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分別的作文

時(shí)間:2021-10-30 16:15:04 分別 我要投稿

精選分別的作文八篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的分別的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選分別的作文八篇

分別的作文 篇1

  在有短短的幾個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,想起和同學(xué)在一起的時(shí)光,我不禁流下了眼淚。

  這六年里我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,在學(xué)校的生活有苦有甜。從傻傻的我到懂事的我,都有著(zhù)無(wú)數次的經(jīng)歷,第一次上課,第一次回答問(wèn)題,第一次軍訓……

  在剩下的日子里,我希望大家都要好好珍惜,“天下沒(méi)有不散的宴席”,誰(shuí)都會(huì )有離開(kāi)學(xué)校的一天!有一次我做夢(mèng),夢(mèng)到快要畢業(yè)了。誰(shuí)知,到了第二天,我發(fā)現枕頭全濕了?尚W(xué)畢業(yè)是我們人生必經(jīng)的一條路啊,這也是我們每個(gè)人都無(wú)法避免的事。

  請大家珍惜這短暫的幾個(gè)月吧!

分別的作文 篇2

  校園依舊是那么惹人喜愛(ài),想不到六年的小學(xué)生活竟是這樣的短暫,眨眼間我們已是六年級的大哥哥大姐姐了,坐在明亮寬敞的教室里,低年級的小弟弟小妹妹又會(huì )像我們剛入學(xué)時(shí)那樣,敬佩地看著(zhù)六年級的同學(xué),心里默默地想:他們肯定很厲害!

  細想兩千多個(gè)日夜,是我從什么都不懂的孩童,長(cháng)大成今天的陽(yáng)光少年!

  謝謝您,敬愛(ài)的老師!還記得這個(gè)學(xué)期,我第一次考了100分,當您報我的名字去拿試卷時(shí),我簡(jiǎn)直不感相信自己的耳朵,在同學(xué)們越來(lái)越高的掌聲中,我相信了,這是多么令人震撼而又令人驚喜的消息!您的臉上綻放出如同花一般燦爛的笑容。我的心”砰砰“直跳。臉也頓時(shí)漲得通紅,掌聲不斷,一浪高過(guò)一浪簇擁著(zhù)我走上了講臺,當接過(guò)那一份盛載著(zhù)歡喜的試卷,我的手在微微發(fā)抖;氐阶,我的心仍然平靜不下來(lái),反復地看著(zhù)這張試卷,忽然,我在分數的旁邊看到了一個(gè)可愛(ài)的笑臉,我的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),我知道了,這是您給予我的鼓勵!

  謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)!三年級的時(shí)候,我不知道什么原因,腳出現了問(wèn)題,連路都走不起來(lái)了,動(dòng)一下都是問(wèn)題。只好一瘸一拐的走路,每次做操都是跑步進(jìn)場(chǎng),我雖然不想因為腳的原因連累大家,可這個(gè)破腳就是不聽(tīng)使喚,把我弄得真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我一咬牙,準備快速奔跑,想不到,還沒(méi)邁出第一步,就摔倒了,我在地上掙扎著(zhù),站不起來(lái),突然,王韻致伸出一只暖暖的小手把我從硬地上硬拉了起來(lái),我終于站起來(lái)了,隨即一陣溫暖涌上了心頭。

  謝謝你,校園里參天的大樹(shù),你們總是像衛兵一樣堅守在自己的崗位上,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,還是艷陽(yáng)高照,你們都靜靜地看著(zhù)這所百年老校一步步走向興盛。春天,你們沐浴著(zhù)陽(yáng)光吸收雨露,生長(cháng)出嫩綠的樹(shù)葉,為我們在夏天時(shí)遮擋陽(yáng)光,秋天和冬天,你們依舊不畏寒冷,矗立在那里。你們看著(zhù)我們在教室里快樂(lè )成長(cháng),你們的付出從不要求我們回報。

  在這離別的時(shí)刻,我要說(shuō)的太多太多,我要感謝的太多太多,在心里,我會(huì )將六年的學(xué)習生活永遠珍藏在我的記憶深處,離別時(shí),讓我在心中無(wú)數次地道聲”謝謝“!

