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發(fā)現美作文15篇【實(shí)用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的發(fā)現美作文，希望對大家有所幫助。
發(fā)現美作文1
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。你們知道這段話(huà)的作者嗎？是的，她是莎士比亞。這句話(huà)說(shuō)明了書(shū)是人們不可缺少有東西，所以我們小學(xué)生一定要多讀書(shū)。 讀書(shū)，一定要讀好書(shū)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)就好像兩個(gè)不相識的朋友在談話(huà)，你能夠讀懂他內心世界的獨白。 我特別喜歡閱讀，閱讀可以增長(cháng)大量的知識。使我生活充滿(mǎn)了生機。 記得有一次，我坐火車(chē)回老家時(shí)，我的對面坐著(zhù)一個(gè)青海電視臺的記者和一個(gè)初中老師，在我們聊天時(shí)，記者說(shuō)起了一個(gè)水下城市，我想到百科全書(shū)里有一個(gè)關(guān)于千島湖水下城市，立馬說(shuō)出了：是在千島湖，發(fā)現了一座‘獅城’。那個(gè)記者夸我真棒，我心里十分高興。那位老師對我也是夸贊不絕。我們又談起了歷史，我想起了三國演義，便說(shuō)：我們談?wù)勅龂萘x吧。他們都同意了。這時(shí)，我先問(wèn)他們：三國演義第四十五回講了什么？老師想了想說(shuō)：好像是草船借箭。不對，那是四十六回。我說(shuō)。他們說(shuō)了幾句，都沒(méi)有說(shuō)對，于是，我告訴了答案：三江口曹操折兵，群英會(huì )蔣干中計。他們說(shuō)我懂得真多。記者接著(zhù)又問(wèn)，那四十六回講的是什么？老師說(shuō)：用草船借箭。不完全正確。記者話(huà)音剛落，我馬上說(shuō)：用草船借箭和獻密計黃蓋受刑。非常正確。記者說(shuō)。老師問(wèn)：那第三十七回講的是什么？我想了半天也沒(méi)有想起來(lái)，最后，記者答出：闞澤獻詐降書(shū)，龐統巧授連環(huán)計。這時(shí)，我才感覺(jué)到我讀的書(shū)還是太少了，讀過(guò)的`沒(méi)有把全部?jì)热萦涀 ?雖然閱讀豐富了我的生活，但還需要積累更多的知識。我想：我一定要多讀書(shū)呀！大家小朋友也要多讀書(shū)呀！ 熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你可愛(ài)！ 熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你快樂(lè )！ 熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你聰明！ 熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你高尚！ 熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你博學(xué)！ 熱愛(ài)讀書(shū)吧，讀書(shū)是生命的一部分。 ---讀書(shū)使人快樂(lè )，讀書(shū)使人進(jìn)步，讓我們在歡歌笑語(yǔ)中愛(ài)上讀書(shū)吧。
發(fā)現美作文2
世界是美的，就怕缺少會(huì )發(fā)現美的眼睛。
我漫步于田間的小路，任憑野草拍弄著(zhù)褲腳，家鄉的味道讓我歸憶著(zhù)過(guò)往。
小時(shí)候，奶奶蹣跚地拉著(zhù)我的小手走在鄉間的小路上，奶奶彎下腰撥弄著(zhù)要成熟的菜籽麥莢，臉上露著(zhù)欣喜的笑容，眼睛也瞇成了一條線(xiàn)，自言自語(yǔ)到：”今年收成一定不錯！“
日復一日，年復一年，奶奶依舊守著(zhù)那片土地，今年的油菜花愈開(kāi)愈燦爛，耀眼的黃光刺入我的眼簾。
那是一片怎么樣的黃��！它不像玫瑰那么高貴，不像桂花那樣芳香醉人。小小的花朵兒，簇擁在一起，就連最高明的丹青手也調配不出這樣的色彩啊。
隱約間，我看到了一個(gè)身影，是奶奶。她彎著(zhù)本已背了的腰在田里干著(zhù)農活，鋤頭在手中揮舞著(zhù)，豆大的汗珠從奶奶的臉頰上流下，望著(zhù)奶奶辛苦的背影，我輕聲的問(wèn)道：“奶奶，你不累嗎？要不要休息一會(huì )兒？”奶奶揚起頭微笑著(zhù)對我說(shuō)：“乖孫女，奶奶不累，快回家做作業(yè)去，別耽誤了學(xué)習�！苯又�(zhù)奶奶又拿起鋤頭干著(zhù)。
我也不敢再停留下去，沿著(zhù)小路向家里奔去，陽(yáng)光斜著(zhù)照著(zhù)奶奶的臉上，遠處見(jiàn)仿佛一尊金銅雕塑。奶奶一直忙著(zhù)，知道眼前的'背影從我的視線(xiàn)中一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。
傍晚，夕陽(yáng)將天邊照著(zhù)通紅，奶奶踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉回到家中，放下鋤頭，拿起臉盤(pán)，將那雙粗糙的布滿(mǎn)老繭的手放進(jìn)水中，奶奶舒心的笑了。一天的疲憊也隨著(zhù)水消失了。
