【精選】奮斗作文600字集錦8篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的奮斗作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奮斗作文600字 篇1
停止奮斗,就意味著(zhù)生命也就停止了!ㄈR爾
——題記
他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當過(guò)小職員,卻發(fā)現了相對論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎的猶太人,他一生充滿(mǎn)坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè )與進(jìn)步,他就是20世紀最杰出的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。
所以,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標,不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰。他們或許成功,或許失敗
然而他們并沒(méi)有感到什么。因為古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì )成功,的確,沒(méi)有失敗。沒(méi)有從失敗中總結出來(lái)的經(jīng)驗。何來(lái)的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著(zhù)較大的升學(xué)包袱,但也沒(méi)有讓他們放棄的理由即使是風(fēng)雨
交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會(huì )有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們應該做的事。他們的最求并不是自己過(guò)著(zhù)什么,而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì )有所成就。
如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功。成功也絕對不會(huì )主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
“腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗,”不拼搏,不奮斗,永遠不會(huì )成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅信著(zhù)自己就是成功的主人。這群少年用自己的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切,向人生中邁開(kāi)了第一步,雖然這只是一步,如果沒(méi)有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!
奮斗的青春,最美!
奮斗作文600字 篇2
早上,我醒來(lái)翻了個(gè)身,想好好回味一下昨晚的夢(mèng)。不料立在旁邊的大枕頭給了我當頭一棒。我睜開(kāi)眼,看看見(jiàn)一張紙條從天而降,上面赫然寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:“期中考試!”看見(jiàn)這幾個(gè)大字,夢(mèng)已經(jīng)煙消云散了,睡意也棄盔而逃了,腦海里只剩下我拿著(zhù)紅通通的試卷的恐怖鏡頭,我差點(diǎn)昏過(guò)去。
我一路沖鋒陷陣,把洗漱、早餐解決掉了,扛起書(shū)包沖到樓下等校車(chē)。這時(shí),我的思緒從千里之外飄了回來(lái),才想起我昨晚都有復習。松了一口氣,卻又多了一口氣:萬(wàn)一記不住怎么辦?我忐忑不安地飄上了校車(chē)。校車(chē)上,我頭昏腦脹,結果一趴下就睡著(zhù)了。過(guò)了很久(對我來(lái)說(shuō)),一個(gè)急剎車(chē)把我驚醒了。這下,我頭腦清醒了,徹底清醒了過(guò)來(lái)。下了車(chē),呼吸到了新鮮空氣,精神為之一振:“復習都復習了,還要怕它干嘛?”我懷著(zhù)大無(wú)畏的英雄氣概毅然進(jìn)了教室。腳剛邁進(jìn)教室,同學(xué)們的讀書(shū)聲便把我深深地震撼了:聲音時(shí)而鏗鏘有力,充滿(mǎn)激情,如同噴薄而出的朝陽(yáng);時(shí)而低回婉轉,無(wú)比哀傷,如同暴風(fēng)雨中折翅的小鳥(niǎo);時(shí)而行云流水,歡快流淌,如同黎明中穿過(guò)霧靄的林間小溪;時(shí)而氣勢雄偉,蒼涼悲壯,如同那濁浪排空的怒吼中的黃河……不管怎樣,我還是到了座位上,翻開(kāi)課本竭盡全力地汲取知識,復習功課。漫長(cháng)的三十分鐘終于過(guò)去了,我不舍地把目光挪開(kāi)課本,收拾東西去考場(chǎng)。
