關(guān)于奮斗作文（通用56篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的奮斗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奮斗作文 篇1
我的理想是做一名外交官。
理想，是的，它就是人們口中常說(shuō)的兩個(gè)字，可是，真正實(shí)現它的有多少人呢？
實(shí)現理想需要立志，先確定自己的理想，才能向理想前進(jìn)。中國著(zhù)名橋梁專(zhuān)家茅以升，在小時(shí)候目睹一件事件對他觸動(dòng)很大，于是就下定決心要做橋梁專(zhuān)家。
正是因為他從小就下定決心，并為之奮斗，所以他才能得愿以?xún)�，成為一位受人尊敬的橋梁�?zhuān)家。但是，如果他沒(méi)有下定決心，只是口頭上行動(dòng)。那么，這世界上就會(huì )有這么一位橋梁專(zhuān)家嗎？
我選擇這個(gè)理想的原因，少不了父母的期待。因為父母的介紹，讓我從小對這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了良好的印象。
現在，我要做的，就是好好學(xué)習。這樣，就能離理想更進(jìn)一步。如果把理想分解成一步一步。那么，下一步就是考上好的高中，好的高中是通向理想的階梯，而通向好高中的階梯就是學(xué)習與中考。中考與期末考密不可分，想要在中考得到好成績(jì)，就要在期末考中取得好成績(jì)。
在僅剩的一個(gè)月中，我要改掉自己懶惰的習慣，還有粗心。在這一個(gè)月里，我要在理科方面有大的提升。上課沒(méi)聽(tīng)懂的下課要多問(wèn)老師，上課也要集中注意力，避免開(kāi)小差。
若是上課沒(méi)有認真，周末補課再多也沒(méi)有用。當然，補習也是可以提高成績(jì)的。但上課認真聽(tīng)講是必要的。
所以，為了向理想目標前進(jìn)。我要做到每天向前一小步，讓我的理想變得不再遙遠，每一個(gè)行動(dòng)都直指“內心”。
奮斗作文 篇2
為夢(mèng)想而奮斗從前有這樣一個(gè)故事，有一條魚(yú)，它逆流而上，沖破了許許多多艱難險阻，用盡了自己全身的力氣終于到達了自己的目的地，但隨著(zhù)自己離夢(mèng)想的距離漸短，死神也正悄悄的向他走來(lái)。
每一個(gè)生命，都在追逐這夢(mèng)想，想要實(shí)現自己的追求。但，在價(jià)值的天平上再放一個(gè)死亡的砝碼，它會(huì )傾斜嗎？
我想，這是值得的。
如果沒(méi)有自己人生目標，就像航海家在海上沒(méi)有了指南針，在浩瀚的海洋中漫無(wú)目的毫無(wú)方向感的前行，這樣他終究會(huì )撞上冰山，或被暴風(fēng)雨所吞噬。我們每個(gè)人都有自己心中的指南針，只要找好自己的方向然后奮力的向前沖，無(wú)論結果如何只要你努力了，到時(shí)就不會(huì )再悔恨！
追求夢(mèng)想，也是在實(shí)現價(jià)值。當追夢(mèng)者的生命終了時(shí)，他們必定是毫無(wú)遺憾的，因為他們追求了夢(mèng)想，追求到了夢(mèng)想，享受了成功的喜悅！
也許“飛蛾撲火”并不只有惋惜，因為他在生命的最后一刻，也感受到了光明、感受到了熱量。
奮斗作文 篇3
理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……
——題記
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人若沒(méi)有一個(gè)遠大的理想，是不可能有所作為的，因為，人生就是為了理想而奮斗。小的時(shí)候，看見(jiàn)富有愛(ài)心的幼兒老師在耐心的給同學(xué)們講解，便相當一位人民教師，做一個(gè)辛勤的園丁，悉心照料我們可愛(ài)的祖國花朵。稍大一些，看見(jiàn)電視上的演員載歌載舞，能說(shuō)會(huì )唱，便又想當一個(gè)演員，給人們帶去歡樂(lè )。還想當一名記者，在第一時(shí)間給觀(guān)眾們帶來(lái)最新資訊……但是，這些理想都隨著(zhù)漸漸長(cháng)大而淡忘了，從而都沒(méi)有堅持下來(lái)，現在，喜歡文學(xué)的我，又立志成為一名作家。
每當我看到那些誕生在作家筆下的美文，便心生羨慕，發(fā)誓要當一個(gè)作家，一個(gè)對社會(huì )進(jìn)步有用的作家。在我的眼里，作家是一個(gè)十分神圣的職位，每天坐在書(shū)桌前，一刻不停地捕捉著(zhù)腦海里飛速閃過(guò)的趣思與靈感，將它們整理成文，然后呈現給讀者一篇篇構思精巧，結構巧妙的美文，給讀者帶來(lái)不一樣的感受。
朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的飛逝，老舍的《養花》，更是讓我明白了人生的哲理……然而，這一篇篇美文更加堅定了我當作家的決心。但是，要想當一個(gè)作家并不容易，必須要擁有深厚的文字功底，和很強的語(yǔ)言組織能力，才能夠把腦海里的那些靈感，一句句拼湊成文，把文章呈現給讀者。
但是現在，這個(gè)理想對我來(lái)說(shuō)還是遙不可及，在追求理想的過(guò)程中，肯定會(huì )遇到一些挫折或困難阻撓著(zhù)我，但是，不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。只有嘗試過(guò)，努力過(guò)，堅持過(guò)，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著(zhù)這個(gè)理想努力奮斗，堅持不懈，那么，我就一定會(huì )成功！
奮斗作文 篇4
人生的美麗，事業(yè)的成功，所有一切美好的東西，都不是從天上掉下來(lái)的，而是從奮斗中得來(lái)的。人生的道路曲曲折折，絕沒(méi)有一帆風(fēng)順，不艱苦奮斗絕不能到達成功的彼岸。
奮斗的真諦就是朝著(zhù)一個(gè)美好明確的目標迎難而進(jìn)，跌倒了爬起來(lái)，屢敗屢戰，不達目的，決不罷休！孫中山說(shuō)得好：“人類(lèi)要在競爭中求生存，便要奮斗�！�
司馬遷飽受宮刑之苦，仍以18年之久著(zhù)《史記》；李時(shí)珍歷時(shí)27年編《本草綱目》；馬克思的《資本論》40年；歌德的《浮士德》60年……這些偉大巨著(zhù)，絕非他們一蹴而就，而是長(cháng)時(shí)間的艱苦奮斗寫(xiě)成的。人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?zhù)，不停地奮斗著(zhù)。因此，成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠然，誰(shuí)都不否認，人們努力就是為了有一天能獲得成功，在人生的宣紙上抹下輝煌的一筆�？墒窃谖铱磥�(lái)，這跌倒爬起，再跌倒再爬起的奮斗過(guò)程不也是極富意義的嗎？居里夫人曾把諾貝爾獎?wù)陆o女兒當玩具，友人驚問(wèn)其故，她說(shuō)：“我把獎?wù)陆o她當玩具，就是讓她明白，不能僅僅為了榮譽(yù)而奮斗�！边@回答我給滿(mǎn)分！居里夫人一生中得到許多榮譽(yù)，而她留給后人的不僅僅是成功的象征，更主要的是這鍥而不舍的精神，而這正藏于她的奮斗歷程中。
有許多人經(jīng)過(guò)奮斗，像居里夫人那樣贏(yíng)得了鮮花和掌聲。也有許多人，他們奮斗了，甚至他們的路比許多成功者的還要艱辛！可是，他們卻沒(méi)能看到成功。但他們并非失敗者！恰恰相反，他們在奮斗中體現了自身價(jià)值，他們同樣是成功者！不然，為什么馬拉松賽跑中，即使是最后一位到達終點(diǎn)的運動(dòng)員，人們也依然要真心實(shí)意地為他鼓掌呢？！
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛者，這樣的人是決不會(huì )成功的。又或取得一次成功便故步自封，不再繼續奮斗之人，他便會(huì )落后，淪為失敗者——方仲永不正是這樣的嗎？從出口成章的“神童”，到蕓蕓眾生中再普通不過(guò)的一員，中間只隔著(zhù)是否奮斗的距離。
人生能有幾回搏！正在攀登知識高峰的我們，應當把每份成績(jì)看作在此前進(jìn)的起點(diǎn)，把每次失敗看作一帖良藥。成功與失敗都是暫時(shí)的，當我們跨過(guò)一道又一道門(mén)檻，克服了一次又一次的困難時(shí)，成功的大門(mén)便向我們敞開(kāi)。
唯有奮斗，才是我們生命中永恒的財富和主題。
奮斗作文 篇5
總是有名人，有無(wú)數的鮮花和掌聲。也有一些人獨自撐著(zhù)傘，走在細雨中，只為心中的明月。還是孤獨的花朵，更鮮紅，更美麗。
93歲的科學(xué)家，幾十年來(lái)一直保持匿名，真的很孤獨。他沒(méi)有要求溫暖的家書(shū)，膝蓋上沒(méi)有家庭紐帶，也沒(méi)有來(lái)自世界的鮮花。掌聲——真的是無(wú)名和孤獨。然而，那些平靜的歲月并沒(méi)有達到人們的期望。中國核潛艇問(wèn)世并取得巨大成功。你認為這會(huì )帶來(lái)多少苦澀的淚水？在這種孤獨中綻放的花朵的確受到全世界的贊美，并將在未來(lái)的許多年里受到人們的景仰。
早在莊周的自由論中，身外有名之物就有“內外之分，榮辱之分”其用意是贊揚宋不為世人所說(shuō)服，不為世人所勸阻。是的，人有物，我有分，榮辱都是身外之物。男人都想要名利，但回頭看，他們會(huì )發(fā)現“功德”已經(jīng)存在，“名利”只是世界上的一朵浮云。凡高，一位著(zhù)名的油畫(huà)家，直到他把他的畫(huà)拋在身后，才被世人所欣賞。他的名字將被永遠記住�；蛘甙@他在死前不為人知，但為什么不呢？他已經(jīng)告訴我該如何處置我的心，并觸動(dòng)了我心中的月亮。他已經(jīng)取得了他的“功績(jì)”，但他的名氣仍然超出了他的能力。
一心追求事業(yè)，名利不過(guò)是浮云。不管它是否突出，人們仍然在小溪邊釣魚(yú)，釀造春天的酒。鮮花和掌聲固然令人心曠神怡，但陶醉于心中美麗的風(fēng)景豈不更美妙？沉默的是歲月，盛開(kāi)的是成功的花朵。在諾貝爾獎評選結束之前，涂有友并沒(méi)有廣為人知。但正是在這些寧靜的歲月里，最甜美的葡萄酒誕生了。在千千，青蒿素最終被提取了一萬(wàn)次。孤獨中綻放的花朵的確更加絢麗多彩。它們不是為了名聲或財富。它們只是用來(lái)回顧明亮的月亮和一路閃爍的星星的時(shí)候。
那些孤獨的歲月讓花朵更加絢麗多彩。在孤獨中靜靜地開(kāi)放，甚至更純凈，遠離塵世的塵埃，建造精致的高閣，新月的微光，千里的色彩。中華人民共和國成立之初，弱小的國家和貧困的人民激起了成千上萬(wàn)學(xué)生的斗志。他們要么從國外回來(lái)，要么決心給祖國添磚加瓦。鄧稼先是其中之一。從那時(shí)起，他走進(jìn)沙漠，在那些孤獨的歲月里定居下來(lái)。他的家人不知道他要去哪里，也不知道他什么時(shí)候回來(lái)。因此，從現在起，他沒(méi)有任何家信，只有沙漠被黃沙和一天孤獨的煙霧所覆蓋。經(jīng)過(guò)幾十年的沉淀，黃沙上總是開(kāi)出花朵，而且花朵嬌艷，足以成為歷史上壯麗的——朵孤獨的花朵，更加純潔，更加燦爛。
總是有名人，贊美和追求無(wú)數的人�？偸怯腥嗽谏铰飞吓佬�，一步一步地磕頭，只為了早一天擁抱太陽(yáng)�？傆幸惶�，會(huì )有一輪明月高照，涼風(fēng)繞腕，花兒會(huì )在寂寞中綻放，純潔而優(yōu)雅。
奮斗作文 篇6
世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)理想，每個(gè)人的理想都是與眾不同，五彩繽紛的�！盀槔硐攵鴬^斗，為夢(mèng)想而努力”也只是目標理想的一句口號。理想，重在行動(dòng)。那些口頭上說(shuō)為理想而奮斗，卻不實(shí)際行動(dòng)的人，是不會(huì )成功的�，F實(shí)有理想的指導才有前途；反過(guò)來(lái)，也必須從現實(shí)的努力奮斗中才能實(shí)現理想。所以為實(shí)現理想不僅要付出意志還要付出動(dòng)力。
一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔，有理想的人，生活總是火熱的，理想是人生的堅實(shí)支柱，如果失去了生活的理想，精神也就會(huì )隨之而癱瘓。
在奔向理想的道路上，挫折與坎坷是必不可少的，至古到今，沒(méi)有一個(gè)人是不歷經(jīng)磨難的，何況有遠大理想之人？作為青少年的我們，不要因為困難而放棄理想。要樂(lè )觀(guān)對待理想，一個(gè)人有了遠大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì )感到幸福。正因為有了理想，生活才變得這樣甜蜜；正因為有了理想，生活才顯得如此寶貴。
因為，并不是任何理想都能如愿以?xún)�！我將帶�?zhù)對生活的熱愛(ài)，對生活的憧憬一直走下去，永遠走下去……追求理想是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力，而沒(méi)有自我教育就不能想象會(huì )有完美的精神生活。理想是每個(gè)人一輩子所追求的目標。有了理想，生活才有方向，學(xué)習才有動(dòng)力，未來(lái)才有前途！
奮斗作文 篇7
