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剎那間我發(fā)現了自我作文精選【15篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的剎那間我發(fā)現了自我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
剎那間我發(fā)現了自我作文1
莎士比亞說(shuō)：“自信是走向成功的第一步”。我一向認為自己早就邁開(kāi)了成功的第一步。對于綠茵場(chǎng)上英姿颯爽，學(xué)習上游刃有余的我來(lái)說(shuō)，生活中似乎沒(méi)有什么事情可以難倒我。我一向自信，出類(lèi)拔萃，十全十美的驕子舍我其誰(shuí)？可是那一剎那，我卻發(fā)現原來(lái)我所擁有的并非“自信”而是“自負”。 那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，陽(yáng)光透過(guò)朵朵如棉花一般的云，照射在大地上，我和同學(xué)們一同來(lái)到足球場(chǎng)上，準備迎接一場(chǎng)激烈的球賽。那天隊長(cháng)讓我擔當首發(fā)隊員。比賽前隊長(cháng)問(wèn)我：“你有把握做好右路的防守嗎？”我信心十足地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！” 球賽開(kāi)始了，我們班始終占上風(fēng)，一直圍著(zhù)對手進(jìn)攻。于是我想：“反正我們班那么厲害，我也不用老站在自己的位置，我要大展身手！”正因為我擅離職守，沒(méi)有看好自己的位置，讓對手鉆了空子，踢進(jìn)了全場(chǎng)唯一的進(jìn)球。 賽后，隊長(cháng)批評我，我卻不以為然，我把失誤歸咎于偶然。再說(shuō)杜牧不也說(shuō)“江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知”嗎？下一次我一定可以稱(chēng)霸球場(chǎng)。 第二天上午進(jìn)行月考，前一天被隊長(cháng)批評的我更想用成績(jì)來(lái)證明自己。月考的題目并不難，對于我這樣的數學(xué)尖子來(lái)說(shuō)，120分應該是輕而易舉的事。我提前30分鐘寫(xiě)完全部試題。自信的我認為準確率99%，因此我不再仔細檢查，而是利用這30分鐘給監考老師畫(huà)了一張素描。 兩天后，成績(jì)出來(lái)了，數學(xué)只有108分。那一剎那，刺眼的分數讓我發(fā)現了真實(shí)的`自我。原以為那種瀟灑應對一切的態(tài)度是自信，可我錯了，自負成了我成功路上的攔路虎。當自負極度膨脹時(shí)，我便一步步走向失敗的深淵。 希望每一個(gè)和我一樣過(guò)度自信的人，都不要沉浸在傲慢的自我空間里，不要讓自負成為束縛我們發(fā)展的泥潭！
剎那間我發(fā)現了自我作文2
花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐�！}記
風(fēng)住塵香，枝頭的最后一朵杜鵑落了。黃沙漫天的操場(chǎng)上，我抱著(zhù)籃球，流著(zhù)汗，卻呆呆地駐足，傻傻地望著(zhù)落花那一抹留在空中紅色的痕跡，看花兒重重地墜落在水泥地上。
零落的瞬間，花兒帶著(zhù)最后的美麗，在空中舞蹈，美好的身影卻永遠定格。平息劇烈的心跳，待呼吸漸漸均勻，目睹了花的最后一幕，默默吟詩(shī)：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”不禁愕然，我何時(shí)如此多愁善感，何時(shí)在意一朵無(wú)人問(wèn)津的花的墜落？一曲林黛玉的葬花詞，讀來(lái)令人如此傷感無(wú)奈，似乎瞬間的凋零同樣包含著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。
籃球墜地的聲音不絕于耳，卻聽(tīng)不見(jiàn)一朵一生美麗的花墜落的聲音�；@球賽激烈緊張地進(jìn)行，暮春，花墜滿(mǎn)地，也許早已司空見(jiàn)慣。一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球似乎更吸引眼球。扔下籃球，朝與球場(chǎng)相反的方向走去，詫異自己的決定，更奇怪自己為了一朵花而產(chǎn)生的細膩的傷感。