五小時(shí)的考試過(guò)去了,對上一次考試排名的怒火也交給我的筆發(fā)泄完了,書(shū)包一下子減輕了十斤。放學(xué)鈴聲響了,起先是一片寂靜,接著(zhù),每一層樓,每一間教室,每一個(gè)學(xué)生,都不約而同地爆發(fā)出一陣排山倒海的`歡呼:“解放了!”大地在震動(dòng)!天花板在震動(dòng)!墻壁在震動(dòng)!當學(xué)生們陸續離開(kāi)學(xué)校后,教學(xué)樓終于挺不住了,轟然倒地……
奮斗作文600字 篇3
美國著(zhù)名作家海明威說(shuō)過(guò):人生最重要的不是成功,而是奮斗。
人的一生就是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?zhù),不停奮斗著(zhù)。成功是奮斗的成果,奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以,重要的是奮斗。
誰(shuí)都不否認,人們努力就是為了有一天能成功,使自己人生放出光彩,哪怕是經(jīng)歷多次的失敗?墒窃谖铱磥(lái),這跌倒爬起,再跌倒再爬起的奮斗過(guò)程不也是很有意義,很輝煌的嗎?成功的喜悅難以語(yǔ)言表達,奮斗的意義則更需要去用心琢磨。居里夫人曾把諾貝爾獎?wù)陆o女兒玩,友人驚異萬(wàn)分,問(wèn)她緣故,她說(shuō):"我把獎?wù)陆o她當玩具玩就是讓她明白,人不應僅僅為榮譽(yù)而奮斗。"多么好的回答!居里夫人奮斗了一生,得到了無(wú)限高尚的榮譽(yù)。她成功了,而他留給后人的遠不只是她的研究成果,更重要的是奮斗過(guò)程中高尚品格的完成,這體現了她奮斗過(guò)程中的巨大作用。
許多人經(jīng)過(guò)努力奮斗,像居里夫人那樣,取得成功,這是可喜可賀的。也有許多人,他們也奮斗了,甚至于他們比成功者還要艱辛,可是成功卻與他無(wú)緣。這時(shí),我們就能說(shuō)"這是失敗者"嗎?當然不能!他們同樣是成功者!他們在奮斗過(guò)程中體現了自我的價(jià)值,他們同樣也應該擁有鮮花和掌聲。相反,一心想要成功,卻忽視了奮斗,這樣的人絕不會(huì )成功。偶得成功便停止不前,不再繼續奮斗,他便會(huì )淪為失敗者。還有,如果因為一次失敗而一蹶不振不敢堅持奮斗的人,也必是一個(gè)與失敗有緣的人。
真正的成功者總是敢于戰勝自我,不斷進(jìn)取。他們成功后不會(huì )被勝利沖昏了頭腦,反而不斷追求更高的目標,并為此付出更多的努力。
我們中學(xué)生正是學(xué)習知識的時(shí)刻。我們應當把每次成績(jì)看做再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次失敗當做一次磨煉。在永不停息的奮斗過(guò)程中完善自我,超越自我。我們向往成功,但也無(wú)法逃避失敗,而成功和失敗都只是過(guò)眼云煙,惟有奮斗是永恒的。
奮斗作文600字 篇4
成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚眼,灑滿(mǎn)了犧牲的風(fēng)雨。
五月,在春末夏初之際,我,作為一名即將邁入初三門(mén)檻的學(xué)生還在深夜啃書(shū)。雖然眼似利劍神似弩,可是那顆永不停息的心臟早已“下線(xiàn)”,百無(wú)聊賴(lài)的我即使手指使勁兒支開(kāi)眼皮,可它們仍如正負極磁鐵一般“不離不棄”。
眼前,密密可觀(guān)的漢字,它們就好似強盜團一般,通通“殺入”我腦中。其數量似乎比櫥柜里的巧克力還要充裕,似乎比冰箱冷凍室中的冷飲數量還要可觀(guān)!正當我感嘆“學(xué)習”這個(gè)讓人不禁頭皮發(fā)麻的詞在心中演繹了多少“山盟海誓”,多少“?菔癄”時(shí)突然發(fā)現夾在書(shū)中的一張紙,正當我疑惑怎么這里有張紙時(shí)才醒悟:這是一張“戰書(shū)”。
這張“戰書(shū)”,不是寫(xiě)給仇人,而是給自己。上面只有一行字:現實(shí)中的你怎比美夢(mèng)中的懦弱。雖然最初的愿望是用來(lái)勉勵自己上進(jìn)的,可看到扎眼的“懦弱”二字時(shí),心還是忍不住顫抖了那么一下——開(kāi)始恨當時(shí)的自己為什么要下這么龐大的一個(gè)賭注!不過(guò),回想起來(lái),哪一次遇到不會(huì )做的題目是自己奮斗后攻克的?哪一樣興趣不是以“虎頭蛇尾”一詞告終的?就如王曉磊筆下的曹操說(shuō)的“戰斗總比無(wú)恥的妥協(xié)來(lái)得強”……我抓住紙片,竟開(kāi)始捏,直至把那張紙揉成團,隨后輕輕放入口袋中,目光又回到了書(shū)本上,瞬間變得炙熱滾燙。
面對多舛,妥協(xié)為下者,奮斗乃上者!
