發(fā)現身邊的美作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的發(fā)現身邊的美作文,希望能夠幫助到大家。
發(fā)現身邊的美作文1
法國雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現的眼睛,去尋找生活中的美吧!
在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現著(zhù)自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開(kāi)出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著(zhù)自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。
每天早上,第一個(gè)趕到教室的同學(xué),總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶(hù)被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒(méi)有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來(lái)看地板,也找不到一顆無(wú)比細小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線(xiàn)來(lái)對齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊方陣……一切都完美的無(wú)可挑剔。這一切,都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習,他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作,創(chuàng )造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結晶。這干凈的教室,頓時(shí)充滿(mǎn)了美的存在。
米粒,是我們生活中極普通極常見(jiàn)的糧食。但是,大家都知道《憫農》這首詩(shī),知道我們碗中的大米,是農民伯伯的汗水所澆灌而成的。細嘗大米,剛入口時(shí)是平淡的,仔細咀嚼,我們仿佛感受到了農民伯伯種田時(shí)的辛酸苦辣,隨之而來(lái)的,是豐收時(shí)喜悅所帶來(lái)的濃郁香氣。因此,我們更應該珍惜身邊的一切,感受他們的美。
其實(shí),生活中事事都蘊藏著(zhù)美,有的體現在表面,有的體現于心意,無(wú)論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因為,它們的意義都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。
發(fā)現身邊的美作文2
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
下課時(shí)間,我一不小心摔了一跤,膝蓋都摔青了,于是,褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過(guò)來(lái),異口同聲地說(shuō):“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“好痛!誒呀!”同學(xué)們又問(wèn):“摔到哪了?”我回答說(shuō):“摔倒膝蓋、手、小腿了,走不了了!鄙险n了,劉果東說(shuō):“大家把他抬到教室里吧!”大家都說(shuō):“誒。這方法不錯!”我說(shuō):“不要,你們扶著(zhù)我慢慢走就行了!”“哦哦!
抬到教室后,我慢悠悠的走啊走,走到了我的座位。老師來(lái)了,我說(shuō):“老師,我的腳摔傷了!崩蠋熣f(shuō):“你下去坐一坐吧!”
我坐了半節課的時(shí)間,我的腳不怎么疼了?粗(zhù)別人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍,我也想去玩一玩。于是,我和老師說(shuō):“老師,我的腳不怎么疼了!崩蠋煴阕屛胰セ顒(dòng)了。
這就是我發(fā)現的身邊的美!
發(fā)現身邊的美作文3
在回家的公交車(chē)上,非常擁擠,我費了好大的勁才擠上去,擠得車(chē)門(mén)都沒(méi)法關(guān)上我旁邊站著(zhù)一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒(méi)有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來(lái)對老奶奶說(shuō):“來(lái),您坐我的座兒!贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗,可當時(shí)車(chē)上連站的地方都沒(méi)有了,我就在門(mén)邊,不由地說(shuō):“實(shí)在太擠了!”沒(méi)想到這位叔叔聽(tīng)了我的話(huà),二話(huà)沒(méi)說(shuō)就下了車(chē),對我說(shuō):“小朋友,你一定急著(zhù)回家呢,我下車(chē)趕下班吧!蔽铱粗(zhù)這位好心人,不由得又拿起相機,照下了他的背影。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多!”
到了我家小區門(mén)口,我又看見(jiàn)一個(gè)好心人,他穿過(guò)馬路,給一只流浪貓放了一些貓糧,于是我又拿起相機照下了他的身影。
我回到家,吃過(guò)晚飯,躺在床上回想著(zhù)今天的所見(jiàn)所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會(huì )發(fā)現美!