奶奶你就是那么的固執，晚飯時(shí)，爸爸給奶奶提了個(gè)建議，要求奶奶放下手中的農活也該享受一下晚年的清福了。突然間，奶奶臉色變了，她沉著(zhù)臉生氣地對爸爸說(shuō)：“不干活，我們家吃什么飯，就憑你們那點(diǎn)工資，還供孩子上學(xué)，怎么能撐得起這么大的開(kāi)支？”望著(zhù)奶奶，我們都無(wú)話(huà)可說(shuō)了，也就如了奶奶的愿。
是��！土地是莊稼人的魂，莊稼人的命，現在我才發(fā)現奶奶的選擇是對的，或許她生來(lái)就與這塊土地聯(lián)系在一起了，從青燈守到黃燦，從黑發(fā)守到白發(fā)，在那塊貧瘠的土地上種下了自己的一生。
奶奶是美的，農民是美的，他們將心血都傾注在這片土地，讓我們用純潔的眼睛去發(fā)現這些美。
發(fā)現美作文3
在北京，寒燥的秋風(fēng)刮得人臉生疼。不過(guò)再冷的天，依舊無(wú)法阻擋一顆愛(ài)美，發(fā)現美的心。北京的秋天是金色的，當那樣豐富飽滿(mǎn)的顏色撞入眼球時(shí)，內心有著(zhù)極大的歡喜。
往前慢慢走著(zhù)，只聽(tīng)身邊人一聲："好漂亮的天呀。"疑惑著(zhù)北京的天又怎么可能漂亮，不是霧霾天就不錯了，接著(zhù)抬頭向天空望去。這一看，給我極大的震撼。平日里寫(xiě)作常用“萬(wàn)里無(wú)云”，可真正見(jiàn)到過(guò)的又有幾人，今日我見(jiàn)到了。那是怎樣的一種藍呀，帶給我無(wú)限的向往和靜，仿佛再一會(huì )兒，我會(huì )和它融為最美的畫(huà)。
人民大會(huì )堂前，我看見(jiàn)秋日的暖陽(yáng)讓它中間的中國的國徽變得更加晶亮，那種閃光讓我內心觸動(dòng)頗深。多久以前，我們甚至做不出如此精致的`國徽，而又用了多久，每個(gè)國民開(kāi)始為自己是中國人，是炎黃子孫而驕傲？現在我可以很驕傲的說(shuō)出“我是中國人”這句話(huà)，可這又是付出多大的努力換來(lái)的？秋日的冷風(fēng)讓我回過(guò)神來(lái)，我希望它有一天能夠在世界上展現獨屬于它的奪目光彩。
向對面望去，恰巧紅旗迎風(fēng)飄揚，在周?chē)那锞爸�，那一抺紅，格外驚艷。都唱過(guò)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，真的見(jiàn)到，又是另一番心情。
再往首都博物館的路上尋去，秋依舊美麗的留下了自己的痕跡，一棵上葉子所剩無(wú)幾，光禿禿的。但看上去卻無(wú)半分凄涼之感，有的只是它向秋借來(lái)的韻味，淡淡的，獨有一份淡雅清麗。歲月離它而去，它卻過(guò)好了自己的每個(gè)春與秋。而不似之前見(jiàn)到的枯樹(shù)，在那風(fēng)中顯得格外蒼桑�；ㄩ_(kāi)花落會(huì )有時(shí)，過(guò)好自己的日子便好。
等車(chē)時(shí)，有些許無(wú)聊，我的目光向地面尋去，有了點(diǎn)發(fā)現，并不想感概“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。只是發(fā)現了落下的秋葉著(zhù)實(shí)可愛(ài)。陽(yáng)光下的它們，還有著(zhù)無(wú)限的生機，給人極大的慰藉。生活中的小美好和這個(gè)秋天，彎一彎腰也就拾起來(lái)了。
不管是印象中的蕭瑟秋天，還是寒冷的夜晚，都有意想不到的美。哪怕被北京的秋風(fēng)吹得臉頰生疼，發(fā)現，拾起，也是我們應該做的。
一天的行程以國家大劇院里的一部歌舞劇《塵埃落定》告終。腦海里都是國家大劇院的宏大與美妙，充實(shí)的一天……愿明天的秋景仍舊很美。
發(fā)現美作文4
曾有人說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
沒(méi)錯，處處都有美，它就像空氣一樣，無(wú)處不在。
美點(diǎn)一：街頭
看！迎面走來(lái)一個(gè)摩登女郎，一頭亞麻色的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)灑脫地飄動(dòng)著(zhù)，一副酒紅色的太陽(yáng)鏡毫不遮掩她靈動(dòng)的雙眼，輪廓分明的五官在她的臉上洋溢出一種快樂(lè )的喜悅，一身標準的長(cháng)短款：里面是一件帶有條紋的長(cháng)款T恤，外面是一件仿舊的牛仔馬甲，真夠fashion！在時(shí)尚界可謂是獨領(lǐng)風(fēng)騷的搭配。
她從我身邊飄飄然走過(guò)，我不由得轉過(guò)頭去癡望（這里有一點(diǎn)點(diǎn)夸張成分，我可不是花癡）她遠去的背影，一看周?chē)虐l(fā)現，回頭率為百分之九十九，剩下的百分之一是眼力不好的老年人和只對玩具感興趣的小孩。
這就是美——外表美。
美點(diǎn)二：垃圾場(chǎng)
那天，我和父母到親戚家走訪(fǎng)，走到路上時(shí)，聞到一陣惡臭，尋味望去，原來(lái)是一個(gè)垃圾場(chǎng)，誒？那里好像有一個(gè)人影（沒(méi)戴眼鏡），好奇心蓋過(guò)臭味，走近一看，是一個(gè)六七歲的小女孩，也許你會(huì )說(shuō)：“這么小出來(lái)倒垃圾呀！”那你就大錯特錯啦！
只見(jiàn)她全身臟兮兮的，衣服上有很多洞，但眼里卻閃著(zhù)靈澈的'光，她身前有一個(gè)大口袋，已到她的下顎，我莫名地產(chǎn)生了一種奇特的感覺(jué)，忍不住多看了她幾眼，她不停在垃圾堆中翻來(lái)翻去，我向口袋張望了一眼，是些破舊的東西，大多數廢物回收站都會(huì )回收。我不由得在心底激起一朵朵崇敬的浪花。
