實(shí)用的分別的作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的分別的作文10篇,歡迎大家分享。
分別的作文 篇1
一個(gè)星期五的中午,我背著(zhù)書(shū)包,跟往常一樣,一路踢著(zhù)石子走回家。剛進(jìn)門(mén),只見(jiàn)爸媽呆呆地坐在床邊,床上堆滿(mǎn)衣物。再看爸爸,他抽著(zhù)煙,臉上神色異常,媽媽則一臉痛楚,眼圈有點(diǎn)紅。
我愣愣地站著(zhù),不知發(fā)生了什么事。爸爸見(jiàn)我回來(lái)了,勉強擠出笑臉:“可可,爸爸要去昆明工作了!薄罢娴?”我一下子愕然了!皼](méi)騙你,”媽媽語(yǔ)調低沉,兩眼蒙上一層陰云:“以后就我們倆在家了!
我不相信這一切都是真的,心里好似刀絞,喉嚨口像有一股苦水在打著(zhù)旋渦。我強忍著(zhù)淚水,驚異地問(wèn)爸爸:“那……你什么時(shí)候走?”“明天!”
“明天?”我的心咯噔一下,然后一陣酸楚,仿佛有幾只老鼠在撓抓心房。
第二天不上學(xué),奶奶和媽媽領(lǐng)著(zhù)我一塊去南京火車(chē)站送爸爸。
發(fā)車(chē)時(shí)間快到了,奶奶噙著(zhù)淚,對爸爸嘮叨幾句,然后,掏出手帕,擦了擦淚花。
“宜華!”媽媽晃著(zhù)瘦弱的身子跑過(guò)來(lái),遞給爸爸一袋水果,臉上濕漉漉的,分不出是汗是淚。我蹲在一根柱子下,兩行苦咸的東西源源不斷,內心一片空白,好像失去記憶。
隨著(zhù)長(cháng)長(cháng)的汽笛聲,火車(chē)慢慢啟動(dòng)了。媽媽發(fā)瘋似的追著(zhù)火車(chē),像要和它賽跑。我又哭了,淚水不爭氣地淌了下來(lái)。爸爸不停揮動(dòng)的手越來(lái)越模糊,最后終于消失了。
百米外的媽媽無(wú)力地癡坐在鐵軌上,臉朝前方,嘴里不知在喃喃著(zhù)什么,撲簌簌的淚珠在陽(yáng)光的反射下閃著(zhù)晶瑩的亮光……
分別的作文 篇2
人生就是如此,俗話(huà)說(shuō)”今天的分別為的是明天的重逢“,這次的分別為的是下一次的相聚?傄(jīng)歷這樣或那樣的分別。親人的分別是傷痛,朋友的分別是心痛。
小時(shí)候不懂分別是什么意思,慢慢長(cháng)大了才漸漸明白。到現在我經(jīng)歷了兩次分別,第一次是幼兒園,第二次就是小學(xué)。小學(xué)的分別讓我感觸很深,經(jīng)過(guò)這一次分別,我們都分散在了各地;叵肫饋(lái),當時(shí)是多么美好,我們在同個(gè)學(xué)校,同個(gè)操場(chǎng),在同一時(shí)間,每天隨著(zhù)日出開(kāi)始,隨著(zhù)日落停止跑步。在同一間教室里學(xué)習。在比賽時(shí),你們努力為班級爭分,我們?yōu)槟銈兊呐Χ鴧群。傷心難過(guò)時(shí)有陪伴,開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑。朋友是給我最珍貴的禮物。在一起時(shí)不懂得珍惜,分別時(shí)舍不得對方。朋友在一起有時(shí)也會(huì )又吵又鬧,但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。
當我覺(jué)得我自己不行時(shí)是朋友給我鼓勵;當我傷心時(shí)是朋友給我安慰;當我生病時(shí)是朋友給我溫暖;當我被別人欺負時(shí)是朋友替我出頭;當我覺(jué)得心里不好受時(shí)是朋友愿意傾聽(tīng)我的心聲。我曾經(jīng)想過(guò)很多次朋友重逢時(shí)的場(chǎng)景和心情,但只有親自體驗才會(huì )領(lǐng)會(huì )的,朋友之間見(jiàn)面時(shí)是多么的溫馨。
