我發(fā)現了什么小學(xué)作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我發(fā)現了什么小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現了什么小學(xué)作文1
星期天中午，我蹦蹦跳跳地去人民廣場(chǎng)玩。到那一看，��！好多人呀！去哪里玩呢？去看花吧，于是，我來(lái)到花壇旁，五顏六色的花兒一朵連著(zhù)一朵，好像要爭著(zhù)開(kāi)放，好漂亮��！咦！花叢中有一朵綠色的小草，它有三片葉子，它把中心朝向太陽(yáng)，懶洋洋的吸引陽(yáng)光，它是什么草呢？
我很好奇，回到家后，我便去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》搞個(gè)清楚，可是找了半天，怎么也找不到，我又仔細的查了一遍，可還是找不到它，怎么辦呢？唉，于是，我決定自己再去廣場(chǎng)觀(guān)察觀(guān)察。
晚上，我來(lái)到廣場(chǎng)上，我正準備觀(guān)察那朵只有三片葉子的小草，咦！中午葉子明明都是張開(kāi)的呀！怎么晚上就把葉子合攏了呢？
回家后我把自己的經(jīng)過(guò)給媽媽和爸爸說(shuō)了一遍，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，那種小草叫三葉草，它白天張開(kāi)葉子吸收陽(yáng)光，晚上就合攏葉子睡覺(jué)�！�
噢！我恍然大悟，原來(lái)我發(fā)現了一個(gè)秘密。
我發(fā)現了什么小學(xué)作文2
在四年級的時(shí)候，有一次上自然課，老師告訴我們紙可以當作鍋燒水。我聽(tīng)了，覺(jué)得老師的話(huà)很荒唐：紙怎么可能當鍋呢？水還沒(méi)熱，紙不就先被燒了嗎？可老師一本正經(jīng)的模樣，不像騙我們。于是我放學(xué)回家就做實(shí)驗，想證實(shí)一下結果。
我到煤房找來(lái)了一根鐵絲，用夾鉗把鐵絲夾成了一個(gè)小架子，然后找來(lái)了一張紙，折成一個(gè)“小水盆”，裝滿(mǎn)水，放在架子上，再找來(lái)一支蠟燭，放在架子下面，最后我點(diǎn)燃了蠟燭。我目不轉睛地盯著(zhù)“水盆”里的水：兩分鐘過(guò)去，“水盆”底下已經(jīng)被黑了。又過(guò)了兩分鐘，水已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)熱了。再過(guò)了兩分鐘，奇跡發(fā)生了——水沸騰了！紙竟然沒(méi)破！我不相信自己的眼睛，又檢查了幾次，紙還是沒(méi)破！
這次實(shí)驗的成功使我的好奇心更旺盛了，這是什么原因？紙為什么不會(huì )破？我決定弄清楚其中的奧秘！我來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館查資料，終于找到了答案：原來(lái)是溫度在作怪！因為紙燃燒需要的溫度是130度，而水只要100度，所以熱量全被水吸光了，紙當然就燒不起來(lái)了！
這次實(shí)驗證實(shí)了：一些你看來(lái)很奇怪的事，只要努力尋求答案，就會(huì )覺(jué)得并不奇怪！
我發(fā)現了什么小學(xué)作文3
大自然就像一個(gè)多變的萬(wàn)花筒，只要你細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現許多有趣的事情。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在陽(yáng)臺澆花。突然，出現了一個(gè)小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天從奶奶家抱回來(lái)的一只小貓。
