【實(shí)用】分別的作文集錦十篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的分別的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分別的作文 篇1
今年遠在西安的兩個(gè)哥哥回來(lái)過(guò)年了!這個(gè)年我過(guò)的非常開(kāi)心:以至于每天都要和哥哥一起玩耍,打球、瘋跑、看電視……直到今天,他們開(kāi)始收拾行李了,我才想起——他們該走了!
收拾好了行裝,他們該走了!來(lái)到長(cháng)沙火車(chē)站,人非常的多。我和叔叔站在遠處送他們。站在一旁的我不停的揮手,直到他們消失在人海茫茫處……
以往送別,我總得哭上一會(huì )兒,不過(guò)這次我沒(méi)有。不知為什么,我實(shí)在哭不出來(lái),即使眼眶紅了,嘴角卻還上翹著(zhù),笑著(zhù),送他們遠去。在回來(lái)的路上,我總是想,為什么我哭不出來(lái)?想了想,也許是因為,這些天美好的回憶實(shí)在太多太多了吧:打球、瘋跑、看電視、放風(fēng)箏……數也數不清!不知不覺(jué),我在車(chē)上睡著(zhù)了,夢(mèng)里還浮現出了那些快樂(lè )的場(chǎng)面……
夢(mèng)回大年三十……
三十的晚上,我們有個(gè)習俗:就是要自己包餃子,并且在餃子里放上兩三個(gè)硬幣。這些個(gè)硬幣可不是用來(lái)吃的,而是吃到硬幣的的人一年都會(huì )幸運。到了晚上七點(diǎn)整,大家就開(kāi)始包餃子。人多力量大,過(guò)了半個(gè)多小時(shí),餃子就包好了。年夜飯終于上桌了,我們圍坐在一個(gè)大圓桌邊,又是敬酒,又是吃飯,好不熱鬧。不過(guò),對于我們兄妹三人,最最重要的就是吃到一枚硬幣,保佑一年平安吉祥。越是想吃到,機會(huì )就越渺茫。于是,我們兄妹三個(gè)一人盛了一大碗餃子(大約有20個(gè)),一個(gè)一個(gè)戳開(kāi),看看有沒(méi)有硬幣,不過(guò)最后還得吃掉。我看了又看,就是沒(méi)有硬幣。我的二哥和我一樣,也沒(méi)有吃到一個(gè)。我的大哥居然吃到了兩個(gè)硬幣!边有最后一個(gè)硬幣喲!“我叔叔挑釁道。我的二哥首先放棄了,把碗筷放下了,一邊看著(zhù)我,用眼神示意我放棄。我可沒(méi)有放棄,我先把碗里的東西吃干凈,再去盛了大約10個(gè),又開(kāi)始努力的吃了?墒浅酝,我還是沒(méi)發(fā)現硬幣。一抬頭,才發(fā)現,一雙又一雙驚訝的眼睛望著(zhù)我。我叔叔居然還問(wèn)我:”你……還要不?“我摸了摸那被餃子撐得圓圓的肚子,無(wú)奈而又失望的搖了搖頭。令我氣憤的還在后面,”咳咳,下面我宣布最后答案,最后一枚硬幣在——那一盆沒(méi)煮的餃子里!“我徹底氣憤了,可是餃子都已經(jīng)吃下去了,氣憤又能怎么樣呢?我無(wú)奈的低下頭,揉了揉那被餃子撐得圓滾滾的肚子。這一舉動(dòng)把大家逗樂(lè )了,哈哈大笑起來(lái)。我望著(zhù)那圓滾滾的肚子,也笑了?鞓(lè )頓時(shí)彌漫在家中的各個(gè)角落里……
開(kāi)心的日子總是過(guò)得很快,哥哥們回去了,又留下了什么給我呢?無(wú)非是寂寞、寧靜和那些留在時(shí)光中的回憶 !