她靜靜地躺著(zhù)，紅色的花瓣零亂散落。一生都是絢麗奪目的，卻只有墜落的瞬間最美。那一道紅色的軌跡仿佛定格在我腦海里。有一天，我們會(huì )不會(huì )在最后的瞬間留下最美的定格？
剎那間，那一道紅色的`痕跡，那一段最后的舞蹈，引出了淡淡的憂(yōu)傷和一些多愁善感。春天般的青春，總有少許落花的遺憾與傷感。剎那間，發(fā)現了不曾了解的自我，一個(gè)傷感的發(fā)現。
我們都曾有過(guò)一張天真而憂(yōu)傷的臉，手握陽(yáng)光望著(zhù)遙遠。落花時(shí)節，葬花詞的傷感，留下的卻只有憂(yōu)傷的眼神，發(fā)現的卻是多愁善感的自我。
剎那間我發(fā)現了自我作文3
我的家鄉沒(méi)有作家們筆下那青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗風(fēng)景，只有數堵頹墻和四面荒山，以及那個(gè)幾乎干涸的小池塘。這樣的家鄉不值得我留戀吧！
我承認，我的確是一個(gè)不依戀家鄉的人。每逢過(guò)節，父母親戚讓我回家鄉看看，我都以諸多借口推卻了，說(shuō)我暈車(chē)，作業(yè)多，或是約了人。為此，我常被父母責備，他們責怪我冷漠，忘本，不愛(ài)家鄉，而我每一次都把這些話(huà)當作耳邊風(fēng)，我不愿意有過(guò)多的牽絆。 說(shuō)真的，我甚至懷疑自己討厭家鄉了。 清明時(shí)不得已回家鄉祭祖，而告別家鄉的那一剎那，我才發(fā)現，原來(lái)自己也是一個(gè)有“家鄉情結”的人。 那是一個(gè)陰沉沉的.早上，我早早地起了床，準備離開(kāi)家鄉。當我正準備出門(mén)時(shí)，奶奶卻顫巍巍地走過(guò)來(lái)，拉住我的手將我帶進(jìn)了她的小房里。
房間暗暗的，彌漫著(zhù)藥油的味道，體弱多病的奶奶大概經(jīng)常在房間里擦藥吧。 她緩緩地坐在床上，用枯瘦的雙手拉住我，喃喃地說(shuō)：“哎，好不容易回來(lái)一趟，這么快又回去了，什么時(shí)候你才能再回來(lái)呀……”我站在她跟前，只是呆呆地看著(zhù)她，卻不知該說(shuō)些什么好。她把手伸進(jìn)衣袋，小心翼翼地掏出一個(gè)紅包，遞給我說(shuō)：“這些小錢(qián)，你拿著(zhù)吧，也算是做奶奶的一份心意�！蔽医舆^(guò)紅包，想說(shuō)謝謝，卻哽住了。 車(chē)輪飛轉，窗外的景物飛快地向我腦后掠去。這一刻，故鄉的一草一木在我的心中卻變得異常清晰：那青磚灰瓦的老屋，做工精細的雕窗，質(zhì)感滄桑的八仙桌，雜亂無(wú)章的后院，以及院里那一只小花狗和幾只老母雞……
這一切竟然都在我的淚眼婆娑中浸染成一幅寫(xiě)意的水墨畫(huà)。這離開(kāi)家鄉的一剎那，我的故鄉情結竟然在心中瘋長(cháng)成一片茂密的林子。哦！原來(lái)我和所有客旅在外的游子一樣，心頭也縈繞著(zhù)濃濃的故鄉情！ 奶奶，一放假，我就回來(lái)看您！
剎那間我發(fā)現了自我作文4
行走在這迷惘而美麗的青春路上，我們是否步履匆匆，來(lái)不及發(fā)現別樣的自我？如果你這樣想，那就錯了，也許剎那間的你才是真正的`自己。
以前，我是一個(gè)非常頑皮的陽(yáng)光女孩，只顧著(zhù)玩，不愛(ài)學(xué)習，不喜歡讀書(shū)。一旦，他人提起有關(guān)“書(shū)”的東西，我就非常煩惱。當時(shí)，幼稚的我還對大姐姐，大哥哥說(shuō)：“你們?yōu)槭裁催@么愛(ài)看書(shū)，難道書(shū)真得那么有趣嗎？”“那當然了�！贝蠼憬阏f(shuō)，“書(shū)還會(huì )使人學(xué)到更多的知識�！蔽衣�(tīng)了，依然不相信大姐姐說(shuō)的話(huà)。直到現在我才明白：圖書(shū)竟是那么有趣，就在這一番書(shū)海徜徉中，我發(fā)現思緒馳騁原來(lái)是這樣的自由。
