【精品】奮斗作文合集6篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的奮斗作文6篇，希望對大家有所幫助。

奮斗作文 篇1

　　“奮斗”是帶著(zhù)人生的理想，樂(lè )此不疲的繼續。而“夜里的歌”則代表悲傷的人。寂寞的人。無(wú)助的人在釋?xiě)?兩者之間雖然沒(méi)有聯(lián)系，但卻有相似的情感。

　　08年是一個(gè)特不平凡的年，不僅對中國來(lái)說(shuō)，對我來(lái)說(shuō)也是一樣的不平凡。我經(jīng)歷的許多事情對我的影響頗深，我也從中漫漫的成長(cháng)。我發(fā)現我愛(ài)看書(shū)了，我讀下的書(shū)不多。但是我喜歡讀完后酣暢淋漓。游移未盡的感覺(jué)。

　　剛剛看了一本<<奮斗>>上部，奮斗是一位過(guò)客曾向我推薦的，當時(shí)什么都不懂只是附和了幾句。最近心血來(lái)潮就讀了下來(lái)，而經(jīng)過(guò)一番閱讀之后，我也有了深深的體會(huì )。

　　我承認我不是一個(gè)能奮斗的人，小說(shuō)中的每一個(gè)人我都十分的敬佩，因為他們都有一顆不停奮斗的心。無(wú)論是為了親情。友情或者是愛(ài)情。他們都會(huì )忍著(zhù)內心的痛苦堅持下去。

　　夜晚我和媽媽出去買(mǎi)些東西，來(lái)到超市附近忽然聽(tīng)到有人在唱歌，歌唱的不是很好聽(tīng)但是你能聽(tīng)的出他的辛酸，我看見(jiàn)那是超市旁的飯店的服務(wù)員，他坐在門(mén)口看著(zhù)貨物無(wú)聊之后才唱出來(lái)的。他自己手里拿著(zhù)一部手機盡情的唱著(zhù)呢�！笆俏覑�(ài)死了昨天，看你虛偽的吊唁。他唱的似乎很來(lái)邁估計已經(jīng)忘我狀態(tài)了!

　　見(jiàn)到他我慢慢的想到他不也是一個(gè)在奮斗的人嗎？他可能因為什么也在不停的奮斗，服務(wù)員的活是苦，是很累。他的身上很臟，工作的地方也很臟，自己的地位更是底下。我想他一定能面對自己的人生去努力，去奮斗！他依然用自己的歌聲在詮釋著(zhù)自己。

　　奮斗的路途是很苦，請不要怕，即使弄的遍體鱗傷也要堅持下去，唱一手自己喜歡的歌吧。唱出來(lái)你的無(wú)助。唱出來(lái)自己的辛酸。唱出來(lái)自己的寂寞唱出來(lái)也許就會(huì )好一些了。

奮斗作文 篇2

　　從開(kāi)學(xué)到現在，一直都很忙，所以沒(méi)有能夠抽出時(shí)間來(lái)寫(xiě)點(diǎn)文章。

　　初中，我是五班。望著(zhù)那些陌生的背影，我時(shí)常感到迷茫。剛開(kāi)始的那段日子，我迷茫的學(xué)習，迷茫的聽(tīng)講，迷茫的做筆記，迷茫的跟新同學(xué)微笑，迷茫中，我甚至忘記了我和她，我那最好的朋友的約定——每個(gè)星期都要打電話(huà)，課間要一起玩......

　　再也找不到那種親切的感覺(jué)，想起了，我那逝去的12歲，永遠無(wú)法回來(lái)的6.1!

　　40張從未見(jiàn)過(guò)的新面孔，雖有些是老同學(xué)，可是缺少了昔日的那種溫暖。我不想就這樣一直將心塵封在過(guò)去，這樣我的心就會(huì )一陣陣的痛，一種真實(shí)的讓人窒息的痛......

　　最終，我還是融入了那個(gè)集體——7年級5班。我以最快的速度記清了每個(gè)人的名字。關(guān)系一直都算是融洽。忘記了，長(cháng)大了，什么是單純？

　　從要我學(xué)變成了我要學(xué)。我一直在跑，我不想讓思念與記憶追上我的腳步......不停的在跑......

