我發(fā)現了什么作文（精選149篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我發(fā)現了什么作文，希望對大家有所幫助。

　　我發(fā)現了什么作文 篇1

　　發(fā)現是給自己一個(gè)展現的機會(huì )，發(fā)現是給自己一個(gè)創(chuàng )新的機會(huì )，發(fā)現是可以讓自己了解事物的機會(huì )。只要你善于觀(guān)察，許多事情都可以知道它的奧秘。

　　乒乓球大家都認識吧！在乒乓球中有一個(gè)密秘，想知道乒乓球的秘密你就應該懂得熱脹冷縮的秘密！

　　在一個(gè)偶然的星期天，爸爸和幾個(gè)朋友在一起打乒乓球，我是裁判，勝負是由我來(lái)負責，當然如果只有我自己而以其它人一定覺(jué)得很不服氣，所以還有我的`好朋友珍珍來(lái)決定。從臺上拿出乒乓球，便開(kāi)始了激烈的比賽，乒乓球你推我擋，看了都讓你眼花繚亂。突然，爸爸來(lái)個(gè)展翅高飛把叔叔給打下了，誰(shuí)知球“咚”的一聲落下來(lái)，出忽我的意料�！耙摹鼻蛟趺戳�，我說(shuō)。我走過(guò)去拿起球，球凹了下去。出現了一個(gè)疑問(wèn)，到底怎么回事呢？球打完了以后，爸爸叫我到大廳去說(shuō)要交給我一個(gè)神圣而有趣的任務(wù)，什么任務(wù)��？我感到很奇怪，走到大廳，爸爸給了我一個(gè)凹下去的乒乓球，說(shuō)：“給你一個(gè)考驗自己的機會(huì )，怎么辦才會(huì )讓球回到原樣呢？這給問(wèn)題交給你自己去想�！蔽夷弥�(zhù)乒乓球苦想了三天三夜，吃東西在想，睡覺(jué)在想。在一個(gè)偶然的機會(huì )，我正在煮開(kāi)水，弟弟拿著(zhù)那壞的乒乓球在玩，突然乒乓球不見(jiàn)了，弟弟東找西找，怎么也找不著(zhù)，突然我的開(kāi)水變得水花四濺，發(fā)生什么事了？我探頭看開(kāi)水，乒乓球落進(jìn)開(kāi)水里，我拿出乒乓球一看乒乓球上凹下去的地方不見(jiàn)了，我感到很好奇，走進(jìn)我的房間拿出我的《百科大全》，書(shū)上給了我解釋?zhuān)�乒乓球凹下去的地方又凸上�?lái)是因為熱脹冷縮的氣象。我高興極了，連續試驗了好幾次。我終于發(fā)現了乒乓球的秘密。

　　同學(xué)們，相信你們家也有凹下去的乒乓球吧！現在全社會(huì )開(kāi)展了環(huán)保，這不也是環(huán)保之中的一種嗎？你想讓乒乓球能夠用了再次用嗎？不防你也來(lái)試一試。

　　發(fā)現，是給自己體現的機會(huì )，只有善于才會(huì )取得成功的那種滋味！

　　我發(fā)現了什么作文 篇2

　　那天早晨，我正在仔細地欣賞著(zhù)這擁有高高的個(gè)子，肥綠的葉子和金黃的花瓣的美麗植物。忽然，我驚訝地發(fā)現：向日葵的花盤(pán)是朝著(zhù)東邊的，可是，我明明記得昨天下午來(lái)看時(shí)是朝著(zhù)西邊的呀！難道是我記錯了？好奇心驅使我繼續觀(guān)察。

　　中午到了。向日葵又面向了天空，這一次，向日葵既沒(méi)有向東，也沒(méi)有向西，而是端端正正地望著(zhù)藍天中間，似乎在仰天長(cháng)嘆。此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了我的頭頂，而向日葵的花盤(pán)又正好面向著(zhù)太陽(yáng)�！斑@也許是巧合吧！”我暗想。

　　傍晚，太陽(yáng)慢慢下山了。向日葵把漲紅了的臉埋得低低的，好像是一個(gè)頑皮的`孩子犯了錯誤，不敢抬起頭來(lái)。我更納悶了：向日葵的花盤(pán)怎么不停地跟著(zhù)太陽(yáng)轉呀？

　　第二天早上，我又準時(shí)趕來(lái)。果然，向日葵又向著(zhù)東方微微地抬起頭，似乎是一位勤奮的女孩正在思考著(zhù)一道難題。這更加確定了我的想法：向日葵一定是向著(zhù)太陽(yáng)轉的。第三天，第四天……經(jīng)過(guò)好幾天的觀(guān)察，我確定了自己的想法，可同時(shí)又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：向日葵為什么要這樣轉呢？這難道和它自身的生長(cháng)有關(guān)？

　　帶著(zhù)疑問(wèn)，我找到了博學(xué)多才的爸爸，可他卻也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。我只好靠自己了。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)、閱讀《百科全書(shū)》等，我終于找出了答案。原來(lái)，向日葵在成熟之前，靠近花盤(pán)的那一段莖有一個(gè)特點(diǎn)：背著(zhù)陽(yáng)光的聚集著(zhù)許多能夠促進(jìn)植物生長(cháng)的物質(zhì)，叫做生長(cháng)激素。在這種激素的刺激下，背光側長(cháng)得比較快，而向著(zhù)陽(yáng)光那一側生長(cháng)激素少，生長(cháng)得慢。這樣一來(lái)，向日葵的莖向有太陽(yáng)的一側彎曲，花盤(pán)便朝向太陽(yáng)了。

　　��！真是大千世界，無(wú)奇不有。我相信這個(gè)世界上一定還有更多有趣的植物等待著(zhù)我去探究。因此，我一定要努力學(xué)習，刻苦鉆研。

　　我發(fā)現了什么作文 篇3

　　有人問(wèn)小學(xué)生會(huì )在生活中有什么發(fā)現呢？可如果小學(xué)生都不用善于發(fā)現的眼睛去觀(guān)察世界，就永遠發(fā)現不了世界的美。

　　從補習學(xué)校百無(wú)聊賴(lài)地走到候車(chē)處，我心里正在想一個(gè)問(wèn)題：美，究竟是什么？一輛公共車(chē)正緩緩地開(kāi)過(guò)來(lái)，是開(kāi)往民政局的。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“Go！”我剛上車(chē)，還沒(méi)站穩，公交車(chē)就開(kāi)始出發(fā)了，幸好我牢牢地抓住了吊環(huán)，要不然我肯定會(huì )摔倒。

　　我朝四周瞟了一眼，吸引我眼球的是一位非常時(shí)尚的大哥哥，高高的鼻子，穿著(zhù)黑色襯衫，酷極了。

　　一個(gè)急剎車(chē)，我向后倒過(guò)去，雖然拉緊了吊環(huán)，卻因站立不穩倒在了一個(gè)長(cháng)相平平的阿姨身上，那個(gè)阿姨和藹可親地說(shuō)：“小姑娘，小心點(diǎn)，抓穩了�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�。

　　突然，有個(gè)叔叔對我說(shuō)：“來(lái)，小姑娘，到我這里來(lái)坐，我馬上要下車(chē)了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我對這位叔叔感激不盡。我飛快的走過(guò)去，這時(shí)，那位時(shí)尚哥哥連忙把座位占領(lǐng)了，一聲不吭，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里。我輕聲的說(shuō)：“大哥哥，你能把座位讓給我嗎？”我不知哪來(lái)的勇氣這樣來(lái)說(shuō)。這個(gè)時(shí)尚哥哥生氣地說(shuō)到：“怎么啦！我先占的，我就坐，又不是你家買(mǎi)的�！蔽乙惨宦暡豢�，不知怎么回答。

　　周?chē)�的人也許是有所不能忍，都開(kāi)始幫我說(shuō)話(huà)：“你這人這么不講理，還翹起二郎腿”“你怎么都跟這個(gè)小姑娘搶座位呢”。

　　時(shí)尚哥哥不肯忍受：“怎么啦，又不是不行，我占，我占，我就占�！睍r(shí)尚哥哥還一幅神氣的.樣子，一個(gè)平平凡凡的叔叔站出來(lái)說(shuō)：“你本來(lái)就做得不對，還這樣說(shuō)孩子。你一個(gè)大人了，還跟小姑娘搶座位，你真是不知羞恥�！睍r(shí)尚哥哥無(wú)言以對，到了下一站，連忙下了車(chē)。

　　這時(shí)，我突然覺(jué)得，和那個(gè)哥哥比起來(lái)，眼前的叔叔顯得酷多了。

　　其實(shí)，真正的美，來(lái)自于內心，這需要要用你明亮的雙眼來(lái)觀(guān)察哦！

　　我發(fā)現了什么作文 篇4

　　為人正直，說(shuō)話(huà)，做事公道，是一個(gè)具有正義感得人得表現。古今中外，堅持正義，主持公道的人都受到了們的愛(ài)戴。

　　在隋朝的時(shí)候，文帝楊堅十分迷信，認為紅色很不吉利，會(huì )招來(lái)災難的。一天，一位官員剛好穿著(zhù)一條紅色的褲子。文帝大怒，大聲罵道：“你反了呀！”，便準備把他殺了。這時(shí)，趙綽挺身而出，堅持勸說(shuō)文帝收回命令。文帝大怒，準備把趙綽也殺了，但趙綽仍然勸說(shuō)文帝，說(shuō)：“皇帝可以殺我，但萬(wàn)萬(wàn)不可以殺無(wú)罪之人呀！”最后，在趙綽維護正義的凜然正氣下，文帝終于將兩人都放了。

　　在現在的這個(gè)社會(huì )里，更體現了正直的可貴：多少人因為缺乏正義感而誤入歧途，起了貪心，又有多少人，因為失去了正義感受到了良心的譴責。而作為一名學(xué)生，更應該要具有正義感，對的.就要堅持，錯的就要反對，要支持正義的，批評不良的，以一種公正的態(tài)度對待同學(xué)。

　　同時(shí)，正直也是需要勇氣的，紅軍長(cháng)征的時(shí)候，西路軍領(lǐng)導張國壽反對北上抗日的方針，逼迫朱德于斷絕一切關(guān)系，公開(kāi)譴責，反對北上抗日，并用槍加以威脅。但是朱德斷然拒絕了他的無(wú)禮要求，張國壽沒(méi)辦法，只好離開(kāi)。

　　在關(guān)鍵時(shí)刻，朱德的一身正氣，無(wú)畏無(wú)私，堅持真理，使紅軍脫離了全軍覆沒(méi)的危險。

　　現在，我真正體會(huì )到了正直的可貴，如果世界上所有人都充滿(mǎn)正義感的話(huà)該多好��！

　　我發(fā)現了什么作文 篇5

　　“大自然的奧秘，讓人摸不著(zhù)頭腦，讓人感到神奇；永無(wú)止境的追尋，讓人快樂(lè )、歡喜�！�

　　我走在小路上，偶爾發(fā)現小螞蟻成群結隊地搬運著(zhù)蛋糕碎屑。我見(jiàn)了，十分疑惑：小螞蟻都是成群結隊地去尋找食物的嗎？如果不是，那它們是靠什么來(lái)告訴同伴哪里有食物的呢？

　　有一回，我在吃糖，一不小心把糖弄掉了。黏黏的糖貼在地上，發(fā)出糖的甜味，不一會(huì )兒，糖的香味把一只小螞蟻吸引來(lái)了，小螞蟻在糖邊轉來(lái)轉去，我被這一舉動(dòng)吸引了。我慢慢地蹲下來(lái)，仔細觀(guān)察著(zhù)。只見(jiàn)小螞蟻轉了幾圈后，又爬開(kāi)了，我緊跟著(zhù)，小螞蟻進(jìn)了一個(gè)小土堆里，大約過(guò)了一分鐘，小螞蟻又叫出了幾只螞蟻，并用觸角碰了一下其中一只螞蟻的觸角。之后，那只小螞蟻又回到了小土堆里，被碰了觸角的螞蟻帶著(zhù)幾只螞蟻向那塊糖爬去，到了糖邊，它們一起齊心協(xié)力的使勁地抬，可就是抬不起來(lái)。這時(shí)，從遠處又來(lái)了十幾只螞蟻。它們使了九牛二虎之力才把糖抬起來(lái)，并向蟻窩走去。從中，我解開(kāi)了上次的疑問(wèn)，還知道了螞蟻的`語(yǔ)言——那就是觸角的振動(dòng)。

　　這次的觀(guān)察讓我感受深刻。我不僅知道了螞蟻的“語(yǔ)言”，還明白了一個(gè)道理：大自然中有許多奧秘，這些奧秘都需要我們不斷地去探索、發(fā)現、研究。

　　我發(fā)現了什么作文 篇6

　　“幸�！币粋�(gè)千古流傳的話(huà)題，“幸�！彼�究竟是什么呢？

　　有人說(shuō)“幸�！笔且环N擁有，世界上所有擁有母親和父親的孩子，她都是“幸�！钡�。

　　還有人說(shuō)“幸�！笔且环N付出，只要你一心一意、全心全意地為她人付出，那么在你有困難的時(shí)候，她們也會(huì )一心一意、全心全意地為你付出。當你在為她人付出的時(shí)候你會(huì )感到“幸�！�，當她人在為你付出的時(shí)候你也會(huì )感到“幸�！�。

　　還有人說(shuō)“幸�！笔且环N快樂(lè )，是一種特殊的快樂(lè )，當家人坐在你身旁，和你一起說(shuō)說(shuō)笑笑，聽(tīng)你嘰嘰喳喳地談起校園里的事兒，這也是一種“幸�！�。

　　還有人說(shuō)，當你受了傷或挨了打時(shí)，你最希望的就是家人能夠陪伴在你身邊，來(lái)安慰你和鼓勵你。當家人在你身邊安慰你或鼓勵你時(shí)，你就會(huì )感到“幸�！�。

　　我也認為“幸�！笔且环N關(guān)愛(ài)，因為在我6歲那年，我把一只被主人丟棄了的小狗帶到了家里，后來(lái)被我媽媽發(fā)現后就狠狠地打了我一頓，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，她又來(lái)安慰我，向我解釋時(shí)我明白了“幸�！钡腵真正意義。

　　我更認為“幸�！笔且环N愛(ài)，這一種愛(ài)我們的身邊就有，這就是母愛(ài)，這位愛(ài)的使者就是媽媽。每天晚上，我睡覺(jué)時(shí)都會(huì )踢被子，每當我踢一次，媽媽就蓋一次；每當我考試時(shí)沒(méi)有考好的時(shí)侯，她總是幫我找原因，鼓勵我下次努力！

　　��！“幸�！倍嗝疵篮�！原來(lái)“幸�！敝皇且环N美好的感受。其實(shí)，“幸�！睙o(wú)處不在，只要你留心觀(guān)察，就會(huì )覺(jué)得“幸�！睂�(shí)在是太多太多了。有父母的疼愛(ài)是一種“幸�！�；有老師的關(guān)心是一種“幸�！�；幫助別人是一種“幸�！�；同學(xué)們和你在一起玩耍、嬉戲是一種“幸�！薄�…不同的“幸�！�，它的含義也不同。每個(gè)人都奉獻一些愛(ài)心，世界就多一些“幸�！泵總�(gè)人就會(huì )離明天的“幸�！备�近一步。

　　我發(fā)現了什么作文 篇7

　　一天中午，我和爸爸媽媽一起品嘗麥肯基雞肉套餐，我一邊吃，一邊把水果喂給小刺猬，它吃完了以后，我無(wú)意間站起來(lái)，發(fā)現地上有一群小螞蟻，它們過(guò)來(lái)干什么呢？原來(lái)，小刺猬吃完了以后，地上有些剩下的蘋(píng)果，它們過(guò)來(lái)是搬東西的，我想：這么多螞蟻，是怎么過(guò)來(lái)的.呢？我想做一個(gè)實(shí)驗。

　　首先，我拿起剩下的雞肉，跑到院子里，放下來(lái)，目不轉睛地盯著(zhù)，不一會(huì )兒，來(lái)了一只小螞蟻，它聞了聞雞肉，跑開(kāi)了，它在路上，遇到了另一只小螞蟻，它們觸角對著(zhù)觸角，碰了一下，就離開(kāi)了，不一會(huì )兒，又來(lái)了一大群螞蟻，它們過(guò)來(lái)，一下子就把雞肉搬回家了。

　　這是怎么回事呢？我絞盡腦汁，最后，在電腦上查到，螞蟻的觸角上有一種信息，碰了一下，就知道對方有什么事情，這真是一個(gè)有趣的發(fā)現��！

　　我發(fā)現了什么作文 篇8

　　今天，我們學(xué)校師生去太古倉看電影。電影院里很冷，我都冷得披上了長(cháng)袖衣服。在觀(guān)看時(shí)，我和旁邊的同學(xué)發(fā)現了神奇的東西。原來(lái)，那些動(dòng)畫(huà)片是后面的一臺小電視把影子引到電影機的后面，然后又把電影機的畫(huà)面反射出來(lái)。

　　回家后，我和媽媽上網(wǎng)查看了電影的播放原理。原來(lái)電影最重要的'原理是“視覺(jué)暫留”�？茖W(xué)實(shí)驗證明，人眼在某個(gè)視像消失后，仍可使該物像在視網(wǎng)膜上滯留0.1——0.4秒左右。電影膠片以每秒24格畫(huà)面勻速轉動(dòng)，因視覺(jué)暫留作用產(chǎn)生逼真的動(dòng)感。今天，我很高興，不但欣賞了好看的電影，還了解了有關(guān)電影的知識。我要好好學(xué)習和研究才能懂得更多的知識。

　　我發(fā)現了什么作文 篇9

　　“嘿！想不到茶水竟然有這么大的作用�！蔽仪椴蛔越�地說(shuō)道。我真為自己的發(fā)現感到驕傲與自豪。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“天有不測風(fēng)云�！苯裉旆艑W(xué)，我與朋友回家的路上，誰(shuí)知拐彎處有一輛電瓶車(chē)沖過(guò)來(lái)。我們嚇得急忙躲閃，結果我撞到墻上，手磕了一個(gè)大口子，鮮血直流。

　　看見(jiàn)血涌出來(lái)，我頓時(shí)慌了神，怎么辦：我捂著(zhù)手跑回家來(lái)，誰(shuí)知爸媽都不在家，但血還在流，我心里慌得很，不知所措。急忙用水沖洗，看到傷口還挺大，心急如焚，用紙包住，可是血還在滲出。這時(shí)，我想到爸爸的.話(huà)，遇到事情不要慌張，要先想辦法，再解決。天無(wú)絕人之路，我想到了上網(wǎng)查，找到了一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法，竟然是茶葉水，我覺(jué)得不可能。但是，血還在流，只能死馬當活馬醫，茶幾上，正好有爸爸泡好的茶水，我嘗試把手伸進(jìn)去，泡了一會(huì )兒，茶水包圍了我的手，等一會(huì )兒拿出來(lái)，居然不疼了，血也不流了，真神奇。我心中很得意。為什么茶水能去疼止血，出于好奇心，我再次上網(wǎng)找尋答案，原來(lái)茶水含有大量的氨茶堿，它能暫時(shí)麻醉神經(jīng)末梢，使人體局部的痛覺(jué)神經(jīng)出現短時(shí)間休眠，感覺(jué)不到疼痛，如果茶水溫度低，還會(huì )讓傷口的毛細血管收縮，起到封閉傷口的作用，這樣血就可以止住了。

　　雖然我受了傷，但我依然很高興，因為我學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識。

　　我發(fā)現了什么作文 篇10

　　今天早上我們出去吃早飯，我忽然看見(jiàn)我自己的影子，它一直跑在我的后面，開(kāi)始我還不知道太陽(yáng)在東邊的時(shí)候我的影子就在東邊，現在才知道的.。到了中午，我們開(kāi)始吃中午飯，自己的影子跑到正前方去了，我以前非常奇怪，不過(guò)自從我上了艾諾以后才知道太陽(yáng)在正中間的時(shí)候人的影子就會(huì )在前面。到了下午，我們回家的時(shí)候，太陽(yáng)要下去了，我又看到我的影子了，這會(huì )兒，它一直跑在我前面，又在和我捉迷藏，我當時(shí)在西邊，太陽(yáng)就在東邊了。

　　同學(xué)們，你們知道早上、下午和中午的影子是長(cháng)是短呢？請大家跟帖回答！

　　我發(fā)現了什么作文 篇11

　　說(shuō)起我的個(gè)子，我在我們班不算是高的，媽媽也經(jīng)常說(shuō)：“你不好好吃飯，個(gè)頭也不怎么長(cháng)，看著(zhù)你們班里的同學(xué)有的`還比你年齡小，但個(gè)子都比你高真是急死人了�！�

　　可是我卻發(fā)現我長(cháng)高了。早上起來(lái)刷牙時(shí)我很輕松的就拿到了牙懷，平時(shí)這個(gè)事情都是媽媽幫了的，因為個(gè)子小夠不著(zhù)。我高興的對媽媽喊：“媽媽?zhuān)�我長(cháng)高了，我能自己拿上牙懷了”。媽媽也高興的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“真的嗎？你拿一遍給媽媽看一下�！蔽液茌p松的高拿到了。媽媽說(shuō)：“吃完飯媽媽帶你去門(mén)前公園玩吧，媽媽陪你去公園跑兩圈，這樣你的飯量好了，體質(zhì)也就好了，才能長(cháng)高個(gè)子”。我說(shuō)：“好！”

　　我發(fā)現了什么作文 篇12

　　今年夏天爸爸帶我去了美麗的內蒙古大草原，那里美如仙境，讓人心曠神怡！

　　藍色的天空像一面透明的鏡子，上面點(diǎn)綴著(zhù)朵朵棉花糖似的白云。讓人浮想聯(lián)翩，如癡如醉。一望無(wú)際的草原仿佛和遠處的山相連，草原綠草如茵，我忍不住深吸了一口氣，綠草的清香撲鼻而來(lái)，令我陶醉。牛、羊、馬慢步在草原上，風(fēng)吹草動(dòng)，形成了一幅如詩(shī)如畫(huà)的景象，正如詩(shī)歌里所說(shuō)：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊！”’

　　牧羊的蒙古族姑娘，身穿漂亮的民族服飾，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的草原歌曲，揮動(dòng)著(zhù)牧羊鞭與美麗的草原景色構成一幅和諧的畫(huà)面。天空中的.大雁時(shí)而排成“一”字形，時(shí)而排成“人”字形，給這無(wú)邊無(wú)際的草原增添了生機和活力。

　　草原的美如同一幅壯麗的畫(huà)卷！伙伴們，聽(tīng)完我的介紹，你們覺(jué)得草原美嗎？

　　我發(fā)現了什么作文 篇13

　　有一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)了三個(gè)紅薯，放在廚房里，一直沒(méi)有吃。

　　突然有一天，媽媽發(fā)現紅薯發(fā)了一點(diǎn)小芽。媽媽把我叫過(guò)來(lái)，我看到這般景象，高興極了，便對媽媽說(shuō)：“這樣放著(zhù)可不行，我們應該用土才能讓紅薯成長(cháng)呀！”媽媽說(shuō)：“我家不像一樓一樣有院子，有土。要不咱們用水讓紅薯成長(cháng)吧！”于是，我們把紅薯放到一個(gè)盆里，里面澆了一些水，把盆放在廁所里。就這樣過(guò)了很久……

　　我發(fā)現紅薯漸漸長(cháng)大了，長(cháng)出了圓形的嫩葉，非常新鮮。我很驚喜，于是我每天給它們澆水，相信它們會(huì )長(cháng)的'越來(lái)越茂盛，越來(lái)越壯。

　　你看！紅薯的生命力，真旺盛。

　　我發(fā)現了什么作文 篇14

　　大家知道卷像嗎？我猜你們的回答肯定是“不知道”、“沒(méi)聽(tīng)過(guò)”今天我就來(lái)給大家講一講吧。

　　卷像是蟲(chóng)子而不是大象，身長(cháng)只有一厘米，甚至是更小的小不點(diǎn)，而且它的長(cháng)相也很奇怪，卷象個(gè)頭大、頭卻很小。聽(tīng)，它好像說(shuō)“頭大了很重也很麻煩的，干脆安一個(gè)又輕又小的頭吧”，結果它就給自己安上了一個(gè)很小的頭。

　　它的`頭這么小，一定是個(gè)小傻瓜吧！如果你這么想，那就是大錯特錯啦。卷象可是一種很聰明的昆蟲(chóng)喲，他還會(huì )用樹(shù)葉做折紙游戲呢，是不是很神奇？下面就讓我們來(lái)講一講它是怎么折紙的吧。首先，先找一片樹(shù)葉，卷象會(huì )先用鋒利的牙齒咬開(kāi)葉子（除了葉脈），然后它會(huì )抱住葉脈，使勁的咬，接著(zhù)它會(huì )爬到葉子的背面，沿著(zhù)葉脈使勁兒折疊葉子，最后也就是最難的地方，它會(huì )把葉子片從下往上卷，一下兩下……它可真會(huì )卷，終于它把葉子卷成一個(gè)圓筒，這個(gè)過(guò)程說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，卷象做起來(lái)得花兩個(gè)小時(shí)，很了不起吧。

　　這就是卷象，雖然小，但可是聰明的很呦！

　　我發(fā)現了什么作文 篇15

　　立冬時(shí)天氣變了，變得陰沉，孩子的心如同天氣，變得毫無(wú)生機。

　　天變了，真的變了，不像書(shū)中描繪的冬天，一點(diǎn)兒也不雪白，一點(diǎn)兒也不寧靜，一點(diǎn)……也不歡快！書(shū)上是否是假的'呢？冬天的天氣沒(méi)有春夏秋那么美麗，只有霾PM2.5越來(lái)越重，人們帶上了口罩，戴上去拿不下來(lái)，灰色天空有些單調。

　　人們特別想知道如何對付霾？有人說(shuō)少開(kāi)車(chē)多步行，人們想知道事實(shí)是誰(shuí)說(shuō)的，原來(lái)是一個(gè)小男孩。大人怎么能相信他呢，小男孩兒并不放棄，他告訴他朋友就這樣，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)，就這樣很多人都知道了馬路上的汽車(chē)少的幾乎沒(méi)了，步行騎自行車(chē)多了，天氣康復了，天也藍了，小朋友的心情變得開(kāi)朗。

　　這個(gè)做法讓大眾喜愛(ài)，以后的冬天也變得美了！

　　我發(fā)現了什么作文 篇16

　　今年夏天，天氣異常炎熱，我在家都快被熱死了。外面太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，知了在樹(shù)上不停的叫著(zhù)，讓人們覺(jué)得天氣更加炎熱了。但是隨著(zhù)時(shí)光的逝去，夏天哥哥也不知不覺(jué)的'要走了。

　　有一天，我突然感覺(jué)到了一陣涼涼的風(fēng)，我才明白原來(lái)秋天已經(jīng)到了。又過(guò)了幾天，我發(fā)現了：樹(shù)上少了很多葉子呀！我想：原來(lái)這就叫秋風(fēng)掃落葉呀！我和弟弟一起在落葉中開(kāi)心的嬉戲。突然讓我想起了唐代詩(shī)人修睦寫(xiě)的《落葉》這首詩(shī)：雨過(guò)閑田地，重重落葉紅。翻思向春日，肯信有秋風(fēng)。

　　再過(guò)幾天，樹(shù)上的葉子掉光了，天氣變得更加寒冷了，天空下起了鵝毛大雪，我們兄弟倆都興奮極了！我想，這就是一年四季的變化，每個(gè)季節都有自己的標志，有了這些我們才能發(fā)現身邊季節的變化，我愛(ài)大自然！

　　我發(fā)現了什么作文 篇17

　　我家來(lái)了一位新伙伴。

　　“起床啦，起床啦！”這個(gè)新伙伴不停的喊著(zhù)�！爸�道了！”“煩死了！”我抱怨著(zhù)這個(gè)家伙，我正在做美夢(mèng)呢。于是我大叫一聲“小愛(ài)同學(xué)停止”它果真停止了。我的怒火也消了大半，心想這個(gè)家伙挺聽(tīng)話(huà)，挺神奇的。

　　一天中午，我無(wú)所事事，跟著(zhù)這個(gè)新伙伴玩了一局成語(yǔ)接龍游戲，結果我打敗它，心里還挺自豪的，它也佩服不已。它說(shuō)：“你已擊敗百分之六十的`用戶(hù)哦！”聽(tīng)到這話(huà)我更加自豪啦！我慢慢喜歡這個(gè)新伙伴。

　　新伙伴陪伴我早飯晚飯。給我唱歌，講脫口秀，說(shuō)相聲等帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )。

　　我的小伙伴是小愛(ài)音箱，是我最好禮物。

　　我發(fā)現了什么作文 篇18

　　法國的羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛�！钡拇_，珠海有美麗的海濱公園，安順有壯觀(guān)的黃果樹(shù)瀑布，成都有熱鬧的.寬窄巷子……這么多美麗的地方，那么它肯定也有變化。

　　比如，海濱公園。清晨，海濱公園里人煙稀少，樹(shù)葉低垂著(zhù)頭，好像還在睡覺(jué)。池塘邊，水面上風(fēng)平浪靜，魚(yú)兒和鴨子，天鵝與小鳥(niǎo)，都安安靜靜地沉睡著(zhù)。整個(gè)公園十分寧靜。

　　上午，東邊的太陽(yáng)把大地照的暖洋洋的。小灰鵝們“哦哦”地叫著(zhù)，池塘的水面上泛起層層的波紋。魚(yú)兒冒出水面。樹(shù)葉立了起來(lái)，像是剛起床。人還不多，大多數人都在悠閑地散步。公園里像是剛剛清醒一樣。

　　下午，西部的太陽(yáng)照射在水面上，水面上好像漂浮著(zhù)許多閃閃發(fā)光的麟片。公園里已是人山人海，有人在興高采烈地玩小游戲，有人在歡天喜地地放風(fēng)箏，有人在興致勃勃的爬山。那些被人喂得又大又肥的金魚(yú)，爭先恐后地爭奪食物。下午的公園真是熱鬧非凡��！

　　晚上，海濱公園只剩下兩三個(gè)人了，小動(dòng)物們也紛紛回到家，魚(yú)兒也筋疲力竭，水面上又恢復了風(fēng)平浪靜，樹(shù)葉低垂著(zhù)頭。整個(gè)公園仿佛都睡著(zhù)了。

　　海濱公園真是美麗動(dòng)人��！清晨和晚上十分寧靜，下午人山人海！只要你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現事物中不一樣的美。

　　我發(fā)現了什么作文 篇19

　　曾經(jīng)有人說(shuō)幸福是一個(gè)小精靈，生活在那遙不可及的童話(huà)世界里；可也有人說(shuō)其實(shí)幸福的小精靈它就在門(mén)口，只是我們沒(méi)有發(fā)現

　　——題記

　　一個(gè)人靜靜的聽(tīng)著(zhù)那充滿(mǎn)傷調的音樂(lè )，不知什么時(shí)候開(kāi)始我喜歡上了一個(gè)人安靜的感覺(jué)�；蛟S在別人面前如今的我哪是安靜的，每天都在笑，在鬧，可沒(méi)人的時(shí)候我卻安靜的思索著(zhù)所有我不敢卻想去觸摸的傷感。

　　黑夜的靜總是那么的凄涼，獨自早在江邊的道路，看著(zhù)那一幕幕熟悉的景物，不免有心酸的感覺(jué)涌上心頭。再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我十七歲的生日就要過(guò)了。我沒(méi)有留在家里和家人一起慶祝，只是獨自一人走在曾經(jīng)與某某一起走過(guò)的道路，這里有我太多的回憶，有太多的快樂(lè )，有太多的傷，有太多的無(wú)奈灑在這里，還有我那一滴眼淚。我在這里尋覓著(zhù)曾經(jīng)的感覺(jué)，卻是徒勞，為什么只要那傷？那曾經(jīng)的快樂(lè )呢？是我丟棄了嗎？還時(shí)那堅強的人帶走了？

　　黑夜的靜總是那么的'傷人，一個(gè)人獨自追憶著(zhù)曾經(jīng)，追憶著(zhù)那堅強的人，追憶著(zhù)與她快樂(lè )的日子。無(wú)力的眼神，看著(zhù)那一叢小樹(shù)，似乎曾經(jīng)的倆人剛剛還在這里一起坐過(guò)，可眼前卻只有那燈光的暈光照射在草面，顯的格外無(wú)力。今晚沒(méi)有月亮，或許這是我比蘇軾幸運的地方，“不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？”，起碼那月亮沒(méi)有和我做對，它沒(méi)有出來(lái)愚弄我那傷感的心�？晌蚁蛘l(shuí)別？向誰(shuí)恨？

　　黑夜的靜讓我安靜思索著(zhù)某某。剎那間，我懂了，原來(lái)她還在，不曾離去，一直在我心中，即使心快碎了，可她卻不可磨滅，即使一次又一次提醒自己要絕望了，可心底的最深處卻總時(shí)存在著(zhù)一絲的希望，或許不應該叫希望，應該叫幻想。

　　充滿(mǎn)傷調的音樂(lè )，安靜的黑夜。我發(fā)現了自我，也發(fā)現了某某，原來(lái)我不曾放棄過(guò)，只是無(wú)奈的放手，原來(lái)我不曾失去過(guò)某某，只是強迫的放在心中的某個(gè)角落，原來(lái)她一直很堅強，可也很脆弱，只是默默的忍受著(zhù)。

　　我發(fā)現了什么作文 篇20

　　我想，只要你是六年級的學(xué)生，就可能讀過(guò)《童年的發(fā)現》這篇課文。這篇課文寫(xiě)的是有關(guān)胚胎的發(fā)現，而我所寫(xiě)的卻是關(guān)于課文的發(fā)現。有趣吧？

　　《童年的發(fā)現》說(shuō)的是作者發(fā)現了從簡(jiǎn)單生命進(jìn)化成人的過(guò)程，這完全是作者獨立思考的結果，且得到了老師的證實(shí)。

　　“按照進(jìn)化論的觀(guān)點(diǎn)，母腹中的胎兒再現了從簡(jiǎn)單生命進(jìn)化成人的過(guò)程�！蔽页３Ｄ钸吨�(zhù)這句話(huà)，信服了作者的發(fā)現，對作者的發(fā)現感到無(wú)比佩服。但是，有一天，我不再相信作者童年的發(fā)現了……

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我做完了作業(yè)在家閑著(zhù)沒(méi)事兒干。突然想起媽媽給我提及過(guò)的醫院里有個(gè)30天的小胚胎，我要印證一下那篇課文的內容，但怎么才能接觸到那個(gè)小胚胎呢？嘿，有辦法了，媽媽的同學(xué)不是在婦幼保健醫院上班嗎？讓媽媽帶我去看！

　　來(lái)到醫院，我在一個(gè)小瓶子里看到那個(gè)胚胎。��！什么？藥瓶里的既不是細胞，也不是蝌蚪，更別說(shuō)是青蛙了，里面裝的胚胎就是一個(gè)人形，只有花生那么大，蜷曲著(zhù)腿，姿勢倒是很象青蛙了。屁股部位，有一個(gè)小小的尖，幾乎看不出來(lái)，那是尾巴。臉部只顯出兩顆針尖大小的小黑點(diǎn)——那是一雙眼睛，鼻子、嘴巴都還沒(méi)有顯出來(lái)呢，這個(gè)胚胎畢竟只有一個(gè)來(lái)月。

