發(fā)現詩(shī)意作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的發(fā)現詩(shī)意作文，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現詩(shī)意作文1
生活并不缺乏詩(shī)意，缺乏的是發(fā)現詩(shī)意的眼睛。
每一個(gè)季節都是美好的，春天的“微雨眾卉新，一雷驚蟄始”，夏天的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，秋天的“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，冬天的“木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼”，無(wú)一不體現了大自然的美。其中的詩(shī)意，我們似乎都曾經(jīng)體味過(guò)。
大自然給我們展示了許多風(fēng)景，但我們卻甚少發(fā)現其中的詩(shī)意，更不能如古人出口成詩(shī)�！霸�(shī)意”，只有活在具體境遇里面的人，有所感悟，并達到美的情思境界，才能體味出來(lái)。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”，任何時(shí)代都會(huì )出偉大的詩(shī)人。李白、杜甫、白居易等人的詩(shī)句傳頌千古，他們發(fā)現的詩(shī)意，令我們千年之后的后生小子們都深受感染。有道是“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )做詩(shī)也會(huì )吟”，只要突破了那層神秘的膜，練出一雙詩(shī)眼，就會(huì )發(fā)現其實(shí)詩(shī)意隨處都有，作詩(shī)吟唱也是觸手可及，并非登天之難事。偉大詩(shī)人的詩(shī)都取材于身邊，有什么奇怪呢？那些格律、平仄，也都是從黎民百姓哼唱的小曲演變而來(lái)的，非常自然。我們在身邊發(fā)現了詩(shī)意，也許也會(huì )變成想象中擁有高雅藝術(shù)的詩(shī)人呢。
于是，又想到了蘇軾，他那豪放派詩(shī)詞告訴我們，尋覓詩(shī)意，創(chuàng )作詩(shī)詞，幾乎都與生活密切相關(guān)，都是豐富經(jīng)歷和深厚感觸迸出的火花。
我們周?chē)木吧�，被古人的一首首�?shī)、一闕闕詞描繪出了不同的精神境界，被賦予了偉大的品質(zhì)。與其說(shuō)是詩(shī)人的一種涵養，倒不如說(shuō)是詩(shī)人的一種獨特的視角，使一事一物具有了詩(shī)意。當我們在語(yǔ)文老師的啟迪下，贊嘆一首詩(shī)的手法之巧、功力之深時(shí)，卻忽略了只要我們細心觀(guān)察、仔細體會(huì )、換一種視角，我們也能夠感覺(jué)出同樣的或別樣的情感，發(fā)現詩(shī)意就在我們的身邊；如果抓住這束靈感火花，構思揮毫，詩(shī)作就出來(lái)了。
“當庭始覺(jué)春風(fēng)貴，帶雨方知國色寒�！敝挥谐浞掷斫饬俗约旱娜松�(jīng)歷，所作所為，所感所悟，才寫(xiě)得出這樣膾炙人口的詩(shī)句。
詩(shī)意，從生活中來(lái)，從身邊取材，從美去感受。讓我們睜大眼睛，不斷地去發(fā)現詩(shī)意吧！
發(fā)現詩(shī)意作文2
奮斗的日子總是過(guò)得很快，一心只要向前的我們總是會(huì )在繁忙的學(xué)業(yè)中忽略好多東西，當我們靜下心來(lái)，才發(fā)現身邊一直有一種愛(ài)關(guān)懷著(zhù)我們，一直有一個(gè)人在身旁為我們付出著(zhù)——那種突然間襲來(lái)的溫暖讓我永遠無(wú)法忘懷。那夜，深沉著(zhù)，集疲憊與困倦于一身的我還在燈下苦讀，客廳中媽媽一邊做針線(xiàn)活一邊陪伴著(zhù)我。媽媽漸漸放下手中的針線(xiàn)，走到我身邊，俯身摸摸我的頭，看看我書(shū)頁(yè)上潦草的字跡，媽媽輕聲說(shuō)道：“困了吧，明天早上再寫(xiě)吧，天太晚了�！秉c(diǎn)點(diǎn)頭，我跟隨媽媽走出書(shū)房，媽媽講桌上早已倒好水水杯遞到我手中，我驚了一下，接過(guò)來(lái)又放回桌上。我拉著(zhù)媽媽坐在沙發(fā)上，側身躺在媽媽的膝蓋上，輕輕閉上眼睛，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)憬o我挖耳朵吧，我突然想起你在我小時(shí)常常給我挖耳朵，哄我睡覺(jué)�！笨粗�(zhù)在她膝上撒嬌的女孩，媽媽笑著(zhù)，嗔怪道：“你都多大了，還像孩字一樣……”她嘴上怪罪著(zhù)，手上卻拿起了火柴棒開(kāi)始探我的耳朵。我閉著(zhù)眼睛躺在她柔軟的雙膝上，卻依稀可以感受到她溫柔。她一邊綰起我耳邊的發(fā)絲，一手握著(zhù)火柴棒輕輕的在耳朵中活動(dòng)，力度適宜，不痛不癢，反而十分舒服，那種感覺(jué)就像一陣春風(fēng)吹入心田，撩起了心中的緊張與疲憊，帶來(lái)無(wú)限的溫暖與輕松，微微睜眼看著(zhù)她的眼神安詳而溫柔，嘴角帶著(zhù)淡淡的笑容，像那蒼老的臉上煥發(fā)出了年輕的光彩。她的氣息輕輕打在我的臉上，連她的氣息都是暖的呢！聽(tīng)著(zhù)她平穩的心跳聲，我緩緩閉上眼睛，享受著(zhù)這種溫柔。腦海中漸漸浮現出小時(shí)候媽媽給我挖耳朵的情景，也似這般安寧溫暖。時(shí)過(guò)境遷，我長(cháng)大了，媽媽卻蒼老了，歲月在她臉上刻下痕跡，時(shí)光染白了她的發(fā)絲，但親情的味道還是一樣，母愛(ài)的溫度始終沒(méi)有變化。這種溫暖與溫柔是一種什么情愫，也許是詩(shī)意吧，我竟在媽媽身上發(fā)現了這春風(fēng)般的詩(shī)意，我驚愕了。也許是詩(shī)意常在卻一直被我忽視了罷。我將頭在媽媽?xiě)阎懈盍�。是的，這一刻，我發(fā)現了詩(shī)意。他是一個(gè)精靈，活在我與媽媽的心中。
