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發(fā)現孩子身上的閃光點(diǎn)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的發(fā)現孩子身上的閃光點(diǎn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫(huà)，既讓人開(kāi)懷大笑，又令人陷入深思。最近，我看到一幅漫畫(huà)，令我感觸較深。我覺(jué)得現在的家長(cháng)們，不要一味地只關(guān)注孩子的成績(jì)，老拿自己的孩子同別人家的孩子作對比，應多看到自己孩子身上的長(cháng)處，善于發(fā)現孩子身上的閃光點(diǎn)，多加引導和鼓勵，這樣，孩子才會(huì )增強自信心，一步一個(gè)腳印走向成功！
漫畫(huà)中的兩個(gè)小男孩形成鮮明的對比。小華身材瘦小成績(jì)優(yōu)異，試卷上寫(xiě)著(zhù)“99”分，可爸爸卻在一旁叉著(zhù)腰，弓著(zhù)背，瞪著(zhù)眼珠大聲斥責：“你看看人家小軍，身體多么強壯！你光學(xué)習好，沒(méi)有好的身體有什么用呢？”小華聽(tīng)后失望極了。
小軍熱愛(ài)運動(dòng)，身體也非常強壯。然而，他的考試卻不怎么理想，試卷上赫然寫(xiě)著(zhù)“50”分。媽媽的怒火在胸中燃燒，似乎馬上就要爆炸，吼聲如雷：“你看看人家小華，考試只差一分就是滿(mǎn)分�？赡愎庥兄�(zhù)強壯的身體，學(xué)習不好將來(lái)有什么出息！”小虎一聽(tīng)垂頭喪氣。
像漫畫(huà)中的兩位家長(cháng)那樣教育孩子，兩個(gè)孩子估計都不會(huì )獲得成功。因為兩位家長(cháng)看到的都是自己孩子的缺點(diǎn)，對自家孩子身上的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)。時(shí)間一長(cháng)，孩子就會(huì )失去上進(jìn)心。
尺有所短，寸有所長(cháng)。其實(shí)，每個(gè)孩子身上都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，做家長(cháng)的，千萬(wàn)不要求全責備，既不要因為孩子的短處忽略他的長(cháng)處，也不要因為他的長(cháng)處而忽略到他的短處。如果那樣，孩子往往會(huì )自暴自棄，失去自信心。正確的做法是，善于發(fā)現孩子身上的閃光點(diǎn)，稍有成績(jì)就及時(shí)鼓勵，遇到困難便及時(shí)幫助。孩子只有不斷地體味到成功的喜悅，才會(huì )逐漸走向成功。
與漫畫(huà)中的孩子相比，我還是非常幸運的。爸爸媽媽沒(méi)有將我教育成“別人家的孩子”，總體來(lái)說(shuō)，還是比較關(guān)注我的身心健康的，不論是成功還是失敗，他們都在背后默默支持我，為我加油鼓勁，我也將努力活成自己希望的樣子。
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