發(fā)現身邊的美作文4
法國著(zhù)名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!蔽衣(tīng)了這話(huà)深有感觸,于是便在公園里尋找起了美。
風(fēng)呼呼的吹,花兒隨風(fēng)擺動(dòng),顯得那么美,我不由心想:“這就是美吧!”就在這時(shí),一個(gè)花匠來(lái)到了草地上,拿起一袋化肥倒進(jìn)一只桶里,又打開(kāi)水龍頭接滿(mǎn)了水,一點(diǎn)一點(diǎn)在澆在花的根部,花叢在他的澆灌下變得更有精神了!我拿起相機拍下了這位辛勤的花匠,心想:“這才是美!”旁邊的行人問(wèn)我:“你沒(méi)事拍上個(gè)花匠干啥?”“他辛勤勞動(dòng),心靈很美!蔽一卮鸬。
從公園出來(lái),在回家的公交車(chē)上,非常擁擠,我費了好大的勁才擠上去,擠得車(chē)門(mén)都沒(méi)法關(guān)上。我旁邊站著(zhù)一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒(méi)有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來(lái)對老奶奶說(shuō):“來(lái),您坐我的座兒!贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗,可當時(shí)車(chē)上連站的地方都沒(méi)有了,我就在門(mén)邊,不由地說(shuō):“實(shí)在太擠了!”沒(méi)想到這位叔叔聽(tīng)了我的話(huà),二話(huà)沒(méi)說(shuō)就下了車(chē)。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多!”
我回到家,吃過(guò)晚飯,躺在床上回想著(zhù)今天的所見(jiàn)所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會(huì )發(fā)現美!
發(fā)現身邊的美作文5
樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過(guò)了無(wú)數次,沒(méi)覺(jué)得有什么新奇的,但偶然的一抬頭,令我改觀(guān)了,原來(lái)美麗一直在我身邊,只不過(guò)我沒(méi)發(fā)現。
小路兩旁的大樹(shù)縱橫交錯,樹(shù)枝與樹(shù)枝在一起交叉生長(cháng),上面掛著(zhù)可愛(ài)的樹(shù)葉。隨著(zhù)蟬一聲聲地呼喚,夏天到了;鹄苯返奶(yáng)炙烤著(zhù)大地,大家都熱得苦不堪言,紛紛成群結隊帶著(zhù)扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹(shù)為大家遮擋住了太陽(yáng),一絲絲陽(yáng)光還能在下透出來(lái)。但大家似乎早已忘了煩燥,在下笑呵呵地聊天、下棋。
秋天,發(fā)黃的樹(shù)葉相繼落下,鳥(niǎo)兒們已相繼飛走了,只留下空鳥(niǎo)巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著(zhù),微風(fēng)吹過(guò),葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。寒冷的冬風(fēng)吹過(guò)后,小路剩的只有荒涼。大樹(shù)光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家里取暖,路上很靜,這種是落幕美。
美無(wú)處不在,只待我們一一發(fā)現。
發(fā)現身邊的美作文6
藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛!彼,美是無(wú)處不在的。
有一次,我坐在公交車(chē)上,當時(shí),公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人,而這時(shí),上來(lái)一位老人,突然,有一位女孩站了起來(lái),轉眼間,就把她的座位讓給了那位老人,這個(gè)女孩自愿她不坐,也要讓這位老人坐,體現出了這個(gè)女孩非常有愛(ài)心。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛,美是無(wú)處不在的,又很容易發(fā)現。
如果你看到公園里一朵很漂亮的花,你會(huì )說(shuō)“:這朵花真美,你走路時(shí)看到一個(gè)漂亮的小女孩,你也會(huì )說(shuō)“;她真美”。
所以,只要我們去發(fā)現美,美很容易發(fā)現。
中國有許多著(zhù)名的人物,他們用他們的美感動(dòng)了許多人。
美不是用眼睛看的而是用心去感受的,這樣,美是無(wú)處不在的,只要我們用心去感受,去觀(guān)察!
美是短暫的,發(fā)現美的過(guò)程也是短暫的,用你的心去發(fā)現美,更容易發(fā)現!
看美不是要看外表,而是要看內心!
美麗的事情總是無(wú)處不在的,而是要我們去發(fā)現,去感受。
所以,發(fā)現美很容易!只要我們去發(fā)現!
