【實(shí)用】童年發(fā)現作文九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的童年發(fā)現作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年發(fā)現作文 篇1
想起童年時(shí)期怪異的發(fā)現，就使我禁不住大笑起來(lái)，那是因為我在九歲就下了鄭重而錯誤的“結論”——住在地球下面的人是倒立的�？吹竭@個(gè)“結論”你大概連意思都不知道，因為實(shí)在是太天真了。這個(gè)怪異的發(fā)現，源于我一刻不停地望著(zhù)天空而誕生的——
我的學(xué)校里有一個(gè)露天大操場(chǎng)，面積很廣，大概有四個(gè)籃球場(chǎng)那么大，我常到那里跑步。有一次，我跑累了，便直接躺到草坪上，眼睛木呆呆地望著(zhù)天空，眨也不眨，就這樣持續了大概五分鐘，就在這五分鐘里，我看出了名堂：大地為什么平坦的，媽媽不是說(shuō)，我們都居住在地球表面上嗎?地球不是一個(gè)球體嗎？那么大地不也應該是圓形的嗎?我沉思起來(lái)。第二天，我的幼稚心靈中便充滿(mǎn)了各種各樣的想法:地球原來(lái)是圓的，可住在兩側的人們覺(jué)得不方便，就把地球修成了正方形，而我就在這正方體的最頂端，所以看到的地面是平的，噢，我是幸運的。原來(lái)住在地球下面的人，因為地球引力，被系在地球表面，那么就是倒立了？！
我把我的發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)Y果被大笑一番，可我還狡辯來(lái)，狡辯去。這有趣的“天圓地方”的發(fā)現使我明白沒(méi)有依據的發(fā)明與發(fā)現，是沒(méi)有發(fā)言權的。
九歲時(shí)的怪異發(fā)現，現在還讓我大笑開(kāi)懷。
童年發(fā)現作文 篇2
在我8歲時(shí)，我發(fā)現了雞為什么吃小石子的秘密。
那是一個(gè)暑假，我和媽媽回到農村我舅家。那時(shí)，農村差不多家家戶(hù)戶(hù)都養著(zhù)雞。我在后院看了老半天雞，那些雞一只只神氣十足地走來(lái)走去，挺著(zhù)鮮紅的冠子,不時(shí)發(fā)出“咯咯”的叫聲。舅舅端來(lái)了雞食，讓我喂，突然我看見(jiàn)這些食物摻有小石子。我便提出來(lái)，舅舅卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，雞吃小石子有益處呢！”我疑惑地把雞食倒進(jìn)雞舍，只見(jiàn)那些雞跑來(lái)，啄食物時(shí)還津津有味地吃小石子。這時(shí)我更加疑惑，又迫不及待地問(wèn)：“雞為什么吃小石子呢？”舅舅也不給我說(shuō)，讓我自己想，查資料。
回到家，我反復地想了想，開(kāi)動(dòng)腦子里每一根筋來(lái)推導，經(jīng)過(guò)我幾天認真的思考得出了結論，后來(lái)我又看了《少兒百科全書(shū)》，我結合自己的結論，又結合書(shū)上的資料，得出了一個(gè)結果：雞屬于鳥(niǎo)科，將食物囫圇吞下，為了幫助消化，吃些小石子，胃腸蠕動(dòng)，推動(dòng)小石子相互磨擦，從而磨碎食物。
雖然這只是我的一個(gè)小小的發(fā)現，但是我開(kāi)動(dòng)了腦筋，我也感到開(kāi)心。
童年發(fā)現作文 篇3
在我的相冊里，有我的回憶。果實(shí)的回憶是花兒，大海的回憶是浪花，大樹(shù)的回憶是樹(shù)苗，我的回憶是就是那本厚厚的相冊，我最喜歡的那張，正是我最開(kāi)心的一次。
時(shí)間推移到20xx年，太陽(yáng)像大火球似的掛在空中，烤著(zhù)大地，知了在樹(shù)上叫著(zhù)“熱……熱……熱”。這時(shí)節，也是螳螂神出鬼沒(méi)的'時(shí)候。我看到朋友的寵物——蟑螂有眼睛，但螳螂的呼吸器官在哪兒呢？真奇怪，一切生物都有呼吸器官，我決心探索這個(gè)奧秘。