這也是美——堅強美。
美點(diǎn)三：�？翟罚ㄟ@是我所居住的小區）
這雖是初秋時(shí)節，但小區里的柳樹(shù)并未凋零，一片片綠樹(shù)成蔭，小橋流水，乍看也不像是秋季的蕭瑟凄涼呀！各色菊花慢慢打開(kāi)花瓣，一瓣、兩瓣、三瓣，好不嬌氣！看了就讓人心生愛(ài)憐，仿佛輕輕一觸碰就會(huì )碎了似的，不過(guò)它始終帶著(zhù)驕縱的寒意來(lái)臨了！
這亦是美——景色美。
世界充滿(mǎn)精彩，充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數綻放的美！
發(fā)現美作文5
生活是一個(gè)五彩繽紛的世界，在我的生活道路上，真善美伴隨著(zhù)我前行。
兒時(shí)的童真是我記憶中的珍寶。小時(shí)候的我，很傻，很天真。五歲，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在我家院子里挖土，之后我挖出一個(gè)古董來(lái)，爸爸說(shuō)值好多錢(qián)，我笑了。一笑，我就醒了，以為我家院子里真有古董，結果我真的帶了把鏟子去挖土，挖了一上午，也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)什么古董。
經(jīng)過(guò)“挖寶”事件，我才知道夢(mèng)是假的，爸爸說(shuō)我天真。天真？那是童真吧！一個(gè)人要是具備了童真，保留著(zhù)一顆童心，多好啊。讓我們一起去尋找我們記憶深處的童真吧！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！狈e小善終成大德，積小成終成大功。誠實(shí)守信是中國人民的傳統美德，守信是一個(gè)人做人的'基本準則。但是生活中因為某些原因，使人間不得不制造出“善的謊言”。
在我上小學(xué)的時(shí)候，身邊就發(fā)生了“善意的謊言”事件。我8歲，不小心弄丟了十元錢(qián)，我當時(shí)想，慘了，爸媽又要罵我馬虎了，怎么辦？……我坐在教室里，愁眉苦臉的，一位朋友見(jiàn)狀，掏出十元錢(qián)塞給我，那可是她要買(mǎi)面的錢(qián)呀！我問(wèn)她：“你晚上不吃了？”她回答：“嗯，這錢(qián)當我請你的，不用還�！蹦翘焱砩�，朋友在她母親面前撒了謊，說(shuō)是弄丟的，因此她被數落了一番。
其實(shí)，朋友向她母親說(shuō)真話(huà)要比這種“善意的謊言”好得多，但她的堅持，讓我非常感激�！吧埔獾闹e言”折射的是善良與美好，這是生活中不可或缺的，善良是一種精神，一種胸懷，一種風(fēng)尚！
什么是美？美是要求人們做美麗的人，這樣就要有美麗的言行舉止。
我曾看到這樣一部電影：一個(gè)勞改犯，刑期已滿(mǎn)后釋放，找到了一個(gè)踏實(shí)的工作，自此，改頭換面，從車(chē)輪子底下救出了一個(gè)小孩，自己卻被撞成了殘疾。在我心里，他的外表盡管是丑陋的，但在心中開(kāi)放著(zhù)全世界最美的花朵！要記�。好�，可以創(chuàng )造。在任何條件下都行，只要擁有一顆善良的心，便可以創(chuàng )造美！
真善美，伴我行！在今天的歲月里，這些都是值得我們去銘記，去懷念的，只有真，才能創(chuàng )造善；只有善，才能創(chuàng )造美！
發(fā)現美作文6
美有兩種，一種是自然美，一種是人為美。
————題記
美，需要什么？?jì)蓚�(gè)字“發(fā)現”。用眼睛的視覺(jué)發(fā)現美的畫(huà)面，用鼻子的嗅覺(jué)發(fā)現美的氣息，用耳朵的聽(tīng)覺(jué)發(fā)現美的音色，用嘴巴的味覺(jué)發(fā)現美的味道，用手指的觸覺(jué)發(fā)現美的姿態(tài)，用心靈的感覺(jué)發(fā)現美的神奇奧秘。
自然界中的美是多姿多彩的。就像平時(shí)看到的花兒是那么美麗，因為他們五彩繽紛；草是那么美，因為他們鮮亮嫩綠；樹(shù)是那么的美，因為他們郁郁蔥蔥；水是那么的美，因為他們是那么平靜清澈至于你不覺(jué)得是因為你沒(méi)有發(fā)現美，他們健康活力的綠色，他們矯健美麗的身姿，他們不屈不撓的精神，何而不美呢？大自然是那么的神奇，萬(wàn)事萬(wàn)物美不勝數。我們看到了跑得像風(fēng)一樣的老虎，那是飛速美；看到了獅子那英勇的雄姿，那是強健美；看到了小鹿那溫順的.樣子，那是柔性美。大自然里的動(dòng)物們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現著(zhù)獨具一格的美，大自然的美是天賦予的，只要我們勇于發(fā)現，你會(huì )發(fā)覺(jué)世界是那么的美好。
人類(lèi)社會(huì )的美，不僅僅是上天賦予我們的美麗的外表。更高層次的應該是人為美。他們體現在方方面面，如：服飾、儀表、文學(xué)、藝術(shù)。我曾在一本書(shū)上看到過(guò)一幅畫(huà)，名字叫做《在激流中前進(jìn)》。畫(huà)面上是洶涌的大海，海上有一艘裝滿(mǎn)人的小木船，人們正在努力的控制船，不然他們的生命就會(huì )從此離開(kāi)這個(gè)美好的人間，從中可以看出那些人的求生欲望多么得強烈。還有一本書(shū)家喻戶(hù)曉，寫(xiě)得非常美，那就是偉大的作家冰心女士的《繁星春水》。這本書(shū)以星星點(diǎn)點(diǎn)的文字，折射出一個(gè)有一個(gè)的人生真諦。把是人的心靈上的塵埃洗得干干凈凈�？赡苡行┤瞬灰詾槿�，你用心去看了嗎？詩(shī)中的東西那么的清晰，又有幾個(gè)人能做到呢？他的美不是表面的，而是藏在書(shū)“心中”的，只有心與心的溝通，才會(huì )體驗到美的真諦。
