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你奮斗的樣子真美作文（精選60篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的你奮斗的樣子真美作文，歡迎閱讀與收藏。
你奮斗的樣子真美作文 1
在綠樹(shù)后的班級里，遠遠的只能望到一個(gè)人影，他便是我的摯友，但現在卻不在這所學(xué)校了。
每周上體育課時(shí)，他偶爾會(huì )在操場(chǎng)上活動(dòng)，但絕大多數情況下他是在班里學(xué)習。他很固執但很優(yōu)秀，當然這也少不了他的努力。
一天上課時(shí)，我正要找他商量點(diǎn)事，可是卻怎么也找不到他。這時(shí)我的第一個(gè)念頭便是“他一定在班上讀書(shū)”。
我偷偷走到了宛如世外桃源的后院，來(lái)到了班門(mén)前，我猛的一下打開(kāi)了門(mén)，想到給他一個(gè)驚喜。但想象和現實(shí)正好錯過(guò)了，班門(mén)是鎖著(zhù)的，我的肩也被門(mén)撞的生疼。監控是校長(cháng)的眼睛，門(mén)還要感謝監控，要不然它就該受大罪了。
我滿(mǎn)校園的找呀，找呀！他卻像隱身了一樣不肯出來(lái)。我徹底的死心回到了班前。偶然間，我朝操場(chǎng)撇了一眼，一個(gè)人影朝著(zhù)我的視野緩緩的走了過(guò)來(lái)。
那好像是我的朋友，我飛快的.沖了出去，“朋友”卻走了，我又看了看，原來(lái)那只不過(guò)是我的另一個(gè)朋友。
無(wú)奈的我，又向廁所走去，誰(shuí)知剛進(jìn)廁所就看到了我的朋友。那高大的身軀如一棵松樹(shù)佇在那里，靠著(zhù)墻長(cháng)了出來(lái)，又向上看了看他的手里還拿著(zhù)一本書(shū)，原來(lái)是一個(gè)人在廁所里邊聞臭邊看書(shū)。
這件事令我發(fā)現了，今天的他，此時(shí)的他是最帥的。我叫了他一聲，他居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又去摸了他一下，他突然的醒了，迷茫的看著(zhù)我。
他的外表雖不出眾，但奮斗的樣子卻是美過(guò)了他人。
你奮斗的樣子真美作文 2
清晨，滿(mǎn)天紅云，滿(mǎn)海金波，紅日像一爐沸騰的鐵水，噴薄而出，金黃耀眼。你便踏著(zhù)光，走上漫漫求知路。
課堂上，你聆聽(tīng)著(zhù)老師一字一句的寶貴的財富，努力把它們握在手中，把自己的命運握在手中；同學(xué)們一起做習題時(shí)，你不敢有絲毫怠慢。因為停滯意味落后，你不想落后于人，便努力把自己改造成心中最完美的你。
下課后，你努力把自己從疲倦中拽出來(lái)，調整好狀態(tài)，準備下一節課。望著(zhù)黑板上群蟻排衙的.粉筆字，你在腦海中不斷溫習課上的知識，它們深深刻在你的腦海中。
太陽(yáng)的余暉漸漸消逝，皎潔的月光從天空灑落，你拖著(zhù)疲憊的身子，踩著(zhù)自己的影子，一步一步踏著(zhù)路回家。你明白，那將是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。
飯后，你坐在書(shū)桌前，看著(zhù)一沓又一沓的試卷，你有過(guò)抱怨，有過(guò)反抗，但又終將在內心一次次掙扎中明白：沒(méi)有努力，就沒(méi)有資格抱怨。就這樣，你又開(kāi)始了和作業(yè)的斗爭。時(shí)針?lè )轴槻粩嘟惶�，你追我趕，與此同時(shí)，困意也席卷而來(lái)。你在一次又一次頭撞桌面中驚醒，又在一道又一題中疲倦。
你不敢閉眼，也不肯閉眼。因為你知道，只有啟程才會(huì )到達理想和目的地；只有拼搏奮斗，才會(huì )獲得輝煌與榮耀；只有播種，才會(huì )收獲成功的果實(shí)；只有不斷追求，才會(huì )品味堂堂正正的人生。第二天，你整裝待發(fā)，踏上漫漫求知路。
待明年六月，你將迎來(lái)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，用三年奮斗，換幾張沉甸甸的證明，用三年奮斗為自己贏(yíng)一個(gè)明天。待你凱旋后，回顧三年發(fā)現：你奮斗的樣子，真美。
你奮斗的樣子真美作文 3
我們一家三口驅車(chē)來(lái)到了體育館，剛停好車(chē)，我就一路小跑，來(lái)到了體育館外面的游樂(lè )設施旁。
那是一個(gè)金字塔共有三層，每一層都是由紅繩橫豎交叉，構成了一個(gè)個(gè)方形，看上去很好玩，我便爬了上去。
一層和二層的距離很近，我抓住繩子奮力一蹦便跳了上去。但二層和三層的距離卻很遠，我雙手抓住繩子，用盡全身力氣向上跳，但是沒(méi)有成功。我又試了一遍還是沒(méi)有上去，我眼珠一轉又想了個(gè)辦法。
我用用手抓住兩邊的繩子，腳先是蹬了上去，然后頭又從另一個(gè)口里上去了�？晌业腵頭和腳又不在一個(gè)口里，怎么能上去呀？我只好又下來(lái)了，天色漸漸暗了下來(lái)，我們只好回家了。
躺在床上，我還是有些不服氣，我想他們都能上，不去我為什么不能呢？過(guò)了幾天，我們又去了那里。我上了第二層，準備上第三層的時(shí)候，有一個(gè)陌生的人從三層下來(lái)了。
“我來(lái)幫你吧�！蔽易屑氁豢丛瓉�(lái)是一個(gè)我們學(xué)校的校友。她開(kāi)始教我，我模仿她，先抓住兩邊的繩子，然后把腳后跟放上去。一點(diǎn)一點(diǎn)的往前把頭穿過(guò)來(lái)，我試啊試幾次都失敗了。
最終，我用力一蹬，我的頭上來(lái)了，我的整個(gè)身體也上來(lái)了。我自豪地站在最高層，興奮地揮舞起了雙臂……
你奮斗的樣子真美作文 4
有人問(wèn)我：“生命是什么呢？”生命是什么其實(shí)我也說(shuō)不上來(lái)�？赡苁钱a(chǎn)房前嬰兒落地時(shí)的啼哭；可能是石頭夾縫中艱難生存下來(lái)的嫩芽；可能是被風(fēng)雨沖刷過(guò)仍就長(cháng)出綠葉的小樹(shù)苗。
生命對我們來(lái)說(shuō)只有一次，顯可易見(jiàn)，生命對我們來(lái)說(shuō)也是最寶貴的�？蓪τ行┤藖�(lái)說(shuō)，實(shí)現人生價(jià)值，救國家、民族為危難之中才是最寶貴的。正是有這樣一群人，不顧自己的生命危險，救死扶傷，在所不辭。
2020年，本是美好的一年，卻有一只魔爪向世界人民伸過(guò)來(lái)了，它就是新型冠狀病毒。因為它，2020年以悲涼開(kāi)始，但是我們相信，只要團結一心，最后必定會(huì )戰勝病毒。
無(wú)數醫療工作人員奮斗在抗疫前線(xiàn)，武漢市某醫院院長(cháng)患有漸凍癥，他每天都在與病魔抗爭，卻也依舊奮斗在抗疫一線(xiàn)。每天為此奔波，顧不上不幸沾染病毒的妻子，試問(wèn)還有多少人能做到這樣的地步！“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！彼麑τ谧鎳臒釔�(ài)，對于人民的守護是很多人不可相比的。
某醫院的醫生要走上抗疫前線(xiàn)了，臨走時(shí)，對他僅有5歲的兒子說(shuō)：“爸爸去要打病毒了，等爸爸打敗了病毒，就回來(lái)了�！焙荛L(cháng)一段時(shí)間，爸爸還未回來(lái)。兒子哭著(zhù)喊著(zhù)說(shuō)：“我要把病毒抓回來(lái)揍一頓，是它不讓我爸色回家！”多么童真的話(huà)語(yǔ)，卻道出無(wú)盡的心酸。新型冠狀病毒讓多少家庭不能相聚，甚至家破人亡。
無(wú)數的醫療工作者穿著(zhù)防護服在救治室中奮戰著(zhù)，換回了無(wú)數條的生命�？谡掷障碌暮圹E，是他們最美的化妝品，是他們努力奮斗的.明證。
數不清的人們在為我們的幸福安康鋪路，他們不顧生死，有些人甚至為此付出了生命。他們是偉大的，是可敬的，他們奮斗的樣子，是世界上最美的！
你奮斗的樣子真美作文 5
每個(gè)人都曾為了自己的目標努力過(guò)吧；每個(gè)人都曾為自己的理想奮斗過(guò)吧；每個(gè)人都曾為了自己的成功而奮斗過(guò)吧。追夢(mèng)的過(guò)程很苦，但是你奮斗的樣子最美。奮斗的你比太陽(yáng)還要耀眼，比星星更閃亮，比春天的櫻花更加美麗并充滿(mǎn)活力。
七年級的上學(xué)期，你為了八年級沖刺A班而奮斗著(zhù)。
在學(xué)校，每天早晨你起的比太陽(yáng)還要早，雖然這是學(xué)校統一，但是你也比別人多擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)背書(shū)：你在洗漱整理的時(shí)候嘴里還嘟囔著(zhù)古詩(shī)；走在路上，你也不知疲倦的重復著(zhù)已經(jīng)背的.滾瓜爛熟的生物地理知識點(diǎn)；早讀自然是不肯浪費一點(diǎn)時(shí)間，以最快的速度完成早讀任務(wù)，再抽出時(shí)間背一點(diǎn)額外的單詞。你像春天到來(lái)時(shí)迫不及待鉆出腦袋的小草，生機勃勃而堅韌頑強，它們拼命汲取水分，貪婪的享受陽(yáng)光。你如饑似渴的獲取知識，感受學(xué)習對你的滋養。這時(shí)你還沒(méi)有發(fā)現，你奮斗的樣子最美了。
中午你為了多寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)快速地吃飯，中午沒(méi)有做出來(lái)的題你會(huì )在午睡時(shí)思考，等到下午如果還沒(méi)有想出來(lái)，會(huì )去找同學(xué)和老師請教。晚上睡覺(jué)前，你依舊不想放下提綱，想再多記一個(gè)題，直到宿舍關(guān)燈，你還是會(huì )一遍遍的梳理著(zhù)知識點(diǎn)，直到進(jìn)入夢(mèng)鄉。
一到放假，你不愿用這些時(shí)間來(lái)享受生活，而是在寫(xiě)完作業(yè)后，鞏固舊識，預習新知。數學(xué)是你的弱項，所有你買(mǎi)了很多習題。你享受筆尖與白紙觸碰時(shí)發(fā)出的“沙沙”的聲音。你像勤勞的蜜蜂，為了建設自己美好的未來(lái)。這時(shí)的你卻還不知道，你奮斗的樣子真的太美了。
你一心以為，只要奮斗就一定會(huì )有收獲，但是第一次的月考，你只考了B1。你很沮喪：為什么這么努力了都沒(méi)用呢。但是你很快從陰影里走出來(lái)，并且更加的努力。你每天幻想著(zhù)，你一定要好好學(xué)習，為了以后的幸福生活，于是每天都在奮斗，一天比一天努力。
功夫不負有心人，你發(fā)現了，你奮斗的時(shí)候最美：期中考你考進(jìn)了A2。你很高興自己取得了還不錯的成績(jì)，但是你沒(méi)有驕傲，你希望自己能保持或者更進(jìn)一步，于是并沒(méi)有松懈，繼續奮斗。
你奮斗的樣子真美，你一定要成為天上最亮的那顆星，未來(lái)的你也一定要一直奮斗下去。
你奮斗的樣子真美作文 6
有些風(fēng)景入目，雖是剎那，卻是永遠；有些美入人心，雖是瞬間，卻是定格。
——題記
冬天，寒風(fēng)凌冽，陽(yáng)光不照，飛鳥(niǎo)不來(lái)，萬(wàn)物凌寒如雪，靜待初春，一切如此干冽而靜謐，讓人無(wú)法忍存，讓人心碎。
我于斑駁的墻角發(fā)現你，你存于一點(diǎn)凍土之中，人過(guò)不視，獸過(guò)棄之。為何？因你萎縮矮小，枯黃不堪，作為一株小小的草，你無(wú)人喜之，無(wú)人愛(ài)之，你所處之處，陽(yáng)光不照，飛鳥(niǎo)不來(lái)。
你雖如此難以入目，你卻不放棄生的希望，縮在斑駁的墻角，不斷的生長(cháng)，在你的那一寸土地，綻放著(zhù)耀眼的生命之光。我不知為何，你如此生機？在你數以萬(wàn)次的死去時(shí)，你卻如此努力！曾經(jīng)我不明白生命的意義究竟是什么？如今猶如被打開(kāi)迷霧。我因你而懂得：生命是對生存，是對在人世間努力綻放的渴求和希望。這里陽(yáng)光不照，飛鳥(niǎo)不來(lái)，你卻用你自己僅存的生命綻放耀眼的光芒。你奮斗的樣子，真美！
風(fēng)真大，混沌地像未開(kāi)的天地，混雜著(zhù)樹(shù)木的犧牲品—紙，風(fēng)刮的人迷茫如夢(mèng)，我在感知，墻角的你，現在如何？我于墻角看你，你在墻角搖擺不定，但依舊扎根于土中，那一刻，我眼角濕潤了。這是陽(yáng)光不照，飛鳥(niǎo)不來(lái)，惟有災難降臨的'地方，而你卻用瘦小的身體像巨人一般不倒如初。你奮斗的樣子，真美！