發(fā)現詩(shī)意作文3
如詩(shī)如畫(huà)，在自然的深處，卻被我發(fā)現。
——題記
漫步在小徑上，秋風(fēng)颯颯，冷颼颼的，偶然發(fā)現，秋天已經(jīng)來(lái)了。
在我的記憶中，秋天一直是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節，最深的那一抹屬于飄飛的落葉。
秋天，似乎是樹(shù)葉宣告生命結束的季節，如同年邁的老人一般，變得無(wú)比憔悴，再溫柔的風(fēng)似乎也能將它吹落，就這樣，他不得不選擇落下，晃晃悠悠地飄落到地，結束了生命。
我就是喜歡去觀(guān)看它飄落的場(chǎng)景，似乎說(shuō)起來(lái)很殘酷，但卻能發(fā)現一種獨特的詩(shī)意化的美。它飄下來(lái)了，一定已經(jīng)染成了枯黃色；它飄下來(lái)了，一定是為了能使果實(shí)飄香；它飄下來(lái)了，一定是為了將自己所需的營(yíng)養奉獻給樹(shù)的其他部分。我一直明白，它的落下并不代表著(zhù)生命的終止，而是新生命的開(kāi)始。
彎下腰，一片落葉飄在了樹(shù)根旁，我想這似乎就是“落葉歸根”最好的詮釋吧，一種回歸感，纏纏綿綿的幸福，含含蓄蓄的溫暖，這就是落葉融入自然的方式，悄無(wú)聲息，藏在最深處，只有走到最里面，才會(huì )發(fā)現。
一段時(shí)間里，我瘋狂地迷戀上了靠在樹(shù)干上，靜靜的，一聲不響的，數著(zhù)飄落的枯葉。凝視著(zhù)飄飛的落葉，有時(shí)我會(huì )想：如果這一刻靜止了，那還能找到如此獨特的孤渺？有時(shí)我會(huì )覺(jué)得：這一切是多么和諧，一個(gè)女孩靠著(zhù)在一棵樹(shù)干上，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有暴風(fēng)，柔柔的，輕輕的，就這么靜靜地靠著(zhù)，多么詩(shī)意的畫(huà)面!
第一次走進(jìn)這種獨特的詩(shī)意，就被它迷住了。似乎是因為那種孤渺的美麗，殘缺的帶有淡淡的憂(yōu)傷，枯黃中似乎有了淡紫色的優(yōu)雅；似乎是因為那凋零的獨賞，凋落了卻有新生的希望正在開(kāi)始；似乎是因為那種唯美的和諧之感，就這樣，越來(lái)越美，越來(lái)越醉，
發(fā)現了詩(shī)意，走進(jìn)了詩(shī)意，久久不想離開(kāi)。
如詩(shī)如畫(huà)，落葉的詩(shī)意，飄進(jìn)了自然深處，飄進(jìn)了我的心靈。
發(fā)現詩(shī)意作文4
抿一口清茶，攜一冊詩(shī)本，誦幾首相關(guān)詩(shī)句，我便會(huì )產(chǎn)生立即可以發(fā)現——詩(shī)意從詩(shī)海的源泉問(wèn)題撲面而來(lái)。
從千千萬(wàn)萬(wàn)的唐代金句中，我經(jīng)常能感受到詩(shī)人的喜怒哀樂(lè )，收獲了不少詩(shī)篇。
“浮云游子意，落日故人情”。我發(fā)現了在唐朝經(jīng)濟社會(huì )，存在著(zhù)問(wèn)題諸多內容感人情誼。從李白的“吾將元夫子，異姓為天倫”中，我為他們發(fā)展之間進(jìn)行牢固的友誼、共同的志向我們稱(chēng)贊。從李白的“飛蓬各自遠，且盡手中杯”中讀出了在官場(chǎng)生活失意時(shí)與摯友的那一份勉勵與傷別。劉禹錫所吟“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(cháng)精神”更是在人生一個(gè)失意之際對友人的誠心給予鼓勵，使我不禁感到贊嘆：文人文化之間的輕易是多么具有令人十分感動(dòng)��！
不僅在唐代，在中國歷史上的許多時(shí)期，也都有深刻的詩(shī)意。
"在波，不喜歡和不害怕。它應該做盡可能多的必要和不去想它"。晉代陶淵明寫(xiě)的許多隱藏詩(shī)，其實(shí)都是詩(shī)意的。乍一看，總會(huì )感嘆其詩(shī)的平淡，隱秘，真水無(wú)色，但仔細閱讀，才發(fā)現其樸素的詩(shī)句也隱藏著(zhù)一層高意，卻像詩(shī)本身一樣樸素。這樣的詩(shī)句寫(xiě)在混亂的世界里，那么作文就變成了清新、質(zhì)樸的榮耀，讓一切隨自然而去，沖走一切世俗的喜悅、恐懼和關(guān)懷，最終只留下一種追求——田園詩(shī)般的。
“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”。當我把目光投向宋代，你不必感到奇怪，此時(shí)的詩(shī)意只是以另一種形式——詞，來(lái)表達了。宋朝帝國的懦弱，促進(jìn)了一批文人表達出另一種詩(shī)意——報國殺敵�！皶�(huì )挽弓雕如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”，蘇軾的豪放透露出一種勇猛無(wú)畏的男子漢氣質(zhì)，襯托出一片令人嘆為觀(guān)止的氣勢。然而，宋代朝政的膽小卻又造就了另一種可惜的“胡未滅，鬢先秋，淚空流”的黯然，使這一幅詩(shī)意的畫(huà)中，由滿(mǎn)是昂揚轉為無(wú)奈悲憤，卻使這幅畫(huà)愈發(fā)地燦爛、值得品味了。