想到這兒,我不禁血液沸騰,感嘆當初的我太對了,追溯歷史,李白漫游大江南北,詩(shī)情萬(wàn)丈;木蘭掛劍,從軍邊塞,壯志留名;關(guān)羽身配赤兔馬,義絕古今……這些英雄,哪一位不是駕著(zhù)堅持的野馬出征;哪一位不是意氣風(fēng)發(fā),用奮斗創(chuàng )造明天?
五月奮斗,六月收獲。
別說(shuō)“五月收割”,沒(méi)有汗水的澆灌,哪有甘甜的碩果?在平凡的五月之路,讓我們用奮斗去創(chuàng )造不平凡!
奮斗作文600字 篇5
奮斗,是一種精神,是永無(wú)止境的。這一道理,是通過(guò)居里夫人的故事了解到的。
居里夫人家境貧寒,在做了幾年的家庭教師之后,她用自己賺來(lái)的錢(qián)去讀大學(xué)。大學(xué)期間,面對著(zhù)艱苦的物質(zhì)條件,居里夫人把所有精力都投入到了學(xué)習當中。結婚后,她依然沒(méi)有停下奮斗的腳步。她在幾年的艱辛歲月里,用不懈的奮斗,終于提煉出“鐳"。
女科學(xué)家居里夫人的成就如此輝煌,并非是因為她特殊的聰明才智,而是靠她堅持不懈地奮斗。沒(méi)有她的堅持和勤奮,是不可能成就如此輝煌的科學(xué)事業(yè)的。即便是富有天分的人,也需要奮斗的支持,才能成就輝煌的事業(yè)。
安徒生曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì )有所成就!笔前,如果我們能像莎士比亞一樣奮斗,那結果將非同一般!
莎士比亞是歐洲文藝復興時(shí)期最重要的作家,杰出的戲劇家和詩(shī)人,他在歐洲文學(xué)史上占有特殊的地位,被譽(yù)為“人類(lèi)文學(xué)奧林匹克山上的?”和“時(shí)代的靈魂”。她從少年時(shí)期就暗下決心,終身從事戲劇事業(yè)。13歲時(shí),他在打工之余,堅持閱讀歷史、哲學(xué)、文學(xué)等方面的書(shū)籍,為從事戲劇行業(yè)做準備。在戲院里時(shí),看門(mén)人允許他在門(mén)縫里偷看演出。莎士比亞抓住這些機會(huì ),始終奮斗不已,成為了名人。
莎士比亞憑借著(zhù)自己頑強奮斗的精神,取得了這么大的成就,可見(jiàn)奮斗精神是一切事物功最根本的前提。對于莎士比亞來(lái)說(shuō),奮斗就是天才的助推器。
在一次奧數比賽的全國總決賽上,由于我進(jìn)入總決賽,驕傲至極,全心不顧復習,只顧做第一名的白日夢(mèng)。結果可想而知,我缺少了奮斗,白日夢(mèng)變成噩夢(mèng),這使我非常沮喪。
現代社會(huì )中,人們面臨著(zhù)激勵的競爭,奮斗精神因此更顯得重要。所謂敢拼才會(huì )贏(yíng),當我們確定了人生的目標,就要執著(zhù)追求,為了目標去努力,去付出,也只有這樣,目標最終才有實(shí)現的可能。
奮斗作文600字 篇6
因為沒(méi)有努力過(guò),所以世界上有了遺憾二字。
因為沒(méi)有奮斗過(guò),所以世界上有了后悔二字。
——題記
月考結束,看著(zhù)手中慘不忍睹的分數,不禁想哭,許多的題目都曾做過(guò),可是都因懶得看,懶得記,我腦里只剩下模棱兩可的答案,想破腦袋也記不起來(lái),如此,便得了這應得的分數。
又該向父母報告成績(jì)了。帶著(zhù)忐忑的心情,走進(jìn)辦公室,僵硬的手指緩慢地撥著(zhù)號碼。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信……”電話(huà)那頭傳來(lái)陣陣歌聲。
