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發(fā)現作文600字

時(shí)間:2022-08-23 15:52:36 發(fā)現 我要投稿

【精選】發(fā)現作文600字(通用21篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的發(fā)現作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】發(fā)現作文600字(通用21篇)

  發(fā)現作文600字 篇1

  本來(lái),我認為世界的一切都是邪惡,而且又在電視上看見(jiàn)了許許多多的殺人案、綁架案,更說(shuō)不上來(lái)世界的美好在哪里。

  課時(shí),在我見(jiàn)到幾件事的時(shí)候,我的念頭改變了,世界上也是有美好的事物。

  有一天,我站在公交車(chē)上,前面有一個(gè)扶著(zhù)拐杖的老奶奶。這時(shí),一位熱心的大哥哥主動(dòng)站起,扶著(zhù)老奶奶坐在他的座位,老奶奶連忙道謝,大哥哥卻說(shuō):沒(méi)事,奶奶。這是我應該做的。幫助他人是每個(gè)人都應該做的。我的心一下被感化了。

  放學(xué)了,原來(lái)晴空萬(wàn)里的天氣突然下起了傾盆大雨。我非常難過(guò),因為我沒(méi)有每天聽(tīng)天氣預報的習慣,每天都不帶傘,我又不想變成落湯雞,所以我只能在別人店的屋檐下躲雨了。我來(lái)到一家店的屋檐下,剛待了不久,就聽(tīng)到一句話(huà):別再屋檐下躲雨,來(lái)店里吧。我以為他怕我在這里擋到他做生意了,便往右又移了幾步,說(shuō)道:放心,我在這里不會(huì )擋到你做生意的。他嘆了一聲氣,便去了店里。等了許久,也不見(jiàn)雨變小,我有些著(zhù)急了。這時(shí),他拿著(zhù)一把傘站在我面前,說(shuō):孩子,你拿上這把傘回家吧,這雨估計一時(shí)半會(huì )兒還小不了,你再不回家,你父母會(huì )著(zhù)急的。我連忙道謝,并給他深深地鞠了躬,我才撐開(kāi)傘回到家;丶液笏妓髦(zhù)他第一句話(huà)其實(shí)沒(méi)有惡意的,我才被自己那時(shí)的行為感到羞愧。

  我在電視上看到一條新聞,有一位司機在深夜的時(shí)候發(fā)現一名學(xué)生在自己騎車(chē)回家,那時(shí)的路燈還沒(méi)有亮光,他怕這位學(xué)生迷路,便默默地跟在他的后面為他照亮前面的道路,不管自己的事,只為把這位學(xué)生安全送回家。這位學(xué)生回到家,他馬上下了車(chē),給這位步車(chē)司機深深地鞠躬。

  這三件事使我明白了世界上不是只有邪惡,還有善良。世界有善良就會(huì )有邪惡,有邪惡就會(huì )有善良,你是那種人呢?

  發(fā)現作文600字 篇2

  我放假的時(shí)候總愛(ài)做一些實(shí)驗,每一次做實(shí)驗都會(huì )有一些收獲。還記得三年級那年暑假的時(shí)候……

  那時(shí)候因為媽媽要上班,我和妹妹三個(gè)人呆在家里,非常無(wú)聊,所以我提議說(shuō)道:“我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗吧!”妹妹轉轉眼珠子說(shuō)道:“好吧,只要不闖禍就行!”

  我拉著(zhù)妹妹走到冰箱前面,打開(kāi)冰箱門(mén)拿出一顆雞蛋。我邊指著(zhù)雞蛋邊問(wèn)道:“猜猜姐姐要做什么?”最小的妹妹問(wèn)道:“姐姐要孵蛋嗎?”二妹邊笑邊說(shuō):“姐姐又不是母雞,怎么可能孵蛋呢?”我笑了笑說(shuō):“你們猜錯了,我是要把雞蛋放進(jìn)醋里,我們看看它會(huì )發(fā)生什么變化!”

  我把蛋放進(jìn)醋后,一分鐘不到,雞蛋的表面上都冒著(zhù)小泡泡。我和妹妹們都好奇的看著(zhù)那顆雞蛋。我把雞蛋放在學(xué)習桌上,每一天都看著(zhù)它。

  過(guò)了兩天,我發(fā)現它開(kāi)始脫殼了。就像我換衣服一樣,不過(guò)我發(fā)現還有一些蛋殼粘在上面。我的好奇心驅使著(zhù)我用手把它剝下來(lái),剝完以后,我發(fā)現它變得很有彈性。有點(diǎn)像彈彈球,但又有些像果凍。

  晚上的時(shí)候,我把它拿上床,用小燈照著(zhù)它,意外的發(fā)現它還會(huì )發(fā)光呢!就像雞蛋形的小燈。

  早晨的時(shí)候,我又好奇地把雞蛋拿出來(lái)放在手上捏了捏!不小心就捏爆了,真可惜,但是我又發(fā)現了一個(gè)奧妙,雞蛋得外殼雖然變了,可是里面沒(méi)有一點(diǎn)兒變化。

  雞蛋放在醋里會(huì )冒泡泡,會(huì )變軟,這是怎么回事呢?我上網(wǎng)查了查,原來(lái)是醋中的醋酸和雞蛋殼中的碳酸鈣發(fā)生了化學(xué)反應,從而產(chǎn)生了二氧化碳才冒的泡!變軟是因為蛋殼是碳酸鈣,是硬的且不會(huì )在水中溶解,醋里面有醋酸的呀,碳酸鈣會(huì )酸中反應生成醋酸鈣和二氧化碳,醋酸鈣是溶于水的,二氧化碳使氣泡跑了,雞蛋就會(huì )自然變軟。

  雞蛋真是神奇又有趣呀,下次我一定要試著(zhù)把雞蛋放進(jìn)鹽水里,看看會(huì )發(fā)生什么變化呢?

  這一次的實(shí)驗讓我發(fā)現了雞蛋的奧秘,你一定也像我一樣發(fā)現了一些奧秘吧?奧妙許許多多,只要你去用美麗的眼睛去發(fā)現,那也許就可以發(fā)現奧妙。

  發(fā)現作文600字 篇3

  生活中蘊藏著(zhù)很多小秘密,只要你細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現!今天我就有了個(gè)新發(fā)現。

  在上作文課時(shí),老師帶來(lái)了一顆很神奇的種子,它身上皺皺巴巴的,好像老奶奶的皺紋呢!它的形狀是橢圓形的,上面:還有一個(gè)小尖頭.好像一個(gè)縮小版的橄欖球,顏色是棕色的,大家都輪流用手摸摸它的表皮,好粗糙呀!這么丑的種子到底是什么呀?老師笑瞇瞇的告訴了我們答案,它的名字叫“胖大!。

  我好奇怪呀,它為何叫胖大海呢?它胖在那呢!還大海什么的?它有什么作用呢?我正在疑惑時(shí),老師笑瞇瞇的拿了一個(gè)透明的玻璃杯,把這個(gè)叫“胖大!钡募一锿度肓吮,只見(jiàn)它懶洋洋的躺在了杯底,老師慢慢的往杯中注入了熱水,奇跡出現了啊……杯子里的變得沸騰起來(lái),像掛了一場(chǎng)龍卷風(fēng)一樣。它漸漸的在杯子里漂浮,我們都趴在桌子上看它的變化,它好像身上開(kāi)始起了反應,出來(lái)很多小水泡貼著(zhù)它皺巴巴的皮膚。慢慢的竟然皮膚開(kāi)始圓潤起來(lái)。從一個(gè)小橄欖球慢慢變化成了小氣球。從它的毛孔中有出來(lái)很多咖啡色的毛毛,很細很滑的樣子!把它的身體慢慢包圍起來(lái)!怎么變成了一個(gè)胖胖的絨球了呢?

