發(fā)現詩(shī)意的作文32篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的發(fā)現詩(shī)意的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現詩(shī)意的作文 1
詩(shī)，好一個(gè)“詩(shī)意”的詞！我們可以從某人或某事中探索�？傊�，只要我們善于觀(guān)察生活，就會(huì )發(fā)現詩(shī)歌。
記得很久以前，我小的時(shí)候，父母和親戚來(lái)杭州西湖看荷花。來(lái)到西湖，看到一望無(wú)際的荷花簇，仿佛在等待我的到來(lái)。我來(lái)的時(shí)候，陽(yáng)光迷了眼，荷花突然慢慢開(kāi)了含苞待放的花，仿佛在歡迎我。荷花高貴而美麗，隨著(zhù)春風(fēng)輕輕搖曳。蓮如君子，不與世同流合污，不貪權貴，高貴凜然。粉紅色的花瓣讓我想起楊萬(wàn)里的詩(shī)“第二天的荷葉無(wú)限鮮艷，第二天的荷花顏色不同�！弊屛覈L到了“紅中綠扇映清浪”的場(chǎng)景。
之后我們看月亮的`三個(gè)池子，晚上月光照在湖面上，在水面上造成波浪。微風(fēng)習習，三潭印月，三潭印月真的名副其實(shí)，魅力無(wú)窮！難怪有人說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。
然后我走進(jìn)杭州的雷峰塔和那座封閉的塔，仿佛意識到白娘子被困在塔里，孤獨。這個(gè)場(chǎng)景就像一種給人美感的意境，充滿(mǎn)詩(shī)意。好像自己也沉浸在其中，忘不了回歸。
我的“船”在江南的懷抱里游蕩。再低頭，湖面全是月光和水；再往上看，山川如畫(huà)，月色如水。
我的船在杭州漂泊，仿佛陶醉在她女兒紅香的醇香里。
一切都像仙境一樣搖擺。
發(fā)現詩(shī)意的作文 2
我不知道如何發(fā)現詩(shī)歌，但在我看來(lái)，我的家鄉充滿(mǎn)了詩(shī)歌。
我的家鄉在一個(gè)小山村。如果可以的話(huà)，我想在房子后面的樹(shù)林里閑逛，在回家的路上仰望日落。欣賞山野的詩(shī)歌。
我期待的詩(shī)情畫(huà)意，不是杭州那種朦朧美的西湖，也不是廣西那種有懷舊意味的海棠橋，而是一種能讓我感受到真實(shí)的美，一種簡(jiǎn)單感覺(jué)的詩(shī)情畫(huà)意。也許是因為它善良，我就像在陶謙筆下的桃花源里，忘記了那些城市的喧囂。在被忽視的山野，我發(fā)現了詩(shī)歌的本質(zhì)。
如今的城市越來(lái)越熱鬧，但曾經(jīng)的詩(shī)詞卻被漫天的塵土掩埋。只留下公路旁模糊樹(shù)木在塵土中嘆息的淡淡綠影。為什么，山野的'樹(shù)木充滿(mǎn)活力和詩(shī)意的綠色，但城市的樹(shù)木讓灰塵玷污了它們的詩(shī)意本質(zhì)？詩(shī)應該屬于綠色，但我感覺(jué)不到。
與其在“塵埃市場(chǎng)”里感覺(jué)枯燥、熱鬧，不如走在充滿(mǎn)鄉土氣息的鄉間小路上，穿梭在紅花如火、粉花如霞、白花如雪、綠草組成的詩(shī)意中。我在這種詩(shī)里靜靜地游走。
突然，開(kāi)始下雨了。我仔細聽(tīng)著(zhù)雨聲，彈奏著(zhù)一首優(yōu)美的詩(shī)歌，像涼爽的山泉一樣滋潤著(zhù)我在城市里久違的心。朦朧的群山使山野更富有詩(shī)意。不禁想起“天街雨如酥，草色近而不遠”的場(chǎng)景。
在我的家鄉山野，我們可以隨時(shí)找到詩(shī)歌，當我們想到我們學(xué)到的永恒的好句子時(shí)，自然會(huì )得到很多靈感。
我們在山野找到了詩(shī)歌和最簡(jiǎn)單的美。
發(fā)現詩(shī)意的作文 3
宇宙大約200億歲，太陽(yáng)大約100億歲，地球大約40億歲。我們人類(lèi)自己呢？至今沒(méi)有活過(guò)150歲的。所以，古人云：“人生苦短”��！那么我們怎樣在這短短數十年間提升自我，創(chuàng )造生命的價(jià)值呢？沒(méi)錯，過(guò)有詩(shī)意的生活便是最佳選擇了。
