【精選】為夢(mèng)想奮斗作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的為夢(mèng)想奮斗作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇1
王爾德說(shuō)過(guò):“吾輩均身處泥濘當中,但仍有仰望星空的人!毖鐾强,執著(zhù)追夢(mèng),奮斗為夢(mèng)想插上了翅膀。
奮斗就是永不停下的腳步。
80后的港漂小伙,帶薪堅持創(chuàng )業(yè),雖然遇到了各種各樣的困難,但為了夢(mèng)想他從未停下,奮斗讓他的事業(yè)有了起色。兩彈一星元勛程開(kāi)甲,為增強祖國的軍事實(shí)力,堅持奮斗幾十年,歲月雖已無(wú)情地蹣跚了他的步伐,但他卻從未停歇。是奮斗,讓他們不停地前進(jìn),再前進(jìn),是奮斗,為他們的夢(mèng)想插上了翅膀。
奮斗就是珍惜今天的每一分鐘。
外賣(mài)小哥雷海為《中國詩(shī)詞大會(huì )》上勇戰北大學(xué)子彭敏,奪冠后他感言“吹盡狂沙始到金”。這句感言映射出他對詩(shī)詞的熱愛(ài),更讓我們看到了他學(xué)習詩(shī)詞的堅定和執著(zhù)。人的一生雖短暫,但來(lái)自上海的支教老師鐘陽(yáng)卻要努力把他延伸,他抓緊每分每秒上西藏,爬高山,帶領(lǐng)學(xué)生采集植物種子。是他們,停止觀(guān)望,勇往直前,奮斗為他們的夢(mèng)想插上了翅膀。
奮斗就是永遠充滿(mǎn)希望。
港珠澳大橋世界第一橋的總工程設計師林?zhù)Q,他遇到海上鋪隧道的難題,雖遭到很多次失敗,但他仍充滿(mǎn)希望。是他充滿(mǎn)希望,不懈奮斗,才實(shí)現了從無(wú)到有的轉變,港珠澳大橋的建成更是讓世人刮目相看。面對高考的我們,雖遇見(jiàn)過(guò)挫折,但心中充滿(mǎn)光明。我希望自己有三只手,可以一手抓學(xué)習,一手抓高考,一手抓競賽。,心中有夢(mèng)想,眼里有希望,奮斗之花才會(huì )開(kāi)得如此燦爛!
“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,正是因為有了文革留下的傷疤,我們才會(huì )更加堅定改革開(kāi)放的路線(xiàn)不動(dòng)搖;正是因為我們每個(gè)人都從泥濘中走過(guò),雖最終可能歸于平凡。但因為我們充滿(mǎn)希望、信念堅定,執著(zhù)拼搏讓我們的一生不再平凡。
何為奮斗?奮斗就是從現在開(kāi)始,作為青年人的我們抓緊每一分鐘,永不停歇,永不熄滅心中的希望,披荊斬棘,勇敢追夢(mèng)。身處新時(shí)代的我們都是追夢(mèng)人,讓我們攜手奮進(jìn),讓奮斗為我們的夢(mèng)想插上翅膀!
為夢(mèng)想奮斗作文 篇2
一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的小男孩,長(cháng)大了要當一名發(fā)明家,他就是我。
我是一個(gè)愛(ài)護環(huán)境,提倡環(huán)保的小小志愿者。去年冬天,我們的生活環(huán)境非常不好,連續好多天都出現了霧霾天氣,雖然我們出門(mén)都戴上了大大的口罩,但也不能阻止顆粒狀的有毒的微小物體被吸入。不能吸入新鮮空氣,有毒的氣體被人吸入肺中,醫院的病人越來(lái)越多,看著(zhù)現在人類(lèi)悲哀的生活環(huán)境,就促使我產(chǎn)生了讓霧霾消失的夢(mèng)想。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我想發(fā)明一種機器,讓它遍布在世界各地。它會(huì )把含有大量細菌的空氣吸收,然后釋放出新鮮的空氣。說(shuō)到這兒,你們會(huì )問(wèn):“細菌哪里去了呢?這樣的機器放在世界各地會(huì )不會(huì )帶來(lái)危害呢?”“不會(huì )的!蔽以缇拖牒昧,它將不受任何條件的限制,只要是它存在的地盤(pán),它都可以將通過(guò)機器里的細菌轉化為空氣能源,有了空氣能源在,它就可以夜以繼日地工作了。通過(guò)它的“努力”,那可惡的霧霾逐漸被吞噬,清新的空氣將成為永恒,我們的天空將會(huì )變得湛藍、深遠,空氣中到處都彌漫著(zhù)花草的氣息。
要怎樣才能實(shí)現我的夢(mèng)想呢?只有一個(gè)辦法,那就是勤奮學(xué)習,儲存知識,通過(guò)不懈的努力將知識轉為動(dòng)力才能取得成功。如果愛(ài)迪生當時(shí)半途而廢,就不會(huì )有今天的成就,看來(lái)發(fā)明屬于那些堅持不懈的人。
夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力,我會(huì )為了夢(mèng)想而奮斗!
