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我的發(fā)現作文

時(shí)間:2023-08-29 10:40:26 發(fā)現 我要投稿

我的發(fā)現作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我的發(fā)現作文,希望能夠幫助到大家。

我的發(fā)現作文

我的發(fā)現作文1

  在我歡樂(lè )的童年里,我發(fā)現過(guò)許許多多的事,盡管不是驚天動(dòng)地,但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我異常記憶猶新。

  那是一天午時(shí)放學(xué)后,同學(xué)們像往常一樣走出教室,我走了一短路程后,發(fā)現前面黑乎乎的一片,走進(jìn)一看,原先是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀(guān)察,就聽(tīng)見(jiàn)上頭“啊”了一聲,我嚇了一大跳,急忙朝上看,原先是我的同學(xué)孫一碩,我生氣地問(wèn):“你為什么大叫,不就是一堆螞蟻嘛,有什么大驚小怪的!薄拔疫以為是一只大蟲(chóng)子哪!薄芭!蔽覀儌z全神貫注地觀(guān)察著(zhù)它們。你瞧,有許多小螞蟻故意趴在別人身上,讓

  別人帶著(zhù)它走,這樣就構成了一個(gè)個(gè)小黑團。孫一碩說(shuō):“你如果把頭低下去,它們必須會(huì )粘在你頭上!薄澳阏f(shuō)的對!蔽覀儌z一向觀(guān)察到天黑,才依依不舍地走了。從這件事中我明白了:生活中有許多的事是奇異的',這些事我們并不全部明白。因為人不是十全十美的。

我的發(fā)現作文2

  下午,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我和姐姐一起回鄉下。

  到了鄉下,我找到鄉下的朋友們一起玩游戲。一開(kāi)始我們想要玩什么呢?左想右想之際,我突然看到了一些草,就問(wèn):“這是什么草呀?”朋友們異口同聲回答到:“這是豬籠草!薄耙蝗晃覀兙蛠(lái)玩豬籠草吧!”“豬籠草怎么玩呀?”朋友們好奇地問(wèn)。我說(shuō)我們可以躲起來(lái)觀(guān)察它,看看它有什么變化。

  我們一共觀(guān)察了三個(gè)多小時(shí),看得有些不耐煩了。不過(guò)功夫不負有心人,我終于發(fā)現了豬籠草有動(dòng)靜。我們看見(jiàn)有幾只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),只見(jiàn)那幾只蜜蜂飛到了豬籠草上面,好像在吃什么東西。突然,那幾只蜜蜂不見(jiàn)了。我們湊過(guò)去看,只見(jiàn)那幾只蜜蜂飛到了豬籠草里面。我馬上跑到房間問(wèn)爸爸要他的.手機百度一下。

  過(guò)了一會(huì )兒,我找到了原因。蜜蜂喜歡吃甜的,豬籠草有一點(diǎn)兒甜,所以,蜜蜂就進(jìn)到這里來(lái)吃。

  從這件事中,我明白了只要信息觀(guān)察就會(huì )有結果。只要細心觀(guān)察每一件事,就會(huì )知道其中的奧秘。

我的發(fā)現作文3

  今日在我家樓頂曬臺上,幫媽媽曬被子時(shí),發(fā)現我家臘梅花盆里的臘梅樹(shù)枝上有很多芝麻大小的黑點(diǎn)。我靠近一看,發(fā)現那是臘梅樹(shù)枝上葉子的芽。

  突然一陣輕風(fēng)吹過(guò),有兩根細微的'樹(shù)枝在風(fēng)中點(diǎn)頭,有三四片枯萎的葉子和八九朵干花在“沙沙”的作響。它們在一齊看就像是個(gè)樂(lè )隊,又跳舞又唱歌。

  過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)停了,我看見(jiàn)花盆上有許多小草,小草上有幾朵雪白雪白的小花。我跑到媽媽面前問(wèn):“為什么臘梅花下頭有小草和小花呢?’’媽媽說(shuō):“春天來(lái)了,那是野草和野花!瘎傉f(shuō)完,她伸手就把它們給拔掉了。我又問(wèn):“那為什么您要把它們拔掉呢?”媽媽說(shuō):“因為等小草長(cháng)大了就會(huì )和花搶著(zhù)吸收土壤里的營(yíng)養,所以要把它拔掉!