時(shí)光匆匆而逝,開(kāi)心的日子過(guò)去了。離別的傷心,回憶的快樂(lè ),和那最后一枚硬幣也都留在了匆匆的時(shí)光里,迎接我的只是那忙碌的學(xué)習生活……
分別的作文 篇2
分別的時(shí)光總是充滿(mǎn)悲傷。
十幾天就這么過(guò)去了,剛剛熟悉起來(lái)的同學(xué)們接著(zhù)就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過(guò)兩三天的課,但是臨別時(shí)我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。
記得蘇哥給我們上最后一天課的時(shí)候,是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節課。
上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給我們拓展詞匯,看著(zhù)講臺上這個(gè)年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來(lái)到的分別。上午下課前他突然說(shuō):“下午有空的同學(xué),可以提前半個(gè)小時(shí)到教室,我們可以在教室里一起K歌,我都已經(jīng)找好了!
那天下午同學(xué)們都早早的在教室等待蘇哥的到來(lái)。那三十分鐘,我們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。
下午下課時(shí),我們還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著(zhù)我們對他的不舍!昂⒆觽,我走了!雖然我們在新東方的生活結束了,但是以后你們有什么問(wèn)題,隨時(shí)找我,我一定動(dòng)用我所有的資源和能力來(lái)幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看著(zhù)他,就在他背著(zhù)包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過(guò)頭來(lái),再次向我們展露出他燦爛陽(yáng)光的微笑,然后,轉身而去……
在那一晚的結營(yíng)晚會(huì ),幾乎所有的任課老師都去了,可是唯獨他沒(méi)有去,后來(lái)我們在群里再一次呼叫蘇哥的時(shí)候,他發(fā)了一長(cháng)段溫暖、煽情的話(huà):“親愛(ài)的孩子們,你們知道你們有多可愛(ài)嗎?你們知道我有多愛(ài)你們嗎……”看完那段話(huà)我的眼眶早已濕潤,群里同學(xué)們更是發(fā)著(zhù)對他思念的話(huà)語(yǔ)。也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿(mǎn)“帥哥就這么管用!”緊接著(zhù)群里的男生又開(kāi)始甜言蜜語(yǔ)討好女老師們。原本一場(chǎng)直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場(chǎng)戲劇。
在我們從學(xué)校坐上大巴返回市里的時(shí)候,同學(xué)們和老師們眼淚更是無(wú)法停止的流淌……
蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學(xué)們,請記得我們曾經(jīng)在一起過(guò)……
分別,才讓人們懂得了珍惜。
分別的作文 篇3
揮手,道別或許是再簡(jiǎn)單不過(guò)的分別儀式,但揮手,道別有隊我來(lái)說(shuō)顯得那么的無(wú)力。
——題記
白云依舊,太陽(yáng)依舊,一切顯得那么的普通,平常。這種陽(yáng)光燦爛的日子似乎不太適合分別,可走在馬路上的我知道我一定將會(huì )面臨什么,會(huì )看到什么。
