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奮斗的青春最美麗作文1500字（精選32篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的奮斗的青春最美麗作文1500字，歡迎大家分享。
奮斗的青春最美麗作文 1
青春是什么?是撥動(dòng)心弦的音樂(lè )?是引人深思的一本書(shū)?是召喚人前行的旗幟?青春要怎么證明?一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行?一場(chǎng)奮不顧身的愛(ài)情?青春需要什么?奮斗、拼搏、夢(mèng)想?這些都需要，但我覺(jué)得青春還需要加上一個(gè)詞：感恩。
我是一個(gè)從小在蜜罐里成長(cháng)起來(lái)的90后，一個(gè)曾經(jīng)以自我為中心的90后，現在我還是一個(gè)在生產(chǎn)一線(xiàn)工作的運行90后。來(lái)到大方公司工作一年了，常常發(fā)現身邊有人抱怨生活的不如意、工作的不順心;我在私底下時(shí)常也會(huì )抱怨，抱怨自己為什么沒(méi)有考一個(gè)好大學(xué);抱怨自己為什么不是“官二代”或者“富二代”;抱怨自己上大學(xué)為什么要選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè);抱怨自己為什么要來(lái)到這個(gè)偏僻的地方，四周除了山還是山，沒(méi)有高樓也沒(méi)有大廈，看到朋友們在微博上曬自己豐富多彩的生活，覺(jué)得自己的生活實(shí)在是單調;抱怨自己選擇的這份工作，沒(méi)有規律的作息時(shí)間。但是無(wú)論有多少的抱怨，擺在眼前的現實(shí)卻沒(méi)有因為你我的抱怨而改變，轉念一想，在我們抱怨的時(shí)候，有沒(méi)有好好思考一下，我們自己又做過(guò)些什么呢?對家庭、對父母、甚至對公司，也許，我們是不是應該從我們自己身上尋找最深層次的原因?
我的爸爸媽媽也是普普通通的電力運行工人，從我記事起，就覺(jué)得他們的工作很忙碌，陪伴在我身邊的時(shí)間很少。我羨慕我的同伴們，他們上下幼兒園有爸爸媽媽的接送，而我卻一個(gè)人回家;他們六一兒童節親子活動(dòng)時(shí)，爸爸媽媽陪伴在身邊，而我身邊總是缺少一個(gè);他們回家有熱騰騰的飯菜，而我面對的卻是冰冷的飯菜和一臺微波爐。我那時(shí)候總會(huì )想：我的爸爸媽媽到底愛(ài)不愛(ài)我。我到現在還清楚的記得初中三年的除夕夜，我都是一個(gè)人度過(guò)的。窗戶(hù)外的鞭炮聲聲，電視里的歡聲笑語(yǔ)，都是他們的，我什么也沒(méi)有。在冷冷清清的家里，一個(gè)十來(lái)歲的小女孩，一個(gè)人吃年夜飯，一個(gè)人看春晚，一個(gè)人點(diǎn)鞭炮，而我的爸爸媽媽卻在集控室里。我問(wèn)他們，為什么你們總是這么忙?他們總是解釋說(shuō)這是由于他們的工作性質(zhì)決定的，我不理解，我覺(jué)得他們把工作看的比我重要。后來(lái)慢慢長(cháng)大了，我經(jīng)常在想他們的這份工作即辛苦、收入也不高，還沒(méi)有燦爛的人生，只能在一條平凡的道路上一直走下去，到底是什么樣的力量支撐他們遠離城市，一干就幾十年。尤其我的母親，一個(gè)女人，在運行崗位上一干就是二十多年。愛(ài)美是女人的天性，可是她覺(jué)得工作服穿在身上特別漂亮;愛(ài)玩是人的天性，可是她從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得倒班生活單調乏味。我不清楚是什么樣的信念讓她在幾十年的工作中始終做到愛(ài)崗敬業(yè);我還不明白是什么樣的毅力讓她從一名汽機巡檢工成為建廠(chǎng)以來(lái)第一位女值長(cháng);我還有很多不理解……
通過(guò)近一年的工作、學(xué)習，我漸漸懂了、明白了，因為父母這一輩人有一種精神，我們沒(méi)有，那就是心懷感恩，他們懂得珍惜他們所擁有的.。他們感恩生活中的一切，感恩父母，給了他們生命和健康的身體;感恩師傅，傳授他們工作經(jīng)驗;感謝企業(yè)，為他們提供了工作、學(xué)習的機會(huì )。還記得母親以前崗位牌上的座右銘“以感恩的心來(lái)看待世界，是做人的原則;用責任心做事，是工作的準則”。我們之所以抱怨，是我們在追逐夢(mèng)想的道路上遇到挫折或者失敗，借此來(lái)發(fā)泄自己心中的不滿(mǎn)�？墒潜г惯^(guò)后，什么都不會(huì )改變。所以，我親愛(ài)的朋友們，讓我們放下嘴里的抱怨，在心里裝下感恩，努力奮斗!沒(méi)有考上好大學(xué)，我們就從現在開(kāi)始加倍努力;沒(méi)有“官二代”、“富二代”的背景，就想想怎樣讓自己成為“奮斗的一代”;再想一想我們的工作，有多少人還抱著(zhù)簡(jiǎn)歷戚戚惶惶到四處投遞;又有多少人能有幸走進(jìn)央企。只有在工作和生活中“少一點(diǎn)抱怨，多一份理解”，主動(dòng)向我們身邊的師傅學(xué)習，熱愛(ài)工作，努力提升自己，以積極陽(yáng)光的態(tài)度對待我們的青春，自己的人生才能改變。
我是一名90后，當代社會(huì )在我們的身上貼上了一個(gè)個(gè)負能量的標簽。讓我們對那些標簽說(shuō)不!現在，我知道感恩是每一個(gè)人都應有的基本道德準則，是做人最起碼的修養。感恩不但是一種美德，也是我們工作必須要有的一種心態(tài)。其實(shí)每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境，都無(wú)法做到盡善盡美，尤其是作為一名普通員工，盡管工作有時(shí)繁瑣，有時(shí)壓力很大，但在我們心目中，它是神圣的、美麗的。我們時(shí)時(shí)刻刻都要懷有感恩之心，盡心盡力、踏踏實(shí)實(shí)做好自己本職工作。倘若每一天都能帶著(zhù)一顆感恩的心去工作，那么你將會(huì )變成一個(gè)積極向上的人，即使工作真的很辛苦，你也會(huì )有一種很幸福的感覺(jué)。懷著(zhù)感恩的心工作，別人快樂(lè )，自己更快樂(lè )。懷著(zhù)感恩的心生活，認認真真過(guò)好每一天，你會(huì )發(fā)現，生活是如此美好!我還要說(shuō)：“媽媽?zhuān)以敢饨舆^(guò)你手中的接力棒，像你一樣離開(kāi)這個(gè)崗位的時(shí)候，有人能對我的人生點(diǎn)贊!
奮斗的青春最美麗作文 2
作為青春的我們，應該是一鍋沸騰的開(kāi)水，而不是夕陽(yáng)下一潭平靜的死水。
挫折是我們成長(cháng)的動(dòng)力，前進(jìn)是我們堅定的步伐。我們的人生在一次次挫折拼搏之后有了意義，有了價(jià)值，有了成功。所以，你要想開(kāi)出燦爛與美麗，少不了自己艱辛的努力和奮斗。
奮斗的青春最美麗，奮斗才是青春的底色。青春在奮斗中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮斗搏擊之中。
就像：
雄鷹勇于搏擊，才更豐滿(mǎn)有力。
青松經(jīng)歷風(fēng)雨，才更蒼勁挺拔。
江水樂(lè )于奔騰，才更斗志激蕩。
青春奮斗不止，才更精彩紛呈。
在奮斗的路上，我們既要仰望星空，又要腳踏實(shí)力。
我們作為一名普通的鐵路大機工人，特別是我們剛入職的年輕人，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，只有在平凡的崗位上，不怕苦，不怕累，工作踏實(shí)嚴謹，細致入微，防患于未然，才能夠更好地保證行車(chē)和旅客的安全，實(shí)現我們的人生價(jià)值。我常常想起師傅教給我們的大機司機在作業(yè)過(guò)程中要認真執行“徹底嘹望、確認信號、高聲呼喚、手比眼看”十六字令。要時(shí)刻保持高度警惕，確保作業(yè)人生安全和行車(chē)安全。
它的意思就是做到嘹望無(wú)誤，聲音清晰洪亮，手比正確�！皬氐奏谕币龅剑很�(chē)動(dòng)集中看、嘹望不間斷，“確認信號”要做到聽(tīng)不清就問(wèn)看不清就停�！案呗暫魡尽币龅剑嚎礈试诤皽蚀_無(wú)誤�！笆直妊劭础币龅胶魡緸橹�，手比為輔。
平時(shí)下班我們都要進(jìn)行大機保養，師傅教我們保養不是純粹的打掃下衛生，而是在搞衛生，擦零部件過(guò)程中熟悉車(chē)型，有什么不懂的就請教老師傅，老師傅總是關(guān)切地說(shuō)："不怕你們學(xué)不會(huì )，就怕你們不愿意學(xué)。"我們敬業(yè)的同時(shí)還要善于與同事溝通，不斷地加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習，鞏固業(yè)務(wù)技術(shù)基礎，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，大到各個(gè)零部件，小到一厘一毫的誤差，我們都要確保準確無(wú)誤，杜絕安全問(wèn)題發(fā)生，這就是我們鐵路年輕人必須謹記的。
每個(gè)人的貢獻都不同，哪怕我們只是一粒塵埃，一粒小小的道砟，一顆丑陋的螺絲，我們都可以用青春的滿(mǎn)腔熱血來(lái)譜寫(xiě)著(zhù)青春的音符，一路留下奮斗的足跡。
奮斗的青春是美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著(zhù)最美好最美麗最珍貴的人生季節—青春。
青春，只有同苦難做斗爭，同困難展搏擊，同自己拼意志，不顧一切去戰勝自己，生命才會(huì )閃現誘人的光彩，那時(shí)青春的模樣，最美最可愛(ài)。
相對于時(shí)間，青春只是一次短暫的旅行。
旅途很辛苦，路很艱難，但風(fēng)景很優(yōu)美。相對于人生，它是一座富有的寶藏。常常有許多意想不到的小驚喜，關(guān)鍵看你如何去開(kāi)采，挖掘，利用。
青春，對于正在懷念青春的人，似乎稍縱即逝。就像流星劃過(guò)天際，留下一道美麗的弧線(xiàn)。險流激濺千里，蕩出一首清脆的曲調。烈火扼殺冷漠，心存一種博愛(ài)的溫暖。
很多人不知道青春能做什么，雷鋒說(shuō)青春只屬于那些勇于進(jìn)取，不斷拼搏，謙虛的人。我覺(jué)得說(shuō)的很有道理。馬云說(shuō)："你整天玩著(zhù)手機，掛著(zhù)，殺著(zhù)游戲，你不去努力拼搏，你拿青春干什么?"青春不是用來(lái)消遣和浪費的，是用來(lái)奮斗的。
路是大地的一道深深的傷痕，所以我們走的每一步都隱隱作痛。每條路都不好走，要想看到最美的風(fēng)景，必須要經(jīng)歷崎嶇，穿過(guò)荊棘，走的都是上坡路。與其我們卑微怯弱地存活在這個(gè)世界，還不如像水手一樣，乘風(fēng)破浪，以勇銳蓋過(guò)怯弱，以進(jìn)取壓倒茍安。
我們干鐵路的也一樣，很多人來(lái)自外省，寄人籬下，要忍受很多寂寞與孤獨，自從我選擇了鐵路，我柔弱的肩上多了份責任，有時(shí)我們上夜班干活很辛苦，調車(chē)很熱很累，夏天有蚊子咬，冬天的寒風(fēng)刮到臉上特別刺痛，作業(yè)急時(shí)很多車(chē)還偏要出問(wèn)題，盡管環(huán)境很艱苦，我們還在堅持，領(lǐng)導很關(guān)心我們，為了讓大家有個(gè)良好的工作環(huán)境和良好的狀態(tài)，不斷地完善生活條件和作業(yè)管理體系，很多老師傅很有經(jīng)驗，總是耐心的一點(diǎn)一滴教我們，昔日良好的安全行車(chē)，人們快樂(lè )幸福的旅行，少不了多少鐵路人的用青春的汗水，默默奉獻，默默地堅守崗位換來(lái)的。
青春，應該是一本密密麻麻泛黃的日記，應該是一路歪歪斜斜惶惶的腳印，應該是一行瘋瘋癲癲快樂(lè )的文字。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，最美的'風(fēng)景總是在險峰。青春富有生機和活力，我們只有通過(guò)努力奮斗，才是對生命之美做了一個(gè)很好的詮釋。
當我們正青春，我們應該驕傲和自豪。
那個(gè)階段，我們可以激情四射，盡情地渲泄�？梢苑攀幉涣b，瘋狂地追求。
不管你一路走來(lái)是支離破碎，還是行云流水，都無(wú)關(guān)風(fēng)月，沒(méi)有人會(huì )把你當笑話(huà)，因為你正青春，我們可能都沒(méi)有意識到，那才是青春的模樣。那種模樣，很?chē)逵謩?dòng)人。那種滋味，青澀又甜蜜，你對它既愛(ài)又恨。
俗話(huà)說(shuō)：“大河有水小河滿(mǎn)，大河無(wú)水小河干�！敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái)，將個(gè)人理想與家國情懷結合起來(lái)，讓個(gè)人理想與中國夢(mèng)對接起來(lái)，才有真正出彩的人生。因為，“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會(huì )留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。
奮斗的青春最美麗，奮斗才是青春最厚重的底色。青年強，則國強。我們鐵路大機人只有把人生理想融入鐵路事業(yè)中，只有把青春的激情融入到工作中，甘愿做一顆道砟，一顆螺絲，一截鋼軌，把可愛(ài)的人民安全的送到目的地，這樣的青春，插上奉獻的翅膀，留下拼搏和奮斗的汗水，在青春的那片天空里自豪地翱翔。
奮斗的青春最美麗作文 3
青春，多么美好的字眼，美好得一提起它我們腦海中就會(huì )浮現出許許多多的畫(huà)面。開(kāi)心的，煩惱的，熱血的。那么多難忘的的情景和片段融合在一起使我們的人生變得飽滿(mǎn)而精彩�，F在的我們就處在這樣一個(gè)人生中最美好的階段，我們所做的一些事，所說(shuō)的一些話(huà)，所想的一些夢(mèng)，也許在若干年后，也就是在我們人生的最后階段，將會(huì )成為我們最寶貴的財富。
雖然青春很美好，但是也并不是所有的青春都值得我們去回味和紀念，那些迷茫的，昏暗的甚至是痛苦的青春，我想沒(méi)有人會(huì )想要記住。所以，為了讓我們有一個(gè)不悔的青春。我們是不是應該在這樣一個(gè)人生中生命力最旺盛的階段，發(fā)揮出自己最大的力量呢？所以，如果你現在還沒(méi)有想好怎樣面對自己的青春，還處在彷徨的階段，那么趁現在還不晚，開(kāi)始奮斗吧，不要給自己的青春留一絲遺憾。如果你已經(jīng)規劃出自己的人生藍圖，并正朝著(zhù)它奮斗，那就繼續吧，讓自己的青春之火燃燒的更加旺盛，青春之花綻放的更加燦爛！
說(shuō)到自己的青春，并沒(méi)有什么特別，甚至可以說(shuō)是很平淡，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪，也沒(méi)做過(guò)什么轟轟烈烈的事情，就這樣渾渾噩噩，似懂非懂的過(guò)了幾年，結果到頭來(lái)似乎什么也沒(méi)有得到，也許很多人也有這樣的煩惱，然后就會(huì )反思自己這樣不是在浪費自己的青春?jiǎn)�？以前的我也曾�?jīng)這樣痛苦過(guò)，但現在我不這樣認為了，因為在我看來(lái)，青春不一定需要太多刻骨銘心去裝飾，而真正重要的是你有沒(méi)有尊重自己的青春，有沒(méi)有好好去珍惜它，充實(shí)的過(guò)好每一天，人們常說(shuō)，人的生命只有一次所以應該好好去珍惜，青春又何嘗不是呢？如果說(shuō)我們的人生是一條拋物線(xiàn)，從出生到成長(cháng)再到老去，那么青春一定是那條拋物線(xiàn)的最高點(diǎn)，是我們人生中最強盛的時(shí)刻，所以，我們更加要珍惜并尊重它，讓這個(gè)人生巔峰更加輝煌。然而并不是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷那些重大的事件甚至是在歷史上留下他們的身影，相反那只是很少人能夠做到的.，絕大部分的人并不會(huì )有那樣大的成就，但是只要我們曾經(jīng)為了它而去奮斗過(guò)哪怕是失敗了，那也至少那個(gè)階段對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)達到了人生的頂端了不是嗎？至少我們的青春并沒(méi)有浪費也沒(méi)有虛度不是嗎？
至少將來(lái)當我們已經(jīng)再也沒(méi)有時(shí)間去揮霍時(shí)，我們也可以驕傲的跟所有人說(shuō)我的青春沒(méi)有白過(guò)，我沒(méi)有留下一絲遺憾，我的青春是我一生中最美好的記憶！因為，我的青春是在奮斗中渡過(guò)的，我的青春我?jiàn)^斗過(guò)！雖然每個(gè)人的青春都不一樣，就像彩虹一樣擁有絢麗多彩的顏色，也許你的青春色彩并沒(méi)有那么鮮艷，甚至是最不起眼的那一抹，但絕不要因為自己的普通而自卑，更不要因為自卑而隨意糟蹋自己的青春，你不應該這樣做也沒(méi)有權利這樣做，你唯一要做的就是找到人生的目標，看清前進(jìn)的方向，然后昂首闊步朝著(zhù)自己的未來(lái)踏出沒(méi)一個(gè)堅實(shí)的腳步，即使遇到再大的挫折，受到再大的誘惑，也不要讓自己的雙眼被他們所蒙蔽，就算曾經(jīng)被黑暗所吞噬，也要努力尋找到光明，然后就緊緊抓住再也不要放開(kāi)。這樣就算我們最后什么也沒(méi)有得到，也沒(méi)有達到自己最初預想的目標，沒(méi)有像他們那樣光彩奪目，那也不能說(shuō)明任何事情，也無(wú)法抹殺我們所付出的努力，而我們也沒(méi)有失去任何東西，不會(huì )受到任何損失，況且，不正是我們這么多綠葉的映襯，那些花朵才會(huì )顯得那么美麗嗎沒(méi)有了我們，他們再美也只是萬(wàn)千花朵中的一支，也不會(huì )得到更多的矚目。正因如此，奮斗于我們而言就更加是一件必須盡到的義務(wù)了，沒(méi)有了奮斗，我們將迷失人生的方向，沒(méi)有了奮斗，我們的青春也沒(méi)有了其存在的價(jià)值。
奮斗，是青春最好的代名詞，沒(méi)有奮斗的青春是不完整的，沒(méi)有青春的奮斗也會(huì )顯得空虛而迷茫，只有當青春遇到奮斗，奮斗撞上青春，才會(huì )迸發(fā)出最美麗的焰火，才會(huì )使我們的人生更加完整而精彩！SO，還等什么呢？奮斗吧，青春！
奮斗的青春最美麗作文 4
花是那年別樣紅，情是那年別樣深。
那一年，我高考落榜，經(jīng)舅舅介紹來(lái)到市里面的一所普通中學(xué)復讀。那一年的一切都是苦澀的，原本多姿多彩的生活瞬間黯然失色。內心充滿(mǎn)了懊悔與無(wú)奈，寒窗苦讀十二載，金榜題名，是多少莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想啊。一瞬間，內心突然空落落的，那是一個(gè)完整的夢(mèng)變得支離破碎的殘酷現實(shí)!但終究還是得接受現實(shí)，再三思考之下，我終于決定將父母說(shuō)服，義無(wú)反顧地踏上了復讀的道路。
