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精選奮斗作文600字（通用33篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的精選奮斗作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奮斗作文600字 篇1
你所做的所有努力和奮斗，終有一天會(huì )有人為你加油喝彩，到那時(shí)你是否愿意付出更多的努力，拼盡一切去奮斗，只為有更多人對你說(shuō)加油，為你喝彩。
幾年前，有一次運動(dòng)會(huì )中，我和小芳一起去參加了比賽，可是我卻很快地輸掉了比賽。其實(shí)早在比賽前我就預料到了�？扇耘f參加比賽是因為小芳想去，小芳，體育超好，因為不喜歡獨自一人參加，便把我拖了進(jìn)來(lái)，輸了后，我便坐在觀(guān)眾臺上看著(zhù)小芳在體育場(chǎng)健步如飛，我忍不住地喝彩并喊到：加油��！小芳，我看好你哦。
可事實(shí)上，小芳并沒(méi)有拿第一，而是第三，這已經(jīng)是很不錯的成績(jì)了。幾天后小芳高興的來(lái)找我說(shuō)那一次比賽，有一位體育老師說(shuō)我還有跑步的潛力，于是我便被他們隊選中了，我說(shuō)真的嗎？太好了！小芳，你一定要加油，將來(lái)說(shuō)不定會(huì )參加什么大型比賽呢？小芳笑著(zhù)說(shuō)，你也要加油奮斗��！我希望有一天你能和我一起去！我笑而不答，心中對：他說(shuō)努力加油，你會(huì )成功的。
一段兒時(shí)間以后，小芳又來(lái)找我說(shuō)訓練好累哦，我不想去訓練呢，王老師太苛刻了！聽(tīng)完之后我真的`很驚奇，想了想后對他說(shuō)小芳不可以放棄呀，你訓練了這么長(cháng)時(shí)間，現在放棄豈不是半途而廢嗎？那你之前的努力可全都白費了啊，你看那些體育明星，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，他們都曾奮斗過(guò)，他們的努力眾人皆知啊而他們沒(méi)有一個(gè)人喊苦，更沒(méi)有一個(gè)人放棄，像劉翔，鄧亞萍他們都不曾放棄過(guò)，現在的努力和奮斗，他們都不會(huì )虧待你的。寂靜了一段兒時(shí)間后，小芳說(shuō)的你說(shuō)的對，沒(méi)有付出，何來(lái)回報？我的能力會(huì )讓所有人看見(jiàn)的，他們都會(huì )為我加油喝彩的。
之后我曾問(wèn)過(guò)小芳一個(gè)問(wèn)題，我說(shuō)如果當初讓你重新選擇是否加入體育隊，你會(huì )如何抉擇？小芳想都沒(méi)想就說(shuō)如果讓我重新選擇，我仍會(huì )選擇這條路，如果我付出的所有努力�？梢該Q來(lái)更多人的加油喝彩，那一切都是值得的！
奮斗作文600字 篇2
“只有經(jīng)歷地獄的磨煉，才能練就創(chuàng )造天堂的力量；只有胸懷理想的追求，才能彈出世間絕唱！”
人生需要理想，理想是一盞明燈，如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有多姿多彩的生活。
人生需要理想，就像航行需要羅盤(pán)；理想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。
人生沒(méi)有絕對的一帆風(fēng)順，它充滿(mǎn)了坎坷，充滿(mǎn)了挫折，但同時(shí)也充滿(mǎn)了理想，還充滿(mǎn)了歡笑。有的人面對著(zhù)美好的理想，有著(zhù)一腔熱血，可是一旦遇到困難就退縮了，而有的人卻不斷地前進(jìn)著(zhù)，為理想奮斗著(zhù)。
現實(shí)雖然是殘酷的，但知識的`海洋卻永遠等著(zhù)我們去遨游，我們應該時(shí)刻提醒自己：要努力學(xué)習，要為理想奮斗，要為自己的未來(lái)而奮斗，知識的海洋中雖然充滿(mǎn)了風(fēng)暴，可能隨時(shí)把我們推翻、擊垮，但我深深地知道，在知識的海洋中探尋充滿(mǎn)了種種艱辛，可我還要對自己說(shuō)：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)�！�
生活的考驗是殘酷的，但同時(shí)是美好的，要想達到成功的彼岸，必須在理想中奮斗。我們每個(gè)人對困難所持的態(tài)度不一樣，但這并不是意味著(zhù)我們因困難而停止不前。相反，它可能是生命轉折的一個(gè)契機。挫折可以成為一種動(dòng)力，促進(jìn)一個(gè)人的成長(cháng)，造就一個(gè)人的輝煌，但更重要的是我們能否堅持下去，能否無(wú)怨無(wú)悔地撥開(kāi)層層云霧，等待光明的到來(lái)。成功與失敗之間有時(shí)只是一步之差，只要我們一心向著(zhù)自己的目標前進(jìn)、奮斗，成功就會(huì )實(shí)現。
小草因為心懷理想，才努力地從土里鉆出，無(wú)怨無(wú)悔地為大自然貢獻自己的青春，為世界增添一片綠色的風(fēng)景。年輕的我們，也應該像小草一樣，為了理想青春用激情去創(chuàng )造，用智慧去開(kāi)拓。就讓我們帶著(zhù)執著(zhù)，在坎坷的道路上走出自我，完善自我。幾多付出，幾多收獲，相信在我們的努力下，心里的小船會(huì )乘風(fēng)破浪，駛向我們理想的彼岸。
奮斗作文600字 篇3
從開(kāi)學(xué)到現在，一直都很忙，所以沒(méi)有能夠抽出時(shí)間來(lái)BLOG寫(xiě)點(diǎn)文章。
初中，我是五班。望著(zhù)那些陌生的背影，我時(shí)常感到迷茫。剛開(kāi)始的那段日子，我迷茫的學(xué)習，迷茫的聽(tīng)講，迷茫的做筆記，迷茫的跟新同學(xué)微笑，迷茫中，我甚至忘記了我和她，我那最好的朋友的約定——每個(gè)星期都要打電話(huà)，課間要一起玩……
再也找不到那種親切的感覺(jué)，想起了，我那逝去的12歲，永遠無(wú)法回來(lái)的
40張從未見(jiàn)過(guò)的新面孔，雖有些是老同學(xué)，可是缺少了昔日的那種溫暖。我不想就這樣一直將心塵封在過(guò)去，這樣我的心就會(huì )一陣陣的痛，一種真實(shí)的讓人窒息的痛……
最終，我還是融入了那個(gè)集體——7年級5班。我以最快的速度記清了每個(gè)人的名字。關(guān)系一直都算是融洽。忘記了，長(cháng)大了，什么是單純？
從“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。我一直在跑，我不想讓思念與記憶追上我的腳步……不停的.在跑……
時(shí)間超緊的，作業(yè)也很多，挺累的~~雖壓力重，但也算充實(shí)。課外活動(dòng)到也是有，慢慢在適應……
初中，我加入了文學(xué)社，在班里是文藝委員……責任心更重了。作為班上的一份子，我就要為這個(gè)班里做貢獻，就像以前……
淡然看著(zhù)——天空中的云卷云舒；淡然望著(zhù)——蝴蝶般飄落著(zhù)，黃色的葉子
逝去的，我就要學(xué)會(huì )遺忘，學(xué)會(huì )釋然。因為記憶的故事有始有終，我不愿那份思念的痛苦永遠伴隨著(zhù)我，雖然我也曾經(jīng)擁有過(guò)——一份獨一無(wú)二的童年的記憶……風(fēng)風(fēng)雨雨里，我始終，要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大~
奮斗作文600字 篇4
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡樂(lè )；有人說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，攜刻著(zhù)魄力；有人說(shuō)，青春是一道光，驅逐者黑暗。在我看來(lái)，青春是奔跑在風(fēng)中的一面旗，編制了我的夢(mèng)想。也因為青春擁有了努力與奮斗，才變得更加精彩，更富有活力。
青春就像“F”青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是要我們努力地奮斗，才會(huì )使自己的青春變得精彩和美好。
青春就像一個(gè)新的起跑點(diǎn)，在起跑點(diǎn)上，有些人正在摩拳擦掌，而有的人卻是優(yōu)哉游哉的，而有些人卻……而我們的青春就要像李開(kāi)復一樣，努力和奮斗。
我曾讀過(guò)一個(gè)故事。內容是關(guān)于李開(kāi)復的求學(xué)生涯的。李開(kāi)復1979年9月來(lái)到了著(zhù)名的哥倫比亞大學(xué)。他為了求學(xué)，過(guò)著(zhù)艱苦和貧窮的日子，記得：哥大的學(xué)費加上生活費大約一年一萬(wàn)美元，這在1979年，對于一般的家庭來(lái)說(shuō)，都不是一個(gè)小數目，所以大部分學(xué)費要靠自己打工賺來(lái)的。剛開(kāi)始的時(shí)候，李開(kāi)復去做家教，后來(lái)在學(xué)校的電腦中心打工。而他的同學(xué)——拉斯的情況跟李開(kāi)復類(lèi)似，因此，他們便成了最要好的朋友，拉斯在學(xué)校食堂找了一個(gè)工作。那時(shí)，他們?yōu)榱斯澥〕燥埖腻X(qián)，所以拉斯經(jīng)常會(huì )從食堂帶來(lái)剩下的面包和熱狗，他們也常能大吃一頓，每到下課之后，李開(kāi)復就去打工，直到半夜才回來(lái)，躺在床上與拉斯閑聊。有時(shí)候回來(lái)晚了，他餓得饑腸轆轆，冰箱里又沒(méi)有吃的，他就去學(xué)校附近的.小店吃最便宜的炸雞。這就是李開(kāi)復的求學(xué)生涯。他經(jīng)歷了艱苦和貧窮，他成功過(guò)了，但也失敗過(guò)了，可他不放棄，最后當上了亞洲微軟的總裁。
青春，是綠色的，它是我們生命中的色彩；春，是萬(wàn)物復蘇的季節，他代表著(zhù)我們青少年的成長(cháng)與夢(mèng)想。那么青春，他洋溢著(zhù)我們青少年的理想和信念，更表現出我們青少年的努力奮斗，刻苦好學(xué)的精神。青春就像一顆流星，它是短暫的，惟有我們把握住青春，努力奮斗，青春才能煥發(fā)出更絢麗的光彩！
奮斗作文600字 篇5
生活就像是一面鏡子，你做了什么，它就回報你什么，你對它表示憤怒，她就對你表示咆哮；你對它表示歡樂(lè )，她就你對表示微笑；你在它前面努力奮斗，她就對你報以精彩。
閱讀一直是我的弱項，身為副班長(cháng)，我可不能讓閱讀扯了我的后腿！我決心要在寒假中好好學(xué)習閱讀文章。
光說(shuō)不練假把式。
我拿來(lái)一些名著(zhù)、書(shū)籍，又拿來(lái)了本子，就開(kāi)始學(xué)習了。
