我的發(fā)現作文匯編[15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現作文，希望能夠幫助到大家。
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我的發(fā)現作文1
我的爸爸平時(shí)喜歡侍弄花草，我家陽(yáng)臺簡(jiǎn)直成了他的花園，閑暇時(shí)我也常去幫忙。
周末的一天早上，我又來(lái)到陽(yáng)臺花園，發(fā)現花盆里的土都干了，就想到趕快給花澆水吧。我來(lái)到爸爸平時(shí)用來(lái)給花澆水的水桶前，拿起水瓢正要舀水的時(shí)候，突然發(fā)現水桶里來(lái)了些“不速之客”，它們長(cháng)的既像小蝌蚪，又像小蚯蚓，有黑黑的，有半透明的。它們在水里蠕動(dòng)著(zhù)、彈跳著(zhù)，像一個(gè)個(gè)運動(dòng)健將。我很疑惑：它們是什么蟲(chóng)子？這些蟲(chóng)子來(lái)自哪里？它們來(lái)到我的水桶里干什么？一連串的問(wèn)題全都出現在我的腦海中，于是，我大聲喊來(lái)媽媽。媽媽湊近一看，說(shuō)：“這蟲(chóng)子不是自己來(lái)的，二是它們的‘?huà)寢尅阉鼈儭谖覀兊?水桶里的，是蚊子的幼蟲(chóng)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我眼前浮現了蚊子干的種種壞事，心里頓時(shí)產(chǎn)生出要消滅蚊子幼蟲(chóng)的念頭。
怎么消滅蚊子幼蟲(chóng)呢？用開(kāi)水燙死它們？不行，開(kāi)水倒進(jìn)冷水中，很快就會(huì )變冷，幼蟲(chóng)肯定會(huì )沒(méi)事。到底怎么辦呢？我苦思冥想著(zhù)。媽媽走過(guò)來(lái)，告訴我說(shuō)：“我們先試試倒入消毒液，看看幼蟲(chóng)怕不怕�！闭f(shuō)干就干，我拿來(lái)消毒液，倒入幾滴，然后搖晃著(zhù)水桶，使消毒液完全融入水中。過(guò)了十分鐘，我來(lái)到水桶前一看，結果并不是我想的那樣，那些蚊子幼蟲(chóng)仍然活蹦亂跳在水里嬉戲著(zhù)，完全沒(méi)有受到 “毒害”。于是，我又加大劑量，反復倒了幾次，幼蟲(chóng)依舊安然無(wú)恙。這個(gè)辦法還是不行，那該怎么辦？咦！我想起來(lái)了，蚊子不是怕殺蟲(chóng)氣霧劑嗎？那我們就用殺蟲(chóng)氣霧劑試試。我跑到房間，拿著(zhù)氣霧劑，就像拿著(zhù)戰斗武器一樣，對著(zhù)水桶就是一噴。由于我用勁過(guò)大，強大的氣流一下子把水桶里的水濺出來(lái)了，噴了我一臉。我生氣了，暗暗發(fā)誓：非把你們殺死不可！第二次，我吸取了教訓，輕輕地噴著(zhù)，一次、兩次、三次……噴完我又拿來(lái)一個(gè)塑料袋，罩住水桶口，使勁晃了晃水桶，還把水桶放在了太陽(yáng)下暴曬。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當我跑去掀開(kāi)塑料袋時(shí)候，我發(fā)現那些蚊子的幼蟲(chóng)終于漂浮在了水面上，一動(dòng)不動(dòng)�！耙�，大功告成啦！”我高興地跳起來(lái)。
蚊子的幼蟲(chóng)原來(lái)也怕殺蟲(chóng)氣霧劑呀！以后對付它們，太簡(jiǎn)單了！
我的發(fā)現作文2
我不敢相信自己所看到的一切：往日的碧水藍天已不復存在，取而代之的是那帶有“濃妝淡抹”的天空;秀美的西湖里那清澈的湖水現在只剩下污黑的泥湯，湖面上的垃圾讓人看了觸目驚心;巍峨的泰山也脫去了它那濃綠的大衣，顯得瘦骨嶙峋，而旁邊一座垃圾山則顯得更高大更豐滿(mǎn);神奇的的大興安嶺被掏空了寶藏，也不再有以往的富饒而美麗……
“這到底是怎么回事?”我自言自語(yǔ)道。帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我走向了探訪(fǎng)與發(fā)現的道路。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我發(fā)現，原來(lái)那是車(chē)輛尾氣的橫行與霸道所致，那是人類(lèi)環(huán)保意識的缺失在作怪，那是人類(lèi)亂砍亂伐的行為所造成的�？吹竭@里，我感到我們的地球母親正在偷偷哭泣，它那往日燦爛的特別的微笑正在收斂，我的心在流淚。
繼續往前走，我的心不是輕松，而是越來(lái)越沉重。在每個(gè)醒來(lái)的早晨，你聽(tīng)，聽(tīng)到的不再清脆悅耳的鳥(niǎo)聲?shū)Q鳴，而是轟轟隆隆的推土機的的聲音;在每個(gè)悠閑的傍晚，你看，看到的不再是農家小園里升起的裊裊炊煙，而是冒著(zhù)濃濃的烏黑的廢氣煙卷;在每個(gè)晴朗的下午，走在田間小道上，聞著(zhù)的不再是道路上洋溢的新鮮空氣，而是刺鼻的尾氣……原來(lái)，兒時(shí)那些美好的生活都已經(jīng)化為幻影，成為了我們永遠的美好的.回憶。
經(jīng)過(guò)我的細心觀(guān)察與發(fā)現，我明白了，這是人類(lèi)的功利心在作崇，這是人類(lèi)經(jīng)濟的發(fā)展所帶來(lái)的負面影響，這是我們對環(huán)境保護不利所導致的后果。