就這樣，我渴望蘇軾的《禪禪，千里之外》，我哀嘆李清照的《不死，卷起窗簾西風(fēng)，人比黃花還瘦》，讓我的云帆筆直，架起深邃的大海。
詩(shī)，多么神秘，多么動(dòng)人，多么迷人，我愿在茫茫詩(shī)海中找到動(dòng)人的詩(shī)！
發(fā)現詩(shī)意作文5
“放學(xué)回來(lái)了啊?”門(mén)衛大爺熱情的笑著(zhù)向我揮揮手。我有些尷尬的沖他笑了笑。我們只算是陌生人，被他熱情的問(wèn)好，讓我有些不習慣。
門(mén)衛大爺住在小區門(mén)口一個(gè)小小的屋子里，只裝的下一張桌子和一張床。夏天，他穿一件老舊的襯衫，冬天也只有那一件黑大衣。辛苦的歲月在他臉上刻下溝溝壑壑，在他粗糙的雙手留下一道道傷痕;但他的臉上總是洋溢著(zhù)微笑，那熱情的笑容把他的眼睛擠成一條縫。
夏天剛一到來(lái)，小區沿墻就被擺上了一溜花草。碧綠的葉子在風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)，粉紅的花骨朵煞是可愛(ài)�；▋阂欢涠涫㈤_(kāi)了，鮮艷的色彩仿佛驅散了夏日的炎熱。從它們旁邊走過(guò)，我想：“這花到底是誰(shuí)種的呢?他一定是個(gè)有詩(shī)意的人�！�
又一次下樓，我看到了一個(gè)穿舊襯衫的身影。他正彎著(zhù)腰給花兒澆水，仔細的剪掉泛黃的葉片，輕輕的撫過(guò)花朵，就像在凝視一件珍貴的寶物。我大吃了一驚，這花，居然是門(mén)衛大爺養的!
“大爺，您的花真漂亮!”“都是些沒(méi)名字的花，上不了臺面�！贝鬆斢行┎缓靡馑�，又有些開(kāi)心的笑起來(lái)。我看著(zhù)他那黑亮的雙眼，里面滿(mǎn)是對生活的'熱愛(ài)，一股敬意從新底升起�！耙灰獜拿魈炱�，也開(kāi)始養花呢?也許整個(gè)世界都會(huì )被花開(kāi)的燦爛�！蔽野蛋迪氲�。那一溜花兒，大概就是生活最美的詩(shī)意吧。
冬天了，天黑的格外早，放學(xué)又格外晚。小區里幾乎是漆黑一片，寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，我不由害怕起來(lái)。我看向保安室。老舊的臺燈閃著(zhù)昏黃的燈光，顯得格外溫暖。門(mén)衛大爺戴上了一副眼鏡，端坐在桌前，捧著(zhù)一本書(shū)，悉心的閱讀，神情認真而專(zhuān)注。他此時(shí)一定徜徉在書(shū)中充滿(mǎn)詩(shī)意的世界里，阻絕了寒夜，阻絕了黑暗吧。那一束溫暖的燈光，仿佛驅散了黑夜和路上的勞累，讓我的嘴角不由得揚起來(lái)。
縱使一成不變的生活滿(mǎn)是辛苦與無(wú)趣，他也沒(méi)有放棄對美好、詩(shī)意的生活的期望，用淳樸、熱情和樂(lè )觀(guān)，為生活之地構筑一片風(fēng)景，在自己心中劃出一片詩(shī)意的天地。
大爺注意到了我，抬起頭向我笑了笑，我也還他一個(gè)熱情洋溢的微笑。
發(fā)現生活的詩(shī)意，也許從發(fā)現一朵花、一本書(shū)開(kāi)始，從一個(gè)熱情的人，發(fā)自?xún)刃牡奈⑿﹂_(kāi)始。
發(fā)現詩(shī)意作文6
閑看庭前花開(kāi)花落，靜觀(guān)人世悲歡，漫隨天上云卷舒，任由月亮陰晴圓缺。
——題記
庭前之花開(kāi)花落
入秋時(shí)分，天氣微微涼，我獨身佇立在園中庭前，望著(zhù)那還有些許殘存的花瓣附在樹(shù)枝上，地上是零零落落的枯枝敗葉。我心中仍有一心結未曾想個(gè)明白，心煩著(zhù)，郁悶著(zhù)，我不禁踩著(zhù)碎葉，沉默地在庭前徘徊。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的幾朵花瓣被吹打下來(lái)，悠悠然地在空中旋著(zhù)圈，可能是有些許不舍，良久，才靜靜地落在地上，一動(dòng)不動(dòng)。那一瞬間，我仿佛釋然了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”是啊，本是從泥土里孕育出來(lái)的，終究是要回歸到泥土里。就算落得個(gè)“零落成泥碾作塵，只有香如故”又何妨？
人世之悲歡離合
人間世俗中有太多塵紛雜念，悲歡離合。過(guò)多地庸俗物質(zhì)擾亂我們的心，迷茫前方的路。每天在名利競爭中奮斗，活得好累。我真想追隨陶淵明的腳步，每天過(guò)著(zhù)那“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園悠閑生活，即使沒(méi)有名利的紛爭，榮譽(yù)的享受，但只要不違背內心深處的意愿，像陶大詩(shī)人“夕露沾我衣，但使愿無(wú)違”便可好。
天上之云卷舒
我放眼望去，天上是一望無(wú)際的遼闊，像是涂上了大片大片的藍色顏料。天上有許多千變萬(wàn)化的云，時(shí)卷時(shí)舒。我追隨者彩云的步伐，奔跑了起來(lái)，妄想著(zhù)可以超越它們。直到疲憊不堪之時(shí)，方才停下，雖心中有些許不服氣，卻又想到“不強求，隨遇既安”“漫隨天外云卷云舒”，隨它去吧。放手，也是一種境界。