這時(shí)，小咪敏捷的一躍，跳到了大理石板上玩耍。我剛想把它抱下來(lái)，可是已經(jīng)晚了。小咪已經(jīng)摔下去了，我閉上眼睛，不敢看這慘不忍睹的現象。忽然，耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，喵。我欣喜若狂，小咪沒(méi)受傷！我睜開(kāi)緊閉的眼睛，看了一下，小咪活蹦亂跳的�？墒俏业囊蓡�(wèn)也來(lái)了：大理石板離地面有好幾米，小咪摔下去怎么沒(méi)受傷呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)具有‘博士’之稱(chēng)的爸爸�？砂职謪s笑而不答，過(guò)了好一會(huì )兒，爸爸才說(shuō)：“小靜，我們無(wú)論遇到什么事情，都要去上網(wǎng)查資料或者從書(shū)里找答案�！甭�(tīng)了爸爸這一番話(huà)，我若有所思，立馬打開(kāi)電腦查資料。
真是‘皇天不負有心人’果然被我找到了！原來(lái)貓從高處落下時(shí)，即使一開(kāi)始是四腳朝天，它也能在空中翻身，變成四腳朝下；因為貓靈活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強的彈性，使它總能安全著(zhù)地。
我終于知道貓在高處落下摔不死的原因了！看來(lái)的多用眼睛去發(fā)現身邊美好的事情。
我發(fā)現了什么小學(xué)作文4
春的腳步在孩童的催促下，加快了……
瞧，她邊走邊把生命的氣息留下，她撒下一片花瓣，她摘下一片嫩葉，她化作春風(fēng)，吹綠了江南兩岸，柳條為她翩翩起舞，百靈為她歡快歌唱，一陣春雨過(guò)后，花朵那含苞欲放的神情再也不見(jiàn)了，風(fēng)兒催出了嫩芽，春撒下了愛(ài)的漣漪……
小雨初落，睡蓮顯的滿(mǎn)面紅光，像一艘小舟，在輕柔的碧波中，盡情的蕩漾，“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”，正有一絲江南雅居的味道呢！
湖中的小魚(yú)相互嬉戲，那閃爍著(zhù)藍色光芒的翠鳥(niǎo)，早已盯上了那群嬉戲的小魚(yú)，那長(cháng)長(cháng)的嗉袋，早就想裝滿(mǎn)那美味的小魚(yú)……
山上的涓涓細細流，潺潺的流向茂密的山林，在蜿蜒起伏的群山中，片片綠葉都青翠欲滴，若沒(méi)有一個(gè)大“托盤(pán)”，真怕哪天把這一山春色都流失掉。
春在哪里，只要你有一雙明亮的眼睛，那里都是春。
我發(fā)現了什么小學(xué)作文5
去年暑假我去農村玩，最喜歡干的事要數捉蟋蟀了。
在田間，我捉了一個(gè)多小時(shí)，杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快樂(lè )樂(lè )的向家中跑去。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路邊的一個(gè)小水塘里，然后這下可糟糕了，于是我立刻下水去撈。正當我準備下去撈它時(shí)，發(fā)現從它肚子上飄出了一串水泡，我想起了自然老師說(shuō)人或動(dòng)物在水下用鼻子或嘴在水下呼氣，就有一串水泡漂上來(lái)，那蟋蟀的鼻子在那里呢？于是我立刻回家做了一個(gè)實(shí)驗。
首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起來(lái)，把它的頭放入水中，過(guò)了一分鐘，蟋蟀非但沒(méi)死，反而越來(lái)越精神了，好像在對我說(shuō)洗臉好舒服呀！我又把它的頭提起來(lái)，把身子放入水中，只見(jiàn)它拼命的掙扎著(zhù)，一會(huì )兒把身子挺起來(lái)，一會(huì )兒把身子向上浮，看了這情景，我實(shí)在不明白，蟋蟀為什么把身子向上浮呢？于是我查了十萬(wàn)個(gè)為什么，書(shū)上說(shuō)，蟋蟀靠肚子上的兩個(gè)孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。
這次捉蟋蟀讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)在課堂上學(xué)不到的知識��！
我發(fā)現了什么小學(xué)作文6
星期天,我到樓下玩耍,發(fā)現 一只小螞蟻,這只小螞蟻正在回“家”的路上，終于走回 “家”。突然，有一個(gè)問(wèn)號在我的腦海中一閃而過(guò)：螞蟻是怎么走回“家”的呢?難道它認識回“家”的路?