有一首歌不是這樣唱的嗎:這些年一個(gè)人。風(fēng)也過(guò)雨也走,有過(guò)淚有過(guò)錯,還記得堅持什么。真愛(ài)過(guò)才會(huì )懂,會(huì )寂寞會(huì )回首,終有夢(mèng)終有你在心中。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà)一輩子,一聲情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì )懂,還有傷還有痛,還要走還有我。是!交一個(gè)朋友出一個(gè)真心,我們的心只有朋友懂,我們要珍惜朋友,珍惜身邊的每個(gè)人。
分別的作文 篇3
分別似乎很常見(jiàn)對于畢業(yè)來(lái)講幾張試卷就太容易讓我們別離了。
只要我能擁抱世界,那擁抱得笨拙又有什么關(guān)系。小學(xué)是我們呆過(guò)最久的學(xué)生時(shí)代。我第一次回到了我的第二個(gè)母校是在畢業(yè)三年多了的時(shí)候。六年級時(shí)因為家庭的一些原因我就轉學(xué)了,離開(kāi)了我所熟悉的生活圈別是一番滋味在心頭。
每個(gè)人離開(kāi)了自己的舒適圈總有鮮許的無(wú)措茫然。我既好奇到了新環(huán)境是怎么樣的,但又莫名有點(diǎn)小傷感小姐妹們是否覺(jué)得我不辭而別是不是太不夠義氣了。在五年級的暑假時(shí)因為持有一些不同的看法不知最后怎么吵起來(lái)了,只記得我放狠話(huà)說(shuō)著(zhù)我再也不想看到你們了結果當然是就這樣不歡而散,但沒(méi)想到當時(shí)說(shuō)的氣話(huà)竟一語(yǔ)成讖了。
幾年的時(shí)間將我對學(xué)校的記憶都且只有幾個(gè)片段。有在操場(chǎng)一起灑脫奔跑的;有二三點(diǎn)鐘的太陽(yáng)透過(guò)稀松的枝葉形成光斑,樹(shù)影在陽(yáng)光下斑駁成一池碎輝,扁舟輕蕩搖曳著(zhù)誰(shuí)的清夢(mèng)載著(zhù)誰(shuí)的情懷,你一手拿著(zhù)從小賣(mài)部里買(mǎi)的小布丁一手牽著(zhù)我的手晃晃蕩蕩我闊談詩(shī)和遠方……那時(shí)還不懂什么叫分別,只覺(jué)得人生何處不相逢,我們終早相逢。
回憶似芭蕉拍了路橋。搖搖頭,走到了b棟教學(xué)樓后的沙道上,一個(gè)彩繪沙包讓我不經(jīng)意間在空中踢出一個(gè)小小的弧線(xiàn)隨后滾落在不遠處的標尺前,我此時(shí)就好比靈光乍現連忙跑到那里直奔記憶中這標尺沙道過(guò)后拐角處的那一扇木門(mén),它如畢業(yè)錄記錄下了一屆又一屆遠去者的寄語(yǔ)。它是寶藏。難過(guò)的,開(kāi)心的,幼稚的,憤怒的都被展現在那經(jīng)過(guò)歲月的變遷而留下時(shí)光卡輪的木門(mén)上——“某某某我喜歡你”“我竟然都畢業(yè)了!”“我以后一定要考上好高中”“很舍不得你們”“某某班的所有人以后江湖再會(huì )”“回頭一看,我們都走散了”“原來(lái)要真的開(kāi)心揮手,是不能的”“我要跟某某絕交!”……
不知道你現在過(guò)得怎樣,自從畢業(yè)之后我就再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)你的消息,即使你就躺在我的列表。我知道你不是山谷所以我不怪你沒(méi)有回響。忘了是什么時(shí)候加的你了,也不清楚你是否還記得我,大抵還是有印象的吧。我給你的備注是13,朋友多一點(diǎn)、家人多一點(diǎn)、愛(ài)人多一點(diǎn)所以13的名字叫偏愛(ài).“我一直以為山是海的故事,云是風(fēng)的故事,你是我的故事,可卻不知,我是不是你的故事!薄鸩
知足且上進(jìn),溫柔且知趣。這便是我后來(lái)的模樣。