月亮之陰晴圓缺
夜時(shí)，我倚在窗前，周?chē)且黄睦淝�，我唯獨帶�?zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的心事，與月亮為友，與寂寞作伴，真有一種“欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的感受。陪我說(shuō)話(huà)的，便只有月了。望月，猶記得，兒時(shí)歌謠“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖”；猶記得，“小時(shí)不適月，呼作白玉盤(pán)”的天真童趣。人無(wú)完人，月也有陰晴圓缺，我仿佛明白，對待某些事不必太過(guò)于執著(zhù)，要想得開(kāi)來(lái)。
生活中，有無(wú)所不在之感悟，有世間萬(wàn)物之精彩。何不讓我們懷著(zhù)一顆細膩的心，去感受那生活中的詩(shī)意。
發(fā)現詩(shī)意作文7
詩(shī)意是一杯淡淡的茶，詩(shī)意是一首淺淺的歌，詩(shī)意是一枝濃香的玫瑰。
——題記
破土
當冬天的寒冷還未散盡，小草就等不及要破土而出了。那草籽積蓄了一冬的力量，此刻就要爆發(fā)了。往上鉆！往上鉆！那嫩芽仿佛承受不住這重力，要被壓折了腰。但它仍然拼命地擠、鉆，歷經(jīng)痛苦后，地面上才增添了這淡淡的綠。當我的雙眼被這點(diǎn)點(diǎn)新綠所刺痛。我不由得為這單調的世界上根的色彩而歡欣。草的破土就是為了使這世界更加斑斕，這就是一種詩(shī)意。
深情
我總認為母親不夠在意我，她并沒(méi)電視劇里母親的慈愛(ài)，更不曾讓我感到那種如陽(yáng)光般的愛(ài)。那次，我讓媽媽陪我出去玩，可她卻推說(shuō)著(zhù)不愿意出去。我的疲勞轟炸總不起作用，結果就一氣之下跑了出去。我剛走了一截路，她就追了上來(lái)，摟住我的肩，像是怕失去一樣，她反復地叮囑我，不要不吱聲就跑了出去，沒(méi)有大人的陪伴，外面的世界是很危險的。那樣的溫柔是我第一次那樣深切地感受到的。母親就如一本永遠也讀不完的書(shū)，她總會(huì )給你一些意外和驚喜。母愛(ài)也是一種詩(shī)意。
穿越
當我的思想穿越到唐朝，亦會(huì )看到另一種詩(shī)意。他在燈下含淚寫(xiě)出《新婚別》、《垂老別》、《無(wú)家別》來(lái)祭奠那些妻離子散、家破人亡的人們；他不顧自家已是“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”，大呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨破愛(ài)凍死亦足！”這就是杜甫，一個(gè)愛(ài)國的人，一個(gè)有詩(shī)意的人。
重生
當毛毛蟲(chóng)在厚厚的繭里掙扎，它注定了只有努力和痛苦才是他的生路。它忍受著(zhù)撕心裂肺的痛苦一層一層地沖破蟲(chóng)繭時(shí)，它是否彷徨過(guò)？當它沖破蟲(chóng)繭，扇動(dòng)著(zhù)輕盈的翅膀在花間飛舞時(shí)，之前的痛苦、絕望煙消云散，它實(shí)現了一個(gè)美麗的自我，獲得了重生。它亦充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意。
我們的生命，因為有了發(fā)現才更加溫馨和感動(dòng)，正因為有了詩(shī)意，才更加充實(shí)和豐富。只要我們做生活的有心人，善于發(fā)現和捕捉，也定能夠有一個(gè)精彩的人生。
發(fā)現詩(shī)意作文8
喧鬧的生活讓人心神不寧，金錢(qián)的生活讓人惡心反胃，而詩(shī)意的生活讓人時(shí)刻幸福。
——題記
詩(shī)意，是多么具有“詩(shī)意”的文字��！我們能從某個(gè)人或者某個(gè)事物進(jìn)行探索�？傊�，只要我們善于觀(guān)察生活，就會(huì )發(fā)現詩(shī)意。
生活不是詩(shī)，但生活中有詩(shī)。像沙灘上的金子、大海里的珍珠，散落著(zhù)，隱匿著(zhù)。把那一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)找尋出來(lái)，體會(huì )出來(lái)，生活就有了詩(shī)的意味。平平常常的物質(zhì)世界，有了詩(shī)意，就有了精神，就有了心靈的感動(dòng)。
生活不是詩(shī)，但生活中有詩(shī)。像沙灘上的金子、大海里的珍珠，散落著(zhù)，隱匿著(zhù)。把那一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)找尋出來(lái)，體會(huì )出來(lái)，生活就有了詩(shī)的意味。平平常常的物質(zhì)世界，有了詩(shī)意，就有了精神，就有了心靈的感動(dòng)。
悠然的身臨山中，翠綠的樹(shù)林格外引人注目，天上無(wú)端落起了小雨滴，情布滿(mǎn)走在山間之中，更加具有詩(shī)意。不禁讓我想起“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的優(yōu)雅情景。
