發(fā)現的學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的發(fā)現的學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
發(fā)現的學(xué)生作文1
螞蟻是一種團結、聰明、勇敢的昆蟲(chóng)。
通過(guò)仔細的觀(guān)察，我發(fā)現螞蟻有一對長(cháng)長(cháng)的觸角，一個(gè)棕色的頭，一個(gè)黑乎乎的身體，還有六條短短的腿。
螞蟻很團結。有一只螞蟻發(fā)現了食物，它就會(huì )用觸角告訴另外一只螞蟻，得到消息的螞蟻也會(huì )用觸角告訴下一只螞蟻。它們就是這樣把消息一傳十，十傳百，百傳千。最后，整個(gè)螞蟻家族都得到通知了。它們找到食物之后不會(huì )立刻把食物吃完，而是先圍著(zhù)食物團團轉，然后齊心協(xié)力地把食物搬回自己的洞穴，才慢慢享受。如果回洞途中，食物掉了，螞蟻會(huì )迅速變成兩排，其中一排是負責把食物推到另一排背上。你說(shuō)螞蟻是不是很團結呢？
螞蟻很聰明。如果它們迷了路，也會(huì )根據自己走過(guò)時(shí)所留下的氣味來(lái)辨別回家的路。就算回家的路上有一堵墻，它們都可以輕松爬過(guò)。
螞蟻也很勇敢。它們可以在任何環(huán)境生存。有一次天空下著(zhù)傾盆大雨，我看到一群螞蟻不顧自身的安危把家里食物搬到高處。我非常敬佩它們的堅強，勇敢。
你說(shuō)螞蟻是不是一種團結、聰明、勇敢的昆蟲(chóng)呢？
發(fā)現的學(xué)生作文2
人生的旅途就是發(fā)現的旅途，在這次旅途中，我發(fā)現了很多很多...
走在大街上，我發(fā)現了不再是滿(mǎn)地的瓜皮果殼和紙屑，取而代之的是一片美麗，整潔的道路；路兩旁也不是光禿禿的大樹(shù)，取而代之的是一片茂盛的綠色，��！我發(fā)現了...。
��！我發(fā)現街上美麗了！
不經(jīng)意走過(guò)花壇，發(fā)現花兒已張開(kāi)美麗的笑臉，草兒也舒展了纖細的腰身，再風(fēng)中翩翩起舞，再也沒(méi)有人踩在它們身上，讓它們忍受痛苦的煎熬。
��！我發(fā)現人類(lèi)善良了！
快步走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現高樓聳立，運動(dòng)場(chǎng)美麗，花兒沖我們招手，讓我們擁有一個(gè)美好的心情，去迎接新的一天。
��！我發(fā)現學(xué)�？蓯�(ài)了！
想起2008，心中一陣激動(dòng)，奧運會(huì )在2008年屬于北京，它預示著(zhù)中國不再是沉睡的雄師，它站起來(lái)了！
��！我發(fā)現祖國興旺了！
美麗的北京，游客絡(luò )繹不絕�？�，外國孩子跌倒了，中國游客伸出熱情的手扶起了中國孩子。
��！我發(fā)現世界更友好了�。�！
發(fā)現未來(lái)，發(fā)現美麗，發(fā)現...