運動(dòng)賽的比拼上一個(gè)要跑8百米的男同學(xué)熱身時(shí)緊張不小心腳崴了,老師一邊安撫那位男同學(xué)讓同學(xué)把他扶到座位上一邊來(lái)找人換人,別人都不太想答應你卻自告奮勇,你啊明明自己也有其他比賽為什么還要……結束后我問(wèn)過(guò)你你得了第一名但不是你的你不覺(jué)得心里有點(diǎn)不舒服的嗎?你調皮的沖我一笑到:“友誼第一比賽第二阿!更何況都是一個(gè)班的人都是班級的榮譽(yù),誰(shuí)拿第一不都一樣,有時(shí)候一味的去追求表面的東西那樣會(huì )得不償失的!甭(tīng)到你的話(huà)我覺(jué)得我實(shí)在沒(méi)有你的大度,不禁有點(diǎn)澀然,你大抵是看穿了我的想法你動(dòng)了下嘴唇但什么也沒(méi)說(shuō)。你應該不知道怎么跟我說(shuō)吧。
我還是不夠了解你,你還說(shuō)我我是善變的,明明你才是那個(gè)真正的善變。你是一團謎,讓我這個(gè)探手忍不住去挖掘。似月光灑滿(mǎn)大地,溫柔的妥帖,圓滿(mǎn)的自然?峙履阕约阂矝](méi)有發(fā)現你是一個(gè)有這么多故事的人。我選了最為平淡庸俗的,沒(méi)有什么別的意味,只因那是第一次的了解。后來(lái),我們逐漸離開(kāi);后來(lái),提起對方會(huì )遲鈍;后來(lái),各實(shí)現理想。
我還是相信,星星會(huì )說(shuō)話(huà),石頭會(huì )開(kāi)花,穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天風(fēng)雪的你終會(huì )抵達。我這庸俗敗露的文筆,又怎能寫(xiě)得出你;貞浵駛(gè)說(shuō)書(shū)的人用充滿(mǎn)鄉音的口吻,跳過(guò)水坑路過(guò)小村,等待相遇的緣分。老地方啊,你又何嘗不一樣呢我寫(xiě)不出你的寧靜也寫(xiě)不出你的釋然……
抬頭望向太陽(yáng),刺眼的光芒讓我把眼睛瞇成一條小縫,用手擋在頭頂分擔一下熱陽(yáng)的熱情。心緒有點(diǎn)不寧索性將手放下閉上眼睛感受全身受到熱傳遞的作用,有股熱流流動(dòng)在我整個(gè)人體內,耳邊有一首歌徘徊左右是陳粒的奇妙能力歌:“我看過(guò)沙漠下過(guò)暴雨,看過(guò)大海親吻鯊魚(yú),看過(guò)黃昏追逐黎明,沒(méi)看過(guò)你……”。
你對我揮了揮手,轉身一步跨得更遠。春天來(lái)了,冬天的分別也該結束了。
分別的作文 篇4
風(fēng),冷冷清清地吹過(guò);葉,紛紛揚揚地飄落;雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù);我,晃晃悠悠地走著(zhù)。雨流在了我的臉龐,混著(zhù)我的淚水流在嘴里,咸咸的、澀澀的。原來(lái)這就是分別的滋味。
記得去年暑假,我去外婆家玩耍,到時(shí)才發(fā)現只有我這么一個(gè)女孩子、我愁眉苦臉地想:又到了無(wú)聊的時(shí)候。正當我沮喪到極點(diǎn)的時(shí)候,一個(gè)聲音拯救了我孤獨的心靈:“圓圓,然然來(lái)了!我的心里頓時(shí)猶如注入了一汪甘泉,歡快地跑出去,迎接我的快樂(lè )。一見(jiàn)到然然,我就給了她一個(gè)熊抱,嘴里一疊聲地念:“你來(lái)了!你來(lái)了!你真的來(lái)了!我告訴你幸虧你來(lái)了,要不然我就孤單慘了!”我一口氣說(shuō)了一長(cháng)串話(huà),惹得然然咯咯地笑著(zhù)說(shuō):“你在發(fā)射連珠炮彈呀!”我一聽(tīng)只得嘿嘿一笑。然后,我們就開(kāi)開(kāi)心心地出去玩了。
我們一起去釣魚(yú),可惜魚(yú)沒(méi)釣到,卻把衣服弄得一身濕,我們笑嘻嘻地接受大人的責罵。我們去挖紅薯,才挖四根就累得不行,用手擦擦汗,結果把自己變得了大花貓。我們找到一塊平地,把柴火點(diǎn)燃烤紅薯。結果一陣大風(fēng)吹來(lái),紅舌般的火焰朝我們舔來(lái),把我們嚇了一大跳。我們把紅薯扔進(jìn)柴火堆中,黑色的柴灰趁勢飛起來(lái),沾了我們一臉都是。在我們的玩鬧嬉戲中,紅薯也不負我們的期待,終于熟了。那四處飄散的香甜味兒真讓人不由自主地咬上一口。我們也不怕?tīng)C了,狼吞虎咽地吃起來(lái),三五兩下,四根紅薯就被我們吃完了,還意猶未盡地想:明天接著(zhù)烤!反正紅薯多!