  我們看著(zhù)這個(gè)神奇變化,都激動(dòng)的七嘴八舌的問(wèn)老師!老師笑著(zhù)讓我們回到自己的座位,認真的為我們解答謎底!原來(lái)它是一味中草藥,名字叫“胖大!。雖然個(gè)子小還不好看,但拿它泡水喝,可以清熱潤肺,利咽解毒。大自然好神奇呀!它能有這么多神奇的東西讓我們人類(lèi)去探索發(fā)現,我以后要更加努力學(xué)習!去探索世界奧秘!

  發(fā)現作文600字 篇4

  羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔前,生活中其實(shí)處處都有美麗的一面,我就發(fā)現了大自然的美。

  伴著(zhù)裊裊的炊煙,春的氣息向我靠近。朝霞羞澀的張開(kāi)了小臉蛋兒,靜靜地等待著(zhù)太陽(yáng)的出生,柳樹(shù)剛剛睡醒,垂下染成碧綠色的長(cháng)發(fā),隨風(fēng)飄揚,飄走了一身的疲倦和懶散,盡情地享受著(zhù)春天贈送的甘露。在陽(yáng)光的照耀下,一片片葉子閃亮閃亮的,泛著(zhù)金光,像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在展示自己的風(fēng)采……

  隨著(zhù)絲絲細雨,我獨自漫步在夏日熱情的眼眸里,垂柳溫柔地編織著(zhù)漂逸的長(cháng)辮子,不知哪個(gè)頑皮的小孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的情趣便溢出來(lái),緩緩地流淌著(zhù),奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來(lái)滾去,風(fēng)兒拂過(guò),枝搖葉擺,活脫一副傳神的水墨畫(huà),好一個(gè)怡人的盛夏!

  告別夏的最后一縷熱情,我也隨之入步了秋的純凈,嫣然,我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后,又恍然大悟,夕陽(yáng),落了明天還會(huì )升起;鮮花,凋零了還會(huì )怒放。美,也是一樣,她永遠不會(huì )消失,即使在一個(gè)地方失去了,在另一個(gè)地方又會(huì )找到。

  走出秋的低吟,我驚詫冰川女皇把冬不知不覺(jué)地帶到人間,連聲招呼也不打,你千萬(wàn)不要以為北風(fēng)咆哮,怒號,嚴冬的叱詫、肆虐那才是冬,其實(shí)她不缺少柔情,每當雪花飄落的時(shí)候,一朵朵,一片片,像翩翩起舞的白蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐著(zhù),雀躍著(zhù),我似乎聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ),也跟著(zhù)一同興奮起來(lái),其實(shí),冬也是火辣辣的!

  美其實(shí)無(wú)處不在,只要你用心去體會(huì ),美就在你的身邊!

  發(fā)現作文600字 篇5

  十一歲的時(shí)候,我發(fā)現塑料袋里的冷水燒不著(zhù),這讓我盡了最大的努力。

  塑料袋怎么才能不燙?其實(shí)塑料袋是可以燒壞的,關(guān)鍵是塑料袋里的冷水,這讓我解釋。我的發(fā)現是從一個(gè)對環(huán)境不友好的人開(kāi)始的,他在村子附近的空田里。那天早上,我媽叫醒我后,我像往常一樣在陽(yáng)臺上深吸了一口氣,突然發(fā)現空氣的味道和往常不一樣了。早飯后,我征得母親的同意,帶著(zhù)這種不尋常的味道走了。我看到一個(gè)人,一手拿著(zhù)塑料袋,一手拿著(zhù)打火機,正要點(diǎn)著(zhù)。我立刻制止了,大聲說(shuō):“快停下,你算什么?”他發(fā)現有人來(lái)了,就跑了。

  我狂喜地盯著(zhù)塑料袋,看著(zhù)他從完整變成粉末。我很不解:塑料袋為什么會(huì )燃燒?回到家,我有一個(gè)奇想:如果你把水放在塑料袋里,它還會(huì )燃燒嗎?剛想完,又發(fā)現另一個(gè)問(wèn)題:熱水和冷水效果一樣嗎?我找到塑料袋,把我的想法告訴了我媽?zhuān)瑳](méi)想到我媽竟然強烈反對自己完成實(shí)驗。我本來(lái)想自己做,除非找個(gè)大人幫忙,但是我媽這么說(shuō)了,我也沒(méi)辦法,只能答應了。我和爸爸把材料拿到一個(gè)空的樓層。我提了一個(gè)塑料袋,里面有熱水。剛要點(diǎn)著(zhù),父親停下來(lái)說(shuō):“孩子,你考慮過(guò)塑料袋的問(wèn)題嗎?”塑料袋又厚又!”“是!爸爸,我怎么沒(méi)想到呢?謝謝!我要回家拿點(diǎn)東西,等我!”我說(shuō),像一支離弦的箭,我朝家的方向跑去。

  過(guò)了一會(huì )兒,實(shí)驗開(kāi)始了。第一次用一個(gè)薄薄的塑料袋裝熱水,塑料袋破了;第二次,裝冷水的薄塑料袋沒(méi)燒壞,裝冷水的薄塑料袋沒(méi)破,再厚的就更不可能了。雖然實(shí)驗結束了,但我的疑惑總是聚集在一起,所以我決定回家檢查電腦。鍵盤(pán)一敲,結果出來(lái)了:塑料袋里的冷水不能燒,因為冷水是熱的良導體。

  在火被點(diǎn)燃的瞬間,火的熱量被轉移到冷水中,塑料袋很難達到燃點(diǎn)?赐曛笸蝗灰庾R到,要通過(guò)個(gè)人實(shí)驗才能找到結果。

  發(fā)現作文600字 篇6

  這個(gè)世界充滿(mǎn)了真情,只要用心去觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現真情和愛(ài)。

  記得那個(gè)周五早上,我們都去外面上體育課,跑跳了一會(huì )。幾分鐘后,我們汗流浹背,氣喘吁吁。終于到了分手休息的時(shí)候,我們都以百米沖刺的速度跑向廁所,洗臉漱口,什么都干。當然,我們現在流行的水球是不可或缺的。水球,水球,顧名思義,當然是裝滿(mǎn)水的氣球。我們用一些水球惡作劇。如果一個(gè)水球在你頭上開(kāi)花,不要生氣。過(guò)了一會(huì )兒,幾個(gè)透明的巨大水球準備好了。我只是想出去玩水球,卻不知道別人有水球掉在地上了。沒(méi)踩穩,側身摔倒。要知道我們的馬桶是瓷磚,濕了可以在上面“滑冰”。雖然我下意識的抓住了旁邊的水池,但還是讓我咧嘴笑了,冷汗像小溪一樣流了下來(lái),有些地方甚至失去了知覺(jué)。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)看到我,趕緊拉我把我拉起來(lái),可是我渾身沒(méi)勁,怎么站起來(lái)?

