有關(guān)奮斗作文600字（精選41篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的奮斗作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
奮斗作文 1
“我的命運我主宰�！蔽一卮鸬娜绱丝隙�，智者笑了。
“孩子，不要輕狂。路途遙遠你是否不迷茫，沒(méi)有完全，沒(méi)有絕對的。路是要自己走，走成什么樣還要靠自己。你能肯定面對困境決不服輸，不會(huì )被世俗迷惑？”
我不相信任何人，人生的路上，沒(méi)有人能幫助我，我自己的路只有我自己走。
我曾經(jīng)把自己包裹的如此封閉，我不渴望有人會(huì )理解我，我只希望自己能有一個(gè)小小的空間。我不渴望與別人交流，我怕別人會(huì )拿走我的成果。
“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換后還是有一個(gè)蘋(píng)果。我有一個(gè)思想，你有一個(gè)思想我們交換后就有兩個(gè)思想�！�
在一個(gè)封閉的世界，我的心靈開(kāi)始渴望交流。我開(kāi)始發(fā)現，當我欲往上爬的時(shí)候，目標卻離我而遠。當我渴望達到目標卻被目標拋棄。我曾為之奮斗過(guò)，但我卻丟掉了最珍貴的——交流。
我明白理想離我很遙遠，我的力量很薄弱，只有吸取他人教訓不斷總結經(jīng)驗制定自己的'方法才會(huì )達到理想的彼岸。
我不在躲藏，微笑的面對我曾經(jīng)不可能做到的事情。在與人交往的那一刻我的心中豁然開(kāi)朗。
心中的包袱輕了，我更加努力前行。
奮斗是堅持不懈的努力，是為改變自己曾經(jīng)的“不可能”的決心是我們前行路上的燈塔。
每當夜晚在臺燈下學(xué)習的時(shí)候，看著(zhù)窗外的燈火，我的心曾為之動(dòng)容過(guò)。但我知道不能被室外風(fēng)景所迷惑，理想離我很遙遠。當我為考試而拼搏，奮斗的時(shí)候我不會(huì )后悔，更不會(huì )感到無(wú)聊。因為青春，理想是奮斗的過(guò)程，我們只有經(jīng)歷這些過(guò)程，才會(huì )更加成熟。我們曾經(jīng)失敗過(guò)但我們不會(huì )服輸，我們會(huì )向著(zhù)更美好更明媚的明天前進(jìn)。
奮斗中我們感到疲憊卻有一絲欣慰。我們堅信，明天會(huì )更好。
因為寂寞因為孤單我們或許在前行的路上迷茫，但我會(huì )牢記：能夠失望但決不能絕望�！�
在奮斗的路上我開(kāi)始成長(cháng)，在奮斗的路上我不在迷茫。為未來(lái)而奮斗，為理想而奮斗。
奮斗作文 2
在你心中，愛(ài)國意味著(zhù)什么？
是滿(mǎn)懷豪情看冉冉升起的五星紅旗；是聽(tīng)到國歌奏響時(shí)的激情澎湃；是傳唱愛(ài)國歌曲向祖國表白時(shí)的熱淚盈眶；是流連大好河山時(shí)的無(wú)限熱愛(ài)；還是沉醉燦爛文化時(shí)的由衷贊嘆……祖國，愛(ài)你的方式有千萬(wàn)種，最美的是為你努力奮斗的樣子。
回首新中國71年走過(guò)的歷程，從積貧積弱到現在綜合國力不斷增強、人民生活水平持續改善，中華民族經(jīng)歷了從站起來(lái)、富起來(lái)到強起來(lái)的偉大飛躍。
小時(shí)候我們仰望星空做著(zhù)遨游太空的夢(mèng)，看今朝，“天眼”探空、“蛟龍”探海、“嫦娥”探月、列車(chē)飛馳、量子計算機、智能制造……多少美好的藍圖變成了現實(shí)，多少夢(mèng)想變成了現實(shí)。這些翻天覆地的變化背后是一代又一代人不斷奮斗的成果。正是因為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的.扎實(shí)奮斗，才有國家今天的繁榮富強。
我們的生活，經(jīng)歷了從吃飽穿暖到吃得好穿得好，再到對美好生活的向往和追求，生活水平隨著(zhù)國家的發(fā)展不斷改善和提高。我們是幸福的，我們身處偉大的時(shí)代，受益于國家繁榮穩定的饋贈，更要好好讀書(shū)，回報祖國，回報社會(huì )。我們如同站在巨人的肩膀，個(gè)人奮斗與國家發(fā)展同頻共振。在追求美好生活的征程中，更需要用奮斗創(chuàng )造美好生活。
奮斗是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙。今年，突如其來(lái)的疫情對我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展帶來(lái)了前所未有的沖擊。經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力，全國疫情防控取得重大成效。來(lái)之不易的成績(jì)，凝聚了眾志成城的磅礴力量。我們在奮斗中收獲了更多自信和勇氣，有信心和能力戰勝一切艱難險阻。
我們每個(gè)人對祖國的愛(ài)并不抽象，在每一滴奮斗的汗水中，在每一個(gè)前進(jìn)的腳步里。我將追逐夢(mèng)想，做時(shí)代責任的擔當者，勇挑重擔、勇克難關(guān)。奮斗，是愛(ài)國的最美姿態(tài)。
奮斗作文 3
不是每個(gè)人生下來(lái)就能擁有無(wú)盡的財富，有的人生下來(lái)就一無(wú)所有，需要靠自己的雙手去打拼。為此，有的人就選擇墜入無(wú)比的黑暗，從此一蹶不振，有的人就會(huì )選擇迎難而上，直面人生，走向了人生的頂峰。
困難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去挑戰他。
勾踐在一次大戰中失敗被俘，可是他沒(méi)有為此而放棄，他選擇了忍辱負重，不斷地用金錢(qián)、美女去賄賂敵方將領(lǐng)、大臣，給敵方君主跪下伺候，給他做牛做馬，終于勾踐的辛苦得到了認可，他經(jīng)歷了幾年的磨難，終于被釋放回國，回國后他臥薪嘗膽，不斷的訓練軍隊，終于帶領(lǐng)軍隊打敗敵國。正如因為勾踐的堅持，直面慘淡人生，拋棄了尊嚴，才使他跨過(guò)重重苦難，走向了勝利。
困難是一道鴻溝，如何選擇，全靠你的選擇。
年少時(shí)的韓信受到過(guò)無(wú)盡嘲笑和磨難。它被別人所嘲笑，經(jīng)常吃不上一口飯，又在別人的嘲笑中鉆過(guò)別人的襠下，丟盡了的.男人的尊嚴，可是他卻默默無(wú)聞，終于奮發(fā)圖強獲得了戰功，得到了軍位，找到了當年的那個(gè)人對他說(shuō)：“正是有你的激勵，才會(huì )有我如今的成就�！闭巾n信的直面慘淡人生的勇氣和信心，才有了名聲在外的他。
戰勝困難，你才會(huì )發(fā)現明天的世界是多么的精彩。
有一次，愛(ài)迪生的實(shí)驗室中突然燃起了大火，把他多年的實(shí)驗材料和表計毀于一旦。但他并沒(méi)有一蹶不振，而是又重新的親子記錄筆記。正是因為愛(ài)迪生直面慘淡人生的勇氣和信心，才有了如今燈泡的發(fā)明，讓整個(gè)世界充滿(mǎn)了光的照射。
苦難是人生道路上的絆腳石，只有一步步跨過(guò)去才會(huì )看見(jiàn)多彩的人生。學(xué)習上也是一樣，只有在每次考試失敗中站起，總結經(jīng)驗，你才會(huì )獲得更大的進(jìn)步。
直面慘淡的人生吧！風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹出現，只要你擁有勇氣和信心，你就會(huì )跨國重重困難，走向人生的頂峰，再回頭看時(shí)，你就會(huì )發(fā)現曾經(jīng)付出的辛苦得到的回報是多么的讓人感動(dòng)。
奮斗作文 4
人生的價(jià)值在于展現那屬于自己的燦爛輝煌，而這無(wú)疑是許多人辦不到的。他們也許有過(guò)美麗的夢(mèng)想，有著(zhù)高人一等的天賦，可最終也只是碌碌無(wú)為，望天飲恨。原因也許有很多，而缺乏意志、缺乏奮斗就是其中一個(gè)重要原因。
一路走來(lái)，曾經(jīng)的天真已褪去，逐漸成長(cháng)的我也越發(fā)堅強，許許多多的事例教會(huì )我為理想而努力，要腳踏實(shí)地。也同樣有不少故事告訴我不曾奮斗的下場(chǎng)。每個(gè)人都有自己的方向，在那條屬于自己的路上也許有風(fēng)吹日曬，暴雨連連，可以往的經(jīng)驗告訴我們，不能放棄，向前走，走出自己的華麗。
籃球新星林書(shū)豪說(shuō)過(guò)：這世界上有太多天賦出眾卻懶散的人，感謝他們吧，是他們給了我們這樣沒(méi)什么天賦的人以機會(huì )，因為我們會(huì )努力。
每當我看到這句話(huà)的時(shí)候，我的`視線(xiàn)總會(huì )模糊起來(lái)，意識已回到以前，那個(gè)樸實(shí)無(wú)華的小男孩，那個(gè)迷茫的身影深深的烙在我的心底。那時(shí)我就像一塊石頭，像一棵小草，像一只螞蟻，平凡是我的代名詞。
可是我不甘沉淪地努力著(zhù)，默默地奮斗著(zhù)。石頭又怎樣？精美的玉石也是由石頭千雕萬(wàn)刻而成的�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，小草那頑強的生命力眾所周知，小草同樣能染綠一方天地。什么東西能搬起重過(guò)自己幾十倍的東西？無(wú)疑是螞蟻。那幼小的身軀下有多么堅強的意志。這一切的一切都激勵著(zhù)我：去用自己的雙手贏(yíng)得勝利。于是我不負眾望的不懈奮斗著(zhù)，從不言放棄。
強健的大雁在農場(chǎng)安逸的生活中卻會(huì )墮落成鴨子，沒(méi)有創(chuàng )造輝煌的我又豈能在安逸中退化？夢(mèng)想在前方，我也在努力，成功的曙光仍然會(huì )灑在我的身上，即使別人會(huì )鄙夷，可我依然是我，我仍會(huì )奮斗，奮斗出華麗。
奮斗作文 5
《莊子逍遙游》中的有一段話(huà)，意思是說(shuō)：“北海有一條魚(yú)，它的名字叫做鯤。鯤的巨大，不知道有幾千里。變化成為鳥(niǎo)，它的名字叫做鵬。鵬的背，不知道有幾千里長(cháng);奮起而飛時(shí)，它的翅膀象遮蓋天空的云氣。鵬鳥(niǎo)飛往南海時(shí)，激濺起來(lái)的水花達三千里，翼拍旋風(fēng)而直上九萬(wàn)里高空。麻雀譏笑鵬說(shuō)：‘我們什么時(shí)候愿意飛就一下子飛起來(lái)，碰到榆樹(shù)、枋樹(shù)就停落在上邊;有時(shí)力氣不夠、飛不到，落到地上就是了。何必要高飛九萬(wàn)里而到那遙遠的南海呢?’”
