【推薦】分別的作文六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的分別的作文6篇，歡迎大家分享。
分別的作文 篇1
淚水，是感情的流露。每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì )在情感深處留下深深的印痕。淚水，是成長(cháng)的記錄。每一顆晶瑩的淚珠都折射著(zhù)你走過(guò)的歷程。淚水，是友誼長(cháng)久的印證。每一滴小小的淚水都印著(zhù)你與朋友之間那長(cháng)久的友誼。
在我書(shū)房的書(shū)桌上，一個(gè)精致的小木船放在最顯眼的地方。一推門(mén)，盡可看見(jiàn)。那是我的好朋友向桐送給我的。也是我收到的唯一一個(gè)具有珍貴意義的禮物。每次看到它，腦海里不由地露出那一次的情景……
五年級，學(xué)校要求分班，我與向桐沒(méi)能分在一個(gè)班。得知這個(gè)消息，我的心情跌落至谷底。在回家的路上，天黑沉沉的，萬(wàn)物都仿佛失去了生機。向桐，她可是唯一一個(gè)最懂我的人。在我困難時(shí)，她幫助我，與我一同解決；在我傷心時(shí)，她安慰我，與我暢談心聲；在我憂(yōu)愁時(shí)，她千方百計是我開(kāi)心，讓我忘卻煩惱。如今，我與她分開(kāi)了，我以后與誰(shuí)一起談心，要知道成為一對知心朋友可還是有些困難的。
正當我失落地走在路邊，一雙手搭在了我的肩上。我轉過(guò)身，看見(jiàn)是向桐，我既欣喜，又難過(guò)。向桐抱住我，低聲說(shuō)：“星期六，綠化廣場(chǎng)見(jiàn)！”說(shuō)完，她拍拍我的肩膀，用手幫我擦了擦眼角的眼淚。我開(kāi)始對星期六所發(fā)生的事，期待了起來(lái)。
到了星期六，我早早來(lái)到了綠化廣場(chǎng)。沒(méi)想到，向桐來(lái)得更早。見(jiàn)我來(lái)了，便把手一伸，將手中的木船送給了我，說(shuō)：“這可是我親手做的，費了不少心思。以后啊，當你看見(jiàn)這個(gè)小木船，那邊就是我，它會(huì )代替我陪伴著(zhù)你，有緣再會(huì )哦！”她用一句武林用語(yǔ)把我逗笑了。我抱著(zhù)小木船，對她說(shuō)：“謝謝你，這個(gè)本子送給你。你如果有煩惱就寫(xiě)在這個(gè)本子上，就像我依然在你身邊聽(tīng)你傾訴�！蔽覂上嘁曇恍�，抱在了一起。那天，我的臉上有兩滴眼淚，一滴她的，一滴我的，兩滴眼淚記錄了兩個(gè)女孩之間深厚的友情。
淚水，是有重量的，在兩個(gè)女孩分別時(shí)，它成為了見(jiàn)證友誼的人，它真實(shí)地記錄了這一切的一切。
分別的作文 篇2
“就送到這吧，再送我……我都要舍不得了……”她笑著(zhù)說(shuō)，眼里有些許的不舍，眼眶也有些許的濕潤，只是有一點(diǎn)沒(méi)變，她還是笑著(zhù)，永遠笑得那么燦爛絢麗，永遠笑得那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，永遠笑得那么純真徹底，讓我想起雨后天晴時(shí)的彩虹，讓我想起春風(fēng)和煦時(shí)的桃花，讓我想起沉沉黑夜時(shí)的篝火。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，她便向車(chē)站走去，只是她的步伐很慢，很慢，仿佛走的每一步都牽扯著(zhù)我們的美好回憶。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我看著(zhù)遠遠離去的冰冷車(chē)廂，最終還是流下了眼淚。