我的身邊已在發(fā)生著(zhù)悄無(wú)聲息的變化，而這些變化，也讓我們警醒，保護環(huán)境，人人有責，我們每個(gè)人都要樹(shù)立一種環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起，還我們大自然一個(gè)山青水秀的美好景象。
朋友們，雖然我們現在所處的生活是那樣的富有，住的是林立的高樓大廈，吃的是上等的美味佳肴，時(shí)間一長(cháng)，我們對以前的綠色的家園的生活是否仍心存向往?我們對以前的小溪潺潺，松竹挺立，山峰間有云霧繚繞，鳥(niǎo)兒們在林間互相和鳴的美景是否仍心存留戀與懷念?我想，答案是肯定的。
還我們的世界一個(gè)山青水秀的美景，盡力保護好我們美麗的家園，這就是我的發(fā)現。
我的發(fā)現作文3
山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。在爸爸媽媽的誘惑下我終于又登上了南山的臺階……
我已經(jīng)兩年沒(méi)來(lái)爬南山了，時(shí)隔兩年，南山的變化可真不小。兩年前的南山破舊不堪，但今天的南山煥然一新，變成了南山公園�，F在南山腳下新建了一個(gè)小廣場(chǎng)，那里有“壽比南山”的大字，還有十二生肖柱，鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，十二生肖都雕刻在石柱上。我仔細端詳了老虎和龍，老虎在山上吼叫，怪不得是森林之王;龍就更帥了，一條龍在海上飛翔，當之無(wú)愧是海中之王……
上山途中我發(fā)現南山變了不少，人們?yōu)榱朔乐顾亮魇�，給裸露的土地蓋上了水泥，水泥鋪得像巖石一樣非常好看，它還很人性化，留下了一個(gè)個(gè)小孔，是用來(lái)排水的。我看見(jiàn)樹(shù)越種越多，我第一次來(lái)南山時(shí)，有三分之一都沒(méi)有種樹(shù);第二次來(lái)有一半種了樹(shù)。直到今天，在山腳放眼望去，除了樹(shù)還是樹(shù)，這才叫名副其實(shí)的山啊!今天，我終于爬完了全程。山上到處都是樹(shù)，有的長(cháng)的像“Y”，有的像“V”更多的像“1”，不論風(fēng)吹雨打，它們像戰士一樣筆直的挺立在那里。爬山途中，我看見(jiàn)一只小貓慢慢移動(dòng)，它是一只野貓?還是一只被主人遺棄的貓?還是自己不小心走丟了呢?它晚上睡在哪里?下雨了它躲在哪里?也許這些問(wèn)題的'答案只有它自己才知道。最大的變化，你知道嗎?我發(fā)現青翠的南山上又添加了很多的亭子，它們分別是祈壽亭、延壽亭、齊天亭、益壽亭，還刻了五禽戲、八段錦等告訴人們鍛煉身體的圖案，我還發(fā)現新修了一條路，它直接可以從山頂通到十二生肖柱的那個(gè)小廣場(chǎng)。
其實(shí)，爬山就是一次人生，人生就是一次爬山。人生有許多波折和磨難，等我們老了，那就等于我們爬到了山頂。在登上山頂的最后一步，千萬(wàn)不要放棄，許多人就在這一步放棄了，所以沒(méi)有成功，等你登到山頂，回首遙望，你經(jīng)歷過(guò)的所有風(fēng)吹雨打那一定是非常有意義的事情……
我的發(fā)現時(shí)什么呢?南山以“壽”為主題的文化氛圍更濃了、南山上的樹(shù)木更蒼翠了、登南山的人們更年輕了……
我的發(fā)現作文4
北京的大暴雨過(guò)后，我們一家去小區里散步。在殘花敗柳的園林里，除了泥土和雨水混雜的味道，我還聞到了一股淡淡的杏香味。這是從哪兒來(lái)的呢?
于是，我們馬上展開(kāi)調查。經(jīng)過(guò)一叢桃樹(shù)時(shí)，這股味道清晰了。我摘下一片桃葉，果然有杏仁味，葉片吐出縷縷香氣，聞一聞，仿佛走進(jìn)了東方的香料房。我們來(lái)了興趣，想知道各種樹(shù)葉的味道。
我們發(fā)現，梧桐樹(shù)的葉子清香，吸一口，香氣在肺腑里飄著(zhù)，讓我有一種出不來(lái)的感覺(jué);蘋(píng)果樹(shù)葉有青蘋(píng)果的芳香，嗅一嗅，一股蘋(píng)果味直透進(jìn)我的肺腑，啊，我的心都陶醉了!玉蘭樹(shù)的葉子有股濃烈的香味，只要聞一下，香氣就立刻闖進(jìn)身里，久久在里面回蕩;櫻花葉則是淡薄的清香，聞聞，一種淡淡的、輕輕的`香氣慢慢地飄向我的心頭;黃櫨葉香氣襲人，仔細聞竟然能聞出芒果和桃子的香味;衫樹(shù)葉有股刺鼻的濃草味，濃烈得一聞就想馬上離開(kāi);榆樹(shù)的葉子則有濃厚的草味，葉片一撕開(kāi)，草味、泥土味攪和著(zhù)一起涌了上來(lái);最奇怪的是椿樹(shù)葉，竟有嗆鼻的臭炒米飯的味道，叫你感覺(jué)掉到了剩飯堆里……
我們總結了一下，發(fā)現一個(gè)有趣的現象：果樹(shù)的葉子大多是有香味的;不結果子，但是名貴樹(shù)種的葉子也是有香氣的;那種普普通通也不結果子的樹(shù)的葉子大多是草的味道。
其實(shí)，一個(gè)人就像一棵樹(shù)一樣，每一件事就是一片樹(shù)葉，只有每件事都做好了，長(cháng)大后才有可能成為有用的果樹(shù)或名貴的樹(shù);如果放任自己，做事情不專(zhuān)注，長(cháng)大以后肯定是普通的、只長(cháng)葉子不開(kāi)花結果的、沒(méi)有太大用處的樹(shù)。