　　還有一個(gè)三個(gè)多月的胚胎，尾巴沒(méi)有了，鼻子、嘴巴等各個(gè)部位都能清楚地看見(jiàn)，其他幾個(gè)部位還沒(méi)有發(fā)育得太成熟。說(shuō)來(lái)也挺好玩，這個(gè)和手指差不多大的胚胎還咧著(zhù)嘴象是在笑呢，但他是沒(méi)有生命的。

　　啊，我太吃驚了。這與我的意識是完全相悖的。我一向是信賴(lài)課本上內容，想不到現在教科書(shū)上的內容也出錯了。書(shū)上說(shuō)母腹中的.胎兒再現了人從簡(jiǎn)單生命進(jìn)化成人的過(guò)程，那按理說(shuō)現在這倆胎兒都不應該是人的形狀。但事實(shí)就是這樣DD胎兒是人形的。

　　幸虧我接受新事物的能力還算快，承認了這些客觀(guān)存在的事實(shí)。哦，我明白了，書(shū)上的知識不一定全是對的，只有自己去乘風(fēng)破浪，去研究，去探索，才會(huì )得到更滿(mǎn)意更符合客觀(guān)實(shí)際的結果。

　　我發(fā)現了什么作文 篇21

　　其中考試后的一個(gè)中午，我像往常一樣回到家中，此時(shí)屋里的競極了，只見(jiàn)媽媽冷冷地坐在沙發(fā)上，看見(jiàn)我回來(lái)了，她好像找到了出氣筒，鐵著(zhù)臉狠狠地說(shuō)：“看看你的卷子�！蔽异�忑不安的拿起卷子，呵，還不錯，90分，這在我班已經(jīng)是名列前茅了。我滿(mǎn)心歡悅的瀏覽者卷子，突然發(fā)現自己的基礎知識還不錯。這要感謝語(yǔ)文老師嚴厲的要求，其實(shí)每天的聽(tīng)寫(xiě)也很重要，

　　只有這樣，才能把基礎知識掌握牢固。我繼續的瀏覽著(zhù)卷子，我又發(fā)現自己的閱讀能力真的有了很大的提高，閱讀分數就是最好的證明。曾經(jīng)有一階段，我為閱讀而苦惱，這是媽媽耐心的給我講解，為我樹(shù)立了自信，從那時(shí)起，我們母子倆每天研究一篇文章，媽媽教我許多閱讀的好方法，我也很專(zhuān)心，都銘記在心，沒(méi)想到這次考試我運用了這些方法，效果還不錯。

　　我正洋洋自得，媽媽生氣地說(shuō)：“看看你的作文吧�！蔽曳�開(kāi)卷子的背面，霎時(shí)我吃驚了，34分，我就像當頭挨了一棒，這是我初中以來(lái)最低的一次考試。我真的有點(diǎn)自慚了，最近不只是為了躲避媽媽的嘮叨，還是為了創(chuàng )新，我獨自寫(xiě)作，從不讓媽媽指點(diǎn)，最?lèi)?ài)編故事，這不作文中的故事就是自己胡編的，現在看來(lái)真是可笑，缺乏真實(shí)，空洞。廢話(huà)也很多，沒(méi)有明確的中心。此時(shí)在痛苦的思緒中，我終于頓悟了：寫(xiě)作文就是寫(xiě)自己身邊人和事。

　　知道了語(yǔ)文分數后，我便急切地想知道我的.英語(yǔ)分數，希望能在這方面取得好成績(jì)。好奇心的驅使我來(lái)到了辦公室，英語(yǔ)老師滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“你考了95分。劉老師經(jīng)常就是溫和，即使你再不好，她也不發(fā)怒。她的笑容怎能扶去我心頭的一絲愁云，特似乎看出我的不爽，仍溫和地說(shuō)：“我發(fā)現你太馬虎了，真是不該�！彼�繼續的翻看我的卷子，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我還發(fā)現你最驚不愛(ài)回答問(wèn)題了�！蔽页聊瑹o(wú)語(yǔ)，但是劉老師對試卷的總結，我都銘記在心。

　　是啊，今后還要面臨無(wú)數次考試，其實(shí)分數是次要的，重要的是要對考試試卷的分析、總結，藥學(xué)會(huì )發(fā)現自己的成績(jì)，更要找到自己的不足。

　　我發(fā)現了什么作文 篇22

　　有一天，爸爸買(mǎi)來(lái)了幾條金魚(yú)。有紅的、黃的、白的、黑的……非常好看。我把金魚(yú)養在魚(yú)缸里，還放上了水草。上學(xué)時(shí)，我總惦記著(zhù)他們�；氐郊�，我只要一看見(jiàn)他們，就感覺(jué)心里舒服多了。

　　有一天，當我看著(zhù)金魚(yú)在水中快活地游來(lái)游去的.時(shí)候，忽然想到了幾個(gè)問(wèn)題：“為什么金魚(yú)在水里不會(huì )淹死呢？”“為什么金魚(yú)不用睡覺(jué)呢？”為了解開(kāi)這些謎團，我決定做做實(shí)驗。

　　于是，我先撈出一條金魚(yú)，把它放在桌子上，用手把金魚(yú)給按住，拉開(kāi)它的鰓，看到了里面有齒狀的東西，顏色是深紅的。我往里面倒了點(diǎn)水，看到水被吸進(jìn)去又排出來(lái)。

　　接著(zhù)，我研究第二個(gè)問(wèn)題，我觀(guān)察了幾個(gè)晚上，發(fā)現金魚(yú)晚上總是一動(dòng)不動(dòng)地停在水中。當我用手指一彈它，金魚(yú)便驚慌失措地游來(lái)游去。我想：“原來(lái)金魚(yú)和人一樣，也要睡覺(jué)的�！�

　　今天我的收獲可真不��！不僅了解了金魚(yú)的許多秘密，而且懂得了許多科學(xué)道理。

　　我發(fā)現了什么作文 篇23

　　寬容，也是一種美——題記寬容是茶，需要細細品味；寬容是花，在春風(fēng)中搖曳；寬容是目光，與要懂得觀(guān)賞。

　　當狄仁杰面對武則天的試探時(shí)的一番肺腑之言，何嘗不是一種智慧的處世之道？

　　能寬恕傷害自己的人是一件難事，把怨氣仇恨從心里驅走，需要的是勇氣與胸懷，將內心用愛(ài)充實(shí)，仇恨自然無(wú)地自容，善待他人也是善待自己，何樂(lè )而不為呢？

　　我想，以律之心律己，以恕己之心恕人，這才是真正的寬容。

　　寬容是一架大橋，溝通人與人之間的心靈；寬容是一江春水，柔和中有一絲親切。

　　朋友，請不要用有色眼鏡看人，當你寬容了他的.過(guò)去，你們的友誼便響起了前奏，何不用一個(gè)個(gè)感動(dòng)與真誠，譜寫(xiě)出最美的歌！

　　我發(fā)現了什么作文 篇24

　　前幾天，我在我們院子里發(fā)現了一個(gè)螞蟻穴。

　　今天，我一直蹲在螞蟻穴旁看螞蟻。

　　一只只螞蟻都滿(mǎn)載而歸。突然，一只螞蟻發(fā)現了一個(gè)獵物——蟲(chóng)子。它用力往后拉，怎么也拉不動(dòng)。它就飛快的跑回了螞蟻穴，一只運輸小隊跟著(zhù)它來(lái)到這只蟲(chóng)只下面，很輕松就把那只蟲(chóng)子抬了起來(lái)。它們一步一步大地向螞蟻穴走去，走到一半的時(shí)候，它們就停下來(lái)休息了一下，又開(kāi)始走了，慢慢得就到了螞蟻穴。它們把它們的'戰利品抬回了蟻巢里。

　　我一直看著(zhù)蟻巢仿佛自己也進(jìn)入了蟻巢里。一個(gè)個(gè)勤勞的螞蟻正在搬運糧食準備過(guò)冬了，菜香味在飄著(zhù)。走進(jìn)螞蟻王宮一片繁華更令我目瞪口呆……

　　螞蟻這么愛(ài)勞動(dòng)、團結有愛(ài)，是我們的好榜樣。這就是不起眼的螞蟻。

　　我們應該向螞蟻學(xué)習，學(xué)習它們吃苦耐勞、團結友愛(ài)的精神。

　　我發(fā)現了什么作文 篇25

　　仔細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現生活中的.秘密。

　　記得有一天，我和媽媽去外婆家玩。剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)外婆在喂雞。我很好奇，就走過(guò)去看。只見(jiàn)雞在狼吞虎咽地吃著(zhù)谷子，脖子一伸一縮的。我走進(jìn)看它們，仔細地觀(guān)察起來(lái)，只見(jiàn)雞一邊吃著(zhù)谷子，一邊吃著(zhù)小石頭。咦，雞怎么吃起了石頭？吃石頭不是會(huì )消化不良嗎？是不是雞的眼睛有問(wèn)題，把石頭當谷子吃了？不可能呀，雞專(zhuān)門(mén)挑大的谷子吃。是不是谷子太少雞就吃石頭了？怎么會(huì )讓雞餓呢？是不是因為雞喜歡吃石頭呢？不可能呀，石頭既不好吃，又不好消化。雞怎會(huì )喜歡吃呢？我帶著(zhù)問(wèn)號去問(wèn)媽媽?zhuān)�可是媽媽也不知道。我只好去�?wèn)：“書(shū)老師”《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我翻了翻終于找到了，原來(lái)雞沒(méi)有牙齒，它吃石頭是為了磨碎事物幫助消化呢。

　　從這次發(fā)現中我知道了要仔細觀(guān)察，生活中其實(shí)有很多秘密等待著(zhù)我們去發(fā)現，去探索。

　　我發(fā)現了什么作文 篇26

　　童年的我們，好奇心十分強，往往會(huì )有許多發(fā)現。

　　去年夏天，我和弟弟、哥哥去姥姥家玩閑著(zhù)沒(méi)事，便跑的姥姥家的池塘去玩，里面有荷花，在荷葉上，我們看見(jiàn)了幾只青蛙，他們仰著(zhù)頭，望著(zhù)天，過(guò)了一會(huì )兒，飛來(lái)了一只蒼蠅，突然，青蛙將嘴張開(kāi)，伸出一條長(cháng)舌頭把蒼蠅一卷，便放進(jìn)了嘴里�？粗�(zhù)青蛙這么愛(ài)吃蒼蠅，我們決定幫青蛙找蒼蠅，經(jīng)過(guò)努力，我們找來(lái)許多蒼蠅，裝到杯子里，放到青蛙蹲在的.荷葉上，可過(guò)了許久，青蛙根本沒(méi)有享用我們?yōu)樗鼫蕚涞摹按蟛汀�，“�?huì )不會(huì )是它吃的很飽，根本不想吃？”弟弟自言自語(yǔ)�！安豢赡�，你看，你看，它又在吃飛的蒼蠅�！薄昂�，這青蛙，真是的，給它蒼蠅吃它不吃，硬要自己捉了吃�！睘榱伺�清這一謎團，我準備去問(wèn)一問(wèn)爸爸，爸爸告訴我們：“因為青蛙的眼睛理缺少一種細胞，而這種細胞剛好是靜態(tài)細胞，一旦缺少這種細胞，就會(huì )看不見(jiàn)靜態(tài)也就是不動(dòng)的東西，所以，青蛙又被人稱(chēng)為近視眼�！�

　　我發(fā)現了什么作文 篇27

　　我上中班時(shí)，媽媽帶我去學(xué)了書(shū)法。那時(shí)候，我覺(jué)得這個(gè)特長(cháng)沒(méi)什么用，枯燥、乏味、無(wú)趣，又苦又累又煩，實(shí)在沒(méi)多大興趣。每次練習，都是站著(zhù)、手懸空著(zhù)，一站就是兩三個(gè)小時(shí)，腰酸腿疼手發(fā)抖�？勺詈�，我發(fā)現了他的快樂(lè )之處。

　　2012年暑假我就要準備書(shū)法九級考試了，這次考試難度極大，要同時(shí)寫(xiě)楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)三種字體三幅作品。在迎考期間，我每天都得練習，每次練習都要站四個(gè)小時(shí)以上，汗流浹背，腰酸背疼腿發(fā)軟。老師對我們十分嚴厲，一個(gè)字寫(xiě)得不好就必須一遍遍地重寫(xiě)，甚至一個(gè)字寫(xiě)滿(mǎn)整張紙的都有。不僅如此，每副作品中的每個(gè)字都要求達到perfect，這個(gè)要求近乎苛刻，有時(shí)候真想放棄了，因為實(shí)在太苦了，太煩了，太累了……可我告訴自己不能半途而廢，不然之前一次次艱辛的付出，流過(guò)的汗水就都白費了。

　　在一次次否定、一次次超越中，我終于迎來(lái)了考級。那天，由于一次次地練習、準備充分，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)、從容、鎮靜。當我拿到考題《馬嵬坡》：“玄宗回馬楊妃死，云雨難忘日月新。終是圣明天子事，景陽(yáng)宮井又何人�！蔽液酶吲d，這首詩(shī)平時(shí)有練習到，于是，我熟練地攤開(kāi)紙，沾上墨，自信地寫(xiě)了起來(lái)。那一天，我的'表現格外好，沒(méi)有寫(xiě)錯一個(gè)字，字跡流暢清秀，連監考老師都為我豎起了大拇指。我心中才發(fā)現之前的艱苦是值得的。在拿到證書(shū)的那一刻，我無(wú)比的興奮、無(wú)比的激動(dòng)、無(wú)比的自豪......

　　在之后的五年級書(shū)法考試時(shí)我也得了“優(yōu)”，更加使我發(fā)現了書(shū)法的快樂(lè )，我的作品也越來(lái)越多。我現在又開(kāi)始學(xué)習國畫(huà)，有了書(shū)法的基礎，學(xué)習國畫(huà)更加得心應手，書(shū)法的功力使我的畫(huà)畫(huà)線(xiàn)條更加舒展、有力，我相信我能學(xué)好，我會(huì )成功，就像學(xué)好書(shū)法一樣。當你成功時(shí)，你會(huì )很快樂(lè )，忘卻之前的苦，只剩下滿(mǎn)心的歡喜和快樂(lè )。

　　我發(fā)現了什么作文 篇28

　　一大清早我就被鳥(niǎo)叫給驚醒了，我連忙穿上衣服和褲子準備去那一個(gè)屋子里看個(gè)究竟，當我來(lái)到這個(gè)屋子的時(shí)候，看到木頭上有好多貓爪子的`痕跡，我走上前去打開(kāi)木頭。突然，一只只黑色的跳蚤一下子跳了出來(lái)，還有一只跳蚤進(jìn)跳進(jìn)了我的衣服里，我聽(tīng)別人說(shuō)被跳蚤咬一口的話(huà)，會(huì )很癢也很難受，傷疤要過(guò)2年才會(huì )好呢！我急急忙忙的跑回了家，脫下褲子和衣服，就開(kāi)始洗澡，雖然是洗過(guò)澡，但是還是被跳蚤咬了好幾口，癢得晚上我睡都睡不著(zhù)。

　　到了第二天早上，我穿好三件衣服和二條褲子，帶上頭盔，帶上手套，準備去抓那一只可惡的貓。我又來(lái)到這間屋子里，突然，我發(fā)現了一個(gè)小洞，小洞中有一些魚(yú)骨頭和一些烏龜的殼。忽然一只大花貓走了進(jìn)來(lái)，嘴上還叼著(zhù)一條小魚(yú)，我連忙躲了起來(lái)。只見(jiàn)大貓走進(jìn)這個(gè)洞后再也不出來(lái)了，我等的有些不耐煩，于是，我悄悄地靠近小洞，原來(lái)它吃飽喝足了在睡覺(jué)呢！于是我一把就抓住這一只大貓，說(shuō)：“終于被我抓住了，你這只臭貓，看你以后還叫不叫了�！闭f(shuō)完把它往窗外一仍，便回家去了。

　　我發(fā)現了什么作文 篇29

　　我發(fā)現了“變色龍”——龍蝦

　　“嗯，香，真香，太香了！”我一放學(xué)，就聞到了廚房的菜香味�！按髲N師在做什么美味佳肴呢？”我故意拖長(cháng)音調�！白瞿阕钕矚g的大龍蝦！”爸爸隨即答道爸爸話(huà)音剛著(zhù)地，我就一蹦三尺高：“太好了！龍蝦在哪兒？”“在洗菜盆里�！蔽遗ゎ^望去，呵！幾只青綠色的龍蝦甩著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的胡須，可神奇了！活像一個(gè)個(gè)打了勝仗的士兵。

　　我走出廚房，耐心地等了一小會(huì )兒�！褒埼r駕到！”隨著(zhù)爸爸喊叫聲，我看到盤(pán)中那幾只誘人的'紅色龍蝦，真是“口水直流三千尺”呀！咦？“龍蝦怎么變成紅色的啦？爸爸你變了什么戲法？”我納悶的問(wèn)，爸爸撓了撓頭皮說(shuō)：“這個(gè)還是留給你自己去查吧！”

　　我帶著(zhù)疑問(wèn)吃完龍蝦，就迫不及待地跳進(jìn)書(shū)堆里。終于，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找出答案：原來(lái)，蝦·螃蟹等甲殼類(lèi)動(dòng)物的真皮里含有蝦青素。在活蝦中，這種蝦青素與蛋白質(zhì)結合在一起，如果將其放在水中加熱，原來(lái)的色素細胞受到破壞而分解，所以只有紅色素存在，蝦就變成紅色的啦。我恍然大悟明白了“變色龍”變色的原因。同時(shí)也明白了“只要做個(gè)有心人，生活處處皆學(xué)問(wèn)”這句話(huà)的含義。

　　我發(fā)現了什么作文 篇30

　　我們家的東部有個(gè)大水坑，它大概有二百五十平方米。

　　聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前大水坑水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在水底游來(lái)游去，水里還有烏龜，每當有人去洗衣服的時(shí)候，那些可愛(ài)的小烏龜總會(huì )在坑邊上來(lái)下去地嬉戲。我爸爸小的`時(shí)候，也總是從在坑里玩耍,那時(shí)候，那些小魚(yú)小會(huì )小蝦圍著(zhù)腿轉，好像在說(shuō)：“你和我們一起玩吧�！�

　　可是現在，大水坑變了，它的水變渾了，而且還散發(fā)著(zhù)臭氣。那里的小魚(yú)小蝦全都死了。大水坑的周?chē)�全是空瓶子和塑料袋。在再也沒(méi)有人在這里洗衣服、玩耍了。

　　為什么會(huì )這樣呢？我發(fā)現有人在大水坑里扔了許多垃圾，使大水坑的水發(fā)綠了，變成了污水，在水里的小魚(yú)小蝦因為周?chē)�的環(huán)境變壞了，所以全都死了。還因為扔的垃圾太多，所以水坑的氣味也變臭了。

　　我們以后一定要保護環(huán)境，多植樹(shù)，少扔垃圾，這樣我們生活的家園才能恢復到以前的綠水藍天。

　　我發(fā)現了什么作文 篇31

　　吹響笛子時(shí)，我心中就萌生了一個(gè)問(wèn)題——為什么笛子會(huì )發(fā)出這種悠揚、動(dòng)聽(tīng)，還奇特的聲音?我一直將這個(gè)問(wèn)題埋藏在心中。這個(gè)小嫩芽卻在我的好奇心上生長(cháng)著(zhù)，一天比一天茂盛。

　　在三年級時(shí)，我再也壓不住好奇心的涌動(dòng)，帶著(zhù)幾個(gè)同樣疑惑的'孩子們來(lái)到了笛子老師的辦公室門(mén)口。在強烈的好奇心的慫恿下，我深吸了一口氣，推開(kāi)了大門(mén)，來(lái)到笛子老師面前，提出了心中的疑惑：“為什么笛子會(huì )發(fā)出聲音呢?”笛子老師低頭沉思了一會(huì )兒，笑著(zhù)對我說(shuō)：“因為空氣振動(dòng)，這就使人們的耳朵接收到聲音，就可以聽(tīng)到笛子的聲音了�！薄澳强諝庹駝�(dòng)是什么啊?”我又問(wèn)道。笛子老師摸了摸我的頭，對我說(shuō)：“到了高年級，你就知道了�！笨筛吣昙夒x我是那樣遙遠，我是多么急切地想要知道答案啊!可也只能默默從辦公室中離開(kāi)。

　　晚上，我和媽媽去到紫陽(yáng)湖公園玩耍，耳畔傳來(lái)若有若無(wú)的笛聲，悠揚悅耳，仿佛天籟。我的問(wèn)題又浮上了心頭，邊走邊想，來(lái)到湖邊，我看到了幾個(gè)淘氣的小朋友向水中丟了塊石頭，水面頓時(shí)蕩漾起層層波紋，波紋，波紋……對，波紋，振動(dòng)，腦中靈光一閃，我高興地跳了起來(lái)。人將氣吹入笛子里，向兩邊沖去，一頭空氣撞在笛塞上，產(chǎn)出振動(dòng)，再返回去時(shí)與過(guò)來(lái)的空氣相撞，產(chǎn)出小型空去柱，指法變換，空氣柱變長(cháng)變短，才發(fā)出這種特殊的聲音。

　　在五年級下學(xué)期時(shí)，科學(xué)書(shū)終于印證了我的想法：“聲音因空氣振動(dòng)傳播”�？吹竭@兒，我的嘴角微微上揚起來(lái)。

　　我發(fā)現了什么作文 篇32

　　我發(fā)現了我發(fā)現了，發(fā)現了什么？一個(gè)秘密。什么秘密？待會(huì )兒告訴你。反正這個(gè)秘密很有趣。準確來(lái)說(shuō)，這是我從電視上看到的，我感到這種動(dòng)物很奇怪，所以跟大家說(shuō)說(shuō)。動(dòng)物世界是一個(gè)很好看的節目，我經(jīng)�？纯�。也從中學(xué)到了不少的知識。昆蟲(chóng)是動(dòng)物大家庭中很大的一部分，但我對昆蟲(chóng)的知識了解的還不算太多，因為昆蟲(chóng)太多了，見(jiàn)也見(jiàn)不完，看也看不全，昆蟲(chóng)有幾百萬(wàn)種，就算能做成標本，也要看上幾個(gè)小時(shí)�？措娨�，根本無(wú)法把昆蟲(chóng)看個(gè)夠，看書(shū)，也只能看到九牛中的一毛了。我對傳說(shuō)中的千足蟲(chóng)并不贊同，因為世界上根本沒(méi)有發(fā)現過(guò)一只有一千只腳的蟲(chóng)子，最多的馬陸（千足蟲(chóng)的學(xué)名）也就是三百多只腳。

　　不會(huì )有一千多只腳，我也從電視上和書(shū)上看到過(guò)馬陸，可是唯一沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的馬陸，這也是我的一個(gè)遺憾。有一天，我真正見(jiàn)到了馬陸�；▓@里，我正走在一片草地上，準備做一個(gè)螞蟻搬東西的實(shí)驗，我隨身帶了一個(gè)小相機，準備對此進(jìn)行拍攝，可不知是怎么一回事，我見(jiàn)到了自己的“偶像”——馬陸。我急忙按下了快門(mén)，拍下了這張照片，回家后，有翻看資料查閱，把自己拍攝下來(lái)的照片與書(shū)上的對照，發(fā)現它是一只真正的`馬陸，我又粗略的數了數它的腳，大概只有一百多只，我不免有些失望，以為自己發(fā)現了世界奇跡�？烧l(shuí)知道，它卻沒(méi)有給我一點(diǎn)兒驚喜，反而讓我很失望，但想想自己見(jiàn)到了真正的馬陸，自己的“偶像”，也是一件值得高興的事情了。

　　現在，我認為發(fā)現是人必不可缺的，正因為發(fā)現，我才知道馬陸是什么，它是一種什么動(dòng)物。也正因為人們的發(fā)現，才有許多人知道在馬陸那丑陋的外表下，還有許多的價(jià)值。比如，它可以解毒，可以破積，可以和胃，它是一味中藥材，主治癥積；痞滿(mǎn)；胃痛食少；癰腫；毒瘡。如果沒(méi)有人們的發(fā)現，馬陸這種對人們有益的昆蟲(chóng)，可能會(huì )被人們認為是一種害蟲(chóng)�？磥�(lái)發(fā)現的確是人們必不可缺的呀！

　　我發(fā)現了什么作文 篇33

　　都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如佛�！笔前�，父母的愛(ài)，如同冬天的一縷陽(yáng)光，溫暖你的心，陪伴著(zhù)你成長(cháng)。

　　不知道為什么，我的媽媽總是不愛(ài)睡懶覺(jué)。她每天早早的起床，給我做飯，每天我一起來(lái)，就看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌的身影。

　　我媽媽還可以秒變廚師，我和哥哥隨便點(diǎn)個(gè)菜，我媽媽總能做出來(lái)，而且味道很不錯。我問(wèn)媽媽怎么做到的？媽媽總是笑著(zhù)說(shuō)：“兒子想吃的，我都可以做，隨便“下單”�！甭�(tīng)聽(tīng)聽(tīng)，我媽的口氣是不是很狂。哎，對她的狂傲真是無(wú)語(yǔ)了，可是，她好像又從來(lái)沒(méi)食言過(guò)。所以，我的.心情你們應該明白了吧。

　　不知道為什么？我的媽媽總是那么摳門(mén)。夏天里，媽媽總會(huì )在我睡覺(jué)時(shí)，坐在我旁邊，給我扇扇子，直到我睡著(zhù)。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁醇依锏目照{和電扇都有，還要手搖扇子。開(kāi)關(guān)一按就OK啦，屋里涼爽無(wú)比，現在都什么年代了，扇子買(mǎi)都買(mǎi)不到，真是腦袋進(jìn)水了。我媽說(shuō)我身體很不好，曾經(jīng)吹空調，感冒了半個(gè)多月，本來(lái)就瘦的我，一下子瘦了好幾斤，更是皮包骨了。我反駁道：“那會(huì )兒，我小嘛，現在我大了，體質(zhì)也好了很多��！”媽媽還是堅持搖扇，不讓開(kāi)空調。哎，遇到摳門(mén)的媽媽我也只能自認倒霉。

　　不知道為什么，我的爸爸變成個(gè)話(huà)癆。每次吃飯，爸爸就一個(gè)勁兒的給我挑菜，還問(wèn)我：“今天在學(xué)校里餓了沒(méi)？受別人欺負沒(méi)？上課聽(tīng)到懂不？作業(yè)寫(xiě)得怎么樣？……”。哎，簡(jiǎn)直就是十萬(wàn)個(gè)為什么？你們說(shuō)，我爸爸怎么那么多問(wèn)題？

　　不知道為什么，我的爸爸變得婆婆媽媽。哎，有時(shí)候我都受不了他了，比女人還嘮叨。早上送我上學(xué)，上車(chē)前就會(huì )問(wèn)我，車(chē)費拿了沒(méi)有？文具收好沒(méi)有？中午吃飯多吃點(diǎn)兒，上課要認真聽(tīng)講，不懂的要及時(shí)問(wèn)老師……你們說(shuō)，我怎么就攤上了這么嘮叨的爸爸呢！哎……

　　一次姥姥在我們家，說(shuō)每次我們上學(xué)后，媽媽就忙著(zhù)去上班，中午休息的時(shí)候就忙著(zhù)“百度”，我們“下單”的那幾道菜怎么做？然后下班了，趕緊去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，回來(lái)照著(zhù)手機做菜。哦，原來(lái)媽媽的神通廣大來(lái)自做菜前的“百度”��！我恍然大悟，我們所有的“訂單”都敢接，是因為有愛(ài)。我因為之前生病，瘦了那么多，媽媽心疼不已，我恍然大悟，現在堅持搖扇也是因為有愛(ài)。爸爸的問(wèn)題和嘮叨都因為有愛(ài)。頓時(shí)我恍然大悟，因為有愛(ài)，才變得那么神通廣大；因為有愛(ài)，才變得那么“摳門(mén)”，因為有愛(ài)，才變得那么嘮叨。

　　我發(fā)現了，因為愛(ài)，可以讓人有好多變化��！

　　我發(fā)現了什么作文 篇34

　　冬天來(lái)了，我正準備在閣樓找我的圍巾與手套，卻發(fā)現了柜子的頂上有一本落滿(mǎn)灰塵的相冊。

　　輕輕翻開(kāi)，里面是一張張我的照片，旁邊還貼著(zhù)標簽，標著(zhù)在什么地方，是幾歲。

　　第一張照片是我4歲時(shí)在外婆家的麥田里，手里牽著(zhù)一個(gè)濕漉漉的金魚(yú)風(fēng)箏，臉上布滿(mǎn)了汗珠，一副焦急的表情。還記得，我小時(shí)候是個(gè)急性子，還很要強。俗話(huà)說(shuō)“心急吃不了熱豆腐”，這話(huà)放在這件事情上正好。當時(shí)我死活不肯讓人幫忙，把風(fēng)箏拋上了天，趕緊放線(xiàn)，沒(méi)想到它又落下來(lái)，我再做一次，又落了下來(lái)，還落進(jìn)了田渠，一下子變得濕極了。

　　看到第二張照片，我不由自主地笑出了聲，這是我在和外婆家的小貓花花在“玩�！�，說(shuō)是玩耍，還不如說(shuō)是欺負花花，我一臉壞笑，手里提著(zhù)花花的尾巴，花花垂在下頭，一臉驚慌，好像下一秒就會(huì )逃掉，身邊站著(zhù)氣急敗壞的外婆，畢竟我那時(shí)才三歲，不做傻事才怪。

　　第三張照片里，是我站在樓梯上，手臂張開(kāi)，擺出“十”字，指尖提著(zhù)鑲滿(mǎn)蕾絲和珠片的裙角。媽媽說(shuō)，這叫“孔雀開(kāi)屏”，自從我看見(jiàn)一個(gè)姐姐擺過(guò)這樣的造型，我從這張照片中的5歲到7歲，它都是我的經(jīng)典造型。還記得我在奶奶家擺了這個(gè)造型，大家都說(shuō)我成了美麗的“孔雀公主”。那一天，我心里比喝了蜜還甜。

　　這本相冊像一本用照片和回憶寫(xiě)的`“歷史書(shū)”，里頭有我是小嬰兒的照片，有我玩耍的照片，還有我半個(gè)月前拍的照片，每一張都寫(xiě)滿(mǎn)了故事，每一張都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的回憶。我雖然沒(méi)有發(fā)現圍巾、手套，但找回了童年回憶，發(fā)現了爸媽對我深深的愛(ài)。

　　我發(fā)現了什么作文 篇35

　　前幾天我發(fā)現了一件奇怪的事兒，你猜是什么？哈哈，告訴你吧，那就是油能害死金魚(yú)。

　　星期天早上我很早就起來(lái)了，我來(lái)到魚(yú)缸前看著(zhù)我的小金魚(yú)，漂亮極了，各式各樣的顏色就像童話(huà)故事里的公主一樣，穿著(zhù)華麗的衣服，又很像明星，他們穿著(zhù)黃色，白色，紅色和黑色的禮服。

　　我拿著(zhù)面包，他們看到了，就爭先恐后的`游了過(guò)來(lái)，我看它們這個(gè)樣子，就知道：它們一定餓了！于是我就掰了一小塊的面包，當我要放進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，卻聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“不能給金魚(yú)喂面包！”我問(wèn)：“為什么呢？”媽媽說(shuō)：“那就要自己去尋找答案了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)就拿出兩條金魚(yú)做實(shí)驗。我給它們喂了點(diǎn)面包，她們吃的一干二凈。我一直全神貫注，目不轉睛的看著(zhù)他們，可他們一點(diǎn)兒事也沒(méi)有。我就沒(méi)想其它的事。

　　第二天，那兩條金魚(yú)就已經(jīng)……犧牲……了。我難過(guò)極了。突然我看見(jiàn)水面上飄著(zhù)一層油，就思考：是不是這油就是害死金魚(yú)的罪魁禍首呢？于是，我就瘋狂地查找資料，終于在電腦上找到了答案，原來(lái)油隔絕了空氣，魚(yú)呼吸不到空氣就一命嗚呼了。

　　通過(guò)這件事，我明白了魚(yú)缸里是絕對不能放油脂食物的，喜歡養金魚(yú)的小朋友們，你們可要記住了，否則真會(huì )害死它們的。

　　我發(fā)現了什么作文 篇36

　　在一個(gè)炎熱的夏天，奶奶買(mǎi)來(lái)了一大袋蘋(píng)果。我咬了一口，好酸呀！手一滑，酸酸的蘋(píng)果便順勢“咕咚咕咚”的滾進(jìn)了電視柜下。

　　一個(gè)星期后，爺爺將我從房間里叫了出來(lái)，手中拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)了毛的蘋(píng)果訴道“這個(gè)蘋(píng)果是你扔的吧！我就說(shuō)最近家里怎么有果蠅？還有越來(lái)越難聞的怪味，原來(lái)就是這個(gè)小家伙搞的鬼哦！”我一臉好奇地望著(zhù)爺爺手中長(cháng)了毛的.蘋(píng)果，對爺爺的話(huà)我是左耳進(jìn)右耳出，半句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我好奇的從爺爺手中奪過(guò)蘋(píng)果，跑回房間。

　　為什么好好的蘋(píng)果會(huì )長(cháng)毛呢？我的大腦被這個(gè)問(wèn)題纏繞著(zhù)，可一直想不通原因。于是，我抱著(zhù)“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神起身去問(wèn)大人們。問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)不知道；問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)蘋(píng)果長(cháng)了霉。我不太懂，為什么要長(cháng)霉？只好去問(wèn)媽媽和更多的人，但她們的答案大多都和奶奶說(shuō)的相似。沒(méi)辦法，既然不能從她們那兒得到全面的知識，我只能去找“度娘”問(wèn)清楚了。

　　打開(kāi)百度，直接搜索了我的疑惑，馬上就出來(lái)了答案。我快速的將所有答案瀏覽了一遍，居然沒(méi)有找到。果然是——心急吃不了熱豆腐，不甘心，只好重新一字不漏的讀了一遍，終于在最后找到了：

　　蘋(píng)果長(cháng)毛其實(shí)是發(fā)霉了。因為空氣中有氧氣，有細菌，細菌在蘋(píng)果上繁殖，所以，蘋(píng)果就腐爛了�？諝庵羞�有各種各樣的真菌，還有孢子，這些東西在適宜的溫度下，就會(huì )在實(shí)物上萌發(fā)生長(cháng)，導致食物發(fā)霉。

　　原來(lái)蘋(píng)果沒(méi)有長(cháng)毛，而是被霉菌當做種田的田地了��！真是太有趣了！

　　這個(gè)發(fā)現值得被記錄。今天又學(xué)到了新知識，真開(kāi)心！

　　我發(fā)現了什么作文 篇37

　　“你發(fā)現了？”看了這個(gè)題目，你一定覺(jué)得很奇怪，你可不要以為只有科學(xué)家才有“發(fā)現”的專(zhuān)利，像我們普通人的發(fā)現，也很有意思哦！不信的話(huà)，你就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的發(fā)現吧！