發(fā)現的學(xué)生作文3
在你生活中一定有這樣一種人，他們平時(shí)默默無(wú)聞，我們路過(guò)他們身邊時(shí)可能根本不會(huì )注意他們�？删褪窃谝粋�(gè)特定的時(shí)間看到他們正做著(zhù)一件小事時(shí)，會(huì )突然覺(jué)得他們很不平凡，這種美會(huì )深深的刻在你的腦海里。
也許你見(jiàn)過(guò)泰山之高，黃山之奇，華山之美，梧桐之秀，也許你見(jiàn)過(guò)千里冰封，萬(wàn)里雪飄，碧波蕩漾，大漠孤煙，長(cháng)河落日的美麗景色，可你也一定會(huì )在心里默默的為這些平凡人喝彩。
在我們小區的小門(mén)旁邊有一個(gè)保安亭，里面總是坐一位上了年紀的保安，他靜靜地坐在那里，為進(jìn)出小區的人開(kāi)門(mén)。他總穿著(zhù)一件洗到發(fā)白但很整潔的保安服，穿著(zhù)一雙舊舊的皮鞋，皮鞋上已經(jīng)布滿(mǎn)褶皺。以前我中午回家時(shí)總能看到他靜靜地坐在那里吃著(zhù)盒飯，當看到有人來(lái)時(shí)便放下手中的盒飯為人們開(kāi)門(mén)。
有一天我很早就出門(mén)，打算出去走走，路過(guò)保安亭時(shí)，我看了他一眼，發(fā)現他的頭發(fā)已有些發(fā)白，鬢角的頭發(fā)更是明顯，頭發(fā)似乎已經(jīng)很久沒(méi)有理過(guò)了，顯得有些凌亂，我也沒(méi)有在意這些，便匆匆走了。
下午我從外面回來(lái)時(shí)，已經(jīng)下雨了，我打著(zhù)我的小傘慢慢地走著(zhù)，老遠便看到他了，正想大聲叫他一下讓他幫我開(kāi)個(gè)門(mén)，但是我突然把到嘴邊的話(huà)咽下去了。因為我看到他正在幫一個(gè)年邁的老人拎東西，而且還將那個(gè)老人送入樓房里面又目送老人進(jìn)了電梯。那一刻，我似乎覺(jué)得自己以前以貌取人太渺小了，他那平凡、瘦弱的身軀也閃耀出了不平凡的光芒，而這種不平凡，是美麗的，動(dòng)人的。
發(fā)現的學(xué)生作文4
美是感動(dòng)，是永恒，開(kāi)啟人們的心靈。有時(shí)，它會(huì )不經(jīng)常地出現在你面前；有時(shí)，它卻需要你用心去捕捉。而發(fā)現的靈動(dòng)點(diǎn)激了美的煥發(fā)。
我的目光追尋著(zhù)美。20xx年年底，不知誰(shuí)惹怒了老天爺，在印度洋沿岸大發(fā)雷霆，這場(chǎng)海嘯令人們無(wú)家可歸，給經(jīng)濟帶來(lái)了巨大的損失。這個(gè)消息傳到了全國人們的耳朵里，人們紛紛慷慨解囊，每個(gè)國家都捐出幾千萬(wàn)來(lái)幫助這些難民。例如英文電視臺；四川電視臺；湖南衛視；香港tvb電視臺都舉辦了活動(dòng)，號召人們捐款。各國都派出了醫護人員和愛(ài)心大使帶救濟物品前往災區救助災民，給他們帶去各國人民的問(wèn)候和關(guān)愛(ài)。我發(fā)現了美，它是一方有難，眾人相幫的美。
在學(xué)校里，同學(xué)的互幫互助，嬉笑玩耍是美的；在社區里，人們促膝相談，一起建設美好家園是美的；在家里，家人的互相問(wèn)候，一時(shí)的嬉戲是美的；在國家之間，一次戰爭的終止，一次友誼的握手，一句親切的問(wèn)候是美的…………我們的生活中處處充滿(mǎn)美，只要你熱愛(ài)我們的生活，善于發(fā)現，就能時(shí)時(shí)發(fā)現美，處處發(fā)現美。
發(fā)現的學(xué)生作文5
今天，老師又讓寫(xiě)日記了，這下可難壞了我，沒(méi)辦法，我只好看書(shū)解悶，看書(shū)時(shí)，正巧一只鯨魚(yú)出現在我的眼簾，這讓我想到了一個(gè)問(wèn)題：鯨魚(yú)是吃什么的。我想了想，覺(jué)得鯨魚(yú)一定是吃大魚(yú)的，要不然他們怎么會(huì )有這么大的身子呢！帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我來(lái)到了電腦前，想看看鯨魚(yú)是不是吃大魚(yú)的，可結果卻讓我大跌眼鏡，沒(méi)想到鯨魚(yú)是吃小蝦的��！