有一句俗話(huà)說(shuō)得好，青春實(shí)在是難得。所以我們必須要珍惜每一次青春，人生的青春只有一次，如果不珍惜的話(huà)就不會(huì )有第二次青春，我認為我們應該趁著(zhù)青春年少多奮斗！
什么是趁著(zhù)青春年少多奮斗？就是珍惜每一次青春年少不會(huì )去辜負，不會(huì )去浪費……趁著(zhù)這青春年少大好時(shí)光，盡力的發(fā)光發(fā)熱，做出自己的貢獻，展現自己的能力，讓自己站在屬于自己的舞臺上發(fā)光發(fā)亮，成為別人仰望的目標，所以才要多奮斗。如果不多奮斗的話(huà)，那你只能仰望別人看著(zhù)別人的青春發(fā)光發(fā)亮，而自己永遠不可能變成別人的夢(mèng)想。
什么是趁著(zhù)青春年少多奮斗？那就是遇見(jiàn)自己熱愛(ài)和喜歡的事情，那就要放手一搏拼命去做好，然后去把它做到極致的美好，讓自己的青春不留下遺憾。雖然說(shuō)有的時(shí)候遺憾也是美麗的，但是能做的優(yōu)秀為什么不讓自己變得更加優(yōu)秀呢？
趁著(zhù)青春年少多奮斗這是必須要遵從的道理，如果我們不趁著(zhù)青春年少多努力，荒廢青春不趁著(zhù)這青春年少多奮斗。那我們將一事無(wú)成，不會(huì )變成更好的自己，所以我們能不能趁著(zhù)青春年少多奮斗？闖一闖去找到屬于我們的天地，去找到屬于我們的舞臺。
奮斗作文 篇8
真的，最有意義的在拼搏的過(guò)程，而不在拼搏后的答案。無(wú)論你成功與否，只要你拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，那么結果并不重要，重要的是你為什么而奮斗，它是否有意義，它是否值得你去奮斗。，你是否很看重你的成功和失敗。
我覺(jué)得以前我很傻，竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”，去作弊�，F在想想，多么荒唐，多么幼稚。
那一次英語(yǔ)報聽(tīng)寫(xiě)，單詞沒(méi)背過(guò)的我一下子慌了，不聽(tīng)使喚的手偷偷打開(kāi)了英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始了我的“犯罪”
成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，我考了全班第一。當我上臺拿聽(tīng)寫(xiě)本時(shí)，許多同學(xué)用羨慕的眼光看著(zhù)我，虛心的我把臉低得更下，臉不由得紅了。
下課后，那些沒(méi)考全班第一的同學(xué)快快樂(lè )樂(lè )的打鬧著(zhù)，我看著(zhù)他們心里不禁難過(guò)、虛心了起來(lái)。
我在心里默默的問(wèn)自己：你的目標達到了，你不該比他們更高興么？
曾經(jīng)看過(guò)一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個(gè)葫蘆，它可以達到小男孩的任何愿望。然而，當小男孩達到自己的愿望時(shí)，他并不像其他小孩一樣高興，以為這些并不是通過(guò)他的努力得來(lái)的。
結果怎樣呢？自己想想。
在人生中也一樣，無(wú)論成功失敗與否，你拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，你都會(huì )以它自豪。
奮斗作文 篇9
理想，相信每一個(gè)人都有。為了理想奮斗，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂。
理想高于現實(shí)卻源于現實(shí)，理想的實(shí)現需要我們在現實(shí)中努力，談理想。青春的心靈，需要知識的營(yíng)養去滋潤。
人生需要理想，理想就像羅盤(pán)，引導人生航船的方向，理想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。然而，理想和現實(shí)之間總會(huì )有些差距，要實(shí)現自己的理想我們應該做些什么呢？
實(shí)現理想需要對人生做出規劃。這個(gè)規劃要盡可能長(cháng)遠，這樣我們就不會(huì )在人生的某個(gè)階段應為找不到目標而迷失方向﹔這個(gè)規劃還要盡可能具體，可以按時(shí)間遠近，重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標。這樣一步一個(gè)腳印地付出努力，理想就不會(huì )僅僅是我們的美好愿望。
只有根據實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標的話(huà)，才能有能力去實(shí)踐自己的遠大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現不了，當然也就不會(huì )抱恨終生。為理想而奮斗的人，成功一定離他不遠。
奮斗作文 篇10
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒(méi)吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩個(gè)隊，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳檫掌，想試試自己的力氣。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當中的白線(xiàn)上，繩子的中間扎著(zhù)一條紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn)，誰(shuí)就贏(yíng)了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，一場(chǎng)緊張而又精彩的拔河比賽開(kāi)始了。我們雙方互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。站在我前面的小明把牙咬得“格格”響，臉漲得通紅。紅布一會(huì )兒向我們這邊移，一會(huì )兒又向對方一邊移。拉拉隊揮拳跺腳給我們加油。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動(dòng)，我們怎么拉也拉不過(guò)來(lái)，我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰。上場(chǎng)我們隊輸在用力不統一，向向不一致，握繩方法不正確。我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，大家站成一條線(xiàn)，擺開(kāi)一的八字步，身體往后沉，腳跟站穩。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰。老師說(shuō)：“這項運動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰了，過(guò)幾天你們再比吧”。
奮斗作文 篇11
奮斗在每個(gè)人的眼里都是一個(gè)很起眼的詞語(yǔ)，一個(gè)人的必須從小養成刻苦奮斗的習慣，才能離成功更進(jìn)一步
我們奮斗，并不是毫無(wú)目的、一頭霧水的奮斗。在此之前要先設計一個(gè)奮斗的目標，只有這樣，才能更好的支配自己的生活和自由。歷史上哪一個(gè)偉人不是經(jīng)過(guò)刻苦奮斗，朝著(zhù)一個(gè)目標堅持不懈、努力的奮斗，才有名留青史的成就。
無(wú)論是從書(shū)刊、互聯(lián)網(wǎng)、還是電視新聞，都可以知道，很多人都是經(jīng)過(guò)努力奮斗達到了自己心目中的目標。同時(shí)，要奮斗就不要怕?tīng)奚�。門(mén)捷列夫，一個(gè)總所周知的偉大化學(xué)家，他努力刻苦的奮斗，終于發(fā)現化學(xué)元素之間的規律，從而寫(xiě)下了對現代化學(xué)有很大促進(jìn)和幫助的“元素周期表”。
作為中學(xué)生，為自己定一個(gè)為之努力奮斗的目標。懵懂的我們沒(méi)有明確的目標，就不會(huì )有奮斗的精神，沒(méi)有奮斗的精神就沒(méi)有什么好的結果。天才有很多，可肯努力刻苦奮斗的又有幾個(gè)？世界公認的天才？——愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
所以我們要朝著(zhù)自己的目標努力奮斗！
奮斗作文 篇12
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們在逐漸成長(cháng)。在迷茫的人生道路上，我們需要什么才能讓自己健康成長(cháng)，擁有美好的未來(lái)？答案是：奮斗。
脫離了幼稚的童年，我們進(jìn)入了多彩的青春生活。在學(xué)習上，課程比以前更難理解，有時(shí)會(huì )被成績(jì)不理想的問(wèn)題困擾；生活中，我不希望父母干涉我自己的事情。所有這些變化都給我們帶來(lái)了一些麻煩。當我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們不能退縮，我們可以盡力解決，我們也可以和我們的密友交談�？傊泻芏嘟鉀Q方法，只要我們努力，奮斗，奮斗！
奔跑，向時(shí)間證明我們可以更快；跳下去，向統治者證明我們可以走得更高；奮斗，向生活證明我們可以更強大。剛開(kāi)始學(xué)走路，每個(gè)孩子都會(huì )摔倒。面對這種情況，有兩種不同的方式。中國媽媽肯定會(huì )趕緊接孩子，然后不斷安慰哄孩子。然而，一些外國母親，看到自己的血肉倒在地上，不上去幫助，而是對自己的孩子說(shuō)：“來(lái)吧，寶貝！站起來(lái)！”然后看著(zhù)你的孩子爬起來(lái)然后摔倒，然后又爬起來(lái)。
中國媽媽和外國媽媽做法不同，結果顯示鬧翻的孩子學(xué)的更快。這個(gè)例子說(shuō)明，自己的成長(cháng)之路不能只靠別人，而要靠自己的力量去爭取成功，讓自己的成長(cháng)之路更加順暢！
奮斗作文 篇13
“林爾娟加星！”每一次當我有學(xué)習之星還沒(méi)加時(shí)，我總會(huì )急忙拿去給記星員林爾娟加上。只有看到我的星被打了勾，記上表時(shí)，我才放下心來(lái)。
記得有一次，我上學(xué)遲到了。按班里的規定，遲到要扣三顆星。所以我被扣了三顆星。當我看見(jiàn)星表上我的名字有三個(gè)-1時(shí)，我的心情沉落到了極點(diǎn)。不過(guò)，我心想：“不行，我一定要把星加回來(lái)！一定！”在語(yǔ)文課上，我回答了一個(gè)問(wèn)題。在數學(xué)和英語(yǔ)課上，我又加了四顆星……這一天下來(lái)，我一共加了六顆星。我已經(jīng)把我所扣的星連本帶利的加了回來(lái)。我高興的蹦了起來(lái)。一下課，我馬上就去加星�？粗�(zhù)我的星一個(gè)個(gè)加上，我才心滿(mǎn)意足地走了。
當我加星的時(shí)候，學(xué)習之星總不忘在身邊提醒我：“驕傲使人落后。謙虛使人進(jìn)步。要繼續加油哦！”當我扣星的時(shí)候，學(xué)習之星總不忘鼓勵我：“失敗是成功之母，千萬(wàn)別泄氣�！�
學(xué)習之星一直是我的驕傲。每當看它印在我的作業(yè)本上，書(shū)上。我就會(huì )有一種說(shuō)不出的幸福。
“林爾娟，加星！快點(diǎn)！”又是我為學(xué)習之星奮斗的時(shí)候！
奮斗作文 篇14
熱衷體驗，享受過(guò)程，妙會(huì )天意，樂(lè )知人生。
——題記
泰戈爾對奮斗曾有過(guò)這樣的理解：“天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過(guò)�！蔽译m奮力飛向天空，卻未在天空留下痕跡，但我知道我已飛上天空，我既飛過(guò)，又有何遺憾。我曾奮斗過(guò)，體驗過(guò)，不曾計較結果，只享受這過(guò)程所給我帶來(lái)的樂(lè )趣。
火柴不因熄滅而哭泣，因為它曾燃燒過(guò)；飛鳥(niǎo)不因折翼而沮喪，因為它曾飛翔過(guò)；游魚(yú)不因寒冷而遺憾，因為它曾努力過(guò)；花朵不因枯萎而傷感，因為它曾綻放過(guò)。而我們不因冷落而灰心，因為我們曾奮斗過(guò)。我們要把握當下，享受當下，享受我們的人生，因為唯有懂得享受過(guò)程，注重當下，才能造就我們的`精彩人生。
奮斗的人生如激烈的長(cháng)跑，有人勝在注重過(guò)程不在意結果有人敗在注重結果而忽略了過(guò)程。
常常聽(tīng)人說(shuō)：“不要在意過(guò)程，結果是好的就行�！倍南聢�(chǎng)往往是一敗涂地，既沒(méi)享受奮斗過(guò)程所帶來(lái)的樂(lè )趣，也終不會(huì )有好的結果。注重名利只能阻礙他成功的道路，只有懂得享受過(guò)程才能有所成就。他忽略了享受奮斗的重要性，把自己搞得精疲力盡，結果“竹籃打水一場(chǎng)空”，什么也沒(méi)有。而那些懂得享受過(guò)程的人卻往往到達成功的彼岸，如果他們不懂得注重過(guò)程，又怎么會(huì )有這樣的成就呢？
讓我們以?shī)^斗為船，努力為槳，奮力駛向成功的彼岸吧！
奮斗作文 篇15