“喂,請問(wèn)哪位?”電話(huà)那頭的人接起電話(huà),聽(tīng)聲音是老媽。
“媽?zhuān)俏!蔽异男Υ鸬馈?/p>
“哦,林林啊,怎么啦?最近學(xué)習好不好啊……”在老媽的遺傳問(wèn)候中勉強插上一句:“媽?zhuān)以驴伎纪炅!?/p>
“哦,考的怎么樣啊!彪娫(huà)那頭問(wèn)題。
“班里23,年段120!蔽掖。
“怎么會(huì )這么考的這么差,上課干什么去了!崩蠇尩恼Z(yǔ)氣一下子沉了下來(lái)。
“其實(shí)我會(huì ),就是……”我一口氣說(shuō)完了自己的理由,電話(huà)那頭靜了一會(huì ),后面傳來(lái)老媽的聲音:“不要為自己的失敗找借口,沒(méi)有努力過(guò),就沒(méi)有奮斗過(guò),所以你才會(huì )后悔才會(huì )遺憾……”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”老媽說(shuō)完就掛了,不給我任何辯論的機會(huì )。
我垂頭喪氣的回到班里,坐到位置上,周?chē)目諝夥路鸨怀楦,只留我一個(gè)人在這,看不到任何東西,聽(tīng)不到任何東西,回想著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà),突然抬頭,沖出教室,撥打媽媽的電話(huà):“媽?zhuān)視?huì )努力,我會(huì )奮斗的,我會(huì )走好我選的路,縱便沒(méi)有鮮花掌聲,我也不會(huì )后悔,不會(huì )遺憾……”電話(huà)的那頭笑了。
如今的我,取得了優(yōu)異的成績(jì),我的奮斗和努力換來(lái)了我的成功和未來(lái)。
我笑了,奮斗后的樂(lè )趣,或許只有奮斗過(guò)的人才懂吧。
奮斗作文600字 篇7
回首我的整段中學(xué)時(shí)光,尤其是在最后的沖刺階段,我的奮斗給我帶來(lái)了無(wú)限的可能。致敬奮斗時(shí)光,若不是這段奮斗時(shí)光,我也無(wú)法順利的考入我心儀的學(xué)校。
剛入初中的時(shí)候,那時(shí)候我還很好玩,在學(xué)習上的努力程度也不夠。不過(guò)隨著(zhù)之后一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試,我認清了自己的不足,同樣也激起了我的奮斗心。我也想像我周邊的同學(xué),還有我的老師們證明,證明我也是可以的。
之后,我花費了越來(lái)越多的時(shí)間放在了學(xué)習之上,從前那個(gè)貪玩的我不見(jiàn)了,在我心里下定決心之后,我每天都專(zhuān)注在了我的學(xué)業(yè)上。
奮斗,是我那一段時(shí)光以來(lái)最佳的代名詞。不管是課上還是課下,我的身影都在自己的座位上。我在埋頭苦干,我要努力奮斗,向大家來(lái)證明自己。在我的奮斗之中,我也找到了我的奮斗目標。最開(kāi)始,我的奮斗目標就是讓自己的學(xué)習成績(jì)提上去,等到我真的將我的學(xué)習成績(jì)提上來(lái)了后,我有了自己真正的奮斗目標,若說(shuō)之前我的奮斗目標是因為我在意別人的看法,那么之后我的奮斗目標就完全不是的了,因為我要為我自己奮斗,我要為自己的未來(lái)奮斗,我想考入我理想中的高中,成就一個(gè)更好的自己。
