【熱門(mén)】奮斗作文九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的奮斗作文9篇，歡迎大家分享。
奮斗作文 篇1
什么是年少？什么是青春？什么是未來(lái)的方向？嶄新的我們在時(shí)光的洪荒中被沖刷得面目全非，卻咬牙堅持著(zhù)來(lái)時(shí)的路。義無(wú)反顧的朝著(zhù)一個(gè)方向奔跑。這也許就是年少時(shí)最值得炫耀的一件事吧�？梢砸恢北Ａ魞刃纳钐幍膱剔�，順從自己的本心。在這模糊得定不下界限的時(shí)光里，迷�？傇撌浅霈F得最多的情緒，思考總該是出現最多的一種狀態(tài)。同一件事也許便在不停的思考中得到了不同的理解和看法�；秀敝�，當你再次回首時(shí)，你已經(jīng)離記憶里的你很遠了。像剛睡醒時(shí)回憶之前的夢(mèng)境。卻倏忽地發(fā)現眼前只剩下了幾個(gè)殘存的片段。
終于，在反復的孤獨中，我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。那些背后用孤獨反復推算出的東西。讓我找到了成長(cháng)的價(jià)值——奮斗。
人的一生，總會(huì )慢慢地緬懷過(guò)去的種種，可能是失敗的，遺憾的。也可能是成功的，絢爛的。但不管是哪種可能，深藏在內心最值得留念的一定是在做那些事時(shí)，你拼盡一切的的努力卻不覺(jué)得疲憊的精神，和你無(wú)法放棄的奮斗。它們盡管離現在時(shí)隔遙遠，但卻像甘草棒一樣。每當回憶時(shí)，都能咀嚼出新的滋味。甜蜜里是一些淡淡的苦澀，讓人不禁輕輕皺起眉頭。
“奮斗”一詞看似具體但實(shí)則抽象。每個(gè)人對它的理解也盡不相同。魯迅說(shuō)過(guò)：“背著(zhù)苦惱的命運，和自然奮斗”。蘇格拉底卻認為“世界上最快樂(lè )的事就是為了理想而奮斗”。而塞內加說(shuō)過(guò)：“我們的奮斗目標，不是長(cháng)壽而是活得正直�！笨筛璧聟s說(shuō)“只有這樣的人才配生活和自由，假如他有天為之而奮斗�！倍∧嵘舱J為“要奮斗，要探索，要有所發(fā)現而不要屈服�！�
“奮斗”盡管有許多種目標與方式。但毋庸置疑，它是唯一能使我們前進(jìn)，能使我們成功前的一種必然經(jīng)歷�！皧^斗”像包裹著(zhù)蠶的層層厚繭，而我們卻是繭內那一只只柔軟的昆蟲(chóng)。在快要完全被黑暗吞噬前進(jìn)行一場(chǎng)決定生與死的搏斗�！皧^斗”雖然在進(jìn)行的時(shí)候會(huì )讓我們感到十分沉重壓力，讓我們很累。但是在完成時(shí)等待著(zhù)我們的卻是完美的新生。
我不知道還能用什么樣的詞匯來(lái)形容，在我的無(wú)畏的青春中。如同初生牛犢般的我，在新生的世界里橫沖直撞時(shí)，所體會(huì )到的奮斗。
那是一種青春的奢侈品，沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人，是怎樣也無(wú)法理解那種感覺(jué)的。它像是你在年少時(shí)看到過(guò)的第一場(chǎng)煙花。讓你感到新鮮與奇妙�？赡谴沃�，無(wú)論你再遇到怎樣華美的煙花。都再也比不上那場(chǎng)記憶里的了。那是隱藏在時(shí)間里的珍貴。就因為這種“珍貴”的記憶。我們才能收獲許多，才會(huì )懂得了任何東西的來(lái)之不易。它，讓我們慢慢成長(cháng)為有斗志，懂得為自己爭取的人。
再回首，前方仍是漫漫的望不到盡頭的時(shí)間長(cháng)河。身后是已走過(guò)的白色迷霧。但在這條路上，我們仍然執拗的前行著(zhù)，不后退，不后悔。我們乘在用奮斗作為前行的船只上，然后用不懈的努力作為劃水的船槳。明亮的眼瞳里充滿(mǎn)了堅定的色彩，直到行駛到成功彼岸。
奮斗作文 篇2
昨天帶著(zhù)回憶默默地逝去了，今天攜著(zhù)希望悄悄來(lái)臨了，而明天，又閃爍著(zhù)光輝等待人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼著(zhù)明天。這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始學(xué)習，今天不就是短暫的二十四小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認真工作，今天不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗�！行┤诉@樣想也這樣做。朋友，我決不懷疑你的真誠，但為什么要把做的事情放到明天，一切要從明天開(kāi)始呢?日月匆匆，到了明天，明天又要變成了今天，而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)，變?yōu)楝F實(shí)呢?