可是,天下沒(méi)有不散的宴席,快開(kāi)學(xué)了,分別的日子來(lái)臨了!然然哭著(zhù)離開(kāi)了,一邊走一邊回頭眼淚汪汪地看著(zhù)我。而我,卻呆呆地愣在原地,任憑眼眶里涌出大滴大滴的淚水。我抬頭看看天空:陽(yáng)光明媚,春光正好?晌乙稽c(diǎn)也感覺(jué)不到一絲絲溫暖。直到那時(shí),我才明白,分別的滋味原來(lái)竟是這般,這般地令人難受。
分別的作文 篇5
太陽(yáng)從東邊升起,西邊落下,日復一日,年復一年,而我們的心情伴隨著(zhù)太陽(yáng)時(shí)起時(shí)落,時(shí)喜時(shí)悲。
因為我馬上就要畢業(yè)了,離開(kāi)親愛(ài)的朋友了,我頂著(zhù)紅彤彤的太陽(yáng),身上冒著(zhù)熱汗,但我卻感覺(jué)不到夏天的酷熱,反而感到離別的酸楚,今天大家的心情非常的低沉,因為我們馬上就要離開(kāi)陪伴我們六年的學(xué)校,離開(kāi)傳授我們知識的老師,離開(kāi)帶給我歡笑的同學(xué)們,那些美好的回憶,仿佛在我的眼簾中重現,不知怎的,我流出了晶瑩的淚珠。
我邁著(zhù)沉重的步伐,走到教室,我一一和同學(xué)們擁抱,心中的不舍迸發(fā)而出,我們互相安慰告別,直到老師進(jìn)入教室。
我們的眼淚,像一條永不干枯的湖水,在我們的眼中流淌。
我們聽(tīng)從老師的命令,乖乖的下了樓,站好隊,等待攝像師為我們拍下人生中第一張畢業(yè)照,我們在等待的過(guò)程中,沒(méi)有同學(xué)小聲說(shuō)話(huà),沒(méi)有同學(xué)嬉戲玩耍,而都是靜靜地站著(zhù),只是靜靜地站著(zhù)……
終于輪到我們了,我們井然有序的來(lái)到攝像機前,我擠出笑容,聽(tīng)著(zhù)攝像機按下按鈕的聲音,我無(wú)比珍惜和同學(xué)在一起的時(shí)光,那是多麼幸福!
幾天后,我拿到了畢業(yè)照,在照片后寫(xiě)上大家的名字,在再次見(jiàn)到他們時(shí),我能毫不猶豫的說(shuō)出他們的名字,沖他們微笑。
長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧藍天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多……
人生注定離別多,歡聚少,時(shí)間要能倒流,我務(wù)必會(huì )去珍惜,因為和大家在一起的時(shí)光,是最美好的,大家的心靈也是最善良的,在樸實(shí)的,只可惜,天下沒(méi)有不散的筵席。讓我們去期待下次的相聚!
離別只是為了下次的相聚!
