【熱門(mén)】奮斗作文400字集錦七篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的奮斗作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

奮斗作文400字 篇1

　　4月20日，我們迎來(lái)了一年一度的校運動(dòng)會(huì )。

　　我們興高采烈地來(lái)到了市體育場(chǎng)，大喇叭中傳來(lái)了催人奮進(jìn)的運動(dòng)員進(jìn)行曲。該二百米預賽了，我們班“頭號種子選手”陳翔宇同學(xué)精神抖擻的走人運動(dòng)場(chǎng)，昂首挺胸邁著(zhù)大步，活像一個(gè)體育大明星。所有的運動(dòng)員都摩拳擦掌、躍躍欲試，還有的弓下了腰，真像一個(gè)個(gè)專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員。槍聲一響，陳翔宇同學(xué)象箭一樣沖了出去，哈！暫時(shí)領(lǐng)先。我暗自詛咒：希望跑第二的同學(xué)跑不下去溜了！誰(shuí)知天公不做媒，偏偏跑第二的同學(xué)超過(guò)了陳翔宇。我們啦啦隊使勁地喊加油，可是那位同學(xué)后來(lái)者居上，陳翔宇雖拼命地向前沖，最終只得了第二名。而他剛一沖出終點(diǎn)，腳下一滑，象走鋼絲的一樣手搖了幾下，就“撲”地一聲摔倒了。摔一個(gè)狗啃泥，血頓時(shí)溢了出來(lái)，腿上也凸出一個(gè)球似的大包，臉上露出痛苦的神情。

　　我想：天哪！好不容易爭取來(lái)的決賽機會(huì )恐怕沒(méi)法跑了！我心中可謂是十五個(gè)水桶――七上八下。我猜想陳翔宇不會(huì )參加后面的比賽了，因為他腿傷得不輕，如果參加了比賽，傷口又可能發(fā)炎。誰(shuí)知，陳翔宇走人醫務(wù)室只是簡(jiǎn)單地包扎了一下，就掉頭直奔賽場(chǎng)。不管后面的比賽結局如何，我都已經(jīng)被他打動(dòng)了：感動(dòng)他拼搏精神；感動(dòng)他的為班級的榮譽(yù)不顧自己受傷的精神；感動(dòng)他的面對困難永不退縮的精神！

　　經(jīng)過(guò)一天的激烈比賽，運動(dòng)會(huì )勝利閉幕了。通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我學(xué)到了一種精神，這種精神就是：無(wú)論是學(xué)習還是干別的事都要有拼搏和永不退縮的品質(zhì)，你才能成功！

奮斗作文400字 篇2

　　每個(gè)人，在成長(cháng)的道路上，一定都會(huì )遇到困難吧！都會(huì )經(jīng)歷過(guò)失敗的歷程吧！也許，許多人認為只有經(jīng)歷過(guò)巨大困難的事，才可以叫做奮斗史。其實(shí)并不是這樣的，每個(gè)人都有自己的奮斗史，奮斗史不一定是要經(jīng)歷許多磨難的。只要是自己下了功夫努力去做，而取得成功都可以叫做奮斗史。我們小學(xué)生的奮斗史又有那些呢？例如：成績(jì)不好，經(jīng)過(guò)努力奮斗，而考得了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。成績(jì)下滑了、跳舞被人趕上了、羨慕別人被表?yè)P、因為爸爸媽媽不在家

　　而我自己認為，最值得我提起的奮斗史就是羨慕別人被表?yè)P和跳舞被別人趕上后自己的表現。

　　就先說(shuō)說(shuō)羨慕的事吧！

　　以前，我只是一個(gè)成績(jì)不太好的中等生。當然老師總是對尖子生和差生比較好一點(diǎn)，中等生嘛！就得靠在家自己努力了，=你的苗子長(cháng)出了一點(diǎn)，也就是有了進(jìn)步，老師才會(huì )開(kāi)始重視你，才會(huì )去拉你一把。

　　就在五年級的第一堂數學(xué)課的時(shí)候，也不知道從哪來(lái)的一股勁，一定要老師開(kāi)始重視自己，慢慢地我開(kāi)始羨慕別人被表?yè)P了，想起以前，別人被表?yè)P我是一點(diǎn)也不理睬的。也許是因為那一堂課，韋老師說(shuō)，現在都已經(jīng)是五年級了，如果在不努力怎么行，有一些老師一般對尖子生比較上勁的，哪在嗎辦呢？只有靠自己在家努力呀！我當時(shí)便茅塞頓開(kāi)了。這還真應驗了語(yǔ)文王老師常說(shuō)的一句話(huà)：聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。

