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享受奮斗的快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-07-02 13:22:45 奮斗 我要投稿

享受奮斗的快樂(lè )作文7篇

  每個(gè)人的快樂(lè )都是不一樣的,下面就由小編為大家整理享受奮斗的快樂(lè )作文,歡迎大家查看!

享受奮斗的快樂(lè )作文7篇

  享受奮斗的快樂(lè )作文1

  班主任在教室里種植許多的盆栽,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏色彩明快的花盆里種上一株株果肉豐滿(mǎn)生機勃勃的寶石花,十分地惹人喜愛(ài)。

  心里癢癢的我當下拍案決定,我也要養一盆花!

  “免吧,就你這樣的,連自己都養不好,還想養花?”

  正當我興致高昂地抒發(fā)壯志時(shí),媽媽涼涼地拋過(guò)來(lái)一句,但是她的冷嘲熱諷并未澆熄我的熱情,反而更是激起我的熊熊斗志,我立刻興沖沖地跑去超市買(mǎi)來(lái)花盆,花種,花肥。

  一只印有青花瓷圖案古韻十足的白色花盆,一包小小的曇花花籽,一包長(cháng)得像泥巴一樣的花肥,哈!萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)啦!

  我來(lái)到小區的草地上,精心篩選著(zhù)一鏟子一鏟子的泥土,土質(zhì)要干燥松軟,不容許有小蟲(chóng)草根等雜質(zhì),好不容易挖一盆土埋下種子,才發(fā)覺(jué)已是滿(mǎn)頭大汗,蹲那么久,腿酸得不行。

  就這樣,我每天重復著(zhù)澆水松土,時(shí)間長(cháng),竟也成一種習慣。而媽媽總會(huì )時(shí)不時(shí)躥過(guò)來(lái)說(shuō):“喲,我眼神不好,連根草都沒(méi)瞧見(jiàn)!

  也有過(guò)迷茫,也有過(guò)失望,但我依然堅持著(zhù)努力著(zhù),不為當初的‘’豪言壯語(yǔ)‘’,只為那一個(gè)信念,看到它開(kāi)花。

  不知何時(shí),光禿禿的土層上鉆出一株小芽?jì),嫩綠嬌小,新奇地望著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)光的世界。哦,你是經(jīng)過(guò)多少努力才沖出土層的?真不起,現在我和你一起努力。有動(dòng)力我更勤快,每天澆水,巴望著(zhù)它吃飽喝足快快開(kāi)花。

  又過(guò)很久,媽媽無(wú)意間瞥到窗臺上的一抹綠:“都長(cháng)這么大!薄笆前!”我的語(yǔ)氣中透露出濃濃的期待與自豪,“它一定會(huì )開(kāi)花的!”

  轉眼臨近考試,每晚復習到深夜,我都有罷筆的沖動(dòng),但是看到曇花,它已經(jīng)結出一個(gè)潔白如骨瓷的小花苞,當初的我沒(méi)有放棄它,現在的它沒(méi)有放棄自己,我又怎能放棄自己?

  加油吧曇花,我們一起努力!

  在曇花夜夜無(wú)聲的陪伴和鼓勵下,我終于通過(guò)自己的努力取得理想的成績(jì),我給它澆些水,小花呀,你也要快快長(cháng)大,早日開(kāi)花。

  不知過(guò)多久,一個(gè)深夜,我被驚醒,起身喝水,黑暗中一股奇特的香氣刺激著(zhù)我的神經(jīng),我一個(gè)激靈清醒,按捺著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待和興奮,我打開(kāi)燈,沖到花盆旁,瞪圓眼睛忍不住驚嘆出聲。

  白花黃蕊,碧葉紅莖,剔透玲瓏,國色風(fēng)華,純白無(wú)暇,圓瓣深烈俱是銷(xiāo)魂,異香四溢,濃香撲鼻,沁人心脾,在空氣中淡淡地迷離。

  她宛若一名妙齡少女,身著(zhù)青花雪紡長(cháng)裙,翩翩起舞,柔弱無(wú)骨,曼妙的身段包裹于白色紗裙之中,纖細的腰肢如同嫩柳般不堪一握,眉眼唇角似笑非笑,美卻又清冷。

  好一株不食人間煙火的曇花,瞬間一現,勝過(guò)百花嬌艷。早在古書(shū)中便聽(tīng)聞,曇花只于午夜綻放,極香,絕美,今日一見(jiàn),果真如此。