落士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！蔽艺f(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì )拋棄他;而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天�！�
農民種田，不在今天及時(shí)除草、施肥、滅蟲(chóng)，哪有金秋時(shí)節的豐收?醫生不在今天及時(shí)搶救、醫治病人，哪有人們日后的健康體魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾，清除塵埃，哪有日復一日街道的潔凈?解放軍戰士不在今天全副武裝，做好準備，哪有千家萬(wàn)戶(hù)永久的安寧?
“明日復明日，明日何其多;我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”短短幾句詩(shī)，是先輩千折萬(wàn)曲，歷經(jīng)磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話(huà)�，F在，我們條件優(yōu)越，不是更應珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會(huì );抓住今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng )造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們決不會(huì )把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生從來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車(chē)上賣(mài)報的空暇搞實(shí)驗�？柿�，喝口水;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個(gè)盹。愛(ài)迪生如此，牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此，他們決不沉湎于昨天之中，更不空空觀(guān)望明天，他們永遠把握今天。
相反，對有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像代表他的那本日歷，撕了這一張，還有下一張，撕完這一本，還有下一本，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習、工作的收獲。那樣，他們從呱呱墜地到長(cháng)眠地下，卻在閑散和觀(guān)望、等待中度過(guò)。
虛度光陰，在折損著(zhù)生命的光;及時(shí)努力，在開(kāi)辟理想的路。朋友，不要沉湎于昨天，不要觀(guān)望明天，珍惜時(shí)間，一切從現在開(kāi)始。有人說(shuō)過(guò)，當你擁有時(shí)不懂得珍惜，當懂得珍惜時(shí)卻已經(jīng)失去了珍惜的機會(huì )。
今天，是奮斗的起點(diǎn)。
奮斗作文 篇3
今天是高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐迎來(lái)高考66天的倒計時(shí)。這意味著(zhù)高考的腳步更加迫近！如果說(shuō)高中三年的學(xué)習生活是一次長(cháng)跑，那么現在高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們已經(jīng)跑過(guò)最后的一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅百米之遙。三年的期待，三年的拼搏只為決戰即將到來(lái)的六月。
在過(guò)去的歲月里，我們知道：晨曦出現第一縷陽(yáng)光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū)：夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后，你們仍然在教室里專(zhuān)注地做題。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐無(wú)不見(jiàn)證了你們的辛苦：夜晚路燈幽暗的光線(xiàn)無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)你們的不辭疲倦!這期間,你們哭過(guò)笑過(guò)、累過(guò)痛過(guò)，但從未放棄過(guò)。因為你們深知：含淚播種的人一定能夠含笑收獲，自信的畫(huà)筆必定會(huì )描繪出成功的畫(huà)卷！
高中三年的時(shí)光，悠長(cháng)而短暫。對于高二的我們。這個(gè)夏天，我們將邁入高三，接過(guò)高考的接力棒。我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上，為了心目中那個(gè)想要到達的目標，我們不會(huì )半路就返航。也許夢(mèng)想曾經(jīng)黯淡，但我們必將用汗水擦亮前進(jìn)的路，我們會(huì )看到前方那勝利的曙光。
夢(mèng)想是需要一種細水長(cháng)流般的堅定與永恒，需要持之以恒的澆灌，這便是拼搏。要堅信有乘風(fēng)破浪、帆濟滄海的一天；要堅信 有堅信有雪消冰融、雨過(guò)天晴的一天：要堅信今后的路上有夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的一天。
風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下 圈圈年輪。我們，從高考的戰場(chǎng)上走過(guò)，留下 拼搏的身影，印證自己的成長(cháng)。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，今天，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧！把自己人生中的一次轉折走好，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造輝煌，為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)凱旋時(shí)，我們一定以你們?yōu)闃s！
奮斗作文 篇4
三歲的天真爛漫;七歲的快樂(lè )童年;十五的艱苦奮斗。
小學(xué)的美好童年，如香茶，令人回味無(wú)窮;現在的初中生活，如烈酒，讓人嘴中心里充滿(mǎn)苦澀。
我生活在奮斗之中!