  同學(xué)們見(jiàn)我起不來(lái),就把我剛脫下來(lái)的衣服放在我身下,越來(lái)越軟。這時(shí)更多的同學(xué)發(fā)現了我,跑了過(guò)來(lái)。問(wèn)完原因,有的報了老師,有的還在看著(zhù)我。提問(wèn)的學(xué)生王永浩更讓我感動(dòng)。他居然問(wèn)我哪里疼,然后輕輕的揉了揉。過(guò)了一會(huì )兒,孔小姐來(lái)了。她慢慢把我扶起來(lái),慢慢走向一張石凳。在我剛才的同學(xué)王永浩的幫助下,我的疼痛明顯好了很多。你現在可以走了。在石凳上,孔老師讓我慢慢挪動(dòng)雙腿和手臂。我一開(kāi)始活動(dòng),摔倒的地方就開(kāi)始讓我直接吸空調,這叫疼。不久前我摔成了尾骨。剛剛好。沒(méi)想到現在又摔倒了。我怎么會(huì )這么幸運?我心想。

  這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前。是爸爸。每次我摔倒敲門(mén),他都是第一個(gè)出現。這次又是。在他焦慮的臉上,我又看到了擔心,直到他把我抱回醫院...世界上到處都有真情。如果你仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現世界上的真情都在你身邊。

  發(fā)現作文600字 篇7

  文字美、意境美、精神美、自然美、精神美、平凡美、偉大美。

  生活充滿(mǎn)了美好。美不美是偶然的,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有感受到。如果你看不到人生的任何價(jià)值,那就每天尋找一件好事,直到它成為一種習慣。一朵花是美麗的,因為你認為它是美麗的。你有沒(méi)有花時(shí)間在生活中尋找美?美的感覺(jué)存在于你的心里。有時(shí)候無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。許多美好的想法閃過(guò)你的腦海,無(wú)法捕捉。美不是談空,而是去體驗,去生活,去感受,去欣賞。欣賞美是一件簡(jiǎn)單的事情。如果你對內心的美好世界一無(wú)所知,怎么能看到外界的美好?放下偏見(jiàn)和固執,你會(huì )感受到一種前所未有的美,因為美就藏在你的心里。找到你心中的美,你會(huì )發(fā)現美無(wú)處不在。生活的驚喜往往在于生活本身。極致的美是寧靜。

  美是一種漫無(wú)目的的幸福。如果人們能放下一些偏執和不必要的煩惱,一片葉子和一朵小花就能找到它的美,如果他們用心去做,就能在生活中展示他們的美麗和快樂(lè )。不是所有的日子都是快樂(lè )的,也不是所有的日子都是孤獨的?粗(zhù)陽(yáng)光雨露,內心有一種無(wú)聲的快感,平靜舒適的感覺(jué)。我還在,希望還在,自己總有路可走。生活只有兩種方式,悲觀(guān)或者樂(lè )觀(guān)。也是短暫的一生。你為什么不快樂(lè )地生活?春天有花,秋天有月,夏天有涼風(fēng),冬天有雪。如果你不介意自己的事情,這是地球上的美好時(shí)光。生活中不缺美,缺的是發(fā)現美的眼睛。

  發(fā)現美,樂(lè )觀(guān)的生活。珍惜你擁有的好東西。生活的美好在于品味。生活對每個(gè)人都公平。在選擇你的時(shí)候,它也為你設計了不同的選擇,所以美是公平的。即使在同一面鏡子面前,每個(gè)人都可以說(shuō)美,但因為生活是一面鏡子,它會(huì )讓人選擇自己,偶爾捉弄愛(ài)它的人,讓尋找自己美的人在顛簸中感受到美的真諦,在反差中享受白色的謊言,讓自己在尋找中體驗這種生活。

  發(fā)現作文600字 篇8

  日出可真美!拉開(kāi)窗簾,地板上洋洋灑灑地溢了一地的陽(yáng)光。窗外是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我不禁感嘆道:“生活多美呀!”

  迎著(zhù)朝陽(yáng)向學(xué)校進(jìn)發(fā)。一路上都在欣賞“紅日初升,其道大光”的美妙景色。枝頭小鳥(niǎo)兒輕快地歌唱著(zhù):一切都是那么朝氣蓬勃,生機盎然。小狗正勤快地為主人看守家門(mén)。學(xué)生們早已陸陸續續的進(jìn)了學(xué)校。我一陣小跑,進(jìn)了教室,周?chē)幯?zhù)朗朗書(shū)聲。

  下早自習了,同學(xué)們愉快地相互八卦,講講11月2號、3號的區運會(huì ),某某某得了第幾名,某某差點(diǎn)得了名次。我發(fā)現,那些參加了區運會(huì )的人,真的好厲害!尤其是得了名次的,什么短跑、長(cháng)跑、投擲……“噓——噓”一陣強有力的哨聲響起,伴隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的有力節拍,我發(fā)現要開(kāi)始晨跑了。我們迅速集合,今天的陽(yáng)光正好,大家熱情更高。一圈、兩圈、三圈。唉!可真累!腳像千斤重般抬不起,還有兩圈。我發(fā)現,這兩圈似乎是一個(gè)走不完的長(cháng)途。我忍不住放慢腳步,想停下來(lái)休息會(huì )兒,但是我不想放棄!我要堅持,再堅持,和同學(xué)們一起堅持!近了,又近一些了!到了,終于跑完了!激烈狂跳的心,兇猛地撞著(zhù)胸口!鼻腔、喉管像要開(kāi)裂了!我努力平復自己的心跳和呼吸。啊——成功了!一天、兩天、三天……我終于成功了!我終于能經(jīng)常跑完五圈了!一天又一天地跑,總會(huì )有跑好的一天,總會(huì )有跑快的一天!這讓我發(fā)現:堅持就是勝利。

  記得八年級上學(xué)期的時(shí)候,我在老師的指導下接觸了《大學(xué)》!拔锔穸笾,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平!蔽野l(fā)現,這幾句話(huà)概括了天子該做的事。我是初三學(xué)生,發(fā)現自己可以一直做到“身修”。這一發(fā)現讓我竊喜到現在!“一萬(wàn)年太久,只爭朝夕”。每天如此忙碌,每天又是如此充實(shí)!我發(fā)現:我是這樣長(cháng)好的。我們的祖國,也是這樣變得富強的吧!

  收到禮物是開(kāi)心的,我突然發(fā)現:上蒼給我的每一天,都是禮物!

