關(guān)于奮斗作文400字集合7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的奮斗作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗作文400字 篇1
著(zhù)名的童話(huà)作家安徒生說(shuō)：一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì )有所成就。我們現在有爸媽養著(zhù)，到我們長(cháng)大時(shí)，誰(shuí)又會(huì )養我們呢？所以我們應該在現在就開(kāi)始奮斗起來(lái)，比如說(shuō)年少有為的書(shū)法家家：王羲之。
王羲之是東晉一名優(yōu)秀的書(shū)法家，他每天都堅持練字，練完字之后，他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復一日，年復一年，水塘被他染成了黑色，像墨水一樣，最后成了一個(gè)偉大的書(shū)法家。
不僅僅是王羲之努力，還有許多人在努力，就比如說(shuō)巴雷尼，他堅持不懈的態(tài)度讓我敬佩。
巴雷尼小時(shí)候因為一場(chǎng)病而成為了一個(gè)殘疾人，他的媽媽并沒(méi)有大哭，而是走到巴雷尼旁邊，對他說(shuō)：媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望，于是他用掉自己的所有精力學(xué)習，終于考上了大學(xué)，沒(méi)有讓母親失望。
還有一個(gè)人，他是山東大學(xué)的副校長(cháng)，他就是童第周。他的學(xué)習生活可謂是萬(wàn)般艱難：他由于17歲邁入大學(xué)校門(mén)，所以落下來(lái)許多功課，平均成績(jì)才45分，但他沒(méi)有說(shuō)放棄，他終于慢慢的把成績(jì)提高了。
所以，我們在現在便要行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始奮斗，為自己的理想而奮斗，只要奮斗的時(shí)間長(cháng)了，總會(huì )有成功的那一天。
奮斗作文400字 篇2
爸爸媽媽曾問(wèn)我，我的理想是什么？而我總是的回答：“當作家�！币驗槲蚁矚g習作，所以我想當作家�？蓪�(xiě)出人世間的真情實(shí)感�？擅慨敯职謰寢尳形覍�(xiě)作文時(shí)，我總是不耐煩的哼哼。這時(shí)，爸爸媽媽便說(shuō)起我的理想，這讓我知道了：理想不是光說(shuō)的，而是做的只有努力去做，才會(huì )實(shí)現的。
在每個(gè)人心中都有一個(gè)理想。我們必須為理想奮斗，因為理想的成功只給那些有準備的人。機會(huì )不是人人都可以擁有的、獲得的、我們只有堅持與努力。在困難時(shí)，把它當做一個(gè)目標去完成，讓理想成為你前進(jìn)的步伐，讓它成為一個(gè)定根，去實(shí)現。
在父母說(shuō)起我的理想時(shí)，我有時(shí)會(huì )不耐煩的說(shuō)：“大不了不當作家了唄！”這時(shí)母親卻嚴肅的說(shuō)：“你怎么能這樣呢？遇到困難就后退�！笔悄赣H的教誨使我懂得了，我們應該為自己的理想奮斗而不退縮，不做個(gè)“縮頭烏龜”。
是��！每個(gè)人的理想都是充滿(mǎn)著(zhù)艷麗的色彩的。只要你努力的為理想而奮斗了，有什么是不能實(shí)現的呢？
貴州黔南貴定縣貴定三中初一:陳紫晗
奮斗作文400字 篇3
因為有了夢(mèng)想，我們才能擁有奮斗的目標，而這些目標就如同一個(gè)個(gè)希望的萌芽，只要付出艱辛與不懈的努力，就能綻放成功之花。
——題記
“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期�！笔前�，我們正處在美好可貴的青春時(shí)期，擁有大把可供揮霍的時(shí)光以及旺盛的精力，那為什么不去努力呢?還有什么理由不去奮斗呢？
當我們走過(guò)一天又一天的青春時(shí)光，吃掉一個(gè)又一個(gè)生日蛋糕，是否會(huì )在流逝的歲月中覺(jué)悟出青春的真意呢？是否會(huì )從現在開(kāi)始更加努力地奮斗呢？是的，我們應該！這不僅僅為了我們自己，也為了我們那飽經(jīng)滄桑、望子成龍的父母，還有那默默奉獻、不圖回報的老師們。為了不辜負他們，我們應該努力，讓我們?yōu)榍啻憾鴬^斗吧！
現在，同所有初二的學(xué)生們一樣，我就要步入初三緊張的學(xué)習生活了。在這之前，迎接我們的將會(huì )是一次意義非凡的升學(xué)考試，所以，我們需要用更多的認真來(lái)對待學(xué)習，用更多的努力向期末沖刺。
就讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號角，奏響奮斗的樂(lè )章，向前吧！用努力去改變自己的命運，去創(chuàng )造自己的奇跡吧！因為，人生需要不停地奮斗。
奮斗作文400字 篇4
有夢(mèng)，就努力讓它開(kāi)花結果，因為花開(kāi)不敗。