我仔細地觀(guān)察 一會(huì )，發(fā)現螞蟻頭上有一對觸角，它見(jiàn)到同伴時(shí)，都會(huì )用觸角碰一下對方的觸角。它會(huì )不會(huì )是靠氣味找到回家的路的呢?為 證明它是靠氣味找到回“家”的路的，我特意從家里拿來(lái)一些花露水，輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然，小螞蟻暈頭轉向地，找不到自己的“家” 。
回家后，我上網(wǎng)查 查資料，原來(lái)，螞蟻是一種嗅覺(jué)非常靈敏的昆蟲(chóng)，它的觸角就是它的嗅覺(jué)器官。當它走路時(shí)，同時(shí)會(huì )在地上留下一些氣味，它就是靠這些氣味互相辨認和認清回“家”的路的.我灑 一些花露水，所以它就找不到“家” 。為 證明觸角的作用，我把它的觸角剪掉，把它放在地上讓它回家，它就變成 “無(wú)頭蒼蠅” ，到處闖，認不清自己的“同志”，自己人還打自己人，也找不到回“家”的路 。
生活中還有許多需要我們發(fā)現的事情，讓我們探索其中的秘密去吧!
我發(fā)現了什么小學(xué)作文7
我發(fā)現了聲音使耳朵的顫動(dòng)是什么關(guān)系，這對我來(lái)說(shuō)真是太偉大了。
我家對面的山邊。有一戶(hù)人家蓋房，那聲音特別吵。有一天，我來(lái)看一看蓋的'怎么樣時(shí)，他們正在鋪水泥。那發(fā)動(dòng)機的聲音十分吵，我的耳根似乎都震斷了。
為什么這樣的聲音會(huì )使耳朵發(fā)顫呢？
我疑惑不解，是不是耳朵會(huì )變擴音器？”好奇心猶如錢(qián)溏江大潮水一般涌上心頭。
這太奇怪了，可我百思不得其解，翻書(shū)，問(wèn)別人，這可忙壞了。走進(jìn)書(shū)房，翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么—人體系》�？墒且稽c(diǎn)皮毛也找不著(zhù)，問(wèn)別人吧！別說(shuō)書(shū)不知人還知嗎？
我叫來(lái)了老爸，把電腦打開(kāi)，我打開(kāi)百度，打上“聲音大為什么回使耳朵顫抖”接吻著(zhù)尋找……噢，找到了。電腦專(zhuān)家說(shuō)： “聲音傳到耳朵里時(shí)，耳壁就成了一個(gè)天然的回音壁，聲音到了耳邊自然就顫抖。
噢！明白了，我又回到了那個(gè)地方靜靜地聽(tīng)著(zhù)，那聲音十分好聽(tīng)：有的在唱歌： “黃凱睿發(fā)現了我們的問(wèn)題�！庇械恼f(shuō)： “你真不錯，有進(jìn)步�！庇械膮s嚴厲地說(shuō)： “再接再厲�！�
我發(fā)現了，這是多么快樂(lè )呀！
我發(fā)現了什么小學(xué)作文8
今天，媽媽給我買(mǎi)了一盆碧綠蔥蔥的含羞草，長(cháng)得很茂盛，我很喜歡。
有一天，我輕輕去摸了它的葉子，結果，它的葉子馬上像一位害羞的小姑娘不愿露出美貌，我非常好奇，就用手摸了摸其它的葉子，發(fā)現也是如此，我便站在一旁，想看看接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，等了一會(huì )兒，它合攏的路子，竟然又慢慢張了開(kāi)來(lái)，“這是為什么呢？”我百思不得其解。
帶著(zhù)疑問(wèn)我去問(wèn)了媽媽?zhuān)撬膊恢朗鞘裁丛�，于是，我便去查了資料。原來(lái)含羞草的葉柄里含有許多的水，當你用手觸摸它時(shí)，葉子的水便會(huì )流到其它地方，所以葉子便會(huì )向上卷曲，在狂風(fēng)暴雨時(shí)，它那羽毛一樣的葉子也會(huì )立即閉合起來(lái)。其實(shí)，含羞草的這種反應，也可看作是一種自衛方式，動(dòng)物稍一碰它，它也會(huì )合攏葉子，這時(shí)動(dòng)物也就不敢再吃它了�，F在，我才恍然大悟，原來(lái)含羞草并不是真的怕羞��！
