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為夢(mèng)想奮斗作文

時(shí)間:2022-07-02 09:47:48 奮斗 我要投稿

【精選】為夢(mèng)想奮斗作文錦集7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的為夢(mèng)想奮斗作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】為夢(mèng)想奮斗作文錦集7篇

為夢(mèng)想奮斗作文 篇1

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這是一粒小小的種子,開(kāi)始在你的心中萌發(fā)、發(fā)芽、生長(cháng)。但在生長(cháng)的過(guò)程中,它也將經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,如果這棵樹(shù)苗被風(fēng)雨擊倒,那它就長(cháng)不成大樹(shù),但如果戰勝了風(fēng)雨,那它就將成為一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。

  一個(gè)個(gè)鮮明的例子擺在了我們的眼前,夢(mèng)想就是動(dòng)力,鼓勵著(zhù)讓人堅持下去,或許這個(gè)夢(mèng)想對你我都很遙遠,但是只要有付出就有回報,不可半途而廢。有夢(mèng),就要堅持,不拋棄,不放棄。

  一個(gè)個(gè)因為擁有夢(mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物,讓我們體會(huì )到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事;讓我們理解夢(mèng)想需要堅持,只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真,讓我們明白努力圓夢(mèng)才會(huì )有精彩的人生。

  因為殘忍的地震,失去雙腳和親愛(ài)的女兒的舞蹈老師繆智,本以為將沒(méi)有希望的人生,但是為了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,忍痛穿上假肢苦練輪椅舞,最后也同樣贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾的贊許的目光。想想自己,再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師,我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè )。所以,她開(kāi)始訓練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏(yíng)得了自己的尊嚴,也實(shí)現了自己的夢(mèng)想?娭抢蠋煾嬖V我們,有夢(mèng)就要堅持!

  所以我一定要為了夢(mèng)想,敢追尋,這樣我就能獲得來(lái)自夢(mèng)想的強大的動(dòng)力,我要為夢(mèng)想而努力,為未來(lái)而努力,我們就是未來(lái)。我堅信機會(huì )將留給整備好的人,只要一直相信自己,堅持的努力,就算我不是最好的,但也會(huì )有出彩的機會(huì ) 。沒(méi)有信仰與民族使命的召喚,沒(méi)有夢(mèng)想與動(dòng)力的前行,就像所有沒(méi)有靈魂的行尸走肉。掛著(zhù)善良的面具重復著(zhù)沒(méi)有一點(diǎn)意義的生活節奏。在無(wú)聊的生活節奏中搜尋著(zhù)那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)快感,實(shí)則可悲!夢(mèng)想,我曾經(jīng)認真過(guò),努力過(guò),也幸福過(guò)。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,也是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想,心就有了方向,不再為過(guò)去而掙扎,只會(huì )為未來(lái)的我而努力奮斗。如果我有求學(xué)的沖動(dòng),想改變生活的現狀,無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著(zhù)成功,我們會(huì )發(fā)自?xún)刃牡貫槟愎恼。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有自己,沒(méi)有人能代替自己激發(fā)自身的潛能,再好的瓊漿擺在面前,自己不動(dòng)手取,也不過(guò)是幻影。

  努力創(chuàng )造活著(zhù)的意義。夢(mèng)想不是等待,是怒吼,是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸,而是掙扎,然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不是保守,而是愿意付出任何代價(jià),然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是20xx央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們人生永恒的主題,讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀起飛吧!

為夢(mèng)想奮斗作文 篇2

  青春,是人生綻開(kāi)限活力之時(shí);青春,是一道與童真的分水嶺;青春,是展開(kāi)心中夢(mèng)想自由飛翔之日……學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習,為了讓我們更好的學(xué)習,為了讓我們擁有更堅強的特意讓我們觀(guān)看一部青春勵志片《男孩女孩》。

  這部影片主要講了高一三班的大哥哥大姐姐們遇到的困難臨危不懼的精神與處理事情的方法。講了父母望子成龍,望女成鳳強烈的美好的愿望。讓我印象最深刻的事件是《小偷事件》。高濤是一個(gè)從小就渴望當英雄的人,這天,他無(wú)意間得到了自己當警察的叔叔追捕罪犯的車(chē)牌號碼,于是他與同學(xué)李曉、王星一起去抓罪犯……幾天后,王星無(wú)意間發(fā)現了罪犯的車(chē)停在了一棟住宅的門(mén)前,于是,他們將車(chē)輪胎中的`氣放了,之后他們分頭去尋找罪犯,李曉發(fā)現了罪犯,可他膽小,不敢告訴王星與高濤,但李曉為了證明自己不是一個(gè)膽小鬼,就告訴了他們,他們知道后,趕到了那棟樓,他們的計劃是靜觀(guān)其變,等他出來(lái)。他們從貓眼中清楚的看見(jiàn)小偷翻箱倒柜的偷東西,小偷很聰明,他把音響的聲音開(kāi)到最大,以掩蓋他偷東西的聲音……小偷出來(lái)后,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一瞬間,高濤將小偷從背后抓住,王星用手中的棍子擊打小偷,李曉抓起一把石灰粉向小偷灑去,打的小偷措手不及,最終,罪犯被制服,他們立了功……