我很幸運，來(lái)到了你的班級，遇到了對我影響至深的班主任老師。同學(xué)們都親切的稱(chēng)呼你為曾老師，甚至有人叫你“曾哥”你也不會(huì )介意�，F在我常常在想，是不是上帝特意關(guān)上我第一次高考的大門(mén)，打開(kāi)復讀的窗戶(hù)好讓我遇見(jiàn)您呢。
第一次見(jiàn)面時(shí)清晰的記得你說(shuō)過(guò):高四不是我們人生中的必修課，那么，既來(lái)之，則安之。短短的一句話(huà)寓意萬(wàn)千，也讓一直有點(diǎn)嘈雜的教室瞬間鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們齊刷刷地看向你，都有所觸動(dòng)。一個(gè)戴著(zhù)眼鏡，留著(zhù)短發(fā)，中等身材的中年知識分子，手扶三尺講臺，竟散發(fā)出睿智的光芒。沒(méi)有繁冗的自我介紹，沒(méi)有長(cháng)篇大論的'鼓舞士氣，因為你知道，反思，才是我們這一群人最應該做的事。你逐個(gè)點(diǎn)名，說(shuō)讓同學(xué)們多多熟悉，相互認識�；麅砸蝗�，你卻說(shuō)要和我們玩個(gè)小游戲，于是你從頭到尾地說(shuō)出每一個(gè)同學(xué)的名字，竟絲毫不差!要多么細致的觀(guān)察力和多么優(yōu)秀的記憶力才能做到啊。后來(lái)我漸漸明白，這種“功力”非一日可得，這和你多年來(lái)嚴謹的治學(xué)態(tài)度和對自己的嚴格要求密不可分。
你讓我們知道，復讀這一年除了最后的高考目標，還能收獲很多其他的東西，譬如做人的學(xué)問(wèn)。你常常說(shuō)許多課堂之外的東西比課堂上的知識還有用得多，所以學(xué)生不應該拘泥于課堂，而應該多多涉獵課堂之外。
記得上第一節政治課的時(shí)候，你邁著(zhù)穩健的步伐走上講臺，竟連教科書(shū)都不帶。話(huà)不多說(shuō)，你如數家珍般將書(shū)中的綱目一一羅列，時(shí)不時(shí)還能完整背誦書(shū)中的重點(diǎn)段落，著(zhù)實(shí)“吸粉”不少。擁有優(yōu)秀記憶力的教師不在少數，但做到如此這般確實(shí)不容易。直到后來(lái)才知道，你那是對畢生事業(yè)的嚴謹和執著(zhù)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千千萬(wàn)萬(wàn)的辛勤的園丁們寧愿燃燒自己，照亮別人，他們只希望自己的學(xué)生有才，有德，懂得感恩，這難道不正是教育的意義所在嗎。
學(xué)校嚴抓紀律衛生，于是你制定了各種各樣的獎懲制度。印象最深的是，受罰的項目竟是在一個(gè)特定的時(shí)間上臺表演節目，對此你有以下解釋?zhuān)阂皇菑妥x生活太枯燥，就當是為無(wú)聊生活增添一抹亮色;二是鍛煉自己的膽量，提前為成為一個(gè)合格的大學(xué)生做準備。在這個(gè)過(guò)程中我們也是獲益頗豐，甚至成為這段回憶中最亮眼的部分。細細想來(lái)，你的教學(xué)方法確實(shí)別具一格，但每一項舉措無(wú)疑是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，良苦用心值得我們感恩與深思。
曾經(jīng)無(wú)意中了解到你也有一個(gè)深藏內心的愿望：你說(shuō)想以你的名義成立一個(gè)公益組織，同時(shí)聯(lián)系到你教過(guò)的每一個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都能為教育公益事業(yè)做點(diǎn)貢獻。先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。無(wú)論何時(shí)，你心心念念的都是別人，從來(lái)都不是自己，為人師表，你確實(shí)值得我們學(xué)習和崇拜。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。作為一名你的學(xué)生，我常常感到幸運和光榮。我定當心懷感恩，認真對待生活，肩負起該承擔的責任，為社會(huì )做出自己的貢獻。
區區千字，道不盡短短一年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但您用短短一年教給我的東西，卻值得我用一生的時(shí)間細細體會(huì )。
在這里，我真誠的祝賀千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)奮斗在教育事業(yè)前線(xiàn)的教職員工們:身體健康，闔家歡樂(lè )。正是有了你們，才會(huì )讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我這樣的人走出困境，找到屬于自己的、正確的人生道路。
恩師啊，愿我走出半生，歸來(lái)仍是少年！
奮斗的青春最美麗作文 5
雖然沒(méi)有顯赫的家庭背景，但是我們可以與眾不同，正像曲婉婷的那首《沒(méi)有什么不同》中曾唱到“雖然沒(méi)有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的，盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的，但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的。因為我們沒(méi)有什么不同，天黑時(shí)，我們仰望同一片天空，沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功……”只要你懷有誠信質(zhì)樸的心，懷有奮發(fā)進(jìn)取的那份熱忱我們就有希望。
我是一名來(lái)自農村的孩子，一直過(guò)著(zhù)平平淡淡的生活，小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，考一個(gè)好大學(xué)，找一個(gè)好工作，讓父母擺脫面朝黃土背朝天的苦日子。雖然這個(gè)夢(mèng)想太過(guò)平凡，但是卻給了我難以估量的動(dòng)力。在貧苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道，我明白一分一毫的來(lái)之不易，我明白一絲一縷的含辛茹苦。父母的節儉，熏陶著(zhù)我，學(xué)校的資助，鼓勵著(zhù)我。國家的各項資助政策，讓我不再那樣茫然無(wú)助，讓我重拾了漸逝的斗志。讓我明白了“心若在，夢(mèng)就在”的真諦。我始終堅信“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)！”他們身上的名牌，在我的眼里卻是那樣的平淡而又華而不實(shí)。畢竟這還不是我們應該奢侈的時(shí)候，因為我們是拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)到這讀書(shū)，不應該肆意揮霍。人窮志不能窮，記得爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)“窮人的孩子早當家”。我深信“君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧”。
看到勤工助學(xué)崗上辛勤勞作的同學(xué)們，讓我有了自立的動(dòng)力，我堅定了用業(yè)余時(shí)間干兼職的想法。拖地p擦桌子p上菜p倒茶，以前這些在我看來(lái)都是舉手之勞，而今當我真正的把它看做一項職務(wù)來(lái)干的時(shí)候，才知道必須要有耐心p細心，收起自己的幾許傲慢，踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作。一天三個(gè)小時(shí)的站立勞作，讓我在汗水中明白了成長(cháng)的含義，讓我明白了家長(cháng)的不易。雖然工資不高，但我從中明白了金錢(qián)的價(jià)值，大學(xué)中的我變得更加獨立而堅強，父母緊皺的眉宇已漸漸的舒展，因為他們的女兒懂事了，因為我長(cháng)大了。我沒(méi)有和其他人一樣抱怨生活的枯燥乏味，我的時(shí)間反而變得更加緊湊充實(shí)。正像周杰倫的歌里唱的那樣：現在的夢(mèng)想就像一只慢慢爬行的蝸牛，也許有些笨拙，但身后的每一個(gè)劃痕都寫(xiě)滿(mǎn)了踏實(shí)，或許速度慢了些，但是只要我們不拋棄不放棄，終有一天，他可以在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片向前飛，領(lǐng)略屬于他自己獨有的那片風(fēng)景�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強”。中國的未來(lái)命運掌握在年輕人手中，只有少年強，中國才會(huì )強。作為當代年輕人的我們，必須秉承科教興國和人才強國戰略，傳承和發(fā)揚老一輩革命家自強不息艱苦奮斗的精神，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，博學(xué)多才，精益求精，為中國的.發(fā)展盡自己的一份力量。我們要深知自身肩負著(zhù)重大的歷史使命與責任，將自身的前途命運與國家的前途命運緊密相聯(lián)。
剛到大學(xué)時(shí)我就制定了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃。我的愛(ài)好繁多，我喜歡唱歌，喜歡書(shū)法，我覺(jué)得藝術(shù)情趣可以陶冶一個(gè)人的情操，激發(fā)人的斗志。我喜歡挑戰自己，只要是我喜歡的，我都會(huì )努力嘗試，待嘗盡酸甜苦辣后，我才明白什么適合我什么不適合我。記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“一個(gè)人的悲哀不在于目標未達成，而在于沒(méi)有目標可達成�！比绻麤](méi)有目標，我們就會(huì )走更多的彎路，遇到更多挫折。所以我覺(jué)得方向和速度是相輔相成的。作為當代的大學(xué)生，更應該樹(shù)立自己的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)一以知識來(lái)強化自己，為自己的夢(mèng)想而堅持不懈的奮斗。當夢(mèng)想的羽毛有了責任和擔當之后，它也便產(chǎn)生了新的蛻變。我們要中國重振雄風(fēng)，我們要民族偉大復興就要從自身做起。
“誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路，誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦，只要為了夢(mèng)想服輸，再苦也不停止腳步�！毕嘈旁诓痪玫奈磥�(lái)，中國少年會(huì )撐起祖國的一片天！我的青春我做主！
奮斗的青春最美麗作文 6
青春踏著(zhù)輕快的步伐向我們走來(lái)，在我們還沒(méi)有準備好的時(shí)候，在我們迷茫的時(shí)候他已經(jīng)悄悄的到來(lái)了。那么怎么度過(guò)青春呢？是玩物喪志，虛度光陰呢，還是揮霍享受，空渡年華呢，人生這條道路上躺著(zhù)最舒服，所以享受的確比拼搏容易�？僧斈耗曛畷r(shí)，驀然回首卻發(fā)現空空然毫無(wú)所得的時(shí)候，又是什么心情呢？
美國有一部電影叫做幸福來(lái)敲門(mén)。里面講的是，一個(gè)很勵志的故事。這個(gè)故事里面有一句話(huà)很觸動(dòng)我：“那些一事無(wú)成的人想告訴你，你自己也成不了才，想要你跟他們一樣平庸。而那些走向成功的人會(huì )告訴你，你其實(shí)是一個(gè)人才，人人都是人才，引領(lǐng)你走向成功�！逼鋵�(shí)這兩種說(shuō)法都一樣，只不過(guò)看待事情的觀(guān)點(diǎn)不同，而結果卻迥然不同。而在青春上也是如此，如果你自己已經(jīng)否定了奮斗的價(jià)值的話(huà)，那么也很難再走向成功了。
我們?yōu)槭裁匆獖^斗？因為夢(mèng)想，夢(mèng)想是燈塔，指引我們前行的道路；夢(mèng)想是船，載著(zhù)我們到達遙遠的彼岸；夢(mèng)想是光，那是希望的光輝；夢(mèng)想是路，載著(zhù)我們前進(jìn)的希望。我們如此是努力，就是因為我們有夢(mèng)想，因為夢(mèng)想我們才不平凡。所以如果你有夢(mèng)想那就去捍衛它，如果你有夢(mèng)想，那就去努力實(shí)現它。墨香那些平庸的人一生碌碌無(wú)為，因為他們放棄了夢(mèng)想。只看到了實(shí)現夢(mèng)想的艱辛，而沒(méi)有看到夢(mèng)想真正的意義。有了夢(mèng)想我們才更要拼搏。
這世間本不公平，因此我們更加需要奮斗。這世間有些人帶著(zhù)天賦出生，有些人靠著(zhù)汗水死撐，有些人覺(jué)得擁有太多是負擔，有的人想擁有的負擔不起。我們不能選擇自己的出生，我們不能選擇自己的身份，不能選擇自己的家事，這些是我們無(wú)可改變的�？芍辽傥覀冞�沒(méi)有像魏晉南北朝時(shí)期的九品中正制那樣，有才華卻注定得不到施展，無(wú)庸之人卻能得到高位�！吧掀窡o(wú)寒門(mén)，下品無(wú)氏族的局面�！钡俏覀円x擇放棄，還是堅持夢(mèng)想出生無(wú)法選擇人生可以。夢(mèng)想與幸福不可分離，只有我們有勇氣有力氣去追逐我們，才有去抓住幸福的機會(huì )。
奮斗是一件很累的事情，在這個(gè)路途上很多人因此就放棄了�！扒迦A大學(xué)的路是用試卷拼成的�！倍皇悄切┎粖^斗的人能夠觸及的。只要走過(guò)這段最狹窄的地方，那些你吃過(guò)的苦，熬過(guò)的夜，做過(guò)的題，背過(guò)的.單詞。都會(huì )鋪成一條寬闊的路，走到你想去的地方，見(jiàn)想見(jiàn)的人。所以，當你在學(xué)習上感到很滿(mǎn)足了，你就很難再有進(jìn)步了；當你覺(jué)得你一無(wú)所知的時(shí)候，你的進(jìn)步空間很大。同樣奮斗也是一樣，當你覺(jué)得自己累的要死啦，幾乎堅持不下去的時(shí)候，那么你就有走向成功的資格了，你就有勇氣說(shuō)你的青春沒(méi)有白費。人生的道路是自己的，而不是別人的。家長(cháng)可能會(huì )催促你逼迫你，但是腳是長(cháng)在我們自己身上的，如果我們不想走，沒(méi)人能夠逼迫我們。所以請不要為自己的空度年華再找借口，好嗎？
我們同在一片藍天下，卻擁有著(zhù)不同的夢(mèng)想，前往不同的道路。人生是一條獨行道，偶爾會(huì )遇上不錯的人就一起走一段，有些人走的長(cháng)，有些人走的短，但你要知道的是，無(wú)論如何都是要道別的�！疤煜聸](méi)有不散的宴席�！彼詾榱四切┠阆肴サ牡胤�，想去做的工作，想去追的人，我們也沒(méi)有資格再去浪費光陰��！不要到了最后一事無(wú)成的時(shí)候再去追悔莫及。世界是殘酷的，是充滿(mǎn)競爭的，而不是我們看到的這般友好。我們已不再是孩子了，這個(gè)時(shí)代不努力就注定會(huì )被淘汰掉。所以無(wú)論在什么時(shí)期奮斗都很重要。大家都在拼擊高考有多么多么的不好�？墒侨绻麤](méi)有高考，那些在大山深處的孩子該怎么改變自己的命運；那現在想離自己的父母打工城市更近一點(diǎn)的孩子，又怎么滿(mǎn)足這個(gè)渺小的愿望。高考不應該取消，為了那貧困地區千百萬(wàn)學(xué)子，為了那鄉村之中無(wú)盡的守望。
以我之魂當不違夢(mèng)想。長(cháng)城之上是故鄉，星空之上是無(wú)盡的守望。我期待終有一天我能再次仰望星空，能夠不負自己的韶華。
奮斗的青春最美麗作文 7
回眸相望，我們踏上高中這段旅途繼續著(zhù)我們沒(méi)有完成的夢(mèng)的同時(shí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三分之一了。時(shí)間真的過(guò)得悄然無(wú)聲，飛快，不知不覺(jué)高一就這樣成為了歷史。說(shuō)著(zhù)就有點(diǎn)傷感起來(lái)了�，F在正是炎炎夏日，這種氣氛好像要使人窒息一樣。
還記得我們剛走進(jìn)高中的殿堂時(shí)，老師語(yǔ)重心長(cháng)的那番話(huà)：“在座的每一位同學(xué)都是高中生了，高中生面臨的是人生一次重大的考驗——高考。我想在座的每一位同學(xué)都是為了考大學(xué)才坐在這兒的，否則也不會(huì )�！边@不用說(shuō)也知道。但是想想，考大學(xué)？我們坐在這教室中僅僅是為了考大學(xué)而已嗎？而我們高中三年的生活也得以考大學(xué)而作為結尾的，而我們也是為了高考才有緣分相聚在一起的？是喜還是悲？突然間我的心不得不反復問(wèn)自己。如果不是，我自己又找不到一個(gè)可以說(shuō)服自己的理由。我想：��？看來(lái)高中生活不是被高考牽著(zhù)鼻子走了？
其實(shí)從我們決定上高中的那一刻起我們就知道我們即將面臨的是什么，一路上走來(lái)我們將承受的又是什么樣的壓力。但是我們還是勇敢的接受了，因為自己選的路就不要后悔。我們嘗試著(zhù)往上爬往上爬，巴不得一步登天，明天就卸下這沉重的.包袱。但是不行的，我們深知是癡心妄想的，于是一直說(shuō)服自己：為了自己心中的理想奮斗吧！我們只是學(xué)生而已，就應該做好學(xué)生應該做的。
經(jīng)過(guò)了一年的高中生活，感覺(jué)真的不同凡響��！我只可以對自己說(shuō)要慢慢適應，因為我不敢喊累呀，真正的累還沒(méi)有來(lái)呢！雖然我們嘴里習慣說(shuō)：“痛苦��！”但每個(gè)人心里都明白痛苦是快樂(lè )的鑰匙，因此我們要學(xué)著(zhù)笑以面對。
讀過(guò)高中的都對高中生活刻骨銘心吧！可不是嗎？老師講課象趕集，作業(yè)象小山，考試是家常便飯，時(shí)間好匆忙，我們好想偷懶，可是又擔心落在別人后面……最擔心的就是期末考，因為幾乎都是各科的模塊考。英語(yǔ)老師笑瞇瞇地說(shuō)：“要努力復習哦！期末是模塊考�！薄鞍�？”我們目瞪口呆�；瘜W(xué)老師面無(wú)表情的說(shuō)：“要抓緊時(shí)間復習，期末是模塊考�！痹俅温�(tīng)到“��？”“啊什么��？如果不及格就等著(zhù)補考吧。否則學(xué)分甭要了得了�！睌祵W(xué)老師，語(yǔ)文老師……幾乎都重復上訴對白。老師悠哉悠哉，卻弄得我們手忙腳亂，哭笑不得。這回可把大伙兒忙死了，記的記，背的背，寫(xiě)的寫(xiě)，周末就空那么點(diǎn)時(shí)間上網(wǎng)，還忙著(zhù)相互訴起苦來(lái)，喊冤呀，就連睡覺(jué)也夢(mèng)見(jiàn)老師在旁邊盯著(zhù)，試卷在我們的筆下沙沙的響。