不如初三后,那段時(shí)間,我幾乎在學(xué)習行是廢寢忘食的度過(guò)的。我心底的那一個(gè)目標始終都在激勵著(zhù)我,讓我?jiàn)^斗著(zhù)向前。我不僅將老師給我們的作業(yè)全都做完了,我還將自己所買(mǎi)的試卷,還有各種習題也全都做了一遍。我每天都在奮斗中,不斷的提升自己,我希望能夠在奮斗中將我所學(xué)的知識點(diǎn),一個(gè)一個(gè)的都記在腦子里,并且不光是記著(zhù),更重要的是我還要懂得拓展,將這些知識點(diǎn)連串起來(lái)。只有這樣,我?jiàn)^斗中的學(xué)習才是真正高效有用的,這樣的自己也才能夠提升的更快。
致敬奮斗時(shí)光,因為奮斗讓如今的我實(shí)現了我的目標。如今的我回想起那一段奮斗時(shí)光,我的心里會(huì )向過(guò)去的那個(gè)自己投去感激,如今的我也依舊會(huì )用奮斗來(lái)實(shí)現我人生中的下一個(gè)目標。
奮斗作文600字 篇8
當我翻開(kāi)了《繁星春水》這本書(shū),才發(fā)現這里不僅寫(xiě)了母愛(ài)、童真,還蘊含著(zhù)深刻的哲理,當我看到寫(xiě)青年人的詩(shī)篇的時(shí)候,不禁心潮涌動(dòng),深深地被感動(dòng)了;詩(shī)歌短而精妙,催人奮進(jìn);給我無(wú)盡的回味和思想的啟迪。
“青年人呵!為著(zhù)未來(lái)的回憶,小心著(zhù)意的描你現在圖畫(huà)!边@首詩(shī)一讀就懂,作者勸誡我們要把握好現在,勤奮努力的學(xué)習,為未來(lái)白發(fā)蒼蒼的時(shí)候想起來(lái),能有一個(gè)不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥的值得驕傲的回憶。小心翼翼地描繪著(zhù)……“青年人!相信自己罷!只有你自己是真實(shí)的,也只有你能創(chuàng )造自己!敝挥凶约菏亲约旱闹髟渍,相信自己,戰勝自己,超越自己,這樣的人生才會(huì )精彩。如果路走到一半,就灰溜溜地逃走了,那只能像老鼠一樣看不見(jiàn)生活的多姿多彩。不要管別人如何,只管做好自己,或許別人會(huì )在你背后竊竊私語(yǔ),那又怎樣?把最真實(shí)的自己拿出來(lái),看看這世界,一片燦爛……“青年人!只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵!比〉昧艘淮魏贸煽(jì)就自以為是,目中無(wú)人嗎?你錯了。世界在不停得進(jìn)步,還有許許多多的人才在往前趕。如果整天沉浸在那一次的“回顧”中,或許你已經(jīng)被拋在很遠很遠了,抓緊時(shí)間,不斷向前,跟上前進(jìn)的腳步!扒嗄耆!珍重的描寫(xiě)罷,時(shí)間正翻著(zhù)書(shū)頁(yè),請你著(zhù)筆!”每一天都是一頁(yè),我們珍重地著(zhù)筆于屬于我們的人生詩(shī)篇。時(shí)光一去不復返,我們應當抓緊時(shí)間,勤勉上進(jìn),把握好每分每秒;蛟S當你走到人生的盡頭,望望那無(wú)盡頭的詩(shī)集,發(fā)現,原來(lái)我的人生如此精彩,綻放得如此燦爛!雖然我們現在僅是少年,但在不遠的將來(lái),我相信,會(huì )有一撥又一撥的青年人去奮斗,去拼搏,去創(chuàng )造屬于他們的未來(lái)……
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