就像法國雕塑家羅曼羅蘭所說(shuō)：“美到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！碑斈惆l(fā)現了美，它就無(wú)處不在了，我們就會(huì )感覺(jué)，我們的生活是那么的美好。
發(fā)現美作文7
在鄰居家的墻角邊，有綠綠的爬山虎，漸漸地，也就探到了我家的墻上，日積月累，我們家墻上是一片“生機勃勃”的景象。
一到夏天，爬山虎們總是綠油油的，拼命往上爬，一天，我閑來(lái)無(wú)事，便仔細觀(guān)察爬山虎，在綠葉的掩護下，爬山虎的腳牢牢抓住墻面，有一種“死也不放手”的氣魄。我想：他們可真有上進(jìn)心呀！真是個(gè)美麗的植物！
冬天到了，爬山虎的葉子全都掉了，只剩下了一些難看的莖。漸漸的，我們都覺(jué)得爬山虎一點(diǎn)也不好看，反而很礙眼，于是，爸爸決定，要把爬山虎剪掉。不一會(huì )兒的功夫爬山虎的影子蕩然無(wú)存。
時(shí)間過(guò)得真快，夏天又到了，我坐在院子望著(zhù)空蕩蕩的墻面，想：爬山虎這回一定不會(huì )再爬到這邊來(lái)了吧？以前的蓬勃景象也只能在鄰居家重現了吧？我不免有些失望，后悔當初爸爸將爬山虎剪掉。日子一天天過(guò)去，我對爬山虎的記憶也一天天從記憶中抹去。一天，我在院子里背課文，便瞧見(jiàn)從鄰家又探過(guò)來(lái)一些“小腳”，似乎在對我說(shuō)：“看！我厲害吧！”我真是為之一驚，實(shí)在是佩服爬山虎堅持不懈的毅力！仔細觀(guān)察，覺(jué)得爬山虎的.“腳”似乎永不停歇，總是不停地向上爬，向上爬！呵！真是個(gè)有上進(jìn)心的美麗植物��！
我想：不久，爬山虎定會(huì )再次將綠意帶給我們，使人一進(jìn)門(mén)就能感受到蓬勃的生命力。一株植物能夠如此執著(zhù)，上進(jìn)，不斷追求，不放棄，更何況我們人類(lèi)呢？想想自己，當遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難便放棄，認為：“到此為止才是上策”，認為現在已經(jīng)很好了，不用再去努力了，一點(diǎn)沒(méi)有爬山虎的精神，沒(méi)有拼搏進(jìn)取的心……如此多的不足，都是由有精神美的爬山虎告訴我的，我一定要積極進(jìn)取，執著(zhù)追求，實(shí)現自己的價(jià)值。
“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛”是啊，只要我們用心去發(fā)現美，用心去感受美，美，就在身邊！
內蒙古巴彥淖爾杭錦后旗杭錦后旗第五中學(xué)初一:黃××
發(fā)現美作文8
著(zhù)名法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現美。是啊，在我們的生活中，處處充盈著(zhù)美，洋溢著(zhù)美，只等我們用一雙雪亮的眼睛去尋找美、發(fā)現美�！�
清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣中混合著(zhù)泥土濕潤的味道，散發(fā)出一股清甜的味道。我哼著(zhù)小調，闊步走進(jìn)一家早餐店。那里早已人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)傳遍了店里的每一處角落。瞧，那邊聚集著(zhù)幾個(gè)老奶奶，正開(kāi)心的議論著(zhù)什么，還不時(shí)發(fā)出一陣爽朗的笑聲。這邊幾個(gè)小學(xué)生三五成群的圍在一起，興致勃勃地討論者昨晚動(dòng)畫(huà)片的內容�！暗襄扔执驍×艘粋�(gè)怪獸！”“是啊，昨晚的劇情實(shí)在是太精彩了！”看著(zhù)正在談笑風(fēng)生的他們，我不禁會(huì )心一笑，去買(mǎi)了一份最普通的早餐─一杯牛奶和一個(gè)面包。
——生活是平凡的，但我們每一個(gè)人都用自己獨特的方式去將平凡演繹成別樣的多姿，我享受你，平凡之美！
打開(kāi)書(shū)櫥，一陣沉樸的書(shū)香撲鼻而來(lái)。我從中抽出了一本我百看不厭的.書(shū)－《居里夫人傳》，坐在書(shū)桌上如饑似渴地讀了起來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)出了居里夫人艱苦、辛酸和奮斗的生命歷程。她視名利為糞土，以百倍的熱情醉心于科學(xué)事業(yè)中，最終為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻。讀后，居里夫人那淡泊名利、無(wú)私奉獻的精神深深地打動(dòng)了我的心，滋潤了我干枯的心靈，這使我在學(xué)習的困境中重新燃起希望，看到了拐角處的柳暗花明。
——非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。我敬重你，淡泊之美！
春日，我不幸被天氣的變化莫測導致了感冒，這可急壞了媽媽。她立即把我送往醫院，掛號、開(kāi)藥、找病房……媽媽忙的一刻不停。等把我安置好以后已經(jīng)累得筋疲力盡，不由得趴在桌子上睡了起來(lái)。我望著(zhù)熟睡中的媽媽?zhuān)且聿唤⑽l(fā)酸。再看看頭上掛著(zhù)的輸液瓶，不僅悟出了一個(gè)道理：母親對子女的愛(ài)不正像那點(diǎn)滴一樣嗎？無(wú)悔無(wú)求，如涓涓細流滲入我們的成長(cháng)中。