過(guò)著(zhù)有詩(shī)意的生活。就像李白那樣。浪漫，飄逸，豪邁，奔放，隨心所欲，無(wú)拘無(wú)束。這樣的生活，讓人感到無(wú)比自由。陶醉于山水美景間，陶醉于小菜米酒間，陶醉于鄉間草地間，陶醉于。感受著(zhù)這無(wú)拘無(wú)束的自由，享受著(zhù)這超凡脫俗的快樂(lè )，享受著(zhù)青菜豆腐的樂(lè )趣。浪漫是美的'，詩(shī)意的生活更是美的。
過(guò)著(zhù)有詩(shī)意的生活。就像杜甫那樣�，F實(shí)，沉重，豪邁，以蒼生為己重，以天下為己責。這樣的生活，讓人感到無(wú)比踏實(shí)�？粗�(zhù)腳下的臺階，再一步一步向上走；看著(zhù)眼前的路，按部就班地向前踏去。天下，蒼生，布衣，平民，百姓。這就是生活的全部。這樣的生活，雖然沉重，但在沉重中你會(huì )發(fā)現它是如此有意義。沒(méi)錯！詩(shī)意的生活是有意義的。
過(guò)著(zhù)有詩(shī)意的生活。就像白居易那樣。
有的詩(shī)一作出來(lái)變成了打油詩(shī)，但人卻絕不會(huì )一生下來(lái)便成為“打油人”�！度纸�(jīng)》中說(shuō)：“人之初，性本善�！睕](méi)有人能預料到一個(gè)真真正正的人的作為，直到那個(gè)真真正正的人停下來(lái)，永遠地閉上眼。詩(shī)意的生活能使人詩(shī)意地生活。這是一輩子的事。希望我們能做一個(gè)有詩(shī)意的生活的人。
發(fā)現詩(shī)意的作文 4
一米陽(yáng)光，一棵小草，有心的人，甚至在最不起眼的地方都能發(fā)現詩(shī)意。
無(wú)意之中，我也發(fā)現了美麗的詩(shī)意。
在一望無(wú)際的大海上，浪花在海面上飛舞，火紅的霞光映在大海上，仿佛是從大海里滲出的血一般的鮮紅。浪花拍打著(zhù)海岸，向她訴說(shuō)著(zhù)愛(ài)情的苦惱，和她一起快樂(lè )、一起憂(yōu)愁。每天清晨，對海岸山盟海誓；每天傍晚，依偎在她的懷里，與她不離不棄。
傍晚的沙灘上，一個(gè)小女孩挎著(zhù)籃子，一蹦一跳地在沙灘上留下一串小巧的腳印，突然，她看見(jiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的小玩意兒，她彎下腰去，驚奇的發(fā)現原來(lái)是一顆晶瑩的珍珠，泛著(zhù)潔白的`光芒，透著(zhù)大海的氣息。
像這種無(wú)與倫比的美，正是從紀伯倫的詩(shī)中所散發(fā)出來(lái)的。
下雨了。雨，是連接天地的銀線(xiàn)。奉獻著(zhù)自己的青春，被天使撒向大地，傳遞著(zhù)云和田野的愛(ài)情。它從湖中升起，升向天空，化成蒸汽。又從天空落下，凝結成雨，親吻著(zhù)大地。
這種美，用細膩的筆觸寫(xiě)出了豪邁的情懷。散發(fā)了他對祖國堅貞的情感，也表達了他樂(lè )于奉獻的精神。
有“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的壯志豪情；也有“小橋流水人家”的細膩。像這種美，怎能不叫人感動(dòng)呢？
發(fā)現詩(shī)意的作文 5
在幸福的彼岸，我發(fā)現了詩(shī)意，那種種竊喜和焦灼相互碰撞，空曠的心中蕩起了悠長(cháng)的回聲。我豪放的詩(shī)意，于陽(yáng)光顫微的眩暈中自由抒情。陌生的思考空間里，只有我一個(gè)人，用詩(shī)意去幻想，去表達。隨心由性，無(wú)需誹謗，無(wú)需攀援，也沒(méi)有必要愁緒滿(mǎn)杯。
打開(kāi)詩(shī)意的天空，以美好的姿態(tài)仰望，仰望幸福的音符。發(fā)現詩(shī)意，渴望自然，放牧情懷。搖響夢(mèng)的煙云，將記憶緊緊挾起。詩(shī)意，是我的生命里萌芽的種子。瞬間的溫馨，打破夜的枷鎖，讓黎明來(lái)扇動(dòng)幸福的節奏，那葉片清晰的脈絡(luò )，是通往幸福的道路�；居昙�，詩(shī)意給我驚喜，希望。我輕叩著(zhù)遠方的'星辰，詩(shī)意的光芒給我快樂(lè )。