這是一幅多么壯麗雄偉的畫(huà)面啊，一只巨大無(wú)比的鵬振翅高飛，乘著(zhù)海風(fēng)飛向南海。鵬為了實(shí)現飛高飛遠的夢(mèng)想不斷努力，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習，終于飛向了高空，這種為實(shí)現理想而奮斗的精神讓麻雀百思不得其解，卻是多么令人敬佩啊。
每個(gè)人都有自己的理想，我們怎樣才能實(shí)現自己的'理想呢?這需要我們努力奮斗，以堅韌不拔的毅力，一步一步踏上通往成功之路。敬愛(ài)的周總理從小樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大理想，他把一生都獻給了祖國和人民;鑒湖女俠秋瑾為理想而獻出生命，以一身錚錚鐵骨“拼將頭顱換凱歌”;張海迪在殘酷的命運挑戰面前，以頑強的毅力和恒心與病痛作斗爭，最終自學(xué)成才……他們的身上，都有一種不畏艱險、頑強拼搏、不達目的決不罷休的精神風(fēng)貌。俗話(huà)說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！庇纱丝梢�(jiàn)，奮斗是理想通往現實(shí)的橋梁。
人生不能沒(méi)有理想，我們從小要樹(shù)立遠大理想，并且像鵬那樣努力奮斗，刻苦學(xué)習，不怕困難�？傆幸惶�，理想的種子會(huì )生根發(fā)芽，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
奮斗作文 6
人生，兩個(gè)字，卻蘊含著(zhù)無(wú)窮的奧妙。人的一輩子，就簡(jiǎn)稱(chēng)人生。人生的路，把握在自己手中，那就看你是好好利用這寶貴的人生，還是隨意的糟蹋。是好好學(xué)習，還是隨意的玩耍。
比如兩個(gè)人都是五年級的，一個(gè)整天玩耍，上課學(xué)時(shí)想著(zhù)下課玩的事；另一個(gè)天天扎在課桌上認真地學(xué)習，下課玩時(shí)想著(zhù)上課學(xué)的事。你說(shuō)，現在的狀況來(lái)說(shuō)，誰(shuí)的人生會(huì )更好一點(diǎn)呢？從小，我們就要養成勤奮好學(xué)的習慣，長(cháng)大才能成為社會(huì )上有用的人才。我們沒(méi)有必要學(xué)習頭懸梁，錐刺股的方法，只要充分利用白天的時(shí)間好好學(xué)習就可以了。
當我們面臨巨大的困難時(shí)，不妨換一種角度想想。比如，有一名小男孩，他的父母在一場(chǎng)車(chē)禍中死去了，他整天悶悶不樂(lè )。有一天，老師發(fā)現男孩憂(yōu)傷的目光正盯著(zhù)窗外，就問(wèn)他：“你看到了什么？”小男孩抽噎著(zhù)說(shuō)：“一個(gè)人正埋著(zhù)自己心愛(ài)的死去的小狗�！崩蠋燁I(lǐng)他到另一個(gè)窗前，這外面，則是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界：花兒十分妖嬈，小草綠油油的，顯得生機勃勃。男孩的心情立即有了好轉，老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“孩子，你開(kāi)錯窗子了！”生活就是這樣，當你面臨失敗的.時(shí)候，不妨想想，還有沒(méi)有別的辦法？仔細琢磨，也許成功就在你眼前。如果上帝關(guān)上一扇窗，就一定會(huì )打開(kāi)另一扇窗。
當你在事業(yè)中遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要氣餒。努一把力，成功就在你眼前。就拿愛(ài)迪生的事例來(lái)說(shuō)吧！他在發(fā)明電燈泡的時(shí)候，曾經(jīng)失敗了1600多次。這是一個(gè)多么驚人的數字！事后有人問(wèn)他：“你失敗了一千六百多次，難道有什么價(jià)值嗎？”愛(ài)迪生不慌不忙，臉神平靜的說(shuō)：“至少我知道了1600多個(gè)材料不能被作為燈絲�！焙髞�(lái)，愛(ài)迪生不斷努力，發(fā)明了兩千多個(gè)物品，是科學(xué)發(fā)明界一個(gè)不朽的巨人。要知道，成功之路是坎坷崎嶇的，充滿(mǎn)了荊棘和峭壁，只有能經(jīng)受住失敗考驗的人，才能摘取成功的桂冠。成敗在一個(gè)念頭之間決定。
用不同的角度看人生就有不同的結果，為我們的夢(mèng)想奮斗吧！
奮斗作文 7
走在有些熟悉，但又有些許陌生的上學(xué)路上，暖風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰，歡快地上下躥動(dòng)，像是在迎接我似的。絲絲暖暖溫暖著(zhù)心頭，預示著(zhù)初春已經(jīng)來(lái)到。
“寒做結束了啊……”暗暗地吐了一口濁氣，心里感嘆道。
像是對寒假做最后的告別，寒假里發(fā)生的.一幕幕都爭先恐后鉆入我腦海里，向我揮著(zhù)無(wú)形的手。越是回憶著(zhù)寒假生活，越會(huì )滋生我的不舍情緒�！霸僖�(jiàn)了啊……”喃喃了一聲，便使勁地搖了搖頭，將假期思緒拋諸腦后。
人就是如此。越平凡的事情越希望實(shí)現，等真正實(shí)現后又開(kāi)始懷念從前。曾已何時(shí)，我還在盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái)，當這一刻真正來(lái)臨了，自己又懷念著(zhù)之前松松散散的寒假生活。
這是不是一個(gè)全新的開(kāi)端？我又開(kāi)始想開(kāi)學(xué)的事。
“或……或許吧�！蔽易詥�(wèn)自答�？傊芸炀湍芤�(jiàn)到久違的同學(xué)和老師了。心里這樣想著(zhù)，我不由自主地加快了腳下的步伐。
走進(jìn)了教室，大喝一聲：“我來(lái)了！”只見(jiàn)幾十道目光向我投來(lái)，先是疑惑，緊接著(zhù)便是釋然。
目光和目光一一相對，我感到了溫馨。是的，就是溫馨。找到了幾個(gè)熟悉的好友，和他們聊著(zhù)趣事。
“糟糕，忘帶考卷了！”一句上學(xué)期不知說(shuō)了多少次的口頭禪再次從我口中蹦出。
我真的得做改變了啊……我心里這樣暗道。就從這句口頭禪開(kāi)始改變吧！對于這個(gè)陪我“征戰”多年的跟屁蟲(chóng)我可產(chǎn)生不出什么不舍心理。
站在操場(chǎng)，感受著(zhù)校長(cháng)那亢奮高昂的演講，享受著(zhù)那特殊的暖風(fēng)，我心中給出了上學(xué)路上我答不上來(lái)的題的答案：不再放松，準備奮斗！
奮斗作文 8
社會(huì )上的人大可分為三個(gè)級別：高層次、中層次、低層次。高層次的人憑著(zhù)自己的才能、地位、家勢，生活十分富有。中層次的人不是很有錢(qián)，但生活也并不緊張，家中還有一點(diǎn)積蓄，我們班大多部分同學(xué)的家庭都是這樣的。而低層次的人家里幾乎沒(méi)有錢(qián)，他們得起早貪黑的努力賺錢(qián)，養活自己的家人，他們是為生活而奮斗的人。
早上六點(diǎn)零五，被媽媽硬拉出了暖和的被窩，因為我要去蕪湖聽(tīng)宋飛講座。六點(diǎn)十分的時(shí)候，門(mén)外傳來(lái)了關(guān)牛奶箱的聲音，哦，是送牛奶的人。媽媽認識一個(gè)人，她曾經(jīng)是送牛奶的人，她說(shuō)她每天五點(diǎn)就摸黑起床，為了那幾塊錢(qián)，挨家挨戶(hù)的送牛奶。冬天的早上很冷，想起早很不容易，他們?yōu)槭裁匆@么拼命？為了掙錢(qián)，為了生活，為了千千萬(wàn)萬(wàn)的訂牛奶的人。
六點(diǎn)四十，我來(lái)到石板橋那兒，等梁婉娉出來(lái)。真冷啊，我不停的跺腳，手一直插在口袋里，耳朵已經(jīng)凍的幾乎失去了知覺(jué)，似乎用手一碰，耳朵就會(huì )掉下來(lái)一樣。這時(shí)，街邊出現了一位四十多歲的婦女。她穿著(zhù)單薄的.橙色工作服，臉上凍的蒼白。她是一名清潔工，她拿著(zhù)大掃把，給街道洗了一次“臉”，垃圾車(chē)里的垃圾很多，她一定沿路掃了很長(cháng)的時(shí)間了。婦人掃著(zhù)掃著(zhù)，又漸漸遠離了我的視線(xiàn)。望著(zhù)她瘦小的背影，我的心里頓時(shí)萌生一種說(shuō)不出的感受。
而那些社會(huì )中處于高層次的人呢？坐車(chē)都是什么奔馳、紅旗、寶馬，連上高速公路都不用交錢(qián)。他們很讓人羨慕，你想一想，如果在我們宣城出現一輛高級轎車(chē)，起碼要吸引百分之九十的人的眼球。他們做很多事都是別人幫忙，那些什么大名人，家里的保姆一大堆，普通人還當不上呢。
在這個(gè)社會(huì )當中，有在生活中掙扎的人，就有享受生活的人。讓我們多多關(guān)注這些為生活而奮斗的人吧！
奮斗作文 9
蜜蜂的快樂(lè )源于幫助花兒結出碩果，流星的快樂(lè )源于剎那閃耀的光華，蠟燭的快樂(lè )源于燃燒自己，照亮他人的永恒。我們快樂(lè )源于樂(lè )觀(guān)向上，不懈奮斗，真誠奉獻。
我曾經(jīng)問(wèn)智慧老人，快樂(lè )是什么？他帶我走進(jìn)了“巨人”的世界——
居里夫人微笑著(zhù)向我走來(lái)，告訴我快樂(lè )源于永恒的探索和奉獻。由于長(cháng)期研究化學(xué)元素鐳，她的健康受到難心想象的損害，但她以頑強的毅力兩次摘取了諾貝爾獎的桂冠。
貝多芬的身影映入我的眼簾，他告訴我，快樂(lè )源于對事業(yè)的熱愛(ài)和努力的奮斗。他以音樂(lè )為生命，譜寫(xiě)了一曲壯麗的'生命贊歌。
愛(ài)迪生眨著(zhù)眼睛向我走來(lái)，仿佛在暗示我，快樂(lè )源于不斷的創(chuàng )新和鉆研。他堅持理論與實(shí)踐相結合，開(kāi)啟了人類(lèi)文明的新領(lǐng)域。
我漸漸明白，只有真正讀懂快樂(lè )，才能在成功與失敗的岔道口作出正確的選擇。
高速發(fā)展的社會(huì )，把人們卷入激烈的競爭。競爭必然有成敗。失敗的人，如何才能忘掉錐心的傷痛，在快樂(lè )的奮斗中繼續向前？成功的人，怎樣能讓才華閃光，讓快樂(lè )飛翔？我問(wèn)太陽(yáng)，它告訴我把陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間；我問(wèn)高山，它啟迪我不斷攀登；我問(wèn)大海，它回答我，讓胸懷寬廣；我問(wèn)智慧老人，他卻說(shuō)：“答案已在你心中�！�
選擇快樂(lè )，需要有“花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹”的自強精神；需要有“云英化為水，光彩與我同”的高潔心志；需要有“花落未須悲，紅蕊明年又滿(mǎn)枝”的樂(lè )觀(guān)胸懷；更需要“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的默默奉獻。
我終于讀懂了智慧老人的回答。是的，答案已在我心中——
當我們樂(lè )觀(guān)、奮斗、奉獻的時(shí)候，快樂(lè )就會(huì )陪伴在我們左右！
奮斗作文 10
我們是否能意識到，能夠不懈地奮斗，是生活給予我們的最高報酬呢？盡管奮斗有時(shí)就意味著(zhù)艱難和曲折。有人或許會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn)，勤奮工作的目的，不就是要獲得聲望和財富，它本身不就是一種付出，怎么會(huì )等同與索取呢？提出這種疑問(wèn)的人，不知道在奮斗過(guò)程中的所獲所得是無(wú)法用金錢(qián)衡量的。當我們在奮斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動(dòng)時(shí)，我們獲得的是忍耐和自信；當我們在奮斗中屢敗屢戰時(shí)，我們獲得的是堅定的信念和“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的豁然心態(tài)；當我們在奮斗中面臨各種引誘而能視富貴如浮云時(shí)，怎么獲得的是一份完善的人格。