奮斗作文 篇3

　　風(fēng)蕭瑟，夜語(yǔ)絕，留得只身伴明月。燈闌珊，人蕭索，埋頭苦讀未停歇。

　　倚窗的花，現已枯萎，凋零，飄落。讓我想起殘花敗落凄涼地的悲慘，卻還有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的情懷。依稀記得，當花兒未綻放的時(shí)候

　　受盡了時(shí)光的蹉跎，歲月的雕刻，讓她漸漸的長(cháng)出新葉，含苞，怒放。若亭亭玉立的少女，迎風(fēng)枝展，天空俯下身來(lái)，欣賞她婀娜的身姿，馥郁的芬芳。

　　正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”

　　一蹴而就的美麗需要奮斗去實(shí)現，這樣當青春凋零時(shí)，秋天以至，那頭是夕陽(yáng)的余暉和累累的碩果。

　　老師說(shuō)兩點(diǎn)之間，線(xiàn)段最短。卻不知殘酷的現實(shí)，把夢(mèng)想的距離，扭曲甚至折斷。所以，我們應把人生的起點(diǎn)定格在青春時(shí)代。用努力和汗水描繪我們的色彩。

　　總有一天，地平線(xiàn)會(huì )消失在眼前，張開(kāi)翅膀，飛向勝利的彼岸。

　　道路坎坷，荊刺載途，當你走到盡頭時(shí)，或許是殘枝敗柳的結局，或許鳥(niǎo)兒飛過(guò)了，天空卻沒(méi)留下痕跡。心碎了，那又何妨，只要此生無(wú)悔。

　　迎著(zhù)逆風(fēng)，走過(guò)了，經(jīng)歷了，沒(méi)有成功，但路上的風(fēng)景留下了。

　　一陣寒流吹過(guò)，孤寂的夜語(yǔ)在寂寞中滑落，拉長(cháng)了我的發(fā)。朦朧中，傷了花，我看到在殘花落下的地方，又長(cháng)出了一片芳香……

　　如花的季節，彈指易飄落。無(wú)言的奮斗，今日勿蹉跎。

　　花季，我們在奮斗。

奮斗作文 篇4

　　人一生當中總會(huì )遇到一個(gè)貴人。每個(gè)人都是如此你心中的貴人可能是你的爸爸媽媽�？赡苁堑睦蠋��？赡苁悄愕挠H戚朋友但我心中的貴人。是一個(gè)陌生人。一個(gè)知道現在我都記憶猶新的陌生人

　　那是一個(gè)冰天雪地。寒風(fēng)呼嘯的早晨。那天是深冬。漫天的大雪紛飛。大樹(shù)叔叔被北風(fēng)婆婆壓彎了腰。小草弟弟也冷的直哆嗦。路上的行人都縮著(zhù)身子。匆匆忙忙地趕回家去。

　　沒(méi)有人注意我。

　　我坐在冰冷的地上。雙手抱著(zhù)那受傷的、血淋淋的膝蓋。在一個(gè)角落里嗚嗚的哭泣。

　　“孩子。這么冷的天。不回去。坐在這里干什么呀?”我的面前出現了一個(gè)身影。我越來(lái)越虛弱。直到那個(gè)陌生人問(wèn)我爸爸媽媽的電話(huà)號碼的時(shí)候“158”剛一說(shuō)完。我的眼前一黑。便沒(méi)了知覺(jué)。

　　當我醒來(lái)的時(shí)候。發(fā)現自己躺在醫院的病床上。我叫來(lái)了護士。問(wèn)了剛剛發(fā)生的一切�！澳銇�(lái)醫院的時(shí)候。是一個(gè)三十五六歲的中年婦女背著(zhù)你過(guò)來(lái)的。你當時(shí)發(fā)著(zhù)三十八點(diǎn)五度的高燒�？砂盐覀兌技眽牧�。那個(gè)女人好像都急地要哭出來(lái)了。她是你媽媽吧?”護士一邊和我說(shuō)。一邊把我身上的體溫表拿了出來(lái)�！安徊皇恰蔽宜坪踹�是神智不清�！澳莻�(gè)阿姨呢?她在這里嗎?她去哪兒了?”“她啊!好像看見(jiàn)你的燒退了的時(shí)候。就走了�！弊o士回答我說(shuō)。我穿上了衣服。發(fā)現腳傷沒(méi)了。不疼了。于是跟媽媽打了個(gè)電話(huà)。讓她來(lái)接我。又美美地睡上了一覺(jué)。

　　我再次醒來(lái)的時(shí)候。已在家里了。媽媽坐在我身旁。睡著(zhù)了。我爬了起來(lái)。跟媽媽蓋好了衣服。開(kāi)始回憶之前發(fā)生的一切。

　　“叮叮叮叮叮叮�！眿寢尩氖謾C鈴聲響了。媽媽被驚醒了。拿起手機一看是一條短信。信息中清清楚楚地寫(xiě)道：“孩子。病好些了嗎?”我連忙按那個(gè)號碼撥了過(guò)去。是一個(gè)女中音：“不要問(wèn)我是誰(shuí)。你只要知道。你要樂(lè )于助人!幫助別人是我們中國的傳統美德。把它發(fā)揚下去!最后。祝你學(xué)習進(jìn)步。天天快樂(lè )”

