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分別優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-03 18:57:18 分別 我要投稿

分別優(yōu)秀作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的分別優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

分別優(yōu)秀作文

分別優(yōu)秀作文1

  曾記否,操場(chǎng)上,活動(dòng)中,我們相互慰勉,相互交流;▓@邊,教室里,我們一起歡笑,一起流淚……多少個(gè)清晨,在寬闊的操場(chǎng)上,我們舉手向國旗敬禮,同時(shí)也升起了理想。多少個(gè)白天,在明亮的教室里,我們吸取著(zhù)知識的營(yíng)養,度過(guò)一道道難關(guān),克服一次次挫折。

  在這里,我們懂得了合作,懂得了堅持,懂得了共同維護集體利益。 曾記否,當有同學(xué)摔傷時(shí),我們抬得抬,扶的扶,將他送到醫務(wù)室,然后幫他拿課本、盛飯。有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而爭得面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上,曾記否,當一道道難題成為我們的手下敗將時(shí),我們會(huì )情不自禁地歡呼起來(lái)。同窗幾年,我們也正因為這些小插曲而變得多姿多彩、有生有色。是嚴冬的炭火,是酷暑的濃蔭,是湍流的砥石,是霧海的燈塔。!這就是同學(xué)給我們的友情!同窗幾年,同學(xué)用血把友誼的'種子撒進(jìn)我們的心土。我們將默默的把他帶到天涯海角,一路精心澆灌培養,然他開(kāi)出芳馨的花,一路遍灑世界。

  無(wú)需在離別的岸邊躊躇徘徊,也無(wú)需抱怨相聚太短。曾記否,操場(chǎng)上,活動(dòng)中,我們相互慰勉,相互交流;▓@邊,教室里,我們一起歡笑,一起流淚……今日的離別——是為了彼此的夢(mèng)想,道一聲珍重,愿同學(xué)幸福!

分別優(yōu)秀作文2

  分別不哭

  我們一起在母校生活了5年,學(xué)習了5年。每天都很快樂(lè ),你是我的知心朋友。

  黃昏時(shí)刻,你要轉學(xué)了。

  ——題記

  我們全班同學(xué)送你到了操場(chǎng),只有我,送你到了校門(mén)。

  就在那棵大榕樹(shù)下,我們將要分別。你此時(shí)的心情看起來(lái)很沉重,頭抬高了一丁點(diǎn),我知道你很想低下頭,但你看見(jiàn)我在這,不想讓我難過(guò)。故意這樣,我很理解你。

  我的心情很復雜,想跟你再說(shuō)最后一次話(huà),但我沒(méi)有張口。我也很想再和你玩一次捉迷藏,那是你最?lèi)?ài)的.游戲,但我沒(méi)有動(dòng)。我不想和你說(shuō)“再見(jiàn)”,不是我不重視你,而是我不想讓你走,不想和你分開(kāi)。

  關(guān)于你的事情在我的腦子里一遍又一遍的翻著(zhù),以前打石子的爭吵、捉迷藏的歡樂(lè ),以前上課生活的精彩、上學(xué)放學(xué)的歡聲笑語(yǔ)……我都記在了腦海里,甚至深深的刻在了腦海里,我無(wú)法使這些退卻。

  想到這些,我心就在不停的翻騰,實(shí)在不能停止。我的淚水在眼眶里也直打轉轉,鼻子都酸了。我哼了一聲,把眼淚縮了回去。我真是很想哭,但是為了你最后一次見(jiàn)我不難過(guò),為了不讓你帶著(zhù)傷心離開(kāi),我又沒(méi)有哭。

  你此時(shí)的心情比我還難過(guò),你也很想回到過(guò)去,但這是不可能的。你眼眶兩旁也有些亮晶晶的,我看出來(lái)了,你也想哭出來(lái)。的確——你哭了,大聲得哭了。我忍不住了,眼淚嘩啦啦的往下流,翻江倒海、翻天覆地。

  你就要走了,我還想繼續哭。但沒(méi)有,我們都停止了淚水。為了讓你在最后一秒開(kāi)心的走。我要學(xué)會(huì ) 分 別 不哭。

分別優(yōu)秀作文3

  我獨自坐在臺階上,拿著(zhù)一支折斷了的筆,和一張殘破不整的相片在發(fā)呆,眼淚卻忍不住的落下,那張相片依舊多彩,那支筆是她送給我的唯一一件東西,現在被我折斷了,我們的友情,也就從此到了盡頭……如果當初的我沒(méi)有那么倔強,沒(méi)有那么疏離她,她會(huì )不會(huì )還和以前一樣陪著(zhù)我最在臺階上,聽(tīng)我談心事,陪我漫步在草叢之間……