發(fā)現身邊的美作文7
身邊的美很多,大大小小,但有一件事,讓我心里充滿(mǎn)感激。
那是在星期三下午放學(xué)的時(shí)候:早上下了陣雨,下午上學(xué)前,媽媽叫我穿好雨鞋,帶好傘在出門(mén),我大聲叫了一句:“我不帶”,就快步的走出家門(mén)。高興地走在上學(xué)的路上,心里得意洋洋的想到:幸好沒(méi)按照媽媽的話(huà)去做。來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“奮斗”,終于到了放學(xué)時(shí)間,我看了看天空,眼前的情景讓我失望萬(wàn)分,好好的居然下起了傾盆大雨,我好后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),只好來(lái)到三班的教室門(mén)口,看到我的好朋友陳浩拿著(zhù)傘,我忙叫他撐一下我,陳浩同意了,出了校門(mén),我看見(jiàn)他媽媽正撐著(zhù)雨傘在等著(zhù)陳浩出來(lái),他媽媽看到我沒(méi)帶傘,連忙叫我走到她的身邊跟她一起撐雨傘,我不好意思地說(shuō):“不用了,不用了,我的衣服有帽子!闭f(shuō)完,我掀起帽子,慢慢地向前走去,陳浩媽媽飛快的跟上我的腳步,傘大半撐到我的頭上。來(lái)到了我家大坡下,陳浩媽媽把傘拿給我,我不好意思說(shuō)了聲:“謝謝!”
慢吞吞的把手伸過(guò)去,陳浩媽媽快速地把傘放在我手上,我充滿(mǎn)感激地撐著(zhù)傘快步回家了。
發(fā)現身邊的美作文8
法國著(zhù)名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!蔽衣(tīng)了這話(huà)深有感觸,于是便在周?chē)飳ふ移鹆嗣。我帶好相機,走向了樓下公園,一下樓,一場(chǎng)風(fēng)向我吹來(lái),我在風(fēng)中聞到了花香,向香味那邊看去,原來(lái)是一個(gè)花匠在種花呀!我立刻走了過(guò)去,發(fā)現他的頭上已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。種花需要施肥,澆花,和給他充足的陽(yáng)光。我馬上給他一條汗巾
擦擦汗,他擦完之后立刻又開(kāi)始工作。我覺(jué)的他“很美”所以就拍了下來(lái)。
我又打算去別的地方,所以我上了一輛公交車(chē),在公交車(chē)上很擠誰(shuí)也不讓誰(shuí),就在這時(shí),一個(gè)老太太上來(lái)了。一個(gè)坐在椅子上的大哥哥,給這個(gè)老太太讓坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因為沒(méi)位子了,所以站在了后門(mén)口。
在路上我還看見(jiàn)了許多的景色。我回到家,吃過(guò)晚飯,躺在床上回想著(zhù)今天的所見(jiàn)所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多,只要我們多留心,就會(huì )發(fā)現美!
發(fā)現身邊的美作文9
美是個(gè)讓人心動(dòng)的字眼,有時(shí)它躲在偏僻的角落里,有時(shí)它走在人多引人注目的地方。美其實(shí)就在我們小小的班級里,在我們裝滿(mǎn)愛(ài)的校園里。美無(wú)處不在,讓我們劉新發(fā)現藏在身邊的美吧!
。ㄒ唬┌l(fā)現班級之美
唉!飲水機里的水空空如也,班上又迎來(lái)了一次“干旱”。我們恨不得鉆進(jìn)水桶里喝個(gè)夠。這時(shí),一位同學(xué)大聲說(shuō):“口渴的同學(xué)快過(guò)來(lái),我這還剩半杯水呢!”我心想:“這么熱的天又剛剛上完體育課,她怎么不自己把水喝了呀!不過(guò)他能做到這點(diǎn),我很感動(dòng),就少到點(diǎn)給他留點(diǎn)吧!”
我們爭先恐后地跑到他面前每人都喝了一口,雖然只喝了一小口,但這一小口礦泉水卻比高級飲料還甜還滋潤!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,身邊的景物都顯得特別美。不過(guò),我覺(jué)得最美的,還是那一位無(wú)私的同學(xué)!
。ǘ┌l(fā)現校園之美
保安叔叔,我一直都想跟您說(shuō)一聲:“謝謝您!”記得上次老師叫我去買(mǎi)卡紙,但是忘記給我出門(mén)條了,我自己擅自出了校門(mén),結果被您發(fā)現了。您狠狠地批評了我一頓,還說(shuō):“紀若君,你平時(shí)都挺好的,怎么今天就不乖了呢?”我當時(shí)嘴頂的老高,心想:“不就是一張出門(mén)條嗎?說(shuō)什么說(shuō),用得著(zhù)那么夸張嗎?”