渾渾噩噩地走進(jìn)醫院,刺鼻的消毒水味充斥在我的鼻尖,空氣中透漏出一抹死寂,沉重的氣氛壓得人心里喘不過(guò)氣兒來(lái),醫療設備發(fā)出嘀嘀的響聲,再無(wú)人的走廊上顯得尤為明顯,給人心里添加了一絲慌亂,走到病房門(mén)口,吐出一口濁氣,推開(kāi)門(mén),走進(jìn)去。
病床邊聚集著(zhù)家里所有的女性,病床上是我的奶奶,被病痛折磨的瘦骨嶙峋,本就高挑的她在病床上顯得更加弱不禁風(fēng),因為化療,頭發(fā)已經(jīng)掉光了,戴了一頂白色的帽子,消瘦而又蒼白的臉上滿(mǎn)是皺紋,時(shí)而昏迷時(shí)而睜開(kāi)她那渾濁的眼睛看著(zhù)我們。
“給你奶奶擦擦臉吧,或許你以后再也見(jiàn)不到她了!眿寢岄_(kāi)口說(shuō)道,聲音顯得那么疲憊。
我拿起毛巾,輕輕地擦拭著(zhù)她的臉,用指尖描繪著(zhù)她的輪廓,似乎想把她刻到腦里。我平靜的出奇,只是靜靜的擦著(zhù),默默不做聲。
回到家,一直盯著(zhù)自己的指尖,輕輕地觸摸,好想是在看奶奶的臉,想把她刻在心里。
晚上,似乎是順其自然,奶奶走了,永遠的離開(kāi)了。我沒(méi)有去醫院,只是在房間里默默地坐著(zhù),聽(tīng)著(zhù)外面哭天搶地的叫喊聲,哭泣聲。我默默地對著(zhù)手指說(shuō)了聲,再見(jiàn)。眼淚不知怎么的就跑出來(lái)了,順著(zhù)嘴角流進(jìn)嘴里。是咸的,是苦的,苦的我想嚎啕大哭,苦得我不自覺(jué)地瞇起了眼。奶奶,再見(jiàn)。
奶奶的葬禮上,整個(gè)世界都是白色的,我想起了奶奶的`白帽子,戴在消瘦的臉上。眼淚好像又想流出來(lái),搖搖頭,眼神恢復清明,對著(zhù)遠處的靈柩,說(shuō),奶奶,再見(jiàn)。
奶奶的離去讓我忽然意識到,天下沒(méi)有不散的宴席,分別是在一生中必須經(jīng)歷的。
在分別中成長(cháng)
分別的作文 篇4
轉眼間,我們都六年級了。還剩下一年我們就要分開(kāi)了。
昨天,我出來(lái)時(shí)爸爸還沒(méi)有來(lái),所以我就在外面等候,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去,我心里有點(diǎn)酸酸的,不是那么好受。
一年一度的五一節終于要來(lái)了,同學(xué)們都高興極了!在這一天媽媽帶我去買(mǎi)了好多漂亮的衣服。
那天我和媽媽來(lái)到二樓商城世界,我一眼就看見(jiàn)了一件非常時(shí)尚的白色短袖,我把它取下來(lái),拿到試衣間里試了試,沒(méi)想到它太小了我只能無(wú)奈的把它放到了原處,然后接著(zhù)選,這時(shí),我突然間有看見(jiàn)了一件藍色的短袖,看上去特別漂亮,我試了試正合身,于是就買(mǎi)了下來(lái)。就在這件衣服的旁邊,還有一件白色的衣服前面是“非主流”的圖案,媽媽又要讓我試,試好后,媽媽還是給我買(mǎi)了下來(lái)。就這樣我的上衣就買(mǎi)好了,接下來(lái)就是褲子了。
我和媽媽逛遍了整個(gè)商場(chǎng),都沒(méi)有一條我喜歡的褲子。我們只好在去別的地方看看了。我們沿著(zhù)這條街向前走,街上到處都是美食的香味。終于我還是忍不住美食的誘惑,我扯了扯媽媽的袖子,媽媽見(jiàn)了我這副貪吃的樣子,就給我買(mǎi)了。不一會(huì )兒,我就左手拿雞翅、右手拿玫瑰味奶茶、兜里裝著(zhù)各種各味的糖,而且嘴里還大嚼著(zhù)東西。樣子搞笑極了。
時(shí)間不早了,媽媽必須快點(diǎn)給我買(mǎi)褲子和鞋子了。我們進(jìn)了一家服裝店,我媽媽給我看中了一條牛仔褲,我試了試,不行不合適,那再試試這個(gè),嗯,正合適,就這件了。媽媽今天發(fā)了善心,決定再買(mǎi)一條褲子給我。我隨便選了一件,也沒(méi)顧得上試就走了,該付錢(qián)時(shí),因為買(mǎi)了兩條褲子,所以媽媽沒(méi)有錢(qián)在給我買(mǎi)鞋子了。到時(shí)我還是很開(kāi)心!
我從小就喜歡過(guò)節,因為這樣會(huì )有好多的禮物送給我。而且還會(huì )放假呢!