我曾經(jīng)對自己說(shuō)：“如果再去補考，我干脆不跟我爸姓了�！睘榱瞬桓男�，唯有臨時(shí)抱佛腳拼了。終于，八科模塊考全過(guò)關(guān)了，那我就不愁祖宗找我算帳了。好險呀！捧著(zhù)這些險些就兩紅燈的成績(jì)回想，可想而知心里可真不是滋味，爸爸說(shuō)了這樣的成績(jì)連本科線(xiàn)都上不了，別談什么重點(diǎn)的大學(xué)了。Oh，my god！
朋友安慰說(shuō)：“別擔心，還有兩年呢！”爸爸雖不語(yǔ)，對我還是有期待的，能不加油嗎？
高一下學(xué)期考慮了許久還是決定選了歷史，我從來(lái)沒(méi)有多大的希望想當理科生，也知道理科生與文科生的差別，但還是毅然決然的選了文科。
想想，在最后的日子里，是該好好堅持奮斗了�？粗�(zhù)我在創(chuàng )網(wǎng)文學(xué)社的社長(cháng)都歸隱一年了，難道還不知道嗎？
讀了那么多年書(shū)，在最后的關(guān)頭更要好好學(xué)會(huì )珍惜了。老師說(shuō)：“現在不要想那么多，只要盡力去學(xué)就好！”
我們已經(jīng)不再是小孩子了，我們要迎接的是那個(gè)更加五彩繽紛的世界，而現在我們總希望能在這樣青春芬芳的年華中留下些什么，在我們心里有個(gè)美好的回憶啊，對嗎？
說(shuō)了那么多，如果有人問(wèn)：“你們的高中生活是怎樣結尾的？”我們會(huì )異口同聲地回答：“我們是笑著(zhù)結尾的！”
奮斗的青春最美麗作文 8
在說(shuō)不清也數不清的動(dòng)物里，我只了解并佩服一種東西——螞蟻。它讓我折服。你看它背上背著(zhù)有自己兩倍的大米，用自己的眾多小腳迅速地往前跑著(zhù)，在一個(gè)小土堆跟前，它停住了，徘徊了幾圈，開(kāi)始往上爬，我拿著(zhù)一根小竹棍。每次，當它爬到半腰的時(shí)候，我都會(huì )惡作劇地把它弄下來(lái)，米掉了，它不走，卻繼續往上爬，“我看你有多少力氣？
”一次次上去，一次次下來(lái)，卻沒(méi)有一次掉轉頭離去。最后，它成功地爬上了“山”頂，鉆進(jìn)了自己的“窩”。
我佩服它有那種“不見(jiàn)黃河不死心”的精神，每次想起這個(gè)小東西，我都會(huì )不由自主地笑一笑，是一種感動(dòng)的笑吧！
“淘金者”的執著(zhù)讓我想起了螞蟻，那種精神也許就是執著(zhù)吧！
也許我不應該把螞蟻與“淘金者”相提并論，但他們的這種執著(zhù)卻是一樣的！
他們都用自己的執著(zhù)去達到自己的目的，去追求自己想要的東西，為自己心中的理想做著(zhù)自己不懈的努力。除了佩服，我還有慚愧，并不是每個(gè)人都可以堅持，并不是每個(gè)人都可以成功�！俺恋榈榈纳呈笔侵刂貕涸谒麄冃纳系闹亓�，這種重量是可以讓一個(gè)人的行動(dòng)終止，這種重量是可以壓倒一個(gè)人，但淘金者卻沒(méi)為此而終止，為此而倒下。他在用自己的執著(zhù)打造自己的天地，實(shí)現自己的理想。
現實(shí)生活中，像他們這樣能讓人羨慕的人有幾個(gè)呢？
達不到理想，沒(méi)想過(guò)自己生活的環(huán)節中缺少了什么嗎？
沒(méi)在自己走過(guò)的路上尋找過(guò)原因嗎？
是否是因為自己的努力不夠，如果是，那就是因為你不夠“執著(zhù)”。
今天，我重新定義了這兩個(gè)字，它不是用語(yǔ)言來(lái)表達的，而是用心靈去感受的，你的“執著(zhù)”，終歸到底，應該是為生命而執著(zhù)，有人說(shuō)“放棄是一種美，但它有時(shí)候卻是一種可恥”。放棄也許會(huì )使你遺憾終生，所以不妨也讓我們執著(zhù)一次，為自己的理想而執著(zhù)，更是為自己的生命而執著(zhù)。我相信，不管是怎樣的人，他都會(huì )為自己的生命去努力，去堅持！
展開(kāi)你的翅膀，揚起理想的風(fēng)帆，腳踏實(shí)地，勇敢地去面對，永不言棄！
36人的方形編隊，6排整齊劃一的隊列，同一聲步伐，同一聲心跳，同一面國旗，同一個(gè)信念，我們是高二（3）班，一個(gè)不可磨滅的集體。
我與同學(xué)們并肩而進(jìn)，盡全力走好每一步，做好每一個(gè)動(dòng)作，在那看似短暫卻又十分漫長(cháng)的幾分鐘里，我絲毫沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，忘記了腰的疼痛，放開(kāi)了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練，沒(méi)有過(guò)多的體驗，但當我們走過(guò)主席臺前的一霎那，我們向全校師生展現出的卻是一個(gè)剛強不屈的集體，讓所有老師和同學(xué)都為之震撼，身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學(xué)們在為集體榮譽(yù)拼搏時(shí)的那種堅毅和認真，還有的是那一股強大的團隊凝聚力。王鈞毅的背影，此時(shí)在我的腦海中浮現，那不僅僅代表的是一個(gè)男人的.活力與自信，更是一種對集體的驕傲與自豪。
這一切的一切無(wú)不體現出一個(gè)擁有強大力量的集體，我們如同36朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠心，36種信念幻化為一，為了我們的學(xué)校，為了我們的集體，更是為了我們每一個(gè)滿(mǎn)懷熱血的青年們，以剛勁有力的步伐，鏗鏘有力的吶喊，詮釋出我們的偉大理想。
理想就在遠方，實(shí)現已不再遙遠，我們在這樣的藍天下成長(cháng)，在這樣的集體中發(fā)展，我們每一位同學(xué)在心中，都應樹(shù)立起一種信念：勇往直前，不屈不撓。你要相信在你的背后有著(zhù)同樣理想的朋友們，會(huì )與你同風(fēng)雨，共患難，伴隨你到達理想的彼岸。
努力奮斗吧！我的高二（3）班！我的夢(mèng)！
最后引用《兄弟連》中的一句話(huà)來(lái)結束我今天的發(fā)言：i‘m not a hero， but i served in a company of hero！
奮斗的青春最美麗作文 9
有一條魚(yú)放棄大海的廣闊與自由，選擇逆流而上。它越過(guò)淺灘，躲過(guò)魚(yú)網(wǎng)，擠過(guò)石罅，歷經(jīng)重重困難，終于到達了心目中的目的地——高原冰川。然而，還沒(méi)等它來(lái)得及歡呼，便在瞬間被凍成“冰魚(yú)”，就這樣，一條微不足道卻勇氣可嘉的魚(yú)，為理想獻出了生命。
這使我陷入了沉思。為了一個(gè)近乎不可能的夢(mèng)想去奮斗，乃至獻上自己的生命，值得嗎？然而，但丁的話(huà)提醒了我：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”我恍然大悟，人生短短數十載，能堅定自己的方向并為之奮斗，不失為一樁幸事。秉持自己的夢(mèng)想，哪怕付出多大的代價(jià)乃至生命，也不枉來(lái)這世上走一遭。
然而，甘愿像那條勇敢的魚(yú)那樣為夢(mèng)想奮斗終身的人又有多少呢？放眼當今社會(huì )，有多少人在夢(mèng)想面前信誓旦旦，作胸有成竹之態(tài)，而遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難便畏首畏尾，掻首踟躇？有多少人淺嘗輒止，雷聲大雨點(diǎn)小，而真到需要較真時(shí)卻美其名曰“吾不求甚解！”更有甚者，多少人在夢(mèng)想面前首鼠兩端，瞻前顧后，渾然不覺(jué)自己在消逝夢(mèng)想時(shí)，也在消逝生命。
這些人在那條魚(yú)面前，顯然體型與尊嚴不成正比。魚(yú)雖小卻明志，人雖大而無(wú)知。在魚(yú)的眼里，只要認定了方向，便不管前方是沙灘網(wǎng)口，還是山澗石罅，只要能到達高原冰川，便雖死無(wú)憾。物猶如此，人何以堪？
有人說(shuō)，堅持自己的方向并為之奮斗，即使沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想，也必能從中獲得意料之處的戰利品。話(huà)雖如此，但堅定方向并非一件易事。能有多少人像李時(shí)珍一樣用27年的心血來(lái)完成一本《本草綱目》？能有多少有能和勾踐一樣臥薪嘗膽，為復國大業(yè)甘為階下囚？在現代這個(gè)充滿(mǎn)功利的社會(huì )，能撥開(kāi)世俗迷霧，在心靈深處偏安一隅的人，太少太少。比爾·蓋茨說(shuō)：“人生就像一場(chǎng)火災，你能做的就是盡力從中搶救為夢(mèng)想而奮斗。
每個(gè)曾經(jīng)奮斗過(guò)的人生，都走過(guò)同樣的路，不同的人生都在這條漫長(cháng)的求學(xué)之路上演繹過(guò)自己的精彩人生，也呈現出了自己的辛酸歷程。也許人生若之如夢(mèng)，又何須傷感自己的無(wú)奈，于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。
安徽省的無(wú)臂學(xué)生代軍頌，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的傳奇，當月光還未歸去的時(shí)候，他就憑著(zhù)自己的'毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習，也挺過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人怎么面對生活中的一切，那種無(wú)奈至極的生活是無(wú)法用文字所描述的，即使他心中擁有著(zhù)堅定的大學(xué)夢(mèng)，付出此常人百倍的努力，可能還會(huì )不及常人，畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的，但卻可以在成為史鐵生。
不同的人走向同一條通向光明的路，夕陽(yáng)中的余暉依舊那么耀眼，燦陽(yáng)中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來(lái)都會(huì )成為歷史。每看到報導高考考場(chǎng)上那些以腳替手奮筆疾書(shū)的人，以嘴夾筆寫(xiě)字的人，誰(shuí)又不會(huì )在內心給予他們最真誠的祝福呢？他們的心中依舊有著(zhù)自己的大學(xué)夢(mèng)，只是命運對他的不公，對正常人所平凡的夢(mèng)想于他們來(lái)說(shuō)都顯然無(wú)比的遙遠。
奮頭中我們終會(huì )在路途中得到自己的夢(mèng)。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績(jì)考上一所好的重本，也許對湖南省四大名校的學(xué)生考一個(gè)好重本并不算難事，但對一個(gè)特殊的人能夠取得之樣的成就，我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們，我不知道是否也能各他們一樣。
挫折中才能塑造崇高的靈魂，磨礪堅強的意志，而那些人生無(wú)挫折的人們，面對彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì )迷惘，在葡萄美灑夜光杯中陶醉，在物欲橫流的社會(huì )中墮落。無(wú)法再想觸摸詩(shī)的輪廓，手心的雪花不會(huì )含苞欲放，夢(mèng)想的枝頭也不會(huì )綴滿(mǎn)星光，朝霞從此褪色，人生從此黯淡。
于是懂得，挫折是對我們人生最好的禮物，這也是一份永恒的禮物，不會(huì )因斗轉星移而磨損其棱角，也不會(huì )因暮鼓晨中而侵蝕其光澤，它會(huì )存在我們的內心深處，給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。
奮斗的青春最美麗作文 10
悄悄地，我十五歲了。悄悄地，我開(kāi)始邁進(jìn)了花季的門(mén)檻。
朦朦朧朧的，覺(jué)得自己在長(cháng)高，在變化，頗有快意，又不失愁感。
十五歲，開(kāi)始醉心于婉約派的憂(yōu)愁傷感，品味現代小詩(shī)的清新雋永；開(kāi)始喜歡用手托著(zhù)下巴構思一首小詩(shī)的意境，把所有的傷感與歡悅，心愿與情思濃縮為一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，貯藏于一行行隱蔽的文字中間，鎖進(jìn)那只屬于自己的七彩的秘密天地。
十五歲，讀天空，依舊讀不通天空的深遂，卻微微懂得了心胸博大的含義；讀落葉，依舊讀不出人生的真諦，卻認識到春泥護花——貢獻與索取之間必然的聯(lián)系。
十五歲的花季只開(kāi)一次，它是真誠的，也是短暫的。十五歲，恰似一輪剛分娩出海平面的太陽(yáng)。十五歲，像技頭一朵含苞欲放的花蕾。十五歲，是一個(gè)美好而富有詩(shī)意的季節！
哦，十五歲的`花季，是難能可貴的人生之春！
春天忙著(zhù)寫(xiě)回憶，記下看的色彩；春天忙著(zhù)收信，忙著(zhù)回信，與親朋老友傳達春的信息；春天忙著(zhù)讀書(shū)，讀這書(shū)的浪漫；春天忙著(zhù)郊游，到春天復蘇，令人心境開(kāi)闊的野外，體會(huì )看的刺激。春天忙著(zhù)打扮，別讓自己的春天遜色喲；春天忙著(zhù)幻想，這個(gè)季節的夢(mèng)更神奇；春天忙著(zhù)品嘗這十五歲的花季的滋味，享受著(zhù)人間最精彩的瞬間……
春的神奇，展現出十五歲的色彩與魅力，良辰美景，今日不瀟灑，不進(jìn)取，更待何時(shí)？待到花落春去也，吾心豈不怨幽幽？拋灑你的歡笑，亮出你的色彩，別把青春壓抑。
但，在瀟灑地展現自我的同時(shí)，也要睜大眼睛看清腳下的每一步路。
不知是哪一天起，我已不再是媽媽的乖孩子，也說(shuō)不清在什么時(shí)候，我想自己的日記鎖進(jìn)了抽屜。當我孤燈獨坐在書(shū)桌邊時(shí)，翻開(kāi)日記，便擁有一個(gè)屬于自己的小天地。
是在清晨還是在黃昏？是上天的安排還是命運的捉弄？這一切都說(shuō)不清楚，反正一個(gè)男孩子走進(jìn)了我的生活，就這樣悄悄地走過(guò)來(lái)，我來(lái)不及防備。
就這樣，我迷惘了，深深地陷入了感情漩渦里面，不能自拔。接著(zhù)隨之而來(lái)的是成績(jì)的一落千丈，父母的無(wú)可奈何，老師的低聲嘆氣，自己的進(jìn)退兩難，我該怎么辦呢？到底怎么辦呢？老師和父母的眼神，心情給我帶不了沉重的壓力，他們給敲了一個(gè)警鐘，使我當一棒的醒來(lái)了，才發(fā)覺(jué)自己是多么的對不起身邊所有關(guān)心我的人，面對他們的斥責，我無(wú)言以對，能怪誰(shuí)呢？誰(shuí)也不怪，要怪就怪自己的意識不夠堅定，怪自己太感情用事了，現在是讀書(shū)的大好時(shí)光，我卻白白浪費了，當我幡然醒悟時(shí)，是不是稍稍有些遲了呢？
我不能對不起老師在講臺上的嘔心瀝血，不能對不起老師跟前陪后的諄諄教導，不能對不起教官語(yǔ)重心長(cháng)的循循善誘，更不能對不起自己的良知。
我不能因為這種幼稚可笑的小游戲而耽誤了我的前途，或者范圍小一些——我的學(xué)習。如果真是那樣，我一生都會(huì )問(wèn)心有愧地原諒不了我自己。
我懂了，被這種小挫折，小困難打敗的人，不配擁有“堅強”伴身，我是堅強的，我永遠都會(huì )以堅強的意識去面對所有困難，去克服它們。不管人生道路上有再多的拌腳石，我都會(huì )從自己的理智去與它們作斗爭。我堅信，世上沒(méi)有做不到的事，沒(méi)有困難可以打敗我們，除非我們先向困難低頭！
我的花季時(shí)候，是不容許有任何東西玷污的，我應該重拾信心，重尋自我，從開(kāi)心的笑容去面對這十五歲的花季，我不要加入世界上虛度年華者之一，我要我每天的生活充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光，青春的活力，舒心的微笑，堅強的意識！
我要正視所有人的眼睛，我要宣告全世界，我相信，我能行，我可以，我會(huì )成功！
讓我們在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的花季里，盡情地度過(guò)人生中最美好的時(shí)刻吧！酣暢淋漓地在花季的畫(huà)卷上大揮一筆！揮灑出人生中最精彩的一幕，最值得留戀的一道風(fēng)景線(xiàn)吧！
花季，我人生的奮斗號角！
奮斗的青春最美麗作文 11
生活就像一面鏡子，你做了什么，它就回報你什么。你對它表示憤怒，她就對你咆哮；你對它表示歡樂(lè )，她就對你微笑；你在它面前努力奮斗，她就對你報以精彩。
體育一向是我所有科目中唯一會(huì )掛紅燈籠的一科。如今中考總分中增加了30分體育的分數。于是，我終于狠下決心，要惡補體育。
所有的體育項目中，跑步是我的弱項，擒賊先擒王，我決心先攻克跑步關(guān)。
說(shuō)干就干，我在每個(gè)雙休日的早晨，在小區中練習跑步，我還閱讀了有關(guān)如何科學(xué)跑步的書(shū)籍，里面寫(xiě)了學(xué)會(huì )正確呼吸的方法，能減緩跑步時(shí)的缺氧與吃力感。
不管冬天的被窩多么溫暖，我一咬牙，一蹬被窩就起床了。穿好衣服后，就冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)在清晨的街道上飛奔起來(lái)，不管一周下來(lái)，身體多么勞累，四肢多么酸痛，只要鬧鐘一響，我就晃晃腦袋，以頑強的毅力開(kāi)始投入鍛煉。
終于皇天不負有心人，我的跑步成績(jì)終于有了提高，甚至可以達到良好。
我感受到了跑步時(shí)的暢快淋漓，我在跑步時(shí)總會(huì )無(wú)意間幻想我是只自由飛翔的小鳥(niǎo)，歡快地翱翔與天地之間！我甚至體會(huì )到了“東方神鹿”王軍霞在高原的烈日下飛奔的神勇，勇氣，果敢仿佛從我的腳下滋生，未來(lái)的路正在腳下延伸。奮斗，讓我品嘗到了成功的喜悅，奮斗讓我的意志變成鋼鐵，奮斗讓我的頭腦更敏銳。只有在努力過(guò)后所得到的果實(shí)，才是最甜美的！
都說(shuō)文武雙全，在“武”上，我有了進(jìn)步，那么在“文”上，我是否也應奮斗呢？
是的。文言文一直是我的弱項，身為語(yǔ)文尖子，我可不能讓文言文扯了我的后腿！我決心要在寒假中好好學(xué)習古文。
光說(shuō)不練假把式。我拿來(lái)一些古文書(shū)籍，又搬來(lái)了古漢語(yǔ)字典，開(kāi)始學(xué)習。
可剛開(kāi)始我就遇到了麻煩。古文中大多數的字的含義皆有異于現代漢語(yǔ)。學(xué)習它的難度并不亞于學(xué)習一門(mén)外語(yǔ)。