分別的作文 篇6
快了,快到了,寫(xiě)分別的作文快到了,我多想讓時(shí)光老人歇一歇,讓時(shí)間停止,可是我做不到,我也法做到。與同學(xué)們一起哭,一起笑,一起歡樂(lè ),一起痛苦的日子,再過(guò)一個(gè)月就要結束了。
可是,為什么,為什么我一說(shuō)到畢業(yè),心里就會(huì )涌起很多無(wú)法用文字來(lái)形容的酸澀之情,也許,是因為舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得看著(zhù)我們成長(cháng)的母校吧!
何曾幾時(shí),媽媽領(lǐng)著(zhù)稚嫩的我來(lái)到校園,那時(shí)我認識了老師,認識了學(xué)校,認識了這個(gè)(4)班大集體。
與同學(xué)們爭吵,與好朋友一起歡笑,與“戰友”們一起走進(jìn)考場(chǎng)的心情……每一滴我都歷歷在目,像一個(gè)個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地印在小學(xué)生活的沙灘上,回過(guò)頭,那一段長(cháng)長(cháng)的腳印,有歡笑,有淚水,現在才知道,我們一起度過(guò)的日子是那么有趣,那么快樂(lè )
在這快分離的時(shí)刻,我留戀老師,想謝謝他們,是他們讓我享受了了讀書(shū)的樂(lè )趣,是他們讓我在知識的海洋里盡情遨游。老師,我由衷地對您說(shuō)一聲:謝謝。
我還要感謝同學(xué),是你們讓我明白了友誼帶來(lái)的歡樂(lè ),是你們讓我融入了大家庭,而現在,只有一個(gè)月的時(shí)間讓我們團聚,等分離時(shí),只能強忍眼淚,揮著(zhù)手說(shuō)“保重”。
還有一個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)了,在這里,我要送給大家一和糕點(diǎn),配料:友誼,幫助,開(kāi)心;儲藏:放在你心中最暖的地方;生產(chǎn)日期:我們認識的那一刻;保質(zhì)期:永遠。
分別的作文 篇7
九十九,最絢麗的風(fēng)景,我們要永遠在一起——題記
中考在即,朋友們,你們舍得說(shuō)分別嗎?雖說(shuō)平常我們九十九班平日里吵吵鬧鬧,可卻一直很團結,我相信九十九班的記憶會(huì )永遠留在我心底的最深處,快分別了,別怪我現在才說(shuō)舍不得,我多希望時(shí)間就停在剩下的這幾天,我真的不愿意它從我們眼前溜走而卻無(wú)能為力,我很害怕畢業(yè),很害怕有一天到了學(xué)校后再也見(jiàn)不到朋友們一張張笑臉。
記得以前,雨辰一直陪我玩,陪我鬧,陪我一塊闖禍,卻又很喜歡生我氣,讓我急得不知所措,可最后又忍不住要逗我笑,以前,樓道里一直有我們的身影,教室里,我們絕不會(huì )安靜一下,F在雖然他變了,可我依然很懷念以前的他,很希望永遠留住僅有的這一點(diǎn)依賴(lài)。我會(huì )一直守護著(zhù)他。
豆子,她永遠是我最好的朋友,這輩子我都不會(huì )忘了她?偸窃谖易钚枰獛椭臅r(shí)候出現在我身后。在我心中,她是九十九班最絢麗的一道風(fēng)景。同學(xué)們都僅著(zhù)她讓著(zhù)她,生怕她摔著(zhù)碰著(zhù),她是我們班的秘密武器,所以每個(gè)同學(xué)都懂得謙讓她,好像她才是我們班最小的一個(gè)。反正不管怎樣,她永遠是我最好的朋友,一輩子的朋友。
二帥,在學(xué)校,我沒(méi)這樣叫過(guò)你吧?可我真的很希望能永遠這樣叫你,你像我的一個(gè)大哥哥一樣,永遠庇護著(zhù)我,讓我感覺(jué)刮再大的`風(fēng),下再大的雨,我也不怕,什么事我都會(huì )先想到你,嘻嘻,當然了,不論好事壞事?墒悄阒绬?每次看著(zhù)你對我好,可你自己有事的時(shí)候,我卻幫不上一點(diǎn)忙,雖然每次你都會(huì )成功,可是還是感覺(jué)好對不起你,所以,如果你愿意的話(huà),我們做一輩子的朋友,讓我對不起你一輩子好嗎?