畏懼艱苦，碌碌無(wú)為是罪過(guò)。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報酬。也只有奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。
——題記
已經(jīng)不知道是第幾次出現這樣的狀況了。我摔下了筆，用力的向椅背靠去，長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣。耳畔時(shí)鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問(wèn)我：你在這里發(fā)什么呆？為什么不去寫(xiě)作業(yè)？我順著(zhù)他的話(huà)，看向了我那寫(xiě)了還不到一半的作業(yè)，我心中更加煩悶了，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，那種好奇、新鮮的感覺(jué)早已不知去向，取而代之的是新班級帶來(lái)的壓力。這樣一想，我反而更加沒(méi)有動(dòng)力了，我懶散的拿起筆，將剩下的作業(yè)草草了事，又只把要背誦的古詩(shī)稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機，直到晚上11點(diǎn)，我才遲遲躺下進(jìn)入夢(mèng)鄉。
次日，年級進(jìn)行了統一的古詩(shī)默寫(xiě)，因為昨天糊弄的背誦和不充足的睡眠，我答的不盡如人意。我卻仍然沒(méi)有今后要努力奮斗的意識，反而灰心喪氣，覺(jué)得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。
但那天下午的一場(chǎng)班會(huì )，讓我徹底改
變了這樣的看法，班會(huì )一開(kāi)始，老師便問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，你覺(jué)得在開(kāi)學(xué)這兩周有沒(méi)有真的努力過(guò)？我聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題，低下了頭，我有沒(méi)有真正的努力過(guò)？沒(méi)有。每當我遇到困難，不是抱怨，就是退縮，我總覺(jué)得新環(huán)境壓力大，但其實(shí)是我在止步不前啊。
那天的班會(huì )讓我明白，我現在的目標不再是原地踏步，而是向更高更遠的目標邁進(jìn)！
奮斗作文 篇16
流光飛舞，不知不覺(jué)間我踏上了高三的旅途。在這路上，荊棘叢生，我必須全副武裝，將傷害減到最小。但是偶爾會(huì )失去力氣，請我允許自己休憩一下，然后再重新上路。
回首走過(guò)的兩年，意外的發(fā)現自己竟然碌碌無(wú)為地虛度光陰，最可怕的是自己毫無(wú)知覺(jué)，就這么任其自然。難怪說(shuō)人最大的敵人是自己呢。所以，我要開(kāi)始珍惜剩下的青春，不讓自己在日后的回憶中又是充滿(mǎn)懊悔與遺憾。
每一次爸爸送我回學(xué)校的路上，總是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)‘’好好努力用功��！‘’我總是肯定地回答他‘’會(huì )的‘’�？墒俏矣X(jué)得做到數好少��！有時(shí)想想爸媽起早貪黑的工作，甚至忍氣吞聲，心中一把火熊熊燃燒，并發(fā)誓要努力學(xué)習，但只是三分鐘熱度。面對這樣的自己很著(zhù)急卻又不知道該如何去改變，就這么迷失自我。
過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回，那么就從現在開(kāi)始吧，開(kāi)始改變自己，打破霧里看花的迷惘。
在堅持不下去時(shí)，多想想自己向往的未來(lái)，告訴自己——我的未來(lái)不是夢(mèng)。為了理想而奮斗的人生才是美好的，充實(shí)的青春才是我的路線(xiàn)。
看看身邊的她們也在奮斗著(zhù)，我還有什么理由不努力。在這條艱難的路上有人陪我一起走，難道不該慶幸么？！在克制不住誘惑時(shí)，請毅然決然地推開(kāi)，它只是海市蜃樓，只要熬過(guò)去就好了，我就成功了。
請時(shí)刻銘記，要想成功就忍耐，耐得住寂寞，耐得住誘惑。不要在該努力的時(shí)候選擇放縱，這樣的代價(jià)是日后的放縱都將是泡沫，有的只是辛酸。
奮斗作文 篇17
“加油，加油！”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場(chǎng)傳來(lái)好似一卷卷波浪涌進(jìn)我們的耳朵里。怎么了？地震啦嗎？！哦，原來(lái)是我們在舉行一年一度的拔河比賽呀！
你瞧！我們五三班的隊員個(gè)個(gè)昂首挺胸，神采奕奕，踏著(zhù)正步神氣十足的走向“擂臺”，好像我們已經(jīng)站在了最高領(lǐng)獎臺呢！五二中隊也不甘示弱，隊員們個(gè)個(gè)神氣十足，精神抖擻，邁著(zhù)標準的步伐，喊著(zhù)一二一二，也朝著(zhù)“擂臺”走去。五一五四中隊也趕來(lái)了，但他們沒(méi)有走向“擂臺”，而是悄悄的隱沒(méi)在拉拉隊中……
體育老師嘴里含著(zhù)一個(gè)紅色的口哨，身著(zhù)一件黑色的運動(dòng)衣，舉起右手，示意開(kāi)始做準備，隊員們一起向后跨一步，動(dòng)作歸一，彎下腰，雙手緊緊拽住繩子，生怕它跑掉似得，力大如牛的胡哲鳴把多余的繩子纏在腰間，如果他坐下，十匹馬兒也拉不動(dòng)！“噓——”的一聲老師的口哨聲落了下來(lái)，舉著(zhù)的手也放了下來(lái)，隊員們傾斜著(zhù)身子，用力的拉著(zhù)：看！俞熠韋閉著(zhù)眼睛，仰著(zhù)頭，咬緊牙關(guān)，吃力的拉著(zhù)；毛宇航注視著(zhù)那條紅布，用力的拽……
我邊拉邊注視著(zhù)紅布，紅布一會(huì )左一會(huì )右，像兩只小雞再掙蚯蚓，可憐的小蚯蚓快被掙斷了，我看著(zhù)紅布一點(diǎn)點(diǎn)往我們這來(lái)，就差一點(diǎn)點(diǎn)了，好似已經(jīng)贏(yíng)了，放開(kāi)了繩子，我狠狠的瞪了他幾眼，他又握住繩子，拔了起來(lái)，“贏(yíng)了贏(yíng)了！”拉拉隊員叫了起來(lái)
比賽還在繼續……我們一舉奪得了桂冠，操場(chǎng)被喜悅包圍了！
奮斗作文 篇18
人生會(huì )有許多的選擇，包括生活中。但是，怎樣選擇在于自己。人生一定要目標即理想。唯有理想才有人生。
大自然總會(huì )賜給人類(lèi)完美的外表，還有一個(gè)可以掌握的思想。思想是人的本質(zhì)屬性。思想是追求主體意識的突現，思想是自身和理想人格的挺立。由于有了思想人也就具有了目的—理想。要實(shí)現理想就必須要用手段，而且還要合理的計算要用多大程度上使用什么樣的手段在沒(méi)有負面的影響下來(lái)完成自己的理想。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。哲學(xué)家告訴我們，“為善至樂(lè )”的樂(lè )，乃是從道德中產(chǎn)生出來(lái)的。
為理想而奮斗的人，必能獲得這種快樂(lè )，因為理想的本質(zhì)就含有道德的價(jià)值。是��！同樣是理想則有正面或負面的影響。樹(shù)立一個(gè)好的理想是必須的。當然，光樹(shù)立一個(gè)理想而不為他而奮斗的話(huà)便成了空想、要樹(shù)立一個(gè)好的理想就必須實(shí)現自我認識。只有自己了解自己才知道該如何選擇。因為世界上沒(méi)有第二個(gè)人比你更了解自己。如果自己不了解自己的話(huà)那么你去盲目的模仿別人的話(huà)，你將永遠不會(huì )得到答案，即使得到了也不會(huì )開(kāi)心的，因為那不是你想要的結果。
無(wú)論別人怎么說(shuō)，路還是要自己走的。只有認識自己、了解自己，選擇一個(gè)適合自己的路比什么都重要。
奮斗作文 篇19
他們掉到森林，碰到了小豬。有一天，甜甜他們不幸碰到了大灰狼，甜甜說(shuō)：“大灰狼，你不要過(guò)來(lái)�！贝蠡依钦f(shuō)：“就敢過(guò)來(lái)，怎么啦�！彼麄冋f(shuō)：“小心一點(diǎn)，分路跑。最后到小豬家集合�！彼麄兣馨∨�，大灰狼想了想，還是吃甜甜的肉好了，大灰狼馬上去追甜甜，跑到了一個(gè)地方，洞中有響動(dòng)，“甜甜狗有可能在那里�！贝蠡依窍�。他跑了過(guò)去，一看果然是，可是甜甜非常聰明，做了一個(gè)陷阱，等大灰狼沖過(guò)去，就讓它掉進(jìn)去。甜甜說(shuō)：“大灰狼你有種就沖過(guò)來(lái)呀，來(lái)吃我呀，來(lái)吃我吧�！贝蠡依侨滩蛔∠氤怨啡�，就毫不猶豫沖了過(guò)去，沒(méi)想到兩子腳掉進(jìn)了去，可是衣服被勾住了，大灰狼說(shuō)：“快救救我，我以后再不吃你的肉了，快救我，我求求你了�！毙」废肓讼肽銜�(huì )不會(huì )騙我呀？說(shuō)完就走。小狗跑啊跑，跑到了小兔的家門(mén)小豬小豬，小狗是我們朋友吧，快去救它，小豬吧門(mén)打開(kāi)，說(shuō)：“原來(lái)是你呀，進(jìn)來(lái)吧，你有沒(méi)有看到一只狗，跑過(guò)去。大豬說(shuō)：“有啊，他還問(wèn)有沒(méi)有看到一只兔子�！�
我還沒(méi)說(shuō)完就走了。我們去找他吧，不幸的是走到半路上獅子也走過(guò)來(lái)了，獅子生氣地說(shuō)：“我的朋友大灰狼跑到哪去了，快告訴我，不然就吃了你�！碧鹛鹣氚血{子一網(wǎng)打盡，就說(shuō)：“狼在山洞中的陷阱里，你去救他呀，你怎么知道的�！蔽易隽艘粋�(gè)陷阱。甜甜帶著(zhù)獅子去看了看，走到陷阱的旁邊一看沒(méi)有，有可能給什么人捉走了。
奮斗作文 篇20
少年，是多么美好！不必因柴米油鹽而困撓，也不必因風(fēng)吹浪淘而止步，只要始終堅
念，彼方尚有榮光在，一切便安好。
人生，很長(cháng)很長(cháng)。我們尚未攀登世上所有的山，還有詩(shī)和遠方我們也并未經(jīng)歷，還有歲月與滄桑未曾領(lǐng)略。我不與評說(shuō)還未跌入黑暗的好，更不去評價(jià)在漫漫人海中某個(gè)擦肩而過(guò)的行人。
每一天的日子都不會(huì )為了你的情緒變味而重復，河水不會(huì )倒流。但有些事情，我們明明可為而又不為之，日子的光色就淡了些，生活的意義就更迷茫了。我們何不趁當下，去做那個(gè)為人生添上濃色重彩的偉大畫(huà)家呢？
幼苗，夏天，青少年。
青少年時(shí)期，是我們穩扎穩打，沉淀積累的階段。
我們不同，不同于別人。我們在溢滿(mǎn)落日余暉的教室里，陽(yáng)光打進(jìn)來(lái)，打在我的臉上。我恍惚了，在身后留下漆黑的倒影�；蛟S，我們本就該往前遙望金燦燦的光，干嘛要理睬身后有什么，我們留給世界的，該是一個(gè)堅定的背影。前路一定是光芒萬(wàn)丈，我們怎么不會(huì )不同凡響。
年歲更迭，四季輪轉。一生如自駒過(guò)隙，短促得抓也抓不住，又如青山不老，漫長(cháng)，沖不過(guò)去。管它如何，奮斗即可，沒(méi)有動(dòng)力時(shí)，就把自己想成是東方初升的旭日，你哪知道沉舟的旁邊沒(méi)有千帆過(guò)盡，你哪知道病樹(shù)的來(lái)年不會(huì )是萬(wàn)木常春。
青春，理想，奮斗，看葉梢微卷仍不厭的我們，來(lái)日方長(cháng)。
奮斗作文 篇21
你出生的那天，或是風(fēng)雨傾城，或是陽(yáng)光普照，亦或是大自然奏出的每一首專(zhuān)屬于你的樂(lè )章。
你10歲那年，十年，彈指一瞬。你已經(jīng)由當年的襁褓中的那個(gè)小孩長(cháng)為滿(mǎn)地奔跑，四處嬉戲的那個(gè)活潑少年，亦或是姑娘。
20歲，你感覺(jué)十年里你過(guò)得每一天都是那么快，每一天都是那么充實(shí)，你有了分辨善惡是非的直觀(guān)決定，你對社會(huì )有了更深層次的認識。你在努力的學(xué)習。
30歲，你都忘了你的這十年是怎樣過(guò)的，感覺(jué)那么清晰卻又那么模糊，感覺(jué)不真實(shí)，好似這十年里的每一天都不曾存在過(guò)，似有似無(wú)，但又真實(shí)存在，你迷惑，也感嘆。
40歲，你的孩子也已經(jīng)有了屬于他自己的一個(gè)十年，他經(jīng)歷著(zhù)更多新鮮的玩具，更多的比你的那個(gè)時(shí)代更加先進(jìn)的東西，于是你懷念起了你的那個(gè)童年，你的背脊微微的彎曲，生活的磨礪早已把你的心境磨礪得跟一汪湖水不泛一絲波瀾。
50年了，你鬢角和滿(mǎn)是白霜，你的子女已不再讓你有任何的牽掛，都有自己的家庭，你失去了太多的東西，你感慨，你也領(lǐng)悟了生活，你更加平淡。
60歲，你的孫子也已經(jīng)成了那個(gè)滿(mǎn)地走路的小家伙，你有了新的動(dòng)力，有了新的任務(wù)，新的生活，你又忙碌了起來(lái)。
70歲時(shí)，你和老伴相依相偎，都已經(jīng)佝僂背，每一天還在生活中打磨!卻感覺(jué)力不從心。
奮斗作文 篇22
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想。但很多人認為夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)想怎么能開(kāi)出絢麗的花兒呢?
