【精品】分別的作文匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的分別的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分別的作文 篇1
有很多人都說(shuō)：友誼是世界上除了親情以外最純潔的一種感情。曾經(jīng)的我也這么認為，但現在所發(fā)生的一切讓我對這句話(huà)產(chǎn)生的一個(gè)大大的問(wèn)號，友情真的是純潔的嗎？
一個(gè)朋友利用我的信任偷了我的東西，為了種種原因和我接近達到她們的目的后就不再理我，只因我對她們沒(méi)有了利用價(jià)值。
所以，我常常在想朋友到底是什么？什么樣的人才算得上是真正的朋友？我是否擁有過(guò)這樣的朋友？現在人們?yōu)榱诉_到自己的目的而去利用別人的人也不在少數，我原本以為這些現象只存在于大人們的世界，沒(méi)想到這些現象也存在我們之間。
難道真正的朋友就只存在孩童時(shí)代嗎？不，我不信。我相信總會(huì )有那么一個(gè)朋友會(huì )在某一天某個(gè)地點(diǎn)出現，而她就是我尋找已久的真心朋友。
也許真正的朋友是可以很久都沒(méi)有聯(lián)系，但只要你有需要就會(huì )在最短的時(shí)間出現在你的面前，和你一起承擔，為你排憂(yōu)解難，他/她可以為你去做不喜歡的事，可以在你做錯事情后不顧你的顏面當眾指出你錯誤的人。請不要記恨他/她，因為她就是你尋找了很久的真心朋友，他/她所做的一切都是為了你好，所以不要去記恨他，要學(xué)會(huì )感謝。
友情讓我時(shí)而難過(guò)時(shí)而高興，它就像是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸各種滋味都包含其中。它時(shí)而復雜時(shí)而簡(jiǎn)單，變化多端，像一個(gè)變化多端的精靈，讓然捉摸不透。
朋友，無(wú)需想起。
分別的作文 篇2
天蒙蒙亮，窗外的風(fēng)就呼呼地刮著(zhù)，啪啪地敲打著(zhù)窗戶(hù)，似乎在告訴人們將要發(fā)生什么事情。我從床上起來(lái)，半睡半醒地來(lái)到樓下。
呀！二樓堆放著(zhù)一箱箱行李，家里人都在，卻寂然無(wú)聲。我似乎聽(tīng)到了行李們在議論紛紛。一個(gè)小箱子低聲說(shuō)： “瞧！這一家子怎么個(gè)個(gè)愁眉苦臉的？”馬上另一個(gè)手提袋湊過(guò)腦袋：“哎，不會(huì )又要讓我們經(jīng)歷悲傷的場(chǎng)面吧？真為他們傷心��！”我一頭霧水地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寫(xiě)n心忡忡地說(shuō)：“你爸爸要去唐山了�！蔽逸p聲細語(yǔ)地問(wèn)：“爸爸，這次你出差大概什么時(shí)候回來(lái)��？”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，奶奶就開(kāi)始語(yǔ)重心長(cháng)地叮囑爸爸：“唐山冷，記得多穿點(diǎn)兒衣服，還有……”爸爸像小雞啄米般地點(diǎn)頭。爸爸輕輕地摸著(zhù)我的頭，每一下我都覺(jué)得那么沉重。
我們把行李裝上車(chē)，開(kāi)始出發(fā)了。一路上全家人都沉默不語(yǔ)，氣氛一下子降到了冰點(diǎn)！到機場(chǎng)了，��！機場(chǎng)人山人海，卻絲毫引不起我的興趣。我和爸爸一前一后走著(zhù)，看著(zhù)爸爸往前邁動(dòng)的腳步，我的心里悶悶的，多么希望時(shí)間能停留在這一刻呀！進(jìn)入大廳后，看到到處都是悲歡離合的情景：有的在迫不及待地等親人下飛機，有的在依依不舍地告別親人。 看到這些悲傷的場(chǎng)面，我心里像被蟲(chóng)子咬了一口似的，痛痛的。我們依依不舍地再見(jiàn)了爸爸，望著(zhù)他那沉重的背影，我心里有那么多的不舍和失落。
今天，是離別的一天，“呼呼”的北風(fēng)又起，在別人眼里可能只是一個(gè)平平淡淡的日子，而在我心中卻是那么感傷的一天！
分別的作文 篇3
我沿著(zhù)操場(chǎng)走著(zhù)，心里有一股強烈而又柔弱的力力量涌了出來(lái)�，F在已經(jīng)初二了，換一句話(huà)說(shuō)，還有一年，還有一年我就要和我朝夕相處的同學(xué)分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的，我將離開(kāi)你，請將眼角的淚拭去……”，我不知道，我們分別的那天我會(huì )不會(huì )哭。
回想起兩年前的夏天的一個(gè)下午，我們每一個(gè)人都聚集到了這一個(gè)班級，從此，可能就注定了我們的高興與憂(yōu)愁。那時(shí)，我們都互不相識，還都是陌生的，我們相互間的話(huà)語(yǔ)可能就少了一些。天天都是埋頭苦學(xué)。但是在我們相識一個(gè)星期左右的時(shí)候，我們就沒(méi)有那么安分了。天天在自習課上，我都是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，好天真，好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。