這個(gè)結果讓我很不滿(mǎn)意，我想：要是鯨魚(yú)吃小蝦，怎么維持一天所需的維生素，礦物質(zhì)呢，我又查了查，想看看是不是他們打錯了，可結果還是一如既往，這下我可生氣了，我又打開(kāi)百度，想查查他們是怎么吃小蝦的，這下我終于明白了：原來(lái)不是電腦打錯了，是我異想天開(kāi)的想法錯了，因為鯨魚(yú)沒(méi)有牙齒，所以鯨魚(yú)主要吃小魚(yú)、小蝦。在游泳時(shí)，我們張開(kāi)大嘴，將小魚(yú)、小蝦連同海水一同吸入嘴中，再把海水從須經(jīng)中排出來(lái)，把魚(yú)蝦吞進(jìn)去�？涩F在我又有了一個(gè)疑問(wèn)，鯨魚(yú)每天要吃多少東西呢？我又查了查，可結果還真是奇怪：如果鯨魚(yú)肚中的食物少于2噸，鯨魚(yú)就會(huì )餓得發(fā)慌，好像是永遠吃不飽似的。所以要經(jīng)常潛入水深三四十米處，搜尋食物。我一看，還真被它給嚇得了呢，鯨魚(yú)每天要吃那么多食物，真可以是一個(gè)大胃王��！通過(guò)這次我了解了鯨魚(yú)，使我的知識又多了一些，所以說(shuō)，生活處處有發(fā)現。
發(fā)現的學(xué)生作文6
在我們日常生活中，植物是不可缺少的。有人愛(ài)嬌艷的玫瑰；有人愛(ài)亭亭玉立的水仙；還有人愛(ài)姿態(tài)萬(wàn)千的菊花；而我卻喜歡那不顯眼的小草。
小草是一種隨處可見(jiàn)，隨遇而安有著(zhù)頑強生命力的植物，也許正是因為這一點(diǎn)讓人們不再愛(ài)護它。
小草有著(zhù)纖細的腰，宛如一個(gè)婀娜多姿的少女，微風(fēng)拂過(guò)，小草像是有節奏的翩翩起舞，美極了！在人們眼里也許小草是軟弱無(wú)能的，可正是小草那頑強而又堅強的精神吸引了我。暴風(fēng)雨來(lái)臨是它是那樣臨危不懼，挺直了腰桿接受暴風(fēng)雨的考驗，暴風(fēng)雨過(guò)后它又在風(fēng)中露出欣慰的笑容。
小草默默的裝點(diǎn)的這個(gè)奇妙的世界，從不與花爭芳斗艷只是默默的吸收二氧化碳凈化城市空氣。小草是綠化環(huán)境的小天使，處處為人著(zhù)想，而人類(lèi)卻不重視它們，甚至踐踏它們，但小草從未埋怨更沒(méi)有反抗依舊不求回報的奉獻著(zhù)自己。
我贊美小草是因為它具有人的性格與精神，它那頑強的性格不正像守衛我們祖國邊疆的戰士嗎？小草默默為人類(lèi)做著(zhù)貢獻的精神，也正是那些培育祖國花朵的園丁與在自己崗位上無(wú)私奉獻的人們的化身，他們也像小草一樣，在默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)自己的力量，為祖國四化做出巨大貢獻。
我愛(ài)小草，更愛(ài)為社會(huì )建設而默默努力的無(wú)名英雄們！
發(fā)現的學(xué)生作文7
星期天，我在一個(gè)大樹(shù)旁玩耍，拿著(zhù)一個(gè)小木棒在泥土里攪和，突然一個(gè)大大卷一樣卷曲的小東西出現在我的眼前，我仔細看了看，原來(lái)是一只小蚯蚓。它身子是火腿腸的顏色，可能是因為害怕身體蜷縮成了一團兒。我安靜的站在一旁看著(zhù)它，不一會(huì )兒，它伸直了身體像線(xiàn)一樣。然后小蚯蚓擺動(dòng)著(zhù)身體，像波浪一樣向前爬，這時(shí)我才發(fā)現在小蚯蚓的不遠處有一個(gè)大蚯蚓，我想那只大蚯蚓應該是小蚯蚓的媽媽吧。于是我就用小木棒把小蚯蚓向大蚯蚓那邊推了推，它們倆就一起鉆到泥土里去了。
媽媽曾說(shuō)，蚯蚓到泥土里的時(shí)候，可以用它的身體一爬一爬的把土壤松一松，起到讓植物呼吸的作用。