我感到非常興奮，因為我在科學(xué)的園地里又摘到了一朵小花，在知識的海洋里，我又捕到了一條小魚(yú)，以后，我更要好好學(xué)習，長(cháng)在探索大自然里更多的奧秘。
我發(fā)現了什么小學(xué)作文9
今日媽媽幫我煮我最?lèi)?ài)吃的湯圓。媽媽在哪煮著(zhù)，看見(jiàn)那湯圓漸漸地由小增大，白白嫩嫩的討人喜歡無(wú)比。忽然，我發(fā)現一個(gè)密秘，湯圓怎么會(huì )浮在河面上呢？我也問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)它是遇熱基本原理，湯圓里邊的氣體一遇熱，比例就比水輕，水的浮力便會(huì )增大，因此湯圓就伏在水表面，就意味著(zhù)湯圓早已熟透，就可以食用。
太棒了，總算把湯圓怎么會(huì )浮在河面上的難題給解決了，可是我覺(jué)得：我假如把湯圓給按到水下邊，那湯圓是否會(huì )浮起來(lái)呢？我帶著(zhù)疑惑去實(shí)驗了一下，我將湯圓按到底鍋，不一會(huì )它就飄起來(lái)了，就是這樣反復下來(lái)，都一樣浮了上去，我覺(jué)得：這很有可能便是遇熱基本原理吧！
嘿嘿！開(kāi)食用，我想吃圓嘟嘟的湯圓了，��！真美味可口呀！粘粘的，甜滋滋，真有口福呢！我今天不但吃到鐘愛(ài)的湯圓，還發(fā)覺(jué)解決了難題，并且還獲得了專(zhuān)業(yè)知識，簡(jiǎn)直太激動(dòng)了。我之后一定要多多的發(fā)現問(wèn)題，探尋難題，解決困難，做更好的自己！
我發(fā)現了什么小學(xué)作文10
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)到了。
枯黃的樹(shù)枝上，抽出了新芽；小草弟弟脫掉了黃色的風(fēng)衣，換上了漂亮的綠衣裳；花兒妹妹也露出了笑臉，穿上了花衣服�？�！遠處的柳樹(shù)姐姐，在微風(fēng)的吹拂下，慢慢地梳理著(zhù)她那美麗的秀發(fā)。
小河里的冰融化了，河水歡快地跑著(zhù)，還不停地哼著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌：”永遠不休息，永遠不停止�！�
燕子從南方飛回來(lái)了，”嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳“歡快地唱著(zhù)，好像在說(shuō)：”我真高興，我真高興�！�
冬眠的昆蟲(chóng)從洞里爬出來(lái)，伸伸懶腰，呼吸著(zhù)新鮮空氣，投入到春的懷抱。
人們的衣服也減少了許多，厚厚的棉衣脫掉了，換上了薄薄的T恤。戶(hù)外活動(dòng)的人們也越來(lái)越多。
學(xué)校里，師生們開(kāi)始春游了。校園的花壇里的花，也都漸漸開(kāi)放了，花香彌漫。
柳絮、楊絮飛舞著(zhù)，像冬天的白雪一樣。下課的時(shí)候，同學(xué)們就比賽抓柳絮、楊絮。柳絮、楊絮也調皮地落在同學(xué)們的臉上，有時(shí)甚至飛到嘴里�？赏瑢W(xué)們顧不得這些，只是興奮地追逐著(zhù)，歡笑著(zhù)……
春天是那樣的充滿(mǎn)生機，那樣的充滿(mǎn)活力。我們一定要像春天那樣，永遠充滿(mǎn)活力，朝氣蓬勃，積極向上。
我發(fā)現了什么小學(xué)作文11
一位普普通通的女子,雖然走在風(fēng)雨中,但她的勇敢讓自己一直走在春光里,不管今后的路多么可怕,她一直對自己說(shuō)用微笑把痛苦埋葬.