分別的作文 篇3

  我獨自坐在臺階上,拿著(zhù)一支折斷了的筆,和一張殘破不整的相片在發(fā)呆,眼淚卻忍不住的落下,那張相片依舊多彩,那支筆是她送給我的唯一一件東西,現在被我折斷了,我們的友情,也就從此到了盡頭……如果當初的我沒(méi)有那么倔強,沒(méi)有那么疏離她,她會(huì )不會(huì )還和以前一樣陪著(zhù)我最在臺階上,聽(tīng)我談心事,陪我漫步在草叢之間……

  今天是她離開(kāi)我的第二十五天,當我回想起她提著(zhù)行李,緩緩走上了列車(chē),心就忍不住顫抖,那天的她,異常漂亮,她來(lái)到我家,對我說(shuō)‘不管我們之前發(fā)生過(guò)什么,我們依舊是好朋友,好閨蜜,如今,我要走了,你就……不想對我說(shuō)些什么嗎……’

  ‘別自作多情了,誰(shuí)是你朋友,誰(shuí)是你閨蜜,要走就趕緊走,別礙了我的眼……’說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我的眼睛模糊了……

  ‘那……你保重,我……走了’她走了,我面上強裝的冷靜,甚至不在乎,現在卻脫下了偽裝,我絕望的的哭了,那是我第一次見(jiàn)她穿著(zhù)藍色牛仔,打扮的那么漂亮,以后,卻見(jiàn)不著(zhù)了,我的心里空落落的,幾天都茶飯不思,腦海里只剩下她走前對我說(shuō)的最后一句話(huà)……

  她突然搬家,雖然她不說(shuō)理由,但我知道,她是因為我和她吵架最后導致絕交才搬家,如果當初的我多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)善良,她會(huì )不會(huì )還在我身邊,像大姐姐一樣照顧著(zhù)我……

  我已經(jīng)不敢祈求她在我身邊,只想讓她好好的,無(wú)論何時(shí)何地,我永遠想著(zhù)她……

  送別

分別的作文 篇4

  你看,在你不經(jīng)意時(shí),時(shí)間早已經(jīng)悄悄地溜走了。一晃,五天就這樣過(guò)去了。軍訓的生活也該離別了。哎,五天的時(shí)間居然讓我對這里的一切產(chǎn)生了眷戀之情。在寫(xiě)這篇文章時(shí),我的眼淚居然奪眶而出。

  昨天,我們把所有東西收拾好,準備和這里的軍訓生活告別。來(lái)到食堂,這時(shí)軍訓的最后一餐了,味道顯得格外特別。有酸、甜、苦、辣,這種味道說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。

  后來(lái),有一個(gè)閱兵儀式。這是在軍訓的最后一個(gè)活動(dòng)了。我一定得好好珍惜,好好表現,為軍訓生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我們邁著(zhù)整齊的步伐,甩起直直的手,像一顆挺拔的小松樹(shù)。最后我還拿到了優(yōu)秀個(gè)人的獎呢!

  離別的時(shí)候到了,大家看起來(lái)格外輕松,臉上的笑容又蕩漾開(kāi)來(lái)。而我的心卻顯得格外沉重,我的眼淚居然自己掉了下來(lái),我偷偷地拭去眼角的淚水,不知同學(xué)看到教官要離去了,為什么顯得如此輕松?真是為什么呢?我到底是怎么了?我到底是怎么了?

  我真后悔,為什么沒(méi)有去要教官的QQ賬號,如果要到了,就可以和教官保持長(cháng)久的關(guān)系了。

  再見(jiàn)了,教——官——!

分別的作文 篇5

  人生就是如此,俗話(huà)說(shuō)”今天的離別為的是明天的重逢“,這次的分別為的是下一次的相聚?傄(jīng)歷這樣或那樣的離別。親人的離別是傷痛,朋友的離別是心痛。

  小時(shí)候不懂離別是什么意思,慢慢長(cháng)大了才漸漸明白。到現在我經(jīng)歷了兩次離別,第一次是幼兒園,第二次就是小學(xué)。小學(xué)的離別讓我感觸很深,經(jīng)過(guò)這一次離別,我們都分散在了各地;叵肫饋(lái),當時(shí)是多么美好,我們在同個(gè)學(xué)校,同個(gè)操場(chǎng),在同一時(shí)間,每天隨著(zhù)日出開(kāi)始,隨著(zhù)日落停止跑步。在同一間教室里學(xué)習。在比賽時(shí),你們努力為班級爭分,我們?yōu)槟銈兊呐Χ鴧群。傷心難過(guò)時(shí)有陪伴,開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑。朋友是給我最珍貴的禮物。在一起時(shí)不懂得珍惜,分別時(shí)舍不得對方。朋友在一起有時(shí)也會(huì )又吵又鬧,但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。

