有關(guān)奮斗作文600字錦集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的奮斗作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奮斗作文600字 篇1
人生不如意的事，十有八九。誰(shuí)的一生都不會(huì )盡無(wú)波瀾，或多或少的都會(huì )遇到一些挫折，其實(shí)，挫折也是一種財富，你經(jīng)歷的挫折越多，那么你積累的財富也越多。
《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜被沖到了一個(gè)孤島上，不僅要經(jīng)受風(fēng)吹日曬雨淋的折磨，還要時(shí)刻提防野人的到來(lái)，在這種情況下，他不畏艱難，運用自己的智慧，不僅吃上自己種的糧食，還養了一群羊，并且成功救下了一個(gè)野人取名叫星期五，在經(jīng)歷了種種磨難之后，終于回到了自己的家鄉。
《西游記》里唐僧師徒四人，經(jīng)歷了九九八十一難，一路上降妖除魔，受盡了各種妖怪的迫害，他們斗智斗勇，不畏權勢，不畏艱難，過(guò)五關(guān)斬六將，經(jīng)歷了佛祖的種種考驗，最后方才到達西天，取得正經(jīng)，修成正果。
有的時(shí)候困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。面對困難，人和人也會(huì )有不同的心境。有的人，把挫折看做成功路上的墊腳石，愈挫愈勇，勇往直前，總結經(jīng)驗教訓，為了更好的出發(fā)。在經(jīng)歷了諸多磨難之后，終于成就一番事業(yè)。然而有的人，在遇到挫折之后，從此便一蹶不振，郁郁寡歡，整日里唉聲嘆氣，不敢直面挫折。
每個(gè)人的人生路上都不可能是一帆風(fēng)順的，我們只有經(jīng)受住苦難的洗禮，方能有所成就�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚…”告訴我們，有時(shí)候不一定是上天對你不公平，而是為了考驗你�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹。
我們要用“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膽B(tài)度面對挫折，生命不息，奮斗不止。
奮斗作文600字 篇2
時(shí)間匆匆而過(guò)，我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)們不久就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)。
還清楚地記得，六年前，我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰來(lái)到文一街小學(xué)這美麗的校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本，一切都是那樣陌生又那樣新鮮。我即將在這里度過(guò)六年的小學(xué)生涯，心中又是興奮又是憧憬。
六年的學(xué)習生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷！每天清晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)校園的大門(mén)，沉寂了一夜的校園，頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了，我們排著(zhù)隊進(jìn)入操場(chǎng)，整齊劃一的動(dòng)作，矯健的身姿，成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。上課時(shí)我們聽(tīng)得專(zhuān)心致志，老師提完問(wèn)題后，同學(xué)們立刻積極踴躍地舉手發(fā)言，這幅場(chǎng)景，就像是棵棵幼苗盡情地汲取著(zhù)知識的甘泉。
六年級，是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。我們應該養成良好的學(xué)習習慣，要將過(guò)去不好的習慣改掉，做到“擇其善而從之，其不善而改之”，要勤奮學(xué)習，把心思放在學(xué)習上，而做到“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，更應該上課認真，有不懂的問(wèn)題下課后要多問(wèn)老師，從而做到“知之為知之，不知為不知”。
學(xué)習固然重要，但我們也不能只學(xué)習，應該在一定的學(xué)習之后，做適當的調節。如果一只鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里會(huì )怎么樣？它沒(méi)有了天空，沒(méi)有了快樂(lè )，羽翼逐漸退化，自然就失去了它飛翔的本能，失去了那本該屬于它的藍天。