學(xué)習上的戰場(chǎng)，更加激烈，一不小心，疏忽了一下，荒廢了一會(huì )兒，哪怕浪費了一分鐘，一小時(shí)，就會(huì )落后，最終失敗。
“語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)�！逼唛T(mén)功課，我得一一解決�！斑筮髲瓦筮�，木蘭當戶(hù)織，不聞機杼聲，唯聞女息�！薄皒+y+z=70�！笔种械墓P如駿馬，在本子上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的跑來(lái)跑去;腦中的公式如寶劍，讓我在數學(xué)的難題中勇往直前。
奮斗著(zhù)，疲憊了，手疼了，眼酸了，閉上眼，深呼吸，過(guò)五分，再前進(jìn)。
課上，老師在講，我仔細地聽(tīng)，緊隨其后，不能落后。課后，閉上眼，再回憶。背著(zhù)沉重如山的書(shū)包，吃力的前行。每天的作業(yè)多如江水，一寫(xiě)不知是幾點(diǎn)。有一些課的內容還沒(méi)背，就得挺著(zhù)勞累的身軀，在這昏暗燈光下，在這寂靜的夜晚里，在這激烈的戰斗中，心中永遠是忐忑，忐忑著(zhù)“別人肯定在復習，對，我必須要更加努力才行，快，快寫(xiě)，寫(xiě)完了好快復習�！膘�(zhù)“課上常常舉手的人�！膘�(zhù)“考試總考高分的人�！�
我生活在奮斗之中，因為奮斗給予我無(wú)窮的力量。
我生活在奮斗之中，因為奮斗不斷的讓我“更上一層樓�！�
我生活在奮斗之中，因為奮斗讓我的人生更加的精彩!
奮斗作文 篇5
在成長(cháng)的道路上，沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人是獲取不了什么的，是��！失敗乃成功之母，這一路上，總會(huì )有人冷眼相對，但是，看看身旁的這些朋友，想想這段深厚的友誼，鼓勵自己向前沖刺吧！
人生不如意事十有八九，世事難料，生活上什么樣的人都有，有段時(shí)間，你可能會(huì )做什么事都不成功，大家都不認同你，誤解你，其實(shí)，我現在又何嘗不是呢？
老師告訴爸媽?zhuān)f(shuō)我這個(gè)人很麻煩，才剛換了同桌，又想換回去，這我也是情非所以��！我沒(méi)有那個(gè)能力去掌控命運，只能一味的逃避，擺脫，和同學(xué)們關(guān)系處理不好，沒(méi)有理由，說(shuō)讓我和他們的性格不同！誰(shuí)叫我是直腸子！有什么說(shuō)什么，都不經(jīng)過(guò)大腦，如果想要生存下去，就得遵循別人的意見(jiàn)，在有些時(shí)候，只能忍，也只有忍，才能不被排斥。
說(shuō)話(huà)也得注意點(diǎn)，有時(shí)即使是無(wú)心，也被別人想成有意了，有時(shí)候，心里明明不是這樣想的，可嘴上卻要這樣說(shuō)，所以，迎來(lái)的只有大家那雙帶有針對性的眼光。
我好無(wú)奈，也好委屈，上星期趣味運動(dòng)會(huì )上，跳繩這個(gè)項目，我試了好幾次都過(guò)不了，總覺(jué)得同學(xué)們在說(shuō)我，在笑我，有五個(gè)請假名額，我想請，但又不敢說(shuō)，我想嘗試著(zhù)去跳，但又想，我如果連累到我們班得到優(yōu)秀班集體的稱(chēng)號，這樣同學(xué)們還不都怪我，我該怎么辦？最后，同學(xué)們還是都在議論我。
