【實(shí)用】分別的作文合集七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的分別的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分別的作文 篇1
當看著(zhù)她背影離開(kāi)的那一刻，我才知道我已不像我，僅流一滴淚，卻為她哭泣。
相知相識的時(shí)光早已慢慢逝去，我們望著(zhù)對方的眼睛尋求再見(jiàn)的天空，尋求下一次邂逅的驛站。因為我們要分離了，也許短暫的分離也代表著(zhù)永恒的分別。短暫的相聚卻成為了相思的永恒，但我卻無(wú)能為力。
回首一起走過(guò)的風(fēng)雨，回首那些漫無(wú)目的的征途，腦海全是你的身影，我輕輕閉上眼睛，思緒像一團解不開(kāi)的亂麻，矛盾的心里，說(shuō)不出什么，也許我們在等待，等待命運的決定，可是我們確定是要分離了；離開(kāi)，我們脆弱的心靈開(kāi)始厚燥。是的，我們留不住它，它終將離我們而去，在這之前，我們還是堅強的等待，仿佛希望心靈的傷口能夠重新愈合。心靈相約我們不應該責怪自己，天下沒(méi)有不散的宴席，我們只能把美好的事留在心底。然后開(kāi)始等待，相信緣分，相信命運，相信終有一天我們將在美麗的藍天下相遇，而事實(shí)上我們早已被一道冰河隔離，那種默契早已悄然而去。
好久，在情感的邊緣上，我們望著(zhù)對方的眼睛，卻還是說(shuō)不出來(lái)，默契的眼神還是敲擊對方的心，向著(zhù)不同的方向狠狠的離開(kāi)了，雖然眼睛濕潤了，但我們只能這樣，也只可以這樣。
相聚，為什么有了這東西還要有別離，我真的無(wú)能為力。真誠的希望分別后的你，不要為情所困，為情所累真誠的告訴你，不出煙雨彌漫的季節，調整好自己。去迎接和煦的朝陽(yáng)，迎接新的挑戰，以美好的心態(tài)去實(shí)現理想的藍圖。
順去自然吧！緣分的天空會(huì )擁抱你，無(wú)需約定、相信命運以及忘卻那些悲歡離合。到頭來(lái)，你會(huì )發(fā)現歲月并沒(méi)有真正的逝去，它只是從我們面前消失，轉過(guò)頭來(lái)藏在自己的心里，然后慢慢改變自己面容，直到我們白發(fā)蒼蒼。
當再次回首時(shí)，雖然記憶猶如昨天，卻發(fā)現忽略是我最大的缺陷。眼淚很近，距離很遠再也沒(méi)有意義。
分別的作文 篇2
今天，是我跟表哥相處的最后一天了，他明天就要會(huì )老家南通去讀書(shū)了，然后我們又要一年之后才能見(jiàn)面……。每次見(jiàn)面總是會(huì )很高興，每次分別又會(huì )很傷心，見(jiàn)不著(zhù)有會(huì )互相想念，聽(tīng)不到又會(huì )互相來(lái)電。我可以用兩首歌的歌詞形容，第一首是“沒(méi)有你的日子里，我要更加珍惜自己。沒(méi)有我的歲月里，你要保重你自己！”第二首“每一次和你分開(kāi)，深深的被你打敗……”我真的不想又像去年一樣哭3天3夜，我應該學(xué)會(huì )堅強，可我總堅強不起來(lái)，我希望明天我表哥別會(huì )老家了！
這個(gè)暑假，沒(méi)上次那么好，上次暑假只有我和表哥，而這個(gè)暑假我住了一個(gè)多星期后就來(lái)了個(gè)他的妹妹，很頑皮的，自以為是的小女孩，她走后已經(jīng)是離表哥走的最后幾天了，而且我把作業(yè)寫(xiě)玩才能去他家，可寫(xiě)完后哪知道表哥明天就要走了，也就是說(shuō)今天是我跟他在一起的最后的日子了，我們吃完晚飯后都默默無(wú)語(yǔ)，我是怕我一說(shuō)就會(huì )哭，而表哥我就不清楚了，我們聊到了凌晨4：00才睡覺(jué)……
分別的作文 篇3
美好的時(shí)光過(guò)了，剩下的就只有分別和回憶了.離了，別了，這六年的生活，認識的老師同學(xué)，校園里的往事.一切都帶走了，只留下一股無(wú)奈.