  曇花,一直默默地努力著(zhù),只為開(kāi)一次花,展現她的美,讓世人為她驚艷,為之陶醉,傳成千古佳話(huà)。我也努力著(zhù),為自己,為曇花。

  我們都一樣,因為努力,所收獲,因為收獲,所以快樂(lè )。

  享受奮斗的快樂(lè )作文2

  我望望窗外,云朵哭,泣出一片哀傷的雨霧,太陽(yáng)不忍,躲進(jìn)灰蒙蒙的云層中,窗外細雨紛飛,我的心頭卻好像積上厚厚的一層雪,這是一種無(wú)法融化的刺骨的寒意。

  天未暗,華燈已初上,我趴在書(shū)桌前,把打滿(mǎn)紅叉的考卷攤開(kāi),淚水又盈滿(mǎn)我的眼眶。媽媽不知何時(shí)來(lái)到我的身后,拍拍我的肩膀,我的心一下子懸起來(lái),準備接受媽媽看過(guò)我的考卷后的“雷霆之怒”,媽媽卻并不看考卷,而是摟過(guò)我說(shuō):“我知道你已經(jīng)努力,只不過(guò)成績(jì)暫時(shí)沒(méi)有在考試中體現出來(lái)而已,但你一定要記。阂环莞,一份收獲。你只要努力,就一定會(huì )成功的!

  聽(tīng)著(zhù)媽媽的安慰,我的心情開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地平靜,我抬起頭,發(fā)現窗外竟是明月高懸。也許是剛下過(guò)雨的緣故,月光下的一切都顯得格外透亮,我的心情一下子澄澈起來(lái)。是啊,人生處處是考場(chǎng),只要我拿出鐵杵磨成針的勇氣和信念,就一定能夠跨過(guò)溝坎,到達勝利的彼岸。

  又是一次月考,當我伴著(zhù)清脆的鈴聲,完成最后一場(chǎng)考試,我的心一下子輕松許多,回想起曾經(jīng)的一幕幕:在下課時(shí),教室里像一鍋沸騰的開(kāi)水,同學(xué)們互相喜笑打鬧,或是三個(gè)一群,五個(gè)一伙地站在走廊上,而我卻一頭扎進(jìn)題海中,與英語(yǔ)單詞、數學(xué)公式奮戰;氐郊液,我更是不停地寫(xiě)啊,算啊……。在這片青春的田野里,我努力播種,用辛勤的汗水積蓄三個(gè)季節的力量,去溫暖一個(gè)春天的夢(mèng)想。

  我是一棵樹(shù),風(fēng)吹不折的是我的根,是我對綠色的向往;雨淋不濕我的心,是我對生命的渴望。我夢(mèng)想有一天不再失望、不再沮喪;我夢(mèng)想自己能夠像雄鷹一樣搏擊藍天。為這個(gè)夢(mèng)想,我從此不再言棄。

  考試已成過(guò)往,無(wú)論結果如何,我都學(xué)會(huì )笑著(zhù)面對,因為我對自己說(shuō):“我努力,我快樂(lè )”。

  享受奮斗的快樂(lè )作文3

  還記得四年前的那個(gè)早上,還是7歲孩子的懷揣著(zhù)一顆忐忑與激動(dòng)的心踏進(jìn)這所古樸而又美麗的學(xué)!獜垱軐(shí)驗小學(xué),從此,我成為“張小”的一員。那時(shí),童稚的我隱隱明白,在這座充滿(mǎn)書(shū)香的校園中,迎接我的,將是的挑戰欲無(wú)盡的快樂(lè )!

  四年轉瞬即過(guò),如今,我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀的張小人!張小,這座美麗的校園,用她的博大的胸懷,豐富的內涵,陪伴著(zhù)我一天天健康成長(cháng)!

  在張小的日子是溫暖的,在這里,同學(xué)給我溫暖的友誼,老師給我真誠的關(guān)愛(ài);在張小的日子是快樂(lè )的,陽(yáng)光體育中灑下我串串歡笑,語(yǔ)數英課堂上留下我睿智的思考;在張小的日子更是充實(shí)的,擂臺賽上我盡顯風(fēng)采,奪得一張又一張的榮譽(yù)證書(shū),各類(lèi)演出中我全力以赴,贏(yíng)得一次又一次掌聲。四年的張小時(shí)光,我付出許多艱辛的努力,同時(shí)也收獲累累碩果。