　　說(shuō)起我爸爸，可是個(gè)名副其實(shí)的“煙鬼！”聽(tīng)我媽媽說(shuō)，她剛和我爸結婚的時(shí)候，爸爸還不會(huì )抽煙，可是這種情況并沒(méi)有維持多久，在我三四歲的時(shí)候，爸爸當上了官，應酬也就多了，“抽煙喝酒”也就成為他日常生活中不可缺少的一部分，從原來(lái)的“瘦小子”變成了現在的“超級大胖子”，每次我說(shuō)爸爸胖的時(shí)候，爸爸總是說(shuō)：“想當年……”，而我呢，就像在聽(tīng)和尚念經(jīng)一樣，人在心不在，媽媽也在旁邊笑嘻嘻地說(shuō)：“我平生沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么胖的和尚！”

　　在我爸上班的地方，每年都會(huì )有幾次為他們這些整天抽煙喝酒的官檢查身體。也就是在近幾次的體檢中，檢查出了爸爸患上了“脂肪肝”，所以啊，他的末日也就到了，以前的“美好時(shí)光”一去不復返啦，現在的爸爸，就像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。雖然不是哪里都不讓去，但是我媽這不肯，那不肯的，不就像是被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)嗎？

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，爸爸總會(huì )不自覺(jué)，常常把煙帶到單位去抽，也會(huì )把煙藏進(jìn)車(chē)子的儲藏室里，當然，這是瞞不了多久的，沒(méi)幾天就被我媽發(fā)現了，而爸爸也只好老老實(shí)實(shí)的交出他的煙。而就是在一件事中，爸爸竟然不敢再抽煙了！

　　那一天，我去爸爸的單位玩，無(wú)意中就看見(jiàn)別人遞給他一支煙，我還以為他會(huì )拒絕呢，沒(méi)想到他卻點(diǎn)起火抽起來(lái)，我急忙跑過(guò)去對爸爸說(shuō)：“你竟然敢不聽(tīng)媽媽的'話(huà)，這下我可要……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就打斷了我的話(huà)：“你可千萬(wàn)不敢給你媽說(shuō)啊，如果你媽知道了，我就死定啦！”經(jīng)過(guò)我再三思索，我答應了爸爸的要求，畢竟是一次半次嘛！沒(méi)過(guò)多久，爸爸的手機響了，一接起來(lái)，我就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音，她說(shuō)：“你又在抽煙了吧，你別以為你在上班我就看不見(jiàn)你，你快點(diǎn)把煙給滅了！”我和爸爸一聽(tīng)都大吃一驚，以為媽媽躲在哪個(gè)角落看我們呢，他問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺粗�道我在抽煙？”媽媽得意洋洋地說(shuō)：“女人的第六感！……”那時(shí)我真想笑，爸爸嚇得臉都紫了！

　　經(jīng)過(guò)這件事后，爸爸的煙抽的少了，酒也沒(méi)怎么喝了，我還以為這又是他的三分鐘熱度呢，可是過(guò)了幾個(gè)月，我卻發(fā)現爸爸沒(méi)有抽過(guò)一根煙，喝過(guò)一口酒，媽媽的臉上裝著(zhù)不在乎，可自己卻躲在一旁偷笑！

　　這就是我的發(fā)現，雖然這個(gè)發(fā)現沒(méi)有像科學(xué)家的發(fā)現一樣驚動(dòng)全世界，可是我的心里卻像吃了幾顆糖一樣，高興極了。這就是因為我有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家庭！

　　我發(fā)現了什么作文 篇38

　　今天，我在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，覺(jué)的全身都是熱乎乎的到了客廳也是一樣我很疑惑不解，于是我就跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“那都是熱對流造成的，要不每天你去觀(guān)察一下暖氣片就知道了”。我聽(tīng)了以后我天天去觀(guān)察暖氣片，終于功夫不負有心人我給弄懂了。

　　原來(lái)暖氣片市附近的空氣受熱上升，周?chē)�比較冷得空氣就會(huì )流過(guò)來(lái)占據暖氣片附近的空間，流過(guò)來(lái)的空氣不斷相對流動(dòng)的過(guò)程承中整個(gè)屋子的空氣就會(huì )逐漸變暖了。我明白了這個(gè)道理就興奮的跑去媽媽那里告訴了媽媽我知道熱對流是怎么一回事了。媽媽半信半疑的又問(wèn)我：“你真的懂了嗎？那我來(lái)問(wèn)問(wèn)你。熱對流是怎么形成的？”我回答道：“我們作一個(gè)實(shí)驗，下部分的'水受熱后會(huì )上升，上部分比較冷的空氣下降，通過(guò)熱水和冷水的不斷的相對流動(dòng)，使全部的水逐漸變熱。這種傳遞熱的方式叫做對流，也就形成了熱對流�！眿寢屨f(shuō)：“看來(lái)你是真懂了，就獎勵你10元錢(qián)吧�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)抱住媽媽連聲說(shuō)謝謝……

　　同學(xué)們，我發(fā)現了熱對流，你們發(fā)現了什么呢？在生活中有許許多多的事情都可能會(huì )發(fā)生，只要你去認真觀(guān)察、多看書(shū)就會(huì )發(fā)現的更多，不信你試試！

　　我發(fā)現了什么作文 篇39

　　我在小區樓下的草叢中捉了一只螞蚱，我把它養在了瓶子里。

　　今天，我把螞蚱拿出來(lái)，仔細地觀(guān)察了起來(lái)，它的觸角不斷地擺動(dòng)，好像在抗議！我用手指在它眼前來(lái)回擺動(dòng)，它的觸角也跟著(zhù)來(lái)回擺動(dòng)，就像一個(gè)小雷達，不住地跟著(zhù)目標轉。我初步估計螞蚱的觸角是用來(lái)探測前方有沒(méi)有障礙物的。為了進(jìn)一步確定這個(gè)結論，我做了個(gè)實(shí)驗：在它爬行的時(shí)候，我把一塊橡皮放在了它前面，它來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，那觸角轉來(lái)轉去，然后繞開(kāi)了橡皮。原來(lái)，它的觸角真的是探測器，可以探測到前方有沒(méi)有障礙物。

　　我又觀(guān)察螞蚱身上的.器官，眼睛、嘴巴、翅膀、腿……咦？它怎么沒(méi)有鼻子啊，那怎么呼吸呢？我拿著(zhù)螞蚱傻了眼，螞蚱的觸角晃來(lái)晃去，好像在嘲笑我。我想著(zhù)想著(zhù)，想到了《昆蟲(chóng)知識》里看到過(guò)，好多昆蟲(chóng)并不是用鼻子呼吸，比如：蚊子用頭上的兩根絨毛一樣的觸角呼吸，飛蛾是張開(kāi)翅膀來(lái)呼吸……我又仔細地觀(guān)察起了螞蚱的全身。��！終于在它的肚子上找到幾根像管子一樣的東西，這是不是螞蚱的呼吸器呢？我激動(dòng)起來(lái)，把螞蚱的肚子浸在水里，螞蚱開(kāi)始慌張起來(lái)，拼命地掙扎，想要把肚子脫離水面，我用手按著(zhù)它，沒(méi)一會(huì )兒，螞蚱就斷氣不動(dòng)了，原來(lái)螞蚱的呼吸器官是長(cháng)在肚子上！

　　我發(fā)現了什么作文 篇40

　　生活中往往隱藏著(zhù)許許多多的美，就是我們不善于去觀(guān)察，不善于去發(fā)現，只要我們放慢腳步，靜靜去觀(guān)察，一些生活中的美就會(huì )被你發(fā)現。

　　放慢腳步，我發(fā)現了春天的美。春天使萬(wàn)物復蘇，使凍結的小溪流又發(fā)出了潺潺的水聲;使歡快的小鳥(niǎo)又在天空中嘰嘰喳喳的叫來(lái)叫去;使稚嫩的小草穿穿上了它那綠衣裳;使小孩子又恢復了往日的活潑。這就是春天的'美。

　　放慢腳步，我發(fā)現了夏天的美。夏天的晚上，人們拿著(zhù)小板凳，坐在樹(shù)蔭下聊天，身后的知了也為他們的講話(huà)聲拍起了手，發(fā)出“吱吱吱······”的叫聲。

　　放慢腳步，我發(fā)現了秋天的美。秋天的到來(lái)，使農民伯伯忙得不可開(kāi)交。他們在田里歡樂(lè )地割著(zhù)他們的成果。秋天也是小朋友們最開(kāi)心的季節，他們能吃到許許多多的水果，例如：甘蔗，柿子，橘子······

　　放慢腳步，我發(fā)現了冬天的美。冬天，天上紛紛下起了雪花，景色十分美麗。雪花落在地上，鋪成了厚厚的白地毯。小朋友們當然也不會(huì )錯過(guò)這么好玩的東西。他們在雪地里歡快地打雪仗，堆雪人，開(kāi)心的不得了。

　　只要我們放慢腳步，生活中的美便會(huì )讓你發(fā)現。

　　我發(fā)現了什么作文 篇41

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現。

　　有一個(gè)星期六，我在樓下和一些小伙伴在玩耍。剛玩了一會(huì )兒，一個(gè)同學(xué)就提議：“這樣玩下去太沒(méi)勁了，還是來(lái)玩些別的吧!”另一個(gè)同學(xué)馬上想到了什么，回答說(shuō)：“那我們來(lái)捉螞蟻吧!”“好呀!就這么辦!”我們表示同意。說(shuō)干就干，我們把蟻兵捉來(lái)玩，我捉起螞蟻，一不小心放了手，那可憐的小螞蟻從一米多高的地方掉下來(lái)，我還以為那只螞蟻摔死了呢，沒(méi)想到它安然無(wú)恙。

　　“怎么回事?”我感到很奇怪。好奇心使我把螞蟻帶到池臺上，那池臺大約有1米多高，再加上我舉起那只螞蟻的高度，就差不多有2米多了。我把手一放，螞蟻落在了地上�！斑@下應該被摔死了吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)�？墒�，當我去找到那只螞蟻時(shí)，發(fā)現還活得好好的。

　　我又捉起地上的'螞蟻，想：“要是再把螞蟻放高些會(huì )怎么樣?”我趕緊跑到二樓，然后把螞蟻放下去，“這下一定死了�！蔽艺f(shuō)。但我走下樓去一看，螞蟻早沒(méi)影了。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“因為螞蟻的重量很輕，而空氣是有浮力的，所以螞蟻借助風(fēng)的力量飄下去，自然就不會(huì )摔死了�！�

　　這是我最近的新發(fā)現，你呢?

　　我發(fā)現了什么作文 篇42

　　我發(fā)現了年初城市美麗的秘密

　　每到年初，過(guò)春節時(shí)每家每戶(hù)少不了的活動(dòng)。在那個(gè)時(shí)候，隨處可見(jiàn)的是煙花聲——啪，啪啪；地上煙花的殘留物——碎紅紙屑；和空氣中滿(mǎn)是火藥味。城市在那時(shí)也隨之變得遍地狼藉。

　　年三十晚上，我和爸爸媽媽去奶奶家吃團圓飯，回家已經(jīng)十一二點(diǎn)了，我們走在馬路上，發(fā)現馬上多了一層紅地毯，還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“啪啪”的響聲。

　　第二天早上，要去給二爺爺二奶奶拜年，所以早早地處了門(mén)了。當我們走到馬路上，頓時(shí)嚇了一大跳。昨天晚上的“紅地毯”不見(jiàn)了，取而代之的是干凈整潔的大馬路。這是怎么一回事？“紅地毯”怎么不見(jiàn)了？我帶著(zhù)這個(gè)謎團到了晚上。

　　晚上，我起來(lái)?yè)Q熱水袋，無(wú)意中望了一眼窗外，我看見(jiàn)了一個(gè)黃色的'背影。她手上拿著(zhù)掃把，一點(diǎn)一點(diǎn)的把碎紅紙屑掃成一堆，放進(jìn)垃圾車(chē)里。我想：難道她大晚上不睡覺(jué)嗎？晚上這么冷，我都起來(lái)?yè)Q熱水袋，她不覺(jué)得冷嗎？當我再一次望向她時(shí)，她正走向下一條馬路。她的背影在我眼中變小，變模糊……

　　原來(lái)城市美麗的秘密在這里！是那個(gè)穿著(zhù)黃色背心的身影，她像一位美容師，用手中的掃帚，經(jīng)過(guò)漫漫長(cháng)夜，一點(diǎn)一點(diǎn)地把城市變美麗的。

　　我發(fā)現了什么作文 篇43

　　人的一生就是不斷在發(fā)現探索，一個(gè)對題目的小小發(fā)現，一個(gè)對實(shí)驗的小小研究......

　　那天我正在課桌旁趕作業(yè)。我寫(xiě)一會(huì )就要甩甩筆，或者換支筆——墨水跟不上消耗了。眼前的題目看似一樣卻也不一樣。我的眼睛被試卷那耀眼的顏色灼得生疼。過(guò)了幾分鐘？還是過(guò)了幾小時(shí)？我根本懶的看鐘。我既想讓時(shí)間流動(dòng)的快些，因為這樣可以早點(diǎn)休息，但又想讓時(shí)間過(guò)得慢些，可以有足夠的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間卻不搭理我，還是那樣不緊不慢的走著(zhù)。

　　我還是按著(zhù)同樣的`速度寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，我的眼皮越來(lái)越重，但還是堅持著(zhù)繼續寫(xiě)下去。突然，筆的沙沙聲停止了。顯然我被難住了。我絞盡腦汁，用盡了辦法，草稿紙擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當當卻還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展，還在原地打轉。我急得像熱鍋上的螞蟻，卻又有什么辦法呢？我只能機械似地繼續往下做，等到所有題目都做完了，我又來(lái)繼續思考這道題，可是還是一點(diǎn)思路也沒(méi)有。乘？除？加？減？先加？先減？先減后加再乘？.......我越來(lái)越急。突然，一道不經(jīng)意的想法從我腦子里閃過(guò)。我努力把它記錄下來(lái)。再做上去，再驗算一遍，對了！我欣喜若狂，興奮地叫都睡不著(zhù)了。

　　發(fā)現就是這么簡(jiǎn)單，一個(gè)題目的發(fā)現也讓我頗為歡喜。

　　我發(fā)現了什么作文 篇44

　　有一節科學(xué)課，楊老師叫我們怎樣制作電磁鐵。

　　我把用作鐵芯的螺絲釘放好，把導線(xiàn)繞上去，再把電池接好，不一會(huì )兒電磁鐵便完成了�？墒沁@時(shí)候楊老師問(wèn)我們：“磁鐵有南北極，電磁鐵也有南北極，你們知道怎樣判斷電磁鐵的南北極嗎？”這個(gè)問(wèn)題可把我難住了，我撓撓頭皮，怎么也想不出答案。我在想難題時(shí)，手上總會(huì )不知不覺(jué)拿起東西來(lái)玩。于是，我拿起了我制作的電磁鐵和指南針在手上玩弄了起來(lái)，我把螺絲釘細的這一端在指南針周?chē)�轉來(lái)轉去，指南針磁針的一端也跟著(zhù)我一起轉。我又把螺絲釘換了一端，發(fā)現指南針磁針也換了一端，這時(shí)我靈機一動(dòng)，心想：我們以前不是學(xué)過(guò)磁鐵同極相斥，異極相吸嗎？那和指南針北極相斥、南極相吸的'就是電磁鐵的北極，那另一端就是南極了。我立刻將我的發(fā)現告訴了楊老師，楊老師說(shuō)我的想法是正確的，還在全班同學(xué)面前講了出來(lái)，有一種從未有過(guò)的成就感涌上了我的心頭。

　　每個(gè)人都可以找出自己的發(fā)現，只要認真觀(guān)察自己身邊的事，也有可能“玩出名堂”

　　我發(fā)現了什么作文 篇45

　　小時(shí)候，爸爸的車(chē)子是令我十分好奇的地方。瞧，那些儀表盤(pán)，那些按鍵，指針，看起來(lái)都帶有一點(diǎn)神秘。最讓我好奇的，是在盒子下的一個(gè)黑色的圓的東西。我每次都想碰一碰，但爸爸總是不允許。

　　終于有一天，爸爸去銀行取款，我一個(gè)人在車(chē)里。爸爸在走前叮囑我：“車(chē)上的東西都別動(dòng)！”但這句告誡立馬被我的好奇心擊了個(gè)粉碎，我獨自摸索了起來(lái)。

　　我又一下子想到了那個(gè)“不明物體”，便伸手去拉，卻拔不出來(lái)；我又轉，也出不來(lái)。最后費了九牛二虎之力，終于知道：是要按一下才能出來(lái)的`。

　　那東西出來(lái)了后，不知怎么的，我竟然用手指去碰。

　　“��！”我大叫一聲，感覺(jué)手指像被火燒一般。我立刻把手指放進(jìn)嘴里，想：這個(gè)東西到底是什么呀？簡(jiǎn)直和打火機一樣！

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了。他看到我這痛苦的表情后，就十分嚴肅的說(shuō)：“那是點(diǎn)煙器，是用電來(lái)引火的，自作自受！”

　　哦！我恍然大悟。原來(lái)那是點(diǎn)煙器，和火一樣。后來(lái)，我有知道了點(diǎn)煙器可以點(diǎn)煙的原理。

　　我發(fā)現了什么作文 篇46

　　我們和陳老師來(lái)到樓下的小河邊，陳老師對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)找找春天，比一比誰(shuí)找到的春天多�！薄昂�！”我們異口同聲地答應道。

　　在小河邊，低下頭，我驚喜地發(fā)現，迎春花已經(jīng)長(cháng)葉子了，長(cháng)長(cháng)的。真是個(gè)大發(fā)現呀！

　　接著(zhù)我們興奮地來(lái)到了桃林，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)花骨朵兒，飽脹得就像馬上要破裂似的，我看見(jiàn)有些桃花已探出了可愛(ài)的小頭，好像也跟我一樣在尋找春天呢！

　　竹林里的發(fā)現也不小��！那一條條竹鞭像一條條小蛇正在游動(dòng)哩！說(shuō)真的，遠遠望去還真有點(diǎn)兒害怕�？梢幌氲绞侵癖�，膽子就又大了起來(lái)。

　　而以前不起眼的'小山坡也成了我尋找春天的好地方。哇！好大一棵樹(shù)呀！咦，上面那些小不點(diǎn)兒是什么呀？湊近一看，原來(lái)是些小芽。我想那些小芽準會(huì )長(cháng)出又大又綠的葉子。松樹(shù)會(huì )怎樣呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái)到了松樹(shù)旁，“怎么剛剛到春天就長(cháng)松子了呢？”我跑到站在路邊的陳老師那兒，說(shuō)：“陳老師，為什么松子現在就已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了？”“那不是松子，是松樹(shù)的小嫩芽�！标惱蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。

　　��！原來(lái)大自然中到處都有春天��！

　　我發(fā)現了什么作文 篇47

　　每個(gè)人都有愛(ài)美之心，每個(gè)人都愛(ài)美，但有一種“美”比這種美更特別。

　　早上，迎著(zhù)微風(fēng)，伴隨著(zhù)初升的太陽(yáng)，走在鄉間的路上，我們準備奔向外婆家。

　　“杜——杜”隨著(zhù)一陣喇叭聲，公交車(chē)來(lái)了，我和媽媽一起上了車(chē)�！皝�(lái)吧！小姐姐，過(guò)來(lái)�！笔燮眴T阿姨親切地招呼我們坐下。一路上的磕磕碰碰，我看到你心里難受。你只聽(tīng)到一聲“哇”就吐了。大部分贓物都濺到了聲音旁邊的女售貨員阿姨身上。我媽趕緊掏出手帕給阿姨擦，阿姨說(shuō)：“哦！不，照顧孩子，我自己來(lái)！”

　　過(guò)了一會(huì )兒，我又吐了，我媽的`手絹也用不上了。在我處境艱難的時(shí)候，“用我的擦吧！”阿姨毫不猶豫地從口袋里找到一塊新手帕，幫我擦了擦。她像親人一樣撫摸我，安慰媽媽?zhuān)骸八龝炣?chē)，下車(chē)就好了�！�

　　末了，我媽在找掃把擦車(chē)，售票員阿姨說(shuō)：“去做你的事吧！就由我在這里打掃吧！”我很想對這個(gè)阿姨說(shuō)謝謝，但是不知道是什么堵住了我的喉嚨，無(wú)論如何也說(shuō)不出來(lái)。今天感覺(jué)好短。

　　��！原來(lái)心靈美才是真正的美！

　　你開(kāi)心，我也開(kāi)心。

　　我發(fā)現了什么作文 篇48

　　春天是一個(gè)季節，一個(gè)美麗的季節.

　　北方的春姑娘總是遲到�，F在三月到了，他們還是滿(mǎn)滿(mǎn)的悲傷�？粗�(zhù)遠處高大的楊樹(shù)，除了一片枯黃，再也沒(méi)有生命；視野中，沿路只有幾棵常青樹(shù)，背著(zhù)厚厚的一層灰塵，露出一點(diǎn)憔悴的綠色。

　　多么漫長(cháng)的冬天��！我受不了自己的脾氣，我在邁著(zhù)尋春的步伐。

　　先看看院子里的梨樹(shù)。米黃色的樹(shù)枝上有許多小嫩芽。這是什么？原來(lái)是未來(lái)的花與葉。它們是在萌芽狀態(tài)下培育出來(lái)的，經(jīng)過(guò)整夜的春風(fēng)風(fēng)，它們會(huì )舒展在一起，給人意想不到的驚喜。我仿佛看到一大簇梨花盛開(kāi)，白里透白，散發(fā)著(zhù)清香。一群蜜蜂為花朵嬉戲跳舞。

　　俯下身子，你會(huì )發(fā)現冬天留下的痕跡是黃色的，干燥的。也許你會(huì )感嘆：“這些草真不幸！”是的，看著(zhù)莖斷了的草，誰(shuí)會(huì )心情好？然而我剝開(kāi)它的.黃毛，卻有了更新奇的發(fā)現：嘿！里面是綠色的！外表發(fā)黃的小草也在孕育著(zhù)美好的春天！

　　在綠色的花園里，當我埋在頭里的時(shí)候，我發(fā)現地上有一點(diǎn)綠色的“豆子”。我俯下身，發(fā)現有幾棵小草。我迅速后退半步，以免傷到草地。我想，春小姐已經(jīng)來(lái)到人間了。

　　……

　　春天來(lái)了，讓我們的思緒在這個(gè)美麗的季節飛翔！

　　我發(fā)現了什么作文 篇49

　　秋天，樹(shù)上的葉兒漸漸變得干枯發(fā)黃，最后從樹(shù)上掉下來(lái)，落入大地母親的懷抱。陽(yáng)光照耀著(zhù)曾經(jīng)盛夏的葉兒，讓原本暗淡的葉兒瞬間擁有了金大衣。極少數綠葉還在和陽(yáng)光開(kāi)玩笑！從樹(shù)葉縫隙中落下的光，溫暖而明亮，使得地面金黃而黑暗。這真的是一幅小畫(huà)，也許是唐朝畫(huà)的《金秋圖》！

　　沒(méi)有了夏天的炎熱，小果子都在往外沖�？炜�！公園里的山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、海棠樹(shù)，都碩果累累，都咧開(kāi)嘴笑�？茨鞘�榴，紅牙笑得都露出來(lái)了！在城市和鄉村，每個(gè)家庭，無(wú)論大小，都興高采烈地出來(lái)欣賞秋天的美麗。秋天，你為什么這么美！

　　秋天是金色的'，水果味的或者陽(yáng)光明媚的。你在哪里見(jiàn)過(guò)秋天的厚云？你在哪里見(jiàn)過(guò)秋天陰沉的太陽(yáng)？秋天，每天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。尤其是秋天的傍晚，云朵堆在一起，太陽(yáng)的紅光照耀，云朵仿佛著(zhù)火了，紅的金黃，像一團紅色的柳絮，又像一顆紅色的櫻桃，在陽(yáng)光下變幻。

　　九月的秋天是美麗的盛大儀式。千萬(wàn)種美，千萬(wàn)種色，都在秋天發(fā)芽，在秋天開(kāi)花，讓人驚嘆不已，感觸頗深。

　　秋天，你應該多美��！

　　我發(fā)現了什么作文 篇50

　　這幾天我咳嗽得很厲害。父親給我買(mǎi)了些胖大海，帶回家泡在水里，因為可以清熱止咳。

　　我們買(mǎi)的胖大海有金絲小棗那么大，果皮看起來(lái)像紅棗，給人一種捏著(zhù)就爛的感覺(jué)，但是感覺(jué)很硬。開(kāi)始泡水，我把一顆胖大海扔進(jìn)水杯，然后倒了半杯開(kāi)水，等著(zhù)。10分鐘后，胖大海鼻尖上的皮膚已經(jīng)裂開(kāi)了一點(diǎn)，而且變大了一點(diǎn)，露出了一點(diǎn)“果肉”。十分鐘后，皮都快破了，胖大海變得跟枇杷一樣大了。二十分鐘過(guò)去了，胖大海的“果肉”腫了出來(lái)，就像海里的水母，漂亮極了，又像個(gè)小女孩，穿著(zhù)薄紗公主裙。十分鐘后，泡在胖大海里的水已經(jīng)變成了半透明的淡褐色�？搭伾�，我覺(jué)得水應該是苦的。我喝了一口水。啊，有點(diǎn)澀，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜。很好吃！然后，我喝了一大口，卻忘了水溫，熱得連喝了幾大口冷水，嘴巴還是麻木的。

　　胖大海泡的時(shí)候，我喝著(zhù)泡好的`水想：胖大海干了之后，水蒸發(fā)了，變小了。然后胖大海泡了會(huì )吸水變大。是的，一定是這樣！我不禁用力點(diǎn)頭。

　　我終于發(fā)現了胖大海的秘密！

　　我發(fā)現了什么作文 篇51

　　星期天，天氣很晴朗，微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)我的臉。我早早做完作業(yè)，下樓去玩。突然看到地上有很多小螞蟻，就抓了一些，想給它們五匹“馬”肢解。然而，當我的手沒(méi)有收緊時(shí)，小螞蟻突然摔倒在地上。嘖嘖，真奇怪，小螞蟻從這么高的地方掉下來(lái)都死不了。我很困惑。為了解開(kāi)這個(gè)謎，我連續抓了幾只螞蟻，從一米、兩米、三米、四米的地方扔下去，卻發(fā)現小螞蟻都安然無(wú)恙，還在草地上跑來(lái)跑去！就這樣，我更加不明白了。

　　正在這時(shí)，我想起了沉默老師的書(shū)——。于是我像箭一樣跑到鄰居家，借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我趕緊打開(kāi)書(shū)，查了一下。最后，我很開(kāi)心。原來(lái)螞蟻有六只細長(cháng)的腳。正因為如此，螞蟻利用了它，它那六只細長(cháng)的腳可以起到緩沖作用。當身體下降時(shí)，它劃動(dòng)六只細長(cháng)的腳來(lái)調節身體的'平衡，這樣它就不會(huì )摔死。小螞蟻有這六只細長(cháng)的腳，就像它們有保護一樣。

　　通過(guò)這個(gè)發(fā)現，我明白了生命中處處都有科學(xué)。只要我們仔細觀(guān)察，好好思考，處處留心，探索大自然的一切奇觀(guān)，就能學(xué)到更多有趣的知識，了解無(wú)限的奧秘。

　　我發(fā)現了什么作文 篇52

　　在我家門(mén)前，有一大塊綠油油的菜園，園里種著(zhù)許多菜，非常惹人喜愛(ài)。

　　一天，我起床后，發(fā)現家門(mén)前的地板上隱隱約約有好幾條白色的線(xiàn)，在陽(yáng)光下還閃著(zhù)銀白色的光。這是什么呢？好奇心驅使我要去弄個(gè)明白。我順著(zhù)白色的線(xiàn)走，在門(mén)前的草地上發(fā)現了這條白線(xiàn)的制造者竟然是蝸牛�；氐郊依�，我問(wèn)爸爸：“為什么蝸牛爬行后會(huì )留下一條銀白色的線(xiàn)呢？”爸爸看了我一眼，然后微笑地對我說(shuō)：“不知道，你去書(shū)上找找吧。前兩天不是買(mǎi)了幾本《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)嗎？在那找，也許可以找到�！�

　　我仔細地翻閱著(zhù)書(shū)，認真地看著(zhù)，生怕漏掉了。終于，我找到了。原來(lái)蝸牛留下的那條白色的線(xiàn)是蝸牛的排泄物。它有助于蝸牛的爬行。書(shū)上還說(shuō)，蝸牛喜歡潮濕的地方，在菜園里草地上還有潮濕的墻上都可以看到它們的.足跡。這時(shí)，又一個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò)：蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？我決定到菜園里去尋找答案。在菜園里，我發(fā)現了好多小蝸牛。在蝸牛爬過(guò)的地方，菜葉都吃光了。這一定是蝸牛的杰作。這下，我十分有把握地斷定：蝸牛不是益蟲(chóng)，它是害蟲(chóng)。

　　我解開(kāi)了蝸牛給我所帶來(lái)的問(wèn)題，我高興極了。是啊，在大自然中，只要你善于觀(guān)察，就會(huì )有所發(fā)現。

　　我發(fā)現了什么作文 篇53

　　我有一個(gè)很可愛(ài)的表弟，大概是因為屬鼠的緣故吧，他總是那樣的調皮、狡猾。但是那次發(fā)生的.事卻令我對他刮目相看。��！我發(fā)現了原來(lái)表弟也有一顆金子般的心。 那次，舅母讓我放學(xué)后去接表弟。放學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校靜靜地等著(zhù)。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒，天弟弟驟然抹黑了臉，一副想哭的樣子。要下雨了！可是表弟他……我焦急地想著(zhù)。焦急地想著(zhù)。嘩啦啦，好大的雨��！咦，怎么突然不下雨呢？回過(guò)頭一看，原來(lái)表弟已經(jīng)撐著(zhù)雨傘不知不覺(jué)地來(lái)到我身邊。在回家的路上，我們倆緊緊地挨著(zhù)，生怕這“無(wú)情”的老天欺負。在離家不遠有一個(gè)積滿(mǎn)水的水渠。我小心翼翼地繞道而行，表弟卻停在那不知干什么。懷著(zhù)好奇心的我躡手躡腳地走到表弟身邊。瞧，他不知從哪兒拿來(lái)這么多石頭和磚，只見(jiàn)表弟用石頭使勁地在石磚上刻字。有什么好玩啊，我不屑一顧。咦，上面居然寫(xiě)著(zhù)：行人要小心走路，勿踩在水渠上。望著(zhù)表弟身上的雨水，仿佛看到了閃爍在表弟身上的雷鋒般的光芒。我不由地說(shuō)：“啊，原來(lái)你是在……”不知為什么，喉嚨像打了結一樣，怎樣也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。 ��！這是我的發(fā)現！我為我有這樣的發(fā)現而感到自豪，因為表弟也有一顆金子般的心！

　　我發(fā)現了什么作文 篇54

　　“嘻嘻！我發(fā)現了·······”“呵呵！我發(fā)現了······”我想告訴你，但我卻忍不住笑得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　中秋節到了，我和爸爸媽媽一起帶了許多好吃的瓜果熟食，去爺爺奶奶家。奶奶家有一只貍花大貓。奶奶叫他“小虎”。小虎可是奶奶的心肝寶貝。奶奶�？渌�能干，家里多虧了有小虎，一只老鼠也沒(méi)有。平時(shí)，奶奶煮魚(yú)燒肉時(shí)，自己還沒(méi)有舍得嘗一口，就先夾給小虎吃。你瞧，我奶奶有多寵它了吧。

　　每次我一回家就追著(zhù)小虎玩�？伤�好像怕我，總是躲著(zhù)我。我只好躡手躡腳四處找尋它。嘿！在奶奶家的'西屋里，一個(gè)角落上放了許多壇壇罐罐。在這些壇壇罐罐之間的空隙里，我終于發(fā)現了小虎。只見(jiàn)它用爪子在那兒抓著(zhù)什么。突然，“哧”的一聲，像小水槍一樣，一股激流噴射而出。小虎轉了個(gè)身，接著(zhù)“哧”“哧”小水槍又連著(zhù)噴射了兩次。最后，小虎低頭嗅了嗅，翹翹尾巴就鉆出來(lái)了。它出來(lái)一見(jiàn)到蹲在外面的我，嚇得一溜煙跑掉了。

　　我飛奔去告訴奶奶，問(wèn)：“小虎在那是干什么呀？”奶奶一聽(tīng)，手拍大腿說(shuō)：“嗨！你怎么不把它趕走的？它是在撒尿。大公貓就這點(diǎn)不好。那兒還有我腌的咸菜壇子哩�！�

　　我一聽(tīng)，笑得腰多直不起來(lái)了。

　　我發(fā)現了什么作文 篇55

　　��！我發(fā)現了，發(fā)現了火山爆發(fā)是怎么回事！

　　“公元79年8月24日下午，一團奇特的云從意大利維蘇威山頂升起，大地劇烈地震，附近海灣里的水不住地翻騰起落。突然，從山頂上噴出了濃密的黑煙，并響起了巨大的爆炸聲，一剎那，天昏地暗，如同黑夜降臨，時(shí)而有閃電般的火焰掠過(guò)，無(wú)數火星向天空。接著(zhù)，大量的石塊、火山灰像密雨冰雹般地落下來(lái)，很快的在地面上堆起了厚厚的一層。此后，這座火山又曾經(jīng)多次爆發(fā)過(guò)�！蔽铱戳诉@個(gè)事例，覺(jué)得地底下有著(zhù)氣體、灰、石頭、巖漿等物質(zhì)，那么這塊東西為什么會(huì )以極快的速度噴出來(lái)呢？

　　為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我拿來(lái)一個(gè)礦泉水瓶，在瓶蓋上穿幾個(gè)洞，再在里放上水，我們用手用力的擠壓，便會(huì )看見(jiàn)水從洞里面飛快的往上噴。我們可以把這個(gè)實(shí)驗帶到火山爆發(fā)里，“擠壓”可說(shuō)明地底下也有壓力，不然不會(huì )噴出來(lái)；水代表巖漿，巖漿是巖石化成水一樣的物體，結合起來(lái)就是就是說(shuō)明地下的溫度很高．想到這里火山爆發(fā)就是這么一回事！地球內部的`物質(zhì)由于受到地殼巖石的巨大壓力，它們會(huì )沿著(zhù)地殼最薄的地方，這就是火山爆發(fā)。

　　��！我發(fā)現了，我不僅發(fā)現火山爆發(fā)是怎么一回事還發(fā)現了一個(gè)道理：“只要認真仔細的觀(guān)察就一定會(huì )成功。

　　我發(fā)現了什么作文 篇56

　　生活中的美處處可見(jiàn)。暖春綿綿的細雨滋潤著(zhù)大地，這是一種美；盛夏的荷花在清水池塘中莘莘開(kāi)放，這是一種美；高山的積雪被暖陽(yáng)照射，化成潔凈的河水，這是一種美；崇山峻嶺，霜林盡染，這也是一種美。羅丹說(shuō)過(guò)：“生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的`眼睛�！弊匀坏娘L(fēng)光讓人陶醉，而人心靈的美更是楚楚動(dòng)人。

　　有一次，我去上英語(yǔ)課，因為要遲到了，所以匆匆忙忙的忘記了拿公交卡。當我發(fā)現我的公交卡還落在家時(shí)，車(chē)已經(jīng)來(lái)了。

