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（通用）身邊的發(fā)現作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的身邊的發(fā)現作文5篇，歡迎大家分享。
身邊的發(fā)現作文 篇1
美的象征不必須僅僅就就是外表好看，美要透過(guò)靈魂的洗禮，必當要思想，純潔，正直，善良……蝴蝶，花兒，小鳥(niǎo)，你能夠從外表來(lái)喜愛(ài)她，贊美她，但你不能這樣而厭惡，不理一個(gè)相貌極丑陋的人！因為這樣很不禮貌，尖酸，刻薄的話(huà)語(yǔ)，不但會(huì )給他打擊，還會(huì )在他的心靈劃上一個(gè)刀痕。
晚飯后，跟同學(xué)在校園的小路上走走，只見(jiàn)那旁邊三五成群的學(xué)生正在指指點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)一個(gè)人，很明顯，那個(gè)人就就是他們的同班同學(xué)，他很丑，很孤單地走在一旁。但對于同學(xué)和他之間的友誼，反而就就是不理不睬。就這樣，從那天起，我便注意了這個(gè)問(wèn)題——在我們的身邊，什么人，什么東西，就就是美的？還就就是值得美的呢？
四川地震啦！期望！期望的星苗哪怕只有一點(diǎn)兒也就就是救起生命的火苗！當晚我在電視上看新聞，一個(gè)已經(jīng)渾身就就是傷得的小女孩在一片片的廢墟中尋找自己唯一的弟弟，她的悲哀，她的悲痛，她的直覺(jué)告訴她，弟弟沒(méi)事，她一向找一只找。每次消防員到她的'身邊，關(guān)心，親切地叫她先坐在一旁休息休息，他們會(huì )幫她找。但女孩卻始終堅持不肯，她的堅定，她的勇敢，她的恒心。我明白，這就就是她毅力的美！
德國的哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“美，就就是道德上的善的象征！”
吃飯間，有的同學(xué)想要喝湯，她默默，她無(wú)私，靜靜的，悄悄的一勺美味的湯便“從天而降”。這位同學(xué)有了，那位同學(xué)又沒(méi)有。她又樂(lè )意的，悄然的幫你盛上，雖然沒(méi)有一句“謝謝”但她心里還就就是甜甜的。到頭來(lái)，她一看自己飯碗，無(wú)數的米粒還沒(méi)有終結。呆呆的愣了一下，之后，就埋頭吃了起來(lái)。當同學(xué)受傷的時(shí)候……我明白，這就就是她心靈的美！
當我發(fā)現了美，明白了：美，來(lái)自于你一顆堅定的心！美，來(lái)自于你的舉止和文雅！美的種子，美的閃光，之所以你看不到，就就是在于你有沒(méi)有從心靈的深處發(fā)現，崛起它！
你說(shuō)，身邊的美在哪里呢？那美就就是一縷燦爛的陽(yáng)光嗎？那美就就是一場(chǎng)滋潤心田的雨嗎？就就是呀，美麗的心靈與丑陋的外表只就就是一指之差，關(guān)鍵的就就是你有沒(méi)有看透美！有沒(méi)有從另一個(gè)角度出發(fā)！
身邊的發(fā)現作文 篇2
暑假學(xué)校讓我們自愿開(kāi)設“文明小博客”活動(dòng)，去發(fā)現身邊的美好！這下可把我難壞了，只能請求媽媽幫忙！
媽媽說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，只要你細心觀(guān)察，我們的身邊處處都是美好的人和事！媽媽陪你一起去尋找身邊的美好好嗎？”
“好��！好��！”我開(kāi)心的拍著(zhù)我的小手。
剛上公交，一個(gè)阿姨就站起來(lái)給我和媽媽讓座，我連忙說(shuō)：“謝謝阿姨！”我感覺(jué)這位阿姨的心靈很美，大聲的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@位阿姨就是我要找的身邊的美好！”滿(mǎn)車(chē)的人都投向阿姨贊許的目光！
我把目光投向車(chē)窗的`外面，炎炎的烈日下，我看到了十字路口的交通警察,看到了辛勞工作的環(huán)衛工人！把小臉轉向媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)焓迨搴铜h(huán)衛工人也是我們身邊的美好！”媽媽的臉上露出了會(huì )心的微笑！