六月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門(mén)向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，滿(mǎn)懷美好的理想，向著(zhù)藍天自由地飛翔！
我們?yōu)樽约旱睦硐電^斗，為自己的母校爭光！當小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)，等到我們成為祖國的棟梁，大家再來(lái)母校相聚，道一聲：“文一，我的母校，你永遠在我的心中！”
奮斗作文600字 篇3
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯……”一曲《大中國》唱紅了大江南北。但現如今，日益進(jìn)步的社會(huì )已在不知不覺(jué)中傷害了地球。藍天白云也過(guò)上了隱居般的生活，成片成片的森林也消失了……
記得小時(shí)候，沒(méi)有什么公園、游樂(lè )園之類(lèi)的游樂(lè )場(chǎng)所。成片的`樹(shù)林便成了我的樂(lè )園。樹(shù)林中有著(zhù)我許多回憶。那時(shí)候，大家都喜歡爬樹(shù)，也許是好奇心的驅使，我們一般都會(huì )爬到最高的地方，遙望“外面的世界”。我是小伙伴中最不敏捷的一個(gè)，每次都要費上九牛二虎之力。爬上之后，那滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感樂(lè )得我美滋滋，迎面又吹來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)，那感覺(jué)，那意境，簡(jiǎn)直就令人飄飄欲仙。是��！那片森林陪伴我走過(guò)了快樂(lè )的童年。
金錢(qián)摧殘了一切，那片森林也難逃魔掌。去年夏天，一回到爺爺家我便向那片森林跑去。遠遠地，我就聽(tīng)到了刺耳的電鋸聲，我的心“咯噔”一下，一種不祥的預感頓時(shí)涌上心頭。果然，我擔心的事情發(fā)生了。眼前的一切讓我不敢相信，已經(jīng)有過(guò)半的樹(shù)木被伐去，那樹(shù)樁上一圈圈的年輪是那樣綢密，仿佛扭曲的面孔正在控訴人類(lèi)的殘暴。伐木工人仔細打量自己眼前的樹(shù)，那貪婪的笑可真陰險�！皳渫ā币宦�，又一棵樹(shù)倒下，大地顫動(dòng)了，那顫動(dòng)中包含著(zhù)憎恨，還夾著(zhù)些許無(wú)奈。飛濺的木屑是他們的血液，倒下的樹(shù)干是他們的軀體，他們正在譜寫(xiě)一曲生命的最后壯歌。熾熱的太陽(yáng)考的我汗如雨下，天空中也陰沉沉的，已看不出藍色。有只燕子低鳴著(zhù)徘徊在這兒，久久不肯離去，他的家也不在了……
“多一片森林，就多一些氧氣”，“讓我們同呼吸共奮斗�！边@些口號我們不僅要記在腦海中，時(shí)刻提醒自己，更要實(shí)實(shí)在在地貫徹在我們的雙手之上。一草一木總是情，讓環(huán)保融進(jìn)我們的生活，還地球一個(gè)美麗面孔吧。
奮斗作文600字 篇4
在漫漫的人生旅途上，我們總會(huì )遭遇不幸，遇到挫折。就在這時(shí)，有的人將痛苦一在延續，盡情宣泄著(zhù)淚水，匯成足以淹沒(méi)自己的苦海，最終被生活拋棄;而有的人，卻毅然擦掉眼淚，把淚水化作前進(jìn)的動(dòng)力，以頑強的拼搏來(lái)面對生活。
走出了童年的稚氣與天真，匆匆忙忙地步入了這個(gè)多夢(mèng)、多愛(ài)、多感慨的15、16的花季少年。我們卻從不敢面對挫折，害怕跌倒、害怕受傷、害怕失敗。我也曾茫然失措過(guò)，就像一只迷失在廣闊的大海中的一只小鳥(niǎo)，找不到回家的方向。當風(fēng)雪無(wú)情地向我襲來(lái)，令我束手無(wú)策時(shí)，我后悔過(guò);當密林中的棘刺劃破衣衫、肌膚時(shí)，我抱怨過(guò);望著(zhù)無(wú)限漫長(cháng)而又坎坷崎嶇的道路，我想過(guò)退卻�？僧斘覍W(xué)習歷史看到了蘇秦頭懸梁錐刺股只為了發(fā)奮苦讀書(shū)時(shí)，我回想起了我卻曾不努力過(guò)，只覺(jué)時(shí)間還多，可一轉眼已到了八年級。我成績(jì)也一天天在下滑，帶來(lái)的只是父母的一片傷痛，老師的一片失望。既知‘‘時(shí)光一去不復返’’卻還要‘‘老大徒傷悲’’。
我真的該努力了，我得為我的青春奮斗。而不是逃避，逃避只會(huì )一蹶不振，只有勇敢面對困難，才能成功。有人說(shuō)：人生如茶;而我認為人生如藥，你無(wú)法逃避，也不能逃避。藥雖苦，但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷難行，我也只有一如既往的走下去，最終無(wú)悔而去。