  發(fā)現作文600字 篇9

  今天,在我們自然顆上,老師給我們細細講了天上的各個(gè)星座,以及它們的神話(huà)來(lái)歷,比如:處女座、巨蟹座、獵戶(hù)座、天平座……我都非常感興趣,誰(shuí)叫我本身就是一個(gè)“小天文迷”呢!我決定運用學(xué)過(guò)的知識在星空中找一找,希望能有所發(fā)現。

  晚上,我站在陽(yáng)臺上,目不轉睛地盯著(zhù)天空,可是,空中星羅棋布,星星不計其數,我哪能看得過(guò)來(lái)呢?我便取來(lái)望遠鏡,一些有關(guān)天文星座的圖片,書(shū)籍。我一會(huì )望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空,一會(huì )兒又低頭翻閱資料。這時(shí),天空中無(wú)數繁星把我深深地迷住了,他們快活地眨著(zhù)眼睛,仿佛一個(gè)個(gè)調皮的孩子;又宛如一顆顆棋子。它們是那么地深沉,那么地神秘莫測;又那么地奧秘,那么地神奇。就在這片刻的思索中,突然一個(gè)熟悉的圖案劃過(guò)眼簾,定睛一看,出現在天際的,不正是我要找的處女座嗎?它美麗、俊俏,又顯得十分母愛(ài),讓人感覺(jué)它是那么的賢惠、體貼人心,溫暖人心,真的好似一位亭亭玉立的處女!處女座在天空中十分耀眼,構成它的那幾顆星星又大又圓,又白又亮。我翻閱了一下資料,原來(lái),處女座還有一個(gè)美麗的神話(huà)傳說(shuō)呢!

  接著(zhù),我又找了一下獵戶(hù)座,這一次,有了上一次的經(jīng)驗,可謂是不費吹灰之力,輕而易舉地就發(fā)現了。獵戶(hù)座是一個(gè)身披獸衣,手舉木棒,腰挎寶刀,腳踏筒靴的威武獵人。它腰間與上肢的這四顆星星是獵戶(hù)星座中最亮的星星,它們構成了一個(gè)不規則的四邊形,再加上手部和腳部的四顆星,就化成了一個(gè)簡(jiǎn)易的“人”形。獵戶(hù)座的樣子可真像正在追逐獵物好回去充饑!據說(shuō),有見(jiàn)獵戶(hù)座的人,來(lái)年一定會(huì )有大收獲,大豐收呢!

  宇宙是多么神秘,多么浩瀚,也正像學(xué)習一樣,知識無(wú)窮,我現在一定要刻苦勤奮地學(xué)習,長(cháng)大為人類(lèi)解宇宙未解之謎,探索神秘莫測的宇宙,發(fā)現更多有趣的東西。

  發(fā)現作文600字 篇10

  放學(xué)后,獨自一個(gè)人背著(zhù)沉重的書(shū)包,穿梭在街道上。

  街道兩旁的花草耷拉著(zhù)腦袋,無(wú)精打采,絲絲的細雨密密地斜織著(zhù),風(fēng)很冷,雨很涼,刺痛了我麻木的神經(jīng)。我哆嗦了一下,縮了縮脖子,在風(fēng)雨中繼續前行。

  幾片枯黃的樹(shù)葉在風(fēng)雨中瑟瑟抗爭,我嘆一口氣,這可笑的抗爭像極了悲慘的自己。曾經(jīng)作為班里佼佼者的我,來(lái)到城市以后,卻處處充滿(mǎn)了失敗和苦澀。

  無(wú)意間,一只可憐的蜻蜓映入眼簾。雨水打濕了它的翅膀,落在了淺水湖里,怎么也掙扎不起來(lái),同是天涯淪落“人”吶。這只苦苦掙扎的蜻蜓像極了自己,滿(mǎn)載著(zhù)希望而來(lái),卻茫然失落。

  第一節課上,我帶著(zhù)濃厚的口音做自我介紹,結果惹得全班同學(xué)哄堂大笑;體育課上,因為分不清是對手還是隊友,因為不懂足球規則,出盡了洋相。

  不知什么時(shí)候,無(wú)邊的細雨竟然演變成了一場(chǎng)疾風(fēng)驟雨,掃蕩著(zhù)整個(gè)世界。我干脆坐在公園的亭子避雨,繼續我的惆悵。不知什么時(shí)候,小小的淺水湖水滿(mǎn)而溢,幾片枯萎的樹(shù)葉打著(zhù)旋兒,漂浮在湖面上。

  終于雨過(guò)風(fēng)停,幾個(gè)小孩子出來(lái)玩耍。他們發(fā)現了那只可憐的蜻蜓,想要去救他卻無(wú)能為力!按蟾绺,你能幫我們救一下那只蜻蜓嗎?”那些孩子叫住了我,唉,我只顧自己惆悵了,竟然都忘記了救它,真是傻!爸x謝你,大哥哥!焙⒆觽兊哪樕下冻隽藴嘏鞓(lè )的笑容,那笑容是那樣的動(dòng)人,那樣的純潔,我的.愁緒也被這份溫暖驅散了,其實(shí)這世界也有很多溫情。

  第一節課上,我的同桌熱心地幫我糾正口音;體育課上雖然出盡洋相,但同學(xué)們并沒(méi)有指責我,而是耐心地給我講解規則,還有老師那和藹可親的關(guān)心,讓我倍感溫暖……

  原來(lái),只不過(guò)是我自己在自卑,是我自己沒(méi)有放下心中的芥蒂。熱情、友情,師生情歷歷在目,以后我應該敞開(kāi)心扉、放飛自我,去發(fā)現、去感受學(xué)校中處處蕩漾著(zhù)的充滿(mǎn)色彩的情誼。

  發(fā)現作文600字 篇11

  這只鳥(niǎo)劃過(guò)天空,沒(méi)有留下任何痕跡。然而,在這個(gè)偶然的時(shí)刻,我清楚地聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌唱,看到了翅膀掠過(guò)時(shí)五顏六色的音符。我想寫(xiě)一種美,一種生活中偶然的美。

  我記得自己很小的時(shí)候躺在草地上,就像磚縫里的草一樣。就像這些草一樣,沒(méi)有人不明白它是怎么來(lái)的。當然,這也包括我。也許是一只鳥(niǎo)不經(jīng)意間把它帶到了這個(gè)空間,但它用它生命中的綠色來(lái)回報這個(gè)小小的幸運。它就像晴空萬(wàn)里的流星,毫無(wú)預兆,瞬間照亮了人們的眼睛。我想起了我很小的時(shí)候,我躺在青春的草地上,看著(zhù)初夏微笑的太陽(yáng)。它的光是親密和普通的。那哥們兒在我旁邊玩游戲,我在看美麗的陽(yáng)光。突然,一個(gè)可愛(ài)的小伙伴在我臉上涂上了一層新鮮的梧桐葉子芳。然后“咯咯地笑”起來(lái)。偶爾,就在一瞬間,我在她的笑聲中看到一輪綠色的太陽(yáng),帶著(zhù)一絲柔和的光,沿著(zhù)樹(shù)葉的紋理跳動(dòng),像小溪一樣,像歌一樣流動(dòng),像魔術(shù)一樣響動(dòng),變成了五顏六色。

  我偶然看到了天空。它變成了純藍色和藍色。我想沒(méi)有人能在調色板上找到如此孤獨的顏色。我從來(lái)不知道天空中有這樣的顏色。在過(guò)去,世界曾多次被如此美妙的色彩所統治。我只知道這是一個(gè)偶然的發(fā)現,一個(gè)偶然的意外。也許只有偶然的機會(huì ),它才會(huì )如此美麗!