　　“怎么辦？課總是要上的�；厝ツ每隙▉�(lái)不及了，但我總不能逃票吧？都怪我粗心，連這么重要的東西都忘了！哎呀，怎么辦呢？”

　　正當我心急如焚之時(shí)，一位慈祥的聲音在我耳邊響起：“小妹妹，是不是錢(qián)掉了？來(lái)，我給你兩塊！”說(shuō)完，便遞給我兩元錢(qián)。

　　“謝謝阿姨，你真好！”我接過(guò)錢(qián)，感激地說(shuō)“我要怎么還給你呢？”

　　“不用還！”說(shuō)完她便坐車(chē)走了。

　　我望著(zhù)她遠去的背影，眼淚模糊了我的雙眼。她的身影在我的心中越來(lái)越高大，變得美麗無(wú)比。

　　……

　　美，總是會(huì )停留在一顆善于發(fā)現的心中。被發(fā)現的，也許不是什么驚天動(dòng)地的大事，而正有可能是來(lái)自一個(gè)陌生人的微笑。

　　我發(fā)現了什么作文 篇57

　　我們樓下的院子里有一棵櫻桃樹(shù)，上面結了很多紅燦燦的櫻桃，經(jīng)常引來(lái)很多的小麻雀。

　　每天我看著(zhù)小鳥(niǎo)吃櫻桃，突然發(fā)現小鳥(niǎo)吃的時(shí)候是不咀嚼的。這真稀奇，我從小就沒(méi)看過(guò)動(dòng)物吃東西不咬的'，小鳥(niǎo)卻整個(gè)吞下去。

　　于是我想捉一只小鳥(niǎo)來(lái)看看。我小心地靠近它，它卻很快飛走了，我還差點(diǎn)摔了一跤。我看著(zhù)自由自在的小鳥(niǎo)，突然想到：‘我小時(shí)候養過(guò)小雞小鴨，它們都沒(méi)有牙，小鳥(niǎo)是不是也是這樣呢？我躡手躡腳地躲在一棵大樹(shù)后，趁它唱歌時(shí)，仔仔細細地看了一下，發(fā)現小鳥(niǎo)嘴里果然沒(méi)牙�？蓡�(wèn)題又來(lái)了，小鳥(niǎo)吃東西不會(huì )噎在喉嚨里嗎？我正在思考的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)飛下來(lái)叼了一塊石子，一會(huì )兒吞進(jìn)肚里，難道石子也能當飯吃？我左思右想想不出來(lái)，只好向無(wú)聲的老師——書(shū)籍請教了。

　　找呀找，��！終于有答案了。原來(lái)小鳥(niǎo)吃了食物以后，再找些石子吃下去，是為了把食物弄的更碎，就象我們人類(lèi)吃東西用牙齒一樣。

　　��！我又懂得了一個(gè)知識，我為我在知識的海洋里又汲取了一滴水珠而歡呼！

　　我發(fā)現了什么作文 篇58

　　現在是盛夏時(shí)節，外面烈日炎炎，屋里也是酷暑難熬。每天我獨自在家時(shí)，雖然喝著(zhù)涼水，用扇子扇著(zhù)風(fēng)，可還是熱得滿(mǎn)身是汗。當我在冰箱里翻找著(zhù)冰棍兒的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現廚房里的水管竟然也在“出汗”。

　　我大吃一驚，突然間覺(jué)得太陽(yáng)好毒好辣，竟然能讓“鐵打的身子”“出汗”！我還以為這是一個(gè)奇聞怪事，就趕緊上了一下網(wǎng)，可是沒(méi)想到：這竟和冬天戴眼鏡出去再回到暖和的屋子里眼鏡上會(huì )有哈氣是一個(gè)道理。

　　原來(lái)自來(lái)水管出汗是因為外界空氣中水氣較重，且自來(lái)水溫度比自然溫度低，造成水蒸氣在自來(lái)水水管上凝結成水珠（就是液化），就形成日常生活中說(shuō)的‘出汗’現象，并不是太陽(yáng)造成的。唉！我真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面！

　　如果有的朋友家水管也經(jīng)�！�出汗’我這有一個(gè)小妙招可以和大家分享一下：

　　可以在自來(lái)水管上包上一層保溫材料比如說(shuō)泡沫塑料保溫管，或石棉保濕層，或布條等導熱性不好的'材料就可以解決好。

　　在我們的日常生活中，觀(guān)察是必不可少的，有許多科學(xué)家也是通過(guò)觀(guān)察獲得了偉大的研究成果。所以在以后的日常生活和學(xué)習中，我們要多多觀(guān)察。

　　善于觀(guān)察會(huì )給我們帶來(lái)很大的學(xué)問(wèn)，讓我們懂得更多！生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要我們用眼去觀(guān)察，善于去思索。

　　我發(fā)現了什么作文 篇59

　　清明前后，種瓜點(diǎn)豆”。清明節，我和爸爸媽媽?zhuān)ǖ热耍┗乩霞野l(fā)現了“美”。

　　一路迎著(zhù)金黃的油菜花，走進(jìn)了老家——劉煌。

　　家鄉還是老樣子：一片片金黃的油菜花高過(guò)我；池塘的水清澈見(jiàn)底；樹(shù)木是那樣的高大；樹(shù)林是那么茂盛……

　　記得有一年七月份，西瓜的臉都紅了，像害羞的小姑娘，我又一次的回到了家鄉。

　　“甜不甜，家鄉水；美不美，故鄉人；”家鄉的人還是那樣的'美。

　　每當我玩耍時(shí)，熱，渴的時(shí)候。跟我玩的小朋友就會(huì )熱情好客的邀請我到她家去：“姐姐，你好不容易回來(lái)一趟，到我家吃個(gè)西瓜吧！”我謙虛的回答：“不了……”“走吧！到我家吃個(gè)西瓜算啥？”我笑笑：“嗯，那我就不客氣了��？”的確，在我的記憶中，甜甜的味道，我至今都忘不了。還有一次，我跟朋友們玩游戲的時(shí)候，手不知怎么回事劃傷了。一位姐姐和藹可親地說(shuō)：“到我家擦擦藥，反正我家離這里很近�！蔽倚邼�地回答：“謝謝你！”

　　家鄉是那樣美。我愛(ài)我的家鄉，跟愛(ài)跟我玩的朋友們！因為他們是那樣的美，那樣的純真！

　　我發(fā)現了什么作文 篇60

　　說(shuō)出來(lái)你可能不信，我在5歲的時(shí)候，抓過(guò)蜈蚣，！還發(fā)現了一個(gè)對我來(lái)說(shuō)驚人的定律，不過(guò)，現在回想起來(lái)真的很害怕。

　　為什么我那時(shí)會(huì )抓呢？因為帶著(zhù)個(gè)手套，并且我還以為灰色的蜈蚣是蚯蚓，呵！那時(shí)我可真膽大，不過(guò)，我還因此發(fā)現了一個(gè)現象。

　　那是春天，大地蘇醒過(guò)來(lái)了，充滿(mǎn)了生機，蜈蚣當然也不例外，時(shí)而在磚上爬行，時(shí)而在磚下“睡覺(jué)”。

　　那時(shí)的我閑著(zhù)沒(méi)事干，就拿著(zhù)手套觀(guān)察起蚯蚓來(lái)了，我發(fā)現，蚯蚓被砍成兩節也能活動(dòng)，所以，我就準備多采集幾條做“研究”，。我把收集來(lái)的`蚯蚓橫切、豎切，斜切……，我發(fā)現，有一條灰色的蚯蚓，跟別的蚯蚓不同：這條比其他的蚯蚓要長(cháng)、要大，并且，有許多觸手，不過(guò)，我依舊把它拿起來(lái)，然后一扔，一切，見(jiàn)兩節還會(huì )動(dòng)，便以為是蚯蚓，過(guò)了一會(huì )兒。大人們來(lái)了，趕快糾正了我的錯誤，說(shuō)：“這是蜈蚣，有毒，別碰�！彼麄円徽f(shuō)完我就愣住了，不過(guò)一會(huì )兒我又開(kāi)懷大笑。

　　為什么呢？因為，我發(fā)現了昆蟲(chóng)的規律，從那以后，我看到昆蟲(chóng)，總要切，別人問(wèn)為什么，我說(shuō)：“偉大的科學(xué)家‘李哲’，證明了任何昆蟲(chóng)砍短還能動(dòng)！”大人們無(wú)不開(kāi)懷大笑。

　　我發(fā)現了什么作文 篇61

　　說(shuō)到長(cháng)處，我最近剛剛發(fā)現了我的長(cháng)處，其實(shí)我的長(cháng)處還不少呢！這可不是我自夸啊，現在我就給大家講講我的長(cháng)處吧！

　　第一，我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會(huì )和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著(zhù)自己的`勞動(dòng)成果，格外香！

　　第二，我很誠實(shí)。一次同學(xué)把我的數學(xué)書(shū)裝回了家，使我沒(méi)有完成數學(xué)書(shū)上的作業(yè)，第二天我主動(dòng)找老師說(shuō)明情況，并在中午及時(shí)完成了作業(yè)，老師在全班表?yè)P了我。

　　第三，我很隨和，容易接受意見(jiàn)。我們班的同學(xué)都愛(ài)和我玩，因為我從不挑唆同學(xué)們之間的關(guān)系。

　　第四，我很勇敢。語(yǔ)文課上，當老師讓我們站到講臺上朗讀時(shí)，我會(huì )毫不猶豫的舉手，我幾乎包攬了朗讀課文的任務(wù)。

　　第五，我很聰明。數學(xué)題有的挺難，我只要認真思考，就能做對。但有時(shí)會(huì )犯點(diǎn)小馬虎！

　　我的長(cháng)處還有很多，不要覺(jué)得我太自大，因為我也有很多缺點(diǎn)和不足，但是我會(huì )努力把我的短處變成我的長(cháng)處的！

　　我發(fā)現了什么作文 篇62

　　螞蟻，相信大家都很熟悉，那又有誰(shuí)能真正地了解螞蟻呢螞蟻為什么不會(huì )迷路呢

　　帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我認真查閱了一些書(shū)籍。書(shū)上說(shuō):"螞蟻從蟻穴出發(fā)到達目的地后，沿途會(huì )留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻�？茖W(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題作了一個(gè)試驗，科學(xué)家先確定一只螞蟻，將他沿途到達目的地的地方用力擦干凈，當這只螞蟻返回時(shí)，在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)。原地圈在尋找著(zhù)什么，從而得到螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。

　　我為了證實(shí)這個(gè)結論，我做了一個(gè)試驗。我首先準備了一個(gè)十厘米左右的細小樹(shù)枝，在樹(shù)枝的一頭放上了個(gè)誘餌_一小粒糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近，不一會(huì )兒，有一只螞蟻出來(lái)探路了。我把它引上木棍后。他到達了糖果的地方，仿佛在聞一聞，嗅一嗅。我趁此機會(huì )，將木棍的中間部分截下一厘米的木棍。當這只螞蟻返回的時(shí)候，就在被截去的.地方左右，以及找不著(zhù)回家的路。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我又重復了上面的試驗，螞蟻仍然沒(méi)有找到回家的路。

　　我發(fā)現了什么作文 篇63

　　媽媽給我買(mǎi)了一只烏龜，它特別可愛(ài)，我把它放到一個(gè)盆里，盆里還裝了些水。從此，這就是它的家了。

　　但是，三天后的`下午，烏龜卻變得煩躁不安。不過(guò)那時(shí)候正趕上雷陣雨，我想烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案，我就去問(wèn)爸爸，可爸爸卻說(shuō)：“你自己再觀(guān)察一陣子，如果實(shí)在不知道，再來(lái)問(wèn)我�！蔽以谛睦硐耄簽觚斒遣皇怯龅绞裁床婚_(kāi)心的事兒，才變得煩躁不安？或許烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系？我帶著(zhù)這些想法來(lái)觀(guān)察烏龜，希望能從觀(guān)察中找到答案。

　　我先從第一個(gè)想法入手，但是，發(fā)現晴天的時(shí)候，烏龜像往常一樣快樂(lè )，因此這個(gè)想法被排除。我只好從第二個(gè)想法入手。

　　果然，我發(fā)現每次快下雨的時(shí)候，烏龜煩躁不安。于是，我帶著(zhù)新發(fā)現去問(wèn)爸爸：“爸爸，烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)？”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“只要快下雨時(shí)，烏龜總會(huì )煩躁不安，因為下雨時(shí)，氣壓低，水中含氧量少，因此烏龜才煩躁不安”。

　　這下我恍然大悟，終于發(fā)現了烏龜的這個(gè)秘密。原來(lái)，每個(gè)動(dòng)物都有奇特之處。

　　我發(fā)現了什么作文 篇64

　　生活中愛(ài)無(wú)處不在：同學(xué)之間的友、朋友之間的關(guān)愛(ài)、家人之間的互愛(ài)……可以說(shuō)是愛(ài)創(chuàng )造了這美妙的人間。但是，當愛(ài)降臨時(shí)，我們卻發(fā)現不了它的`“行蹤”，可我有一次卻發(fā)現了它：

　　在一個(gè)寒冷深夜，我沉浸在美夢(mèng)之中，但我卻感覺(jué)身體在慢慢發(fā)熱，頭也是暈乎乎的，我立馬感覺(jué)情況不妙，便跑到媽媽的臥室，媽媽被我驚醒了，看了我一眼，再摸了摸我的額頭，知道我發(fā)燒了，先從抽屜里拿出溫度器給我量了量，再毫不猶豫地爬下床，去給我拿藥，在床上我聽(tīng)見(jiàn)媽媽那忙碌的聲音，就覺(jué)得身體好了許多，“咄咄咄”媽媽急促的腳步聲，從樓梯上傳來(lái)，只見(jiàn)她渾身發(fā)抖地爬上床，將藥小心翼翼地喂給我吃，然后緊緊地抱住我，讓我沉入甜甜的夢(mèng)鄉。第二天我醒來(lái)，發(fā)現身體舒服多了，媽媽見(jiàn)我醒來(lái)急忙問(wèn)我：“感覺(jué)怎么樣？”我朝她笑一笑說(shuō)：“恩，好多了�！彼�長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

　　我發(fā)現的是“媽媽的愛(ài)”，你們發(fā)現了什么愛(ài)呢？有句名言說(shuō)：“世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！爆F在我要改一改：“世界上并不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現愛(ài)的眼睛�！�

　　我發(fā)現了什么作文 篇65

　　一提起蜘蛛，想必大家最先想到的是可怕的毒蜘蛛，或是正義、勇敢的蜘蛛俠。今天我也來(lái)研究研究蜘蛛，看它到底吃不吃死的東西？

　　我經(jīng)常在書(shū)上和電視上看見(jiàn)動(dòng)物捂住的`場(chǎng)景，我今天也決定來(lái)研究動(dòng)物捕食。老虎？NONONO！狗？不可能？豹子？不可以！我沒(méi)轍了，忽然眼前一亮，對了，蜘蛛！

　　我先準備一個(gè)不密封的紙盒，捉來(lái)一只小巧玲瓏的蜘蛛，把它放在盒子里，再拿來(lái)幾只死昆蟲(chóng)，打算作為它的食物，我把一只死蒼蠅放在它面前，用木棍在死蒼蠅身上動(dòng)了動(dòng)，蜘蛛當作沒(méi)看見(jiàn)，不緊不慢地爬到墻角，開(kāi)始辛勤地“工作”起來(lái)。我認為蜘蛛是因為沒(méi)有網(wǎng)才不吃的，但耐心地等等。第二天，我打開(kāi)盒子，一張漂亮的小網(wǎng)呈現在我的眼前�？磥�(lái)終于可以開(kāi)始做實(shí)驗了。我把準備好的死蚊子撥在蜘蛛網(wǎng)上，木棍輕輕震，蜘蛛興奮地爬向蚊子，我縮回木棍，蜘蛛又爬回網(wǎng)中心，反復幾次之后我終于弄明白了，原來(lái)，蜘蛛不吃死東西。為了驗證我這一說(shuō)法，我上網(wǎng)查了資料，資料上清清楚楚地顯示：“蜘蛛只吃活的的昆蟲(chóng)�！�

　　通過(guò)這次的實(shí)驗與發(fā)現，我不僅證實(shí)了蜘蛛不吃死的東西，更讓我知道：凡事最好先自己動(dòng)手實(shí)驗，親身經(jīng)歷，比盲目地去查資料，總是依賴(lài)別人更好，收獲的更多！

　　我發(fā)現了什么作文 篇66

　　你相信雞蛋可以浮在水面上嗎？如果不信，我就讓你眼見(jiàn)為實(shí)——看看我們作文班做的這個(gè)實(shí)驗。

　　老師首先拿出一個(gè)透明高腳玻璃杯，又拿出一把不銹鋼勺子，敲了敲這個(gè)高腳玻璃杯，發(fā)出清脆響亮的聲音。隨后，他又往玻璃杯里倒了差不多半杯水，變戲法似的`取出一個(gè)雞蛋。老師神秘地問(wèn)：“如果要把這個(gè)雞蛋直接放在水里，會(huì )怎樣？”同學(xué)們七嘴八舌，有說(shuō)沉下去的，有說(shuō)浮上來(lái)的。老師把雞蛋往水里輕輕一放，雞蛋沉了下去。

　　老師又問(wèn)：“怎么讓雞蛋浮起來(lái)呢？”有個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“放鹽！”老師拿出一袋鹽，叫王慧妍上來(lái)演示給大家看。

　　王慧妍舀了一勺鹽放入水中，雞蛋動(dòng)了一下，隨后又沉了下去。王慧妍又放進(jìn)了一大勺鹽，然后用勺子攪拌起來(lái)。我瞪大眼睛，只見(jiàn)雞蛋慢慢浮了起來(lái)。最后，老師干脆又倒進(jìn)了一些鹽，雞蛋殼終于露出了水面。老師把雞蛋殼按下去，一松開(kāi)手，它又像彈簧一樣彈了上來(lái)。

　　老師讓我們說(shuō)出原因，我們個(gè)個(gè)是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。老師說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)實(shí)驗的科學(xué)道理是——因為鹽水的密度大，產(chǎn)生的浮力大，所以雞蛋在鹽水中可以浮起來(lái)�！蔽覀內粲兴�悟。

　　科學(xué)王國里有無(wú)窮無(wú)盡的奧妙，一個(gè)小實(shí)驗也蘊含著(zhù)大道理。只要開(kāi)動(dòng)腦筋，就會(huì )有收獲的！

　　我發(fā)現了什么作文 篇67

　　清明節我回到鄉下，到奶奶的舊房子去玩。房子里有一只噴筒，以前是用來(lái)噴農藥的，現在已經(jīng)很久沒(méi)有人用了，我就把它拿出來(lái)當水槍玩，吸了一筒水，到處亂噴。

　　我正玩得不亦樂(lè )乎，忽然發(fā)現旁邊廢棄的房子的窗戶(hù)上有一張蜘蛛網(wǎng)，上面還有個(gè)蜘蛛在“守株待兔”。我惡作劇，拿著(zhù)“水槍”對著(zhù)蜘蛛網(wǎng)一噴，等水霧散去后，我定睛一看，蜘蛛不見(jiàn)了，網(wǎng)卻紋絲不動(dòng)，我來(lái)勁了：我就不信噴不破你這張網(wǎng)！于是我又吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一筒水，使勁兒地對著(zhù)網(wǎng)噴過(guò)去。就這樣反復搞了六七次，我已經(jīng)是手軟筋麻，可是網(wǎng)還是完好無(wú)損，我氣呼呼地捅了它一下，它才破了。

　　蜘蛛網(wǎng)為什么那么堅韌呢？我上網(wǎng)梯形了資料，原來(lái)蜘蛛網(wǎng)的主要成份是蛋白質(zhì)，它是鏈狀連接的，就像一根珍珠項鏈，當絲受到外力，“珍珠”中的線(xiàn)會(huì )被拉長(cháng)，產(chǎn)生很大的彈力抗衡，所以蜘蛛絲就很結實(shí)，有的蜘蛛網(wǎng)上放上一個(gè)酒杯也不會(huì )掉到地上�？茖W(xué)家利用蜘蛛網(wǎng)的.原理修建房屋和橋梁，既節省材料又輕巧堅固。

　　沒(méi)想到外表脆弱的蜘蛛網(wǎng)竟然有那么多的奧秘呢！

　　我發(fā)現了什么作文 篇68

　　說(shuō)到春天，大家都知道他是一個(gè)具有生命力的季節。萬(wàn)物復蘇，春姑娘穿著(zhù)淡綠色的衣裳從空中飛過(guò)，所有的植物都有了精神。

　　我走出家門(mén)，抬頭一看，天空下起了蒙蒙細雨。微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。在雨中搖來(lái)?yè)u去，好像一位婀娜多姿的少女正亭亭玉立地站在那梳理著(zhù)美麗的秀發(fā)。這使我想起了賀知章的《詠柳》：不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這難到不是春天的寫(xiě)照嗎？

　　雨停了，小草探了探頭，懶洋洋得從土中鉆了出來(lái)。頓時(shí)，大地變得綠茫茫的，頗有生機。我走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現花兒全都開(kāi)了。五顏六色，有紅的、藍的、紫的、白的`、粉紅的……一朵朵都挺直了腰，微笑地看著(zhù)我。它們?yōu)榇蟮卦鎏砹松�彩。如果你站在高處向下看，你�?huì )發(fā)現大地都變成五顏六色的了。美麗極了!

　　小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機。它斜著(zhù)身子在空中飛來(lái)飛去，像是在炫耀她那對俊俏輕快的翅膀。

　　春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭艷，這些景色合起來(lái)就成了一幅巨大的春天的畫(huà)卷。我要趁這個(gè)時(shí)光，播下幸福的種子。祝愿祖國能像春天一樣永遠生機勃勃，繁榮長(cháng)昌盛!

　　我發(fā)現了什么作文 篇69

　　一個(gè)黑漆漆的夜晚一對明亮的眸子直打轉，“咕嚕！”“咕咯！”……“撲通！”“撲通！”……心跳不停地加速，寂寞的一夜將會(huì )恐俱嗎？

　　最近也許是失眠，也許是鬼片看多了，晚上想當夜貓子了！

　　我呆呆地望著(zhù)窗外一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉開(kāi)始颯颯作響，驀然我仿佛看到了中午看到的鬼片中的女鬼！隔著(zhù)紗窗，我似乎看到她在目不轉睛地盯著(zhù)我。她一頭蓬發(fā)，雙眼吱溜吱溜地打轉，還不斷地涌出鮮血，那叫人討厭的鼻子嘀嗒嘀嗒下著(zhù)“血雨”！兩片通紅的`嘴唇，總是擋不住黃澄澄的牙齒，那張嘴似乎要把我吞下去，衣服、褲子破爛不堪！左手被砍斷了，只剩右手了，人概這是獨臂女鬼！真令人吐血。

　　“��！我發(fā)現‘鬼’了�！蔽也唤�小聲嘰里咕嚕起來(lái)。我心中的恐懼占了90%，恨不得把女鬼趕走。我急中生智，喊了聲：“媽媽?zhuān)￠_(kāi)燈！有……有鬼！”我倉促地喊媽媽?zhuān)?/p>

　　燈開(kāi)了，救兵來(lái)了！媽媽仔細瞧瞧那“女鬼”：原來(lái)，窗外有件舊衣服和花枝的倒影合作，頭就是不遠的路燈，圓溜溜的，因長(cháng)時(shí)問(wèn)沒(méi)人料理，燈泡沒(méi)電了，還有許多塑料袋飄來(lái)飄去……真像那么一回事。這會(huì )兒，沒(méi)鬼了，可把我樂(lè )壞了。

　　我發(fā)現了什么作文 篇70

　　人的一生中，有很多奇奇怪怪的發(fā)現。有可能你會(huì )想：我沒(méi)有什么發(fā)現。其實(shí)在生活中有很多的發(fā)現，只是你必須仔細觀(guān)察才能發(fā)現而已。

　　比如你發(fā)現了自己家花園里有很多蝸牛，它們在吃葉子。我家就發(fā)生過(guò)一次，那是去年。一天早上（周末），我和媽媽上樓頂花園去玩。突然發(fā)現有很多大大小小的蝸牛在花園里啃食各種各樣的.植物的葉子，媽媽趕緊去捉蝸牛。因為我們花園里有一些蔬菜，所以要把蝸�！摆s盡殺絕”。我覺(jué)得蝸牛很臟，所以一開(kāi)始沒(méi)有去捉蝸牛。不過(guò)，一會(huì )兒我就加入了“消滅蝸牛特工小組”。但是，由于蝸牛個(gè)數太多，光是我們兩個(gè)人根本忙不過(guò)來(lái)。

　　“2號隊員，快去多叫些人來(lái)！”媽媽命令我�！笆�！”我爽快的答應了。

　　于是我蹦蹦跳跳地去“招兵買(mǎi)馬”去了。

　　到了家，我第一個(gè)碰見(jiàn)的人是妹妹，她正閑著(zhù)沒(méi)事做。我立刻動(dòng)員她去。我原本以為要動(dòng)用我那寶貴的三寸不爛之舌，結果我剛一說(shuō)明來(lái)意她就答應了。妹妹去了，還有婆婆呢！我又勸她去，我說(shuō)：“救救那些可憐的植物吧！蝸牛不但會(huì )讓它們面目全非，而且那是我們辛辛苦苦種的純天然、綠色、有機的蔬菜呀！”婆婆被我這么一說(shuō)，立刻豪情萬(wàn)丈地應允了。

　　然后，我們一起去把蝸牛消滅了。

　　我發(fā)現了什么作文 篇71

　　黎明時(shí)分，在水仙里一片葉子上，我意外地發(fā)現了一顆露珠，她是那樣的清純，那樣的晶瑩剔透，而我以前竟從未注意到。我不由自主地俯下身去，凝視著(zhù)這迷人的露珠。她躺在綠色的大床上，看著(zhù)這可愛(ài)的小寶寶入睡的樣子，生怕吵醒這小家伙的夢(mèng)。她一定太累了，從天的那邊飛來(lái)，還是讓她睡會(huì )兒吧！

　　太陽(yáng)小心地探出了頭，俯視著(zhù)世間的`萬(wàn)物。露珠醒了，她在水仙葉子上跳動(dòng)著(zhù)，滾動(dòng)著(zhù)。你看她那清純的眼力不正映著(zhù)我的身影嗎？慢慢地，她的圓臉?lè )杭t了，誰(shuí)知她的整個(gè)身軀逐漸變小消失了。這美麗的生命多么短暫��！

　　我突然了悟，這小小的露珠短暫的一生真是為了這陽(yáng)光燦爛下瞬間的輝煌。露珠在清晨微明中悄然誕生，來(lái)不及享受晨風(fēng)的輕撫，來(lái)不及欣賞世界的繁華，甚至來(lái)不及讓別人看見(jiàn)自己。她這一生只是全心全意地去追求心中的夢(mèng)想――那片刻的輝煌，盡管為此需要以生命作代價(jià)。

　　我心釋然，縱然露珠只是一滴天水，但她卻有美麗的夢(mèng)想。我們縱然是一個(gè)凡人，也應該有一個(gè)輝煌的夢(mèng)想。盡管通往夢(mèng)想的路上布滿(mǎn)荊棘，但追求理想的信念不應放棄。

　　但愿我的發(fā)現也是一顆晶瑩的露珠，在燦爛的陽(yáng)光下，晶瑩剔透......

　　我發(fā)現了什么作文 篇72

　　秋天到了（秋天寫(xiě)的），我仰望蔚藍的天空，常�？梢钥吹揭蝗喝号帕袨椋⑷耍⒆中位颍⒁唬⒆中蔚镍B(niǎo)類(lèi)，在空中急急的飛這就是大雁。每當我看到這情景，心中總有一個(gè)疑問(wèn)：大雁為什么排列成＂人＂字形或＂一＂字形飛行呢？

　　終于有一天，我正看書(shū)，忽然看到關(guān)于大雁的'問(wèn)題，文中也介紹了關(guān)于大雁的奧秘。

　　大雁的老家在內蒙古以及西伯利亞等地，秋冬季節，那里氣候更加寒冷，白雪皚皚，在這冰天雪地里，它們找不到東西吃，便成群結隊到南方過(guò)冬．雁在遷徙時(shí)，飛行紀律嚴明，行動(dòng)統一，讓有經(jīng)驗的老雁擔任隊長(cháng)領(lǐng)航，幼雁和體弱的大雁排列在隊伍的中間，排成＂人＂字形。這樣的隊伍，可以利用上升氣流在天空中滑翔，前面大雁的翅膀在空中扇動(dòng)是，翅膀尖上會(huì )產(chǎn)生一股上身的氣流，跟在后面的雁可以利用這股上身的氣流，時(shí)而飛行，時(shí)而滑翔，節省體力，使自己到達目的地。它們以每小時(shí)６８～９０千米的速度飛行，前呼后應橫掃晴空。飛行時(shí)不斷發(fā)出＂咦喲＂＂咦喲＂的鳴聲，加強彼此間的聯(lián)絡(luò )，不要掉隊。

　　看了這資料我才發(fā)現大雁的奧秘，聽(tīng)了我的解釋?zhuān)�你對大雁是否有更深一層的了解了呢�?/p>

　　我發(fā)現了什么作文 篇73

　　今天是星期天，天氣格外晴朗，媽媽帶我去公園玩。

　　一走進(jìn)公園，我就發(fā)現草坪上的小草都變綠了，遠遠望去，好像地上鋪了一層綠色的地毯。

　　我發(fā)現樹(shù)木都長(cháng)出了嫩綠的枝葉，鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè )的唱著(zhù)歌。河邊的柳樹(shù)垂下了長(cháng)長(cháng)地柳絮，好像小姑娘頭上美麗的長(cháng)發(fā)，微風(fēng)吹過(guò)，隨風(fēng)飄動(dòng)。就想起老師教過(guò)的一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。春風(fēng)就好似一把剪刀，把柳樹(shù)修理得格外美麗。

　　我發(fā)現魚(yú)兒們在水里自由自在的游來(lái)游去，歡快地跳躍著(zhù)。湖中心有許多游船，游客們仿佛在那兒欣賞著(zhù)春天的'美景。

　　我發(fā)現粉紅色的桃花，雪白的梨花，都競相開(kāi)放。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也不辭辛勞地采著(zhù)花蜜。這么美的景色襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗，多么像一幅優(yōu)美的圖畫(huà)啊!

　　我還發(fā)現春姑娘像一位神奇的魔術(shù)師，無(wú)論她走到哪兒，草兒都綠了，花兒都開(kāi)了，到處都是一片春的景象。這就是我發(fā)現的春天，你發(fā)現了嗎?

