【推薦】奮斗作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的奮斗作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗作文 篇1
都說(shuō)青春如夢(mèng)，夢(mèng)如浮云。其實(shí)，在我看來(lái)，擁有奮斗的夢(mèng)才叫青春。人這一生說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也短，那么你將如何演繹你的生活，豐富你的人生呢？我想奮斗這個(gè)名詞值得一提。
著(zhù)名歌唱家宋祖英是中國最負盛名的民歌天后，在老百姓心目中早已習慣宋祖英就是民歌，民歌就等于宋祖英。她去過(guò)春晚，維也納，甚至是世界各地巡游，凡是每一個(gè)歌手幻想去的地方她都去過(guò)。
那么，宋祖英在奮斗的道路上又經(jīng)歷怎樣的變故和遭遇呢？還是說(shuō)她從初生牛犢就一直順暢，享有今天這樣的盛名。其答案是驚人的。宋祖英出生在農村，父親在她十二歲那年病逝，家里的全部重擔落在母親那孱弱的身軀上。宋祖英是個(gè)懂事的孩子，從小幫助母親操持家務(wù)，主動(dòng)分擔生活的重負。她學(xué)習成績(jì)很好，也鐘情唱山歌。平時(shí)的她沉默寡言，文靜、內斂。
說(shuō)起唱歌，她就像打了雞血一樣，完全是另一副神態(tài)，活波天真，渾身散發(fā)一股蓬勃，激越的活力。無(wú)論是遇到煩惱或是歡樂(lè )，她都用歌聲將心中的情感表達出來(lái)。那時(shí)的她并不懂音樂(lè )，甚至音樂(lè )是什么，她都沒(méi)有一個(gè)定義。
后來(lái)在一個(gè)偶然的機會(huì )，她被文歌團錄取，這是上天對她的眷戀也是宋祖英命運的轉折點(diǎn)。從此，她與音樂(lè )、唱歌結下不解之緣。木心曾說(shuō)：一生只夠愛(ài)一個(gè)人，而對宋祖英來(lái)說(shuō)一生就在乎一件事，那就是唱歌。北漂的女孩在求學(xué)過(guò)程中總是嚴厲要求自己，多次請求老師給她開(kāi)小灶，并不是她練得不好要補習，而是希望自己更好，達到完美�？梢�(jiàn)她對唱歌的專(zhuān)注和熱愛(ài)。
正是這樣有一點(diǎn)一點(diǎn)的奮斗，她一次比一次進(jìn)步，最終走出那個(gè)小山村，成為今天的宋祖英。在她的青澀年代，她將青春以?shī)^斗的方式奉獻給了唱歌。正是她的奮斗，唱歌確立了她在音樂(lè )壇上的地位，她將是一朵永不凋零的花兒。
再談?wù)勛约喊�。我地地道道的農村女孩，家里姐妹三個(gè)，我是老大。通常家里的家務(wù)都是我承擔。我并沒(méi)有討厭我的出生，也沒(méi)有埋怨父母的身份地位。我明白他們只是普通的不能再普通的農民，局面也不能扭轉。那我以后呢？
我選擇了奮斗，在農村，聽(tīng)得最多的就是知識改變命運，讀書(shū)才能讓人逆轉，脫胎換骨。這種說(shuō)法也許過(guò)了點(diǎn)，但在我們那里的學(xué)生多么渴望上大學(xué)。一直沒(méi)有辜負自己，順順利利來(lái)到縣里最好的高中。
進(jìn)入高中以后，一心只讀圣賢書(shū)，一切一切都只是為了上大學(xué)�，F在想想以前的自己真棒，不怕苦，不怕累，有一個(gè)明確的目標。還記得那個(gè)雞還沒(méi)叫就起床晨讀的追夢(mèng)人嗎？還記得邊走邊想數學(xué)題的乘夢(mèng)人嗎？
那些場(chǎng)景現在看來(lái)是那樣的奢侈。上了大學(xué)更多的是依賴(lài)，不懂得如何學(xué)習，更不知怎樣去探索問(wèn)題？圖書(shū)館里的書(shū)汗牛充棟你真正仔細看過(guò)幾本。我迷惘、彷徨，曾經(jīng)那個(gè)奮斗的自己哪里去了？
時(shí)間轉瞬即逝，離畢業(yè)也僅有兩年。而自己值得紀念的日子都畫(huà)上標記了嗎？等待的過(guò)程延長(cháng)了嗎？最終會(huì )有負恩澤嗎？答案是：不奮斗的青春是值得可悲和可憐的。這些都讓時(shí)間盡收眼底。
人得有夢(mèng)想，有追求。如果宋祖英不奮斗，沒(méi)有追求，會(huì )有今天這樣的成就嗎？如果你還是繼續選擇逃避，頹廢，那么你的未來(lái)值得深思。親愛(ài)的自己，你還在顧忌什么，重新拾起手中的筆，裝上夢(mèng)想，打包上路。