突然，我又發(fā)現了一種我們小區里最為珍貴的樹(shù)——銀杏樹(shù)。我想：銀杏樹(shù)是國家保護植物之一，這么珍貴的樹(shù)，葉子一定是最香的!我摘了一片，聞了聞，呀!一股苦苦的、澀澀的味道鉆進(jìn)了鼻子里�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這回我可明白了，只有刻苦學(xué)習，才能真正成才，變得像銀杏樹(shù)一樣珍貴，對社會(huì )有利。
我的發(fā)現作文5
我家養了兩條金魚(yú)，一個(gè)叫小紅，一個(gè)叫小黑�？涩F在已經(jīng)死了。
在金魚(yú)活著(zhù)的時(shí)候我發(fā)現我們要睡覺(jué)的時(shí)候金魚(yú)還是睜著(zhù)眼睛的，以后我睡覺(jué)之前總去看一看。每次我去的時(shí)候都看見(jiàn)它們還沒(méi)有睡覺(jué)。我想：“金魚(yú)每天這樣，難道它們不厭煩嗎、不困嗎?”我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題思考。最后我很晚的'時(shí)候爬起來(lái)，發(fā)現小紅躺在那一動(dòng)不動(dòng)，我想“金魚(yú)不會(huì )死了吧?”我很擔心，就跑過(guò)去看。哦，金魚(yú)沒(méi)有死。我過(guò)去摸了摸小紅，又摸了摸小黑�？吹剿鼈円粍�(dòng)不動(dòng)的樣子，我想起了我們人類(lèi)睡覺(jué)的樣子。哈!原來(lái)它們倆個(gè)在睡覺(jué)啊!可為什么不閉眼呢?過(guò)了幾天翻了翻少兒百科全書(shū)才找到了答案：原來(lái)金魚(yú)沒(méi)有眼皮，跟我們人類(lèi)不一樣。人類(lèi)有眼皮，可以閉著(zhù)眼睛睡覺(jué)。金魚(yú)沒(méi)有眼皮，自然就睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)啦!
又過(guò)了幾天，我看到小紅和小黑活蹦亂跳的玩耍，在大魚(yú)缸里自由自在的游來(lái)游去。我高興的笑了。心里想：“啊!小紅和小黑，我終于揭開(kāi)了你們的一個(gè)大秘密”。后來(lái)，我又買(mǎi)了一條小“鯊魚(yú)”(這是我后來(lái)給它起的名字)，好象是吃別的魚(yú)的那種，可我那時(shí)不知道。放進(jìn)魚(yú)缸里想讓小紅和小黑跟它和平相處。我看她像女生似的，就給她取個(gè)好聽(tīng)的名字吧!嗯……就叫莉莉!晚上，我又來(lái)看金魚(yú)睡覺(jué)�？匆�(jiàn)小紅和小黑一動(dòng)不動(dòng)，應當是睡著(zhù)了吧。再看莉莉，還是睜著(zhù)眼睛，我也不知道它有不有睡。然后我就高高興興的回房了。過(guò)了不久，我感覺(jué)似乎那里有點(diǎn)不對勁。是不是小紅和小黑有危險?更不知道莉莉怎么樣。于是我跑下床，來(lái)到魚(yú)缸邊，看見(jiàn)了莉莉正追著(zhù)小黑，想吃它嗎?我趕緊把莉莉抓起來(lái)放到另一個(gè)魚(yú)缸里邊。再也不敢把莉莉和小紅小黑放在一起了。早上起來(lái)，小紅和小黑發(fā)現莉莉不見(jiàn)了，就游來(lái)游去，在魚(yú)缸里到處找。我來(lái)到魚(yú)缸邊，小紅和小黑好象用懷疑的眼光看著(zhù)我，最后，它們大概知道是我把莉莉弄走的，都很生氣。要絕食。唉!你們那里知道當時(shí)莉莉要把你們吃掉啊!所以，我決定懲罰莉莉，不給她喂食。過(guò)了幾天，莉莉死了，小紅和小黑也因為“思念過(guò)度”而死……
這次養魚(yú)的過(guò)程既讓我感到高興也感到傷心，高興的是知道了金魚(yú)是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)，傷心的是“鯊魚(yú)”永遠改變不了吃同類(lèi)(魚(yú))的習慣。
我的發(fā)現作文6
記得有一次，我在樓下玩的時(shí)候，突然，一只螞蟻出現在我的視線(xiàn)中，我想去逗逗這只螞蟻玩。我拿出了一個(gè)奶糖放在螞蟻的面前，螞蟻先是害怕，然后，再靠近，它又嘗了一口，覺(jué)得很美味，就想把它拉回巢里�？墒�，它怎么拉都不行，只好回巢搬救兵。螞蟻離開(kāi)了那個(gè)地方，過(guò)了幾十分鐘，我看見(jiàn)螞蟻大兵來(lái)了。我懷疑它還記得那個(gè)地方嗎？不一會(huì )兒，它們居然又回到了那個(gè)地方，我很驚奇。螞蟻把食物分成了小塊，拉回去了。
于是，我飛快地跑回家，打開(kāi)電腦，想查一查螞蟻是怎樣尋找路線(xiàn)的，原來(lái)，螞蟻可以留下自己的氣味，也可以記住沿途的天然氣味。它還長(cháng)有很多的復眼，就像錄相機一樣能夠把陸上、天空的景物記下來(lái)，然后就可找到回家的路，這下我明白了。
通過(guò)這次觀(guān)察，讓我懂得了生活中有很多的奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現，也可以獲得“早上把冰箱的.電源關(guān)了，到現在冷凍層里面的冰還沒(méi)融化�！眿寢尠驯涞拈T(mén)打開(kāi)，好讓里面的冰能快點(diǎn)融化。