我手捧一瓶甘水，傾倒與你的身旁，你身旁的土濕潤了，你的根努力吸收這營(yíng)養，你的葉，終于翹起來(lái)了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，看著(zhù)你的生機再次綻放。你奮斗的樣子，真美！
這是陽(yáng)光不照，飛鳥(niǎo)不來(lái)，你于斑駁的墻角，盛情開(kāi)放，你教會(huì )了我生命，沒(méi)有你，我永不綻放。你奮斗的樣子，真美！
你奮斗的樣子真美作文 7
春去夏至，紅了櫻桃，綠了芭蕉。你亦如那繁花，努力綻放，你從不言棄，向前奔跑，追隨內心的夢(mèng)想，無(wú)問(wèn)西東，只爭朝夕。你奮斗追夢(mèng)的樣子真美。
晌午的太陽(yáng)灑滿(mǎn)了整個(gè)校園，六月的夏天依舊炎熱，頭頂的風(fēng)扇發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音。我抬起頭，教室里的同學(xué)們都在埋著(zhù)頭，奮筆疾書(shū)。是呀，快考試了，大家都緊張起來(lái)，想在這個(gè)夏天，用自己的努力寫(xiě)出一份完美答卷，以后想起來(lái)，不會(huì )只留下遺憾和后悔。我扭過(guò)頭，看向坐在旁邊的你。此時(shí)的你把校服袖子擼到手肘上，安靜認真的寫(xiě)著(zhù)習題，陽(yáng)光灑在你身上，有種少年獨有的味道，仿佛整個(gè)人都在發(fā)著(zhù)光，配上你認真的神情，奮斗的模樣美得讓人移不開(kāi)眼。
你似乎感受到了我的目光，扭過(guò)頭來(lái)，眉梢眼角都帶笑的看著(zhù)我，笑容暖暖的無(wú)比溫暖，無(wú)比燦爛，就像是那輪暖陽(yáng)的化身，滿(mǎn)滿(mǎn)都是陽(yáng)光的味道，我再一次出了神�！澳阍趺戳�，有什么事嗎？”你的話(huà)語(yǔ)拉回了我的思緒，我答道：“沒(méi)有，只是想問(wèn)，全校第一還要這么努力寫(xiě)題嗎？”他噗嗤一笑：“不學(xué)習哪里來(lái)的全校第一呀？那些看似光鮮無(wú)比的人背后，其實(shí)都是努力奮斗，寫(xiě)題寫(xiě)到半夜換來(lái)的呢�！甭勓晕尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，確實(shí)是這樣，我也要努力追上你啊。于是我又埋頭繼續寫(xiě)題。
炎熱的夏夜，知了在窗外不停地叫著(zhù)，寫(xiě)完錯題集后的我總是會(huì )一邊喝著(zhù)牛奶，一邊看向窗外，住在對面的你此時(shí)還正在學(xué)習，我們兩棟樓離得不遠，仍能看到你在燈光下奮筆疾書(shū)的模樣，暖暖的燈光在你周?chē)鲃?dòng)著(zhù)，譜寫(xiě)成一曲輕柔的.樂(lè )章，驅散了無(wú)盡的黑夜。每次看見(jiàn)你坐在書(shū)桌前學(xué)習，總會(huì )讓我感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的能量，于是，我又翻開(kāi)課本開(kāi)始復習。
那個(gè)夏天的蟬鳴格外都聒噪，教室外枝椏瘋長(cháng)，卻總也擋不住烈陽(yáng)。人間驕陽(yáng)正好，彼時(shí)我們正年少。那個(gè)少年有著(zhù)暖暖的笑容，藏著(zhù)星星的眼睛，清清涼涼的薄荷音，我始終無(wú)法忘懷那個(gè)烈日下奮筆疾書(shū)的少年，也無(wú)法忘懷那伴隨星光，在書(shū)桌前認真的身影，你奮斗的樣子，真美！
你奮斗的樣子真美作文 8
“追風(fēng)趕月莫停留，平羌盡處是春山�！�
絢爛的霓虹燈交相輝映，將原本黑漆的夜幕照映的五光十色。人行道上的人們悠閑地散著(zhù)步，天橋下，車(chē)輛涌動(dòng)，到處是一片熱鬧、繁榮的景象。你伏在桌上，這一起奪目的景象仿佛都成了你的背景板。你孤獨而清醒地坐在書(shū)桌邊，正為了理想而刻苦奮斗、拼搏著(zhù)。
筆尖在紙布上留下痕跡，雪白光滑的雪托著(zhù)扎眼的黑字，明明是相對色卻生不出一絲違和感。筆尖輕輕擦過(guò)紙布發(fā)出“沙沙沙”的摩沙聲，與樓下孩童的嬉笑聲仿佛演奏出一首歌謠，那仿佛是為你努力的`模樣而縱情歌唱。
漸漸的，手腕開(kāi)始發(fā)酸，胳膊也使不上勁，字變得飄忽忽，人也有些不清醒。這就要放棄了嗎？你叩問(wèn)自己的內心，要甘于平庸嗎？不要，你還有未完成的理想，你咬了咬牙，在肚皮上狠狠揪了一下，肉體的疼痛讓你瞬間清醒。就這樣，不知過(guò)了多久，身體已經(jīng)習慣了疼痛，樓下的喧嘩聲也悄無(wú)蹤跡了，你的腦袋搖搖晃晃，像是下一秒就能倒在桌面上昏睡。你抬了抬頭，只聽(tīng)頸椎響了一聲，因為長(cháng)時(shí)間保持同一姿勢，身體無(wú)比僵硬。
這種種困難像山一般矗立在你眼前，可毛主席說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！睕](méi)什么困難是克服不了的。努力讀書(shū)當然苦，但要知道，你是為了進(jìn)入更好的學(xué)校，尋找更美好的未來(lái)而寒窗苦讀。我知道半山腰人太多，風(fēng)景平凡，所以要登上頂峰，你知道那時(shí)你會(huì )發(fā)現山頂，風(fēng)景獨好。你依然奔跑，依然拼搏，為了一場(chǎng)場(chǎng)考試，為了一次次在人生路口有機會(huì )選擇更好的方向，而不是隨波逐流。
追逐你的目標，就像追趕那風(fēng)月，旅途很苦，你不要為沿途的風(fēng)景停留，不要被那些繁華迷了雙眼，只管一心一意追趕，這樣，你終會(huì )在那平羌的盡處，看見(jiàn)希望，看見(jiàn)春山。
你奮斗的樣子真美作文 9
每個(gè)人所處的家庭狀況可能不同，有的家庭富裕，而有的卻有些貧窮，為了改變這種差距，就必須靠我們自己的不斷奮斗。
我有這樣的一位同學(xué)，他可謂是“聰明絕頂”，一雙小眼睛，頭上是長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，卻仍使我覺(jué)得像光頭一般，高高的鼻梁下雕刻著(zhù)一個(gè)精巧的嘴巴，他雖然不是那么的相貌突出，但在學(xué)習上卻比其他人更加努力。
一上午的課程完畢后，同學(xué)們都十分的渴望躺在床上休息一下。只有他有著(zhù)充沛的精力，于是便出現了這樣一幅畫(huà)面，他都在床上認認真真的看書(shū)，有時(shí)候標記書(shū)上的內容或抄下好詞，好句；其他人都躺在床上睡覺(jué)，有的人還打著(zhù)響亮的.呼嚕。起床時(shí)，他已早早的收拾好，然后邊跑向教室，邊準備著(zhù)下午要完成的任務(wù)；而其他人則慢悠悠的起來(lái)，洗漱好后就慢慢的走到教室，而這時(shí)后他則又做完了幾道題或者記住了幾個(gè)知識點(diǎn)。
令我敬佩的不只是他的自律，還有他那意志的堅定，早上起床鈴打響后，大家都慌忙的穿衣洗漱，但他只是早起了十分鐘，做完了我們正在做的事，于是他又迅速的跑到操場(chǎng)跑操的位置并準備讀書(shū)。皎潔明亮的圓月掛在天空中，照亮了那一岸的天空，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，刺透了他那薄薄的衣服，但他仍筆直的站著(zhù)，洪亮的讀書(shū)聲，使原本寂靜的世界多了一些色彩，他的激情促使著(zhù)我們也都紛紛效仿起來(lái)，于是整個(gè)操場(chǎng)便回蕩起我們讀書(shū)的聲音，陰暗的天空也逐漸明亮起來(lái)，仿佛是我們叫醒了還在熟睡的太陽(yáng)公公。
吃過(guò)早飯，他則又迅速的跑到教室去讀書(shū)去了，一縷明亮的陽(yáng)光照在他那“光禿禿”的頭上仿佛是一個(gè)太陽(yáng)，輝映著(zhù)我們。
他如此的努力，以至于激勵著(zhù)我也加入他，因為我在他的身上看到了努力，看到了拼搏，看到了珍惜時(shí)間，所以我也會(huì )不斷的超越他的。
你奮斗的樣子真美作文 10
我們一家三口驅車(chē)來(lái)到了體育館，剛停好車(chē)，我就一路小跑，來(lái)到了體育館外面的游樂(lè )設施旁。
那是一個(gè)金字塔共有三層，每一層都是由紅繩橫豎交叉，構成了一個(gè)個(gè)方形，看上去很好玩，我便爬了上去。
一層和二層的距離很近，我抓住繩子奮力一蹦便跳了上去。但二層和三層的`距離卻很遠，我雙手抓住繩子，用盡全身力氣向上跳，但是沒(méi)有成功。我又試了一遍還是沒(méi)有上去，我眼珠一轉又想了個(gè)辦法。
我用用手抓住兩邊的繩子，腳先是蹬了上去，然后頭又從另一個(gè)口里上去了�？晌业念^和腳又不在一個(gè)口里，怎么能上去呀？我只好又下來(lái)了，天色漸漸暗了下來(lái)，我們只好回家了。
躺在床上，我還是有些不服氣，我想他們都能上，不去我為什么不能呢？過(guò)了幾天，我們又去了那里。我上了第二層，準備上第三層的時(shí)候，有一個(gè)陌生的人從三層下來(lái)了。
“我來(lái)幫你吧�！蔽易屑氁豢丛瓉�(lái)是一個(gè)我們學(xué)校的校友。她開(kāi)始教我，我模仿她，先抓住兩邊的繩子，然后把腳后跟放上去。一點(diǎn)一點(diǎn)的往前把頭穿過(guò)來(lái)，我試啊試幾次都失敗了。
最終，我用力一蹬，我的頭上來(lái)了，我的整個(gè)身體也上來(lái)了。我自豪地站在最高層，興奮地揮舞起了雙臂……
你奮斗的樣子真美作文 11
停止奮斗，就意味著(zhù)生命也就停止了。
——卡萊爾
他，一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生，竟靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人；他曾當過(guò)小職員，卻發(fā)現了相對論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎的猶太人；他一生充滿(mǎn)坎坷與奇跡，卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來(lái)了歡樂(lè )與進(jìn)步，他就是20世紀最杰出的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，是一群朝氣蓬勃，有遠大的理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年懷抱著(zhù)偉大的理想向未來(lái)奮斗。我們在不懈地努力，不斷地奮斗，在生命中迎來(lái)一次次的挑戰。我們或許成功，或許失敗
然而我們并沒(méi)有感到什么。因為古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，若一帆風(fēng)順，你不會(huì )成功。的確，沒(méi)有失敗，沒(méi)有從失敗中總結出來(lái)的經(jīng)驗，何來(lái)的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià)：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著(zhù)較大的升學(xué)包袱，但也沒(méi)有讓我們們放棄的理由。即使是風(fēng)雨交加，只要是我們還在明亮的'教室中，就一定會(huì )有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取，去做應該做的事。我們的最終追求并不是自己獲得什么，而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì )有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對不會(huì )主動(dòng)來(lái)找我們來(lái)。
“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗�！辈黄床�，不奮斗，永遠不會(huì )成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來(lái)。我們這群少年，始終堅信著(zhù)自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切，向人生中邁開(kāi)了第一步，雖然這只是一步，如果沒(méi)有這一步，哪來(lái)以后的步伐呢？這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年！
