【精品】奮斗作文合集十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的奮斗作文10篇，歡迎大家分享。
奮斗作文 篇1
蒲松齡曾說(shuō)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！边@里所說(shuō)的“志”即理想。中國還有句古話(huà)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立常志�！蔽覀儎t需要立常志，立大志，并為之努力奮斗。
樹(shù)立遠大理想是成功之路上的第一步。俗話(huà)說(shuō)：“有志不在年高，無(wú)志枉活百歲�！标悇偾嗄陼r(shí)就有了“燕雀安知鴻鵠之志”的心胸，后來(lái)才有了大澤鄉起義的壯舉。毛澤東十三歲時(shí)就言詩(shī)詠志：“學(xué)不成名誓不還�！弊罱K振興中華。不難看出，要想成就事業(yè)，必須持之以恒的為理想努力奮斗，立志而無(wú)恒，便是徒勞。
古人大多十分注重理想，他們?yōu)榱死硐�，寧愿付出一切。不論到了何等境地，都要堅持理想，并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋，年輕時(shí)就立志考狀元卻屢屢落榜，但他并不灰心，愈不中，愈苦讀，整整過(guò)去了三十年，終于在58歲時(shí)如愿以?xún)�。盡管儀表上少了些光彩耀人之處，可他勤奮刻苦和頑強拼搏的精神著(zhù)實(shí)令人感動(dòng)，在他這種精神的深處，流露出他對理想的執著(zhù)追求。年輕時(shí)的確時(shí)運不濟，但他沒(méi)有被命運嚇倒，為了心中的那份理想，勇敢地同命運較量。是他的遠大理想始終支持著(zhù)他的信念，引領(lǐng)他走向成功。祖狄和劉琨從小就萌發(fā)了遠大的志向——建功立業(yè)、復興晉國、成為國家的棟梁之材。為了這個(gè)理想，他們每天早晨一聽(tīng)到雞叫就起來(lái)練武，從未間斷，最終實(shí)現了各自的理想。殘酷的宮刑也沒(méi)有使司馬遷退縮，他立志憤寫(xiě)《史記》，為理想忍屈受辱、毫不動(dòng)搖的精神足以震顫我們的心靈�？鬃訛榱藢�(shí)現胸中的理想，周游列國設壇講學(xué)，終于讓他創(chuàng )立的儒家學(xué)說(shuō)大興于世，自己也被人們傳誦千古。古往今來(lái)，因成就理想而事業(yè)有成者不勝枚舉。我們能做的就是學(xué)習這些事業(yè)有成者所具有的堅強意志和不懈的追求精神，用成就理想來(lái)體現人生的價(jià)值。
小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成為棟梁;雄獅的理想是成為百獸之王。萬(wàn)物皆有理想，正值風(fēng)華正茂的我們，作為跨世紀的新一代，作為新世紀的弄潮兒，更應該超越古人的雄心壯志，樹(shù)立遠大理想、不懈努力，用辛勤的汗水去澆灌理想之花，用拼搏的雙手去創(chuàng )造我們美好的未來(lái)!