往日的一切，往日的酸甜，往日的苦辣，又再次在腦海里浮現，讓我思索，讓我回味.同學(xué)之間的誤會(huì )，在此刻，如被過(guò)濾了一般，最終剩下的，是一股純真的友誼，坦誠相對，又好似突然回到了以前剛認識的一幕.
雖然六年中有多多少少的誤會(huì )，可卻更使友情更加固若金湯;而小誤會(huì )，又更像一滴水滴進(jìn)大海里，即沒(méi)聲音，又無(wú)影子.待到明日相見(jiàn)，又是開(kāi)懷大笑.至于矛盾，時(shí)間久了，也就會(huì )隨逝去的時(shí)光一樣被漸漸遺忘.
但不能平的，到最后，即使感情再好，也要分別了.再過(guò)不久，也將把對方淡忘.再相遇時(shí)，或許交談，或許只是默默無(wú)語(yǔ)，獨自離去.心中充滿(mǎn)的--只是無(wú)奈.
為什么?為什么要分別?為什么天下沒(méi)有不散之宴席?難道這六年來(lái)的所有同學(xué)，還有這之間的所有往事，難道都要跟他們揮手告別?
為什么?為什么要分別?我不愿這樣，難道這就是所謂分別時(shí)的痛苦?只有親自體會(huì )到了，才會(huì )感到有一絲絲的無(wú)奈.六年來(lái)好不容易建立的友誼，難道又將要被無(wú)奈的放下?我不想回避這些問(wèn)題，又不得不去回避.想到這里，心中又涌起了一股莫名的無(wú)奈，惟有停止了思索，放下了筆.
分別的作文 篇4
我即將是初中的學(xué)生了，這本是令人高興的，可是我的心中總是有那么不舍，那么依戀。想一想，跟同學(xué)們在一起有六年了，有了深厚的感情，就要跟他們分開(kāi)了，心里自然有一點(diǎn)難受。因為在這六年中我交了許多朋友，快要畢業(yè)了，我們怎能舍得分開(kāi)呢?離別時(shí)都會(huì )有些舍不得，但這無(wú)法逃避。不過(guò)反過(guò)來(lái)想，畢業(yè)并不代表著(zhù)永遠不會(huì )再見(jiàn)面，更不代表著(zhù)在小學(xué)期間交的朋友全都失去，不是這樣的，我們只是暫時(shí)的分開(kāi)，分開(kāi)是為了更好的成長(cháng)，我們會(huì )再見(jiàn)面的，朋友永遠都會(huì )是朋友，而且到了新的環(huán)境里我們還會(huì )交到更多的朋友。
現在，我總是覺(jué)得六年的時(shí)光過(guò)得非�？�，雖然我總是說(shuō)我想離開(kāi)我那個(gè)班，但是我的感情騙不了我。我無(wú)法忘記我的班級，我的同學(xué)，我的老師。因為，我和他們建立了深厚的感情!六年的時(shí)間里，我們的班級雖然不是非常的和睦，我們同學(xué)有時(shí)也會(huì )吵嘴，雖然也會(huì )打架，但是我們的友誼，我們的感情在我們的心里是永遠也不會(huì )改變的。我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)他們，我永遠也不會(huì )忘記他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受，我永遠會(huì )牢牢記在心中。
小學(xué)一定會(huì )畢業(yè)的，即將變成中學(xué)生的我們，此時(shí)先不要忙著(zhù)難過(guò)，還是好好地計劃一下未來(lái)的幾年怎么度過(guò)吧，怎么才能夠不虛度光陰，讓自己變得更加優(yōu)秀，將來(lái)見(jiàn)面的時(shí)候才能更加的美好。
讓我們一起打起精神來(lái)，在中學(xué)留下一點(diǎn)輝煌的成績(jì)吧!