　　我發(fā)現了什么作文 篇74

　　鐘表的齒輪在不停地“嘀嗒”動(dòng)，其實(shí)美在表面。一個(gè)班級上的小演出，一個(gè)演繹很了得的同學(xué)卻放在讓人……的地方……其實(shí)美在……美，無(wú)處不在，天的萬(wàn)物的美，時(shí)時(shí)的在我們身邊徘徊。一個(gè)人發(fā)現的美在于他的眼睛中。

　　清晨，天還是那么朦朧，大街小巷卻向起“沙沙沙”的掃地聲，打破了寂靜，那是一個(gè)無(wú)私奉獻的掃地阿姨和阿爺，把大街小巷上的打掃的'干干凈凈。他們的奉獻就是一種美。晨曦，一束七彩的陽(yáng)光從山澗漫漫地束下來(lái)，正好照在幾個(gè)正在嬉戲光著(zhù)腳丫跋山涉水上學(xué)的臉龐上，使他們充滿(mǎn)天真可愛(ài)。路旁一株株的露水正舔著(zhù)小草，歡快的小鳥(niǎo)正和著(zhù)這幾個(gè)小朋友一起展翅飛翔。

　　那紅紅的早霞一露面，點(diǎn)亮了大地上的每一盞明亮燈，正在追逐嬉戲的小朋友，使他們的臉上夾著(zhù)歡快的、天真。霞光挺起懶洋洋的腰身，然后把身子往上挺一下，把陽(yáng)光從樹(shù)隙在經(jīng)過(guò)私塾的窗口注入，像一把利劍一樣刺破那陰冷的霧層，去和那正在專(zhuān)心致志地讀書(shū)的同學(xué)翩翩起舞，使他們更陽(yáng)光活潑。

　　我發(fā)現了什么作文 篇75

　　我發(fā)現了父愛(ài)是從那時(shí)開(kāi)始。

　　在一個(gè)下午，我和爸爸說(shuō)我想吃魚(yú)，可是家里沒(méi)有,我靈機一動(dòng)說(shuō)我們去找魚(yú)，父親笑了笑，我說(shuō)爸爸去吧，我又和媽媽說(shuō)，媽媽不管。不一會(huì )兒父親說(shuō)走吧！我們騎車(chē)來(lái)到了河邊。

　　開(kāi)始父親不讓我下水，說(shuō)怕我冷著(zhù)，可是天色已經(jīng)漸漸黑下來(lái)了，父親便讓我下來(lái)。我與父親相距一條河，我只好走過(guò)去，我穿著(zhù)拖鞋從水里走過(guò)去，可沒(méi)到岸邊拖鞋就被水沖走了，我只好光著(zhù)腳走，父親看著(zhù)我光著(zhù)腳說(shuō)：“鞋呢？”我說(shuō)：“被水沖走了”。

　　我便開(kāi)始與父親摸魚(yú)，我摸著(zhù)一個(gè)大的，可是它一甩尾巴沒(méi)了。我告訴父親魚(yú)跑了，很大呢。父親開(kāi)始摸同時(shí)他告訴我說(shuō)：“不要到這邊來(lái)，這邊有玻璃碴，小心扎腳�！�

　　天漸漸黑了，我們也得了很多魚(yú)，準備回家。我走在岸上，上面有很多草根扎我的腳。父親蹲下來(lái)說(shuō)：“我背你吧�！彼�說(shuō)著(zhù)就背起了我，我長(cháng)得比父親還高一點(diǎn)，父親背著(zhù)我有些吃力。我讓父親把我放下，父親說(shuō)沒(méi)事。我在父親背上，昏黃的光照在父親的身上，看著(zhù)父親我的.淚水涌了出來(lái)。我趴在父親的背上，感到了父愛(ài)的偉大與無(wú)私，我深深地感受到了父愛(ài)。他不像母愛(ài)那么明顯，父愛(ài)是無(wú)聲的，父親對我的愛(ài)就是從那個(gè)黃昏開(kāi)始的。

　　我發(fā)現了什么作文 篇76

　　美無(wú)處不在，要有一雙發(fā)現美的眼睛，就會(huì )捕捉到很多美。

　　我捕捉到了:夏天，森林郁郁蔥蔥，枝干向四面八方延伸開(kāi)來(lái)，就像一把把大傘，掩映著(zhù)人們，把太陽(yáng)光擋了開(kāi)來(lái)，讓人們在大樹(shù)下乘涼、游戲、避雨……這不正是一種無(wú)私奉獻的美嗎？

　　我捕捉到了:放學(xué)的大路上，有著(zhù)一個(gè)乞丐，人們關(guān)懷著(zhù)他，他非常的感激那些幫助過(guò)他的'人，不斷的磕頭道謝，嘴里說(shuō)著(zhù)吉利的話(huà)，這不正是一種知恩相報的美嗎？

　　我捕捉到了:一位同學(xué)遇到難題，想了很久，想不出來(lái)，他卻不敢去問(wèn)班里會(huì )寫(xiě)的同學(xué)，怕他們嘲笑，這時(shí)班長(cháng)走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了他，便一心一意的輔導他，直到他會(huì )寫(xiě)為止。這不正是一種助人為樂(lè )的美嗎？

　　我捕捉到了:有一群小朋友，撿到了五塊錢(qián)，別的小孩都勸撿到錢(qián)的小孩把錢(qián)拿去買(mǎi)冰棍，可是，他沒(méi)有聽(tīng)，在原地等失主回來(lái)，最后終于等到失主，他笑著(zhù)把錢(qián)還給失主。這不正是一種拾金不昧的美嗎？

　　美無(wú)處不在，它存在于生活中的每一個(gè)地方。朋友，用你的眼睛去發(fā)現美吧！

　　我發(fā)現了什么作文 篇77

　　道德是什么？它無(wú)形無(wú)味，也許是公交車(chē)上的一次讓座，也許是幫助老奶奶提菜籃，還也許是幫助一位小弟弟取樹(shù)枝上的羽毛球......都是一些微不足道的小事，在我們的生活中道德無(wú)處不在，但幼兒園時(shí)的我卻很想見(jiàn)見(jiàn)到的是什么樣的。爸爸在家里講的許多好人好事，說(shuō)這些都是道德，每個(gè)人都有道德，爸爸說(shuō)的話(huà)又使我產(chǎn)生了疑問(wèn)，“既然每個(gè)人都有道德，那么我的道德在哪里呢？”爸爸說(shuō)：道德就是幫助別人，只要幫助了別人，就可以擁有道德：我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了見(jiàn)天，到周末了，幼兒園組織去踏青，我和爸爸媽媽一起去。做了十分鐘不到的車(chē)，我們來(lái)到了星星公園，孩子們坐在地上，父母站在孩子左右兩旁，開(kāi)始親子互動(dòng)的.游戲。

　　父母們玩得滿(mǎn)頭大汗，孩子們玩的樂(lè )不可支。玩了一會(huì )兒游戲，幼兒園又準備去玩闖黑洞，是個(gè)鍛煉勇氣的游戲，每次進(jìn)去一個(gè)家庭，出來(lái)后再進(jìn)去一家人。該我們了，因為我怕黑，一直盯著(zhù)地上看，忽然看見(jiàn)了一個(gè)綠色的小包，我把這個(gè)小包撿了起來(lái)，出洞后，我才看清，原來(lái)是錢(qián)包，里面裝著(zhù)300多元錢(qián)，以及一些信用卡，我交給了老師，后來(lái)被人認領(lǐng)走了。我發(fā)現了道德！

　　我發(fā)現了什么作文 篇78

　　在雨過(guò)天晴的時(shí)候就會(huì )出現一道彩虹：赤、橙、黃、綠、靛、藍、紫，人們常用彩虹編織著(zhù)故事，可是，美麗的彩虹出來(lái)的時(shí)間很短，一不小心就會(huì )錯過(guò)這美麗的景色，可大家有沒(méi)有想過(guò)你能親手做出美麗的彩虹呢？當然能，我就做過(guò)一次。還得從假期時(shí)說(shuō)起。

　　在暑假里，我吃過(guò)午飯，由于外邊很熱，只好在家里待著(zhù)，“看一會(huì )兒《貓和老鼠》怎么樣？”我心想著(zhù)，拿出光盤(pán)選一個(gè)故事，我對著(zhù)光盤(pán)左看右看，翻到了背面，咦？光盤(pán)上有一圈像“色相環(huán)”似的東西，隨著(zhù)我的手動(dòng)光圈就轉了一下，有粉色、黃色、藍色……數一數，呀！七個(gè)顏色，就是彩虹嗎！我得意的`轉了轉，一束刺眼的光照進(jìn)我的眼睛里，暈！太陽(yáng)竟然可以反射出這束光，可它又是怎么來(lái)的呢？

　　當光線(xiàn)通過(guò)介質(zhì)的密度不斷變化時(shí)，光線(xiàn)前進(jìn)的方向也隨之而改變。太陽(yáng)光照在鏡子上而鏡子可以反射陽(yáng)光，在與平面鏡相對的地方可以看到反射出來(lái)的陽(yáng)光，用平面可以照出陰影里物體的影子。比如，在家具上就可以用上反光板來(lái)使燈光更強烈，路燈的白色夜光板可以把光反給外界，使一個(gè)小小的燈泡就能變成一個(gè)大火把。

　　大自然多么神奇呀！還有許多的問(wèn)題等著(zhù)你的發(fā)現。

　　我發(fā)現了什么作文 篇79

　　春天來(lái)了，到處春暖花開(kāi)、春意盎然……春姑娘穿著(zhù)綠色的衣服，把綠色撒滿(mǎn)大地。

　　我在草坪上發(fā)現了春天：小草弟弟戴上了綠色的小帽子，換上了翠綠的衣裳。他們忍不住的從地底下往上鉆。剛冒出的`小草芽?jì)邯q如新生的小嬰兒，很可愛(ài)、很好玩……·

　　我在柳樹(shù)上發(fā)現了春天：柳枝長(cháng)長(cháng)了，并且長(cháng)出了綠綠的小芽苞。想小娃娃那樣喜人。在一層嫩綠的小葉中間有一個(gè)毛茸茸的小穗兒，就像許多大臣們簇擁著(zhù)一個(gè)高貴的國王。含滿(mǎn)小綠苞的柳樹(shù)枝，隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)在其中搖曳著(zhù)……

　　我在冬青樹(shù)上發(fā)現了春天：冬天，冬青樹(shù)上只有死氣沉沉的深綠，現在，春天來(lái)了，春姑娘把沒(méi)有生氣的深綠趕走了，把生機勃勃的嫩綠帶來(lái)了。她把嫩綠的葉子放在一個(gè)不起眼的小苞里，在不被人注意的情況下齊刷刷地冒了出來(lái)。小苞開(kāi)放以后，里面的葉子就像開(kāi)了嫩綠的玫瑰花……

　　我在人群中發(fā)現了春天：大家那厚厚的羽絨服早已不見(jiàn)蹤影，不知道扔到了哪里。都換上了薄薄的秋衣……

　　我發(fā)現了春天，春天在哪里？春天到處都有：春天在冬青上、柳樹(shù)上、草坪上、人群中！

　　我發(fā)現了什么作文 篇80

　　小時(shí)候，我喜歡玩肥皂泡。五顏六色的泡泡在陽(yáng)光下特別漂亮。肥皂泡很漂亮，但它們在世界上的停留時(shí)間很短。是不是美好的東西是留不住的.，所以更珍貴。

　　7歲的某一天，我突發(fā)奇想，想把肥皂泡冷凍起來(lái)，想把那個(gè)美好的瞬間留住。我把我的想法告訴了大人們，但我得到的只是一聲大笑和一個(gè)傻孩子。

　　在科技發(fā)展的今天，有什么是做不到的？

　　我看過(guò)很多科學(xué)書(shū)籍，知道自來(lái)水中的水分子之間因為有很強的吸引力，吹空氣形成的水泡膜遇到空氣就會(huì )破裂。后來(lái)我在水里加了洗潔精，水分子分散了，吸引力減弱了，效果非常明顯。比預期多花了幾秒鐘，但還是沒(méi)有我想要的那么好。后來(lái)想到用冰箱。我把冰箱開(kāi)到最強檔，然后用細管在盤(pán)子上吹泡泡，然后迅速把盤(pán)子放進(jìn)冰箱，冷凍半個(gè)小時(shí)。我打開(kāi)冰箱門(mén)，驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我真的凍結了一個(gè)肥皂泡。我帶著(zhù)一點(diǎn)心動(dòng)把泡泡拿出來(lái)，對著(zhù)泡泡松了一口氣。冰凍的肥皂泡漂浮起來(lái)，在陽(yáng)光下，它們非常美麗，反射出許多顏色，就像彩虹一樣。掉到地上也沒(méi)斷。我非常激動(dòng)......

　　自從類(lèi)人猿發(fā)現火種，人類(lèi)文明開(kāi)始，人類(lèi)的每一步都在發(fā)現中成長(cháng)。每一天，如果你仔細看，你會(huì )發(fā)現每一天都不一樣......

　　我發(fā)現了什么作文 篇81

　　星期天，我到樓下玩耍，發(fā)現了一只小螞蟻，這只小螞蟻正在回“家”的路上，終于走回了“家”。突然，有一個(gè)問(wèn)號在我的腦海中一閃而過(guò)：螞蟻是怎么走回“家”的呢？難道它認識回“家”的路？

　　我仔細地觀(guān)察了一會(huì )，發(fā)現螞蟻頭上有一對觸角，它見(jiàn)到同伴時(shí)，都會(huì )用觸角碰一下對方的觸角。它會(huì )不會(huì )是靠氣味找到回家的路的.呢？為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的，我特意從家里拿來(lái)一些花露水，輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然，小螞蟻暈頭轉向地，找不到自己的“家”了。

　　回家后，我上網(wǎng)查了查資料，原來(lái)，螞蟻是一種嗅覺(jué)非常靈敏的昆蟲(chóng)，它的觸角就是它的嗅覺(jué)器官。當它走路時(shí)，同時(shí)會(huì )在地上留下一些氣味，它就是靠這些氣味互相辨認和認清回“家”的路的。我灑了一些花露水，所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用，我把它的觸角剪掉，把它放在地上讓它回家，它就變成了“無(wú)頭蒼蠅”了，到處闖，認不清自己的“同志”，自己人還打自己人，也找不到回“家”的路了。

　　生活中還有許多需要我們發(fā)現的事情，讓我們探索其中的秘密去吧！

　　我發(fā)現了什么作文 篇82

　　“大自然的奧秘，讓人摸不著(zhù)頭腦，讓人感到神奇；永無(wú)止境的追尋，讓人快樂(lè )、歡喜�！�

　　我走在小路上，偶爾發(fā)現小螞蟻成群結隊地搬運著(zhù)蛋糕碎屑。我見(jiàn)了，十分疑惑：小螞蟻都是成群結隊地去尋找食物的嗎？如果不是，那它們是靠什么來(lái)告訴同伴哪里有食物的呢？

　　有一回，我在吃糖，一不小心把糖弄掉了。黏黏的糖貼在地上，發(fā)出糖的'甜味，不一會(huì )兒，糖的香味把一只小螞蟻吸引來(lái)了，小螞蟻在糖邊轉來(lái)轉去，我被這一舉動(dòng)吸引了。我慢慢地蹲下來(lái)，仔細觀(guān)察著(zhù)。只見(jiàn)小螞蟻轉了幾圈后，又爬開(kāi)了，我緊跟著(zhù)，小螞蟻進(jìn)了一個(gè)小土堆里，大約過(guò)了一分鐘，小螞蟻又叫出了幾只螞蟻，并用觸角碰了一下其中一只螞蟻的觸角。之后，那只小螞蟻又回到了小土堆里，被碰了觸角的螞蟻帶著(zhù)幾只螞蟻向那塊糖爬去，到了糖邊，它們一起齊心協(xié)力的使勁地抬，可就是抬不起來(lái)。這時(shí)，從遠處又來(lái)了十幾只螞蟻。它們使了九牛二虎之力才把糖抬起來(lái)，并向蟻窩走去。從中，我解開(kāi)了上次的疑問(wèn)，還知道了螞蟻的語(yǔ)言——那就是觸角的振動(dòng)。

　　這次的觀(guān)察讓我感受深刻。我不僅知道了螞蟻的“語(yǔ)言”，還明白了一個(gè)道理：大自然中有許多奧秘，這些奧秘都需要我們不斷地去探索、發(fā)現、研究。

　　我發(fā)現了什么作文 篇83

　　美，是尋常的，又是難得的。很多人都曾這樣問(wèn)過(guò)我：美，到底在哪。其實(shí)，美就在我們的身邊，我們這個(gè)世上，不是缺少美，而是缺少用心去捕捉美的眼睛。

　　就在此時(shí)，雨過(guò)天晴。我發(fā)現了美。美，就在那片充滿(mǎn)生機的綠葉下。她閃爍著(zhù)耀眼的光芒，她是那樣晶瑩，那樣清純，那樣干凈，洗刷了人世間所有的罪惡。漸漸的，在太陽(yáng)光的照射下，展現出了他一生最美，最清純的時(shí)刻。慢慢的，他瘦小的身軀逐漸變小而消失了。這美麗的生命是多么的短暫!

　　我霎那間明白，在這個(gè)充滿(mǎn)危險的世界里，這一滴毫不起眼的小雨露，竟敢在這個(gè)世界自豪的活下去!那，也是一種美一種敢對世界大聲說(shuō)：“”我活在這個(gè)世上，就是一個(gè)最偉大的奇跡!“的美。而這一種美的`名字，就在自信!

　　我心釋然，雖然這小小的雨露，也只是一滴迷失方向的天水。她并沒(méi)有因為迷失了方向，便失去自信活下去，蜷縮在最角落。而是勇敢地站出來(lái)，盡情的仰望著(zhù)大地，充滿(mǎn)了信心，直到人生的最后一刻，依然微笑著(zhù)迎接。

　　這一刻，我發(fā)現了美……

　　我發(fā)現了什么作文 篇84

　　一大清早我就被鳥(niǎo)叫給驚醒了，我連忙穿上衣服和褲子準備去那一個(gè)屋子里看個(gè)究竟，當我來(lái)到這個(gè)屋子的時(shí)候，看到木頭上有好多貓爪子的痕跡，我走上前去打開(kāi)木頭。突然，一只只黑色的跳蚤一下子跳了出來(lái)，還有一只跳蚤進(jìn)跳進(jìn)了我的衣服里，我聽(tīng)別人說(shuō)被跳蚤咬一口的話(huà)，會(huì )很癢也很難受，傷疤要過(guò)2年才會(huì )好呢！我急急忙忙的跑回了家，脫下褲子和衣服，就開(kāi)始洗澡，雖然是洗過(guò)澡，但是還是被跳蚤咬了好幾口，癢得晚上我睡都睡不著(zhù)。

　　到了第二天早上，我穿好三件衣服和二條褲子，帶上頭盔，帶上手套，準備去抓那一只可惡的.貓。我又來(lái)到這間屋子里，突然，我發(fā)現了一個(gè)小洞，小洞中有一些魚(yú)骨頭和一些烏龜的殼。忽然一只大花貓走了進(jìn)來(lái)，嘴上還叼著(zhù)一條小魚(yú)，我連忙躲了起來(lái)。只見(jiàn)大貓走進(jìn)這個(gè)洞后再也不出來(lái)了，我等的有些不耐煩，于是，我悄悄地靠近小洞，

　　原來(lái)它吃飽喝足了在睡覺(jué)呢！于是我一把就抓住這一只大貓，說(shuō)：“終于被我抓住了，你這只臭貓，看你以后還叫不叫了�！闭f(shuō)完把它往窗外一仍，便回家去了。

　　我發(fā)現了什么作文 篇85

　　美，可以是迷人的風(fēng)景;美，可以是悅耳的音樂(lè );美，可以是好看的衣服但我覺(jué)得這種種美都比不上一種藏在人們心里的美，一種看不見(jiàn)的美——心靈美。

　　大家知道一個(gè)沒(méi)有故事的英雄嗎?沒(méi)錯，他就是魏青剛。魏青剛出生于1976年1月，河南省信陽(yáng)市固始縣錢(qián)老樓村人，因為老家有一條前集河，魏青剛經(jīng)常在河中游泳，練就了一身極好的水上功夫。

　　就是憑著(zhù)這身過(guò)硬的水上功夫，魏青剛多次在水中救人。

　　在魏青剛15歲那年，有一個(gè)小孩兒掉進(jìn)了水庫，水流沖著(zhù)小孩兒逐漸向深水區漂去，魏青剛看見(jiàn)了這一危險的現象，奮不顧身地一個(gè)猛子扎進(jìn)了水里。年僅15歲的他，憑著(zhù)水上功夫和過(guò)人的膽量，硬是救起了落水兒童。上岸后，他累得一下子倒在了地上。

　　2001年的一個(gè)夏日，魏青剛正在河南省信陽(yáng)市區的'一個(gè)河邊散步，忽然傳來(lái)一陣呼救聲，魏青剛二話(huà)不說(shuō)脫了衣服跳進(jìn)河中，救起了一個(gè)12歲的女孩兒。

　　我救人不是為了錢(qián)，在那個(gè)時(shí)間，我就是想救人。這是一種多么高貴的品質(zhì)啊，這樣的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習嗎?

　　心靈美比好看的衣服更樸實(shí)，比迷人的風(fēng)景更實(shí)在，踏比起其他沒(méi)顯得那么稀少，正因為它的稀少，才珍貴啊!

　　我發(fā)現了什么作文 篇86

　　記得那一次，我過(guò)生日，媽媽給了我錢(qián)，用來(lái)買(mǎi)書(shū)。我興高采烈的跑去書(shū)店。咦，這么多書(shū)��！我完全沉浸在書(shū)海中了。我翻來(lái)翻去，牙一咬，買(mǎi)了那本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的童話(huà)—《流浪狗和流浪貓》。

　　那天晚上十點(diǎn)，我坐在床上，仔細地讀著(zhù)那本新到手的書(shū)。那本書(shū)很感人，一會(huì )兒讓我捧腹大笑，一會(huì )兒讓我熱烈盈眶……就這樣，整整過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我終于看完了那本書(shū)。我仔細回想著(zhù)書(shū)中的每一個(gè)細節，忠狗“黃大俠”俠肝義膽；捕鼠能手 “黑騎士”具有騎士風(fēng)度。它們雖是土冒土狗，但它們卻有著(zhù)高尚的品質(zhì)。他們懂禮貌，對待壞人從不手軟。也許，一只狗和一只貓就是我們最好的榜樣！

　　“黑騎士”，一只普通的貓。為了自己最好的朋友能夠幸福，活活死在人們的亂棒之下，他沒(méi)有怪罪自己的朋友，在看到自己的孩子后，它才無(wú)憾地離開(kāi)了世界。

　　這篇童話(huà)，告訴了我們一個(gè)道理：真正的'友情，就是愿意為了朋友，而犧牲一切，甚至生命，這才是真正的友情。

　　書(shū)，里面有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，只要你愿意去發(fā)現，愿意去探索，就一定會(huì )發(fā)現那無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。

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　　我發(fā)現了什么作文 篇87

　　著(zhù)名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛。是的！美無(wú)處不有，重在你是否用眼睛發(fā)現了美。我發(fā)現了……

　　在一次外出旅行的時(shí)候，天空中來(lái)了不速之客，就是那些黑棉花。我只好匆忙地看了幾眼鮮花綠樹(shù)，再吸了吸那新鮮的空氣，便戀戀不舍地回家了。其實(shí)沒(méi)有下雨，雨滴兒點(diǎn)兒都沒(méi)有。我不無(wú)遺憾地嘆了口氣！突然，我發(fā)現了一只螞蟻。

　　它在干什么呢？原來(lái)它是在尋找糧食��！只見(jiàn)它停留在一塊掉在地上的玉米粒旁，想盡辦法試圖搬走玉米粒，但不行。有嘗試了幾次，都失敗了，過(guò)了一會(huì )兒，它悻悻地走開(kāi)了。我心想：沒(méi)毅力的家伙，一下子就放棄，太遜了！突然，不知從哪冒出來(lái)一只螞蟻軍團，氣勢洶洶地往這兒走來(lái)。它們要干什么？它們是針對玉米粒來(lái)的，我就看好戲吧！

　　它們先一只只的來(lái)，結果肯定是一樣的.，玉米粒絲毫未動(dòng)。它們似乎想到了什么妙招，先幾只螞蟻把玉米粒抬起來(lái)，其他螞蟻乘機鉆空子……嘿！真被它們抬走了。

　　在旁觀(guān)看的我，若有所思：團結力量大，螞蟻家族因此而獲得美餐。團結起來(lái)，再大的困難也化為烏有，人心齊，泰山移。

　　我發(fā)現了什么作文 篇88

　　寬容，是一束照射在大地的陽(yáng)光，使誤解這座冰雕融化；寬容，是一座閃爍在黑暗中的燈塔，給那些黑暗中的人指引出一條路；寬容，更是一縷清風(fēng)，把一切怒火熄滅。

　　在一個(gè)春風(fēng)習習的日子里，閑來(lái)無(wú)事的我便奔出家門(mén)散步。忽然，我的“掃描眼”發(fā)現前面圍了一大堆的人，我便好奇地擠了進(jìn)去。原來(lái)是一個(gè)人騎自行車(chē)，一不小心撞到了一位路人，正在低頭說(shuō)對不起��！我不禁想：騎自行車(chē)的人要完了�？蓻](méi)想到，那位路人非但沒(méi)責怪他，反而說(shuō)了一聲沒(méi)關(guān)系就走了。

　　這件事讓我陷入了深思：為什么那位路人沒(méi)有罵他呢？為什么沒(méi)有去公安局告他呢？如果他去告騎自行車(chē)的人話(huà)，不就可以得到一大筆的醫療費了。說(shuō)不定還有剩下的`，他就能當生活費了。

　　這件事讓我想起學(xué)校上次發(fā)生的一件事：有一個(gè)人踢足球時(shí)，一不小心踢到了一個(gè)小妹妹的臉上，小妹妹立刻流血、淚流滿(mǎn)面。她的家長(cháng)立即奔到學(xué)校，揚言要還個(gè)公道。

　　為什么這兩件類(lèi)似的事而結果相差這么大��！如果那位家長(cháng)有一絲的寬容，事情就不會(huì )那么嚴重了。如果那位路人沒(méi)有寬容的話(huà)，事情豈不得上法院。有本書(shū)曾說(shuō)過(guò)：“寬而栗，嚴而溫�！卑�！

　　今天的黃昏顯得比平常更紅了。

　　我發(fā)現了什么作文 篇89

　　在我的生活中，有許許多多的發(fā)現。其中最奇妙的是七歲那年我發(fā)現，魚(yú)是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的。

　　在我家的客廳里，擺放著(zhù)一個(gè)圓魚(yú)缸，里面養著(zhù)一群叫不上來(lái)名字的'魚(yú)。他們每一天在里面穿著(zhù)艷麗的衣裳，自由自在的游來(lái)游去，像一群在水中跳動(dòng)的精靈�？晌覐膩�(lái)沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)它們。

　　直到有一天晚上，它們睜著(zhù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)。幼稚的我以為它們死了急忙喊媽媽?zhuān)�魚(yú)死了！媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，一看笑了：“它們是在睡覺(jué)呢�！蔽易屑氁豢�，魚(yú)的尾巴還小幅度的晃動(dòng)�！八�覺(jué)為什么睜著(zhù)眼睛？”我追問(wèn)到。媽媽卻不回答了，說(shuō)：“你要真想明白的話(huà)，上網(wǎng)查一查吧�！�

　　于是我打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上查找“魚(yú)睡覺(jué)時(shí)為什么睜著(zhù)眼睛？”網(wǎng)上寫(xiě)著(zhù)：魚(yú)類(lèi)沒(méi)有真正的眼瞼，眼睛完露而不能閉合，魚(yú)也和其它脊椎動(dòng)物一樣，每一天要睡眠的，只是它們都睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。我恍然大悟：原先因為魚(yú)沒(méi)有眼瞼，所以眼睛完露而不能閉合，睡覺(jué)時(shí)才睜著(zhù)眼睛。

　　那天，我發(fā)現了魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著(zhù)眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀(guān)察，勤于思考，才能得出正確的結果。

　　我發(fā)現了什么作文 篇90

　　生活中的美處處可見(jiàn)。暖春綿綿的細雨滋潤著(zhù)大地，這是一種美；盛夏的荷花在清水池塘中莘莘開(kāi)放，這是一種美；高山的積雪被暖陽(yáng)照射，化成潔凈的河水，這是一種美；崇山峻嶺，霜林盡染，這也是一種美。羅丹說(shuō)過(guò)：“生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！弊匀坏娘L(fēng)光讓人陶醉，而人心靈的美更是楚楚動(dòng)人。

　　有一次，我去上英語(yǔ)課，因為要遲到了，所以匆匆忙忙的忘記了拿公交卡。當我發(fā)現我的公交卡還落在家時(shí)，車(chē)已經(jīng)來(lái)了。

　　“怎么辦？課總是要上的�；厝ツ每隙▉�(lái)不及了，但我總不能逃票吧？怪我粗心，連這么重要的東西忘了！哎呀，怎么辦呢？”

　　正當我心急如焚之時(shí)，一位慈祥的聲音在我耳邊響起：“小妹妹，是不是錢(qián)掉了？來(lái)，我給你兩塊！”說(shuō)完，便遞給我兩元錢(qián)。

　　“謝謝阿姨，你真好！”我接過(guò)錢(qián)，感激地說(shuō)“我要怎么還給你呢？”

　　“不用還！”說(shuō)完她便坐車(chē)走了。

　　我望著(zhù)她遠去的背影，眼淚模糊了我的雙眼。她的身影在我的.心中越來(lái)越高大，變得美麗無(wú)比。

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　　美，總是會(huì )停留在一顆善于發(fā)現的心中。被發(fā)現的，也許不是什么驚天動(dòng)地的大事，而正有可能是來(lái)自一個(gè)陌生人的微笑。

　　我發(fā)現了什么作文 篇91

　　羅丹說(shuō)的好：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�

　　現實(shí)生活中，的確沒(méi)有幾雙善于發(fā)現美的眼睛。而我最近發(fā)現了美，跟你們一起來(lái)分享吧！

　　是誰(shuí)？讓地上一塵不染；是誰(shuí)？把路道的`垃圾清理的干干凈凈；是誰(shuí)？凌晨就為我們清潔公路。��！偉大的清潔工阿姨，是您為我們清潔環(huán)境！在烈日中，您不怕中暑得清潔環(huán)境；在寒風(fēng)中，您不怕寒冷得清冷環(huán)境；在冷雨中，您不怕感冒得清潔環(huán)境；在春節中，您不放假為我們清潔環(huán)境……這一切為了誰(shuí)？為我們人類(lèi)！��！清潔工阿姨，您太偉大了！

　　是誰(shuí)？讓我們遍步語(yǔ)文的“王國”；是誰(shuí)？用盡畢生的精力來(lái)教導我們這些調皮、不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生；是誰(shuí)？讓我們領(lǐng)悟作文的樂(lè )處。��！親愛(ài)無(wú)比的老師，是您為我們這些“祖國的花兒”用盡一生的心血！在期末考的前夕，您為我們嗓子說(shuō)啞了；在畢業(yè)考期間，您為我們忘記了吃飯；在狂風(fēng)暴雨中，您為了我們，頂風(fēng)冒雨來(lái)到學(xué)校！您像一位辛勤的園丁，一根無(wú)私奉獻的粉筆，一本厚厚的字典……

　　好了！我把我所發(fā)現到的沒(méi)告訴你了！你也快來(lái)告訴我你所發(fā)現的美吧！

　　我發(fā)現了什么作文 篇92

　　愛(ài)美之心，人皆有之，每一個(gè)人愛(ài)美，但是有一種“美”比這種美更特殊……

　　早晨，迎著(zhù)清風(fēng)，伴著(zhù)一路朝陽(yáng)，健步走在鄉間的小路上，我們準備趕往外婆家。

　　“嘟——嘟”隨著(zhù)一陣陣喇叭聲，公交車(chē)來(lái)了，我跟媽媽一同上了公交車(chē)�！皝�(lái)！小妹妹，到這來(lái)�！笔燮眴T阿姨親切的招呼我們坐好。隨著(zhù)一路的顛簸，我見(jiàn)見(jiàn)你難受起來(lái)，只聽(tīng)“哇”的一聲，嘔吐了，贓物大多濺在了聲旁的售貨員阿姨身上，媽媽趕緊拿出手帕給阿姨擦，阿姨說(shuō)：“哦！不用了，你照顧小孩吧，我自己來(lái)！”

　　一會(huì )兒，我又吐了，媽媽的手帕不能用了，正在為難的時(shí)候“用我的擦吧！”阿姨毫不猶豫地從口袋里摸出一塊新手帕，替我擦起來(lái)，她像親人那樣撫摸著(zhù)我，安慰媽媽?zhuān)骸八龝炣?chē)了，下車(chē)就會(huì )好的�！�

　　到了終點(diǎn)，媽媽正想找把笤帚把車(chē)上打掃干凈，售票員阿姨忙說(shuō)：“你們去忙你們的.事吧！這里由我打掃就好了！”我真想對這位阿姨說(shuō)聲謝謝，但不知道嗓子里堵了什么，怎么也說(shuō)不出口，平日里覺(jué)時(shí)間漫長(cháng)的我，今天卻覺(jué)得那么短暫。

　　��！原來(lái)心靈美才是真正的美！

　　你快樂(lè )所以我快樂(lè )。

　　我發(fā)現了什么作文 篇93

　　童年似一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想。每當想起夏天的景色，我就會(huì )情不自禁地癡迷起來(lái)。

　　春姑娘悄悄的離開(kāi)了，夏哥哥也隨著(zhù)春姑娘的離去到來(lái)了。

　　我發(fā)現夏哥哥一來(lái)，碧綠荷葉上開(kāi)滿(mǎn)了荷花，把池塘打扮得花花綠綠，從遠處看，就如一副風(fēng)景畫(huà)。

　　我發(fā)現夏哥哥一來(lái)，用大山上的樹(shù)木，給大山換上了深到淺綠的“大袍”。

　　我發(fā)現夏哥哥一到，知了就開(kāi)始唱起了“夏之歌”：“知——了，知——了……”蜻蜓也到公園的池塘點(diǎn)水了呢！小青蛙呢？當然是在那碧綠荷葉上捕捉昆蟲(chóng)啦。

　　我發(fā)現夏哥哥一來(lái)，人們的衣量大大減少：小男孩們開(kāi)始穿上了短衣、短褲；小女孩也開(kāi)始穿上輕飄飄的裙子了；還有一些大人帶著(zhù)他們自己的.孩子到泳池里游泳；還有一些人趁著(zhù)艷陽(yáng)高照，匆匆抱著(zhù)被子晾在陽(yáng)臺上曬了……

　　我發(fā)現了，只要仔細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現夏天并不是炎熱無(wú)情，而是一個(gè)豐富多彩的夏天。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，但這夏天的景色卻如同烙印一樣，印在我心里，不能抹去。

　　我發(fā)現了什么作文 篇94

　　春姑娘悄悄地趕走了冬爺爺，又邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間。

　　你瞧，春姑娘把調皮的小草從積雪里找出來(lái)，幫它脫下枯黃的衣裳，換上嫩綠色的新裝，把它變得可愛(ài)極了！春姑娘來(lái)到大花園里，把睡了整整一個(gè)冬天的花兒們都叫醒，讓她們穿上五顏六色的裙子，看起來(lái)十分，花兒們散發(fā)著(zhù)迷人的香氣，真令人陶醉呀！

　　春姑娘又來(lái)到農田，整個(gè)田野變得生機勃勃。麥苗一見(jiàn)春姑娘來(lái)做客，趕緊把自己打扮得綠油油的；油菜花也一樣，把自己扮得像個(gè)模特。春姑娘也給莊稼們帶來(lái)了一份大禮，她讓春雨妹妹下雨去滋潤莊稼們，農民伯伯望著(zhù)這景象高興地笑了。

　　春姑娘發(fā)了許多封邀請信，請大雁媽媽帶小雁回；請小青蛙起床幫農民伯伯抓害蟲(chóng)……大家都二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就像士兵聽(tīng)上司的`指令全都來(lái)干活了。

　　春姑娘來(lái)到校園里，校園里的小們都脫掉厚厚的棉襖，換上了襯衫，校園里充滿(mǎn)了歡笑聲。

　　最后春姑娘來(lái)到我們的家讓我們好好這美好的時(shí)光，我不經(jīng)吟誦起：“一日之計在于晨，一年之計在于春”。大家可不要枉費春姑娘的一片好心呀！

　　我發(fā)現了什么作文 篇95

　　今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，爸爸從菜市場(chǎng)買(mǎi)了幾條小金魚(yú)帶回家來(lái)，我看到后非常高興，便把它們養在了我的小魚(yú)缸里。

　　每天放學(xué)回家，我總會(huì )和它們一起玩一會(huì )兒。小金魚(yú)吃食物的時(shí)候很奇怪，它先把食物吃掉，然后再吐出來(lái)，過(guò)一會(huì )再慢慢吃進(jìn)肚子里。小金魚(yú)游得很快，整天自由自在地和朋友們一起玩耍，它們就像我和我的好朋友一樣，白天一起去上學(xué)，晚上一起做游戲。

　　一天夜晚，我準備去睡覺(jué)，突然想再看一眼小金魚(yú)。我走到魚(yú)缸一看，大叫一聲：不好了，爸爸，小金魚(yú)死掉了。爸爸問(wèn)道：是真的死掉了嗎?我說(shuō)：是真的。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)看，哈哈大笑著(zhù)說(shuō)：小金魚(yú)只是睡著(zhù)了。我問(wèn)道：小金魚(yú)為什么會(huì )睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)呢?爸爸解釋著(zhù)：其實(shí)，小金魚(yú)是在閉著(zhù)眼睛睡覺(jué)呢。那為什么在我看來(lái)小金魚(yú)在睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)呢?我不解的問(wèn)。爸爸說(shuō)：因為小金魚(yú)的眼皮是透明的.，所以看著(zhù)像是睜著(zhù)眼睛。我恍然大悟：原來(lái)是這樣啊。

　　不經(jīng)意間，我竟然發(fā)現了小金魚(yú)的這個(gè)大秘密。從這以后，我更加留心觀(guān)察生活的小細節了。

　　我發(fā)現了什么作文 篇96

　　羅丹曾說(shuō)過(guò)：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。

　　一日，天氣灰沉沉的，天空中下著(zhù)傾盆大雨，打在了滾燙的地面上。下班高峰期市區的.十字路口異�；靵y，個(gè)個(gè)都想早點(diǎn)回家，大車(chē)小車(chē)互不相讓?zhuān)��?chē)輛與行人擠成了一團，喇叭聲響個(gè)不停，已經(jīng)堵得水泄不通了，再加上風(fēng)吹雨打，恐怕是要堵到晚上了。就在這時(shí)，一個(gè)騎著(zhù)警用摩托車(chē)的身影出現了！沒(méi)錯，一名交警，他急忙下車(chē)，連傘都沒(méi)有，就匆匆忙忙地指揮起了交通：吹著(zhù)口哨擺著(zhù)各種手勢讓車(chē)輛通過(guò)。任憑風(fēng)怎么吹，雨怎么下，他依然是那么的堅挺，猶如一座屹立不倒的山。隨著(zhù)時(shí)間的推移，一輛輛汽車(chē)井然有序地通過(guò)，終于恢復了順暢，而他卻歪歪扭扭的離開(kāi)，想必是累了吧，他就像是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　這時(shí)一位老奶奶正要過(guò)馬路，從紅燈到綠燈，她只走到了一半，許多車(chē)都按喇叭催促她并且視而不見(jiàn)。正在此時(shí)，一位年輕男子飛一般地沖了上去，背起了老奶奶，帶她到了另一頭。

　　生活中美無(wú)處不在，但卻需要我們去發(fā)現。

　　我發(fā)現了什么作文 篇97

　　在我們豐富多彩的生活中，發(fā)現類(lèi)似的驚喜經(jīng)常困擾著(zhù)我們。我必須相信每一個(gè)發(fā)現都能給我們帶來(lái)快樂(lè )和幸福！