記得有一次，我和媽媽去釣魚(yú)，就看見(jiàn)有些人把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上喂魚(yú)，我看見(jiàn)感覺(jué)很殘忍，可惜又不敢去勸阻，只好白白的看著(zhù)一個(gè)個(gè)小生命離去。小蚯蚓是益蟲(chóng)，所以是不會(huì )傷害我們的，我們應該愛(ài)護它們……
回到家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳野研◎球舅偷搅怂鼖寢屔磉叀�。媽媽高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
發(fā)現的`學(xué)生作文8
春天里的新發(fā)現
天氣漸漸地溫暖起來(lái)了，老師帶我們去春游，我們看到了美麗地春天。
春天的植物有很多很多，有桃花笑紅了臉就像天上的星星，紅杜鵑一排一排地好像小朋友在排隊準備去春游，油菜花一大片一大片地好像給大地媽媽披上了金黃的披肩，小草就好像露珠的小床。
春天的動(dòng)物也有很多很多，有黃鶯在枝頭唱歌，小燕子看見(jiàn)黃鶯在唱歌它也唱了起來(lái)。
小朋友在草地上，有的在看書(shū)，有的在放風(fēng)箏，有的在看風(fēng)景，還有的在看水里的小蝌蚪。春天多美好��！
春天里的發(fā)現
春天到了，天氣慢慢變暖了，我們都脫掉了厚厚的棉襖，我到郊外去尋找春天。
我來(lái)到草地上發(fā)現小草從地下鉆出來(lái)，好像給大地披上了一件綠色的衣服，有很多野花都開(kāi)的叫人喜愛(ài)。還有迎春花開(kāi)了，玉蘭花，杜鵑花……我又發(fā)現麥田綠油油的麥苗迎著(zhù)春風(fēng)起舞。
過(guò)了幾天在樹(shù)林里我發(fā)現桃花都盛開(kāi)，柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，春天，公園里有老人在鍛煉身體，有人在跳舞，踢足球，跳皮筋，騎自行車(chē)，還有可愛(ài)的小燕子在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，我看看這看看那兒也看不夠。我大聲喊著(zhù)：“春天我愛(ài)你�！�
發(fā)現的學(xué)生作文9
在生活中，有許多奇妙的事情發(fā)生。然而，這些奇妙的事情都可以用科學(xué)原理來(lái)解釋。有一天，我正在客廳看電視，媽媽叫我把曬干的毛巾掛到洗手間的毛巾架上。由于還惦記著(zhù)精彩的動(dòng)畫(huà)片，我隨手把毛巾往臉盆邊沿上一放便又去看電視了。過(guò)了一會(huì )兒，我想用毛巾洗一下臉，跑去一看，卻發(fā)現剛才還干干的毛巾現在正躺在臉盆里“洗澡”了！真奇怪，我并沒(méi)有將毛巾放入水里，它怎么自己“溜”進(jìn)去了呢？我百思不得其解，于是向爸爸討教。
爸爸卻反問(wèn)我：“你是不是將毛巾的一小截放入水中了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，但心想，這和毛巾濕透了有什么關(guān)系呢？爸爸接著(zhù)說(shuō)：“這就對了。毛巾有很多小孔和縫隙，水會(huì )順著(zhù)這些小孔和縫隙向上滲，像人爬桿一樣，這種現象叫毛細現象。不信，你把一根細點(diǎn)的吸管插入水中，看看有什么發(fā)現�！蔽野胄虐胍傻卣襾�(lái)一根喝口服液的吸管，然后將它的一頭插入水中。不久，我發(fā)現水面以上的細管里真的有了小水柱，并不斷地往上升。于是，我又找來(lái)一些粗細不同的細管插入水中，結果發(fā)現最細的管水中的水“爬”得最高。由此，我想到了醫院抽血的時(shí)候，護士阿姨用的也是一根根細的管子，其實(shí)這也是利用的毛細現象.