分別的作文 篇5
今天，舅舅來(lái)到我家做客，便問(wèn)問(wèn)我的小狗嘟嘟怎么樣了？我媽媽說(shuō)：“你把它帶走吧！它在我家，毛毛不能好好學(xué)習，老是學(xué)習時(shí)分心！，你把它帶走吧！要不然毛毛學(xué)習會(huì )變差的，學(xué)習可是比玩要重要的多！”
在我的要求下，媽媽讓嘟嘟在我們家待最后一天。第二天，就送走！嘟嘟好像也知道自己要走了，在最后一天，表現得特別好、特別乖，好像想通過(guò)這樣的方式，讓我們把它留住。嘟嘟在走的時(shí)候深切的.看著(zhù)我們，好像舍不得離開(kāi)似的，就像“老�！焙汀靶∨！币粯�，誰(shuí)離開(kāi)了心里都難受！小狗走時(shí)還在不停的看著(zhù)我們，我們也依依不舍的看著(zhù)小狗！直到看不見(jiàn)他那可愛(ài)的身影才離去，小狗是我的一個(gè)好伙伴，我和小狗呆在一起，雖然只有二十幾天，但我們的感情卻特別深，每天我從外邊回來(lái)，它都圍著(zhù)我的腳轉來(lái)轉去，十分的乖巧！我寫(xiě)完作業(yè)，它就跑到我身邊想我討好，十分的可愛(ài)！
今天，雖然小狗走了，但是它的身影卻永遠會(huì )印在我的心里，一生都忘不了!
分別的作文 篇6
轉眼間已經(jīng)畢業(yè)了，突然有點(diǎn)兒心酸，更有點(diǎn)兒親人分別舍不得的作文……
想到以前那些幽默搞笑的事，臉上總會(huì )不禁地露出笑容！
記得那時(shí)：他，總是鬧一些小笑話(huà)逗我笑；他，總是上課跟老師頂頂嘴，弄得全班笑個(gè)不停；他，上課總是“欺負”我，我們鬧來(lái)鬧去，一句“別看我”，最終還是笑了；他，總是那么幽默。
記得那時(shí)：他，上課總是看看我，笑笑，突然感覺(jué)可愛(ài)，好開(kāi)心，好幸福；他，上課總是問(wèn)老師一些不該問(wèn)的問(wèn)題，逗得全班“癱瘓”在桌子上；他，總是玩“書(shū)”“文具”的捉迷藏，弄的我挖地三尺地找；他，總是那么神秘。
記得那時(shí)：他，上課總是弄出一個(gè)搞笑的姿勢，一旦沒(méi)回答好問(wèn)題，全班目光都聚集在他身上，便看見(jiàn)他那有趣的姿勢；他，總是那么貪吃，一旦別人吃個(gè)東西，他的口水總是垂涎三尺，弄得大家因他而笑的不可開(kāi)交，想起來(lái)就好笑；他，總是那么貪吃。
記得那時(shí)：他，在老師沒(méi)來(lái)之前，總是逗得我和同桌捧腹大笑；他，竟然會(huì )穿反衣服，又重新穿了穿，竟然又穿反了，弄的全班開(kāi)懷大笑；他，每次尷尬時(shí)，總會(huì )弄出一副可憐兮兮的樣子。他，總是那么“笨”。
記得那時(shí)，他，成天在老師的屁股后面問(wèn)題，老師總是表?yè)P他；他，整天填資料，老師總是表?yè)P他；他，簡(jiǎn)直是個(gè)“十萬(wàn)個(gè)為什么”，一旦什么問(wèn)題令他不明白，他總會(huì )一直打斷老師的教學(xué)，一直問(wèn)，弄得老師非常無(wú)奈；他，總是那么的愛(ài)學(xué)習。
記得那時(shí)：他們總是那么的可愛(ài)、幽默、貪吃、“笨”……真親人分別舍不得的作文他、他、他、他、他……
記得那時(shí)：她，上課總是在聚精會(huì )神地填資料；她，總是在上課請教我一些難題；她，總是那么用功。
記得那時(shí)：她，上課總是無(wú)緣無(wú)故地大笑起來(lái)，弄得我們總是那么疑惑；她，她那雙眼總是那么大，弄得我們總是那么膽怯，她看到我們的樣子，又不由自主地笑了起來(lái)；她，總是那么愛(ài)笑。
記得那時(shí)：她，非常愛(ài)蹦，和她在一塊，總會(huì )顯得我們特別內向；她，在上學(xué)的路上總是說(shuō)些小笑話(huà)，逗得我人仰馬翻，路人都盯著(zhù)我們倆；她，總是那么活潑。
