【精華】奮斗作文600字四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的奮斗作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奮斗作文600字 篇1
當我費盡辛苦爬上那最高的山，眺望遠處，仍看到連綿起伏宛若盤(pán)龍的山坡連綴在無(wú)垠的土地上，此時(shí)我才明白，走出大山，用一雙血肉的腳，真的很難。
可憐的是大山深處的孩子們，高山圍住了他們狹小的生活，他們看不見(jiàn)閃爍迷離的霓虹燈，也沒(méi)有彩色的糖果和新奇有趣的玩具，他們有的只是一捆捆扎人的柴草，一柄斑駁的鐮刀，一件補了又補的破棉衣。
可愛(ài)的是大山深處的孩子們，生活沉重的擔子太早地壓在了他們瘦弱的肩膀上。額頭上的咸濕的汗水，教會(huì )了他們幸福的來(lái)之不易；足下刺痛的水泡，教會(huì )了他們堅強；深夜里瘆人的狼吠，教會(huì )了他們勇敢……我們可以從這些孩子小小的身體里窺探到人們該有的一切美好品質(zhì)——樂(lè )觀(guān)，努力，滿(mǎn)足……只是，缺少了夢(mèng)想的光芒。
我曾在草原遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)男孩，他在某度假基地游樂(lè )區射箭的地方當幫手，孩子虎頭虎腦，眼睛亮晶晶，看起來(lái)很是機靈。他聲音洪亮，不拖泥帶水，毫不羞怯，儼然一副大人的模樣。難以想象的是，男孩只有七八歲——臉上是紅銹般的高原紅，還有淡淡的雀斑。我想問(wèn)他是否讀書(shū)，卻沒(méi)有機會(huì )。草原固然好，但外面還有更美的風(fēng)景。我默默祝愿這個(gè)能干的男孩：好好學(xué)習，努力奮斗，尋找并實(shí)現自己的夢(mèng)想！
在我看來(lái)，山里的孩子要走出大山，靠的只有讀書(shū)這條路。當孩子們通過(guò)書(shū)本了解到外面神奇的世界，就會(huì )有目標和決心，就會(huì )在心中埋下夢(mèng)想的種子。以夢(mèng)為馬，再崎嶇的山路，再無(wú)盡的草原，再高聳的山，也擋不住孩子追夢(mèng)之心。有夢(mèng)者，事竟成，夢(mèng)想的光芒可以改變一個(gè)人，而實(shí)現夢(mèng)想的第一步，就是努力讀書(shū)。
蘇格拉底說(shuō)，世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。就以此句來(lái)自勉并送給大家，送給那些孩子。
奮斗作文600字 篇2
馬克 · 吐溫說(shuō)過(guò)： “ 十九世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫 · 凱勒。 ”
作為法國資產(chǎn)階級革命期間叱咤風(fēng)云的'英雄，拿破侖被譽(yù)為奇人也罷了，海倫 · 凱勒被稱(chēng)為偉人，又是為什么呢？原來(lái)在于她的雖然盲聾啞高度殘疾卻不屈不撓和命運抗爭的意志品質(zhì)。
海倫 · 凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候被疾病奪去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，不久又喪失了語(yǔ)言表達能力，黑暗和寂寞使她變得乖戾頑皮，直到 蘇利文 老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì )了她讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，使她張開(kāi)了心靈的眼睛，與外界溝通和交流。從那以后，海倫渴望了解更廣闊的世界，她迫不及待地識字、讀書(shū)，像一塊海綿不斷地汲取知識。對知識的渴求，使她以頑強的毅力克服了常人難以想象的困難，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克里夫學(xué)院，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。
在書(shū)中，海倫說(shuō)： “ 知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應該說(shuō)知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )！ ” 是啊，知識就是力量，是知識讓海倫創(chuàng )造了這些人間奇跡！海倫把學(xué)習比作攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端，藍天的深處，希望的頂峰。正是這些知識，像明燈般照亮了海倫的內心世界，像彩虹般架起了海倫與外界溝通的橋梁，像小舟般載著(zhù)海倫沖破狂風(fēng)巨浪，到達成功的彼岸。
