【推薦】分別的作文匯編7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的分別的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

分別的作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“天下沒(méi)有不散的宴席�！笔前�，不論情有多深，義有多重，人生難免會(huì )有分別的那一天。

　　記得我小時(shí)候，由于父母工作的原因，把我送到外地的爺爺奶奶家住，雖然之前大家給我做了很久的思想工作，我也是勉強答應，可是就在送他們回去，媽媽即將上火車(chē)的那一刻，我掙脫了奶奶的手，沖到媽媽面前，緊緊地抱住媽媽“哇哇”地大哭起來(lái)，說(shuō)什么也不愿意和爸爸媽媽分開(kāi)，這是記憶里的我的第一次分別，雖然當時(shí)年齡很小，具體的細節已記不太清，可是當時(shí)分別時(shí)那種痛徹心扉的感覺(jué)，現在還依稀記得。

　　轉眼就到了上小學(xué)的年齡，因為上小學(xué)的原因，爸爸媽媽決定把我接回到身邊上學(xué)，雖然那也是我一直以來(lái)很向往的事，可就在要離開(kāi)奶奶爺爺，離開(kāi)那熟悉的小院的時(shí)候，我還是覺(jué)得很傷心，我舍不得對我疼愛(ài)有加的爺爺奶奶，舍不得與我朝夕相處的小伙伴，舍不得秋天楓樹(shù)的紅色落葉，舍不得冬天屋頂上的皚皚白雪……太多的舍不得，我偎在爺爺身邊，摸著(zhù)他那滿(mǎn)臉皺紋的臉，撒嬌著(zhù)：“爺爺，我會(huì )想你的……”“好孩子，爺爺也會(huì )想你的，到了學(xué)校，你還會(huì )認識很多新的小伙伴，學(xué)到更多許多知識，這不是值得高興的事嗎！”聽(tīng)了爺爺的勸告，我擦干眼淚，依依不舍地和他們分別了……

　　六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，在這即將分別的日子里，同學(xué)們都格外地珍惜，不再有平日里的打打鬧鬧，爭爭吵吵，取而代之的是一片溫馨祥和的景象，每當提到畢業(yè)，大家總是默默不語(yǔ)，但心里都很難受，當然，最舍不得的還是我們的班主任陳老師。老師也好像是看透了我們的心思，在一次班會(huì )上，陳老師告訴我們：“即將畢業(yè)，同學(xué)們也即將各奔東西，老師雖然不舍，難過(guò)，可是更多的還是高興，欣慰，為什么呢？因為我的學(xué)生們都已長(cháng)大，即將邁上一個(gè)新的臺階，接受更高的教育，這難道不值得高興嗎？現在的分別也意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始，我們現在要彼此珍惜，相互鼓勁！”聽(tīng)了老師這一番話(huà)，教室里的氣氛緩和了很多，同學(xué)們都紛紛露出了久違的笑臉，相互鼓勁加油，我和同桌也相視一笑，互相鼓勵著(zhù)都能考上一個(gè)好學(xué)校。

　　蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。人的一生要經(jīng)歷很多次分別，同學(xué)的分別，親人的分別，朋友的分別……可是每一次的分別不也是為了下一次更好的相聚嗎！

分別的作文 篇2

　　一個(gè)星期五的中午，我背著(zhù)書(shū)包，跟往常一樣，一路踢著(zhù)石子走回家。剛進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)爸媽呆呆地坐在床邊，床上堆滿(mǎn)衣物。再看爸爸，他抽著(zhù)煙，臉上神色異常，媽媽則一臉痛楚，眼圈有點(diǎn)紅。

　　我愣愣地站著(zhù)，不知發(fā)生了什么事。爸爸見(jiàn)我回來(lái)了，勉強擠出笑臉：“可可，爸爸要去昆明工作了�！薄罢娴�?”我一下子愕然了�！皼](méi)騙你，”媽媽語(yǔ)調低沉，兩眼蒙上一層陰云：“以后就我們倆在家了�！�

　　我不相信這一切都是真的，心里好似刀絞，喉嚨口像有一股苦水在打著(zhù)旋渦。我強忍著(zhù)淚水，驚異地問(wèn)爸爸：“那……你什么時(shí)候走?”“明天!”