只有在奮斗中，我們才能體驗到生命的躁動(dòng)和靈魂的升華，才能夠書(shū)寫(xiě)自己輝煌燦爛的人生。奮斗，既是改造主觀(guān)世界的活動(dòng)，也是改造客觀(guān)世界的活動(dòng)。法拉第奮斗的結果不是把人類(lèi)從“蒸汽時(shí)代”推進(jìn)“電氣時(shí)代”，從而推動(dòng)了社會(huì )的'進(jìn)步嗎？奮斗能夠使我們獲得造福人類(lèi)的機會(huì )，這難道不是最大的報酬嗎？當老師看到學(xué)生茁壯成長(cháng)，當戰士看到人民安居樂(lè )業(yè)，是我們最高的理想。
只有動(dòng)機不純，才會(huì )把奮斗看成是苦不堪言的事；在高尚的人看來(lái)，奮斗是生命的要素，是實(shí)現理想的必經(jīng)階段�！吧幌�，奮斗不止”，這不僅僅是一句豪言壯語(yǔ)，它還告訴我們奮斗非一朝一夕之事，應該持之以恒，應該切切實(shí)實(shí)地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆钡慕陶d，踏踏實(shí)實(shí)地工作，在奮斗中實(shí)現自己的人生價(jià)值。畏懼艱苦，碌碌無(wú)為是罪過(guò)。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報酬。我們要從現在開(kāi)始，好好努力學(xué)習，長(cháng)大后為國家為人民服務(wù)，因為這是我們的義務(wù)。
奮斗作文 11
11月20日，是五〈一〉班全體人員激動(dòng)萬(wàn)分的日子，這是為什么呢？原來(lái)，他（她）們開(kāi)了一個(gè)活動(dòng)――拔河比賽。我就是其中的一名“小將”。
周老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)，排好了方隊，然后就開(kāi)始比賽了。裁判員（兩位）甘李霖和劉文莉把繩子放好，然后系上紅領(lǐng)巾做兩線(xiàn)的中間點(diǎn)。一切準備好了，周老師先讓第二組和第五組比賽�！皟山M各就各位，開(kāi)始！”劉文莉說(shuō)。兩組就這樣開(kāi)始拔了，兩組誰(shuí)也不讓誰(shuí)。過(guò)了一會(huì )，“冠”軍產(chǎn)生了。那就是第二組，第二組勝利的原因是因為他們有“大力士”李金昊�！艾F在請第一組和第三組上來(lái)比賽�！敝芾蠋燑c(diǎn)到了我們組的名子了。我們的.“軍隊”隨即上了“戰場(chǎng)”我們的對手是第三組，第三組對我們是“小菜一碟”，贏(yíng)了他們不足為奇，果然沒(méi)過(guò)三十秒，對方就敗下陣來(lái)。對了，忘記跟大家說(shuō)了。第四組是直接進(jìn)級的。下面就是三組中選一組成為冠軍的積分賽�！跋旅嬲埖诙M和第四組進(jìn)行比賽�！钡诙偷谒囊来紊先チ��！伴_(kāi)始”周老師說(shuō)，我們都為第四組加油，因為如果第二組贏(yíng)了，我們就要和第二組比。以我們現在的實(shí)力還不能打敗第二組。最后，我們并沒(méi)有夢(mèng)想成真――第二組贏(yíng)了。我們很失望�！罢埖谝唤M和第四組上來(lái)比賽�！蔽覀儭败婈牎庇忠淮紊先ァ按蛘獭绷恕覀兒偷谒慕M的比賽中贏(yíng)了。到了最令人緊張的時(shí)刻――冠軍賽。我們與第二組都各就各位了。周老師說(shuō)：“開(kāi)始，”我們大家都用出了吃奶的力氣，但還是被第二組打敗了。
現在，我終于知道了團結就是力量
奮斗作文 12
八月十二日，末伏。
轉眼間，40多天過(guò)去了。暑假已近尾聲，是該開(kāi)學(xué)的時(shí)候了。
這些日子，我一直呆在家里，除了學(xué)習，沒(méi)有任何外出游玩活動(dòng)。而爸爸之前說(shuō)八月份以后帶我出去玩的話(huà)泡湯了，爸爸的理由就不用講了，那絕對是無(wú)可挑剔的正確。
我卻是真的郁悶。
記得放暑假后，激動(dòng)的的心情一直無(wú)法平息，我真的是盼星星盼月亮，盼著(zhù)八月份的到來(lái)。結果呢？唉，真是使我沮喪萬(wàn)分！分明說(shuō)好的帶我去山村，說(shuō)好的帶我去鄉下，生生被一句話(huà)給徹底淹沒(méi)了。我還無(wú)言以對！還有比這個(gè)更糟糕的嗎？
以前每次放暑假，都跟著(zhù)爸爸游山玩水，這里住一陣子，那里住一陣子。我渾身上下充盈著(zhù)快樂(lè )與得意，手機里塞滿(mǎn)了美麗的山鄉風(fēng)光后，開(kāi)開(kāi)心心地回家。
想想是多么地快樂(lè )。而現在呢？不僅失望，更是失意！
別的同學(xué)都出去旅游了，自己卻悶坐在家里，沒(méi)有一點(diǎn)放假的感覺(jué)，日子過(guò)得簡(jiǎn)直比上學(xué)還
吐槽歸吐槽，實(shí)際上，這個(gè)暑假我的生活很充實(shí)。
每天上著(zhù)補習班，寫(xiě)著(zhù)暑假作業(yè)，吃苦耐勞，過(guò)程雖然不免坎坎坷坷，可我依然堅持不懈。因為爸爸說(shuō)過(guò)暑假寒假是彎道超車(chē)的好時(shí)機，一開(kāi)學(xué)就能輕裝上陣，多好呀！
我就是經(jīng)受不住爸爸這句甜言蜜語(yǔ)，才答應了爸爸暑假不出門(mén)的'話(huà)。
這個(gè)暑假里，雖然我的不良情緒發(fā)作地有點(diǎn)頻繁，但心里一直想著(zhù)的，確實(shí)也是要努力奮斗，改掉壞毛病，揚長(cháng)避短，要把學(xué)習提高上去的正能量！
到時(shí)候，若真的能讓自己都刮目相看，那這個(gè)暑假豈不是過(guò)得十分有意義？
我們讀書(shū)打卡時(shí)，有一句話(huà)說(shuō)得好：寧愿笑著(zhù)流淚，也不哭著(zhù)后悔！
所以說(shuō)，雖然暑假沒(méi)有出去玩，也沒(méi)失去什么。
因為，我走在了奮斗的征途上。
奮斗作文 13
生命是一條美麗而曲折的幽徑，莫迷離，莫彷徨。
——題記
生命，是一個(gè)神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。隨著(zhù)“哇哇”之聲，一個(gè)小生命誕生了。有人說(shuō)，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng )造出來(lái)的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意味著(zhù)他們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也將因他們的存在而變得不同。
每一個(gè)人，生存于天地之間，總有他應完成的使命，在這個(gè)過(guò)程中，人們總會(huì )遇到種種挫折與困難，而在這些人當中總有把挫折認為是命中注定，不可逆為的。
或許，世上存在著(zhù)“命中注定”這樣的事，但我們真的就只能聽(tīng)信命運嗎？人的生命就該被“命中注定”這幾個(gè)字束縛嗎？
當屈原被放逐的時(shí)候，當21歲的霍金不幸患上盧伽雷氏癥的時(shí)候，當海倫陷入黑暗而又寂寞的世界的時(shí)候，他們只是為他們的遭遇而感嘆是“命中注定”嗎？
一位著(zhù)名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，可正當她準備去參加一個(gè)國際比賽的.時(shí)候，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的展現。當她站在舞臺上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人。然而，當她走下舞臺后，就再也沒(méi)有站起來(lái)。這，是一個(gè)真實(shí)的故事。
每個(gè)人的生命，因為有了不同的追求，有著(zhù)不斷的奮斗，才變得愈加精彩，才愈能展示生命的意義。奮斗注入身體，使人的生命不只是一副空虛的軀殼，使生命充滿(mǎn)了無(wú)限的可能。
人的一生，不求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，但至少，你奮斗過(guò)了，于是有了存在的意義和價(jià)值。
不要枉費青春，在人世間如同過(guò)客般白走一遭，如能“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，那么，此生無(wú)憾矣！
奮斗作文 14
奮斗是走向成功的階梯，一個(gè)人若放棄了奮斗，虛度年華，就算他的家人為他提供多強的后盾，那么這個(gè)人也會(huì )一無(wú)是處。
為了中華崛起，奮斗不可棄。周恩來(lái)在南開(kāi)大學(xué)的時(shí)候，生活是那樣的艱難困苦，可是他為了中華的崛起，學(xué)習的意志卻并沒(méi)有被生活的苦難所壓倒。起初他的英文不好，為了攻克這個(gè)難關(guān)，他每天把全部的課余時(shí)間用來(lái)學(xué)習英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)他的努力，第二年他的英文水平就趕上去了。
德國偉大的樂(lè )圣貝多芬。這位為自由吶喊，理想吶喊的著(zhù)名音樂(lè )家，在二十六歲這樣一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡，卻不幸開(kāi)始耳聾。在他的世界里，沒(méi)有悅耳的音樂(lè )，也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有的只是一片寂靜。不過(guò)，他卻并未放棄對夢(mèng)想的執著(zhù)與追求，他靠著(zhù)常人所沒(méi)有的毅力，不斷地譜寫(xiě)優(yōu)美的樂(lè )章，不斷地創(chuàng )出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。這種精神真是令人敬佩與感動(dòng)。
是啊，人沒(méi)有了奮斗的.精神，又怎會(huì )擁有到經(jīng)歷的財富呢？我作為一名初中生，應該要先抓緊自己的學(xué)業(yè)，這也是一種奮斗。正像《龜雖壽》中所提及的“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”一樣，我們應該要為自己的理想與現實(shí)不斷的奮斗，這樣才能如愿攀登到成功的最高點(diǎn)。
說(shuō)到“奮斗”這個(gè)詞，我想到了現在的熱播劇——《北京青年》。這里四個(gè)大男孩就是為著(zhù)各自的理想所奮斗著(zhù)。再大的坎坷挫折委屈，都熬過(guò)去了。在這里，我十分欣賞他們這種奮斗的精神與對理想的追求。我們每個(gè)人都要為自己負責，活在這個(gè)世界上，就要獲得有價(jià)值，有傲骨。
不管是成功還是失敗，都能讓我們成長(cháng)，再一次接受心靈的洗禮。正是奮斗給我們帶來(lái)的這股干勁，給我們的帶來(lái)的勇氣與信心。造就了一個(gè)個(gè)為理想而奮斗的人。就讓我們?yōu)樽约豪硐胨粩鄪^斗吧！
奮斗作文 15
一個(gè)圓乎乎的臉蛋兒，明亮的眼睛下配著(zhù)挺拔的鼻子和紅潤的嘴巴，再加一個(gè)高高的馬尾辮，光看外形是不是就覺(jué)得我活力四射呢？
我的愛(ài)好很多，比如寫(xiě)作、鋼琴、詩(shī)詞、畫(huà)畫(huà)，都是我的拿手好“菜”，但我最擅長(cháng)的還是助人。學(xué)校的十佳品質(zhì)少年一直是我?jiàn)^斗的目標。
星期五那天，我在放學(xué)回家的路上慢悠悠地散著(zhù)步。突然，從右邊巷子里的'垃圾堆中傳來(lái)了哀叫的聲音。我停下腳步，仔細端詳了一會(huì )兒垃圾堆，確定沒(méi)有危險后，大膽地向前走去。啊，是一位老奶奶，她看著(zhù)年事已高，白色的鬢發(fā)遮住了臉旁的皺紋，臉色蒼白，額頭滿(mǎn)是汗珠。我驚慌失措地問(wèn)道:“奶奶，您沒(méi)事吧？我有什么能幫助你的嗎？”奶奶用那滿(mǎn)是老繭的雙手拉住了我，虛弱地說(shuō):“孩子，我的包里有糖，能拿出來(lái)給我嗎？”我迅速定位了奶奶的包，一手拉開(kāi)拉鏈，一手翻找著(zhù)糖粒。一找到就拿起糖，剝去糖紙，塞進(jìn)奶奶嘴里。過(guò)了好一會(huì )兒，奶奶才睜開(kāi)疲憊的眼，臉上恢復了氣色�！澳棠�，您怎么回事？”我關(guān)切地問(wèn)著(zhù)�！昂⒆�，別怕，我是犯了低血糖，想著(zhù)坐一會(huì )兒就好了，可沒(méi)想到這病越來(lái)越嚴重，現在吃了粒糖好了，今天可多虧你了�！蹦棠涛⑿χ�(zhù)說(shuō)�！霸瓉�(lái)是這樣，奶奶，您下次可別這樣做，要是哪天真出了什么事，您的親人該多擔心��！”隨后，我不放心她，一直護送著(zhù)奶奶回到了家，才肯放步離去。