  我碰巧看到一個(gè)黑球從遠處滾下來(lái)。起初,我不明白那是什么。當它走近時(shí),我發(fā)現它不是一個(gè)球,而是一群螞蟻,被火燒著(zhù)了。我記得在我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò);螞蟻是非常團結的。他們寧愿為人民的生存而犧牲自己!;今天,他們終于可以看到了。偶爾,他們教我團結互助,讓我真正體會(huì )到他們團結互助的精神。我很感激這個(gè)機會(huì )。如果不是因為它,我不會(huì )理解團結是如此重要。如果不是因為它,無(wú)論是現在還是將來(lái),我都會(huì )和同學(xué)們團結起來(lái),互相幫助。

  偶然間,我意識到這些卑微的精靈是最美麗的。它們非常不顯眼。然而,當它們進(jìn)入我們的生活時(shí),它們是一種偶然的美。我們應該珍惜這些事故?傆幸惶,你會(huì )發(fā)現意外其實(shí)是最美的!

  發(fā)現作文600字 篇12

  早春的早晨仍然略顯涼爽,被雨水沖刷的空氣格外清新。我決定出去散步,以緩解一個(gè)多月來(lái)累積的煩躁和無(wú)聊。

  我出去不久,就驚喜地發(fā)現了你。我從遠處看到你,一片潔白奪目。在我周?chē)臉?shù)木還沒(méi)有完全從冬眠中醒來(lái)的背景下,我立刻吸引了所有的注意力。一陣驚喜涌上我的心頭,把我吞沒(méi)了。

  我似乎被誘惑了。我情不自禁地向你抬起腳,蹲下來(lái),癡迷地看著(zhù)你。你有嫩綠色的莖和藤蔓,感覺(jué)柔軟,像女人纖細的腰。如果一棵大樹(shù)的樹(shù)枝是強壯的男人,那么你就是又弱又強壯的女人。這時(shí),一陣涼風(fēng)吹來(lái)。你抵擋不住風(fēng),彎下腰來(lái)。那些細細的樹(shù)枝和藤蔓好像斷了。我心中涌起一陣憐憫之情。我只是想幫你站起來(lái),我看到你又站起來(lái),渾身發(fā)抖,看起來(lái)什么都沒(méi)發(fā)生。像這樣看著(zhù)你,我似乎發(fā)現了什么,但當我仔細尋找時(shí),它就像一條泥鰍,立刻溜走了。我搖搖頭,眼睛繼續往上看。

  吸引我眼球的是吸引我的白色。它是幾朵白色的小花。五片雪白的花瓣在嫩黃的中間守護著(zhù)嫩黃的雌蕊,就像燦爛的笑臉,散發(fā)著(zhù)生機和活力,也像雪人的使者一樣,向人們訴說(shuō)著(zhù)春天的好消息。這時(shí),我注意到一朵與其他花不同的小花。它被露珠壓在身上。這五片花瓣緊緊地連在一起,我不得不低下頭,好像下一刻它就要碎了。我立刻痛苦地拂去露珠,期待奇跡的出現。

  我驚喜地發(fā)現奇跡真的發(fā)生了。我看到緊閉的花瓣慢慢地伸展開(kāi)來(lái),彎曲的頭一點(diǎn)一點(diǎn)地抬起,就像一個(gè)不屈不撓的士兵,進(jìn)退兩難后再次微笑。

  我的心被震撼了。我一直在問(wèn)自己。這么小的困難讓你難堪,這么小的挫折讓你心煩意亂嗎?那朵小花能在逆境中堅持,逆境過(guò)后還能微笑。我不能嗎?

  此時(shí),我抬頭仰望天空。早春初升的太陽(yáng)在東方的天空慢慢升起。我的腳步也輕多了。

  發(fā)現作文600字 篇13

  生活中到處都是樂(lè )趣。只要我們用心去感受,全身心地投入,我們就會(huì )發(fā)現生命的完美和價(jià)值,以及事物中蘊含的樂(lè )趣。

  秋天銀杏葉一片接一片地落下。他們不愿意完成生命的最后一部分,就像一首美麗的李松。我站在街道的入口處,看著(zhù)人們來(lái)來(lái)往往。他們似乎在嘆息,為樹(shù)葉的凋謝而后悔。我也被這一幕感染了,心中充滿(mǎn)了強烈的悲傷。然而,我逐漸發(fā)現,樹(shù)葉在春天經(jīng)過(guò)了新芽,在夏天經(jīng)過(guò)了陰涼,為樹(shù)枝提供了營(yíng)養,給人們帶來(lái)了陰涼。在他們眼里,我度過(guò)了平凡而有意義的生活,所以我不需要長(cháng)壽,只要我的生命是充實(shí)的。這使我們對大自然有了一絲興趣,也給了我們啟示。

  只要用心觀(guān)察,大自然的樂(lè )趣可以豐富我們的思想。

  也許在許多人的眼里,詩(shī)歌似乎很無(wú)聊,也很難理解。它就像一個(gè)戴著(zhù)面紗的美麗女孩。如果你用心去品味,你可以揭開(kāi)她的面紗,看到她的臉,盡情享受“我輕輕地離開(kāi)了,就像我輕輕地來(lái)了一樣,我輕輕地向西邊的云朵揮手告別”讓我們感受一下徐志摩離開(kāi)劍橋時(shí)的些許悲傷。卞之琳曾經(jīng)寫(xiě)道:";你站在橋上看風(fēng)景?达L(fēng)景的人在橋上看著(zhù)你。明月裝飾著(zhù)你的窗戶(hù),你裝飾著(zhù)別人的夢(mèng)想“讓我們感覺(jué)世界上的一切都不是孤立存在的“世界上的生活不盡如人意,明朝也在劃船”;充滿(mǎn)了李白放蕩不羈的氣質(zhì)。

  在我很小的時(shí)候,我的母親教我要快樂(lè )地分享。橘子的果肉之所以不是一整塊,而是一小塊,是因為生活的甜蜜和幸福,它被用來(lái)與每個(gè)人分享。不管果肉有多甜,一個(gè)人都會(huì )失去吃它的樂(lè )趣。只有當你知道如何分享時(shí),你才能發(fā)現生活的樂(lè )趣并理解其中的樂(lè )趣。長(cháng)大后,我也深深體會(huì )到,分享是一種兄弟情誼,一種思想深度,一種生活信念。

  分享的樂(lè )趣讓我獲得了人與人之間最真誠的感情,只要我們用心付出。

  學(xué)會(huì )發(fā)現生活的完美,學(xué)會(huì )體驗生活的樂(lè )趣,讓豐富多彩的生活充滿(mǎn)我們的內心世界,我們也會(huì )發(fā)現生活是如此精彩。