媽媽拿小鏟子用力把冰箱內部結的冰鏟下來(lái)。我呢，則當“小小搬運工”，每當盆里的冰裝滿(mǎn)以后，我就到衛生間把盆里的冰塊倒掉。在衛生間，我突發(fā)奇想：“假如冰碰到水會(huì )怎樣？會(huì )相克嗎？”好奇心驅使著(zhù)我，一定要探個(gè)究竟。
我把一盆冰塊端到廚房，打開(kāi)水龍頭，讓水澆在冰上，奇跡發(fā)生了：一個(gè)體積比較大的冰塊被水澆了以后，竟變得非常小，最后慢慢地融化了。我驚奇地說(shuō)：“還真是‘玩出了名堂’！”
我在電腦上看到：之所以水能使冰融化，是因為水和冰混在一起的時(shí)候，水的溫度高，冰的溫度低，就會(huì )發(fā)生“熱傳遞”。水放熱冷卻，冰吸熱升溫，當冰的溫度升到0度時(shí)，如果水的溫度仍高于0度，則冰可以繼續吸熱，冰就開(kāi)始融化。
原來(lái)這里面有這么多學(xué)問(wèn)！我們以后一定要善于觀(guān)察，善于探究，發(fā)現生活中的奧妙。
我的發(fā)現作文7
不知何時(shí)，學(xué)校旁豎起了一炳廣告傘，攤主是一位中年婦女，其貌不揚。傘下支著(zhù)一個(gè)爐子，爐子上面，蒸著(zhù)糯米團子，散發(fā)著(zhù)熱氣和香氣。我每天都要從那兒經(jīng)過(guò)。但上學(xué)時(shí)，我卻從未在攤子前停留過(guò)。
但有一次我卻被推主所感動(dòng)，還發(fā)現了人間自有真情在的道理。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，在鬧鈴的催促下，我極不情愿地從熱被窩里爬起來(lái)。太困了，坐在床上又打了個(gè)盹。直到鬧鈴第二次驚天動(dòng)地的響起來(lái)，我才不得不從迷糊中驚醒，伸了個(gè)懶腰，匆匆洗漱，火急火燎地走出家門(mén)。
剛出門(mén)，寒風(fēng)就灌進(jìn)我的衣袖，我下意識的打了個(gè)哆嗦，又快速向學(xué)校跑去。學(xué)校門(mén)前的小食攤子前擠滿(mǎn)了人，十分的喧鬧。
我發(fā)現賣(mài)糯米攤子前的少一些，三步并作兩步擠到了攤前。
一聞到食物的香味，我的肚子便咕嚕咕嚕的叫起來(lái)。我最喜歡的早點(diǎn)是面包，可面包攤子前的人太多了，馬上要上課了，只好退而求其次。
“來(lái)一個(gè)水晶糯米團”，我大聲說(shuō)道�！昂�，請稍等！”話(huà)音剛落，那位其貌不揚的中年婦女便開(kāi)始忙活起來(lái)。只見(jiàn)她先是抓起一把晶亮的糯米，然后往里面加了點(diǎn)芝麻和肉松，那原本色彩單調的糯米團變得五彩斑斕了，像玩魔術(shù)似的`。然后，便放進(jìn)爐子上的蒸籠里。
我忽然想起了昨天的作業(yè)，有一道數學(xué)題不知道做對了沒(méi)有。我努力地回憶著(zhù)解題的過(guò)程，有些走神。
“做好了！”推主大聲說(shuō)道。我急忙用手在口袋里掏錢(qián)，誰(shuí)知，錢(qián)像蒸發(fā)了似的，不見(jiàn)了。我又翻開(kāi)書(shū)包，也沒(méi)找著(zhù)錢(qián)，僵在了那里，弄得場(chǎng)面一時(shí)尷尬起來(lái)�！鞍パ�，前面的快點(diǎn)，浪費時(shí)間！”后面的同學(xué)催促道。
“小朋友，你是沒(méi)帶錢(qián)吧！沒(méi)事，你天天從這走，咋倆都算老熟人了，這個(gè)糯米團子就當是送給你的禮物吧！”我搖了搖頭，覺(jué)得這樣很不好，想拒絕，可攤主卻早已將糯米團子塞在了我手里。我向攤主鞠了一躬，揣著(zhù)糯米團子，沖出人群，奔向學(xué)校。忽然，我的眼角濕潤了，用手一摸，竟是淚水！
散發(fā)著(zhù)熱氣和清香的糯米團子，五彩斑斕，晶瑩剔透，十分可愛(ài)。吃在嘴里，又香又甜，回味悠長(cháng)……
那一早上，吃著(zhù)香甜的糯米團子，我忽然發(fā)現，糯米團子很好吃，那其貌不揚的阿姨其實(shí)很美很美！
我的發(fā)現作文8
大千世界真是無(wú)所不有，有時(shí)侯解決問(wèn)題的辦法會(huì )很奇妙，往往這些奧妙會(huì )被一些有心人所發(fā)現。在學(xué)習上你有一顆善于觀(guān)察的眼睛你會(huì )發(fā)現解題的答案、學(xué)習的方法，在生活上你有一顆善于觀(guān)察的眼睛你會(huì )發(fā)現別人發(fā)現不了的奧秘！總之，發(fā)現是一個(gè)奇妙的東西！我記得有一次我發(fā)現了一個(gè)道理的真正含義：做錯事情并不可怕，可怕的事是你做錯了還不承認！
記得有一次，那一次是我比較小的時(shí)候，那時(shí)才6歲。那一天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我們家的人也都特別高興！因為今天外婆生日，我們家要去給外婆過(guò)生日，所以我們家里的人從下午就開(kāi)始準備著(zhù)去外婆家了！
突然媽媽從房間里出來(lái)了，她慌慌張張的走了出來(lái)，心里非常的緊張，就像是白天遇見(jiàn)了鬼似的，沒(méi)有想到的是媽媽是因為還沒(méi)有給外婆訂蛋糕，才這樣的慌慌張張和緊張！媽媽前腳剛走，我后腳就走到了媽媽的房間里，突然我在床上看到了媽媽的錢(qián)包，這個(gè)錢(qián)包全部都是白色的，我看著(zhù)在這個(gè)錢(qián)包心想：這個(gè)錢(qián)包怎么都是白色的？這樣子不好看，還是幫媽媽涂一圖顏色吧！