　　幾周前，我們班的一個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)了一盆——“含羞草”。它郁郁蔥蔥，郁郁蔥蔥。它在班上特別受歡迎，很多人都在看。含羞草，顧名思義，因為人們叫它含羞草，當它“害羞”的時(shí)候，它可能會(huì )把自己藏在土壤里，或者扔掉它的'葉子，或者。如果沒(méi)有，它會(huì )害羞。

　　當體育活動(dòng)到來(lái)時(shí)，學(xué)生們都走了，所以我跑過(guò)去仔細觀(guān)察。我小心翼翼地撿起含羞草，左顧右盼。事實(shí)上，它沒(méi)有什么“害羞”的，就像其他草一樣，除了葉子是特別的，小的，一片一片的。

　　突然，刮起了一陣風(fēng)。如果含羞草沒(méi)有被風(fēng)吹動(dòng)，為了防止它被拋出盆外，我用手擋住了風(fēng)。風(fēng)停了。我沒(méi)想到它會(huì )枯萎。它怎么會(huì )如此脆弱？突然間，奇跡發(fā)生了�？菸�的含羞草葉子像往常一樣慢慢張開(kāi)，依然繁茂。這到底是怎么回事？這讓我迷惑不解。

　　到家后，我拿起父親的手機，打開(kāi)百度搜索。讀完之后，我意識到含羞草并不害羞。這是因為它的葉子非常敏感。如果你觸摸它，葉子上的水會(huì )向下流動(dòng)并融合。當所有的水都回到葉子上時(shí)，葉子就會(huì )張開(kāi)。因為我遇見(jiàn)了它，它會(huì )枯萎！

　　我發(fā)現了什么作文 篇98

　　在我們豐富多彩的生活中，類(lèi)似驚喜的發(fā)現常�？M繞在我們的心頭。我必須相信每一個(gè)發(fā)現都能給我們帶來(lái)快樂(lè )和幸福！

　　前幾周我們班一個(gè)同學(xué)從家里帶了一盆含羞草，長(cháng)得茂盛翠綠。特別流行在課堂上，有很多人看。含羞草，顧名思義，既然人們叫它含羞草，它害羞的時(shí)候可能會(huì )把自己埋在土里或者把葉子收起來(lái)，或者即使不是，也會(huì )有它害羞的地方。

　　文體活動(dòng)到了，同學(xué)都走了，我就小跑著(zhù)過(guò)去仔細觀(guān)察。我小心翼翼地拿著(zhù)含羞草，左右看看。其實(shí)沒(méi)什么好害羞的`。和其他草沒(méi)什么區別，只是葉子比較特別，一次一瓣，小。

　　突然來(lái)了一陣風(fēng)，如果含羞草抖得無(wú)風(fēng)，為了防止被甩出盆外，我用手擋住了風(fēng)，風(fēng)停了。沒(méi)想到它會(huì )枯萎，怎么會(huì )這么脆弱？突然，奇跡發(fā)生了�？菸�的含羞草慢慢張開(kāi)了葉子。一如既往，它仍然非常繁榮。怎么回事？這讓我很疑惑。

　　回到家，拿起父親的手機，打開(kāi)百度搜索�？赐曛�后才知道含羞草其實(shí)并不是真的害羞，因為它的葉子很敏感。你一碰它，葉子上的水就往下流，融合了。當所有的水回到葉子上時(shí)，葉子就會(huì )張開(kāi)。因為遇到了，它就枯萎了！

　　我發(fā)現了什么作文 篇99

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要留心觀(guān)察，就會(huì )捕捉到許多生活中的美。

　　我捕捉到：春天的田野真美！每天去干農活的人都不知道去過(guò)田野多少次了，但又有多少人去細細體會(huì )這美麗的景象呢？那綠油油的秧苗整整齊齊地站立在水田里，時(shí)有一兩只白鷺站在田邊捕獵。田的大小適宜，似乎是有些人專(zhuān)門(mén)為白鷺設計的捕獵場(chǎng)。從遠處看真像一幅美麗和諧的畫(huà)。田埂上長(cháng)滿(mǎn)了野花，投下一個(gè)個(gè)俏亮的影子，把田野襯托得更加美麗。

　　我捕捉到：夜空真美！在夏夜里，坐在院子里看星空，是一件非常愜意的事情。抬起頭仰望著(zhù)那璀璨的星空，情不自禁地唱起了“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星”而天上的星星仿佛在欣賞著(zhù)歌曲，用那明亮的眸子講述一個(gè)個(gè)美麗的.故事。

　　我捕捉到：潔白的雪花真美！隆冬季節下起了雪，那一片片形狀各異的雪花，好像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。我伸手接住幾片雪花，想看看是什么形狀的，可小雪花就像一個(gè)調皮的孩子，剛落入我手中，就玩起了捉迷藏，怎么也找不到了。

　　美無(wú)處不在。細細品味生活，就會(huì )發(fā)現，美一直在身邊，只是你沒(méi)有找到而已。

　　我發(fā)現了什么作文 篇100

　　今天我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗，來(lái)到教室老師對我們說(shuō)：“你們知道什么是神奇的可樂(lè )瓶嗎？”大家的興致一下子就提高了，紛紛議論起來(lái)。

　　我看見(jiàn)老師拿了兩個(gè)裝滿(mǎn)水的桶和一個(gè)可樂(lè )瓶，老師說(shuō)：“你們信不信我能讓有洞的可樂(lè )瓶不漏水�！蔽倚南耄河卸吹目蓸�(lè )瓶用什么方法不讓它漏水呢？帶著(zhù)這個(gè)疑惑，我們只能看老師是怎么做的了，老師說(shuō)：“你們過(guò)來(lái)看我是怎么做實(shí)驗的�！崩蠋熛韧�可樂(lè )瓶里灌滿(mǎn)了水，然后把可樂(lè )瓶拿出來(lái)，水就嘩啦啦地往下流。第二次灌滿(mǎn)了水，當水漏到一半時(shí)，老師突然一下把瓶蓋擰緊，奇跡出現了，只見(jiàn)水先一小滴地滴了下去，最后一點(diǎn)都沒(méi)有滴水了，我就有一些疑問(wèn)。

　　我先看了前兩個(gè)人怎么做的，但是我有一些緊張，我小心翼翼地在灌水，結果半天都沒(méi)有灌滿(mǎn)。前面的那兩個(gè)人又把水倒了，然后我才灌滿(mǎn)水，我讓水先流一點(diǎn)，然后馬上擰緊，最后我的實(shí)驗也成功了，我的心好像要跳出來(lái)了一樣，可開(kāi)心了。

　　最后老師為我們揭開(kāi)了謎底，說(shuō)：“擰緊了瓶蓋的可樂(lè )瓶里的水流不出來(lái)，是因為里面的.氣壓小外面的氣壓大，所以一開(kāi)始漏出來(lái)的水變少，再后來(lái)就沒(méi)有水滴出來(lái)了�！�

　　以后我要多觀(guān)察大自然的神奇之處，好好學(xué)習，了解更多的知識。

　　我發(fā)現了什么作文 篇101

　　生活中，到處都有美的足跡。在大自然中發(fā)現美、尋找美，是我人生最大的樂(lè )趣。昨天，我來(lái)到了位于惠山腳下的錫惠公園游玩，我發(fā)現了種種美的表現。

　　一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了新挖造的人工河。河面波光粼粼，河水清澈見(jiàn)底。河岸兩邊長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小草和各式各樣野花，有黃色的，有紅色的，有紫色的……難道這不美嗎?

　　現在是杜鵑花盛開(kāi)時(shí)期。遠看，一叢叢，一簇簇，像片深紅色的花海。走近一瞧，這紅紅的杜鵑花花團緊簇，大片的花瓣中露出根根花蕊。在陽(yáng)光的照射下，無(wú)論是遠看還是近瞧，這杜鵑花總是那么的耀眼。你說(shuō)，這不美嗎?

　　此時(shí)，萬(wàn)物生長(cháng)，生機勃勃。你看，那樹(shù)長(cháng)出翠綠的葉子，雖然沒(méi)有盛夏時(shí)那么茂盛，但充滿(mǎn)了生機。你再看，這草坪是如此地綠油油，上面還散發(fā)著(zhù)泥土的香味，噴發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的氣息。你瞧，那群在草坪上玩耍的`孩子，有的仰望天空，有的在做游戲，有的在欣賞美麗風(fēng)光……個(gè)個(gè)沐浴在陽(yáng)光中，享受著(zhù)快樂(lè )，與大自然的“零距離”體驗。難道這不美嗎?

　　世界上還有著(zhù)許許多多的美，讓我們一起用發(fā)現的眼睛去尋找它們吧!

　　我發(fā)現了什么作文 篇102

　　“噼里啪啦，噼里啪啦……”最隆重的春節來(lái)臨了，我們家里可熱鬧了，正準備著(zhù)晚上吃年夜飯呢！

　　“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我回�?lái)了！外面可真冷��！”我興高采烈地跑到家�！皢�，媽媽你開(kāi)空調啦？那我可以脫掉羽絨服了嗎？”“好吧！你脫吧！”在廚房忙活的媽媽無(wú)奈地說(shuō)道。

　　“嘶嘶嘶……”“救命��！媽媽?zhuān)∫路�里面有‘妖怪’！”媽媽連忙從廚房跑出來(lái)，急切地問(wèn)我：“怎么了怎么了？”“有妖怪，媽媽?zhuān)　蔽姨煺娴卣f(shuō)�！笆裁囱�怪��？”媽媽看了一眼縮在沙發(fā)上的'我，緊接著(zhù)就捧腹大笑�！斑@妖怪是不是在你脫羽絨服的時(shí)候會(huì )發(fā)出‘嘶嘶嘶’的聲音��？”“嗯�！蔽倚挠杏嗉碌卣f(shuō)。

　　“哈哈哈，哈哈哈……”媽媽笑得肚子都痛了。好不容易忍住了，對我說(shuō)：“那你上網(wǎng)查查看，看看這個(gè)恐怖的大‘妖怪’到底是什么？”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我連忙上網(wǎng)查了查資料。原來(lái)，我穿的是羽絨服，里面還穿的是毛衣。冬天很干燥，所以一脫下羽絨服，所謂的“妖怪”靜電也就來(lái)了。它不僅會(huì )發(fā)出“嘶嘶嘶”的聲音，還會(huì )讓我的頭發(fā)飄起來(lái)呢，可真神奇��！

　　同學(xué)們，除了靜電，你們有沒(méi)有什么新發(fā)現呢？

　　我發(fā)現了什么作文 篇103

　　俗話(huà)說(shuō)，“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”，可見(jiàn)古人早已發(fā)現了朝霞。今天，我也趕了個(gè)早，去一睹朝霞的風(fēng)采。

　　一抹微光照亮了還未蘇醒的大地，喚醒了沉睡的萬(wàn)物。那微光兒漸漸地有了顏色，那是最耀眼的金色！金色慢慢地充斥了整個(gè)天空，愈遠愈淡，愈近愈愈濃，濃得變成了橙色，��！那橙色還在變化，更濃了！更深了！仔細再看，這橙色還有深有淺了，淺至金黃，深至橘紅。在山的不遠處，不知何時(shí)冒出來(lái)一個(gè)圓圓的小腦袋，那小腦袋不停地鉆出身子，惹得周?chē)�的云兒都笑了，紅紅的，呵，真可愛(ài)，那小腦袋也不再掩藏，露出了它那圓滾滾的身子，云兒笑得更燦爛了，更紅了！太陽(yáng)出來(lái)了！新的一天開(kāi)始了！

　　那太陽(yáng)占了半邊天，云兒不舍得看著(zhù)它，慢慢地飄走了，太陽(yáng)紅著(zhù)臉龐，周?chē)�的天也紅了，它看著(zhù)飄走的'云兒，臉愈紅了，那云兒也看著(zhù)它，也紅了……

　　清晨，小鳥(niǎo)在枝頭歡叫，新的一天開(kāi)始了！大地開(kāi)始蘇醒了，人們開(kāi)啟了忙碌的一天，開(kāi)始勞作了，太陽(yáng)看著(zhù)這天、這地，不笑了，又紅了……

　　我發(fā)現了什么作文 篇104

　　隨著(zhù)新年的到來(lái)，鞭炮聲不斷響起，包含的是希望與對新的一年的期盼。

　　家人團聚在一起，吃完年夜飯便放起了鞭炮。我的心情異常激動(dòng)，跑到門(mén)前，抬頭仰望著(zhù)那閃著(zhù)幾顆星星的夜空，聽(tīng)著(zhù)震耳欲聾的炮竹聲，享受著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。忽然，我發(fā)現了美麗一一煙花。

　　煙花源源不斷地升上天空，形成了一道別樣的風(fēng)景�！斑荨钡匾宦�，一個(gè)煙花飛向黑漆漆的夜空，隨著(zhù)“砰”的聲音在天空中炸開(kāi)，紅中夾著(zhù)綠，綠中夾著(zhù)紅。天空頓時(shí)亮了許多，仿佛一位仙女向空中撒了一束光芒。

　　我陶醉其中，煙火像是一朵朵綻開(kāi)的花，在巨大的花園中爭奇斗艷。紫的、紅的、黃的……。多樣的顏色讓你意

　　想不到。但最長(cháng)的`開(kāi)放時(shí)間也不到十秒。心中不禁有一絲遺憾，如此美麗也不過(guò)一時(shí)，一時(shí)過(guò)后便是火星落在地上。

　　為什么如此短暫也拼盡全力去創(chuàng )造輝煌？低下頭，揉了揉麻木的勃子，陷入沉思�；叵胫�(zhù)煙花綻放的場(chǎng)景，我恍然大悟，這是一種別樣的美麗！

　　我們的生命也很短暫，但誰(shuí)也不愿意過(guò)得平淡沒(méi)有趣味。正如煙花一樣，我們應該去努力，去奮斗，給自己創(chuàng )造一個(gè)精彩的人生，讓自己過(guò)得像花兒一樣絢麗多彩

　　短短的時(shí)間內，我竟發(fā)現了美麗。這美麗將永遠印在我的心中，陪伴我永遠。

　　我發(fā)現了什么作文 篇105

　　一個(gè)雨蒙蒙的下午，我翻開(kāi)書(shū)，拿出了一張泛黃的試卷，嘴里一陣陣咸味，再看看那用紅筆打上的86分，又微微翹起了嘴角……

　　那是一個(gè)陰沉沉的早晨，剛來(lái)到學(xué)校，緊張的數學(xué)考試開(kāi)始了，我用半節課的時(shí)間便做完了試卷前面的所有題目，做到了附加題時(shí)，半路突然殺出了個(gè)程咬金，我想了許久，一道也沒(méi)做出來(lái)，這時(shí)老師說(shuō)：“還有五分鐘收卷，沒(méi)寫(xiě)完的快一點(diǎn)兒，寫(xiě)完的仔細檢查！”我便趕緊翻到前面，仔細檢查起來(lái)。

　　“數學(xué)組長(cháng)收試卷！”老師大聲的說(shuō)。完了，我還沒(méi)檢查完，我心里默默想著(zhù)。

　　一轉眼，到了下午，老師捧著(zhù)一堆白色的試卷，走進(jìn)了班級的大門(mén)，開(kāi)始報分數：“肖云文99分，楊馨淇92分……”我突然聽(tīng)見(jiàn)了我的`名字：“朱欣妍86分�！甭�(tīng)到這分數我連忙低下了頭，拿走了試卷。

　　看看這分數，再看看朋友們那些優(yōu)異的成績(jì)，淚水立馬像水龍頭一樣嘩嘩的流了下來(lái)，朋友們看我哭了，都來(lái)安慰我，有的做鬼臉逗我笑，有的幫我擦眼淚，有的說(shuō)一些笑話(huà)……從這一刻，我懂得了友誼。

　　友誼是生活中不可缺少的東西，有了友誼讓我們的生活有趣。

　　我發(fā)現了什么作文 篇106

　　春天，是冰雪融化，萬(wàn)物復蘇的美麗迷人的季節。春天，天氣轉暖，充滿(mǎn)了希望。

　　春天是個(gè)五顏六色的季節。柳樹(shù)吐出了綠色的嫩芽，像一個(gè)亭亭玉立的少女；梨樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的'梨花，仿佛冬天的雪還在梨樹(shù)上呢；桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的桃花，真像孩子們純真的笑容……這姹紫嫣紅的春天美景，真是：“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！毖�！

　　春天是個(gè)細雨綿綿的季節。你聽(tīng)“嗶啦嗶啦，嗶啦嗶啦�！本拖裥『釉诔�著(zhù)一首首歡快的歌。雨水打在屋檐上，像一個(gè)小男孩在嬉戲打鬧，又像一個(gè)小女孩在跳著(zhù)歡快的舞蹈。此情此景，不禁讓我想起了一句詩(shī)：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！�

　　春天是個(gè)播種的季節，農民伯伯在田地里耕田、插秧。小燕子們從北方飛了回來(lái)，為農民伯伯加油，喝彩�？吹睫r民伯伯在辛勤地耕田，我不由自主地想到了這一句諺語(yǔ)，叫做：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！�

　　春天，是個(gè)五顏六色的季節；是個(gè)細雨綿綿的季節；是個(gè)播種的季節；更是一個(gè)希望的季節！

　　我發(fā)現了什么作文 篇107

　　母愛(ài)，雖然在我們心中非常渺小，但卻又那么偉大。

　　期終考試的前一個(gè)星期，我得知要考試，就過(guò)度專(zhuān)心于學(xué)習�？墒�，在準備下樓吃飯時(shí)，我無(wú)意碰到之前做手工用的小刻刀，手指被刮出了一道兩厘米長(cháng)的傷口。由于想要節約時(shí)間復習，我并沒(méi)有在意，只是用衛生紙把手指裹上一層，就下樓吃晚飯，吃完晚飯，我打開(kāi)衛生紙，看見(jiàn)傷口不流血了，便不再管它，只是上樓繼續復習功課。

　　第二天，一放學(xué)，我覺(jué)得手指又癢又痛，回到家，對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�我的手指怎么又癢又痛！”

　　媽媽放下鼠標器，一看，急急地說(shuō)：“怎么弄得？”媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，開(kāi)始翻箱倒柜的`找消毒藥水、棉棒，她小心翼翼地托起我的手，用棉棒沾了一些碘伏在大拇指上。只見(jiàn)媽媽皺起眉頭，額頭寫(xiě)滿(mǎn)一道道皺紋，嘴上還輕聲嗔怪我怎么這么不小心，我的臉被羞紅了。

　　涂上碘酒，我準備起身去復習功課，卻又被媽媽叫住了：”等等，我還沒(méi)弄好呢�！蔽抑坏谜咀×�，她順手從衣袋里掏出創(chuàng )口貼：“以后不管事情多么重要，一定要保護好自己�；胤亢�，把房間收拾一下，別再犯同樣的錯誤�！�

　　這時(shí)，我流下了眼淚，母愛(ài)多么偉大，你雖然看不見(jiàn)，卻就在你身邊。

　　我發(fā)現了什么作文 篇108

　　春姑娘悄悄地趕走了冬爺爺，又邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間。

　　你瞧，春姑娘把調皮的小草弟弟從積雪里找出來(lái)，幫它脫下枯黃的衣裳，換上嫩綠色的新裝，把它變得可愛(ài)極了！春姑娘來(lái)到大花園里，把睡了整整一個(gè)冬天的花兒們都叫醒，讓她們穿上五顏六色的裙子，看起來(lái)十分美麗，花兒們散發(fā)著(zhù)迷人的香氣，真令人陶醉呀！

　　春姑娘又來(lái)到農田，整個(gè)田野變得生機勃勃。麥苗一見(jiàn)春姑娘來(lái)做客，趕緊把自己打扮得綠油油的；油菜花也一樣，把自己扮得像個(gè)模特。春姑娘也給莊稼們帶來(lái)了一份大禮，她讓春雨妹妹下雨去滋潤莊稼們，農民伯伯望著(zhù)這景象高興地笑了。

　　春姑娘發(fā)了許多封邀請信，請大雁媽媽帶小雁回家鄉；請小青蛙起床幫農民伯伯抓害蟲(chóng)……大家都二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就像士兵聽(tīng)上司的指令全都來(lái)干活了。

　　春姑娘來(lái)到校園里，校園里的`小朋友們都脫掉厚厚的棉襖，換上了襯衫，校園里充滿(mǎn)了歡笑聲。

　　最后春姑娘來(lái)到我們的家讓我們好好珍惜這美好的時(shí)光，我不經(jīng)吟誦起：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！贝蠹铱刹灰�枉費春姑娘的一片好心呀！

　　我發(fā)現了什么作文 篇109

　　在一個(gè)炎熱的夏日，奶奶買(mǎi)了一大包蘋(píng)果。我咬了一口，太酸了！手一滑，酸蘋(píng)果就滾進(jìn)了電視柜。

　　一周后，爺爺把我從房間里叫出來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)毛茸茸的蘋(píng)果，說(shuō)：“你扔了這個(gè)蘋(píng)果！我說(shuō)，最近家里怎么會(huì )有果蠅呢？還有越來(lái)越多的難聞氣味。是這個(gè)小家伙干的！”我好奇地看著(zhù)爺爺手里的蘋(píng)果。我一只耳朵聽(tīng)爺爺的話(huà)，另一只耳朵聽(tīng)不到。我一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我好奇地從爺爺手里搶過(guò)蘋(píng)果，跑回房間。

　　為什么一個(gè)好蘋(píng)果會(huì )長(cháng)毛？我的.大腦被這個(gè)問(wèn)題纏住了，但我不知道為什么。因此，我站了起來(lái)，本著(zhù)“破釜沉舟，問(wèn)到底”的精神問(wèn)大人們。爺爺問(wèn)，爺爺說(shuō)不知道；問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)蘋(píng)果發(fā)霉了。我不太明白為什么霉菌會(huì )生長(cháng)。我不得不問(wèn)我媽媽和更多的人，但他們的回答大多和奶奶說(shuō)的相似。沒(méi)辦法，既然不能從他們那里得到全面的知識，我只能去“杜娘”那里問(wèn)問(wèn)。

　　打開(kāi)百度，直接搜索我的疑惑，答案馬上就出來(lái)了。我很快瀏覽了所有的答案，但是我找不到。結果是——人不耐煩，不能吃熱豆腐。他們不愿意，不得不逐字再讀一遍。最后，他們發(fā)現：“蘋(píng)果毛實(shí)際上已經(jīng)發(fā)霉了。因為空氣中有氧氣和細菌，細菌在蘋(píng)果上繁殖，蘋(píng)果腐爛�？諝庵羞�有各種真菌和孢子。這些東西會(huì )在適當的溫度下在物體上發(fā)芽生長(cháng)，導致食物發(fā)霉。

　　最初，蘋(píng)果沒(méi)有長(cháng)頭發(fā)，但被霉菌用作農田。多有趣��！

　　這一發(fā)現值得記錄下來(lái)。今天，我又學(xué)到了新知識。我太高興了！

　　我發(fā)現了什么作文 篇110

　　大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)出現各種各樣的稀奇古怪的自然現象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的句號中，最讓我難忘的就是我觀(guān)察螞蟻搬食物的時(shí)候。

　　那天，我寫(xiě)完了作業(yè)。我來(lái)到了小區的'花園來(lái)玩，看見(jiàn)地上有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒正在移動(dòng)。低頭仔細一看，哦!原來(lái)是一群可愛(ài)的螞蟻們。這群螞蟻要干什么呢?好奇心促使我蹲下來(lái)仔仔細細地觀(guān)察這些螞蟻們的一舉一動(dòng)。

　　這隊螞蟻大軍在地上繞了好幾個(gè)彎，終于在一團面包渣旁停了下來(lái)。哦，我明白了：這些面包渣大而飽滿(mǎn)，有些面包渣連在一起，這小小的螞蟻怎么能搬得動(dòng)呢?正當我迷惑不解時(shí)，這隊螞蟻大軍已經(jīng)忙開(kāi)了，一個(gè)個(gè)陸續搬起面包渣，恢復了隊形，又浩浩蕩蕩地往遠處走去。

　　螞蟻大軍的一舉一動(dòng)，確實(shí)讓我驚訝不已，這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻，竟然能搬起這么重的東西!我還是不相信，又做了一次實(shí)驗，我從口袋里取出一個(gè)大大的黃豆，放在螞蟻大軍面前，擋住了它們的去路。這時(shí)，走出一只強壯的螞蟻，把這個(gè)黃豆給搬走了，它們又繼續前進(jìn)。這時(shí)我終于相信了：螞蟻是個(gè)大力士。

　　螞蟻是那么團結，其實(shí)是在啟示我們要齊心協(xié)力。螞蟻那團結的精神值得我們去學(xué)習。

　　世界上還有許多自然之謎，等待我們去揭開(kāi)。我一定要努力學(xué)習，勤于思考。長(cháng)大后探索大自然中更多的奧秘，發(fā)明更多可以方便人類(lèi)的東西。

　　我發(fā)現了什么作文 篇111

　　科學(xué)家發(fā)現了地引力，考古學(xué)家發(fā)現了恐龍化石，而我發(fā)現了一棵無(wú)名草，而它就住在我家，它在我家的陽(yáng)臺里的花盆里茁壯成長(cháng)。

　　這棵無(wú)名草是我在澆花的時(shí)候發(fā)現的它是花苗？還是小草？我搞不清楚，我問(wèn)媽媽這是不是野草，幫我看一下，媽媽幫我看了一下讓我不要拔掉，它不像野草，可能是花苗，于是我打消了拔它的念頭。讓它在我家生長(cháng)。

　　過(guò)了一段時(shí)間，它的樣子十分奇怪，一身上下長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的刺，它的樹(shù)枝向四周伸去，又在樹(shù)枝上長(cháng)出一大段樹(shù)枝，樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)一片片綠色的向楓葉的樹(shù)葉，它的樹(shù)桿很長(cháng)有五、六十厘米長(cháng)，綠色的`樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)紅色的花苞。從那時(shí)起，我已經(jīng)不拿它當外人了，天天給它澆水，曬太陽(yáng)，漸漸地它那紅色的花苞開(kāi)出了一朵朵紅色的花，綠色的葉子托著(zhù)紅色的花像一雙雙小手托著(zhù)一個(gè)個(gè)紅色的臉蛋。

　　它還有一陣香氣呢！晚上我回到家來(lái)到陽(yáng)臺，一陣陣香氣就會(huì )撲鼻而來(lái)，我天天都會(huì )去陽(yáng)臺，享受一陣陣香氣，又過(guò)了一段里間它的枝頭上結出了一個(gè)個(gè)紅色的果子。

　　它的果子的樣子像一個(gè)縮小的西紅柿，一壓就會(huì )發(fā)出“砰”一聲，隨后流出了一點(diǎn)紅色的汁滴到了我的手上，拿起手聞了聞，啊，好臭，我想它的花很香，它的果子怎么這么那么臭��！

　　無(wú)名草和我過(guò)了一段時(shí)間，就枯萎了。

　　我發(fā)現了什么作文 篇112

　　我發(fā)現甲蟲(chóng)會(huì )裝死 昆蟲(chóng)的自衛方法很多，如逃跑、放毒汁攻擊、丟棄尾巴等，但我從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有的會(huì )采用裝死的'辦法來(lái)掩護自已。同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？如果沒(méi)有，就跟我一塊兒來(lái)發(fā)現這一秘密吧！ 有一次，我在院子里玩耍，突然，我看見(jiàn)一只甲蟲(chóng)。只見(jiàn)它披著(zhù)一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅硬。八只小爪子緊貼著(zhù)地面。它只有五六厘米長(cháng)，看上去，可真像小人國里的一名黑衣戰士。

　　我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉睛地盯著(zhù)它看。我不禁手癢癢了，就小心翼翼地去拈它�！斑�？奇怪，它怎么不動(dòng)啦？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探試探，就用手輕輕地碰碰它�？伤�仍然不動(dòng)。我索性將它翻了個(gè)跟頭，可它像木頭人一樣，毫無(wú)反抗。死甲蟲(chóng)，沒(méi)意思。我剛準備走開(kāi)，奇怪的事發(fā)生了。呵呵，那“黑大帥”在慢慢挪動(dòng)呢！

　　于是，我又來(lái)了勁，想捉住它，右手剛碰到它的身子，咦，它又不動(dòng)了，任憑我怎么碰它，它仍然不動(dòng)。真有意思，難道甲蟲(chóng)會(huì )裝死？這可真是個(gè)大發(fā)現，一下子，我興奮極了。我想證實(shí)我的想法，就有意躲開(kāi)，加強了“偵察”。過(guò)了好幾分鐘，它又活了。它一會(huì )翻跟頭，一會(huì )向前爬，活像一名雜技員在作精彩演出呢！

　　“我發(fā)現了一只會(huì )裝死的甲蟲(chóng)！”我情不自禁地喊道。我趕忙把這一重大發(fā)現告訴了媽媽。 媽媽聽(tīng)了，夸獎我說(shuō)：“你真個(gè)小小發(fā)現家！”我聽(tīng)了非常高興。至少我有了這個(gè)發(fā)現后，我就特別喜歡觀(guān)察小昆蟲(chóng)了。

　　我發(fā)現了什么作文 篇113

　　那是中秋節的時(shí)候，我們全家在陽(yáng)臺上賞月。我吃著(zhù)香甜的月餅，拉拉弟弟的衣角，用手指著(zhù)天上圓圓的月亮，說(shuō)：“你看，天上的月亮多……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，奶奶急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，拉下我的`手，厲聲說(shuō)：“別指月亮！如果用手指月亮，晚上，月亮婆婆會(huì )來(lái)咬你的耳朵！”說(shuō)著(zhù)，她拉了拉我的手，讓我和她一起求月亮：“是我的孫女不懂事，求月亮神別發(fā)怒，別發(fā)怒�！�

　　深夜，我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)。我想：天文學(xué)家整天指星星，指月亮，他們的耳朵怎么沒(méi)被月亮咬掉呢？奶奶說(shuō)的是真的嗎？我要親自試一試才行。

　　于是，我下了床，走到了陽(yáng)臺上，對著(zhù)月亮看了一會(huì )兒，才壯著(zhù)膽兒用手指了月亮。過(guò)了2分鐘，我飛也似地跑到床上。心還撲撲地跳。不一會(huì )兒，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的耳朵被月亮咬掉了，同學(xué)們都笑話(huà)我……我被惡夢(mèng)驚醒了，眨開(kāi)眼睛，第一件事就是摸摸耳朵，還好，沒(méi)有被咬掉。我長(cháng)舒一口氣，繼續睡覺(jué)。

　　第二天，我一起來(lái)，就摸摸耳朵，咦，怎么還沒(méi)有被月亮咬掉��！又過(guò)了好幾天，我的耳朵還沒(méi)有被月亮咬掉�？梢�(jiàn)：用手指月亮，耳朵并不會(huì )被咬掉。

　　我真高興，不僅是因為我多了一個(gè)發(fā)現，還因為我懂得了：生活中有許多迷信，只有細心去觀(guān)察，親身去嘗試，才能發(fā)現它們，揭開(kāi)它們。

　　我發(fā)現了什么作文 篇114

　　今天，我靜靜地站在草坪上，陣陣微風(fēng)吹過(guò)了我的臉蛋，慢慢地，慢慢地，我忘了自己，也忘了自己身處何地。

　　我的目光，追隨著(zhù)一只小小的昆蟲(chóng)——螞蟻，作了一次奇異的游歷。

　　碧綠的嫩草在我的眼前擴大了，逐漸變成了一片茂盛的森林。一只螞蟻，一只渺小到幾乎看不見(jiàn)的螞蟻，在這座茂盛的森林中爬行，它獨自一人慢慢地往前探索，不害怕，也不退縮，就像一位身經(jīng)百戰的老兵，似乎在執行著(zhù)重要的任務(wù)，又似乎在尋找著(zhù)食物。我的`目光隨著(zhù)這只勇敢的螞蟻前進(jìn)著(zhù)，它走著(zhù)，走著(zhù)，不時(shí)遇到自己的同伴，他們互相打著(zhù)招呼，用著(zhù)自己的觸角碰在一起，我也真想長(cháng)出一對觸角，和它們一起談天說(shuō)地，可惜我沒(méi)有。

　　它走著(zhù)，走著(zhù)，終于到了它的村落，它們的村落在森林里的最深處。在這里，有許許多多的螞蟻村民，熙熙攘攘地往來(lái)，一群背著(zhù)大小相同的米粒的工蟻，竟有序地排著(zhù)隊從很遠的地方趕來(lái)，行色匆匆地趕著(zhù)路，沒(méi)有一只工蟻落伍，更沒(méi)有一只工蟻擅自走出隊伍。我被深深地震撼了：為什么蟻群的隊伍能如此整齊？它們到底蘊藏了多少智慧？

　　是什么力量使它們如比勤勉地奔忙呢？我看見(jiàn)了蟻后正在看管自己的大家庭；看見(jiàn)了工蟻正在建造窩穴；看見(jiàn)了兵蟻正在保衛群眾，隨時(shí)提防著(zhù)敵人；看見(jiàn)了……各種不同的工作，都有專(zhuān)門(mén)的螞蟻擔任。

　　看著(zhù)眼前的種種景象，我心潮澎湃，弱小的昆蟲(chóng)尚且如此，那我們人類(lèi)呢？

　　此次發(fā)現之旅，讓我思考萬(wàn)千。

　　我發(fā)現了什么作文 篇115

　　我很喜歡小鳥(niǎo)，因為它們能夠在藍藍的天空中自由自在地飛翔，像一只小飛機一樣，飛遍全世界，可以欣賞到地球媽媽各個(gè)地方的風(fēng)景名勝!

　　我也想像著(zhù)有一天能夠變成一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在天空中自由自在地飛翔。

　　所以，我經(jīng)常到小區的花園里去觀(guān)察小鳥(niǎo)。

　　有一次，我正在晨練的時(shí)候，忽然看到了一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)們落在一根極為不安全的`電線(xiàn)上，我當時(shí)驚呆了，急得要命，怕它觸電而死。

　　于是，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“A計劃，行動(dòng)!”我立刻奔向竹林，

　　到處找，也找不到一根竹竿。你說(shuō)怎么辦呢???用把斧子來(lái)砍吧，別人又說(shuō)你不愛(ài)護樹(shù)木，不砍吧，又找不著(zhù)一根自己掉下來(lái)的竹竿。唉!真是麻煩。

　　沒(méi)辦法!只好行動(dòng)B計劃了，那就是——喊。

　　我快步向電線(xiàn)桿奔去，看見(jiàn)那群鳥(niǎo)兒們還站在電線(xiàn)上。

　　我大聲地喊著(zhù)：“小鳥(niǎo)!快下來(lái)!快點(diǎn)兒下來(lái)”

　　可是，鳥(niǎo)兒們在電線(xiàn)上紋絲不動(dòng)，安然無(wú)恙，歡快地哼著(zhù)小曲兒。

　　奇怪!為什么小鳥(niǎo)們站在電線(xiàn)上，卻沒(méi)事了呢??

　　這個(gè)問(wèn)題我想了好久都沒(méi)想明白。

　　回到家，我立刻問(wèn)姐姐，姐姐對我說(shuō)：“小鳥(niǎo)的雙腳只站在電線(xiàn)上的火線(xiàn)上的，而沒(méi)有站在地線(xiàn)上，不能形成回路，所以不會(huì )觸電�！�

　　哈哈!鳥(niǎo)兒，我知道你的秘密啦!