  發(fā)現作文600字 篇14

  那是不久前的事:有一天,天氣很好,我和媽媽一起去街上玩。路過(guò)一個(gè)賣(mài)水果的小攤,無(wú)意中發(fā)現小攤上有很多又紅又大的蘋(píng)果。奇怪的是,每個(gè)蘋(píng)果都“印”上了綠色的“!弊,有的甚至還印上了“一帆風(fēng)順”之類(lèi)的問(wèn)候語(yǔ),很有意思!感覺(jué)新奇的同時(shí),腦子里冒出一個(gè)大問(wèn)號:蘋(píng)果為什么會(huì )有“福報”?所以我問(wèn)了我媽幾個(gè)問(wèn)題,沒(méi)想到我媽只是神秘的閃了一下眼睛,說(shuō):“要獲取知識,必須自己去學(xué)習!不能光靠人。想想吧!”然后走開(kāi)了。我立刻回到房間,心想:“蘋(píng)果上的字寫(xiě)好了嗎?”不,不可能。上面寫(xiě)的字一碰就掉,不會(huì )長(cháng)久。貼了嗎?更不可能。你不能吃上面有字的蘋(píng)果,這樣是浪費時(shí)間。如果刻了呢?蘋(píng)果很快就會(huì )腐爛。怎么吃?想了想,還是沒(méi)有頭緒。于是向《十萬(wàn)個(gè)為什么》請教。當我讀到“萬(wàn)物靠太陽(yáng)生長(cháng),陽(yáng)光充足的植物才能茂盛,否則就會(huì )失去原有的光澤!闭f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,腦子里冒出了一個(gè)大膽的想法,我興奮得手舞足蹈。當然,我不滿(mǎn)足于紙上談兵,所以我決定做一個(gè)實(shí)驗來(lái)證實(shí)。下午,烈日當空照在大地上,我找了一片薄膜和一個(gè)小夾子,來(lái)到陽(yáng)臺上的花盆前,輕輕地捧了一片葉子,把薄膜放在上面,小心翼翼地用小夾子夾住。幾天后,我又回到了這里。這時(shí),太陽(yáng)還沒(méi)那么強。我迫不及待地想看看我的實(shí)驗結果。我小心翼翼的把剪輯拿出來(lái),把膠片拿掉,看到原來(lái)的膠片顏色變淡了,和其他地方的綠色形成了鮮明的對比。我突然拍了拍腦袋,突然意識到蘋(píng)果上的字是陽(yáng)光不足造成的。只要蘋(píng)果還沒(méi)完全熟,就在上面貼上字,過(guò)一段時(shí)間再撕下來(lái),字就會(huì )清晰的出現在上面。這是因為貼字的地方長(cháng)時(shí)間沒(méi)有陽(yáng)光照射,變成綠色,與周?chē)募t色形成對比?雌饋(lái)好像真的有一句話(huà)。我趕緊把我的想法告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭!皩,繼續努力!”

  這個(gè)小小的發(fā)現讓我明白,如果我自己去研究探索一切,我就能把事情做好。

  發(fā)現作文600字 篇15

  在我快樂(lè )的童年里,有許多發(fā)現,盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分高興,因為畢竟是我自己發(fā)現的嘛!其中就有這么一件事情讓我至今還記憶猶新。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,我坐在座位上看書(shū)。忽然,我覺(jué)得手上好象有什么小東西在爬。一看,原來(lái)是一只小螞蟻,不知這是怎么的,一下子我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來(lái)。我仔細觀(guān)察著(zhù)這只小小的螞蟻,看見(jiàn)了螞蟻的身體分成了3節,胸部有3對足,頭上還有一對若明若暗的觸角。我用手把它趕到了桌子上。這時(shí),它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去,一不小心滑倒了,這只小螞蟻摔了下去。不好!我想它一定會(huì )死的,我急忙向著(zhù)桌子相對應的地下望了去,找了半天才找到它,什么!小螞蟻居然平安無(wú)事地降落在地上。這究竟是怎么一回事呢?難道它真的沒(méi)有死嗎?我用手揉了揉雙眼,當確定自己沒(méi)有看錯時(shí),我更加地不解了,為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來(lái)不會(huì )死呢?當時(shí),我想:一定是閻王爺看它太丑了,不收它,讓它再多活幾年才收它吧。

  盡管這么想,但還是很好奇。于是,回到家后,我又找來(lái)了一只螞蟻做實(shí)驗,將它從高處扔下去,螞蟻搖搖晃晃地降落在地上,我仔細一看,它依然安然無(wú)恙,毫發(fā)不損。我左思右想,也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。帶著(zhù)疑問(wèn),我詢(xún)問(wèn)了知識淵博的爸爸,爸爸微笑著(zhù)說(shuō):“你自己去查一查資料呀!”我一拍腦門(mén)說(shuō):“對呀,我怎么沒(méi)有想到呢?”我急忙翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于找到了答案,原來(lái)螞蟻的體重輕,當它從高處降落下來(lái)時(shí),會(huì )因空氣中風(fēng)的阻力慢慢降落,所以到達地面時(shí)才會(huì )安然無(wú)恙。

  從這個(gè)實(shí)驗中,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:只要留心觀(guān)察,就會(huì )有所發(fā)現。發(fā)現能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們不會(huì )全知道,而需要自己去認真觀(guān)察,人也不是十全十美的,不是嗎?

  發(fā)現作文600字 篇16

  童年是金色,童年是美好的,是有趣的,然而,童年的發(fā)現更是妙趣橫生的。

  童年中,我發(fā)現了魚(yú)兒游到水面,天會(huì )下雨老鼠搬家、蛇兒出洞將會(huì )地震蜻蜓飛得低,就要下雨螞蟻發(fā)現食物,用觸角把信息傳遞給同伴,觸角擺動(dòng)得越厲害,證明食物就越多,這些有趣的發(fā)現在我的記憶中,永遠不能抹去。然而,蜘蛛在下雨前要織豎網(wǎng)的道理我很久才弄明白了,我真有點(diǎn)“愚苯”吧!

  小時(shí)侯,我常常去奶奶家玩,奶奶很忙,又是煮飯,又是洗衣,又是打掃屋子的,哪有時(shí)間來(lái)陪我玩。我到了她家,她總是一邊忙活,一邊照看我,實(shí)在忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,她就在大門(mén)口的地壩中間安個(gè)小凳子,我呢,就坐在小凳上玩,玩什么呢?鄉下什么玩具都沒(méi)有,我只好坐在板凳上,眼睛眨巴眨巴著(zhù),左看看,又瞧瞧,一會(huì )望望天空,一會(huì )又看看樹(shù)梢。鳥(niǎo)兒在空中自由地飛降,喜鵲在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),多么有意思啊!有時(shí),我又望望奶奶的屋檐,突然,我發(fā)現了一個(gè)奇怪的東西,一個(gè)大大的蜘蛛,嘴里不停地吐出長(cháng)長(cháng)的絲來(lái),它的嘴,時(shí)兒朝前,時(shí)兒朝后,時(shí)兒朝左,時(shí)兒朝右。哦,我知道了,它這是在織網(wǎng),一會(huì )兒功夫,一個(gè)八卦形的大網(wǎng)就織成了,這時(shí)蜘蛛就躺在網(wǎng)中,悠然自得地睡起大覺(jué)來(lái)。我心里暗想:這家伙既愛(ài)勞動(dòng),又會(huì )享受生活,真不賴(lài)啊!