奮斗才是青春最美的樣子！
你奮斗的樣子真美作文 12
只有永不遏制的奮斗，才能使青春之花即便是凋謝，也是壯麗的凋謝。
——題記
大清早，路燈還在值班，太陽(yáng)還在睡懶覺(jué)，空蕩蕩的校園里，早起的學(xué)生已經(jīng)陸陸續續的到校，開(kāi)啟了新一天的學(xué)習。
我坐在自己的`座位上，拿出書(shū)翻到指定的那一頁(yè)，開(kāi)始讀書(shū)，一個(gè)。兩個(gè)。三個(gè)……讀書(shū)聲越來(lái)越大。嘹亮而又清脆，室外，打掃衛生的人忙忙碌碌，進(jìn)進(jìn)出出。東邊的天空，一點(diǎn)點(diǎn)紅色正慢慢暈染天空，真美��！與明媚的朝陽(yáng)一起爭輝的是我們這群初三的學(xué)子們！看！他們正大聲讀書(shū)，目不轉睛，眼前，只有書(shū)本，只有知識。他們專(zhuān)心讀書(shū)的樣子，比朝霞更美！
中午，陽(yáng)光正烈，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在每位同學(xué)的身上，好似光也在陪伴著(zhù)我們前行。陽(yáng)光的下面，一群少年正拿著(zhù)筆埋頭書(shū)寫(xiě)，埋頭苦讀的他們正在用汗水換來(lái)書(shū)寫(xiě)青春的華章�！拔衣涔P寫(xiě)下青春年華，只是墨色淡了，沒(méi)能寫(xiě)出未來(lái)可期，也沒(méi)能寫(xiě)出放蕩不羈�！�
到了晚上，小部分同學(xué)們都已經(jīng)浮躁，但仍有很多人能夠安安靜靜的坐在位兒上認真學(xué)習。即使外面紅霞滿(mǎn)天，美麗無(wú)比，他們也只是抬頭看一眼，然后繼續學(xué)習。晚自習，數學(xué)課上，他們埋頭于一個(gè)個(gè)數學(xué)難題里，時(shí)而低頭在草稿上比比畫(huà)畫(huà)，時(shí)而緊蹙眉頭暗自沉思，不管周?chē){皮搗蛋的孩子有多么著(zhù)急愛(ài)動(dòng)，他們依舊能安靜的學(xué)習，絲毫不被影響。他們專(zhuān)心研算，努力奮斗的樣子真的很美”。
“修養的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了，成功的果子便要在光明里結實(shí)�！迸^斗的他們，一定能收獲成功的碩果！
你奮斗的樣子真美作文 13
暑假已經(jīng)結束了，我們迎來(lái)了初四的新生活。
初三一年我們以小中考為奮斗目標，拼死拼活奮斗一年，終于在那一天有了結果，不管我們考的如何，但是小中考已經(jīng)過(guò)去，我們的目標也應該轉變，初四的生活就在這個(gè)暑假結束后開(kāi)始，暑假時(shí)我們?yōu)槌跛纳罘e累的一個(gè)過(guò)程，這個(gè)暑假我們到底做了多少、這個(gè)暑假我們積累了多少。只要在開(kāi)學(xué)第一天，便也可以分出高低，檢測出我們的學(xué)習成果。而且初四的內容越來(lái)越多，我們也會(huì )逐漸的`跟不上趟，難度在之后大大提升，這個(gè)暑假時(shí)非常寶貴的一個(gè)時(shí)期。如果拉下了我們彌補起來(lái)會(huì )非常吃力。但是只要我們有信心堅持下去，道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試，我們剩余的時(shí)間也已不足1年的時(shí)間了。但是一年的時(shí)間足以改變我們的成績(jì)，一年也可以將我們的命運扭轉，4年備戰，一朝試劍，這就是我們新的目標，新的發(fā)展方向。
三門(mén)理科，兩門(mén)文科，一門(mén)體育。我們每個(gè)人都有可能有一兩門(mén)弱勢學(xué)科，也有可能有全能冠軍。但無(wú)論如何，都應該努力。體育要鍛煉，理科練思維，文科主要是記憶和理解。這些都會(huì )是決定我們命運的科目。要多多重視。
新的生活已經(jīng)開(kāi)始，我們要向著(zhù)中考進(jìn)發(fā)。
你奮斗的樣子真美作文 14
它慢慢的生長(cháng)、發(fā)芽、結果，被風(fēng)雨侵襲，卻從不低頭，總是向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方。
每個(gè)人都為了自己的目標努力，奮斗，不斷進(jìn)取。
著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍，三次考試落榜后，下定決心從醫，一生精心研究，經(jīng)過(guò)二十七年的努力，寫(xiě)下醫學(xué)巨作《本草綱目》。
在人生的道路上難免會(huì )遇到許多挫折，只要相信陽(yáng)光總在前方，朝著(zhù)心中的.陽(yáng)光不斷奔跑、前進(jìn)，總會(huì )有成功的一刻。
愛(ài)迪生小時(shí)候被辱罵為“低能兒”，他難過(guò)的回到家，并下定決心長(cháng)大要做一番大事業(yè)。他不斷地做實(shí)驗，終于成了世界發(fā)明家。他一生發(fā)明了一千多件東西，對人類(lèi)做出巨大貢獻。
有款經(jīng)典游戲叫“植物大戰僵尸”，流行至今。我原本玩此游戲只是無(wú)聊，種向日葵，不斷收集陽(yáng)光，然后打敗僵尸。生活中，我們的目標是戰勝困難朝目標前進(jìn)。有時(shí)候陽(yáng)光捕獲總是照射在每個(gè)角落，但是每個(gè)人的心中只要有陽(yáng)光，向著(zhù)心中的陽(yáng)光不斷奔跑，就有希望成功。
讓我們學(xué)習向日葵，它們堅持向著(zhù)太陽(yáng)，因為它們要生長(cháng)。我們也要向著(zhù)陽(yáng)光奔跑。
努力奮斗，因為我們要生活。
你奮斗的樣子真美作文 15
“人生，為何而奮斗？”這是一個(gè)復雜的`難題。仰望星空，縱看人生，又有無(wú)數種答案。
有人說(shuō)：“人生就是一場(chǎng)游戲，我們應游戲人生�！贝搜阅酥町�，縱然游戲人間，又怎悲傷離合。還有人說(shuō)：人生來(lái)就是受苦的。此言更為出意�！胺叛劭瓷裰轁M(mǎn)眼風(fēng)光北固樓”又何等解釋。人世間悲傷莫離，笑傲江湖皆存在。安能說(shuō)游戲，受苦人間乎？
山不在高，有仙則名：水不在深，有總則靈。一山更比一山高。人世間莫過(guò)于競爭乎。人沒(méi)有完美的，只有更好的。如今，到處都是競爭�，F在孩子門(mén)迷戀網(wǎng)絡(luò )，誰(shuí)又可想而知？如此也是競爭。網(wǎng)蟲(chóng)們一攬青天，爭風(fēng)多雨�！肮�，我比你技術(shù)高�！薄扒�，我比你技術(shù)好！”每每談到這些，網(wǎng)蟲(chóng)們心中豁然開(kāi)朗，歡快涌溢。如果只剩下一個(gè)人玩這網(wǎng)絡(luò )游戲，試問(wèn)其還玩乎？呼呼，無(wú)人玩也，何來(lái)之用，罷了！罷了！
就如同這樣，人生就是競爭。不是比誰(shuí)完美，而是比誰(shuí)更好。從比賽結果來(lái)感受快樂(lè )，溫暖與欣慰。網(wǎng)絡(luò )游戲只是個(gè)例子，縱看天下，何人能說(shuō)吾言差異？此人與吾，也是競爭乎！
你奮斗的樣子真美作文 16
在非洲的一片茂密的叢林中，走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著(zhù)一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險，可是，隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(cháng)眠于林中了。臨終前隊長(cháng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西�！�
埋葬了隊長(cháng)之后，他們便扛著(zhù)箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的.力氣也越來(lái)越小了，但他們仍然鼓著(zhù)勁往前走著(zhù)。
終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊長(cháng)的朋友�？墒悄莻�(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知��！”于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！
就這么個(gè)故事，看起來(lái)，隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù)，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位都是學(xué)生。我們的目標就是努力學(xué)習文化知識，成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而奮斗吧！謝謝大家。
你奮斗的樣子真美作文 17
春天是個(gè)美好的季節，是一年的新開(kāi)始。俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。不僅僅是一年的美麗在春天開(kāi)始了，這一年的忙碌也隨之而來(lái)。
小草們爭先恐后的鉆出地面，心里念叨著(zhù):快快長(cháng)大吧，快快長(cháng)大吧！睡了一冬的桃樹(shù)也慢慢地綻開(kāi)了那美麗的花朵，心里念叨著(zhù)：快快長(cháng)大結果子，結了果子大家吃！農民伯伯也忙著(zhù)播種，他們也在心里念叨著(zhù)：長(cháng)吧!長(cháng)吧！長(cháng)得大呀！
看到春天這一派生機盎然的景象，我沉思了：我該為春天做點(diǎn)什么呢？于是，我開(kāi)始尋找我該為春天做的事。一天老師意味深長(cháng)地對我們說(shuō)：“春天是一個(gè)美好的開(kāi)始，萬(wàn)物都有了精神，我們要好好學(xué)習，努力耕耘，為春天而奮斗！”“學(xué)習”我反復斟酌老師說(shuō)的`話(huà)。對！“學(xué)習”，這不就是我應該為春天做的事嗎？確定了目標以后，我更加努力學(xué)習。英語(yǔ)不行，我就閱讀，不認識的單詞就查詞典，豐富詞匯量。我就不相信付出換不來(lái)收獲。愛(ài)因斯坦不是說(shuō)過(guò)嗎，天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，我相信努力就會(huì )成功！
我為自己而奮斗！為春天而奮斗！gogo加油！
你奮斗的樣子真美作文 18
一位美國小伙子中學(xué)畢業(yè)之后立志做一名優(yōu)秀的商人。后來(lái)他考入了麻省理工學(xué)院，但沒(méi)有直接去讀貿易專(zhuān)業(yè)，而是選擇了工科中最普通最基礎的專(zhuān)業(yè)——機械。這著(zhù)棋很妙，做商貿必須具備一定的專(zhuān)業(yè)知識。大學(xué)畢業(yè)后，這位小伙子沒(méi)有馬上投入商海，他考入了芝加哥大學(xué)，開(kāi)始攻讀為期三年的經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位。幾年下來(lái)，他在知識上已完全具備了商人的素質(zhì)。出人意料的是，獲得碩士學(xué)位后，他還是沒(méi)有從事商業(yè)活動(dòng)，而是考了公務(wù)員，去政府部門(mén)工作。他深知，經(jīng)商必須具有很強的交際能力，當公務(wù)員容易培養自己機敏老練和臨危不懼的品格。在政府部門(mén)工作了五年后，他辭職下海經(jīng)商，業(yè)績(jì)斐然。又過(guò)了兩年，他開(kāi)辦了拉福商貿公司。20年后，拉福公司的資產(chǎn)已從當初的20萬(wàn)美元發(fā)展到2億美元。這位小伙子就是美國知名企業(yè)家比爾拉福。
對待成功，不同的.人有完全不同的做法。一種人是永遠活在夢(mèng)幻里，另一種人像比爾拉福一樣，對自己不抱不切實(shí)際的幻想，而是一步一個(gè)腳印，不停息的奮斗，為自己的成功砍著(zhù)荊棘、劈著(zhù)頑石、架著(zhù)橋梁、修著(zhù)道路。
你奮斗的樣子真美作文 19
