分別的作文300字(精選30篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的分別的作文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
分別的作文300字 篇1
今天的雨下得那么大,卻不曾顯露出一絲陽(yáng)光,烏云密籠著(zhù),我多希望天會(huì )放晴,每天都是晴朗的陽(yáng)光。
我即將轉學(xué)咯,突然間心變得沉重了起來(lái),想想與我共同度過(guò)兩年春秋的好哥們。我一時(shí)舍不得各位,也來(lái)不及向各位拜別,匆匆離去。我無(wú)法帶走你們,但能帶走跟你們在一起的回憶,你們的笑容。還記得,當初,軍訓時(shí),大家都還年少,青春活力。那時(shí),大家和睦相處,共同用汗水度過(guò)那艱熬的軍訓,還記得大家都么心連心,手牽手,互相幫忙,歡聲笑語(yǔ)。次次捉弄來(lái)軍訓我們的那位年輕的長(cháng)官,大家總找他開(kāi)玩笑,玩得多么開(kāi)心,仔細想想,那段日子,大家都那么童真,是多么的快樂(lè )。至于現在,不少同學(xué)不斷的變化,兩年間,一下變得象個(gè)陌生人了。多少冷嘲熱諷,不過(guò)。我至今已不介意了。我多么希望能和大家一起照畢業(yè)照,一起初三畢業(yè),共同面臨嚴峻的中考。大家還是那歡聲笑語(yǔ)。
我希望大家每天都快樂(lè ),身子長(cháng)高高的,還是經(jīng)常歡樂(lè ),永保年輕活力,祝福各位中考都能夠考的好```雨并沒(méi)有停。不過(guò)我心中的陽(yáng)光已出來(lái)了,我始終堅信會(huì )有相聚的日子!
分別的作文300字 篇2
悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!}記
多情自古傷分別,更那堪,冷落清秋節、今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風(fēng)殘月。
初三很快拉下帷幕,高一便急匆匆開(kāi)始上演。一切匆匆忙忙、不留回憶時(shí)間
來(lái)不及將同學(xué)錄填完,才發(fā)現,分別早已上演;來(lái)不及跟朋友說(shuō)聲再見(jiàn),卻發(fā)現,人影早已不見(jiàn);來(lái)不及向老師道句感謝,才知道,大家早己畢業(yè);來(lái)不及再次看看校園,一回頭,竟在夢(mèng)間;來(lái)不及對心愛(ài)的女生。
說(shuō)句告白,再回首,卻不在燈火闌珊。
執手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎’曾記否往昔瞬間。
桌子上的刀刀刻痕,椅子上的筆筆涂鴉,清晰地刺眼。誰(shuí)又重復著(zhù)我們的分別,今日的分別又會(huì )在哪里上演!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺。此事古難全!
為什么要分別,一幕幕的情景再現;上課和同桌打打鬧鬧被老師發(fā)現;悄悄的給老師起著(zhù)外號,并畫(huà)幅漫畫(huà)進(jìn)行傳閱;上課拿本小說(shuō),入神之間,卻被老師發(fā)現,然后埋怨同桌為何不為自己‘燃放烽火狼煙’并作出不屑,其實(shí)心中悲痛欲絕。
有人說(shuō);分別是為了更好的相見(jiàn)。我一直相信,也許是為了掩飾心中那一點(diǎn)點(diǎn)的哀怨、留戀。
分別的作文300字 篇3
分別,以一種凄美絕倫的方式存在。在人的心里匯成一條河流,隨著(zhù)眼角傾瀉而下。對方靜默的剪影,恍如隔世。
不要說(shuō)分別,裝出一貫的驕傲姿態(tài)兀自向前走,即便心里囤積了滿(mǎn)滿(mǎn)的悲傷。悄悄是別離的笙簫,像雨中悄悄凋落的樹(shù)葉,悄悄的分別。告別還在沉睡中的傷感,跳上最后一列夕陽(yáng),與某個(gè)午后的留戀告別,幫它換上回憶的質(zhì)地。揮手告別每一寸親吻過(guò)的土地,每朵飄過(guò)的云,每一陣倚過(guò)的風(fēng),每一個(gè)感動(dòng)過(guò)的故事,每一滴流過(guò)的淚水,每一朵綻放過(guò)的笑容?聪蜮捤{色的天空,大地以靜謐祥和的姿態(tài)迎接一場(chǎng)悄悄的分別。就悄悄的消失在夜晚的深處,隱忍而孤獨。如同夜幕深處有遙遠的星宿。默默在心里說(shuō)再見(jiàn)。
拿一根針,將分別繡在悲傷的盡頭。像每一個(gè)匆忙的行者那樣,收拾了記憶的行李,匆匆離去。無(wú)暇顧及那樣的行李有多重抑或有多輕。那些璀璨的記憶閃爍了雙眼,還來(lái)不及用手遮擋雙目,淚水就已滑落。就這樣吧,拖著(zhù)行李開(kāi)始一次旅行,悄悄地走,不帶走一片云彩。
分別的作文300字 篇4
那是一段多么美好的時(shí)光呀!我們一天天在成長(cháng),時(shí)間一天天的流去。轉眼間六年過(guò)去了。由于學(xué)區不同,我們來(lái)到了各自不同的學(xué)校。我是多么懷念那一段美好的時(shí)光呀!
一切都像昨天發(fā)生的那樣。畢業(yè)考后,我們六年級舉行了畢業(yè)晚會(huì )。那場(chǎng)面非常的壯觀(guān)?傂5男iL(cháng)。分校的校長(cháng)。全部都聚集在一起。舞臺上表演著(zhù)一個(gè)個(gè)表演。有跳舞的。有唱歌的。他們展示著(zhù)自己優(yōu)美的舞姿和嘹亮的歌喉。接下來(lái)是校長(cháng)致辭。致辭完后,我們隨著(zhù)音樂(lè )退場(chǎng)。
還記得有一次,我跑步的時(shí)候不小心摔傷了。膝蓋摔了兩個(gè)血窟窿。同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)候我。老師趕緊把我帶到衛生室去消毒。然后就是媽媽過(guò)來(lái)了。她把我帶到醫院去。經(jīng)過(guò)一番的治療后,我下午又回到了學(xué)校。同學(xué)們又關(guān)心了問(wèn)候我。"沒(méi)事兒吧?沒(méi)事兒吧?"看著(zhù)同學(xué)們那著(zhù)急的眼神。我回答道:"沒(méi)事兒!迥翘焐衔绲恼n我沒(méi)有聽(tīng)。我在做作業(yè)的時(shí)候遇到困難的題目。同學(xué)們也熱心的幫助我。我非常的感動(dòng)。那天回家后,我把落下的課都補好了。那天,是我最快樂(lè )的一天。
但現在,我們分別了。各自到了不同的學(xué)校。有不同的新環(huán)境新朋友。但這對我們來(lái)說(shuō),也算是一種遠行吧。
分別的作文300字 篇5
妹妹昨天才剛來(lái),今天又要走了。
一大早,我就聽(tīng)見(jiàn)里面好吵,哪怕再溫暖說(shuō)被窩,也被吵醒了,只聽(tīng),里面有哭聲和威脅聲,我豎起耳聽(tīng)。
“我今天不回家,明天上午回家嘛!都說(shuō)好的,有改了,壞!”這聲音像妹妹。我穿好衣服,偷偷走了過(guò)去,聽(tīng)聽(tīng)她們講些什么。
我躡手躡腳地走到房門(mén)旁邊,耳朵貼在門(mén)上,知道了事情的大概,就開(kāi)了門(mén),說(shuō):“你們來(lái)去有什么意思?”我一句話(huà),姨夫就被我蒙住了;我又接著(zhù)說(shuō):“你要走可以先走,妹妹和弟弟好不容易才來(lái)一趟呀!”