一次，老師生病了，不能來(lái)給我們上課，就讓班長(cháng)負責讓我們看書(shū)，那節課，教室里安靜得出奇，連一根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。那時(shí)，我也坐在自己的位置上靜靜地看書(shū)，而且看得津津有味，就在這一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，我看完了整本書(shū)。下課后，我和幾個(gè)小伙伴交流了讀書(shū)的經(jīng)驗，討論了讀書(shū)后的體會(huì )，及這本書(shū)的故事情節。于是，我津津有味地講了起來(lái)，“我看的是四大名著(zhù)之—―《三國演義》，里面的人物各有各的特點(diǎn)，每個(gè)人都展示著(zhù)自己獨特的風(fēng)采。瞧！諸葛亮神機妙算，魯肅忠厚老實(shí) ，曹操詭詐多疑，劉備……”我話(huà)音剛落，小伙伴們不停地為我鼓掌，而我卻感動(dòng)得熱淚盈眶。就在這一陣陣掌聲之中，我發(fā)現：圖書(shū)竟是那么有趣；在一番書(shū)海徜徉中，我發(fā)現思緒馳騁原來(lái)是這樣的自由。
生活中，往往在剎那間會(huì )發(fā)生許多事情，但這一剎那卻讓你受益匪淺。
剎那間我發(fā)現了自我作文5
砰——一下，我和用力甩上房門(mén)，切斷了門(mén)外連綿不絕的嘮叨。難得在星期天我有閑情為大家做一頓晚餐，可是爸爸媽媽卻一刻不停的圍在我身邊，仿佛是在參加一場(chǎng)小型“閱兵”，檢驗著(zhù)我的每一步操作。當爸爸又一次向我嚷嚷剛倒下去的油要焦了的時(shí)候，我內心的小宇宙爆發(fā)了，甩下圍裙，沖出廚房。
為什么總把我當成長(cháng)不大的小孩？我憤憤不平地想著(zhù)。懊惱的目光無(wú)意地對上一張照片。照片上的我像快化了的娃娃頭冰激凌，小小的，甜甜的，卻一塌糊涂。記憶拉扯出一片白卷，慢慢地描上事情的經(jīng)過(guò)——
終于，兩天后，五顆扣子緩緩地被我“排泄”出來(lái)，這緊張了48小時(shí)的一家人，終于是松了一口氣。那時(shí)的我，像快化了的娃娃頭冰激凌，小小的，甜甜的，卻一塌糊涂�！斑青辍币宦�，定格在相機里。
回過(guò)神來(lái)，剎那間，我發(fā)現了自我。其實(shí)，自己真的`沒(méi)有想象中那么堅強懂事，一直一直鉆進(jìn)生活布設的不小心里，跌跌撞撞。從小時(shí)候青一塊紫一塊的膝蓋，到長(cháng)大了不小心割破的手指頭，都向爸爸媽媽預告著(zhù)我隨時(shí)會(huì )受到傷害，所以他們也習慣了圍著(zhù)我團團轉，保護著(zhù)那個(gè)印象中還是小小的甜甜的小孩子。只是我，一廂情愿地把自己當做一個(gè)大人。
打開(kāi)門(mén)，對上四束關(guān)心的目光，剎那間，我發(fā)現了自我，還是個(gè)小孩子。
剎那間我發(fā)現了自我作文6
“媽?zhuān)一貋?lái)了�！薄皟鹤�，回來(lái)啦，考得怎么樣？”“嗯，還可以……”面對老媽的打破沙鍋，我有氣無(wú)力地回答著(zhù)，側過(guò)臉去，不讓一臉驚慌映入她的眼簾。
放下肩上的重擔，打開(kāi)浴室的花灑，任冰涼的水流從頭上瀉下，一顆顆冰涼的珍珠停在我心口，帶來(lái)一絲慰藉。我腦袋里不斷變換著(zhù)幾種想法：是粗心了嗎？是我在退步，還是別人在進(jìn)步？是力不從心，還是力不能及？亦或是……
手輕輕地旋上旋鈕，我站在鏡子前，像一個(gè)酒鬼，眼前恍惚一片。那是怎樣的一張臉��！鏡中人顯得憂(yōu)愁，眉頭緊鎖，臉色如苦瓜一般，欲言又止的樣子。一記重拳打在旁邊的`墻壁上，“咚”，一聲悶響，仿佛困于籠中的心在吶喊一般。
我輕言道：“你是誰(shuí)？”鏡中人笑了，憨傻地笑了，就像是猛然間領(lǐng)悟到了什么。你的愁容漸漸消失了，緊鎖的眉頭放松開(kāi)來(lái)，恢復成一個(gè)“一”字型，青銅臉色褪去了，抿緊的嘴角透出一絲不易察覺(jué)的笑意。我只看見(jiàn)，你輕輕吟唱：“君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪……”
是《將敬酒》，你是想到了李白是嗎？為什么呢？是他的身世他的憤懣引起了你的共鳴嗎？花紅柳綠的盛唐容不下你，背著(zhù)“御用文人”的軀殼，可是，統治者卻不理解你啊。貴妃磨墨，力士脫鞋，可他們的眼神，帶著(zhù)恨意。他們逼得你大聲疾呼“天生我材必有用”。是啊，可惜你生不逢時(shí)呀，詩(shī)仙。