為夢(mèng)想奮斗作文 篇3
筆,在紙上快速地飛舞,只留下清晰的痕跡。過(guò)去的往事與現今的動(dòng)態(tài),都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非?释麑⑺涗,以便以后能想起曾經(jīng)的青蔥歲月所發(fā)生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。
我常常隨筆記錄最近的心情、發(fā)生的事情與感想。每當我想到作家們和學(xué)者在奮筆疾書(shū),我就很仰慕他們,因為他們給予人一種新思維,新感想,給人閱讀的空間。每當我暢想之際,也不忘他們所付出的辛勞。
作家需要的不僅是文學(xué)才華,更需要的是美好的心靈。一顆美好的心靈才能創(chuàng )造出璀璨無(wú)比的文章。我渴望當作家,因為我喜歡看別人賞心悅目地看文章時(shí)那種舒怡的笑容。我想,或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )吧。
我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次,我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發(fā)生吧,她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子,便隨手遞給她一本書(shū)《茶韻》。令我驚異的是,她的神色很快好了不少,剛才還皺眉的臉上露現了微笑;蛟S我根本不該跟老師鬧別扭的。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇4
夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力,夢(mèng)想是走向未來(lái)的墊腳石。有了夢(mèng)想,我們才會(huì )有方向;有了夢(mèng)想,我們就應該勇敢地朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),為夢(mèng)想奮斗。在昨天晚上,學(xué)校組織我們看了一個(gè)電視專(zhuān)題節目——《開(kāi)學(xué)第一課》。這讓正在為夢(mèng)想奮斗的我們學(xué)到了很多。
第一位為我們帶來(lái)精彩演講的是一位電影明星——成龍,他是一位專(zhuān)門(mén)出演功夫片的電影明星,很多人都非常喜歡他?烧l(shuí)又知道,他在拍電影的時(shí)候吃過(guò)多少苦。他全身幾乎都是傷,最嚴重的一次,竟然還做了開(kāi)顱手術(shù)!他給我們分享他的一些經(jīng)歷時(shí)說(shuō)道:“我一開(kāi)始就是一個(gè)跑龍套的,沒(méi)人記得我。記得后來(lái),我出演的第一個(gè)角色是一個(gè)死尸。當時(shí),導演說(shuō),這個(gè)死的真好。之后,我就有了更多的出演機會(huì ),甚至我還自己導演了功夫片,成為了主演。突然有一天,我就爆紅了!蔽衣(tīng)到這里,雖是覺(jué)得搞笑,卻又是有一番感觸:現在的我們受一點(diǎn)傷,就會(huì )哇哇大叫,有一點(diǎn)挫折,就會(huì )止步不前,可誰(shuí)又懂得:實(shí)現夢(mèng)想的路是曲折的,每一次艱險,都是朝著(zhù)夢(mèng)想更近一步。成龍的功夫片,可以說(shuō)是中國一張特殊的名片,他用他的汗水,詮釋了中國文化。
同樣,還有一位這樣的人,他拿著(zhù)照相機,用鏡頭記錄下了一切他認為有意義的東西。他的攝像頭對準了農村的師生們。他傳播著(zhù)孩子們那種認真、對知識的渴望,傳播了孩子們的辛勤,負責的優(yōu)良品質(zhì)。他的攝像頭對準了一位拿著(zhù)筆,睜著(zhù)大眼睛的小女孩,那位小女孩的眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)一種渴望,“我要上學(xué),我要好好讀書(shū)”!還有另一個(gè)男孩子,他的衣服上有很多的補丁,邊流著(zhù)鼻涕邊捧著(zhù)本語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀。他讀的是那么認真,那么入神。這不禁讓我想到自己平時(shí)讀書(shū)怠慢的樣子,作業(yè)不著(zhù)急寫(xiě),讀書(shū)時(shí)也會(huì )有一點(diǎn)出神……條件好了,環(huán)境好了,反而學(xué)習習慣差了,與他們相比,我深感慚愧。
還有這樣一個(gè)團隊,他們日夜勞苦,堅持研究,只是為了讓我們的祖國有屬于自己的一架大飛機。從國產(chǎn)大飛機可以看出一個(gè)國家科學(xué)技術(shù)的強弱,可以看出一個(gè)國家是否繁榮昌盛。這架?chē)a(chǎn)大飛機叫C919。他終于起飛了,這架大飛機讓中華人民為之自豪。制造這架大飛機的團隊,他們廢寢忘食,刻苦鉆研,就是為了讓我們的中國不被他國看貶,讓我們的中國在科技研究方面擁有自己的知識產(chǎn)權。這架大飛機上承載了每個(gè)航天科技工作者對祖國的報效之心,為祖國航天事業(yè)白了頭的C919飛機總設計師吳光輝就是很好的典型。每個(gè)航天人都期盼祖國蒸蒸日上,而他們也為此努力付出、不懈奮斗。是的,在每個(gè)人前進(jìn)的路上,我們只要敢于嘗試、不斷探索、堅持不懈,就能克服重重困難,創(chuàng )造出新的奇跡。
每個(gè)人都需要用一個(gè)目標或者一個(gè)夢(mèng)想來(lái)明確自己的方向,并且堅定地走下去,即使摔倒了,也要站起來(lái)繼續的走下去。因為只有這樣,你才會(huì )離你的夢(mèng)想更進(jìn)一步。每個(gè)人都應憑借自己的耐心和毅力向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),請不要在最該奮斗的年紀選擇了安逸。
為了你的夢(mèng)想,奮斗吧,少年!