的確，我曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)，但我好強的一面很快占了上風(fēng)。
我決定發(fā)揚“螞蟻啃骨頭”的精神，我又一次開(kāi)始艱難的攀登。我耐下心來(lái)，一個(gè)詞一個(gè)詞地讀，查字典，注音，注釋。有時(shí)候盡管每個(gè)詞的意思都弄清楚了，但整句話(huà)的意思還是不通，這時(shí)，我只能根據上下文的意思，努力地補充，去猜測，去排列，終于讓我找到了恰當的，說(shuō)得通的意思，心里的喜悅不亞與考了第一名。有時(shí)候聽(tīng)著(zhù)窗外傳來(lái)的鞭炮聲，看著(zhù)外面陽(yáng)光燦爛的天空，我也會(huì )動(dòng)搖。姐姐見(jiàn)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“弟弟，文科方面的東西是碎的，是散的，是要靠平時(shí)的積淀，才能在應用的.時(shí)候崛起的。你看那珠穆朗瑪峰可是經(jīng)過(guò)了上千萬(wàn)年的地殼運動(dòng)才像現在這么高。你難道就這么沒(méi)恒心嗎？”
我聽(tīng)了，羞愧地低下頭。暗暗下定決心，我一定要有始有終，學(xué)出個(gè)成績(jì)。
白天，我不再浮躁，而是慢慢看書(shū)；夜晚，我不再受電視電腦的誘惑，挑燈夜戰。
終于，在閱讀了十幾篇古文后，我越發(fā)了有語(yǔ)感，對古文的領(lǐng)悟能力有了很大的提高。
在新年結束，別的人還沒(méi)從長(cháng)假的懶散中清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我已為新學(xué)期而躍躍欲試，摩拳擦掌了，我情緒飽滿(mǎn)，滿(mǎn)懷信心地跨入校門(mén)。
我的頭腦中儲存了許多新的成語(yǔ)，掌握了許多的文言詞匯，知道了幾個(gè)新的道理，新的典故，像個(gè)饑餓的人飽餐了美食后，頭腦清醒，目光犀利。
我能說(shuō)出那些成語(yǔ)的來(lái)歷，能出口成章，能引經(jīng)據典地講歷史故事。真是腹有詩(shī)書(shū)人自強呀。
在學(xué)習古文后，它陶冶了我的情操，熏陶了我的素質(zhì)，淵博了我的知識，增廣了我的見(jiàn)識。這一切，都因奮斗過(guò)而得來(lái)的。
我想我是個(gè)好強的人，我不會(huì )只甘于現狀，我要奮斗，挑戰自己！使我未來(lái)的生活更加精彩！
奮斗的青春最美麗作文 12
我一直信奉兩句話(huà)，一是沒(méi)有學(xué)不會(huì )的學(xué)生，只有不會(huì )教的老師，二是每一個(gè)優(yōu)秀的人都有一段沉默的時(shí)光。但是現在想想真的是這樣嗎？事實(shí)是不是哦，同在一個(gè)班，本來(lái)都是差不多的孩子，都是一樣的老師，為什么別人能考的很好而自己卻不行呢？其實(shí)那句“每一個(gè)優(yōu)秀的人都有一段沉默的時(shí)光”還有下句，是“是那段時(shí)光，不抱怨，不訴苦，最后度過(guò)了這段感動(dòng)了自己的日子�！毕胂肟�，我的近來(lái)一直都是渾渾噩噩的，不斷的抱怨作業(yè)好多，不斷對別人訴苦我們班的作業(yè)是什么，某某班的作業(yè)又是什么的。
回顧15歲的我，帶著(zhù)一堆的幼稚一份初中畢業(yè)證，一個(gè)高中錄取書(shū)信步而來(lái)，告別了呆了3年的初中，憧憬著(zhù)高中，憧憬著(zhù)心儀的大學(xué)，立志奮斗。報道時(shí)的大背囊，頭上還玩笑似地頂個(gè)大盆，盯著(zhù)那張紙尋找自己與以前的好友，想象著(zhù)新班主任的模樣與性格。最先前的就是軍訓，一身迷彩，一輪烈日，一群少年。軍姿，正步，起步，熟絡(luò )了2個(gè)中隊的同學(xué)，結交了一群全新的朋友？
后來(lái)就如現在一樣，每天一成不變的上課，家、校兩點(diǎn)的路線(xiàn)，索然無(wú)味。慢慢的，開(kāi)始和同桌試著(zhù)談?wù)�，一起去打水，一起去衛生間，一起打球玩游戲，慢慢的開(kāi)始互相抄著(zhù)筆記，討論某道題，該換座位時(shí)卻發(fā)現同桌成了學(xué)校生活的全部。于是就想方設法的換座位，和同桌就這么坐了很久很久，開(kāi)始不習慣她不在旁邊得自己抄筆記，自己面對聽(tīng)寫(xiě)，自己背書(shū)的時(shí)間，開(kāi)始討厭班里有些同學(xué)的做作，背書(shū)的吵嚷，玩那些無(wú)聊的把戲……
就這樣，一天天過(guò)去，越來(lái)越愛(ài)獨自坐在窗口看書(shū)，看某片樹(shù)葉。學(xué)習日益緊張了，課堂上老師會(huì )因為我們走神而突然點(diǎn)名，課下會(huì )被督促學(xué)習，放學(xué)后本應該休息一下的時(shí)間卻被父母嘮叨著(zhù)背書(shū)，算題什么的，坐在書(shū)桌前拿著(zhù)筆發(fā)呆，感覺(jué)時(shí)間好快，又好慢。自某一瞬間，感覺(jué)自己支離破碎，脆弱如泡沫一般，一觸即破，開(kāi)始不斷吟唱未來(lái)，開(kāi)始感慨現在，開(kāi)始幻想美好，開(kāi)始活在自己的虛幻里，想要找到初心，卻只看見(jiàn)了虛幻如電影的光幕。學(xué)區的夜晚燈光閃爍，依稀可以看見(jiàn)伏案的'身影，學(xué)渣已經(jīng)睡了，學(xué)霸還在奮筆疾書(shū)著(zhù)�？粗�(zhù)窗外的繁星點(diǎn)點(diǎn)，心好亂，想要好好學(xué)習，卻只有3分鐘的熱度，想要在一年半里努力一把，卻又睡過(guò)了。感覺(jué)有點(diǎn)點(diǎn)的迷茫，只知道自己還在路上并沒(méi)有跑出去沒(méi)有掉進(jìn)什么地方，不知道為什么去努力學(xué)習，一遍又一遍的問(wèn)自己難道只為了那個(gè)名頭很響的大學(xué)嗎，不知道為什么早上摸黑跑到學(xué)校上課，不知道為什么看見(jiàn)成績(jì)破敗會(huì )哭。
不知從那個(gè)夜晚，突然發(fā)現整個(gè)小區的燈都黑了只剩下自己的和窗口的路燈還在亮著(zhù)，發(fā)現晦澀難懂的文言文開(kāi)始不難甚至有點(diǎn)流暢了，發(fā)現拗口的英文雖還是不及格卻也是能看懂個(gè)大概了，發(fā)現數學(xué)，物理化學(xué)的算法開(kāi)始簡(jiǎn)明了，作業(yè)本上的笑臉和對鉤開(kāi)始大片面浮現了，不再是一眼看去一片紅叉了。越來(lái)越喜歡現在的日子了，每天有做不完又做得完的作業(yè)，有埋頭學(xué)習，瘋玩的心境了，發(fā)現了一群值得珍惜的哥們了。前方依舊迷茫，卻多了一盞盞路燈，陌生而又熟悉的路途，血淚交替的前行，不為別的，只為了一句“潛力股”，只想知道自己值多少分，會(huì )有怎樣的未來(lái)。
其實(shí)想想，今天我不還磕了一下嘛，大早的老爸在唱跑了調的歌，我憤憤而起，卻被說(shuō)都將要17的人了，還不知道好好努力呢，該背書(shū)背書(shū)，該跑操跑操去。冬季的早晨，風(fēng)很涼。這世界上總有想老師那樣打擊我的人，也會(huì )有像學(xué)霸那樣讓人看著(zhù)不爽的人，也會(huì )有點(diǎn)贊黨。打擊我，讓我不爽的人我把他們化成了肥料，用來(lái)催化，點(diǎn)贊黨嘛就是雨水，用來(lái)滋潤。我會(huì )記得每一�；ǚ�，記得每一滴雨水，在失望時(shí)記得為自己施肥加雨。
17歲了，我即將成年，再也不是到處得瑟時(shí)間的小孩了，風(fēng)很大，心很熱，該加點(diǎn)油了。
奮斗的青春最美麗作文 13
八天，我們共同走過(guò)，一起努力，一起奮斗，有太多太多美好的回憶，此刻，我坐在桌前，腦海里閃爍的依然是那一幅幅永生難忘的畫(huà)面！
我們一起哭，一起笑，一起吶喊，一起尖叫；我們一起起床，一起吃飯，一起出門(mén)，一起睡覺(jué)；一起排練，一起比賽，一起分享那成功的喜悅！這三個(gè)月以來(lái)，我們彼此都付出了很多。別人在班級自習的時(shí)候，我們在音樂(lè )教室排練著(zhù)；別人在家睡覺(jué)時(shí)，我們還在開(kāi)燈學(xué)習著(zhù)；別人放假悠閑時(shí)，我們卻依舊唱著(zhù)那音頻波蕩起伏的“12345”。張老師因為著(zhù)急、上火，嗓子發(fā)炎導致的“破音”；辛老師因為我們走音的無(wú)奈與哲理；我們，由于心情煩躁的無(wú)法理解…。這些，在現在看來(lái)都已成過(guò)往。因為我們用心的付出過(guò)，所以今天我們一同快樂(lè )者。
臨比賽的前一周，記得特別清楚，張老師對我們發(fā)了很大的脾氣，確實(shí)著(zhù)急，領(lǐng)到自己服裝時(shí)，大家對新鮮事物的好奇，和得知馬上出發(fā)時(shí)的喜悅，一天、兩天、每天都在計算著(zhù)，終于…拉著(zhù)自己的箱子，穿著(zhù)統一對服出發(fā)了，下車(chē)、領(lǐng)票、安檢、侯機、登機直到飛機起飛的那一刻，我們興奮著(zhù)，同時(shí)我們也驕傲著(zhù)，因為我們是最優(yōu)秀的'！
在重慶，有劉校長(cháng)、馮主任、朱主任陪著(zhù)我們，很溫暖。40多個(gè)人組成了一個(gè)大家庭，白天，我們會(huì )埋怨吃的不好，老師們則會(huì )告訴我們：“多吃點(diǎn)，別餓著(zhù)，多少也吃一口，要不身體受不了！”走累了，大家會(huì )埋怨天怎么這么熱，老師們則會(huì )說(shuō)：“跟住了，快，別落下，熱了老師請客吃冰棍�！焙顖�(chǎng)的時(shí)候，我們會(huì )埋怨：“為什么等這么久，在寢室多睡一會(huì )多好��！”可是，我們卻忘了還有兩個(gè)人會(huì )一直在那里等著(zhù)，他看不到我們的比賽，只能坐在那里抽著(zhù)一根又一根的煙，看著(zhù)我們所有人的物品，無(wú)聊的時(shí)候，我們會(huì )埋怨：“這一天真沒(méi)意思�！倍蠋熌鷦t會(huì )想盡各種辦法來(lái)逗我們開(kāi)心，這些我們永遠也不會(huì )忘。夜里，因為害怕蟲(chóng)子，我們會(huì )一起尖叫，然后不睡覺(jué)，老師您則會(huì )安慰我們，然后幫我們消滅蟲(chóng)子，會(huì )因為沒(méi)有熱水，然后跑道518去尋找，而您總是耐心的為我們處理著(zhù)一切，通知、餐卷、葡萄糖、水果、您總是一一送到，卻從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)您有一句怨言，這些我們也會(huì )記得。您不僅是老師，也是我們的“母親”。
我們一起擁有過(guò)最難忘的一夜，“香鍋年代”永不忘記。那一夜，我們因為思念流淚，因為感動(dòng)流淚，我們流的是最真誠的淚。那歌聲，那每一位的講話(huà)，那動(dòng)人的舞姿，那迷人的笑容，永遠記在心里。我們詮釋了一種愛(ài)，最真摯的愛(ài)。
最后兩天 ，我們會(huì )一起聊聊天，買(mǎi)東西會(huì )因為錢(qián)不夠而互相幫助，我們一起成長(cháng)著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。終于，要回家了，有些不舍，有些留戀，舍不得迷人的重慶師大，舍不得一直幫助我們的志愿者，舍不得那些好玩的四川話(huà)，舍不得那一所所院校的同學(xué)們。這八天是特別的，是這一輩子很難擁有的。
返回大慶，機場(chǎng)門(mén)口的一束束鮮花、校領(lǐng)導、還有大橫幅，“熱烈歡迎黑龍江省大慶市第四中學(xué)合唱對榮譽(yù)歸來(lái)！”激動(dòng)，高興…可在這之后，面臨的則是為期一個(gè)星期的隔離，我們因為落的課越來(lái)越多而憤怒著(zhù)，著(zhù)急著(zhù)。不過(guò)會(huì )想，其實(shí)這些天，我們也在學(xué)習著(zhù)，學(xué)著(zhù)成長(cháng)，學(xué)著(zhù)習慣大學(xué)生活，學(xué)著(zhù)獨立！總之，今天的我們是快樂(lè )的，因為我們收獲著(zhù)。除了這些，還有的就是感謝，感謝總是一直照顧著(zhù)我們，處處為學(xué)生考慮的馮主任；感謝那位有著(zhù)強烈對比，給我們歡樂(lè )的朱主任；感謝那位最有氣質(zhì)，一直包容體諒我們的張老師；感謝那位少言少語(yǔ)，教我們如何做人的辛老師，還要特別感謝那位記載著(zhù)這一切，從不喊累的凌老師，真的謝謝你們！
今天的我已和往常不同，我會(huì )為我輝煌的未來(lái)而努力奮斗著(zhù)！
奮斗的青春最美麗作文 14
一種圖騰，是一種被人所創(chuàng )造的神靈，因而他徹底脫離的生物的寓意，而帶有了文化的內涵，人們根據自己的習慣，風(fēng)俗，環(huán)境，愿望來(lái)制造的一種形象，所以十二生肖里面，龍是最具有特色的一個(gè)，他高于其他十一種動(dòng)物，又融入與十一種動(dòng)物和諧相處，這恰是中華文化天人合一的典型代表，龍雖貴，卻不居于頭亦不愿居于尾，這恰是體現了中華文化的含蓄，龍在十二生肖中又居于中，承上啟下，又無(wú)疑是重要一環(huán)，這又是中華文化重視集體而輕視個(gè)人的一種體現，龍年寄語(yǔ)寄什么？龍的內涵太豐富，是文化的積淀，我想我也只夠這樣知其型而未解其意！
上一個(gè)龍年是2000年，是個(gè)新千年的起始和舊世紀的終結，不知是歷史的巧合還是先賢的智慧，12年后的龍年又是盛傳的世界末日，龍似乎總是在總重要的時(shí)刻出現，去庇佑人類(lèi)，去扭轉乾坤，而對于我們大家來(lái)說(shuō)呢？這個(gè)龍年又能帶來(lái)些什么呢？毫無(wú)疑問(wèn)每個(gè)人的答案和期許是不同的，龍年新年寄語(yǔ)，獻給每一位奮斗的朋友。
對過(guò)去，你想說(shuō)些什么呢？我想過(guò)去的一年每個(gè)人都必定有得意的和失意的地方，成功與失敗都是過(guò)眼云煙，我們無(wú)力改變過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，除了回憶或許沒(méi)有什么可做的了！可是無(wú)論是成功還是失敗，我們有停下腳步去認真思考過(guò)嗎？難道過(guò)去了就只能是回憶了嗎？我想停下腳步去思考很重要！
對自己，我們最該努力的是什么？最該戰勝的是什么？最該珍惜的是什么？等等等等，我們又太多期望，卻忘了最初的'希望和夢(mèng)想，我想秉著(zhù)不放棄不拋棄的執念，或許曾經(jīng)的期許，未來(lái)的夢(mèng)想都會(huì )漸漸成真，即使不成真也還保有一份可以成真的可能，唯一就是不要放棄，戰勝自己的懦弱，戰勝自己的貪欲，戰勝自己的傲氣，戰勝自己的懶惰，這個(gè)世界有太多挑戰，可是走到最后我們卻發(fā)現，當初沒(méi)有做到的就是沒(méi)有戰勝自己！
對你身邊的人，父母，愛(ài)人，后代，朋友，有多少人消失了？有多少事忘記了？還有多少人在身邊，還有多少事可以做，還有多少事沒(méi)有做？我們總以為時(shí)間很長(cháng)，覺(jué)得可以日后再來(lái)，卻發(fā)現一拖再拖到了最后都成了遺憾。
對未來(lái)的事，我們每年都有很多計劃，很多想法，很多決心，可是走著(zhù)走著(zhù)就成了空頭支票，理想與現實(shí)越來(lái)越遠，事過(guò)境遷之后我們又懊惱當初不該如何，為什么不成了最后的答案，卻沒(méi)有人想， 我們說(shuō)了那么多為什么不，卻沒(méi)有真正的把不為變成為，理想與現實(shí)的差距真的不是社會(huì )太殘酷，而是自己太懦弱，太懶惰。
我想，我們總抱怨過(guò)年沒(méi)有氣氛，沒(méi)有意思，除了吃飯，喝酒，睡覺(jué)，應酬似乎這個(gè)年真的找不到什么有意思的事情了，但是我們忙碌了這么多的年俗，卻很少有人停下腳步去思考，去看自己，看別人，看過(guò)去，看未來(lái)，看國家，看世界，我們都沒(méi)有那個(gè)心情和那個(gè)意識去停下腳步來(lái)用心體味，卻抱怨年味不足，這可否算作一種悲哀和無(wú)奈，過(guò)年只是一種符號，因為人的不同而不同，就好像世界上本來(lái)沒(méi)有龍，但是人們卻用自己的大腦創(chuàng )作了龍，也好比說(shuō)，每個(gè)人的夢(mèng)想都是好的，因為人的不同讓夢(mèng)想變的不同，更讓現實(shí)變的不同，我們沒(méi)有辦法改變別人，卻也對改變自己無(wú)能為力，這可否也算作一種悲哀和無(wú)奈，新年當有新氣象，龍騰盛世必當龍馬精神，我知道，這個(gè)龍年，很多人會(huì )跟以往一樣庸碌一年，到明年此時(shí)繼續慨嘆時(shí)運不濟，然而也必然有人洗心革面，用自己的勇氣和信念改變很多收獲很多，人與人之不同始于今天，而不是明天，新年里空談大話(huà)也顯得無(wú)味而空泛，能堅持做，認真做，有信心做好你要做的事情，不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海，我只要我能堅持自己的執念，期許自己的夢(mèng)想，認真而帶有思考的做好自己的事情，我相信我自己真的能龍馬精神，在此祝大家龍年大吉，新年快樂(lè )！
奮斗的青春最美麗作文 15
然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵：鳥(niǎo)兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè )家。
每當我看到電視上許多著(zhù)名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀(guān)眾時(shí)，我就立志要成為一位音樂(lè )家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去溫暖每個(gè)人的心靈。
音樂(lè )，我的理想，奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著(zhù)一切，它有它獨特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè )家的理想更加是不會(huì )動(dòng)搖的，因為我相信它不會(huì )拋棄苦心追求它的我，它會(huì )讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè )是我極其酷愛(ài)的，更重要的是它時(shí)常鼓勵著(zhù)我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì )有音樂(lè )的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來(lái)不曾畏懼過(guò)，因為成為音樂(lè )家的理想總時(shí)刻提醒著(zhù)我：現在的我離理想還是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅定的信念去戰勝一切吧！當我疲倦時(shí)，只要音樂(lè )的天賴(lài)之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦拉。