但你的逝去，的確留下價(jià)值�！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開(kāi)心顏�！蹦愕膮群�，回旋歷史長(cháng)河中，讓我們看到掩蓋在盛世下的腐朽，文人的失意。你帶領(lǐng)后人，走入開(kāi)元盛世，安史之亂，看到大唐的興衰更替。
拂去臉上的水珠，從聯(lián)想回到現實(shí)，從李白想到自己。
剎那間，我發(fā)現了自我。
剎那間我發(fā)現了自我作文7
行走在這迷惘而美麗的青春路上，明媚的陽(yáng)光照耀在看不見(jiàn)盡頭的道路上，花朵的芳香夾雜著(zhù)泥土的芳香襲來(lái)，鳥(niǎo)兒的輕語(yǔ)和小蟲(chóng)的呢喃相互交織融合。我步履匆匆，將那一片美景棄之不顧，匆匆路過(guò)那別樣的自己。終于我看到了那一片名為生活的簡(jiǎn)單卻迷人的花田，終于在暮然回首時(shí)看到自己陌生又親昵的倒影。
那是一個(gè)我從未發(fā)現的勇敢成熟的`自己。
那時(shí)，父母出差兩天，家中只留下我一個(gè)人，我發(fā)現自己并沒(méi)有像往常一般驚慌不安，害怕恐懼。記得原來(lái)沒(méi)有父母陪伴的夜晚，自己無(wú)不是躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖，總覺(jué)得心里缺少了什么，是底氣吧？那種無(wú)論發(fā)生什么都不怕的底氣，是因為責任不需要自己承擔吧？就和一只小鳥(niǎo)一樣，躲在父母的羽翼之下�？蛇@一次，我超出了自己的意料。我自己去做飯，自己去晾衣服，自己去上學(xué)，自己去解決麻煩，自己去……我如同一只長(cháng)大了的小鳥(niǎo)自己覓食一般，學(xué)著(zhù)自己去做事，自己去解決問(wèn)題。昔日光有勇敢外表，實(shí)則是個(gè)膽小鬼的我，也終于開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變得成熟了，懂得自己去承擔責任了。我仿佛懂得應該怎么去做以往父母為我做的一些事情了，雖然我可能沒(méi)有他們那樣成熟穩重，但至少我有勇氣去承擔了。
我是否已經(jīng)長(cháng)大？答案肯定是否定的。我還太稚嫩，我還太年少了，我遠遠不及長(cháng)輩的萬(wàn)分之一，我還沒(méi)有到自己去決定一切的年紀。涉世未深的我，只能一次次的鍛煉那個(gè)勇敢成熟的自己。一次次的去學(xué)習，去做好每件分內的事情，去完成每個(gè)目標。已經(jīng)邁出第一步的我，是否可以成功走到青春路的遠方呢？是否可以完美的邁出每一步呢？是否可以發(fā)現每個(gè)別樣的自己呢？
我看著(zhù)自己的倒影，悄悄的對她說(shuō)：“你好�！�
剎那間我發(fā)現了自我作文8
我赤著(zhù)腳，踏著(zhù)時(shí)光散步，倒回童年，掠過(guò)記憶，發(fā)現自我�！}記
一
“哈哈，我又勝利了！”我驕傲地說(shuō)，另外幾個(gè)小朋友狠狠地盯著(zhù)我因為我。因為玩捉迷藏每次都被我找到，所以他們對我有很大的意見(jiàn)。但怕被家長(cháng)打，就狠狠的瞪我來(lái)發(fā)泄不甘。我踮起腳尖，盡量讓自己看起來(lái)更高，俯視他們，并做出“你們比不過(guò)我”的表情也盯著(zhù)他們，過(guò)了幾分鐘，我“噗哧”一笑說(shuō)：“不和你們玩啦，媽媽要叫我了�！闭f(shuō)完就扭頭走了，帶著(zhù)勝利的笑容在他們的視線(xiàn)中漸漸消失。那時(shí)我3歲。
二
“快起床吃飯，上學(xué)要遲到了！”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我才不情愿地起來(lái)了，洗漱過(guò)后，坐在桌前，聽(tīng)著(zhù)媽媽的數落吃飯，走在路上，看見(jiàn)鄰居家的小孩子在玩捉迷藏，又想起了我，想起了我的玩伴，雖然我們現在依然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但還能天天發(fā)出那樣的笑聲么？我的好朋友都去了其他的學(xué)校，也沒(méi)有人在下學(xué)后陪我玩了，我只能在家里看電視，還怎么每天發(fā)出那樣開(kāi)心的笑容？那時(shí)我10歲。