不甘于平庸就只有奮斗，朝目標靠近，哪怕每次只靠近一點(diǎn)點(diǎn)，總會(huì )守得云開(kāi)見(jiàn)月明的那一天。也許你并不是某個(gè)領(lǐng)域的佼佼者，但過(guò)往以后，你回首這一旅程，舒心說(shuō)一句：我的青春沒(méi)白費，我?jiàn)^斗過(guò)，收獲過(guò)。因為奮斗的青春最美麗。
奮斗作文 篇2
理想，相信每一個(gè)人都有，為理想，而奮斗。因為它，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂，它在人的一生當中，擔任著(zhù)一個(gè)重要的角色，使一個(gè)有理想的人會(huì )奮力去追求上進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。
每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想，如果沒(méi)有理想，那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著(zhù)永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念，而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現理想，實(shí)驗時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著(zhù)壽命縮短的危險接近鐳，小學(xué)六年級作文《為理想，而奮斗》。終于，為科學(xué)創(chuàng )下了奇跡，為人類(lèi)做出了貢獻，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現，有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害的風(fēng)險。
每一個(gè)人都有理想，但理想并不是當憑想，而不行動(dòng)，你有理想，你就應該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然，我也有理想，過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著(zhù)我實(shí)現理想后的樣子很神氣，但現在我知道這樣是沒(méi)用的。我明白了：只有根據實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標的話(huà)，才能有能力去實(shí)踐自己的遠大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現不了，當然也就不會(huì )抱恨終生。一個(gè)有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！
奮斗作文 篇3
一個(gè)人通往未來(lái)的路有很多條，但不論是哪一條，都與奮斗脫不開(kāi)干系。奮斗可謂是成功的必備要素�，F在很多我們熟知的商業(yè)巨星，幾乎無(wú)一不是從白手起家，靠著(zhù)自己的努力，一點(diǎn)一滴的打拼到今天這個(gè)地位。這些人的成功除了依靠自身的努力外，還依靠了許多外力。有人認為隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，奮斗可以被分為傳統奮斗和當下奮斗。傳統奮斗是指老一輩商人憑借著(zhù)背景、學(xué)歷、資源、機遇、經(jīng)驗，走到事業(yè)有成。而當下奮斗指的是年輕一代和新興創(chuàng )客靠著(zhù)知識、創(chuàng )新、實(shí)干、個(gè)性、理想而走向輝煌。
從奮斗的內涵變化可以看出，隨著(zhù)時(shí)代的不斷發(fā)展，人們的價(jià)值觀(guān)念也在發(fā)生著(zhù)改變。原來(lái)人們注重的背景和資源在新時(shí)代被個(gè)性和理想所取代。由此可見(jiàn)個(gè)性和理想在新時(shí)代的重要性。如果一個(gè)人擁有理想，那他就邁向了通往成功的第一步。林書(shū)豪作為NBA中為數不多的中國人，他可謂是家喻戶(hù)曉。但他在出名之前，誰(shuí)能想到他只是一個(gè)捧著(zhù)無(wú)保障合同的瓷飯碗，每天蜷睡在友人客房短腿沙發(fā)上的流浪漢呢？可即使他處于進(jìn)退維谷的境地，林書(shū)豪也沒(méi)有放棄成為一名球星的夢(mèng)想。終于他的夢(mèng)想沒(méi)有辜負他，林書(shū)豪成為火箭隊隊史上第一個(gè)完成三雙的中國控球后衛。