　　我發(fā)現了什么作文 篇116

　　上學(xué)期考試前夕，科學(xué)老師告訴我們期末考試的實(shí)驗很可能是做浮沉子，于是我回家在媽媽的幫助下試了試。

　　我翻開(kāi)書(shū)，看到需要準備一個(gè)飲料瓶，一個(gè)筆帽，一塊橡皮以及一些水。我和媽媽仔細找了家里的每一個(gè)角落，總算找到了這些器材，并在洗手間開(kāi)展了這項實(shí)驗。

　　我先在瓶子里灌了七分之一的水，接著(zhù)在筆帽下面按了一塊橡皮泥，然后，我把這個(gè)浮沉子放入了水中，把蓋子擰得半松半緊。最后，終于到了最關(guān)鍵的一步，就是擠瓶子，讓浮沉子下沉。我自信地對媽媽說(shuō)：“這個(gè)實(shí)驗真簡(jiǎn)單，一定會(huì )成功的�！�

　　“這可說(shuō)不定，要看實(shí)驗結果，科學(xué)要嚴謹，不能輕易下結論�！眿寢尳虒�我。我輕輕一按，可是浮沉子還是浮在水面上。我很奇怪，于是翻開(kāi)書(shū)，仔細研究著(zhù)書(shū)上的圖片。起初我認為是筆帽不行，就換了五六支試了試，可是還是沒(méi)成功。后來(lái)，媽媽跟我說(shuō)：“你看書(shū)上的瓶子與我們的瓶子有什么不一樣�！�

　　“嗯”我目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)上的`瓶子，總算明白了，“書(shū)上的瓶蓋是擰緊的�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。我把瓶蓋擰緊了又試了試，終于成功了。

　　通過(guò)這次試驗，我發(fā)現了浮沉子因為筆帽里有空氣，使它排開(kāi)的水量增大，所以浮了起來(lái)，當用力按著(zhù)水瓶，筆帽里的空氣排出，而水進(jìn)入了筆帽，排開(kāi)的水量減小了，浮沉子就沉了。

　　我發(fā)現了什么作文 篇117

　　“只有順從自然，才能駕馭自然”。這是培根的名言。大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊，不時(shí)出現各種各樣稀奇古怪的自然現象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號中，最使我難忘的就數我發(fā)現了：螞蟻能搬動(dòng)比自己重的東西的秘密。

　　有一次，我跟爸爸在樹(shù)下乘涼，發(fā)現一只黑色的小螞蟻，我走近看了看，這只小小螞蟻，慌慌張張？東奔西跑，轉了一圈又一圈，突然它發(fā)現了一塊小蛋糕，我心里想：“小小螞蟻，怎能搬起比自己大的蛋糕呢？”

　　我跑到樹(shù)下問(wèn)爸爸，爸爸讓我自己去觀(guān)察，我的好奇心驅使我一看究竟，于是，我不動(dòng)聲色地趴了下來(lái)，觀(guān)察這些還沒(méi)我手指大的螞蟻。

　　我找來(lái)好幫手，放大鏡，專(zhuān)門(mén)觀(guān)察這群小家伙。螞蟻動(dòng)動(dòng)觸角，馬上就招來(lái)浩浩蕩蕩黑壓壓的一大群螞蟻，哦，我知道了，它們要搬走這塊小蛋糕，這蛋糕那么重，螞蟻大軍搬得起嗎？還沒(méi)等我想完螞蟻大軍就忙活起來(lái)了。

　　它們有的鉆到蛋糕下面，有的站在蛋糕兩邊，一下子就變成跟剛才不一樣的'隊形朝著(zhù)螞蟻洞前進(jìn)。

　　我從背包里拿出一塊小奶酪，擋住它們的路，誰(shuí)也沒(méi)想到，幾只大個(gè)的螞蟻背起奶酪，繼續往前走，我驚訝不已，不禁感嘆：“螞蟻們真是齊心協(xié)力呀！”在我的感嘆與驚訝聲中，螞蟻們已經(jīng)回到了螞蟻洞內，享用它們的美食了。

　　螞蟻們抬走蛋糕，是啟示我們要齊心協(xié)力，大自然也有很多道理和未解之謎，等待我們去揭開(kāi)，我要好好學(xué)習，長(cháng)大去探索更多奧秘�！�

　　我發(fā)現了什么作文 篇118

　　三月的春天，又是一個(gè)周末。這個(gè)周末，我們家要去郊游。

　　清晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。這就是坐車(chē)郊游的開(kāi)始！在路上，你可以看到到處都是五顏六色的花，枯萎的樹(shù)也長(cháng)出了綠色的新芽，春天充滿(mǎn)了�？创禾斓娘L(fēng)景，仿佛一切都是活的'。連石像都在對我微笑。

　　到了鄉下，第一眼看到的是一片隨風(fēng)舞動(dòng)的金色油菜花海。我大叫一聲，撲進(jìn)了花海。芬芳的花朵涌入我的鼻孔�；ㄏ銤庥�，感覺(jué)很高，找不到去北方的路了！想到去郊游的想法的人不計其數，而且都是一家三口。有的還帶老人出去玩。我看到快樂(lè )的人在廣闊的田野里奔跑，五顏六色的風(fēng)箏在天空飛翔。就像天上繡了幾朵五顏六色的花。太美了！

　　花灘旁邊還有一大片郁金香。有紫的，有金的，有紅的有白的，有粉的，讓我眼花繚亂。我看到花瓣層層疊疊，雄蕊緊緊護在里面，就像小燈籠一樣。我扮演了蜜蜂的角色。用手指觸摸雄蕊上的花粉，再觸摸雌蕊，花粉就傳播成功了！可惜這些花不能移植，否則我必須帶一些植物回家！

　　在田野的排水溝里，我發(fā)現了一只大蝸牛。因為周?chē)�全是人，我不敢出聲，就埋下頭挖。不一會(huì )兒，我挖了很多，悄悄從這堆蝸牛里挑出一些精致的殼。然后把這堆蝸牛放入池中。

　　開(kāi)心的時(shí)候，時(shí)間總是溜走，很快太陽(yáng)就西沉了。我們不情愿地離開(kāi)了花海。小伙伴們，春天來(lái)了，去野外擁抱大自然吧！

　　我發(fā)現了什么作文 篇119

　　我從小就脖子僵硬。早上起來(lái)經(jīng)常歪著(zhù)脖子痛哭。媽媽自然會(huì )小心翼翼的給我揉，但這畢竟不是長(cháng)久之計。

　　市面上賣(mài)的枕頭不適合我，我媽決定自己做。棉花是最好的料子，但是不能太軟也不能太硬，我媽就挑了過(guò)來(lái)，感覺(jué)適中后放在枕袋里。過(guò)了兩天，我感激地接過(guò)媽媽的花枕，好輕好重。我把頭放在花枕中間，剛好凹進(jìn)去，把頭包在里面。棉籽輕輕按摩我的頭，感覺(jué)很舒服。就像半夜躺在海邊的沙灘上，看著(zhù)天上的星星，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，呼吸著(zhù)媽媽甜蜜的'心。

　　但是夏天來(lái)了，棉花被汗水浸濕，就會(huì )有霉味。于是，我就把枕頭放在一邊，仰著(zhù)頭睡覺(jué)。自然，我又彎了脖子，我媽有心事。

　　沒(méi)辦法，只好叫人從外地帶回來(lái)一大包綠豆殼。我媽媽用它縫了一個(gè)新枕頭。這個(gè)枕頭比棉花好多了，我睡在上面。只要我輕輕一動(dòng)，就會(huì )有一種“沙沙”的聲音，像沒(méi)有歌詞的童謠，散落在寧靜的夜空中，就連暗夜精靈也會(huì )停下腳步，我當然睡得很香。后來(lái)才知道，這些綠豆殼花了我爸將近半個(gè)月的工資，可能是因為太喜歡這個(gè)綠豆枕了，工作的時(shí)候總是抱著(zhù)。終于有一天，枕巾破了，我看到綠豆殼飄到了地上，眼淚一下子就掉了下來(lái)：這是我媽第二次給我做枕頭了！

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸意識到，在這個(gè)不斷變化的枕頭里，有一個(gè)不變的世界，在這個(gè)世界里，有一種情緒一直延續著(zhù)。也許，關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩，但會(huì )伴隨我一生…

　　我發(fā)現了什么作文 篇120

　　一年級的時(shí)候，爸爸買(mǎi)了一盆又細又丑的草。我以為是從老家地里挖回來(lái)的，但仔細看了看鍋上18塊錢(qián)的價(jià)簽。我不知道爸爸是從市場(chǎng)上買(mǎi)的。我對這個(gè)一點(diǎn)都不感興趣。

　　記得看到父親連續幾天給這片草地澆水、松土、施肥，特別用心呵護這片草地。

　　有一天，我漫不經(jīng)心地問(wèn)爸爸，為什么要這么小心翼翼地保養這片草地？爸爸說(shuō)：“你知道它的名字嗎？”我說(shuō)：“不知道，反正很丑�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“女兒，這件事你錯了。這是奧地利的秘密！”我很好奇的問(wèn)爸爸，有什么秘密？爸爸笑我說(shuō)：“你自己看著(zhù)辦吧�！甭�(tīng)了父親的調侃，我下定決心要自己去發(fā)現這片草地的秘密。

　　既然下定決心了，一定要努力去尋找，所以每天都在觀(guān)察，但是可以觀(guān)察很久，沒(méi)有任何結果。我慢慢失去了信心。

　　直到暑假的那一天，我不小心碰到了這片草地，它的`葉子突然合攏了。那時(shí)候父母不在家，我就自己查父親的植物書(shū)。我終于一下子知道了這草的名字。它叫含羞草。含羞草之所以被稱(chēng)為含羞草，是因為一旦被觸摸，它會(huì )害羞地合上葉子，展開(kāi)很長(cháng)時(shí)間。它真的像一個(gè)害羞的小女孩。

　　正當我著(zhù)迷的時(shí)候，門(mén)咔嗒一聲開(kāi)了。原來(lái)爸爸回來(lái)了。于是我驕傲地把我的觀(guān)察結果告訴了父親。父親笑著(zhù)伸出大拇指對我說(shuō)：“女兒，你真棒�！�

　　在我觀(guān)察了含羞草的秘密之后。我學(xué)到了一個(gè)道理——一切事物的秘密都是經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察發(fā)現的。我暗暗下定決心觀(guān)察更多的植物，發(fā)現更多的秘密，成為一名著(zhù)名的植物學(xué)家。

　　我發(fā)現了什么作文 篇121

　　星期天早上，我迷迷糊糊吃了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)生的，一個(gè)熟的。按照老師的要求，我不得不分辨，但是我絞盡腦汁也想不出什么辦法，只好找姐姐商量。

　　在去找妹妹的路上，突然，我好像聽(tīng)到了水晃動(dòng)的聲音，但是我看了看地面，沒(méi)有水！雞蛋！我突然大吃一驚，想起了捏在我手里的雞蛋。一定是雞蛋的聲音。我用有點(diǎn)溫度的熟雞蛋搖了搖耳朵，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。我想一定是我沒(méi)怎么用，所以沒(méi)有水聲。我拿起煮好的雞蛋，在耳朵里使勁搖了一遍，還是沒(méi)有聽(tīng)到水的'聲音。如果煮熟了，只有生雞蛋。心里半信半疑，拿了生雞蛋在耳邊輕輕搖了搖。真的聽(tīng)起來(lái)像水，耶！我發(fā)現了一種錯誤區分生雞蛋和熟雞蛋的方法。我很幸運！

　　我對一種方法不滿(mǎn)意。我找到姐姐，問(wèn)她有沒(méi)有別的辦法。姐姐皺著(zhù)眉頭想了想。我花了很長(cháng)時(shí)間去想，但它幾乎沒(méi)有殺死我。我妹妹用煮熟的雞蛋圍著(zhù)桌子。這一次，雞蛋掉了。我看了之后，看不懂。問(wèn)姐姐為什么會(huì )這樣，姐姐說(shuō)：“因為煮熟的雞蛋已經(jīng)煮熟，煮成固體，左右閱讀不會(huì )掉下來(lái)，生雞蛋就不一樣了。它們里面有液體，所以不平衡會(huì )下降�！蔽衣�(tīng)了之后，突然意識到原因這么簡(jiǎn)單，我找到了區分生雞蛋和熟雞蛋的方法。

　　今天真的收獲很大。我找到了兩種區分生雞蛋和熟雞蛋的方法。你呢？

　　我發(fā)現了什么作文 篇122

　　發(fā)現是良好觀(guān)察的結果；發(fā)現是總結經(jīng)驗的源泉；發(fā)現是努力進(jìn)步的條件。每個(gè)人都有自己的發(fā)現，當然我也不例外，我發(fā)現頭發(fā)有“電”，這叫“靜電”。

　　這個(gè)發(fā)現是偶然發(fā)現的'。記得那次數學(xué)課，老師讓我們剪一些長(cháng)方形和正方形的紙。數學(xué)課結束后，我拿出這些小紙片放在桌子上。老師讓我們四人一組討論矩形的特征和性質(zhì)。因為當時(shí)是寒冬，大家都穿著(zhù)棉襖。因為天氣冷，我變懶了，不洗頭，所以有頭皮屑。經(jīng)常要抓頭發(fā)，真的很煩。這節課，我的頭皮屑問(wèn)題又復發(fā)了。我忍不住用手抓了抓頭發(fā)，又放在桌子上。這時(shí)，棉襖不遠處的一張長(cháng)方形小紙片突然粘到棉襖上。我頓時(shí)嚇了一跳。

　　為什么會(huì )這樣？

　　到了晚上，等爸爸回來(lái)后，我迫不及待地問(wèn)他：“爸爸，你看那件棉襖的魔力很大，能吸收這個(gè)長(cháng)方形�！闭f(shuō)，就像今天數學(xué)課一樣，給爸爸看看�！盀槭裁床荒�？今天還好�！蔽医箲]地問(wèn)自己。爸爸平靜地問(wèn)：“你今天做了什么？再想想�！蔽蚁肓艘幌�，“��！今天先把頭發(fā)擦干凈，小紙片粘在棉襖上�！焙軜s幸地說(shuō)。說(shuō)完，我又像今天一樣展示了一遍，果然，紙粘到棉襖上了。這時(shí)，爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“哈哈！這是因為頭發(fā)有一種電，叫做‘靜電’。其實(shí)不是棉襖用手抓頭發(fā)就能粘在小紙片上，而是棉襖和頭發(fā)摩擦產(chǎn)生靜電。當你把手放在桌子上時(shí)，小紙片會(huì )因為靜電而吸引棉襖�！蓖蝗�，我豁然開(kāi)朗。

　　發(fā)現只要關(guān)注身邊的各種事情，就會(huì )發(fā)現很多。

　　我發(fā)現了什么作文 篇123

　　��！我發(fā)現了......大家都發(fā)出過(guò)這樣的感慨吧？在我們的生活中，有時(shí)會(huì )誤打誤撞地發(fā)現一些生活中的小技巧，我就是在生活中摸索出了一條節約資源的途徑的。

　　那是在一個(gè)涼風(fēng)習習的下午，媽媽在上班，我在家里等著(zhù)她下班回來(lái)�！爱敭敭�......”墻上的鐘一連敲了七下,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我已經(jīng)餓得前胸貼后背了,肚子的“演唱會(huì )”也已經(jīng)進(jìn)行到最高潮的時(shí)刻，將我這條大懶蟲(chóng)逼得不得不親自做飯了。由于懶得做飯吃，我將一個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里，準備煮了吃，可水剛剛開(kāi)時(shí)就停氣了，我沮喪地想：“哎，看來(lái)我的五臟廟是填不飽了�！痹谏嘲l(fā)上呆坐了一會(huì )兒后，我又走到鍋邊，準備將那半熟的雞蛋吞下去，可將雞蛋敲開(kāi)時(shí)，我驚訝的發(fā)現雞蛋已經(jīng)好了。我想：“平時(shí)煮好一個(gè)雞蛋要十多分鐘時(shí)間才好，可這次才用了七八分鐘，剩下的時(shí)間都停氣了，雞蛋怎么會(huì )熟了呢？”無(wú)意之中，我用手摸了一下鍋里的水——“��！好燙啊!”我揉著(zhù)燙紅的手，腦袋鐘閃過(guò)一個(gè)想法：“水這么燙，會(huì )不會(huì )是將半熟的雞蛋燙熟了的呢？”懷著(zhù)試一試的心情，我又拿了一個(gè)雞蛋來(lái)煮，這次我將水燒開(kāi)后，故意把火給關(guān)了。過(guò)了一會(huì )兒，我把雞蛋撈起來(lái)一看，哇！雞蛋居然真的'熟了。我高興地把這個(gè)“經(jīng)驗”告訴了下班回來(lái)的媽媽。媽媽高興地夸我說(shuō)：“乖?xún)鹤�，你真�?huì )想辦法！”

　　你們看，這就是一個(gè)節約用氣的生活小竅門(mén)。其實(shí)，只要用心，大家都可以在生活中發(fā)現很多有用的東西，為我們的生活增添很多的樂(lè )趣。

　　我發(fā)現了什么作文 篇124

　　從我出生到現在，我發(fā)現了許許多多新鮮、有趣的事，但不知從何時(shí)起，我覺(jué)得自己笨起來(lái)，笨得甚至連1+1等于幾也不知道，簡(jiǎn)直是笨到極點(diǎn)。

　　爸爸最終還是看出了我的自卑，便開(kāi)導我：“既然你覺(jué)得自己笨，就應該笨鳥(niǎo)先飛，在別人不會(huì )的情況下，自己會(huì )！......”爸爸的一番話(huà)令我深思了很長(cháng)的時(shí)間。

　　于是，我便努力做到笨鳥(niǎo)先飛，終于在一次實(shí)驗當中，我發(fā)現了自己并不笨。

　　那是二年級時(shí)，老師讓我們按照書(shū)上的方法做個(gè)小水輪。我很有信心的回到家，把做小水輪的事兒告訴了爸爸，還纏著(zhù)他讓他教我做，在我的`一再要求下，爸爸終于答應了。

　　我們把一塊圓形的木塊劃了好多縫，還把剪成小塊的塑料插在縫中，兩邊用木條支撐著(zhù)，很快一個(gè)小水輪就做好了！我興奮地把水倒在小水輪的圓形木塊上，小水輪便歡快地唱起歌來(lái)，那歌聲可真美，好像在用歌聲來(lái)向我致謝呢！

　　我把小水輪帶到了學(xué)校，老師在場(chǎng)試驗了我的小水輪，第一次試驗時(shí)，由于木塊有點(diǎn)斜歪，失敗了！我調整好后，小水輪又歡快地唱起歌來(lái)，好像在對我說(shuō)：“你成功了！其實(shí)你并不笨......”

　　��！我發(fā)現了我并不笨，我很聰明，只是一時(shí)的自卑，我應該相信自己，相信自己永遠是最棒的！我想：在我的努力之下，一定會(huì )克服自卑，做個(gè)全新的自我的！你說(shuō)不是嗎？

　　我發(fā)現了什么作文 篇125

　　大自然中有許多解不開(kāi)的奧秘，就像是沙灘上許多五彩斑斕的石頭，而我，撿起了一塊與眾不同的石頭，想一想，看一看這其中的奧秘到底是什么。

　　星期六，我和爸爸一起回老家，正巧碰到嬸嬸正在抓起一把雞食兒在喂雞呢！一個(gè)大公雞昂起頭，好像在說(shuō)：“看我多威風(fēng)！”接著(zhù)擠到雞群里吃米，好不容易吃到了米，可是又吃了一些小石子，我怕它吃了石子會(huì )噎死，正準備喊嬸嬸來(lái)救它，不要因為雞吃了一些小石子而失去一只又大又肥的雞。

　　可是，接下來(lái)的一幕讓我大吃一驚：大公雞吃了那足以致命的石子，居然還安然無(wú)恙。而且好像比以前更精神，更威武了，為它捏了一把汗的我，心里也不由得泛起一個(gè)疑問(wèn)：這到底是怎么回事呢？

　　回到了家，我躺在床上，翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，怎么也睡不著(zhù)，我的'腦袋里出現了許多問(wèn)號：雞的眼睛看不到嗎？所以才吃石子，可是，我明明看到大公雞總是挑又大又飽的谷子吃呀！也可能是糧食太少了，雞們只好吃石子了，可是，嬸嬸撒的谷子足夠讓雞們吃的飽飽的，既然這樣，雞為什么又要吃石子呢？

　　我又要上網(wǎng)查，又要看書(shū)找，終于，我在一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了雞為什么吃石子，原來(lái)雞吃石子是為了消化胃里的食物呀！最終，奧秘被揭穿了。我也明白了大自然的很多道理。真是“一舉兩得”呀！

　　我發(fā)現了什么作文 篇126

　　在5·12特大地震中，美無(wú)處不在。為了悲傷，人們流下了傷心的淚；為了高興，人們流下了興奮的淚；為了感動(dòng)，人們流下了激動(dòng)的淚。越是在大災面前，更能體現出華夏兒女堅強不摧的意念。

　　在眾多感動(dòng)人們的英雄中，有一位媽媽?zhuān)�她是一名警察。在地震時(shí)她一歲的孩子被埋在了廢墟下，生死未卜�？伤�的職業(yè)精神告訴她要去救更多的人。她沒(méi)日沒(méi)夜地工作，為的是讓自己暫時(shí)忘卻失去至親的錐心之痛。那種痛，就像千百萬(wàn)只螞蟻在身上肆虐。一歲的孩子，曾經(jīng)是那么活潑可愛(ài)，嘴里撒著(zhù)嬌叫媽媽。這是多么溫馨美滿(mǎn)的一幕。

　　你，無(wú)情地奪走了這個(gè)孩子的生命；你，無(wú)情地奪走了屬于這個(gè)家庭的溫馨；你，殘酷地傷害了這個(gè)媽媽的心。但是，我們不會(huì )懼怕你，我們要讓你看看，我們中國人的`意念是震不垮的。

　　這個(gè)媽媽如今已化悲痛為力量，恢復了以往陽(yáng)光般的笑臉！去幫助了更多需要幫助的人們。她現在已被評為了“一級特警”。我相信，孩子即使在天上也會(huì )露出花兒般的笑臉。

　　這難道不是偉大。無(wú)私的愛(ài)嗎？

　　也許你會(huì )問(wèn)，人們可以先去拯救自己的親人，為什么要去救別人呢？是的，正是這種先人后己的精神，我們才能救出更多的人，這種舍小家為大家的精神，才使我們中國在歷史的長(cháng)城上永遠屹立不倒！

　　我們的身邊，美無(wú)處不在。這種美，才是天地間最人性的一道光芒。

　　我發(fā)現了什么作文 篇127

　　今天下午，我做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，在數學(xué)校園作業(yè)本上發(fā)現了這樣的一道題：□8=□……□，這道題的要求是商和余數必須相同，被除數可能是哪些數呢？你還發(fā)現了什么？我的'答案是：14&pide;8=2……2，做完了以后，我也沒(méi)檢查就裝起來(lái)了。

　　晚上，媽媽回來(lái)了。媽媽讓我先把數學(xué)作業(yè)檢查了一遍，我看了一遍，就把數學(xué)校園作業(yè)本交給了媽媽。媽媽一眼就看到了這道題錯了，于是，媽媽溫和地對我說(shuō)：“瑤瑤，你把這道題再好好地想一想，看是不是這個(gè)答案？”然后，我就快速地又算了一下，我把14改成了18。媽媽問(wèn)我發(fā)現了什么，我說(shuō)：“什么都沒(méi)有發(fā)現�！眿寢層终f(shuō)：“來(lái)，我們一起來(lái)算一算，看看能發(fā)現什么？”我趕快拿來(lái)了一張白紙，我們就開(kāi)始算了。

　　通過(guò)我和媽媽認真地計算，仔細地觀(guān)察，我發(fā)現了這么多的數學(xué)規律，才能這么快地算出被除數。媽媽問(wèn)我：“剛才你怎么什么都沒(méi)有發(fā)現呢？”我不好意思地說(shuō)：“因為我剛才沒(méi)有仔細觀(guān)察，也沒(méi)有認真地去計算，所以才什么都沒(méi)有發(fā)現�！眿寢尭嬖V我：“數學(xué)還有很多的規律，只要你多動(dòng)腦筋，多算、多觀(guān)察，就能發(fā)現更多的數學(xué)規律和奧秘�！�

　　以后，學(xué)數學(xué)的時(shí)候，我要細心，還要仔細地觀(guān)察，而且還要快速地動(dòng)腦筋，做完了數學(xué)題還要認真地檢查，爭取把數學(xué)學(xué)得棒棒的！

　　我發(fā)現了什么作文 篇128

　　像微風(fēng)拂過(guò)竹葉，像冷雨滋潤土地，像明星裝飾天幕，像碧波輕吻海岸……您的出現仿佛一道閃電劃破凝固的空氣，您關(guān)愛(ài)了我，讓我不能自拔，我要感謝您，感謝您對我的關(guān)愛(ài)。

　　那天晴空萬(wàn)里，我走在路上，一邊和朋友聊天，一邊散著(zhù)步。這時(shí)，天上滴下了幾滴小雨，恰好滴在我的頭上。我說(shuō)：“要下雨了�！笨墒桥笥褌儾恍�，我只好陪著(zhù)他們。這時(shí)，天上烏云密布，將要下大雨，可是他們還不躲在房子里，還在路邊玩兒。我只好再次陪他們，他們向籃球場(chǎng)跑去，想要玩一會(huì )兒。這時(shí)電閃雷鳴，雨便滴滴答答落下來(lái)，我們向有房子的地方跑去，可是還沒(méi)有找到哪里有房子，雨傾盆而下。我們堅持著(zhù)步伐走向了房子。我把我的外套脫給了瘦弱的朋友，而我這時(shí)也感到了寒冷，頭也十分的.暈，我不能倒下。這時(shí)一個(gè)石頭把我給絆倒了，我趴在地上，朋友們沒(méi)有管我，自己向有房子的地方跑去。我趴在地上，眼睛感到濕潤，有點(diǎn)想哭。

　　就在這時(shí)，您出現了，您如同一道光出現在我的面前。一個(gè)陌生人舉著(zhù)雨傘，在我的面前，一只手舉著(zhù)雨傘，一只手幫我扶了起來(lái)。您把我送到了您的車(chē)上，一邊用毛巾擦著(zhù)我的身體，一邊問(wèn)我住哪里。您開(kāi)著(zhù)轎車(chē)把我送回了家，我對您說(shuō)：“謝謝�！笨晌也⒉恢�道您是誰(shuí)，我謝謝您的關(guān)愛(ài)。

　　我發(fā)現了愛(ài)在我們的身邊，我們要好好感激這種來(lái)自陌生人的愛(ài)。

　　我發(fā)現了什么作文 篇129

　　在星期天的清晨，我早早起來(lái)，一睜眼便看到了我那凌亂的書(shū)架和堆得有山這么高的書(shū)本�！按笄逶绲臎](méi)事干，要不清理一下書(shū)架吧！”我小聲地嘀咕著(zhù)。

　　說(shuō)干就干，我便飛快地去拿抹布、消毒液，準備開(kāi)始對書(shū)架進(jìn)行大掃除。

　　我不要的書(shū)被我一本又一本地搬了出去。在我收第四層書(shū)架時(shí)，我發(fā)現角落處有一個(gè)不大也不小的紅木盒，我以為是父母的物件，便沒(méi)太在意。

　　晚上吃完飯，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我�?shū)架第四層角落的紅木盒是您的嗎？”

　　“嗯——好像不是，等下給我看看吧！”

　　“好的！”我懷著(zhù)興奮和好奇的心情去拿盒子。

　　我拿給媽媽一看，媽媽連連搖頭，便問(wèn)：“在你房間找的難道不是你的`嗎？”我聽(tīng)了，一拍腦袋，說(shuō)：“對呀！”

　　我打開(kāi)一看，里面有一封信和一個(gè)包，以及一些兒時(shí)最?lèi)?ài)的玩具。我輕輕地打開(kāi)了這封信，開(kāi)始小聲讀起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，臉突然紅了，里面寫(xiě)了兒時(shí)的我所干的一些傻事。讀完后，我立刻把這封信放回了盒子里。但，這信讓我回憶起我童年的歡樂(lè )，同時(shí)也想到了冰心奶奶一句話(huà)：“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！�

　　這次打掃，我發(fā)現了自己的秘密。人們��！好好回憶一下你的童年吧，不要因為學(xué)習的壓力而忘了它，它是人生不可少的一部分��！

　　我發(fā)現了什么作文 篇130

　　我家的小區里住著(zhù)很多戶(hù)人家。小時(shí)候，我認為那些人整天都帶著(zhù)冰冷的面具，完全沒(méi)有睦鄰友好的感覺(jué)。我不喜歡這里。

　　小區里，有一個(gè)葡萄欄。每臨秋季，葡萄欄上的青色的葡萄會(huì )變得紫里透紅，香飄鄰里。路過(guò)的我只是欣賞葡萄的美，貪婪吸取葡萄的香味。但望梅難于止渴，我常常忍不住偷摘一兩顆葡萄品嘗。味道酸里透甜，甜里映酸，美極了�？晌异�忑不安的心總是擔心會(huì )不會(huì )被它的主人碰見(jiàn)了，然后責備我。但這葡萄欄是誰(shuí)的呢？

　　有一天，我在家里玩。忽然，我聽(tīng)到外面十分吵。于是我爬到陽(yáng)臺上看。哇！好多人呀！男的、女的、老的、少的……一大群人坐在葡萄欄下。他們在做什么？我拉著(zhù)媽媽下去湊熱鬧。當我下到一樓時(shí)，一位老奶奶老遠就熱情地呼喚我：“小朋友，來(lái)吃葡萄吧！”我愣了一下：我和他素不相識，她竟對我那么友善？

　　我和媽媽走了過(guò)去，一個(gè)高個(gè)子叔叔摘了一顆熟透了的葡萄給我。我道謝后吃了下去。呵，真甜，還有微微酸的味道。我看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人，他們一邊說(shuō)笑，一邊傳遞著(zhù)摘下的葡萄津津有味地品嘗著(zhù)。原來(lái)這個(gè)小區的'人竟是如此的友善于和諧！沒(méi)有陌生感，沒(méi)有敵意，充滿(mǎn)和諧與友好，真的如一家人！

　　雖然現在有許多人搬了出去，又有許多人搬了進(jìn)來(lái)，而且葡萄欄也拆了。但是有一點(diǎn)是變不了的，那就是我們小區人與人之間的關(guān)愛(ài)！

　　我發(fā)現了什么作文 篇131

　　我最喜歡的動(dòng)物是狗，尤其是二爺家的毛毛。每到放假時(shí)，我就會(huì )去二爺家看望毛毛。

　　前些天，二爺把毛毛送到別人家生了小狗，生完狗寶后，二爺去那兒想把它們拿回來(lái)。但毛毛不讓二爺把寶寶拿走，后來(lái)就把寶寶還給了毛毛。

　　那天烈日當空，天熱得如蒸籠。我去看毛毛，發(fā)現毛毛嘴巴張得很大，舌頭伸得很大長(cháng)，口水直流。我以為毛毛病了，連忙去告訴二爺。二爺說(shuō)小狗渴了，讓我喂點(diǎn)水。我立刻把水端到毛毛的面前。狗兒懶洋洋睜開(kāi)眼睛，看了看我，又瞇上雙眼，仍然伸著(zhù)舌頭，口水直流。

　　此時(shí)，我更緊張了，我心愛(ài)的狗兒是不是病了？我找來(lái)獸醫給毛毛看病。獸醫仔細地看了一遍，并沒(méi)有發(fā)現有病。獸醫說(shuō)：“是因為毛毛太熱了�！�

　　回到家，我給毛毛喝了冰水，過(guò)了一些時(shí)間，毛毛果然不再伸舌頭了，也不流口水。這時(shí)，我怕毛毛發(fā)生什么大的毛病，讓二爺把毛毛與寶寶全部帶回了家。

　　天氣熱，毛毛為什么嘴巴張得那么大？舌頭伸得那么長(cháng)呢？我拿起了奶奶的手機，在網(wǎng)上找到了答案：“人和許多動(dòng)物的身體表面都有汗腺，會(huì )分泌汗水散發(fā)到體外。而狗的身體表面沒(méi)有什么汗腺，它的汗腺長(cháng)在舌頭上。于是，在炎熱的夏季，為了維持正常的體溫，狗就只好伸出它那長(cháng)長(cháng)的、冒著(zhù)熱氣的`舌頭，通過(guò)舌頭散發(fā)全身的熱量�！�

　　真沒(méi)想到，我們的身邊有這么多的科學(xué)知識��！

　　我發(fā)現了什么作文 篇132

　　春夏秋冬，四季更迭不休。春天生機勃勃，夏天烈日炎炎，秋天秋高氣爽，冬天雪花飛舞。對呀，春有花香，夏有烈日，秋有碩果，冬有飛雪。一年四季各有各自的特點(diǎn)，別具一格。

　　我在生活中也發(fā)現了一個(gè)別具一格，還很有趣的季節。

　　它的樣子很美，將地球裝扮成了一個(gè)羞澀的小姑娘。這個(gè)小姑娘戴著(zhù)一個(gè)五顏六色的花冠，有著(zhù)一頭用垂柳做的飄逸的`長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)一條被樹(shù)藤纏繞的翠綠色拖尾裙。

　　它將炎炎的烈日帶來(lái)，當作給人們的見(jiàn)面禮;它將雨露揮灑在大地上，將干燥驅逐;它用枝葉茂盛的綠樹(shù)替代了剛萌發(fā)出小芽的小樹(shù)坐看守邊疆衛士，以表達自己對世界的感受。

　　它與其它的季節截然不同。與前者比，它更加炎熱。與后者相比，它沒(méi)有碩果。雖然它有許多不足，但是它也十分有趣。孩子們可以在它的懷抱中搭草棚，過(guò)兒童節，讓孩子們無(wú)比的快樂(lè )。

　　它的特點(diǎn)歸納起來(lái)是：烈日炎炎，綠樹(shù)成蔭，百花爭艷，有趣，沒(méi)有涼風(fēng)與碩果。接下來(lái)，就請大家猜一下，這是哪一個(gè)季節呢?

　　春天?不，不是。秋天?不，也不是。冬天?不，還不是。沒(méi)錯，就是夏天這個(gè)羞澀的小姑娘啦!

　　夏天烈日炎炎?對。夏天綠樹(shù)成蔭?對。夏天百花爭艷?對。夏天沒(méi)有涼風(fēng)與碩果，而且很有趣?對。

　　沒(méi)錯，那個(gè)有趣的季節就是夏天!