媽媽說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，今天你學(xué)會(huì )了發(fā)現身邊的美好的人和事，媽媽很開(kāi)心！”
身邊的發(fā)現作文 篇3
法國著(zhù)名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)深有感觸，于是便在公園里尋找起了美。
風(fēng)呼呼的吹，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，顯得那么美，我不由心想：“這就是美吧！”就在這時(shí)，一個(gè)花匠來(lái)到了草地上，拿起一袋化肥倒進(jìn)一只桶里，又打開(kāi)水龍頭接滿(mǎn)了水，一點(diǎn)一點(diǎn)在澆在花的根部，花叢在他的澆灌下變得更有精神了！我拿起相機拍下了這位辛勤的花匠，心想：“這才是美！”旁邊的行人問(wèn)我：“你沒(méi)事拍上個(gè)花匠干啥？”“他辛勤勞動(dòng)，心靈很美�！蔽一卮鸬�。
從公園出來(lái)，在回家公交車(chē)上，非常擁擠，我費了好大的勁才擠上去，擠得車(chē)門(mén)都沒(méi)法關(guān)上。我旁邊站著(zhù)一位老奶奶，看樣子已經(jīng)六十出頭，但沒(méi)有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“來(lái)，您坐我的座兒�！贝蠹叶枷蛩度ゾ磁迥抗�，可當時(shí)車(chē)上連站的地方都沒(méi)有了，我就在門(mén)邊，不由地說(shuō)：“實(shí)在太擠了！”沒(méi)想到這位叔叔聽(tīng)了我的話(huà)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就下了車(chē)，對我說(shuō)：“小朋友，你一定急著(zhù)回家呢，我下車(chē)趕下班吧�！蔽铱粗�(zhù)這位好心人，不由得又拿起相機，照下了他的背影。我心想：“在我的身邊，心靈美的人真多��！”
到了我家小區門(mén)口，我又看見(jiàn)一個(gè)好心人，他穿過(guò)馬路，給一只流浪貓放了一些貓糧，于是我又拿起相機照下了他的`身影。
我回到家，吃過(guò)晚飯，躺在床上回想著(zhù)今天的所見(jiàn)所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多很多，只要我們多留心，就會(huì )發(fā)現美�！�
身邊的發(fā)現作文 篇4
法國雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！钡拇_，世界上充滿(mǎn)了美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。那一次，我在身邊發(fā)現了美。
“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休�！弊谌ノ骱能�(chē)上，我反復思考這句話(huà)蘊涵著(zhù)什么，希望可以提前知道西湖到底有多美，能使林升寫(xiě)出這么美的一首詩(shī)來(lái)，讓偉大詩(shī)人如此感慨。
終于，車(chē)開(kāi)到了西湖前，我匆忙地跳下了車(chē)，想親自見(jiàn)識一下林升題筆的地方。
買(mǎi)好門(mén)票，我迫不及待地跑進(jìn)景區。一進(jìn)去，我就看見(jiàn)熙熙攘攘的行人。有的.大人在悠閑地觀(guān)賞西湖，他們三三兩兩，走一走，停一停，不時(shí)對著(zhù)一個(gè)地方凝望好幾分鐘，如癡如醉。有的小朋友在草地上跑步，他們用盡全身力氣在跑，有人摔了許多跟頭，可他們仍不放棄，繼續進(jìn)行著(zhù)“比賽”。還有幾位老人在下象棋，看得出，一位老人愁眉苦臉，他一定是剛剛損失了最勇猛最厲害的棋子吧！可是，我的視野完全被人群遮擋住了，只看見(jiàn)了行人，這里的環(huán)境和家鄉的公園沒(méi)什么區別��！