眾所周知，被譽(yù)為“乒乓女皇”的鄧亞萍。小時(shí)侯酷愛(ài)打乒乓，夢(mèng)想著(zhù)有一天能在運動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。卻因為1.49米的身材，被距之國家對的大門(mén)外。而她沒(méi)有灰心氣餒，而是把失敗當作動(dòng)力，苦練球技，持以恒的努力，終于實(shí)現了的夢(mèng)想，—她如愿以?xún)數恼驹诹耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺上。在她的乒乓身崖中，共獲得了18枚世界金牌。她的努力沒(méi)有白費，夢(mèng)想在她身上開(kāi)出了美麗的花朵。
我們熟悉的童話(huà)大師安徒生，他可是誕生在棺材架上的窮苦孩子。安徒生一開(kāi)始，喜歡唱歌，但因嗓子壞了而不得不悲痛的放棄了。又喜歡舞蹈，卻因身體協(xié)調不好，又不得不傷心的離開(kāi)了。接二連三的挫折，給了安徒生極大的精神痛苦。他又走創(chuàng )作之路，他的夢(mèng)想成為莎士比亞、歌德那樣的大文豪。他每寫(xiě)好一個(gè)劇本，就送給人家審閱，但是很快被退回來(lái)。他不灰心，又寫(xiě)，他把一個(gè)悲劇送給皇家劇院導演，依然失敗，導演從劇本中看出安徒生的文才天份，送他進(jìn)書(shū)院深造。在書(shū)院，安徒生度過(guò)了那忘的五年，這五年為安徒生奠定了走向世界名著(zhù)的基礎。1827年安徒生離開(kāi)了書(shū)院。這時(shí)，他由街頭流浪兒成為一個(gè)成熟的青年，瘋狂投身于寫(xiě)作中，從而而成為一甸震驚文壇的作家，贏(yíng)得了世界文壇的贊嘆。
不要再幼稚的認為夢(mèng)想只是奇跡，當自己也真正努力過(guò)后，發(fā)現其實(shí)我們自己也能創(chuàng )造奇跡。
奮斗作文 篇23
風(fēng)乍起，合當奮意向人生。
——題記
二零二零的道別，二零二一的造訪(fǎng)昭示著(zhù)期末考試離我們又了一步。本該鉆入書(shū)本的年齡，我卻開(kāi)始逃避，逃避學(xué)習，逃避考試，逃避成績(jì)，可不管我如何躲閃，沉重的紅叉還如同晴空霹靂一般映入我的眼簾。
“這次考試總體上良好，“老師溫和的眼神中又透露出一絲絲的失望與遺憾，“可有些同學(xué)卻漸行漸遠……”我知道那些同學(xué)中包括我。
退了退了，確實(shí)退了，從275降到231，豈不是一落千丈？眼眶開(kāi)始慢慢濕潤，淚珠禁不住地滾落。
“哐當！”
浸濕了試卷，這一聲在鴉雀無(wú)聲的教室里顯得格外響亮。不知何時(shí)，老師已悄悄站在我身后，她輕輕地拍拍我的肩，我一怔，卻不敢抬頭與她對視。
“像想家一樣，記得理想和遠方�！�
顯然，這句話(huà)激起我?jiàn)^斗的欲望，于是上課前我總是把課時(shí)作業(yè)提前完成，課間休息時(shí)總能在圖書(shū)角尋得我的身影......
期中考試如期而至，考試中雖不能得心應手，考試后雖不是名列前茅，甚至跌得更慘。但我不氣餒，我仍然奮斗，雖然說(shuō)這次的成績(jì)沒(méi)有讓我心花怒放，但是有句古話(huà)說(shuō)得好，“一價(jià)耕耘，一份收獲”上帝既然掠奪了這次勞動(dòng)的成果，那么下次一定會(huì )加倍奉還。
期末考試還是同往常一樣，發(fā)卷，答卷，收卷，卻不是同一種結果。286，真是令人激動(dòng)的分數。原來(lái)我也回以當佼佼者，原來(lái)我也可以做人上人。
生活需要奮斗，奮斗成就生活。
奮斗作文 篇24
在十七年后的2035年，我成為了一名舉世聞名的大發(fā)明家，這是因為我發(fā)明了一種無(wú)污染且海陸空都能高速行駛的交通工具。
這種“車(chē)”全身由太陽(yáng)能電池版覆蓋，是純電動(dòng)的，把它設計成電動(dòng)的，是因為我考慮到了汽油驅動(dòng)的車(chē)輛排放的尾氣會(huì )污染環(huán)境，并且石油的數量是有限的，預計在200年以后，地球上的石油就會(huì )被開(kāi)采完，而太陽(yáng)能則是幾乎無(wú)限的清潔能源，可以輕松地收集到，轉化為電能驅動(dòng)車(chē)輛。我設計的這種交通工具，可以收集任何光線(xiàn)，轉化為電能，并儲存在“電箱”里，即使是陰天下雨，都能快速完成這一過(guò)程。需要用時(shí)，便驅動(dòng)它，這種車(chē)操作也很方便，只要語(yǔ)音發(fā)出命令就可操控，它的空間也很大，可容下所有日常用品及家具，坐在車(chē)里就像是在家一樣。
我把它設計成三棲的，便可以實(shí)現“五湖四海，通行無(wú)阻”，想要去南極看企鵝？只要按下“飛行”鍵，選擇目的地為“南極”，它的折疊機翼就會(huì )展開(kāi)，大約3個(gè)小時(shí)后，你會(huì )發(fā)現自己已身處冰天雪地的南極，到處是憨厚可愛(ài)的企鵝；想要去大海里看海豚？只要按下“潛水”鍵，選擇目的地為”最近的海豚群”，它便會(huì )先行駛到蔚藍遼闊的大海，然后變成潛水艇的模樣，進(jìn)到海里，帶你去看海豚。
為了發(fā)明出我夢(mèng)想中的“車(chē)”，讓2035年的我成為一個(gè)大發(fā)明家，現在的我一定要努力學(xué)習，多掌握科學(xué)知識，為人類(lèi)造福！
奮斗作文 篇25
幸福往往很簡(jiǎn)單，當你勞累時(shí)，媽媽為你到了一杯牛奶，你會(huì )覺(jué)得幸福；在下雨時(shí)，你忘記帶傘，媽媽給你送傘，你會(huì )覺(jué)得幸福......因此，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
在一天晚上，大家都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，但是在一個(gè)房間里，還有一個(gè)男孩在臺燈下奮筆疾書(shū)，一邊寫(xiě)還在一邊抱怨老師布置的作業(yè)多。那個(gè)男孩就是我，正當我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽悄悄地走進(jìn)了我的房間，在我的背后小聲的問(wèn)了我一句：“還有多久寫(xiě)完？”我說(shuō)：“還有很多，要寫(xiě)到很晚�！庇谑�，媽媽說(shuō)：“嗯，你繼續寫(xiě)，我先去睡了，你也早點(diǎn)休息�！蔽摇班拧绷艘宦暠阌掷^續寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)完后，我感到肚子有點(diǎn)餓，于是便去冰箱找吃的，當我走到客廳時(shí)，發(fā)現媽媽坐在沙發(fā)上睡著(zhù)了，在媽媽面前的桌上還放著(zhù)一碗熱氣騰騰的面，我內心里一陣感動(dòng)。于是，我走進(jìn)了房間，拿了一件外套，輕輕地蓋在她身上。但一不小心，就把她給碰醒了。媽媽醒后，看著(zhù)我站在她面前，便露出慈愛(ài)的笑容對我說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了就把桌上的面吃了吧�！碑斔f(shuō)完后，我便感動(dòng)的坐在了沙發(fā)上吃面。吃完后媽媽和我便各自回自己的房間睡了。
原來(lái)，媽媽在從我房間出來(lái)后，怕我的肚子餓，便在我快寫(xiě)完時(shí)去廚房煮了碗面，本來(lái)是想等我出來(lái)的，但實(shí)在太困，就睡著(zhù)了。躺在床上，我感到十分的幸福。于是我便在幸福中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
幸福常常會(huì )出現在我們的身邊，只要你認真去感受，你就會(huì )發(fā)現幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
奮斗作文 篇26
芬芳美麗是花的心愿，春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿，茂盛堅挺是草的心愿，而我的心愿是看到一個(gè)和平的世界。
坐上時(shí)光的小船，幾經(jīng)擺蕩，我回到了6歲那年：一天，我在家里看電視，電視上出現了一個(gè)極其恐怖的地方——那里沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有綠草茵茵，沒(méi)有小朋友在開(kāi)心地玩耍；那里有的只是焦土，有的只是人們撕心裂肺的哭泣。小小的我看了后又驚又怕，忙問(wèn)媽媽是怎么回事，媽媽一臉沉重地對我說(shuō)：“那里剛剛遭受了一個(gè)叫‘戰爭’的怪物的侵襲，所以才會(huì )變成那樣�！彪m然我不知道什么叫“戰爭”，但我知道了“戰爭”是一個(gè)可以毀滅家園的怪物。
再長(cháng)大些，我對戰爭的了解進(jìn)一步加深了，知道它并不是什么怪物，而是一種大型的人類(lèi)活動(dòng)，為的是掠奪他國的財物、領(lǐng)土。翻開(kāi)歷史的扉頁(yè)，回望那些前塵舊事，心頭又涌起一陣苦澀：“南京大屠殺”，血流成河，一夜之間30余萬(wàn)條鮮活的生命淪為刺刀下的亡魂！“紅軍長(cháng)征”，從起程時(shí)的八萬(wàn)八千人到結束時(shí)的七千人……戰爭尤如一場(chǎng)生命與死神的賭博，戰爭意味著(zhù)要家破人亡、妻離子散；每到夜里，回想起那血腥的場(chǎng)面，那無(wú)數慘死的人，我都會(huì )徹夜難眠……
八十余年后的今天，我有幸處于一個(gè)和平的國度，遙望那硝煙彌漫的戰場(chǎng)，我能做的，只有放下仇恨，銘記歷史；我能做的，只有不忘初心，牢記使命；將對戰爭的恨，轉化為對世界和平貢獻力量；相信將來(lái)的某一天，和平的大旗將飄揚在世界的上方，帶給我們幸福而安寧的生活！
奮斗作文 篇27
暑假里我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基。
打開(kāi)封面一段文字印入眼中，“人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)，當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而愧疚。這樣，在臨終的—時(shí)候，就能夠說(shuō)：‘我已把自己的整個(gè)生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭’”。這句話(huà)如此的感人肺腑，讓人對故事情節充滿(mǎn)憧憬。懷著(zhù)這份憧憬我徐徐翻開(kāi)了這本書(shū)。
書(shū)中的人物保爾讓我深受感動(dòng)，保爾自幼喪父，從小與母親和哥哥一起生活。在入團之前他受盡欺辱，后來(lái)他入了黨，在工作壓力和以前受到的傷害讓他健康受到威脅，最終全身癱瘓，雙目失明喪失了勞動(dòng)力，然而保爾并沒(méi)有自甘惰弱。他在︰病床上終于完成了自己的小說(shuō)，出版社在回信中寫(xiě)道︰“小說(shuō)大受贊賞。即將出版。祝賀成功�！�
生命是脆弱的，但生命也是堅強的，保爾以他脆弱的生命證明了生命的堅強。當痛苦與不幸，一而再再而三的壓在保爾身上，保爾并沒(méi)有放棄，他如同鐵人一般，用鋼強的心默默承擔著(zhù)這一切，用智慧的頭腦去抗爭，沒(méi)有理由讓生命如此脆弱，生命應該是堅強不屈的。
保爾對生活不屈不饒的奮斗精神是我們乃至全人類(lèi)的榜樣。奮斗吧，讓我們的生命更充實(shí)；奮斗吧，讓我們的生命更精彩；奮斗吧，讓我們的生命更堅強。
奮斗作文 篇28
“人如果沒(méi)有夢(mèng)想和咸魚(yú)有什么區別？”人若是無(wú)夢(mèng)就像漫無(wú)目的的射箭，射出來(lái)的箭都是毫無(wú)意義的，人的一生就是有夢(mèng)想才美麗，不斷的追逐理想人生才有意義。
我的夢(mèng)想是當一名企業(yè)家，不做他人的第一，只做自己心中的第一。
學(xué)習是我的第一步，先做人再學(xué)問(wèn)，我理想中的企業(yè)家不僅僅是賺到錢(qián)就夠了，是讓整個(gè)人生充滿(mǎn)意義，富人不一定都是有才學(xué)的，但是有才學(xué)的一定是富人，無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上，他們都有獨特的認知和高超的技巧。
為了理想，我首先要積累淵博的知識，完成學(xué)業(yè)。所有的學(xué)習就是奔著(zhù)這個(gè)里程碑去的，學(xué)習也只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)，可謂是“活到老，學(xué)到老�！币粋�(gè)人的學(xué)識就看他對學(xué)習的看法，而對我來(lái)說(shuō)，學(xué)無(wú)止境。
為了理想，還要有高尚的品德，就是人品方面的成就，我認為這個(gè)比其他的都要重要，做人是基本，把基本都丟了，更不要說(shuō)其他的了，好的品德成就好的一生，我堅信這必將是我通往成功的階梯。
為了理想，還要鍥而不舍。專(zhuān)心致志、有目標的人一定會(huì )堅持做好一件事。堅持就是勝利，你的勝利會(huì )是你前進(jìn)的最大動(dòng)力。
為了理想，堅定信念也很重要，不要問(wèn)自己這樣有意義嗎？當然有！你的夢(mèng)想就是你活著(zhù)的意義，相信自己，咬緊牙關(guān)，你將會(huì )是你口中的自己。
夢(mèng)想的箭頭，都要指向你想要到達的方向，我想成為一名好的企業(yè)家絕對離不開(kāi)正確的方向，理想不停，腳步不停！
奮斗作文 篇29