那天下午，天氣不錯。我和斌斌找好長(cháng)棍子，和斌斌一起去捉螳螂。
斌斌在那邊人熟地熟，所以她就當“小向導”，我們到處找，就是找不到，螳螂到底藏在哪呢？我們只好問(wèn)叔叔，在叔叔的指點(diǎn)下，終于找出來(lái)一只，我一跳，撲了過(guò)去，竟然沒(méi)撲著(zhù)�！鞍�，哎呦……”腿上青一塊，斌斌跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我忍著(zhù)痛說(shuō)：“沒(méi)事�！庇殖鰜�(lái)了一只，我用兩根棍子往它的前后一插，我用手捉了起來(lái)，圓圓的眼睛下面有一個(gè)圓圓的小鼻子。原來(lái)螳螂也有呼吸器官呀！
這件事，我永遠也忘記不了。這就是我童年時(shí)的發(fā)現，當時(shí)覺(jué)得是一件很偉大的事情，但是，現在回想起來(lái)，突然覺(jué)得自己小時(shí)候的這個(gè)發(fā)現真的很幼稚。
童年發(fā)現作文 篇4
童年趣事多得像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，多得數也數不清。上幼兒園時(shí)，我們的老師寫(xiě)了勿、忘、我三個(gè)字，說(shuō)：“我指哪個(gè)字你們就讀哪個(gè)字�！�
我們便讀起來(lái)：“勿忘我、勿忘我�！币槐橛忠槐�。忽然老師一直指向忘，我們一直讀：“忘忘忘……�！边^(guò)了一會(huì )兒，老師高興地說(shuō)：“你們真是一群可愛(ài)的小狗呀!”“呀!被老師蒙了�！蔽覀円黄鸾衅饋�(lái)。還有一次，我看書(shū)入了迷，放學(xué)回家，開(kāi)了燈在書(shū)房里還看啊看啊。
臺鐘“當當當”連敲七下。我拎著(zhù)包，急匆匆地走出書(shū)房，“去哪呀?”媽媽問(wèn)到�！吧蠈W(xué)唄，七點(diǎn)了，再不走要遲到了�！蔽艺J真地說(shuō)。
媽媽打開(kāi)門(mén)，門(mén)外，天色黑黑，街燈點(diǎn)點(diǎn)�！笆峭砩�!”我如夢(mèng)初醒。我的童年是有趣的，你們的童年是否跟我的一樣充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣呢?
童年發(fā)現作文 篇5
童年的我，對任何事物都好奇，忍不住摸一摸，看一看，也帶來(lái)了很多發(fā)現。
我在6歲的時(shí)候發(fā)現了圓球滾動(dòng)的原理，你們聽(tīng)了下面的故事就知道了。
小時(shí)候，我和同學(xué)看了一本書(shū)，書(shū)上的原始人用圓圓的樹(shù)桿讓大石頭前進(jìn)，我感到很奇怪，說(shuō)：“為什么他們用圓的樹(shù)木，而不用方的吶?”我朋友聽(tīng)見(jiàn)了，驕傲的說(shuō)：“傻瓜，那是因為他們沒(méi)方的木頭，如果有，他們一定會(huì )用的�！蔽也恍�，因為我知道汽車(chē)的輪子，足球，都是圓的，所以方的木頭不能滾、
我回到家里，做了一個(gè)實(shí)驗，我拿了一個(gè)小彈珠和一個(gè)方塊，分別放在一個(gè)向下的斜坡上，我退了它們一下，我發(fā)現小彈珠滾了下了，可小方塊卻紋絲不動(dòng)，我連續推動(dòng)了他好幾下，可始終滾不下去。
我回到屋里一絲不茍的研究小方塊，我發(fā)現方塊身上的這些面和地面一樣平行，所以可以不易滾動(dòng)，我們的鞋子也是，鞋底是平的，所以站得很穩。
我驕傲的把這個(gè)發(fā)現告訴了我的小伙伴，他們對我刮目相看，并說(shuō)以后要向我多多學(xué)習，多實(shí)驗，實(shí)驗才能出真理�，F在長(cháng)大了，可以發(fā)現許多有趣的問(wèn)題并去解答它，童年的發(fā)現會(huì )給我們帶來(lái)很多啟發(fā)。
童年發(fā)現作文 篇6