奮斗作文 篇2
回眸相望，我們踏上高中這段旅途繼續著(zhù)我們沒(méi)有完成的夢(mèng)的同時(shí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三分之一了。時(shí)間真的過(guò)得悄然無(wú)聲，飛快，不知不覺(jué)高一就這樣成為了歷史。說(shuō)著(zhù)就有點(diǎn)傷感起來(lái)了�，F在正是炎炎夏日，這種氣氛好像要使人窒息一樣。
還記得我們剛走進(jìn)高中的殿堂時(shí)，老師語(yǔ)重心長(cháng)的那番話(huà)：“在座的每一位同學(xué)都是高中生了，高中生面臨的是人生一次重大的考驗——高考。我想在座的每一位同學(xué)都是為了考大學(xué)才坐在這兒的，否則也不會(huì )�！边@不用說(shuō)也知道。但是想想，考大學(xué)？我們坐在這教室中僅僅是為了考大學(xué)而已嗎？而我們高中三年的生活也得以考大學(xué)而作為結尾的，而我們也是為了高考才有緣分相聚在一起的？是喜還是悲？突然間我的心不得不反復問(wèn)自己。如果不是，我自己又找不到一個(gè)可以說(shuō)服自己的理由。我想：��？看來(lái)高中生活不是被高考牽著(zhù)鼻子走了？
其實(shí)從我們決定上高中的那一刻起我們就知道我們即將面臨的是什么，一路上走來(lái)我們將承受的又是什么樣的壓力。但是我們還是勇敢的接受了，因為自己選的路就不要后悔。我們嘗試著(zhù)往上爬往上爬，巴不得一步登天，明天就卸下這沉重的包袱。但是不行的，我們深知是癡心妄想的，于是一直說(shuō)服自己：為了自己心中的理想奮斗吧！我們只是學(xué)生而已，就應該做好學(xué)生應該做的。
經(jīng)過(guò)了一年的高中生活，感覺(jué)真的不同凡響��！我只可以對自己說(shuō)要慢慢適應，因為我不敢喊累呀，真正的累還沒(méi)有來(lái)呢！雖然我們嘴里習慣說(shuō)：“痛苦��！”但每個(gè)人心里都明白痛苦是快樂(lè )的鑰匙，因此我們要學(xué)著(zhù)笑以面對。
讀過(guò)高中的都對高中生活刻骨銘心吧！可不是嗎？老師講課象趕集，作業(yè)象小山，考試是家常便飯，時(shí)間好匆忙，我們好想偷懶，可是又擔心落在別人后面……最擔心的就是期末考，因為幾乎都是各科的模塊考。英語(yǔ)老師笑瞇瞇地說(shuō)：“要努力復習哦！期末是模塊考�！薄鞍�？”我們目瞪口呆�；瘜W(xué)老師面無(wú)表情的說(shuō)：“要抓緊時(shí)間復習，期末是模塊考�！痹俅温�(tīng)到“��？”“啊什么��？如果不及格就等著(zhù)補考吧。否則學(xué)分甭要了得了�！睌祵W(xué)老師，語(yǔ)文老師……幾乎都重復上訴對白。老師悠哉悠哉，卻弄得我們手忙腳亂，哭笑不得。這回可把大伙兒忙死了，記的記，背的背，寫(xiě)的寫(xiě)，周末就空那么點(diǎn)時(shí)間上網(wǎng)，還忙著(zhù)相互訴起苦來(lái)，喊冤呀，就連睡覺(jué)也夢(mèng)見(jiàn)老師在旁邊盯著(zhù)，試卷在我們的筆下沙沙的響。
我曾經(jīng)對自己說(shuō)：“如果再去補考，我干脆不跟我爸姓了�！睘榱瞬桓男�，唯有臨時(shí)抱佛腳拼了。終于，八科模塊考全過(guò)關(guān)了，那我就不愁祖宗找我算帳了。好險呀！捧著(zhù)這些險些就兩紅燈的成績(jì)回想，可想而知心里可真不是滋味，爸爸說(shuō)了這樣的成績(jì)連本科線(xiàn)都上不了，別談什么重點(diǎn)的大學(xué)了。Oh，mygod！
朋友安慰說(shuō)：“別擔心，還有兩年呢！”爸爸雖不語(yǔ)，對我還是有期待的，能不加油嗎？
