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發(fā)現話(huà)題作文

時(shí)間:2025-05-24 08:36:25 發(fā)現 我要投稿

發(fā)現話(huà)題作文通用15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的發(fā)現話(huà)題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

發(fā)現話(huà)題作文通用15篇

發(fā)現話(huà)題作文1

  在清明節期間,我們全家回到了農村。那天下著(zhù)雨,讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧的《清明》。

  我們的房子前面有一棵大桂樹(shù)。樹(shù)下有幾盆花。地上長(cháng)著(zhù)幾只野牧羊人。雨后,他們都結了露水;ú萆暇К撎尥,顯得格外靈性。我在那里看到了一些野山羊圈,我特別喜歡。因為薺菜長(cháng)得又嫩又綠,很肥,尤其是葉子上有珠子,很可愛(ài)。我想,要是我能看到薺菜花就好了!

  第二天,我起床后,就跑到院子里去看野山羊的錢(qián)袋有沒(méi)有開(kāi)花。乍一看,野生薺菜的雄蕊是深綠色的。明天,我想,我將看到野生薺菜開(kāi)花。

  第三天終于到了。當我起床時(shí),我迫不及待地想看它。展望未來(lái),野山羊的錢(qián)袋終于開(kāi)花了。我高興地大叫,震驚了我的家人。我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察,野山羊錢(qián)袋里的花是黃白色的,花瓣是三角形的',散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。

  后來(lái),我從媽媽那里聽(tīng)說(shuō)野山羊的錢(qián)袋可以做成美味的湯。也有人說(shuō),野山羊的錢(qián)袋生命力特別頑強。因此,我更喜歡野生薺菜。

發(fā)現話(huà)題作文2

  丁零零……。下課了,好朋友程琳對我說(shuō):“笑笑,我來(lái)給你玩個(gè)游戲吧!”

  “好!”我說(shuō),“玩什么?”

  她沒(méi)有回答,只是沖我神秘的笑著(zhù)。

  只見(jiàn)她拿起一支水筆在頭發(fā)上摩擦了幾下,對準桌子上小紙片,小紙片像變戲法似的被慢慢地吸在了水筆上。

  我驚訝地睜大了眼睛:“真有趣!讓我也來(lái)試試!”

  我學(xué)著(zhù)程琳的.樣子也用筆在頭發(fā)上摩擦了幾下,對準小紙片,只見(jiàn)小紙片一個(gè)不落地全被吸在水筆上。

  這是怎么回事?我決定回家問(wèn)問(wèn)媽媽。

  回到家,我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽。媽媽告訴我:“這種現象叫摩擦起電,筆和頭發(fā)摩擦時(shí)會(huì )產(chǎn)生靜電,它就會(huì )把碎紙片吸起來(lái)……!

  通過(guò)這個(gè)有趣的小游戲,使我明白游戲不僅能給我們帶來(lái)樂(lè )趣,只要細心觀(guān)察,用心思考你會(huì )從中學(xué)會(huì )很多的知識!

發(fā)現話(huà)題作文3

  大人長(cháng)得高,望得遠,但小孩卻能去發(fā)現一些大人發(fā)現不了的事物。

  在老家門(mén)前,大人們正在聊天,我走到包裹著(zhù)棉套的水管上,發(fā)現了一只小蝸牛,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,好像凍僵了,我急忙把那只小蝸牛從水管上拿下來(lái),放到一棵大樹(shù)下,用兩片樹(shù)葉搭了一個(gè)小屋子,讓它不再受冷。

  每當爸爸騎電瓶車(chē)帶著(zhù)我穿過(guò)小隧道時(shí),我總是看到小隧道的'墻上不停地出現電瓶車(chē)的影子,像是好幾輛電瓶車(chē)組成的車(chē)隊,可是當時(shí)只有爸爸這一輛電瓶車(chē)在開(kāi)。這到底是怎么回事,我一直都不明白。

  當我走在放學(xué)的路上,從遠處看,地面上會(huì )有許多彩色的小影子,當你走近點(diǎn)看,會(huì )發(fā)現地上根本沒(méi)有彩色的小影子。我同學(xué)也發(fā)現了這個(gè)“奇觀(guān)”,但是怎么也想不清楚到底是怎么一回事。