分別的作文 篇5
在我記憶中,許多人都已淡忘,但她——我的同學(xué)雯,我永遠都忘不了。
記得那是國慶前夕,班主任老師讓我們每個(gè)同學(xué)做一張關(guān)于“慶祝祖國媽媽生日快樂(lè )”的小報。剛聽(tīng)老師講完我就犯愁了,心里直嘀咕這可怎么辦?我連最基本的怎樣設計版本都不知道,這下如何是好?唉,正當我唉聲嘆氣、眉頭緊鎖、冥思苦想的時(shí)候,被坐在我前排的雯看到了,她親切地問(wèn)我:“哎,苓,你干嘛一副愁眉苦臉的樣子,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),或許我能幫助你!薄熬蛻{你,得了吧,你能想出什么好點(diǎn)子,算了吧!”當時(shí)我想她聽(tīng)到我那些潑冷水的話(huà),肯定不高興,說(shuō)不定以后不理我了呢?烧l(shuí)知她卻像沒(méi)事似的笑瞇瞇地對我說(shuō):“不試,你怎么知道!庇谑,我就把我不會(huì )做小報的事跟她說(shuō)了。誰(shuí)知她拍了拍我的肩膀對我說(shuō):“嗨,我還以為是什么大事呢,就這點(diǎn)小事也值得你發(fā)愁,得,我來(lái)幫你!敝灰(jiàn)她從書(shū)包里拿出一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙遞給我還給我了她做的小報版本,還教我該怎么把這個(gè)小報做得美觀(guān)。我一看,樂(lè )了,你猜是什么?原來(lái)這就是我夢(mèng)寐以求有關(guān)于贊揚祖國媽媽的詩(shī)歌和如何設計版本的資料。她一邊給我看,一邊認真地教我。那一刻,我感到很溫暖,很幸福。這時(shí),我感動(dòng)極了,心想:這回我要好好謝謝你,要不是你在我毫無(wú)頭緒時(shí)伸出援助之手幫助我,使我及時(shí)完成了老師所布置的作業(yè),說(shuō)不定我至今還未完成呢。
我與雯即將離開(kāi)了,要去不同的初中了,但我會(huì )永遠記住她這個(gè)好朋友,永遠也不會(huì )忘記她。
分別的作文 篇6
今天,我覺(jué)得天空灰蒙蒙的,一切都蒙上了一層陰影。我為什么會(huì )如此不高興呢?事情源于今天早上的婺劇操集會(huì )。
早上,我一練完銅管樂(lè ),便心急火燎地沖向操場(chǎng)擁擠的人群,迅速找到自己的位置后,便接著(zhù)大家的步伐做了起來(lái),我越做越入迷。正當我深深地陶醉在美妙的婺劇世界里面時(shí),王校長(cháng)的話(huà)音將我拉回了現實(shí)世界。王校長(cháng)清了清嗓子,說(shuō):“下面宣布幾個(gè)重要消息:
1、隊形需要調整,并且,將三十五人改為三十人,最好是十五個(gè)男生十五個(gè)女生,請老師待會(huì )兒調整。
2、銅管樂(lè )隊人員與解說(shuō)員不參加婺劇表演,請回班!边@句話(huà)如同晴天霹靂對我來(lái)說(shuō)真是棒頭一棒!因為我超LOVE婺劇操可我偏偏又是銅管樂(lè )隊的成員。
說(shuō)句實(shí)話(huà),聽(tīng)了王校長(cháng)的話(huà),我打心眼里抗議,可沒(méi)辦法,抗議無(wú)效!我只好和我心愛(ài)的婺劇操揮淚告別了!嗚嗚嗚!真是杯具!杯具!我像泄了氣的皮球,有氣無(wú)力、無(wú)精打采地回到班里!坝植皇俏业腻e!為什么把我炒魷魚(yú)了!我的婺劇操!55555……!”這句話(huà)一直被我掛在嘴邊。唉!其實(shí)也不怪我,誰(shuí)叫王校長(cháng)王校長(cháng)如此狠心將我調走了呢!嗚嗚嗚!悲哀!悲哀!
唉!好悲哀!與婺劇操分別的日子我好傷心!嗚嗚嗚!等銅管樂(lè )練完了以后我一定要好好珍惜任何一次與婺劇操相處的每個(gè)機會(huì )!