  原先是這樣,我不僅僅發(fā)現了春天來(lái)了,還學(xué)到了一些自然小知識,可是,媽媽把小草小花給拔了我感到可惜,小草小花也很美麗。

我的發(fā)現作文4

  有一天,我在學(xué)校里玩,無(wú)意中發(fā)現一群小孩趴在地上,聚精會(huì )神地看著(zhù)什么。

  我因為好奇,正準備過(guò)去看個(gè)究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們說(shuō)等一會(huì )兒,他們問(wèn)我干啥去,我用手指了指那兒,他們一看也說(shuō)要去看個(gè)究竟。于是,我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里,我們全部驚呆了。我們發(fā)現有一個(gè)小男孩,在強烈的陽(yáng)光下,拿著(zhù)一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看著(zhù)那只螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我帶著(zhù)疑問(wèn)回家了。

  我一回家就問(wèn)媽媽怎樣回事,螞蟻為什么會(huì )被放大鏡燒死。媽媽說(shuō):“自我先動(dòng)腦筋想一想,實(shí)在想不出來(lái)再查資料!蔽蚁肓税胩煲膊幻靼状鸢。于是,我去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,才明白原先是因為:太陽(yáng)光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡聚焦成一點(diǎn),構成很高溫度,能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。

  雖然這個(gè)原理,我此刻還不是太明白,我相信等我長(cháng)大后就會(huì )明白的。原先生活中到處都有科學(xué)!

我的`發(fā)現作文5

  在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間,有一個(gè)大花壇,里面挺立著(zhù)兩棵高大的松樹(shù),它們像哨兵一樣,默默守護著(zhù)校園。

  有一次上學(xué),來(lái)早了,我便來(lái)到花壇前張開(kāi)雙臂擁抱了其中一棵,我的兩個(gè)手臂加起來(lái)都不夠環(huán)繞大樹(shù)的一周。我抬頭向上看發(fā)現松樹(shù)的枝條像長(cháng)長(cháng)的手臂,伸向遠方。每一根枝頭上松針細而密而且顏色非常濃綠。

  走到樹(shù)腳下,發(fā)現靠近里面的枝條上,一點(diǎn)兒松針都沒(méi)有。心想,這是為什么呢?我往外看了看,發(fā)現陽(yáng)光明媚而溫暖,我又往里面仰望,發(fā)現一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò),外面的松針翩翩起舞,里面的卻很難接到春風(fēng)的愛(ài)撫。突然我明白了:什么植物都需要陽(yáng)光和春風(fēng)呵護的。

  低頭一看,地上鋪滿(mǎn)了枯黃的松針,像一層薄薄的`涼被,鋪在松樹(shù)的根上,原來(lái)松樹(shù)也落葉子,只不過(guò)它在小草生機勃勃的時(shí)候,在百花傲然吐芯的時(shí)候,悄悄落老葉子,同時(shí)也生出新的葉子。

  我們看到的是四季常青的松樹(shù),原來(lái)生命在這樣偷偷的輪回。

我的發(fā)現作文6

  一個(gè)夏天的夜晚,我躺在床上,透過(guò)玻璃窗看外邊的世界。

  首先,我抬起頭看月亮,它明明亮亮的像鏡子,把整個(gè)夜晚照亮了;你再看它圓圓的臉蛋活像一個(gè)淘氣的小孩,還能跟我玩:我的頭往東,它就跟著(zhù)去東,我的頭向西動(dòng),它就陪著(zhù)我跑到西方,真的太好玩了,簡(jiǎn)直像和我捉迷藏的小伙伴一樣可愛(ài)!它陪伴我一起度過(guò)漆黑的夜晚,真的太好了!