  記得四年級的上半學(xué)期,學(xué)校舉行元旦文藝匯演。我和同班同學(xué)周可盈幸運地被選作三四年級組的主持人。當時(shí)我興奮極,要知道,當主持人是多大的光榮!我下定決心要竭盡全力,好好表現,為班級爭光!在那段時(shí)間里,我每天一有空就會(huì )跑到?jīng)]人的地方,搖頭晃腦地認真背誦。老師告訴我,鏡子是最好的老師,對著(zhù)鏡子練習不僅可以集中精神,而且能有豐富的表情。因此,每次放學(xué)回家后,我一做完作業(yè)就會(huì )來(lái)到鏡子前刻苦練習。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于能將主持詞背得熟于心,聲情并茂。時(shí)間像飛箭,轉眼間,元旦匯演拉開(kāi)帷幕。站在舞臺上,我不禁害怕起來(lái),心中像有只小鼓不斷“咚咚咚”地錘著(zhù)。這時(shí),同學(xué)周可盈似乎看出我的心思,她握著(zhù)我的手,笑瞇瞇地說(shuō):“別害怕,放松心情,深呼吸,只要把它當是平時(shí)的練習就好!笨粗(zhù)她的笑臉,我不安的心情頓時(shí)平靜下來(lái)。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始,我笑著(zhù)走上臺中央,向臺下的觀(guān)眾展開(kāi)自信的笑容,用自己最甜美的聲音來(lái)抒發(fā)我的感情。不知不覺(jué),聯(lián)歡會(huì )落下帷幕。從臺下老師贊賞的目光和同學(xué)熱情的掌聲中,我知道,我成功!那時(shí)的我,心中油然升起一股自豪感,因為,我的努力得到每個(gè)人的認可,我突破自己。

  張小,我敬愛(ài)的母校。您給我源源不斷的營(yíng)養,給我娟娟溪流般的關(guān)懷,給我茁壯成長(cháng)的舞臺。在這里,留下我許多回憶,有快樂(lè )、有忙碌、有付出、有成長(cháng)!但不論是快樂(lè )或是辛苦,都是我們一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)走出來(lái)的。在張小的日子里,我努力,我成功,我快樂(lè )!

  享受奮斗的快樂(lè )作文4

  第二天,我們實(shí)踐活動(dòng)是挖山芋,我們手拿小鐵鏟排著(zhù)隊,浩浩蕩蕩來(lái)到山腳下的菜地里,我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂,看著(zhù)旁邊得伙伴忙得熱火朝天,我也趕快開(kāi)辟一塊芋地,開(kāi)始“動(dòng)工”,我一眼就看到一塊露出地面一點(diǎn)兒的“千年大山芋”,我想著(zhù)它那大大的模樣,心中一陣激動(dòng),拼命地刨啊刨!也許芋皮被泥土包裹得太緊,也許我太怕傷害到山芋,也許是我手勁兒太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改變戰術(shù),狠狠地將鏟子插入泥土深處,并旋轉鏟子,泥土被挖走,但是“千年大山芋”仍舊在泥土里睡覺(jué),我急紅眼拋開(kāi)鏟子用手去抓山芋藤,我猛得一提,“啪”的一聲藤斷,挖掘工作更加艱難,這時(shí),“大力士”丁恩來(lái),我像看到救星一樣央求他幫幫我,只見(jiàn)他抓緊僅剩的那點(diǎn)山芋頭,像開(kāi)車(chē)人掛擋一樣左右搖晃幾下,再使勁一拽,“千年大山芋”總算被拽出來(lái),我走近一瞧:傻眼,“千年大山芋”變成“半年小山芋”。我搖搖頭,嘆息一聲“唉!”心里那個(gè)酸呀!

  享受奮斗的快樂(lè )作文5

  老師教書(shū),樂(lè )在其中。老師每天晚上都得備課改作業(yè),第二天還要給我們上課,輔導我們直到我們完全弄懂為止,而獲得知識受益無(wú)窮的人是我們。當老師看到我們進(jìn)步時(shí),就會(huì )點(diǎn)頭贊許,連聲夸獎,好像我們把快樂(lè )給她似的。

  樹(shù)木結果,樂(lè )在其中。一粒種子埋在地底下,生根發(fā)芽。要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間才能長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù),枝葉繁茂,它終于盛開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)繁花。到秋天,樹(shù)上結滿(mǎn)累累碩果。人們就把果實(shí)摘下來(lái),美美地吃掉。第二年,它照樣開(kāi)花結果,人們又把果實(shí)摘下來(lái),吃掉。我問(wèn)它們:“你們不委屈嗎?”風(fēng)中傳來(lái)樹(shù)木們的回答:“不,我看見(jiàn)你們吃得高興,我覺(jué)很快樂(lè )!”

  蜜蜂釀蜜,樂(lè )在其中。蜜蜂要飛好遠的路,采好多的花粉,才釀出一點(diǎn)蜜。而那些蜜的享用者,不是辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,而是別人。蜜蜂依舊不斷地采花釀蜜。我問(wèn)它們:“你們的勞動(dòng)都獻給別人,你甘心嗎?”蜜蜂嗡嗡的回答:“能給大家?jiàn)^斗甜蜜,我很快樂(lè )!”

