奮斗作文600字匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的奮斗作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
奮斗作文600字 篇1
昨天，帶著(zhù)回憶默默逝去；今天，攜著(zhù)希望悄悄地來(lái)臨，明天閃爍著(zhù)光芒等待著(zhù)我們。有人總愛(ài)沉浸過(guò)去，上一次成績(jì)考好了，就沾沾自喜，自滿(mǎn)的心驅使他不去讀書(shū)、學(xué)習，因而下一次，他便考得很糟。面對著(zhù)自己退步的成績(jì)，他不解的問(wèn)了一聲：“為什么？”然而，問(wèn)題就發(fā)生在他自己身上。今天，不就是短短的24小時(shí)嗎？我從明天開(kāi)始工作；今天，不就是一年的三百六十五分之一嗎？我從明天開(kāi)始奮斗；今天不就是短短的一天嗎？事情我明天再做……有許多人都這樣想，也這樣做�？墒�，過(guò)了今，明天又成了今天，今天又期待明天，這樣，日復一日，年復一年。一個(gè)年期的你，將會(huì )變得老又一事無(wú)成�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，朋友，我絕不是懷疑你的真誠。只是，為什么一定要把事情放在明天呢？今天的事今天做，明天還有明天事�！督袢赵�(shī)》、《明日歌》中都悟出這么一個(gè)道理：不要把今天的的事情留給明天，今天的時(shí)間是短暫的，明天也一樣，請在今天完成今天的事情，為明天奮斗都做好充分的準備。有人說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他，”我也要說(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì )拋棄他”然而，被今天拋棄的人，他就沒(méi)有了明白。抓緊時(shí)間，今天的奮斗點(diǎn)。居里夫人、張海迪、貝利……許多名人都懂得充分的利用時(shí)間，他們不會(huì )沉浸于過(guò)去，對于過(guò)去的杰作，他們只會(huì )說(shuō)：“我認為最好的是‘下一個(gè)’。并不是他們對自己的作品感到不滿(mǎn)，而是他們明白，今天的努力是為了明天奮斗！同學(xué)們，一起從起跑線(xiàn)上跑起來(lái)吧�。�！今天是一個(gè)全新的你，要在光陰的道路上奔跑……
奮斗作文600字 篇2
只有啟程，才會(huì )到達理想的目的地，只有奮斗，才能獲得輝煌的成功，才能品味真正的幸福。
暑假里的一天，我和爸爸去爬惠山。剛開(kāi)始爬山生龍活虎的我就一個(gè)健步登上了臺階，準備上山。
到了山腰間，我才發(fā)現臺階越來(lái)越窄，越走越陡。很快，我就開(kāi)始體力不支，放慢了腳步。我抬頭望了望山頂，“天吶，還有這么高！”我不僅高喊了起來(lái)。接著(zhù)臺階已經(jīng)漸漸變成凹凸不平的，我一屁股癱在了路旁的石頭上。而爸爸則是不緊不慢的跟上來(lái)。爸爸用溫暖的手，把我拉了起來(lái)。我仿佛又有了力量，也跟著(zhù)爸爸一起上路。
走了一段臺階， 望著(zhù)山頂，它好像與我越來(lái)越遠，跟我遙不可及。放棄吧！一種念頭在我的腦海誕生。是前進(jìn)還是退卻？是堅持還是放棄？我路邊是一個(gè)石凳，氣喘喘吁吁的我毫不猶豫地坐了上去，讓被我折磨的雙腿休息一會(huì )兒。
前進(jìn)，繼續堅持，就意味著(zhù)要熬過(guò)艱難險阻，退卻，不再奮斗，就意味著(zhù)能休息，可是必定會(huì )遭到爸爸的嘲笑。
看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)路人從我的身旁走過(guò)，我覺(jué)得他們似乎在用嘲笑的眼光看著(zhù)我。也許，登上山頂就能領(lǐng)略腳下積翠如云的空蒙山色，也許，登上山頂能讓我品嘗成功的喜悅……我果斷的做出了選擇——一定要登上山頂……
“終于登上山頂了！”我呼喊著(zhù)，奔跑著(zhù)�？粗�(zhù)山下美麗的景色與遠處鱗次櫛比的高樓大廈，我想我發(fā)現到了一種快樂(lè )——只有經(jīng)過(guò)重重困難，經(jīng)過(guò)奮斗，才能感受到的一種快樂(lè )。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前將是水天一色，走出荊棘，將是鋪滿(mǎn)鮮花的大道，有了奮斗，將發(fā)現一種令人回味無(wú)窮的歡樂(lè )······