三
“這一星期我們出去玩吧！”我對好朋友說(shuō)�！安涣�，我不去了，快考試了，我還要復習呢！”她擺擺手，回絕了我的邀請，“哦，好吧�！蔽沂淖匚业腵位子上，不情愿的翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始復習�；氐郊液�，透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)那些孩子們，看見(jiàn)他們臉上的笑容，我不禁又回憶起了我的童年，真懷念��！有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)像他們那么開(kāi)心了，是時(shí)間改變了我們嗎？后來(lái)，我才明白，時(shí)間帶走了幼稚的我們，留下的卻是成熟、懂事的我們，明白時(shí)我13歲。
回憶往事，看見(jiàn)過(guò)去的自己。剎那間，我發(fā)現了自我。我變得懂事，就像歌里唱的“長(cháng)大以后，我只能奔跑······明天你好，含著(zhù)淚微……”現在的我，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮，發(fā)現了自我。
剎那間我發(fā)現了自我作文9
“嘩啦啦啦——”外面下起了瓢盆大雨，就在這時(shí)老媽接到了一個(gè)電話(huà)，接完后老媽臉色大變，老媽邊收拾著(zhù)東西邊說(shuō)：“歡鴿，你看好你弟弟妹妹們，你爸又喝多了，這一次好像還受傷了，哎～你看好他們奧，那我走了”老媽急急忙忙地就走了。
我坐在沙發(fā)上，看著(zhù)幾個(gè)小孩兒心里有些氣憤，腳踢著(zhù)桌子角，嘴里說(shuō)著(zhù)：“老爸個(gè)大酒鬼，天天就知道喝酒，這下可好了，喝出事了吧，等你回來(lái)了再說(shuō)你！哼�！�
這大晚上的，也該睡覺(jué)了：“來(lái)來(lái)來(lái)，你們幾個(gè)都去吧鞋子換成拖鞋快點(diǎn)。換好的先過(guò)來(lái)，我給你們說(shuō)。洗完腳后都去睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)。已經(jīng)很晚了，不能再玩了，聽(tīng)到?jīng)]�！薄昂玫�，姐姐�！彼麄円豢谕暤恼f(shuō)道。
洗好后，每個(gè)人都穿上睡衣。乖乖的睡了。
這一晚上我都沒(méi)怎么睡。我在想“老媽老爸現在睡了沒(méi)？爸爸沒(méi)事了吧？”看著(zhù)這幾個(gè)小可愛(ài)睡得那么香。這幾個(gè)小家伙睡著(zhù)了，挺可愛(ài)嘞。就在這時(shí)，冰冰起來(lái)上廁所不小心碰到那兩個(gè)小家伙了。兩人醒來(lái)哭了起來(lái)，這可怎么辦。我說(shuō)道：“來(lái)來(lái)，乖，不哭，姐姐給你們講個(gè)故事好不好？”這時(shí)他們停止了哭泣，我做在一邊講著(zhù)講著(zhù)他們就睡著(zhù)了。
天亮了，幾個(gè)小屁孩兒一個(gè)個(gè)都醒了，這時(shí)老媽和老爸回來(lái)了，老媽去做飯去了。我嚴肅的看著(zhù)老爸說(shuō)：“爸，你沒(méi)事吧��？”老爸笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，只是小傷�！�
我和老爸面對面的坐在沙發(fā)上我嚴肅的'問(wèn)道：“爸，你說(shuō)那酒就那么好喝嗎？你喜歡喝酒嗎？”老爸想了想說(shuō)：“不好喝，不怎么喜歡”我又問(wèn)道：“那你為什么還去喝，不喜歡就不要去花那個(gè)冤枉錢(qián)去買(mǎi)它，喝了對身體還不好讓我們還擔心�！崩习终f(shuō)道：“行，聽(tīng)你的，以后不喝了�！�
就在這剎那間，我發(fā)現了自我發(fā)現自己怪懂事里。嘿嘿！
剎那間我發(fā)現了自我作文10
今天算是很忙碌的一天了，從早晨8點(diǎn)多起床以后就一直在忙著(zhù)各種各樣的事情，中間機會(huì )也沒(méi)有什么時(shí)間讓自己去休息一下。、我是在這個(gè)時(shí)候發(fā)現自己并不喜歡那種緊鑼密鼓的生活方式。我需要時(shí)間休息，需要時(shí)間讓自己放松，面對壓力，只能把自己弄到崩潰，不想讓自己的想法那樣的幫他調，也不想崩潰掉。