為夢(mèng)想奮斗作文 篇5
同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《懷揣夢(mèng)想,努力奮斗》。
今天,來(lái)自五湖四海的我們懷揣著(zhù)相同的夢(mèng)想來(lái)到了沈陽(yáng)農業(yè)大學(xué),當我們坐上火車(chē),當我們揮淚與父母說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我們知道,自己已經(jīng)是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護,去獨闖世界的時(shí)候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子;貓蟾改傅淖詈梅绞骄褪浅剿麄,去實(shí)現他們當年未曾實(shí)現的夢(mèng)想,這就是我們的夢(mèng)想。
擁有夢(mèng)想,就應該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應該給我們的未來(lái)插上一個(gè)翅膀,讓它去騰飛!
所以——是雄鷹,你就勇敢的去尋找屬于你自己的藍天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的'山巒,是蛟龍,你就無(wú)所畏懼的去開(kāi)拓屬于你自己的那一片蔚藍!
世上沒(méi)有靠編織謊言而出名的詩(shī)人,也絕對沒(méi)有靠紙上談兵而贏(yíng)得勝利的將軍,而只有靠自身的素質(zhì)、實(shí)力、和價(jià)值,靠學(xué)、靠干、靠拼,才能真正的成為強者,才能真正實(shí)現自己的夢(mèng)想。
拼一次春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。
既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了夢(mèng)想,就應該有始有終。既然終點(diǎn)是大河的對岸,我們留給自己的就應該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實(shí)的足跡。
青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢(mèng)想,總激情的火焰點(diǎn)燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢(mèng)想,用精美的構思構筑精美的生活?嘁膊徽f(shuō),累也不說(shuō),只把奮進(jìn)裝進(jìn)歷史的腳窩;愛(ài)也執著(zhù),情也執著(zhù),只把汗水融入奔騰的大河。
朋友,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬(wàn)道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!
我的演講完畢,謝謝大家。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇6
今天,班級組織觀(guān)看心理電影。叫我第一。其中一個(gè)讓我震驚:不要讓任何事情阻止你追求你的夢(mèng)想!
主人公布拉德有一個(gè)普通的夢(mèng)想:成為一名小學(xué)教師。然而,對于這個(gè)先天性多發(fā)性抽動(dòng)癥的男孩來(lái)說(shuō),這可以說(shuō)是一個(gè)不可能的夢(mèng)。他無(wú)法控制自己發(fā)出奇怪的聲音和抽搐,所以他一直被厭惡和迷惑的目光包圍著(zhù)。他和他周?chē)娜艘粯佑憛捵约汉退募膊。他不想出現在任何需要安靜的地方。直到有一天,校長(cháng)在音樂(lè )會(huì )上打開(kāi)了他新生活的大門(mén)。我認為正是這種鼓勵給了他追求夢(mèng)想的勇氣。
布拉德的樂(lè )觀(guān)是基于他所遭受的痛苦。沒(méi)有這種疾病,也許他只是茫茫人海中的一個(gè)普通成員。他不會(huì )深刻理解生活的真正意義。教師的夢(mèng)想不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,也是他生活中的一個(gè)明確的目標,這樣他就能為之努力工作,并理解他存在的價(jià)值。布拉德利克服了疾病、內心的折磨和人們的抱怨。他的微笑和自信像溫暖的陽(yáng)光融化了冰。他受傷后的哭泣,帶著(zhù)一絲自責,深深打動(dòng)了我。他的努力和收獲將永遠激勵我。事實(shí)上,我是一個(gè)健全的人,但我沒(méi)有布拉德樂(lè )觀(guān)。每當我遇到困難,我就放棄?赐赀@部電影后,我相信在未來(lái)的日子里,我會(huì )帶著(zhù)自信的微笑盡我所能去追求我的夢(mèng)想。不管我遇到什么樣的挑戰,不管我會(huì )有多少麻煩,我都會(huì )堅持我的夢(mèng)想。就像布拉德說(shuō)的:不要讓任何事情阻止你追求你的夢(mèng)想!
從絕望到希望,生活將是輝煌的。只有當我們跨過(guò)眼前的障礙,我們才有機會(huì )領(lǐng)導更多的人。美好的生活等待著(zhù)我們在不久的將來(lái)見(jiàn)證。每一個(gè)活著(zhù)的生命都有這樣的資格。永不放棄,朝著(zhù)你的夢(mèng)想前進(jìn),為你的夢(mèng)想而奮斗。
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