理想可以是源源不斷的動(dòng)力，也可以是一紙空談。我的理想變更過(guò)好多次，有時(shí)是律師，有時(shí)是攝影師，我的內心在不斷掙扎著(zhù)，最后我發(fā)現這是一場(chǎng)空談。我先前所暢談的理想不過(guò)是竹籃打水一場(chǎng)空，直到我感受到了內心深處的奧秘。
一個(gè)理想的難易取決于自己的決心，我選擇了我從未接觸過(guò)的領(lǐng)域——心理學(xué)。而我的初衷便是能夠給別人帶來(lái)心靈上的慰藉，有人會(huì )覺(jué)得：“哦！學(xué)心理可以看穿別人的心思�！钡腋胍x懂別人的心情從而給予適當的幫助，理解他人的感受。
人有喜怒哀樂(lè )，而我想去了解喜怒哀樂(lè )，成為一個(gè)在內心深處尋寶的冒險家。我希望我可以利用“共情”來(lái)解開(kāi)心結，也可以像偵探一般細心的去探索。
有人告訴我：“這方面的職業(yè)并不太普及，你還不如去當個(gè)律師呢，多吃香�！钡灿腥烁嬖V我：“勇敢的去追吧，趁著(zhù)還在精力旺盛的大好年華�！�
其實(shí)我知道，每個(gè)職業(yè)都不容易，為什么要去糾結那利益？金錢(qián)可以選擇，自由可以選擇，快樂(lè )也可以選擇，比起金錢(qián)我更不舍那自由與快樂(lè )。
理想的成功，少不了良好的基礎以及規劃。我為自己定下目標：
1、順利的通過(guò)人生第一次學(xué)業(yè)上的考驗——中考，為自己打下好的基礎。
2、認識別人就要先認識自己，學(xué)會(huì )反思，尋找短處。
3、正視自己的理想，定好了目標便不能輕易更改，堅定自己的理想。
4、提升口才，增長(cháng)知識。
為了自己的理想奮斗吧！努力是成功的前提。
奮斗作文 篇30
現在，我們都是家里的小公主、小皇帝，可謂“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，什么事兒都讓家長(cháng)給包了，自己沒(méi)有一點(diǎn)自理能力，可今天，我和幾位同學(xué)親自下廚，作了一頓豐盛的午餐。
“唉，今天中午沒(méi)家長(cháng)，我們吃什么呢？”我們幾個(gè)愁眉苦臉，一想到中午沒(méi)吃的，做什么事都提不起興趣。正在我們一個(gè)個(gè)坐著(zhù)發(fā)呆時(shí)，一個(gè)同學(xué)叫道：“對了，我們幾個(gè)做一頓飯怎么樣？”“好啊，好��！”我躍躍欲試，其他幾位同學(xué)也雙手贊成。說(shuō)干就干！
我們理出了一個(gè)菜譜：番茄雞蛋湯，炒土豆絲，涼拌黃瓜，青椒炒肉絲。差不多了！我們拿著(zhù)菜譜，在菜市場(chǎng)轉了一圈又一圈，終于買(mǎi)齊了需要的菜，回到了家。啊哈，好戲開(kāi)始了！
一、削皮
買(mǎi)回來(lái)的菜堆了一大堆，可做菜卻得一步一步的來(lái)做！第一步，應把黃瓜和土豆的皮削了。我拿出削皮刀，削洗凈的土豆。別看這事挺簡(jiǎn)單的，就是那刀在表面刮兩下就可以了。但是，土豆表面凹凸不平，皮又薄，削起來(lái)可真費勁兒。我一刀削下去，天啊，怎么皮一點(diǎn)都沒(méi)削下來(lái)呢？“嘩”我加重了力氣削，皮倒是削下來(lái)了，可是你知道，那肉削掉了多少��！就這樣，折騰了半個(gè)多小時(shí)，終于把土豆皮削好了。但是，不像是削的，倒像是――狗咬的！哈哈哈！
二、切菜
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的削皮奮斗，我們又迎來(lái)了新的挑戰――切菜。
奮斗作文 篇31
高爾基說(shuō)過(guò)“要想使理想宮殿變成現實(shí)宮殿，必須通過(guò)埋頭苦干一聲不響勞動(dòng)一磚一瓦地去建造�！�
每個(gè)人都要有自己理想，如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我們既然活著(zhù)，就應該有所追求，有所理想。
古往今來(lái)，任何一個(gè)人功成或者名就，都離不開(kāi)他們汗水努力。約翰森如此，愛(ài)因斯坦如此，愛(ài)迪生也如此。
約翰森在自己努力下獲得了他終身財富名譽(yù)，他經(jīng)歷告訴我們“命運全在搏擊，奮斗就是希望。失敗只有一種就是放棄努力�！�
人生道路不是一帆風(fēng)順，總有那么多坎坷挫折，但是只要你想做，什么事情你都能做。只有你有能力夢(mèng)想，你就有能力實(shí)現夢(mèng)想！——只要你愿意為之努力為之奮斗！
楊揚，她是一名平凡而又不平凡人，平凡是她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)那么挫折；不平凡是她比常人更堅強，能夠堅持到底為理想而奮斗。
為理想而奮斗時(shí)，往往會(huì )遇到許許多多坎坷挫折，正因為會(huì )遇到坎坷挫折，所以有人根本不為自己理想而奮斗。你想想行動(dòng)可能不會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )，但不行動(dòng)決對不會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )。
奮斗中，我希望每個(gè)人都能離開(kāi)人們通行小路，而走荊棘叢生崎嶇山路，比普通人多經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨，這樣你便會(huì )比普通人收獲更多些，這樣難道不好嗎？
為理想而奮斗吧！
奮斗作文 篇32
考試卷發(fā)下來(lái)了，我如愿以?xún)數啬玫搅俗约簼M(mǎn)意的成績(jì)，看到這份成績(jì)，我和媽媽的臉上都露出了喜悅的笑容，這也讓我不由自主地想起這一個(gè)月的努力。
期末考試快到了，同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復習中，我的語(yǔ)文成績(jì)一直不是很理想，為了在這次考試中，能取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，我給自己制定了一個(gè)復習計劃，每天必須去媽媽的辦公室，讓她給我聽(tīng)寫(xiě)，默寫(xiě)基礎知識。
剛開(kāi)始的聽(tīng)寫(xiě)我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，堅持的也很好，可是后來(lái)隨著(zhù)聽(tīng)寫(xiě)內容的增加，我就有點(diǎn)想放棄了。
記得有一次，我聽(tīng)寫(xiě)完生字，已經(jīng)快十一點(diǎn)了，我心里就打起了退堂鼓。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)歼@么晚了，我明天再默寫(xiě)古詩(shī)好嗎？”“兒子，加油，你能行的！”媽媽鼓勵道�！皨寢�?zhuān)艺娴美Я搜�！”“兒子，你忘了你對媽媽的保證嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有忘，媽媽?zhuān)俏野涯瑢?xiě)寫(xiě)完了再睡吧！”媽媽笑了笑，用手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“對，這才是我的兒子嗎！”
媽媽這樣一說(shuō)，我好像渾身又充滿(mǎn)了力量。是啊，要想取得好成績(jì)，就一定要堅持努力，奮斗，這樣才能達到自己的愿望。就這樣，每一個(gè)夜晚，我都在媽媽的陪伴下，加強基礎練習。曾經(jīng)有很多次，都堅持不下去了，都是媽媽在鼓勵著(zhù)我前進(jìn)，為自己的目標而奮斗。
考試卷終于發(fā)下來(lái)了，我比之前提高了7分，我覺(jué)得那么多夜晩的努力，是值得的。這也讓我明白了，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì )有彩虹�！敝灰憧吓�，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想而堅持奮斗，就一定會(huì )有所回報。
奮斗作文 篇33
星星榜在我眼中是很神圣的，我常常它而努力奮斗，我的星星榜已是所剩無(wú)幾了，但它對我的吸引是無(wú)窮無(wú)盡的！星星榜是我的，我的希望！
記得有一次，我在寫(xiě)復習本上的作業(yè)，心想：“我得寫(xiě)的好一點(diǎn)，說(shuō)不定我可以拿到星星的！”我可以拿到星星，把作業(yè)一筆一畫(huà)地寫(xiě)好了，心想：“這回我可得拿到。對了！我檢查，說(shuō)不定我有好幾個(gè)是錯的呢�！币贿呄�，一邊又翻開(kāi)了本子和書(shū)，找，好像是雞蛋里挑骨頭渣子似的。我見(jiàn)有字寫(xiě)錯了，正想涂改，想到了沈老師不允許涂改，我又認真滴用涂改液改好。不一會(huì )，我的杰作了。我心想：“次終于可以把星星的提升了！”我對點(diǎn)真是樂(lè )開(kāi)了花。一想到明天可以加星，也還可以受到老師的表?yè)P……我心里美滋滋的。
天，我把作業(yè)交了上去，我等了一節課，突然老師托同學(xué)來(lái)叫我。我喜上眉梢，迫不及待地跑上樓，見(jiàn)老師面容嚴肅，心想：莫出了事？只聽(tīng)老師說(shuō)：“的字寫(xiě)的，也錯的！”我聽(tīng)了松了一口氣�！�！”我的心又提到了嗓子眼�！澳愕淖⑨屩粚�(xiě)了一遍�！蔽掖篌@失色！我寫(xiě)了這么長(cháng)的，可惜啊。我他，失魂落魄了下午。我的本子上次個(gè)合格。人家說(shuō)：的開(kāi)端是的一半。而我呢，我看是失敗的一半。我太倒霉了，我以后得仔細點(diǎn)了！
星星榜使我努力，星星榜使我有信心，星星榜使我知道了學(xué)習的奧秘，才會(huì )有的努力和必勝的信心！
奮斗作文 篇34
夢(mèng)想，我們心中的信念，前進(jìn)的目標，為了圓夢(mèng)，我愿努力；為了夢(mèng)想，我愿奮斗。
為了一只玫瑰，我愿放棄牡丹；為了一次成功，我放棄了許多快樂(lè )，但為了夢(mèng)想，為了最后的勝利，我決不后悔，也決不放棄。浪費一分一秒，就會(huì )與成功相差一步之遠，為了我們的夢(mèng)想，像著(zhù)它前進(jìn)，就會(huì )在夢(mèng)想的道路上有所回報。
夢(mèng)想不是靠想象就可以成功，夢(mèng)想需要比常人更多的付出，更多的汗水，更多的勇氣，更過(guò)的淚水。
我，一個(gè)追夢(mèng)的男孩。在風(fēng)中奔跑，希望可以追到屬于自己的東西，但是，夢(mèng)想總是與我擦肩而過(guò)，讓我更加內疚。
我曾經(jīng)失敗過(guò)，成功過(guò)，努力過(guò)，傷心過(guò)，中間蘊藏著(zhù)我的夢(mèng)想，無(wú)論如何，我都要拼到最后。那一次，月考過(guò)后，我覺(jué)得自己考得不錯，所有的“攔路虎”都被我一一擊破，便忘記煩惱，開(kāi)開(kāi)心心的玩了一個(gè)晚上。第二天看到成績(jì)單后，我頓時(shí)衰老了起來(lái)，仿佛昨天的高興只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，我再也沒(méi)有興奮的氣息了，滿(mǎn)臉憂(yōu)愁。為什么我辛辛苦苦復習了一個(gè)晚上，得到的結果卻令我大失所望，這時(shí)得心里有種說(shuō)不出的難過(guò)。面對家長(cháng)冰冷的面孔，面對成績(jì)單，我已無(wú)話(huà)可說(shuō)。我無(wú)力的翻著(zhù)書(shū)，又想起一句話(huà)“失敗是成功之母”我心頭一震，重要努力，就有收獲。在自己努力下，成績(jì)有了突飛猛進(jìn)的變化，這讓我體會(huì )到成功的快樂(lè )。
人為了夢(mèng)想，為了追夢(mèng)，要付出很多。
我喜歡追夢(mèng)，因為，夢(mèng)想牽動(dòng)我心。
奮斗作文 篇35
從小媽媽就教導我，長(cháng)大要報效祖國，為祖國做奉獻。這句話(huà)，我一直銘記在心。
我七、八歲的時(shí)候，媽媽就告訴我：現在的幸福是來(lái)之不易的，要珍惜現在的幸福生活�？晌覅s不太理解，生活本來(lái)就是應該這樣的，憑什么要我珍惜現在的幸福生活？媽媽說(shuō)，孩子你知道嗎？我們的前輩嘔心瀝血的為我們付出，他們拋頭顱，灑熱血，有多少前輩為了我們現在的生活奉獻出自己的一切，甚至是寶貴的生命。媽媽小的時(shí)候，只有過(guò)年才能穿上新衣服，只有過(guò)年才能吃上魚(yú)、肉，才能吃一頓餃子，手機、電腦、汽車(chē)更是聞所未聞。你知道嗎？即使現在還有多少人渴望你現在這樣的生活，你知道還有很多在大山那邊貧苦的孩子們，他們有的連上學(xué)讀書(shū)的機會(huì )都沒(méi)有，你知道嗎？聽(tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我覺(jué)得我好象長(cháng)大了，讓我懂得了要珍惜現在的幸福生活。我用眼睛看到了我們偉大的祖國正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化。原來(lái)泥濘的道路變成了現在寬敞的道路，原來(lái)矮矮的樓房變成了現在多種多樣的高樓大廈，原來(lái)有補丁的破衣服變成了現在多款式的新型衣服，馬路上的私家車(chē)越來(lái)越多。這里有太多的原來(lái)和現在，才使我們今天的幸福生活過(guò)得這樣充實(shí)和多姿多彩。
我為我們偉大的祖國感到驕傲和自豪，使我在對國旗、行隊禮這樣一個(gè)莊嚴的時(shí)刻不再嬉戲，而是變得更加嚴肅。我要開(kāi)始努力學(xué)習，錘煉堅強的意識，我相信我們的祖國會(huì )越來(lái)越繁榮富強，在不久的將來(lái)，我要為祖國奉獻我全部的力量。