原來(lái)那些密密麻麻的日程表更像是一種一廂情愿的理想狀態(tài)，真正按照那種方式實(shí)行，其實(shí)反而會(huì )讓人太過(guò)辛苦，特別是如果從榮格的心理類(lèi)型來(lái)看，P和J這兩種人格本來(lái)就是不一樣的，有些人喜歡過(guò)有計劃的生活，但是也有人喜歡隨性一點(diǎn)的。
可能確實(shí)如人所說(shuō)的`，在現在這個(gè)社會(huì )里躺平才是最好的避免剝削的方式吧。嗯。所以最重要的還是選擇一種適合自己性格的生活方式比較好。為什么現在年輕人越來(lái)越不愿意奮斗，因為所有的奮斗都給自己帶來(lái)不了多少增益但是可以讓坐享其成的老板獲得更大的物質(zhì)滿(mǎn)足，那么我們的努力在得不到多大回報的時(shí)候又有多大意義？我們不如做一些讓自己快樂(lè )起來(lái)的事。這就是生活吧。
因為我一直有在記賬，也在核算自己的收入，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間統計分析，我也發(fā)現其實(shí)以現在的這種模式相對來(lái)說(shuō)的回報也還算是很可觀(guān)了，甚至比很多在外面辛苦的工作報酬也要更豐厚一些。啊。謝謝你。所以說(shuō)能夠這樣自己也需要知足的。嗯，畢竟現階段努力和回報的大體上還是成正比的，如果說(shuō)一整天都馬不停蹄的工作情況說(shuō)收入確實(shí)會(huì )高一些，但是自己也會(huì )非常的疲憊。
剎那間我發(fā)現了自我作文11
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜颂觳回�，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”可是為什么上天要辜負我這樣的“苦心人”呢？ ——題記
唉，理想又被理實(shí)粉碎了，我本想在這次考試中大顯身手，來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，讓同學(xué)和老師對我刮目相看，沒(méi)想到…… 心情壞到了極點(diǎn)，似乎每一雙注視的眼睛里都流露出譏諷的目光。在自卑與失落心情的推動(dòng)下，我離開(kāi)了喧鬧的課室，靜靜地漫步在生物園里�！盀槭裁船F實(shí)如此殘酷？”我憤怒地譴責上天。 一塊大石頭在不遠處靜靜地臥著(zhù)，我漫不經(jīng)心地走過(guò)去。突然，我發(fā)現一只小小蜘蛛正在努力往上爬，似乎想到石頭上方織網(wǎng)，由于剛下過(guò)雨，被風(fēng)化過(guò)的'石頭變得光滑無(wú)比，蜘蛛爬了一半，滑了下來(lái)，再爬一次，還是滑了下來(lái)。我心想：我不正是像這只蜘蛛一樣，有自己的目標和夢(mèng)想，卻總是不能實(shí)現么？想著(zhù)此處，心情變得更加沮喪。
正當我準備離開(kāi)時(shí)，眼前忽然一亮，那只小蜘蛛沿著(zhù)旁邊的一棵大樹(shù)，繞到了石頭的上方，它吐絲把自己放到了那塊石頭上，并迅速在石頭上織起了網(wǎng)。 剎那間，我明白了一個(gè)道理：關(guān)鍵不是你做了什么，而是怎么做的，方法很重要。
就如這個(gè)蜘蛛，失敗了，重頭來(lái)，最終找到正確的方法才能成功。 剎那間，我發(fā)現了一直在走彎路的自我。沒(méi)能糾正方法的錯誤是我一直在彎路上飛奔的原因，我終于明白了自己“吃得苦中苦”，卻不為“人上人”的原因了。 我應該像蜘蛛一樣變得聰明點(diǎn)。小小蜘蛛尚能在困難面前找到方法克服，更何況我是一個(gè)有志向有抱負能吃苦的人呢？吃一塹，長(cháng)一智。既然發(fā)現了一個(gè)一直在走彎路的自我，就一定能尋找方法，改變方法，盡快回到正確的道路上來(lái)。
剎那間我發(fā)現了自我作文12
一次班級表演，我發(fā)現自己美妙的歌喉；一番書(shū)海倘佯，我發(fā)現如此的自由美妙；一回親友送別，我發(fā)現從此多了一份牽掛；一場(chǎng)誤會(huì )摩擦，我發(fā)現自己的不足。當我們行走在這樣迷惘而美好的青春路上，我們會(huì )在無(wú)數個(gè)剎那間發(fā)現自我。