　　“明天?”我的心咯噔一下，然后一陣酸楚，仿佛有幾只老鼠在撓抓心房。

　　第二天不上學(xué)，奶奶和媽媽領(lǐng)著(zhù)我一塊去南京火車(chē)站送爸爸。

　　發(fā)車(chē)時(shí)間快到了，奶奶噙著(zhù)淚，對爸爸嘮叨幾句，然后，掏出手帕，擦了擦淚花。

　　“宜華!”媽媽晃著(zhù)瘦弱的身子跑過(guò)來(lái)，遞給爸爸一袋水果，臉上濕漉漉的，分不出是汗是淚。我蹲在一根柱子下，兩行苦咸的東西源源不斷，內心一片空白，好像失去記憶。

　　隨著(zhù)長(cháng)長(cháng)的汽笛聲，火車(chē)慢慢啟動(dòng)了。媽媽發(fā)瘋似的追著(zhù)火車(chē)，像要和它賽跑。我又哭了，淚水不爭氣地淌了下來(lái)。爸爸不停揮動(dòng)的手越來(lái)越模糊，最后終于消失了。

　　百米外的媽媽無(wú)力地癡坐在鐵軌上，臉朝前方，嘴里不知在喃喃著(zhù)什么，撲簌簌的淚珠在陽(yáng)光的反射下閃著(zhù)晶瑩的亮光……

分別的作文 篇3

　　我曾想著(zhù)為我們的分別寫(xiě)一首詩(shī)，譜一曲歌，畫(huà)一張畫(huà)，但心中只是想著(zhù)，留下些美好的回憶，而且那些作品還包含了我們所有的記憶，我們的喜怒哀樂(lè )。

　　可到了快要離開(kāi)的時(shí)候，我才想對你們說(shuō)：“怎么辦?我的同學(xué)們?又是離別!”或許人生早就已被上天注定，注定我們的喜怒哀樂(lè )，注定我們的分分合合。

　　世界很大，但又小的奇妙。是緣分牽著(zhù)我們的手相約在這里，笑過(guò)、哭過(guò)所留下的痕跡，像人生的白紙畫(huà)起得靚麗風(fēng)景，裝扮著(zhù)我們的人生。我是個(gè)害怕離別的人，那對我來(lái)說(shuō)是另一個(gè)陌生的開(kāi)始，我曾想過(guò)無(wú)數種我們離別的場(chǎng)景：我們班的小女生又要哭鼻子了吧?那些男生又會(huì )是明明有一顆很在乎的心卻強顏歡笑說(shuō)：“瀟灑走一回”吧?我們班又會(huì )有人唱起我們喜歡的歌曲吧?我們又一定會(huì )抱著(zhù)流淚吧?我們會(huì )爭相讓每一個(gè)同學(xué)在留言?xún)陨蠈?xiě)滿(mǎn)祝福的話(huà)語(yǔ)，留下他們曾在我們生命中出現過(guò)的痕跡……

　　我在想，以后我們還要經(jīng)常聯(lián)系，我們打電話(huà)，聊QQ，盡自己的一切力量來(lái)聯(lián)系到所有自己在乎的人。有時(shí)候，人生的快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單，或許若干年后，你不認識我，我不熟悉你，想《十年》一樣，老友相逢，不必說(shuō)相擁而涕，但也算得上喜極相逢。

　　我在想，若干年后，我們該搞個(gè)同學(xué)聚會(huì )，看看每個(gè)人的生活和經(jīng)歷，聽(tīng)聽(tīng)各自打拼的故事，看看我們班58個(gè)人所走過(guò)的路，聊聊路上的風(fēng)景和艱辛……

　　我們不必羨慕別人豐厚的薪水和昂貴華麗的衣著(zhù);也不必同情別人貧窮的生活和潦倒的樣子;只要記住我們共同的諾言：不論人生怎樣，開(kāi)心、幸福就好!