已經(jīng)進(jìn)入高中一段時(shí)間了，似乎什么都沒(méi)留下，只有那跌宕起伏的成績(jì)曲線(xiàn)不過(guò)，現在感覺(jué)，那都不重要了，因為我要重整旗鼓，收拾舊河山！
現在渾身充滿(mǎn)力量，因為心中有了信念，有了為之奮斗的夢(mèng)。
讀文章《花開(kāi)不敗》我懂得了：心中有夢(mèng)，并為之奮斗，它就會(huì )開(kāi)花，就會(huì )結果，我試著(zhù)堅信著(zhù)。
這篇文章似乎把我帶到了高三，那種書(shū)堆積如山，試卷鋪天蓋地的陣勢心中已有些打顫，甚至懷疑自己，我可以嗎？我心中的目標現在還不清晰，因為不知道什么樣的成績(jì)才可以進(jìn)那神圣的大學(xué)殿堂，所以，現在找準目標！
眼前最苦惱的就是年紀排名，我的'目標還沒(méi)達到，早對自己有些懷疑了，為什么成績(jì)總是起伏？忽高忽低？只因為心中腳步不踏實(shí)，不能試著(zhù)堅持，看不到長(cháng)久有多久，現在，長(cháng)久就是高考，心中的那根弦始終不能放松，也不能放松！
每天都緊張的醒來(lái)，告訴自己又是一天，今天不能虛度，因為每一天都是邁向高考的階梯，必須走穩，才能走遠！
也許這一次就是一個(gè)轉折，我要變一個(gè)不平凡的我，成績(jì)優(yōu)秀的我！
我相信我有能力，也有實(shí)力，告訴自己“加油！不讓自己后悔！奮斗我的夢(mèng)！”
奮斗作文400字 篇5
80后的青春更需要奮斗！最近又看了一遍《奮斗》，感覺(jué)成熟了很多。80后的我們頭腦靈活，思想解放，個(gè)性張揚。都希望通過(guò)自己的努力奮斗取得成功。
陸濤是我最喜歡的角色，他是個(gè)有才華，有激情，努力，但有時(shí)也有點(diǎn)脆弱的年輕人。他離我比較近，他有一種最可貴的精神，那就是不停地奮斗，雖然遇到不少挫折，但他總是積極向上，堅持自我，頑強不屈。
夏琳最終成為陸濤的女友，因為她生活積極，感情真摯。他們的愛(ài)能代表我們當中很多人的愛(ài)情狀態(tài)：瘋狂，大膽，自我。
《奮斗》讓我看到了社會(huì )的殘酷，愛(ài)情的不穩定�？删退氵@樣，我們也要在失敗中成長(cháng)。我們這一代，什么都趕上了，擴招，三本，畢業(yè)沒(méi)工作，房?jì)r(jià)飛漲，失業(yè)，失戀。都說(shuō)明了如果我們不奮斗，就是垮掉的一代。
理想的奮斗，又體現了每個(gè)人的追求，為了理想，也不丟失自我，活得坦蕩。其實(shí)有過(guò)程就夠了，太強調結果就變得不擇手段。對《奮斗》的喜歡在于它不按常理出牌，這正好體現了我們這一代，活得瀟灑，卻又不得不面對生活的殘酷。
奮斗作文400字 篇6
生命是什么？它的意義是什么？我們?yōu)楹未婊钤谶@世上呢？生命，是一段旅程，唯有不停探索、不斷前進(jìn)，才能成就自己。
生命，是一顆渺小的種子，勤于灌溉、施肥，使成果更鮮甜；生命，如一座艱險的峽谷，只有勇敢的人能輕松跨越；生命，像一場(chǎng)絢麗的煙火秀，短暫而美麗，往往在美滿(mǎn)時(shí)，人生卻只見(jiàn)最光彩奪目的那個(gè)，錯過(guò)許多良機。生命，不能因為一次小小的挫敗重新來(lái)過(guò)；生命，只有一次，它脆弱又堅韌，渺小卻是希望。因此許多人才會(huì )在挫折中堅強，痛苦中不屈服，追求中茁壯，讓自己再次被生命的陽(yáng)光眷顧。
如果，總是因為每次小小的失敗、挫折而放棄，時(shí)常因為旁人重重的數落、嘲諷而流淚，一個(gè)人的生命，將禁錮在自己的心牢里，將浪費在看清自己的錯誤，將停留在黑暗的深淵。生命，原是朵充滿(mǎn)芬香的鮮花，難道要為了殘酷的冬天，使它凋零？它也能帶有梅花一般的韌性��！
生命中若沒(méi)有痛苦與挫折，哪稱(chēng)得上精彩！不能夠輕易放棄希望，一切“障礙”都不是障礙�？恐�(zhù)無(wú)比的毅力與信心，一步一腳印，堅強地走出窘境，感覺(jué)不到一點(diǎn)折磨，看不到任何屏障，再無(wú)力、再艱辛的奮斗，也要讓生命的陽(yáng)光再次照拂在身上！
奮斗作文400字 篇7
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名優(yōu)秀的教師”！
當一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀律，甚至會(huì )大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會(huì )教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學(xué)習講課�，F在我覺(jué)得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習，勇往直前，堅持不懈，是理想讓心靈開(kāi)出燦爛的夢(mèng)之花；是理想讓心靈結出飽滿(mǎn)的夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠�，為理想播下種子，為理想耕耘吧！
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