  奶奶做菜,樂(lè )在其中。奶奶每天的工作是:菜場(chǎng)買(mǎi)菜-—回家洗菜、炒菜。跑出跑進(jìn),滿(mǎn)頭大汗,辛辛苦苦,開(kāi)飯前5分鐘,美食們都被請上餐桌,瞬間變成我們肚里的美味。哈哈,當奶奶看到我們津津有味地吃著(zhù)她做的飯菜時(shí),臉上就會(huì )洋溢著(zhù)意足的微笑。

  奮斗是快樂(lè )的。老師、大樹(shù)、蜜蜂、奶奶都獻出自己的勞動(dòng)成果,是在享受自己的成果,他們都樂(lè )在其中。

  享受奮斗的快樂(lè )作文6

  秋已邁著(zhù)婆娑地步伐走進(jìn)我們的校園。瞧!道路兩旁的樹(shù)木已被她的巧手染成金黃。清風(fēng)徐來(lái),樹(shù)葉颯颯作響,偶有幾片便從樹(shù)枝上脫落,猶如一只只翩翩起舞的金蝶火焰般地劃過(guò)天際,留下一出優(yōu)美的`弧線(xiàn),而之悄然墜地。一切仿佛都酣睡未醒,而我們志愿者協(xié)會(huì )的會(huì )員們卻早已踏上尋找快樂(lè )的征程。 隊伍由八個(gè)人組成,他們是志協(xié)雷鋒站修車(chē)的隊員。會(huì )員們個(gè)自帶著(zhù)行李箱邁著(zhù)輕盈的步伐,穿梭在校園的幽徑上,去尋找需要幫助的人們!拔曳瞰I,我快樂(lè )”這整齊而又清脆的口號不僅喊出他們內心的虔誠,而且喊出他們無(wú)私奉獻,不求回報的精神?囱!他們或者兩個(gè)人一起或者三個(gè)人結伴,拿出工具便開(kāi)始忙碌起來(lái),他們的每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的小心認真,秋的太陽(yáng)雖不那么驕躁,但仍有幾份浮威,汗水慢慢地滑過(guò)他們的臉頰,他們顧不得擦去送走手中的這輛自行車(chē),便又迎來(lái)下輛,就這樣重復著(zhù)單調而又枯燥的動(dòng)作,然爾卻聽(tīng)不到他們一絲的怨言,有的只是金屬碰撞的聲音。而使他們奉獻并快樂(lè )的是車(chē)主那一絲滿(mǎn)意的微笑和一聲真誠的感謝。

  享受奮斗的快樂(lè )作文7

  我從幼兒園起就是一個(gè)老師、同學(xué)公認的“乖小孩”,膽小,靦腆,做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫(huà)畫(huà)、上課,舉手發(fā)言站起來(lái)總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時(shí)父母想讓我學(xué)彈鋼琴,才練半個(gè)月就被“辭職”,原因是我這樣“默默無(wú)聞”的性格,老師認為絕對不適合彈鋼琴。那時(shí)我也因為“不出趟”的性格很少參加集體活動(dòng)和體育鍛煉,因此,爸爸媽媽總是擔心我這樣的性格,會(huì )成為我成長(cháng)的障礙。

  進(jìn)入初中以來(lái),認識很多新的“弟兄們”,開(kāi)始有社交!澳銇(lái)我家玩,我來(lái)你家玩”的現象也越來(lái)越普遍,我的性格也由原來(lái)的膽小向奔放轉變,有時(shí)候表現出來(lái)的舉止,讓老師大跌眼鏡,讓同學(xué)士別三日,刮目相看,自己也在這種轉變里獲得享受,感到融入集體的溫暖,在豐富的活動(dòng)里身心舒展、快樂(lè )地成長(cháng)。

  星期六那天,為慶祝元旦來(lái)臨,放學(xué)后我和二三好友一路狂奔,沖向盧灣體育館去打籃球,同時(shí)也結識幾位友善的外校高一的大哥哥,在一起打籃球的過(guò)程中我體會(huì )到揮汗如雨的快樂(lè )滋味,上籃,中投,三分,速度的飛躍,實(shí)在是讓人情不自禁的大呼過(guò)癮。運動(dòng)完后再喝一杯熱的奶茶。哈!爽!

  回家途中,我想到和高中大哥哥們交往的情景:高年級的學(xué)長(cháng)們的言談舉止,讓我感到新鮮好奇,也打破“不要和陌生人說(shuō)話(huà)的”恐懼,原來(lái)社交不是那么困難并且又那么有趣。

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