之后我把出門(mén)條那給您,您心平氣和地對我說(shuō):“以后一定要記住帶出門(mén)條,不然我不知道你出去干什么,遇到危險那就麻煩了!”我頓時(shí)明白了保安叔叔的一片苦心……謝謝您保安叔叔,我以后不會(huì )再犯這種錯了!
用心發(fā)現身邊的美,從內心深處品味這些美,美其實(shí)無(wú)處不在!
發(fā)現身邊的美作文10
雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛!蔽覉孕胚@句話(huà),這不,我發(fā)現了身邊的美。
去年春節,我們回老家過(guò)年。在我們剛到家的那一天就下雪了,快到家門(mén)口時(shí),看到一位深身臟兮兮的老爺爺,頂著(zhù)風(fēng)雪,冒著(zhù)嚴寒,蹣跚地走在路上,身上披著(zhù)白白的一層雪。我上前詢(xún)問(wèn):“老爺爺,這么冷的天,您去哪里呀?”老爺爺用渾濁的雙眼看著(zhù)我,顫微微地說(shuō):“我回家去!蔽医又(zhù)說(shuō):“我打傘送您回去吧”話(huà)音剛落,就有一輛車(chē)停在我們身邊,下來(lái)一位英俊倜儻的小伙子,他用略帶鄉音的普通話(huà)朝老爺爺說(shuō):“大爺,天冷路滑,您腿腳不方便,這是要去哪里?”我替那位老爺爺回答過(guò)后,小伙子叔叔就打開(kāi)車(chē)門(mén),把老爺爺扶上了車(chē)。車(chē)子漸行漸遠,一會(huì )兒就離開(kāi)了我的視線(xiàn)。鋪滿(mǎn)了雪的公路上,留下了兩道直直的、淺淺的車(chē)痕,與周?chē)野椎拿穹肯噍x映,顯得格外清晰。
我走進(jìn)屋里,想小伙子叔叔肯定很愛(ài)自己的父母,沒(méi)準他車(chē)上采購了豐富的年貨,回家和家人團圓呢!皭(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人!彼麑β啡硕歼@么有愛(ài)心,何況他的家人呢。
這樣一個(gè)雪花紛飛的天氣,我看到一幅這么美的畫(huà)面,心里暖洋洋的,心情也顯得特別的好。還給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)咳硕嫉沽艘槐,我也要把?ài)灑滿(mǎn)每個(gè)角落!叭巳硕几冻鲆环輴(ài),世界將變成美好的人間!边@首歌我很小就聽(tīng)過(guò),現在才懂得了它的真正的涵義。
美,無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)處不在!只要我們有一雙發(fā)現美的眼睛!
發(fā)現身邊的美作文11
我們每一個(gè)人都有一雙可以去發(fā)現的眼睛,但是每當我問(wèn)起一些人,你會(huì )不會(huì )去發(fā)現?他們的回答卻是:“我又不是安迪生,我又不用去發(fā)現,再說(shuō),這個(gè)世界上根本就沒(méi)有能讓我們去發(fā)現的東西呀!”可是,每當我們走進(jìn)校園,走進(jìn)廣場(chǎng),走進(jìn)游樂(lè )場(chǎng)……的時(shí)候,在你的身邊,難道就沒(méi)有令你去發(fā)現的事情,去發(fā)現生活中的美嗎?