  其次,讓我看的眼花繚亂,數也數不清的是星星。它們一閃一閃的像一顆顆寶石,真想伸手摘一顆下來(lái);他們還像小孩的手腳,在空中不停地跳舞,讓我目不暇接,我覺(jué)的今晚的天空好美!

  我趕緊跑到客廳把這件優(yōu)美的事,告訴了媽媽爸爸姐姐。他們聽(tīng)了我的`發(fā)現,都夸我的小眼睛可真亮啊。于是,他們?yōu)榱斯膭钗业陌l(fā)現,就送給我一本書(shū),我的心理美滋滋的,帶著(zhù)快樂(lè )的心情,我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉!

  小朋友們,你們也要把你的發(fā)現,告訴自己的親人!他們會(huì )為你的新發(fā)現而自豪的!

我的發(fā)現作文7

  今天我發(fā)現了一個(gè)秘密,是什么呢?告訴你們吧,它是一種神奇的現象。

  早上我出院子里玩,見(jiàn)一個(gè)瓶子里裝滿(mǎn)了水。我一看,手癢了,就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出現了彩虹。我趕緊把這一發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)?wèn)她原因。她說(shuō)可能是光的折射緣故吧。我還是不明白就查閱百科全書(shū),可是沒(méi)有答案。

  上學(xué)后我就請教了張老師。她告訴我:這是由于光的折射和色散現象。太陽(yáng)光照在杯子和水這些透明物質(zhì)后,光發(fā)生色散,也就是太陽(yáng)光的`顏色被水折射,于是我們就看到了彩虹和雨后出彩虹一個(gè)道理。我終于明白了?磥(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn),我不知道的還很多呢。

我的發(fā)現作文8

  最近我發(fā)現我的同桌濤仔變了,現在的他有了特別大的進(jìn)步,接下來(lái)我就來(lái)講講他的故事。

  我的同桌濤仔以前有一個(gè)小習慣,就是在上課時(shí)碎碎念,像小和尚念經(jīng)似的,影響到我專(zhuān)注聽(tīng)課;但在數學(xué)課上,老師讓我們討論題目的'時(shí)候,他卻又不聲不響的,就讓我一個(gè)人在說(shuō),就像唱獨角戲一樣,真沒(méi)意思;下課的時(shí)候呢,他不知道從哪里學(xué)到的臟話(huà)來(lái)罵我,所以我向老師抗議不愿和他當同桌。

  最近,他通過(guò)努力有了特別大的進(jìn)步和改變。上課的時(shí)候,能夠專(zhuān)心認真的聽(tīng)老師講課。他還經(jīng)常在語(yǔ)文課上主動(dòng)舉手發(fā)言,受到了張老師的表?yè)P;下課的時(shí)候,他也會(huì )和我們玩游戲、聊天,也變的活潑了。有一次,在做數補的時(shí)候,他還幫我檢查出一道錯題,通過(guò)他的提醒,我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星,我在心里非常感謝他。

  現在的濤他活潑開(kāi)朗,認真學(xué)習,我特別愿意和他當同桌。希望他繼續努力,更上一層樓。

我的發(fā)現作文9

  今天,媽媽從花店買(mǎi)回來(lái)了一株蟹爪蘭。它細細的,嫩綠嫩綠的,像剛生出來(lái)的寶寶。

  我把蟹爪蘭栽進(jìn)了一個(gè)花盆里,澆了點(diǎn)水,就去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了許多天,光禿禿的根上長(cháng)出了許多像爪子一樣的葉子,蟹爪蘭的'名字就此得來(lái)的。我見(jiàn)那小葉子可愛(ài)又有趣,就每天給它澆水、施肥、松土……過(guò)了一個(gè)星期后,深綠色的葉子開(kāi)出了粉嫩的花骨朵,好似一位位害羞的小姑娘,用綠色的手帕捂著(zhù)臉,不想讓別人看見(jiàn)自己。