  高濤想當英雄,他的夢(mèng)想最終用自己的努力實(shí)現了,他臨危不懼,遇到困難毫不低頭的品質(zhì)值得我們學(xué)習!他就為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗,最終實(shí)現了夢(mèng)想。

  人人都有夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想就是當一位特種兵,保家衛國,沖鋒陷陣,為祖國立下汗馬功勞,成就一番大事業(yè)實(shí)現我的夢(mèng)想!

  人生的道路總會(huì )坎坷不平,總會(huì )遇到大大小小的困難,但我們不能畏懼困難,而是要克服困難,給這只“攔路虎”一個(gè)有力的回擊。

  在獲致無(wú)比豐富的生命體驗過(guò)程中,如果一帆風(fēng)順,那我們將失去一些發(fā)自?xún)刃纳钐幍臒o(wú)上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷,到達山頂的時(shí)候才會(huì )欣喜若狂。一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險阻屈服?雖然命運總是會(huì )給我們“設卡”,但這對一個(gè)為夢(mèng)想不懈奮斗的人來(lái)說(shuō),這又有什么大不了的呢?我們現在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,生活條件好了,更應該好好學(xué)習,不能辜負了父母對我們的期望,更應該為夢(mèng)想努力的拼搏奮斗,將人生變的光彩四溢!

  在這短暫的人生中如果沒(méi)有一個(gè)能使自己為之奮斗的夢(mèng)想,那人生將變得暗淡無(wú)光,即使平安無(wú)事也不會(huì )擁有真正的幸福、快樂(lè )。

  只有這時(shí)才可以體會(huì )到“寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒來(lái)”的真正含義。

  祖國是開(kāi)著(zhù)花的花朵,是唱著(zhù)歌的黎明,大好河山等我們裝點(diǎn),祖國的未來(lái)將由我們焊接!讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!

為夢(mèng)想奮斗作文 篇3

  有人說(shuō):夢(mèng)想是心靈的翅膀,可以讓心靈在天空中翱翔。每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩的夢(mèng),而我也不例外。那令我向往的教師夢(mèng)!時(shí)時(shí)激蕩在我的心間,催我?jiàn)^進(jìn),伴我成長(cháng)。

  或許是老師的教導,或許是家庭的熏陶,在我有效的心靈里萌生了一個(gè)夢(mèng)想—當一名教師。有人說(shuō),在眾多的職業(yè)當中,教師是偉大的園丁,培育祖國的花朵,讓他們絢麗綻放,長(cháng)成棟梁。

  有位老師說(shuō)過(guò):“我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明才智無(wú)私地奉獻給每一個(gè)學(xué)生。當有一天我面對死亡的時(shí)候,我會(huì )自豪地說(shuō)我無(wú)愧與人們教師這一偉大的稱(chēng)號!笨上攵,當一名教師是一件多么關(guān)榮,多么美好的事!

  現在我還是一名學(xué)生,正遨游在知識的海洋里。我知道明天的我想要站在那圣神的舞臺上,那么今天的我就必須付出最大的努力。理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著(zhù)我,他是我的精神動(dòng)力,引導我一路向前,直至夢(mèng)想的實(shí)現。

  在實(shí)現夢(mèng)想的旅途中,雖然遇到很多坎坷,但仍努力堅持著(zhù),不放棄。昨天已過(guò)去,新的一天又將來(lái)臨,我充實(shí)的過(guò)著(zhù)每一天,讓每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我們的祖國正需要各行各業(yè)的人來(lái)共同努力建設,你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都包含了你對祖國無(wú)限的熱愛(ài)。因此,我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。

  同學(xué)們,讓我們揚起青春的風(fēng)帆,一起時(shí)向夢(mèng)想的彼岸,讓我們共同為自己的夢(mèng)想努力奮斗吧!