很快我來(lái)到了我自己的房間，拿出了水彩筆，拿出了各種各樣的顏色在這個(gè)錢(qián)包上亂涂亂畫(huà)，很快涂完后我就放了回去，本來(lái)以為媽媽回來(lái)后會(huì )夸獎我的，可是媽媽回來(lái)后他便大發(fā)雷霆了！媽媽把我和妹妹叫了出來(lái)，我們出來(lái)后媽媽立刻問(wèn)道：“是誰(shuí)干的？”本來(lái)當媽媽問(wèn)完后我會(huì )承受的`，但是我看見(jiàn)媽媽生氣的樣子，我又不敢承認了。媽媽剛一說(shuō)完我就全身發(fā)抖，沒(méi)有想到就是這樣被媽媽發(fā)現了，媽媽看著(zhù)我突然走到了我的身邊意味深長(cháng)的說(shuō)道：“如果現在做錯的人承認的話(huà)我可以既往不咎，但是如果現在做錯的人還不承認的話(huà)，后果不堪設想�！蔽衣�(tīng)到后我便站了出來(lái)，緊張的說(shuō)：“這是我做的，請您原諒我吧！”我本來(lái)以為媽媽聽(tīng)到后一定會(huì )大發(fā)雷霆的，但是媽媽并沒(méi)有生氣，而是高興地說(shuō)：“做錯事情并不可怕，可怕的事是你做錯了還不承認�！�
“發(fā)現”真是無(wú)處不在，它在生活中，它也在學(xué)習中，只要你善于觀(guān)察，善于發(fā)現，只要你有一顆留心發(fā)現的心，在生活中當一個(gè)有心人，善于發(fā)現往往會(huì )帶給你意想不到的驚喜！而我這一次發(fā)現了一個(gè)道理的真正含義：做錯事情并不可怕，可怕的事是你做錯了還不承認！
我的發(fā)現作文9
一天，我去好朋友承承家玩。一進(jìn)她家門(mén)，我就看到了鞋柜上一只獨特的杯墊：它的圖案和顏色設計很有規律，由一個(gè)個(gè)形狀相同的小零件組成。這時(shí)，我的心中升起一個(gè)疑團：這一顆顆小零件是怎么粘合在一起的呢？是用膠水粘的嗎？好像不是，那又是怎么回事呢？
回家的.路上，媽媽的鑰匙扣在微風(fēng)中擺動(dòng)，我定睛一看，它和杯墊如出一轍，只是形狀不同。我心中的疑團更大了，便迫不及待地問(wèn)了媽媽。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“容我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，等我給你買(mǎi)一套手工玩具，你會(huì )玩后，問(wèn)題就迎刃而解了……”我滿(mǎn)心期待，希望能早點(diǎn)找到答案。
終于，我的手工玩具如約而至。我急忙拆開(kāi)包裝，只見(jiàn)里面有許多包顏色不同、大小各異的類(lèi)似珠子般的小東西、幾張透明模板和一個(gè)小熨斗。為什么會(huì )有熨斗呢？那一瞬間，我似乎隱約猜到了答案，為了證實(shí)我內心的想法，我找到說(shuō)明書(shū)，認真研究了起來(lái)。果不其然，真的是利用塑料受熱會(huì )軟化，冷卻會(huì )凝固的原理！我為自己的“聰慧”沾沾自喜了一把后，便開(kāi)始著(zhù)手制作自己的作品。首先，我在模板上設計好了自己喜歡的圖案，接著(zhù)，我就把熨斗放在圖案上，讓它慢慢軟化，自己到一旁休息了�？墒�，過(guò)了一段時(shí)間，我準備換另一半邊軟化時(shí)，發(fā)現熨斗和小零件和模板已經(jīng)牢牢粘在一起，天哪，我竟然忘了說(shuō)明書(shū)上“均勻加熱不超過(guò)5-8分鐘”的提醒了！
原來(lái)，只知原理，不腳踏實(shí)地認真實(shí)踐，無(wú)異于紙上談兵，結果會(huì )漏洞百出。我吸取了教訓，擺好圖案后，認真用熨斗均勻加熱，并仔細觀(guān)察小零件的狀態(tài)，發(fā)現它們從一個(gè)個(gè)獨立的個(gè)體變成“你中有我、我中有你”的一家人后，加熱時(shí)間大致就差不多了。功夫不負有心人，不久，一個(gè)漂亮的杯墊便誕生了。我樂(lè )此不疲地繼續又做了一個(gè)杯墊、還有各種鑰匙扣……看著(zhù)自己的杰作，聽(tīng)到爸爸媽媽的贊嘆聲，我的心里充滿(mǎn)了成就感。
生活就是一座知識寶庫，它只為有心人敞開(kāi)大門(mén)。只要我們善于發(fā)現、樂(lè )于探索，帶著(zhù)一顆“打破砂鍋問(wèn)到底”的心，我們一定會(huì )在不斷發(fā)現的道路上收獲一路的快樂(lè )！
我的發(fā)現作文10
今天，蔣老師到我們去學(xué)校的小花園里尋找發(fā)現。
一進(jìn)花園，首先看到的是草地，碧綠碧綠的，像一塊巨大的綠手帕。邊上還有一些小野花，有藍的，有綠的，零零星星點(diǎn)綴著(zhù)，好像給綠手帕繡上了一圈花邊。
接著(zhù)，我又發(fā)現了一株月季，上面結著(zhù)不同顏色的花，有紅色和黃色的。輕輕地摘下一片，摸一摸，軟軟的，柔柔的像一塊絨布。再輕輕地放在鼻下聞一聞，一陣淡雅的清香撲鼻而來(lái)，好舒服呀！月季花像一位少女亭亭玉立[注: 亭亭：高聳直立的樣子。形容女子身材細長(cháng)。也形容花木等形體挺拔。]在草叢中，婀娜多姿[注: 形容姿態(tài)柔和而美好。]，真是美麗極了。