蜿蜒的小路，走近一看滿(mǎn)是滄桑和泥濘，曲曲折折猶如心中百般愁緒“斗折蛇行，明滅可見(jiàn)�！痹俣嗟囊簿褪翘鞖獾陌档腿f(wàn)般的惆悵。不一會(huì )兒，日光便映射在我的臉頰，溫和如云"天光云影共徘徊”雷電、黑暗都過(guò)去了，云彩還會(huì )是你膽怯嗎？不，而是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的壯志，振奮的心情。
這正如人生道路中我們會(huì )遇到的境遇一樣，有”夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的感慨；有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的雄心壯志；更有“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲”的人生遺憾；所以我們應該在生活中發(fā)現詩(shī)意，避免不必要的遺憾，在發(fā)現詩(shī)意中積極向上，振奮我們。
在身邊最平凡的生活場(chǎng)景中，尋找彌足珍貴的記憶，在不經(jīng)意間，發(fā)現細小的心靈觸動(dòng)，在驀然回首中，感受那一縷溫情。
發(fā)現詩(shī)意作文9
詩(shī)意，一種美妙的境界，人人都想悟出它的真諦，但似乎又是那么難領(lǐng)悟。
但是，那一天，我發(fā)現了詩(shī)意。
記憶中，她是一個(gè)很丑陋、很惹人厭的女孩。
在班里時(shí)，每一個(gè)人都很討厭她。聽(tīng)說(shuō)她在以前的學(xué)校偷過(guò)東西，還被退學(xué)�？赡芫褪且驗檫@樣，我們的潛意識里便認定了她是一個(gè)壞女孩。于是，在無(wú)意間，她已被我們“判了刑”。
每天，她都躲在自己搭建的庇護所中，離我們遠遠的，害怕受到一點(diǎn)兒傷害。而我們也在故意疏遠她。
可是那一天，我的看法改變了。
那是一個(gè)星期一的早晨，我背著(zhù)書(shū)包走在路上。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了她，她低著(zhù)頭，默默地、慢慢地走在路上，劉海遮住了她的眼睛。
忽然，幾個(gè)不懷好意的男生跑過(guò)去，故意把她撞倒，使她摔到了一排單車(chē)上——單車(chē)倒了，她也倒了下去。幾個(gè)男生假惺惺地問(wèn)候了幾句就跑了。真惡心！我朝那些人做了個(gè)鬼臉，便繼續觀(guān)察她的舉動(dòng)。
只見(jiàn)她默默地站起來(lái)，拍了拍身上的塵土，然后……她把單車(chē)一輛輛地扶起來(lái)！我震驚地看著(zhù)她——一百多輛單車(chē)，她要扶到什么時(shí)候？！
十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了……糟糕，要遲到了！我看不下去了，便跑過(guò)去幫她一起扶車(chē)。她的身子微微地震了一下，不過(guò)很快就恢復了平常的樣子。我心急如焚地幫她一起扶好車(chē)，然后就一把拖著(zhù)她向學(xué)校飛奔而去！
半路上，我隱隱約約聽(tīng)到她在說(shuō)什么，便疑惑地回頭看著(zhù)她。只看見(jiàn)她抬起頭，大聲地說(shuō)：“班長(cháng)，謝謝你！”就在那一瞬，我突然發(fā)現她的眼睛很亮很亮，她的面容很美很美……
原來(lái)，詩(shī)意就在身邊，就在眼前，就在那美麗的瞬間……只不過(guò)，我們沒(méi)有打開(kāi)美麗的眼睛而已。
詩(shī)意很美，就像那個(gè)美麗的小女孩扶起自行車(chē)的瞬間，那個(gè)小女孩給了我美的詩(shī)意，教我學(xué)會(huì )在生活中捕捉詩(shī)意，享受詩(shī)意，領(lǐng)悟詩(shī)意的真諦——一雙充滿(mǎn)詩(shī)意的眼睛，一顆被詩(shī)意澆灌的心靈……
發(fā)現詩(shī)意作文10
一顆流星劃過(guò)天空，我錯過(guò)了許愿;
一朵浪花打在巖石上，我錯過(guò)了祝福;
一個(gè)故事只說(shuō)一次，我錯過(guò)了聆聽(tīng);
錯過(guò)春季一場(chǎng)綿綿的細雨，錯過(guò)夏天一個(gè)清新的早晨，錯過(guò)秋季的最后一片落葉，錯過(guò)冬天的最大一場(chǎng)雪，錯過(guò)那一種詩(shī)意。
生活中，我失去了太多太多，而詩(shī)意正是對重新失去的再擁有，然而這重新?lián)碛械脑诒举|(zhì)上早已發(fā)生了改變。因為錯過(guò)能使我更加懂得去珍惜。于是，我便更用心更用情去譜寫(xiě)了生活的詩(shī)意，擁有了詩(shī)意，便擁有了生活的真、生活的善、生活的美。
詩(shī)意到底是什么?
是一種意境，一種緩和的、優(yōu)雅的、迷人的意境;是一種不急、不躁、不縷不空、不散不亂的情懷……詩(shī)意需要用一顆平常心去發(fā)現。
綿綿的細雨飄灑在身上，便是一種詩(shī)意;和絢溫暖的陽(yáng)光照耀在大地上，便是一種詩(shī)意;空氣清新，雨露滋潤，便是一種詩(shī)意……
蒙娜麗莎的微笑，向世人證明著(zhù)微笑是一種多么偉大的詩(shī)意!風(fēng)流的唐伯虎，引起了世人的多少狂想，風(fēng)流的生活也是一種詩(shī)意。徐悲鴻畫(huà)的馬，鄭板橋畫(huà)的竹子，更是騰出了一種意境，雄壯威嚴，氣勢宏偉，詩(shī)意不僅僅是一種柔和的美。
我常感慨于古人的詩(shī)意情懷：李白的豪放大膽，杜牧的溫柔多情，李清照的婉約哀怨……無(wú)不激起我內心的震撼，詩(shī)意的魅力原來(lái)是如此巨大!