剎那間，我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣，是那么的美妙與自由。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，輕輕的落在我的書(shū)上，似乎在指引著(zhù)我，告訴我讀書(shū)的`樂(lè )趣。我緩緩地將書(shū)打開(kāi)，感受那經(jīng)久不衰的歷史作品，同歷史名人一起感受他們的喜怒哀樂(lè )。我會(huì )為諸葛亮的舌戰群儒而贊嘆不已；也會(huì )為關(guān)云長(cháng)的忠肝義膽而敬佩萬(wàn)份；還會(huì )為趙子龍的單騎救主而膽戰心驚；甚至有時(shí)還會(huì )為曹操的陰險狡詐而憤憤不平。就在剎那間，我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣。定了神，我細細的品味著(zhù)，回憶著(zhù)，留戀著(zhù)......剎那間，我發(fā)現了自我。
剎那間，我發(fā)現了親友送別時(shí)的牽掛，是那樣的依依不舍與留戀，明媚的陽(yáng)光照在了兩個(gè)人的臉上，呈現出了一滴滴的淚珠，兩雙手緊緊的握著(zhù)，互相看著(zhù)對方，說(shuō)不出話(huà)，"滴答"一顆淚珠落在了兩個(gè)人的手上，勾起了過(guò)去美好的回憶，我們曾有過(guò)歡笑，有過(guò)欣喜，有過(guò)傷心，還有過(guò)爭吵。我們將愉快的事情好好珍藏，而那不愉快的就隨著(zhù)風(fēng)的到來(lái)飄走，她要走了，不知何時(shí)還能回來(lái)，我將她的手慢慢的松開(kāi)，不知為何，會(huì )有一種失落的感情，我望著(zhù)她那漸漸遠去的背影，那一幕似乎在我的腦海中一直停留，就在剎那間，我發(fā)現了親友送別時(shí)的傷心與難過(guò)，剎那間，我發(fā)現了自我。
人生有多少個(gè)剎那間，只需要我們細心觀(guān)察，就會(huì )探索到世界的美妙，就會(huì )使自己的人生變得多姿多彩，并發(fā)現自我。
剎那間我發(fā)現了自我作文13
寫(xiě)作，這件事情看起來(lái)很困難，但卻十分簡(jiǎn)單。
三年級的時(shí)候，我接觸了寫(xiě)作。當時(shí)，記得是寫(xiě)一篇介紹自己家庭成員的作文。由于第一次寫(xiě)，我興奮的把家里所有人包括寵物狗都寫(xiě)了上去，整整一千多字。老師給了九十三分，第一次寫(xiě)作文，我成功了�？珊髞�(lái)，我漸漸的發(fā)現寫(xiě)作，十有八九都是胡編亂造，有一次老師讓寫(xiě)《父愛(ài)》，結果九成學(xué)生都一致，全是爸爸背著(zhù)生病的孩子去醫院。寫(xiě)人寫(xiě)事這一類(lèi)的作文，真實(shí)的很少。還有一種情況：抄襲。那次，有一位同學(xué)寫(xiě)了一篇作文《二十年后》，寫(xiě)的超豪華，老師當范文念了一遍。僅一天，有人在作文書(shū)中發(fā)現了它。抄襲是可恥的，以后，我們都不應該這樣做。作文《二十年后》，我也寫(xiě)過(guò)三、四次，是最成功的。
剎那間，我發(fā)現了自我。一個(gè)離奇的幻想就能成為一篇好文章。那時(shí)，我意識到幻想作文才是我最拿手的。從那以后，我每當有空閑時(shí)間，就會(huì )想一些稀奇古怪的事，也為一些小說(shuō)續寫(xiě)。其實(shí)，夢(mèng)才是幻想的`世界。不妨你現在回想一下，夢(mèng)中的感受。那是真實(shí)的，清晰的，曲折的另一個(gè)世界。如果我把我的夢(mèng)寫(xiě)成小說(shuō)絕對暢銷(xiāo)�？上У氖�，夢(mèng)剛剛開(kāi)始做，我就沉沉睡去了。即使做了，如果不回想，就會(huì )被時(shí)光的魔爪奪走。有時(shí)，我會(huì )記起我的夢(mèng)。昨天晚上，我做了一個(gè)驚險的夢(mèng)，日本地震后，我去日本當志愿者，碰上了被核輻射逼出的巨型章魚(yú)，但是做到一半就結束了。
我相信，有想象就一定會(huì )有創(chuàng )新。我也相信，堅持我的夢(mèng)想。我一定會(huì )成功。
剎那間我發(fā)現了自我作文14