高一下學(xué)期考慮了許久還是決定選了歷史，我從來(lái)沒(méi)有多大的希望想當理科生，也知道理科生與文科生的差別，但還是毅然決然的選了文科。
想想，在最后的日子里，是該好好堅持奮斗了�？粗�(zhù)我在創(chuàng )網(wǎng)文學(xué)社的社長(cháng)都歸隱一年了，難道還不知道嗎？
讀了那么多年書(shū)，在最后的關(guān)頭更要好好學(xué)會(huì )珍惜了。老師說(shuō)：“現在不要想那么多，只要盡力去學(xué)就好！”
我們已經(jīng)不再是小孩子了，我們要迎接的是那個(gè)更加五彩繽紛的世界，而現在我們總希望能在這樣青春芬芳的年華中留下些什么，在我們心里有個(gè)美好的回憶啊，對嗎？
說(shuō)了那么多，如果有人問(wèn)：“你們的高中生活是怎樣結尾的？”我們會(huì )異口同聲地回答：“我們是笑著(zhù)結尾的！”
奮斗作文 篇3
每個(gè)人都很渴望成功，這并不是因為成功很稀有，而是因為擁有成功的人有著(zhù)不一樣的氣質(zhì)。而成功又是需要奮斗的，有時(shí)會(huì )成功，也有時(shí)會(huì )失敗，這全靠我們自己的決定。今天在頒獎臺下，我感悟到這些。
當我們還在進(jìn)行早讀時(shí)，廣播的聲音打破了我們的書(shū)聲。隨即，我聽(tīng)到了：“下面播報一個(gè)通知，請以下同學(xué)到主席臺集中……”我知道了今天要頒獎，我就豎起耳朵聽(tīng)了。但是，我遲遲等不到我的名字，我平靜了下來(lái)。不過(guò)我很榮幸，我們班的馬家威和蘇雅被念到了名字。
我們班的同學(xué)離開(kāi)了教室，齊刷刷地排好了隊伍，就到操場(chǎng)了。初陽(yáng)掹照大地，白云稀稀落落地在天中悠閑地飄蕩，草地上一片金黃。我們六五班來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)橫批上大大地寫(xiě)著(zhù)：“四聯(lián)小學(xué)表彰會(huì )”。我們等待著(zhù)……
終于，兩個(gè)主持人上來(lái)了。他們齊聲說(shuō)了幾句臺詞，就開(kāi)始頒獎了。第一個(gè)是進(jìn)步獎�？粗�(zhù)那些同學(xué)們，他們雖然不是最好的，但是他們有去努力，他們的這份獎肯定很重。他們有一些笑，有一些睜著(zhù)大大的眼睛，一片喜悅。
最后就是讓我最期待的年級之星的頒獎。主持人念著(zhù)那些學(xué)習中強者的名字，那些同學(xué)也一個(gè)個(gè)地上去了。頒獎的嘉賓上去了主席臺，拿著(zhù)禮儀隊員手上的獎狀，一張張地給那些同學(xué)們。他們的臉上沒(méi)有一絲驕傲的樣子。我在臺下默默地鼓掌著(zhù)，呆呆看著(zhù)上面的同學(xué)們。
回到了教室，我想了很多事情：“我為什么沒(méi)有成功？我以前可是年級第一的啊，現在我是怎么了？我們班的同學(xué)行，我應該也行的�！闭谖也粩噘|(zhì)疑自己時(shí)，我忽然想到了俞敏洪校長(cháng)的一句話(huà)：“或許我們經(jīng)常會(huì )因為失敗而錯過(guò)了什么，但是我認為有時(shí)候失比得更重要�！彼_實(shí)是這樣子的，俞校長(cháng)他在兩次高考時(shí)失敗了，但是他卻因為兩次的失敗而更加努力了。最后，他果然成功了
俞敏洪校長(cháng)以前可是一個(gè)比我現在成績(jì)還差的人，但是他最后還不是成就了他的一番大事業(yè)嗎？俞校長(cháng)是在高考時(shí)醒悟過(guò)來(lái)的，我現在可是在小學(xué)呢。通過(guò)了比較，我覺(jué)得我以前的思想是不正確的，沒(méi)有吸取教訓�，F在，我好像定下了什么目標。