我常常去刻意營(yíng)造一種詩(shī)意，但不知詩(shī)意是最容不得矯揉造作的，一旦摻了假，詩(shī)意也就變了味。生活中的詩(shī)意常常就在不經(jīng)意的情況下出現，就看你善不善于發(fā)現。
朋友們常笑我沒(méi)有詩(shī)意。對，的確，我確實(shí)沒(méi)有他們所說(shuō)的那種詩(shī)意，被瓊瑤、張藝謀的電視劇感動(dòng)得一塌湖涂，被帥哥美女明星迷得如癡如醉，與男女熱戀得難舍難分……這些我統統沒(méi)有，她們常常用一種長(cháng)輩們的聲調對我說(shuō)我沒(méi)有詩(shī)意和情調。是的，我承認，我喜歡靜靜地坐著(zhù)讀《小溪流》，也喜歡細細地品味著(zhù)朗朗帶給我的鋼琴之聲，更喜歡邊聽(tīng)邊唱一首《童年》……我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí)，我認為我的生活富于詩(shī)意。
錯過(guò)了美貌，我擁有了健康;錯過(guò)了健康，我擁有了才學(xué);錯過(guò)了才學(xué)，我擁有了一顆善良的心……但錯過(guò)了詩(shī)意，我將不會(huì )發(fā)現原來(lái)生活是這樣的美。
詩(shī)意——不要企圖用什么語(yǔ)言來(lái)描繪它，因為語(yǔ)言早已變得蒼白無(wú)力!
發(fā)現詩(shī)意作文11
九月，天變冷了，無(wú)情的風(fēng)從窗里滲進(jìn)來(lái)，吹散了我桌上的紙張，在慌亂中被我拾起，不經(jīng)意間發(fā)現了兒時(shí)那扭曲的字——慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三寸輝。我的嘴角勾起一個(gè)完美的弧度，在這優(yōu)雅的中，包含著(zhù)母愛(ài)的溫暖。
過(guò)了一個(gè)暑假，我又升了一個(gè)年級，學(xué)習變得忙了，就在晚上也要補課。剛放學(xué)，我就騎著(zhù)車(chē)子去補課。在路上媽媽還打電話(huà)給我，問(wèn)我怎么樣？在母親的擔心中我度過(guò)了一節課。剛回到家中，看到的第一個(gè)人就是媽媽。上來(lái)就問(wèn)我：“餓了吧？咋才回來(lái)，路上沒(méi)有啥事吧？”邊問(wèn)還邊看著(zhù)我，仿佛分離了很久。
“呀！手雜這么涼，臉也通紅，叫你多穿點(diǎn)……”在母親的嘮叨中，一絲絲的暖意滑過(guò)我的心房�！跋麓斡浀枚啻c(diǎn)，我去給你倒杯熱水�！闭f(shuō)完母親就急忙去到，我剛想說(shuō)不用，她人已經(jīng)到了廚房。在來(lái)回的過(guò)程中，還差點(diǎn)摔倒。
我捧著(zhù)那溫熱的白瓷杯，寒意再一點(diǎn)點(diǎn)減少，眼中的“感動(dòng)”和杯里的水一樣晶瑩。我輕輕地抿了一口，發(fā)現今天似乎加了許多蜜糖。在母親的話(huà)語(yǔ)中，我變得沉默，心中忽然想提起，冰心的詩(shī)：小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈，反使他終于沉默，母親呵！你是那春光么？
小時(shí)候，媽媽總會(huì )教我學(xué)詩(shī)，我第一次學(xué)的是《游子吟》，當我用稚嫩的聲音，吟誦時(shí)，媽媽的臉上總會(huì )洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的笑，美麗而又慈祥！以前我總不知道為什么？現在我明白了，每位母親，都希望用不同的方式把愛(ài)傳給自己的兒女，無(wú)論嚴厲也好，慈祥也罷，還不是為了我們嗎？
九月，已是金秋，一片片枯黃樹(shù)葉，落下，將體內的最后一點(diǎn)能量給了大地。來(lái)年，他們將會(huì )被春風(fēng)喚醒，會(huì )明白一切的痛苦與努力都是為了來(lái)年的新綠。他們用自己的方式回報了自己的母親。那我們呢？
發(fā)現詩(shī)意作文12
日漸漸隱沒(méi)，留下滿(mǎn)天的夕陽(yáng)，溫馨地映照在臉龐，朦朧的熟悉感。姥爺離開(kāi)了，那么突然。望著(zhù)冰涼的墳墓，我才猛地感到那即將逝去的溫馨，心潮不禁激起層層漣漪。兒時(shí)的我是在鄉下長(cháng)大的，姥爺常常伴我在田間玩耍，那一片濃綠的藤蔓，顯得生機勃勃。把玩著(zhù)手中的玻璃球，我快樂(lè )地在田間奔跑，不留神，卻將那些球撒在了稠密的藤間，我著(zhù)急地哭了起來(lái)。姥爺聞聲趕來(lái)，略帶關(guān)切的問(wèn):“孩子，怎么了？”我抽噎著(zhù)說(shuō)：“我的……玻璃球……不見(jiàn)了�！崩褷斕а弁且黄G，拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，姥爺幫你找�！闭f(shuō)罷，他便俯身尋找。那微胖的身軀艱難地彎下去，粗糙的大手撥開(kāi)濃密的藤蔓，那樣仔細地尋找，不放過(guò)任何一個(gè)縫隙。原本小小的眼睛睜得很大。大概是因為身體的緣故吧，才一小會(huì )兒，他的額頭上就布滿(mǎn)了汗珠，與陽(yáng)光相輝映著(zhù)，閃耀進(jìn)我的心房。終于，他找到了一顆，興奮地跑過(guò)來(lái)遞給我，說(shuō)：“看，我找到了一顆，一會(huì )兒就找齊了！”他笑得臉上的皺紋都舒展開(kāi)了，快樂(lè )得像個(gè)孩子。