　　雖然我們只見(jiàn)過(guò)一面。那個(gè)阿姨長(cháng)什么樣子我都記得不太清。我對她常常有過(guò)遐想。但我永遠不會(huì )忘記那個(gè)阿姨說(shuō)過(guò)的“要幫助別人”這句話(huà)。這句話(huà)致激勵我扶老弱病殘過(guò)馬路。在公交車(chē)上讓座。

奮斗作文 篇5

　　人的一生不可能平平坦坦，潮起潮落是必然趨勢。人生好比一場(chǎng)馬拉松，首先是你保存體力是你增強信念的時(shí)候，等待后去搏發(fā)。人生也何常不是如此，沒(méi)有辛勤的汗水，沒(méi)有堅定的信念，沒(méi)有渴望成功的精神，談何成功？

　　在我們這樣一個(gè)花季的時(shí)代，只有用汗水去鑄造未來(lái)，去儲存豐富的.知識，使我們的頭腦充實(shí)起來(lái)，有資格，有能力去挑戰今后我們人生中所遇到的困難，這就能沖得更快，跳得更高。

　　前不久，我曾看過(guò)這樣一則新聞，畫(huà)面使人心酸，中國使人成功最便捷的途徑便是高考，所以花季的少男少女們都在為了未來(lái)而拼搏，但卻有這樣一個(gè)人，沒(méi)有手臂，而且身體還不是很靈活，但她那時(shí)才剛好十七歲，每天來(lái)到學(xué)校，受到他人另類(lèi)的眼光，這使這位女孩內心嚴重的受挫，但是在她的心中卻有著(zhù)一種信念，我要用我的頭腦去使我的身體變得更加完美，她只相信，只有不停的存儲知識，使頭腦豐富起來(lái)，才能在今后的人生中沖得更快，跳得更高。

　　就這樣，一天天地過(guò)去了，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)，在付出比常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考入中央財經(jīng)大學(xué)，現在已是一名海歸博士，但記者采訪(fǎng)到她時(shí)，我看到她滿(mǎn)臉自豪的說(shuō)：“我不知道我的未來(lái)會(huì )怎樣，也許很渺茫，但是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來(lái)，用辛勤去付出，定會(huì )有一天沖得更快，跳得更高。

　　人生是一條漫長(cháng)的旅途，坎坷不斷，如果你在年輕之時(shí)，用知識去武裝自己的頭腦，去收貨閱歷，那么我想，成功之日定與你越來(lái)越近。

奮斗作文 篇6

　　理想，就像是一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。理想就是人生的指航針，沒(méi)有了理想的人等于沒(méi)有了奮斗的目標。只有有理想的人，才懂得如何利用人生，在他們心里，燃燒著(zhù)一團熊熊的理想之火。

　　我的理想是當一名作家。我想拿起手中的筆，寫(xiě)出春天的魅力，寫(xiě)出夏天的童趣，寫(xiě)出秋天的豐碩，寫(xiě)出冬天的耀眼；我還要寫(xiě)出社會(huì )的丑惡，寫(xiě)出人性的美好。

　　文學(xué)似乎對我有一種不可抗拒的魅力。從辛棄疾“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”的詩(shī)情畫(huà)意，到魯迅“我好像是一頭牛，吃的是草，擠出的是奶，血”的默默奉獻；從柳宗元的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的高清，到余秋雨“此生就是來(lái)解謎的，人生的吸引力主要有懸念構成”的抽象人生。中國文學(xué)瑰寶使我深深地愛(ài)上了文學(xué)，愛(ài)上了寫(xiě)作。于是，我愈來(lái)愈想成為一名作家。理想的風(fēng)，在我心中撒上了理想的種子，萌發(fā)，萌發(fā)……

　　理想的種子，萌發(fā)了，成長(cháng)得卻并不是那么順利。曾經(jīng)有段時(shí)間，我只顧一味模仿，七拼八湊。而“當局者迷”的我，還沾沾自喜，認為自己寫(xiě)得很好。后來(lái)，我才明白，寫(xiě)作不能一味模仿，要寫(xiě)出自己的風(fēng)格，不然什么也不是。打那以后，我便改變了寫(xiě)作方式，寫(xiě)作文時(shí)，我不再在“好詞好句好段”上亂吵一氣，而是理清思路，把自己獨特的想法寫(xiě)出來(lái)。慢慢的，我的作文，開(kāi)始越寫(xiě)越好。

　　功夫不負有心人，在我的勤學(xué)苦練下，第十屆“希望杯”全國中小學(xué)生作文大賽中，我的作文《秋的印象》竟獲得了初賽國家級二等獎！果然，有付出就有回報，我在我的作家路上又跨出了堅定的一步！

　　也許，在實(shí)現理想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的理想努力奮斗，加油吧——為我們的理想而努力吧！

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