——母愛(ài)是世界上最偉大的情感，為兒女們遮風(fēng)擋雨。我珍惜你，母愛(ài)之美！
在生活中，我們無(wú)時(shí)不刻不在感受著(zhù)美。平凡之美、淡泊之美、母愛(ài)之美，這一切都在我們身邊圍繞，感動(dòng)著(zhù)我們。就讓我們擦亮雙眼，去發(fā)現生活中的美，欣賞生活中的美，珍惜生活中的美！
發(fā)現美作文9
生活中，只要有一雙善于發(fā)現美的眼睛就能發(fā)現生活中處處有道亮麗的風(fēng)景。有人感嘆姹紫嫣紅的花之美；有人感嘆碧藍寬闊的天空美；還有人亦為人情溫暖而感嘆：啊，真美！人獨愛(ài)的那道風(fēng)景線(xiàn)，也同樣讓千千萬(wàn)萬(wàn)詩(shī)人迷醉、它、便是山。
隨著(zhù)城市越來(lái)越繁華，山似乎越來(lái)越少，人們快節奏的生活，似乎也忘記著(zhù)一處清幽靜謚的地方，山。
還記得小時(shí)候，山就已在我的懵懂的心中留下它那威嚴、壯麗的身影，那份“美”一直影響著(zhù)我……
大概是六、七歲時(shí)，我隨著(zhù)媽媽來(lái)到了三清山，它高大的聳立在前，仿佛是一位德高望重的學(xué)者，沉穩、威嚴，帶給我的是一種震憾美。
走進(jìn)山間，才真正感受到詩(shī)人所描繪的奇麗之景。雖有些人多嘈雜，但絲毫不影響三清山的美。我們漫步于潮濕的山間小路，空氣間彌漫樹(shù)木花草的韾香，山谷中回蕩著(zhù)婉轉的鳥(niǎo)鳴，偶爾幾聲清脆的鳴叫為山谷增添了無(wú)限生機。所有的所有，在這山谷中生長(cháng)直到死亡，每個(gè)生命都讓三清山顯得更美。生機勃勃，朝朝暮暮都如同暖春般鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我不禁放慢了腳步，雖因幼小有些沉不下心，但這一切就仿若有種特殊的魔力，牽引著(zhù)我的視線(xiàn)，我的心靈。山間，帶給我的`是一種生機美，美入了心間，如癡、如醉。
若你覺(jué)得山的魅力只于此，那你便錯了。如果說(shuō)山腳與山間帶來(lái)的是視覺(jué)盛宴，那么，當走上山頂，那份踏實(shí)、超脫于世俗的感受便會(huì )充盈你的心……
我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，或沉醉于美景，全然不覺(jué)得腿腳的酸痛，不知不覺(jué)登上了山頂。時(shí)間有些久了，我雖不記得登上山頂的情形，但我難以忘懷那份心情和山頂的景色帶給我的感受。腳步踏在山峰頂端，卻不是害怕，而是難以言喻的欣喜、激動(dòng)，和前所未有的踏實(shí)。我向下俯視力，房屋、人、景物都盡收于眼底。站了一會(huì )兒后，你似乎被一種奇妙的力量所感染，我那顆浮躁的心也漸漸平息，一絲溫暖亦或一絲安然充盈于心間�！傍S飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反�！肮湃嗣宰碛谏介g，我也傾醉于如此之美了。山頂的美妙是不言而喻，若非親身感受，是難于體會(huì )這樣無(wú)與倫比的心靈盛宴。
啊，真美！山這奇麗，山之生機，山之惟妙，山之沉穩……唯有那道山我風(fēng)景線(xiàn)令我沉醉。不妨放下忙碌的心情，去感受山之美吧！
發(fā)現美作文10
“哎呀!”我被撞倒在地，口中大聲呻吟，“你怎么搞的，走路都不看路嗎?把別人撞傷了怎么辦?你……”我正欲繼續說(shuō)下去，卻看到一個(gè)小女孩也被撞倒在地，而她只是起身拍拍塵土，帶著(zhù)歉意地笑了笑：“姐姐，對不起啊�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及多說(shuō)，她便跑開(kāi)了。
“大清早就被撞，什么事啊這是……”我口中依舊不依不饒地念叨，仿佛受了天大的委屈，心中郁悶不已， 悻悻而去。
清晨的陽(yáng)光慵懶地照在我的身上，我拋去昨日的煩惱，準備開(kāi)始新的一天。
晨跑便是我開(kāi)啟全新一天的鑰匙。今天的陽(yáng)光似是有靈性似的，將我帶到了公園兩旁一個(gè)“六尺巷”故事的前面，我目光緊隨故事，腳步也隨之停下，津津有味地閱讀起來(lái)。
清康熙年間，張英張尚書(shū)的老家家人與鄰居在宅基上發(fā)生了爭執，寫(xiě)信讓張尚書(shū)“擺平”吳家。張尚書(shū)讀完來(lái)信，笑著(zhù)搖頭，隨即寫(xiě)了一封信交給來(lái)人，讓來(lái)人加急帶回老家。家人一見(jiàn)書(shū)信回來(lái)，喜不自禁，連忙拆開(kāi)信件，以為張英有什么錦囊妙計，但只見(jiàn)一首簡(jiǎn)短的打油詩(shī)：
一紙書(shū)來(lái)只為墻，
讓他三尺又何妨。
萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，
不見(jiàn)當年秦始皇。
家人一見(jiàn)來(lái)信，瞬間恍然大悟，明白了張英的苦心，多年鄰居，畢竟還要以和為貴。于是立即將垣墻拆讓三尺，而“六尺巷”便應因此成名。
這個(gè)故事讓我不禁沉思起來(lái)。昨天那件事，似乎是我在低頭走神不小心撞到了她，她那么嬌小的`身材，被我這個(gè)大姐姐一撞，也一定摔得很疼吧。而我為什么就不能像她那樣說(shuō)聲“對不起”呢?她那么寬容，我為何還要小肚雞腸呢?