他又堅持不懈地去田間尋找了。我呆呆地站在田邊，凝視著(zhù)他忙碌的身影，陽(yáng)光似乎給他鑲了一圈金邊，他真像我的守護神，用他那溫暖的光包圍著(zhù)我。他的身影與這片田園風(fēng)光交映著(zhù)，竟別有一番詩(shī)意。風(fēng)兒吹過(guò)，鳥(niǎo)兒飛過(guò)，陽(yáng)光漸漸地微弱。他直起了身子，慢慢來(lái)到我身邊，高大的身影遮住了我的視線(xiàn)，我的眼里只有他慈祥的面容。他溫暖的大掌傳遞給了我手心的熱度，那些玻璃球靜靜地躺在手中，灼灼生輝。我緊緊地抱住他。田間小路上，他牽著(zhù)我的手，夕陽(yáng)映在他的臉龐，滋生出一絲溫馨�；貞浿�(zhù)那天的故事，腦海中的事連成一幅畫(huà)，散發(fā)著(zhù)濃濃的詩(shī)意。姥爺對我的關(guān)懷，就像那夕陽(yáng)，在我的心中閃動(dòng)。他為我的默默付出，始終不悔，在我記憶的天空布下絢爛的一幕。而我，對他的思念，也如那纏綿的風(fēng)兒，永不停歇。仰望那天邊的夕陽(yáng)，心中譜起詩(shī)篇。沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有捉摸，只有無(wú)盡的思念與沉默。您的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都飛躍在我的眼前和心底，我將謹記，直至永遠。
發(fā)現詩(shī)意作文13
抿一口清茶，攜一冊詩(shī)本，誦幾首詩(shī)句，我便會(huì )立即發(fā)現——詩(shī)意從詩(shī)海的源泉撲面而來(lái)。
從唐朝的數萬(wàn)句錦句之中，我常常能體會(huì )到詩(shī)人的喜怒哀樂(lè )，所收獲的詩(shī)意也著(zhù)實(shí)頗多。
“浮云游子意，落日故人情”。我發(fā)現了在唐朝社會(huì )，存在著(zhù)諸多感人情誼。從李白的“吾將元夫子，異姓為天倫”中，我為他們之間牢固的友誼、共同的志向稱(chēng)贊。從李白的“飛蓬各自遠，且盡手中杯”中讀出了在官場(chǎng)失意時(shí)與摯友的那一份勉勵與傷別。劉禹錫所吟“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(cháng)精神”更是在人生失意之際對友人的誠心鼓勵，使我不禁贊嘆：文人之間的輕易是多么令人感動(dòng)��！
不只是在唐代，在中國歷史上的許多時(shí)代，也曾有過(guò)深遠的詩(shī)意。
“縱浪大化中，不喜亦不懼。應盡便須盡，無(wú)復獨多慮”。晉朝的陶淵明所寫(xiě)的許多隱逸之詩(shī)中，其實(shí)充滿(mǎn)了詩(shī)意。第一眼一讀，總會(huì )感嘆其詩(shī)之平淡、隱逸，真水無(wú)色，然細細讀來(lái)，則發(fā)現其平淡的詩(shī)句中也暗藏著(zhù)一層高深的意味，只不過(guò)同詩(shī)句本身一樣平淡罷了。在亂世中所寫(xiě)出的這類(lèi)詩(shī)句，便成了一種清新、質(zhì)樸的輝煌，任一切順其自然，洗卻所有世俗的喜悅、恐懼與顧慮，最終留下的追求只有一個(gè)——便是田園。
“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”。當我把目光投向宋代，你不必感到奇怪，此時(shí)的詩(shī)意只是以另一種形式——詞，來(lái)表達了。宋朝帝國的懦弱，促進(jìn)了一批文人表達出另一種詩(shī)意——報國殺敵�！皶�(huì )挽弓雕如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”，蘇軾的豪放透露出一種勇猛無(wú)畏的男子漢氣質(zhì)，襯托出一片令人嘆為觀(guān)止的氣勢。然而，宋代朝政的膽小卻又造就了另一種可惜的“胡未滅，鬢先秋，淚空流”的黯然，使這一幅詩(shī)意的畫(huà)中，由滿(mǎn)是昂揚轉為無(wú)奈悲憤，卻使這幅畫(huà)愈發(fā)地燦爛、值得品味了。
就這樣，我渴望著(zhù)蘇軾的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”；我感慨著(zhù)李清照的“莫道不消魂，卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”，我贊揚著(zhù)李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！”我甚至向往著(zhù)陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。
詩(shī)意，是多么神秘，多么感人，多么充滿(mǎn)魅力，我愿駕一帆輕舟，在無(wú)邊的詩(shī)海，發(fā)現動(dòng)人的詩(shī)意！
發(fā)現詩(shī)意作文14
也許生活只是一杯白開(kāi)水，平常人體會(huì )不到它的甘甜，倘若你捻幾片茶葉，就有了它獨特的香，獨特的韻。這便是詩(shī)意……
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！币欢螛銓�(shí)的文字，竟透出無(wú)限風(fēng)趣：柳是翠的，天是青的，黃鸝鳴叫，優(yōu)美婉轉；白鷺飛天，遙遠無(wú)境。遠與近，是一片景色；動(dòng)與靜，是一處融合。于是，你會(huì )想到“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！彼季w又飄到了亭中，古道是一處歷史見(jiàn)證，見(jiàn)證著(zhù)我們的離別�！疤熘�，地之角，知交半零落�！毙闹械囊酪啦簧�，化成零落的花朵，飄到天涯海角。詩(shī)意幽遠深長(cháng)。