發(fā)現的學(xué)生作文10
挪威一位名作家曾說(shuō)：“其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，發(fā)現幸福猶如發(fā)現蔚藍天空一樣簡(jiǎn)單�！蔽覀兛偸菍ρ矍暗男腋Ｒ暥灰�(jiàn)，認為別人所擁有的，才是真正的幸福，即使自己已置身于幸福之中，還想要享受更好的幸福滋味。
四葉草的花語(yǔ)，就是上天帶給人類(lèi)的幸運，“幸運”看似唾手可得卻又遙不可及的兩個(gè)字，到了青草幽幽的地方，我們會(huì )習慣地尋覓四葉幸運草的芳蹤，這正是因為我們心中有個(gè)幸福的方針，而現在正被這個(gè)信念所牽引著(zhù)，就算這樣猶如大海撈針，不見(jiàn)得有結果，但我們始終深信著(zhù)，只要有心就一定會(huì )成功，但這樣尋尋覓覓的幸福，其實(shí)我們早已擁有，平凡是幸福、中庸也是幸福、簡(jiǎn)單又低調的生活，不也是幸福嗎
真正的幸福不是由精彩和驚喜所組成，而是由樸素和簡(jiǎn)單的快樂(lè )所構成，如同一顆顆分散的珍珠，串聯(lián)成的珍珠項練，真正的幸福，就是在生活中一點(diǎn)一滴的累積。我們不需要為了尋找寥若晨星的幸運草，浪費寶貴的光陰，別被突如其來(lái)，如同中獎機率般的幸運蒙蔽了雙眼，觸手可得的幸福，其價(jià)值遠高于幸運。
發(fā)現的學(xué)生作文11
晚上，弟弟在玩乒乓球時(shí)，不小心踩了一腳，球癟了！球癟了一個(gè)很深很深的坑，兩邊的皮都貼到一塊了，這可怎么辦呢？弟弟使勁兒用手擠，我也幫他用手擠，可還是不管用。媽媽看見(jiàn)了，得意的說(shuō)：“拿來(lái)，山人我自有辦法讓它恢復原樣�！蔽液偷艿芏及胄虐胍傻�。球都癟的不成樣子了，能鼓起來(lái)就不錯了，怎么可能恢復成原來(lái)的樣子呢！本來(lái)我還想跟媽媽打個(gè)賭，后來(lái)一想：媽媽天天都能出點(diǎn)新奇的花招，還是算了吧！我和弟弟跟在媽媽后面，寸步不離的想看看到底是什么辦法，這么神奇。
只看見(jiàn)媽媽開(kāi)火煮水，我就好奇的問(wèn)：“媽媽?zhuān)闶遣皇球_我們呢？等到我們不注意的時(shí)候，你再拿一個(gè)新球出來(lái)吧?”媽媽沒(méi)吭聲，繼續忙手里的事兒。只見(jiàn)媽媽隨手把球丟進(jìn)滾水里，我“哇”的一聲，“媽媽?zhuān)愀陕锬�？晚上讓我們吃球呢？”媽媽撈出�?lái)球說(shuō)：“看！”我和弟弟瞪大眼珠子，弟弟說(shuō)：“真的和原來(lái)的一模一樣��！沒(méi)有一點(diǎn)憋得痕跡，真是神奇！”再聞一聞乒乓球，能聞到一股塑料味。
通過(guò)這件事，我知道了，乒乓球如果癟了的話(huà)，只要把它放進(jìn)滾水里，就能立馬恢復原樣。原理是讓球受熱，使它內部氣體膨脹，癟的部位就會(huì )鼓起來(lái)了。
發(fā)現的學(xué)生作文12
在一個(gè)悠閑的雙休日，中飯過(guò)后，我和小伙伴在樓下玩捉迷藏，我們玩的正高興時(shí)，不知從哪里冒出一只“八足小金剛”—————-蜘蛛
我叫伙伴看住了這只小家伙，自己跑上樓去拿工具抓它，等我回來(lái)時(shí)，小伙伴告訴我那只小蜘蛛在享用一只蚊子，那蚊子一動(dòng)也不動(dòng)，好像被麻醉了似的；任憑蜘蛛擺弄它。我們趁機把蚊子；蜘蛛用一個(gè)透風(fēng)的大魚(yú)網(wǎng)罩了起來(lái)，讓它無(wú)法逃脫。過(guò)了幾秒，蜘蛛向四周看了看，好像發(fā)現我們在觀(guān)察它，不由地往后跑，我呆住了，沒(méi)想到它那么怕生，我們只好退避三舍，用望遠鏡來(lái)觀(guān)察它的一舉一動(dòng)。