可剛開(kāi)始我就遇到了麻煩。光看書(shū)有什么用呢？還得自己提出問(wèn)題，自己答！的確，我曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)，但我好強的一面很快占了上風(fēng)。
我決定發(fā)揚“螞蟻啃骨頭”的精神，我又一次開(kāi)始艱難的攀登。我耐下心來(lái)，一篇文章，一篇文章地讀，寫(xiě)問(wèn)題，自己答。有時(shí)候盡管每個(gè)問(wèn)題都答出來(lái)了，但那篇文章的意思還是不懂，這時(shí)，我只能根據上下文的意思，努力地去猜測，終于讓我找到了恰當的，說(shuō)得通的意思。有時(shí)候聽(tīng)著(zhù)窗外傳來(lái)的鞭炮聲，看著(zhù)外面陽(yáng)光燦爛的天空，我也會(huì )動(dòng)搖。媽媽見(jiàn)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“婷婷，文科方面的東西是碎的，是散的，是要靠平時(shí)的積淀，才能在應用的時(shí)候崛起的。你看那珠穆朗瑪峰經(jīng)過(guò)了上千萬(wàn)年的地殼運動(dòng)才有現在這么高。你難道就這么沒(méi)恒心嗎？”
我聽(tīng)了，羞愧的'低下了頭。心里暗暗下定決心：我一定要把閱讀學(xué)好！
白天，我不再浮躁；夜晚，我不再受電視電腦的誘惑。終于，在閱讀了十幾篇文章后，我越發(fā)有了語(yǔ)感，對文章的領(lǐng)悟能力有了很大的提高。
我的頭腦中儲存了許多新的成語(yǔ)，掌握了許多的文言詞匯，知道了幾個(gè)新的道理，新的典故，像個(gè)饑餓的人飽餐了美食后，頭腦清醒，目光犀利。
在學(xué)習閱讀文章后，它陶冶了我的情操，熏陶了我的素質(zhì)，淵博了我的知識，增廣了我的見(jiàn)識。這一切，都因奮斗過(guò)而得來(lái)的。
留心生活，我發(fā)現了很多這樣的公式：持之以恒+奮斗=成功；樂(lè )觀(guān)向上+奮斗=成功；積極進(jìn)取+奮斗=成功……
我想我是個(gè)好強的人，我不會(huì )只甘于現狀，我要奮斗，挑戰自己！使我未來(lái)的生活更加精彩！
奮斗作文600字 篇6
古往今來(lái)，有很多的名人志士。有的為自己的人生而奮斗，有的為自己的夢(mèng)想而奮斗，還有的是為自己的`祖國而奮斗。他們都是通過(guò)自己的努力而獲得成就。
他們都是在自己的堅強意志下完成了自己所希望的。就像毛澤東所說(shuō)過(guò)的，“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！笔前�！這世上本就沒(méi)有什么難事。辦法都是人想出來(lái)的，奇跡也都是人創(chuàng )造的。
生活在這里的人都應有自己的夢(mèng)想，去奮斗。而偏偏有的人在他最好的時(shí)光里，更想去選擇那短暫的安逸�；膹U了自己的一生。
我從小聽(tīng)老師講過(guò)這樣幾個(gè)故事：
晉代時(shí)，車(chē)胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧窮，父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。為此，他只能利用白天背誦詩(shī)文。
夏天的一個(gè)夜晚，他正在院子里背一篇文章，忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在地空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中閃得有些耀眼。他想，如果把許多的螢火蟲(chóng)集中到一起，不就成為一盞燈了嗎？
于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，再扎住口袋，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可勉強用來(lái)看書(shū)了。從此，只要有螢火蟲(chóng)，他就來(lái)抓一把來(lái)當燈用。由于他勤學(xué)苦練后來(lái)終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康也是如此。由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，晚上不能看書(shū)，只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白浪費，非�？上�。一天晚上，孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看到大雪透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)的一絲光亮。他倦意頓失，不顧寒冷，奔到雪地里讀起了書(shū)。手腳凍僵了，就起身跑一跑。此后，每逢有雪的晚上，他都會(huì )不顧嚴寒出來(lái)讀書(shū)。后來(lái)他也當上了高官。
這些古人愛(ài)學(xué)、奮斗的精神都是我們應該學(xué)習的�，F在的條件、科技都在慢慢的進(jìn)步著(zhù)，都比以前要好，與他們相比我們有什么理由不去好好學(xué)習、努力奮斗呢！
奮斗作文600字 篇7
一定要到離別時(shí)才知道珍惜嗎？一定要到失去時(shí)才知道珍惜嗎？一定要到失敗后才知道努力嗎？不！不能讓這樣的事發(fā)生。
珍惜時(shí)間
為什么不珍惜時(shí)間呢？你沒(méi)有理由？也沒(méi)有道理？人！我相信起點(diǎn)是一樣的。上帝是公平的，為什么別人能拿同樣的時(shí)間去做有意義的事情，為什么你卻要拿一樣的時(shí)間去干一些浪費生命浪費時(shí)間的事呢。你不是在浪費時(shí)間，而是在浪費你的生命。別人為什么能比你走得快，爬得比你高。是因為別人努力了，奮斗了。而你：是不是在因為一次次的失敗而垂頭喪氣，是不是又因為獲得一點(diǎn)點(diǎn)的成功就在沾沾自喜。別人為什么能夠成功，是因為別人把生命、把時(shí)間當做至寶！每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣，但如果你不努力的話(huà)，就會(huì )比別人跑得慢，比別人爬得低。相反，如果你知道努力，知道奮斗，知道時(shí)間是寶貴的。你將會(huì )像成功之士一樣。為了不浪費時(shí)間，不浪費生命，你沒(méi)有理由不去奮斗、不去努力。我一直堅守的一條座右銘——人，就算所有人都拋棄你、放棄你。自己永遠都不能放棄自己，如果連自己都放棄了自己，那你就是真真正正的“廢物”相信自己，你會(huì )比別人好。
珍惜身邊對你好的人
對你好的'人，親人、朋友、同學(xué)、還是家人。對你好的人是期望你能成功的人、期望你有美好未來(lái)的人、期望你跌倒后不自卑的人。當你成功后，他們會(huì )為你高興。當你失敗后，他們會(huì )為你流淚，當然他們也會(huì )鼓勵你。他們不愿看到你受傷流淚，當你傷心時(shí)想想他們，他們可能會(huì )因為你傷心而難過(guò)幾天，可能會(huì )因為你開(kāi)心而高興幾天。既然有這么多對你好的人，你有什么理由不去努力呢。當你不努力的時(shí)候，要想想這些人，是否會(huì )因為你的不努力，而感到失望，受傷。就算是為了這些人不受傷，不失望。當然也為了自己，活得精彩，活的有意思。
記住你沒(méi)有任何理由不去努力，沒(méi)有任何理由不去珍惜�，F在我們還有時(shí)間挽留，我們還不后悔，并不是等失去了，才痛哭流涕。珍惜！奮斗
奮斗作文600字 篇8
美好的時(shí)代總是從享樂(lè )開(kāi)始結束�！獨W里庇德斯
當第一束火光引領(lǐng)人類(lèi)從蠻荒走向文明，是奮斗不息的雙手開(kāi)啟了智慧的大燈；當堅船利炮轟碎了一個(gè)民族自大的幻想，是奮斗的信念讓歷史轉向了發(fā)展的快軌。誠然，一個(gè)美好的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，物質(zhì)文明的高度繁榮帶來(lái)的是人們從未有過(guò)的精神滿(mǎn)足，但我們又怎能忘卻祖先傳下來(lái)的奮斗的要訣！正像畫(huà)中的那只貓，不坐享其成，不忘捉老鼠，不忘奮斗！由此看來(lái)，奮斗是我們民族的根��！
是的，我們民族創(chuàng )造了全世界矚目的驕人成績(jì)，但我們不應忘記奮斗，因為奮斗是每個(gè)人心中的生存信念。從孔夫子猶在耳畔的諄諄教導“生無(wú)所息”，到魏征太平盛世中仍苦苦追求的信念“居安思危，戒奢以?xún)�”；從王安石官至宰相猶勤讀的身影到趙孟頫名滿(mǎn)天下仍習字不輟的驚人毅力，我們民族血管里流淌著(zhù)先人焚膏繼晷的奮斗動(dòng)力。每一個(gè)繁華的時(shí)代，總有踽踽獨行的身影在指引著(zhù)世人“安危相易”的千年古訓。今天，也許我們離開(kāi)耕耒的手不再粗糙，但我們的心應像先人一樣跋涉山水，走過(guò)荊棘。
我們不忘記奮斗，還因為奮斗是一種自強不息的生活態(tài)度。世界首富比爾·蓋茨，把自己全部財富捐獻給了慈善事業(yè)，只留給子女一句自我?jiàn)^斗的囑托。同樣，巴菲特留給子女的也是讓他們自己感受奮斗的.彌足珍貴。他們不愿讓子女在財富中迷失自我，因為奮斗是生命快樂(lè )的源泉，奮斗點(diǎn)燃了生命自強不息的烈火，驅動(dòng)人向著(zhù)自我挑戰和自我超越邁進(jìn)。
然而，反觀(guān)現在國民的生存狀態(tài)，享樂(lè )之風(fēng)已然露頭。人心中的惰性就仿佛瘋長(cháng)的藤蔓逐漸消磨著(zhù)人們昂然向上的意志。在物質(zhì)充裕的今天，一聲聲回歸奮斗的吶喊，將作為民族的警醒劑，激蕩起無(wú)窮的現實(shí)意義。
歷史告訴現在，奮斗是民族生存之本；而現在理應昭示未來(lái)，奮斗是民族發(fā)展之根。一個(gè)曾經(jīng)灑盡汗水、披星戴月的民族不會(huì )忘記奮斗的意義！一個(gè)回想著(zhù)孔夫子的警醒和歷代仁人朗聲教誨的民族，不應忘記奮斗的追求！
奮斗作文600字 篇9
回想剛才在練習室內的合奏，我心中便自責不已。彈鋼琴的好友在答應和我同在匯演中合奏后，便日日練習，合奏中，她那輕快且流暢的琴聲傾瀉而出。反觀(guān)我，平日總是鮮少練習，在她提出排練時(shí)才慌忙拾起曲譜，自然是不成氣候，雜亂無(wú)章。曲畢，看著(zhù)她沉下的臉龐，我心中便翻起了層層愧疚的巨浪。
我悄然緊握手中的長(cháng)笛，是時(shí)候奮斗了，腦海中不斷的翻過(guò)過(guò)去無(wú)心懶散的練習，剛才好友的嘆息，將來(lái)在正式演出時(shí)可能面對的嘲笑，還有——現在手中的長(cháng)笛。我目光定定的落在這的笛子上。一股堅定的力量猛然涌上心頭，推著(zhù)我向前奮斗。