韓冰,你真的"冰"嗎 你是一盞燈,溫暖了整個(gè)揚城.你創(chuàng )造了一個(gè)奇跡,揚州為你祝福,為你魂牽夢(mèng)繞,為有你這樣一個(gè)好兒女而感到驕傲.我發(fā)現了你的美,在你的身上讓我知道我曾經(jīng)經(jīng)歷的種種困難都是微不足道的.你知道,你的生命不會(huì )太久,老天沒(méi)有給你機會(huì ),你卻以一顆堅強的心,讓生命之旅一次又一次如夏花之絢爛.
你說(shuō),人生的意義在于奉獻,而不在于索取.你像雨一樣,悄悄來(lái)到人間,又不留一絲痕跡離開(kāi)大地.生命的旅途,你已堅強走過(guò).一朵花,正在群花中怒放.美麗,韓冰你看見(jiàn)了嗎 金色的陽(yáng)光照著(zhù)那朵花.
你的美,出自于你一顆堅強的心.
你的美,出自于你的堅強走過(guò)來(lái)的生命之路.
你的美,出自于對這個(gè)曾經(jīng)讓你懂得愛(ài)的世界!
你撒下的春天的種子,在揚城的每一個(gè)角落發(fā)芽……
我發(fā)現了什么小學(xué)作文12
上年暑期，我到農村的外公家玩，在哪我發(fā)現蜘蛛捕食的密秘
那時(shí)個(gè)炎炎夏日，我閑下來(lái)無(wú)趣，便不經(jīng)意中看到搜索引擎蜘蛛如何覓食。但見(jiàn)搜索引擎蜘蛛在自身家中入睡，忽然，一只不知高低的小飛蛾闖入了搜索引擎蜘蛛的城池，被大網(wǎng)站粘在了，他拼了命掙脫，可也于事無(wú)補，搜索引擎蜘蛛大約是被網(wǎng)的振動(dòng)嚇醒了吧，但見(jiàn)它挺著(zhù)圓圓的的身體，八條腿分為二級，前腿走，后腳蹬，正中間的四條腿撐著(zhù)人體向前走，可伶的小飛蛾都還沒(méi)來(lái)的及反映，就被搜索引擎蜘蛛包上一層很厚絲，把它活活?lèi)炈懒�，�?jiàn)飛蟲(chóng)不掙脫了，搜索引擎蜘蛛就逐漸享有特色美食。
我很迷惑不解：為何小飛蛾一靠著(zhù)蛛網(wǎng)就被死死地黏住，而他自己去沒(méi)有？我帶著(zhù)疑惑回來(lái)問(wèn)父親，他說(shuō)道：搜索引擎蜘蛛的身上能夠代謝出一種油，便會(huì )使搜索引擎蜘蛛不黏住。想聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，原先有那么深的秘密。
根據此次觀(guān)查，要我不但學(xué)得了新的專(zhuān)業(yè)知識，有嘗到觀(guān)查的開(kāi)心！
我發(fā)現了什么小學(xué)作文13
今天，正在寫(xiě)作業(yè)的我，忽然穿越時(shí)空，來(lái)到了一個(gè)奇特的世界。
我發(fā)現了一個(gè)城口，進(jìn)去以后，看見(jiàn)天上一些光束在閃動(dòng)，這時(shí)，又一道光束射到了我的身上，然后顯身后竟是一名警察，穿著(zhù)怪怪的，他對著(zhù)我說(shuō)：“你已進(jìn)入本城，據情況顯示，不是這個(gè)世界的人，請住在橡樹(shù)賓館501號房間。請隨我來(lái)�！薄斑�，這里連樓也沒(méi)有��！”我往前飛著(zhù)，突然撞到了一個(gè)東西，抬頭看看，什么也沒(méi)有，我看到了一副眼鏡，戴上之后才看見(jiàn)前邊是賓館大樓，我住的賓館。到了我的房間，一個(gè)聲音說(shuō)：“歡迎來(lái)到第五世界橡樹(shù)賓館501號房間，請問(wèn)需要什么服務(wù)？”咦，第五世界？什么東東？“需要一張紙和彩筆、鋼筆�！薄笆盏��！痹诜块g頂上降下來(lái)了一張寫(xiě)字臺，上面有我需要的東西。閑著(zhù)沒(méi)事，我畫(huà)起了軍小王，還涂了色�！芭九�！”我又回來(lái)了。