奮斗作文400字 篇3

　　今天早上，開(kāi)始學(xué)書(shū)法了。寫(xiě)完筆劃，當然就是去讓老師寫(xiě)字樣了，但這個(gè) 雷老師只是先看了看另外兩個(gè)人讓他們從現在開(kāi)始去字庫拿字樣。后來(lái)，我在懷疑雷老師會(huì )不會(huì )給我也升到這個(gè)階段。果然，雷老師也就看了看我是誰(shuí)，就說(shuō)：“去字庫拿字樣”。后來(lái)，我在想，雖然我升了，可是不對呀！我只不過(guò)寫(xiě)完了獨體字練習和中小學(xué)的4頁(yè)呀�？墒沁@畢竟是代表我可以到下個(gè)階段了。

　　當我寫(xiě)完以后就跟媽媽說(shuō)：“我要換另一種紙，十五格的來(lái)寫(xiě)了，還要換好用的筆�！�

　　下午上完課，又去上畫(huà)畫(huà)課了。我想到了書(shū)法課，所以，我就認認真真地畫(huà)了一幅美麗的畫(huà)，啊呀，我又被吳老師表?yè)P了。只不過(guò)呢，就是頭畫(huà)太大了。原因是之前老師說(shuō)我人畫(huà)太小了，所以我一定要改過(guò)來(lái)。

　　這兩點(diǎn)激發(fā)了我的目標思維。我就定下了：三周過(guò)后兩項有所提升，五周過(guò)后，把《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》、《假如給我三天光明》、《中華上下五千年》、《草房子》，還有《少年音樂(lè )和美術(shù)故事》，還有一個(gè)非常巨大的任務(wù)，在七周內把《老子莊子選》中的《莊子選》給一次性把所有連背下來(lái)。最后一項來(lái)自于：既然能花四周少把《老子》的所有所有一次性背下來(lái)，我就能花七周來(lái)背《莊子選》。

　　我的新目標和學(xué)習是這樣的，那你的呢？

奮斗作文400字 篇4

　　真的，最有意義的在拼搏的過(guò)程，而不在拼搏后的答案。無(wú)論你成功與否，只要你拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，那么結果并不重要，重要的是你為什么而奮斗，它是否有意義，它是否值得你去奮斗。，你是否很看重你的成功和失敗。

　　我覺(jué)得以前我很傻，竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”，去作弊�，F在想想，多么荒唐，多么幼稚。

　　那一次英語(yǔ)報聽(tīng)寫(xiě)，單詞沒(méi)背過(guò)的我一下子慌了，不聽(tīng)使喚的手偷偷打開(kāi)了英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始了我的“犯罪”

　　成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，我考了全班第一。當我上臺拿聽(tīng)寫(xiě)本時(shí)，許多同學(xué)用羨慕的眼光看著(zhù)我，虛心的我把臉低得更下，臉不由得紅了。

　　下課后，那些沒(méi)考全班第一的同學(xué)快快樂(lè )樂(lè )的打鬧著(zhù)，我看著(zhù)他們心里不禁難過(guò)·虛心了起來(lái)。

　　我在心里默默的問(wèn)自己：你的目標達到了，你不該比他們更高興么？

　　曾經(jīng)看過(guò)一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個(gè)葫蘆，它可以達到小男孩的任何愿望。然而，當小男孩達到自己的愿望時(shí)，他并不像其他小孩一樣高興，以為這些并不是通過(guò)他的努力得來(lái)的。

　　結果怎樣呢？自己想想。

　　在人生中也一樣，無(wú)論成功失敗與否，你拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，你都會(huì )以它自豪。

奮斗作文400字 篇5

　　在這個(gè)不凡的社會(huì )中，有平凡的你，平凡的我，你是否會(huì )為了平凡而去努力，去改變？改變身邊的一些人，改變身邊的一些事，改變平凡卻又不凡的自己。

　　凡事總要走出第一步，來(lái)于這個(gè)世界的動(dòng)力也好阻力也罷，沒(méi)有任何事就注定是成功是失敗，成敗間，努力地去奮斗！即使結果不是想像地那樣，但畢竟邁出了這一步。

　　也許，有些人想，這個(gè)年齡，不需要太多的努力，太多的奮斗，從而選擇了安逸。當別人努力時(shí)，當別人奮斗時(shí)，當別人靠努力與奮斗成功時(shí)，安逸的失敗，是怎樣一種感覺(jué)？