  當我覺(jué)得我自己不行時(shí)是朋友給我鼓勵;當我傷心時(shí)是朋友給我安慰;當我生病時(shí)是朋友給我溫暖;當我被別人欺負時(shí)是朋友替我出頭;當我覺(jué)得心里不好受時(shí)是朋友愿意傾聽(tīng)我的心聲。我曾經(jīng)想過(guò)很多次朋友重逢時(shí)的場(chǎng)景和心情,但只有親自體驗才會(huì )領(lǐng)會(huì )的,朋友之間見(jiàn)面時(shí)是多么的溫馨。

  有一首歌不是這樣唱的嗎:這些年一個(gè)人。風(fēng)也過(guò)雨也走,有過(guò)淚有過(guò)錯,還記得堅持什么。真愛(ài)過(guò)才會(huì )懂,會(huì )寂寞會(huì )回首,終有夢(mèng)終有你在心中。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà)一輩子,一聲情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì )懂,還有傷還有痛,還要走還有我。是!交一個(gè)朋友出一個(gè)真心,我們的心只有朋友懂,我們要珍惜朋友,珍惜身邊的每個(gè)人。

分別的作文 篇6

  又到七月分別時(shí),暗黑的`天空,含淚的星正注視著(zhù)我遠去的背影!懊魈斓奈疫是那個(gè)從六年艱苦歲月中爬出來(lái)的我嗎?”我的心被即將分別的念頭所占據,對離開(kāi)六年同窗后的未來(lái)充滿(mǎn)了迷惑。

  日歷翻過(guò),注定著(zhù)分別的倒計時(shí),看到自己親密的同學(xué),心如刀絞;聽(tīng)到他們幸福的笑聲,覺(jué)得很孤單。也許有一年,我會(huì )望著(zhù)他那似曾相識的臉,自然而然留下眼淚,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),捧著(zhù)一顆分別的心罷了。

  告別會(huì )很快就結束了,如一顆流星忽然劃過(guò),轉瞬即逝,一霎時(shí)的唯美過(guò)后,便又是無(wú)頭的寂寞。唉!人為什么要有七情六欲呢?為什么要只留戀回不來(lái)的昨天呢?過(guò)多的為什么在我腦海中回旋,帶來(lái)的只是不絕如縷的掛念。

  也許分別是為了更好的相聚,可我為什么這么傷心?是誰(shuí),是誰(shuí)把我的寂寞之門(mén)打開(kāi)?是他?是她?哦,是他,就是他,是她勾起我那惆悵的回憶,是她喚回我內心的惋惜:

  六年級前,我是班里的害群之馬。上六年級后,我依舊我行我素?傻斘颐鎸λ,心中有一股力量使我為了自己的已久的夢(mèng)想而奮斗,一切源于那件事——有一次上討論課,題目是“我看《掩耳盜鈴》中的偷盜者”。待到同學(xué)們的滔滔不絕結束后,“心術(shù)不正”的我滿(mǎn)信心的說(shuō);“我覺(jué)得那個(gè)偷盜者太笨了,如果用剪刀剪斷束鈴繩,那不就得了嗎?再不成可以放火,讓他們驚慌再趁機撳下鈴不就可以了嗎?”果然,后面傳來(lái)一片噓聲!斑@也太卑鄙了吧?”“你以后一定是個(gè)小偷”……面對著(zhù)同學(xué)的人生攻擊,我不屑一顧,反正我習慣了——從一年紀到現在,我一直被同學(xué)鄙視,無(wú)所謂了。這時(shí),她說(shuō)了一句將貫穿我一生的話(huà):這位同學(xué)能夠多方面思考問(wèn)題的能力值得我們學(xué)習,他以后一定不是個(gè)小偷,而將可能成為新一代的“福爾摩斯!迸_下掌聲一片,而我的眼里早已噙滿(mǎn)了淚水。

  半年的滄海桑田,踩過(guò)的路,有我的足跡,深深的,沒(méi)有塵埃的覆蓋,唯有你的吶喊。

  記憶的水珠欲散開(kāi),可我對七月還是敬而遠之,因為分別有我,還有她!