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì )一步一步的`邁向音樂(lè )家的道路，到達理想的境界！
每個(gè)人都有自己的理想，當然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當一名女警察。小時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法�，F在我的理想是——做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。
現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著(zhù)“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕�。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎最終才能實(shí)現它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(cháng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人！
奮斗的青春最美麗作文 16
追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是青山。
——題記
七月的驕陽(yáng)正好，光芒萬(wàn)丈，明晃晃的讓人睜不開(kāi)眼，火辣辣的溫度灼燒著(zhù)大地上的萬(wàn)物。蔥蘢的青山，旁逸斜出的枝椏，在伸向天空的途中迷了路，胡亂鋪出一副凌亂潦草的油畫(huà)。
在家情緒低落，奶奶說(shuō)道∶“去外面沿著(zhù)路，四處走一走看一看吧�！薄班��！蔽逸p聲應了一聲。
出了門(mén)，順著(zhù)唯一的那條路慢悠悠的晃著(zhù)。太陽(yáng)正是毒辣，不一會(huì )兒身上便出了一層汗。陽(yáng)光照的我臉頰發(fā)紅，發(fā)燙。汗珠順著(zhù)發(fā)絲，臉龐，下巴，一路向下，滑落到了衣服上，暈染了一片。
路旁的樹(shù)林中傳來(lái)陣陣聒噪的蟬鳴，像一片羽毛，不停的在我心口撓啊撓，真煩！清風(fēng)徐來(lái)，大山蕩漾起一圈圈的碧波，和著(zhù)清風(fēng)送來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)。
那是一片種著(zhù)煙草的地。有一群零工正在收煙葉。其中，一張稚嫩的小臉吸引了我的視線(xiàn)。她的個(gè)子不高，小身板十分纖細，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。明顯和我差不多大。她頭上頂著(zhù)一頂草帽，身上的衣服有些舊了，在地里干活時(shí)，汗水打濕了衣裳，袖口和衣領(lǐng)緊緊貼著(zhù)皮膚。
再走近了些瞧，她的衣服上布滿(mǎn)了許多大大小小、深淺不一的污漬。那是采摘煙葉時(shí)濺出的汁液，看著(zhù)有些粘膩又有點(diǎn)惡心。一雙手纖細，卻有著(zhù)不符合年紀的滄桑，皮膚又黃又皺。聲音卻很嘹亮，一張小嘴正回應著(zhù)話(huà)，手中采摘的動(dòng)作卻絲毫不影響，干凈而又利落。
有人吆喝了一聲∶“收工，吃飯嘍！”“喔！”一聲聲嘹亮的吆喝聲乘著(zhù)風(fēng)在群山之間回蕩。他們收工去了煙站。心里的那份好奇就跟貓爪子一樣，撓的我心癢。于是，我踱著(zhù)步子，晃晃悠悠的跟了過(guò)去。
中午，他們吃完飯正在休息。許多椅子零亂的放在走廊上。他們上午干活累了，這會(huì )兒又正值悶熱的時(shí)候，所有人都靠著(zhù)椅子小憩。這時(shí)，一個(gè)瘦小的身影躡手躡腳的`從人群中探出來(lái)。只見(jiàn)她蹲在地上，翻著(zhù)一個(gè)布袋，似乎在找什么東西。找了一會(huì )兒，她好像依然沒(méi)有找到她想拿的東西，似乎有些著(zhù)急，直接把布袋里的物件一股腦兒倒了出來(lái)。她好像找到了要拿的東西，臉上的笑意怎么都藏不住。只見(jiàn)她從一堆物件中翻出了厚厚的一個(gè)本子，又掏出了一支筆。原來(lái)是一本習題。
拿出了這些，她便輕手輕腳的朝僻靜的地方走去。我也悄悄跟了過(guò)去。到了一片有陰涼的地方，她就坐在石頭上，把習題攤在膝蓋上，就這樣開(kāi)始做題。陽(yáng)光溜進(jìn)了樹(shù)葉間的縫隙，灑向了她的身上，枝梢的綠葉隨風(fēng)搖曳，陽(yáng)光斑駁，樹(shù)影婆娑，暈起了一層淡淡的光圈籠罩在她身旁。微風(fēng)拂面，撩起了她的一縷發(fā)絲。一時(shí)間，我看的有些愣了神。
一聲吆喝∶“出工嘍！”喚醒了那角落里正在沉思的人，她有些茫然的望了望四周。來(lái)不及收回目光的我與她四目相對。那雙眼睛燦若星辰，宛如盛著(zhù)一汪秋水�？吹梦矣帚读松�。她眨巴眨巴眼睛，沖我一笑，連太陽(yáng)的光彩都黯淡了幾分。我竟又愣了神。
她已經(jīng)收起了筆和習題，朝著(zhù)吆喝的地方走去……
回到家我告訴了奶奶這件事，奶奶想了想，說(shuō)到∶“哦～那是王富貴家的姑娘。都上高中了，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習可好了，她媽媽在外面打工啊，爸爸平時(shí)更忙，她應該是趁放假去幫幫忙的。她還說(shuō)她以后要考個(gè)好大學(xué)呢！唉！她家里好像還該了不少帳。不過(guò)她也挺懂事兒的�！�
和她一比，我心頭升起一陣慚愧。我的一次考試失利，不但沒(méi)有繼續往前沖，反而消沉了下去。我在原地踏步，她卻在披荊斬棘，一路向前。那奮斗的身影，纖細而又渺小，卻是最美麗的。
一星隕落，黯淡不了星空燦爛。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。一路上的磕磕絆絆，成為我們奮斗的青春的最好見(jiàn)證。
人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)我們正當年少。
奮斗的青春最美麗作文 17
奮斗是水，澆灌成功之花；奮斗是燈，照亮人生之路，奮斗是橋，塔起理想的彼岸�！}記
漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因為它是我一生的呵護；蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因為它比金錢(qián)更貴重；悠悠求學(xué)路，帶奮斗一起飛翔，因為它比榮譽(yù)實(shí)在。在我成長(cháng)的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì )堅持奮斗下去。
奮斗是通向成功的指向標，奮斗是鋪向成功的基石，奮斗是開(kāi)往成功的列車(chē)。
人們都說(shuō)“十年寒窗”，的確，青春就是奮斗的過(guò)程；奮斗就是需要流血流汗；奮斗就是成功與失敗不斷交替。
因為奮斗，我變得堅強；因為奮斗，我學(xué)會(huì )拼搏；因為奮斗，我懂得自豪；因為奮斗，我學(xué)會(huì )走好人生之路；因為奮斗，我努力奔向理想的彼岸；因為奮斗，我選擇完美人生。
有了它，我以現關(guān)心我的人無(wú)處不在；有了它，我變得更加沉著(zhù)；有了它，我的生活更加充實(shí)豐富；有了它，我的身邊多了一位更忠實(shí)的朋友。
帶奮斗一起飛翔，因為有了它，讓我擁有理智之思；我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里；我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續升華；我才能真正收獲金秋豐碩的果實(shí)，品味人生的快樂(lè )。
有了奮斗，一個(gè)真正的自己長(cháng)大了；有了奮斗，我逐步走向成熟；有了奮斗，青春的'我不會(huì )再被謊言所麻痹，有了奮斗，生命才能真正的開(kāi)花結果。
有了奮斗……，然后你會(huì )發(fā)現——奮斗如水，洗濯你靈魂里所有骯臟的污穢；奮斗如火，焚燒你身上披著(zhù)的懶惰的風(fēng)衣。
讓奮斗之花遍地盛開(kāi)；讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出；讓奮斗的雄鷹在藍天下翱翔；讓奮斗的果實(shí)豐碩地結滿(mǎn)大樹(shù)下吧！
奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧！
前不久，學(xué)校為我們九年級學(xué)生請來(lái)了陳國明老師為我們進(jìn)行演講，演講激情澎湃，我深有感觸。
當“中考必勝”的口號響徹云霄，徘徊于天際中時(shí)，百日倒計時(shí)也揭開(kāi)序幕；當“國民老師”的倒數逐漸歸零，環(huán)繞于操場(chǎng)中時(shí)，青春的將士爭先恐后飛上主席臺；當張昕悅同學(xué)揚起彩旗，奔于夢(mèng)想之路時(shí)，夢(mèng)想的種子也已生根發(fā)芽。在百米沖刺的戰場(chǎng)上，我們放飛夢(mèng)想，只愿青春無(wú)悔！
憶往昔，三年苦讀，只待今朝。我們的父母含辛茹苦地哺育我們長(cháng)大，付出青春歲月，不求回報，只為給我們提供優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，只待我們活得更好，可是歲月蹉跎，留給他們雙鬢斑白；我們的老師不辭辛勞，奮斗于無(wú)數個(gè)黑夜，只愿我們學(xué)業(yè)有成，可是時(shí)光飛逝，他們添上一條條皺紋。我們欠他們太多太多，而最能讓他們展顏的，就是對自己的青春交一份滿(mǎn)意的答卷，誓創(chuàng )實(shí)中輝煌。父母老師的愛(ài)無(wú)不讓人潸然淚下，我們所流的不僅僅要是淚水，更應該是汗水，這就是我們應該現在做的。
看今朝，奮斗當下，無(wú)怨無(wú)悔。我想，我缺的不是一份完美的復習計劃，而是一顆行動(dòng)的心。我的心中總有只搗亂的猴子在掌舵，它告訴我可以玩一會(huì )再做，不免讓我生出懈怠之意，往往是三分鐘熱血。在這百日沖刺，迫在眉睫之際，我定要自己掌舵乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)浪，不負韶華，青春無(wú)悔！時(shí)間也許會(huì )沖淡記憶，卻不會(huì )沖去我們努力過(guò)的痕跡，不悔今朝，才會(huì )有更好的未來(lái)。畢竟上帝會(huì )厚待努力的孩子！
展未來(lái)，雄鷹展翅，翱翔藍天。我們是青春的新一代，充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)希望。我向自己堅定的目標，夢(mèng)想邁入，現在，只愿奮斗于青春戰場(chǎng)，搏他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔，拼他個(gè)無(wú)限未來(lái)！
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。我希望我能翱翔于六月長(cháng)空，沖破云霄，不負韶華，青春無(wú)悔！
奮斗的青春最美麗作文 18
青春是一本太倉促的書(shū)。
——席慕容
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運將它裝訂的極為拙劣，含著(zhù)淚我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書(shū)。
上小學(xué)時(shí)，我們就用“時(shí)光飛逝”，“光陰似箭”來(lái)形容時(shí)間的無(wú)情�？筛锌�，你為青春的倉促付諸行動(dòng)了嗎？去爭取了嗎？
青春這本書(shū)，只有自己去讀，才能樂(lè )在其中。但愿你不要翻得太倉促。匆忙的腳步，偶爾也要放慢腳步，看看屬于你的青春的細節。
青春日子一步步地向前走。不知道你是否注意過(guò)身邊的至親，他們的正一點(diǎn)點(diǎn)的變化，身邊的小細節，往往被我們忽略。青春的蔓延，帶來(lái)了父母的一根根白發(fā)、一道道皺紋。我們的成長(cháng)是父母的衰老換來(lái)的。
媽媽以前有潔癖，每天至少要掃一遍地，拖一遍地，有時(shí)候甚至一天掃三次，不知什么時(shí)候，她打掃的次數越來(lái)越少，還經(jīng)常腰酸背痛，我知道，我從童年步入了青春，我長(cháng)大了，可是父母卻老了。
青春一步步地繼續走著(zhù)，不知道你是否注意過(guò)一直陪伴在你身邊的人，上了高中后，突然和最好的朋友分開(kāi)了，才知道我是有多么的離不開(kāi)她，我們彼此維護著(zhù)屬于自己的的青春細節，卻忘記了屬于對方的細節。
上了高中，因為偶爾會(huì )因為壓力大，會(huì )一個(gè)人躲在角落里哭泣，總是出現幻覺(jué)似得，覺(jué)得有人陪在我身邊，輕輕的抱著(zhù)我，用他的溫度，溫暖我的心。我們從二年級認識，從那之后就成了形影不離的姐妹，我才知道，原來(lái)是因為一直在身邊，才不容易被發(fā)現那份無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
不知什么時(shí)候，我開(kāi)始注意放慢青春的腳步，抬頭向天，張開(kāi)翅膀，擁抱太陽(yáng)。陽(yáng)光和煦，溫暖四季。開(kāi)始喜歡坐在公交車(chē)上，在窗戶(hù)旁邊，享受夕陽(yáng)時(shí)不太耀眼的陽(yáng)光，微風(fēng)拂過(guò)，享受著(zhù)自己尋找的屬于自己的青春細節。
青春美好，但愿不要虛度光陰，享受時(shí)光，別忘發(fā)現身邊細節，青春等著(zhù)你去創(chuàng )造美好，更需要你去發(fā)現美好。
如果時(shí)間允許，我希望青春不再倉促，父母不再老去，朋友依舊在身邊。青春倉促，但不能因為倉促而將他遺棄，我們更應該去尋找我們的青春細節。
在漫漫的人生旅途上，我們總會(huì )遭遇不幸，遇到挫折。就在這時(shí)，有的人將痛苦一在延續，盡情宣泄著(zhù)淚水，匯成足以淹沒(méi)自己的苦海，最終被生活拋棄；而有的人，卻毅然擦掉眼淚，把淚水化作前進(jìn)的動(dòng)力，以頑強的拼搏來(lái)面對生活。
走出了童年的稚氣與天真，匆匆忙忙地步入了這個(gè)多夢(mèng)、多愛(ài)、多感慨的15、16的花季少年。我們卻從不敢面對挫折，害怕跌倒、害怕受傷、害怕失敗。我也曾茫然失措過(guò)，就像一只迷失在廣闊的大海中的'一只小鳥(niǎo)，找不到回家的方向。當風(fēng)雪無(wú)情地向我襲來(lái)，令我束手無(wú)策時(shí)，我后悔過(guò)；當密林中的棘刺劃破衣衫、肌膚時(shí)，我抱怨過(guò)；望著(zhù)無(wú)限漫長(cháng)而又坎坷崎嶇的道路，我想過(guò)退卻�？僧斘覍W(xué)習歷史看到了蘇秦頭懸梁錐刺股只為了發(fā)奮苦讀書(shū)時(shí)，我回想起了我卻曾不努力過(guò)，只覺(jué)時(shí)間還多，可一轉眼已到了八年級。我成績(jì)也一天天在下滑，帶來(lái)的只是父母的一片傷痛，老師的一片失望。既知‘‘時(shí)光一去不復返’’卻還要‘‘老大徒傷悲’’。
我真的該努力了，我得為我的青春奮斗。而不是逃避，逃避只會(huì )一蹶不振，只有勇敢面對困難，才能成功。有人說(shuō)：人生如茶；而我認為人生如藥，你無(wú)法逃避，也不能逃避。藥雖苦，但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷難行，我也只有一如既往的走下去，最終無(wú)悔而去。
道路是曲折的，但前途是光明的。面對挫折，我不會(huì )氣壘，微笑著(zhù)挑戰。面對失敗，我會(huì )更加振奮，一笑了之。面對不幸，我會(huì )更加堅強，去接受挑戰。
青春——我會(huì )為你堅強，為你加油，為你奮斗，為你驕傲。
奮斗的青春最美麗作文 19
人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。光陰的寶貴就在于它無(wú)法倒流，而青春的寶貴在于它無(wú)休止的奮斗，期間夢(mèng)想與喜悅同在。
有人說(shuō)，青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉；有人說(shuō)，青春是那畫(huà)者筆下?lián)]毫的壯美；還有人說(shuō)，青春，是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里，卻感覺(jué)，青春是包裹著(zhù)青澀的外衣，卻懷揣著(zhù)斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅定著(zhù)自己的腳步，和著(zhù)或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著(zhù)生活、學(xué)習、工作的波瀾，有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛，但唯有努力的奮斗，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中！
青春不是激情。
可，青春充滿(mǎn)激情。當清晨的第一道光照射到的身上，青春便被賦予奮斗的新生機與無(wú)限動(dòng)力；當穿梭在為生活奔波的人群中，雖然渺小，卻是激揚青春中不可或缺的一分子；當埋頭于文字與數據的題板上，新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍；當樂(lè )哉于游覽山水田園之間，大聲地吶喊，我的青春我做主。此刻，夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對工作還是生活，青春就是擁有著(zhù)激情與夢(mèng)想，去燃燒時(shí)代。
青春不是炫耀。