在之后的練習中，我一次一次的'抬起手中的長(cháng)笛，一遍又一遍的按下銀鍵，即使手臂抬到酸痛無(wú)比，嘴唇吹到發(fā)麻，汗珠從鼻尖滑落，我也不愿放棄。從前的我太過(guò)懶散，錯過(guò)了很多寶貴的練習時(shí)間，而今天的我必將以努力的汗水，不斷的成長(cháng)為那明亮的，不斷奮斗的星星
再一次的合奏，她，依然是輕松流暢的開(kāi)場(chǎng)，聽(tīng)得出來(lái)她的彈奏在從前的流利上，又多一層感情的渲染，顯得愈發(fā)動(dòng)聽(tīng)，在她的部分即將告一段落之際，她用鼓勵的眼神示意我。我拿起長(cháng)笛，往日辛苦練習的場(chǎng)景浮上心頭，我不再猶豫，手指輕巧地按上長(cháng)笛，唇邊音符輕盈跳躍，縈繞于練習室。靈巧舒暢的笛聲迎來(lái)了精巧悅耳的鋼琴聲，兩個(gè)聲部交織跳躍，交錯追趕——一曲《小星星變奏曲》傾訴著(zhù)我們共同的奮斗與努力，道出我們間深厚的友誼。
那天，我們在練習室里合奏了很久，很久。直到汗濕透衣裳，長(cháng)笛同鋼琴的鍵上都染上水光，我同她出來(lái)時(shí)夜幕已降臨，小小的星子于夜空中閃爍。我與她相視一笑。此刻，我們都明白，我們都已用汗水拼搏努力，我們都已是對方心中那冉冉升起的奮斗之星，我們將攜手前行，坦然共迎明天的挑戰！
奮斗作文600字 篇10
去年九月，我們邁著(zhù)矯健的步伐踏入校園，黎明的陽(yáng)光灑在我們稚嫩的臉龐上，我們停下腳步，靜靜的欣賞著(zhù)這所中學(xué)，我們腳下的這片土地，將會(huì )培育我們，我們又會(huì )帶這里輸寫(xiě)下一封豐富多彩的初中生活……
一年了，在這一年里，我經(jīng)歷了許多起起落落，既有收獲成功的喜悅，也有留下失望的淚水，就像打翻了時(shí)光的五味瓶，將各種滋味傾灑其中。在這其中，我們課堂上每一篇朗朗上口的文章，試題中留下的一行行字句，都見(jiàn)證了我們努力成長(cháng)的過(guò)程，這之中，也有我們滿(mǎn)是紅叉的試卷。給我們未曾吹干的淚水。
“歲不寒，無(wú)以知松柏；事不難，無(wú)以知君子�！贝煺塾肋h是成長(cháng)的最佳契機。有時(shí)候挫折和困難并不可怕，可怕的是你不敢去面對它，冰糖葫蘆是我的最?lèi)?ài)，挫折就像竹簽，它可能刺穿了山楂的身體，讓山楂憎惡，但同時(shí)，卻也成了山楂一生的.脊梁。
一年了，在這一年里，我經(jīng)歷了許多致命的選擇：既有悠閑自在，也有刻苦奮斗；既有舒適安逸，也有挫折困難。在眾多選擇之中，我慶幸自己選擇了挫折與奮斗。
漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因為它是我一生的呵護；蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因為它比金錢(qián)更貴重；悠悠求學(xué)路，帶奮斗一起飛翔，因為它比榮譽(yù)更實(shí)在。
讓奮斗之花遍地盛開(kāi)；讓奮斗的雄鷹在天空中展翅翱翔；讓奮斗的果實(shí)豐碩的結滿(mǎn)大樹(shù)下吧，起跑，奔跑，堅持，奪冠……都離不開(kāi)奮斗。
面對挫折，你是做為手畏腳的逃兵，還是做勇敢向前的勇士？毫無(wú)疑問(wèn)選擇后者。
感謝挫折，是它，使我過(guò)去的錯誤不再重演到今天的影片里；是它，使我在得意驕傲的時(shí)候，仍舊保持初心；是它，使我在今后的日子里不斷升華自己。
不要畏懼，挫折并不可怕，在你戰勝它之后，你會(huì )發(fā)現在它青面獠牙的面具之后，竟是天使向你在招手。
人生在世，“奮斗，挫折”四字，有了他們，我感到滿(mǎn)足感到快樂(lè )。
抬眸望向窗外，白云繾綣，綠意盎然，我笑了，笑的那么燦爛……
奮斗作文600字 篇11
在最悲傷的時(shí)刻，不能忘記信念。最幸福的時(shí)刻，不能忘記人生的坎坷。
人生不是鋪滿(mǎn)玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。
每個(gè)人的人生過(guò)程，是繼續不斷在奮斗的，人生的目的是爭取勝利與光榮。
海倫凱勒記述的是一個(gè)真實(shí)的`、感人肺腑的故事。它介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫凱勒的一生，她從小就瞎了眼睛，而且又失去了聽(tīng)力，可她憑著(zhù)超人的毅力，學(xué)會(huì )了講話(huà)，并且學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言文字，為人類(lèi)作出了重要的貢獻。一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫屈服于不幸命運，那么，她將成為一個(gè)可憐而無(wú)知的人。然而她并沒(méi)有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個(gè)知識廣博、受人尊重的人。
讀完這篇文章之后，我深刻地認識到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總是以條件差呀，困難多呀為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些條件又是顯得多么微不足道呀！一個(gè)人只要胸懷遠大的目標，并且為這個(gè)目標去不懈地努力奮斗，就不會(huì )為不理想的客觀(guān)條件所束縛，就會(huì )擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。
除了海倫，還有許多這樣的例子，愛(ài)迪生想發(fā)明電燈，他遭受了別人的譏諷和幾千次的失敗，終于，他實(shí)現了自己的理想；鄧亞萍小時(shí)候不能進(jìn)入乒乓球隊，可她并不氣餒，最終獲得了成功；大音樂(lè )家貝多芬，從小被老師斷定不能成為音樂(lè )家，而且變成了聾子，可他的《命運交響曲》到現在還一直激勵著(zhù)人們。他們的成就不都是努力奮斗而得來(lái)的嗎？
愛(ài)迪生他們?yōu)槲覀冏隽藞A滿(mǎn)的回答，她(他)們的人生道人應該如何對待人生？人生的價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫凱勒、路，就是我們應該走的路，也是我所想要走的路——一條奮斗、拼搏之路！
奮斗作文600字 篇12
追求是什么？有人說(shuō)，追求就是你最想要的；有人說(shuō)，追求就是心中的那個(gè)從未改變的夢(mèng)想；有人說(shuō)，追求就是小時(shí)候懷著(zhù)一顆真摯的童心許下的宏愿；有人說(shuō)，追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現的了的理想；有人說(shuō)......我說(shuō)，追求其實(shí)就是一個(gè)人對其一生的美好愿望。
那么，是什么值得去努力追求呢？農民說(shuō)，五谷豐登值得追求；醫生說(shuō)，將病人從病魔手中解救出來(lái)，使他們身體強健值得去追求；科學(xué)家說(shuō)，宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的奧妙值得去追求；歷代的賢君明主們說(shuō)，天下統一、國泰民安值得去追求；孔子說(shuō)，君子喻于義，小人喻于利，應當追求什么全憑你自己掌握；陶淵明說(shuō)，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是值得追求的……我說(shuō)，不虛此生是值得追求的。
是的，無(wú)論怎樣對追求下定義，也無(wú)論去追求什么，其實(shí)都是為了能不虛此生，使自己這一輩子過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )、有意義。而要想真正不虛此生，光有一個(gè)追求是遠遠不夠的，更重要的是要為其努力奮斗。
不錯的，要想使自己不虛此生，真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。
試想一下，當一個(gè)人為了自己的追求不斷努力的時(shí)候，他(她)的生活怎能不充實(shí)？是啊，每天四處奔波忙碌，想空虛也辦不到呀！而且，在夜深人靜的時(shí)候，回頭看看自己走過(guò)的'路，想到是在為自己那一份執著(zhù)的追求在操勞，每付出一點(diǎn)都會(huì )更加接近自己的目標，誰(shuí)能不感到欣慰、快樂(lè )呢？“不以成敗論英雄”，若我們全心全意付出了，努力拼搏了，那么，無(wú)論是否成功，我們的人生都會(huì )因為我們曾經(jīng)的付出而熠熠生輝！當我們日漸衰老，步入暮年時(shí)，如果我們曾經(jīng)為了自己的追求而不懈地努力奮斗的話(huà)，那我們就應當為此而感到自豪，并驕傲地說(shuō)：“我已為我的追求而付出了全部的身心，無(wú)論如何，我都死而無(wú)憾了！”
朋友啊，無(wú)論你決定追求什么，讓我們一起來(lái)為了自己的追求而努力奮斗吧！
奮斗作文600字 篇13
美國著(zhù)名作家海明威說(shuō)過(guò)：人生最重要的不是成功，而是奮斗。
人的一生就是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?zhù)，不停奮斗著(zhù)。成功是奮斗的成果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以，重要的是奮斗。
誰(shuí)都不否認，人們努力就是為了有一天能成功，使自己人生放出光彩，哪怕是經(jīng)歷多次的失敗�？墒窃谖铱磥�(lái)，這跌倒爬起，再跌倒再爬起的奮斗過(guò)程不也是很有意義，很輝煌的嗎？成功的'喜悅難以語(yǔ)言表達，奮斗的意義則更需要去用心琢磨。居里夫人曾把諾貝爾獎?wù)陆o女兒玩，友人驚異萬(wàn)分，問(wèn)她緣故，她說(shuō)："我把獎?wù)陆o她當玩具玩就是讓她明白，人不應僅僅為榮譽(yù)而奮斗。"多么好的回答！居里夫人奮斗了一生，得到了無(wú)限高尚的榮譽(yù)。她成功了，而他留給后人的遠不只是她的研究成果，更重要的是奮斗過(guò)程中高尚品格的完成，這體現了她奮斗過(guò)程中的巨大作用。
許多人經(jīng)過(guò)努力奮斗，像居里夫人那樣，取得成功，這是可喜可賀的。也有許多人，他們也奮斗了，甚至于他們比成功者還要艱辛，可是成功卻與他無(wú)緣。這時(shí)，我們就能說(shuō)"這是失敗者"嗎？當然不能！他們同樣是成功者！他們在奮斗過(guò)程中體現了自我的價(jià)值，他們同樣也應該擁有鮮花和掌聲。相反，一心想要成功，卻忽視了奮斗，這樣的人絕不會(huì )成功。偶得成功便停止不前，不再繼續奮斗，他便會(huì )淪為失敗者。還有，如果因為一次失敗而一蹶不振不敢堅持奮斗的人，也必是一個(gè)與失敗有緣的人。