每當我們走進(jìn)校園,都會(huì )傳來(lái)那一聲聲朗讀的聲音,那一句句開(kāi)完笑的嘻哈聲,那一個(gè)個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上大鬧玩耍的聲音……走進(jìn)一些,你會(huì )發(fā)現那一聲聲朗讀聲中的歡笑其實(shí)就是同學(xué)們在朗讀的時(shí)候感覺(jué)到的那一種知識的快樂(lè ),再走向操場(chǎng),你會(huì )發(fā)現在操場(chǎng)上的打鬧聲就是那一個(gè)個(gè)同學(xué)在運動(dòng)的時(shí)候體會(huì )的那種團結友愛(ài)的精神而發(fā)出的'歡樂(lè )的聲音……
再走向每一個(gè)人小區的廣場(chǎng),那些頭發(fā)鬢白的老奶奶們,在廣場(chǎng)上一邊聽(tīng)著(zhù)廣播和音樂(lè )一邊跟著(zhù)一起舞蹈、一起做運動(dòng),這時(shí)你會(huì )發(fā)現他們在運動(dòng)當中,在舞蹈當中體會(huì )的那一種和藹、親切的歡笑;走進(jìn)一些,你還會(huì )看到,那一些已經(jīng)放學(xué)回家的孩子們,忘記了時(shí)間,只記得跟著(zhù)朋友們在湖邊,在小池塘邊嬉戲,在小樹(shù)叢里打鬧,偶爾也會(huì )撞到一些大人,大人們也不會(huì )指責他們,而孩子們會(huì )對大人們說(shuō)上那一句文明的“對不起”,這時(shí)“文明”就被你發(fā)現了。
走向我們經(jīng)常去的游樂(lè )場(chǎng),不用我來(lái)告訴你,你也會(huì )發(fā)現那些被一些游戲逗笑的歡笑、一些被游戲嚇哭又被親人安慰好的親情……
我們每一個(gè)人都擁有一雙可以去發(fā)現的眼睛,不要覺(jué)得不用去發(fā)現,不要覺(jué)得沒(méi)有東西可以發(fā)現,有時(shí)候可以發(fā)現的東西肯能就在我們的身邊,一起去學(xué)會(huì )發(fā)現我們身邊的各種東西,一起去發(fā)現我們身邊的那一滴滴、那一點(diǎn)點(diǎn)生活中的“美”吧!
發(fā)現身邊的美作文12
今天早晨,上學(xué)的路上。不經(jīng)意間,發(fā)現一朵淡紫色的花朵,開(kāi)始并沒(méi)有在意?墒呛髞(lái)細想,發(fā)現它有一種獨特的美,那種美淡淡的,卻可以在過(guò)后震撼你的心靈。
我們身邊有許多美,只是我們沒(méi)有發(fā)現。今天我認真的發(fā)現身邊的美。
拔河比賽上,同學(xué)們的加油聲,鼓勵聲。這難道不是一種團結的美嗎?走廊里學(xué)生向老師打招呼。這難道不是一種禮貌的美嗎?十字路口,車(chē)輛有秩序的通過(guò),這難道不是一種秩序的美嗎?
其實(shí)身邊的美有很多,只是我們沒(méi)有發(fā)現。讓我們從現在開(kāi)始,發(fā)現身邊的美吧!
沒(méi)不一定是外表還可能是內在的美。在生活中,往往內在的美更容易打動(dòng)人,讓人喜歡。從現在開(kāi)始,做自己。有沒(méi)有美麗的外表并不重要,重要的是心靈美,內在美。
發(fā)現身邊的美作文13
在我們不高興、情緒低落的時(shí)候,我們總會(huì )抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨世界的丑陋。其實(shí),生活對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,我們的世界也是非常美麗的,美其實(shí)就在我們的身邊。但是這些美,來(lái)自于生活當中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時(shí)候往往是不被我們所關(guān)注的。 一天,我下樓玩。由于天氣炎熱,我買(mǎi)了一根冰棍,正坐下吃著(zhù)時(shí),我下意識地抬了一下頭,看見(jiàn)一位阿姨,她穿著(zhù)一身很普通的衣服,戴著(zhù)一副橡膠手套。只見(jiàn)她走進(jìn)小區的草坪,蹲下身去,好像在掏著(zhù)什么。我的好奇心頓時(shí)生起,走上前去,還沒(méi)到阿姨身邊,一股惡臭就撲鼻而來(lái),我趕忙用手捂住鼻子。原來(lái),這位阿姨是個(gè)水管工,現在小區里的水管堵塞了,她正在修理。我忍住惡臭走近一看,井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭看見(jiàn)了我,就說(shuō):“這里的水管堵住了,太臟了,
別過(guò)來(lái)!蔽衣(tīng)從阿姨的勸告,也耐不住惡臭的“襲擊”,趕忙躲開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì )兒,我又看見(jiàn)一位叔叔扛著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的水管走了過(guò)來(lái)。順著(zhù)水管一看,后面連結了一輛大車(chē)。叔叔要用
水管吸著(zhù)臟水和異物,吸到后面的大罐子車(chē)里面。那位阿姨蹲下來(lái)扶著(zhù)水管,叔叔架著(zhù)水管往上抽水。臭味越來(lái)越濃重,我和旁邊的人都捂著(zhù)鼻子躲得遠遠地,生怕熏著(zhù)自己?墒鞘迨搴桶⒁棠?好像沒(méi)事似的,依然在干著(zhù)。二十分鐘過(guò)去了,隨著(zhù)異物被抽走,惡臭也漸漸散去了。
望著(zhù)叔叔、阿姨遠去的背影,我不禁想到了法國雕塑家羅丹說(shuō)的:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!蔽覀儾粦撊ケг股钍遣还降,抱怨世界是丑陋的,而更應該去學(xué)會(huì )發(fā)現身邊的美,并像這樣的美學(xué)習致敬!