分別的作文 篇7

  早晨,又是爸爸把我叫醒。在廣州的這三天以來(lái),都是爸爸叫我起床,明天就不是了,因為他要回臺州了。

  我們下樓吃了早飯,一位事先和爸爸約好的叔叔來(lái)到酒店。他是去接我們去參觀(guān)他的工廠(chǎng)。

  乘坐叔叔的車(chē),行駛了一個(gè)多小時(shí),終于到了他的工廠(chǎng)門(mén)口。進(jìn)入工廠(chǎng)一看,讓我大失所望。廠(chǎng)可小了,比我舅舅的廠(chǎng)小多了,小了個(gè)四倍。而且房子還矮了一層。

  參觀(guān)完工廠(chǎng),就到了中午。要吃午飯了,我們去了離工廠(chǎng)不遠的一家飯店。開(kāi)始吃飯了,菜把我辣得好像肚子里有一團火,喝了好幾杯“加多寶”,我幾乎是喝飽的。后來(lái)我才發(fā)現這是一家湘菜館,怪不得里面的菜都是辣的。

  爸爸媽媽要回臺州去了,我戀戀不舍地坐上舅舅的車(chē)去舅舅家。

  晚上,大家開(kāi)始看“湄公河大案”,我和小弟弟在玩“槍?xiě)稹。我可真搞不懂,大人為什么不能看?dòng)畫(huà)片呢?

分別的作文 篇8

  又是一年分別時(shí),又是一個(gè)熾熱的夏天?粗(zhù)又一批的學(xué)生畢業(yè),記憶的段片倒回兩年前那個(gè)同樣熱烈的盛夏,在腦間重播……我們都是在時(shí)間不斷的流逝中學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )寬容,可當我們懂得之后,那些我們想要珍惜的人和事,早就隨時(shí)光一同埋葬在過(guò)去了,留下的便是悲傷的回憶。

  記憶中的童真時(shí)代,都是小學(xué)時(shí)的回憶,那個(gè)瘋狂、不羈、無(wú)憂(yōu)、幸福、充滿(mǎn)活力的時(shí)代,或許是我人生旅途中,最旖旎的風(fēng)景,而這段旅途,有他們,陪我走過(guò)。沒(méi)有人可以忘記童年時(shí)的玩伴,他們教會(huì )我們許多許多,他們給我們留下最珍貴的最深刻的記憶,讓我們在孤單的時(shí)候,用這些記憶溫暖心田。

  畢業(yè)前五個(gè)月,真的沒(méi)覺(jué)得有哪里不同,還是互相打打鬧鬧,整天嘻嘻哈哈地過(guò)著(zhù)無(wú)慮的生活。又過(guò)了三個(gè)月,在結課的提醒下,我們才猛然發(fā)現,要畢業(yè)了。然后愣一下,接著(zhù)又開(kāi)始玩起來(lái),想著(zhù)畢業(yè)之后再也不會(huì )有人叫自己“小學(xué)生”了,心中又是一陣狂喜。漸漸地,到只剩下30天的時(shí)候,心才開(kāi)始有慌亂的感覺(jué),才會(huì )在上學(xué)、下課、放學(xué)時(shí)仔仔細細留意學(xué)校的每一磚一瓦,一草一樹(shù),生怕漏掉什么,才會(huì )格外珍惜和朋友在一起的時(shí)光以至于不希望放假,才會(huì )在每個(gè)夜深人靜時(shí)默默落淚。那一個(gè)月的每一天、每一分、每一秒都流失的讓人心疼,第一次發(fā)覺(jué)時(shí)光逃走的速度那么快,快到我還沒(méi)有好好珍惜的時(shí)候,他們就要走了,我惶恐不安,卻也無(wú)可奈何。

  分別,倒計時(shí)……

  轉眼間,畢業(yè)典禮了,最后一天有他們的陪伴,最后一天的,小學(xué)時(shí)光。那短短的兩個(gè)小時(shí),現在有些不記得是怎么過(guò)來(lái)的,只記得,同學(xué)們當時(shí)一個(gè)個(gè)的笑臉,和他們童真清脆的歌聲,還有最后分別時(shí)的悲傷。往后,再也聽(tīng)不到童聲的晨讀聲,從此告別了童真,告別了小學(xué)。

  如今又是一個(gè)盛夏,他們是否回想起兩年前,我們的幸福時(shí)光,是否會(huì )想起,那個(gè)只屬于我們的,童真時(shí)代。

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