天空灰沉沉的，周?chē)囊磺蟹路鸲槛龅瓱o(wú)光，失去了色彩。烏云在天空中耷拉著(zhù)頭，以往生機勃勃的大樹(shù)們這時(shí)也垂頭喪氣，毫無(wú)生機。這一切場(chǎng)面，都像為我們兩人之間的分別而傷感。就此結束了嗎？不，還沒(méi)有，我相信，未來(lái)的某一天，我們會(huì )一定會(huì )以嶄新的自己面對對方。
分別以后，不止一次，我學(xué)習累了，我就靠在椅背上，舉起雙手伸一個(gè)懶腰。我向旁邊看去，依舊是你和我，你瞇著(zhù)眼睛對著(zhù)我笑，露出那整齊的牙齒，牽著(zhù)我的手，向前跑，一切事物都打不斷我們對未來(lái)的向往。那時(shí)的天空，遙遠得沒(méi)有形狀，那時(shí)的我們，單純得沒(méi)有煩惱，這可能就是青春與友誼的美好見(jiàn)證吧�；剡^(guò)頭來(lái)，你不在這兒了，你去尋找屬于自己的未來(lái)了，但我們的友誼，還是像那巍峨的高山，永不倒下。
我還記得我們相遇的那一天。天空下著(zhù)很大的雨，我在屋檐下，你也跑著(zhù)過(guò)來(lái)躲雨，然后，我們莫名地談起了未來(lái)。你說(shuō)，未來(lái)的你一定生活很精彩，有著(zhù)要好的朋友，還有蔚藍的天空。你總是笑著(zhù)，那時(shí)的雨也像是為了讓我們聊得更久似的，一直不停。不過(guò)，在我眼里，從那天之后，雨天便成為了我最喜歡的天氣，還有你那像向日葵一樣的微笑，讓我們成為了最要好的朋友。最美好的回憶，是與你一起躲過(guò)雨的屋檐。
我看著(zhù)那屋檐旁邊的兩棵樹(shù)，它們挨得太近，樹(shù)枝交融在空中，多像兩個(gè)頭挨著(zhù)頭的姐妹。有風(fēng)來(lái)了，它們一起搖頭輕唱；有雨來(lái)了，它們一起挺胸面對。我相信，在地底下，它們的根也一定融在一起。多么偉大的友誼��！
歲月無(wú)情，小小的身影總會(huì )一天天長(cháng)大，再好的朋友總會(huì )有一天彼此分離。在永不遠去的回憶中，我們看對方成長(cháng)的背影，看對方堅持與回望，總有一天會(huì )笑著(zhù)明白，生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方的田野，我們赤手空拳來(lái)到人間，為找到心中那座海不顧一切。而人生中的一次次分別，就是我們在海上揚起的風(fēng)帆，就是我們成長(cháng)道路上必須走過(guò)的臺階！
分別的作文 篇3
校園依舊是那么惹人喜愛(ài)，想不到六年的小學(xué)生活竟是這樣的短暫，眨眼間我們已是六年級的大哥哥大姐姐了，坐在明亮寬敞的教室里，低年級的小弟弟小妹妹又會(huì )像我們剛入學(xué)時(shí)那樣，敬佩地看著(zhù)六年級的同學(xué)，心里默默地想：他們肯定很厲害！
細想兩千多個(gè)日夜，是我從什么都不懂的孩童，長(cháng)大成今天的陽(yáng)光少年！
謝謝您，敬愛(ài)的老師！還記得這個(gè)學(xué)期，我第一次考了100分，當您報我的名字去拿試卷時(shí)，我簡(jiǎn)直不感相信自己的耳朵，在同學(xué)們越來(lái)越高的掌聲中，我相信了，這是多么令人震撼而又令人驚喜的消息��！您的臉上綻放出如同花一般燦爛的笑容。我的心”砰砰“直跳。臉也頓時(shí)漲得通紅，掌聲不斷，一浪高過(guò)一浪簇擁著(zhù)我走上了講臺，當接過(guò)那一份盛載著(zhù)歡喜的試卷，我的手在微微發(fā)抖�；氐阶�，我的心仍然平靜不下來(lái)，反復地看著(zhù)這張試卷，忽然，我在分數的旁邊看到了一個(gè)可愛(ài)的笑臉，我的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，我知道了，這是您給予我的鼓勵��！