凡事皆有因果，做一件什么事，說(shuō)一句什么話(huà)之前都要考慮清楚，小心駛得萬(wàn)年船，朋友們，我們一起想這個(gè)境界努力吧！相信自己一定行，就真的一定行！
奮斗作文 篇6
莫，海棠開(kāi)了。
葫蘆竹還未從冬的凋零中掙脫，稀稀的幾片枯黃竹葉颯颯地響。要不是尖端有幾抹淡綠，我早已懷疑葫蘆竹在那個(gè)冬日逝去。也就在這個(gè)時(shí)候，刺目的紅，一片絢爛。似女子瑰麗的血，從身上滴滴逝去，但她卻笑，笑得那么云淡風(fēng)輕。我只看一眼，那種美，太過(guò)震撼，攪起某些沉寂的東西，讓胸腔的某個(gè)空位隱隱抽痛。
莫，據說(shuō)海棠開(kāi)了三天。
我再也沒(méi)有將視線(xiàn)分一絲一毫給她，縱使施舍也不愿。老實(shí)說(shuō)，我怕她，亦或是我想你了，莫。然后，那個(gè)清晨，陽(yáng)光還未穿透天際，一室的黯淡。我莫名的醒來(lái)，窗簾柔柔的起伏著(zhù)，安靜地窒息。赤腳踩在地板上，涼涼的。當我站在窗前，那片刺痛雙眼的紅消逝了。她又回到了從前，在葫蘆竹的掩映下生活的日子。她不似其他的花眷戀枝頭，竟絲毫不留戀。敗落的花瓣依舊不容人褻瀆，貼緊大地，好似要用最后一滴血浸染這片大地。烈性的女子!
我愣愣地看著(zhù)只余枝干與綠葉的海棠，曾經(jīng)她紅得讓我思緒翻飛，此刻，我只有靜靜地，靜靜地凝視她。我好像，看到散落的海棠花瓣匯聚，你從血紅中對我笑，云淡風(fēng)輕。莫，它好像你。
海棠的花瓣其實(shí)很小，柔柔弱弱，我將她的殘骸一片一片刻在心頭。不愿錯過(guò)任一抹血紅。清晨風(fēng)拂過(guò)，我心中刺痛，好似風(fēng)穿透身軀，又沖破而逝。卷走了她，我尋不到那些我還未刻在心頭的血紅。終究那么決絕，莫，我收藏不了她，更抓不住你。
莫，你走的時(shí)候，只留給我一個(gè)背影，我不挽留，我甚至不知道你是在離開(kāi)這片地，離開(kāi)我的生命。你說(shuō)，你會(huì )回來(lái)看長(cháng)大了的我;我說(shuō)，那你為什么不看我長(cháng)大。你笑笑，云淡風(fēng)輕。莫，我錯過(guò)了挽留你的機會(huì )，所以，現在我連暫留海棠的權利都被沒(méi)收了。
我轉身?yè)湎虼�，失了光澤的花瓣，又有什么好依戀的�?我安慰自己，麻痹自己�？墒�，心不由自主地想你。我看到海棠最后安詳地躺在柔軟的泥土上，護著(zhù)海棠樹(shù)。呵，她真像你，你還在我身邊的時(shí)候，我似乎是你生命的'半邊。然后，我會(huì )思考，會(huì )有主見(jiàn)了，你卻走了。我知道，你正在為真正的自己生活;我知道，你離去的背影一直在我前方，疏遠又親切;我知道，你想讓我懂，什么叫做走自己的路;我知道，我長(cháng)大了
你也回來(lái)悄悄地在暗處凝視我，你又笑了，云淡風(fēng)輕;我知道，我其實(shí)早就知道了，我只是忍不住想你……
莫，我一直為自己的生命前行，路上，會(huì )遇見(jiàn)你吧。明年的海棠花開(kāi)，我會(huì )撫摸那片紅，細細地品味她，指尖或許能染上一抹嫣紅，紅至瑰麗。那時(shí)，不在痛;那時(shí)，我定會(huì )笑，笑得云淡風(fēng)輕。
莫，海棠開(kāi)過(guò)了……
還有，我想你了……
奮斗作文 篇7