我就是這樣一個(gè)孩子，在學(xué)習方面，我是個(gè)刀子嘴豆腐心，當同學(xué)有不會(huì )的來(lái)請教我時(shí)，我必會(huì )先訓他一頓“這個(gè)都不會(huì )啊”，然后一步一步地給他講解；在生活方面，我是個(gè)軟心腸，只要有人向我尋求幫助，我絕對不說(shuō)二，徹底解決才放心。
我一直堅信，只要做好自我，一直堅持，一定能評上品質(zhì)少年！
奮斗作文 16
黑白電影時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，一幕幕經(jīng)典的電影片段依然在我們腦海中閃現。
彩色電影的到來(lái)，造成了巨大的影響，它帶起了新的潮流。
我看過(guò)一部影片，使我念念不忘，影片中的每一個(gè)鏡頭我還記得清清楚楚，這部電影就是前段時(shí)間很流行的——《摔跤吧，爸爸！》這部影片既叫人捧腹大笑又使人催人淚下。
其中的每一個(gè)片段都叫人拍手稱(chēng)贊，無(wú)論是摔跤場(chǎng)上女演員鞋底發(fā)出的“吱吱”聲，還是摔跤爸爸的眉頭緊鎖和汗水，一切都是那么的逼真。
每一次姐姐吉塔在摔跤場(chǎng)上獲得勝利，我心中竟情不自禁地會(huì )感到自豪，每一次當摔跤比賽開(kāi)始時(shí)，我心中難免會(huì )感到緊張，忐忑不安。
其中有一個(gè)鏡頭，使我的內心無(wú)比壓迫。那個(gè)鏡頭就是爸爸給女兒們剪發(fā)，無(wú)論女兒怎么哀求，爸爸就是鐵了心腸，他的眼里充滿(mǎn)了猶豫，畢竟是自己的女兒，可是另一種想法在心中升起，那就是國家的.榮譽(yù)！頭發(fā)沒(méi)了可以養長(cháng)，榮譽(yù)沒(méi)了，你很有可能終身都得不到！最后只聽(tīng)見(jiàn)吉塔那撕心裂肺的喊叫聲，我感覺(jué)無(wú)比的灰暗。
最終，電影的結尾打動(dòng)了所有觀(guān)看的人，影廳里一片抽泣聲。吉塔獲勝了，她獲得了一枚印度前所未有的金牌，那也是印度最大的榮譽(yù)。當鏡頭轉向那個(gè)存放著(zhù)摔跤姐妹花記憶的地方，接下來(lái)的一幕，使我震撼，全村的人都搬來(lái)了椅子，板凳，每個(gè)人眼里都充滿(mǎn)了期待。當印度的國歌響起時(shí)，每一個(gè)印度人都沸騰了。
同學(xué)們，雖然有時(shí)你在黑暗中，但是只要你走向陽(yáng)光，陰影就會(huì )離你而去，你要學(xué)會(huì )戰勝自己，不負今生榮耀。
奮斗作文 17
青春本是一張無(wú)色透明的白紙，等待你去描繪，任你勾勒，任你著(zhù)色，只有走過(guò)奮斗，付出汗水，發(fā)揮出自我的聰明才智，才會(huì )呈現出光艷秀麗的色彩。
青春是花季中最美的一抹霞光，是雨后的彩虹，特別瑰麗，愈發(fā)精彩。即使最后的結果是暗淡，可它還是人們心中永不不見(jiàn)的最美。也許，你走過(guò)的每一步，說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，都將會(huì )時(shí)間的塵埃掩蓋，但是，青春的輝煌，卻會(huì )永久在你身上發(fā)出耀眼的光芒。
青春，我秀麗。青春的容顏最美，是發(fā)自?xún)刃牡拿�，是一種不會(huì )被挫折打敗的美，是一種成熟的美，是浩然純凈的美。即使這青春的秀麗最終將會(huì )像花兒一樣凋零，可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著(zhù)青春秀麗的色澤，將這秀麗永不消逝的保留，成為我們此生最美的圖畫(huà)。
青春，我激進(jìn)，我自由，大膽去做任何想做的事。我們在學(xué)習上爭強好勝，勤于思索，勇于拼搏，大膽質(zhì)疑。遇上不明白的，必定會(huì )不恥下問(wèn)；應對生活種種難關(guān)，必定會(huì )勇往直前。在青春的路途上，我們因此而倍感精彩。捧著(zhù)青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的完美生活打下伏筆。
青春，我自信。在困難面前我從不低頭，我要昂首前進(jìn)。我們戰勝困難，與打擊嘲笑相互抗爭。用青春的.自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下的兢兢業(yè)業(yè)，換回舞臺上分分秒秒，絢麗的舞姿演繹著(zhù)我們不服輸的自信。讓我們捧著(zhù)青春自信的光芒，將這光芒變幻為我們的信念，永久的保留，讓今后的人生都如此自信。
因為青春，所以激進(jìn)，因為激進(jìn)，所以自信；因為自信，秀麗的生活才因青春而精彩。
奮斗作文 18
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，因為它是我們前進(jìn)的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎？
我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒(méi)有做任何努力，沒(méi)有信心去實(shí)現理想，理想就成了幻想。
理想的力量是無(wú)法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標，也是一個(gè)希望，更是一種動(dòng)力。生命的確是的，除非有了激勵；一切激勵都是盲目的，除非有了知識；一切知識都是徒然的，除非有了夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想，所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們在為夢(mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì )迷茫，會(huì )失去方向，這種時(shí)刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道，相信自己一定能成為理想中的'自己。著(zhù)夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
當然，總會(huì )有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現夢(mèng)想。也許他們最終的結果并沒(méi)有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭注，就好比一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。前者，擁有理想，有目標，有動(dòng)力，所以不懈努力；后者，沒(méi)有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想，不管這個(gè)理想是遠大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，夜行的；理想是，引你黎明。在實(shí)現夢(mèng)想的途上，請帶上理想，因為理想有支撐人實(shí)現夢(mèng)想的。
奮斗作文 19
俗話(huà)說(shuō)得好：“你臉部風(fēng)輕云淡，誰(shuí)也不知道你吸氣要有多緊;你氣場(chǎng)強大，誰(shuí)也不知道你膝關(guān)節上面有跌倒的傷;你高興得大大咧咧，誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只有是無(wú)音。"要想令人感覺(jué)不費力氣，只有身后極為勤奮。我不愿做他人眼里的弱小，因此，我能付出十倍千倍的勤奮!
正所謂“付出就有回報，言必信行必果人”，在這里六年中，有誰(shuí)可以了解我對學(xué)習付出了是多少心酸和艱難?每每我上燈熬油打偷襲時(shí)，我也不斷地鼓勵自己：“勤奮，勤奮，再堅持不懈兩年就熬過(guò)度了”!又有多少個(gè)日日日日夜夜，一個(gè)個(gè)公式伴我進(jìn)到夢(mèng)境，我那么勤奮，僅僅為了更好地換來(lái)最后一份令人滿(mǎn)意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的試卷時(shí)，我的心里就有一種說(shuō)不出的負載感，也正由于付出這種數不盡的“苦”，才換成了學(xué)習的“甜”，慢慢地，應對考試，我不再怯畏。
“十年寒窗沒(méi)有人問(wèn)，一舉成名天地知”。經(jīng)常的考試要我見(jiàn)怪不怪，殊不知只為了更好地小學(xué)升初中那四張答卷，我一直苦味的`等待，等待哪些?等待我的勤奮能有收益，等待我就用六年歲月?lián)Q來(lái)的答卷!
“日日行，不害怕幾萬(wàn)里;時(shí)刻學(xué)，不害怕干萬(wàn)卷。"在嚴寒的冬日里，盡管天還不亮，而我早就起來(lái)伏案疾書(shū)了，或許這時(shí)候也有很多人在夢(mèng)中邀游，我為了更好地學(xué)習，傾其了我的一切，耗盡了我的活力，可他人看著(zhù)我表層很取得成功，但沒(méi)有所有人了解我還在身后默默地付出了是多少勤奮，她們玩的時(shí)間，我用于學(xué)習，盡管學(xué)習注重“合理安排時(shí)間”，可一個(gè)又一個(gè)新鮮的事例擺放在我的眼下，跟我說(shuō)“只勞十二年，但卻能逸一生”!
努力吧，青少年!
奮斗作文 20
今天，我們的游戲庫里又增加了一種新游戲，叫做“24點(diǎn)”。要準備的材料有：一副撲克牌、一張草稿紙和一支筆。游戲規則把一副撲克牌中的“大小王、J、Q、K”都取出來(lái)，接著(zhù)把牌弄亂，然后再隨意地抽四張牌，再運用“＋－×÷和（）”讓紙牌最后的得數是24，但前提是每張紙牌只能用一次。
好玩、緊張又激烈的比賽開(kāi)始了，差點(diǎn)兒忘了告訴你，獎品是桔子，心動(dòng)了就快來(lái)參加吧！參賽選手分為男女兩組，每組選出兩名代表讓來(lái)抽簽。我們女生隊的代表是張慧和應方瑩。比賽開(kāi)始了，女生第一道題是“6、6、5、10”我們急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，生怕被男生搶了先。
大家正在埋頭苦算，可能題目太難了，男同學(xué)有的說(shuō)要放棄，有的'在報怨抽的牌怎么這么難。而我們女生既沒(méi)有放棄也沒(méi)有報怨，只是拼命地想，拼命地算。徐彬說(shuō)他算好了，可他算的是我們女生的題，他又不能告訴我們答案，那時(shí)我真想化成一只小蝴蝶，飛到徐彬的紙上，看一看答案。突然，鄭靚大叫了一聲“我算出來(lái)了！”女生們立刻跑到她身邊，靜寂的教室馬上熱鬧起來(lái)。當鄭靚取到獎品時(shí)，她高興得臉上就像開(kāi)了花一樣，我們女生雖然都有一些嫉妒，但還是為她高興。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，男生的題目是“4、9、2、6”，我們女生剛接到題目，徐彬就把答案算出來(lái)了。害得我們女生的嘴巴都翹上了天，他們男生個(gè)個(gè)高興得就像中了五百萬(wàn)一樣興奮不已。
在同學(xué)們羨慕的目光中，游戲也接進(jìn)了尾聲。雖然我沒(méi)有得到桔子，但我已經(jīng)努力過(guò)了，我為我的努力感到高興！
奮斗作文 21
每一個(gè)人，自從降生起，都會(huì )有追求。追求，是用積極的侈動(dòng)來(lái)爭取達到某種目的的表現。努力學(xué)習是在追求，積極地工作是在追求，幫助他人是在追求，生活因為有了追求的存在而精彩。
縱觀(guān)古今，多少人曾為追求付出了代價(jià):哥白尼為追求真理而付出了生命，白求恩為了戰士的生命而英勇?tīng)奚�，孔繁森為了人民的`生活而離開(kāi)了人世�！ぁぁひ粯稑洞呷藴I下的事實(shí)，說(shuō)明了什么呢?說(shuō)明追求需要奮斗!