可我不管怎么說(shuō),姨夫和小姨還是堅持回家,我們三個(gè)小孩又能怎樣呢?還是讓他們回家去。
走之前,媽媽終于發(fā)話(huà)了:“你們做大人的不能出爾反爾,事先商量好了,不然下次我也要發(fā)火了!
媽媽一句話(huà),道出了我們的心聲,我想他們下次會(huì )商量好的。
分別的作文300字 篇6
生活中時(shí)光總是來(lái)也匆匆,去也匆匆,大部分時(shí)光早已轉瞬即逝,而沒(méi)想到現在時(shí)光也總在匆忙之間過(guò)去了。當我伸手想抓住這匆匆的記憶,卻從我的指縫間溜去了,如沙子般溜去了,只留下點(diǎn)點(diǎn)星光般淡淡的痕跡。
張開(kāi)手再看也只是“分別”罷了,時(shí)光如滴水般一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,那失落的心情也早已被時(shí)間所沖蓋了,不痛不癢,不知不覺(jué),多少時(shí)光還是一樣的過(guò)去了!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!贝耸鹿烹y全,讓我多了一份老練與穩健!疤煜聼o(wú)不散的筵席,長(cháng)亭送晚,終有一別!弊屛叶嗔艘环堇潇o,當我看到“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”。當讀到這股豪邁時(shí),我知道分別也在我的生活中。分別早在我的生活中慢慢讓過(guò)去變成回憶。
其實(shí)我們應該感謝分別,是它讓我們看到那患難之中的真情,也是它讓我知道了珍惜友誼。如果不是那短暫的分別又怎會(huì )有第二次相聚,如果真的永遠分別,那也永遠會(huì )在我們的記憶中永存。
所以讓我么張開(kāi)雙臂去擁抱分別吧!讓它來(lái)見(jiàn)證我們的成長(cháng)。
分別的作文300字 篇7
8月20日的晚上,我的好友明天即將要去軍訓了,我還真的舍不得他走,所以和他約好明天玩的痛快。為了不浪費明天難得的時(shí)光,我早早的就睡覺(jué)了,把鬧鐘調到明天早上8點(diǎn)鬧鈴,然后放心的睡了。
天氣作怪啊!偏偏在21日的早晨下暴雨,我剛醒來(lái),心情已經(jīng)不是很好的了,很怕好友劉東林走先,雪上加霜啊,老天爺怎么這樣不公平啊,我倆兄弟就要分開(kāi)了,聚一聚都不行嗎?還大雨傾盆,天啊!我默默的祈求著(zhù)讓天不在下雨,讓我倆兄弟分別的最后一聚。
說(shuō)怪也怪,不知道是老天爺聽(tīng)到了我的祈求,還是可憐我們,到了9點(diǎn)雨漸漸的停了,我頓時(shí)心花怒放,高興得不得了啊,我來(lái)到他家,看到他還沒(méi)走,就問(wèn)了問(wèn)他什么時(shí)候出發(fā),他說(shuō)大概3點(diǎn)左右,聽(tīng)他怎么一說(shuō),我就放心了,現在快10點(diǎn)30了,我先回家吃飯。我吃完飯后,不知道是誰(shuí)得罪了老天爺,頓時(shí)又大雨傾盆,比早上的還厲害,看來(lái),我不能和劉東林玩了。
在絕望時(shí),看見(jiàn)媽媽在上電腦,我就問(wèn)了問(wèn)她,讓我完會(huì )兒,幸好我老媽答應,我可以在QQ上和他玩玩,時(shí)間很快過(guò)去了,他要走了,沒(méi)想到,我和劉東林竟然在網(wǎng)上分別,等他以后星期天回來(lái)后,我們因該彌補這次的損失,好好的聚一聚。
分別的作文300字 篇8
總喜歡胡思亂想,不知是什么時(shí)候,可能是對以前做的事后悔了,只能這樣彌補,可做錯的太多了,從早到晚沒(méi)有閑過(guò),搞的什么事都沒(méi)做好過(guò)?偸窃谝股钊遂o的時(shí)候,才能把往事想起,感慨也隨之而來(lái),想到傷心處總會(huì )勾起幾絲涼意。
時(shí)間飛快流逝,轉眼間又不知虛度了多少時(shí)光。站在時(shí)間的跑道上準備著(zhù)向夢(mèng)想的沖刺,卻久久聽(tīng)不到起跑的信號?偸强粗(zhù)時(shí)間從身旁溜走,卻不知該干什么。每次都是在這樣的時(shí)候,思緒不能夠平靜。不管開(kāi)心與否都是在等待。
人不比花,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,花有花開(kāi)花謝,敗了,來(lái)年依然美麗綻放,如初。
不知道什么樣的愛(ài)情是最美的,是至死不渝的愛(ài)情?還是執子之手與子楔老的愛(ài)情?還是曾經(jīng)轟轟烈烈,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,最終走到一起的愛(ài)情?