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的作品。丹尼爾·笛福生于英國倫敦，是英國小說(shuō)家，新聞?dòng)浾摺?719年笛福根據水手亞歷山大·塞爾柯克的一部分經(jīng)歷和自己構思，完成了自己最著(zhù)名的作品：《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜·克魯索:是《魯濱遜漂流記》的主人公。他是英國北部約克城一個(gè)體面商人家的兒子，從小過(guò)著(zhù)富裕舒適的生活。魯濱遜·克魯索的父親一心一意要他學(xué)法律，將來(lái)過(guò)上幸福安定的日子。但他從小就向往航海，滿(mǎn)腦子充滿(mǎn)了遨游四海的念頭。對父親的意志和嚴命，他一概加以強烈的抗拒。19歲那年，魯濱遜·克魯索不顧父母規矩和朋友的勸告，他放棄了安定富裕的生活，悄悄地從家里逃了出去。那是1651年9月1日，魯濱遜·克魯索上了一艘開(kāi)往倫敦的船，開(kāi)始了他的冒險生涯······后來(lái)魯濱遜·克魯索在去幾內亞的路上，碰到了海盜，經(jīng)過(guò)一番拼死搏斗，他成為海盜的奴隸；半年后他逃了出來(lái)，來(lái)到了巴西。在那里他有了自己的種植園，但是這種緩慢的發(fā)財道路滿(mǎn)足不了他的野心，他便和其他人一起去非洲販賣(mài)黑奴。在魯濱遜·克魯索乘坐的海船被巨浪打翻，其他人都被淹死，只有魯濱遜·克魯索一個(gè)人被海浪沖到了荒島上，撿回了一條命。魯濱遜·克魯索就在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上與世隔絕了28年······
我很喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，很崇拜魯濱遜·克魯索這個(gè)人物。魯濱遜·克魯索那種不愿意過(guò)平庸生活，而是懷抱夢(mèng)想，要用自己的雙手發(fā)財致富，用自己的堅強意志克服重重困難，戰勝自我和惡劣的環(huán)境，實(shí)現了人生價(jià)值的精神，同時(shí)也鼓舞了全世界渴望成功，希望擺脫平庸的年輕人。人不能沒(méi)有夢(mèng)想，丁尼生說(shuō)過(guò): “夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”當然我也有自己的夢(mèng)想，我曾經(jīng)無(wú)數次想放棄自己的夢(mèng)想，認為夢(mèng)想只不過(guò)是空談，是不可能實(shí)現的。但在看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，我改變了對夢(mèng)想的看法，只要努力，夢(mèng)想是一定可以實(shí)現的。是魯濱遜·克魯索的故事讓我繼續懷抱著(zhù)夢(mèng)想，繼續努力，繼續奮斗，繼續追求。
生活就是這樣，需要經(jīng)受磨難，需要參與競爭。命運使我們跌倒100次，我們也要從101次抗爭中站起來(lái)。這就是我從《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中的主人公魯濱遜·克魯索身上學(xué)到的，我也要在生活中做到！
奮斗作文 篇8
如果我們現在不努力，當青春的活力漸漸逝去，當飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚，當光潔的額頭寫(xiě)下歲月的五線(xiàn)譜。用什么來(lái)證明自己曾有過(guò)傲人的青春?