我童年的發(fā)現有很多很多，其中有一個(gè)，使我獲得獎賞。
有一次，我正從電腦上看大片“綠巨人”，因為是窗口模式，所以看的太小，而且我必須坐在距離電腦三米的地方，這是為了防近視。一遠看，就模糊不清了。
我無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)叫“全屏模式”的功能，出于好奇的我啟動(dòng)了這個(gè)功能，沒(méi)想到整個(gè)屏幕都有了片子，我非常的高興，這樣離著(zhù)三米遠也沒(méi)問(wèn)題，我用高興的心情看完了這個(gè)片子，
一次，爸爸媽媽在看一個(gè)電視劇，因為沒(méi)有安機頂盒，只能從網(wǎng)上看，我本以為爸爸媽媽知道電腦里這個(gè)功能，就知趣得去為自己沏一杯好喝的橙子汁。等喝完橙汁，我去看那個(gè)電視劇，一切超出我的意料，爸爸媽媽一直都在使窗口模式�！斑@不可能，除非今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，夏天立刻成冬天。但這絕對不可能，爸爸媽媽不可能不知道電腦里這個(gè)功能�！�
我走過(guò)去，若無(wú)其事的說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)矣幸粋�(gè)辦法可以讓你們看得更清晰，你們用不用？”
爸爸有些傲慢地說(shuō)：“我20xx年使用的網(wǎng)絡(luò )，你20xx年才使得，我知道的肯定比你多，你就吹牛吧�！�
我打開(kāi)了“全屏”功能，爸爸見(jiàn)了，目瞪口呆，半晌才結結巴巴的說(shuō)：“你真牛！”“我本來(lái)就很牛！”我自豪的說(shuō)。
世界的所有秘密，都等我去發(fā)現。
童年發(fā)現作文 篇7
我和爸爸都非常喜歡養魚(yú)，雖然我們的魚(yú)缸不大，但總有一兩條小魚(yú)在里面自由自在地游泳。
一天，爸爸買(mǎi)回四條孔雀魚(yú)。兩條雌的，兩條雄的。雄魚(yú)的尾巴特別漂亮，簡(jiǎn)直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴，真是名不虛傳。這四個(gè)小家伙就在我家的魚(yú)缸里安家了。我們每天都要和他們玩一會(huì )兒，不是喂食，就是靜靜地看他們在水里“跳舞”。
兩個(gè)月后，我突然發(fā)現魚(yú)缸底部有很多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在水里飄動(dòng)。一開(kāi)始，我以為是魚(yú)兒們排泄的糞便，沒(méi)有仔細看。又過(guò)了一個(gè)星期，那些小點(diǎn)點(diǎn)有點(diǎn)變大了。我更加感到奇怪了，這些家伙究竟是什么呢？我疑惑不解。我請教爸爸：“爸，你看，魚(yú)缸里的黑點(diǎn)是什么呢？”爸爸把眼睛貼近魚(yú)缸，仔細地看了又看說(shuō)：“我也搞不清，這樣把，我有時(shí)間上網(wǎng)查查，會(huì )不會(huì )是小魚(yú)�！薄安粫�(huì )吧，小魚(yú)應該有小魚(yú)的樣子，他們哪有一點(diǎn)魚(yú)的樣子呢？”
上學(xué)后的整個(gè)上午，我的腦海里都是那些小家伙，真是度日如年，我盼著(zhù)趕快下課，再仔仔細細地研究一番，非把他們搞清不可。終于放學(xué)了，我飛快地跑到家里，爸爸已經(jīng)下班了。我趕緊拉起爸爸的手，迫不及待地沖到魚(yú)缸前，撅起屁股，目不轉睛地看小黑點(diǎn)們。爸爸非�？隙ǖ卣f(shuō)：“他們就是孔雀魚(yú)的孩子們，沒(méi)錯，我請教了養魚(yú)專(zhuān)家�！�
“哇，真是不可思議！”我更加關(guān)注小魚(yú)們了。每天都要到魚(yú)缸前觀(guān)察, 看這些神奇的小生命，看他們在他們的“大�！崩锟鞓�(lè )地生活，在媽媽的肚皮地下享受水的樂(lè )趣。