拂堤楊柳白沙，驚蟄初過(guò)三月桃始華。四時(shí)共話(huà)桑麻，每因雉趣消濃夏；天階乞巧織星，清輝皆入畫(huà)；忽見(jiàn)鯉魚(yú)躍冰和雪嚼梅花。四季匆匆變遷，不知不覺(jué)又是一年。
——題記
感嘆之余，不禁惋惜。
時(shí)光一轉，碧天、紅霞。一天時(shí)間匆匆閃過(guò)，如一束光徑直滑過(guò)，懷著(zhù)滿(mǎn)腔惆悵走出校園。
大掃除、搬書(shū)、上課。一切都是那么平�！�
上課老師雖然沒(méi)有講授正式課程，但講的都是真理、哲理。一句句教誨孜孜不倦，一篇篇故事叩響警鐘。
語(yǔ)文課討論，若無(wú)其事，上臺卻手足無(wú)措，只得臨場(chǎng)吞吐，下臺一笑而過(guò)。聽(tīng)著(zhù)別人演講卻羨慕不已，鼓掌喝彩，自己卻……嘆！佩服！
政治課，吸取教訓。思考，苦思，冥思。雖只有一張思維導圖，卻經(jīng)“嘔心瀝血”，花費不少心思。所謂的“演述”算成功，但距別人還差不少。嘆！佩服，努力，成功！
自薦為物理課代表，或一時(shí)興起罷。之前課代表競選繁瑣：演講，上臺，故放棄了機會(huì )。
寫(xiě)字，上課，寫(xiě)文章；聽(tīng)歌，背書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。還算是充裕，之后也可能會(huì )亦是如此吧。
開(kāi)學(xué)，可謂是新的`開(kāi)始，亦是新起點(diǎn)。拋去繁瑣之事，投身于學(xué)習，讀書(shū)，奮讀，苦讀！在此新的起點(diǎn)努力，加油，奮斗！
你奮斗的樣子真美作文 20
奮斗在每個(gè)人的眼里都是一個(gè)很起眼的詞語(yǔ)，一個(gè)人的必須從小養成刻苦奮斗的習慣，才能離成功更進(jìn)一步
我們奮斗，并不是毫無(wú)目的、一頭霧水的奮斗。在此之前要先設計一個(gè)奮斗的目標，只有這樣，才能更好的支配自己的生活和自由。歷史上哪一個(gè)偉人不是經(jīng)過(guò)刻苦奮斗，朝著(zhù)一個(gè)目標堅持不懈、努力的奮斗，才有名留青史的成就。
無(wú)論是從書(shū)刊、互聯(lián)網(wǎng)、還是電視新聞，都可以知道，很多人都是經(jīng)過(guò)努力奮斗達到了自己心目中的目標。同時(shí)，要奮斗就不要怕?tīng)奚�。門(mén)捷列夫，一個(gè)總所周知的偉大化學(xué)家，他努力刻苦的`奮斗，終于發(fā)現化學(xué)元素之間的規律，從而寫(xiě)下了對現代化學(xué)有很大促進(jìn)和幫助的“元素周期表”。
作為中學(xué)生，為自己定一個(gè)為之努力奮斗的目標。懵懂的我們沒(méi)有明確的目標，就不會(huì )有奮斗的精神，沒(méi)有奮斗的精神就沒(méi)有什么好的結果。天才有很多，可肯努力刻苦奮斗的又有幾個(gè)？世界公認的天才？——愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
所以我們要朝著(zhù)自己的目標努力奮斗！
你奮斗的樣子真美作文 21
如果世界上有一種距離，那么我希望它是拉近夢(mèng)想的距離
世界上最遙遠的距離不是生與死，而是為了夢(mèng)想而奮斗的時(shí)間
它讓我門(mén)付出的時(shí)間會(huì )遠遠大與我門(mén)所想的
如果死是一小時(shí)的問(wèn)題那么實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)間就是一年甚至十年；
如果剩只是一秒中的事情，那么實(shí)現夢(mèng)想的'時(shí)間就是一秒的幾十倍，生是每個(gè)人都能得到的，可是夢(mèng)想的實(shí)現不是每個(gè)人說(shuō)有就有的，它需要付出，需要努力
需要你去拼搏，成功是百分之十的汗水，百分之九十的勤奮；
所以我們每一個(gè)人都要珍惜這美好的時(shí)光，現在我們是為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗的青少年，現在雖然比誰(shuí)都累，可是要想成為人上人，就得吃得苦中哭
讓我們一起努力，一起創(chuàng )建我們美好的家園，中華民族的偉大復興，需要我們的努力，也需要我們每個(gè)人去創(chuàng )新
同學(xué)們不要在拿自己的青春去賭明天，我門(mén)現在要為我們自己負責，如果誰(shuí)對自己不負責，誰(shuí)就會(huì )為你將來(lái)的無(wú)知負責，將來(lái)的你也許會(huì )被世界淘汰，也許會(huì )被國家重用
但不管是什么樣我門(mén)都要努力，我努力我無(wú)悔。
你奮斗的樣子真美作文 22
提起青春，你會(huì )想到什么？是朝氣蓬勃、活力四射，還是個(gè)性張揚、不服？作為一名中學(xué)生我們要相信，青春是奮發(fā)，勵精向上！
爺爺曾提出“農村是一個(gè)廣闊的天地，在那里是可以大有作為的�！惫膭钪�(zhù)知識青年到農村去改造，在國家最艱難的，同當地人民一起，接受磨練。毛澤東也是青年時(shí)期參軍，接受馬克思主義思想，把青春給了革命事業(yè)，了一代偉人。他們的，正是青春是用來(lái)奮斗的.這一信念的完美體現！我們作為中學(xué)生，正處于生命之春，一定要向偉人學(xué)習奮斗精神！
古人云：“青春須早為，豈能長(cháng)少年�！蔽覀冊诖蠛玫那啻翰粖^斗，何時(shí)奮斗？們，請在你嘆息抱怨中學(xué)生活苦時(shí)，多想想自己的目標與夢(mèng)想！他們是自己前進(jìn)奮斗的永恒動(dòng)力。青春如同一粒種子，安逸慣了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩！前有古人之鑒為標桿，后有奮發(fā)之人接重任。同學(xué)們，我們的夢(mèng)想可能不同，但是，我們奮斗的方式相同。請相信，如果把青春拿來(lái)奮斗，那么，將來(lái)的你一定會(huì )慶幸自己發(fā)憤圖強，不負韶華！
同學(xué)們，現在我們好好學(xué)習，用知識縫制鎧甲，將來(lái)我們學(xué)以致用，成為國家棟梁！用我們的青春書(shū)寫(xiě)奮斗！
你奮斗的樣子真美作文 23
俗語(yǔ)云：“年輕就是資本�！贝_實(shí)，若你正年輕，就請別浪費資本，好好去奮斗，拼搏過(guò)，即使失敗也精彩。
我們正年輕，暫時(shí)無(wú)法體驗隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，有多少東西也會(huì )漸漸退化，除了身體表面可見(jiàn)的，還有內在難以察覺(jué)的'，比如記憶力。我們常�？吹綘敔斈棠梯�，總是下一秒忘了上一秒自己曾做過(guò)什么。你不要去笑他們，那是未來(lái)的你，若是你年輕的時(shí)候，還不努力奮斗，到了老年很有可能還遠不如他們。
羅胖子說(shuō)：“人，就像莊稼。什么時(shí)候就得干什么 時(shí)候的事。要是誤了農時(shí)，補都補不回 來(lái)�！蹦阏贻p，那就努力去奮斗，莫等到過(guò)了這個(gè)年紀才想起去拼搏。你可以試一下，現在去做一件兒時(shí)的事情，比如說(shuō)辦家家。當你再一次去玩辦家家時(shí)，你肯定再也找不到兒時(shí)的快樂(lè )，只會(huì )覺(jué)得自己特別的幼稚。這就是年齡限制了你的思想，什么年齡階段該做什么，你就好好的、努力的去做好。
若你正年輕，若你還有夢(mèng)想，那就抓住現在，好好奮斗，人生沒(méi)有多少明日可以等待，“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�
你奮斗的樣子真美作文 24
生活，不會(huì )虧待努力奮斗的人
在生命的旅程中，們會(huì )碰到很多不順心的事，會(huì )遇到很多們覺(jué)得不可思議和不可理喻的人�？墒�，那又怎樣，生活本就不像棉花糖那樣給們甜蜜。們就應學(xué)會(huì )少抱怨，理解它帶給們的每一次磨礪。
因為有太多的`欲望，太多的不甘心，們才會(huì )拼命奮斗，努力想讓自往高處走。
你過(guò)得不好，不是那些過(guò)得比你好的人害的，如果你不明白這點(diǎn)，想，你大部分的生活就會(huì )被埋怨所占據。很多人都說(shuō)，世界有多么多么的不公平，你會(huì )覺(jué)得不公平，是因為你還不夠努力，生活對于努力奮斗的人肯定是公平的。
當看到別人比自好時(shí)，很多人就會(huì )想，他家是多么的有錢(qián)，有多少多少的關(guān)系，然后又開(kāi)始抱怨自為什么不能像他一樣�？墒�，你要明白，他所擁有的一切，肯定也是透過(guò)奮斗得到的�；蛟S不是透過(guò)他自身的奮斗，抑或是他父輩為他創(chuàng )造的。但那有怎樣，你只看到別人的光鮮亮麗，卻看不見(jiàn)別人的辛酸血淚。
不努力才會(huì )過(guò)得不好，相信努力奮斗的好處，相信，生活，不會(huì )虧待努力奮斗的人。
你奮斗的樣子真美作文 25
自信是什么？無(wú)非就是相信自己的能力。聽(tīng)起來(lái)似乎很容易，但若真要真正做到這一點(diǎn)，卻并非那么簡(jiǎn)單�；蛟S有些人一開(kāi)始是自信的，但看到和別人的差距時(shí)，就會(huì )失去信心，更何況那些從來(lái)就不曾自信過(guò)的人，自信是非常重要的，成功的第一步往往都是它。再有了這個(gè)的基礎后，才能去努力，去超越。最后達到終點(diǎn)。
努力是什么？不就是朝著(zhù)自己的目標去奮斗，去拼搏嗎？但在努力拼博的過(guò)程中，遇到的挫折，困難都是難免的�？扇藗兺黄鹌浯驍�。俗話(huà)說(shuō)：困難像彈簧，你強它就弱，你弱他就強．是的，不能傻傻地站在那兒被它征服，要振作起來(lái)，和它戰斗，和它搏擊，相信吧，功夫不負有心人，總有一天會(huì )成功，你將看到輝煌的明天。
超越又是什么？不就是憑借自己的實(shí)力把別人比下去，可當遇到勁敵，那又該怎么辦？許多人可能都會(huì )放棄——算了吧，我不是他的.對手，比下去也沒(méi)有意思。那他們就錯了，正因為不是他們的對手，我們才更應該將他們做目標，通過(guò)自己的努力來(lái)超越他，這時(shí)，你就離成功不遠了。
讓我們自信起來(lái)，努力奮斗，超越對手，迎接我們的就是絢爛的彩虹和美好的未來(lái)！
你奮斗的樣子真美作文 26
夢(mèng)想，是前進(jìn)的方向；是努力的目標；是長(cháng)大的命運。我也有個(gè)夢(mèng)想，可是，不盡力是完成不了的。我的夢(mèng)想是跆拳道黑帶。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢？是因為我看過(guò)很多戰爭片，里面的英雄都是會(huì )跆拳道的，所以，我就有了這個(gè)夢(mèng)想。我為夢(mèng)想付出過(guò)很多努力。距離考級只有一節課的時(shí)間了！教練把考級的1厘米木板拿了過(guò)來(lái)，讓我們一個(gè)一個(gè)的踢。踢斷了獎勵一百積分，踢不斷要跳十五個(gè)來(lái)回的蛙跳……輪到我了，我用右腳使了大勁去踢，“啪”的一聲，我感覺(jué)我的骨頭都要“斷”了，木板卻安然無(wú)恙。果然，我被罰了十五個(gè)來(lái)回的蛙跳。我回到家，又踢了一遍，老是踢歪。媽媽回來(lái)了，看我踢腿老是踢歪，就拿了塊兩厘米的'木板，并且告訴我，木板中間是最脆弱的，比較容易踢斷。我咬緊牙關(guān)繼續踢，不久，木板就“粉身碎骨”了。
果然，考級當天，評委看到我出色的表現，讓我不用拿白黃帶，直接跳級拿到了黃帶�，F在的我，也突破了層層困難，沖破了六級，拿到了綠帶。我別提有多高興了！
通往夢(mèng)想的道路困難重重，可是成功后再回頭看，當時(shí)遇到的困難，根本不值一提。所以，夢(mèng)想不能半途而廢。我會(huì )為我的夢(mèng)想繼續努力，直到拿到榮譽(yù)黑帶！
你奮斗的樣子真美作文 27
讀了這一篇故事我知道了，要想獲得成功就必須堅持，而且山德士還忍受了別人都沒(méi)有忍受過(guò)的事真是太棒了。我以后也要向山德士學(xué)習。
什么是中國夢(mèng)?中國夢(mèng)就是中國人的夢(mèng)想，只屬于中國人民的夢(mèng)想，只有中國人民才可以實(shí)現的夢(mèng)想�？上攵�，中國夢(mèng)是多么強大，是多么需要強大的力量啊!所以，智慧和力量是中國夢(mèng)形成的根本，但是，智慧和力量要從何而來(lái)呢?