從望遠鏡中我們清晰地看到那蜘蛛爬到蚊子身上，過(guò)了一會(huì )兒就離開(kāi)了，我們迷惑不解，性急的同學(xué)忙走了過(guò)去抓起蚊子開(kāi)始對蚊子進(jìn)行了解剖。解開(kāi)后的一幕讓我和小伙伴驚呆了！蚊子里面是空的，只有一層皮了，像一個(gè)沒(méi)有氣的球－－扁了。原來(lái)，那蜘蛛在爬到蚊子身上時(shí)，用細嘴吸干了蚊子體內一切東西。從而得到能量……
我們釋然了，這是又有一個(gè)問(wèn)題在我們腦海中產(chǎn)生了。蚊子身上有大量細菌為什么蜘蛛吃了不會(huì )死？我們帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題查詢(xún)了電腦，原來(lái)是蜘蛛消化快，幾秒就能消化完細菌，所以對這些毒素蜘蛛是毫無(wú)大礙。
從這次觀(guān)察中我知道了更多動(dòng)物秘密；原來(lái)生活中有很多科學(xué)奧秘，等我們去破解。
發(fā)現的學(xué)生作文13
早晨，我打開(kāi)窗，從外邊兒飄進(jìn)幾片花瓣兒。
是什么花呢？是桃花嗎？不對，桃花已經(jīng)謝了。是櫻花嗎?不對，櫻花還沒(méi)開(kāi)呢。難道是院子里的海棠花開(kāi)花了嗎？我驚喜地跑下樓。
只見(jiàn)那海棠花正開(kāi)放。我記得前幾天海棠花樹(shù)上也只是一顆一顆的小花骨朵。如今，卻滿(mǎn)樹(shù)已是開(kāi)得花團錦簇 。這么一株一米左右的小樹(shù)，卻開(kāi)了上千成萬(wàn)朵花。這些花朵每四五朵成一簇，又細又長(cháng)的枝條迫使它們垂了下來(lái)，讓人看著(zhù)總想把它攙起，可它卻又嬌羞的倒下了。
我明白了，海棠花是脆弱的。一絲微風(fēng)，對它來(lái)說(shuō)就是一陣狂風(fēng)。一陣“狂”風(fēng)拂過(guò)，那嬌柔的花瓣抖動(dòng)了幾下，很快花瓣就脫離了花托。就這樣，無(wú)數片花瓣隨風(fēng)飄舞，在空中轉了一圈又一圈，像一只只粉蝶隨風(fēng)飛舞，又似一場(chǎng)花瓣雨洋洋灑灑飄落。最后，淘氣的風(fēng)溜走了，奇跡的是花瓣沒(méi)有被風(fēng)兒一起卷走，而是紛紛落了下來(lái)，落在了潮濕的大地上。多么可惜呀！因為它被地上的雨水沾濕了，但回過(guò)頭來(lái)想一想，便沒(méi)有那么惋惜了，正所謂“葉落歸根”嘛。但是，也不能完全說(shuō)她是脆弱的。那些沒(méi)能被風(fēng)吹走的花就是強者！也許，下一秒它就會(huì )被風(fēng)吹走，但是，只要你與環(huán)境抗爭 ，具有不垮的信念、堅定的意志，那么，你就是強者！這不，這些樹(shù)上的花朵仍聚集在一起，迎風(fēng)招展，還是那么轟轟烈烈！
現在，海棠花已經(jīng)謝了，墻角的蝴蝶花正開(kāi)得旺。
發(fā)現的學(xué)生作文14
現在，我還清晰的記著(zhù)在一年級和二年級我發(fā)現的有趣的問(wèn)題。