奮斗作文600字 篇3
理想是奮斗的力量，理想是前進(jìn)的路標，理想是成功的先驅?zhuān)硐�，也是人生導航的燈塔�?/p>
而我的理想，是當一位家喻戶(hù)曉的著(zhù)名作家。在我的小時(shí)候，當我閱讀著(zhù)一本本好書(shū)時(shí)，它就在我心里深深地埋藏了一顆顆種子——將來(lái)一定要當一位作家，寫(xiě)出比這些書(shū)更好的書(shū)！從那以后，我就一直為這個(gè)理想而努力著(zhù)！我欽佩那些著(zhù)名作家，羨慕他們能寫(xiě)出如此靈動(dòng)的文字。
假如這個(gè)理想實(shí)現了，我便可以在某個(gè)田園停下欣賞著(zhù)那美麗的田園風(fēng)光，手中拿著(zhù)稿紙和筆，在一塊平坦舒適的草地上躺下來(lái)，感受著(zhù)身邊這一切美好的自然景色帶給我的恬靜。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹(shù)上掉下的一片片帶有芳香的落花飄到我的.臉上，我并不在意，而認為這是大自然對我的來(lái)訪(fǎng)所做的歡迎儀式。草地旁的溪流發(fā)出“嘩——嘩——”的水聲，似乎為這歡迎儀式用音樂(lè )進(jìn)行伴奏，為這場(chǎng)歡迎儀式增添了歡樂(lè )，臨近黃昏，夕陽(yáng)漸漸落了下來(lái)，我滿(mǎn)心歡喜的將在這一下午所涌出的靈感用紙和筆記錄下來(lái)。一整晚不辭勞苦的進(jìn)行修改，直至滿(mǎn)意為止。我認為這種生活，雖說(shuō)有些辛苦，但我相信，總有一天會(huì )變得更加美好。
也許我的理想實(shí)現起來(lái)會(huì )碰到不少困難，但我絕不會(huì )為實(shí)現這個(gè)理想所付出的一切而后悔，因為我深信一句名言“有志者，事竟成�！�，我在努力實(shí)現這一理想的過(guò)程中，似乎已經(jīng)收獲了很多很多……
直到現在，我仍經(jīng)�；孟胫�(zhù)我在若干年后已經(jīng)成為一位作家，發(fā)表作品數不勝數，在鄉間尋找著(zhù)更多靈感。我在屋內寫(xiě)作，只能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上摩擦發(fā)出的沙沙聲，窗外是一望無(wú)際邊的薰衣草莊園，不時(shí)傳進(jìn)來(lái)陣陣香味，真是一份享受。
這就是我的理想，當一位作家。
現在，我正大步地向我的理想邁進(jìn)。不管未來(lái)的道路多么艱難，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會(huì )一直向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)著(zhù)！前進(jìn)著(zhù)。
奮斗作文600字 篇4
雨果曾說(shuō)過(guò)，人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小，在夢(mèng)想方面，人人都是平等的。
我或許沒(méi)有所謂的偉大的夢(mèng)想，我的理想是成為一名教師。
沒(méi)錯，擁有這種理想的人隨處可見(jiàn)，例如現今的同班同學(xué)，街鄰四坊，親戚……反正有數不清的人借著(zhù)“當教師工資高的”口來(lái)慫恿我從事這個(gè)工作，不過(guò)他們眼里的教師不過(guò)是上幾節課，對學(xué)生們講幾句就下班回家睡覺(jué)的那種。
但在一名學(xué)生的眼中，老師更是辛苦的很，你可曾想過(guò)，他們站在講臺上，面對著(zhù)學(xué)生唱著(zhù)獨角戲，臺下的人還在嘻嘻哈哈，喉嚨喊得沙啞，作業(yè)批到天亮，教師的辛苦卻被多數同學(xué)當成理所應當的，那些大人口中叛逆的小孩，經(jīng)過(guò)老師千磨萬(wàn)擊才得以成就大業(yè)。
在無(wú)聊時(shí)，我的幻想又出現在眼前，我站在講臺上，向他們陳述著(zhù)知識的要點(diǎn)，那些孩子會(huì )正襟危坐，直勾勾地看著(zhù)我，幸福就會(huì )像音律似的在我心上跳動(dòng)。