旁邊有一棵碧綠的柳樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)飄揚，像是梳頭發(fā)呢！柳條很長(cháng)，上面有許多小巧玲瓏[注: 小巧：小而靈巧；玲瓏：精巧細致。形容東西小而精致。]的葉子，像是辮子上扎著(zhù)的皮筋。嗯？緊挨著(zhù)的樹(shù)叫什么名字？哦，原來(lái)它叫冬青樹(shù)，像一個(gè)綠色的大圓球，葉子密密麻麻地擠在一起，一叢叢，一簇簇，像是在竊竊私語(yǔ)[注: 背地里小聲說(shuō)話(huà)。]呢！在它前面有一棵很像楓樹(shù)的樹(shù)，雖然現在沒(méi)到秋天，但有的葉子卻火紅火紅的，像一把火紅的小扇子，有的葉子青里透紅，在陽(yáng)光下，異常耀眼。
我轉過(guò)頭，看見(jiàn)了一棵樹(shù)，忙跑過(guò)去，摘下一片葉子細細端詳。呀！沒(méi)想到這片葉子上居然長(cháng)著(zhù)幾棵“青春痘”豆豆們挨挨擠擠著(zhù)，有的葉子上只有孤
零零的一個(gè)，有的拼命要往另外一個(gè)豆豆身上擠，好像要和它交朋友似的。我可奇怪了：我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)上面有豆豆的'的葉子，這樣吧，我把豆豆扎破，看看里面有什么東西呢？我用鉛筆把豆豆扎破，里面竟然鉆出一只小蟲(chóng)子，在葉子上跳來(lái)跳去，似乎在慶賀自己的新生，這可把我嚇壞了，忙把葉子扔了。
突然我發(fā)現地上有只小螞蟻不停地快速地走來(lái)走去，我想逗一逗它，于是用一片葉子擋住了它的去路，沒(méi)想到它爬到了我的褲腳，我氣呼呼地把葉子當成了掃把，把它掃飛了出去。
小花園真是個(gè)景色奇異的世界！
我的發(fā)現作文11
在生活中，許多看似平凡的事情里往往隱藏著(zhù)一些耐人尋味的道理。例如，從蜘蛛結網(wǎng)中，我們看到堅持不懈的精神;從棗樹(shù)結果中，我們能領(lǐng)會(huì )到迎難而上的深刻意義……其中，有一次的發(fā)現讓我記憶猶新。
記得那是一個(gè)星期六的下午，我去外面玩。一個(gè)用黃碎土挖成的小洞把我吸引了，走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)螞蟻洞呀!突然，一只螞蟻從洞里探頭探腦地爬了出來(lái)，看起來(lái)就像一個(gè)要偷東西的小賊，黑乎乎的身子相似黑芝麻似的。圓溜溜的腦袋，長(cháng)著(zhù)一對細細的觸角，它們就是用觸角來(lái)對話(huà)、尋找事物的。過(guò)了一會(huì )兒，那小螞蟻又用觸角向洞里探了探頭好像在發(fā)什么暗號是的。不到三分鐘，七八只螞蟻就排著(zhù)整齊的.隊伍，它們朝著(zhù)南面走著(zhù)，看著(zhù)它們的行動(dòng)，我的心里就納悶了：這螞蟻怎么也愛(ài)旅行呢?隨著(zhù)它們的腳步，我的眼前出現了一塊小小的饅頭，我心里的疑問(wèn)終于揭開(kāi)了。唉，原來(lái)是這么回事兒，害我虛驚一場(chǎng)。不一會(huì )兒，那一群螞蟻不管三七二十一，一下子就把這一小塊的饅頭搬走了，真讓人驚奇。螞蟻太有趣了，準備回家時(shí)我還帶走了幾只。
回到了家，我和螞蟻們在茶幾上“嬉戲”。突然，一只螞蟻一不小心掉下了茶幾，我真擔心它會(huì )就此“上天堂”，可事實(shí)卻不是如此，那小小的螞蟻掉下了茶幾后卻沒(méi)有任何問(wèn)題，我真為它捏了一把汗。真讓人奇怪，我再次把螞蟻從高處往下扔，那螞蟻還是不會(huì )死，就這樣，我連續不斷地加緊實(shí)驗，事實(shí)還是如此。我感到十分奇怪便翻開(kāi)了百科全書(shū)。
原來(lái)物體在空中運動(dòng)時(shí)會(huì )受到空氣的阻力，其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小的重力大小的比值越大，動(dòng)阻力就越容易和重力相平衡，從而不致于下降的速度越來(lái)越大，也就是說(shuō)微笑的物體可以在空氣中以很小的速度下落，所以螞蟻落地用速度很小，不致于摔傷。
其實(shí)，生活的哲理無(wú)處不在。只要我們用心去發(fā)現，用心去體會(huì )，就會(huì )有所感悟，受益無(wú)窮。
我的發(fā)現作文12
禮拜天我去鄉下看望爺爺奶奶。我向爺爺奶奶問(wèn)過(guò)好后，就被鄉村的家禽六畜的啼叫聲誘得撒腿跑開(kāi)。
當我來(lái)到奶奶家的雞棚，一只只蘆花雞正悠閑地在雞棚里散步啄食，面對陌生的我的到來(lái)，它們毫不畏懼，幾只大公雞更是不把我放在眼里，扇動(dòng)翅膀，伸長(cháng)脖子，悠揚地打起一聲聲長(cháng)鳴——喔，喔！……突然，我發(fā)現一只蘆花雞，在不停地用爪刨地時(shí)，竟然搜尋到一小攤小石子，它啄了一兩粒小石子，隨即仰首吞了下肚，而后，呼朋引友似的“咯咯”地喚來(lái)其他蘆花雞，一群雞像偶遇一頓大餐，爭先恐后搶吃起小石子來(lái)，直看得我兩眼發(fā)呆。等我回過(guò)神來(lái)，眼前的小石子堆被蘆花雞們吞食得顆粒不剩，雞吃了小石子，一定性命難保，一時(shí)我埋怨自己，沒(méi)有立即阻止雞吞食小石子。亡羊補牢，為時(shí)不晚！隨即我急匆匆地向奶奶匯報：“奶奶，大事不好！您家的蘆花雞吃了許多小石子，不用多久，它們一定會(huì )因消化不掉而死的！”奶奶見(jiàn)我汗涔涔地向她匯報雞吃石子的“險情”，笑得合不攏嘴，連忙安慰我：“小孫子呀！雞吃小石子，不礙事！你放心，雞保證一只也不會(huì )死！”我將信將疑，和奶奶爭辯：“奶奶，雞吃了小石子，不死也會(huì )生胃��！您想呀，石子在雞肚里肯定不會(huì )消化掉，這么堅硬的石子進(jìn)入肚里，不傷壞了胃嗎？！”