我若有所思。轉過(guò)身去，一個(gè)女孩正蹲在一朵綻放的小花旁邊，溫暖的陽(yáng)光灑在她的身上，她嗅著(zhù)花香，臉上溢滿(mǎn)了笑容，剎那間，一幅畫(huà)面定格，真美!
望向金亮的天空，望向參天的大樹(shù)，望向嫩綠的小草，我沒(méi)時(shí)間與精力再胡思亂想。我帶著(zhù)笑容，再次大步奔跑……
是啊，“退讓三尺”又何嘗不是一種美?這是一種謙讓之美!寬容之美!再看最近中美發(fā)生的貿易摩擦，如果雙方都退讓三尺，那么這貿易摩不就不存在了嗎?你讓三尺，我讓三尺，我們的關(guān)系便越拉越近，爭吵便永遠隔著(zhù)一個(gè)“六尺巷”!
發(fā)現美作文11
寒假的一天，我和表哥一起到小區樓下去玩。來(lái)到樓下，正準備玩耍時(shí)，我倆愉悅的心情卻被眼前的情景一下子給徹底打破了，小區內清潔衛生已經(jīng)臟亂得慘不忍睹、不堪設想，一陣風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)院紙屑亂舞、塵土飛揚。
唉！這個(gè)小區怎么沒(méi)人打掃啊。我和表哥一邊感慨一邊想：如果我們將小區清理干凈，那么住在小區的所有人不都會(huì )夸我們是活雷鋒嗎？同時(shí)，我們的行動(dòng)不但能讓大家的生活環(huán)境美起來(lái)，而且也會(huì )帶動(dòng)更多的人學(xué)習雷鋒做好事，去幫助更多的需要幫助的人。
說(shuō)干就干，我倆用最快的速度一起沖上樓，回家拿掃帚，再用風(fēng)一般的速度沖下樓，準備開(kāi)始掃地。
如果是兩人都漫無(wú)目的去掃，肯定要掃很久才能掃完。聰慧的表哥想出了一個(gè)好主意，將小區的院壩分成兩半，每人各打掃一半，誰(shuí)先掃完就獎勵誰(shuí)多吃一個(gè)蘋(píng)果。聽(tīng)見(jiàn)可多吃一個(gè)蘋(píng)果，我開(kāi)心的不得了，因為姑姑今天只給我倆了三個(gè)蘋(píng)果，我正想多吃一個(gè)呢。
正式開(kāi)始掃地了，因為心里特別激動(dòng)，我起初干勁十足、興致勃勃，把所有的力氣全都使出來(lái)了，不一會(huì )兒，就累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。當我正想看看表哥的進(jìn)度時(shí)，突然發(fā)現表哥不見(jiàn)了，再一回頭，才發(fā)現表哥的速度更快，已將我遠遠地把我甩在后面了。此時(shí)，表哥雖然也是汗水滔滔如江水，可還是干得那么賣(mài)力，好像一點(diǎn)兒都不累。我心里一陣慚愧，也打消了歇一歇的.念頭，奮力去追趕表哥。
又經(jīng)過(guò)好一會(huì )兒的拼搏，我們才終于將小區打掃干凈。表哥比我先完成任務(wù)，我輸得心服口服�？粗�(zhù)清潔干凈的小區，我倆癱坐在地上不由得都大笑起來(lái)。既笑我倆勞累后的狼狽樣子，也笑我們的計劃終于成功實(shí)現。是啊，我們用辛苦的勞動(dòng)又換回了小區的整潔美麗，怎么不令人快活高興呢？
這時(shí)，我們發(fā)現有幾個(gè)進(jìn)出小區的人邊走邊指著(zhù)我們議論著(zhù)什么，并向我們投來(lái)了贊賞的目光。小區樓上也有幾戶(hù)人爬在陽(yáng)臺上看我們，其中還聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)叔叔在大聲吼道：“不準往樓下丟東西，你沒(méi)看見(jiàn)樓下那兩個(gè)哥哥才把地掃干凈嗎?你也應該下樓去學(xué)學(xué)別人做好事�！�
看來(lái)我們的行動(dòng)已經(jīng)感染了他人，原來(lái)“美”就在我們身邊，每個(gè)人不但可以創(chuàng )造美，而且美是可以傳遞的。
發(fā)現美作文12
眼睛是心靈的窗子，一顆美麗的心靈在眼眸這兒能夠得到完美的釋放。我認為：眼眸深處的風(fēng)景完美釋放了美，它不會(huì )裝，你所看見(jiàn)的模樣就是它最初的樣子。在生活中每個(gè)角落都十分美麗，但是，我仍堅信著(zhù)那一句話(huà)：“眼眸深處，凈是美�！�
我從記事起就忘不了那個(gè)明亮的眼睛。它并不出眾，沒(méi)有清澈的表面，不大。但它卻充斥著(zhù)一種情愫：母愛(ài)。我怎么也忘不了那一個(gè)靜謐的夜晚，母親的眼角閃爍著(zhù)晶瑩的淚珠，眼睛里滿(mǎn)是擔憂(yōu)、著(zhù)急。她親愛(ài)的女兒，就是我，正發(fā)著(zhù)高燒，嘔吐不止。母親的眼淚越來(lái)越多，可我卻不能為她抹去眼淚。過(guò)了一會(huì )兒，我情況好轉了，她的眼神終于平和了些，只是眼眶有些發(fā)紅。從此，不管走到哪里，我都不會(huì )忘家中有一位母親在著(zhù)急的等待著(zhù)我平安回家。