我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己的本子上，有我在第五世界畫(huà)的“杰作”，我還戴著(zhù)我的玩具導彈眼鏡，難道……
我發(fā)現了什么小學(xué)作文14
春節前夕，我來(lái)到鄉下我姑姑家。天氣有點(diǎn)冷，刮著(zhù)刺骨的寒風(fēng)。
寬敞的院子里擠滿(mǎn)了人。我盯著(zhù)門(mén)前的雞。我看著(zhù)他們吃米飯。我的眼睛又黑又圓，一粒小米也沒(méi)錯過(guò)。非�？蓯�(ài)。他們中的一些人在小組中一起分享美味的食物，而另一些人則獨自享用。當我全神貫注于觀(guān)察時(shí)，我突然發(fā)現一只雞吃了一塊鵝卵石。我睜大眼睛看著(zhù)它，發(fā)現不止一只雞吃了一塊鵝卵石。這是怎么回事？為什么雞吃了石頭會(huì )沒(méi)事？我不知道。
查閱資料后，我了解到雞把食物吃進(jìn)肚子后，一小部分被消化，而大部分則進(jìn)入雞塊，雞塊有相對厚的肌肉壁，上面有角質(zhì)的皮膚。硬殼食物可以用鵝卵石磨碎，這樣雞就可以消化它。此外，雞體內還有化石膽汁，它可以從沙子中吸收礦物質(zhì)和微量元素來(lái)補充身體的需要。
這個(gè)世界真的充滿(mǎn)了神秘。只要我們仔細觀(guān)察和發(fā)現，我們一定會(huì )找到答案。
我發(fā)現了什么小學(xué)作文15
世上不是缺少千里馬，還是缺少善于發(fā)現美的伯樂(lè )；生活中不是缺少陽(yáng)光，而是缺少善于發(fā)現陽(yáng)光的心情；萬(wàn)物不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現美的人。
有的人總是把抱怨生活的不如意，抱怨生活沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè )趣，沒(méi)有一絲美的存在。其實(shí)不然，用心觀(guān)察，用心體會(huì )，用心思考，你便會(huì )發(fā)現，其實(shí)生活是多姿多彩的，生活是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，生活中處處都有美的蹤跡。
你看那花兒在你失意的時(shí)候，當你看到那殘花敗葉，或許你會(huì )認為自己就像那花一樣，凋謝著(zhù)，沒(méi)有人修剪，沒(méi)有一絲生命力。在你開(kāi)心的時(shí)候，當你看到那即將凋謝的花，或許你會(huì )想到它的無(wú)私，它的偉大�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花。仔細觀(guān)察，你便會(huì )發(fā)現，其實(shí)那花很美。你看那陽(yáng)光
一縷陽(yáng)光照射大地，煥發(fā)著(zhù)一絲生氣，照亮了千山萬(wàn)水，照遍了一草一木。其實(shí)，它很美，它為我們付出諸多努力，卻不求一點(diǎn)回報。
其實(shí)，生活中的美太多了，萬(wàn)事萬(wàn)物都存在美，只是我們不善于發(fā)現。讓我們一起認真觀(guān)察生活，觀(guān)察生活中美的存在！
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