于是，每一天。我都在奮斗，都在努力。做每一件件事。希望得到別人的尊重和肯定。很多屬于我的尊嚴和待遇都被蹂躪。不過(guò)我想，遲早有一天，我會(huì )的。我會(huì )放下前世的仇恨。解脫自己！
今天，你們張老師打電話(huà)來(lái)了，說(shuō)，你的作文寫(xiě)的很好！這就是勞��！說(shuō)完，姥姥就去做飯了。
也許是上帝眷顧我這丑小鴨吧？我的`作文竟被文學(xué)社老師選上了，我的心為之激動(dòng)！多少年為這努力？多少年的付出？終于有了回報！老師對我的作文寫(xiě)了這樣一句話(huà)，大概的意思就是說(shuō)：用自己最真的感情才能打動(dòng)讀者的心，情真意切。這么一句短短的話(huà)，讓我對文學(xué)有了更深層的理解。我熱愛(ài)閱讀，喜歡里面的字字句句，多么像音符在跳動(dòng)，心也為之蕩漾。
你奮斗的樣子真美作文 28
我家本來(lái)有兩只倉鼠嗎，卻因以前流感非常嚴重而放生了。當然誰(shuí)都知道，放生之后只有一種可能——被野貓吃掉。為了全家人的健康，我要痛下決心，將兩只小倉鼠放掉。
雖然我與它們僅僅只相處了四個(gè)月時(shí)間，但已經(jīng)和它們產(chǎn)生了豐富的感情。它們雖然是寵物，但是我自從把它們買(mǎi)回來(lái)，我就并沒(méi)有把它們當寵物看，我把它們當成我的伙伴、朋友、可分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和喜怒哀樂(lè )的人�？蛇@四個(gè)多月的友情，從此破滅……
媽媽見(jiàn)我那么難過(guò)，就安慰我，說(shuō)：“等流感不嚴重時(shí)，期末三科都考95分以上了，我就給你買(mǎi)倉鼠�！�
從此，我為了小倉鼠，拼命用功，拼命學(xué)習，就這樣日復一日……很快，期末考試了。這將是一直用功的`最后結果，決定了這一次的成敗。于是，我要以我最認真的態(tài)度來(lái)完成。
雖然考試結束了，但我還是安心不下來(lái)，因為結果還沒(méi)公布，我希望三科都考在95分以上。功夫不負有心人我終于如愿以?xún)�，三科都考�?5分以上。
媽媽也一言既出，駟馬難追，給我買(mǎi)了兩只小倉鼠。
你奮斗的樣子真美作文 29
“夢(mèng)想”由兩個(gè)字組成，夢(mèng)是虛幻的人們憑空而想的，想則是想去干什么，是一種追求。夢(mèng)在字典里有兩種含義，首先是人們想得到的東西，第二是人們睡覺(jué)時(shí)作的夢(mèng)。而夢(mèng)在夢(mèng)想中的含義是前者，人們有了夢(mèng)，就會(huì )想得到。
在小時(shí)候，爸爸媽媽常問(wèn)：你的'夢(mèng)想是什么呀？那時(shí)，我面對這個(gè)陌生詞匯還是一片迷茫。長(cháng)大后，我開(kāi)始明白夢(mèng)想就是對某種東西的追求。
我們對那些隨意放棄自身夢(mèng)想的人，給予矛視。對那些執著(zhù)，不停為夢(mèng)想奮斗的人，給予贊揚。
我對夢(mèng)想的理解是這樣的，只要有了夢(mèng)想，就一定全力以赴地執行，應該把它當作一個(gè)任務(wù)，一種責任。而夢(mèng)想要怎樣執行呢？我只能告訴你：執著(zhù)。
貝多芬，因為堅持自身的夢(mèng)想才成為音樂(lè )家。愛(ài)因斯坦堅持自身的夢(mèng)想，嘗試了幾千幾萬(wàn)遍的失敗也不放棄，終于發(fā)明了電燈。這些人背后似乎有一股巨大的力量在推動(dòng)他們成功。這力量就是夢(mèng)想。
人生就像一場(chǎng)跑步比賽，從你出生那天就起跑，終點(diǎn)就是實(shí)現夢(mèng)想。有些人一生中沒(méi)能完成自身的夢(mèng)想，這也不能遺憾，畢竟他爭取過(guò)，努力過(guò)。
夢(mèng)想就像人生中的明燈讓你看到前方的路，來(lái)吧，讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗吧！
你奮斗的樣子真美作文 30
從我開(kāi)始奮斗吧。
我想，想要奮斗的人不止我一個(gè)吧，應該是每個(gè)有上進(jìn)心的人都想奮斗。又有幾個(gè)人真正做到了奮斗呢？相信沒(méi)有幾個(gè)人吧。這樣一來(lái)，我們就都是“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”了。
那么怎樣才能真正的做到奮斗呢？我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是要下定決心，不是那種隨便一說(shuō)，忽悠自己的決心。那樣的行動(dòng)都是在欺騙自己，欺騙自己的內心。我們要真正的下定決心，每時(shí)每刻都要想著(zhù)自己要奮斗。第二就是要清楚自己為什么要奮斗，自己奮斗的目的是什么。就像一艘航輪，如果沒(méi)有了前進(jìn)的.目的，也只能是在茫茫大海上四處亂逛而已。所以，確定好自己的目標是很重要的，這個(gè)目標一定是那種對自己有益的，正能量的。
接下來(lái)就是行動(dòng)了，如果這一步做不好的話(huà)，那么照樣也是全盤(pán)皆崩。不過(guò)如果前兩步做好的話(huà)，那么這個(gè)行動(dòng)是肯定能做好的，因為自己已經(jīng)想明白了，那么這一步的核心是什么呢？沒(méi)錯，就是堅持，不要放棄，不要覺(jué)得累了就不做了，不奮斗了，半途而廢的行動(dòng)算不上是行動(dòng)。只有堅持下來(lái)，才能算得上是真正的成功。
在我心中，這就是奮斗的三個(gè)要領(lǐng)了。如果認真做每一步的話(huà)，那么我們必將擁抱奮斗的人生。
你奮斗的樣子真美作文 31
無(wú)意間看到了這樣一位小作者的文章，他在文章當中寫(xiě)到自身的家里條件不是很好，而且父親又得了很?chē)乐氐牟�，要做手術(shù)。
母親為了給父親治病很辛苦的工作，而且還到處去借錢(qián)，每天也非常關(guān)心父親的身體，但他父親卻不是很愛(ài)惜自身，明明得病了卻不去采取健康的生活方式，而是經(jīng)常吸煙喝酒。
后來(lái)因為什么樣的原因，父親離開(kāi)了家這就不得而知了，因此他們的家里面就只剩下了啊這個(gè)孩子和母親兩個(gè)人，孩子看到母親每天非常的辛苦，而且家里的'經(jīng)濟也捉襟見(jiàn)肘，因此就選擇了寫(xiě)作文來(lái)賺點(diǎn)錢(qián)給自身買(mǎi)一些文具�？梢陨賳�(wèn)家里面要一些錢(qián)。
我看到的時(shí)候我也是很心疼這個(gè)孩子，小小年紀的就要背負起這些本來(lái)不屬于他的生活的重擔，如果家里經(jīng)濟條件好一點(diǎn)，這個(gè)年齡的孩子本來(lái)是不需要為錢(qián)而操心的，本可以心無(wú)旁騖學(xué)習。
他本來(lái)就只是一個(gè)還在上學(xué)的學(xué)生而已，年齡也不大，大約也就是小學(xué)初中的樣子吧，每次寫(xiě)文章寫(xiě)得也都非常認真。
后來(lái)這位小作者就沒(méi)有繼續發(fā)表文章了，不知道他們的條件有沒(méi)有變得好一點(diǎn)，希望在多年以后得到回憶起這段苦澀的奮斗的時(shí)候，能有所感慨，能感謝那個(gè)當初努力的自身。
你奮斗的樣子真美作文 32
生物學(xué)家說(shuō)，飛蛾在由蛹變蝶破繭而出時(shí)，必須要經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎，身體中的體液才能流到翅膀上去，翅膀才能充實(shí)有力，才能支持它在空中飛翔。
一天有個(gè)人湊巧看到樹(shù)上有一只蛹開(kāi)始活動(dòng)，好像有蛾要破繭而出，于是他饒有興趣地準備見(jiàn)識一下由蛹變蛾的過(guò)程。 但隨著(zhù)時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，他變得不耐煩了，只見(jiàn)蛾在繭里奮力掙扎，將繭扭來(lái)扭去的，但卻一直不能掙脫繭的束縛，似乎是再也不可能破繭而出了。
最后，他的耐心用盡，就用一把小剪刀，把繭上的絲剪了一個(gè)小洞，讓蛾出來(lái)可以容易一些。果然，不一會(huì )兒，蛾就從繭里很容易地爬了出來(lái)，但是那只蛾身體非常臃腫，翅膀也異常萎縮，耷拉在兩邊伸展不起來(lái)。
他等著(zhù)蛾飛起來(lái)，但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著(zhù)，怎么也飛不起來(lái)，又過(guò)了一會(huì )兒，它就死了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，任何一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)由艱苦的磨煉，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。任何投機取巧或妄圖減少奮斗而達到目的的做法都是見(jiàn)識短淺的'行為，那只飛不起來(lái)的飛蛾的經(jīng)歷就證明了這一切。
你奮斗的樣子真美作文 33
你們有沒(méi)有想過(guò)？如果我們不奮斗我們的青春還能干什么？我們不奮斗，我們還能干什么？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我，直到現在我終于有了一個(gè)答案想告訴你們，我們必須得奮斗，不奮斗我們的路就會(huì )很難走！
不管我們走在哪條路上，如果我們選擇偷懶，則會(huì )一事無(wú)成。但是如果我們選擇奮斗，或許可能會(huì )失敗，或許我們可能會(huì )頹廢但是不可否認的最后的結果一定是走向成功。如果我們不奮斗，走的路非常難走最后走向的只有失敗和滅亡。有的時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.奮斗卻能成就輝煌，這是非常重要的我想分享一下我的經(jīng)驗。
我曾經(jīng)因為2020年的疫情沒(méi)有聽(tīng)網(wǎng)課，成績(jì)一落千丈。面對的是父母失望的目光和老師冷漠的眼神，還有同學(xué)嘲諷的笑聲……這些一度讓我感覺(jué)到非常崩潰，我能怎么做？我要選擇頹廢嗎？對于我來(lái)說(shuō)這是不可能的，因為我沒(méi)有看到結果不能就這么墮落，于是我選擇了奮斗。最后的結果是毋庸置疑的，因為我?jiàn)^斗了無(wú)數次而不是簡(jiǎn)單的奮斗了一次，所以最后我成功了，獲得了比以前更高的成績(jì)！從那個(gè)時(shí)候起我便明白了，我們不奮斗，還能做什么？唯有奮斗才能讓人生變得更精彩，才能讓自己變得更加優(yōu)秀！所以選擇奮斗吧，少年們！
你奮斗的樣子真美作文 34
年少之時(shí)，人人都是時(shí)間的富翁，暢快淋漓的揮灑大把大把的時(shí)間，自由自在的在時(shí)間的海洋里暢游，但很多人只會(huì )在大�？煲煽輹r(shí)才去試圖抓住如水的年華，結果，手里有的只是干枯的白發(fā)和黃昏的`眼淚。所以，青春真是奮斗時(shí)，你不去奮斗，你要它干嘛？“青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河，燦爛卻也極致短暫”，雖其短暫，但青春是人生最寶貴的財富，因為青春正是風(fēng)華正茂之時(shí)，你有充足的時(shí)間去為自己的理想而奮斗，你不會(huì )有太大的壓力；因為青春正是朝氣蓬勃之時(shí)，你有充足的精力去應對各種成功路上不同的阻礙。年少是有為時(shí)，莫等白發(fā)空悲切！
“題詩(shī)寄汝非吾意，莫負青春取自殘�！痹谠搳^斗的年齡你選擇了快活，但別人不僅在該奮斗的年齡奮斗，而且知道老，也在為自己的理想奮斗，這就是一般人與成功人士的區別�！罢l(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞�！爆F在我們正掌握著(zhù)自己的青蔥年華，趁時(shí)光不注意，加把勁向自己的理想奔跑吧！
青春的力量是無(wú)可壓抑的，即使是地獄，也能變成天堂，青春是有無(wú)限彈性的，你越將它狠狠的壓縮，它便會(huì )以更加蹈厲奮發(fā)的彈跳來(lái)報答你。但青春有極力離去，因此，讓我們在青春中奮斗吧！有青春不奮斗，你要它干什么？
你奮斗的樣子真美作文 35
“夢(mèng)想”這一個(gè)小小的詞語(yǔ)，卻讓了多少人去奮斗、卻讓多少人去哭泣、這一次的失敗和一次次的成功是多么讓人記憶猶新，每個(gè)人卻有著(zhù)自己的夢(mèng)想，當然了，我也有。
我的夢(mèng)想一般人可猜想不到，我悄悄地告訴你，我的夢(mèng)想是想當一位書(shū)法大師，厲害吧！因為我從小就熱愛(ài)書(shū)法，每一天都會(huì )找出一本字帖來(lái)練，如果出現了一些困難，我堅持不懈，我會(huì )找家人共度困難……尋求解決問(wèn)題的'一些辦法，而且，我還很有天賦剛開(kāi)始一年級時(shí)，老師就夸我字寫(xiě)地很好看，我心里美滋滋的，開(kāi)心極了！
但大家都知道，做什么事，都不是一帆風(fēng)順的，有一天，我遇到了一些困難，發(fā)現這一個(gè)字寫(xiě)的總是非常不順眼，之后，我嘗試種種寫(xiě)法，發(fā)現了最順眼的一種，那個(gè)字就是“高鼎，”我非常開(kāi)心，也許，這就是解出存在已久困難的喜悅之情吧！
雖然，我得到了老師的夸獎，但是我不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話(huà)就是這樣來(lái)的，最后，我送給每個(gè)有夢(mèng)想的人一句話(huà)：努力，你的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
你奮斗的樣子真美作文 36
理想，相信每一個(gè)人都有。為了理想奮斗，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂。