知識就是力量，可是獲取知識的過(guò)程是漫長(cháng)而艱辛的。知識給了海倫一個(gè)無(wú)與倫比的精彩人生，身為一個(gè)盲聾人，她付出的努力是常人無(wú)法想像的。我們有著(zhù)健康的身體，優(yōu)越的學(xué)習條件，如果因為畏懼困難而放棄對知識的追求，實(shí)在是不可饒恕的浪費。
同學(xué)們，讓我們不要再去崇拜什么劉德華、周潤發(fā)以及超級女聲，踏踏實(shí)實(shí)以凱勒為心中的女神，學(xué)習她的不屈服命運的勇敢、鍥而不舍的信念、服務(wù)社會(huì )的奉獻精神吧！
奮斗作文600字 篇3
初中預備令
孩似的我們來(lái)到了這所全封閉式的學(xué)校，開(kāi)始了向往已久的初中生活，班主任老師很"黑"不光長(cháng)的黑，對我們的學(xué)習要求也很"黑",開(kāi)學(xué)第一天這位"黑"老師給我們作出了警告："同學(xué)們來(lái)到這里是為了美好的未來(lái)，即來(lái)之則安之！不要顧慮的太多，更不要擾亂全局，要不我就不客氣了！"樸實(shí)的一句話(huà)讓我們深刻體會(huì )到了"黑"老師的"黑",并確定了初中努力的方向堅定了我們的信念，為我們初中努力奮斗做下了夯實(shí)的基礎。
光陰奮斗成績(jì)
我們的"黑"老師曾經(jīng)找過(guò)我，他告訴我：我現在屬于邊緣生，并不是很優(yōu)秀，如果我努力把握這幾寸光陰，金子般的成績(jì)永遠屬于我，"一寸光陰一寸金"嘛。
從那時(shí)開(kāi)始，我不在是那個(gè)貪玩的初中生，開(kāi)始珍惜每一秒鐘，每一分鐘，因為我知道"寸金難買(mǎi)寸光陰".從此我開(kāi)始了我的奮斗里程：每天晚上剛剛上完自習的我又一次拿起書(shū)本，在漆黑的宿舍里，拿著(zhù)手電筒，在微小的的燈光下，看到很晚，直道沒(méi)有了嬰兒的啼哭，直道沒(méi)有了教室樓里刺眼的強光，睡覺(jué)時(shí)只有星星月亮的陪伴！因為我課上的聚精會(huì )神，課下的挑燈夜戰，得到的是每一個(gè)上升的臺階。
我們要相信只要努力總得到回報！
藍色的天空中，雄鷹在飛翔。我對著(zhù)遼闊大�；貞涍@那段奮斗的日子。
奮斗作文600字 篇4
鮮花播種一縷清香，收獲一片贊揚；春天播種一絲綠意，收獲一片生機；而我播種無(wú)數汗水，最終收獲的是成功的喜悅。
轉瞬即逝。20xx年的那一幕，又一次浮現在我的腦海里。
那是一個(gè)寧靜的夜晚，十一點(diǎn)多了，家家戶(hù)戶(hù)的燈都熄滅了。夜格外安詳，月亮懸掛在枝頭，散發(fā)著(zhù)淡淡月光，映照著(zhù)大地。一切都被籠罩在黑暗之中。許多孩子都已上床休息了，而我卻還在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)比賽的文章。寧靜的夜晚里只能聽(tīng)見(jiàn)那筆尖滑過(guò)紙面的“沙沙”聲。
“嘿，叔叔，你不能摘…�！蔽乙贿呅÷暤刈x著(zhù)，讀著(zhù)，讀著(zhù)，眼睛要睜不開(kāi)了！我搖搖頭，用牙簽刺了一下自己的手，刺激了下神經(jīng)，努力睜大自己都眼睛，心里默默鼓勵著(zhù)自己：不能睡著(zhù)，不能睡著(zhù)，要堅持！這時(shí)，門(mén)輕輕地打開(kāi)了，一縷清風(fēng)迎面而來(lái)，我抬起頭，那是媽媽?zhuān)骸芭畠�，明天再�?xiě)吧，明天還要上學(xué)呢，你這眼睛都困得睜不開(kāi)了，早點(diǎn)休息吧�！蔽依^續寫(xiě)著(zhù)，只是小聲說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)阆热ニ��！毙睦锵胫?zhù)：要想獲得一等獎就必須奮斗！最后，在自己的努力之下終于完成了原稿。
第二天夜晚，我急急忙忙吃完晚飯，立刻拿著(zhù)原稿來(lái)到陳老師家，請求陳老師幫我修改這篇作文。陳老師爽快地答應了，給了我一份修改過(guò)后的文章。在回家之后，我迫不及待地連夜抄完了這篇文章。
“鄭禹晴，一等獎�！毙ｉL(cháng)站在升旗臺上，手中拿著(zhù)頒獎名單，高聲宣讀著(zhù)名字。由于兩天的熬夜，我已經(jīng)困得幾乎快站不住了，可當我聽(tīng)到我名字的一剎那，眼前瞬間一亮，內心的小鹿在亂撞，激動(dòng)的情緒一下子涌上心頭，那沉重的睡意早已消散的無(wú)影無(wú)蹤。這一刻，我感覺(jué)到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，回想起一切過(guò)去的奮斗，那都是值得的。因為幸福都是奮斗來(lái)的！
拿著(zhù)手中的獎狀，我感慨萬(wàn)千。
這是一張由汗水與喜悅所凝結的獎狀，它承載著(zhù)我們共同的付出。當那個(gè)好消息飛進(jìn)我耳朵里，那一刻，是多么美妙��！是多么震撼心靈��！我是多么幸福��！
幸福都是奮斗來(lái)的！
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