但，青春需要張揚。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本，一種與生俱來(lái)的資本。但，親愛(ài)的我們要記住，請不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊，是奮斗對夢(mèng)想的宣戰。其實(shí)，夢(mèng)想與現實(shí)只差一步，關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠不存在天才，每個(gè)人都是普通人。不要說(shuō)為什么別人成功了你我卻還在原地踏步？首先，做人做事都要有絕對自信，深信奮斗成就夢(mèng)想，永遠不要否定自己的`能力。當我們懷抱著(zhù)理想時(shí)，去宣揚，去宣戰，你，已經(jīng)踏出了第一步。
青春沒(méi)有界限。
在青春這場(chǎng)盛宴里，我們都哭過(guò)，我們也都笑過(guò)。我們也都無(wú)奈徘徊過(guò)，我們也激情澎湃過(guò)。從來(lái)沒(méi)有人會(huì )準確的定義青春的年界，更不會(huì )有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構成了我們的青春交響曲與格律詩(shī)，那是心與靈的交響曲，靈與魂的格律詩(shī)。在那一動(dòng)人的旋律中、韻味中，我們奮進(jìn)的工作，成熟，成長(cháng)，一路上，我們會(huì )有人生的另一半，會(huì )有自己的家，會(huì )有愛(ài)子�；蛟S，感覺(jué)年輕已不在，但青春的樂(lè )曲，會(huì )在決心與信心的奮斗中，相攜甚遠。
奮斗不是盲戰。
“有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！泵棵勘贿@恢宏的語(yǔ)句所感染，總會(huì )熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有激情，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明著(zhù)自己目標的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代，我們保持清醒，時(shí)刻讓我們認識到自己的水準，定好自己的人生方向。每一個(gè)人都有自己的目標，但生活卻不會(huì )將人生的試題布置的那么簡(jiǎn)單，總會(huì )有人生之路上出現的岔路。青春就是戰斗，滿(mǎn)腔熱血，唯有投準方向，才能更加穩重的踏入多彩的成功之殿。
奮斗不是吶喊。
青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝，年華無(wú)息地飛躍，平凡的我們終會(huì )吶喊，向著(zhù)天空一望無(wú)際的湛藍。青春的轉身，看得到的是需要充實(shí)奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅韌不拔的毅力、具有頑強拼搏的精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者，那么，我們也堅信：吶喊、喧囂過(guò)后的彷徨，需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒(méi)。號角會(huì )伴隨著(zhù)行動(dòng)，在青春的行程中，變堅強，變獨立，更加勇敢的去面對生活與工作。無(wú)論怎樣，這一輩子所遇到的所有，會(huì )是青春奮斗后的財富，你我會(huì )更加得珍惜。
奮斗的青春最美麗作文 20
一部青春勵志《奮斗》喚起我們青春的氣息，又一《我的青春誰(shuí)做主》昭示我們青春的意義！無(wú)疑都在提醒著(zhù)我們青春無(wú)敵，要奮斗，要善待青春！
正如趙寶剛導演說(shuō)：我們每個(gè)人都曾擁有青春，迷茫的青春，自信的青春，甜美的青春，傷痛的青春，荷爾蒙沸騰的青春，與父母斗與現實(shí)斗其樂(lè )無(wú)窮的青春。
青春每個(gè)人都擁有，唯一的不同就是經(jīng)過(guò)和過(guò)程不盡相同。青春美麗而短暫，似乎是一場(chǎng)那個(gè)夢(mèng)，可卻是每個(gè)人的必經(jīng)之路，必須走這一遭，還要帶點(diǎn)東西離開(kāi)。青春那驕傲的向陽(yáng)花朵，高貴的散落，那一襲青春的華服，被多少人艷慕，而當青春成為別人的路程，我們又思忖、懷念，舍不得他的離開(kāi)，想將他設為自己的.專(zhuān)利，為自己所用，讓別人羨慕卻不得，成為世界的閃光點(diǎn)�？墒乔啻翰荒転榧核�，他是大眾產(chǎn)品，為廣大用戶(hù)所使用，經(jīng)久不息，一直是這個(gè)世界最暢銷(xiāo)的廉價(jià)又最昂貴的產(chǎn)品，一旦錯過(guò)就會(huì )永別！
青春的我們都被遠大的理想所包裹，仿佛這就是我們的標志。要知道青春意味著(zhù)勇敢戰勝怯懦，青春意味著(zhù)進(jìn)取戰勝安逸，年月的輪回就一定導致衰老嗎？要知道呵，老態(tài)龍鐘是因為放棄了對真理的追求。正所謂李大釗所說(shuō)：“一生最好是少年，一年最好是青春�！闭恰扒啻菏苤x，白日昭只�！笨梢�(jiàn)青春是多么美好的時(shí)光，珍貴的年華。
春天憐愛(ài)小草，造就了令人心曠神怡的綠色天地；夏天鐘愛(ài)蟬兒，成全了那樸實(shí)短暫的絲絲綿綿；秋天癡愛(ài)落葉，終結了從容淡漠的不悔精神；冬天戀愛(ài)孤雁，留下了那無(wú)法追憶的似水年華。
作為年華正盛的我們，奮斗才可以彰顯青春。青春氣貫長(cháng)虹，勇銳蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。
沖向理想的天空才是我們最終的信念，為此我們不斷奮斗。我們幼稚，可是我們初生牛犢不怕虎，勇敢無(wú)畏向前沖，我們的口號就是：“年輕就是資本，我們朝氣蓬勃，我們不服輸，奮斗就是我們的旗幟！”
雖然說(shuō)：“理智與情感，是人生最難做的一道題。用感情覆蓋理智是幼稚�！笨墒沁@就是我們，我們就是幼稚，不幼稚就不是我們了。我們敢于向前闖，可是畢竟我們沒(méi)有經(jīng)驗終會(huì )受挫，對于父母的經(jīng)驗又不屑一顧，還經(jīng)常惹父母生氣。同時(shí)我們也知道：“成長(cháng)的經(jīng)驗是要靠我們自己獲得的，不是家長(cháng)的強行灌輸。如果我們不栽跟頭等于沒(méi)有經(jīng)驗。早晚有一天還會(huì )跌倒的，父母的經(jīng)驗很寶貴，但是僅供參考�！蔽覀儽仨氉约韩@得經(jīng)驗，那樣才不至于栽無(wú)可彌補大跟頭。挫折可以打敗我，但不可以擊垮我！
同時(shí)我們也明白：我們不僅是自己，我們還是父母的孩子，將來(lái)還會(huì )是一個(gè)孩子的父母，同時(shí)我們也是社會(huì )的一份子，我們有自己的責任。我們還要向社會(huì )負責。
“青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！鼻啻壕褪菬o(wú)敵，青春就是無(wú)可比擬的財富，任何東西都不能替代，也替代不了。我們必須好好過(guò)好青春。在我們進(jìn)入人生另一個(gè)階段的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥，那我們就可以說(shuō)：青春無(wú)悔！
我們活著(zhù)不光為了自己，我們還有責任，責任就意味著(zhù)犧牲，不辛苦就沒(méi)有輕松，不痛苦就沒(méi)有歡樂(lè )，幸福和不幸是對比出來(lái)的，我們要青春閃亮就要裝扮青春，用理想和奮斗裝扮無(wú)悔的青春！最后用成功來(lái)證明青春！
奮斗的青春最美麗作文 21
舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之中，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。 —題記，引自《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )》
家中長(cháng)者常說(shuō)一句話(huà)：好好學(xué)習，好好奮斗吧!好好努力才能出人頭地啊!是啊!青春不就是用來(lái)奮斗的嗎?看看身邊，年齡比自己大的、小的，不乏而而，他們都在干什么?他們有的在努力地讀書(shū)，有的在奔波著(zhù)上班，有的在四處跑著(zhù)安排生意，他們有一個(gè)共同的特征，那就是奮斗。
小時(shí)候，家長(cháng)、老師們常問(wèn)我們:你長(cháng)大后要干什么？那時(shí)候大多數都說(shuō)要當老師、當服裝設計師、當音樂(lè )家、等等�，F在長(cháng)大了，夢(mèng)想歸于現實(shí)，現在的我們，都想著(zhù)：不管做什么，只要能在社會(huì )中站穩腳跟，就要努力拼搏、奮斗。當然其中不包括對社會(huì )有害的工作。
上初中的時(shí)候，大家都想著(zhù)要好好學(xué)習，考上好的高中，揚眉吐氣。當時(shí)，不知道是因為年齡小，還是因為別的原因，大家都在努力學(xué)習，我的腦海中卻沒(méi)有這樣的意識，別人都在大聲背誦英語(yǔ)單詞的時(shí)候，我在發(fā)呆，大家都在寫(xiě)作業(yè)、溫習功課時(shí)，我在想：玩一會(huì )兒再寫(xiě)也一樣。這樣，于是當
別人都考上縣高時(shí)，我只考上了三高，沒(méi)考好的同學(xué)都想著(zhù)再復習一年，一定要考上縣高時(shí)，我卻在想著(zhù)：三高也行��！湊合著(zhù)上吧！一直這樣下來(lái)，等到了別人都考上本科的時(shí)候，我只考上了專(zhuān)科，看著(zhù)別的同學(xué)前途一片光明，我開(kāi)始反思了，我那時(shí)候如果努力學(xué)習，肯定也能考上好的大學(xué)，可惜現在一切都晚了，正當我沮喪的時(shí)候，輔導老師的一席話(huà)點(diǎn)醒了我，是��！現在醒悟過(guò)來(lái)還不晚，等到垂垂老去的時(shí)候，再后悔才是真的晚，古時(shí)候年過(guò)六旬仍堅持趕赴科考的人，比比皆是�，F在三十幾歲，四十幾歲的人自考上大學(xué)的，也不在少數，我現在才二十歲，正是奮斗的時(shí)候��！只要現在肯努力，未來(lái)肯定也是一片光明的。
閑暇的時(shí)候，跟關(guān)系好的朋友們打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)一下最近在干什么，都怎么樣，他們也都很忙，有的忙著(zhù)努力工作，爭取得到領(lǐng)導的認可，好升職加薪；有的忙著(zhù)考會(huì )計證，拿獎學(xué)金；有的去了外地當兵，想要以后當個(gè)軍官；有的忙著(zhù)實(shí)習，想拿出一份滿(mǎn)意的`設計稿等等。是啊!他們和我一樣，以前年少輕狂，隨意的揮霍著(zhù)青春，現在不都為自己的未來(lái)奮斗著(zhù)嗎？
有一次坐車(chē)時(shí)，遇到一位媽媽帶著(zhù)一個(gè)孩子，那個(gè)媽媽二十多歲的年齡，卻是阿姨式的打扮，孩子手里拿著(zhù)山寨版的“爽歪歪”。我沉思了，我在想:我以后要過(guò)這樣的日子嗎？當一個(gè)無(wú)所事事的家庭主婦，給不了自己和孩子好的生活，我的答案是：不，我以后一定要好好奮斗，努力拼搏，在自己沒(méi)有足夠的能力之前，我是不會(huì )不負責任的結婚生子的。
誰(shuí)的青春不奮斗？世界上沒(méi)有白來(lái)的午餐，很多時(shí)候，我們都只看到名人的風(fēng)光，名人的奢侈，卻不愿意去了解名人背后付出和辛酸。老人們常說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。是啊!沒(méi)有什么人的功成名就是白得來(lái)的，我們要想活的不卑微，活的驕傲，活的精彩，就要努力去拼搏，去奮斗，去爭取。
所以，現在的我們，離不開(kāi)“奮斗”兩字，不只是我們，比我們年老的，年少的，都在“奮斗”!現在的我們正是青春年少，更應該去拼搏，去奮斗，給這個(gè)社會(huì )注入一劑生命力，為自己的青春增添色彩，為自己的以后奠定基礎，加油吧！年輕的一代們，把握青春，做主自己的人生。
奮斗的青春最美麗作文 22
都說(shuō)青春如夢(mèng)，夢(mèng)如浮云。其實(shí)，在我看來(lái)，擁有奮斗的夢(mèng)才叫青春。人這一生說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也短，那么你將如何演繹你的生活，豐富你的人生呢？我想奮斗這個(gè)名詞值得一提。
著(zhù)名歌唱家宋祖英是中國最負盛名的民歌天后，在老百姓心目中早已習慣宋祖英就是民歌，民歌就等于宋祖英。她去過(guò)春晚，維也納，甚至是世界各地巡游，凡是每一個(gè)歌手幻想去的地方她都去過(guò)。
那么，宋祖英在奮斗的道路上又經(jīng)歷怎樣的變故和遭遇呢？還是說(shuō)她從初生牛犢就一直順暢，享有今天這樣的盛名。其答案是驚人的。宋祖英出生在農村，父親在她十二歲那年病逝，家里的全部重擔落在母親那孱弱的身軀上。宋祖英是個(gè)懂事的孩子，從小幫助母親操持家務(wù)，主動(dòng)分擔生活的重負。她學(xué)習成績(jì)很好，也鐘情唱山歌。平時(shí)的她沉默寡言，文靜、內斂。
說(shuō)起唱歌，她就像打了雞血一樣，完全是另一副神態(tài)，活波天真，渾身散發(fā)一股蓬勃，激越的活力。無(wú)論是遇到煩惱或是歡樂(lè )，她都用歌聲將心中的情感表達出來(lái)。那時(shí)的她并不懂音樂(lè )，甚至音樂(lè )是什么，她都沒(méi)有一個(gè)定義。
后來(lái)在一個(gè)偶然的機會(huì )，她被文歌團錄取，這是上天對她的眷戀也是宋祖英命運的.轉折點(diǎn)。從此，她與音樂(lè )、唱歌結下不解之緣。木心曾說(shuō)：一生只夠愛(ài)一個(gè)人，而對宋祖英來(lái)說(shuō)一生就在乎一件事，那就是唱歌。北漂的女孩在求學(xué)過(guò)程中總是嚴厲要求自己，多次請求老師給她開(kāi)小灶，并不是她練得不好要補習，而是希望自己更好，達到完美�？梢�(jiàn)她對唱歌的專(zhuān)注和熱愛(ài)。
正是這樣有一點(diǎn)一點(diǎn)的奮斗，她一次比一次進(jìn)步，最終走出那個(gè)小山村，成為今天的宋祖英。在她的青澀年代，她將青春以?shī)^斗的方式奉獻給了唱歌。正是她的奮斗，唱歌確立了她在音樂(lè )壇上的地位，她將是一朵永不凋零的花兒。
再談?wù)勛约喊�。我地地道道的農村女孩，家里姐妹三個(gè)，我是老大。通常家里的家務(wù)都是我承擔。我并沒(méi)有討厭我的出生，也沒(méi)有埋怨父母的身份地位。我明白他們只是普通的不能再普通的農民，局面也不能扭轉。那我以后呢？
我選擇了奮斗，在農村，聽(tīng)得最多的就是知識改變命運，讀書(shū)才能讓人逆轉，脫胎換骨。這種說(shuō)法也許過(guò)了點(diǎn)，但在我們那里的學(xué)生多么渴望上大學(xué)。一直沒(méi)有辜負自己，順順利利來(lái)到縣里最好的高中。
進(jìn)入高中以后，一心只讀圣賢書(shū)，一切一切都只是為了上大學(xué)�，F在想想以前的自己真棒，不怕苦，不怕累，有一個(gè)明確的目標。還記得那個(gè)雞還沒(méi)叫就起床晨讀的追夢(mèng)人嗎？還記得邊走邊想數學(xué)題的乘夢(mèng)人嗎？
那些場(chǎng)景現在看來(lái)是那樣的奢侈。上了大學(xué)更多的是依賴(lài)，不懂得如何學(xué)習，更不知怎樣去探索問(wèn)題？圖書(shū)館里的書(shū)汗牛充棟你真正仔細看過(guò)幾本。我迷惘、彷徨，曾經(jīng)那個(gè)奮斗的自己哪里去了？
時(shí)間轉瞬即逝，離畢業(yè)也僅有兩年。而自己值得紀念的日子都畫(huà)上標記了嗎？等待的過(guò)程延長(cháng)了嗎？最終會(huì )有負恩澤嗎？答案是：不奮斗的青春是值得可悲和可憐的。這些都讓時(shí)間盡收眼底。
人得有夢(mèng)想，有追求。如果宋祖英不奮斗，沒(méi)有追求，會(huì )有今天這樣的成就嗎？如果你還是繼續選擇逃避，頹廢，那么你的未來(lái)值得深思。親愛(ài)的自己，你還在顧忌什么，重新拾起手中的筆，裝上夢(mèng)想，打包上路。
不甘于平庸就只有奮斗，朝目標靠近，哪怕每次只靠近一點(diǎn)點(diǎn)，總會(huì )守得云開(kāi)見(jiàn)月明的那一天。也許你并不是某個(gè)領(lǐng)域的佼佼者，但過(guò)往以后，你回首這一旅程，舒心說(shuō)一句：我的青春沒(méi)白費，我?jiàn)^斗過(guò)，收獲過(guò)。因為奮斗的青春最美麗。
奮斗的青春最美麗作文 23
那些走過(guò)的路，那些笨拙而緩慢的生長(cháng)，會(huì )讓生活變得獨立而豐富；那些咬牙堅持和日日錘煉，那些身體與心靈的抗爭，將會(huì )成為我賴(lài)以戰斗的力量。
——題記
清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗欞照進(jìn)臥室，鬧鐘響起。我，極不情愿地坐起來(lái)，穿好衣服，在媽媽的催促聲中、在腦袋還不是特清醒的狀態(tài)中吃了飯，離家上學(xué)。
剛剛踏進(jìn)教室，大部分同學(xué)早已就位，或埋頭做題，或撓頭思考，或兩頭相碰低頭竊語(yǔ)，我不敢打擾，悄悄地疾步回位，翻書(shū)，做題。緊張、充實(shí)、忙碌的一天就這樣開(kāi)始了。
為了讓大家頭腦清醒，老師常常會(huì )給我們說(shuō)段軼事，講段名著(zhù)小故事，用小木棒敲敲桌子，在這些外在“刺激”下，同學(xué)們能快速投入課堂學(xué)習中。天氣炎熱至極，但我們用心力去戰勝這酷暑，在老師的.引領(lǐng)、帶動(dòng)下跟上節奏，唱響旋律。每節課下來(lái)，大家汗流浹背，但都樂(lè )此不疲。
下課后，飲水間是我們的聚集地，本就不大的空間，不到一秒四個(gè)出水口就擠滿(mǎn)了人，另一邊的幾個(gè)洗水池也排滿(mǎn)了人。大家都是飛快地奔來(lái)，快速洗臉，取水，然后又飛快地跑回教室，準備下一節課。因為酷暑也在考驗我們的意志，為了顯示我們的毅力，有的同學(xué)將褲腿挽起，保持清涼，我則用酒精濕巾擦拭臉龐，味道刺鼻，讓人瞬間清醒，酒精揮發(fā)，留在臉上的是陣陣清涼——舒適，有效。
午休，是同學(xué)們最喜歡的時(shí)刻，大腦高速運轉了一上午，此刻正需中場(chǎng)休息，也好為下午準備繼續奮斗而充電。趴在桌上一會(huì )兒大家就各自與周公約會(huì )成功了。
鈴聲響起后，各班在班長(cháng)的帶動(dòng)下，都奮力地喊出充滿(mǎn)信心和力量的班級口號，這是一個(gè)振奮人心、激勵自我的時(shí)刻，大家也在一浪高過(guò)一浪的口號聲中褪去睡意，精神抖擻地迎戰下午的學(xué)習比拼。