  生活中孩子總會(huì )看到一些不起眼的事物,雖然他們可能不知道是怎么一回事,但總比粗心的大人發(fā)現的多。

發(fā)現話(huà)題作文4

  今天,我吃過(guò)中飯以后,我和爸爸去了東塔公園,公園里楓葉飛舞,非常漂亮。

  我們在公園里散步,當我們過(guò)了一條橋后,我看見(jiàn)地上有一只動(dòng)物,我從來(lái)沒(méi)有看過(guò),它的尾巴長(cháng)長(cháng)的,我還以為是臭鼬。爸爸告訴我它叫山雞,它有紅紅的嘴巴,羽毛五顏六色非常的漂亮。它正在地上找吃的'呢,我們呢輕手輕腳上前想近距離觀(guān)察它,我還想跟它玩玩,嚇嚇它。不料,它馬上就飛跑了。這時(shí)爸爸還發(fā)現了一只松鼠,我看它的尾巴大大的,好像一把傘,身體小小的。

  再后來(lái),我們還發(fā)現公園里有很多山雞,飛來(lái)飛去。另外,我們還看到了一只大松鼠,肥肥的。但它跑起來(lái)還是很靈活。

  雖然今天是下雨天,我們玩到很開(kāi)心,因為收獲特別大。

發(fā)現話(huà)題作文5

  某年某月某日某分某秒,我被我可愛(ài)的硯硯姐姐拉到了解放碑說(shuō)有一家特別好吃的芝士蛋糕店,叫什么“天使之吻”,聽(tīng)著(zhù)名字就爽,更別說(shuō)吃著(zhù)爽不爽了!

  那個(gè)芝士蛋糕店就在解放碑重白超市旁邊。一到店里,眼睛——都轉不過(guò)來(lái)了。我買(mǎi)的'就是一個(gè)“提拉米蘇”,也就是巧克力、咖啡的混合蛋糕和一個(gè)香橙味的果醬蛋糕。被看蛋糕的名字很普通,但是味道就是和其他芝士蛋糕不一樣:K一口,入口即化,都不用嚼了。很多人都說(shuō),蛋糕傷人,可“天使之吻”蛋糕一點(diǎn)也不傷人。用重慶家鄉話(huà)來(lái)說(shuō)就是“安逸得很!”

  這真是你渴望的味覺(jué)享受……你全身的感官觸發(fā)……有時(shí)間,你也去嘗嘗ANGEL'S KISS的芝士蛋糕撒!

發(fā)現話(huà)題作文6

  我養了兩條魚(yú),起初我們一周就要換水,可是放了泥鰍后,水一直都很干凈,我覺(jué)得很奇怪。

  我先看了看《生物百科全書(shū)》,可是書(shū)上沒(méi)有關(guān)于泥鰍的篇章。于是,我想:會(huì )不會(huì )是因為小金魚(yú)和泥鰍的.身體原因,(小金魚(yú)只有泥鰍的一半長(cháng),而且一些臟物都在石頭下,需要水波把它們攪起來(lái),)所以小金魚(yú)受到了驚嚇,不敢快速地游,這樣臟物就攪不出來(lái),水質(zhì)就干凈了。

  但是,我覺(jué)得還是上網(wǎng)查一查好,百度后,我看到了答案:泥鰍喜歡吃微生物,而魚(yú)缸中的臟是魚(yú)類(lèi)的屎,那里面有微生物,泥鰍也就吃掉了一些臟,所以水質(zhì)就變得干凈了。

  小小的“泥鰍清道夫”真有趣!

發(fā)現話(huà)題作文7

  我有一個(gè)小秘密,我會(huì )告訴你的,但你不能告訴別人!

  丁,下課了。學(xué)生們像決堤的`洪水一樣涌出教室。他們站成一排,把他們帶到前院。他們等著(zhù)老師說(shuō)解散。三年級一班的學(xué)生已經(jīng)解散了。輪到我們了。你看,老師睜大眼睛盯著(zhù)我們,不得不閉上嘴。老師說(shuō)解散了。學(xué)生們各奔東西,像兔子一樣奔跑。有些學(xué)生很慢,就像一個(gè)人一樣。突然,學(xué)生們閉上嘴,不說(shuō)話(huà)了。當他們離開(kāi)學(xué)校大門(mén)時(shí),他們非常高興。多么美好的一天!

  我的新發(fā)現有趣嗎?你有什么新發(fā)現?

發(fā)現話(huà)題作文8

  外婆家有一塊磁鐵,一端標有N,一端標有S.