記得那時(shí)：她，她的微笑總是在生活中感染著(zhù)我，沒(méi)當我因某件事而不開(kāi)心時(shí)，她總會(huì )“呵呵”一笑，是我恢復了信心；她，在平常生活中，無(wú)論是開(kāi)心、悲哀，總會(huì )“呵呵”一笑，什么事也沒(méi)有了；她，總是那么樂(lè )觀(guān)。
記得那時(shí)：她，在日常生活中總是不言不語(yǔ)，同學(xué)們都認為她很有“安全感”；她，總是很保守秘密，每次我有心事時(shí)，毫不猶豫地就想的了她；她，總是那么守信。
記得那時(shí)：她們，總是那么用功、愛(ài)笑、活潑、樂(lè )觀(guān)、守信……真親人分別舍不得的作文她、她、她、她……
親人分別舍不得的作文母校、親人分別舍不得的作文老師、親人分別舍不得的作文同學(xué)、親人分別舍不得的作文這里的一花一草一木、親人分別舍不得的作文這里的一切一切……親人分別舍不得的作文說(shuō)再見(jiàn)，但又不得不說(shuō)再見(jiàn)。在這六年里，有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水、體會(huì )到成功、也經(jīng)歷過(guò)失敗、但最多的更是親人分別舍不得的作文！六年的同窗，我留下、更帶走了許許多多美好又甜蜜的回憶，它們將永遠珍藏在我心里！
分別的作文 篇7
望窗外風(fēng)吹楊柳，聽(tīng)樹(shù)上蟬鳴聲聲，看路上行人匆匆。記憶的盒子正漸漸打開(kāi)……眼前又出現了昔日熟悉的聲影，耳畔又想起了往日甜美的話(huà)語(yǔ)。
幾年前，我便兩次與好朋友離別，每一次都是萬(wàn)般難過(guò)，心情復雜。
第一次是與和我相伴了五年之久的同學(xué)離別。那是我和幾個(gè)好朋友在一起，我們相互述說(shuō)著(zhù)離別之情。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便說(shuō)起了往事。
那是一個(gè)夏天的早上，我們幾個(gè)在校門(mén)外吃早飯，聊天。正說(shuō)著(zhù)王琳來(lái)了，但沒(méi)人發(fā)覺(jué)，她便從后面捂住我的眼睛，故意學(xué)著(zhù)蠟筆小新的聲音讓我猜她是誰(shuí)，她一出聲便暴露了自己，我大叫一聲“王琳”，又把她的手握住，撓她癢癢，我們真的很快樂(lè )。
還有一次我們外出寫(xiě)生，回來(lái)時(shí)買(mǎi)東西吃，吃的一臉都是，但誰(shuí)也不嘲笑誰(shuí)，只是互相笑著(zhù)，友誼就是這么純真，這么可愛(ài)。
第二次是和武漢的好友分別，那時(shí)并沒(méi)有什么想法，只是覺(jué)得要分開(kāi)了，就要說(shuō)拜拜。但事后回想起來(lái)還是很難過(guò)。
我和他們的是太多了，最難忘的就是和他們一起書(shū)店，去玩。在路上說(shuō)說(shuō)笑笑很開(kāi)心�，F在回想起來(lái)是多么好。我很想念。
往事匆匆，過(guò)去了的便不想在提，說(shuō)多了就只剩難過(guò)。
想象未來(lái)，在與友人相隔千里的地方，過(guò)這好日子，只是嘆息沒(méi)有了那個(gè)知心的朋友。
在人生的道路上，離別是很平常的事，有離別才有重逢，才有相聚。
現在想起那首詩(shī)
多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)？
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇散文的開(kāi)篇運用排比，增強氣勢，激起讀者的閱讀興趣，并采用倒敘手法進(jìn)入回憶，敘事條理，感情真摯，結尾處引用柳永《雨霖鈴》的詩(shī)句“多情自古傷離別”，升華主題。
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