合著(zhù)歷史的車(chē)輪，輕輕地輾過(guò)歲月的風(fēng)塵，發(fā)現詩(shī)意的影子。在鳥(niǎo)飛揚的羽毛中探索，只需輕輕呼喚我的名字，喧鬧的葉片里便有詩(shī)意的姿態(tài)，花一般的意象。詩(shī)意的律動(dòng)，穿過(guò)文字，有種似曾相識的感覺(jué)。搖落一地春花，悄然帶走了歲月的痕跡。我起搏詩(shī)意的心跳，幸福以倏然的浪勢出現，揚起了幸福的波濤，時(shí)間被偶然割斷，在一次次的詩(shī)意中，激蕩著(zhù)詩(shī)人跌宕的靈感。
發(fā)現詩(shī)意的作文 6
人生就是一首詩(shī)，童年是首聯(lián)，青春是頷聯(lián)，中年是頸聯(lián)，晚年是尾聯(lián)。
要想寫(xiě)好人生這首“大”詩(shī)，就要寫(xiě)好每一聯(lián)。
生活亦是一首詩(shī)，我從詩(shī)中學(xué)會(huì )了如何去更好地生活。
剛到這里，身處這個(gè)陌生的環(huán)境中，眼前全是些陌生的身影，我變得孤寂郁悶，不知所措。常常放學(xué)后，朝著(zhù)太陽(yáng)落下的地方走，余暉灑在身上，心中多了一絲“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的'感嘆。
寂寞時(shí)，總是想朋友，想曾經(jīng)與他們在一起的時(shí)光，但我依然努力地安慰自己：“海內存知己，天涯若比鄰”。
失去了曾經(jīng)的朋友，我無(wú)比失落。無(wú)意中，發(fā)現老朋友在空間給我的留言：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”，令我感動(dòng)不已。
在全身心地投入學(xué)習中去時(shí)，那種寂寞感漸漸消退了。然而學(xué)習也并不是容易的，我曾遇到過(guò)坎坷，遇到過(guò)困境，也曾止步不前。媽媽告訴我：“山高自有客行路，水深自有渡船人�！庇谑俏遗まD心態(tài)，正確面對。突然間感到“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
有時(shí)候，努力地學(xué)習，也并沒(méi)有換的好的成績(jì)，我失落了，懷疑起了自己的實(shí)力，爸爸看到我落寞的樣子，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“天生我才必有路，卷土重來(lái)未可知！”于是我重振信心，大踏步地向前走。
一年后的今天，我再次走在余暉薩滿(mǎn)地的路上，看著(zhù)遠處的夕陽(yáng)，完全是另一番心情了，“莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天”。
詩(shī)意融入生活，使生活更加美好。
“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”。
其實(shí)，詩(shī)意就在我們身邊。
發(fā)現詩(shī)意的作文 7
文章千古事，得失寸心知�！}記
如果有那么一天，陽(yáng)光從樹(shù)影斑駁里淅瀝出單影，又或者暮靄沉沉、碧落深深，如果真的有那么一天，你的情感被這看慣了的日升日落激起漣漪，請你一定不要回避。
你要微笑著(zhù)說(shuō)，你好，詩(shī)意。
初遇，你是背負著(zhù)行囊的行者，時(shí)光最初的縫隙里明亮著(zhù)你那一雙干凈宛如孩提的眼睛。在這很多年前，你曾走過(guò)了長(cháng)安洛陽(yáng)，看到那里牡丹開(kāi)遍、灞河星滿(mǎn)，可你卻在這樣的繁華里沉默了語(yǔ)言，然后寫(xiě)下“長(cháng)相思，在長(cháng)安”；你曾走過(guò)了江南水鄉，看到那里青梅低燕、雨聲喃喃，可你被這梅雨打濕了眼眶，然后吟出“一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”；你曾走過(guò)了漠北，看到那里駝鈴如沙、孤雁影下，可你被這壯闊的蒼茫絆住了腳步，然后嘆那“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”。