爸爸和我繼續向前走著(zhù)，終于來(lái)到了西湖面前，我一下子震驚了！呀！多美的湖��！湖水清清的，清澈得婉如一面無(wú)邊的明鏡，連小鳥(niǎo)都羨慕起來(lái)，圍著(zhù)湖面飛來(lái)飛去，在湖中反復照著(zhù)自己的倩影。里面的荷花仿佛是西湖的珠鏈，更為西湖增添了一份嫵媚。那些荷花都是粉色的，像少女一般亭亭玉立在那里，微風(fēng)拂過(guò)，迎風(fēng)起舞，讓人不覺(jué)想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。不少行人都在湖邊駐足凝望，似乎都被這美麗的景色給迷住了。
再看那湖面上的小船，小船緩慢地行駛向前。船上的人伸出手，輕輕撫摸著(zhù)西湖的臉頰，水波立刻蕩漾開(kāi)來(lái)，似乎西湖羞澀不已。那些蓮蓬就像一位雜技表演者，穿著(zhù)深綠的緊身衣，站立著(zhù)，低下頭，望著(zhù)腳下的生命之源，它仿佛在說(shuō)：“謝謝你！沒(méi)有你，就像人類(lèi)沒(méi)有了大地，就像小草沒(méi)有了水源，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了藍天。在人們心中，你是美景；而在我面前，你是我生命之母�！蹦前哆叺乃�，伸展著(zhù)柔弱的身姿，風(fēng)一吹，它們左右跳舞，逗得游人不亦樂(lè )乎。
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼西湖之旅就已結束，我望著(zhù)背后的西湖，戀戀不舍。別了，美麗的西湖！我之前還不明白你的美麗，可是今天，當我走到了你的身邊，我終于發(fā)現了你的美，你的美讓我魂牽夢(mèng)縈！
身邊的發(fā)現作文 篇5
許多人抱怨生活中看不到美，其實(shí)，美就在我們身邊。
今天下午，我和媽媽去超市，購物完，準備付錢(qián)回家。因為是周末，人山人海，排隊的隊伍特別長(cháng)。突然一陣喧鬧聲引起了我們的注意，原來(lái)是兩位穿著(zhù)時(shí)髦的姑娘為了排隊的前后而爭執，一位姑娘振振有詞地說(shuō)：“我本來(lái)就在你前面，只不過(guò)我忘買(mǎi)一樣東西了，去拿一下而已，你怎么可以擅作主張，把我的車(chē)推到一旁呢�！绷硪晃还媚镆膊桓适救酰骸凹偃缑總�(gè)人都好像你這樣，先用車(chē)排隊，再去購物，那不就亂透了嗎？”兩個(gè)人越吵越兇，誰(shuí)也不讓步，吵得不可開(kāi)交，一片混亂�！肮媚�，到這邊來(lái)吧，我把位置讓給你�！敝灰�(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，推著(zhù)車(chē)子腳步蹣跚地往隊伍的最后面走去。頓時(shí)，商場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。兩位姑娘的臉霎時(shí)間紅得好像燒紅的'煤炭，羞愧地對老奶奶說(shuō)：“那您……”老奶奶和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)事，你們趕時(shí)間，先結賬把！”
老奶奶個(gè)子不高，頭發(fā)花白，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，刻滿(mǎn)了歲月留下的皺紋，那雙溫和的眼睛總是閃爍著(zhù)慈祥的光芒。但是她在我心里卻是那么崇高，偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說(shuō)的一句話(huà)：“一個(gè)高尚的人，應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福，能為別人創(chuàng )造幸福的人才是最幸福的人�！�
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，而且光發(fā)現不行，還要向其學(xué)習，向其效仿。讓別人也了解這種美，讓這個(gè)世界都充滿(mǎn)美。讓我們共同去體會(huì )，去發(fā)現身邊的美。這樣社會(huì )才會(huì )更和諧，更美麗。
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