為夢(mèng)想奮斗作文 篇4

  他是文革后第一批高考考生,那年他考取了華師大。

  轉眼間,要畢業(yè)了,到分配工作的時(shí)候了。

  他在大學(xué)的表現并不好,再加上人很內向,學(xué)校安排他去一個(gè)偏僻的農村教書(shū)。

  發(fā)到通知的那天,他垂頭喪氣,然而他驚喜地發(fā)現:那所高中正是他的母校,那里正是他的家鄉!

  他滿(mǎn)載著(zhù)希望回來(lái)了,他暗暗地立下決心:十年后,我一定要成為這所學(xué)校的校長(cháng)!

  他努力地工作著(zhù),第二年就成為學(xué)校里唯一的高級教師。其實(shí)當上校長(cháng)對他并不是什么難事,因為這所學(xué)校的老校長(cháng)不過(guò)高中畢業(yè),再加上年事已高,退休是遲早的事。

  老校長(cháng)退休了,他理所當然地成為了校長(cháng)。然而他并沒(méi)有因此而得意。他在受任儀式上對全校師生說(shuō):我們學(xué)校要在十年內,成為重點(diǎn)學(xué)校!

  當時(shí)有很多人覺(jué)得他的想法異想天開(kāi)、無(wú)理取鬧,然而事實(shí)證明他做到了。

  他打破常規創(chuàng )了在當時(shí)很不可思議的寄宿制學(xué)校,把當時(shí)大學(xué)教室運用到高中:學(xué)生沒(méi)有固定的班級教室,上什么課就到哪一間教室去上,這種理念很快吸引了一家教育機構的眼光。他們贊助這所學(xué)校,于是更高的工資吸引了更多好老師來(lái)這里教書(shū)。八年后,這所學(xué)校就成為重點(diǎn)中學(xué)。

  現在他在這所學(xué)校已經(jīng)工作了三十多年,有人曾經(jīng)問(wèn)他是什么讓他堅持自己的信念,走到今天。他說(shuō),是夢(mèng)想,夢(mèng)想推動(dòng)他前行。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇5

  夢(mèng)想是指明燈,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅定的方向,就沒(méi)有生活!我要為夢(mèng)想而活,為夢(mèng)想而快樂(lè ),為夢(mèng)想而奮斗!

  有人活著(zhù)卻沒(méi)有夢(mèng)想,就猶如在地獄,有人活著(zhù)卻滿(mǎn)懷夢(mèng)想,就猶如在天堂,沒(méi)有夢(mèng)想的人就像行尸走肉,對生活的而感到不精彩,無(wú)味,而我是一個(gè)對生命充滿(mǎn)希望,永不放棄,為夢(mèng)想而奮斗的人。我的夢(mèng)想是做一名醫生,因為它,我才快樂(lè ),因為它,我的生活才精彩。

  小時(shí)候,我的身體弱,不到一個(gè)星期,我就會(huì )生一次病,媽媽常常都會(huì )帶我去村里的那間診所去看病,那里的地方充滿(mǎn)了快樂(lè ),因為那里有一個(gè)白衣天使,盡管來(lái)那里的人都是病人,他們一樣地快樂(lè ),我很喜歡這個(gè)白衣天使阿姨,她是如此地善良,如此地慈愛(ài),他對每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對待,她對我比我媽媽還要好,每當我去她那里看病時(shí),她都會(huì )少不得用她那天下最甜美的聲音來(lái)問(wèn)候我那里不舒服。在長(cháng)期下,我的身體慢慢地給她治好了。

  她每天都會(huì )很快樂(lè ),不管發(fā)生了什么不愉快的事,她還是依舊那樣。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她一句話(huà):“為什么你每天都那么快樂(lè )?”她卻說(shuō):“因為你,因為你們的存在,還有我身上的那件白衣!甭(tīng)完后,我很迷惑,我再問(wèn)她到底是什么意思?但她沒(méi)有解釋?zhuān)瑓s微笑地說(shuō)道:“當你長(cháng)大后,有了夢(mèng)想,你就會(huì )明白了!”

  當我隨著(zhù)年、的增大和知識的增多,我終于明白了她的那句話(huà),她的含義是指她的夢(mèng)想,從此之后,我決定我長(cháng)大后我一定要成為一名醫生,因為這是我的夢(mèng)想,因為我從她身上感到有夢(mèng)想的快樂(lè ),這是為人民服務(wù)的夢(mèng)想,我感到為夢(mèng)想而奮斗的精彩。我要為夢(mèng)想而活,為夢(mèng)想而快樂(lè ),為夢(mèng)想而奮斗。這才是人生的實(shí)在意義!