謝謝你們，親愛(ài)的同學(xué)！三年級的時(shí)候，我不知道什么原因，腳出現了問(wèn)題，連路都走不起來(lái)了，動(dòng)一下都是問(wèn)題。只好一瘸一拐的走路，每次做操都是跑步進(jìn)場(chǎng)，我雖然不想因為腳的原因連累大家，可這個(gè)破腳就是不聽(tīng)使喚，把我弄得真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我一咬牙，準備快速奔跑，想不到，還沒(méi)邁出第一步，就摔倒了，我在地上掙扎著(zhù)，站不起來(lái)，突然，王韻致伸出一只暖暖的小手把我從硬地上硬拉了起來(lái)，我終于站起來(lái)了，隨即一陣溫暖涌上了心頭。
謝謝你，校園里參天的大樹(shù)，你們總是像衛兵一樣堅守在自己的崗位上，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，還是艷陽(yáng)高照，你們都靜靜地看著(zhù)這所百年老校一步步走向興盛。春天，你們沐浴著(zhù)陽(yáng)光吸收雨露，生長(cháng)出嫩綠的樹(shù)葉，為我們在夏天時(shí)遮擋陽(yáng)光，秋天和冬天，你們依舊不畏寒冷，矗立在那里。你們看著(zhù)我們在教室里快樂(lè )成長(cháng)，你們的付出從不要求我們回報。
在這離別的時(shí)刻，我要說(shuō)的太多太多，我要感謝的太多太多，在心里，我會(huì )將六年的學(xué)習生活永遠珍藏在我的記憶深處，離別時(shí)，讓我在心中無(wú)數次地道聲”謝謝“！
分別的作文 篇4
窗外偶爾有幾片雪花從天而降，天陰沉得讓人覺(jué)得仿佛要塌了，這是一個(gè)讓人揪心的“告別日”。
放學(xué)了，我邁著(zhù)沉重的步伐，背著(zhù)如山一般重的書(shū)包回到家中，一個(gè)大大的行李箱和一大袋紅棗出現在我眼前。我詫異極了，問(wèn)道：“這是要干什么呀？”媽媽頭也不回地整理著(zhù)面前的衣服：“收拾行李，我和你弟弟要回老家呀！”“你們不回行不行？”我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉�！安恍�，外婆想媽媽了，媽媽也想外婆，媽媽快四年沒(méi)回老家看外婆了，所以趁現在有產(chǎn)假一定要回去�！蔽掖舸舻赝�(zhù)地上的行李，望著(zhù)躺在沙發(fā)上的`弟弟，走上前，用力摟著(zhù)他，他竟然朝我笑了笑。我依依不舍地對他說(shuō)：“弟弟，我們分開(kāi)了，你會(huì )想姐姐嗎？姐姐一定會(huì )想你的。你要聽(tīng)媽媽的話(huà)喲！”弟弟又對著(zhù)我笑了一會(huì )兒，好像在說(shuō)：“嗯，我也會(huì )想姐姐的�！�
今天的晚飯比平時(shí)提前一個(gè)小時(shí)吃完，媽媽穿上大衣準備往機場(chǎng)趕。臨走前，媽媽把一塊玉石掛在我脖子上，說(shuō)有它陪著(zhù)我就像媽媽一直在身邊，想媽媽了就摸摸它。這是一只俏皮的貔貅，它的頭正往后看著(zhù)，就像媽媽時(shí)時(shí)回頭望我一樣，我情不自禁地握緊了這只小貔貅。
媽媽抱著(zhù)弟弟，對我各種囑咐：“好好吃飯，要講衛生，學(xué)習效率要提高……”然后“叭”地在我臉頰上親了一口，最后又開(kāi)始囑咐爸爸：“做菜鹽少放點(diǎn)兒，西西的衣服要勤換洗，不要只顧著(zhù)玩手機，要多關(guān)注她的學(xué)習……”
舍不得，舍不得，還是舍不得，整整一個(gè)晚上，我的眼睛都是紅紅的、腫腫的，我即將迎來(lái)的是多么漫長(cháng)的等待……