在這次的失敗中，我又感悟到了一個(gè)新的道理，這使我的心靈更加光明了。確實(shí)，人只有在逆境中才能爆發(fā)潛能，奮發(fā)向上。也只有奮斗，才能鑄造自己輝煌的人生，增添幾分自信。
奮斗作文 篇4
踢踏的馬蹄聲撕裂了黑夜的沉寂，邊疆的沙場(chǎng)上黎明將至，天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子，血紅衣袍與滿(mǎn)地蒼白交相輝映。她們輕頷螓首，眉目間都是對來(lái)人的期盼。點(diǎn)點(diǎn)薄脂輕搖，伴著(zhù)雪而來(lái)的是一匹匹空著(zhù)的戰馬，她們似乎怔住了，隨即解開(kāi)外袍，艷紅褪去。
這是我在一段小視頻中所看到的，她們在解下紅袍的時(shí)候令人心酸，好像被風(fēng)吹走的不僅僅是衣物，還有這些女子與她們丈夫的青春年華。
青春是多么美的一個(gè)詞啊，有一種明朗的朝氣和青澀的秀美！走進(jìn)今天少年們的青春，有不被挫折擊沉的夢(mèng)想，有心地柔軟的純潔善良，有從生命里透出的朦朧懵懂的大愛(ài)。不管怎樣，他們的青春，是在不被拘束的情況下所展現出來(lái)的美。
反觀(guān)另一種生命，青春顯得截然不同。它是解放帽，是灰布鞋和紅五角星。同樣是十六七歲的'年紀卻在跋山涉水，在戰場(chǎng)上英勇殺敵，心中裝滿(mǎn)的只有對國家至死不渝的情懷。他們用自己最美的年華和高貴的生命，譜寫(xiě)出了一個(gè)悲壯偉大的新中國。于是在他們的努力下，偉大的社會(huì )主義國家誕生了。它擁有五千年漫長(cháng)的歷史，有著(zhù)不論對外對內都極其謙遜的包容，有著(zhù)與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng )新的時(shí)代精神。它像是處于青春年華的少年，還并不成熟，但在盡所有的力量努力成長(cháng)。
坐在窗明幾凈的教室中，我不由得想到我們的青春。與封建年代相比，它多了一份自由；與新中國誕生前相比，它多了一份和平；與八九十年代相比，它多了一份富有。生活在這樣一個(gè)年代，我們是幸運的。因此也更應該努力，撐起未來(lái)的中國，不斷完善新中國的青春。
青春，像是在時(shí)光長(cháng)河里紛飛的絢爛花瓣，不會(huì )腐爛，卻有絢麗的色彩和動(dòng)人的清香。青春的我們，既然不相信自己注定平庸，那就試著(zhù)把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。愿我們不負青春的垂賜，鑄就中國之璀璨，愿我們走出半生，歸來(lái)仍是少年！
奮斗作文 篇5
生活不該等待別人來(lái)安排，而要自己去爭取，自己去奮斗。不論其結果是喜是悲，總不枉自己在世上活了一場(chǎng)。
平凡的世界便是講述了這樣一個(gè)故事：在七十年代中期，孫少平原西縣高中讀書(shū)，他貧困自卑，帶著(zhù)膽怯的眼光打量周遭。在經(jīng)歷這重重磨難之時(shí)他有過(guò)恐慌，但他潛心求學(xué)，到外面的世界闖蕩時(shí)，他有過(guò)艱苦，但他充實(shí)幸福。在煤礦中忙得焦頭爛額時(shí)，他也曾迷茫，但他依然捧書(shū)苦讀。人生就是永不休止的奮斗，無(wú)論少安少平還是潤葉曉霞他們從未停下行進(jìn)中的腳步不斷地開(kāi)拓前方的路。
對于七八十年代的生活，我了解不多只是在記憶中模糊地將那段歲月定義為勞苦復雜，然而在讀了這本書(shū)之后我的心受到猛烈的沖擊，對于人生我開(kāi)始有了新的探索。