“你的笑，極淺極淡，如日落后的群嵐�！毕饺輰⒃�(shī)意刻在本上，印在心里，她不過(guò)是詩(shī)意的陶醉者，猶如一杯神秘的紫色葡萄酒，唇齒留香，留下不盡的悵然�！八旆_(kāi)發(fā)黃的扉頁(yè)，命運將它裝訂得極為拙劣。我含著(zhù)淚，一讀再讀，卻不得不承認，青春是本太倉促的書(shū)�！鼻啻鹤V寫(xiě)生命，而詩(shī)意點(diǎn)綴青春，在青春的身邊圍繞，在青春耳畔歌誦，詩(shī)意令人遐想。
一朵白色山茶花，一張畫(huà)板，一串幾世紀時(shí)的葡萄……皆是詩(shī)意的襯托，才會(huì )變幻莫測，才會(huì )純潔動(dòng)人。此時(shí)的生活已變成一杯綠茶，帶著(zhù)清新的香氣，帶著(zhù)透明的綠，帶著(zhù)一絲平淡后的驚喜。
誰(shuí)不曾想過(guò)：“紅了殷桃，綠了芭蕉”？而當真正的綠和紅來(lái)臨，卻發(fā)現太過(guò)樸實(shí)，難以找到新穎。詩(shī)意攜帶著(zhù)它們來(lái)到生活之中，就發(fā)現“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！彼w上了一層面紗，詩(shī)意油然而生，變成路途山景，尋找著(zhù)屬于自己的意境。
當我攤開(kāi)掌心，眼前是一顆充滿(mǎn)著(zhù)圖騰的樹(shù)，無(wú)數絲線(xiàn)錯落有致，詩(shī)意便領(lǐng)導著(zhù)它們，成為了魂牽夢(mèng)縈的江南古鎮，轉瞬又幻化成玉龍潭泉水，水波上映著(zhù)詩(shī)意滿(mǎn)眼含笑，凌空而起，從水面掠過(guò)。那一頭，正是即將開(kāi)始的生活，他無(wú)休無(wú)止，演繹著(zhù)世間百態(tài)，交織成神秘的幻象。一個(gè)不平凡的笑容，卻露出多少驚喜，生活展開(kāi)雙手，迎接著(zhù)詩(shī)意。萬(wàn)水千山，載著(zhù)生活的記憶，帶著(zhù)生活的回憶，皆生詩(shī)意，甘苦的綠茶回味無(wú)窮，皆生感動(dòng)，皆為詩(shī)意。
發(fā)現詩(shī)意作文15
現代生活的平凡無(wú)奇應該人人皆知。要么“兩點(diǎn)一線(xiàn)”式要么“三點(diǎn)兩線(xiàn)”式。一大早上學(xué)的上學(xué)，上班的上班。街上的面孔總是像復制粘貼的一樣古板。一天后，人們拖著(zhù)疲憊不堪的身體走進(jìn)小區。。。。。。重復著(zhù)。 那天，冬至的太陽(yáng)總是下班得特別早。路燈沒(méi)亮時(shí)，天應經(jīng)是淡墨一般黑色。放學(xué)后的我頹廢地蕩進(jìn)小區。大廳口，見(jiàn)電梯還沒(méi)到，便無(wú)精打采地轉上了樓梯�！斑�，成心作對�！蔽叶辶藥紫履_，原本聲控的廊燈也“失職”了。本來(lái)陰暗的燈光才足以看清樓梯，小黃燈這一壞可亂了陣腳。 我心不在焉地走著(zhù)。突然，腳一滑沒(méi)支持住。還好重心低。我站起來(lái)抱怨了幾句，定定神慶幸沒(méi)有受傷。記得《讀者》上看過(guò)一篇文章--《最危險是在你認為逃離了危險》。。。。。。我打著(zhù)灰，這下可倒霉了，冷不丁身體一斜滑了三階，頓時(shí)疼得厲害。一顛一顛回到家，發(fā)現腿上皮都破了�！澳莻�(gè)燈它壞得真是時(shí)候！”我向媽媽埋怨道�！懊魈炷闳タ纯吹仍趺戳�。好疼啊，真氣人！”我氣急敗壞地叫起來(lái)。
一過(guò)就是幾個(gè)星期，傷也好了，同時(shí)也淡忘了這件事。那盞燈也沒(méi)亮起來(lái)過(guò)，偶爾會(huì )聽(tīng)見(jiàn)鄰居議論和批評燈的事情。匆匆而過(guò)的人照舊匆匆而過(guò)。 一天馬上就要考試了，學(xué)校放學(xué)很早，輕松往家跑。剛剛上到兩樓，看見(jiàn)張奶奶搬著(zhù)椅子喘著(zhù)粗氣走下樓。我看見(jiàn)了心里陣喜----終于能發(fā)揚精神了�！澳棠�，我幫您吧？”張奶奶上氣不接下氣地沖我笑笑說(shuō)：“孩子呀，謝謝啊。實(shí)在有些重，抬到一樓吧�！蔽姨е�(zhù)椅子下到一樓�！皩�，就是這，這。謝謝!”我得意洋洋地笑了笑，轉身上樓，不經(jīng)意間余光瞥見(jiàn)奶奶拿著(zhù)燈泡要去擰。我停下來(lái)。我才為自己的舉動(dòng)沾沾自喜時(shí)，奶奶的助于無(wú)形中讓我羞愧。我為什么在傷后不去換燈呢？心想。在這座再無(wú)趣不過(guò)的城市里，我竟發(fā)現了充滿(mǎn)美麗、充滿(mǎn)美好的人和事。哪怕是不經(jīng)意的，出于本愿的也都如此動(dòng)人，富有詩(shī)意。 這之后，我看見(jiàn)（生活中）的不再是重復的瑣碎，而是“未知”源頭的（來(lái)自生活）的愛(ài)！其實(shí)，平凡的城市，因每一個(gè)人而充滿(mǎn)詩(shī)意、充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)愛(ài)。
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