還有她的眼睛，我的`姐姐那雙大大的眼睛。從上學(xué)開(kāi)始，她一直陪伴著(zhù)我學(xué)習，見(jiàn)證我從小屁孩都輕熟女的成長(cháng)。我現在想一想，仿佛那一幕還清晰的浮現在我面前：一個(gè)小小的女孩正坐在地上哭泣，一位較大的女孩在一旁擔心的抹去她的眼淚。原來(lái)，小小的妹妹摔跤了，姐姐因為不忍心看到妹受傷也傷心的哭了�！皝�(lái)，姐姐背你回家！”較大的女孩蹲了下來(lái)，背對著(zhù)小女孩。胖胖的妹妹乖乖的趴了上去雙手緊緊地抱住了姐姐。我至今都依稀記得姐姐那由于擔心而流下的淚水，那是因為我是她的妹妹，“血濃于水”這是一輩子的關(guān)愛(ài)。
還有那不是親人卻勝似親人的關(guān)心，我至親的朋友，他們是我一輩子銘記的人，在我驕傲時(shí)，他們嚴厲的眼睛猶如給我潑了一桶冷水，讓我明白了驕兵必敗。在我失魂落魄的時(shí)候，他們帶著(zhù)激勵的眼神就像一把巨大的傘，遮住了傾盆大雨，用雙手將我拉出痛苦，讓我再次擁抱陽(yáng)光，感受溫暖的懷抱。朋友的眼神，我一輩子銘記。
我其實(shí)發(fā)現過(guò)許多種美麗，卻唯獨這眼眸深處的美讓我刻在心里。我清楚，這眼底深處的美是如人魚(yú)的眼淚一樣珍貴的，它值得我用一輩子去珍惜，用一顆心去擁抱它那賜予我的平凡但又美麗的愛(ài)。
發(fā)現美作文13
成功的秘訣是什么？以微笑面對生活。 他叫原一平，是日本一個(gè)普普通通的推銷(xiāo)員，賣(mài)保險。不過(guò)，在他普通平凡的工作中，有一點(diǎn)與其他推銷(xiāo)員不同，那就是，他沒(méi)有為公司推銷(xiāo)出任何一種保險。換句話(huà)說(shuō)，他的業(yè)績(jì)是全公司最突出最明顯的，因為，都是“0”。沒(méi)有業(yè)績(jì)也就沒(méi)有工資，他沒(méi)錢(qián)付房租，就住在公園那個(gè)大多數流浪者都會(huì )選擇的最佳住所——長(cháng)條椅子上。沒(méi)有錢(qián)吃飯，他就吃飯店里給流浪者們的“多余”的飯和菜。 這樣看起來(lái)，他是一個(gè)失敗者，隨波逐流一般。大多數人認為像他這樣好手好腳，不努力工作，年紀輕輕就做乞丐，就是社會(huì )的寄生蟲(chóng)�！鋵�(shí)，一開(kāi)始我也在這大部分人中�？伤麉s從不承認自己是個(gè)失敗者，他立志要做一個(gè)與眾不同的.推銷(xiāo)員，他要走的是一條不尋常的路。從某種意義上說(shuō)，他已經(jīng)不是全公司業(yè)績(jì)?yōu)椤?”持著(zhù)。 他即使是在公園睡覺(jué)，也沒(méi)有改變開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。睡醒，起來(lái)的時(shí)候，他要整理好自己的面容，不是怕別人嘲笑他，而是因為他要給別人看到他就會(huì )有一種快樂(lè )的心情。他見(jiàn)到任何一個(gè)人都會(huì )帶上會(huì )心并燦爛的微笑，他不管別人是否在意他的微笑。他不像別的推銷(xiāo)員那樣在城市的各個(gè)角落奔跑，對熟悉的和不熟悉的人不停地說(shuō)保險有多么好，然后等那些人或不耐煩或不好意思看推銷(xiāo)員那么辛苦的說(shuō)了大半天卻不得不買(mǎi)下那份保險。他是個(gè)從不“推銷(xiāo)”的推銷(xiāo)員。他用對別人好然后別人自愿的買(mǎi)下保險——不過(guò)事實(shí)證明這樣的人并不多。一個(gè)老板發(fā)現了他，買(mǎi)下了保險，對他的表現非常滿(mǎn)意，又把朋友介紹給他。這樣，他又成了全公司業(yè)績(jì)“最突出”的，不過(guò)，這次不是“0”，而是突破“0”紀錄。 他用微笑給自己帶來(lái)了巨大的財富，這并不全是金錢(qián)，還有他自己的快樂(lè )，帶給別人的快樂(lè )，和無(wú)數人的贊揚。 在他的眼里，風(fēng)是透明的薄紗，雨是晶瑩的珍珠，太陽(yáng)是絢麗的火球，星星是發(fā)光的金子。在我眼里，森林宛如碧綠的綢緞，海洋仿佛湛藍的寶石，花朵恰似美麗的天使，小草好似快樂(lè )的精靈。因為，他告訴身邊的每一個(gè)人：學(xué)會(huì )微笑，以微笑面對生活。
發(fā)現美作文14
生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。?