一路走過(guò),看過(guò)那么多人經(jīng)歷愛(ài)情,路過(guò)愛(ài)情,享受愛(ài)情,逃避愛(ài)情。才發(fā)現,有一種愛(ài)經(jīng)不起等待,有一種愛(ài)經(jīng)不起傷害。曾經(jīng),那些記憶,不斷的在腦海中回憶,手上青春還剩多少,曾經(jīng)用過(guò)的梳子流下了時(shí)光的線(xiàn)條,時(shí)光悠悠,曾經(jīng),一起走過(guò)的路只是留下了那些模糊的痕跡。后來(lái),才明白誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí),誰(shuí)也不為誰(shuí)傷悲,愛(ài),經(jīng)不起等待,也經(jīng)不起傷害。
分別的作文300字 篇9
他是我最好的朋友,我們兩個(gè)相處的一直非常好,我和他不想分別,可是命運不停人使喚,我們還是分別了……
在那年盛夏,我認識了一個(gè)朋友,名叫白白(其實(shí)這是我給他起的小名兒)他跟我玩的特別歡,以至于他最心愛(ài)的卡冊他都給我看了,他把他最好的卡拿給我看,我問(wèn)他:“你為什么這么信任我?”“因為我們是好朋友!”他微笑著(zhù),回答。
那天,有個(gè)六年級的半路打劫他,我抄起木棒打那個(gè)六年級的,白白也拿起板磚跟我一塊兒打,六年級都被我們趕跑了,當白白發(fā)現我為了救他受了個(gè)傷,非常傷心,我安慰他:“沒(méi)事兒,過(guò)幾天就能好啦!”我笑了,他也笑了。
那天,我和白白玩的正歡,爸爸卻進(jìn)來(lái)把我叫走了,領(lǐng)我到了個(gè)地方,上面寫(xiě)著(zhù):凱旋華府,然后聽(tīng)了一下老媽老爸的談話(huà),才知道:我們要搬家了!我問(wèn)爸爸“為什么?”“因為那個(gè)房子是租的呀!”當時(shí)我聽(tīng)了不敢相信,我住了九年的房子,今年才知道,是租的……
我回到家,把這個(gè)噩耗告訴白白,白白也不相信,我們抱在一起哭了起來(lái)……
今年1月,我離開(kāi)了翠園小區,好像我和白白的友誼就就此分別,但我相信,我們一定能再見(jiàn)面的。
分別的作文300字 篇10
人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè)。人生有幾次離別?無(wú)數次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問(wèn)題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的英語(yǔ)老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來(lái),我還以為,同學(xué)們都會(huì )很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們班同學(xué)的表現真的很好,上課打架,頂撞英語(yǔ)老師,下課竟然沒(méi)有人哭,王老師對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語(yǔ)老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的同學(xué)寫(xiě)同學(xué)錄,被老師發(fā)現了。我們老師教育我們說(shuō)的一句話(huà)讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì )說(shuō)話(huà),感情未必都是真的!碑敃r(shí)我不信,還暗暗責備我們老師,可我現在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。
分別的作文300字 篇11
失去了,才覺(jué)得珍貴!}記
六年,在一次次鈴聲中悄悄逝去;六年,在一次次爭吵中悄然離去;六年,在一片片笑語(yǔ)中默默走過(guò)……
畢業(yè),來(lái)襲!分別,在即!
一年級的笑臉還在眼前,二年級的自豪還在心中,三年級的歡笑還在耳旁,四年級的矛盾還在后悔,五年級的游戲還在回味,然而,時(shí)光在指縫間悄悄溜走,時(shí)光荏苒,似乎只是轉瞬的時(shí)間,你我都已長(cháng)大,承擔起了老師的祝福、家長(cháng)的期盼、同學(xué)的鼓勵!六年,即將分別。
記得曾經(jīng),我為了一副棋與你爭吵,請讓我說(shuō)聲對不起;記得曾經(jīng),你借給了我一套文具,請讓我說(shuō)聲謝謝;記得曾經(jīng),我辜負了你和其他好哥們的期望,請讓我說(shuō)聲抱歉……
可是,時(shí)光不能倒流,那么,就請珍惜最后的時(shí)光吧。分別的時(shí)間已經(jīng)可以用天計算,即將放假的心情卻變得沉重,望著(zhù)這一張張熟悉的不能再熟悉的臉,我擔心,畢業(yè)后,我還能有幾次見(jiàn)到這一張張的笑臉,還能有幾次親切的交談,還能有幾次喜悅的擊掌……
從一年級的懵懂到六年級的沉著(zhù),從一年級的無(wú)知到六年級的淵博,從一年級的天真到六年級的成熟,你我,見(jiàn)證了成長(cháng)!
分別的作文300字 篇12
六月,注定是一個(gè)分別的季節、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。中考過(guò)后,帶著(zhù)些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過(guò)后,帶著(zhù)些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過(guò)后,懷著(zhù)些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的,人在經(jīng)歷過(guò)后便會(huì )變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個(gè)分別的季節。今天,感觸頗多...
今天,補回去年沒(méi)有留下的心情
別了,兩個(gè)人的圖書(shū)館雖然它長(cháng)得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書(shū),雜志,圖畫(huà),報紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒(méi)有學(xué)生證,為什么我們不可以借書(shū),既然不然我們借,又有何存在的價(jià)值?到后來(lái),才知道,我們兩個(gè)是唯一得到特權可以借書(shū)的孩子!!原來(lái),阿姨被我們感動(dòng)了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還...幸運的得到了某位老師為我寫(xiě)的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫(xiě)出來(lái)的。最后,畢業(yè)了,我們去拿成績(jì),去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵。
別了,我們的恩師離開(kāi)了一年,才感謝我的恩師們,會(huì )不會(huì )遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候,總想快一點(diǎn)結束老師煩人的嘮叨,總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是,當我們真正離開(kāi),卻又心存不舍了,即將分別的時(shí)候,才發(fā)現老師其實(shí)也有他們的可愛(ài)之處的等到分別的時(shí)候,才知道老師不止有嚴肅的一面別了,我的戰友們分別一年了,你們在各地生活得好嗎?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì )照顧好自己記得要常聯(lián)系!
分別的作文300字 篇13
三年仿佛一轉眼的時(shí)間,初中這三年的師生情與同窗情是最為珍貴的,因為小學(xué)的我們還太小,而當上了初中,有了青春期,我們開(kāi)始叛逆,但都互相理解,互相體諒,曾經(jīng)的我以為不就是三年嗎?這一千來(lái)天,多慢呢?畢業(yè)離我們還遠著(zhù)呢?可是夢(mèng)想很美好,現實(shí)很骨感,三年,就好像沒(méi)過(guò)過(guò)一樣。
要臨近中考的我們,要畢業(yè)的我們,回想起這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然有身為組長(cháng)的人會(huì )因為組員而傷心,有的身為組員的人會(huì )因為組長(cháng)的做法而感到氣憤,但我們仍然是朋友,好朋友,好同學(xué);雖然大多數的同學(xué)都很討厭老師的苛刻與霸道的“統治政權”,雖然老師有的時(shí)候會(huì )對我們發(fā)火,有的時(shí)候會(huì )對我們失望,但畢竟我們是師生。
老師曾說(shuō)過(guò):學(xué)校班級就是我們的第二個(gè)家,家是讓人來(lái)用心維護的,可是想一想我們曾經(jīng)對這個(gè)家的所作所為,真的是深感愧疚!
在這個(gè)班級里,在這個(gè)溫馨的大家庭里發(fā)生了實(shí)屬不少的悲傷,高興的事情,有同學(xué)與班長(cháng)之間的畫(huà)面,有同學(xué)與老師之間的畫(huà)面,有爭吵,有嬉鬧,有傷感,有開(kāi)心,班級就像調味品,酸,甜,苦,辣,咸,應有盡有,不同味道有著(zhù)不同的內涵?墒窃谙奶,這個(gè)分別傷感的季節,應該是以甜為主的呀!但這悶熱的天氣,仿佛映襯著(zhù)我們即將分別的心情。
老師說(shuō):“你們再看看書(shū),我再好好看看你們!”