  今天是她離開(kāi)我的第二十五天,當我回想起她提著(zhù)行李,緩緩走上了列車(chē),心就忍不住顫抖,那天的她,異常漂亮,她來(lái)到我家,對我說(shuō)‘不管我們之前發(fā)生過(guò)什么,我們依舊是好朋友,好閨蜜,如今,我要走了,你就……不想對我說(shuō)些什么嗎……’

  ‘別自作多情了,誰(shuí)是你朋友,誰(shuí)是你閨蜜,要走就趕緊走,別礙了我的眼……’說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我的眼睛模糊了……

  ‘那……你保重,我……走了’她走了,我面上強裝的冷靜,甚至不在乎,現在卻脫下了偽裝,我絕望的的哭了,那是我第一次見(jiàn)她穿著(zhù)藍色牛仔,打扮的那么漂亮,以后,卻見(jiàn)不著(zhù)了,我的`心里空落落的,幾天都茶飯不思,腦海里只剩下她走前對我說(shuō)的最后一句話(huà)……

  她突然搬家,雖然她不說(shuō)理由,但我知道,她是因為我和她吵架最后導致絕交才搬家,如果當初的我多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)善良,她會(huì )不會(huì )還在我身邊,像大姐姐一樣照顧著(zhù)我……

  我已經(jīng)不敢祈求她在我身邊,只想讓她好好的,無(wú)論何時(shí)何地,我永遠想著(zhù)她……

分別優(yōu)秀作文4

  溫潤的雨滴在臉上,只覺(jué)一絲清涼。那些關(guān)于延續和停滯的意象分歧,模糊了我的視野,殘留掌心不動(dòng)聲色的恬淡與荒蕪。我不知道疼痛是怎樣得流淌,又是怎樣的再流淌。

  所有的一切也許會(huì )在這場(chǎng)細小的雨中疼痛,然后,安之若素。

  熙攘的街,車(chē)子和人成了褪卻的顏色,只剩下寂寞在銳意叫囂。我發(fā)現其實(shí)車(chē)站是一個(gè)可以懷舊的地方。那些喧囂可以綿長(cháng)你的思緒。

  我記得有一天我轉過(guò)身問(wèn)李丹,為什么生活從頭到尾只是我一個(gè)人在演獨角戲?

  她說(shuō),你怎么哭了?答非所問(wèn),我只是擦干淚水,微笑著(zhù)不語(yǔ)。

  昆德拉說(shuō),我突然明白到,我原先還想像我們自己跨在人生的馬背上,還以為自己在引導馬的馳騁。

  其實(shí)不然。我們只能被生活選擇,而不能選擇生活。在這場(chǎng)編寫(xiě)好的默劇里,我們只能像木偶一樣循規蹈矩,一舉手,一投足,都需要線(xiàn)的牽扯。

  安說(shuō),這是一種麻木的幸福。很對呀,至少我不用思考。

  可是如果有一天我們能走回那段青蔥的'歲月里,能夠倒退,我想我應該還是那個(gè)什么都不懂的孩子。

  重逢。分離。

  我們總是不斷的重逢與分離,知道世界的盡頭。我明明知道盡頭只剩下我一個(gè)人,卻依然毫不猶豫的走下去。只剩下我了。

  我們又不知所以得擦肩而過(guò)。這是第幾次,我記不住。ZLL,我該怎么辦?為什么你總在我幸福的高潮又親手捏碎我所有的美好?你是在玩弄一段友情嗎?

分別優(yōu)秀作文5

  六月,是一個(gè)拼搏的時(shí)間段,更是一個(gè)分別的時(shí)間段。

  漫步在街頭,在月光籠罩下的我深切地感受到了這一切,一場(chǎng)場(chǎng)謝師宴,同學(xué)的聚會(huì ),都是對即將失去的時(shí)候再一次回首,可能,在以后的13億茫茫人海中,再也無(wú)緣相見(jiàn)。

  初二的學(xué)習生活,也在這段時(shí)間中結束了;仡欉^(guò)去的一年,我感覺(jué)我的人生改變了許許多多。首先,要感謝初二九班接受我這個(gè)學(xué)生,我認識62位性格迥異同學(xué)和笑起來(lái)十分可愛(ài)的李老師,十分具有氣質(zhì)了梅老師,和藹但又對我們要求極高的鄭老師,教學(xué)十分認真的張老師……也結識了一位好朋友——交流本。

  在過(guò)去的一年中,我的交流本并不是完全十分認真的.書(shū)寫(xiě),但從中也找到

  了許多樂(lè )趣,希望在接下來(lái)學(xué)習繁忙的初三能更好的利用他,從中得到一些美好。

  回顧有巨大變化的一年,我也是有點(diǎn)后怕,但又想到期末考試即將在來(lái)常州第二年的第一天進(jìn)行,我感覺(jué)打滿(mǎn)了雞血,希望初二這最后一次交流本給予我力量。

  別了,初二的我和交流本!