專(zhuān)家點(diǎn)評:
語(yǔ)句不通順,結構不完整,語(yǔ)言平淡,不會(huì )描寫(xiě),中心不突出,表達不準確。
分別的作文 篇7
一起生活和一切學(xué)習、一起玩耍,我們這樣度過(guò)了難忘而又歡樂(lè )的一年,這一年的時(shí)光中,我們也鬧過(guò)矛盾,我們也曾共同戰勝各種困難,在這即將分別之際,回憶著(zhù)那些過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依戀之情油然而生,那些美好的回憶永遠刻在我的腦海里!
在這短暫的一年里,我們曾經(jīng)在一起誦讀,在一起上課,在一起玩耍,回想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我才發(fā)現,原來(lái)我們早已建立下了深厚的友誼,一年的時(shí)光,你們讓我明白了什么是友誼,什么是團結,朋友們,還記得我受五二班欺負時(shí),是你們?yōu)槲彝ι矶,極力維護這個(gè)班長(cháng)的榮譽(yù)和自尊;你們在老師跟前為我評理,和五二班大吵了一架,為了我,你們甚至不惜失去自己在五二班的朋友,謝謝你們!放心吧,在這為數不多的40天內,我會(huì )盡到一位班長(cháng)的職責,我會(huì )努力的!六二班的男生女生們,你們是我一輩子的好朋友!
40天,只剩40天的相處時(shí)光了,即將離開(kāi)這個(gè)溫馨而團結的班集體,我舍不得,舍不得!我要努力在這40天的時(shí)光中,營(yíng)造出關(guān)于我們最美好的回憶!朋友們,我舍不得你們,不想畢業(yè)!記得那年平安夜,我們一起畫(huà)出了黑板報,我們吃著(zhù)蘋(píng)果,互相寫(xiě)著(zhù)祝愿的話(huà)語(yǔ),那是多么美好的時(shí)光啊,但是,那已經(jīng)成為回憶,多么難忘!
還記得《精彩極了和糟糕透了》嗎?那是我們六二班最光榮的時(shí)刻,《感恩的心》、《父親》這一首首歌曲,表達了我們的真情實(shí)感,我們踴躍的發(fā)言,積極的回答,在所有人心中都留下了好印象,還記得嗎?朋友?朋友,還記得……我們的回憶多得數不過(guò)來(lái),我一直很小心的珍藏著(zhù),你們吶?
那些即將分別的朋友們!在這即將分別之際,我含著(zhù)淚寫(xiě)下了這篇作文,我只希望你們不要忘記我,可以嗎?
朋友們,再見(jiàn)了!祝你們能夠上一個(gè)好的中學(xué)!祝你們身體健康!我用我的依依不舍祝福你們。!
分別的作文 篇8
時(shí)間沒(méi)有等我,是你忘了帶我走。我左手里是過(guò)目不忘的螢火,右手是十年一個(gè)的漫長(cháng)打坐。
——題記
我永遠不會(huì )忘記那時(shí)的天空。
烏云從頭頂浮過(guò),風(fēng)毫不留情地刮進(jìn)衣領(lǐng),刮進(jìn)袖口。初夏的早晨,沒(méi)有繁花,沒(méi)有陽(yáng)光,空氣里是看不見(jiàn)的混沌的塵埃。
人們都說(shuō),畢業(yè)是一塊玻璃,打碎了就永遠無(wú)法粘合。在兵荒馬亂的期末考試以后,我們潦草離散。我們是一班在暗夜里獨自停留的地鐵,是天空中墜下的失落雨點(diǎn)。
我就想起了那時(shí)的我們。
我們的抽屜里是我們收集的叮當貓玩具,閑暇時(shí)看的漫畫(huà)書(shū),被折斷的三角板,還有找不到筆蓋的鋼筆。亂七八糟的抽屜里,還裝了我們遺忘了和銘記了的純真笑容。
下課了,我們會(huì )站在空曠的走廊上,一邊吃零食,一邊看遠方模糊的移動(dòng)身影?丛(jīng)被我們氣的發(fā)飆的老師,看兇巴巴向我們走來(lái)的教導主任,看和藹卻不常出現的校長(cháng)。天空中掠過(guò)的鳥(niǎo)兒。
那時(shí)我們永遠都是晴天,臉上總掛著(zhù)純粹的笑容,而且我們是那么的不會(huì )做人,對喜歡的笑臉相待,對討厭的人敷衍了事。不虛假,我做作。
我們是淘氣的瘋子。做任何事都不會(huì )去想后果。把從家里帶來(lái)的螃蟹放到長(cháng)頭發(fā)的老師身上。在學(xué)校的石榴樹(shù)下摘石榴,被走過(guò)來(lái)的教導主人罵個(gè)半死。
我們期待下課,期待放學(xué),期待周末,期待放假,我們有玩不盡的游戲,有用不完的力氣,有不怕死的好奇心。
可我們分別了,怎么一個(gè)人都沒(méi)有笑。我們都只是靜靜坐著(zhù),希望把每個(gè)人的面容都記在腦子里,念念不忘。
可是誰(shuí)我,有很多我們以為念念不忘的事情,在我們念念不忘的過(guò)程里被我們忘記了。