星期二早晨，班主任走進(jìn)教室，興奮地對同學(xué)們說(shuō)：“現在有一批外語(yǔ)資料，愿意訂的同學(xué)明天帶10元錢(qián)來(lái)�！崩蠋熡终f(shuō)：“不愿意訂的，請舉手�！�
這時(shí)，教室后排有一只小手微微抖動(dòng)著(zhù)舉了起來(lái)。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)——是小倩！班主任關(guān)切地問(wèn)她：“是不是沒(méi)錢(qián)？”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉過(guò)身去。我的`心像刀割一般難受，不由得想起了小倩的遭遇。?
小倩的爸爸和媽媽早已離婚，媽媽沒(méi)有改嫁，家中還有一個(gè)八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命，媽媽對小倩傾注了無(wú)限的愛(ài)，母女之情像海一樣深�？墒�，小倩跨進(jìn)中學(xué)校門(mén)不久，在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂！班主任聽(tīng)到這個(gè)消息，親自到小倩家去看望。小倩對班主任說(shuō)，她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說(shuō)，她終于又堅定了學(xué)習信心�？墒�，小倩沒(méi)有了母親，也失去了母愛(ài)，在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng )傷，一向愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小倩變得沉默寡言了。?
“我替小倩交！”
一個(gè)清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去，是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說(shuō)起翠翠，她平時(shí)從不亂花一分錢(qián)，即使是炎熱的夏天，也舍不得買(mǎi)一根冰棍。翠翠將帶著(zhù)淚水的手舉得很高�！拔医�！”“我替她交！”要替小倩交錢(qián)的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)教室，教室里立時(shí)成了手的海洋。班主任示意大家放下手，激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)錢(qián)用班費交，也包括我的一份，大家同意不同意？”“同意！”小倩望著(zhù)大家，激動(dòng)得熱淚盈眶，用顫抖的聲音說(shuō)：“謝謝大家！”?
冬天的早晨，冰天雪地，雖然很冷，但教室里暖融融的，我們的同學(xué)就生活在這溫暖的集體中�？粗�(zhù)眼前的一切，我越來(lái)越感到：在我們這樣的社會(huì )主義大家庭里，真是一人有難眾人幫��！?
美，時(shí)刻伴隨著(zhù)我們；美，在我們中間。
發(fā)現美作文15
美，無(wú)處不有。對于我們的眼睛而言，不是看不到美、缺少美，而是缺少仔細觀(guān)察和認真發(fā)現。
今天，我在閑暇之余，獨自一人來(lái)到了公園。剛一走進(jìn)公園大門(mén)，映入眼簾的便是一片花的海洋，五顏六色、芳香撲鼻，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們整齊的扭動(dòng)著(zhù)自己那柔軟的身子，顯得格外嬌艷、美麗，就在我正陶醉其中時(shí)，有一個(gè)花匠走近了花海。只見(jiàn)他一手拿袋，一手提桶，我心想：他要干什么呀?在好奇心的驅使下，我也走近了�；ń抽_(kāi)始忙碌了：他先把手中的東西放到地上，然后挺直了腰桿，注視著(zhù)這些鮮花，同時(shí)他嘴角上揚，臉上露出了欣慰而又滿(mǎn)意的笑容。接下來(lái)，他就把地上那個(gè)袋子打開(kāi)，原來(lái)袋子里裝的是花兒的專(zhuān)用“養料”，他用手捏了適量的“養料”撒在每一朵鮮花的根部。我看了大約有10分鐘，這位花匠就一直是彎著(zhù)腰，手一刻也沒(méi)停過(guò)。就這樣重復著(zhù)這一個(gè)動(dòng)作，該有多累呀!又過(guò)了幾分鐘，終于結束了�？墒�，他還是沒(méi)有停下來(lái)，直接提著(zhù)身邊的水桶走向了公園的一角。不一會(huì )兒，他回來(lái)了，提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，小心翼翼地走到花兒面前，給需要水分的花澆水�？�!花兒們在他的精心呵護下變得更有精神了!此時(shí)此刻，我感受到了這位花匠叔叔的辛勞及他崇高的敬業(yè)精神，同時(shí)，我也深切的感受到了他的心靈之美。
從公園出來(lái)坐公交車(chē)時(shí)，等車(chē)的人真多!我費了很大力氣才上去，幸好那邊還有最后一個(gè)座位，我急忙跑過(guò)去，一屁股坐在座位上。但
過(guò)了一會(huì )兒，我才發(fā)現后邊有位老人，看上去已經(jīng)有五六十歲了，他還在那站著(zhù)。這時(shí)候，我猶豫了一下，剛想讓座，旁邊的叔叔站起來(lái)說(shuō)：“大叔，您坐這兒吧!”此刻，我感到非常慚愧：我怎么沒(méi)先讓座呢?于是我便低下了頭。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)子開(kāi)到了我家門(mén)口，我下車(chē)了。
回到家里，我將今天的所見(jiàn)所聞一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆?zhù)我的'頭說(shuō)：“好孩子，真的長(cháng)大了!會(huì )用自己的眼光去欣賞‘美’了，這樣做才是正確的。世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，但光發(fā)現不行，還要向其學(xué)習，向其效仿。讓別人也了解這種美，讓這個(gè)世界都充滿(mǎn)美。讓我們共同去體會(huì )，去發(fā)現身邊的美吧!”說(shuō)完，我們互相注視著(zhù)對方，過(guò)了片刻，都笑了。