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為夢(mèng)想而奮斗作文

時(shí)間:2022-03-16 11:11:04 奮斗 我要投稿

【精品】為夢(mèng)想而奮斗作文3篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的為夢(mèng)想而奮斗作文3篇,歡迎大家分享。

【精品】為夢(mèng)想而奮斗作文3篇

為夢(mèng)想而奮斗作文 篇1

  “夢(mèng)想”這一個(gè)小小的詞語(yǔ),卻讓了多少人去奮斗、卻讓多少人去哭泣、這一次的失敗和一次次的成功是多么讓人記憶猶新,每個(gè)人卻有著(zhù)自己的夢(mèng)想,當然了,我也有。

  我的夢(mèng)想一般人可猜想不到,我悄悄地告訴你,我的夢(mèng)想是想當一位書(shū)法大師,厲害吧!因為我從小就熱愛(ài)書(shū)法,每一天都會(huì )找出一本字帖來(lái)練,如果出現了一些困難,我堅持不懈,我會(huì )找家人共度困難……尋求解決問(wèn)題的一些辦法,而且,我還很有天賦剛開(kāi)始一年級時(shí),老師就夸我字寫(xiě)地很好看,我心里美滋滋的,開(kāi)心極了!

  但大家都知道,做什么事,都不是一帆風(fēng)順的,有一天,我遇到了一些困難,發(fā)現這一個(gè)字寫(xiě)的總是非常不順眼,之后,我嘗試種種寫(xiě)法,發(fā)現了最順眼的一種,那個(gè)字就是“高鼎,”我非常開(kāi)心,也許,這就是解出存在已久困難的喜悅之情吧!

  雖然,我得到了老師的夸獎,但是我不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話(huà)就是這樣來(lái)的,最后,我送給每個(gè)有夢(mèng)想的人一句話(huà):努力,你的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。

為夢(mèng)想而奮斗作文 篇2

  我是一名小學(xué)生,每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,而我的同學(xué)有想當工程師的,有想當畫(huà)家的,還有想當普通職員的。而我呢?想當一名老師。

  從一年級到五年級我都是帶著(zhù)自己的一個(gè)形容詞“懶”過(guò)得,上課聽(tīng)寫(xiě)懶,做作業(yè)懶,無(wú)論干什么都帶著(zhù)一股“懶”勁。但是現在我覺(jué)得自己該有點(diǎn)行動(dòng)了,應該努力了,不應該在這么懶下去了,于是,我就下決心六上一定要……可我發(fā)現懶是并沒(méi)有那么好克服的,因此,從開(kāi)學(xué)到復習我還是沒(méi)正經(jīng)過(guò),終于在臨近期末的時(shí)候,我開(kāi)始發(fā)飆了,開(kāi)始努力的復習,就連上課聽(tīng)講我也開(kāi)始認真的對待,不斷的往上沖,不管是數學(xué)還是語(yǔ)文,成績(jì)都開(kāi)始上升,我有一次改作業(yè)的時(shí)候,吳老師對我說(shuō),期末這段時(shí)間不錯,讓我繼續保持,當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),整個(gè)人都跳起來(lái)了,覺(jué)得自己終于有進(jìn)步了,終于得到了老師的一點(diǎn)肯定;當平常的數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我看到自己的成績(jì),再加上老師寫(xiě)的評語(yǔ),又讓我再一次的跳了起來(lái)。這讓我覺(jué)得特別的欣慰,雖然自己只努力了一點(diǎn)但是也還收獲了一點(diǎn)。

  在放假的時(shí)候,看了班主任在素質(zhì)報告單上給我的評語(yǔ),想了很多,并且向媽媽發(fā)誓,下一學(xué)期我不會(huì )再讓別人瞧不起看不起了,我要為自己的夢(mèng)想而奮斗。

  我不為別人而奮斗,我只為自己的夢(mèng)想而奮斗。

為夢(mèng)想而奮斗作文 篇3

  今天是高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐迎來(lái)高考66天的倒計時(shí)。這意味著(zhù)高考的腳步更加迫近!如果說(shuō)高中三年的學(xué)習生活是一次長(cháng)跑,那么現在高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們已經(jīng)跑過(guò)最后的一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅百米之遙。三年的期待,三年的拼搏只為決戰即將到來(lái)的`六月。

  在過(guò)去的歲月里,我們知道:晨曦出現第一縷陽(yáng)光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū):夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后,你們仍然在教室里專(zhuān)注地做題。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐無(wú)不見(jiàn)證了你們的辛苦:夜晚路燈幽暗的光線(xiàn)無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)你們的不辭疲倦!這期間,你們哭過(guò)笑過(guò)、累過(guò)痛過(guò),但從未放棄過(guò)。因為你們深知:含淚播種的人一定能夠含笑收獲,自信的畫(huà)筆必定會(huì )描繪出成功的畫(huà)卷!

  高中三年的時(shí)光,悠長(cháng)而短暫。對于高二的我們。這個(gè)夏天,我們將邁入高三,接過(guò)高考的接力棒。我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上,為了心目中那個(gè)想要到達的目標,我們不會(huì )半路就返航。也許夢(mèng)想曾經(jīng)黯淡,但我們必將用汗水擦亮前進(jìn)的路,我們會(huì )看到前方那勝利的曙光。

  夢(mèng)想是需要一種細水長(cháng)流般的堅定與永恒,需要持之以恒的澆灌,這便是拼搏。要堅信有乘風(fēng)破浪、帆濟滄海的一天;要堅信 有堅信有雪消冰融、雨過(guò)天晴的一天:要堅信今后的路上有夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的一天。

  風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò),留下 圈圈年輪。我們,從高考的戰場(chǎng)上走過(guò),留下 拼搏的身影,印證自己的成長(cháng)。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧!把自己人生中的一次轉折走好,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造輝煌,為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!

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