而我們想說(shuō):“老師你辛苦了,您再睡一會(huì )兒,讓我們再看看您為我們操勞而產(chǎn)生的白發(fā)和歲月的痕跡!”
分別的作文300字 篇14
時(shí)間飛逝,慢慢算來(lái)。終究一場(chǎng)空。――題記
很多人問(wèn)我為什么一到分別人為什么就傷感起來(lái),我總是答曰“畢竟相處了有一段時(shí)間,有了感情,當到了分別當然會(huì )傷感!边@個(gè)也是我不懂的,其實(shí)這只是我敷衍別人的語(yǔ)言,我也不知道為什么當到分別時(shí)人就很傷感。這只不過(guò)是自己學(xué)習生涯的一段日子而已,到底又有什么值得我們留戀的。為什么人到了分別就傷感,難不成真地像我說(shuō)的一樣人對人有了感情有了留戀的心態(tài)?時(shí)間觸動(dòng)了傷感的那根弦,回憶就如山洪一樣爆發(fā)了。
人其實(shí)在最寂寞最空洞的時(shí)候是最真實(shí)的,當我一個(gè)人在家的時(shí)候,四周靜悄悄的,品著(zhù)《紅樓夢(mèng)》,看著(zhù)那粗俗的內容經(jīng)典的文字?偢杏X(jué)心里空洞洞的,忍不住回想起與同學(xué)在一起的時(shí)間,雖說(shuō)整天都在做練習卷,但還是做得有滋有味的,下課與幾位朋友在那談南暢北?涩F在卻一個(gè)人在這空悲切。
現在其實(shí)最真實(shí)的朋友就是電腦,電腦不會(huì )和你說(shuō)話(huà),不會(huì )和你玩,可他卻不會(huì )背叛你,不會(huì )跟你鬧脾氣。有人說(shuō)小學(xué)的朋友友誼最純真,有人說(shuō)小學(xué)的朋友只是玩過(guò)家家而已,等游戲結束宴席也該散了。的確,在我身邊總有一群朋友,卻沒(méi)有一個(gè)知心的,當我誠心的去交一個(gè)朋友的時(shí)候付出的也許是更大的代價(jià)。我現在無(wú)法去相信無(wú)法去判斷每一個(gè)人,要想變強大,就是即使你不相信這個(gè)世界了,也要相信你自己。我現在只有將這份傷感隱埋在心的最底層。
所以說(shuō)人是情感動(dòng)物,畢竟相處有感情了,傷感就會(huì )油然爆發(fā)。
分別的作文300字 篇15
分別,分別,分別!我討厭分手,但一次又一次地,一次又一次地
多年的朋友,熟悉的兄弟姐妹,親愛(ài)的朋友和家人……我們和不同的人在不同的時(shí)間段在不同的地方分手,但唯一不變的是悲傷的感情。
一年秋天,樹(shù)葉變黃,枯萎,失敗,散落,沒(méi)有活力。這個(gè)時(shí)候,我要搬家了,這也意味著(zhù)我要和最親密的好朋友分手。我們以為會(huì )在一起,堅持這種友誼,直到天荒地老,?菔癄。出乎意料的是,天上有意外的風(fēng)云,我要搬家,去,和我最好的朋友分手。想到這些,我的心好像插了劍,插進(jìn)去很痛,拔出來(lái)的時(shí)候更痛。
搬家前幾天,我總是一個(gè)人坐在沙發(fā)上,好像失去了靈魂。我強烈地擁抱自己,像擁抱什么一樣,但對我的反應只是黑暗,無(wú)限的黑暗。寒冷漸漸淹沒(méi)了我,我感到很冷呢。我不由得把自己的胳膊勒得更緊了。我該怎么辦?不要分手。我會(huì )害怕,悲,孤獨。我黯然失色,想流淚的時(shí)候,我最好的朋友來(lái)了。她輕輕抱住我說(shuō):“不要害怕。我一直和你在一起。你離開(kāi)后一定要好好。我也很好。我們大家都很好。將來(lái)再見(jiàn)面的時(shí)候會(huì )充滿(mǎn)喜悅和喜悅吧你也不要太傷心。我們以后見(jiàn)面。不要耽誤學(xué)習……”
我抑制了很長(cháng)時(shí)間的眼淚終于流出來(lái)了,我抱著(zhù)她哭了。后面夕陽(yáng)的馀輝從落地窗間跳進(jìn)來(lái),很淘氣,斑點(diǎn)照在我們身上,把我們的影子拉得很長(cháng)。我們的影子依賴(lài)在一起,看起來(lái)很溫暖,離別的悲傷也散了。
分別真的很痛苦,但難忘!
分別的作文300字 篇16
窗外的雨下個(gè)不停,“沙、沙、沙”,請豎起你的耳朵去傾聽(tīng),捧出心觀(guān)賞,這個(gè)雨的世界。
清風(fēng)吹過(guò),夏季的香樟散發(fā)著(zhù)迷人的幽香,可有幾片不識趣的葉子,悠悠落下,不禁勾起了隱隱的悲傷。滴答、滴答……雨滴打在窗戶(hù)上,發(fā)出那種特有的聲音。天灰灰的,沒(méi)有一絲光彩,這是為了我們的離去而傷感嗎?要畢業(yè)了,要離開(kāi)這個(gè)裝載著(zhù)金色童年的學(xué)校,要離開(kāi)給予我們知識的老師們,要離開(kāi)天天一起歡歌笑語(yǔ)的朋友,難道你還會(huì )開(kāi)心嗎?童年玩伴,啟蒙老師無(wú)一愿分離。
校園的綠蔭大道不知留下了我們多少成長(cháng)的腳印,不大的操場(chǎng)又殘留這多少爽朗的笑聲,沒(méi)有塑膠的泥濘跑道又蘊藏著(zhù)多少不滿(mǎn)的抱怨聲……應該不計其數吧!要離去,臉上強裝的微笑,心中的不舍,只有自己知道。在同學(xué)間歡呼:“畢業(yè)了,長(cháng)大了,自由了!”可藏在心里的虛偽告訴自己:畢業(yè)是真的,你是長(cháng)大了,因為學(xué)會(huì )了偽裝。牽強的歡樂(lè )又能維持多久,不想讓大家看見(jiàn)你的憂(yōu)傷,告誡自己要歡笑。為什么不像其他人一樣,抱著(zhù)好友痛哭?不流淚,不傷心,讓小學(xué)最后的時(shí)光沒(méi)有遺憾。讓這所學(xué)校裝下更多的快樂(lè )。
樟樹(shù)已增添了6個(gè)年輪,我的童年也將結束。邁入新的學(xué)校,結交更多好友。但是,這里的一切我會(huì )銘記,敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,和我一起,不憂(yōu)傷,就算牽強,也笑一下,讓我們的小學(xué)時(shí)光在微笑下畫(huà)上句號。
分別的作文300字 篇17
出了蒙古包,天邊一輪火紅的毫無(wú)遮掩的夕陽(yáng)出現在我的面前。這夕陽(yáng)發(fā)出一束束無(wú)比耀眼的光芒,它把快要落下時(shí)對大地的留念都化成光束,照耀在我們的臉上,照耀在遼闊無(wú)垠的草原上。我的眼里充滿(mǎn)淚水,不知是被光照的,還是對快要分別這美麗的草原,這熱情好客的主人的悲哀。
沐浴在陽(yáng)光下的,是一群人,一群眼中充滿(mǎn)淚珠的人,有蒙古族的,也有漢族的。但他們不管男女,不論老少,手,都緊緊相握。這手,有大,有小,有粗糙的,有白嫩的,但,手心都是熱的,這熱傳到我們的心里,讓我們的心都暖暖的,讓我們的心都緊緊相連!