人是需要奮斗的。作品中孫少安孫少平是掙扎在貧苦線(xiàn)上的年輕人，雨雪交加的生活里，少平買(mǎi)不起那邊白面饃，只能吃那最沒(méi)營(yíng)養的糧食。他敏感，他自卑，他甚至羞怯，可他不為此而沉淪，了。他貪婪的一頭扎進(jìn)知識的世界，在文學(xué)的世界中填補充實(shí)自己的心靈，他擁有知識渴望走出農村，他堅毅頑強拼命完善自我。他的精神大門(mén)從此被打開(kāi)，開(kāi)啟了自己寬闊的人生。
人是需要覺(jué)醒的。作者路遙站在旁觀(guān)者的角度提筆書(shū)成這幅巨作，而事實(shí)上他早已將自己的靈魂賦予書(shū)中的人物 他借他們的口說(shuō)：“每個(gè)人都有一個(gè)覺(jué)醒期，帶但覺(jué)醒期的早晚決定個(gè)人的命運。他借他們的眼，看每天清晨的一輪日，那是天上永恒的微笑他借他們的思想去感悟，去覺(jué)醒。命運總是不如人愿，但人總是在痛苦矛盾之中成熟起來(lái)的。
人是需要堅強的。生活里有著(zhù)多少無(wú)奈和惋惜，又有著(zhù)怎樣的愁苦與感傷。但我們堅強的面對，如同少平那樣珍重生活，甚至是一道陽(yáng)光我們都會(huì )活的無(wú)悔而精彩。如果這樣也唯有這樣我們才有機會(huì )超越自我超越客觀(guān)條件的限制。
讀罷全書(shū)，我的思緒散亂而漂浮。極輕的又極重的積壓在心頭，人生是這樣不可預測人 的力量是這般強大而無(wú)可遏制。朋友啊，我真心希望你可以放棄這本書(shū)讀一讀 ，感受大芬命運的指中領(lǐng)悟那份奮斗的永恒。
奮斗作文 篇6
馬克思說(shuō)過(guò)，奮斗就是幸福�？吹竭@句話(huà)，在生活、學(xué)習中，那一個(gè)又一個(gè)溫暖人心的事在我眼前閃過(guò)：考試中，我把不會(huì )做的題空著(zhù)，等整張卷子做完后再回過(guò)頭來(lái)思考不會(huì )做的題，因為我要學(xué)習獨立思考;行走時(shí)，看見(jiàn)地上有垃圾就隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，因為我要學(xué)習小草那默默奉獻的精神;老師找我談話(huà)，批評我時(shí)，錯了就錯了以后改正，對了就對了以后加以防范，因為我要學(xué)習范石頭那清清白白的品質(zhì)……這不是在奮斗吧?所以，我也得到了幸福。
學(xué)習中，星期一到星期五，每天回家不是做作業(yè)就是聽(tīng)寫(xiě)單詞，寫(xiě)媽媽從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的卷子。周末，每天不是學(xué)英語(yǔ)就是學(xué)作文。因此，我的時(shí)間被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，水泄不通�？吹竭@充實(shí)的生活，我開(kāi)心地笑了，因為我學(xué)到了更多知識、道理。
生活中，每天放學(xué)回到家，媽媽和外婆就會(huì )做好一頓豐盛的飯菜，等著(zhù)我的到來(lái)，一起吃上一頓團團圓圓的飯菜。之后，媽媽為了讓我減肥，每天都堅持帶我去廣場(chǎng)繞上那么一小圈，讓我變得苗條一些。因此，我明白了，不僅成績(jì)要優(yōu)秀，生活上也要做一個(gè)小能手。
實(shí)踐，也是生活中的一大要素。每次老師布置實(shí)踐作業(yè)時(shí)，媽媽都會(huì )從白忙中抽出時(shí)間帶我去實(shí)地調查。記得上次我們水城河調查的時(shí)候，媽媽總是站在一旁，一動(dòng)不動(dòng)，只是有時(shí)幫助我做一些事�？偠赃@，那一刻，我很幸福。
在這段時(shí)間里，我?jiàn)^斗著(zhù)，也幸福著(zhù)。相信我一起像今天這樣奮斗，也能換來(lái)幸福!