  一天我拿著(zhù)它玩,不小心摔了一跤,把我摔得鼻青臉腫。再一看,那磁鐵已摔成了兩塊。當時(shí),我很害怕。趕忙將磁鐵合在一起,?伤鼈兙拖褚粚τ胁还泊魈熘鸬男值,怎么也合不到一起,即使合到一起了,一松手又分開(kāi)了。這下我更著(zhù)急了。怎么辦呢?趕緊找書(shū)看看。我拿出自己最喜歡的'《小學(xué)生百科全書(shū)》查查才恍然大悟,原來(lái)磁鐵具有“同性相斥,異性相吸”的性質(zhì)。哦,難怪我把它們合不到一起。

  磁鐵除了吸鐵,還吸什么呢?為此,我還特地作了一個(gè)試驗,把鐵和其他東西放在一起,然后讓磁鐵在上方來(lái)回移動(dòng)。結果發(fā)現只有鐵才被它吸住,別的東西都吸不到。這又是為什么呢?后來(lái)還是書(shū)給了我答案:別的東西N極和S極相等,就不會(huì )發(fā)出磁力,所以磁鐵只能吸鐵了。

  啊,磁鐵真奇妙。

發(fā)現話(huà)題作文9

  春天,美麗的春天來(lái)了。在這個(gè)五彩繽紛的春天里,我發(fā)現了一些東西,哪片草?是這樣嗎??都不是。柳條根本不突出

  春天,柳條從柳阿姨的懷里出來(lái)。她,一個(gè)普通的.柳條,一點(diǎn)都不引人注目,但他追上了柳阿姨的美麗,讓柳阿姨重獲魅力。

  不過(guò)柳條也有怨言。請聽(tīng)聽(tīng)。

  柳條:哎,從我出來(lái)開(kāi)始,生活就很艱難。有的孩子想打架,把我拽下來(lái),把我的頭都搞暈了!

  相信大家都不會(huì )再打架了,也和別人相處的很好。

  啊,春天,你經(jīng)歷了夏、秋、冬,終于回來(lái)了。讓我們享受這個(gè)美麗的春天吧!

發(fā)現話(huà)題作文10

  在生活中,只要處處留心,就會(huì )有新發(fā)現。

  那一天,我一不留神,把墨水瓶打翻了,墨水“嘩”一聲流出來(lái),流在了我的白襯衫上。我“眼前一黑”,心想:“這下完了,媽媽肯定會(huì )把我罵個(gè)狗血噴頭!

  我是在午睡時(shí)被媽媽拎起來(lái)的。媽媽很生氣,像審問(wèn)罪人似的,怒氣沖沖地說(shuō):“嗯?你看看,這怎么回事?還不快洗!”我“噔”地躍起,開(kāi)始洗。

  我接了盆水,把衣服放進(jìn)去,搓了些肥皂,快速搓著(zhù),但絲毫不見(jiàn)反應。我又搓了些洗衣液,但仍是一樣。我想弄一個(gè)惡作劇——灑些鹽在水里。這時(shí),媽媽加上句:“快洗,不干凈就別吃飯!”我一邊撒鹽,一邊垂頭喪氣:“看來(lái)今天飯是吃不到了!

  當我再次拿出衣服看時(shí),大吃一驚:衣服上的墨跡像會(huì )走路似的,無(wú)影無(wú)蹤了。

  我一邊得意地給媽媽展示我的作品,一邊狼吞虎咽地吃飯。

  “灑下鹽就能將衣服洗干凈”。這就是我的.發(fā)現。你有什么新奇的發(fā)現呢?

發(fā)現話(huà)題作文11

  上個(gè)星期天,因我爸的朋友邀請我們全家去參加他女兒的婚宴。在我去的路上我還不知道那幢大樓餐廳會(huì )旋轉,后來(lái)到了旋轉餐廳后有人告訴我那幢大樓會(huì )旋轉,那時(shí)候我很疑惑那幢大樓會(huì )是怎么個(gè)旋轉法呢?我跟媽媽說(shuō),媽媽跟我說(shuō):“是里面轉,外面不轉的 !币婚_(kāi)始我還是不明白,后來(lái)大姐姐告訴我,我還搞錯大姐姐的意思,以為是里面和房子的外表一起轉的呢。后來(lái)我自己找到了答案原來(lái)只是我們坐的地方轉而不是外表連房子一起轉。就像是一張餐廳的餐桌上的轉盤(pán)一樣,只是轉盤(pán)在轉,而桌子不轉的`道理。

  真是一個(gè)奇妙的宴會(huì )! 我的收獲真的很多呀!——不僅美餐一頓而且還學(xué)到新知識。這不是一箭雙雕嗎?

發(fā)現話(huà)題作文12

  今天,我和爸爸媽媽一起去公園玩。

  走進(jìn)公園,我發(fā)現許多蜻蜓飛得又慢又低。于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@蜻蜓怎么這樣?”媽媽回答道:“蜻蜓低飛是要下雨了!蔽矣謫(wèn):“這是為什么呢?”媽媽笑了笑,對我說(shuō):“就讓爸爸幫你解釋一下吧!”爸爸咳了兩聲,起了范:“這蜻蜓低飛是要下雨沒(méi)錯。下雨前,空氣中的濕度大,蜻蜓的.翅膀沾了小水珠,所以會(huì )特別重,它們就會(huì )飛得又慢又低了!眿寢屇贸鲇陚,說(shuō):“所以我來(lái)的時(shí)候就帶了雨傘。孩子,你仔細觀(guān)察身邊事物的表現值得鼓勵!”正說(shuō)著(zhù),天上忽然飄下了一些毛毛細雨。

  哦,原來(lái)蜻蜓低飛是要下雨呀,這可是我親眼所見(jiàn)的。我以后會(huì )用心觀(guān)察身邊的事物,我一定會(huì )有更有趣的發(fā)現!