  我把鼻子湊上前聞了一聞,一股清香撲鼻而來(lái),真是沁人心脾!一天,兩天,三天……經(jīng)過(guò)我每天的精心照料,一個(gè)月后,一片片綠色的葉子上盛開(kāi)著(zhù)一朵朵火紅火紅的花朵,它們好像一位位穿著(zhù)紅舞蹈裙的少女在比美,十分漂亮。

  蟹爪蘭陪伴著(zhù)我成長(cháng),我發(fā)現自己也越來(lái)越喜愛(ài)綠植了。

我的發(fā)現作文10

  今天我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞,它就在我家樓下的墻角邊。

  看!這一只小螞蟻是由三個(gè)“小芝麻”組成的,頭和肚子是黑色的,就像兩粒圓鼓鼓的黑芝麻,中間是褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(cháng),它的身體像長(cháng)了一層漆一樣,亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地搖動(dòng)。它們的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的腿細細長(cháng)長(cháng)的.,一共有六條,它的腿和身子一樣也是褐色的,因為很長(cháng),所以跑起來(lái)十分快。

  我把一小塊糖放在螞蟻洞前,一只螞蟻發(fā)現了糖又退了回去,等了一下,它又過(guò)來(lái)碰了碰糖,又退回去了,酒澤源反復了好幾次,這時(shí)來(lái)了好幾只螞蟻,它們也到了糖的旁邊,不一會(huì )兒,幾只螞蟻就把糖扛進(jìn)了洞里。

  如今,我發(fā)現螞蟻分工明確,團結勤勞,值得敬佩。

我的發(fā)現作文11

  大自然有許多秘密,只要你仔細觀(guān)察,一定會(huì )有所發(fā)現。這不,我就發(fā)現了變色龍的秘密了。

  有一年到云南旅行,我和哥哥一起到樹(shù)林玩耍。我突然發(fā)現,樹(shù)枝上有一個(gè)奇怪的東西。我定睛一看,嚇了一大跳,居然叫出聲來(lái)。那個(gè)小東西似乎也被我的叫聲嚇了一跳,急忙躲到別處去了。匆匆一眼,我看了個(gè)大概,大凸眼綠皮襖,這究竟是什么動(dòng)物呢?

  回家后,在爸爸的幫助下,我查找了很多資料,才知道原來(lái)它是一只變色龍。變色龍的皮膚中有各種色素細胞,在光線(xiàn)和濕度的`影響下,色素細胞或集中或分散,就會(huì )產(chǎn)生出與環(huán)境相適應的顏色了。還有,變色龍是用舌頭捕食的,而且速度極快。變色龍的眼睛也可怪了。它的兩只眼睛圓溜溜的,可以左右180度轉得飛快。最神奇的是它的左右眼可以單獨活動(dòng),這么一比較,我們人類(lèi)的眼睛就顯得有點(diǎn)笨拙了。

  大自然真有趣!變色龍真厲害!

我的發(fā)現作文12

  大家一定看到過(guò)剛從冰箱里拿出的巧克力是什么樣子吧!那布滿(mǎn)水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而濕潤。

  有一天,我和狗玩耍。忽然,我驚奇地發(fā)現,狗的鼻子濕漉漉的,表面布滿(mǎn)了水珠。我不再玩耍了,坐在課桌前,托著(zhù)下巴思考起來(lái),為什么狗健康時(shí)鼻子是濕的,而生病時(shí)鼻子是干的呢?我想得是那樣的癡迷,目不睛地盯著(zhù)狗的鼻子,恨不得把狗鼻子摘下來(lái)。