奮斗作文 篇7
又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)而充實(shí)的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里，站在國旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期，我們馬上也將迎來(lái)祖國母親60歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著(zhù)青春活力的祖國母親祝福祈禱，我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！
蔡倫紙上寫(xiě)著(zhù)她的智慧，指南針上旋轉著(zhù)她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長(cháng)，無(wú)數人前赴后繼，嘔心瀝血，國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們溶入其中，分享著(zhù)那過(guò)去的興奮與悲痛，放眼未來(lái)，我們會(huì )發(fā)現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學(xué)習生活即將到來(lái)，某某初中迎來(lái)了她的又一批驕子。在這里，我很榮幸的代表某某初中的全體同學(xué)向 新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個(gè)有著(zhù)五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣；有一大批優(yōu)秀的老師教導我們是我們的運氣。
學(xué)妹學(xué)弟們，從現在開(kāi)始，你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字，那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長(cháng)都寫(xiě)在某某初中校史的史冊上，真誠的希望每一個(gè)高 學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓，從做人開(kāi)始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái)，相信你們絕不會(huì )讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗，我們都將拭目以待，相信你們一定不會(huì )辜負家長(cháng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們！
你們一定能夠成功！相信你們會(huì )為某某初中本已輝煌的成績(jì)再添上濃濃的一筆。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)千帆競發(fā)，百舸爭流、群英輩出的時(shí)代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。
讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性；在彌漫烽煙的長(cháng)城上，讀祖國青春的豪放；在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上，讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德，最優(yōu)異的成績(jì)獻給祖國母親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻出自己的智慧和愛(ài)。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生，我們將奮斗終生。
奮斗作文 篇8
“人的生命是最寶貴的，每個(gè)人的生命只有一次�！比说囊簧鷳斶@樣度過(guò)，當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因庸庸碌碌而羞愧。在臨終前，能夠說(shuō)出：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而奮斗!”保爾﹒科察金就是這樣一位偉大的革命先鋒。
在保爾的一生里，他經(jīng)歷了無(wú)數次困難和挫折，面對敵人的槍林彈雨，他沒(méi)有懼怕;面對病魔的殘酷折磨，他也沒(méi)有放棄，甚至還寫(xiě)成一本小說(shuō)，這對他來(lái)說(shuō)是多么不容易啊!
與保爾的一生相比，我們的生活是多么幸福，過(guò)著(zhù)豐衣足食的生活，我們都是家長(cháng)的掌長(cháng)明珠，正因為這樣，我們就更應該學(xué)習保爾這種堅韌不拔的精神。
活在這個(gè)世界上的我們應當樹(shù)立正確的人生觀(guān)。一個(gè)人活著(zhù)不應該只為個(gè)人的名利，更不應該貪圖享樂(lè )，潦倒一生無(wú)所作為。一個(gè)人活著(zhù)要能磨煉自己的意志，在困難的條件下經(jīng)受住考驗，為建設祖國的事業(yè)貢獻自己的力量。
保爾的形象永遠活在我的心中，保爾的革命精神鼓舞我前進(jìn)，我們也要向保爾一樣：生命不息，奮斗不止!