理想高于現實(shí)卻源于現實(shí)，理想的實(shí)現需要我們在現實(shí)中努力，談理想。青春的心靈，需要知識的.營(yíng)養去滋潤。
人生需要理想，理想就像羅盤(pán)，引導人生航船的方向，理想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。然而，理想和現實(shí)之間總會(huì )有些差距，要實(shí)現自己的理想我們應該做些什么呢？
實(shí)現理想需要對人生做出規劃。這個(gè)規劃要盡可能長(cháng)遠，這樣我們就不會(huì )在人生的某個(gè)階段應為找不到目標而迷失方向﹔這個(gè)規劃還要盡可能具體，可以按時(shí)間遠近，重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標。這樣一步一個(gè)腳印地付出努力，理想就不會(huì )僅僅是我們的美好愿望。
只有根據實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標的話(huà)，才能有能力去實(shí)踐自己的遠大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現不了，當然也就不會(huì )抱恨終生。為理想而奮斗的人，成功一定離他不遠。
你奮斗的樣子真美作文 37
夢(mèng)想是要朝著(zhù)目標奮發(fā)，而不是盲目地空想不行動(dòng)。
就拿我來(lái)說(shuō)吧！小時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一名像“NBA”球員一樣的籃球高手。每天回到家做完作業(yè)以后，爸爸就叫我一起去玩籃球，而我總是滿(mǎn)不在乎的應付：“今天太晚了，明天去吧”。就這樣日復一日，年復一年，我離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠，只能望梅止渴，畫(huà)餅充饑。爸爸對我說(shuō)：“你只是嘴上說(shuō)說(shuō)，不付諸行動(dòng)，有什么意思呢？像你這樣長(cháng)大以后永遠成不了器”。爸爸的話(huà)激發(fā)了我的斗志�！昂�！你等著(zhù)，我會(huì )證明給你看的！”我不服氣地回答。
從那以后，我天天練、月月練、年年練，我告訴爸爸我不會(huì )再霧里瞎跑，每一次努力每一次奮斗時(shí)，我總像一部無(wú)電的手機得到了1%的電源，等我充滿(mǎn)電的一天，也是我夢(mèng)想成真的一天。
我堅持日復一日的訓練，終于在籃球技巧方面取得了一定的成績(jì)：三步上籃、變向過(guò)人、胯下運籃等等，我終于從迷霧中走出。
現在的我雖然不如那些專(zhuān)業(yè)籃球運動(dòng)員，但我已經(jīng)離我的'夢(mèng)想又近了一步。我堅持不懈，刻苦訓練的精神，也得到了爸爸的夸獎。
夢(mèng)想和實(shí)踐是缺一不可的，沒(méi)有夢(mèng)想將沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，但有夢(mèng)想，不去努力，也無(wú)法實(shí)現，只有夢(mèng)想和努力并存，夢(mèng)想才能實(shí)現。
你奮斗的樣子真美作文 38
世界上最幸福的事就是為理想而奮斗。
每個(gè)人都有一個(gè)理想。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我們竭盡全力去實(shí)現它。實(shí)現自己的夢(mèng)想，最重要的是具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。
在生活和學(xué)習中，我們?yōu)楹芏嗍虑槎鴬^斗，每一次都得到一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè )。每次大考，我們追求的不是名次，而是各科成績(jì)的提高。要提高，就要奮斗。因為我們知道，不管是死路還是墻角，只要忘記跑在標桿后面，就能跑出死路，墻角有希望。所以一定要努力，努力就會(huì )成功。
還記得嗎？小時(shí)候經(jīng)常學(xué)騎自行車(chē)，摔的次數大概數不清。當我們哭著(zhù)要求父母抱著(zhù)我們的.時(shí)候，父母總是讓我們站起來(lái)。雖然年紀輕輕什么都不懂，但我知道，要想學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，就要經(jīng)歷無(wú)數次的摔跤，才能有奮斗的力量。
無(wú)論未來(lái)發(fā)生什么，我們都要前進(jìn)，只要我們勇敢而快樂(lè )地奮斗，平靜地成為真正的自己。
奮斗是一條永無(wú)止境的鏡像之路。只要你今天比昨天好，你就已經(jīng)成功了。如果你有奮斗的力量，你會(huì )得到滿(mǎn)意的結果。
你奮斗的樣子真美作文 39
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！币粋�(gè)人有夢(mèng)想，便有了目標；有了目標便有了動(dòng)力；有了動(dòng)力，便有沖勁，生命便有了意義。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，人們也因著(zhù)夢(mèng)想而偉大，而我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后要成為一位桌球教練。
我很喜歡打桌球，因為當我第一次去上桌球課時(shí)，教練說(shuō):“我的桌球打得很好，運動(dòng)神經(jīng)也不錯�！苯叹毜目隙ぐl(fā)我對桌球的興趣和信心，每一次的練習，我把它當成一種學(xué)習，認真打好每一顆球，無(wú)論發(fā)生什么事，都不能阻擋我對桌球的熱愛(ài)我的球技在教練的指導下進(jìn)步的很快，希望我可以持之以恒的接受教練嚴格的'訓練，突破自我，讓我變強，也更有自信。
為了使我的夢(mèng)想與現實(shí)世界縮短距離，我選擇利用下課時(shí)間去上桌球課另外我也向教練請教教練或是上Youtube看比賽，觀(guān)摩選手的動(dòng)作，讓我的技巧更進(jìn)步。
俗話(huà)說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人”，相信只我堅持到底，有信心、肯努力，我的夢(mèng)想一定有一天會(huì )實(shí)現。
你奮斗的樣子真美作文 40
奮斗青春
停止在青春時(shí)刻的奮斗，那么，只意味著(zhù)你的生命也將停止。
青春是美妙的，是活力的，是幸福，是夢(mèng)想。擁有青春的'們，們就應自豪。
擁有青春的們，每一天都站在起跑線(xiàn)上，不管昨日如何，是酸甜苦辣，們只在乎這新的一天，昨日已經(jīng)過(guò)去，它就不會(huì )再回來(lái)了。
擁有青春的們，們能夠盡情的放飛自的夢(mèng)想。不管你怎樣說(shuō)，就是愛(ài)音樂(lè )，就是愛(ài)唱歌，無(wú)論他們怎樣說(shuō)，他們怎樣反對，們就要大聲唱。神馬都是浮云，一切都擋不住們的自由。
擁有青春的們，失敗了們不放棄，相信自能行！失敗了又怎樣樣，跌倒了又怎樣樣？們能夠爬起來(lái)，繼續向前跑，有的堅強，不到終點(diǎn)誓不罷休！盡管唱歌沒(méi)有獲得名次又如何，但不會(huì )放棄，而是勇敢地站起來(lái)，就比你強！相信只要努力拼搏，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都將迎刃而解，相信，終會(huì )找到屬于自的閃耀的舞臺，要證明給你們看，是強者！
青春的們就是這么的叛逆。長(cháng)青春痘如何，那是們青春的象征，酸甜苦辣照樣吃！你說(shuō)王琦得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂？你說(shuō)聲音難聽(tīng)如何，唱起歌兒來(lái)照樣比你雄！
青春是完美的，同時(shí)他也很短暫。正在度過(guò)青春的同學(xué)們，且行且珍惜吧！
的青春，做主。
你奮斗的樣子真美作文 41
今天，劉老師告訴我，在6月9日又一次難得的古箏名家演奏會(huì )，說(shuō)我有幸去觀(guān)看，我很開(kāi)心！
但票價(jià)比較貴，如果坐在后面：一人一張150元。如果坐在前面：一人一張200元呢。我想坐在前頭。媽媽毫不猶豫地答應我了，很支持我觀(guān)看名師的精彩表演。但爸爸沉思許久，開(kāi)始說(shuō)沒(méi)必要看，后來(lái)才勉勉強強答應了。雖是這樣，但我還是感到無(wú)比的欣慰，至少，我能夠······去觀(guān)看呀——呵呵，顧姚勵，你要努力呀爭取在8月底的古箏大賽中拿到獎��！雖然將很難拿到，但你也千萬(wàn)別泄氣，不僅要繼續努力，而且要比從前更進(jìn)一步地展開(kāi)自我模式訓練，讓自己在臺下好好用功，奮斗下下，并不只是為一等獎的獎金1000或二、三等獎的榮譽(yù)證書(shū)和金燦燦的獎杯，更是為了展示自我，為了能在”高手如林“的`集體選手中，了解自己的”底細“呀！
哎，別低頭嘆氣，別對自己說(shuō)苦喊累，別揮手放棄，要勇敢面對，不斷充實(shí)自己，才能在風(fēng)風(fēng)雨雨中昂首挺胸，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，超越夢(mèng)想，永不言棄！
你奮斗的樣子真美作文 42
期末考試結束了，我盼望得到成績(jì)。多少個(gè)日夜我期待著(zhù)那分數，可是當我看到成績(jì)的時(shí)候，我似乎遇到了一個(gè)霹靂�！盀槭裁�？為什么會(huì )這樣？”我不相信，我竟然會(huì )考的如此不理想！不會(huì )的，一定是成績(jì)算錯了！不會(huì )的！
回到家，我心神不定，為什么？這次的題并不難，為什么會(huì )失利的？這對一向成績(jì)優(yōu)秀的我是一個(gè)不可預料的打擊。我一遍遍的問(wèn)自己：“你退步了嗎？你成為壞學(xué)生了嗎？要不然你怎么會(huì )和別人的差距如此之大？”
下午開(kāi)完了家長(cháng)會(huì )，媽媽拿著(zhù)成績(jì)表，對我說(shuō)了很多。她說(shuō)失敗一次并不可怕，可怕的是我不會(huì )改正。也對，我的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有別人好，是因為我沒(méi)有別人努力�！疤焱庥刑�，人外有人”。沒(méi)錯，有什么大不了的！失敗是成功之母，我又何苦為過(guò)去的成績(jì)傷心。停留在以前的人，永遠不會(huì )進(jìn)步。我想，是努力學(xué)習的`時(shí)候了。青春不是虛度的！
我于是開(kāi)始用心完成寒假作業(yè)，一邊預習新知識，一邊復習上學(xué)期的內容。沒(méi)錯，我不是那種遇到挫折就從此墮落下去的人。只要努力，就沒(méi)有辦不了的事！我不怕！挨吵也是對教訓的總結�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”？沒(méi)有人能隨隨便便成功。失敗，練就了我的勇氣，激發(fā)的我的意志，我會(huì )努力奮斗！
你奮斗的樣子真美作文 43
晚上，我像往常一樣回到家里。
“浩然，要做閱讀題了”。聽(tīng)到了爺爺的催促聲，我便匆匆忙忙拿著(zhù)閱讀題坐到了書(shū)桌前。
第一步，我先給爺爺讀一遍文章。雖說(shuō)讀文章是我最討厭的一個(gè)環(huán)節，但我還是拿出了螞蟻啃骨頭的精神讀了起來(lái)。讀完后，我便皺著(zhù)眉頭開(kāi)始做題。
不料，第一題就把我難住了。AABC類(lèi)型的詞語(yǔ)有哪些��？有什么？我東看看，西瞅瞅，時(shí)不時(shí)還望望窗外。突然，我腦子里蹦出了“好好學(xué)習、天天向上”。哈哈！這道題成功搞定。
接下來(lái)是造句子，造句子是我覺(jué)得最難的題型。不過(guò)我沒(méi)有畏懼，反而感到這是一個(gè)大顯身手的好機會(huì )。我舉起雙手，一會(huì )兒把手指變成直的，一會(huì )兒把手變成彎的'，一會(huì )兒……于是我寫(xiě)出了：彎彎的月兒像小船。
時(shí)間流水般地過(guò)去了，我終于寫(xiě)完了閱讀題。我欣喜若狂，就像一個(gè)打了勝仗的將軍，開(kāi)心和激動(dòng)洋溢在我肉乎乎的臉龐。
那會(huì )兒已經(jīng)是九點(diǎn)左右，皎潔的月亮嵌在天空中，那美妙的月光，仿佛是上帝給予我努力之后最好的肯定。月光下的奮斗雖然有苦有樂(lè )，但卻是走向成功最為關(guān)鍵的一步。
你奮斗的樣子真美作文 44
真的，最有意義的在拼搏的過(guò)程，而不在拼搏后的答案。無(wú)論你成功與否，只要你拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，那么結果并不重要，重要的是你為什么而奮斗，它是否有意義，它是否值得你去奮斗。，你是否很看重你的成功和失敗。
我覺(jué)得以前我很傻，竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”，去作弊�，F在想想，多么荒唐，多么幼稚。
那一次英語(yǔ)報聽(tīng)寫(xiě)，單詞沒(méi)背過(guò)的我一下子慌了，不聽(tīng)使喚的手偷偷打開(kāi)了英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始了我的“犯罪”
成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，我考了全班第一。當我上臺拿聽(tīng)寫(xiě)本時(shí)，許多同學(xué)用羨慕的眼光看著(zhù)我，虛心的.我把臉低得更下，臉不由得紅了。