由此可見(jiàn)，理想可謂是贏(yíng)浪前進(jìn)的指明燈，披荊斬棘的利刃，理想是每個(gè)人都不可或缺的力量。理想很重要，但如果一個(gè)人只有遠大理想，卻沒(méi)有與之相匹配的個(gè)性，那么理想也終究只是空談。
史玉柱，一個(gè)從財富榜第八位的創(chuàng )業(yè)天才到負債2.5億的失敗典例，再到身家數百億的東山再起者，他的故事可以說(shuō)是跌宕起伏。在挫折面前有的人會(huì )一蹶不振失魂落魄而真正有大毅力，有個(gè)性的人卻可以?shī)^勇而起。在史玉柱的巨人集團破產(chǎn)后，他原本可以像大多數人一樣申請破產(chǎn)，可他的誠信的個(gè)性卻讓他舉債五十億進(jìn)行二次創(chuàng )業(yè)，最終打造出腦白金這一膾炙人口的大眾營(yíng)養品。
奮斗的要素有很多，而且隨時(shí)都在變換，可無(wú)論怎么變，個(gè)性和理想永遠都是一個(gè)成功者所必備的。
奮斗作文 篇4
理想是指路明燈，是前進(jìn)的方向。而我的理想就是成為“養護花朵”的教師。
教師，有多少人向往這個(gè)職位，但教師的.艱辛你又知道多少？當我們在夜晚熟睡時(shí)，他們點(diǎn)著(zhù)燈批改作業(yè)；當我們在課間玩耍時(shí)，他們正在忙碌地備課；當我們坐在教室中聽(tīng)課時(shí)，他們睜著(zhù)疲憊的雙眼站著(zhù)讓我們汲取知識。還有多少人會(huì )愿意繼續堅定理想？愿意這么辛苦、無(wú)私地付出呢？我愿意！我愿意成為教師，讓祖國的花朵在知識的海洋中競相開(kāi)放；我愿意成為教師，將我畢生的精力提供給渴望知識的同學(xué)。
我希望可以成為一名教師，我要為理想堅持不懈，因為這也是一件辛苦卻快樂(lè )的事。當我面對難題時(shí)，我自問(wèn)自答，專(zhuān)研答案；當我有所困惑時(shí)，我翻閱書(shū)籍，慰藉心靈；當我偶遇機會(huì )時(shí)，我勇敢伸手，嘗試獲取。我相信，只要一步一步腳踏實(shí)地地走，總有一天我會(huì )登上理想的寶座。
我的班主任常常告訴我們一些道理，如“人生的意義在于付出而不是索取”；她經(jīng)常為我們樹(shù)立“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的偉大志向。這一句句話(huà)語(yǔ)落在心頭，更是堅定了我向理想前進(jìn)的腳步。
理想雖簡(jiǎn)單，但真正要奮斗起來(lái)可不容易。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。讓我珍惜時(shí)間，為理想奮斗。
奮斗作文 篇5
美好的時(shí)代總是從享樂(lè )開(kāi)始結束�！獨W里庇德斯
當第一束火光引領(lǐng)人類(lèi)從蠻荒走向文明，是奮斗不息的雙手開(kāi)啟了智慧的大燈；當堅船利炮轟碎了一個(gè)民族自大的幻想，是奮斗的信念讓歷史轉向了發(fā)展的快軌。誠然，一個(gè)美好的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，物質(zhì)文明的高度繁榮帶來(lái)的是人們從未有過(guò)的精神滿(mǎn)足，但我們又怎能忘卻祖先傳下來(lái)的奮斗的要訣！正像畫(huà)中的那只貓，不坐享其成，不忘捉老鼠，不忘奮斗！由此看來(lái)，奮斗是我們民族的根��！
是的，我們民族創(chuàng )造了全世界矚目的驕人成績(jì)，但我們不應忘記奮斗，因為奮斗是每個(gè)人心中的生存信念。從孔夫子猶在耳畔的諄諄教導“生無(wú)所息”，到魏征太平盛世中仍苦苦追求的信念“居安思危，戒奢以?xún)�”；從王安石官至宰相猶勤讀的身影到趙孟頫名滿(mǎn)天下仍習字不輟的驚人毅力，我們民族血管里流淌著(zhù)先人焚膏繼晷的奮斗動(dòng)力。每一個(gè)繁華的時(shí)代，總有踽踽獨行的身影在指引著(zhù)世人“安危相易”的千年古訓。今天，也許我們離開(kāi)耕耒的手不再粗糙，但我們的心應像先人一樣跋涉山水，走過(guò)荊棘。