老師們老是像賣(mài)菜大娘似的教訓不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，老師的神情很容易替換，上一秒笑容，下一秒猙獰。我可要養好我的性情，動(dòng)怒會(huì )影響身體健康的，我會(huì )對孩子們展現出溫柔的自己，他們肯定不怎么喜歡愛(ài)生氣的老師。畢竟老師的心情都隨著(zhù)學(xué)生的行動(dòng)而改變。
實(shí)現目標可不簡(jiǎn)單，首先要做到自律，例如每天都做好時(shí)間規劃，按時(shí)完成作業(yè)，講究衛生等等，我的老師就是我的榜樣。
將每一道題目完成后，像老師一樣分析，再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行論述，像上課講題一樣，從身邊的同學(xué)入手，他們不會(huì )的題細心教導，改正錯誤，保持好心態(tài)。做各種課外培優(yōu)，提升個(gè)人能力。
我們都是平凡的人，但我們所做的事卻可以不平凡。一次次為了夢(mèng)想而奮斗努力的樣子真的很美，一步一個(gè)腳印，為后人踏出一條平坦而純凈的路。
致生命結束前一刻，永遠都是自強不息。
奮斗作文600字 篇5
將來(lái)的你，一定會(huì )感激現在拼命奮斗的自己�！}記
轉眼間初三的大門(mén)將要為我打開(kāi)，這也就是意味著(zhù)我還有不足一年的時(shí)間來(lái)改變自己的命運。一年的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，但卻是決定我人生的時(shí)間。
我喜歡高中那種忙碌的生活，我喜歡做學(xué)霸的感覺(jué)。我想要飛的更高，我想要闖出自己的一片天，我想要讓家人引以為傲??
為了這些，我必須要拼命地奮斗！
這一年，我會(huì )努力地奮斗，爭取考上重點(diǎn)中學(xué)，我要讓所有看不好我的人耳目一新，我要讓他們全部都對我豎起大拇指。所以，我必須要努力奮斗，必須要拼了命的去奮斗！
我堅信，只要肯去奮斗，那么不管是什么事情都會(huì )成功的。我要努力一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)點(diǎn)，這樣夢(mèng)想肯定就會(huì )實(shí)現的。
牛頓說(shuō)“無(wú)論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的�！彼晕乙^斗，讓所有的人都對我刮目相看。
我會(huì )在這不到一年的時(shí)間里，努力奮斗，讓所有不可能的夢(mèng)想成為現實(shí)。
并不是命中注定了我們要比別人差，而是我們還不夠努力，而是我們還沒(méi)有傾盡所有去奮斗。
初三了，該奮斗了。要全力以赴了，只要肯努力，肯去奮斗，那么什么是不可能的。
奮斗吧親愛(ài)的自己，你已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間可以揮霍了。在這1年不到的時(shí)間里你必須端正態(tài)度，用力去奮斗，去把所有不可能的都轉變?yōu)楝F實(shí)。
努力奮斗吧，重點(diǎn)高中的大門(mén)一定會(huì )為我而打開(kāi)。
初三了，該奮斗了，該用盡全力一搏了！
加油吧，為了夢(mèng)想去奮斗吧，苦這一陣子算什么？
未來(lái)是要靠自己去打拼的，想要擁有一個(gè)好的未來(lái)，好的高中，就必須要努力奮斗！
初三了，該奮斗了。
奮斗作文600字 篇6
人生好比滔滔江水，奔流不息。在那波濤洶涌的江水中，似乎蘊藏著(zhù)許多不為人知的奧秘與哲理。在通往人生彼岸的同時(shí)，我不多不少明白了其中的奧妙。
事情發(fā)生在兩年前，我隱約記得母親曾對我說(shuō)過(guò)：“我要你記住喬·赫伯特說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——重要的不就是成功，而就是奮斗’你務(wù)必謹記這句話(huà)，讓它成為你人生的座右銘。因為這句話(huà)對你以后風(fēng)風(fēng)雨雨，凹凸不平的人生道路十分有幫忙�！币驗槟蔷褪堑奈依斫鉂摿Σ�，便似懂非懂，稀里糊涂的接下了這個(gè)陪伴我一生的座右銘�？删褪�，在之后的生活中，它真的成為了我人生的座右銘。并且，它也的確給了我很大幫忙，也讓我認識了真理。