瑞瑞,琦瑞,表邊上看上去你很霸道的,可你那單純的眼睛還是透露出了你的心思,為我們告了密,你的霸道也是一種可愛(ài)。我承認,你確實(shí)是是我們班最帥的男孩,你給我們大家的感覺(jué),好像一個(gè)永遠都不會(huì )長(cháng)大的孩子,可你卻是我們班最帥,最可愛(ài)的。我真的很喜歡你,什么時(shí)候你才會(huì )長(cháng)大?一輩子的朋友哦!
小辰哥,你對我很好,你總想我叫你哥,可我一直任性不叫,其實(shí)我真的很想叫,可又怕……我們之間的兄妹感情,一定要延續到生命的盡頭,記住哦,小辰哥!
“心有千千結,不愿吐分別!蔽覀冇肋h都要記住哦,九十九班無(wú)可代替。大家記得嗎?我喜歡星星,其實(shí)除了我本身就喜歡星星外,最近我還莫名奇妙的做了一個(gè)夢(mèng),讓我更加喜歡星星,我在想呢,我們的九十九班,就像一個(gè)小天空,而我們每個(gè)人,都是這個(gè)天空中的一顆小星星。每個(gè)人都有屬于自己的位置,共同構造了和諧美麗的九十九班,而每個(gè)人都理所當然的成了不可缺少的一部分。所以,九十九班要永遠在一起。
我真的舍不得說(shuō)分別,也不愿意說(shuō)再見(jiàn),因為我怕以后不會(huì )再見(jiàn)……
分別的作文 篇8
“佩……你走了還會(huì )回來(lái)嗎?”我緊緊攥著(zhù)佩的手,支支吾吾地說(shuō)。
“會(huì )的。你會(huì )想我嗎?”佩抬起頭,烏黑的眼里有亮亮的東西,一閃一閃的。
“佩,你不走行嗎?”我做著(zhù)最后的挽留。
佩輕輕地搖搖頭:“雯……我們還會(huì )聯(lián)系的,對嗎?”
我在佩的心中永遠是不懂事的孩子,她像大姐姐一般照顧著(zhù)我,4年了?墒,她今天為什么要走?為什么要到那陌生的大城市中去?為什么?
佩陪著(zhù)我,緩緩地朝著(zhù)車(chē)站走去。
“佩……我會(huì )想你的……”我緊緊地咬著(zhù)嘴唇,努力讓眼淚不流出來(lái)。
“要哭就哭吧,哭出來(lái)你才會(huì )快樂(lè )!迸迤届o地說(shuō)。
難受、傷心、從心底涌起。仿佛我是一只擱淺的魚(yú)兒。
眼淚還是不爭氣地掉了下來(lái),一顆,兩顆,三顆……
佩輕輕拍著(zhù)我的背,微微啜泣著(zhù),她的眼神充滿(mǎn)了愛(ài)與不舍。
“雯,好好學(xué)習吧,我們是朋友,也是姐妹,上天會(huì )讓我們重逢的!迸寰尤恍α,笑里滿(mǎn)是對未來(lái)的懵懂。
佩攀著(zhù)我的肩,走著(zhù),每一步都有著(zhù)深深的不愿。
佩仰頭望著(zhù)天,喃喃道:“這里是我的家鄉,我不會(huì )忘記這里,還有你,雯妹妹,我會(huì )記住這兒的,老師,同學(xué),一切……”
“佩……”我漠然地流著(zhù)淚,淚痕像霸道的小蜘蛛,滿(mǎn)臉都是
不知道車(chē)站為什么這么快就到了。不知道汽車(chē)為什么這么快就要開(kāi)了。
佩抱了抱我,說(shuō):“好了,你該面對了!不要哭了!比缓,她轉身上了車(chē)。
她打開(kāi)了車(chē)窗:“雯,別哭了,回去吧……”
我呆呆地站著(zhù),忘記了一切動(dòng)作。
汽車(chē)開(kāi)了,像閃電,一閃,沒(méi)了。
我只看見(jiàn)佩的淚與佩揮舞的手。
“再見(jiàn)了佩,我會(huì )記住你,我們永遠是朋友,是姐妹!蔽以谛闹心卣f(shuō)道,邁著(zhù)沉重的步子向家走去。
分別的作文 篇9
六月,注定是一個(gè)離別的季節、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。中考過(guò)后,帶著(zhù)些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過(guò)后,帶著(zhù)些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過(guò)后,懷著(zhù)些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的,人在經(jīng)歷過(guò)后便會(huì )變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個(gè)離別的季節。今天,感觸頗多...