　　或許，有些人想，我努力，我?jiàn)^斗，我卻一直沒(méi)有成功，這是為什么？請記住一句話(huà)：人生不是等待暴風(fēng)雨過(guò)去，而是要學(xué)會(huì )在風(fēng)雨中奔跑。

　　成功的人總是及人所不能，這并不是因為特別幸運，而是在所有人選擇安逸時(shí)，獨自去努力奮斗的收獲。人生的道路上總有許多未知危險，其實(shí)成功就在那里等著(zhù)你，只有不斷地奮斗，呈現在眼前的就是一番嶄新的天地。

　　每個(gè)人都會(huì )消失，但不是每個(gè)人都真正活過(guò)。拒絕不平凡，別在該奮斗的年齡，選擇了安逸！

奮斗作文400字 篇6

　　同一天的周而復始，若不在哪里留下深深的折痕，說(shuō)不定會(huì )產(chǎn)生一種錯覺(jué)。

　　——題記

　　還在那個(gè)時(shí)光里，我們都在奮斗，都會(huì )聽(tīng)到上課鈴的鈴聲，叮鈴鈴，叮鈴鈴。而且每一次上課都會(huì )迫不及待的等待著(zhù)下課，但對于快要離開(kāi)的我們，更希望的是多聽(tīng)一聽(tīng)那上課鈴的聲音。這一年里，我們歡笑過(guò)，我們學(xué)習過(guò)，我們奮斗過(guò)。奮斗的卻是50乘8的往返跑。

　　那50×8的長(cháng)跑說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)呢？我可是最怕跑步的'了，像我這一體型，能及格算是不錯的了。但主要是1分40秒及格，對于我來(lái)這說(shuō)是一項不可能完成的任務(wù)。在體育課上，老師都會(huì )對我們進(jìn)行測試。當老師叫到我名字時(shí)，我嚇得臉色煞白，進(jìn)跑道的時(shí)候，兩只腳不聽(tīng)使喚了，一直在抖。當老師叫到：預備，開(kāi)始！我的腳像被502膠水黏住在跑道上，動(dòng)都動(dòng)不了了。老師絕望的拍了拍我的肩膀，無(wú)奈的搖了搖頭。面對著(zhù)極大的困難，我有點(diǎn)絕望了。但父母鼓勵我道：世上無(wú)難事，只怕有心人！帶著(zhù)他們的鼓勵和支持，每天晚上，小區里總會(huì )有我和父母奔跑的身影。我與明月作伴，與清風(fēng)作伴，與汗水作伴，繼續向前跑去。

　　測試那天，我和往常一樣，也很緊張，但這次緊張的不一樣。當老師叫到我名字時(shí)，我準備展現我的努力成果。一次，兩次最后了，加油！隨著(zhù)老師的叫喊，我拼盡了了最后的力量，朝著(zhù)自己的深處跑去。

　　奮斗，為了明天，為了未來(lái)，奮斗，為了讓自己走向自己的深處，你有多努力，只有時(shí)間知道，致敬那奮斗的時(shí)光。

奮斗作文400字 篇7

　　咚、咚、咚….我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間老人給我們敲響了警鐘：“同學(xué)們新的一學(xué)期又來(lái)臨了”。想一想彈指一揮間我已經(jīng)成為了六年級的大哥哥了。面對即將來(lái)臨的小升初全面測試、面對我已成長(cháng)為了小小的男子漢。自己的壓力也逐漸增加，所以決定寫(xiě)一份奮斗目標以示激勵我努力前行。

　　以史為鑒可以知得失，我先總結一下我五年級的情況：我在五年級有不少缺點(diǎn)，比如粗心、馬虎、寫(xiě)字速度雖然快但寫(xiě)的不好，為爸爸媽媽分擔的家務(wù)事不多，好玩貪耍等等。當然也有一些優(yōu)點(diǎn)，比如做事雷厲風(fēng)行，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，能積極回答問(wèn)題，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)作為班干部認真負責等等。

　　所以，我在六年級要繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)并改正缺點(diǎn)。另外面臨著(zhù)即將到來(lái)的升學(xué)測試，我不僅要努力學(xué)習新知識，并要復習以前的舊知識，爭取考得一個(gè)好成績(jì)。

　　另外還要按爸爸媽媽的提出的要求做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，走正道、盡孝道、懂禮儀、樂(lè )于助人、尊師重道、回家后多向父母學(xué)習家務(wù)等等。

　　這就是我這學(xué)期的奮斗目標。

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