奮斗作文 篇9
我伴隨著(zhù)刺耳的鈴聲走出了考場(chǎng)。頭頂的蒼穹仍舊是那樣慘白，被厚重的云層遮擋。光線(xiàn)仿佛蒙著(zhù)一層塵埃，混沌地灑向大地。
看著(zhù)眼前的景象，我的眼淚忽然忍不住落了下來(lái)�？荚嚽皠傆型瑢W(xué)給我下過(guò)戰書(shū)，老師也對我寄予那么大的期望。如果得非所愿該怎么辦?我忐忑不安地順著(zhù)樓梯走下去，不知不覺(jué)便到了樓下老師所在的教室。我徘徊了許久，然后倚在門(mén)框上看著(zhù)那身著(zhù)黑白上衣的專(zhuān)注的身影。她似乎注意到了我，視線(xiàn)投向我這里。我有些不知所措，馬上低下了頭。
片刻，一陣越來(lái)越清晰的腳步聲傳入耳畔，隨即一雙高跟鞋出現在我眼前�！霸趺戳�?上一場(chǎng)考試沒(méi)發(fā)揮好嗎?”“嗯”，我抹了抹眼淚，抬起頭，“好多都是蒙的�！蔽疫駠u著(zhù)說(shuō)完，不知為什么，那一瞬間心里如卸下重擔一般輕松�！澳氵�不知道成績(jì)吧?”老師拍了拍我的肩，“既然還不知道結果，就別多想了。剩下的兩科盡全力，就算最后的結果不好也沒(méi)關(guān)系，一次考試而已。我相信你�！睂Π�，在成績(jì)還沒(méi)出來(lái)之前我只能更加努力地去提高考好的幾率，而并非在這兒杞人憂(yōu)天。而且，那些對燈夜讀的傍晚，那些痛苦與幸福親密無(wú)間的日子，還有那些刷過(guò)的題型，都歷歷在目。我怎么就把它們忘了呢?
我看著(zhù)老師充滿(mǎn)擔憂(yōu)與關(guān)切的目光，那目光仿佛一道能融化冰雪的溫暖的陽(yáng)光，能給我無(wú)畏的勇氣。我再也抑制不住，拋開(kāi)一切，倚在她身上。眼淚再次奪眶而出。眼前的一切場(chǎng)景，都晃動(dòng)成拉長(cháng)的黑白色模糊光線(xiàn)，我的視線(xiàn)渙散開(kāi)來(lái)，什么都來(lái)不及看清楚，眼前只有一片混沌的光。耳中充斥著(zhù)老師暖暖的安慰。鼻尖上是從她身上散發(fā)出來(lái)一陣又一陣稀薄的香水味，若有若無(wú)的，毫不濃郁，卻非常清晰，像是黑夜里看不見(jiàn)的地方悄悄開(kāi)出了一朵花�！澳憧墒俏业牡靡忾T(mén)生啊。一定要相信自己的努力�！�
幾天后，毛茸茸的太陽(yáng)早已從厚厚的云層中鉆出來(lái)，投射出暖暖的陽(yáng)光。我打開(kāi)手機，眼睛緊緊盯著(zhù)成績(jì)單里我的名字，緩緩向后看去，直到級次下面大大的“1”出現在我的視線(xiàn)中時(shí)，喜悅如泉涌一般瞬間占滿(mǎn)我的心。
對啊，我就知道一定會(huì )是這樣的。付出就一定會(huì )有回報的。
奮斗作文 篇10
每個(gè)人的心中都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想，也許，別人會(huì )覺(jué)得我們的夢(mèng)想很可笑滑稽;也許，要實(shí)現夢(mèng)想要花出很多的心血和淚水，但是，當我們經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦之后，把我們心中的夢(mèng)想變成現實(shí)之后，每個(gè)夢(mèng)想都是獨一無(wú)二的，最有意義的，為我們的夢(mèng)想而奮斗吧!