奶奶見(jiàn)我一時(shí)仍疑惑不解，她一邊找來(lái)一只塑料袋，一邊耐心地給我講解，小孫子呀，你知道嘛，雞是沒(méi)有牙齒的，它們吞食一些五谷雜糧下肚，靠什么消化呀？就是靠吞食這些小石子和螺螺殼等這些硬東西下肚幫助消化。奶奶說(shuō)著(zhù)，把塑料袋裝了點(diǎn)水，隨即又在水中加了一些稻子，而后摻雜一些小石子，準備好這一切，奶奶指著(zhù)塑料袋，告訴我，這只塑料袋就好比雞的胃，隨著(zhù)雞走動(dòng)，胃中的石子就和稻子打磨起來(lái)，時(shí)間一長(cháng)，稻子碎了，營(yíng)養就被雞吸收了，石子最后隨著(zhù)糞便排出……
奶奶用最簡(jiǎn)單的方法給我講解雞吃石子的'常識，簡(jiǎn)明易懂，晚上，我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》一查看，書(shū)中所講解的和奶奶表演的原始質(zhì)樸的實(shí)驗，同出一轍。
臨回城前，我看著(zhù)仍“咯咯”歡的蘆花雞，我由衷地發(fā)出感嘆：看來(lái)，生活處處有學(xué)問(wèn)，關(guān)鍵在于我們是否有一顆細致的心！
我的發(fā)現作文13
在我家的那幢樓房樓梯的角落里有一張蜘蛛網(wǎng)，一只大黑蜘蛛，整天在網(wǎng)中忙碌，這是為什么呢？今年暑假我終于揭開(kāi)了蜘蛛的秘密。
一天放晚學(xué)后，我照例又經(jīng)過(guò)那張蜘蛛網(wǎng)時(shí)，發(fā)現了一只螞蟻粘在網(wǎng)上。仔細一看，原來(lái)是一個(gè)空殼。蜘蛛是樣吃螞蟻的？它為什么不吃空殼呢？蛛網(wǎng)很粘，蜘蛛為什么不被蛛網(wǎng)粘住而行走自如呢？……這一系列問(wèn)題在我腦海中浮現。我去問(wèn)爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“這是 你發(fā)現的秘密，你應該盡力去揭開(kāi)，不然你長(cháng)大么當科學(xué)家呢？”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我便去實(shí)驗了。
我首先捉了一只螞蟻放在蛛網(wǎng)上，螞蟻在蛛網(wǎng)上掙扎著(zhù)，蛛網(wǎng)不時(shí)地晃動(dòng)。這時(shí)，一只蜘蛛從墻洞里跑了出來(lái)，迅速地爬著(zhù)，一會(huì )兒就來(lái)到螞蟻身旁，接著(zhù)吐出一種白絲把螞蟻包了起來(lái)，便大搖大擺地回到洞里。過(guò)了好一會(huì )兒蜘蛛還沒(méi)有出來(lái)，我泄氣了就回到家里。第二天放學(xué)我再次經(jīng)過(guò)蜘蛛網(wǎng)時(shí)，網(wǎng)上只留下了一個(gè)空蟻殼。我立刻跑到書(shū)房翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》才解開(kāi)這個(gè)謎。原來(lái)蜘蛛的八只腳能分泌出一種油作潤滑劑，所以跑得快；來(lái)到食物旁邊吐出一種有粘性的白絲和觸角分泌出毒液使食物麻痹，再吐出一種消化素的'液體讓食物消化，等食物變成液體后，它就會(huì )吮吸著(zhù)美味佳肴了。因為消化素只能消化蛋白質(zhì)，由于螞蟻的外殼不含蛋白質(zhì)，所以蜘蛛不吃。
我正得意時(shí)，突然吹來(lái)一陣涼風(fēng)，蛛網(wǎng)晃動(dòng)起來(lái)。我琢磨著(zhù)蜘蛛為什么不出來(lái)呢？可網(wǎng)上只要有一些小動(dòng)物使蛛網(wǎng)晃動(dòng)，蜘蛛就馬上出來(lái)呢？圍繞著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我做了許多實(shí)驗。我先拿一根小棍在蛛網(wǎng)上輕輕拔動(dòng)，使蛛網(wǎng)動(dòng)蕩起來(lái)，每分鐘五、六十次；接著(zhù)用細沙往網(wǎng)上砸，每分鐘蛛網(wǎng)震動(dòng)七、八十次；再用嘴往蛛網(wǎng)上吹，使蛛網(wǎng)每分鐘震動(dòng)六、七十次；最后又捉了兩只螞蟻放在蜘蛛網(wǎng)上，每分鐘蛛網(wǎng)震動(dòng)一百次左右；就這樣我一連做了幾十次實(shí)驗，結果都一樣。原來(lái)，蜘蛛就是利用這種規律才知道是食物還是別的事物使蛛網(wǎng)震動(dòng)呀。
從這件事中，我懂得了遇到什么事情都要多問(wèn)幾個(gè)為什么，要學(xué)會(huì )動(dòng)手動(dòng)腦，揭開(kāi)其中的秘密。
我的發(fā)現作文14
大家在生活中一定遇到過(guò)許許多多看似不可能完成的事情吧？今天我就告訴大家一個(gè)我發(fā)現的秘密。