分別優(yōu)秀作文6

  美好的時(shí)光過(guò)了,剩下的就只有分別和回憶了.離了,別了,這六年的生活,認識的老師同學(xué),校園里的往事.一切都帶走了,只留下一股無(wú)奈.

  往日的一切,往日的酸甜,往日的苦辣,又再次在腦海里浮現,讓我思索,讓我回味.同學(xué)之間的誤會(huì ),在此刻,如被過(guò)濾了一般,最終剩下的,是一股純真的友誼,坦誠相對,又好似突然回到了以前剛認識的一幕.

  雖然六年中有多多少少的誤會(huì ),可卻更使友情更加固若金湯;而小誤會(huì ),又更像一滴水滴進(jìn)大海里,即沒(méi)聲音,又無(wú)影子.待到明日相見(jiàn),又是開(kāi)懷大笑.至于矛盾,時(shí)間久了,也就會(huì )隨逝去的時(shí)光一樣被漸漸遺忘.

  但不能平的,到最后,即使感情再好,也要分別了.再過(guò)不久,也將把對方淡忘.再相遇時(shí),或許交談,或許只是默默無(wú)語(yǔ),獨自離去.心中充滿(mǎn)的--只是無(wú)奈.

  為什么?為什么要分別?為什么天下沒(méi)有不散之宴席?難道這六年來(lái)的所有同學(xué),還有這之間的`所有往事,難道都要跟他們揮手告別?

  為什么?為什么要分別?我不愿這樣,難道這就是所謂分別時(shí)的痛苦?只有親自體會(huì )到了,才會(huì )感到有一絲絲的無(wú)奈.六年來(lái)好不容易建立的友誼,難道又將要被無(wú)奈的放下?我不想回避這些問(wèn)題,又不得不去回避.想到這里,心中又涌起了一股莫名的無(wú)奈,惟有停止了思索,放下了筆.

分別優(yōu)秀作文7

  都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,以前的我并沒(méi)有認識到這句話(huà)有什么深意,直到現在才真正體會(huì )到其中的含義,也從中感到了一絲無(wú)奈和傷感,分別作文400字。

  我在上小學(xué)的時(shí)候,認識了好多好朋友,大家在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀,每天除了上課,就是在操場(chǎng)上你追我趕奔跑著(zhù)玩耍,那個(gè)時(shí)候我總覺(jué)得,我們之間的關(guān)系會(huì )一直這樣緊密,永遠不會(huì )斷離。

  可事實(shí)證明我的想法是錯誤的。自從上了初中,我們之間的聯(lián)系便越來(lái)越淡,剛開(kāi)始的時(shí)候,我還和幾個(gè)朋友有著(zhù)書(shū)信往來(lái),平時(shí)周末的時(shí)候,互相之間還會(huì )打個(gè)電話(huà),彼此問(wèn)候一番。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,這種聯(lián)系卻越來(lái)越少。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候我自己也想不通,為什么會(huì )變成這樣子了,但是轉念一想,大家都去了不同的學(xué)校,認識了新的`朋友,并且大家的生活軌跡也漸行漸遠,彼此之間關(guān)系的疏離也是在意料之中的吧。

  我們之后的人生中,還會(huì )有無(wú)數次像這樣的告別,熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失,會(huì )有新的朋友融入到自己的生活圈中來(lái),我想這種狀態(tài)我一定要盡早的適應,任何人都只會(huì )陪自己走過(guò)一小段的路,還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧!

分別優(yōu)秀作文8

  六年里,我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、玩過(guò)......在這六年里,我們從天真到成熟;從胡攪蠻纏到懂事;從自私單體變?yōu)闊o(wú)私團體......

  我記得六年里的酸、甜、苦、辣......

  酸,當哪位同學(xué)有困難的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )伸出援助之手,這時(shí),我的鼻子不禁一酸,眼角流出了“滾燙”的淚水......

  甜,記得有一次我在校園里玩耍,我不小心把腿磕破了,同學(xué)們都急忙趕過(guò)來(lái)安慰我,這時(shí),有一股蜜一樣甜的甘泉流入我的喉嚨線(xiàn),我的腿不痛了......

  苦,當我們在實(shí)驗軍訓基地的時(shí)候,我們并肩挺過(guò)了許多難關(guān),吃再多的苦我們也不甘示弱......

  辣,便是我們在離別之際時(shí),澆在喉嚨上的辣椒油,是那樣的辣,火辣火辣的.......

  同學(xué)們,堅持住,讓我們并肩挺過(guò)這最后的難關(guān)。讓我們分別時(shí)的眼淚,化為一顆最耀眼的珍珠,永遠凝結著(zhù)我們心中最深處的、最天真的、最美好的回憶......

  我們永遠都是并肩“作戰”的好朋友......

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