遇見(jiàn)詩(shī)意，即是默默獨行在這空曠天地中的你，遇見(jiàn)這世界上看不透的三千風(fēng)景。這風(fēng)景也許是山河念遠，又也許是樹(shù)梢光斑，有一日它在你心底澎湃出一段不明所以的情感，讓你想要肆意的大笑，抑或者想要放聲哭泣，這時(shí)候你便知道，你遇見(jiàn)的不只是一個(gè)畫(huà)面，而是一道風(fēng)景，一段詩(shī)意。是這詩(shī)意給了你一雙愛(ài)哭愛(ài)笑的眼睛，給了你一顆最純粹而多情的心靈，它讓這個(gè)世界因為著(zhù)了你瞳孔的顏色而變得獨一無(wú)二，讓這世界上的萬(wàn)千畫(huà)面成了你記憶里的一種心情。
你的眼睛遇見(jiàn)的是風(fēng)景，而你的情感，遇見(jiàn)的`是詩(shī)意。
重逢，你是在紅塵里日漸滄桑的過(guò)客，這世間的煙火渾濁了你那一雙曾經(jīng)清澈過(guò)的心靈。在很多很多年后，你已經(jīng)老去了昔年泛黃的容顏，再不會(huì )如“小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪”一般對鏡梳妝，但卻了悟“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”；你已失去過(guò)一個(gè)燦爛過(guò)你整個(gè)生命的人，再說(shuō)不出“愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔”這樣熱烈的話(huà)語(yǔ)，只是記得“惟將終夜長(cháng)開(kāi)眼，報答平生未展眉”的無(wú)聲奠念；你已經(jīng)在這世間浮浮沉沉，再沒(méi)了那種“我是清都山水郎，天教分付與疏狂”的輕狂，卻多了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的鏗鏘。
遇見(jiàn)詩(shī)意，即是年年長(cháng)大游歷在這塵世的你，遇見(jiàn)生命本身的滄桑壯麗。人和思想在時(shí)光的沁潤流注下日漸成熟深邃，你在不知覺(jué)的時(shí)候褪去了舊時(shí)天真的模樣，而在歲歲年年的花開(kāi)花謝里愈發(fā)滄桑。你不自知于自己的改變，如同你不知那詩(shī)意亦在不遠的地方隨你一起成長(cháng)。當有一天，那種澎湃的情感再次在你的生命里涌現，亦是你的詩(shī)意，與你在日暮的古道上再次相見(jiàn)。你會(huì )感嘆于自己成為了這樣一個(gè)自己，亦會(huì )感嘆于這生命竟是如此波瀾壯闊地在改變，可以如此的滄桑，如此的壯麗。
你的心靈遇見(jiàn)的是壯麗的生命，而你的情感，遇見(jiàn)的是詩(shī)意。
親愛(ài)的你，詩(shī)意是蟄伏在命運里的花蕾，它可以因你那一雙眼睛里的風(fēng)景而乍開(kāi)出驚喜，也可以因為你那顆飽經(jīng)紅塵洗禮的心靈里對生命的認識而開(kāi)滿(mǎn)在這枝丫的深意里。它許你看見(jiàn)這世界上萬(wàn)千風(fēng)景變換，亦用一場(chǎng)邂逅告訴你，你是怎樣的一個(gè)自己。
親愛(ài)的你，愿它下一次出現在你指尖的時(shí)候，你能努力揚起嘴角沖它微笑，然后大聲對它說(shuō)，早安，我的詩(shī)意。
發(fā)現詩(shī)意的作文 8
夜深了，無(wú)奈初夏悶如蒸籠，總入不了夢(mèng)。
起身倚窗而望。月光如水，從無(wú)盡的墨色之空中傾瀉而下。那輪月卻不明朗，在云靄中朦朧地吐著(zhù)幽幽的銀輝。這夜色景，靜謐得直迫人心魄，我不禁覺(jué)得呼吸有些絮亂。
凝凍的空氣中，突然傳來(lái)幾聲凄長(cháng)的顫鳴，我的心也猛然搐動(dòng)起來(lái)。
那，是蛙鳴？使我那久違了的蛙鳴？可我記憶中的美妙樂(lè )聲是如此的悲戚，如此的苦澀與無(wú)奈么？