希望媽媽和弟弟能早點(diǎn)兒回來(lái)，期待我們一家團聚的時(shí)刻快快到來(lái)！
分別的作文 篇5
時(shí)間每一秒都在流逝，春光無(wú)限好，春天過(guò)去了，夏天來(lái)了，離別----也近了最后一個(gè)夏天，也將拉開(kāi)離別的帷幕。
每一次回憶都是紀念我流逝的時(shí)光。三年的低段生活，三年的高段生活，這其中有喜有悲，有歡有樂(lè )。
記得剛讀四年級的時(shí)候，面對一個(gè)新的老師，我是既畏懼又難過(guò)，我的心里總懷念的著(zhù)以前的班主任。剛開(kāi)學(xué)上四年級與三年級多么接近，這一切好像都是場(chǎng)夢(mèng)，只要想起以往的低段生活，我的內心總是充滿(mǎn)了濃濃的不舍。
說(shuō)真的離別總是那么痛苦，就像現在一樣------離別將至。
想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著(zhù)一股暖流，可面對現實(shí)，卻也不得不接受。說(shuō)到底誰(shuí)也舍不得這同窗幾年的同學(xué)情，這發(fā)生在我們身邊的一切便應證了蘇軾的:人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生何不如此呢？這最后的一點(diǎn)小學(xué)，是再也容不得任由著(zhù)它平白無(wú)故的消失了。
面對同學(xué)，在離別之際，最舍不得的也是同學(xué)。六年的同學(xué)情一點(diǎn)一滴的積累，想要忘記，又談何容易？我永遠忘不了，那些一個(gè)個(gè)在我困難的時(shí)候幫助我的人，他們猶如冬天里的一把火，溫暖人心。友情永遠不會(huì )被時(shí)間所忘，而六年的同學(xué)請更加不會(huì )被時(shí)間的長(cháng)河所沖淡！
試想數十年后，當我再們聚首，這些兒時(shí)的朋友、記憶隨之展開(kāi)。我敢說(shuō)，這一定是世界上最動(dòng)人的畫(huà)卷。
時(shí)間一秒是一秒，再一起的時(shí)間一天是一天。這個(gè)時(shí)候了，一分一秒都要我們珍惜。
分別的作文 篇6
童年那段美好時(shí)光，讓我記憶猶新，在歲月的長(cháng)河中悠悠回蕩，緩緩飄浮。
轉眼間，這六年就將匆匆離去，它從不停留，也從不等待。它總在不經(jīng)意的一瞬間，邁著(zhù)矯健的步子，流逝了，那曾經(jīng)的的背影。
晚風(fēng)吹來(lái)的是思念，殘月送來(lái)的是回憶。盡管在一起的時(shí)間猶如碎沙般，在沙漏里來(lái)回晃蕩，可那孤寂的雙手，卻是永遠抹不掉的溫存，我何曾不想與你們永遠同在，可歲月不等人��！你們的笑容，你們的眼淚，你們吶喊，都是一種回憶，我會(huì )將這份回憶永遠埋在心底。真的，有時(shí)候，一想起要分別，我的淚珠不由地會(huì )掉下來(lái)，這一刻仿佛世界已經(jīng)成淚的海洋。我心頭一緊，眉尖一震，悠悠的，我的目光轉向了透射出影子的窗戶(hù)，盡管燈光明亮，在窗戶(hù)中卻還是那樣的暗淡，永遠找到自己另一半。
同學(xué)們！你們是否還記得，在賽場(chǎng)上，我們拼搏的背影？同學(xué)們！你們是否還記得，在舞臺上，我們閃亮的身影？這一切，都是一種回憶！愿老天爺，會(huì )將我們這個(gè)班級永遠牽在一起！也是因為有了你們。當一首歌永遠地唱完最后半音符，而我們的小學(xué)之旅也將畫(huà)上最后的句號，但請別忘記，你還有我們，我們永遠是個(gè)大家庭。
揮手告別，揚帆遠航，寧愿笑著(zhù)流淚，也不哭著(zhù)說(shuō)后悔。
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