奮斗作文 篇36
從我們出生到老去，甚至是死亡。等到我們老了，我們也許去回味我們的一生，我們究竟是在為什么奮斗？我們的一生到底在為了什么在奮斗？每個(gè)人的回答都有自己的依據。其實(shí)，我們都是為了這幾樣而奮斗。
我們的一生都離不開(kāi)這幾樣東西，第一個(gè)是為了能讓自己有一個(gè)精彩的、美好的、有意義的、有價(jià)值的人生。我們?yōu)榱巳松鴬^斗，人生宛如戲，有苦也有甜，有酸也有辣，雨過(guò)天晴。我們都是人生的演員，我們既是演員，又是一個(gè)導演，我們導演著(zhù)我們自己如何演出精彩的人生。我們都想讓自己有一個(gè)美好的、精彩的、有意義的、有價(jià)值的人生。所以，我們是為了人生而奮斗�。�！人生的路上，有我們在奮斗！
第二個(gè)是為了金錢(qián)而奮斗，金錢(qián)是我們每個(gè)人不可缺少的，金錢(qián)雖然不是萬(wàn)能的，在能夠帶給我們吃的、穿的、喝的、用的。它能夠讓我們的生活變得喜悅起來(lái)，當然，也能讓我們的生活變得無(wú)比的悲慘。金錢(qián)也能讓一個(gè)美好的家庭，變得妻離子散，家破人亡，金錢(qián)也能讓兄弟之間反目成仇，金錢(qián)也能讓人們大打出手。當然，錢(qián)也能夠讓我們吃飽穿暖。金錢(qián)是虛偽的，但我們還是要為了金錢(qián)奮斗�。�！因為沒(méi)有了金錢(qián)，就沒(méi)有了一切。
……
我們?yōu)榱巳松鴬^斗，為了金錢(qián)而奮斗，為了……不管是為了什么而奮斗，我們都有自己奮斗的理由。
奮斗作文 篇37
每個(gè)人都有著(zhù)自己的一個(gè)夢(mèng)想，他們也曾為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)。但是，有的人在途中放棄了，有的人卻堅持了下來(lái)。我，我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的籃球巨星，去到那曾被眾多籃球明星揮灑過(guò)汗水的地方——NBA。
這個(gè)夢(mèng)想是因為我的偶像邁克爾。喬丹而產(chǎn)生的。一次我在手機上看到了喬丹的十大經(jīng)典扣籃視頻，其中，最厲害的要數他的罰球線(xiàn)爆扣了！在一場(chǎng)扣籃大賽上，喬丹手持籃球站在罰球線(xiàn)上，只聽(tīng)見(jiàn)裁判吹了聲口哨，他便單手拿球向上奮力一躍。喬丹在空中時(shí)的姿勢非�；�，右手拿球，左手放在大腿之間，向下垂著(zhù)，舌頭從嘴里露了出來(lái)。當球進(jìn)入了筐中后，所有的球迷都站了起來(lái)，掌聲一片接著(zhù)一片。喬丹是當時(shí)唯一一名可以從罰球線(xiàn)扣籃的球員，他創(chuàng )造了奇跡！看完以后，我便很想成為一名籃球隊員，像喬丹一樣創(chuàng )造更多奇跡。
我為我的巨星夢(mèng)而奮斗著(zhù)，每天早晨6點(diǎn)30分，我都會(huì )起床去參加籃球訓練。我訓練時(shí)非常認真，一絲不茍，我還是學(xué)校的籃球隊員呢！
在星期天，我會(huì )打開(kāi)電視機觀(guān)看NBA，并且，我還會(huì )邊看邊拿球做著(zhù)里面的一系列動(dòng)作，雖然有時(shí)我會(huì )想放棄夢(mèng)想，但一想到喬丹，一想到自己的目標，就會(huì )重新鼓起勇氣。
現在我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，籃球巨星的夢(mèng)想，還在努力著(zhù)，是因為有了夢(mèng)想，才讓我變得更加陽(yáng)光，才讓我從挫折和困難中走出來(lái)。為了自己的籃球夢(mèng)，我會(huì )努力奮斗的！
奮斗作文 篇38
我們學(xué)校一年一度的春季運動(dòng)會(huì )即將來(lái)臨，今年的運動(dòng)會(huì )我和去年一樣報了200米和800米這兩個(gè)項目。四年級時(shí)因沒(méi)進(jìn)入決賽，還遺憾了好一陣，這次我要加倍努力，爭取為班級加分。
“為目標而努力”是我的座佑銘，800米長(cháng)跑可是一個(gè)耐力活，為了磨煉自己的耐力，我天天晚飯后跟著(zhù)媽媽出去騎車(chē)、跑步。雙休日，我也會(huì )空出時(shí)間去操場(chǎng)練習長(cháng)跑。
上個(gè)周末，我又來(lái)到操場(chǎng)練習長(cháng)跑，天氣格外悶熱，空氣仿佛凝固了，讓人透不過(guò)氣來(lái)。我毅然開(kāi)始練習跑步。一開(kāi)始，感覺(jué)輕松自如，腳下像生了風(fēng)似的。風(fēng)“呼呼”地在我耳邊吹過(guò)，似乎在為我加油呢�？膳芰艘蝗Π牒�，我便上氣不接下氣，感覺(jué)全身都濕透了。狠毒的陽(yáng)光朝我放著(zhù)金光，我又累又熱，雙眼都感覺(jué)睜不開(kāi)了，腳底燙得像冒著(zhù)火，腿上像灌了鉛似的，每邁出一步都要使出十分的力氣。
我有了一種想停下來(lái)的沖動(dòng)，但一直有個(gè)聲音在我耳邊響起：“堅持下去，不要忘記你的目標”。我鼓起勁，奮勇往前跑，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽，步子雖然還是那么沉，但速度不由得加快了，三圈，四圈……我終于堅持下來(lái)了，說(shuō)實(shí)話(huà)，好久沒(méi)像今天這樣跑，還真是累。我以后一定要常來(lái)練習跑步，既能鍛煉身體，又能在運動(dòng)中取得好成績(jì)，真是一舉兩得。
我期待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的到來(lái)，那一天我一定會(huì )全力以赴，為班級的榮譽(yù)添磚加瓦，盡自己的一分力。
奮斗作文 篇39
郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂(yōu)傷�！倍覅s認為，青春，更像是一道明媚的陽(yáng)光。
似乎所有關(guān)于青春的字眼里都會(huì )有言情，似乎所有的言情又都發(fā)生在盛夏，晴朗的午后，香樟樹(shù)，白襯衫，百褶裙……一顆顆絢麗的字眼勾勒出一幅幅唯美的畫(huà)面，而所有的畫(huà)面背景里，不可或缺的是一道道明媚的陽(yáng)光。
但不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們收起了心中的那份懵懂，我們漸漸習慣了那種抬頭與低頭的轉換，我們試圖把英語(yǔ)單詞想象成美妙的音符，我們努力洞察著(zhù)二次函數圖像的沒(méi)干，我們試著(zhù)用重力加速度來(lái)計算雨水的落地時(shí)間，我們正用一種情愿抑或不情愿的方式來(lái)學(xué)習。
因為，高三來(lái)了，高考就在眼前。
五月的天，是大大的笑臉，而我們卻無(wú)法像它一樣樂(lè )觀(guān)，似乎整個(gè)青春的喜怒哀樂(lè )在這一個(gè)月中都得以體現，又或是我們在這一個(gè)月中下了青春里最大的賭注。努力抓住最后的時(shí)間沖刺。
總想在離開(kāi)前把校園的所有映進(jìn)腦海，因為明天我們即將離去。
我想，高三的一年會(huì )是整個(gè)青春中最耀眼的一記時(shí)光。它承載了我們的希望與汗水、明媚與憂(yōu)傷。風(fēng)吹起如花般的流年，青春從我們身邊打馬走過(guò)，但我們一定會(huì )抓住其中最重要的是知識。讓我們一起努力，相信自己，高考的陽(yáng)光會(huì )因你而更加絢爛。
奮斗作文 篇40
當你坐在發(fā)黃、生銹的課桌椅上，總會(huì )習慣抬頭看撲滿(mǎn)灰塵的天花板或是凝視那窗外綠葉間透過(guò)的陽(yáng)光。沉思著(zhù)，青春是什么樣的？
春天的陽(yáng)光總是柔和又閃耀，奔跑在偌大的操場(chǎng)上奮力追趕著(zhù)在你前方的同學(xué)，拼搏著(zhù)最后一百米。弓著(zhù)腰哈著(zhù)氣，豆大的汗水從毛孔里滲出，陽(yáng)光灑在女孩們的發(fā)絲上、肩上，回眸一笑都閃閃發(fā)光。
教室里，一張張卷子傳到你面前，一題一題緊挨著(zhù)，目光聚焦，卻使人應接不暇。
緊隨廣播悄然響起后，留下的就是所有人的低頭沉思，只剩紙筆沙沙的摩擦聲在回蕩著(zhù)。
天色漸晚，久違的放學(xué)五分鐘示語(yǔ)回響在校園里，黑板右下角出現醒目的字跡——課后作業(yè)。
是呀，在春天里那一抹嫩綠不就是努力后而破書(shū)皮而出嗎？
花與草都偷偷萌動(dòng)，暗藏著(zhù)勃勃生機。正猶如女孩們的芳心，都在陸續綻放。是那陽(yáng)光下笑聲爽朗的活潑男孩？還是那成績(jì)優(yōu)異，時(shí)常一鳴驚人的學(xué)霸？情竇初開(kāi)的味道總是甜的，我刻意的注視著(zhù)一個(gè)方向，若是霎那間撞上目光，著(zhù)急著(zhù)閃躲，心里是那般天星亂墜，密密麻麻全是手心的汗珠，嘴角卻泛著(zhù)甜微著(zhù)笑。
人人都裝著(zhù)一籃子的小心思，藏著(zhù)一肚子的心里話(huà)。一生中擦肩人數不盡，唯獨是你這個(gè)丫頭成了我的伙伴，我們可以一起俏皮、一起擠眉斗眼談?wù)撌挛�、一起抱怨從而釋放壓力、一起傾訴秘密……每一日學(xué)習的枯燥，是你使它充滿(mǎn)了色彩。
學(xué)習是拼搏、情緒是糖果、友誼是財富，我共同收獲。
瞧，這才是青春啊。
奮斗作文 篇41
每個(gè)人都有自己的理想。有些人想當作家，寫(xiě)下自己的文章；有些人想當歌手，唱出自己的想法；有些人想當偉大的科學(xué)家……而我想當一位舉世聞名的服裝設計師！
——題記
十歲那年暑假，我和媽媽去街上買(mǎi)東西，偶爾看見(jiàn)了一家禮服店里站著(zhù)一位服裝設計師，拿著(zhù)直尺量著(zhù)一件禮服。我不由自主停了下來(lái)，看著(zhù)這位設計師修改禮服。她拿著(zhù)剪刀，從裙擺的下方斜著(zhù)剪了一個(gè)大三角，分出了層次感，然后圍上了兩層淺紫色的紗，再在上面縫了許多珠子。接著(zhù)在袖子上做了這個(gè)鼓鼓的口子，下面縫了一層輕薄的袖紗，真是仙氣十足！從那時(shí)起，我就確定了自己的理想——做一名優(yōu)秀的服裝設計師。
以前，我畫(huà)畫(huà)本幾個(gè)學(xué)期都用不完，現在一本半個(gè)學(xué)期就所剩無(wú)幾了。我畫(huà)的畫(huà)不是很好看。有段時(shí)間都對自己沒(méi)信心，在我幾百天如一日的堅持下，我的畫(huà)大有進(jìn)步�，F在畫(huà)的動(dòng)物可以說(shuō)是栩栩如生了！我們班上也有幾個(gè)畫(huà)神，我還經(jīng)常向他們請教畫(huà)畫(huà)的技巧，他們畫(huà)的衣服都非常艷麗。
2039年的夏天，我已經(jīng)成為了江西十分有名的服裝設計師，各處的服裝店源源不斷的向我訂購服裝。我也有了自己的服裝工作室，經(jīng)常舉辦服裝展。因為以前的自己而有了今天的成就，我真的非常感謝曾經(jīng)努力奮斗過(guò)的自己！
一種理想就是一種動(dòng)力，也是一種人生，每個(gè)人都有自己的理想，就讓我們用自己的理想，創(chuàng )造出絢麗多彩的人生！
奮斗作文 篇42
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間老人牽著(zhù)我肥嘟嘟的小手，走過(guò)了12個(gè)春夏秋冬，成長(cháng)的路上已經(jīng)留下了我一串串由小到大的腳印。這時(shí)我突然想起我小時(shí)候為吃而奮斗的一件小事。
當時(shí)，我才三四歲吧，我一起床媽媽就上班去了，媽媽準備了三瓶牛奶，還有八個(gè)包子，我狼吞虎咽地吃了個(gè)精光。然后我坐在沙發(fā)上看了一集電視，我的肚子就咕咕地叫起來(lái)。肚子似乎是在命令我去尋找食物，我找呀找，把家里翻了個(gè)遍，終于找到了媽媽藏在衣柜上的零食。我跳起來(lái)都夠不著(zhù)，我想了又想，終于想到了辦法，我搬來(lái)了凳子，爬上去還是夠不著(zhù)。接著(zhù)我又叫弟弟幫我拿了一個(gè)一叉子，我拼命地用衣叉往上頂，可是還是差一點(diǎn)夠不著(zhù)。我心里想，這可怎么辦呢？我猛地往上一跳，好不容易才頂得下來(lái)，可是我已經(jīng)頭破血流，不管那么多了，吃零食要緊，我一包兩包，三包……沒(méi)有了，全吃完了，我大搖大擺的走到了房間。
我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的敲門(mén)聲，我走出房間，看到客廳里那么多的零食袋，我把零食袋飛快地扔進(jìn)了垃圾桶，然后給媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽看見(jiàn)我頭上一個(gè)洞，說(shuō)到底是怎么回事啊，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊把我送進(jìn)了醫院，縫了五針。那時(shí)候疼得都不敢出聲了，只有咬緊牙關(guān)默默地流淚。
這就是貪吃的后果。
奮斗作文 篇43
幸福就像一朵花兒，人們只贊嘆它花開(kāi)時(shí)的美麗，卻忽視了它當初的嫩芽?jì)�。而它當初由嫩芽�(jì)撼砷L(cháng)為盛開(kāi)的花朵時(shí)，是浸透了它努力的奮斗，灑遍了它堅定的信念而得到的結果。