----題記
7月21日，暑假，什么?小玉，你真的打算放棄了嗎?離家太遠了，我怕學(xué)壞了。要不我也不會(huì )去不縣里上學(xué)。其實(shí)我們這里的中學(xué)也挺好的。那你真的不打算留下嗎?嗯。
我抬頭看了看校院的門(mén)牌---這個(gè)凝聚了她多少汗水的成果竟因為瑣事而放棄。若有若無(wú)的口音摻雜在她那并不標準的家鄉話(huà)里，剛剛到校的她并不習慣這個(gè)陌生的環(huán)境。在家鄉成績(jì)優(yōu)異的她宛如一顆明珠，而在這兒卻成了襯托別人的砂礫。人外有人，天外有天，老師若有若無(wú)的玩笑似的嘲諷，與同學(xué)之間的不合群，穿衣打扮的格格不入，成為她與這個(gè)校園，這個(gè)班級集體中，一座無(wú)法化解的墻。她更加孤僻，更加獨來(lái)獨往，以自己冷漠的外表，把自己那顆脆弱的心徹底冰封。但--- 一篇文章徹底的改變了他的一生�！段业牡谝槐緯�(shū)》中牛漢的名字史承漢因承字難寫(xiě)遂改為成，一個(gè)本不是重點(diǎn)的內容卻使她的心靈得到了仿若甘霜的滋潤。啊!一個(gè)人的名字都可以改。我為什么不可以改變呢?
小丹，我不走了!我要留下來(lái)，青春是用來(lái)奮斗的，而不是用來(lái)逃避的，我要努力改變自己，把能力和美展現出來(lái)。真的嗎?，嗯。
陰涼的天氣漸漸變暖，枯干的枝條漸漸長(cháng)出綠芽，我換上了輕巧的毛衣。書(shū)店、辦公室、操場(chǎng)都可以發(fā)現她的影跡。她變的開(kāi)朗，安靜時(shí)便一頭扎進(jìn)書(shū)本中。春夏秋冬，一年四季將她渲染的愈發(fā)穩重。而那堵墻不知何時(shí)早已化成輕風(fēng)，拂過(guò)。
小丹，你知道嗎?每次當我贏(yíng)得贊許時(shí)，總忍不住落淚，我的奮斗終于有了收獲，我早已不再是當年只會(huì )逃避的我了。
風(fēng)輕掠過(guò)耳畔，那棵蓮搖曳，飄轉，沉淀，她把自己的堅韌遍布生活的每一個(gè)角落，用矯健的步伐和從容的自信，向著(zhù)陽(yáng)光奔跑。
當你回首往事時(shí)會(huì )驀然發(fā)現，原來(lái)奮斗的青春最美，最無(wú)憾。
奮斗作文 篇9
生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀(guān)賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗和豁然開(kāi)朗的大道我。莫迷離，莫仿徨，大步前去。
生命聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。隨著(zhù)一聲“哇哇”聲，一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō)；每個(gè)生命都是上帝創(chuàng )造出來(lái)的天使，這些“小天使”他們呱呱墜地時(shí)，就示意著(zhù)他們存在而變得不一般，“天使”們竭盡他們的所能，來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會(huì )使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力更添魅力。
也許世界上真存在著(zhù)“命中注定”這樣的事，但事實(shí)就該這樣聽(tīng)信命運嗎？人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎？那么生命也就失去了存在的意義。當一個(gè)人在為他所遭遇的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí)，卻不知在世界上某個(gè)角落已經(jīng)發(fā)出了一道耀眼的火花，那是奇跡的花火！
人的一生，不要求你活的轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，但至少要有它存在的意義，不要枉費了青春，在人世間像過(guò)客般白走一遭，如果能仰不愧于天，俯不怍于人，那么就此生無(wú)憾了！
作為小學(xué)生的我，應該好好學(xué)習，學(xué)有所成是我的奮斗目標�！吧倌瓴恢趯W(xué)苦，老來(lái)方知讀書(shū)遲�！薄皶�(shū)山有徑勤為路，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我學(xué)習道路上的座右銘。我一定在學(xué)習的道路上努力奮斗，長(cháng)大為祖國爭光。
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