真正的成功者總是敢于戰勝自我，不斷進(jìn)取。他們成功后不會(huì )被勝利沖昏了頭腦，反而不斷追求更高的目標，并為此付出更多的努力。
我們中學(xué)生正是學(xué)習知識的時(shí)刻。我們應當把每次成績(jì)看做再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗當做一次磨煉。在永不停息的奮斗過(guò)程中完善自我，超越自我。我們向往成功，但也無(wú)法逃避失敗，而成功和失敗都只是過(guò)眼云煙，惟有奮斗是永恒的。
奮斗作文600字 篇14
世上有兩種人，第一種坐享其成，享受父母辛勤勞作的成果；第二種人不甘屈于人下，用自己的汗水成就更美好的明天。如果是你，你會(huì )選擇做哪種人呢？我的答案是第二種。
當我們呱呱墜地之時(shí)，我們就注定要為了自己而奮斗。尚在襁褓之時(shí)，我們努力允吸母親的乳汁，為自己填飽肚子而奮斗；我們在地上蹣跚學(xué)步，為自己可以行走而奮斗；我們在母親的教導下呀呀學(xué)語(yǔ)，為自己可以交流而奮斗。在我們還是這么小的時(shí)候就學(xué)會(huì )了奮斗，長(cháng)大后的我們，有什么資格不去努力奮斗！我們又憑什么可以安然地享受父母的心血？
曾在書(shū)中看到這樣一句話(huà)，你這一輩子只能相信一個(gè)人，那就是你自己，只有靠自己才能取得成功。父母終有一日會(huì )離我們遠去，只留下忘不掉的擔憂(yōu)，剩下的日子，只有自己。當我們還在讀書(shū)的時(shí)候，老師時(shí)常教導我們要努力讀書(shū)，學(xué)好知識，增強本領(lǐng)，要更要珍惜時(shí)間，不要讓自己黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
奮斗的過(guò)程也許并不美好，它可以充滿(mǎn)艱辛，它可以布滿(mǎn)荊棘，但是，不要害怕，不要退縮，那不是我們真正的敵人，真正的敵人是我們自己的內心。我們必須要克服，把奮斗當作一種幸福，我們要在奮斗中享受幸福。當我們經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的.努力之后取得了一點(diǎn)進(jìn)步，是否會(huì )有一丁點(diǎn)的喜悅，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的奮斗得到老師地的肯定、父母的表?yè)P，我想，那時(shí)我們是幸福的吧。
在這個(gè)社會(huì )中不缺人才，但少一些敢拼搏，敢于奮斗的人。大多數來(lái)于現狀，容易滿(mǎn)足，不會(huì )想要得到更多。當我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們就應該有遠大的抱負，當我們步入社會(huì )的時(shí)候，就應該有足夠的野心，它們是我們奮斗的源泉。
高中三年是我們奮斗的最好時(shí)期，三年的準備是為了我們戰勝高考。準備的過(guò)程中有汗水，也有淚水，但我愿意付出，愿意努力奮斗，換一個(gè)無(wú)悔的未來(lái)。
加油吧！為自己好好奮斗一次吧！讓自己擁有一個(gè)無(wú)悔的青春吧！
奮斗作文600字 篇15
這個(gè)寒假，因為疫情每天窩在家中上網(wǎng)課，剛剛媽媽因為我學(xué)習上偷懶狠狠地批評了我。我內心無(wú)比煩躁，天哪，這暗無(wú)天日的生活何時(shí)才能結束。
我郁悶地拉開(kāi)冰箱，想找一瓶酸奶冷靜一下，卻在冰箱里意外的發(fā)現了一袋長(cháng)了白毛的胡蘿卜。這袋胡蘿卜在冰箱里已經(jīng)放了一個(gè)多周了。本該成為盤(pán)中餐的它們在冰箱寒冷的環(huán)境下竟然生根了。它們的根又白又密，像白色的絨毛，為了吸取更多的水分，它們把根吸附在塑料袋上吸收上面僅存的`一點(diǎn)水汽，有的須根為了獲得更多的水分竟從袋口鉆出來(lái)。
我想把它們養起來(lái)，媽媽二話(huà)不說(shuō)拿著(zhù)刀就把它們切掉了一大半說(shuō)：“你放水里養著(zhù)吧�！薄岸急荒闱腥ヒ淮蟀雰毫�，沒(méi)有根，它們還怎么活啊?”“過(guò)幾天你就知道了�！蔽野胄虐胍傻陌阉诺剿�，還加上了幾滴營(yíng)養液放在陽(yáng)光下。我對小胡蘿卜說(shuō)：“小家伙，你要堅持住啊!”第二天我驚奇地發(fā)現，胡蘿卜的頂端冒出了許多嫩黃色的小芽。到了傍晚，小芽已經(jīng)變成了綠色。我每天給胡蘿卜換水。幾天后，胡蘿卜的葉子長(cháng)到兩寸多了，嫩嫩的，綠綠的。胡蘿卜的周?chē)查L(cháng)出了許多粗壯些的須根。我這才明白，幽暗寒冷的冰箱并不意味著(zhù)生命的終結，對于一個(gè)懷揣希望的生命來(lái)說(shuō)，災難不會(huì )摧毀生命，他們只會(huì )讓生命愈加多彩，愈加蓬勃。
當我再次坐到書(shū)桌前，我的內心漸漸明朗起來(lái)，此刻蝸居在家的我不就像冰箱里的胡蘿卜一樣嗎?我要努力的汲取知識的養分，奮力拼搏，蓄勢待發(fā)。后來(lái)的日子里學(xué)習上我沒(méi)有再偷懶，每天都主動(dòng)安排自己的學(xué)習，作業(yè)的正確率也在日益提高。媽媽感到很意外，這是我心底的秘密，我不想告訴她是冰箱里的胡蘿卜警醒了我。
在這個(gè)特殊的寒假中，我目睹了令人敬畏的生命的力量。他們在奮爭的過(guò)程中是他們生命中最美好的時(shí)光。致敬旺盛的生命力，致敬奮斗的時(shí)光!
奮斗作文600字 篇16
自信成就輝煌，不是說(shuō)只要自信就能成就輝煌，而是說(shuō)自己要相信自己，自己要認識自己，要想輝煌必須有實(shí)際行動(dòng)，有奮斗的目標。
——題記
父母團聚一家
爸爸和媽媽不識的時(shí)候，我不知道在哪？爸爸媽媽團聚一家時(shí)，慢慢的我便出生。
父母養我育我
父母養我教育我多么不容易��！我八歲到了2年級，才知道父母為什么要把我送上學(xué)校，是為了我長(cháng)大有出息，比別人強，比別人厲害。漸漸的我長(cháng)大了，慢慢的我懂事了，知道父母的辛苦了，知道感恩了，知道孝敬父母了。到了四年級認識到學(xué)習的重要性，可是每天無(wú)所事事，直到六年級才開(kāi)始認真學(xué)習，又沒(méi)有每天的計劃，老師常說(shuō)：“要認真的學(xué)習啊，以后才能幸福�！毕娜昭籽椎南奶焱饷婺切┕と诉�在拼命地掙錢(qián)，干活。不好好學(xué)習的后果就是這樣，我心里時(shí)常想著(zhù)要好好學(xué)習��！
自信成就輝煌
謝謝我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)盐宜瓦M(jìn)致遠的學(xué)堂。致遠的老師很重視學(xué)習計劃，要選適合自己成長(cháng)的道路。
初一上學(xué)期，終于真正的體會(huì )到不學(xué)習的`后果，所以我要認真學(xué)習。
自信才能成就輝煌。是親愛(ài)的爸爸媽媽支持著(zhù)我，是爸爸媽媽在鼓勵著(zhù)我，是爸爸媽媽在為我吶喊，是爸爸媽媽在為我鼓掌，是爸爸媽媽在為我加油！
自信成就輝煌的靈魂就是求實(shí)進(jìn)取，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步，慢慢地走進(jìn)大學(xué)的門(mén)。我一定會(huì )成功的，會(huì )成為有用之才的。好似長(cháng)征的情景，偉大毛主席還在堅持著(zhù)，說(shuō)道：“星星之火可以燎原�！�
實(shí)現理想
我覺(jué)得我很偉大，因為我的志向比別人高，我的理想遠大，有了實(shí)際目標，有了可行計劃，持之以恒去做，一定會(huì )成功的，會(huì )實(shí)現我的理想的，我一定會(huì )成功的。
謝謝我的母親把我生下，把我帶到這個(gè)世界，給了我一次機會(huì )，讓我好好學(xué)習。
我愛(ài)我的家庭，家庭給了我自信。
奮斗作文600字 篇17
想必同學(xué)們都一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬小跳這個(gè)人物吧！馬小跳的表妹真子有一只小貓，它會(huì )笑，還記得嗎？這個(gè)寒假我就讀了《笑貓日記》系例中的“藍色的兔耳朵草”一書(shū)。
歷經(jīng)千難萬(wàn)險，笑貓終于找到了它心中的虎皮貓，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它竟然聾了。笑貓聽(tīng)說(shuō)生長(cháng)在藍山的藍色兔耳朵草，能治虎皮貓的耳朵聾。但在通往藍山的途中，危機四伏。那巨大的山蜘蛛因笑貓心中有愛(ài)，便放了它；兇猛的母老虎因笑貓的愛(ài)同它對自己的孩子一樣純潔，便放了它；殘暴的公花豹因笑貓心中的愛(ài)和它對自己的愛(ài)豹一樣，也放了它；巨大無(wú)比的湖怪因感動(dòng)放了笑貓。笑貓終于來(lái)到了藍山，在朋友的幫助下找到了藍兔耳朵草�？梢�(jiàn)笑貓為了自己心愛(ài)的虎皮貓，這一路，走的義無(wú)反顧�？�，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓的朋友綠毛龜告訴它，只要心中有愛(ài)，奇跡就一定會(huì )出現。笑貓回到虎皮貓身邊，盡管它聽(tīng)不見(jiàn)，但它天天說(shuō)自己的經(jīng)歷和“我愛(ài)你！”這句話(huà)。它們在枯了三十八年的樹(shù)下說(shuō)，枯樹(shù)發(fā)芽了，在鐵樹(shù)下說(shuō)，鐵樹(shù)開(kāi)花了。笑貓對虎皮貓的愛(ài)感動(dòng)了動(dòng)物、植物，也感動(dòng)了上帝�；⑵へ埪�(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了笑貓對它說(shuō)：“我愛(ài)你！”它們結了婚，生出了一群可愛(ài)的小貓咪�？赐赀@本書(shū)，我已淚聲俱下。
愛(ài)的力量多么偉大。人因愛(ài)而活，如果一個(gè)人不會(huì )愛(ài)，更不懂得愛(ài)，那么他的人生將無(wú)聊透頂。在人生的道路上，有密密麻麻的荊棘，有兇惡可怕的野獸，有曲折的小路�？捎幸环N力量，能使人們透過(guò)黑暗見(jiàn)光明，撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天，這就是愛(ài)。