大家都沒(méi)有開(kāi)口,也都不敢開(kāi)口,好似一開(kāi)口分別的時(shí)間就會(huì )加快腳步趕來(lái),但大家的心都是相通的,都知道對方想要說(shuō)些什么。草原一片寂靜,沒(méi)有一絲聲音。
車(chē),到了!盀槭裁茨敲纯炀蛠(lái)了?分別的時(shí)間怎么這么短暫?”大家心里不約而同的想到了這個(gè)問(wèn)題?刹徽f(shuō)話(huà)就不行了,不說(shuō)就沒(méi)時(shí)間說(shuō)了。我們多么希望時(shí)間停止呀,讓我們這天的美好保留下來(lái),永遠回憶!靶值!保重!你們一定不要忘了多回來(lái)看看呀!”一位干部緩緩開(kāi)口說(shuō)道!澳惴判,我們一定會(huì )回來(lái)的!我們一定不會(huì )忘了回來(lái)的!”
終于,一步三回頭的走了,走遠了,還不忘回頭高喊:“再見(jiàn)!”
分別的作文300字 篇18
分別是一曲寂寞的旋律,也是一首憂(yōu)傷的老歌。我早就知道無(wú)論我怎麼做,還是會(huì )到這一天。唯一能不留遺憾的只有好好去珍惜。我照做了?傻搅四翘爝是止不住的淚如雨下。
我永遠會(huì )記得分別那天。同學(xué)們每個(gè)都被淚水模糊了雙眼,腳下,是一條淚流的河。我原本是不想哭的。覺(jué)得流著(zhù)淚說(shuō)再見(jiàn)更加重了心情的負擔?晌乙黄^,卻現老師早已是泣不成聲。我也不禁聲淚俱下。畢竟是六年的師生情誼!六年,也是生命中的轉曲。
走出校園門(mén)口,我自己都不曾意識到這是我在松山一小里的最后一秒,是最后一步,邁出就不再有回首的機會(huì )。老師用力的擦干眼淚,站在校園門(mén)口告訴我們有事給她打電話(huà),然后勸我們不要哭,自己卻轉過(guò)頭去流淚。
當我踏出校門(mén)時(shí),才意識到我已不是這所學(xué)校的學(xué)生了。突然回憶到以前下課時(shí)趴在課桌上百無(wú)聊賴(lài)的樣子;剩三分鐘的時(shí)間急忙穿梭在衛生間與教室的樣子;回班晚了低頭不敢看老師的樣子;忘帶了作業(yè)找各種理由替自己辯解的樣子;上課跟同桌嘻嘻哈哈不小心笑出了聲的樣子;做課間操時(shí)因為天氣的熱而懶洋洋的樣子……
太多太多記憶的瞬間穿梭在我的腦!,F在卻不能再重溫往日的那些回憶,心中,不禁升起一絲惆悵和空落。
但我知道,雖然我們分別了,往事的溫暖會(huì )一樣的留在心間,往事的歡笑會(huì )一樣的記在腦海。有時(shí)回憶起,不禁會(huì )淡淡一笑,為自己塵封的記憶之門(mén)。
分別的作文300字 篇19
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!笔前!在這仲夏之夜;在這以六年時(shí)光而集合成的精華,“六月天”。我們以淚水分別了,我握緊了拳頭,不愿把淚水流入這神圣的土地。
往事硝煙如云,輕聲浮事,一件件“印”入眼簾…
在二零一五年的仲夏夜,你我時(shí)年七歲。不顧家長(cháng)的反對,騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到你家旁邊的小樹(shù)林,那是你我友誼的見(jiàn)證地,也是你我分別,將淚水填往其中的神圣土地!
林中的鳥(niǎo)兒,與我們?yōu)橥;林中的?shù)木,與我們?yōu)榕臋n;還有林中的松土,與我們?yōu)橹劣H的基友?茨菢(shù)木的枝葉,在為我們的友誼而舞動(dòng);看那鳥(niǎo)兒在樹(shù)木上,很頑皮,一見(jiàn)我們就像害了羞似的一一沖破云霄…
那天的雨后,我們不約而同的來(lái)到了這片小樹(shù)林。我見(jiàn)你在泥坑中不停的跳,你那燦爛的笑容,像冬日里的一束暖陽(yáng),溫暖著(zhù)我。
現在我們已經(jīng)分別。想分別時(shí),你我都克制著(zhù)自己,沒(méi)有當著(zhù)對方的面哭。那天晚上,我獨自一人來(lái)到了小樹(shù)林,聽(tīng)著(zhù)蟬鳴混雜著(zhù)鳥(niǎo)叫;遠處還有一人在哭,是你!我在遠處靜靜的看你哭…
我們的友誼在這片小樹(shù)林種下了對美好未來(lái)憧憬的種子。
我沒(méi)哭,因為我們還有相見(jiàn)的那一天。在那天,我們都是浩瀚星辰中最璀璨的那一顆明星!