我們在一起的日子里，歡笑過(guò)，悲傷過(guò)，生氣過(guò)，愉快過(guò)；我們一起獲得過(guò)勝利的喜悅，一起感受過(guò)失敗的痛苦，我們哭過(guò)，笑過(guò)。對于這些日子，還真有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。
還記得我的拔河比賽，那時(shí)我們班是多么團結啊，雖然我們只獲得了第三，但是我們盡力了，畢竟我們班上沒(méi)有一個(gè)體重重的人，全都是靠我們的團結，才取得了這個(gè)成績(jì)。
還有那個(gè)元旦Party，我們在一起表演節目，一起唱歌，一起跳舞，那是多么快樂(lè )，我們似乎都忘記了時(shí)間，忘記了痛苦，忘記了所有不高興的事。
現在回想起那段日子，真是有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。
驟然，我打了一個(gè)寒顫，我怎么了；原來(lái)，教室們已經(jīng)開(kāi)了，學(xué)校里的人也多了，而我，也該上教室了……
真是親人分別舍不得的作文剛剛的回憶��！
分別的作文 篇4
六月，窗外的樹(shù)葉翠綠而茂盛，陽(yáng)光普照大地，越過(guò)窗戶(hù)灑在桌上，多么美好的一天。但在六年級的教室里，卻看不到一點(diǎn)生氣。
老師在講臺上眉飛色舞，講著(zhù)這篇文章的中心思想。我卻沒(méi)有一點(diǎn)心思聽(tīng)課，只是盯著(zhù)書(shū)發(fā)呆。
課間，沒(méi)有人跑出去打打鬧鬧，學(xué)生們已經(jīng)沒(méi)有一年級相見(jiàn)時(shí)的熱情，走廊上只能看見(jiàn)老師走來(lái)走去的身影。時(shí)間，不是水龍頭里的水，想關(guān)就關(guān)；教室，不是一本書(shū)，想帶就帶走。誰(shuí)能想到呢，三百多張合照，幾十本用完的本子，六年的同學(xué)，就要被三張試卷分開(kāi)了。
畢業(yè)了。
再看看這個(gè)教室，原來(lái)所有的東西都那么值得留戀。干凈的黑板，老舊的課桌，天花板上的風(fēng)扇，散亂的勞動(dòng)工具。我背起書(shū)包，走出教室，走出校門(mén)。
在那年夏天遇到你們，花光了我所有的運氣。好了，我就最后調皮一次，把悲傷和不舍留給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹吧！走了！
分別的作文 篇5
他因為黑而閃耀。
——題記
我要給自己一片未來(lái)，離開(kāi)那個(gè)小村鄉去求學(xué)。
沒(méi)有了我，家變得冷冷清清，沒(méi)有斗嘴，沒(méi)有笑聲，沒(méi)有大哭。墻角的蜘蛛也寂寞的在彈網(wǎng)上不停地吐絲。爺爺抽著(zhù)劣煙，一圈一圈的愁煙漫在空氣中。一根煙夾在指間，煙頭上的灰燼愈來(lái)愈多，也變得搖搖欲墜。爺爺嘆了一聲，扔了煙。用腳踩去火星。拿起涼帽，鏟子和圓板凳，去找他的田聊天。爺爺拿著(zhù)鏟子用手掀開(kāi)綠菜，把雜草一根根的拔出，仔仔細細的翻查著(zhù)夾雜在其中的'野草。頭上沁出的汗是爺爺對田的用心，更是對我的愛(ài)，因為爺爺在想，哪天我回來(lái)能吃吃他種的菜，這菜城市里沒(méi)有，何況這是我最?lèi)?ài)吃的。正因為如此爺爺很用心的照料著(zhù)他的“孩們”。�？纯础昂儭毕氲侥谴挝一貋�(lái)贊不絕口的夸著(zhù)好吃，爺爺黝黑的臉上露出了燦爛的笑。
爺爺一輩子在田里度過(guò)，沒(méi)有走出過(guò)那，平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的村。而我也沒(méi)有帶他走出過(guò)一次，一次。所以爺爺陪著(zhù)他牽著(zhù)他第二個(gè)“孩子”走著(zhù)，走著(zhù)。不知不覺(jué)中爺爺的背彎了，皮膚有了永不褪去的黑，頭發(fā)也變得稀疏。只是疼愛(ài)沒(méi)變。
節假日回家看他，那黑黑的皮膚映襯著(zhù)潔白的牙，嘴角上揚的弧度，折射出的光芒。讓我的心被溫暖了。再配上像柔軟的棉花一樣的慰問(wèn)。那一刻眼淚抵不住光芒的四射，落下的淚是對爺爺最好感激。雖然我不能體會(huì )到太陽(yáng)直射到肌膚上的灼熱，但清楚地知道這是愛(ài)的膚色。這就是，他最好的魅力。在我的記憶中黑黑的閃耀著(zhù)白光。
分別的作文 篇6
一天，我看見(jiàn)二樓陽(yáng)臺上的鸚鵡停在架子上，在叫早上好。我想：鸚鵡怎么能站在架子上呢？走著(zhù)走著(zhù)，我又看見(jiàn)旁邊有一群鴨子在草地上嬉戲。我又想：鸚鵡能站在架子上，鴨子也可以站在架子上哦！
可是，我抱起一只鴨子，停在架子上，這時(shí)，鴨子嘎嘎嘎在叫，好像在說(shuō)：宇斌，快放我下來(lái)。鴨子遙遙晃晃一副慌張的樣子。
突然，啪的一聲，摔到了地上。旁邊的鴨子嘎嘎嘎的叫了起來(lái)。
這時(shí)，我才發(fā)現鸚鵡是爪子，鴨子是脯。
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