熟悉我的人都知道我的性子很慢，不管做什么事都是這樣，于是大家都要求我變快一點(diǎn)。其實(shí)我也想變快，但是我也束手無(wú)策。這次數學(xué)考試我因為做題速度太慢卷子沒(méi)寫(xiě)完，我很傷心。班主任似乎知道了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你的速度的確很慢，所以老師建議我回家做作業(yè)的時(shí)候，每次都記一下時(shí)間，記好了再進(jìn)行對比，看看進(jìn)步了沒(méi)有，就這樣爭取一天比一天用的時(shí)間少�！崩蠋煂ξ艺f(shuō)的話(huà)我銘記于心。
每次回家開(kāi)始做作業(yè)時(shí)，我都會(huì )按照老師的方法記錄下時(shí)間，我心中默默地念著(zhù)這次我一定要超越自己，并加快寫(xiě)字的速度，就這樣一個(gè)星期過(guò)去了。星期天我把記錄在本子上的進(jìn)行對比，我不敢相信這是真的！我竟然在五天內大大的進(jìn)步了30分鐘。真的非常感謝老師給我出了這么個(gè)好主意。果然，老天不負有心人。第二次數學(xué)考試我輕松拿了個(gè)100分。接著(zhù)期末考試也是這樣，真是一次比一次輕松��！
是��！幸福都是奮斗來(lái)的，因為奮斗所以幸福，幸福的背后全是奮斗。我數學(xué)考試連續考了兩個(gè)滿(mǎn)分，這個(gè)小小的幸福，但在它背后的全是奮斗。所以，讓我門(mén)奮斗吧！幸福是奮斗的源泉！
奮斗作文 篇44
困難就如同彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！}記
在一個(gè)靜謐的夜晚里，亮眼的燈光下，傳來(lái)斷斷續續的笛聲。雖然有些笨拙，但練得還算是像模像樣。吹出這般笛聲的就是我——在笛聲中奮斗的我。
我的手指在一個(gè)又一個(gè)的洞口中來(lái)回穿梭著(zhù)，我的身體在這優(yōu)美的旋律下不由自主地擺動(dòng)著(zhù)。仿佛一片在竹林中來(lái)回飄舞的綠葉，自由自在，好不愜意！我的意識也漸漸消失，沉浸在曲調中……
記得在以前，每天學(xué)完笛子回來(lái)，都會(huì )有吹不完的曲子！后來(lái)，這些曲子隨著(zhù)學(xué)笛子級別的增高，越來(lái)越難，越來(lái)越復雜。這也延長(cháng)了練習的時(shí)間，甚至長(cháng)達兩小時(shí)。那時(shí)，我總覺(jué)得雙腿就要斷了一樣，恨不得一刀劈了這根笛子！別人為什么能肆意玩耍，我為什么卻要在這兒練習？我一想到這里，鼻子一酸，豆大般的淚珠就如同水龍頭流出來(lái)的水一樣，在臉頰上滑落，掉在了地上……
我特別沮喪……
尚年幼時(shí)，我就喜歡唱歌，唱得很好，但是我只會(huì )唱歌是遠遠不夠的，便去學(xué)了樂(lè )器。我熱愛(ài)笛子，它是我兒時(shí)的“夢(mèng)”，在此刻幾乎化成了泡影。但是，在我的心中仍然相信，努力付出一定會(huì )換來(lái)五彩繽紛的彩虹。每當此時(shí)，我的笛子夢(mèng)就又會(huì )重回心中！
每次，當我把曲子吹給老師聽(tīng)時(shí)，老師總會(huì )向我投來(lái)贊美與信任的目光。這時(shí)候，我的眼前仿佛出現了一個(gè)多姿多彩的世界，那兒有宛轉的鳥(niǎo)鳴，有竹林的清香，有生機盎然的花草……
其實(shí)，人生就如同吹笛子，無(wú)論有多難，只有堅持不懈，才能苦盡甘來(lái)。
奮斗作文 篇45
理想是指路的明燈，海中的風(fēng)向標，高山上的雪蓮，激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。
最初我的理想是當一名優(yōu)秀的人民教師。記得剛入學(xué)時(shí)，我懵懵懂懂，沒(méi)能適應小學(xué)生的學(xué)習和生活。第一次單元測驗我就得了八十分，全班倒數，心里難受極了。親愛(ài)的老師并沒(méi)有責備我，反而溫暖地安慰我，耐心地教導我學(xué)習的方法，鼓勵我不要害怕，只要認真努力就會(huì )有收獲。望著(zhù)老師關(guān)切的眼神，我暗自下定決心一定要好好學(xué)習，同時(shí)也向往著(zhù)能成為她那樣的好老師，能言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)良的品行，豐富的知識教給學(xué)生，讓同學(xué)們快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng)。
今年春節，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，全社會(huì )團結一致地打響了阻擊戰。無(wú)數的醫務(wù)人員義無(wú)反顧地戰斗在最前線(xiàn)。他們的臉上被勒出一道道血痕，手都被汗水泡得白白皺皺的，厚重的防護服只要一穿上就是一整天。累了就和衣睡在地板上，餓了就吃一碗方便面，水都不敢多喝。為了讓病毒趕緊消失，為了讓大家盡快過(guò)上平安美好的生活，他們不怕苦不怕累，始終堅守崗位。他們的這種精神深深地感染了我，我覺(jué)得醫生這個(gè)職業(yè)很偉大，長(cháng)大后我也想像他們一樣救死扶傷。
志當存高遠，這些都是我的理想，它們不同其實(shí)也相同。我的理想就是長(cháng)大后能夠成為一個(gè)對國家有貢獻，對社會(huì )有用的人。千里之行，始于足下。為了這個(gè)理想，我會(huì )一步一個(gè)腳印地做好自己，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，用自己的辛勤和汗水，為理想而奮斗！
奮斗作文 篇46
有這樣一位英雄，他憑著(zhù)自己的堅強與勇氣和一種永不放棄的精神，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。他就是偉大的探險家、航海家——魯濱遜。
有這樣一本書(shū)，講了一個(gè)催人奮進(jìn)的故事，這本書(shū)的名字叫《魯濱遜漂流記》。這是一本著(zhù)名小說(shuō)。主人公是魯濱遜。講述了魯濱遜和朋友們去島上，不幸的是無(wú)情的海浪卷走了他的朋友們，只有魯濱遜活了下來(lái)。于是他就在這個(gè)島上獨自一人生活了27年。在這27年里，他用辛勤的雙手換來(lái)了糧食，用辛勞的汗水換來(lái)了回鄉的船……他那永不放棄的的精神，成就了一番偉大的事業(yè)，他的夢(mèng)想實(shí)現了。
就是他的勇氣和堅強，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，成為了偉大的航海家、探險家，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想�？墒�，能有幾個(gè)人能像魯濱遜那樣，克服一切困難，經(jīng)歷無(wú)數失敗和磨難而實(shí)現自己的夢(mèng)想呢？故事《魯濱遜漂流記》驚心動(dòng)魄，讀了以后讓我的心情久久不能平靜。
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后，不禁感嘆起來(lái)，魯濱遜為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，經(jīng)歷了許多的磨難，而他在困難面前從不低頭。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上雖然坎坎坷坷，但他從未想過(guò)要放棄，這種精神讓我很敬佩。
這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理：只要有夢(mèng)想，就要去追求，去實(shí)現，無(wú)論面對怎樣的挫折和失敗，都要勇敢的去面對，不要半途而廢。
奮斗作文 篇47
我是一名小學(xué)生，每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而我的同學(xué)有想當工程師的，有想當畫(huà)家的，還有想當普通職員的。而我呢？想當一名老師。
從一年級到五年級我都是帶著(zhù)自己的一個(gè)形容詞“懶”過(guò)得，上課聽(tīng)寫(xiě)懶，做作業(yè)懶，無(wú)論干什么都帶著(zhù)一股“懶”勁。但是現在我覺(jué)得自己該有點(diǎn)行動(dòng)了，應該努力了，不應該在這么懶下去了，于是，我就下決心六上一定要……可我發(fā)現懶是并沒(méi)有那么好克服的，因此，從開(kāi)學(xué)到復習我還是沒(méi)正經(jīng)過(guò)，終于在臨近期末的時(shí)候，我開(kāi)始發(fā)飆了，開(kāi)始努力的復習，就連上課聽(tīng)講我也開(kāi)始認真的對待，不斷的往上沖，不管是數學(xué)還是語(yǔ)文，成績(jì)都開(kāi)始上升，我有一次改作業(yè)的時(shí)候，吳老師對我說(shuō)，期末這段時(shí)間不錯，讓我繼續保持，當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，整個(gè)人都跳起來(lái)了，覺(jué)得自己終于有進(jìn)步了，終于得到了老師的一點(diǎn)肯定；當平常的數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到自己的成績(jì)，再加上老師寫(xiě)的評語(yǔ)，又讓我再一次的跳了起來(lái)。這讓我覺(jué)得特別的欣慰，雖然自己只努力了一點(diǎn)但是也還收獲了一點(diǎn)。
在放假的時(shí)候，看了班主任在素質(zhì)報告單上給我的評語(yǔ)，想了很多，并且向媽媽發(fā)誓，下一學(xué)期我不會(huì )再讓別人瞧不起看不起了，我要為自己的夢(mèng)想而奮斗。
我不為別人而奮斗，我只為自己的夢(mèng)想而奮斗。
奮斗作文 篇48
席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，青春是一本太倉促的書(shū)，是啊，青春的大好年華是多么短暫，一天又一天，一年又一年，我們的青春正在一分一秒地流逝，難道要在青春已經(jīng)失去的時(shí)候才反應過(guò)來(lái)自己一生的碌碌無(wú)為嗎？何不從現在做起，抓緊時(shí)間的尾巴，用這大好的年華去為了自己而奮力拼搏呢！
保爾曾經(jīng)也這樣說(shuō)過(guò)："人的一生，應當這樣度過(guò)，當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥"。青春之時(shí)，正是年輕之時(shí)，也是一個(gè)人最有活力，最有生機，最有力量的時(shí)候，作為新一代青少年的我們，怎能放任青春就這樣匆促如風(fēng)一樣地飛過(guò)？青春是用來(lái)奮斗的，是用來(lái)拼搏的，是用來(lái)奉獻的，是用來(lái)拼盡全力發(fā)揮作用的，我們更應該讓自己的青春更有價(jià)值，至少在我們青春散盡的時(shí)候，回首往事沒(méi)有遺憾。
青春如水，不可收回，青春如煙，望一眼的瞬間就已不見(jiàn)，青春隨著(zhù)時(shí)間，一去不復返。青春的短暫甚至都不知要用多么華麗的語(yǔ)言才能表達出來(lái)，青春的珍貴甚至都不知要把它比作多么昂貴的財寶才能讓眾人明白，因為青春之時(shí)美好又短暫，我們才更應該盡自己的全力不給自己的青春回憶留下遺憾。
青春是用來(lái)奮斗的，請讓我們把握好現如今還在的青春，去拼搏，奉獻！
奮斗作文 篇49
回望舊時(shí)光，我已經(jīng)從丫丫學(xué)藝的嬰兒成長(cháng)為一名14歲的中學(xué)生，時(shí)間雖然很短，但是故事卻很多，就像夜來(lái)風(fēng)雨聲花落知多少一樣數不清。
每次說(shuō)起我的名字時(shí)，我就十分的無(wú)奈，為什么不取所謂伊人，在水一方的伊人，而我每次我的媽媽就會(huì )說(shuō)，蓮花不好嗎，出淤泥而不染，這樣潔白無(wú)瑕的名字不好嗎？而我就會(huì )被他說(shuō)服的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，自從看了詩(shī)經(jīng)之后我經(jīng)常夜不能寐，我都是在思考，如果我在古代生活該多好，可以向人有悲歡離合月有陰晴圓缺的蘇軾一樣，在月光下感慨人生可以像寫(xiě)蜀道之難難于上青天的李白一樣觀(guān)望，巍峨的蜀道可以向邪先天下之憂(yōu)而憂(yōu)后天下之樂(lè )而樂(lè )的范仲淹一樣坐著(zhù)一位英國有名的大義之士我認為我的心情像李白一樣的豪爽又像李清照，那樣的憂(yōu)愁。還有不怕浮云遮望眼，自延伸在最高層的自信，我與杜牧一樣認為只是時(shí)機未到時(shí)機，到的時(shí)候一定會(huì )知曉。
記得我最喜歡的一句詩(shī)句就是青青子衿悠悠我心，青青子佩悠悠，我思當時(shí)我就覺(jué)得這句詩(shī)很美，我特別佩服那些能夠寫(xiě)出這么好詩(shī)的人，果然古人的智慧不可輕視啊，我希望自己以后可以研究古詩(shī)詞，中華文化源遠流長(cháng)，博大精深，值得我們去發(fā)掘去領(lǐng)悟，我熱愛(ài)古詩(shī)詞勝過(guò)現代文。我認為古詩(shī)詞再也不會(huì )有人寫(xiě)出，而現代文言文還可以繼續寫(xiě)，我的夢(mèng)想就是研究古詩(shī)詞，再創(chuàng )文學(xué)的輝煌，每個(gè)人都是獨特的，都有自己的追求性情，往事和夢(mèng)想，我的這些經(jīng)歷雖然很普通，但是心經(jīng)之火可以燎原，為我們自己的夢(mèng)想而奮斗。
奮斗作文 篇50