　　雖然舍不得離開(kāi)，但人生總有分別，我們也總要面對，窮途末路時(shí)，不如放開(kāi)胸懷，任由它的到來(lái)。

　　留住我們回憶中美好的昨天!

　　是誰(shuí)說(shuō)明天不會(huì )是陽(yáng)光燦爛的一天?

分別的作文 篇4

　　你看，在你不經(jīng)意時(shí)，時(shí)間早已經(jīng)悄悄地溜走了。一晃，五天就這樣過(guò)去了。軍訓的生活也該離別了。哎，五天的時(shí)間居然讓我對這里的一切產(chǎn)生了眷戀之情。在寫(xiě)這篇文章時(shí)，我的眼淚居然奪眶而出。

　　昨天，我們把所有東西收拾好，準備和這里的軍訓生活告別。來(lái)到食堂，這時(shí)軍訓的最后一餐了，味道顯得格外特別。有酸、甜、苦、辣，這種味道說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。

　　后來(lái)，有一個(gè)閱兵儀式。這是在軍訓的最后一個(gè)活動(dòng)了。我一定得好好珍惜，好好表現，為軍訓生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我們邁著(zhù)整齊的`步伐，甩起直直的手，像一顆挺拔的小松樹(shù)。最后我還拿到了優(yōu)秀個(gè)人的獎呢！

　　離別的時(shí)候到了，大家看起來(lái)格外輕松，臉上的笑容又蕩漾開(kāi)來(lái)。而我的心卻顯得格外沉重，我的眼淚居然自己掉了下來(lái)，我偷偷地拭去眼角的淚水，不知同學(xué)看到教官要離去了，為什么顯得如此輕松？真是為什么呢？我到底是怎么了？我到底是怎么了？

　　我真后悔，為什么沒(méi)有去要教官的QQ賬號，如果要到了，就可以和教官保持長(cháng)久的關(guān)系了。

　　再見(jiàn)了，教——官——！

分別的作文 篇5

　　湛藍的天空中飄著(zhù)幾朵潔白的云，下面是我們學(xué)校的操場(chǎng)。我在跑道上行走，聽(tīng)見(jiàn)一些低年級孩子的玩耍聲；看著(zhù)他們開(kāi)心的嬉戲著(zhù)，我不禁想起了我們在小學(xué)這六年的生活，那是多么地美好、幸福、快樂(lè )。而如今，我們已經(jīng)畢業(yè)了。

　　回想過(guò)去，有多少美好的回憶。課堂上，我們孜孜不倦，各抒己見(jiàn)；操場(chǎng)上，我們精神抖擻、汗流浹背�，F在，這些事情都只能變成一個(gè)個(gè)美好的回憶，深深的刻在我的腦海里。小學(xué)生活，就像一本厚厚的書(shū)，里面記載了許許多多我們的喜、怒、哀、樂(lè )。

　　分別，一個(gè)讓人傷感的詞語(yǔ)。每當我想到我再也見(jiàn)不到相處了六年的同學(xué)；想到下學(xué)期踏進(jìn)教室時(shí)，看見(jiàn)的再也不是我以前那些親愛(ài)的同學(xué)，而是一張張陌生的面孔，我不禁潸然淚下……

　　每次，期末考試的最后一科考完后，每個(gè)同學(xué)都會(huì )大喊：“解放了！”�？墒�，這一次，很多同學(xué)都默不作聲，有的甚至流下了淚水……哎~現實(shí)為什么這么殘酷？為什么一場(chǎng)考試就能把相處了六年的有著(zhù)深厚情誼的我們給分開(kāi)？！

　　畢業(yè)典禮上，很多同學(xué)都流下了眼淚。我雖然沒(méi)哭，但我的心，就如同刀子在上面割一樣，感覺(jué)十分難受。有些同學(xué)還在說(shuō)說(shuō)笑笑，我看出來(lái)了，他們只是不敢面對現實(shí)，想盡量忘掉分別的事實(shí)……

