊嗎?你還在陪著(zhù)我嗎?”而我卻自欺欺人的回道:“我還在,只要你想我,我就在!

  有一天,你說(shuō):“你若是墮落,我將棄你而去。無(wú)論你需不需要我,而我只能說(shuō),我只是在你的成長(cháng)道路上的伴侶!

  現在,我要大聲回答你:“我需要你,我需要你和我一起掃掉那些懶惰,好好努力,請你相信我!”

  我不知道未來(lái)有多好,但我想在與奮斗相伴的日子中,揮灑每一滴汗水。

以?shī)^斗為話(huà)題的作文11

  一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的小男孩,長(cháng)大了要當一名發(fā)明家,他就是我。

  我是一個(gè)愛(ài)護環(huán)境,提倡環(huán)保的小小志愿者。去年冬天,我們的生活環(huán)境非常不好,連續好多天都出現了霧霾天氣,雖然我們出門(mén)都戴上了大大的口罩,但也不能阻止顆粒狀的有毒的微小物體被吸入。不能吸入新鮮空氣,有毒的氣體被人吸入肺中,醫院的病人越來(lái)越多,看著(zhù)現在人類(lèi)悲哀的生活環(huán)境,就促使我產(chǎn)生了讓霧霾消失的夢(mèng)想。

  為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我想發(fā)明一種機器,讓它遍布在世界各地。它會(huì )把含有大量細菌的空氣吸收,然后釋放出新鮮的空氣。說(shuō)到這兒,你們會(huì )問(wèn):“細菌哪里去了呢?這樣的機器放在世界各地會(huì )不會(huì )帶來(lái)危害呢?”“不會(huì )的!蔽以缇拖牒昧,它將不受任何條件的限制,只要是它存在的地盤(pán),它都可以將通過(guò)機器里的細菌轉化為空氣能源,有了空氣能源在,它就可以夜以繼日地工作了。通過(guò)它的“堅持努力”,那可惡的霧霾逐漸被吞噬,清新的空氣將成為永恒,我們的天空將會(huì )變得湛藍、深遠,空氣中到處都彌漫著(zhù)花草的氣息。

  要怎樣才能實(shí)現我的夢(mèng)想呢?只有一個(gè)辦法,那就是勤奮學(xué)習,儲存知識,通過(guò)不懈的堅持努力將知識轉為動(dòng)力才能取得成功。如果愛(ài)迪生當時(shí)半途而廢,就不會(huì )有今天的成就,看來(lái)發(fā)明屬于那些堅持不懈的人。

  夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力,我會(huì )為了夢(mèng)想而奮斗!

以?shī)^斗為話(huà)題的作文12

  奮斗是青春的代名詞,更事是上帝賦予每個(gè)人來(lái)到人世間不得不去完成的使命。如果把人生比作一條曲線(xiàn),浮動(dòng)最大的則是青春,它不僅充滿(mǎn)活力,更重要的是照著(zhù)目標前進(jìn),拼搏,奮斗。也許,暮年回首時(shí),你會(huì )覺(jué)得生命中最精彩的則是青春片段。

  青春積累知識,他需要不懈奮斗。忘不了考試前夕,所有同學(xué)都在總結知識,一個(gè)個(gè)挑燈夜戰的夜晚,所有人都揮灑著(zhù)青春的汗水,沉浸在題海中。更忘不了考場(chǎng)上一個(gè)個(gè)忙碌的身影,這不僅是對知識的解答,更意味著(zhù)需要奮斗的青春對我們的考驗。這個(gè)過(guò)程也許漫長(cháng),也許艱辛,但正因為這傾注了我們太多的汗水,當所有的付出得到回報時(shí),才會(huì )覺(jué)得一切都是值得的,青春應奮斗而精彩。

  青春積累經(jīng)驗,他需要頑強地奮斗。不管是學(xué)習上難題,還是生活中的挫折,只有當我們遍嘗失敗后,才能總結經(jīng)驗,吸取教訓,哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),繼續努力,為下次的考驗做準備。也許這個(gè)過(guò)程很困難,當我們要學(xué)會(huì )自信,樂(lè )觀(guān)面對失敗,并享受失敗帶來(lái)的不屈不饒,頑強拼搏的精神,從中尋找青春中奮斗的精彩瞬間。

  青春永遠朝著(zhù)目標向前奮斗。我堅信“吃得苦中苦,方為人上人”。只有我們制定了目標,無(wú)畏懼的向前沖,并且經(jīng)受住青春給予的考驗,不停奮斗,就一定可以成為人上人的。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),這才是青春完美的詮釋。

  青春因奮斗而精彩,無(wú)論是積累知識,積累經(jīng)驗以及向目標前進(jìn),他們都需要堅持不懈的奮斗,從而也為我們日后的人生道路更加多彩提供條件。

以?shī)^斗為話(huà)題的作文13

  從前,在一片森林里,有一座小木屋,屋里住著(zhù)一個(gè)名叫“洪智”的獵人,他有一只強壯的金雕,名叫“奮斗”。這個(gè)名字要從兩年前的一次山洪說(shuō)起。