道路是曲折的，但前途是光明的。面對挫折，我不會(huì )氣壘，微笑著(zhù)挑戰。面對失敗，我會(huì )更加振奮，一笑了之。面對不幸，我會(huì )更加堅強，去接受挑戰。
青春——我會(huì )為你堅強，為你加油，為你奮斗，為你驕傲。
奮斗作文600字 篇5
漫漫紅塵路遍布未知數。些許是標志這成功的號角，些許是難以揣測的磨折。我們無(wú)法改變過(guò)期的頁(yè)碼，無(wú)力改變眼下的輝煌，唯有腳踏實(shí)地，迎接明日的陽(yáng)光。
——題記
學(xué)海無(wú)涯苦作舟，不知何處是盡頭。為了明日的遐想，我們需堅定信念，不懈拼搏，圓21世紀青少年的大學(xué)夢(mèng)。過(guò)去的終成歷史，但畢竟留下了風(fēng)化后的痕跡。獨自沿著(zhù)這印跡在尋求明天的路途中摸索，一滴滴汗與淚漸融成一體，見(jiàn)證了當下的足跡。有了昨日的播種，今日的耕耘，即使天災人 禍，也無(wú)法阻擋收獲的訊息。明日的理想高校在向我們招手，只有今日的發(fā)奮努力，恪守理想的必勝決心，定會(huì )成就明日的夢(mèng)想。
靜觀(guān)人生路，有幾人能一帆風(fēng)順直達理想的港灣。前方的路終漫步迷霧，沿途的花草興許都不曉鄰旁的絲毫。面對白霧漫漫的長(cháng)途，腳下的每步路也許都隱藏著(zhù)磨難，但只要成功越過(guò)，每個(gè)腳印就會(huì )為未知的明天多鋪一塊磚，久而久之，成功之路就在腳下。面對明日的挑戰，我們別無(wú)選擇，唯有堅強的勇氣與必勝的信心。鼓起今日的勇氣，重拾昨日的信心，堅定與堅守，憧憬與奮起，向未知的劫數宣戰，相信明天會(huì )更好！
在探索明日的征途中，形單影只也許會(huì )顯得孤獨無(wú)靠。然而，同伴的相互扶持會(huì )帶來(lái)精神上的寄托。團結的背后總蘊含著(zhù)成功的方向，一起邁向前方。于是，在這征途中不免又增添了一種力量——和諧。和諧互助，扶持與共，這樣在征途中，我們會(huì )一路相伴而行。和諧、向上、團結，進(jìn)而實(shí)現持續發(fā)展的目標，共同向理想的明天邁步。
當我們向前方不斷邁進(jìn)，正確的價(jià)值取向似乎便成為致命傷。明日應是光明向上的，倘若扭曲歷史的發(fā)展規律，之前的努力最終會(huì )成為歷史的倒帶。所以，正確的發(fā)展方向才是通往明日征程的快車(chē)。
明日的腳下我們也許會(huì )受傷，也許會(huì )成功越過(guò)。但正確的發(fā)展方向，不斷的拼搏奮進(jìn)，堅定的信念與必勝的決心，再加以和諧持續發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)，明日的路定會(huì )輝煌！
奮斗作文600字 篇6
一個(gè)圓乎乎的臉蛋兒，明亮的眼睛下配著(zhù)挺拔的鼻子和紅潤的嘴巴，再加一個(gè)高高的馬尾辮，光看外形是不是就覺(jué)得我活力四射呢？
我的愛(ài)好很多，比如寫(xiě)作、鋼琴、詩(shī)詞、畫(huà)畫(huà)，都是我的拿手好“菜”，但我最擅長(cháng)的還是助人。學(xué)校的十佳品質(zhì)少年一直是我?jiàn)^斗的目標。
星期五那天，我在放學(xué)回家的路上慢悠悠地散著(zhù)步。突然，從右邊巷子里的垃圾堆中傳來(lái)了哀叫的聲音。我停下腳步，仔細端詳了一會(huì )兒垃圾堆，確定沒(méi)有危險后，大膽地向前走去。啊，是一位老奶奶，她看著(zhù)年事已高，白色的鬢發(fā)遮住了臉旁的皺紋，臉色蒼白，額頭滿(mǎn)是汗珠。我驚慌失措地問(wèn)道:“奶奶，您沒(méi)事吧？我有什么能幫助你的嗎？”奶奶用那滿(mǎn)是老繭的雙手拉住了我，虛弱地說(shuō):“孩子，我的包里有糖，能拿出來(lái)給我嗎？”我迅速定位了奶奶的包，一手拉開(kāi)拉鏈，一手翻找著(zhù)糖粒。一找到就拿起糖，剝去糖紙，塞進(jìn)奶奶嘴里。過(guò)了好一會(huì )兒，奶奶才睜開(kāi)疲憊的眼，臉上恢復了氣色�！澳棠�，您怎么回事？”我關(guān)切地問(wèn)著(zhù)�！昂⒆�，別怕，我是犯了低血糖，想著(zhù)坐一會(huì )兒就好了，可沒(méi)想到這病越來(lái)越嚴重，現在吃了粒糖好了，今天可多虧你了�！蹦棠涛⑿χ�(zhù)說(shuō)�！霸瓉�(lái)是這樣，奶奶，您下次可別這樣做，要是哪天真出了什么事，您的親人該多擔心��！”隨后，我不放心她，一直護送著(zhù)奶奶回到了家，才肯放步離去。
我就是這樣一個(gè)孩子，在學(xué)習方面，我是個(gè)刀子嘴豆腐心，當同學(xué)有不會(huì )的來(lái)請教我時(shí)，我必會(huì )先訓他一頓“這個(gè)都不會(huì )啊”，然后一步一步地給他講解；在生活方面，我是個(gè)軟心腸，只要有人向我尋求幫助，我絕對不說(shuō)二，徹底解決才放心。
我一直堅信，只要做好自我，一直堅持，一定能評上品質(zhì)少年！
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