我們不忘記奮斗，還因為奮斗是一種自強不息的生活態(tài)度。世界首富比爾·蓋茨，把自己全部財富捐獻給了慈善事業(yè)，只留給子女一句自我?jiàn)^斗的囑托。同樣，巴菲特留給子女的也是讓他們自己感受奮斗的彌足珍貴。他們不愿讓子女在財富中迷失自我，因為奮斗是生命快樂(lè )的源泉，奮斗點(diǎn)燃了生命自強不息的烈火，驅動(dòng)人向著(zhù)自我挑戰和自我超越邁進(jìn)。
然而，反觀(guān)現在國民的生存狀態(tài)，享樂(lè )之風(fēng)已然露頭。人心中的惰性就仿佛瘋長(cháng)的藤蔓逐漸消磨著(zhù)人們昂然向上的意志。在物質(zhì)充裕的今天，一聲聲回歸奮斗的吶喊，將作為民族的警醒劑，激蕩起無(wú)窮的現實(shí)意義。
歷史告訴現在，奮斗是民族生存之本；而現在理應昭示未來(lái)，奮斗是民族發(fā)展之根。一個(gè)曾經(jīng)灑盡汗水、披星戴月的民族不會(huì )忘記奮斗的意義！一個(gè)回想著(zhù)孔夫子的警醒和歷代仁人朗聲教誨的民族，不應忘記奮斗的追求！
奮斗作文 篇6
今年我13了，13個(gè)春，我鋌而走險，13個(gè)夏，我不畏困難，13個(gè)秋，我努力奮斗，13個(gè)冬，我歷經(jīng)千險。每一次面對，都無(wú)比坦然；每一次跌倒，都不忍傷痛；每一次落淚，都刻骨銘心；每一絲微笑都做家常便飯。面對現實(shí)又怎，只便隨心所欲，每一次跌倒又怎，只便站起把淚抹掉，每一次落淚又怎，只要抹去心中的不平，烙印在心，每一次快樂(lè )又怎，微笑只是一個(gè)擋箭牌罷了。
其實(shí)并不開(kāi)心，快樂(lè )只是裝裝而已，自己內心，卻偷偷、地潸然淚下，遇到困難，只是在內心喊加油，挺而走險一次，內心的不平靜，外表卻十分坦然；心怦怦的跳著(zhù)，臉上卻露出輕松的笑容……風(fēng)雨淅淅，我又跨在這條道路上，想起了那次……
一次偶然的機會(huì )，我可以站在臺上演講了，我甚是高興，想：這一定是一次磨練自己的好機會(huì )，要好好把握。晚上，顧不上寫(xiě)作業(yè)，馬上準備起來(lái)稿子。我在寫(xiě)字臺上修修改改，讀讀念念，非常認真。三小時(shí)過(guò)后，稿子寫(xiě)好了，馬上背了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我一看時(shí)間，呀，十一點(diǎn)了，我還沒(méi)吃飯呢。于是便急急忙忙的啃了倆饅頭，就又躺在床上背起稿子。迷迷糊糊中，竟去與周公約會(huì )了。
早晨起來(lái)時(shí)，自己手里還拿著(zhù)稿子。穿好衣服，便狂奔學(xué)校。到了教室，老師又說(shuō)換人了，讓xxx去吧。我一聽(tīng)，淚水忍不住流，可還是堅持住了，我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，答應了，可心里卻一萬(wàn)個(gè)舍不得，自己那么努力，可最后卻是竹籃打水——一場(chǎng)空。唉，我自作多情呀。但心里還是不肯，馬上有奔跑著(zhù)去找了原老師，懇求能不能一班兩個(gè)人。老師微笑著(zhù)，她似乎看透了我的執著(zhù)，便答應了，我欣喜若狂，狂奔教室，告訴老師這好消息。
……
這次演講，我得了第一名，沒(méi)想到，我竟然得了第一，領(lǐng)獎時(shí)，幸福的眼淚又忍不住掉，可還是忍住了，因為，“不管在什么時(shí)候，我都要堅強，不許流一滴眼淚�！边@，就是我的“座右銘”。
一路風(fēng)塵，用雨水平定。沒(méi)想到自己的執著(zhù)還幫助了自己，一次成功，一定會(huì )在基礎下烙一個(gè)印，一個(gè)深深地印。相信自己，一切盡在突破……
在風(fēng)雨中吶喊：站起來(lái)！讓脫俗之力爆發(fā)！
走出風(fēng)雨，陽(yáng)光更燦爛地照在身上，散發(fā)屬于自己的光芒。彩虹出現了，走近它，滿(mǎn)是希望……
凄凄風(fēng)雨，是對懦弱者的恥笑；狂風(fēng)暴雨，才是對勇敢者的挑戰！
只要心中有屬于自己的陽(yáng)光，何懼風(fēng)雨？
風(fēng)雨中穩扎船帆，重拾自信，任風(fēng)吹雨打，不再有凄凄寒意，而是激情迸發(fā)，自強、自勵，凝聚天地間“智慧”的力量，前進(jìn)，奮斗！到達成功的彼岸！記住，機會(huì )是靠自己爭取，成功是靠自己奮斗，力量要靠自己匯聚！
奮斗吧！
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