我情不自禁地想到那句歌詞。
我尋你們千百度,驀然回首,而你們,卻不在,燈火闌珊處。
分別的作文 篇9
六月,注定是一個(gè)分別的季節、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。中考過(guò)后,帶著(zhù)些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過(guò)后,帶著(zhù)些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過(guò)后,懷著(zhù)些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的,人在經(jīng)歷過(guò)后便會(huì )變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個(gè)分別的季節。今天,感觸頗多。。。
今天,補回去年沒(méi)有留下的心情
別了,兩個(gè)人的圖書(shū)館雖然它長(cháng)得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書(shū),雜志,圖畫(huà),報紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒(méi)有學(xué)生證,為什么我們不可以借書(shū),既然不然我們借,又有何存在的價(jià)值?到后來(lái),才知道,我們兩個(gè)是唯一得到特權可以借書(shū)的孩子!原來(lái),阿姨被我們感動(dòng)了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還。。。幸運的得到了某位老師為我寫(xiě)的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫(xiě)出來(lái)的。最后,畢業(yè)了,我們去拿成績(jì),去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵。
別了,我們的恩師離開(kāi)了一年,才感謝我的恩師們,會(huì )不會(huì )遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候,總想快一點(diǎn)結束老師煩人的嘮叨,總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是,當我們真正離開(kāi),卻又心存不舍了,即將分別的時(shí)候,才發(fā)現老師其實(shí)也有他們的可愛(ài)之處的等到分別的時(shí)候,才知道老師不止有嚴肅的一面別了,我的戰友們分別一年了,你們在各地生活得好嗎?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì )照顧好自己記得要常聯(lián)系!
分別的作文 篇10
7月7日,畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )結束了。孩子們在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬離開(kāi)了班級,離開(kāi)了生活了幾年的校園,奔向了遠方。也許幾年以后,十幾年以后,幾十年以后,他們中的一個(gè)或幾個(gè)會(huì )功成名就……
再次回到教室里面,看到剛才還人聲鼎沸的教室霎時(shí)空蕩蕩的,頓覺(jué)有些孤獨、傷感……忽然覺(jué)得有些留戀。畢竟,幾年來(lái),孩子們的音容笑貌早已刻在我的心田。平時(shí)的一點(diǎn)一滴此時(shí)再次浮現眼簾……
是啊,“為人師就要甘做人梯”,這是一位師長(cháng)曾經(jīng)告訴我的。此時(shí),我切切實(shí)實(shí)地體會(huì )到了這一點(diǎn)。孩子們未來(lái)的道路很長(cháng),在我這里只是人生短暫的一瞬而已,而我要做到的就是在陪伴他們的日日夜夜里,盡我所能,為他們行為示范,為他們的未來(lái)墊好基礎,僅此而已,但我也知足矣!
孩子們,去飛翔吧。老師的任務(wù)已經(jīng)完成,老師在這里為你們的未來(lái)祝福!在將來(lái)的日子里,你們還會(huì )遇到更多的同學(xué)、師長(cháng),由他們陪你走好以后的路……
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