草兒綠了，花兒開(kāi)了，枝條發(fā)芽了，又是一個(gè)春，我也該懂事了……
——題記
小鳥(niǎo)唧唧喳喳達到地叫著(zhù)，柳樹(shù)害羞地垂下了身子，沉睡已久地太陽(yáng)也蘇醒了，睡意朦朧地睜開(kāi)眼從厚厚的被子里鉆出來(lái)，為人們奉獻出一屢屢溫暖的陽(yáng)光。春天，是一個(gè)成長(cháng)的季節。當然在這種充滿(mǎn)希望和生機的季節，我也要開(kāi)始奮斗了。
唉！又是一個(gè)煩人的星期六，鈴鈴鈴……可惡的鬧鐘響了。慘了，這下又驚醒了我爸爸媽媽了�！跋馈眿寢屧诮形�，我為了爭取時(shí)間多睡一會(huì )兒，便裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)所以沒(méi)答應她。她在一次叫我了“汐依啊，六點(diǎn)了要起來(lái)了你今天還要補課，該起來(lái)了�！蔽揖图傺b睡意正濃的聲音回答了她一句：“好啦，我知道了，讓我再睡會(huì )兒嘛�！蓖蝗�，媽媽的腳步聲離我越來(lái)越近，（要知道我媽媽可是出了名的毒）我趕快裝成在穿衣服的樣子�！昂呛�，好險啊，逃過(guò)了一劫�！蔽倚睦锇底韵胫�(zhù)。奮斗計劃一：改掉想睡懶覺(jué)的念頭，最后，以失敗告終。
“今天作業(yè)怎么這么多啊，煩死啦，咦！這門(mén)明天不要收，呀！這門(mén)也不要收，哈哈哈……”我突然高興起來(lái)，就好像是在森林里迷路的人猛然發(fā)現出路的感覺(jué)，于是急急忙忙地做完了明天要收的科目，明天不要收的科目，可想而知咯，奮斗目標二：培養自己的自制力，哎，還是失敗。
小草更綠了，花兒開(kāi)的更艷了，小鳥(niǎo)叫得更悅耳了，春天還在，可我呢？還是不懂……
奮斗作文 篇51
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅燈；理想是燈，照亮夜行路；理想是路，引你走向黎明……”讀著(zhù)流沙河《理想》，我就想當一名電視主持人。
每當我看見(jiàn)電視上主持人向觀(guān)眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事，說(shuō)一個(gè)個(gè)有趣笑話(huà)，報道社會(huì )上奇人奇物時(shí)，我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會(huì )種種東西。于是，我理想種子便在心里深深埋下了。
中央電視臺董卿端莊大方，李詠幽默搞笑，朱軼詼諧幽默，王小丫優(yōu)秀美麗……他們成功又源于什么呢？答案就是：努力。如果不是不懈努力，他們會(huì )成功嗎？會(huì )站在中央電視臺主持節目嗎？不，不會(huì )！所以我要好好學(xué)習文化知識，多培養、鍛煉自己口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流；還要多多了解新聞時(shí)事，提高自己寫(xiě)作水平，全面發(fā)展，才能做好一名主持人。
為了實(shí)現我目標，我現在必須努力拼搏！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，現在必須刻苦學(xué)習，才能實(shí)現我人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現我人生目標，我必須付出十倍百倍努力，我一定要好好學(xué)習，努力拼搏！人生道路是艱巨，但你必須去面對！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰冻雠�，就會(huì )得到回報！只要付出努力，才會(huì )有成功！只要付出努力，我人生目標就一定會(huì )實(shí)現！
奮斗作文 篇52
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛夢(mèng)，都有自己理想。理想好比是一盞指路明燈，它會(huì )指引你到達成功彼岸。你想知道我理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我理想是當一名優(yōu)秀教師”！
當一名教師是一個(gè)神圣，辛苦職業(yè)。它任務(wù)是為祖國未來(lái)培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀律，甚至會(huì )大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)學(xué)生白眼。即使受到再大委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會(huì )教師辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學(xué)習講課�，F在我覺(jué)得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己見(jiàn)解，這樣才能把知識更好傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。
教師是我理想，它會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習，勇往直前，堅持不懈，是理想讓心靈開(kāi)出燦爛夢(mèng)之花；是理想讓心靈結出飽滿(mǎn)夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠�，為理想播下種子，為理想耕耘吧！
奮斗作文 篇53
我從小生在大山，長(cháng)在大山，是一個(gè)地地道道的山里娃，深知山里娃的學(xué)習和生活條件與城里孩子相差甚遠。所以，自從踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)檻，我就有一個(gè)夢(mèng)想——好好上學(xué)，將來(lái)讓山里的孩子和城里的孩子過(guò)上一樣幸福的生活。
就在昨天，我在學(xué)校的公眾號里看了件感人的事情：一位叔叔多年來(lái)為自己家鄉的一所小學(xué)不僅捐贈了許多資金，用于學(xué)校的建設，還為每一個(gè)孩子都送去了衣服和鞋子，并陪伴孩子們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )的兒童節。所有人都在夸贊這位好心的叔叔：說(shuō)他不計個(gè)人的利益，大愛(ài)無(wú)疆，為老師和孩子們創(chuàng )造了良好的環(huán)境，真是一位大好人！雖然我不在那所學(xué)校讀書(shū)，但我還是從心底里敬佩這位叔叔，他是如此的偉大，他的所作所為使我很感動(dòng)，也倍受啟發(fā)。我常常在想：如果我長(cháng)大了，一定要和這位善良的叔叔一樣，也要為我的家鄉做出貢獻。讓那些山里的孩子，夏天不再熱，冬天不再冷，能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。
夢(mèng)想是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的方向。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是鳥(niǎo)兒失去了翅膀；一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是船只失去了方向。只要把堅持化作翅膀，逆風(fēng)也能飛翔；只要把勇氣化作力量，奇跡就會(huì )從天而降。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我下定決心，一定要好好學(xué)習，將來(lái)成為相國的棟梁。我相信，只要心懷夢(mèng)想，就一定能取得成功，我會(huì )努力為夢(mèng)想而奮斗！
奮斗作文 篇54
唉，又過(guò)去晚了，搶不到好書(shū)哩，不過(guò)拿一本哲理書(shū)看看也不錯哦！所以我就拿了《人生要敢于奮斗》這本書(shū)，在封面上寫(xiě)的：生氣不如爭氣，認命不如拼命。奮斗了，你有百分之九十的希望；不奮斗，你的人生百分百注定失敗。這兩句話(huà)就很不錯，書(shū)的內容肯定也十分不錯。
一看內容果然是本不錯的書(shū)，其中有的故事讓我記憶猶新《荷包蛋里的秘密》就是其中一個(gè)：講述的是一個(gè)小孩，因為一塊錢(qián)掉到古董里面，手去拿結果手卡在里面，原因就是他握著(zhù)拳頭，他的媽媽只好把古董打碎，結果才知道了事情的原因，就讓孩子的爸爸給他上了一節課，他的爸爸在一只碗中上面放了一個(gè)荷包蛋，另一只碗中下面兩個(gè)，兒子選擇了第一只碗，結果就吃虧了；第二次，媽媽在一只碗上面放了一個(gè)人，下面放了一個(gè)，另一只碗一個(gè)沒(méi)放，吃了一次虧的小男孩就選了第二只碗結果又吃虧了，在第三次中，每個(gè)碗中都只有一個(gè)，孩子想肯定斗不過(guò)大人就讓大人先選結果每個(gè)碗里都一樣。讓我明白在生活中，我們時(shí)刻會(huì )面臨取與舍的艱難抉擇，如果我們只知道一味地取，就會(huì )失去更多�！度觑L(fēng)雨，一朝古今》讓我明白了人生最重要的并不是得不到和已失去，而是把握在我們手中的幸福�！丁皥A滿(mǎn)”之后》讓我明白了我們需要給自己的生命留一點(diǎn)空隙，這樣才可以隨時(shí)調整自己，進(jìn)退有序，生活的空間，需要清理挪減而留出；心靈的空間，則經(jīng)思考領(lǐng)悟而拓展。
這一本書(shū)中還有許許多多的小故事，每一個(gè)小故事都會(huì )讓你有所感悟。
奮斗作文 篇55
秋風(fēng)秋雨秋天涼，秋枝秋葉秋草黃。風(fēng)雨中你可聽(tīng)見(jiàn)前進(jìn)的腳步聲？那飄落的樹(shù)葉不是在向秋風(fēng)俯首，你看它衣袂飄飄的身影，相信落紅不是無(wú)情物，它是在為了重生而奮斗！那泛黃的秋草不是在向寒冷低頭，你看那隨風(fēng)舞動(dòng)的身姿，它也在奮斗中播下希望的種子，待到春風(fēng)再起時(shí)，那漫天鋪地的綠意就是它的驕傲。
曾羨慕潺潺流水，歡快而優(yōu)雅，那擊石的浪花是它奮斗的笑臉，那清澈的世界里滿(mǎn)載著(zhù)涌向大海的夢(mèng)。滋潤過(guò)的花草也盛情的開(kāi)滿(mǎn)兩岸，為它前進(jìn)的道路做裝扮。不曾忘那群大雁飛過(guò)藍天，那每一次的振翅雖沒(méi)給天空留下痕跡，但那奮斗過(guò)的風(fēng)聲卻留在了最深的心底，多情的江南能給它們溫暖，朝著(zhù)家的方向，云彩也隨它們飛揚。
有了堅定的方向，滴水也擁有穿石的力量。選擇一個(gè)永恒的目標，展現出奮斗的腳步，就像飛向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘虜。擺動(dòng)的是你不停的腳步，飛旋的是你美麗的流蘇，在一往情深的日子里誰(shuí)又能說(shuō)的清什么是甜，什么是苦，這就是奮斗。
當晨星迎來(lái)黎明，美麗的人生擁抱陽(yáng)光；當微風(fēng)喚醒花朵，蓬勃的生命開(kāi)始綻放；當我們進(jìn)入新的征程，高揚風(fēng)帆起航。
我明白，沒(méi)有冬天的足跡，怎會(huì )有春天的美麗；我相信，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)；我發(fā)誓，寧可笑著(zhù)流淚，也不哭著(zhù)后悔。
前進(jìn)！選擇遠方，風(fēng)雨兼程。
奮斗作文 篇56
風(fēng)雨凄凄，送來(lái)一股刺心的寒意……
風(fēng)雨中飄搖，是否已喪失了前進(jìn)的勇氣？最終是全力站起，還是跪倒在地？
聽(tīng)風(fēng)聲尖銳凄厲，是同情，還是厭棄？
聽(tīng)雨聲淅淅瀝瀝，是期盼，還是絕望的哭泣？
夜中的風(fēng)雨，更使人感到孤凄、冷寂。一次次跌倒，身上已沾滿(mǎn)污泥，是否還有人看起？仿佛全都丟失了，只能一味地作踐自己：無(wú)能啊，無(wú)能……
已是疲憊不堪，沉沉地入了夢(mèng)。只見(jiàn)一只負傷的雄鷹從高空墜落，而下面是汪洋無(wú)際的大海。雄鷹掙扎著(zhù)，它用力撲打翅膀，可無(wú)濟于事。雄鷹破涕長(cháng)鳴，頓時(shí)驚濤駭浪，雄鷹在墜入大海的那一刻，被大浪卷起，甩到了岸邊。雄鷹慢慢睜開(kāi)眼睛，仿佛生命又重新來(lái)過(guò)一次……
夢(mèng)醒時(shí)分，頓悟。若雄鷹墜到硬邦邦的大地上，怎會(huì )有生還之機？雖是大海，但可借其力。跌倒了就沒(méi)有勇氣站起來(lái)了嗎？自信、自強！
一路風(fēng)塵，用雨水平定。他人之見(jiàn)甚是膚淺，不應只擇善而聽(tīng)，更不應躲避惡言，應以正確的心態(tài)面對它們。相信自己，一切盡在突破……
在風(fēng)雨中吶喊：站起來(lái)！讓脫俗之力爆發(fā)！
走出風(fēng)雨，陽(yáng)光更燦爛地照在身上，散發(fā)屬于自己的光芒。彩虹出現了，走近它，滿(mǎn)是希望……
凄凄風(fēng)雨，是對懦弱者的恥笑；狂風(fēng)暴雨，是對勇敢者的挑戰！
只要心中有屬于自己的陽(yáng)光，何懼風(fēng)雨？
風(fēng)雨中穩扎船帆，重拾自信，任風(fēng)吹雨打，不再有凄凄寒意，而是激情迸發(fā)，自強、自勵，凝聚天地間“德智”的力量，前進(jìn)，奮斗！到達成功的彼岸！
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