為夢(mèng)想奮斗作文 篇6

  在這個(gè)滿(mǎn)園飄香的季節,人們沒(méi)有停歇,為著(zhù)我們共同的夢(mèng)想而奮斗,肥城正在向國家衛生城市的名譽(yù)邁進(jìn),作為城市的一份子,我們每個(gè)人也應盡一份力,哪怕只是九牛一毛,微不足道。

  星期六早上,我們龍山中學(xué)初一、二班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了義務(wù)勞動(dòng),這次活動(dòng)名為“小手拉大手,共創(chuàng )衛生城”,清理從新華書(shū)店到法院這段路是我們的目標,我們兩隊人馬兵分兩路,在馬路兩邊開(kāi)始了勞動(dòng)。

  剛開(kāi)始,大家干勁十足,紛紛拿起手中的工具擦告示牌,鏟除小廣告,大家從這個(gè)電線(xiàn)桿跑到另一個(gè)電線(xiàn)桿,用鏟子鏟,用抹布沾了水擦,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)認真的將抹布沾了水,在電線(xiàn)干上蹭來(lái)蹭去,又用手用力地摳,最后用鏟子一下一下地將電線(xiàn)桿上的牛皮癬掃除干凈,這樣實(shí)在太費力了,有些同學(xué)想打退堂鼓,放下工具罷工,也有不少同學(xué)叫苦叫累,偷起懶來(lái),正當大家叫苦連天準備不干了的時(shí)候,老師教導我們說(shuō):“你們這才干了多長(cháng)時(shí)間就堅持不住了,環(huán)衛工人們每天要干多長(cháng)時(shí)間你們知道嗎?這下能夠體會(huì )環(huán)衛工人的辛苦了,再說(shuō)了,為了我們的肥城夢(mèng),大家不應該盡自己最大的努力嗎?”大家聽(tīng)了,紛紛站起來(lái),重新投入到勞動(dòng)中來(lái),很多同學(xué)胳膊都酸了,卻還堅持著(zhù)重復同樣的動(dòng)作,同學(xué)們又重新精神起來(lái),我們的隊伍迅速向前推進(jìn)。

  終于,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),整條街道非常整潔,仿佛陽(yáng)光更燦爛了,空氣也一下子清新了很多,鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空中歡樂(lè )地歌唱,我們的心情放松了許多,一股成就感涌上心頭,在校園中,很多同學(xué)自覺(jué)地拾起廢紙,自發(fā)地打掃起校園內的衛生,而老師們看著(zhù)我們認真的樣子,欣慰地笑了。

  蔚藍的天空伴著(zhù)幾朵浮云,燦爛的陽(yáng)光籠罩桃都大地,醉人的花香隨清風(fēng)習習吹來(lái),這才是我們的夢(mèng)想,這才是我們心中的家園,為這個(gè)夢(mèng),每個(gè)人都獻出力量,團結起來(lái),一起向夢(mèng)想前進(jìn)。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇7

  夢(mèng)想就像風(fēng)箏,但風(fēng)箏只能在空中飛,卻不能自由的在天空飛翔,如果想在天空自由飛翔,那就須為夢(mèng)想努力。

  還記得我同學(xué)給了我一句話(huà)“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧!”是!我怎么沒(méi)想到!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想!每個(gè)人都有自己最好的才能!

  而我同學(xué)的這句話(huà)讓我覺(jué)醒了,我的父親一直想讓考上一所好的大學(xué),所以就一直拼命比我讀書(shū),但我不是讀書(shū)的料怎么可以學(xué)好呢?我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書(shū)不一定出人才”,應為她說(shuō)的有理,讀書(shū)是每個(gè)人自己的事,但不是讀書(shū)的料你讓他“死讀書(shū)”“讀書(shū)死”也是沒(méi)有用的,應該在自己的身上找出才能,然后再找個(gè)補習班去訓練,這樣才有希望。

  我猜想,那些所謂的美術(shù)家、音樂(lè )家、書(shū)法家他們的成績(jì)也不是一定很好,但她們都有自己的一個(gè)夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì )有自信,有自信就會(huì )有成功。

  當然,我也有自己的夢(mèng)想了,那就是當一名作家,因為我從小就在這個(gè)作文方面感到很有這個(gè)才能,所以我就決定當一名作家。

  在世界的個(gè)某地上,“被遺忘的角落”,你們都要找到自己的夢(mèng)想,發(fā)揮自己本身的才能,這樣就不會(huì )成為“被遺忘的角落!

  還有我那位同學(xué)和我說(shuō)過(guò)的那句話(huà),她也說(shuō)過(guò),她想考上大學(xué),在這里我祝她早日考上一所重點(diǎn)的大學(xué),“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧!”“全世界讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧”……

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