　　我發(fā)現了什么作文 篇133

　　美是什么？是你我之間一個(gè)溫暖的舉動(dòng)；是清晨的竹林；是生機勃勃的春天……，美存在于生活中的時(shí)時(shí)處處，每個(gè)人都能發(fā)現，我也發(fā)現了美。

　　有一次我來(lái)到森林中。潮濕的大樹(shù)上散落著(zhù)露滴，在空中飄散著(zhù)絲絲縷縷的.霧嵐，剛下過(guò)大雨的森林濕潤極了，我在森林中展開(kāi)雙臂，伸著(zhù)舌頭，靠著(zhù)肌膚和張開(kāi)的嘴，似乎我就能喝足這大自然的雨露。我隨手摘了一朵白嫩嫩的磨菇，放進(jìn)嘴里咀嚼著(zhù)、品味著(zhù)……

　　之前，我剛吃了果漿，等我歇足過(guò)后，便來(lái)到空地上，邁著(zhù)大步，心情舒暢地大口呼吸著(zhù)。躺在空地上仰望著(zhù)天空中的白云。它們是那么白，像棉花糖似的。不一會(huì )兒，其中的一朵白云，變成了一匹高頭大馬。稍過(guò)一會(huì )兒，大馬身后，又涌現出了幾匹小馬，它們在空中盡情的追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)。一陣涼風(fēng)襲來(lái)，白云馬們便四散而去，一下子不見(jiàn)了蹤影�！斑@像是在變魔術(shù)啊”！我感嘆著(zhù)。目光越過(guò)靜靜的河水，再次錄覓天空時(shí)，天空變得更藍了。

　　我繼續向前走著(zhù)，來(lái)到一片松樹(shù)林里，這兒的每棵松樹(shù)，都像一把把撐開(kāi)的大傘，密密麻麻，層層疊疊。每棵松樹(shù)上都掛著(zhù)數不清的松果，就像雨傘上的裝飾品一樣，好看極了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，松果‘嘩嘩’作響，聲音清脆、悅耳，如同美妙的音符�？每猛Π蔚乃蓸�(shù)像一位位站崗的士兵，在這里日夜堅守著(zhù)，不讓人們隨意踐踏、砍伐，讓樹(shù)木永遠蒼翠，森林永遠枝繁葉茂。

　　我發(fā)現風(fēng)景之美，無(wú)處不在。只要你有一顆愛(ài)美的心、有一雙發(fā)現美的眼睛，一定會(huì )發(fā)現許許多的美。

　　我發(fā)現了什么作文 篇134

　　人生總有快樂(lè )、悲傷、憤怒，我的腦海中全是這段“快樂(lè )”的回憶。

　　5月1日，勞動(dòng)節！ 正好是我的生日！

　　天氣晴朗，天朗氣清，空中飄揚著(zhù)眾多的《渡海羔羊》。

　　那天他們中午，我們作為一家發(fā)展到了中國飯店管理吃飯，來(lái)的有：爺爺、奶奶，大姑、二姑、哥哥、姐姐等，熱鬧豐富極了！飯廳是一間大木房，中間有一張大桌子，我坐在自己對著(zhù)門(mén)的位置上，對面有一個(gè)大電視。人全部學(xué)生到齊后，生日會(huì )開(kāi)始了！

　　該送禮了，媽媽帶了個(gè)小禮盒，我高興地打開(kāi)一看，兩卷！我肚子里滿(mǎn)是氣，原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，開(kāi)張后啊啊，我不想。眉毛瞇著(zhù)眼睛，怒氣沖沖地喘著(zhù)氣，然后深吸了一口氣，否則就會(huì )飛起來(lái)！我第一次找到了“幸�！�。我又打開(kāi)姐姐的禮物看了！第二次我發(fā)現”幸�！�。然后打開(kāi)爺爺的禮品盒，五本字典：詞典、漢語(yǔ)詞典、英語(yǔ)詞典……

　　我點(diǎn)燃了這第三份禮物，我瞪大了眼睛，很生氣，有點(diǎn)想哭，媽媽說(shuō)生日只能笑，眼淚在眼圈里，不能流下來(lái)。這時(shí)哭不出來(lái)，我回去了，把嘴裂開(kāi)了，用手把嘴角往上推。每個(gè)人看到我的表情都笑了。我要暈倒了！最后，我打開(kāi)我哥哥的.禮物，“哇！這是一個(gè)游戲機！”

　　這個(gè)生日真是“快樂(lè )”的��！“快樂(lè )”就像當頭一棒，將我原本美好的心情打回原形。

　　這個(gè)學(xué)生生日讓我發(fā)現了一個(gè)前所未有的“快樂(lè )”。

　　我發(fā)現了什么作文 篇135

　　美，不是鮮花怒放的那一瞬間；美，不是流星劃破天空時(shí)閃爍的那一剎那；美，不是一時(shí)的，美——是永恒的。

　　在我家后面有一個(gè)湖畔小亭。清晨，信步亭前，微風(fēng)吹拂。放眼便能看到清澈見(jiàn)底湖里有魚(yú)兒在快活的游玩。亦能看到水中亭亭玉立的荷花在微風(fēng)中搖曳生姿，荷花那粉紅的花瓣包裹著(zhù)白嫩花蕊，花蕊里一粒粒金黃的花粉嬌羞的藏匿著(zhù)，清麗動(dòng)人就像水中仙子一樣。

　　晚上，月下漫步，來(lái)到小亭，夜色怡人。清風(fēng)半夜蟬鳴，聽(tīng)取蛙聲一片，那蟬鳴蛙叫，是大自然贈與我的一支動(dòng)人的樂(lè )曲，令我沉醉其中，流連忘返。

　　月亮在空中懸掛，無(wú)私的奉獻光亮照亮這美好靜謐的夜。調皮的星星寶寶也探出頭來(lái)，一閃一閃的，好像無(wú)數的小眼睛在欣賞人間的美景。

　　這時(shí)，荷花不再像白天那么肆意展示自己的`身姿，而是攏起的花瓣抵御著(zhù)夜里的絲絲涼意，細一看更是楚楚動(dòng)人。荷塘邊的柳樹(shù)姑娘可不像荷花一樣，她撩動(dòng)著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，怡然的唱著(zhù)搖籃曲，附近的鳥(niǎo)兒聽(tīng)歌聲到都漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這樣美麗的景色難道不讓人喜愛(ài)嗎？

　　這樣的美也許沒(méi)有流星劃過(guò)天空閃爍時(shí)的耀眼，但它是永恒的。它是能解除疲勞使人身心舒暢的安詳的美。它是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲，雖然曲調質(zhì)樸，但卻一如初聞時(shí)清麗。而這種美常駐我心，永恒存在！

　　我發(fā)現了什么作文 篇136

　　伴著(zhù)春光，到會(huì )仙巖走了一趟。明媚的春光照在山上，把死氣沉沉的巖石照得活力四射。

　　走在崎嶇的山路上，如同漫步于巖石之中。樓梯是巖石鋪成的，扶手也是石頭砌成的。輕輕一碰，一股清涼遍布全身。走在巖石環(huán)繞的路上，雖有些潮濕，但走一會(huì )兒便陽(yáng)光四射。

　　巖石上遍布水珠，還長(cháng)著(zhù)些青苔，它時(shí)不時(shí)送給游人一滴清涼的水珠。這樣年復一年，原本平整的臺階也被水珠“啃”得參差不齊。走在上面，一不小心就會(huì )跌倒在地。

　　走到半山腰時(shí)，眼前頓時(shí)變了樣。原本陰暗潮濕的環(huán)境立即變得陽(yáng)光四射。路邊的巖石長(cháng)滿(mǎn)了青苔，巖石之間長(cháng)出了嫩綠的小草，一片春意盎然的景象。仔細觀(guān)察，還能發(fā)現幾朵不知名的小紫花。陽(yáng)光照射在石頭上，就想要把它融化掉，坐上去暖烘烘的。

　　接近山頂時(shí)，扶手不見(jiàn)了，只有巖石陪伴在山路兩旁。山上的空氣異常清新，生活在世俗紅塵之中的'我貪婪地呼吸著(zhù)這城市里少有的新鮮空氣。我不禁大聲贊嘆：“��！真美！”話(huà)音剛落，山那邊也傳來(lái)一聲應答。原來(lái)是山的話(huà)！我摘下一朵小花，伴著(zhù)春風(fēng)把它拋向遠方。

　　這就是春，會(huì )仙巖的春！它伴著(zhù)綠葉紅花，把暖意傳達給人們。在被巖石環(huán)繞的山路上，仿佛有一種滄桑感。但到了山頂全身的寒氣頓時(shí)“集體大逃亡”，在洋溢著(zhù)一種古風(fēng)樸樸的環(huán)境中靜下心來(lái)，品味大自然的獨特魅力。

　　回來(lái)以后，我似乎還沉浸在大自然的魅力之中。它給我的心中注入了縷縷靜氣，蕩滌世俗塵埃，洗去全身疲憊。

　　我發(fā)現了什么作文 篇137

　　春節里的一天，我們一大家子人回到鄉下，正在無(wú)聊之際，表哥突然提出要給我們表演一個(gè)“魔術(shù)”，我們高興極了。

　　只見(jiàn)表哥拿出一個(gè)打火機，將它打燃，然后用手捏打火機上的`火�！巴坂�！”我們不禁尖叫起來(lái)，“表哥，不疼嗎？”“當然不疼了！如果疼我會(huì )表演給你們看嗎？”表哥不屑一故地說(shuō)道�！芭�，那我來(lái)試試�！蔽臆S躍欲試。表哥將打火機遞給了我。我一按，打火機點(diǎn)著(zhù)了，我看到了火光，不禁害怕起來(lái)，再一次問(wèn)道：“真的不疼嗎？”“不疼不疼�！北砀绮荒蜔┝�。漸漸地，好奇心戰勝了膽怯。我慢慢地將手移到了打火機上，雙眼一閉，兩只手指捏在火上�！鞍�！”我一把將手放開(kāi)，大叫了起來(lái)，等我冷靜下來(lái)，不禁覺(jué)得：咦，怎么不疼呢？我不禁再試了一次，這次我沒(méi)有閉上眼睛，也沒(méi)有大叫，嘿，真的不疼誒！回到家，我靜靜地坐在那里，思考著(zhù)。什么也沒(méi)發(fā)現。

　　有一天，我點(diǎn)燃了一根火柴，我以為火柴捏起來(lái)也不疼，便捏了上去�！鞍�！”疼得我直叫媽。過(guò)了一會(huì )兒，我將火柴與打火機進(jìn)行比較。��！我知道了！我知道了！原來(lái)打火機用的是汽，沒(méi)有芯，所以捏起來(lái)不疼；火柴不是用汽，而是木頭，所以燒的時(shí)候會(huì )有火芯，捏起來(lái)就會(huì )很疼。

　　我帶著(zhù)我的發(fā)現去找表哥，表哥聽(tīng)完，不禁伸出大拇指夸獎道：“君呀，你真聰明！”聽(tīng)了表哥的話(huà)，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　我發(fā)現了什么作文 篇138

　　為人正直，說(shuō)話(huà)，做事公道，是一個(gè)具有正義感得人得表現。古今中外，堅持正義，主持公道的人都受到了們的愛(ài)戴。

　　在隋朝的時(shí)候，文帝楊堅十分迷信，認為紅色很不吉利，會(huì )招來(lái)災難的。一天，一位官員剛好穿著(zhù)一條紅色的褲子。文帝大怒，大聲罵道：“你反了呀！”，便準備把他殺了。這時(shí)，趙綽挺身而出，堅持勸說(shuō)文帝收回命令。文帝大怒，準備把趙綽也殺了，但趙綽仍然勸說(shuō)文帝，說(shuō)：“皇帝可以殺我，但萬(wàn)萬(wàn)不可以殺無(wú)罪之人呀！”最后，在趙綽維護正義的.凜然正氣下，文帝終于將兩人都放了。

　　在現在的這個(gè)社會(huì )里，更體現了正直的可貴：多少人因為缺乏正義感而誤入歧途，起了貪心，又有多少人，因為失去了正義感受到了良心的譴責。而作為一名學(xué)生，更應該要具有正義感，對的就要堅持，錯的就要反對，要支持正義的，批評不良的，以一種公正的態(tài)度對待同學(xué)。

　　同時(shí)，正直也是需要勇氣的，紅軍長(cháng)征的時(shí)候，西路軍領(lǐng)導張國壽反對北上抗日的方針，逼迫朱德于斷絕一切關(guān)系，公開(kāi)譴責，反對北上抗日，并用槍加以威脅。但是朱德斷然拒絕了他的無(wú)禮要求，張國壽沒(méi)辦法，只好離開(kāi)。

　　在關(guān)鍵時(shí)刻，朱德的一身正氣，無(wú)畏無(wú)私，堅持真理，使紅軍脫離了全軍覆沒(méi)的危險。

　　現在，我真正體會(huì )到了正直的可貴，如果世界上所有人都充滿(mǎn)正義感的話(huà)該多好��！

　　我發(fā)現了什么作文 篇139

　　美到底是什么？是高樓大廈？是風(fēng)景？是財富？其實(shí)，生活中到處都是美，只是你沒(méi)有一雙發(fā)現美的眼睛。

　　有一天，我在家中發(fā)現了美。

　　這天婆婆在陽(yáng)臺洗已經(jīng)穿的不能再穿的衣服，洗著(zhù)洗著(zhù)，肥皂這個(gè)淘氣的小家伙，哧溜一下，跑到了一個(gè)小坑里。小坑的口子非常小，和蘋(píng)果一樣大。婆婆老了，拼勁全力把手伸進(jìn)去拿，可就是拿不出：要不就是手沒(méi)伸進(jìn)去，要不就是伸進(jìn)去了拿不到。

　　婆婆開(kāi)始向我求助了，我一蹦一跳的來(lái)到洗衣臺這兒，見(jiàn)了這個(gè)坑，不大，但我的手很小。我就立馬挽起袖子，小心翼翼的把小巧玲瓏的.手伸了進(jìn)去，生怕撞到什么東西，撞破了皮。我的小手在黑暗中摸索著(zhù)往下移，突然我停止往下移了，手已經(jīng)到底了。我把五指張開(kāi)，伸到最長(cháng)。我越來(lái)越緊張了，生怕小手被卡住。我吸了一口氣，使足了勁去拿肥皂�！芭龅搅�！碰到了！”我大聲叫喊。我再用大拇指去碰，也碰到了。馬上就要成功了！我心想。我用兩根指頭把它夾起來(lái)，漸漸的肥皂被我“吊”上來(lái)了。肥皂快出來(lái)時(shí)，突然，肥皂落了下去，我前功盡棄，哎！正當我垂頭喪氣時(shí)，婆婆對我說(shuō)：“失敗是成功之母，再來(lái)一次，一定會(huì )成功！”這一番話(huà)，讓我信心十足。我這回吸取了教訓。我小心翼翼的，排除一切干擾，用心去做。肥皂快出來(lái)時(shí)，我用五根手指頭一起拿著(zhù)，成功地把肥皂拿了出來(lái)。

　　婆婆非常激動(dòng)，對我說(shuō)：“謝謝�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�

　　從此我懂得了美，美就是幫助他人！

　　我發(fā)現了什么作文 篇140

　　今天作文課，老師給我們每人都發(fā)了一張廢紙。什么？老師不會(huì )把我們當成“垃圾工”了吧！竟然把廢紙給我們，真不知道他葫蘆里買(mǎi)的什么藥。我心里想。我看了看老師，又看看手中的廢紙，正準備把它扔掉。這時(shí)，老師說(shuō)：“這節作文課我們要做一個(gè)實(shí)驗，就是一張紙對折，最多不超過(guò)九次�！�

　　聽(tīng)完這句話(huà)后，我覺(jué)得這肯定是假的.，因為我這么大力，區區一張紙怎么可能難到了我呢？我連忙拿起這張廢紙，折了起來(lái)。第一次，我十分輕松就對折好了，對于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟嘛，我一定能突破第九次，可是折到第五次時(shí)，紙己經(jīng)慢慢地變硬了，勉？可以繼續折，折到第八次時(shí)，紙己經(jīng)變得像石頭那么硬了，我拼命的用手掰、用嘴咬、用拳頭打，甚至還放在地上踩，可依然沒(méi)能完成第九次，我只好打消了這個(gè)念頭。

　　最后，老師數了一下人數，發(fā)現能達到九次的一個(gè)人也沒(méi)有，同學(xué)們都很不服氣。有的說(shuō)拿大的紙折，或拿紙巾折，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出一張報紙，還拿出一張紙巾，也請了我們作文班的鐘瑜和“大嫂”鄭凱儀來(lái)做實(shí)驗，結果還是沒(méi)有人能突破第九次，連公證員梁詩(shī)琪也說(shuō)沒(méi)有呢！我心中暗喜：看來(lái)不僅我沒(méi)有達到，別的同學(xué)也沒(méi)有達到呢！還好不是我最后！

　　經(jīng)過(guò)了這次實(shí)驗，我懂得了一個(gè)道理：光嘴說(shuō)是沒(méi)有用的，一定要有根據才是真的。

　　我發(fā)現了什么作文 篇141

　　終于，還是發(fā)現了你的美，如夏花般絢爛�！�—題記

　　又一年花開(kāi)花落，春秋的更替帶走滿(mǎn)地的落葉跟火紅的落花。

　　落一地的鮮紅，凄美如一曲離歌�；ò曷湓诒�冷的地面，而這慘白的地面因這落紅而多了幾分溫暖。車(chē)，飛馳而過(guò)，碾過(guò)花瓣，那一地鮮紅不再刺眼，軟軟地膩在地上，粉碎。最終，被唾棄�；�爛了，心碎了，又有誰(shuí)知道，花瓣雖然不再靚麗，可那沁人的芳香卻留在地面上，深進(jìn)入柏油路面中，永遠在飄蕩，飄向遠方。

　　落一地的鮮紅，憂(yōu)傷如一曲悲歌。當花瓣離開(kāi)花朵，暗香殘留，無(wú)人來(lái)嗅。憂(yōu)傷，開(kāi)了一季的花最終凋零。是啊，再美好的事物也不過(guò)是短暫的。曇花一現的美，開(kāi)過(guò)后便無(wú)人問(wèn)津。這一地的'鮮紅曾有多少人暗嘆，曾有多少女子沉醉在花香中不肯離去！而如今，花已落，人散盡，只留那芳香，彌漫在空氣里，永遠在飄蕩，飄向遠方。

　　落一地的鮮紅，惆悵如一曲婉歌。惆悵，惆悵，嘆一地鮮紅，無(wú)人回眸望。落了，敗了，有誰(shuí)會(huì )回首？又沒(méi)人戀上這一地的鮮紅？這一曲婉歌惆悵，無(wú)奈，也只能認清現實(shí)�，F實(shí)只不過(guò)是花落人散去，獨留那暗香，環(huán)繞在我身旁，永遠在飄蕩，飄向遠方。

　　終于還是發(fā)現了你的美，那脫俗的美，那不真實(shí)的美。好一地的鮮紅！默默獨守這一生，最終燃燒生命，即使到生命的盡頭也會(huì )釋放那醉人的芳香，永遠在飄蕩，飄向遠方。

　　發(fā)現你的美，凄美如一曲離歌，憂(yōu)傷如一曲悲歌，惆悵如一曲婉歌。而我已深深?lèi)?ài)上了你，火熱如一曲戀歌。

　　我發(fā)現了什么作文 篇142

　　在生活中，只要我們認真觀(guān)察，用心思考，就會(huì )有所發(fā)現。

　　周末，我跟兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們三姊妹，就特地給我們做了一個(gè)秋千架。

　　開(kāi)始，我們爭著(zhù)蕩秋千，爭執不下，我說(shuō)：“你們比我小，就先蕩吧，我最后�！庇谑�，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高興時(shí)站起來(lái)，一不小心踩死了一只大青蟲(chóng)。不久，大青蟲(chóng)旁邊出現了兩只小螞蟻，那兩只小螞蟻先是圍著(zhù)大青蟲(chóng)轉來(lái)轉去。后來(lái)，它們又在大青蟲(chóng)身體上聞了聞，好像是在給大青蟲(chóng)進(jìn)行“尸檢”，并看看有沒(méi)有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它們急忙爬回蟻穴。

　　該我蕩秋千了，可奇跡便把我拉回來(lái)了。一看那兩只小螞蟻又來(lái)了，而且后面還跟隨一大隊“人馬”。我心想：“螞蟻的力量簡(jiǎn)直太小了，再來(lái)多少只也沒(méi)用的�！蔽易I諷這些小生命，它們想弄大青蟲(chóng)回家吃，簡(jiǎn)直就是癡心妄想��！

　　可我看到它們同心協(xié)力的工作起來(lái)，有的緊抱青蟲(chóng)頭部拉，有的推，有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏，朝蟻穴方向移動(dòng)，不一會(huì )工夫，大青蟲(chóng)像是坐了轎子，很快靠近了蟻穴，螞蟻們回家后可以美餐一頓了。

　　朋友，聽(tīng)了我的訴說(shuō)，難道你不被螞蟻團結的力量感動(dòng)嗎？難道你不被螞蟻團結的.精神而有所啟發(fā)嗎？��！多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語(yǔ)：“人心齊，泰山移�！�

　　這就是我的發(fā)現。

　　我發(fā)現了什么作文 篇143

　　音樂(lè )是藝術(shù)的代名詞，它更是美的體現，是靈魂的寫(xiě)照，是精神的激蕩，是心靈的升華。它賦予了世間萬(wàn)物生命與靈魂，讓它們在不知不覺(jué)中散發(fā)魅力的光芒。

　　說(shuō)起音樂(lè )，很多人會(huì )不約而同想起貝多芬，而他的《命運交響曲》更是家喻戶(hù)曉。今天，就讓我們一起來(lái)進(jìn)入他的音樂(lè )，體味他吶喊祈求的音樂(lè )心靈吧！

　　在貝多芬的《田園交響曲》中，曲子一開(kāi)始就呈現出一片祥跟熱鬧、生機盎然，樂(lè )器齊奏出活潑，仿佛讓人置身于一個(gè)一望無(wú)際的翠綠的大草原上，青山碧水，讓人心曠神怡。而這首曲子，尤其是第一樂(lè )章，透過(guò)長(cháng)笛與豎笛的合奏，更加制造出屬于大自然之聲的優(yōu)美。

　　而在《第七交響曲》中，音樂(lè )一開(kāi)始，就暗藏玄機，它的序樂(lè )一直隱伏著(zhù)、按捺著(zhù)，甚至有點(diǎn)緊張，仿佛在預示著(zhù)某件事將發(fā)生，直到高潮，主角出現，仿佛是長(cháng)笛的飛舞，像個(gè)活潑的精靈一般跳出，這個(gè)精靈在眾樂(lè )器的伴隨下，舞姿優(yōu)美，動(dòng)感十足。而此后的'一節就仿佛是狂歡后的寂寞與孤獨那般悲涼，制造出一種毅然決然的感覺(jué)，那悲涼就成為英雄式的了。我也終于明白為什么《第七交響曲》又名《英雄交響曲》了。

　　貝多芬手下這種變幻多姿的音樂(lè )，大概只有他那種對命運不甘、不屈服、內心世界豐富的人才寫(xiě)得出來(lái)吧。的確，欣賞他的音樂(lè )，就像在觸摸一件珍貴的藝術(shù)品，而這種藝術(shù)似乎被人灌輸了一種美，美得讓人沁透心脾，美得讓人無(wú)法呼吸！

　　我發(fā)現了什么作文 篇144

　　愛(ài)對人有十分大的幫助，每一種愛(ài)，代表著(zhù)人們不同的感情。在家里，有母愛(ài)，父愛(ài)；在校園，有友愛(ài)；在你受傷時(shí)，有大家的關(guān)愛(ài)。在校園里的友愛(ài)，讓我印象最深。

　　夏天，暑氣逼人，在操場(chǎng)上的同學(xué)在拼命地跑了一圈又一圈。他們舌頭不停地探出來(lái)，好似要把熱氣給散發(fā)掉，頭上的汗珠從額頭上陸續滾下來(lái)，打濕了他們的衣服。

　　我也是里面的一員，終于結束了這次的跑步，又開(kāi)始了50米沖刺跑步考試，十幾名同學(xué)都開(kāi)始議論起來(lái)。

　　“算了！咱們一拼到底吧！”我拍了拍葉錦橋的肩，他也是像以前一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。到了下課，我的瓶子里居然多了一大半的水，里面還帶只一朵淡黃色的小菊花！我猛的一驚，想到了昔日的好同學(xué)——葉錦橋，跑到他的位子上問(wèn)他：“錦橋，為什么我位上的杯子里的水多了那么大一截？”“潘正！你是我的`知心朋友，每一次你都幫助我，還有每一次你上體育課時(shí)，你都要大量的水。我怕你不夠喝，我也喝不完，所以我到給你喝��！“”哦！“我走回位子，想起了以前我欺負的情景，我后悔極了，走到他位子的邊上，跟他握了握手，握完之后，他才發(fā)現自己手掌心多了一張小紙條：對不起。

　　坐回位子上，我看著(zhù)杯子里的那朵小白菊，它在微微向我點(diǎn)頭......

　　我發(fā)現了什么作文 篇145

　　她，是一個(gè)六七十歲的老太太、她，滿(mǎn)頭銀絲、她，滿(mǎn)臉?shù)仢M(mǎn)皺紋、她，卑躬屈膝、她、風(fēng)燭殘年。

　　記得第一次遇見(jiàn)她，那天，北風(fēng)呼呼，雪花鋪滿(mǎn)了整片大地，潔白的地上，留下了行人一串串腳印，我開(kāi)始注意起她，那蓬亂的頭發(fā)，蒼老的面孔，襤褸的'破棉衣，我看到她將別人的不要垃圾收入自己的布袋，臉上露出一絲笑容，我厭惡了一下，多么違心的笑顏啊，我看著(zhù)她的目光里充滿(mǎn)了鄙夷，厭惡，以及歧視，她開(kāi)始向我這邊走來(lái)，我本能地閃在了一邊，看著(zhù)她襤褸的衣衫，瘦小的身影在雪地里艱難地移動(dòng)著(zhù)，我撇了撇嘴。

　　冷風(fēng)吹來(lái)，如刀割在臉上，我縮了縮頭，想：這大冷天的，我還是回家暖跟暖跟吧，剛準備離開(kāi)，目光之余，我看到她從口袋里拿出一張鮮紅的鈔票，顫巍巍地遞給了一個(gè)要飯的，我心中一驚，她自己穿的那么簡(jiǎn)陋，那么隨便，可是對需要幫助的人卻一點(diǎn)也不小氣。

　　第二天，我又看見(jiàn)了她，她走在白雪皚皚的地上，險些摔倒，她連忙起身，看到絆倒自己的是一塊石頭，她伸出手，將那塊隱沒(méi)在雪地里的石頭撿起來(lái)，放在路邊，便走了，我不明白她為什么這么做，于是留下來(lái)觀(guān)看。

　　不一會(huì )，來(lái)了另一個(gè)人，那個(gè)人跟他走的路線(xiàn)一模一樣，只不過(guò)這個(gè)人卻沒(méi)摔倒。

　　我瞬間明白了，原來(lái)他不想被人重蹈他的覆轍，也明白了，心靈美才是真美。

　　我發(fā)現了什么作文 篇146

　　在我們的生活中，并不缺少愛(ài)，而是缺少體驗，缺少發(fā)現。透過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現了愛(ài)。愛(ài)就在我們的家里，愛(ài)就在我們的身邊，愛(ài)就在我們的情感里……

　　早晨，房里的一個(gè)忙碌的身影，那就是媽媽。正在為我準備今天早上要穿的衣服和鞋子。下午有一個(gè)人不怕寒冷的北風(fēng)站在學(xué)校門(mén)口。那是爸爸在等我放學(xué)，就這樣，我每天在家中都被濃濃的愛(ài)意包圍著(zhù)，我好幸福��！

　　在學(xué)校里，我和同學(xué)一起追逐嘻嘻，好不自在。隨著(zhù)一聲‘哎呀’，我跌倒在地，這時(shí)同學(xué)們把我圍起來(lái)。問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，你怎么了？一不小心跌倒了，我卷起褲管一看，呀，劃去了一塊皮，都出血了同學(xué)們一看都忙起來(lái)，有的'扶著(zhù)我，有的說(shuō)快去醫務(wù)室吧，有的趕緊找來(lái)衛生紙幫我擦，這場(chǎng)景讓我好感動(dòng)！原來(lái)我被同學(xué)們的關(guān)心圍繞著(zhù)。

　　“王玨，考試時(shí)要細心，能得的分千萬(wàn)不能讓它失掉，認真點(diǎn)，不要老犯馬虎的毛病，好好考，老師相信你是最棒的！你一定會(huì )考出好成績(jì)的。老師給你加油！”這是老師在考試前給我的忠告。我明白了。老師在關(guān)愛(ài)著(zhù)我。

　　我發(fā)現了愛(ài)。我體會(huì )到了愛(ài)。愛(ài)無(wú)處不在。有了愛(ài)。生活就像春天的花朵充滿(mǎn)芬芳，有了愛(ài)，生活就像冬天的陽(yáng)光帶給人溫暖。有了愛(ài)。我們的校園更和諧。小朋友們，留心觀(guān)察吧，用心體驗吧，做個(gè)有心人，善于去發(fā)現吧，我們的生活中處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。

　　我發(fā)現了什么作文 篇147

　　在我們五彩繽紛的生活中，大同小異的驚喜的發(fā)現，常�？M繞在我們的身邊。我一定相信，每一次發(fā)現，都可以給我們帶來(lái)愉快，開(kāi)心！

　　前幾個(gè)星期，我們班上有一位同學(xué)，從家里帶來(lái)了一盆植物——“含羞草”，長(cháng)得又茂盛，又翠綠。在班上特別受歡迎，有很多人圍觀(guān)它。含羞草，顧名思義，既然人們叫它含羞草，那當它“害羞”的時(shí)候，可能會(huì )把自己含進(jìn)土里，或者把葉子收起來(lái)，或者……就算不是，那它也會(huì )有它害羞的地方。

　　文體活動(dòng)到了，同學(xué)們都走光了，于是，我就小跑過(guò)去，細細觀(guān)察起來(lái)，我小心翼翼地把含羞草端了起來(lái)，瞧瞧左，看看右。其實(shí)嘛也沒(méi)什么“害羞”地方，和其他小草沒(méi)什么兩樣，只是葉子有些特別，一瓣一瓣的，小小的。

　　突然，來(lái)了一陣風(fēng)，若不經(jīng)風(fēng)的含羞草搖了起來(lái)，為了防止它被甩出盆子，于是，我用手擋住了風(fēng)，風(fēng)停了，沒(méi)想到它居然枯萎了，怎么會(huì )這樣不堪一擊。突然，奇跡發(fā)生了，枯萎的含羞草，竟然緩緩張開(kāi)了葉子，一如既往的，還是十分的茂盛，這是怎么一回事呢？這讓我百思不得其解。

　　回到家里，我順手拿起了爸爸的'手機，打開(kāi)百度，搜了起來(lái)�？赐炅瞬胖�道，原來(lái)，含羞草并不是真正的害羞，是因為，含羞草它的葉子十分敏感，碰它一下，葉子上的水分就會(huì )往下流，就會(huì )合并，等水分全部回到葉子上時(shí)，葉子就會(huì )張開(kāi)，因為我碰到了它，所以才枯萎！

　　我發(fā)現了什么作文 篇148

　　我的父親對我很?chē)绤�，但這嚴厲中卻夾雜著(zhù)父親對我濃濃的愛(ài)。

　　最近，可能是剛開(kāi)學(xué)，還沉浸在暑假的歡樂(lè )中的我對于新的學(xué)期，新的年級有些不知所措，作業(yè)經(jīng)常會(huì )出現低級錯誤，例如將300÷10的得數“30”寫(xiě)成“300”，將“cat”寫(xiě)成的“aat”。為此，我也相當苦惱，可總也找不出方法來(lái)不讓錯誤一遍遍“卷土重來(lái)�！�

　　那天晚上，我剛吃完晚飯，爸爸正好下班剛到家。他麻利地扭開(kāi)門(mén)把手，關(guān)上門(mén)，脫下皮鞋，換上拖鞋，剛換好便厲聲問(wèn)：“今天語(yǔ)文默寫(xiě)怎么又不是100分？”我支支吾吾地回答：“因為，粗，粗心�！薄坝帜么中膩�(lái)應付我！”爸爸十分生氣。我不吭聲了，低垂著(zhù)頭，像蔫了的花兒，有氣無(wú)力地走了幾步到桌子邊上，趴在臂彎里哭了。

　　“別哭啦，唉，上來(lái)吧�！蔽沂酶裳蹨I，慢慢地踱著(zhù)步子上了樓，回到了房間。爸爸說(shuō)：“來(lái)，我再給你復習一遍！”說(shuō)完，爸爸又迅速從我的書(shū)包里抽出語(yǔ)文書(shū)，耐心地給我一字一字地細心復習。我的余光瞥見(jiàn)父親的臉，由于工作的.繁忙，父親已日漸消瘦，一條條魚(yú)尾紋已爬上眼角，父親已蒼老了許多。

　　復習完畢，父親下樓吃晚飯了。望著(zhù)父親挺拔的身影，我的眼眶模糊了。父親天天工作本就很勞累，回來(lái)還要檢查我的作業(yè)，教我題目，他那么辛苦工作不就是為了我嗎？而我卻不懂得他對我的用心良苦，而我卻……

　　父親為我付出了太多，太多，我發(fā)現了父愛(ài)。

　　我發(fā)現了什么作文 篇149

　　上課了，老師左手拿著(zhù)一個(gè)可樂(lè )瓶，右手提著(zhù)一桶水走進(jìn)了教室，我們一猜就是做實(shí)驗，十分開(kāi)心。

　　老師說(shuō)：“我們今天要做一個(gè)實(shí)驗�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)高興得蹦了起來(lái)，接著(zhù)老師拿出一個(gè)底部有洞的可樂(lè )瓶，提了一桶水。老師給我們做示范，我們目不轉睛地盯著(zhù)，只見(jiàn)老師拿起瓶子，放進(jìn)水里，聽(tīng)“咕咚咕咚”的聲音，水灌好了，老師把水里的可樂(lè )瓶立刻拿了出來(lái)�？蓸�(lè )瓶的水噴涌而出，直瀉而下。我想：瓶底有洞怎么都會(huì )流出來(lái)的。這時(shí)，老師把蓋子蓋上去，擰緊后，水流竟然停止了，我十分震驚，班上同學(xué)也十分驚訝，都一窩蜂跑了上來(lái)，不敢相信自己的眼睛。老師又讓我們自己去嘗試一下。

　　該我們自己做實(shí)驗了，我擰開(kāi)可樂(lè )瓶瓶蓋，不緊不慢地蹲下了身子，把瓶子放進(jìn)了桶里，很快裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶水，可是那可樂(lè )瓶剛離開(kāi)水面，一道水柱就從瓶底那個(gè)小洞直瀉而下。我立刻擰緊了瓶蓋，水立刻停止了流動(dòng)，我開(kāi)心地說(shuō)：“耶！我成功了�！本o接著(zhù)同學(xué)的實(shí)驗都依次成功了，我們開(kāi)心極了。

　　最后，老師為我們揭開(kāi)了謎底，原來(lái)當蓋子蓋上時(shí)，瓶子里沒(méi)有了空氣，瓶?jì)鹊臍鈮鹤冃�，而瓶子外的氣壓比瓶子里�?氣壓大，因此阻止了水往外流。

　　沒(méi)想到小小的可樂(lè )瓶也裝有大學(xué)問(wèn)，生活真是充滿(mǎn)了各種奧妙與神奇��！我一定要好好學(xué)習，將來(lái)探索更多的神奇與奧秘。

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