笑貓為了心中的.愛(ài)，去最險惡的蜘蛛山，老虎山、豹子嶺，用自己的故事感動(dòng)了它們和巨大的湖怪。動(dòng)物都能愛(ài)的那么深，人呢？為愛(ài)奮斗吧！當你來(lái)到這個(gè)世界，媽媽、爸爸是第一個(gè)愛(ài)你的人，他們呵護你上學(xué)，又有老師愛(ài)你……人生中，世界上的每一個(gè)都在被愛(ài)包圍，同時(shí)也在付出著(zhù)愛(ài)。
讓我們用愛(ài)去關(guān)心愛(ài)我們的人，讓愛(ài)傳遞。讓我們?yōu)閻?ài)奮斗吧！
奮斗作文600字 篇18
課外的語(yǔ)文老師說(shuō)：“生性憨淡，說(shuō)的好聽(tīng)些就是不在乎名利，難聽(tīng)些就是不思進(jìn)取�！蔽艺[著(zhù)眼懶懶地趴在桌上，聽(tīng)了這句話(huà)猛地坐起來(lái)，感覺(jué)自己的臉迅速被燙紅了。我大概就是語(yǔ)文老師口中的那類(lèi)人吧。
班里一堆空落著(zhù)的職務(wù)，我卻半只眼睛也不搭一下。若是拼力地競選必然是有希望，我卻堅持這份坦蕩毫無(wú)牽掛的自由。所以直到現在，就像是顆不起眼的石粒夾在一群閃閃地要跳出來(lái)的金子里，連我都不知道自己內里到底是不是塊未經(jīng)雕琢的寶玉。我還曾因為這點(diǎn)所謂的不慕名利而沾沾自喜，覺(jué)得自己看透浮世的種種，而能夠放棄舍得一切身外之物。然而至今才看清自己的.面目：無(wú)非是一個(gè)輸不起，不求上進(jìn)的膽小鬼罷了。
細細地剖析自己，我是不愿去競選不愿要那些學(xué)生時(shí)代的光耀么？不，并不是的，這些代表了一個(gè)時(shí)代的榮譽(yù)又有誰(shuí)想要抗拒呢。我只是懼怕失敗時(shí)被恥笑，懼怕箭一樣刺進(jìn)心里的目光，懼怕從高處把所有的信心和驕傲都摔得潰碎。我無(wú)法面對的是競選的講臺，那不高的幾尺卻是我難以跨越的高度，它橫亙在淡薄和奮斗之間，使我軟弱地選擇了前者。寧愿與眾人齊哭，也不愿一人獨笑。但是從人性最真實(shí)的角度來(lái)看，所有人都希望自己能擁有他人不能及的優(yōu)異，只不過(guò)是因種種外因而迅速地澆滅這種渴求，變成沉默地湮沒(méi)在人群里的人。無(wú)論是陶淵明抑或孟浩然，有幾個(gè)人是真的愿意“寄情山水，不眷世事”呢。無(wú)非是仕途受挫，只能無(wú)奈地退隱山林，選擇表面豁達卻內心難放下地活著(zhù)。說(shuō)著(zhù)“不在乎”眼淚卻直在心里流。
所以我不準備再笑嘻嘻地說(shuō)自己是如何地淡泊名利了。淡泊名利應是獲得再拋棄，我現在仍是孤伶又叫何淡泊。四十歲以前的時(shí)間是用來(lái)奮斗，而不是來(lái)宣傳“舍得放下”精神的。仍是青春年少，怎能叫這大好光陰荒度了？
奮斗作文600字 篇19
每個(gè)人都為不同的夢(mèng)想而付出著(zhù)不同的努力，在我看了一本書(shū)之后，我就更加堅定了自己的夢(mèng)想。
這是一部《兒童文學(xué)》強力推薦的長(cháng)篇小說(shuō)——《紅舞鞋》。我想大家看到題目就應該知道這是關(guān)于舞蹈的一部小說(shuō)。主人公是個(gè)平凡而普通的女孩——李莎莎，剛開(kāi)始的她是一只丑小鴨，一次偶然的機會(huì )她進(jìn)入了學(xué)校舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，師生的誤解、朋友的背叛、心靈的傷害紛紛而來(lái)，其中還穿插著(zhù)大人們的糾結往事。但是不管在什么情況，李莎莎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的`夢(mèng)想，而是保持著(zhù)一顆善良、勇敢的心，去對待每一個(gè)人、每一件事。最后贏(yíng)得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝！
她對舞蹈的熱愛(ài)，是對夢(mèng)想的追求。從平凡的丑小鴨成為高貴的白天鵝，她經(jīng)歷了很多風(fēng)云變故，但就是因為那一顆善良淳樸的心，讓她獲得了大家的認可與尊重。莎莎堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，所以才不受外界的影響，在她練習舞蹈時(shí)，她熱愛(ài)舞蹈、追求理想的熱情深深地震撼了我，為了夢(mèng)想，她可以付出比常人多一倍的努力，在別人吃飯時(shí)，她在舞蹈室里揮動(dòng)著(zhù)手臂；別人發(fā)出歡聲笑語(yǔ)時(shí)，她在鏡子前一遍一遍地練習動(dòng)作。但她不知道，背后有很多雙眼睛默默地注視著(zhù)她，被她的行為所感動(dòng)。她可以拼命為理想付出，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
現在的我們，很多人都對自己的夢(mèng)想很渺茫，不清楚自己的未來(lái)，便也沒(méi)有了生活的動(dòng)力，也有一些人雖然有夢(mèng)想，卻沒(méi)有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待它，所以可能會(huì )半途而廢，覺(jué)得自己的想法太幼稚。我現在想告訴你們：夢(mèng)想只有付出才可以得到回報，但首先要相信自己能行，盡管是普通人，也會(huì )創(chuàng )造出奇跡。未來(lái)一切皆有可能，不要懷疑自己是否有資格，因為只有你，才是自己夢(mèng)想的真正主人！
在紅舞鞋的世界里，沒(méi)有童話(huà)，沒(méi)有白馬王子，沒(méi)有南瓜車(chē)，沒(méi)有水晶鞋，你依然可以如她一樣，成為那翩翩起舞的白天鵝！
奮斗作文600字 篇20
每一個(gè)為之奮斗的生命都經(jīng)歷了同樣的道路。在漫長(cháng)的學(xué)習道路上，不同的人展示了自己精彩的人生和痛苦的經(jīng)歷。也許如果生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，為什么一個(gè)人要為自己的無(wú)助而感到悲傷呢？多彩的生活傳奇就這樣上演了。
安徽省的無(wú)臂學(xué)生用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了自己的傳奇。當月光沒(méi)有回來(lái)時(shí)，他憑著(zhù)自己的毅力踏上了上學(xué)的路。他努力學(xué)習了幾年，通過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人如何面對生活中的一切。無(wú)助的生活無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。即使他心中有一個(gè)堅定的`大學(xué)夢(mèng)，付出了普通人100倍的努力，他可能仍然不如普通人。畢竟，不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金，但他可以成為史鐵生。
不同的人走同一條路通向光明，夕陽(yáng)中的余輝依然如此耀眼，而閃耀的陽(yáng)光依然如此燦爛。遺憾的是，今天的一切都將在不久的將來(lái)成為歷史。誰(shuí)不把最真誠的祝福給那些用腳寫(xiě)字，用嘴閉著(zhù)的人呢？他們心中仍有自己的大學(xué)夢(mèng)，但他們的命運對他不公平，他們對正常人的普通夢(mèng)顯然非常遙遠。
在我們的興奮中，我們將最終實(shí)現我們的夢(mèng)想。湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)腦性癱瘓學(xué)生莫天池在高考中以600多分的成績(jì)獲得了高分。對于湖南省四所著(zhù)名大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，拿到一份好的成績(jì)單并不困難，但是我們可以想象，對于一個(gè)特殊的人所能取得的成就，他經(jīng)歷了多么艱難的過(guò)程。如果我是他們，我不知道我是否能和他們一樣。
只有通過(guò)挫折才能塑造高尚的靈魂，磨練堅強的意志。然而，那些在生活中沒(méi)有挫折的人，當面對五顏六色的燈光閃爍的世界，陶醉在葡萄的美麗中，墜入物質(zhì)社會(huì )時(shí)，就會(huì )迷失方向。不能再想觸摸詩(shī)歌的輪廓，你手中的雪花不會(huì )發(fā)芽，你夢(mèng)想的枝頭不會(huì )被星光覆蓋，日出將從此褪色，生活從此暗淡無(wú)光。
因此，我明白挫折是我們生命的禮物，也是永恒的禮物。它不會(huì )因為星星的變化而磨損棱角，也不會(huì )因為黃昏和黎明而侵蝕光澤。它將存在于我們的心中，給我們奮斗的動(dòng)力。
奮斗作文600字 篇21
我的奮斗目標陽(yáng)光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景，好讓我有個(gè)奮斗的目標，我晚上不停的在床上翻來(lái)覆去，心里總想這：金華一中的校園是怎么樣的呢?
好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出發(fā)，恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發(fā)了，一路的風(fēng)景格外的美麗，和我去的小伙伴很多，都是六年級的，因為它們今年就要考初中了，我還有一年的時(shí)間
努力。
到了金華一中，看了簡(jiǎn)介，才知道他的全名叫：金華外國語(yǔ)學(xué)校，那上面說(shuō)了。著(zhù)名詩(shī)人艾青在那里畢業(yè)，還有各種導彈專(zhuān)家等等。
啊!好美啊，沒(méi)進(jìn)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲瑯瑯，大家有的在看書(shū)，有的在打籃球，有的還在打排球，我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)�？忌辖鹑A外國語(yǔ)學(xué)校是多少人羨慕的啊，如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽(yù)啊!媽媽說(shuō)，這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習的榜樣，因為，能考上金華一中的人，都是年級或班里數一數二的。
走進(jìn)校園，看見(jiàn)很美的景色，碧藍的湖邊有許多的垂柳，微風(fēng)拂過(guò)，垂柳的長(cháng)辮子輕輕擺動(dòng)，好像一個(gè)美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中，小魚(yú)嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，好像一群快樂(lè )的.小伙伴正在玩耍呢!