今天,補回去年沒(méi)有留下的心情
別了,兩個(gè)人的圖書(shū)館雖然它長(cháng)得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書(shū),雜志,圖畫(huà),報紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒(méi)有學(xué)生證,為什么我們不可以借書(shū),既然不然我們借,又有何存在的價(jià)值?到后來(lái),才知道,我們兩個(gè)是唯一得到特權可以借書(shū)的孩子!!原來(lái),阿姨被我們感動(dòng)了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還...幸運的得到了某位老師為我寫(xiě)的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫(xiě)出來(lái)的。最后,畢業(yè)了,我們去拿成績(jì),去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵。
別了,我們的恩師離開(kāi)了一年,才感謝我的恩師們,會(huì )不會(huì )遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候,總想快一點(diǎn)結束老師煩人的嘮叨,總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是,當我們真正離開(kāi),卻又心存不舍了,即將分別的時(shí)候,才發(fā)現老師其實(shí)也有他們的可愛(ài)之處的等到分別的時(shí)候,才知道老師不止有嚴肅的一面別了,我的戰友們分別一年了,你們在各地生活得好嗎?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì )照顧好自己記得要常聯(lián)系!
分別的作文 篇10
分別,多么怵目驚心!
仿佛世界的一切都已消失,在此時(shí)的眼里只有離開(kāi)的人兒,淚流滿(mǎn)面的追隨者那輛載滿(mǎn)著(zhù)不舍的目光的車(chē),看他緩緩駛去。揮手、再見(jiàn)、淚水、不舍、難分交織在空氣里,四處蔓延……
一聲聲“教官再見(jiàn)”在淚花中顯得格外凄涼,回蕩在校園的空氣中;一個(gè)個(gè)分別的擁抱在難以割舍中顯得格外溫暖,回蕩心頭;一陣陣啜泣聲在寧靜中顯得格外刺耳,回蕩耳邊……
再見(jiàn),也許,再也不見(jiàn)?蛇是滿(mǎn)心的期待,一遍遍的說(shuō)著(zhù)“教官,一定要記得我們”。也許有那么一瞬間,會(huì )感到緊緊九天的光陰卻在心絞上刻下了刃,留下了痕,刺傷了眼。
教官忍著(zhù)沒(méi)哭,努力笑著(zhù),可眼眶的一絲絲紅暈怎能逃得過(guò)我們的眼睛?教官一遍遍的說(shuō)著(zhù)“沒(méi)事,別哭”,可那微微顫栗的聲音和不敢直視我們的軍神怎能掩飾他的不舍?男生互嘲著(zhù)對方“你也太女生了吧”,可那閃亮的淚花在眼眶里打轉又怎能欺騙的了別人?
汗水、疼痛、熾熱在軍訓中苦到無(wú)法忍受,在此時(shí)卻成最刻心的回憶;嚴厲、呵斥、處罰在訓練中顯得好無(wú)情,在此刻卻變成了最珍貴的痛。
人總是這樣,在經(jīng)歷過(guò)分別之后才會(huì )發(fā)現自己有多在乎。是啊,如果可以的話(huà),哪怕再苦上十幾倍,只要每天還可以聽(tīng)到那熟悉的哨聲,就感到很滿(mǎn)足……
教官,再見(jiàn)!您教給我們的也許我們不完全會(huì )做到,但我們一定會(huì )去努力的做的,答應過(guò)得,怎可不算數?
你說(shuō),分別真就這么好玩嗎?為什么上天就那么不厭其煩的一遍遍和我們玩這游戲呢?
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