課堂上，紙巾一張一張的被汗水浸濕，臉上的汗水一滴一滴地落下，可大家無(wú)暇去顧及，用袖口一抹，眼睛依然盯著(zhù)黑板，耳朵依然聚攏著(zhù)老師的聲音。有時(shí)倦意來(lái)襲，狠狠地甩一下頭，掐自己一下，清醒過(guò)后，快速看看同桌本上記得，逼自己大腦快速重啟，不讓知識有漏洞。同學(xué)討論，解決不了的難題，趕快起身詢(xún)問(wèn)老師，不放過(guò)一個(gè)難點(diǎn)。當弄懂一道難題，形成一個(gè)知識鏈條，一次測驗全對，課堂提問(wèn)沒(méi)被老師問(wèn)倒，那真是喜不自禁，那份喜悅是無(wú)以言表的。
晚點(diǎn)總結時(shí)，老師的通告中有表?yè)P，有批評，有提醒，有鼓勵，大家都對應找到自己的“行列”，修正不足，明天帶著(zhù)信心繼續上路。
就這樣一天又一天，時(shí)間飛速流逝……
時(shí)間很慢，讓我們感受到了每一天的充實(shí)；時(shí)間很快，還沒(méi)來(lái)得及回味，日歷就已翻過(guò)，今天就被寫(xiě)進(jìn)“歷史”了。記得第一次期盼中考是小學(xué)五年級，那時(shí)覺(jué)得時(shí)間很慢，總是希望中考快點(diǎn)兒到來(lái)，可如今中考馬上來(lái)臨，我是多么希望時(shí)間能夠再慢一點(diǎn)�？擅篮玫脑竿荒苁窃O想，現實(shí)永遠都是殘酷的，愿在今后的幾天里，我們依舊能夠保持這緊張而充實(shí)的狀態(tài)，在中考的賽場(chǎng)中，我們能一帆風(fēng)順，金榜題名，讓我們各自努力攀登，在頂峰相見(jiàn)。
致敬，我們奮斗的青春；致敬，我們奮斗的時(shí)光！
奮斗的青春最美麗作文 24
青春是一種令人羨慕的資本，憑著(zhù)健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑借旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地；憑借巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會(huì )有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的，這需要我們去奮斗、去搏擊，只有搏擊過(guò)，你才能體會(huì )到青春的真正價(jià)值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時(shí)我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩；在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要對困難勇敢的說(shuō)：“不！”挫折是我們成長(cháng)的動(dòng)力，前進(jìn)是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn)，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì )飛揚，有了拼搏，青春才會(huì )美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著(zhù)成功奮斗、向著(zhù)成功搏擊，做最好的自己，向著(zhù)我們的目標“沖！沖！沖！”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！奮斗，青春因為有你而精彩！奮斗青春話(huà)題作文 篇11
青春，像人生中一篇優(yōu)美的樂(lè )章；青春像一朵盛開(kāi)的花；青春像一棵頑強的.小草；青春也像大海上劈波斬浪的船帆�？蛇B綿細雨也會(huì )變成狂風(fēng)暴雨。我們會(huì )遇到各種各樣的困難，但這并不會(huì )阻擋我們前進(jìn)的步伐。
在我的老家的庭院里，有一株在墻角的小草。周?chē)褲M(mǎn)了雜物，由于是一些不常用的東西，落了一層又一層的灰塵。有次妹妹的彈珠掉到了那里，我找了好久都沒(méi)有找到，當我找到了彈珠準備站起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現了一株青草。它長(cháng)得很小。藏得很隱蔽。那種草我也說(shuō)不上是什么，只見(jiàn)它葉子很長(cháng)，很多，顏色是翠綠的，還長(cháng)出了嫩芽。
一株小草，在一片雜亂的角落中，能如此頑強的生存，必定有它的生存之道！它也許是依靠夾縫中的陽(yáng)光，下雨時(shí)透過(guò)的雨水生活下來(lái)的吧！即使生活環(huán)境很惡劣，即使生長(cháng)在無(wú)人問(wèn)津的地方，也憑借著(zhù)頑強的生命力生存了下來(lái)。也許以前周?chē)泻芏噙@樣的草，但經(jīng)不住命運的考驗變成了枯草。我們也要學(xué)習小草頑強的精神。
我是一個(gè)對跳舞一竅不通的人，但我卻學(xué)會(huì )了一支舞蹈。進(jìn)入了初中生活，我參加了一個(gè)社團，為了文藝匯演能更加成功，我們也編排了一支舞。剛開(kāi)始，我對此一竅不通，眼看著(zhù)其他人早已跳了一遍，而我還沒(méi)掌握動(dòng)作的要領(lǐng)還呆在原地不知所措。
由于自身沒(méi)有跳舞的經(jīng)歷，所以也更加比她人學(xué)起來(lái)更難。我常找那些跳舞很熟練的同學(xué)一次一次的學(xué)習，每當我見(jiàn)到她都會(huì )找她練一遍，這使她每次見(jiàn)到我都繞著(zhù)走。最后，功夫不負有心人，我們也取得了很大的成功。
人生必定困難重重，我們要有勇氣戰勝；我們很平凡，我們都是億萬(wàn)中的那渺小的一員。我們都很特別，直面生活的勇氣，積極向上的態(tài)度。青春，不被限定！
青春，拼搏；青春，奮斗！
奮斗的青春最美麗作文 25
奮斗吧！讓你的才華綻放在你的青春歲月里，讓你的奮斗使青春更加多彩！
題記
奮斗·在琴弦中
偶然間，聽(tīng)到肖邦的《馬祖卡舞曲》，我被這優(yōu)揚的曲子深深地吸引了，駐足傾聽(tīng)，還未盡興，卻已結束。無(wú)奈，向前走去，又被郎郎那靈敏的十指彈琴出的樂(lè )章?tīng)坷?zhù)：再回望，《義勇軍進(jìn)行曲》聽(tīng)得人心潮澎湃，熱血沸騰如此絕妙的曲子��！都離不開(kāi)那一個(gè)又一個(gè)的音符，我要和音符做朋友！就這樣，一個(gè)念頭在我心中潛滋暗長(cháng)。一天，兩天一周半月，剛開(kāi)始干勁十足的我在經(jīng)過(guò)幾天的練習后，興趣蕩然無(wú)存，怎么會(huì )這么難？根本就看不懂，這根本不適合我放棄的念頭無(wú)數次的涌現，但冥冥之中好似有股神奇而強大的力量指使著(zhù)我將這念頭壓下去了，后來(lái)，我被這力量拽著(zhù)走，每每想要放棄的時(shí)候，這力量就在另端拉緊繩索，讓我在琴弦中一步步前進(jìn)，直到，那煥發(fā)著(zhù)耀眼光芒的金牌拿在手中
那力量，便是奮斗的力量��！在琴弦中，奮斗一直與我相伴。
奮斗·在書(shū)海里
書(shū)山似海，淡如煙云的墨香若有若無(wú)地游離在這一片蔚藍之上，誰(shuí)的歌聲風(fēng)起云動(dòng)鳥(niǎo)驚起，驀然降臨？拿著(zhù)那沉重的`成績(jì)單，茫然地走在那空曠無(wú)人的街道上，心中像打翻了調味品般五味雜陳。我害怕父母那滿(mǎn)懷期望的眼神暗沉下來(lái)，我更怕自己的努力被否定，誰(shuí)曾想，他們并沒(méi)有像繁星墜落地球般驚訝，而是給了我一個(gè)鼓勵的擁抱，但即便如此，我仍然跌入深淵，不肯清醒。一天，兩天，五天一周過(guò)去了，如此頹廢又能改變什么呢？只會(huì )一味地越陷越深我的青春歲月啊，我要青春的光芒！我要奮斗的力量！不知從哪一刻起，我已下定決心，那以后，我在別人玩樂(lè )的時(shí)光里暗自努力；在遇到難題時(shí)虛心請教；在每次測試后總結經(jīng)驗；整天遨游在書(shū)海里，與李白一同賞月思鄉，與劉禹錫一道懷舊空吟，驀然回首，與魯迅回到了百草園，攜手冰心，感悟世事，領(lǐng)略語(yǔ)言之美，中華文化之博大精深一路奮斗，勇往直前，我的身旁將是一望無(wú)際的青蔥
那奮斗，在書(shū)海里，奮斗一直與我相伴。
一世繁華一頁(yè)箋，一場(chǎng)秋雨一川寒。雄鷹搏擊天空，等待更猛烈的暴風(fēng)雨，終于氣勢如虹，直破蒼穹；白楊根須盤(pán)虬，等待更嚴酷的干旱季，終于頑強扎根，屹立沙漠；陋室主人劉禹錫堅守理想，靜待光陰，才有后來(lái)的滿(mǎn)庭芬芳，看彼岸花開(kāi)！所以，堅守信念奮斗吧！為不辜負青春的大好時(shí)光，自豪地告訴所有人，青春路上，我與奮斗相約！
奮斗·在賽場(chǎng)上
操場(chǎng)上，一群孩子奮力奔跑，他們向身影帶走了我的思緒回到那年三月，繁花盛開(kāi)，運動(dòng)會(huì )如期而來(lái)。還有最后三百米，你一定要加油啊，瞧，那終點(diǎn)，在向你揮手啊盡管內心不斷鼓舞自己卻仍沒(méi)有戰勝那窮竭的體力；我放棄了！雛鷹在離家翱翔前不是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的練習嗎？螞蟻在搭好房屋前不是也經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗嗎？蟑在破土而出前不是也經(jīng)受了四年在土壤下的磨煉嗎？為什么我不可以呢？從那之后，只要有機會(huì )我便緊緊抓住，早上長(cháng)跑晚上短路，在家不斷練習，終于，我的希望之花續聘了燦爛的果實(shí)。隨著(zhù)一聲哨響，我的思緒被拉了回來(lái)，那奮力前進(jìn)的身影啊，像一群搏擊的雄鷹，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想啊，奮斗吧！那奮斗，便是夢(mèng)想的翅膀��！在賽場(chǎng)上，奮斗一直與我相伴。
奮斗的青春最美麗作文 26
有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是青春;有一段人生最美麗，那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是青春。世界上美好的事物千千萬(wàn)萬(wàn)，但對于一個(gè)人而言，最美麗的、最珍貴的，是青春。
青春是一生中最奢侈的時(shí)光，它不是愜意，也不是任人肆意揮霍和享受。它是艱難的、不易的，因為有一樣重要的東西叫“夢(mèng)想”。青春就是因為有了夢(mèng)想才是完美的。我們，正值最美麗的青春，有著(zhù)自己的夢(mèng)想和激情，為著(zhù)夢(mèng)想拼搏，為它放下一切，盡情地追求，歌頌著(zhù)青春萬(wàn)歲!
誰(shuí)的青春不迷茫!在追夢(mèng)路上，有太多的巉巖峭壁，有太多的荊棘沼澤，還有崇山峻嶺和茫茫大海。這就是青春的殘忍，就像帶刺的紅玫瑰，不論有多么危險，依然有人義無(wú)反顧地為它折腰。青春在我們通往夢(mèng)想頂峰的路上，讓我們經(jīng)歷痛苦，不得回頭。這種青春的疼痛，就像是幼兒時(shí)期吃不到甜甜的糖果，在別人眼里看似簡(jiǎn)單，心里卻是千刀萬(wàn)剮。
我們一次次沖得頭破血流，一次次崩潰痛苦，在這之后，誰(shuí)不是又成長(cháng)了一步呢!
青春是讓我們達到極致的機會(huì )，它壯大我們的氣魄，燃燒起我們的斗志。讓我們足以戰勝這看似恐怖但在眼中微不足道的困難!而夢(mèng)想，在高山之巔，指引著(zhù)我們。它是我們內心深處一次又一次呼喊的渴望，一次又一次激發(fā)出我們的潛能。
林肯的成功緣于他小時(shí)候的夢(mèng)想。十五歲時(shí)家境貧寒的他發(fā)奮讀書(shū)，夢(mèng)想改變現狀。每天走四里遠的森林小路到校求學(xué)，一有空閑就看書(shū)，通過(guò)年復一年的努力，最終擔任總統。林肯由一個(gè)貧窮孩子走到美國的政治家，就是因為他有改變自己的夢(mèng)想，并為此不懈地拼搏，終獲成功了。
舒爾有夢(mèng)想達到了在別人眼中不可能實(shí)現的事情。當羅伯特·舒爾還是的孩子的時(shí)候他在日記本里寫(xiě)到：“我要建造一座伊甸園�！�1868年，成為博士的舒爾歷時(shí)十二年，反復在各地做著(zhù)不同的.講座，湊齊了七百多萬(wàn)美元，按兒時(shí)的夢(mèng)想建成了一座水晶大教堂，引來(lái)絡(luò )繹不絕的游客。
每個(gè)成功人士都有一個(gè)夢(mèng)想，并朝著(zhù)它不懈努力著(zhù)。如果這世界上所有人都有了夢(mèng)想，并為之努力著(zhù)，那么這世界的發(fā)展必定是迅猛的。而如果人們都沒(méi)有了夢(mèng)想，無(wú)所事事，就如一灘沒(méi)有靈魂，行尸走肉，那么這個(gè)社會(huì )就會(huì )停滯不前，這將會(huì )成為人類(lèi)歷史上的一個(gè)悲劇，當然也是一個(gè)天大的笑話(huà)，這和原始社會(huì )又有什么區別? 夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō)的，而是建立在奮斗之上的。記不清有多少個(gè)夜晚，在我們翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭，在我們的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我們時(shí)時(shí)刻刻會(huì )聽(tīng)見(jiàn)自己對生命承諾的余音，感到歲月的流轉在漸漸稀釋我們的年少無(wú)知，我們愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘，在晝夜不停的流轉中留下自己充實(shí)的每一刻。
做一只鷹，要經(jīng)歷流血的痛苦才能展翅翱翔。若想跳龍門(mén)，就要經(jīng)歷墜落才能躍上矚目的龍門(mén)。要做一個(gè)成功的人，注定要熬過(guò)無(wú)數的波折，才能挺直腰板傲視群雄!青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，固若金湯。
無(wú)奮斗，不青春!在青春的這個(gè)年紀，一切都是美好而活躍的，就像剛出土的筍一般，生機勃勃，野蠻生長(cháng)。
奮斗的青春最美麗作文 27
祖國偉大可愛(ài)，我們說(shuō)不完，道不盡。我們熱愛(ài)祖國，贊美祖國，因為祖國就是我們母親。
母親苦難，母親辛勞，母親幸福，多少中華兒女為之悲傷，為之慨嘆，為之激動(dòng)，為之抗爭!
五月四日，一個(gè)永遠值得紀念我們節日，一九一九年今天，北京，抗議巴黎會(huì )承認日本接管德國侵占我國山東各種特權無(wú)理決定，這場(chǎng)運動(dòng)興起，標志著(zhù)無(wú)產(chǎn)階級作為獨立政治力量登上了歷史舞臺，可以這樣說(shuō)，“五四”氣質(zhì)貫穿了整個(gè)時(shí)代，跨越了整個(gè)時(shí)代，成為了一個(gè)永恒閃光點(diǎn)。
“五四”精神真諦是愛(ài)國精神，他是一種對祖國對人民無(wú)限赤誠，對歷史，對社會(huì )勇于奉獻精神，今天，歷史讓我們生活在了一個(gè)氣勢磅礴，中華民族走向偉大復興時(shí)代，毫無(wú)疑問(wèn)，我們將接受歷史選擇，高舉“五四”旗幟，以務(wù)實(shí)作風(fēng)，建設態(tài)度，滿(mǎn)腔熱情投入到偉大事業(yè)中去。
我看見(jiàn)我們很多青年教師像辛勤農夫，“日出而作，日落而息”為同一塊土地精心耕作，無(wú)私奉獻著(zhù)，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無(wú)怨無(wú)悔，教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字內涵，懂得了“愛(ài)”字結構，懂得了該怎樣去教我學(xué)生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底誕生了。青溫柔而舒展，自由渴望，象征平。青綠色寓意，舞動(dòng)風(fēng)聲;青健康活潑精神，永不凋謝風(fēng)采。一幅綠色篇章敞開(kāi)了溫馨卷幕，充滿(mǎn)了豐富火力，傾注著(zhù)無(wú)限青春激情。我們青年教師也正用青春活潑本色謳歌人生篇章。讀寫(xiě)我們偉大祖國歷史，我暗下決心要成立這首歌一個(gè)音符，不善歌唱我每天默默地用行動(dòng)詮釋著(zhù)這首歌真諦。我成了孩子們生活朋友，學(xué)習導師，不再把夢(mèng)想寄托給星星，而是把更多精力傾注在孩子們身上，我用真誠換取孩子們信任，用愛(ài)心呵護他們成長(cháng)�！皾櫸锛殶o(wú)聲”，孩子們一天天地進(jìn)步，一天天地長(cháng)大了，聽(tīng)著(zhù)他們從幼稚牙牙學(xué)語(yǔ)到朗誦一首首美妙詩(shī)歌，我深切感悟到了當老師光榮自豪。
無(wú)數個(gè)白天黑夜，我遠離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自那清風(fēng)白云做伴，在知識海洋中贏(yíng)取那心花海闊天空，多少個(gè)寧靜夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，我認真鉆研教材好幾遍;有時(shí)，為了準備1篇精選，我翻閱大量書(shū)籍，不斷學(xué)習新知，提升教育理念;有時(shí)，為了完成學(xué)校交給重要任務(wù)，我放棄休息天加班加點(diǎn)，在漫漫求所去執著(zhù)進(jìn)取中，我成長(cháng)著(zhù)，也成熟著(zhù)。
昨夜微霜渡河，今晨秋風(fēng)凋青絲，每一項新工作，對我來(lái)講都是一項挑戰。
我告戒自己只要大膽去做，生命便會(huì )實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，把自己平凡工作當成宏偉世界去研究，你就會(huì )發(fā)現無(wú)窮樂(lè )趣。
春行土地，萬(wàn)物復蘇，當我看到惠南鎮樹(shù)木蒼翠，綠草青青美景時(shí)，天地也要為之動(dòng)情。發(fā)出由衷贊嘆這里真正是一個(gè)好地方!作為一名惠南團員青年，我怎能不為之興嘆，為之驕傲。記得有一句話(huà)是這樣說(shuō)“如果每一個(gè)音符都在乎它在五線(xiàn)譜上位置，那么世界就不會(huì )有美妙音樂(lè )�！逼椒矋徫�，但我會(huì )用自己不平凡心去詮釋它，讓它著(zhù)青春節拍，踏著(zhù)惠南鎮向前節奏，暢想最華麗詩(shī)篇，奏出最動(dòng)人樂(lè )章!