在往里走，看見(jiàn)了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓，哇，好美啊!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹(shù)，幾個(gè)大哥哥坐在上面看書(shū)，我像，它們多舒服啊，能坐在溫暖的陽(yáng)光下看好看的書(shū)，我真想體驗一下這種感受。
過(guò)去，就是教學(xué)辦公樓了，好高啊，一架電梯在樓里不停地忙碌著(zhù)，教學(xué)樓都要用電梯，這學(xué)校真氣派啊!正的看去，一個(gè)大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，好氣派啊!“咚咚咚”聽(tīng)見(jiàn)打籃球的聲音，我連忙跑過(guò)去。
“好大的操場(chǎng)啊，有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)踢足球，一個(gè)打籃球，好棒啊!
看著(zhù)這么漂亮的學(xué)校，我的心里想：我能考上嗎?不過(guò)只要努力，就萬(wàn)事能成
奮斗作文600字 篇22
人的一生應是奮斗的一生。若想成功，有所成就，那么奮斗自然是必不可少的。他們兩個(gè)總是結伴出現，少了誰(shuí)都不行。
誰(shuí)都不會(huì )否定，發(fā)奮努力只是為了換取成功，讓生命開(kāi)出美麗的“花”，結出芬芳的果實(shí)，但其過(guò)程定是無(wú)比艱辛的。古今中外那些名垂青史的人，都是在不斷努力奮斗中所品嘗到 芬芳甜蜜的果實(shí)。
蘇秦，戰國時(shí)期有名的政治家。他總是認為自己的學(xué)識不夠，他發(fā)奮讀書(shū)，不分晝夜，廢寢忘食，但一個(gè)人的精力是有限的，一到深夜，就要打盹。為此他想出了一個(gè)辦法，就是用錐子刺自己的大腿，一刺，鮮血直流，疼痛的.感覺(jué)立即使他自己睡意全無(wú)，就這樣，他用這個(gè)辦法振奮起來(lái)，堅持苦讀書(shū)，最終名垂青史，而這也是“懸梁刺股”的由來(lái)。
再回過(guò)頭來(lái)看現代社會(huì )中的事例。一看到“阿里巴巴”我們就會(huì )連系到馬云這個(gè)人物。在1999初，他所創(chuàng )建了“阿里巴巴”這個(gè)眾所周知的網(wǎng)站。1999年3月在杭州的家中創(chuàng )辦了阿里巴巴公司。他和十八名員工一起沒(méi)日沒(méi)夜的工作，在此期間，地上只有一個(gè)睡袋，誰(shuí)累了就鉆進(jìn)去休息一會(huì )。他為了阿里巴巴向全球發(fā)展，便到各地去。不是太好看的長(cháng)相，非凡的談吐，以及超越全國的商業(yè)頭腦令聽(tīng)眾無(wú)不為之驚嘆。阿里巴巴的一位員工告訴記者，他們之所以信任馬云是因為他從來(lái)沒(méi)有令我們失望過(guò)。
古今中外的名人留給世人的不僅是成功的故事，還有鍥而不舍，持之以恒的精神。這種精神正不是現代年輕人所缺失的嗎？
但如果一心只想著(zhù)成功而忽視了奮斗的堅持，那么你將失敗，而取得了一次成功便被勝利沖昏了頭，不再堅持的人也終將走不遠。
我們中學(xué)生在處于重要的學(xué)習期，應該每次將自己所犯的錯為起點(diǎn)，把每次失敗看成每一次的新開(kāi)始，奮發(fā)努力，爭取不留遺憾。
奮斗作文600字 篇23
夢(mèng)想，我為你而戰
“一個(gè)人有一個(gè)夢(mèng)想”，對于一個(gè)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，也許這個(gè)夢(mèng)想就是他成功的動(dòng)力。
——銘文
現實(shí)社會(huì )中，有夢(mèng)想的人是幸福的，追求夢(mèng)想的人是驕傲的，實(shí)現夢(mèng)想的人是可敬的。在一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，我們應該是值得尊敬的人，但在成為值得尊敬的人之前，我們應該學(xué)會(huì )“做夢(mèng)”，為夢(mèng)想而歡呼。
黑馬��？路德？金最著(zhù)名的一句話(huà)是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。他一生為黑人的解放做出了巨大貢獻，他為之奮斗的正是這個(gè)夢(mèng)想。他成功了，黑人終于獲得了解放和自由。所以今天，全世界都還記得他。
夢(mèng)想是成功的墊腳石。人們常說(shuō)，“良好的開(kāi)端是成功的一半�！钡�，要有一個(gè)好的開(kāi)始，首先要有夢(mèng)想。
夢(mèng)想可能是我們一生的追求。
古代有學(xué)者在寒窗苦讀十年，為了讓他在高中成為狀元，為家族揚名，所以苦苦掙扎；現在很多同學(xué)都是在高三的地獄里受訓，為了考上名牌大學(xué)，出人頭地，榮耀祖先，所以為了夢(mèng)想而奮斗。
燈光下，有勤勞的工人，勤勞的白領(lǐng)，繼承家業(yè)的'紈绔子弟，還有搖頭的學(xué)生.這些人都有夢(mèng)想。雖然這些夢(mèng)想不一樣，但相同的是，他們都在為夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗。雖然這個(gè)奮斗過(guò)程會(huì )很艱難，但是大家都一直相信這個(gè)夢(mèng)想有一天會(huì )實(shí)現的。
人活著(zhù)，總有夢(mèng)想。有遠大抱負的人，是不會(huì )愿意平庸的過(guò)一生的。他們會(huì )有自己的夢(mèng)想。一個(gè)人的一生就是奮斗的過(guò)程。如果你實(shí)現了夢(mèng)想，奮斗了，你這輩子都不會(huì )覺(jué)得平庸。
你可能會(huì )很迷茫，很迷茫，或者很疑惑：我的夢(mèng)想在哪里？其實(shí)你以后想過(guò)什么樣的生活，你的夢(mèng)想就在那里。
大家都說(shuō)人生苦短。在我看來(lái)，苦是奮斗的過(guò)程，短也是奮斗的過(guò)程。只要你肯奮斗，哪怕過(guò)程是苦的，結果也是甜的。
有夢(mèng)想的人會(huì )為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗。風(fēng)雨過(guò)后總有陽(yáng)光。雖然付出很辛苦，但是收獲很甜。所以，讓我們對夢(mèng)想說(shuō)：夢(mèng)想，我為你而戰。
當你實(shí)現了夢(mèng)想，你的人生價(jià)值就體現出來(lái)了。
奮斗作文600字 篇24
今天晚上我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，它給我留下了深刻的印象。
成龍是一個(gè)電影武打明星。他小的時(shí)候還不知道夢(mèng)想是什么，只想做一個(gè)英雄。他長(cháng)大后拍電影，一開(kāi)始只是演一具死尸，結果也演不好。到最后，導演也不要他了，他就決定自編自導演電影。在他拍電影的時(shí)候受了無(wú)數次的傷，但每次受傷包扎后他都咬牙爬起來(lái)繼續拍。他說(shuō)“拍電影是我最喜歡的，對自己喜歡的.事當然要付出努力，即使受傷再多”。所以，最終他成為了國際影壇的最著(zhù)名的動(dòng)作明星之一。成龍用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，人要有夢(mèng)想，才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想就要付出努力，不怕困難才能實(shí)現夢(mèng)想。
著(zhù)名攝影師謝海龍曾到鄉村學(xué)校攝影，拍過(guò)三個(gè)人的照片，“大眼睛”蘇明娟、“小光頭”張天義、“大鼻涕”胡善輝，這三個(gè)人都是家境貧寒，生活拮據，而他們并沒(méi)有被貧困打倒，而是通過(guò)自己的努力學(xué)習，再加上社會(huì )的幫助，順利考上了大學(xué)，畢業(yè)后找到了好工作，有了很大的成就。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，只要心懷夢(mèng)想，永遠不向困難低頭，就一定能成功！
還有一個(gè)人，他是新東方創(chuàng )始人俞敏洪。他在第一次高考的時(shí)候，英語(yǔ)只考了32分，沒(méi)能考上大學(xué)。以后，他邊在家里干農活邊抓緊看書(shū)，結果第二次高考又考了55分，與高考錄取標準還有3分的距離。別人問(wèn)他“還考嗎？”他回答說(shuō)“當然要考！”她對媽媽說(shuō)“我不干農活了，我要把全部的精力放在學(xué)習上！”就這樣，憑借自己的努力，他不僅超過(guò)了考大學(xué)分數58的最低界限，還考上了北大，后來(lái)又創(chuàng )辦了新東方。俞敏洪用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，堅持夢(mèng)想，不懈奮斗，百折不撓，終究會(huì )換來(lái)成功的人生。
夢(mèng)想是前行的動(dòng)力，夢(mèng)想是幸福的花朵，有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想才有未來(lái)。我們每一個(gè)人都要心懷夢(mèng)想并為之不懈奮斗，這樣才能實(shí)現夢(mèng)想，成就人生。我的夢(mèng)想是成為改變人類(lèi)命運的偉大科學(xué)家發(fā)明家，我要努力學(xué)習，去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
奮斗作文600字 篇25
生活是美好的，也難免有風(fēng)雨有挫折，但這些并不可怕�？膳碌氖菦](méi)有一種無(wú)懼風(fēng)雨，直面挫折，豁達樂(lè )觀(guān)和積極向上的心態(tài)。那些遇到困難就退縮的人，從來(lái)就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會(huì )看到雨后的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。
精彩的人生緣于奮斗。命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過(guò)三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí)，右眼失明；二十歲時(shí)，病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切感到：“在生活中沒(méi)有什么比掉隊更可怕的事情了�！眾W斯特洛夫斯基與命運進(jìn)行了英勇的抗爭，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著(zhù)作。書(shū)籍召喚他前進(jìn)，書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會(huì )大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄，反而說(shuō)：“我現在的收獲還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實(shí)驗中成功了。
人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨立謀生，其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì )的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的`經(jīng)歷在他的著(zhù)名自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。