世界上沒(méi)有登不上的山，沒(méi)有走不完的路，更不會(huì )有追求不到的目標，而這“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”之間仗著(zhù)什么呢?是奮斗。
凡事只有奮斗，刁‘會(huì )有勝利的希望。一個(gè)登山者不可能一步登天，紅軍不可能一天走完二萬(wàn)五千里長(cháng)征，目標，也不可能一次就追上。中國為了申奧，經(jīng)歷了108年的歷史，國足為了出線(xiàn)，艱苦奮斗了44年，由此可見(jiàn)，想達到目標，沒(méi)有奮斗是不行的。
善于追求的人，少不了經(jīng)受失敗的考驗。愛(ài)迪生為了追求世界的光明，積極尋找材料做電燈，從最初的用棉作燈芯，到最后用碳化纖，前前后后，換了一千五百多種材料。想一想，當每一次看見(jiàn)燈芯被燒斷時(shí)，他會(huì )怎么想呢?是放棄追求，還是努力追求?一個(gè)有毅力的人終究會(huì )得到回報的。
如今，我們是即將升人中學(xué)的畢業(yè)生，我們目前的追求是重點(diǎn)初中，在即將到來(lái)的升學(xué)考試中，命運就摸在手中，寫(xiě)在筆下，我們能達到目標嗎?能，一定能，因為我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，有多少的時(shí)光是獨自一人在燈下讀書(shū)，有多少的時(shí)光是在烈日下努力地操練。
來(lái)吧，朋友們，讓我們一起追求，一起奮斗吧!
奮斗作文 22
在人生的道路上，每個(gè)人都在不斷地砥礪自己，追求更高的目標。奮斗，是一種精神狀態(tài)，是對生命的熱愛(ài)和尊重，是對未來(lái)的堅定和追求。本文將圍繞砥礪奮斗的意義、現狀、問(wèn)題及解決措施等方面進(jìn)行探討。
在當代社會(huì )，砥礪奮斗已經(jīng)成為了人們追求美好生活的普遍方式。無(wú)論是科研領(lǐng)域的科學(xué)家，還是教育領(lǐng)域的'教師，都在用自己的努力和智慧為社會(huì )做出貢獻。同時(shí)，我們也應該看到，在砥礪奮斗的過(guò)程中，我們也面臨著(zhù)諸多挑戰和問(wèn)題。例如，教育資源的不均衡、科研成果的轉化率低等，這些問(wèn)題都制約著(zhù)我們的發(fā)展。
為了更好地實(shí)現砥礪奮斗的目標，我們需要從多個(gè)方面入手。首先，我們需要加強教育資源的均衡分配，讓更多的人能夠接受優(yōu)質(zhì)的教育。其次，我們需要加強科研成果的轉化，讓科研成果能夠更好地服務(wù)于社會(huì )。同時(shí)，我們也需要提高自己的科研能力和創(chuàng )新能力，以適應快速變化的市場(chǎng)需求。
實(shí)踐證明，通過(guò)以上措施的實(shí)施，砥礪奮斗的目標可以得到有效實(shí)現。例如，在教育領(lǐng)域，我們可以通過(guò)提高教育資源的投入，改善教育環(huán)境，提高教育質(zhì)量，讓更多的人能夠接受優(yōu)質(zhì)的教育。在科研領(lǐng)域，我們可以通過(guò)加強科研成果的轉化，讓科研成果能夠更好地服務(wù)于社會(huì )，推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展。同時(shí)，我們也需要提高自己的科研能力和創(chuàng )新能力，以適應快速變化的市場(chǎng)需求。
總之，砥礪奮斗是實(shí)現人生價(jià)值的重要途徑。我們應該積極地面對挑戰，不斷地提高自己的能力，以實(shí)現自己的人生目標。同時(shí)，我們也應該看到砥礪奮斗的意義和價(jià)值，讓更多的人能夠加入到這個(gè)行列中來(lái)，共同推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展。
奮斗作文 23
父親很平凡，但他卻是家中的頂梁柱。在我的記憶中，父親總是忙忙碌碌的。正是由于父親的勞碌，才使我們家的生活越來(lái)越好。
父親終日在“承包地”里忙碌著(zhù)。特別是刮大風(fēng)的時(shí)候，父親最擔心地里的塑料大棚，害怕被風(fēng)卷走，怕莊稼被凍死。天蒙蒙亮，我們尚未起床，父親就已經(jīng)挑上糞筐去拾豬糞。我疑惑不解地問(wèn)父親：“爸，豬糞那么臟，拾它干啥？”父親樂(lè )呵呵地說(shuō)：“娃，豬糞可是寶，上到田里，莊稼長(cháng)得可好啦！”我問(wèn)：“那為啥不用化肥？”父親自豪地說(shuō)：“化肥得用錢(qián)去買(mǎi)，而豬糞是咱白撿的！”父親的那副糞筐在我的童年記憶中留下了深刻的印象。
…過(guò)父親五六年的'努力，我家的生活慢慢好起來(lái)了，吃穿不僅不愁了，而且還有了存款。父親對母親說(shuō)：“孩子他媽?zhuān)瑑蓚�(gè)兒子也該上學(xué)了。我們這一代被耽擱了，可不能再耽擱了孩子們。咱手頭的錢(qián)放著(zhù)是死錢(qián)，不如在村里開(kāi)家小賣(mài)部，增長(cháng)一點(diǎn)收入�！蹦赣H十分贊成父親的主意。說(shuō)干就干，不久，我家在村子里率先開(kāi)了家小賣(mài)部。當時(shí)，商品很少，鄉親們需要啥只能到國有大商店去買(mǎi)，很不方便。我家的小賣(mài)部一開(kāi)張，生意就十分興隆。之后，它竟成為了輻射全鄉的小賣(mài)部。鄰村的小賣(mài)部都來(lái)我們這里批發(fā)貨物。日子是一天比一天紅火。
生意紅火的時(shí)候，父親又決定要去學(xué)車(chē)，母親不是太同意，由于當時(shí)父親已經(jīng)４０歲了，父親卻說(shuō)：“我不是趕過(guò)多年馬車(chē)嗎？開(kāi)車(chē)也是眼竅活。我行！”畢竟是隔行如隔山，在車(chē)行里奔波也付出了一些代價(jià)，但是父親一向堅信：“只要肯下功夫，就務(wù)必能吃上飯�！弊詈�，父親終于成功了。
父親仍然在為我們這個(gè)家不懈奮斗著(zhù)。父親的努力為我樹(shù)立了永遠的榜樣！
奮斗作文 24
篝火升起的時(shí)候，把年輪點(diǎn)燃，讓每一絲生活的甜蜜都在苦樂(lè )中盡情綻放。
歲月如風(fēng)，是誰(shuí)深埋泥土，透支著(zhù)淚水的咸度？是誰(shuí)指點(diǎn)風(fēng)云，激揚著(zhù)歲月的長(cháng)度？是誰(shuí)解剖心腸，體會(huì )著(zhù)生命的`深度？
今天，我們揚帆遠航，明天，我們到達彼岸；
今天，我們奉獻青春，明天，我們收獲美好；
今天，我們搖滾起來(lái)，明天，我們安靜下來(lái)。
夢(mèng)想穿過(guò)玻璃杯，茶葉墜落，我們依然一樣，青春無(wú)敵，我青春，我怕誰(shuí)！
撩撥琴弦，花的言語(yǔ)芬芳，你是顫動(dòng)的音符，把自己訴說(shuō)，讓青春搖滾起來(lái)！
讓青春奮斗吧……
我們都是在悲催的失敗中一點(diǎn)一點(diǎn)地拯救自己，都是在一次次的哭泣中連滾帶爬地過(guò)來(lái)了；
我們都是孤獨的趕路人，在人生的漫漫長(cháng)路中，我們都是彼此路過(guò)的風(fēng)景；
我們都太喜歡等，固執地相信等待永遠沒(méi)有錯，美好的歲月就這樣一個(gè)又一個(gè)被等待消耗掉。生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的愿望，如果只是珍重地供奉在期盼的涼臺上，那么它只能在歲月里積滿(mǎn)塵土。
是啊，人總是越長(cháng)大越煩惱，是歲月偷走了生命的快樂(lè )嗎?不，是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生變得像一場(chǎng)負重的狂奔，我們機械地背負和拋棄，最后只留下得不到和已失去。人，只有失去后才懂得珍惜。
終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月，一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫(xiě)下永遠，用歡笑換榮耀。一句句誓言夜夜在夢(mèng)里相約。放心的去飛，勇敢的去追吧！追一切我們未完成的夢(mèng)，放心去飛，勇敢地揮別，讓青春搖滾起來(lái)！
那么，青春，奮斗吧……
奮斗作文 25
我很想擁有一只屬于自己的寵物，可是媽媽就是不同意養。我想要只小狗，媽媽說(shuō)狗身上有腥味兒，還掉毛；我想養只小兔子，媽媽說(shuō)如果我肯像兔子一樣吃胡蘿卜就允許我養，因為她知道我是寧肯餓死也不吃胡蘿卜的。
在我軟磨硬泡之下，媽媽同意我養既不掉毛，又沒(méi)有味道的動(dòng)物，結果是我只能養幾條小金魚(yú)玩玩了。沒(méi)想到，買(mǎi)了幾批小金魚(yú)都是沒(méi)養幾天就死去了，現在魚(yú)缸里又空空如也了。我太想擁有一只寵物了，為了讓媽媽同意，我使出了無(wú)敵“磨”功。整天纏著(zhù)媽媽?zhuān)钸吨?zhù)寵物、寵物的'。我下定決心一直磨到媽媽給我買(mǎi)為止。媽媽的反對終于被我的“磨”功擊破，同意讓我養只小倉鼠，我高興得跳了起來(lái)！
但是，有條件。就是讓我在一個(gè)月的時(shí)間里養成不拖拉、自己的事情自己做的好習慣。原因是如果我連自己的事情都做不好，又怎么能照顧好小動(dòng)物呢？為了小倉鼠我想都沒(méi)想就答應了媽媽的條件�，F在一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，我還是沒(méi)有得到我心愛(ài)的小倉鼠。因為養成好習慣并不是一件容易的事。我習慣早晨醒了賴(lài)床，非得媽媽給穿衣服才起來(lái)，現在得自己穿衣服，媽媽最多叫我三次，三次過(guò)后再不起床，今天的好習慣養成就算沒(méi)做到，小倉鼠，沒(méi)門(mén)！放學(xué)回家先洗手，沒(méi)洗手就拿東西吃，小倉鼠，沒(méi)門(mén)！寫(xiě)完作業(yè)再玩，不及時(shí)寫(xiě)作業(yè)，小倉鼠，沒(méi)門(mén)！一個(gè)月結束，我有將近一半的時(shí)間沒(méi)達標，媽媽卻養成了一個(gè)“好習慣”，就是整天把小倉鼠掛在嘴邊。只要喊我做什么我沒(méi)有立即行動(dòng)，她馬上就說(shuō)：“不想要小倉鼠了？”唉，為了小倉鼠，我還得繼續奮斗！
奮斗作文 26
理想是指明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有生活！我要為理想而活，為理想而快樂(lè )，為理想而奮斗！
有人活著(zhù)卻沒(méi)有理想，就好像在地獄，有人活著(zhù)卻滿(mǎn)懷理想，就猶如在天堂，沒(méi)有理想的人就好像行尸走肉，對生活的而感到不精彩，無(wú)味，而我是一個(gè)對生命充滿(mǎn)希望，永不放棄，為理想而奮斗的人。我的理想是做一名醫生，因為它，我才快樂(lè )，因為它，我的生活才精彩。
小時(shí)候，我的身體弱，不到一個(gè)星期，我就會(huì )生一次病，媽媽常常都會(huì )帶我去村里的`那間診所去看病，那里的地方充滿(mǎn)了快樂(lè )，因為那里有一個(gè)白衣天使，盡管來(lái)那里的人都是病人，他們一樣地快樂(lè )，我非常喜歡這個(gè)白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈愛(ài)，他對每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對待，她對我比我媽媽還要好，每當我去她那里看病時(shí)，她都會(huì )少不得用她那天下最甜美的聲音來(lái)問(wèn)候我那里不舒服。在長(cháng)期下，我的身體慢慢地給她治好了。