下課后，那些沒(méi)考全班第一的同學(xué)快快樂(lè )樂(lè )的打鬧著(zhù)，我看著(zhù)他們心里不禁難過(guò)·虛心了起來(lái)。
我在心里默默的問(wèn)自己：你的目標達到了，你不該比他們更高興么？
曾經(jīng)看過(guò)一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個(gè)葫蘆，它可以達到小男孩的任何愿望。然而，當小男孩達到自己的愿望時(shí)，他并不像其他小孩一樣高興，以為這些并不是通過(guò)他的努力得來(lái)的。
結果怎樣呢？自己想想。
在人生中也一樣，無(wú)論成功失敗與否，你拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，你都會(huì )以它自豪。
你奮斗的樣子真美作文 45
在人生的道路上，有數不清的坎坷，只有你努力奮斗，才能克服困難，走向成功。
在打算考這所學(xué)校的時(shí)候，我也曾經(jīng)奮斗過(guò)，每天復習課本知識，還做課外題，因為我深知這次機會(huì )來(lái)之不易，應該珍惜，當務(wù)之急就是努力奮斗，學(xué)到更多的知識，于是我抓緊時(shí)間學(xué)習，終于在考試那天發(fā)揮得很好。第二天接到錄取通知的時(shí)候，我高興的簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。開(kāi)學(xué)后，我更加努力，取得了老師和同學(xué)們的信任。每次競賽的時(shí)候，老師都會(huì )選我，而我每次都以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師和家長(cháng)。
現在，我已經(jīng)上了五年級了，家中的獎狀一排排、一列列，我知道這些獎狀都是用我的奮斗，我的.拼搏換來(lái)的，我還要更加努力，因為以后不有更多的困難在等待著(zhù)我去挑戰。
讓我們牢記“奮斗汗水=成功”這個(gè)公式，在通向科學(xué)高峰的道路上奮斗吧！
盡管生活并不是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜的，但只要我們懷著(zhù)一顆期待的心去奮斗，去努力，就會(huì )迎來(lái)光明，迎來(lái)新的人生，看到成功的曙光。就算前方的路上長(cháng)滿(mǎn)荊棘，也不會(huì )阻止我們前進(jìn)的步伐。
我們將滿(mǎn)懷希望去劈荊斬棘，開(kāi)通一條通往成功之門(mén)的道路，連接現在和未來(lái)的時(shí)空車(chē)在等著(zhù)我們，我們將搭著(zhù)它向我們美好的明天出發(fā)！
你奮斗的樣子真美作文 46
讀書(shū)雖苦，樂(lè )在其中。在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂(lè )，無(wú)人喜歡憂(yōu)傷，但它們本是正負姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學(xué)習知識，也是如此，為了那眼花繚亂的"數學(xué)迷宮"而嘔心瀝血，為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。
這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎來(lái)我們的則是一串歡樂(lè )的音符，"一分耕耘，一分收獲""。在學(xué)習上，雖然有七科科目，但只要調整一周的適合時(shí)間來(lái)復習一天安排相應的科目。要先預習明天要上的課的內容，然而要找出課文的不懂的字，熟讀課文至少五遍，最后應用課文去做課后的那些問(wèn)題。
上課時(shí)要認真注意聽(tīng)，做好每課的課堂筆記，講不懂的字向別人問(wèn)仔注音，課文要背誦就應該認真。晚上，做好老師向我們布置的作業(yè)，不會(huì )的留著(zhù)明天問(wèn)同學(xué)，有剩余時(shí)間就看一下課外的`書(shū)，提高作文水平。由于因為學(xué)習苦，這種心理形成的；一、功課多。作業(yè)多。二、是腦袋不靈活。所以我計劃了著(zhù)奮斗的計劃。每一天辛苦的努力學(xué)習一點(diǎn)，收獲就會(huì )多一點(diǎn)，成功就會(huì )進(jìn)一步。
你奮斗的樣子真美作文 47
著(zhù)名的童話(huà)作家安徒生說(shuō)：一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì )有所成就。我們現在有爸媽養著(zhù)，到我們長(cháng)大時(shí)，誰(shuí)又會(huì )養我們呢？所以我們應該在現在就開(kāi)始奮斗起來(lái)，比如說(shuō)年少有為的書(shū)法家家：王羲之。
王羲之是東晉一名優(yōu)秀的書(shū)法家，他每天都堅持練字，練完字之后，他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復一日，年復一年，水塘被他染成了黑色，像墨水一樣，最后成了一個(gè)偉大的書(shū)法家。
不僅僅是王羲之努力，還有許多人在努力，就比如說(shuō)巴雷尼，他堅持不懈的態(tài)度讓我敬佩。
巴雷尼小時(shí)候因為一場(chǎng)病而成為了一個(gè)殘疾人，他的媽媽并沒(méi)有大哭，而是走到巴雷尼旁邊，對他說(shuō)：媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望，于是他用掉自己的所有精力學(xué)習，終于考上了大學(xué)，沒(méi)有讓母親失望。
還有一個(gè)人，他是山東大學(xué)的副校長(cháng)，他就是童第周。他的`學(xué)習生活可謂是萬(wàn)般艱難：他由于17歲邁入大學(xué)校門(mén)，所以落下來(lái)許多功課，平均成績(jì)才45分，但他沒(méi)有說(shuō)放棄，他終于慢慢的把成績(jì)提高了。
所以，我們在現在便要行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始奮斗，為自己的理想而奮斗，只要奮斗的時(shí)間長(cháng)了，總會(huì )有成功的那一天。
你奮斗的樣子真美作文 48
為自己的事業(yè)奮斗吧！有志者事競成，相信我會(huì )做到。成功屬于有志向的人，與眾不同是你的個(gè)性，沒(méi)有失敗的淚水就沒(méi)有成功！失敗是什么？，失敗沒(méi)什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
上天將要把重大使命降落到某人身上，一定要先使他的意志受到磨練，使他的筋骨受到勞累，使他的身體忍饑挨餓之苦，使他備受窮困之苦，讓他做事總是不能順利。這樣來(lái)震動(dòng)他的心志，堅強起來(lái)他的性情，增長(cháng)他的`才能。失敗我勇敢面對，成功我不自大。我用百折不撓當精神，我把所有的一切都押在奮斗事業(yè)上，我相信有一天會(huì )苦盡甘來(lái)。沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視。忍受和奮斗就可以改變命運！臥心嘗膽是為了成功，屈辱并不是懦弱，能屈能伸大人物。成功的路充滿(mǎn)了艱苦和無(wú)數辛酸，堅持不放棄才能走向成功！泥濘的路路能走出堅強。人什么都能沒(méi)有但不可無(wú)志，心有多大成就
你奮斗的樣子真美作文 49
光陰似箭，日月如梭，一年一度的運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了。運動(dòng)員們精神百倍，作好了充足的準備。
激烈的400米決賽即將展開(kāi)，經(jīng)過(guò)上一輪的預賽，我清楚的知道，要想名列前茅是很不容易的，需要為自身的目標而不斷的奮斗、拼搏。
“各就各位，預備，砰！”只聽(tīng)耳邊一聲槍響，我飛奔了出去，拼命地奔跑。這不像800米，需要保持體力，到最后關(guān)鍵時(shí)刻才把全身的力量爆發(fā)出來(lái)。400米，需要不斷奔跑，不斷奮斗，不能讓對手得到一絲一毫的機會(huì )。
時(shí)間在流逝著(zhù)，一圈跑完了，我的'力氣也快用盡了，我的速度也就漸漸慢了下來(lái)。啊，被二班同學(xué)追上了，怎么辦？怎么辦？我一時(shí)慌了手腳�？墒俏荫R上鎮定下來(lái)，心想：比賽，重在參與，只要盡自身的最大努力去參賽，就是最棒的。進(jìn)入了最后50米的沖刺階段，我一咬牙，沖向終點(diǎn)，已優(yōu)異的成績(jì)獲得了第三名。
我熱淚盈眶，激動(dòng)的話(huà)語(yǔ)說(shuō)不盡，道不完。因為這是靠我自身的努力，自身的拼搏，自身的奮斗而得來(lái)的榮譽(yù)。
賽場(chǎng)上，不斷奮斗的精神令我們感動(dòng)，在生活中，我也要不斷奮斗，做生活的有心人，做生活的強者。
你奮斗的樣子真美作文 50
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒(méi)吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩個(gè)隊，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳檫掌，想試試自己的力氣。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當中的白線(xiàn)上，繩子的中間扎著(zhù)一條紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn)，誰(shuí)就贏(yíng)了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，一場(chǎng)緊張而又精彩的拔河比賽開(kāi)始了。我們雙方互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。站在我前面的小明把牙咬得“格格”響，臉漲得通紅。紅布一會(huì )兒向我們這邊移，一會(huì )兒又向對方一邊移。拉拉隊揮拳跺腳給我們加油。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動(dòng)，我們怎么拉也拉不過(guò)來(lái)，我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰。上場(chǎng)我們隊輸在用力不統一，向向不一致，握繩方法不正確。我們吸取了失敗的.教訓，由汪強喊號子，大家站成一條線(xiàn)，擺開(kāi)一的八字步，身體往后沉，腳跟站穩。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰。老師說(shuō)：“這項運動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰了，過(guò)幾天你們再比吧”。
你奮斗的樣子真美作文 51
“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解，但又有誰(shuí)去在乎它，有誰(shuí)想到它。它的好處一大堆，卻沒(méi)有多少個(gè)人去發(fā)現，總是默默無(wú)聞，沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)！一個(gè)人的未來(lái)決定于他是否有過(guò)奮斗，為一個(gè)夢(mèng)而戰。兩三年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，可有沒(méi)有人去掌握該把握的知識，有沒(méi)有人去探索一切的事物，只要堅持一個(gè)夢(mèng)，只要有志氣，誰(shuí)也無(wú)法阻擋！
人的一生永遠活在奮斗里，讓我們去發(fā)現奧秘和自己在努力時(shí)總結出來(lái)的結論，哪個(gè)地方出錯，哪里需要改正，為什么總是失敗，沒(méi)有成功，這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色，就像老師說(shuō)的，現在我們或許都不知道“死”字怎么寫(xiě)，個(gè)個(gè)都是行尸走肉的.來(lái)上課，每天都是過(guò)著(zhù)同樣的生活，敷衍自己的父母，因為父母是我們頭上的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，處處護著(zhù)我們，但誰(shuí)有去想過(guò)，一把傘能遮我們多久？他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質(zhì)量永遠沒(méi)有保障，剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔！
你奮斗的樣子真美作文 52
人的一生總是艱難曲折的，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )過(guò)得一帆風(fēng)順。人并不是什么天才，每個(gè)人都是一樣，一生下來(lái)就像一張白紙一樣，空空如也，而后來(lái)獲得的所有東西都是自己用努力換來(lái)的，是混著(zhù)淚水和汗水一步一步拿來(lái)的，是自己爭取來(lái)的。
著(zhù)名的科學(xué)家袁隆平，他從年輕的時(shí)候就開(kāi)始研究雜交水稻，直到老朽之年還在努力著(zhù)。他精通英語(yǔ)，帶著(zhù)自己的學(xué)生每天在田里種地干活，他總是說(shuō)自己是個(gè)農民，不是科學(xué)家。袁隆平是天才嗎？袁隆平一生下來(lái)就知道要怎么研究雜交水稻嗎？