堅持、奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭，愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎？盡管前進(jìn)的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會(huì )在成功中獲得快樂(lè )和享受。
生命是短暫的，生活是美好的，人應該有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。
奮斗作文600字 篇26
青春是冰做的風(fēng)鈴，聽(tīng)上去總是清脆動(dòng)耳，可狂風(fēng)一撥就會(huì )亂了敲打的鐘舌，雜亂無(wú)章；青春是冰做的風(fēng)鈴，摸上去總是堅硬如鐵，可稍一重擊就會(huì )碎成一地冰渣，支離破碎；青春是冰做的風(fēng)鈴，看上去總是晶亮剔透，可溫度一高就會(huì )化成一灘清水，漸漸消失。
青春的我們總是純潔富有活力的，青春使陽(yáng)光一般的笑容天天掛在我們臉上，這時(shí)的我們如同從天堂逃下的精靈，享受這人世間的美好，體驗著(zhù)天堂沒(méi)有的挫折�？墒乔啻旱奈覀兘�(jīng)歷太少，柔弱的身軀總是無(wú)法抵擋人生道路上的狂風(fēng)，它經(jīng)常阻止我們的前行甚至將我們掀翻在地，青春的我們時(shí)常亂了陣腳，更加無(wú)力抵擋狂風(fēng)的侵襲，變得更加絕望，這時(shí)的我們就如冰做的風(fēng)鈴一般，亂了敲打的鐘舌，使本應清脆的聲音變得雜亂無(wú)章，如同絕望的小獸嘶嘶的哀嚎。
青春的我們總是顯得那么“剛強”，即使被老師打手后，眼里滿(mǎn)含淚水，也硬是不喊痛，不讓淚水流下；即使考卷上的.分數令人慘不忍睹，但還是一副笑臉與同學(xué)一起出去瘋玩；即使和朋友吵架后心中滿(mǎn)是憤怒和悲傷，但還是與別的同學(xué)一起如以前一樣生活�？汕啻旱奈覀冃闹袇s又是一番滋味。被老師打手后，心中總是有愧疚又抱怨，愧疚自己怎么這么糊涂，抱怨老師帶了沒(méi)查沒(méi)帶就查；在考試沒(méi)考好后，心中埋怨自己為什么這么不小心，又在考慮回家又是怎樣的風(fēng)雨雷電；當與朋友吵架后，心中想著(zhù)如何和他道歉，卻又想著(zhù)他什么時(shí)候和我道歉，我要怎樣氣他。晚上時(shí)常會(huì )躲在被里大哭一場(chǎng)來(lái)消解心頭之愁，這時(shí)的我們像冰做的風(fēng)鈴，稍一重擊就會(huì )碎成一地冰渣。
青春的我們總是那么匆忙，因為青春太少，要做的事太多太多了！青春如此美好，可轉眼即逝。哎，青春是冰做的風(fēng)鈴，看上去總是晶亮剔透，可溫度一高就會(huì )化成一灘清水，可能留下一生的遺憾。
青春是冰做的風(fēng)鈴，總有一天在狂風(fēng)的推動(dòng)下，它仍能奏出動(dòng)人的清曲；總有一天在外物的重擊下，它仍能堅硬如鐵；總有一天在高溫的照射下發(fā)出最美亮光之后，在消逝，不留下一絲遺憾。
奮斗作文600字 篇27
理想是心靈之花的怒放，在那一瞬間將會(huì )有無(wú)比強大的力量，有最燦爛的怒放之光。理想是指路燈，帶你走向光明之路；而在這一路上，你要為理想而奮斗，為理想而快樂(lè )，為理想而堅強。
趴在白色的窗欄上前，仰望這無(wú)邊無(wú)際的天空，看著(zhù)那淅淅瀝瀝下個(gè)不停的小雨，感覺(jué)那扇回憶的大門(mén)內的塵埃也被沖洗掉了，漸漸地浮現出一幅幅憂(yōu)傷的畫(huà)面……
那是一個(gè)憂(yōu)傷的背影，霧，散了。小家伙瘋狂地跑著(zhù)，摔了一跤，又站起來(lái)了；它那雙憂(yōu)傷而有恐懼的眼神一道我這兒，它沒(méi)有朋友，沒(méi)有親人，沒(méi)有快樂(lè )，但是，從它的眼神中有它那堅不可摧的理想——要找到它的同類(lèi)，找到屬以它的快樂(lè )。
那是一只受了嘲諷挫折而又堅不可摧懷揣理想的小鴨子。它為了理想而不怕艱險，為了理想絕不放棄一絲希望。它相信有了自由定能找到快樂(lè )，它相信奮斗了定能實(shí)現它的理想。終于，它找到了它的.朋友，更找到了屬于它的那份快樂(lè )。當它在水中看著(zhù)自己美麗的樣子，當它展開(kāi)那雙潔白的翅膀飛向藍天的時(shí)候，便是理想的怒放，心靈之花的怒放，它成功了。
是的，丑小鴨為了它自己的理想而奮斗了。在它飛向天空的瞬間，讓我不得不為它尖叫，為它吶喊。為了理想為奮斗，我相信理想必然會(huì )成為現實(shí)。青春是怒放的雨季，此時(shí)的我不是更應該像丑小鴨一樣為了理想而奮斗。
我時(shí)常對理想感覺(jué)很渺茫，但在我一次次一遍遍回憶丑小鴨的故事后，我明白了其實(shí)理想一直就在我心里。渺茫是因為我跟本不為理想而奮斗，或是奮斗去實(shí)現理想，理想在我心中淡化了，理想就遙不可及。當我為理想開(kāi)始奮斗時(shí)，理想就又開(kāi)始漸漸出現了，而且對我而言十分重要。也讓我突然之間為理想而奮斗的過(guò)程也是美好的。
世上最美的莫于理想之花，世上最燦爛的綻放莫于心靈之花的怒放。我相信為了理想而奮斗，理想中有一天會(huì )實(shí)現；在你開(kāi)始為理想而奮斗時(shí)，理想也不再渺茫。為了理想而奮斗！
奮斗作文600字 篇28
理想，如夢(mèng)一般五彩斑斕;理想，似彩蝶一般翩翩起舞;理想，就像希望的種子，播散在我們的心田。我的理想是成為一名人民教師。
老師是辛苦的，像園丁，每天孜孜不倦地澆灌著(zhù)我們這些幼小的種子。老師像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了學(xué)問(wèn)的大門(mén)，啟發(fā)了我們的智慧和理想。讓我們像小鳥(niǎo)一般，給了我們展翅高飛的機會(huì )。老師呵護保護著(zhù)我們，是為給祖國輸送人才呀！我喜歡老師，是因為他們背后有知識的光芒，是因為老師奉獻了他們的青春，給予了我們豐富的知識。如果我也是一名教師，我要把知識教給更多的人，讓祖國遍地都是鮮花，讓祖國成為世界第一，讓祖國各行各業(yè)都有新發(fā)明。
假如我是語(yǔ)文老師，面對講堂下面一個(gè)個(gè)求知的小眼睛，我會(huì )經(jīng)常對他們說(shuō)一句話(huà)：“一條條路是一位位先祖開(kāi)辟的，今天，我和同學(xué)們走一條‘神秘’的路，讓你們的人生變得大不一樣！”
我首先要改革課堂教學(xué)，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我會(huì )出一堂課，或者每天星期幾供學(xué)生們拿零食，或讓他們踢一節的足球，到了后面我會(huì )用風(fēng)趣的語(yǔ)言將許多課外知識帶入課堂中。
許多有名的文章，都是來(lái)自生活，來(lái)自大自然，來(lái)自自己的靈感，春天，我會(huì )讓他們在小溪里捉蝌蚪;夏天，許多花爭奇斗艷，我會(huì )讓他們在野外野餐;秋天，我會(huì )和他們一起到果園摘各種水果;冬天，我會(huì )和他們在操場(chǎng)打雪仗。
我一定會(huì )少留作業(yè)，每天給他們探索野外的作業(yè)和節約的作業(yè)，。探索野外會(huì )讓他們的`閱歷更豐富，讓他們了解垃圾的危害性，污染自然所帶來(lái)的后果和保護自然的重要性，讓他們垃圾分類(lèi)，不亂丟垃圾。
打鐵還需自身硬，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力學(xué)習文化知識。我幻想自己是一匹千里馬，馳騁在知識的大草原上，不停地追逐著(zhù)一只金色的小鳥(niǎo)。哦，那是我的理想，是我金色的夢(mèng)想。
奮斗作文600字 篇29
曾經(jīng)有人寫(xiě)詩(shī)說(shuō)：歲月靜好。但我不這樣認為，在我們居家躲避新型冠狀肺炎病毒時(shí)，卻有無(wú)數白衣天使、國家院士、搶建醫院的工人叔叔們趕往前線(xiàn)奮戰，盡自己最大的努力為武漢奮斗。
因為近來(lái)發(fā)生的新型冠狀肺炎病毒，武漢病患驟增，一線(xiàn)的醫護人員不足，所以向全國各地征調醫護人員。一批又一批醫護人員主動(dòng)申請趕赴一線(xiàn)，他們懷著(zhù)信仰，肩負著(zhù)重擔，堅守著(zhù)職責，冒著(zhù)被感染的風(fēng)險在一線(xiàn)奮戰！殊不知，他們也是家中的子女、父母，但為了肩上這份責任，為了減輕病患的痛苦，為了戰勝病毒，他們寧可犧牲自我、舍己為人！
國家工程院院士更是挺身而出，不辭辛苦地冒險前往一線(xiàn)，為抗擊病毒而奔走！其中有兩位院士令我印象深刻，他（她）們是：83歲高齡的鐘南山院士和72歲高齡的.李蘭娟院士。鐘南山爺爺來(lái)到武漢，馬不停蹄地召開(kāi)多個(gè)重要會(huì )議，慰問(wèn)一線(xiàn)醫護工作人員，對重癥病患進(jìn)行遠程問(wèn)診治療。李蘭娟奶奶不分晝夜地工作，爭分奪秒地帶領(lǐng)醫護工作者研究抗擊病毒的救護方案。
此外，還有許多國家和愛(ài)心人士向武漢伸出援手，其中就有日本漢語(yǔ)水平考試HSK事務(wù)局捐贈給湖北高校的物資，包括20000個(gè)口罩和一批紅外體溫計，物資外包裝的標簽上寫(xiě)著(zhù)八個(gè)字：山川異域，風(fēng)月同天。這句話(huà)出自于公元7世紀的日本長(cháng)屋王，意思是我們不在同一個(gè)地方，未享同一片山川。但當我們抬頭時(shí)，看到的是同一輪明月。短短8字，讓我們見(jiàn)證了疫情期間的人間溫情，這許許多多份愛(ài)心，我們定將銘刻于心！
其實(shí)也沒(méi)有什么歲月靜好，背后都是那些偉大的身影在負重前行！他們是院士、是白衣天使、是工人叔叔、是所有心中有愛(ài)，心中有國家的人！而我們少先隊員堅守在家，做好份內的事，積極鍛煉，多做家務(wù),也是在為武漢而戰斗。讓我們手拉手、肩并肩，一起為武漢加油，為武漢而奮斗！
奮斗作文600字 篇30
有藍天可飛，有小天可游，有駿馬可馳�！�
我帶著(zhù)疑惑迷迷糊糊睡著(zhù)了，感覺(jué)昏暗的燈光下好像有人在輕輕敲我。我揉了揉迷茫的眼睛，一個(gè)穿著(zhù)長(cháng)衫的男人站在我面前�！斑@不是孔乙己?jiǎn)�？”我忍不住大喊一聲，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我好奇地問(wèn)，“你不是……”孔乙己嘆了口氣，略帶悲傷地說(shuō)，“我死了，被MoMo麻木的人殺死了。這也歸咎于我自己的迂腐，但幸運的是，周公收留了我，沒(méi)有讓我看起來(lái)像一個(gè)孤獨的幽靈�！笨滓壹簲⑹鐾晁墓适潞�，問(wèn)我。我尷尬地低下頭說(shuō):“其實(shí)我在想一個(gè)問(wèn)題�！薄坝惺裁磫�(wèn)題？”孔乙己好奇地問(wèn)道�！拔业淖髌��！蔽颐摽诙�。
“天空？”孔乙己的眼神黯淡了許多�！啊业奶炜铡�？可惜我自己的天空！在我正式任職的考場(chǎng)上，我被任命為孫山人。那個(gè)社會(huì )，我沒(méi)有自己的天空，我的作文是網(wǎng)上的，而且因為穿了長(cháng)衫，那些短衣服也和我格格不入。怎么才能有自己的天空？”
聽(tīng)了孔乙己的悲嘆，不禁想到自己在當今社會(huì )的天空有多廣闊。我的思緒像泉水一樣涌出。我拍了拍孔乙己的肩膀安慰他，告訴他我的天空�！斑@是我的天空。我可以在學(xué)校展示我的才華。有機會(huì )站在主席臺前公開(kāi)競選旅委，能在考場(chǎng)上為理想的位置而努力奮斗；我不僅可以在學(xué)校的周刊上自豪地表達自己的觀(guān)點(diǎn)，還可以展示我的運動(dòng)員在賽場(chǎng)上的英雄姿態(tài)。我的天空多么廣闊。我可以在廣闊的`天空中不斷追求和奮斗，收獲和快樂(lè )�！�
孔乙己聽(tīng)了我的肺腑之言，羨慕地看著(zhù)我說(shuō):“我在你們這個(gè)社會(huì )多好��！我也可以有自己的天空，我也可以在這廣闊的天空中展現自己，為美而奮斗！”
孔乙己搖搖頭，走開(kāi)了。夢(mèng)醒了，不禁感慨萬(wàn)千。的確，孔乙己說(shuō)的很有道理。正是因為我生活在這樣一個(gè)美好的社會(huì )里，我才有了這樣一片屬于自己的天空。這是時(shí)代賦予我的天空。我會(huì )努力珍惜他，永遠愛(ài)他！
奮斗作文600字 篇31
人生如夢(mèng)，一眨眼就過(guò)去了，想要自己活得更有意義、更有價(jià)值，應該如何做呢?