她每天都會(huì )很快樂(lè )，不管發(fā)生了什么不愉快的事，她還是依舊那樣。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她一句話(huà)：“為什么你每天都那么快樂(lè )？”她卻說(shuō)：“因為你，因為你們的存在，還有我身上的那件白衣�！甭�(tīng)完后，我非常迷惑，我再問(wèn)她到底是什么意思？但她沒(méi)有解釋?zhuān)瑓s微笑地說(shuō)道：“當你長(cháng)大后，有了理想，你就會(huì )明白了！”
當我隨著(zhù)年、的增大和知識的增多，我終于明白了她的那句話(huà)，她的含義是指她的理想，從此之后，我決定我長(cháng)大后我一定要成為一名醫生，因為這是我的理想，因為我從她身上感到有理想的快樂(lè )，這是為人民服務(wù)的理想，我感到為理想而奮斗的精彩。我要為理想而活，為理想而快樂(lè )，為理想而奮斗。這才是人生的實(shí)在意義！
奮斗作文 27
美國作家洛威爾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)想不落伍，誰(shuí)就得不斷進(jìn)取�！痹谏拈L(cháng)河中，我們每個(gè)人都會(huì )遇到，意想不到的艱辛和苦難，精神上的，經(jīng)濟上的，情感上的，事業(yè)上的，等等等等。有的是帶來(lái)煩惱，有的是帶來(lái)打擊，有的是帶來(lái)毀滅，不同的人格力量，不同的承受能力，不同的心理素質(zhì)，就會(huì )選擇不同的活法，就會(huì )有不同的人生結局。
奮斗成就人生，進(jìn)取創(chuàng )造奇跡。寒門(mén)學(xué)子俞敏洪，出生在江蘇農村的一個(gè)平民家庭里，他從草根到精英的華麗轉身，他從人生的蛻變到生命潛能的釋放，完全是由他自身的堅持和努力，完全是憑著(zhù)他堅定的信心和毅力創(chuàng )造的。他從一個(gè)普通教師，發(fā)展成教育帝國的掌門(mén)人，他的傳奇，他的創(chuàng )意，他的`人生經(jīng)歷，給我們留下的啟示，是極其深刻的。
進(jìn)取心，是人生成功的前提，有強烈的進(jìn)取心，才能有更大的作為，才能有事業(yè)的輝煌。當今社會(huì )，那些官二代，星二代，富二代們，整天游手好閑，不思進(jìn)取，完全仰仗父輩的澤蔭，極盡揮霍享樂(lè )之能事，成為了不勞而獲，揮霍無(wú)度的紈绔子弟。他們在社會(huì )上，橫行霸道，蠻橫無(wú)理，成為了人人鄙視，人人憎恨的渣子。他們這些人，就是因為心里沒(méi)有理想，沒(méi)有目標，沒(méi)有奮斗的動(dòng)力，才變成了懶惰成性，渾渾噩噩，醉生夢(mèng)死的寄生蟲(chóng)。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，每個(gè)人都應該肩負起時(shí)代的使命，不負時(shí)代，不負自己，不負人生。用不斷進(jìn)取，永不服輸，持之以恒的精神，為社會(huì )助力，為他人奉獻，為自己的人生蛻變，砥礪前行。一個(gè)人的心胸有多大，舞臺就有多大，目光高遠，胸懷大志，時(shí)刻想著(zhù)提高和進(jìn)步，才是成功者最重要的品質(zhì)。只有不斷進(jìn)取，不斷奮斗，我們才能充分發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現人生的價(jià)值，創(chuàng )造生命的輝煌。
奮斗作文 28
汗水與努力在一起
夢(mèng)想是什么？
也許總有人說(shuō)“你有夢(mèng)想，你就奮斗去追��！”我們何嘗不想奮斗去追夢(mèng)，可常常半途而廢，更甚至半途都沒(méi)有做到就放棄了。多少追夢(mèng)少年所以頹廢不堪。你有夢(mèng)，不如放心大膽的去追��！夢(mèng)想沒(méi)有腳，它不會(huì )跑，需要努力的抓住夢(mèng)想的“尾巴”，隨后再登上夢(mèng)想的舞臺。
這條路——很苦，很累。甚至讓沒(méi)有穿鞋的我們踩在“刀尖上”。也許，你不防試試這個(gè)方法。夢(mèng)想是用汗水鋪成的一條路�！疤觳攀前俜种坏奶熨x和百分之九十九的汗水”。這是愛(ài)迪生說(shuō)的話(huà)。人的天賦是一樣的，也或許別人比自我更聰明。但玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。起跑點(diǎn)都一樣，終點(diǎn)也不會(huì )變。關(guān)鍵是你付出了多少汗水來(lái)鑄造這條通往夢(mèng)想的路。
這條路——很高，很險。讓沒(méi)有翅膀的.我們如何能飛上高聳藍天�；蛟S，你能夠這樣。夢(mèng)想是用努力搭成的一把梯子�！皶�(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”——高爾基。一分耕耘一分收獲，沒(méi)有付出努力，怎樣會(huì )有收獲？對于夢(mèng)想，僅有克服一切困難超越一切障礙才能登上夢(mèng)想的舞臺。
也許你們幻想過(guò)，也憧憬過(guò)，可那終究只是白日夢(mèng)。你不是公主，也不是王子，沒(méi)有國王的一句話(huà)便讓你得到你像要的。何不經(jīng)過(guò)自我的腳踏實(shí)地，讓大家看到你的真才實(shí)力。就好像登上山頂山腳的風(fēng)光不是一覽無(wú)余嗎？到那時(shí)候，你便明白此刻你的內心是多么激動(dòng)－－遠比要來(lái)的好多了。
夢(mèng)想是飛奔的時(shí)光，我們將踏著(zhù)汗水鋪成的路去追；夢(mèng)想是閃亮的星辰，我們將爬著(zhù)努力搭成的梯子去摘。汗水與努力在一起，使夢(mèng)想更加真實(shí)！
奮斗作文 29
記得一位作家說(shuō)過(guò)：重要的不是成功而是奮斗。
人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?zhù)，不停地奮斗著(zhù)。成功是奮斗的結果。
雖然，誰(shuí)都不否認，人們努力就是為了有一天能獲得成功，在自己人生的書(shū)頁(yè)上抹上輝煌的一筆，哪怕是經(jīng)歷多次的失敗�？墒窃谖铱磥�(lái)，這跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮斗過(guò)程不也是很有意義，很輝煌的嗎？成功的喜悅難以用語(yǔ)言來(lái)表達，奮斗的.意義則更值得回味。
有許多人經(jīng)過(guò)努力奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們的路比成功者的還艱辛，可是成功卻與他無(wú)緣，或是沒(méi)能看到成功。這時(shí)，我們能說(shuō)：“這是個(gè)失敗者嗎？”當然不能。他同樣是成功者！他在奮斗中已體現了自身的價(jià)值，他同樣也應該擁有鮮花和掌聲。
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人是絕不會(huì )成功的。取得了一次的成功便固步自封，不再繼續奮斗，他便會(huì )落伍，淪為失敗者。還有，如果跌倒了一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮斗的人，必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。
真正的成功者總是敢于戰勝自我，不斷進(jìn)取的人。他們成功后不會(huì )躺在榮譽(yù)的光環(huán)里，反而不斷地尋求更高的目標，并為此而付出更多的努力。必須指出，奮斗者應該具有遠大的理想和崇高的目標，應該為大多數人謀利益，唯有這樣的奮斗才是富有價(jià)值的。
我們中學(xué)生正在攀登知識的高峰，我們應該把每個(gè)成績(jì)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗看作一副良藥。在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無(wú)法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時(shí)的，唯在奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題！
奮斗作文 30
在人生的道路上，我們時(shí)常需要一些鼓勵與啟發(fā)來(lái)激發(fā)奮斗的動(dòng)力�！皧^斗的名言警句”是具有深刻內涵的名句，它們以精煉的語(yǔ)言照亮我們前行的方向。
一位偉人曾說(shuō)過(guò)：“成功屬于那些從不放棄的人�！边@句話(huà)鼓舞著(zhù)我，在困難面前永不屈服。無(wú)論遇到多大的挫折，我們要堅持奮斗，只有如此才能迎來(lái)屬于自己的成功。
“每個(gè)成功者的背后都有一系列不為人知的故事�！边@句警句告訴我們成功并非偶然，而是經(jīng)歷了辛勤付出和無(wú)數次的嘗試。這是一個(gè)提示，我們應該堅持努力，即使沒(méi)有人看到，也要堅信自己付出的每一份努力都會(huì )開(kāi)花結果。
“只有腳踏實(shí)地、不懈努力，才能攀登事業(yè)的高峰�！边@句名言教導我們，只有踏實(shí)地工作、持之以恒、不斷努力，我們才能取得真正的成就。奮斗的'道路是曲折的，只有堅定信心，才能戰勝困難，走向頂峰。
“機會(huì )是留給有準備的人�！边@句名言告訴我們，成功不會(huì )輕易降臨在沒(méi)有準備的人身上。我們應該時(shí)刻準備著(zhù)，積累知識、培養技能，為機會(huì )的到來(lái)做好充分準備。只有準備充足，才能抓住機會(huì )，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
“勇氣和決心是攀登成功高峰的雙翼�！边@句警句告訴我們，勇氣和決心是追求成功所必需的品質(zhì)。當我們面對困難和挫折時(shí)，要勇敢面對，保持決心和毅力，才能克服障礙，實(shí)現自己的目標。
當然，并不只有這些名言能夠鼓舞我們的心靈，我們可以通過(guò)閱讀更多名言警句來(lái)不斷激勵自己。只要努力奮斗，我們一定能夠克服一切困難，迎來(lái)屬于我們自己的輝煌。
奮斗作文 31
俗話(huà)說(shuō)得好：“你臉部風(fēng)輕云淡，誰(shuí)也不知道你吸氣要有多緊；你氣場(chǎng)強大，誰(shuí)也不知道你膝關(guān)節上面有跌倒的傷；你高興得大大咧咧，誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只有是無(wú)音。"要想令人感覺(jué)不費力氣，只有身后極為勤奮。我不愿做他人眼里的弱小，因此，我能付出十倍千倍的勤奮！
正所謂“付出就有回報，言必信行必果人”，在這里六年中，有誰(shuí)可以了解我對學(xué)習付出了是多少心酸和艱難？每每我上燈熬油打偷襲時(shí)，我也不斷地鼓勵自己：“勤奮，勤奮，再堅持不懈兩年就熬過(guò)度了”！又有多少個(gè)日日日日夜夜，一個(gè)個(gè)公式伴我進(jìn)到夢(mèng)境，我那么勤奮，僅僅為了更好地換來(lái)最后一份令人滿(mǎn)意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的試卷時(shí)，我的心里就有一種說(shuō)不出的負載感，也正由于付出這種數不盡的“苦”，才換成了學(xué)習的“甜”，慢慢地，應對考試，我不再怯畏。
“十年寒窗沒(méi)有人問(wèn)，一舉成名天地知”。經(jīng)常的考試要我見(jiàn)怪不怪，殊不知只為了更好地小學(xué)升初中那四張答卷，我一直苦味的等待，等待哪些？等待我的勤奮能有收益，等待我就用六年歲月?lián)Q來(lái)的答卷！