看來(lái)，只有多觀(guān)察，多發(fā)現，多思考，自然界的謎團才會(huì )一個(gè)個(gè)解開(kāi)。
童年發(fā)現作文 篇8
你們知道人可以治病，動(dòng)物會(huì )治病你一定不會(huì )相信，經(jīng)過(guò)我的多次試驗，才證實(shí)動(dòng)物自己可以治��！
一天，我去姥姥家玩。姥姥家的小狗白白，正在吃花盆里的植物，我很好奇。白白今天怎么吃素了呢？以前不都是吃肉，吃骨頭的嘛！
吃了植物后，白白的臉一下子紅了很多。我知道白白要吐了，因為它每次吐之前都是這樣的。白白吐的有綠的、紅的，這都是白白早晨吃的食物。我一看這株植物正是牛頓草，爸爸說(shuō)：“牛頓草幫助白白治病，你可以證實(shí)一下，不要光聽(tīng)大人說(shuō)的，大人說(shuō)的也不一定對，。要靠實(shí)驗！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我對牛頓草有了興趣。
第二天，我把姥姥家變質(zhì)的食物放在白白的早飯里。雖然有點(diǎn)難聞，但是白白還是把它們都吃光了！到了上午，白白像是很難受一樣，又去吃牛頓草。過(guò)了一會(huì )，白白的臉又紅了，把我給它弄的變質(zhì)的食物全都吐出來(lái)了。通過(guò)實(shí)驗，我更相信有的植物可以幫助動(dòng)物治病了。
在電視里我還了解到，有的蛇被弄傷后，在某些植物上打幾個(gè)滾，身上就連一個(gè)傷痕也沒(méi)有。
只要觀(guān)察，就會(huì )有結果；只要實(shí)驗，就要收獲的喜悅；只要你對某種發(fā)現充滿(mǎn)興趣，就會(huì )給你不同的認識。重大的發(fā)現還要面對著(zhù)曲折。
童年發(fā)現作文 篇9
我喜歡小螞蟻，所以我常常會(huì )用巧克力來(lái)吸引螞蟻，記得在小學(xué)一年級時(shí)，我又有了些自然為驚奇的發(fā)現。
那天艷陽(yáng)高照，我和媽媽在公交車(chē)站等車(chē)，我們躲在站臺的屋頂下乘涼，身邊有一位白發(fā)蒼蒼、面帶和善的老爺爺，老爺爺弓著(zhù)背和我們一樣躲在陰涼處，我無(wú)意間看上了地上，一塊一塊石板之間地縫中幾只小螞蟻在爬來(lái)爬去。
它們是那樣的小又黑，邁著(zhù)小碎步前進(jìn)著(zhù)，我的目光沿著(zhù)一長(cháng)排小螞蟻向后面望去，我看了好幾遍，因為它們實(shí)在太小了，小到讓我的目光跟丟了，可是它們的隊伍卻消失在了老爺爺的腳下，媽媽告訴過(guò)我螞蟻是不會(huì )被踩死的，所以我猜測螞蟻們應該是穿過(guò)了鞋子山洞，來(lái)到了我的跟前，我不知道它們從哪里來(lái)，又到哪里去。
可是我輕輕從老爺爺身后走過(guò)，卻再也沒(méi)有發(fā)現螞蟻們，我找不到它們的食物，我的目光又看向返回蟻洞的搬運工們，我驚奇的發(fā)現地面上有兩個(gè)很圓的小孔，搬運著(zhù)食物的螞蟻們走進(jìn)蟻洞，消失在那又圓又黑的小洞中。
那時(shí)我很調皮，揪了一點(diǎn)餐巾紙在地上，妨礙了螞蟻們進(jìn)洞，可螞蟻們不害怕，有些螞蟻從紙巾上翻越過(guò)去，有些螞蟻從紙巾的細縫里鉆過(guò)去，還有些螞蟻直接繞開(kāi)紙巾，它們都各有各的辦法。但也有些螞蟻就不那么順利了，它們傻乎乎的在紙巾邊盤(pán)旋，爬也爬不過(guò)去，鉆也鉆不過(guò)去，還真是驗證了熱鍋上的螞蟻呢！
最后我在車(chē)站的凳子底下發(fā)現了一塊餅干，終于知道它們搬運的食物啦，螞蟻很聰明，它們會(huì )挑較小的餅干碎搬進(jìn)洞穴，有幾只螞蟻在大餅干邊看了又看，想要把它搬進(jìn)洞穴，還有些伙伴也來(lái)幫忙，雖然我知道它們搬不動(dòng)的，但是看著(zhù)它們這股倔強勁兒，我也不忍心打擾它們，只是蹲在地上呆呆地看著(zhù)，心中不禁敬佩這些小小的生命。
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