分別的作文300字 篇20
所謂的六年小學(xué)時(shí)光,不過(guò)似指尖那一指流沙,轉眼便稍縱即逝——我們即將要各奔東西了;貞浟髂,心里真的有太多的不舍……
老師,感謝六年的小學(xué)時(shí)光,有您的一路相伴。每天工作勞苦的總是您,每天為我們擔憂(yōu)的總是您,每天不辭辛苦給我們傳授知識、教我們做人的道理的總是您。猶記得您的和藹可親,猶記得初次的見(jiàn)面,我覺(jué)得您是多么的神氣,領(lǐng)著(zhù)我們這群懵懂的“小鳥(niǎo)”飛來(lái)飛去,對我們百般呵護,看著(zhù)我們長(cháng)大,而長(cháng)大了后,我們才明白放飛夢(mèng)想,而“守巢”的卻總是您?v有千言萬(wàn)語(yǔ),都表達不出我對您的感激。
一聲同學(xué),便是一生的同學(xué)。永遠不會(huì )忘記,曾經(jīng)在同一個(gè)教室里的我們,從懵懂到現在的成熟和穩重。一起在明亮的教室里學(xué)習,一起在操場(chǎng)上奔跑,我們在學(xué)校的點(diǎn)滴,我至今仍記憶猶新。校園的每一角,都留下了我們成長(cháng)的味道,播下那記憶的酸甜苦辣的種子,在心中萌芽。
往事是那么的美好,可“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,畢業(yè)已經(jīng)在向我們招手了,當初已然成了過(guò)往。我舍不得那些曾經(jīng)陪我一起走過(guò)歲月長(cháng)廊的同學(xué),舍不得循循善誘、教誨的老師,舍不得就像第二個(gè)家的校園,舍不得分別……
一聲祝福,一次回頭,一次揮手,可能只是離別的一時(shí),也可能便是漫長(cháng)的一世,舍不得你們,舍不得分別……
分別的作文300字 篇21
窗外,雨淅淅瀝瀝的在下,屋內,人斷斷續續的在憶。嫣然輕笑,我們又走過(guò)一季的凋零。
一季的時(shí)間悄然而逝,一季又一季,一年又一年,生命中某些人漸行漸遠,他們短暫的休憩或停駐便是記憶中的芬芳,偶爾從身邊掠過(guò),唇角舌尖留下一絲回味之感。有時(shí)會(huì )被這頃刻的芬芳所陶醉,沉浸于美好的回憶之中,而有時(shí)這飄然即逝的芬芳卻是心中不可磨滅的痛。
雨天,對我而言注定是個(gè)傷感的天氣。有一種『思念』叫做沉默,雨天能做的一切都逃不開(kāi)孤獨,一個(gè)人走路,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人聽(tīng)歌,一個(gè)人寂寞的想一些人。在這個(gè)傷感的季節很多事不愿去提及,提及只會(huì )觸物傷情。真的好希望哪一天我突然失憶,這樣那些“剪不斷,理還亂”的情緒就不會(huì )在糾纏著(zhù)我,可又一想失去那些記憶,我的人生不是白走的了,那些記憶或許是一筆不可多得的財富,又或許是你前進(jìn)的累贅,只看你自己如何來(lái)看待。
多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節。揮揮手,澹然輕笑,期盼著(zhù)下一次的重逢。
一年以后,我們將踏上各自的路途,雖然會(huì )經(jīng)歷不同的故事,但我們荏會(huì )記得曾今的約定!敖o你我的新作紀念,這份愛(ài),任何時(shí)打開(kāi)都新鮮,給你我的心作紀念,我的夢(mèng),有你的祝福才能夠完全”。一聲“珍重”伴著(zhù)眼眶掙扎的淚,目送你走遠?粗(zhù)熟悉的背影慢慢消失在人海之中。
分別的作文300字 篇22
過(guò)幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會(huì )有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成……
這段時(shí)間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過(guò)的,因為這段時(shí)間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過(guò)此時(shí)的心情!
昨天,是我的同學(xué)回高三復讀的日子,為了能夠見(jiàn)他最后一面,我冒著(zhù)大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場(chǎng)面吧,所以用這種方式來(lái)表達他的不滿(mǎn)!
那晚我們所有的`同學(xué)都喝醉了,但是腦子都是清醒地,不舍得睡覺(jué),害怕時(shí)間就這樣過(guò)的太快,所以就這樣做了一宿,聊了一夜,聽(tīng)了一夜我們曾經(jīng)喜歡的歌曲,我們八人是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友,雖然我因為我不是和他們一個(gè)學(xué)校,有三年沒(méi)有聚到一起了,但是我們的友情一如當初,沒(méi)有絲毫的改變!人生由此友情足以!
老友踏上車(chē)的時(shí)間是中午,臨時(shí)決定的,原本打算下午走,但是有點(diǎn)事情需要解決,所以提請走了,當老友踏上汽車(chē)的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對他明年的期待與支持!我們相信會(huì )有另一片的天空在等待他!
過(guò)幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會(huì )有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成!
分別的作文300字 篇23
在我那一排長(cháng)長(cháng)的書(shū)柜上,靜靜地站著(zhù)一只散發(fā)著(zhù)木香的小狗,它是我和爺爺分別是他送給我的,雖然,它在陽(yáng)光的照射下顯出金色的光芒,但那一次離別,卻勾起我一串長(cháng)長(cháng)的回憶……
我爺爺曾是一名出色的木匠,他在我們的村子里,幾乎沒(méi)有哪一個(gè)人刻得比他更出色。我小的時(shí)候,奶奶在家生火做飯,而我和爺爺在他那有著(zhù)很多精美的木雕的書(shū)房玩耍。那時(shí),我爸爸媽媽不在農村,所以,幾乎是我和爺爺最親。
爺爺經(jīng)常坐在他那結實(shí)的香椿樹(shù)大椅子上,抱著(zhù)我,看著(zhù)那木柜上木雕,看累了,就和我一起看看電視?上н@樣的歡樂(lè )時(shí)光并不長(cháng),因為,我要回大城市了。
離別的那一天早上,爺爺把他那銀發(fā)梳得整整齊齊,穿上他那平日不穿的皮大衣,還帶了一個(gè)裝在盒子里的一樣東西。隨著(zhù)我出了門(mén),我正準備上車(chē),爺爺鄭重地把那樣東西拿出來(lái)遞給我,我打開(kāi)一看,發(fā)現是他雕得最精致的金狗,我驚訝地說(shuō):“爺爺,這不是您最精致的木雕嗎?”“是呀,你要好好保存,因為以后你可能再也見(jiàn)不到我了。我把它送給你,是為了讓你記住我!睜敔攷в幸唤z傷感地說(shuō),抹了抹那眼角的淚水……
現在,我隨著(zhù)爸爸一起來(lái)到了大城市,至于爺爺現在怎么樣,我不知道。我的爺爺送給我的小金狗,我還保存著(zhù),我每次看到那小金狗,就仿佛看到了爺爺那音容笑貌,仿佛他的聲音在夢(mèng)中回蕩。
分別的作文300字 篇24
午后上學(xué),走在學(xué)校的停車(chē)場(chǎng),隱約看到遠處有一個(gè)黑色的小小的東西在動(dòng),走近一看,竟是一只小鳥(niǎo)!
我將自行車(chē)停好,仔細地看了看這只小鳥(niǎo),它的翅膀斷了,白色的骨頭已經(jīng)露出來(lái),只剩下一點(diǎn)翅膀和身體連接著(zhù),很脆弱,仿佛一碰它,它的僅剩下的一點(diǎn)連接便會(huì )斷裂。這是一只剛出生幾天的鳥(niǎo)兒,身上的毛還沒(méi)完全長(cháng)好,我看著(zhù)它不停地在抽搐,甚至顫抖地扇動(dòng)著(zhù)它受傷的小翅膀。我拿出一張紙,輕輕地把它放在紙上,捧在手心,把它帶回了教室。
那是個(gè)炎熱的夏天,我怕鳥(niǎo)兒熱,又是剛剛受傷,便拿出礦泉水的瓶蓋來(lái),倒滿(mǎn)水,放在它的面前。開(kāi)始它是不肯喝的,先是上前嗅了嗅,然后咕咚咕咚地喝起水來(lái),我是多么開(kāi)心,它能喝水,一定會(huì )好起來(lái)!