“日日行，不害怕幾萬(wàn)里；時(shí)刻學(xué)，不害怕干萬(wàn)卷。"在嚴寒的.冬日里，盡管天還不亮，而我早就起來(lái)伏案疾書(shū)了，或許這時(shí)候也有很多人在夢(mèng)中邀游，我為了更好地學(xué)習，傾其了我的一切，耗盡了我的活力，可他人看著(zhù)我表層很取得成功，但沒(méi)有所有人了解我還在身后默默地付出了是多少勤奮，她們玩的時(shí)間，我用于學(xué)習，盡管學(xué)習注重“合理安排時(shí)間”，可一個(gè)又一個(gè)新鮮的事例擺放在我的眼下，跟我說(shuō)“只勞十二年，但卻能逸一生”！
努力吧，青少年！
奮斗作文 32
古往今來(lái)，名人輩出。有的為自己的人生奮斗，有的為夢(mèng)想奮斗，有的為祖國奮斗。他們都通過(guò)自己的努力取得了成功。
他們都以堅強的意志實(shí)現了自己的愿望。正如毛澤東所說(shuō)，世界上沒(méi)有什么是困難的，只要你愿意攀登。耶！這個(gè)世界上沒(méi)有什么困難。人們想出了所有的解決方案，人們創(chuàng )造了所有的奇跡。
生活在這里的人應該有自己的夢(mèng)想和奮斗。然而，有些人更喜歡選擇他最好的時(shí)候短暫的安慰。我浪費了一生。
我從小就聽(tīng)老師講過(guò)這樣的故事：
晉代的車(chē)胤從小就勤奮學(xué)習，但由于家境貧寒，父親無(wú)法給他提供良好的學(xué)習環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)燈油讓他晚上學(xué)習。所以他只能白天背詩(shī)。
一個(gè)夏天的晚上，他正在院子里背誦一篇文章，突然看到許多螢火蟲(chóng)在地上飛舞。閃爍的'光點(diǎn)使的一些作品在黑暗中刺眼。他想，如果把很多螢火蟲(chóng)放在一起，豈不成了一盞燈？
于是，他去找了一個(gè)白色的絲綢口袋，然后抓起幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，然后把口袋綁好，掛了起來(lái)。雖然不是很亮，但勉強可以用來(lái)看書(shū)。從此只要有螢火蟲(chóng)，他就抓一只當燈用。由于他的努力，他最終成為了一名高級官員。
同一個(gè)朝代的孫康也是如此。因為沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，晚上不能看書(shū)，只能早睡。他覺(jué)得這樣浪費時(shí)間很可惜。一天晚上，孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)一縷光線(xiàn)從大雪中透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)。又累又失落，他不顧寒冷跑到雪地上看書(shū)。手腳都凍僵了，我就爬起來(lái)跑。在那之后，盡管下雪的晚上很冷，他還是會(huì )出去學(xué)習。后來(lái)，他也成了高官。
這些古人的愛(ài)與奮斗精神值得研究�，F在條件，科技都在慢慢提高，都比以前好了。與他們相比，我們有什么理由不努力學(xué)習，不努力工作？
奮斗作文 33
星移斗轉歲月如梭十六度花落花開(kāi)十六年的成長(cháng)歷程如電影鏡頭匆匆閃過(guò)。在人生的海灘上，我的前進(jìn)步伐還算平穩。
眼下，正值花朵旺盛之際，花瓣幽幽綻放，露出淺黃羞澀的'花蕊。在綻放的聲音中，完美著(zhù)一個(gè)生命。
于是，我便常常脫離實(shí)際地幻想著(zhù)花開(kāi)，想象著(zhù)自己在次次考試中，過(guò)關(guān)斬將，所向披靡;想象著(zhù)自己在體育考試中，輕而易舉拿下滿(mǎn)分;想象著(zhù)自己在未來(lái)工作中，力求上進(jìn)，出類(lèi)拔萃……
當然，我也知道，這僅僅是幻想，是一個(gè)美麗的夢(mèng)。試想，沒(méi)有為之奮斗過(guò)，又怎么能讓夢(mèng)想成為現實(shí)呢?
驀然間，我突然明白了花謝的原因，因為它在等待第二個(gè)春天，這是一種充滿(mǎn)執著(zhù)、鍥而不舍的等待。
這個(gè)即將到來(lái)的初三，競爭激烈，稍不留意，就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學(xué)業(yè)的緊張，升學(xué)的壓力，將使我們整天埋頭于書(shū)山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。
我明白，不能指望他人退到你后面，努力奮進(jìn)還須自己不斷拼搏。進(jìn)一步，海闊天空，攀登上寶塔尖去創(chuàng )新，去耕耘。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?拼搏不允許止步，成功不青睞惰怠。
于是乎，將會(huì )有“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑樂(lè )觀(guān)。學(xué)習緊，不叫苦，做題累，不說(shuō)乏;調整好心態(tài)，笑迎成功;失敗了，擦擦汗水再向前!
與其說(shuō)初三是一個(gè)做夢(mèng)的季節，夢(mèng)想著(zhù)受到成功的青睞，須得接受苦澀的洗禮，不如說(shuō)初三是一個(gè)奮斗的季節。一分耕耘，一分收獲，人生之花才會(huì )開(kāi)得絢麗多彩。
初三，確確實(shí)實(shí)是一個(gè)奮斗的季節!
奮斗作文 34
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，因為它是我們前進(jìn)的方向，人的一生，不就是為做夢(mèng)想中的自己而奮斗嗎？
我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，夢(mèng)想始終是夢(mèng)想，如果沒(méi)有做任何努力，沒(méi)有信心去實(shí)現夢(mèng)想，夢(mèng)想就成了幻想。
夢(mèng)想的力量是無(wú)法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標，也是一個(gè)希望，更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵；一切激勵都是盲目的，除非有了知識；一切知識都是徒然的，除非有了夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想，所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們在為夢(mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì )迷茫，會(huì )失去方向，這種時(shí)刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為夢(mèng)想中的自己。堅持著(zhù)夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
當然，總會(huì )有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的`人都能實(shí)現夢(mèng)想。也許他們最終的結果并沒(méi)有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)夢(mèng)想也是唯一的一個(gè)賭注，就好比一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。前者，擁有夢(mèng)想，有目標，有動(dòng)力，所以不懈努力；后者，沒(méi)有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要夢(mèng)想，不管這個(gè)夢(mèng)想是遠大或是微不足道，只要你有夢(mèng)想，便有了希望。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。在實(shí)現夢(mèng)想的路途上，請帶上夢(mèng)想，因為夢(mèng)想有支撐人實(shí)現夢(mèng)想的力量！
奮斗作文 35
“人生最重要的不是成功，而是奮斗�！闭绾詹厮f(shuō)的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想：只有奮斗才能實(shí)現人生的價(jià)值。
古今中外，有何人不是因為努力奮斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢？著(zhù)名物理學(xué)家阿爾伯特·愛(ài)因斯坦小時(shí)候被同學(xué)與老師成為笨蛋，蠢東西的家伙，卻成為一代物理大師，他所著(zhù)的《相對論》，成為物理史上一大著(zhù)作，為什么一個(gè)被老師和同學(xué)稱(chēng)為笨家伙的人能夠有如此成就？A=x+y+z，這是愛(ài)因斯坦所說(shuō)的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示務(wù)必少說(shuō)空話(huà)。愛(ài)因斯坦用他自己證明了：唯有奮斗才能成才隔段人自出生之日起，命運各有不同，唯有努力奮斗才可能真正改變命運你能相信一個(gè)又聾又啞而且雙眼失明的人能成為一個(gè)作家嗎？
有，他就是海倫·凱勒盡管他的人生充滿(mǎn)了不幸但他還是通過(guò)自己的'奮斗成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》，更是影響了一代又一代人，他雖然聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)看不到春天的美麗無(wú)法像我們一樣向別人打招呼，但她卻以自己的不懈努力，最后有了卓越的成就隔段像海倫·凱勒這樣的人還有很多有一個(gè)人，童年飽受父親摧殘卻在十一歲時(shí)發(fā)表了第一首作品《鋼琴變奏曲》，他雙耳失聰，卻寫(xiě)出了《命運交響曲》這部驚世巨作，他用自己的奮斗證明了自己扼住了命運的咽喉，他就是路德維�！し病へ惗喾�，也正是因為奮斗精神，才改變了他不幸的命運。奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧！
奮斗作文 36
快要升學(xué)了，我也好久沒(méi)有沒(méi)有寫(xiě)日記了，都有些生疏了。這段時(shí)間天天寫(xiě)作文，都要寫(xiě)到10點(diǎn)多鐘，好累，怎么辦呢？
我好可憐，出生在這個(gè)時(shí)代，只有學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習！繼續努力吧！哦賣(mài)狗的！我想這個(gè)溫暖的小屋就是我的發(fā)泄墻吧，“快樂(lè )、憂(yōu)傷、失望······”都可以與同伴們分享，這使我十分欣慰。
最近看了一本《女生日記》，我感覺(jué)女孩子的成長(cháng)過(guò)程是快樂(lè )的，而我卻怎么也不開(kāi)心。似乎并沒(méi)有因為長(cháng)大了而喜悅。其實(shí)，可以就像心理輔導課上王老師說(shuō)的'“許多事往往正面去想你會(huì )很苦惱，那么你可以換一個(gè)角度去想，要知道‘通往廣場(chǎng)的路不止一條’！”是啊，說(shuō)得沒(méi)錯！多么富有哲理啊··
可是，我卻不知道換成哪個(gè)角度去想，因為我的腦子當中充滿(mǎn)著(zhù)緊張，時(shí)刻準備著(zhù)！仿佛這個(gè)就是我們現代小學(xué)生應該具有的本分！