奮斗的青春最美麗作文 28
青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的。只有這樣，當有一天我們回首來(lái)時(shí)路，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我們才可能說(shuō)：謝謝你�！斑@是董卿說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，說(shuō)的很對。青春就是用來(lái)奮斗的。就像今天我推薦的這本書(shū)《少年派》中林妙妙的奮斗故事一樣。
林妙妙本是班級最后一名，年級最后，但是卻能再后來(lái)“殺”進(jìn)前90名。注意哦，她們學(xué)校的人可比我們多多了，她是怎么做到的呢？她努力了，她奮斗了，她拼搏了。那她又是怎么努力，怎么奮斗，怎么拼搏的呢？她善于利用零碎時(shí)間：課間寫(xiě)寫(xiě)課堂作業(yè)，背背書(shū)，這樣節省下來(lái)的時(shí)間就可以刷刷地理試卷。她喜歡畫(huà)畫(huà)，其實(shí)她不止畫(huà)小漫畫(huà)，還會(huì )畫(huà)人體構造圖等，以此來(lái)鞏固生物復習。同樣，她還有一股勁，一股不服輸的勁。雖然在外人面前她一副無(wú)所謂的樣子，經(jīng)常找比她差的人進(jìn)行比較，然而，只要是學(xué)霸推薦的書(shū)，她一下子全買(mǎi)下來(lái)，回到家中，一個(gè)字一個(gè)字的啃，縱使嘴巴控制不住的發(fā)牢騷，縱使控制不住要把書(shū)給撕了，縱使很多的題目不會(huì )做，縱使很多知識點(diǎn)似成相識，但是她沒(méi)有放棄。她一改策略，下課找學(xué)霸指點(diǎn)，課后找老師惡補，放學(xué)關(guān)上門(mén)自己消化。沒(méi)錯，妙妙同學(xué)在亡羊補牢，她走過(guò)彎路，她隨心發(fā)展，她斷崖式下沉。但是，她及時(shí)醒悟了，她及時(shí)糾正了自己的任性，原地立正向后轉了。請問(wèn)大家，你們不覺(jué)得這樣的醒悟很難能可貴嗎？為既定的目標努力奮斗，這樣的青春不美嗎？我覺(jué)得，這樣的青春，這樣的風(fēng)度，是最美的！
奮斗的青春是最美的，為什么呢？因為奮斗的青春是無(wú)悔的。青春為什么又要奮斗呢？知乎上有個(gè)回答很火：因為我喜歡的東西都很貴，我想去的地方都很遠，我愛(ài)的人超完美……沒(méi)錯，比起青春應該拿來(lái)?yè)]霍，青春需要奮斗才是最好的回答。青春，并非稚嫩，而是朝氣蓬勃。面對繽紛的世界，努力奮斗、底氣十足、心里才不慌。米缸有糧，胸中有墨，腦中有夢(mèng)，因而，青春用來(lái)奮斗，因奮斗而精彩。
青春還美在這段時(shí)光，我們同窗共讀，不知大家有沒(méi)有感觸，我們學(xué)校自習課做作業(yè)和在家的.學(xué)習效率是不一樣的，事半功倍。學(xué)校是培養人才的地方，學(xué)�？梢宰屇阏业阶约旱呐笥�，大家聚集在校園里，可以感受到團體的氛圍和團體的智慧，互幫互助互愛(ài)。
青春還美在這段時(shí)間，我們奮斗的時(shí)光，充實(shí)但不虛度。小學(xué)加上初高中一共有12年的時(shí)光。在這段時(shí)間里，我們接受著(zhù)同樣的教育，每天都面對著(zhù)有趣的知識，形形色色的人，這使我們的時(shí)光變得非常充實(shí)，一眨眼，初中就好像快要結束了。
青春還美在它面向著(zhù)未來(lái)，充滿(mǎn)著(zhù)希望。青春是我們從童年走向成熟的重大過(guò)程。它承接我們逝去的童年，迎接未知的成人世界。我們現在所學(xué)的每一點(diǎn)知識，積累的每一個(gè)經(jīng)驗都在為未來(lái)做準備。
“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥”奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》寫(xiě)到。同學(xué)們，不要等到兩鬢蒼白時(shí)才去后悔沒(méi)有奮斗的青春，不要用頹廢的，不美麗的青春給自己的兒女當反面教材，不要等到風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月里，奮斗吧！記住，奮斗的青春才是最美的！
奮斗的青春最美麗作文 29
這一年，我18歲，正值青春；這一年，我考入大學(xué)，追尋夢(mèng)想。
收到錄取通知書(shū)的那一刻，我的心情是復雜的。三年的高中生活始終以考入一所優(yōu)秀的大學(xué)為最終目標，但是當這個(gè)目標真的實(shí)現的時(shí)候，高額的學(xué)費又使我發(fā)愁。但為了心中的夢(mèng)想，今年的九月，我還是帶著(zhù)行李只身來(lái)到了如今這個(gè)繁華的城市。
我從小生活在農村，父母都是地地道道的農民，收入全靠地里的莊稼。雖然新農村建設對我們的生活有所改變，但靠天吃飯如今依舊是農民不可改變的現實(shí)。有時(shí)候氣候異常導致收成不好，父母便要為我們兩個(gè)孩子來(lái)年的學(xué)費而發(fā)愁�？吹矫咳招羷诘母改溉諠u增多的白發(fā)，我便不由地心疼，期望著(zhù)快快長(cháng)大，承擔起一份對家庭的.責任。
如今，我成年了，而父母卻明顯地老了。長(cháng)期超負荷的勞動(dòng)，過(guò)于簡(jiǎn)單的飲食讓他們的身體難以承載，尤其是母親，體弱易生病。但她又從來(lái)不舍得去大醫院買(mǎi)藥，總是一個(gè)人硬抗。因為除了上學(xué)的我們，家里還有年過(guò)古稀的爺爺需要贍養。爺爺早年喜歡抽煙，導致氣管和肺部發(fā)生病變，要定期吃藥，否則就會(huì )喘個(gè)不停。上有老下有小的處境，讓父母無(wú)暇顧惜自己。但就算父母再怎么辛勞，守著(zhù)幾畝薄田的他們依舊收入微薄，難以支撐整個(gè)家庭。
在我面前，父母從來(lái)都不談生活的艱辛，反而每次都安慰我不要擔心家里，在外面不要委屈自己，學(xué)費的事情他們會(huì )想辦法，每每聽(tīng)到這些，眼淚就會(huì )在眼圈里打轉，我明白他們的不容易，就更想幫他們減輕一份負擔，但卻不知道該如何行動(dòng)。
剛入學(xué)的時(shí)候很不適應，面對偌大的校園，我沒(méi)有那種特別激動(dòng)的感覺(jué)，反而這里高額的消費讓我有一種無(wú)力感，甚至懷疑自己是否有機會(huì )讀完大學(xué)去實(shí)現自己的夢(mèng)想，家人的期望。
就在我為學(xué)費發(fā)愁的時(shí)候，學(xué)校的助學(xué)政策讓我看到了希望，根據國家政策，學(xué)校將對貧困學(xué)生進(jìn)行資助，減輕他們的經(jīng)濟負擔，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興了好久，并及時(shí)遞交了申請。如今，進(jìn)入大學(xué)已有半個(gè)學(xué)期，不再總是為學(xué)費發(fā)愁的我開(kāi)始慢慢適應這里的生活，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，為將來(lái)的就業(yè)打好基礎。在生活上勤儉節約，并將節約從個(gè)人生活擴展到社會(huì )公德。同時(shí)我總愿意積極參加各種志愿活動(dòng)，希望服務(wù)社會(huì )，回報社會(huì )，將愛(ài)傳遞下去。
國家的助學(xué)政策減輕了我家庭的負擔，同時(shí)也減輕了我的心理負擔，使我能夠更加專(zhuān)注地投入大學(xué)生活，更加輕松地去書(shū)寫(xiě)我的青春華章。當我把這個(gè)消息告訴父母的時(shí)候，他們和我一樣激動(dòng)，說(shuō)感謝國家和學(xué)校對我們寒門(mén)學(xué)子的關(guān)愛(ài)，這種愛(ài)給了我們更多奮斗的動(dòng)力。我們不能選擇自己的出身，但我們可以靠自己后天的努力去改變局面，感謝助學(xué)政策為我們貧困生的青春夢(mèng)想保駕護航。
貧窮沒(méi)有消磨我的斗志，反而讓我更珍惜擁有的一切，我不去羨慕那些家境好的同學(xué)，因為我知道，有社會(huì )和學(xué)校的關(guān)愛(ài)，我們同樣有機會(huì )在最美好的青春里實(shí)現曾深埋在心中的看似遙遠的夢(mèng)。等待飛翔的我們不會(huì )隕落在騰飛的開(kāi)始，而沐浴著(zhù)社會(huì )陽(yáng)光甘露成長(cháng)起來(lái)的我們也必將在不遠的未來(lái)承擔起對家庭和社會(huì )的責任，將愛(ài)心傳遞下去，做個(gè)對社會(huì )有貢獻的青年，在不斷筑夢(mèng)追夢(mèng)的同時(shí)幫助更多需要幫助的人也去實(shí)現他們的夢(mèng)想，讓愛(ài)與責任溫暖更多人的心靈。
奮斗的青春最美麗作文 30
青春，從這個(gè)詞的本意來(lái)理解，指春天。春季草木茂盛，其色青綠，所以稱(chēng)為青春。青春引申意義指少年、青年人的年齡，比喻美好的時(shí)光，珍貴的年華。同學(xué)們，我們的青春已經(jīng)迎面走來(lái)，讓我們張開(kāi)雙手，熱烈擁抱青春吧！
記得有一首《青春贊》的詩(shī)，寫(xiě)得非常好，概括出了青春的特征。這首詩(shī)是這樣的：
“有人說(shuō)：青春是一首歌，一首充滿(mǎn)朝氣的歌，它奮發(fā)向上、斗志昂揚。有人說(shuō)：青春是一張面龐，一張充滿(mǎn)自信與歡樂(lè )的面龐，它笑容燦爛、美麗動(dòng)人。我說(shuō)：青春是我深藏在心底不變的旋律，悠揚、緩慢而又漫長(cháng)，托出自我人生，展現自我風(fēng)采�！闭f(shuō)的多好��！我們的青春不正是這樣充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)創(chuàng )造，充滿(mǎn)色彩嗎？
青春不僅有夢(mèng)想，還要有奮斗。奮斗是什么意思呢?奮斗就是為達到一定目標而努力干。青春的美麗，只有在腳踏實(shí)地的實(shí)踐和不懈奮斗中，才能綻放出美麗光彩。
自古英雄出少年。東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著(zhù)名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(cháng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的.讀書(shū)學(xué)習，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(cháng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì )牽住頭發(fā)，這樣會(huì )把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書(shū)學(xué)習。這就是孫敬懸梁的故事。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，這是唐朝詩(shī)人白居易《大林寺桃花》中的詩(shī)句，當北宋的沈括讀到這句詩(shī)時(shí)，他的眉頭凝成了一個(gè)結，沈括心想，“為什么我們這里花都開(kāi)敗了，山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢？”，為了解開(kāi)這個(gè)謎團，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，乍暖還寒，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括茅塞頓開(kāi)，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才比山下來(lái)得晚呀。憑借著(zhù)這種求索精神和實(shí)證方法，長(cháng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。后來(lái)沈括成為北宋博學(xué)多才的政治、軍事、科學(xué)、天文學(xué)家以及醫學(xué)家。
古人珍惜光陰，揮灑青春，奮斗不息的故事讓我們感悟到青春拼搏的精彩。
在現代也有許多青春勵志的故事，哈爾濱最美女教師”張麗莉勇救學(xué)生，自己身負重傷。青年軍官沈星不顧個(gè)人安危勇救落水兒童，最終壯烈犧牲。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了青春的內涵。
青春，是一個(gè)人一生中最美的時(shí)光。因為美麗，所以短暫易逝。我們應珍惜青春，熱愛(ài)青春，把握青春的每一秒，每一分，用意志和信念書(shū)寫(xiě)下青春的鏗鏘詩(shī)行，用靈秀之筆在畫(huà)卷上繪制出青春的五彩之景。我們是夜空璀璨的星星，我們是天邊執著(zhù)的飛鷹，沒(méi)有什么能夠阻止我們對青春的向往，沒(méi)有什么能夠左右我們對青春的虔誠和禮贊。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們朝氣蓬勃，正值豆蔻年華，我們要懷揣夢(mèng)想、緊扣奮斗目標，勤奮學(xué)習，不斷追求、不斷拼搏，才能讓青春無(wú)悔，無(wú)怨。
同學(xué)們，讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，滿(mǎn)懷豪情，讓青春之花在奮斗中絢麗綻放！讓青春的旗幟在奮斗中高高飄揚!
奮斗的青春最美麗作文 31
光陰似箭，世上事物皆如過(guò)往云煙，短暫青春不過(guò)爾爾。你要問(wèn)我：“何為最美青春？”我說(shuō)：“最美青春，亦是奮斗�！�
青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的�？晌矣X(jué)得，奮斗的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時(shí)間比作一天的話(huà)，那么青春，就是初升的朝陽(yáng)。如果把失敗的人生，比作是充滿(mǎn)暴風(fēng)驟雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂的太陽(yáng)普照著(zhù)屬于我們的人生。正因為現在的我們正值青春，正值一天當中太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，有著(zhù)充足的時(shí)間，充足的精力去奮斗，去拼搏，去實(shí)現自己的理想。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩(shī)句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時(shí)光，勤奮讀書(shū)，努力學(xué)習，朝著(zhù)自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會(huì )有跌倒，會(huì )有失敗，但我堅信，跌倒了就一定能爬起來(lái)，失敗了就一定會(huì )取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。
青春是激情的，是陽(yáng)光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我們要鼓起奮斗的'風(fēng)帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上，我們會(huì )遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓，但我們不能輕言放棄，正所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后有彩虹。我們應該懷著(zhù)堅定的信心，奮斗向前，讓青春大放光彩。
而今，身為00后的我們正擁有著(zhù)陽(yáng)光的青春，我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝，隨風(fēng)而散呢？怎能在嘆息聲中虛度光陰，揮霍青春呢？眼下，我們要緊緊地把握住青春，讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。
最美青春，亦是奮斗。青春，在奮斗中永遠都是最美麗的。她像雄鷹，展開(kāi)雙翅，在天空中與風(fēng)雨奮斗拼搏；她像蒼松，挺立在白雪中，在寒風(fēng)中與風(fēng)雪抗爭；她像梅花，傲雪綻放；她像翠竹，遇風(fēng)自立……奮斗不懈，堅韌不拔，拼搏向前，都是最美青春的象征。
人生像疾馳行駛的列車(chē)，每一個(gè)轉折點(diǎn)都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站，沿途有太多太多的美麗的風(fēng)景，但我們卻不能因為一味貪戀這車(chē)窗外的美景，而錯過(guò)了本該奮斗的青春。列車(chē)在時(shí)間的軌道上，不斷快速的行駛著(zhù)，時(shí)光匆匆，不能倒流，也絕不會(huì )給我們后悔的機會(huì )。我們只能把握住時(shí)間，把握住青春，為未來(lái)奮斗，為最美麗的青春奮斗。
青春無(wú)悔，這是我們人人都應該追求的目標�？傆幸惶�，青春終將離我們遠去，驀然回首，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春是那么耀眼、美麗。是啊，只有經(jīng)歷了奮斗，青春才會(huì )無(wú)悔，才會(huì )在人生的舞臺上形成一個(gè)獨具魅力和特色的閃光點(diǎn)。把握青春，在青春的激流中拼搏，這才是我們應該做的。
青春，是一首歌，要唱就要唱得最嘹亮；青春是一支舞，要跳就要跳得最優(yōu)美；青春，是一幅畫(huà)卷，要畫(huà)就要畫(huà)得絢麗多彩；青春，是一章樂(lè )譜，要譜就譜出最動(dòng)聽(tīng)的旋律……勇于奮斗，敢于拼搏，最美麗的青春就應該是這樣“不鳴則已，一鳴驚人”。
最美青春，亦是奮斗，張開(kāi)奮斗的翅膀，向著(zhù)夢(mèng)想拼搏。讓我們的青春變得最美，變得更美……
奮斗的青春最美麗作文 32
青春是美好的，有人說(shuō)青春就是一段歲月年華，是年輕的我們最大的資本，那么我們要如何度過(guò)這一段歲月中的黃金年段呢？是碌碌無(wú)為，每天躺在床上玩手機，還是刻苦讀書(shū)，待到金榜題名時(shí)，化繭成蝶？我選擇了后者，我要讓興奮在奮斗中飛揚。
不記得有多少個(gè)夜晚，我抬頭透過(guò)窗外看著(zhù)天上的星星，夜深人靜之刻，此刻只有我一人，仍然在燈火闌珊下挑燈夜戰；不記得有多少個(gè)夜晚，我拆開(kāi)又一包咖啡袋，喝下一聞到味道就想吐的濃咖啡；，不記得有多少個(gè)早餐，天氣寒冷刺骨逼人，我仍然一腳蹬開(kāi)被子，按掉床邊鬧鐘，起床朗讀英語(yǔ)，我做這些事情的時(shí)候，始終堅信，奮斗是青春永恒的旋律，只要我努力前進(jìn)，方能實(shí)現成功，我不需要進(jìn)步太多，我只需要每天都堅持刻苦奮斗是支持我前行的巨大動(dòng)力，而刻苦奮斗也是我前行中的一個(gè)行動(dòng)最大的行動(dòng)，最大限度化的行動(dòng)，我要做到王陽(yáng)明的知行合一，我要讓青春在奮斗中飛揚！
也許有人要質(zhì)疑，為什么要奮斗，難得有一段青春年華可以肆意揮霍，難道不應該瘋狂玩樂(lè )嗎？那么我告訴你，現在你偷的懶，將來(lái)都會(huì )變成一個(gè)個(gè)打你的巴掌，狠狠的甩在你的臉上，那個(gè)時(shí)候你就會(huì )明白，你現在流的淚就是當時(shí)肆意揮霍掉的.時(shí)光還給你。不奮斗你的步伐如何趕上時(shí)光前進(jìn)的道路？不奮斗，你如何在這個(gè)日新月異的社會(huì )中生存下去？不奮斗，你永遠只能被踩在社會(huì )的最底層。這便是我對奮斗的理解，因為我堅信只要我堅持我的夢(mèng)想努力前行，一定能夠實(shí)現我最后的目標。
有人目標定的很大，卻不付諸前行。這樣人是極大的曲解了奮斗的含義，奮斗不是說(shuō)讓你定下一個(gè)個(gè)遙遠的目標讓你定下一個(gè)天方夜譚，而是讓他定下你自己的夢(mèng)想的同時(shí)也開(kāi)始前行，邁開(kāi)你的步伐，走向屬于你的世界，奮斗是為了支持我們前行的動(dòng)力，而不是拖垮我們前行的累贅。如果奮斗最后成為懶惰者，自欺欺人的說(shuō)辭，那么我覺(jué)得他們大可不必繼續樹(shù)立一個(gè)個(gè)過(guò)大的夢(mèng)想了。
青春是一段輝煌的歲月，而奮斗便是對青春最好的覺(jué)感與體認。每天清晨我都會(huì )起床朗讀英語(yǔ)，因為我英語(yǔ)很薄弱，每天下午放學(xué)后我都會(huì )在操場(chǎng)上揮灑汗水，因為我希望我有一個(gè)堅強的身體，每天晚上我都會(huì )刷題，因為我希望考場(chǎng)上能夠迎刃而解。正因為有了奮斗，我們未來(lái)才可以活得更輕松，正因為有了奮斗，我們的夢(mèng)想才能夠實(shí)現，正因為有了奮斗人世間的一切，些輝煌成就才能夠鑄就。當你在床上不分晝夜的睡覺(jué)的時(shí)候，當你在玩手機的時(shí)候當你在抱怨技不如人的時(shí)候，我想你應該想想是不是自己努力不如人，你樹(shù)立了過(guò)多的太大的夢(mèng)想，卻從來(lái)不付諸實(shí)施，遇到這種情況，不妨在自己的筆下，寫(xiě)下兩個(gè)奮斗的大字，貼在自己的床前，每天起床看一看，思考這兩個(gè)字的含義，或許有一天你就幡然醒悟，明白了奮斗的真正含義。
當你能夠做到為了自己的夢(mèng)想而不懈努力，為了自己的目標堅持前行，你便懂得了奮斗的真正含義，你才能真正的開(kāi)始奮斗前行，你離你的夢(mèng)想會(huì )越來(lái)越近，你離你的目標的距離會(huì )不斷縮小。讓我們拿起手中的筆，握起自己戰斗的劍，揮灑汗水，只有這樣做，我們的青春才沒(méi)有悔恨，不會(huì )將來(lái)回首過(guò)往，而對自己虛度光陰痛心疾首——讓青春在奮斗中飛揚！
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