經(jīng)歷就是人生的礪石，生命的鋒芒在磨礪中閃光；經(jīng)歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放；經(jīng)歷就是發(fā)現，發(fā)現另一個(gè)嶄新的自我。
記憶的窗簾拉開(kāi)了……
那天下午，正是一節語(yǔ)文課，老師提出一個(gè)問(wèn)題讓我們回答。結果卻沒(méi)人舉手，大家都鴉雀無(wú)聲。就在這時(shí)，我膽膽怯怯的舉起了手，老師叫了我，我艱難的'回答了這個(gè)問(wèn)題，贏(yíng)得了同學(xué)們的喝彩，原來(lái)，在以前的家鄉，在學(xué)校里，我從不發(fā)言，而又因為家里的一些原因，我還是內向。在到了這所小學(xué)之后我也還是沉默，從不敢正面對老師，更別說(shuō)發(fā)言了�？墒�，就在那時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)勇敢、積極向上的我。
一個(gè)鮮活的真理也植入了我的心底：鮮花，如果害怕凋謝，那他永遠不能開(kāi)放；種子如果害怕湮沒(méi)，那他永遠不會(huì )發(fā)芽。
有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水滑過(guò)金色年代，記憶的小舟飄回了那一天……
就要離開(kāi)家鄉，離開(kāi)親人了，因為家庭等方面的原因，我們家要從洛陽(yáng)搬到濮陽(yáng)，就在要走的那個(gè)下午，小姨、三姨等一些親人來(lái)為我們告別、送別。他們都流下了眼淚，不忍心讓我們走，而姐姐、媽媽同樣如此，當他們轉過(guò)身回去，我們上了車(chē)的一剎那，我發(fā)現我心中的一絲牽掛突然很強烈，就在這一剎那，我發(fā)現我是一個(gè)有著(zhù)牽掛的自我，我發(fā)現了一個(gè)嶄新的自我。
流星雖然隕落了，卻用美麗的光芒劃破夜空，樂(lè )曲雖然結束了，卻用激昂的旋律振奮人心。
每一棵花都是一個(gè)春天，盛開(kāi)香郁芬芳；每一粒沙，都是一個(gè)世界，搭建小小天堂；每一顆心，都是一盞燈籠，把地球村點(diǎn)亮；每一次瞬間，都是一次發(fā)現，發(fā)現嶄新的自我。
剎那間我發(fā)現了自我作文15
每次在人生路上的追尋，都會(huì )發(fā)現一個(gè)別樣的自我。
“我可以嗎?”我暗暗地想著(zhù)“唉，老師怎么把我選上了歷史劇表演組呢!”我從小就有些怯場(chǎng)，這次還要面對那么多的師生，萬(wàn)一我一緊張忘詞了怎么辦，萬(wàn)一不小心在舞臺上跌倒了怎么辦，萬(wàn)一……一連串的顧慮在我的腦海中浮現……。
“魏子鈞，快點(diǎn)來(lái)排練，后天就要演出了�！薄昂玫��！蔽覒暣鸬馈，F在離老師宣布歷史劇成員已經(jīng)過(guò)了十天，連續的排練和學(xué)習的重擔一起壓在我的`身上，讓我來(lái)不及考慮怯場(chǎng)的問(wèn)題。聽(tīng)說(shuō)后天就要演出了，我原本放松的神經(jīng)又開(kāi)始緊繃起來(lái)，弄得我排練的時(shí)候心不在焉，說(shuō)錯了不少臺詞，這使我原本就緊張的心情更加忐忑起來(lái)……
轉眼間，已經(jīng)是表演前的最后一次排練，我不停地安慰自己，要相信自己，可一想到要面對的觀(guān)眾，心就越發(fā)的不安，不管如何努力克服這種感覺(jué)都無(wú)濟于事，但我心中堅定著(zhù)一個(gè)信念：不能出錯，要讓這次表演圓滿(mǎn)結束。
到我們了，看著(zhù)面前的觀(guān)眾，我的心反而變得異常平靜，我們按照劇本順利地演出著(zhù)，可就當快要結束時(shí)我卻忘了詞，怎么辦?怎么辦?怎么辦?馬上就要到我了，我心想：“死馬就當活馬醫吧!”，于是我根據對整個(gè)劇情的體會(huì )和我飾演的這個(gè)歷史人物的特點(diǎn)、品行，再加上我自己的情感，編出了一段臺詞，沒(méi)有想到的是，這段我自己即興發(fā)揮的臺詞卻意外收獲了老師和同學(xué)的好評，剎那間，我發(fā)現了自我，發(fā)現了原來(lái)我也能行，我為我自己感到自豪!
從此我擺脫了以前膽小、遇事緊張的我，變成一個(gè)對自己充滿(mǎn)自信的我。
在那剎那間，我發(fā)現了自我。
在那剎那間，我重新認識了自己。
在迷惘而美麗的青春路上，我發(fā)現了一個(gè)全新的自我，一個(gè)自信的我。