為之奮斗——作為中華人民共和國成員，應當立志為祖國爭光，為祖國奮斗終生，熱愛(ài)她、關(guān)心她。人口眾多，糧食極少的舊中國，餓死過(guò)很多中國人，是中國的袁隆平教授發(fā)明了雜交水稻，不僅緩解了中國政府的負擔，還解救了不少瀕臨死亡的人民。他是全中國人民的救星，他是全中國人民的榜樣。人民永遠記著(zhù)他，他永遠活在人們的心中。
為之奮斗——越王勾踐，一位戰國時(shí)赫赫有名的君主。在吳王夫差滅掉了自己的國家之后，勾踐痛忍十年恥辱，臥薪嘗膽，勵精圖治，終于擺脫了吳王的壓迫，重振雄風(fēng)，東山再起，再創(chuàng )輝煌，一舉消滅了吳國。這樣一位懷有雄心壯志的君主，怎么不會(huì )成功?為國家人民的幸福所奮斗終身!后世子孫永遠忘不了他!
為之奮斗——西漢歷史學(xué)家司馬遷，在受到漢武帝的壓迫下，忍辱負重，歷盡磨難，二十年成書(shū)《史記》，后世文學(xué)家魯迅稱(chēng)之為”史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。古代名醫李時(shí)珍走訪(fǎng)大江南北，歷盡千辛萬(wàn)苦，耗盡畢生精力成書(shū)《本草綱目》�！都t樓夢(mèng)》的作者曹雪芹也是如此。他們有著(zhù)驚人的毅力，甘于奉獻，不求任何功名利祿，只為自己的理想和目標——奮斗終身奮斗的經(jīng)歷。為之奮斗!使他們成為人們心目中的大英雄。他們永遠活在人們心中。如何為之奮斗?那就要靠自己了。
作為當代初中生，是在為學(xué)習以后更深、更難的知識打基礎。每一個(gè)名人，每一個(gè)偉人，包括我之前舉的`例子，他們是通過(guò)年輕時(shí)刻苦專(zhuān)研而成功的。因此，如今，年少的我們一定要好好學(xué)習，為以后學(xué)習更深厚的文化、知識打好基礎。為之奮斗!為什么而奮斗?為自己的理想而奮斗，為自己的整個(gè)生命而奮斗終生。
是的。人，要想把自己的生命變得有價(jià)值、有意義，就一定會(huì )經(jīng)歷某些挫折與痛苦，但當闖過(guò)它們后，那便是人生的樂(lè )事了。成龍的一首歌寫(xiě)得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”正是我的觀(guān)點(diǎn)。要勇于攀登，沒(méi)有任何事能夠阻擋得了人。
奮斗作文600字 篇32
又是在家枯燥且煩悶的一天，剛放學(xué)的我早已勞累不堪，躺在床上思考今天剛學(xué)的方程式，慢慢地從書(shū)包里掏出作業(yè)。望著(zhù)那一道道令人難以捉摸的題目，我也只能執筆完成�？蛇@時(shí)，戴著(zhù)老花眼鏡的爺爺又跑來(lái)問(wèn)我：小陸，這個(gè)‘藏’字怎么寫(xiě)��？我本就煩躁，再加上爺爺三番五次地詢(xún)問(wèn)，我大吼一聲：我不知道！然后把爺爺轟出了房間。
爺爺是一位農民，今天是因為過(guò)年才從農村趕回來(lái)的。他今年80多歲，早已到了古稀之年，可不知怎的就迷上了寫(xiě)作。他的字寫(xiě)得歪歪扭扭，文化知識薄弱，有很多簡(jiǎn)單的字都不會(huì )寫(xiě)，就經(jīng)常來(lái)問(wèn)我，常常一天要問(wèn)幾十次。因此，我下定決心，一定要讓爺爺動(dòng)搖寫(xiě)作的執念。我緩緩步入房間，臺燈打開(kāi)著(zhù)，爺爺坐在桌前伏案寫(xiě)作，流露出沙沙的書(shū)寫(xiě)聲。爺爺，您為什么那么執著(zhù)于寫(xiě)作呢？我問(wèn)，可沒(méi)想到，爺爺竟這樣回答我：小陸啊，人老啦，干不了什么大事業(yè)，就只能跳跳舞，散散步之類(lèi)，這是我們老年人的興趣，我們也因此而努力，不讓生命的最后被浪費！聽(tīng)罷，我震驚了。
現在，再看看那一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的字，聽(tīng)聽(tīng)那一句句詢(xún)問(wèn)的話(huà)，頓時(shí)感到無(wú)比親切。而那攤在書(shū)桌上的作業(yè)，竟覺(jué)得有趣起來(lái)每解出一道難題就能收獲一份喜悅，這不就是奮斗的結果嗎？從此，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，快快樂(lè )樂(lè )回家，成了我生活的真實(shí)寫(xiě)照。我再也不覺(jué)得爺爺的'詢(xún)問(wèn)是一種負擔，這，正是別人的奮斗。生命只有一次，無(wú)論是伊始還是謝幕，我們都應該努力地奮斗，不讓它被浪費。
那一篇篇密密麻麻的稿紙，是爺爺用生命的最后點(diǎn)燃的火花。若我們把作業(yè)，把考試看作為一種負擔，昏昏沉沉、枯燥煩悶地度過(guò)每一天，最后一無(wú)所得，這不正是對生命的辜負嗎？若有人問(wèn)我如何看待初中繁重的學(xué)業(yè)時(shí)，我會(huì )脫口而出：每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。所以，奮斗吧，生命將會(huì )為你起舞。
奮斗作文600字 篇33
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè )事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！钡依硐雲s是朦朧。小學(xué)時(shí)，大部分時(shí)間都用在了“玩”上，對“理想”根本沒(méi)有概念�，F在置身于人生一個(gè)小轉折點(diǎn)，隨著(zhù)父母、老師教導，“理想”似乎有了些輪廓。
其實(shí)我理想很簡(jiǎn)單，應該和很多人理想一樣—就是拼出自己一片天，讓父母過(guò)上好日子。我覺(jué)得我可以什么都不要，但我絕不會(huì )拋棄我父母。因為我命都是他們給，還有什么不可以為他們做。
說(shuō)到這里，想起一件事。班里從外地轉來(lái)一個(gè)同學(xué)，有一天我們聚在一起聊天，聊到理想、聊到父母。我們和她說(shuō)父母就是我們前進(jìn)動(dòng)力，我們應該也必須為他們努力，她說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆脒@么多，難道不累嗎？”我沒(méi)有說(shuō)什么，但我在心里問(wèn)自己，累嗎？心告訴我不累，對，不累。因為我理想是讓父母過(guò)上好日子，這就是我?jiàn)^斗目標、或許表面上看起來(lái)拼死拼活很累，但心里是甜蜜。
我真無(wú)法想象那些沒(méi)有理想人生活，他們連個(gè)盼頭都沒(méi)有，又怎么讓生活煥發(fā)光彩呢？沉思細想一下：沒(méi)有童年為人治病壯志，也許就不會(huì )有李時(shí)珍和舉世聞名《本草綱目》；沒(méi)有少年打敗侵略者志愿，也許就不會(huì )有偉大領(lǐng)袖毛澤東和他千秋偉業(yè)；沒(méi)有幼時(shí)熱愛(ài)繪畫(huà)基礎，也許就不會(huì )有迪斯尼創(chuàng )造米老鼠……可見(jiàn)，理想力量多么偉大��！
不過(guò)追求理想道路并不是一帆風(fēng)順�！敖裉旌軞埧�，明天更殘酷，但后天很美好�？墒谴蠖鄶等硕妓涝诿魈焱砩��！边@是馬云時(shí)常說(shuō)一句話(huà)。我們都風(fēng)雨兼程為理想努力著(zhù)，但是，總有人挺不到理想實(shí)現那一刻。所以，光有理想是不夠，還要有一顆不畏挫折、堅持到底心。
你們知道山茶花嗎？它花語(yǔ)是理想。我山茶花在迷霧后等待著(zhù)綻放。不過(guò)，我不會(huì )讓它等太久。
抬頭仰望天空，想象撥開(kāi)迷霧后，山茶花開(kāi)絢麗。
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