發(fā)現話(huà)題作文13

  下一步,我住的大樓,有一個(gè)小花壇。有一個(gè)小口子東北角花壇,往往螞蟻人來(lái)人往。我知道這是一個(gè)螞蟻洞,但它沒(méi)有時(shí)間來(lái)觀(guān)察。

  終于有一天,媽媽讓我在樓下玩,但不要玩得太過(guò)火。我欣喜若狂,沖向蟻穴。根據科學(xué)書(shū)籍,螞蟻洞看起來(lái)只有一平方厘米,但實(shí)際上它有幾平方分米。我拿起一塊石頭,扔到離螞蟻洞一兩厘米的地方。螞蟻洞轟然倒塌。里面有一個(gè)小土堆。似乎是大地把螞蟻埋了。我拿起一根舊稻草,輕輕地挑出土堆。過(guò)了一會(huì )兒,幾十只螞蟻爬了出來(lái)。經(jīng)過(guò)另一次挑選,我發(fā)現一小堆米粒和幾只螞蟻躺在米粒上,好像它們已經(jīng)吃飽了。我上樓拿了把鏟子。我把螞蟻洞鏟得到處都是。眼前不是土地,而是一座“蟻城”!數以百計的螞蟻住在這里。有蟻后下蛋,有工人照看食物,有普通螞蟻在山洞里休息和游蕩……我想再看看樹(shù)上的`螞蟻洞,但我媽媽叫我回家。我得等機會(huì )再看一次!

發(fā)現話(huà)題作文14

  生活中,我們身邊的秘密比比皆是,只要我們仔細觀(guān)察,就能發(fā)現。

  那天,我和表弟去公園玩。一進(jìn)門(mén),便看見(jiàn)大樹(shù)的葉子越來(lái)越黃,一片片落葉隨風(fēng)飄散,像彩蝶在漫天飛舞,花壇里的花有的'紅得像火;有的白得像雪;有的粉得像霞,繪出一幅“霜葉染成五彩花”的美麗圖畫(huà)。

  望著(zhù)這美麗的景色,我心中想:為什么大樹(shù)的葉子會(huì )由綠色變成黃色呢?為了弄明白這個(gè)問(wèn)題,我請教了媽媽。

  媽媽對我說(shuō):“春夏季陽(yáng)光足,綠葉中含大量葉綠素。這種葉綠素能使樹(shù)葉呈綠色,秋天來(lái)了,天氣一天天變冷了。在低溫條件下,葉子會(huì )慢慢失去生葉綠素的功能,綠色就慢慢褪掉了。但樹(shù)葉里面仍有許多黃色的胡蘿卜素,于是,綠葉就變成了黃色!

  聽(tīng)了媽媽的講解,我恍然大悟地說(shuō):“謝謝媽媽!闭f(shuō)完又向公園跑去。

  通過(guò)發(fā)現綠葉變色的秘密,使我增加了知識,培養了我熱愛(ài)科學(xué)的興趣。

發(fā)現話(huà)題作文15

  今天,我讀了一篇文章,文章的名字叫《牽蝸牛散步》,它給我帶來(lái)一個(gè)思考—我錯了多少身邊的美。

  這篇文章講述了麥克聽(tīng)從上帝的命令,在一個(gè)花園牽著(zhù)一只蝸牛散步,蝸牛走得很慢,麥克催促、嚇唬、責備都毫無(wú)作用。麥克又氣又急,對蝸牛又拉又扯又踢,蝸牛受了傷,爬得更慢了,麥克只好跟在蝸牛后邊慢慢地走,這時(shí)他聞到了陣陣花香,他開(kāi)始欣賞起花朵,還看到了許多平時(shí)沒(méi)有發(fā)現的美麗的東西。這時(shí),他明白了,自己曾經(jīng)錯過(guò)了這么多美好的東西。

  我在讀了這篇文章后發(fā)現,我們總是錯過(guò)那些美好的東西,因為我們沒(méi)有給自己一只蝸牛。

  其實(shí)想發(fā)現身邊的.美并不難,只要不再急躁,不再只為匆忙趕路而忽視近在眼前的東西,讓我們放慢腳步,盡情享受這一過(guò)程,就能發(fā)現身邊的美。

  給自己一只蝸牛吧。

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