  第二天,清晨,我一起床,又去看它,咦,那個(gè)網(wǎng)怎么不見(jiàn)了呢?我不禁想,你這個(gè)小家伙是怎么搞的,怎么才織的網(wǎng)又不見(jiàn)了呢?你

  是怎么守的家呢?我正在納悶,突然間,我又發(fā)現蜘蛛在那邊屋檐下趕著(zhù)織網(wǎng)呢,一陣緊張地忙碌之后,一張豎網(wǎng)又掛在了屋檐下,我丈二和尚――摸不到頭腦,吃了午飯后,天氣突變,下起大雨來(lái)了。哦,原來(lái)蜘蛛豎網(wǎng)預示著(zhù)要下雨,網(wǎng)是豎著(zhù)的才不會(huì )被大雨沖毀,即使下雨,它也有個(gè)安穩的“家”。

  這就是我童年的發(fā)現――蜘蛛織豎網(wǎng)天就要下雨。

  發(fā)現作文600字 篇17

  每當看到太陽(yáng)東升西落,我就不禁想起小時(shí)候我那個(gè)令人啼笑皆非的“發(fā)現”。

  一年級的一天,我在看書(shū),無(wú)意中看到“地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉”這句話(huà),心中不禁冒起了一個(gè)大問(wèn)號:我明明看到的是太陽(yáng)繞著(zhù)地球轉,可書(shū)上為什么這么寫(xiě)呢?我不禁想到爸爸說(shuō)過(guò):盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū),不能完全相信書(shū)呀,假如地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉,那我應該感覺(jué)到轉動(dòng)呀,可現在大地是靜止的,沒(méi)有任何動(dòng)靜,可見(jiàn)地球不可能繞著(zhù)太陽(yáng)轉。太陽(yáng)每天東升西落,很明顯是太陽(yáng)繞著(zhù)地球轉呀!為了進(jìn)一步證明我的發(fā)現是對的,我決定長(cháng)時(shí)間觀(guān)察,于是我早上記錄一次太陽(yáng)的位置,中午一次,下午一次,連續三天,結果都一樣。于是,我更加堅信我的想法是對的。我暗暗自喜,這一定是個(gè)轟動(dòng)世界的大發(fā)現。

  我開(kāi)始不斷測探周?chē)说拇鸢,媽媽說(shuō)地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉,爸爸也說(shuō)是,爺爺也說(shuō)是,我問(wèn)過(guò)的人都說(shuō)地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉。我不禁有些泄氣,開(kāi)始懷疑自己是不是錯了,可我再次回顧了這個(gè)發(fā)現的過(guò)程,竟找不到一絲錯誤。真理往往掌握在少數人手里,大家都說(shuō)地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉,就我一個(gè)人認為太陽(yáng)繞著(zhù)地球轉,我就是那個(gè)少數人,我的想法才是正確的嘛。

  幾個(gè)星期后,我認為時(shí)機成熟了,應該把這個(gè)“發(fā)現”公之于眾,于是我告訴了爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)完后,我便閉上眼睛等待父母的贊嘆聲,想象著(zhù)父母把這個(gè)重大發(fā)現公之于眾,隨后我被推上世界輿論的浪尖,成為家喻戶(hù)曉的神童……當我沉浸在美夢(mèng)中不能自拔的時(shí)候,一陣笑聲把我驚醒,我睜眼一看,爸爸媽媽正笑得前仰后合,我不知所措地站在一旁,一臉迷茫。過(guò)了一陣子,父母笑夠了,他們才向我解釋了地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉的原理,我恍然大悟,可心情卻從天堂掉到地獄,這一掉,徹底粉碎了我的成名夢(mèng)。

  這次童年的“發(fā)現”讓我明白了一個(gè)道理,生活經(jīng)驗有時(shí)并不可靠,科學(xué)發(fā)現,只有經(jīng)過(guò)深入細致的觀(guān)察和嚴密的邏輯推理才能獲得的。

  發(fā)現作文600字 篇18

  我走在放學(xué)回家的路上,突然,一棵大樹(shù)出現在我面前,我來(lái)不及剎車(chē),不得不和大樹(shù)來(lái)了個(gè)親密接觸。這是,我發(fā)現樹(shù)根旁有片樹(shù)葉在動(dòng),翻開(kāi)一看,原來(lái)是“大力士”小螞蟻呀!

  咦?螞蟻怎么在搬家呀?我奇怪了,“大力士”為什么要搬家呀?我帶著(zhù)這些小問(wèn)號回到了家,心想:還是問(wèn)一問(wèn)爸爸吧。我沖進(jìn)房間,把發(fā)現這個(gè)問(wèn)題的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸,爸爸笑了笑說(shuō):“中國有句俗話(huà):‘螞蟻搬家要下雨’,你去看看天氣預報,這幾天一定會(huì )下雨的!

  我調到新聞臺,爸爸說(shuō)的對,后天就下雨了。我又去問(wèn)爸爸:“螞蟻怎么知道要下雨的呢?”爸爸回答道:“螞蟻和人類(lèi)是不同的,況且也不是只有螞蟻才知道的呀,還有蜻蜓,烏鴉??只要你善于觀(guān)察,一定會(huì )發(fā)現我的發(fā)現

  “我發(fā)現了,我發(fā)現了!”我連忙跑到媽媽的面前,氣喘吁吁地說(shuō)!澳惆l(fā)現了什么?”媽媽用懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)我。

  “看了你就知道了!蔽一卮鸬。

  我拉著(zhù)媽媽來(lái)到陽(yáng)臺,指著(zhù)一棵仙人掌,還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)。媽媽又用懷疑的語(yǔ)氣說(shuō):“那不是好好的一棵仙人掌,有什么好發(fā)現的?”

  為了快點(diǎn)證實(shí)我的發(fā)現,我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我捉了一只七星瓢蟲(chóng),把它放在仙人掌的刺上面,然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲(chóng)只破了一點(diǎn)點(diǎn)皮。

  我把蟲(chóng)子“關(guān)”在一次性杯子里,還插了兩個(gè)小孔讓七星瓢蟲(chóng)能正常呼吸。為了保證這次實(shí)驗的準確性,我又捉了一只蝗蟲(chóng),按照同樣的方法做好準備。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了,過(guò)了十分鐘后,蝗蟲(chóng)吐黑沫,瓢蟲(chóng)吐黃沫。又過(guò)了幾分鐘,它們停止掙扎,紋絲不動(dòng)地站在杯子里,幾分鐘后,突然倒下,它們死了。

  做完實(shí)驗,我得意地問(wèn):“媽媽?zhuān)悻F在知道我的發(fā)現了嗎?”

  媽媽微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子,你真棒,能讓媽媽知道這個(gè)發(fā)現!

  發(fā)現作文600字 篇19

  我住在的小區里,周?chē)泥従涌偸丘B一些貓貓狗狗,而鄰居蘇奶奶家卻養了一只公雞。這公雞,總是在凌晨天蒙蒙亮時(shí)啼叫,我都被它鬧醒了好幾次了!不過(guò)這使我明白一個(gè)再平常不過(guò)的道理!

  星期六清晨,我又被這公雞鬧醒了。我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù)了。這時(shí)我的腦子里冒出了一個(gè)問(wèn)題:為什么每當在凌晨天蒙蒙亮的時(shí)候公雞便會(huì )啼叫?公雞又不知道時(shí)間,怎么一天都不會(huì )停下……我腦子里的問(wèn)題是越來(lái)越多,看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我找起答案來(lái)卻是相當的難。于是,我便去問(wèn)學(xué)富五車(chē)的爸爸,我相信他一定能回答出來(lái)。我來(lái)到客廳,看到爸爸在看電視,我便上前問(wèn)他:“爸爸,你知道公雞為什么每天凌晨都要啼叫?”爸爸笑了笑,摸著(zhù)我的耳朵說(shuō):“傻孩子,你難道不知道嗎?公雞打鳴,母雞下蛋,這是再平常不過(guò)的事了!蔽仪浦(zhù)從爸爸這問(wèn)不出什么正確答案,便又去問(wèn)經(jīng)驗凡多的奶奶。

  我來(lái)到廚房問(wèn)奶奶:“奶奶,公雞為什么每天凌晨都要啼叫?”奶奶尋思了一會(huì )兒,笑呵呵地回答道:“我覺(jué)得是公雞祖輩遺留下來(lái)的習慣,所以每當凌晨時(shí)分公雞便會(huì )鳴叫!蔽衣(tīng)完后心想:爸爸和奶奶的回答完全不同,我應該聽(tīng)誰(shuí)的?對了,我可以上網(wǎng)查“百度”啊!