發(fā)現身邊的美作文14
羅丹有句名言:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現美!泵谰驮谖覀兩磉。要用自己的眼睛去發(fā)現美,用耳朵去傾聽(tīng)美,用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去享受美。我就用我的眼睛,發(fā)現了平凡事物中的美。
記得那一次,我正坐在公交車(chē)上,車(chē)上擠滿(mǎn)了人,我看見(jiàn)一位大約70歲的老奶奶自己走了上來(lái),我剛想讓座,一位姐姐立刻站了起來(lái),看老奶奶疲憊不堪的樣子,對老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐吧!我站著(zhù)就行!崩夏棠毯孟窨粗(zhù)那位姐姐也挺累的,馬上說(shuō):“不用了,不用了,還是你坐吧!我不累!苯憬阌只卮鸬溃骸皼](méi)事,我站著(zhù)就行了,還有一站我就下車(chē)了,還是您坐吧!”姐姐扶著(zhù)老奶奶坐了下去。
雖然這只是一件微不足道的小事,但是通過(guò)這件小事,那位姐姐卻有一顆善良的心,這讓我們的生活變得更加美好。
在我們的身邊,還有很多這樣平凡的小事。清潔工阿姨每天把馬路打掃得干干凈凈的,雖然只是一個(gè)普通到不能再普通的工作。但她們?yōu)榱吮Wo大家環(huán)境起早貪黑、任勞任怨卻毫無(wú)怨言。
生活中蘊含著(zhù)許多美,如果你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現許多不起眼的美。
發(fā)現身邊的美作文15
美,是無(wú)處不在的。我要出門(mén)去感受美。
152路公交車(chē)上幾乎每班車(chē)都是滿(mǎn)的。我站在車(chē)門(mén)旁,不時(shí)剎車(chē),就會(huì )一個(gè)踉蹌,這時(shí),又到了一站,上來(lái)了好幾位老人,前排的幾位叔叔,幾乎是同時(shí)讓座的。我笑了笑,這,就是美。
下站了,是市二院 。門(mén)診樓下,幾位護士笑著(zhù)邊推坐著(zhù)病人的輪椅,邊和病人們聊天。護士們的笑容中 ,我,
看出了美。
再順著(zhù)人行道走,我細心地觀(guān)察身邊。公路邊的綠草紅花,令清晨的空氣更加清新,而我,貪婪地吸著(zhù)這清新空氣 ?吹接幸患易雎槔睜C的店,我興奮地跑過(guò)去坐下來(lái)。店主是四十歲出頭的一位婦女,我發(fā)現她總是往店后的一個(gè)房間跑,我一探頭,啊,是女店主在喂一個(gè)像是她兒子的小男孩吃飯,男孩像是得了腦癱,總是流口水,這忙里忙外,女店主得多累呀!這位母親,讓我感受到了美。
公路上,有幾位環(huán)衛工人在掃地。多么危險的工作,汽車(chē)從身旁疾馳而去,不時(shí)還向車(chē)外扔垃圾,環(huán)衛工人們雖然平凡,但他們付出的,遠比他們得到的多。公路上平凡的他們,也是美的,邊的美,無(wú)處不在。
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