一天我在書(shū)上看見(jiàn)了一個(gè)科學(xué)問(wèn)題，它竟然要我們用一張A4紙剪一個(gè)封閉的環(huán)，而且至少要能套進(jìn)三個(gè)人。我拿出一張A4紙畫(huà)，又看了看自己的身體，怎么可能？這紙還沒(méi)有我的腰寬呢！不會(huì )是騙小孩的把戲。
我看了看手中的紙，第一次感覺(jué)它好像不單純是一張紙了，變得十分神秘。還是問(wèn)問(wèn)我博學(xué)的表姐吧，可她居然也對這一竅不通。我又問(wèn)了幾個(gè)朋友，當她們聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，有的嘴巴張的老大，好像可以一口吞下一個(gè)雞蛋似的，有的拿著(zhù)一張紙左看右看，宛如看到了一個(gè)不明生物，有的干脆說(shuō)等回家上網(wǎng)查資料。唉！還是自己動(dòng)手試試看吧。
說(shuō)干就干，我拿了一張紙大膽的剪了起來(lái)，可是每一次都以失敗告終。有時(shí)剪成出了環(huán)，但是太小了，有時(shí)剪得很長(cháng)，但又不成環(huán)。這一堆廢紙好像在對我說(shuō)：“這都不會(huì )��！好傻，好傻，哈哈哈哈……”。我氣呼呼地坐在沙發(fā)上。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地問(wèn)道：“怎么啦？這是遇到了什么難題吧�！蔽抑噶酥缚茖W(xué)書(shū)上的問(wèn)題。爸爸看了，哈哈大笑。我氣急了，氣沖沖地說(shuō)：“笑什么？你有本事你剪啊�！卑职侄�(huà)不說(shuō)，拿起一張紙飛快地剪了起來(lái)。我看的眼花繚亂，爸爸的手忽上忽下，忽左忽右，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒爸爸的手中就出現了一個(gè)可以套住七八個(gè)人的`紙環(huán)。我驚得目瞪口呆。爸爸見(jiàn)我發(fā)愣的樣子，便給我畫(huà)了一張示意圖。我恍然大悟，太簡(jiǎn)單了，不就是把我剛才剪得長(cháng)長(cháng)的紙條從中間破開(kāi)嗎？有了爸爸的指導，那紙就像一只小精靈一樣在我手中舞動(dòng)了起來(lái)，而且愈來(lái)愈快。
看著(zhù)手中的作品，我心中泛起了漣漪。我們不能總按照常規的思路思考問(wèn)題，應該多思考，勤動(dòng)手，打破常規，再多思考一點(diǎn)，成功可能離我們就是一步之遙。
我的發(fā)現作文15
今天，我發(fā)現了彩蛋漂浮的秘密。
我今天做了一個(gè)小實(shí)驗，讓雞蛋浮在水中。我一把雞蛋放進(jìn)水里，它們就像不聽(tīng)話(huà)的孩子一樣睡著(zhù)了。我想：“你這個(gè)小蛋，看我今天怎么請你下水的�！毕肓讼�，拿了一袋食用鹽先加了點(diǎn)鹽，嗯？雞蛋為什么不動(dòng)？我看著(zhù)水下白花花的鹽，什么都明白了：鹽還沒(méi)融化。于是，我拿了一雙筷子使勁攪，才看到雞蛋被我攪了。鹽終于融化了，雞蛋也停了。我看到雞蛋一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)勝利的將軍，躺在水底，好像在說(shuō)：“怎么樣？”投降吧！嘿！“當我看到這一幕時(shí)，我并沒(méi)有氣餒。我往里面放了點(diǎn)鹽，雞蛋重心不穩。我又使勁攪拌，雞蛋就立在了水面上。它趕忙向我求饒：“兄弟，饒了我吧！到了水邊我會(huì )難受的。我不管，趁熱打鐵，加很多白花花的鹽。我想：“這鹽應該夠了！”之后我又使勁攪拌，雞蛋只浮了一點(diǎn)點(diǎn)，又沉了下去。我就站在那里，仿佛在說(shuō)：“我再也不上去了�！蔽覛怵H了。放了這么多鹽，雞蛋就站起來(lái)了。我沒(méi)有信心拿起鹽袋，倒了一半鹽。奇跡發(fā)生了。雞蛋慢慢悠悠地浮了上來(lái)。我又攪拌了一下，雞蛋別無(wú)選擇，只能浮出水面。我說(shuō)：“這真是‘山河無(wú)道，黑暗中又有一村！"
之后又去查了3.3354億“老師”，搞清楚咸蛋為什么會(huì )飄。上面寫(xiě)著(zhù)“鹽能增加誰(shuí)的密度？當水的密度大于蛋的`密度時(shí)，蛋就會(huì )浮起�！编�！我明白了！我恍然大悟。后來(lái)我問(wèn)父親這個(gè)問(wèn)題，父親說(shuō)：“先給你講個(gè)傳說(shuō)吧！傳說(shuō)中的名字是《死海不死》。從前，古羅馬有一個(gè)統帥�？偹玖钣幸晃挥赂业膶④�，名叫狄杜，他在戰爭中沒(méi)有獲勝。有一次，他大獲全勝，俘虜了7000個(gè)敵人。他說(shuō)：“我要把他們都淹死�！闭f(shuō)，讓人把他們都放到海里。幾天后，海水又把7000人沖到岸邊。迪度大怒，想把它們扔到更深的海水里。但是奇跡又發(fā)生了。7000人被沖到岸邊，沒(méi)有一個(gè)人死亡。迪迪說(shuō)，‘眾神讓他們活了下來(lái)。讓他們走吧，”7000人獲得了生命�！薄罢撬暮５母×е铝诉@種情況�！薄班�！"
事實(shí)上，知識就在我們身邊，但我們必須仔細觀(guān)察它，然后才能獲得它。
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