  于是,我打開(kāi)電腦一查,原來(lái)是這么一回事:“除了貓頭鷹、鵠等少數鳥(niǎo)類(lèi)外,其它的鳥(niǎo)在夜間是看不到東西的。公雞也是一樣,在夜里,它們隨時(shí)都有可能受到攻擊,所以感到非常不安。到了清晨,公雞的眼睛又能看到東西了,于是興奮的不得了。為了表示這種興奮的心情,就高興地打起鳴來(lái)。經(jīng)過(guò)很長(cháng)的時(shí)間,早上打鳴已成為公雞的一種習性并保存下來(lái)!笨赐旰,我很高興,總算解決了一個(gè)問(wèn)題。

  看似這么簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題,回答起來(lái)可是不太簡(jiǎn)單!看來(lái)我們以后也要善于發(fā)現、勤于思考、用于探索,才能成為對社會(huì )有用的人!

  發(fā)現作文600字 篇20

  奶奶家后院有一個(gè)花園,里面有許多花花草草,我一直對它充滿(mǎn)好奇。

  幾十天沒(méi)來(lái)看了,花園里的變化真大呀。記得前一次來(lái)到小花園還是暑假,那時(shí)候,奶奶種的絲瓜、山藥、豇豆,一圈一圈地繞在柵欄上,把花園的一大半都給包住了;▓@里面種著(zhù)青菜、大蒜、一串紅、魚(yú)腥草,對了,還有一棵枇杷樹(shù)。在烈日炎炎的夏天,坐在小花園里,簡(jiǎn)直比坐在空調房還舒服。我曾把這個(gè)小花園比作一只永遠也烤不熟的粽子。

  夏天的小花園很美,秋天的小花園也別有風(fēng)味。絲瓜藤上結滿(mǎn)了大大小小的絲瓜,嫩的可以割下來(lái)炒菜,老的也有用處,絲瓜的老莖是上好的洗碗工具,絲瓜籽留著(zhù)明年繼續種。絲瓜的造型也好玩,有躺著(zhù)的,有吊在空中的,特別是一個(gè)“絲瓜王”,有半米多,彎著(zhù)腰,斜倚在墻邊,有一副王者的姿態(tài)。

  花園里的大部分植物都變黃了,我喜歡踩在枯葉上,聲音脆脆的,只可惜,踩不了幾下葉子就碎了,再也不發(fā)出任何聲響。

  撥開(kāi)一簇枯藤,我看見(jiàn)了爸爸幫我做的鳥(niǎo)窩,那還是我很小的時(shí)候爸爸用木板給我釘的,掛在樓上的窗臺下面,我總期盼著(zhù)能有小鳥(niǎo)能住進(jìn)去,幾年了,我差不多快把它忘了。走到樓上,我清楚地觀(guān)察到了鳥(niǎo)窩。它小巧玲瓏,儼然就是一個(gè)工藝品。雖然經(jīng)過(guò)烈日暴曬,大雨傾盆,但它依舊完好無(wú)損。我驚奇地發(fā)現,里面竟然有幾根羽毛。我似乎看見(jiàn),在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,有一只小麻雀來(lái)不及飛回自己的家,羽毛被淋濕了,這里便成了它避雨的地方,它在這兒度過(guò)了一個(gè)晚上。這只是我的猜想,不過(guò)我希望,這個(gè)鳥(niǎo)窩能給鳥(niǎo)兒們帶來(lái)好處。我在鳥(niǎo)窩里鋪上一層干草和一些棉花,又灑了些米,盡量給鳥(niǎo)兒提供舒適的環(huán)境。

  這個(gè)小花園是一個(gè)神秘莫測的世界,里面有許多值得我去發(fā)現。我想說(shuō),世界沒(méi)有發(fā)現不了的東西,只要你擁有一雙發(fā)現美的眼睛。

  發(fā)現作文600字 篇21

  大自然是奇妙的,只要你細心觀(guān)察,就會(huì )有所發(fā)現。

  一天,天氣晴朗,我們一家人乘著(zhù)小汽車(chē)來(lái)到山腳下。英俊瀟灑的爸爸說(shuō):“看誰(shuí)先爬上去,就算勝利”。我爬呀爬,走呀走,當我走到半山腰,看見(jiàn)了一片含羞草,一棵挨著(zhù)一棵,像這地方就像它們的陣地。我用手指點(diǎn)了它嬌嫩的葉子它漸漸地就把葉子合攏。我驚奇地發(fā)現,它的周?chē)且粭l高山流水的小溪,它滋潤著(zhù)含羞草,使它翠綠常青。眨眼之間一片樹(shù)木繁茂的樹(shù)林展現在我眼前,樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌?墒,一個(gè)問(wèn)題由然而生:為什么我一碰含羞草的葉子它就會(huì )合攏?我去跑問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這我可不知道”,我回去查了《十個(gè)為什么》。原來(lái)含羞草愛(ài)到外界刺激后,細胞緊張改變的結果,所以一碰它的葉子就會(huì )合攏。

  大自然有許多有趣的事情,只要你細心觀(guān)察就會(huì )有許多有趣的事發(fā)生在你的身邊。

  大自然是奇妙的,只要細心觀(guān)察,就會(huì )有新的發(fā)現,不信,來(lái)看看吧!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我去寵物店買(mǎi)了兩只活潑可愛(ài)的小倉鼠。我高高興興地把它們帶回了家;氐郊,它們嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停,一會(huì )兒賽跑,一會(huì )兒在玩具輪子里做游戲,一會(huì )兒打滾,真有趣!吃東西的時(shí)間,都搶著(zhù)吃,好像特別餓。吃飽了,又跳來(lái)跳去,好像在跳優(yōu)美的舞蹈。

  第二天,我發(fā)現一只小倉鼠在吐瓜子,我大驚失色,胡思亂想,小倉鼠生病了,還是吃不消,胃疼?我趕緊跑過(guò)去告訴爸爸:“爸爸,小倉鼠生病了!”爸爸一聽(tīng),趕緊跑到陽(yáng)臺,他看了看,說(shuō):“小倉鼠沒(méi)事,這是他的本能。因為它身體里有存食物的地方,餓了就吐出來(lái)!蔽矣职l(fā)現那些瓜子沒(méi)有殼,又問(wèn)爸爸:“這些瓜子怎么沒(méi)有殼?”“因為它把殼剝下來(lái)了,如果吃下去就會(huì )咔住脖子的,會(huì )死掉的!卑职终f(shuō)。

  這次觀(guān)察讓我知道了每一種事物都有它的特點(diǎn)。

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