他不是天才，他也并非一生下來(lái)就知道雜交水稻。如今取得的這一切都輸他用自己的汗水和知識換來(lái)的，在無(wú)數個(gè)日日夜夜中，他用自己的聰明的.大腦和勤勞的雙手做了無(wú)數次實(shí)驗。經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，嘗遍了無(wú)數次辛酸，他終于成功了。他發(fā)明了雜交水稻，讓中國的無(wú)數人吃飽了肚子，不再因為饑餓而受罪�，F在他的研究成果已經(jīng)傳到了非洲，拯救了很多非洲人民。
他靠著(zhù)自己的努力和奮斗精神成功了，成為了一代科學(xué)巨匠。
人生在世，如果不奮斗一場(chǎng)，那還有什么意義呢？我們一定要向古今中外的那些精神上的巨人學(xué)習，學(xué)習他們堅持努力，不懈奮斗的精神，成為想他們那樣的人。
你奮斗的樣子真美作文 53
金色的秋天，收獲的成功也升騰著(zhù)希望，圓夢(mèng)的學(xué)長(cháng)走進(jìn)了理想的高中，尋夢(mèng)的同學(xué)來(lái)到了美麗的平陽(yáng)。初一.高一的同學(xué)們，你們的到來(lái)，已給我們的校園增添了朝氣與活力，歡迎你們！
這里有誨人不倦、樂(lè )于奉獻、出類(lèi)拔萃的老師；這里有熱情奔放、團結友愛(ài)、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)。來(lái)到這里，你將與自身的夢(mèng)想更接近！
當然，也有很多需要我們去經(jīng)歷，值得我們去思考。昨天已過(guò)去，不論是輝煌亦或是暗淡；今天又是一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每一個(gè)人都有機會(huì )重新塑造自身。
學(xué)習生活里會(huì )有很多困難，我們一定要拿出信心和勇氣，去迎接各種挑戰！不要茫然失措，不要迷失自我，即使不能做最優(yōu)秀的，也一定要做最努力的！
剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)們已經(jīng)寫(xiě)下了輝煌，如今到了我們書(shū)寫(xiě)輝煌的'時(shí)刻！初三.高三的同學(xué)，在挑燈夜戰與聞雞起舞的日子后，將要奮力一戰；我們初一.初二.高一.高二的同學(xué)，也要養成不錯的學(xué)習習慣，爭取上游。那就讓我們一起為理想而奮斗，為明天而努力！
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讀書(shū)雖苦，樂(lè )在其中。在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂(lè )，無(wú)人喜歡憂(yōu)傷，但它們本是正負姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學(xué)習知識，也是如此，為了那眼花繚亂的"數學(xué)迷宮"而嘔心瀝血，為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。
這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎來(lái)我們的則是一串歡樂(lè )的音符，"一分耕耘，一分收獲""。在學(xué)習上，雖然有七科科目，但只要調整一周的適合時(shí)間來(lái)復習一天安排相應的科目。要先預習明天要上的課的內容，然而要找出課文的不懂的字，熟讀課文至少五遍，最后應用課文去做課后的那些問(wèn)題。
上課時(shí)要認真注意聽(tīng)，做好每課的課堂筆記，講不懂的字向別人問(wèn)仔注音，課文要背誦就應該認真。晚上，做好老師向我們布置的.作業(yè)，不會(huì )的留著(zhù)明天問(wèn)同學(xué)，有剩余時(shí)間就看一下課外的書(shū)，提高作文水平。由于因為學(xué)習苦，這種心理形成的；一。功課多。作業(yè)多。二。是腦袋不靈活。所以我計劃了著(zhù)奮斗的計劃。每一天辛苦的努力學(xué)習一點(diǎn)，收獲就會(huì )多一點(diǎn)，成功就會(huì )進(jìn)一步。
你奮斗的樣子真美作文 55
人一生在這世上，就要遭遇各種各樣的困難與挫折。人生之路漫漫，一路上的荊棘坎坷，風(fēng)雨交加都要我們自己去克服。就像在逆流之中迎難而上的魚(yú)一樣。
困難就像一座大山一樣，擋在我們面前想讓我們知難而退，但是只要我們背起行囊，整頓心情，迎難而上。就可以登上這座高山，在高山之巔生出“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！钡母形�。
我泱泱中華也曾國難當頭，外敵來(lái)襲，我中華兒女不畏生死，不畏艱險，徑直迎難而上。在經(jīng)歷了種種危急險難后，我們站起來(lái)了，一步一步走向世界的最前端。若是當時(shí)的我們放棄了奮斗，任由他人宰割，此刻也許中華已不復存在了。正是因為我們的.堅持不懈，我們的勇往直前，中華才得以存在，中華才得以復興。
從我們來(lái)到這個(gè)世界起，困難與挫折永遠像影子一樣潛伏在我們身旁，讓我們走的磕磕絆絆，但是我們不能就此放棄，而是應該奮斗終身�？朔щy，一步一步的走上人生的巔峰，就像在河中逆流而行的魚(yú)一樣，不畏艱難，不懼挑戰，奮勇向前，迎難而上。
你奮斗的樣子真美作文 56
命運決定在你們手中，奮斗吧！少年們。小考的口號整日縈繞在我們耳邊。
操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)少年在跑道上，奔跑著(zhù)。生命在于運動(dòng)，身體是革命的本錢(qián)。體育老師在隊伍前頭喊著(zhù)。同學(xué)們越跑越快，你追我趕。他們知道只有身體健康，學(xué)習才更有精神，活力四射。這就是我們的奮斗，為自己的身體鍛煉。
面臨小考，教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀，筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書(shū)已高過(guò)頭頂。白色的試卷與風(fēng)亂舞，宛如大片大片的雪花。一個(gè)個(gè)鮮紅的分數，有人歡喜有人悲。課上的雙眼早已布滿(mǎn)血絲，卻毫無(wú)睡意。月下中天，依然是我們昂然的身影。日子過(guò)得緊張而充實(shí)。
這就是我們的.奮斗，為了成功，為了心中的理想而拼博。
臨近畢業(yè)，我們早已唏噓一片。陽(yáng)光灼傷一片溫柔。我們含著(zhù)淚卻笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)。友情對于我們來(lái)說(shuō)格外珍貴。我們不再因一道數學(xué)題吵得面紅耳赤。也不因你語(yǔ)文多我一分而計較半天。答應對方好好用功，將來(lái)做一輩子朋友。樹(shù)下刻下你和我的名字共記誓言長(cháng)存。
為了友誼，為了那曾經(jīng)的誓言，要向那未知的未來(lái)奮斗。
沒(méi)有爬不過(guò)的山，沒(méi)有游不過(guò)的河。少年們，奮斗著(zhù)前進(jìn)吧！面前會(huì )是鋪落鮮花的康莊大道。
你奮斗的樣子真美作文 57
夢(mèng)想雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，但夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是我們努力的過(guò)程，夢(mèng)想是我們長(cháng)大后的工作。接下來(lái)，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的`夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家，小得時(shí)候，媽媽帶我去看畫(huà)展�！巴�！畫(huà)地漂亮��！”我大聲說(shuō)道，媽媽說(shuō)：“這些都是一些偉大的畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)�！蔽覐哪菚r(shí)就有了當畫(huà)家的夢(mèng)想�？赐戤�(huà)展后，我回到家，以前從沒(méi)有在意姐姐的畫(huà)，現在拿出來(lái)一看，原來(lái)是那么漂亮。我跟媽媽說(shuō)：“我要學(xué)畫(huà)畫(huà)！”媽媽居然說(shuō)可以，我真高興，媽媽給我報了跟姐姐一樣的畫(huà)畫(huà)班。
畫(huà)了一年的兒童畫(huà)，終于考完了三級，可是，媽媽又給我和姐姐報了其他的班�？山憬阋呀�(jīng)考十級了，可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么�？晌椅寮夁�沒(méi)考，在新的班里我不太適應，媽媽又給我報回了原來(lái)的班。再一次見(jiàn)到韓老師，我非常高興。我也很愛(ài)韓老師，韓老師是大學(xué)畢業(yè)，繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)，水粉、油畫(huà)棒、彩鉛、速寫(xiě)、卡通畫(huà)等……她都會(huì )，沒(méi)過(guò)幾節課，開(kāi)始考級，我畫(huà)好了。雖然不知道畫(huà)的怎么樣，但我絲毫沒(méi)有緊張。
雖然我夢(mèng)想的過(guò)程流過(guò)很多淚水和汗水。但我并不后悔，我相信，我一定能成為偉大的畫(huà)家。
你奮斗的樣子真美作文 58
你出生的那一天，風(fēng)和雨，或太陽(yáng)，或大自然播放著(zhù)屬于你的每一段音樂(lè )。
當你10歲的時(shí)候，10歲，只是一瞬間。你已經(jīng)從一個(gè)嬰兒成長(cháng)為一個(gè)活潑的十幾歲或十幾歲的女孩。
20歲的時(shí)候，你覺(jué)得自己活在十年里的每一天都那么快，每一天都那么充實(shí)。你對善惡有一個(gè)直觀(guān)的判斷，你對社會(huì )有更深刻的理解。你正在努力學(xué)習。
三十歲的時(shí)候，你已經(jīng)忘記了十年是怎么過(guò)去的。你感覺(jué)如此清晰和模糊，你感覺(jué)不真實(shí)。似乎這十年里的每一天都從未存在過(guò)。似乎有這樣的事，但它也是真的'。你困惑而嘆息。
在40歲的時(shí)候，你的孩子也有了自己的10年。他經(jīng)歷了比你的時(shí)間更多的新鮮玩具和更先進(jìn)的東西，所以你懷念你的童年。你的背微微彎曲，生活的磨礪已經(jīng)把你的心情磨礪到了和湖一樣的高度。
五十年了，你的鬢角全是白霜，你的孩子不再讓你有任何牽掛，都有自己的家人，你失去了太多，你感覺(jué)到了，你也懂得了生活，你更加平淡。
60歲的時(shí)候，你的孫子也變成了會(huì )走路的小家伙。你有了新的動(dòng)力，有了新的任務(wù)，有了新的生活，你又開(kāi)始忙碌了。
70歲的時(shí)候，你和你的妻子依偎在一起，已經(jīng)駝背，每天的生活還在煎熬!但我做不到。
你奮斗的樣子真美作文 59
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”…走在熱鬧的校園里，面對優(yōu)秀的同學(xué)們我一直低著(zhù)腦袋，感覺(jué)世界正在將我拋棄。聽(tīng)著(zhù)背后傳來(lái)嘲笑的話(huà)語(yǔ)，我感覺(jué)心在哭泣.
這是第二次失利，他將宣告我將退出一線(xiàn)。要知道我可是最有希望進(jìn)入年級前50的人選呀！一切都是那么的突然，短短的一分鐘我就從天堂掉到了地獄，黑板上仿佛寫(xiě)滿(mǎn)了“失敗者”，畫(huà)著(zhù)紅叉的卷子向我投來(lái)鄙夷的`目光﹑寫(xiě)滿(mǎn)筆記的書(shū)籍也像我做著(zhù)鬼臉。偷偷瞥了一眼同桌的試卷，竟然是全班最高分。我再也無(wú)顏面對我身邊的一切，不，我不要，我相信我就是我，我相信明天，我相信勝利就在某一天。
下次考試是我最后的機會(huì )，我一定會(huì )贏(yíng)，我不會(huì )放棄，就算現在我被人看不起，但考試過(guò)后我一定會(huì )受人尊敬。一周的時(shí)間轉眼消逝，我會(huì )成功，我非常堅信�？荚囃戤�，我交出了一份滿(mǎn)意的答卷，我會(huì )成功，我又一次提醒自己。一天后，我走向了領(lǐng)獎臺…
同桌說(shuō)“現在的你和以前判若兩人�！蔽因湴恋恼f(shuō)“士別三日當刮目相看”。是什么讓我如此堅持？是留戀，是對掌聲的留戀﹑是對講臺的留戀﹑是對大家的認可留戀。
奮斗不一定成功，但不奮斗一定不成功。
你奮斗的樣子真美作文 60
我家屋后有有許多的植物，不乏參天的郁郁古樹(shù)，馥郁的嬌嫩花朵。我的目光原本只圍繞著(zhù)這些足夠吸引人的草木，絲毫不知一株滕蔓已蔓延至我的眼底。
這棵梧桐是我最喜歡的樹(shù)。粗壯的`枝干，碩大的葉子，充滿(mǎn)了蓬勃的生命力。傳說(shuō)中的神鳥(niǎo)鳳凰就棲息在梧桐樹(shù)上，這更顯得梧桐高貴了。梧桐本就含有凄清的靈氣，“寂寞梧桐深院鎖清秋”，這更得我的青睞。只是，一株小小的不知名的綠色滕曼附上了主干，很是礙眼。
房子有些面頭了，紅磚被青苔覆蓋，墨綠的爬山虎占距了大半面墻，每次留意上它似乎都延伸了許多，像是要到達最高的地方。我有些厭惡，這滿(mǎn)眼的墨綠色使我想起那小小的滕曼，我怕我最喜愛(ài)的梧桐也會(huì )像這面墻一樣。
我將它們從墻上、梧桐上拉下，任它們無(wú)所依附的被踩進(jìn)泥濘。
我將它們丟棄在記憶的角落里。直到一天，一個(gè)朋友拿來(lái)一組照片邀我觀(guān)賞——一片嫩綠的葉子鉆出土壤，一段只有幾片葉子的滕曼攀上了干凈得紅墻，兩段長(cháng)短不一得滕曼奮力向上，墨綠的大軍占距可墻面。
我急忙奔至墻頭，一段嫩綠的滕曼攀上墻面。此刻，我的內心被這種堅強的小生命深深的震撼了。
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