  當時(shí),一大波一大波的水涌上來(lái),把洪智的小木屋給沖散了。金雕沖入水中,想把雜物弄上來(lái),降低水位,救出主人。

  第三次下水時(shí),金雕就像一只飛劍一樣沖入水中,可是,又因為潛得太深了,毛上的油狀物被沖散了,水弄濕了金雕的羽毛,金雕剛把一塊石頭弄上來(lái)又掉下去,拼死命地掙扎。洪智發(fā)現了,就游了過(guò)來(lái),用手抱住金雕,用力甩出去。這時(shí),一條鯽魚(yú)正要用它那五根刺刺洪智的大腿。金雕發(fā)現了,便墜了下來(lái),把鯽魚(yú)從水里捉出來(lái),一松抓子,鯽魚(yú)就掉入水中逃走了。

  趕走了鯽魚(yú),金雕又沖入水中,叼起洪智的袖子就飛?珊橹怯幸话俣嘟镏,金雕拉不動(dòng),但它還拼命地拉,終于把洪智拉出了水面。

  從此,洪智就叫這只金雕“奮斗”。因為,它救了洪智。洪智也說(shuō)過(guò):“金雕把我從死亡線(xiàn)上拉回來(lái),感謝它救了我一命,我以它為榮!”

以?shī)^斗為話(huà)題的作文14

  理想,每人。它,可以人的,人的,它在人的當中,擔任著(zhù)的角色,使有理想會(huì )奮力去追求上進(jìn),使的過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。

  人的生命小船,理想是小船的風(fēng)帆。士有理想,理想,那永遠也成不了器。

  偉人,是有遠大的理想,的理想付出了超出凡人的代價(jià),歷經(jīng)無(wú)數的坎坷卻毫不退卻。身上永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并偉人的信念,千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大士的信念。諾貝爾理想,實(shí)驗時(shí)炸傷了親人;居里夫人理想,冒著(zhù)壽命縮短的危險接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng )下了奇跡,為人類(lèi)了,為的理想踏出了的階梯,理想的結晶。世界上的重大發(fā)明與,還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害的風(fēng)險。每人理想,但理想并當憑想,而不行動(dòng),你有理想,你就應該朝它去奮斗,木頭被遺棄了。

  有理想,我不該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想理想后的樣子很神氣,但我是沒(méi)用的。我明白了:一步腳印的去努力,定下近期的的話(huà),有能力去實(shí)踐的遠大理想,生才充實(shí)有意義,既然是不了,也就抱恨終生。有理想。理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!

以?shī)^斗為話(huà)題的作文15

  記得曾經(jīng)《景豐苑》上曾經(jīng)刊導過(guò)一篇《尋找真實(shí)的我們》的文章,那時(shí)的我們整天垂頭喪氣,怨天尤人,失去了青春的活力。所以我一直在尋找,尋找真正屬于青春期的我們。

  走過(guò)了溫暖的春天,飽受了炎熱的夏天,迎接來(lái)了豐收的秋天,我終于找到了我們原來(lái)的樣子。

  公雞剛打鳴,天空還有幾點(diǎn)閃閃星光?尚@里的黑影正再趕往教室的路上,他們?yōu)槭裁茨敲创颐,是干什么?哦!我看見(jiàn)了,他們都拿著(zhù)書(shū)本從樓梯上下來(lái),在新鮮的空氣中讀書(shū)。

  太陽(yáng)出來(lái)了,花兒,鳥(niǎo)兒這時(shí)才醒了,當花兒看到這一幕時(shí),他努力的散發(fā)著(zhù)自己的清香,鳥(niǎo)兒不甘示弱,在莘莘學(xué)子的身邊歡快的飛來(lái)飛去,好象在為這樂(lè )章伴舞。頓時(shí),校園里生機勃勃。

  中午時(shí),當你走進(jìn)教室,好像教室沒(méi)有人,只聽(tīng)見(jiàn)一首和諧的歌曲,那時(shí)同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)時(shí)鋼筆發(fā)出的聲音。如果這時(shí)你來(lái)到教室,那簡(jiǎn)直就是一種享受,對于學(xué)習得人更是一種享受。

  到了群星閃耀的夜晚,那本是我們進(jìn)入夢(mèng)鄉與周公聊天的時(shí)間。但燈光依然久久不能熄滅,樓道里仍有耳熟的ABC,教室里的音樂(lè )仍為停。

  秋天,一個(gè)豐收的季節,我看到了滿(mǎn)筐的碩果,我找到了真實(shí)的我們。你如果要問(wèn)我:“他們在干什么,問(wèn)了什么這么做!蔽視(huì )自豪的說(shuō):“我和他們一樣有希望,為了夢(mèng)想而努力,奮斗的人生才會(huì )精彩,奮斗的生命最可愛(ài)!

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