一年級的時(shí)候，我們學(xué)校門(mén)口賣(mài)一些名叫水精靈的東西，因為我好奇心太重，我向爺爺要了一元錢(qián)，買(mǎi)了兩個(gè)，一回家我就把包裝打開(kāi)，看了眼說(shuō)明書(shū)，我就把它放在水盆了，過(guò)去了好長(cháng)時(shí)間，發(fā)現他們長(cháng)大了很多，然后又用五角錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)來(lái)對比，果然盆里的要比剛買(mǎi)的大很多，然后我把它們都放入盆中，過(guò)了幾天，我在看時(shí)，發(fā)現三個(gè)竟變成了四個(gè)，我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸八`會(huì )下蛋嗎？”媽媽回答我說(shuō)：“他可不會(huì )下蛋，他是和水中的化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生化學(xué)反應而變大，變到一定程度身上就冒起了泡，這個(gè)泡就代表一個(gè)新的水精靈出世了�！庇幸淮�，我回到家，發(fā)現有一個(gè)非常非常小的水精靈在盆地，我終于明白了水精靈為什么會(huì )下蛋。
二年級我發(fā)現了我會(huì )飛，在晚上睡覺(jué)時(shí)，我在另一個(gè)世界里，好像腳尖輕輕一點(diǎn)就可以在空中飛翔，后來(lái)我甚至學(xué)會(huì )了滑翔。中午起床后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銜?huì )飛嗎？”媽媽說(shuō)：“不會(huì )�！蔽艺f(shuō)：“我會(huì ) 。媽媽不相信，我說(shuō)：“真的，晚上一閉眼睛，我就會(huì )飛，好像在另一個(gè)世界�！眿寢屨f(shuō)：“那是在做夢(mèng)，夢(mèng)有美夢(mèng)也有噩夢(mèng)�！�
童年真有趣。
發(fā)現的學(xué)生作文15
春天到了，我和哥哥一起去郊游。
到了那里，我急忙下車(chē)。發(fā)覺(jué)這里的空氣很新鮮，泥土很肥沃。還聞到了花的香味。我還看到小草發(fā)芽了。小燕子從南方趕來(lái)，它們有的停在樹(shù)枝上，有的停在電線(xiàn)上，還有的從水面飛過(guò)�？吹搅�，草地上的花開(kāi)了。有紅、黃、白各種花。吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。小朋友脫了厚厚的冬裝，穿上了春裝。
忽然，下起蒙蒙細雨，我和哥哥躲在涼亭里。春雨嘩嘩的聲音，柔柔的，輕輕的飄灑下來(lái)，給人一種舒服的感覺(jué)。對于農民伯伯來(lái)說(shuō)這是他們的希望，真是春雨貴如油啊�，F在我要好好學(xué)習，把農村變成城市。到了那里，我急忙下車(chē)。發(fā)覺(jué)這里的空氣很新鮮，泥土很肥沃。還聞到了花的香味。我看到，小草剛發(fā)芽。小燕子從南方趕來(lái)，它們有的停在樹(shù)枝上，有的停在電線(xiàn)上，還有的從水面飛過(guò)�？吹搅�，地上的花正開(kāi)放。有紅、黃、白各種花。吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。小朋友脫了厚厚的冬裝，穿上了春裝。
忽然，下起蒙蒙細雨，我和哥哥躲在涼亭里。春雨嘩嘩的聲音，柔柔的，輕輕的飄灑下來(lái)，給人一種舒服的感覺(jué)。對于農民伯伯來(lái)說(shuō)這是他們的希望，真是春雨貴如油啊�，F在我要好好學(xué)習，把農村變成城市。
雨停了，我發(fā)現春天的景色太美了。
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