經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽嘮叨說(shuō)：“你知不知道，我們那個(gè)時(shí)代多么貧苦啊，天天上山砍柴，哪像你們現在就只要背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)？那時(shí)那個(gè)窮人家的孩子不想上學(xué)？可就是沒(méi)錢(qián)供��！生在福中不知福，好好想想吧！”聽(tīng)完后，其實(shí)滿(mǎn)腦子都充滿(mǎn)了非議：現在的孩子那個(gè)不早熟，就是因為父母給以的壓力太大了，根本是孩子們遙不可及的。你們那時(shí)只需干體力活，動(dòng)動(dòng)手，充滿(mǎn)了童真童趣；你們說(shuō)矮是因為被扁擔壓扁的，那么現在，我們天天背著(zhù)重重的書(shū)包，難道不和你們是一樣的嗎？只是缺少了太多童真童趣，到了長(cháng)大才會(huì )發(fā)現，童年的往事就如珍珠般稀少！我還是更想回到那個(gè)時(shí)代去。
沒(méi)辦法，說(shuō)這些有用嗎？還是顧及眼前大事吧！
奮斗作文 37
如果命運給你一萬(wàn)個(gè)絕望地理由，你必須要找出一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)微笑，你要相信，風(fēng)雨只是洗禮，只要努力奮斗，就還有成功地期望。
——《花落未央》
一位哲人曾說(shuō)：“獲得成功地過(guò)程就好像不斷向天平上加砝碼，左盤(pán)放著(zhù)成功，只要你地奮斗砝碼越多、越重，成功地天平就會(huì )向你傾斜。即使不能，但奮斗地過(guò)程不也是一種享受嗎？當沒(méi)能獲取成功時(shí)，回望過(guò)去地漫漫人生奮斗之路，你會(huì )發(fā)現一點(diǎn)也沒(méi)有白走�！�
事實(shí)正是如此：
施瓦辛格，一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著(zhù)地名字。早年地他，是一名健美先生，一身結實(shí)地肌肉為他拿下了無(wú)數大大小小地健美獎項，他也因此成為世界上所有男人地偶像，但它沒(méi)有在健美方面停留太久，而是把目光投向了好萊塢。在那里，他成了著(zhù)名地明星演員，創(chuàng )造了好萊塢票房地前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者地奇跡，在影視上創(chuàng )造了輝煌之后，他又把目光投向了政壇。于是他又轉身一變變?yōu)槊绹䦃e足輕重地人物，在那里叱咤風(fēng)云。他地經(jīng)歷告訴我們：不停地奮斗，就會(huì )獲得更大地成功……
還記得他嗎？戊戌六君子之一地他——譚嗣同，他是為期103天地“百日維新”中維新派地重要成員，在維新失敗后，許多人為躲避災禍而逃走，他卻愿當中國變法流血第一人，他高吟著(zhù)“有心殺賊，無(wú)力回天。死得其所，快哉快哉”而倒在了劊子手地屠刀之下。他，為維新盡了自我地力量。用自我地生命演繹著(zhù)奮斗地真諦，雖然他沒(méi)有成功，但縱觀(guān)他地奮斗之路，他無(wú)愧于“民族英雄”這一稱(chēng)號……
奮斗，就有了成功地期望，即使失敗了，也雖敗猶榮！就讓我們共同奮斗吧！
奮斗作文 38
人的一生不可能平平坦坦，潮起潮落是必然趨勢。人生好比一場(chǎng)馬拉松，首先是你保存體力是你增強信念的時(shí)候，等待后去搏發(fā)。人生也何常不是如此，沒(méi)有辛勤的汗水，沒(méi)有堅定的信念，沒(méi)有渴望成功的精神，談何成功？
在我們這樣一個(gè)花季的時(shí)代，只有用汗水去鑄造未來(lái)，去儲存豐富的知識，使我們的頭腦充實(shí)起來(lái)，有資格，有能力去挑戰今后我們人生中所遇到的困難，這就能沖得更快，跳得更高。
前不久，我曾看過(guò)這樣一則新聞，畫(huà)面使人心酸，中國使人成功最便捷的`途徑便是高考，所以花季的少男少女們都在為了未來(lái)而拼搏，但卻有這樣一個(gè)人，沒(méi)有手臂，而且身體還不是很靈活，但她那時(shí)才剛好十七歲，每天來(lái)到學(xué)校，受到他人另類(lèi)的眼光，這使這位女孩內心嚴重的受挫，但是在她的心中卻有著(zhù)一種信念，我要用我的頭腦去使我的身體變得更加完美，她只相信，只有不停的存儲知識，使頭腦豐富起來(lái)，才能在今后的人生中沖得更快，跳得更高。
就這樣，一天天地過(guò)去了，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)，在付出比常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考入中央財經(jīng)大學(xué)，現在已是一名海歸博士，但記者采訪(fǎng)到她時(shí)，我看到她滿(mǎn)臉自豪的說(shuō)：“我不知道我的未來(lái)會(huì )怎樣，也許很渺茫，但是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來(lái)，用辛勤去付出，定會(huì )有一天沖得更快，跳得更高。
人生是一條漫長(cháng)的旅途，坎坷不斷，如果你在年輕之時(shí)，用知識去武裝自己的頭腦，去收貨閱歷，那么我想，成功之日定與你越來(lái)越近。
奮斗作文 39
這世界上有兩種光亮最美麗，一種是陽(yáng)光，另一種便是我們奮斗的模樣。
——題記
身為青少年的我們，肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的歷史使命，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奮斗，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要奮斗！
緊張之中有奮斗
上了初三之后，空氣中的氣氛因為“中考”這個(gè)詞，一下子就變得緊張起來(lái)。走路的步伐是緊張的，時(shí)間的安排是緊張的，布置的作業(yè)是緊張的。就連往日走在落滿(mǎn)黃葉的詩(shī)意接到的.悠閑也變得緊張起來(lái)。我們只是加快步伐踩在沙沙作響的樹(shù)葉上，但那又怎么樣呢？緊張的步伐中是我們不把時(shí)間浪費在路上的態(tài)度，緊張的時(shí)間中是我們不虛度光陰的生活態(tài)度，緊張的作業(yè)中是我們不斷提高自身文化素養的堅持，這就是緊張中的奮斗！
體育之中有奮斗
體育鍛煉是初三生活中的家常便飯�？蓪τ谀切┥眢w素質(zhì)不太好的同學(xué)來(lái)說(shuō)可就有些痛苦了，我的同桌是一個(gè)微胖的女生，跑步也剛好站在我旁邊。每次她跑步時(shí)都像上戰場(chǎng)一樣悲壯，但讓我感動(dòng)的是，她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，即使是跑到最后跟不上隊伍，她也會(huì )在隊伍的最后方咬牙堅持，跑到終點(diǎn)。不放松對自己的要求和對自己的完善，這就是體育中的奮斗。
學(xué)習之中有奮斗
每天中午的第五節自節課是寫(xiě)數學(xué)作業(yè)的時(shí)間。而我們總是被一兩道數學(xué)難題難倒，不做出來(lái)便不去吃飯。于是大家養成了飯前討論的習慣。其實(shí)就講解數學(xué)題，每天有不同的人會(huì )不同的數學(xué)題便向同學(xué)們講解，有時(shí)吃飯時(shí)間不夠大家也不在乎，探索，思考，與交流便是學(xué)習中的奮斗。
我們在奮斗中成長(cháng)，成長(cháng)中收獲，收獲中自強！
奮斗作文 40
大地擁有燦爛光輝，因為天上有個(gè)太陽(yáng)。我們朝氣蓬勃，因為心中有個(gè)夢(mèng)想。
當早已不寒的楊柳風(fēng)迎面而來(lái)時(shí)，我停下手中的筆，眺望著(zhù)遠方的山。當夜幕降臨的時(shí)候，我倚著(zhù)窗扉，遙望繁星，期待新的日出。
我喜歡日出，因為初升的太陽(yáng)總以滿(mǎn)面的紅光喚醒我心中的夢(mèng)想，告訴我：“該是奮斗的時(shí)候了，夢(mèng)想是要靠不懈的奮斗實(shí)現的�！蔽也粫�(huì )辜負朝陽(yáng)對我的囑托，因為那個(gè)夢(mèng)想。
我也喜歡日落，落日的余暉染紅西方的天空，夕陽(yáng)同樣用滿(mǎn)面紅光向我告別，也不忘告訴我：“要注意休息，夢(mèng)想的實(shí)現并不是朝夕間可以實(shí)現的�！�
沉入夢(mèng)鄉，我仿佛看到貝多芬右手執筆，左手伏案，譜寫(xiě)著(zhù)自己的'夢(mèng)想，他早已忘記那失聰的雙耳，他手下的每個(gè)音符都在他心中奏響，這就是夢(mèng)想。我仿佛看到愛(ài)迪生在昏暗的燭光下，一遍又一遍地實(shí)驗，來(lái)找到合適的燈絲，這就是夢(mèng)想。
紅霞再次把我敲醒，朝陽(yáng)有著(zhù)同樣囑托，我回想著(zhù)昨夜的夢(mèng)，心中激蕩對于夢(mèng)想的渴望，渴望有朝一日，在我艱苦奮斗之后，夢(mèng)想的彼岸豁然出現在眼前，我會(huì )歡呼著(zhù)沖過(guò)去，哪怕道路上布滿(mǎn)荊棘，我不會(huì )停步；哪怕是風(fēng)雨兼程，我不會(huì )停步；哪怕是重巒疊嶂，我不會(huì )停步！
為了心中那個(gè)早已根深蒂固的夢(mèng)想，我往返于朝暉與夕陽(yáng)之間；為了心中那個(gè)早已根深蒂固的夢(mèng)想，我坐在這嚴酷的考場(chǎng)上，但我沉著(zhù)，鎮定，冷靜。為了這個(gè)夢(mèng)，也為了不辜負朝陽(yáng)與晚霞的囑托，更為了關(guān)心我的人，我沉著(zhù)應戰，冷靜思考。
擁抱夢(mèng)想，我會(huì )開(kāi)創(chuàng )人生的輝煌；擁飽夢(mèng)想，我會(huì )鑄造生命的華章；擁抱夢(mèng)想，我會(huì )燦爛那一片屬于我的天地。
看那天邊，晚霞環(huán)抱的夕陽(yáng)又在紅著(zhù)臉向我道別了，我更期待著(zhù)那喚醒我的朝陽(yáng)，它會(huì )告訴我：“加油吧！祝你成功！”
奮斗作文 41
人生在于奮斗，拼搏，不在于虛度光陰，當日若不奮斗，拼搏，何時(shí)奮斗，拼搏。
——題記人生路漫漫，且短暫，也不過(guò)有幾十年的壽命，享受年華十幾年左右，我們正值大好時(shí)光，風(fēng)華正茂的時(shí)候，所應當去奮斗，拼搏，不是嗎？你們可曾想過(guò)自己的未來(lái)，可曾想過(guò)未來(lái)的自己是怎樣？我曾想過(guò)自己的未來(lái)，曾想過(guò)未來(lái)的`自己是怎樣，可我對我的未來(lái)，可望不可及，不敢奢望，不敢多想，不敢面對未來(lái)的自己�，F在的我，這副模樣——人不人，鬼不鬼，老是吊兒郎當，不認真對待學(xué)業(yè)，任何事情，老是馬虎應對�？偸遣槐M自己的全力，投入學(xué)習當中，只用十分之一的力，投入學(xué)習當中，連二分之一的力都沒(méi)有，可想而知，我是有多懶惰，懶散！日子一天天過(guò)去，什么知識都沒(méi)有考試一塌糊涂，成績(jì)時(shí)好時(shí)壞，純粹是靠運氣，蒙做的，成績(jì)一丈千落的我快與差生同謀合污了。我的班主任發(fā)現了我的精神，加快了速度，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手。剛被超了的選手想往前追，可是江心雨像脫開(kāi)韁繩的駿馬一樣，使勁往前沖。我們的熱情也像江心雨的速度一樣急劇增長(cháng)，拼命地為江心雨加油。江心雨現在和前面那位的選手有五、六米的差距，終點(diǎn)就在不遠處的前方，追上第二名的希望已經(jīng)所剩無(wú)幾。
突然，江心雨跑的速度更快了，他一定要追上第二位。我們也瘋狂似的吶喊著(zhù)。奇跡終究沒(méi)有發(fā)生，江心雨最終獲得了第三名。我們都為江心雨豎起了大拇指，因為他不僅為我們班掙了分，而且他那種奮勇拼搏的精神也深深地感動(dòng)了許多人。
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