在我們很小的時(shí)候，背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳的走去學(xué)校，爸爸媽媽常常會(huì )笑著(zhù)問(wèn)我們：“你長(cháng)大后想做什么啊?”相信很多人都會(huì )不假思索的回答：“科學(xué)家”因為這是個(gè)既熟悉又神秘的職業(yè)，它貫穿了整個(gè)少年時(shí)期。
在我的印象中，兒童時(shí)期我就想長(cháng)大以后當個(gè)“科學(xué)家”，因為經(jīng)常在電視中總是看到覺(jué)得好神奇，不可思議，有時(shí)候望著(zhù)填上的星星，要是星星能摘下來(lái)多好，看見(jiàn)天上的鳥(niǎo)兒在自由自在的飛翔，好想我也能在天上飛就好了，再比如：這天上到底是什么樣子，月球到底是怎樣的……當上“科學(xué)家”這些就可以實(shí)現。
夢(mèng)想，仿佛是一個(gè)小精靈，深深牽動(dòng)著(zhù)你的思緒。
每個(gè)時(shí)期的夢(mèng)想會(huì )不同，小的時(shí)候會(huì )夢(mèng)想自己長(cháng)大以后就像白雪公主一樣漂亮，在長(cháng)大一些，會(huì )夢(mèng)想自己有一件芭比娃娃的裙子，再大一些，會(huì )夢(mèng)想自己擁有一套屬于自己的房子……這夢(mèng)想可能會(huì )不切實(shí)際，可能會(huì )可笑，但是沒(méi)有人有資格去嘲笑別人的夢(mèng)想，夢(mèng)想是不分高低貴賤的。夢(mèng)想是根據每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)所決定的，每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)不同，夢(mèng)想也就不同，比如：有的人夢(mèng)想成為人人喜歡的明星;有的人夢(mèng)想以后住大房子;有的人夢(mèng)想以后有一個(gè)寵愛(ài)自己的老公;有的人夢(mèng)想自己可以出國旅游……這些夢(mèng)想都是因人而異。你有夢(mèng)想，卻去嘲笑別人的夢(mèng)想，那你就是無(wú)品，當然在你嘲笑別人的同時(shí)，你更值得被嘲笑，因為你連價(jià)值觀(guān)以蕩然無(wú)存了。不管你的夢(mèng)想是什么，哪怕是一個(gè)小小的心愿，你也要為夢(mèng)想而奮斗，而努力。
現在我的夢(mèng)想不似以前的夢(mèng)想那樣不靠譜，不切實(shí)際，夢(mèng)想也可以分為兩種，一種是不切實(shí)際，幻想，一種是腳踏實(shí)地的。對于我而言，不可否認是后者，現在我的夢(mèng)想說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也難，簡(jiǎn)單是因為他只是個(gè)普通的夢(mèng)想，只希望在畢業(yè)后找到一個(gè)好的工作，以后能過(guò)上好的生活，僅此而已，可是說(shuō)難也難，好的工作不也不容易找，要有真材實(shí)料那才是真的，不是僅僅在學(xué)�；斓疆厴I(yè)，拿到畢業(yè)證書(shū)就可以的，而要有好的技能，真本領(lǐng)，否則，其余的一切都是空的，假的。
夢(mèng)想是美好的，現實(shí)是殘酷的，然而現實(shí)的枷鎖總會(huì )讓人的夢(mèng)想破滅……
人生，如果沒(méi)有了追求，這樣的人生就沒(méi)有了動(dòng)力，沒(méi)有夢(mèng)想的人生，就好比行尸走肉一般，人的一生，可以有很多的夢(mèng)想，是純屬想想還是會(huì )努力實(shí)現，這都完全決定去你自己的本身。
追求屬于自己的夢(mèng)想，是每個(gè)人的權利，這種權利。是神圣的，是人生中寶貴的東西。
我們要堅持自己的夢(mèng)想，堅持自己的信念，為我們的夢(mèng)想而努力，去奮斗，去拼搏，我們要相信自己，更加的堅信自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想為我們綻放，讓我們的夢(mèng)想而努力，而奮斗!無(wú)論前方有多么困難，我們總會(huì )相信，只要努力，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現!
即使夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，但是我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，我們不會(huì )有遺憾。
讓我們一起為夢(mèng)想而努力!
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