因為教室人多悶熱,下課時(shí)我把小鳥(niǎo)放在了樓道的偏角處,那里涼爽,也比較安靜,下課時(shí)我就會(huì )去看看它。
我清楚地記得,是下午的最后一節課之前,我又去看了看鳥(niǎo)兒,在遠處看到它,已經(jīng)躺下不動(dòng)了,我的心一緊,心里念著(zhù):千萬(wàn)不要有事,鳥(niǎo)兒只是睡著(zhù)了!走近一看,鳥(niǎo)兒連微弱的抽搐都沒(méi)有,它安安靜靜的躺在那里,仿佛在那一刻,周?chē)囊磺卸际前察o的。
它的翅膀斷了,再也飛不起來(lái)了,它還小,還未飛翔著(zhù)去遠方看看這個(gè)世界,它走了,在角落里安安靜靜的走了,我想,它一定是飛到了它想去的地方,去看這個(gè)世界了,我將它埋起來(lái)了,埋在了學(xué)校里,那棵銀杏樹(shù)下...
分別的作文300字 篇25
親愛(ài)的趙孟涵、丁怡嘉、陳子涵,再見(jiàn)了!可能你們還不知道吧,前兩天,朱青拿著(zhù)各組的日記得星數來(lái)向我訴說(shuō),我們b1組總共得了169顆星,韓天逸他們的b2組得了171顆星,當時(shí)我就非常難受,心里像有一塊巨石壓著(zhù)一樣。但我知道,我不可能永遠是b1組的組長(cháng),我們應該向b2組祝賀,他們得到這么多的星也是靠不斷的努力和辛苦才換來(lái)的。老師說(shuō)馬上要重新分組了,我有許多話(huà)想跟你們說(shuō)。
孟涵啊,我們b1組的第一次五顆星就是你取得的,你也非常謙虛,從不驕傲,如果我們下一次日記分組還能在一塊兒,那該多好!
嘉嘉,你知道嗎?我把你當成我們這組的組寶,因為四(14)班的第一次四顆星就是你創(chuàng )造的,我一直都羨慕你,你很友善,也很開(kāi)朗,希望你也能和我繼續在一個(gè)組。
小陳,我也很喜歡你,你是我們這組的開(kāi)心果!我們三人不高興時(shí),你就會(huì )用蕭縣土話(huà)逗我們開(kāi)心。有一次,你不認真得了三顆星,我嘴上說(shuō)你,心里卻在暗暗給你加油,真不舍得跟你分開(kāi)呀!
總而言之,我們都是好朋友!雖然我們沒(méi)能守住b1組,但失敗乃成功之母啊,我們還會(huì )把b1奪回來(lái)!有可能下一次我們不會(huì )在一組了,但只要你們有所進(jìn)步,我這個(gè)原來(lái)的組長(cháng)也會(huì )非常高興的哦!不要悲傷、難過(guò)的分別,讓我們開(kāi)心、高興地說(shuō)再見(jiàn),去面對美好的明天吧!
分別的作文300字 篇26
他是我們班的一個(gè)插班生,在三年級時(shí)插進(jìn)來(lái)的,在五年級時(shí),他又要轉學(xué)了,因為他的父母要到?诠ぷ,他也要隨父母一起遷離溫州。于是,我們專(zhuān)門(mén)為他開(kāi)了一次送別會(huì )。
在酒店的餐桌前,大家都帶著(zhù)笑,但我知道,這是裝的,其實(shí),每個(gè)人的心中都十分傷感。相處了兩年,他突然要離我們遠去,我心中像打翻了五味瓶。
在餐桌上,大家只是默默吃著(zhù)一盤(pán)盤(pán)菜,喝著(zhù)一罐罐的汽水,表面上像是什么事也沒(méi)發(fā)生,其實(shí)心中是思潮起伏。
這次送別會(huì ),我們這個(gè)包廂很安靜,偶爾他會(huì )講幾句,也就是離別時(shí)的什么“保重”、“以后怎么……”,但是,講著(zhù)講著(zhù),他就會(huì )轉過(guò)身去,這時(shí),他瘦小的背影映在我眼中,寫(xiě)滿(mǎn)了不舍與傷感。
心中一遍又一遍想著(zhù)以往,想著(zhù)過(guò)去的事。在學(xué)校,他坐的位子,從我的角度看去,也只能看到他的背,瘦瘦的,可以看到脊椎上一點(diǎn)一點(diǎn)的突出,在他的白色t裇衫上格外顯眼。而且,他在我們眼里,乖巧、熱心,身體里的“幽默細胞”占百分之五十,我們愛(ài)聽(tīng)他的笑話(huà),愛(ài)看他課間的可愛(ài)表演?墒,他走了,今天是我們最后一次相見(jiàn),不知以后……
我們再次回到桌前,準備告別,可我們無(wú)動(dòng)于衷——我們不想失去他,我們不想,不想!
可是分別是無(wú)法改變的,我們相互擁抱,默默離去。剛走幾步,我猛一回頭,只看見(jiàn)他的背影,在陽(yáng)光下越來(lái)越小,可在我心中,又像滴在紙上的墨,洇開(kāi)來(lái),暈圈越來(lái)越大……
分別的作文300字 篇27
畢業(yè)考的成績(jì)出來(lái)了,心中不免有些興奮、期待與恐懼,又同時(shí)雜夾著(zhù)些許酸澀。
走進(jìn)那個(gè)依舊是充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香氣息的校園,回憶起這六年的點(diǎn)滴,嘴角揚起不自覺(jué)的微笑,心中卻有種說(shuō)不出的失落。鼻尖彌漫著(zhù)一股清雅的花香,好似在安慰我心里的憂(yōu)傷。
凝視著(zhù)這我熱愛(ài)著(zhù)的教室,眼前浮現出昔日與同學(xué)們一起學(xué)習、嬉戲、打鬧的情景。這應該是我們最后一次在這個(gè)溫馨的教室里聚在一起嘰嘰喳喳、談笑風(fēng)生了吧?那么我是否應該好好珍惜這“最后一次”呢?
與往日的同學(xué)在一起說(shuō)笑、探討未來(lái)的夢(mèng)想,這對我來(lái)說(shuō)是世界上無(wú)比快樂(lè )的事情了。與一群手帕交在一塊唱唱跳跳,大家的臉上無(wú)不洋溢著(zhù)青春快樂(lè )的色彩,F在的我完完全全沉醉在單純的快樂(lè )中,早忘記了剛才的憂(yōu)傷。
成績(jì)下來(lái)了,大多數人都考進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的中學(xué),為此都興奮的抱在一起。好友琳與我考進(jìn)了同一所中學(xué),這無(wú)疑是對我孤單心靈的一種安慰,至少有一個(gè)人陪著(zhù)我,我不會(huì )獨自一人。
天下沒(méi)有不散的宴席。這句話(huà)我到現在才有深刻的體會(huì )。
雖然分離了,但是我相信我們的友誼還是會(huì )存在。雖然不會(huì )是天長(cháng)地久、?菔癄,但是至少我們此生是永遠的朋友!