“崩”一顆脆弱的心爆裂開(kāi)來(lái)，一滴冰冷的眼淚流了下來(lái)。劃過(guò)我的臉頰滴在了成績(jì)單上，那血紅的大叉讓我心寒。那顯眼的八字頭深深刺痛了我的心。但在失落之后的我，開(kāi)始奮斗，加班加點(diǎn)，上課專(zhuān)心。最后，我有了一個(gè)驕人的成績(jì)�？删褪禽x煌只就是別人所看到的，成功背后有多少辛酸只有我才明白。成功并不重要，可貴的就是奮斗的過(guò)程。因為，成功的締造就是需要奮斗做基礎的。成功只可就是就是奮斗后的結果，而奮斗才就是總的源頭所在。就是呀，成功只就是輝煌的一面，可就是真讓人心有體會(huì )、感悟的卻就是那條即辛酸又令人回味無(wú)窮的奮斗之路。成功只能滿(mǎn)足你的虛榮心，可就是奮斗的過(guò)程讓你進(jìn)步。當你不再滿(mǎn)足于成功時(shí)，漠視成功，你將領(lǐng)悟到喬·赫伯特那句話(huà)的用心之處。當我們看到別人成功時(shí)，不要一味去羨慕他人，要勇于發(fā)現成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。那么，我相信你會(huì )對“奮斗”與“成功”有新的看法。
我需要你謹記，最重要的不就是成功而就是奮斗。
當我們看到別人成功時(shí)，不要一味去羨慕他人，要勇于發(fā)現成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。
因為在成功的背后，就是一條用針?shù)亯|成的路�？删褪�，我堅信，即使我前進(jìn)的道路就是一條用針?shù)伋傻穆�，我也�?huì )毫不退縮。
奮斗作文600字 篇7
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！逼床侨祟�(lèi)前進(jìn)的基石，奮斗是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。生活因拼搏而精彩，人生因奮斗而輝煌。
記得一年級時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)參加作文班學(xué)寫(xiě)作文，對于我來(lái)說(shuō)，這就猶如一條翻滾的江河在我面前攔住我的去路，看著(zhù)作文的字數一天一天的加上去，我越來(lái)越犯愁，寫(xiě)起來(lái)越來(lái)越困難，每次的字數都不能達到標準。我焦急萬(wàn)分，但我沒(méi)有氣餒，在媽媽的鼓勵下，我下定決心追上他們。于是，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本又一本的作文書(shū)，我便認真閱讀、努力學(xué)習上面的寫(xiě)作方法。漸漸的，我發(fā)現光有方法是不夠的，沒(méi)有豐富的積累，同樣不能完成一篇好的作文。于是一本又一本的課外書(shū)籍在我的書(shū)桌上出現了，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文常識，我都讀的津津有味。從那一刻起，我愛(ài)上了書(shū)，讀書(shū)成了我人生最大的樂(lè )事。廣泛的閱讀不但開(kāi)闊了我的眼界，而且豐富了我的知識，還培養了我良好的道德情操，同時(shí)也大大提高了他的寫(xiě)作水平。寫(xiě)起文章越來(lái)越輕松。終于有一次，我的作文得到了前所未有的好成績(jì)，老師為了鼓勵我，還獎給我一本《中國神話(huà)故事集》。那一刻，我高興極了，從此我便更加勤奮。隨著(zhù)年級的升高，我讀的書(shū)也越來(lái)越多，再也不為寫(xiě)作文而發(fā)愁了，寫(xiě)起作文來(lái)更是得心應手，如魚(yú)得水。我知道我的作文算不是最好的，但是我努力過(guò)、奮斗過(guò)、也流了無(wú)數的汗水，在我的心里，我成功了，我戰勝了自己，我就是英雄，我為我自己而自豪。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！睔q月悠悠，只有拼搏的人才會(huì )懂得人生的真諦；人生漫漫，只有奮斗的心才會(huì )創(chuàng )造不朽的傳奇。我堅信：勇于拼搏的我能讓生活更加精彩，不懈奮斗的心會(huì )使人生更加輝煌。
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