　　如果，初中，還是我們那一些同學(xué)，我們會(huì )多高興��！可是，這是一定不可能的。如果，在初中，還會(huì )碰到以前的同班同學(xué)，這就是緣分了。

　　希望，以后，同學(xué)們學(xué)業(yè)可以更上一層樓，不管以后我們能不能相見(jiàn)，我都希望你們健康，快樂(lè )！

分別的作文 篇6

　　六年時(shí)光恍如隔世，我的小學(xué)生活即將走完，我要和它告別了。在這小學(xué)生涯里，我真正意義上的生活、學(xué)習，是在認識秦老師之后。

　　在追隨秦老師的五年里，我才知道什么是學(xué)習，什么樣的生活才是有意義的。以前的我認為人生最重要的只有玩而已。

　　只記得那年九月我踏進(jìn)這所學(xué)校，從未想過(guò)那是人生航程的第一站。

　　一個(gè)陰雨綿綿的黃昏。放學(xué)時(shí)間，我背上書(shū)包準備回家。有位同學(xué)叫我去辦公室，說(shuō)秦老師叫我。我當時(shí)是第一次遇到這種情況，心里十分不安：到底什么事呢？我犯了什么錯嗎？在我心里一直有這種想法：被老師找去單獨談話(huà)不會(huì )有好事發(fā)生。

　　我懷著(zhù)忐忑的心情，走進(jìn)辦公室。老師說(shuō)幾句后，我因為穿的少，凍得直哆嗦。老師拉著(zhù)我冰涼的小手，說(shuō)了很溫暖的話(huà)。我出了辦公室心里暖洋洋的，開(kāi)心極了��！回家的路上，我根本不在乎雨有多大，鞋子是否臟了。

　　5年了，我可以說(shuō)是陪著(zhù)六（2）班長(cháng)大的。我看著(zhù)它慢慢變成一個(gè)健壯的少年，心里說(shuō)不出滋味�？粗�(zhù)秦老師為這個(gè)家操勞太多太多了，一天一天比一天辛苦。

　　秦老師5年在班里花費了太多心血，建設書(shū)香班級，開(kāi)設讀書(shū)課，網(wǎng)購公共讀書(shū)、投稿、編佳作集、指導小老師改習作……讓我們更好學(xué)習，真的付出了太多�？墒�，我們卻不能滿(mǎn)足老師的心愿，連給班級帶來(lái)點(diǎn)榮譽(yù)都做。秦老師常在語(yǔ)文課上講得天花亂墜，天馬行空，但大家都喜歡聽(tīng)，特佩服老師的口才和知識。我早就習慣了，早就離不開(kāi)這個(gè)家了。

　　如今，大家將在這個(gè)夏天，散落在茫茫人海，無(wú)論時(shí)光如何飛逝，都帶不走我們曾經(jīng)的相識。好舍不得，可有些事不會(huì )因為時(shí)光流逝而褪去，有些人不會(huì )因為不常見(jiàn)面而忘記，在我心里你們是我的家人。

　　秦老師給我的留言是：當別人關(guān)注你飛得高不高、遠不遠的時(shí)候，我關(guān)注你的飛翔是否快樂(lè )。署名是：你的老師、你的朋友——秦克波。

分別的作文 篇7

　　曾經(jīng)的友誼化作淚水， 悄悄地向四周蔓延開(kāi)來(lái)。

　　——題記

　　夏日的蟬鳴伴隨著(zhù)熱辣辣的太陽(yáng)光一起來(lái)到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了快樂(lè )的時(shí)光，迎來(lái)的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……

　　似乎都感覺(jué)到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護著(zhù)共同的友誼。多么希望時(shí)間就此�？吭诎哆�;多么希望時(shí)間不再前進(jìn);多么希望時(shí)間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語(yǔ)……

　　往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無(wú)存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。

　　朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來(lái)的夢(mèng)想!讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑充滿(mǎn)于我們的生活!

　　朋友，在這個(gè)分別的時(shí)刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長(cháng)地久!

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