此次的分別雖然不知道何時(shí)會(huì )相聚,但是我相信,并堅信我們會(huì )再相遇,或許是在人潮擁擠的公車(chē)上,或許是在人聲鼎沸的菜市場(chǎng)里,或許是在高雅的西餐廳里,又或許是在幾十年后我們回自己的母校不期而遇,總有一天,我們會(huì )再次像這樣聚在一起。!
分別的作文300字 篇28
一轉眼,小學(xué)六年就過(guò)去了。6月30日那一天,我真正學(xué)會(huì )了堅強,大家不忍離別,但終究還是分開(kāi)了。
天,陰沉沉的,好像不高興似的。我們也不太想去學(xué)校,因為那將是小學(xué)六年的最后一次相聚。教室里十分寂靜,不再像以往那樣,熱熱鬧鬧的像集市一樣,可以大聲地吵。大家都已經(jīng)明白了,這短短的半天時(shí)間,是我們小學(xué)生涯的最后半天!
老師來(lái)了,他很不忍地說(shuō):“同學(xué)們,你們即將分開(kāi),老師送你們一句話(huà),‘不管是分開(kāi)還是在一起,都要堅強,你們的道路還很長(cháng),難免會(huì )遇到離別,遇到這種情況,你們就需要堅強!崩蠋熞贿呎f(shuō)著(zhù),一邊發(fā)著(zhù)東西,我從早上到放學(xué)幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà),因為我知道,要是我說(shuō)出離別的話(huà),很可能眼淚就會(huì )涌出眼眶。老師們各自說(shuō)著(zhù)他們的話(huà)語(yǔ),唯獨我們的戴老師對我們說(shuō):“對不起……”好像是要讓我們鄭重接受道歉似的,我們也不再像以前那樣嬉皮笑臉。這時(shí),聽(tīng)了戴老師的這句話(huà),我被感動(dòng)了。之前,戴老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)很多警句,我一點(diǎn)沒(méi)領(lǐng)會(huì )過(guò),可這句話(huà),卻讓我十分感動(dòng),深深銘記。
放學(xué)了,有人強忍著(zhù)淚,不愿看到對方的臉,只是招手搖了搖,表示再見(jiàn)的意思。我并沒(méi)有哭,但是心里的滋味也不好受。再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,愿你們能像雄鷹一樣,不斷地飛,搏擊長(cháng)空。我也會(huì )努力,永不放棄,直到成功!
分別的作文300字 篇29
這是很久以前的事了,那時(shí)我才八九歲,但到現在我依然歷歷在目。 在我們農村,第一胎生女孩兒的人家可以再生一個(gè)小孩,于是我就多了一個(gè)妹妹。妹妹比我小5歲,稚氣的小臉,頭發(fā)不是很黑,可我卻喜歡她,覺(jué)得她可愛(ài)。那時(shí),媽媽開(kāi)了一家縫紉店,很忙,便決定讓妹妹去姥姥家生活。
記得那天下午,我放學(xué)走出校門(mén),看見(jiàn)姥姥領(lǐng)著(zhù)妹妹在門(mén)口等我。我奇怪地問(wèn):“你們怎么來(lái)了?”姥姥說(shuō):“我帶你妹妹去我家,本來(lái)要坐車(chē)走的,可她吵鬧著(zhù)要來(lái)你學(xué)校一趟!甭(tīng)了姥姥的話(huà),我差點(diǎn)哭了,可我還是盡量忍著(zhù)不讓淚水流出來(lái)。我牽著(zhù)妹妹的手和姥姥一起向車(chē)站走去,一路上,妹妹和我說(shuō)說(shuō)笑笑,可我的心里卻酸酸的。到了車(chē)站,我們遠遠地就能聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)的聲音。妹妹要我抱,八九歲的我,比妹妹高不了多少。我不會(huì )抱,就把妹妹攬在懷里,使勁兒摟著(zhù)。妹妹的小腦袋緊緊地貼著(zhù)我的胸膛,我們兩個(gè)從來(lái)沒(méi)有這么親過(guò)。
車(chē)來(lái)了,姥姥抱起妹妹登上車(chē),向我揮揮手,讓我趕快回家,可我站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我看見(jiàn)妹妹趴在車(chē)窗上向我揮手,那依依不舍的樣子,我再也忍不住了,淚水啪嗒啪嗒地滾下來(lái);氐郊椅揖秃窟罂,鬧著(zhù)要媽媽快把妹妹接回來(lái),直到媽媽答應第二天就把妹妹接回來(lái)為止。 一周后,爸爸把妹妹接回家,我毅然擔起了帶妹妹上幼兒園的重任。雖然妹妹經(jīng)常像跟屁蟲(chóng)一樣跟得我很煩,有時(shí)我也會(huì )跟她吵鬧,可是,打那起我們姐妹倆再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。
分別的作文300字 篇30
日光的照耀,雨露的洗禮讓你我相遇!
相遇的短暫,離別的匆匆,讓我躊躇著(zhù):什么是緣分?如果說(shuō)相遇是一種緣分,那么,為什么還要分別?或許,這個(gè)世界本就無(wú)所謂的緣分,緣分只是我們舍不得美好而編織的美麗童話(huà)罷了?梢砸黄鹕蠈W(xué),一起走過(guò)一段歲月,就已經(jīng)很好了。至少,今后的人生,有溫暖的回憶。
一段歲月就這樣離我們匆匆而去,很想伸手去挽留,但那只是徒勞無(wú)功而已。他就這樣匆匆的與我們擦肩而過(guò),讓人好不可惜;蛟S,我們都應該要明白,既然它那么的匆忙,而且又可去不可留,那么,我們?yōu)楹尾缓煤谜湎?難道要等失去才后悔?
在這夢(mèng)想飛揚的旋律里,我們在渴望,我們在追求。青春的夢(mèng)想經(jīng)歷了無(wú)數的艱辛歲月,我們走到了一起,但我們深知,不要停歇,否則你就會(huì )后悔,要知道等待著(zhù)的相遇,也只有在那一瞬。相遇的含義不是永恒,而是暫時(shí)的路過(guò)而已。
陽(yáng)光明媚,我們歡笑;月朗星稀,我們垂淚,我們的理解:最好的幸福,是把一個(gè)人記住;最好的辛苦,是想你想到哭;最好的滿(mǎn)足,是你給的在乎……
雖然,不懂得友誼的真諦是什么,但歲月不一直為我們詮釋?zhuān)畈灰恢睘槲覀兘?一起歡呼,一起號叫,一起加油,教室里震蕩,校園里傳揚……
最美麗的相約,是大學(xué)校園的星光璀璨。夢(mèng)想和努力交織,追求與不息相伴。因為夢(mèng)想,我們相遇,因為夢(mèng)想,我們分別……
最美麗的祝福;愿你一路走好,我將默默地為你祈禱!
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