  人們都知道狗的嗅覺(jué)特別靈,“這兩個(gè)因素有關(guān)系嗎?有什么關(guān)系?”我絞盡腦汁思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。想啊想啊,嘿!終于有了點(diǎn)眉目:哈!一定是水分接觸了空中的'分子,除去了以前的氣味,對氣味特敏感。但當狗生病時(shí),就像我們感冒鼻塞一樣,聞不到氣味。我急著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)蝗绱,這完全是我獨自思考的結果,心里甭提有多高興了。

我的發(fā)現作文13

  今天我要觀(guān)察一顆神奇的種子——胖大海。

  胖大海是橢圓形的,上面有一個(gè)小尖兒,好像杏核一般。它是棕色的,摸起來(lái)皺皺的,又好像七十歲老人的臉。

  大家都說(shuō)胖大海放入水中最有趣,我就試了試,果然如此。過(guò)去十多分鐘時(shí),胖大海越來(lái)越大,已經(jīng)是它沒(méi)放入水中時(shí)的十多倍了。在胖大海的周?chē)鷿M(mǎn)是小氣泡,樣子特別有趣。聽(tīng)老師說(shuō),胖大海就是利用這些小氣泡吸水變大的,真是太奇妙了!水中的胖大海好像一朵綻放的花兒一樣,又好像那些有趣的.水母,真是樂(lè )趣無(wú)限呀!

  這就是我的發(fā)現,你的發(fā)現又是什么呢?

我的發(fā)現作文14

  今天,我發(fā)現了一棵樹(shù)苗。上面有很多蟲(chóng)子,那么多的蟲(chóng)子真讓我大吃一驚。我給它們取名叫電風(fēng)扇蟲(chóng)。為什么叫它們電風(fēng)扇蟲(chóng)呢?因為用尖尖的樹(shù)枝往這些蟲(chóng)子的一扎,因扎得很痛,它們的翅膀會(huì )像電風(fēng)扇一樣扇起來(lái)。放在靠近臉的地方,還真涼快呀!

  我還仔細觀(guān)察了它們的身體,它們有一個(gè)黑色的頭,眼睛和嘴巴像沾在一起似的。紅紅的脖子,黃黑兩種顏色的翅膀,胸部有六條腿,而且每條腿上也有兩種顏色,尖尖的,黑黑的,在上面有一層透明的東西,那就是模翅,在后面還有三條紅色的'直線(xiàn)呢!

  我又發(fā)現了電風(fēng)扇蟲(chóng)是走著(zhù)前進(jìn),還可以飛一點(diǎn)短短的距離。我抓了兩只,其中的一只是雄的,因為它很好動(dòng),總愛(ài)這兒爬爬,那兒爬爬,沒(méi)有一會(huì )兒是安靜的。另一只,那就是雌的,因為它文文靜靜的,一直都不動(dòng),似乎在睡覺(jué)。

  它那小小的模樣真可愛(ài)。它就是小小的——電風(fēng)扇蟲(chóng)。

我的發(fā)現作文15

  螞蟻是一種小昆蟲(chóng)。它有6條腿,爬起來(lái)很快,頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角。

  螞蟻的集體觀(guān)念性很強。有一次,我斗膽地捉來(lái)了一只蟲(chóng)子,把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發(fā)現了這只小蟲(chóng),以最快的速度爬了過(guò)去。它先咬住蟲(chóng)子的尾巴。因為這只小蟲(chóng)子比螞蟻大好幾倍,所以蟲(chóng)子用力一甩,就把螞蟻甩到了一旁。螞蟻急得連蹦帶跳,又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。

  不一會(huì )兒,螞蟻從家里爬出來(lái),它的后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應該是螞蟻請來(lái)的“幫手”吧!螞蟻帶著(zhù)一大群螞蟻們發(fā)起了對蟲(chóng)子的'猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續攻擊,但蟲(chóng)子也不甘示弱,還連連還擊。蟲(chóng)子用它有力的大鉗子夾死了一些比自己小的螞蟻。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)搏斗,蟲(chóng)子累得氣喘吁吁,最終被螞蟻們咬死了。

  從這件事上我發(fā)現了人多力量大的道理。

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