我嘆息著(zhù)搖了搖頭。
我的故鄉是我定格在夢(mèng)中的仙境。那時(shí)，老屋子居在山溝之中，四面盡是望不見(jiàn)盡頭的林海，只是有一條潺潺的小溪流過(guò)屋后。零碎的`暖橙色日光穿透老樹(shù)的縫隙，泊進(jìn)小溪，泛起些許斑駁陸離的亮閃。
偶間忽聞幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，心中不勝歡喜，踮著(zhù)步子蹦跳，也似鳥(niǎo)兒般輕快。
初夏之夜，便是我的天堂了。山腰那大片草地上滿(mǎn)是螢火蟲(chóng)。流離的綠色微光好似迎風(fēng)起舞的燭火忽明忽暗，卻照亮了整個(gè)夏夜星空。借一朵朵流星鋪就心中的涌動(dòng)，以墨空做底色，月光化作透明的薄翼，托起我的靈魂，與螢火蟲(chóng)們群舞。
塘邊草叢中不知隱藏多少只蛙，起伏的蛙鳴是初夏那明快的鼓點(diǎn)頗有韻律地拍打著(zhù)，而我便陶醉著(zhù)，我的心潮隨之涌動(dòng)，空靈的天際回響著(zhù)，演繹著(zhù)這一刻的旋律。
夜愈深，那流螢似乎更加唯美，那蛙鳴似乎更加澎湃。
落英輕舞，繽紛了流年的色彩；月色清冷，冰霜了歲月的激情。而今我蝸居的城市，滿(mǎn)是鱗次櫛比的高樓大廈，和盞盞看不盡的繁華，卻是寫(xiě)不完的落寞。
看不見(jiàn)流螢，聽(tīng)不見(jiàn)蛙鳴。面對往昔那如煙的詩(shī)情畫(huà)意，我是不是該用一張素紙，一縷傷情，寫(xiě)下一片惆悵？這黑白調的世界還會(huì )有一絲明麗跳動(dòng)著(zhù)光彩么？
驀地，一聲蛙鳴跌跌撞撞地沖進(jìn)我的耳膜，我愣了愣，隨之欣慰地笑了。
誰(shuí)說(shuō)不會(huì )！只要細心收好那掬清水，收進(jìn)心湖，定能透過(guò)湖面，看到魚(yú)兒扭動(dòng)尾鰭是，那抹無(wú)邪的靈動(dòng)，定能折射出愈加濃艷的詩(shī)意。
只要你守護好你觸指可破的夢(mèng)，你一定會(huì )在羽化的比翼下，發(fā)現詩(shī)意！
發(fā)現詩(shī)意的作文 9
詩(shī)意。初見(jiàn)題目，并無(wú)感發(fā)，許是平日里極其馬大哈的我從未留意過(guò)生活中閃現的種種詩(shī)意吧。細品之下，卻覺(jué)題目極有深意。詩(shī)意，詩(shī)意，定要見(jiàn)到日升月潛,親睹滄海變遷方才是詩(shī)意嗎?
腦海中驀然閃現出去年八月份在北京奧林匹克公園閑逛時(shí)所見(jiàn)景致。陽(yáng)光自密葉的微小縫隙中灑下,才經(jīng)歷過(guò)大雨傾盆的它們，在竹林間閃光，空氣中彌漫著(zhù)新鮮泥土的氣息，微涼的風(fēng)兒輕輕撫過(guò)我的耳畔，路旁一叢又一叢不知名的小花招招手向我問(wèn)好,微笑鋪滿(mǎn)整個(gè)跑道。
詩(shī)意就在草地里搖曳的'韻律中舞蹈，鋪寫(xiě)著(zhù)它一行行的綠的詩(shī)句。
原是直奔向日葵花田而來(lái)的我們，卻因他人告知花田閉幕，染上了些許的小遺憾，但并沒(méi)有促使我停下發(fā)現詩(shī)意的腳步。
不愿走那陽(yáng)關(guān)大道，只想探尋小道風(fēng)光。奔跑在半腸小道上，卻不得不被一旁的花朵引領(lǐng)著(zhù)停下腳步，慢下來(lái)，慢下來(lái)，去發(fā)現那美妙的詩(shī)意。一次又一次駐足雅致風(fēng)光,一次又一次記錄美好時(shí)光。心中萬(wàn)分舒暢,這大自然的美妙詩(shī)意!
手指輕輕搭上木橋，不遠處，一對鴛鴦?wù)诤商灵g戲水，在詩(shī)意的荷塘上遍灑著(zhù)顫躍的浪花，回過(guò)眸去，陽(yáng)光恰好，歲月靜好。
夕陽(yáng)西下,金色的光芒逐漸黯淡,提醒我是返程的時(shí)刻,在林中漫步感受著(zhù)芳草的溫柔，路旁的花朵使我喜悅!那是上天無(wú)窮的賜予，散播在塵土里，喚醒的無(wú)盡詩(shī)意!
蟋蟀在寂靜的娑羅樹(shù)叢中,重復著(zhù)它唧唧的單音,像是在向我訴出離別的哀愁!幾片細小的花瓣從殘花上零落，幾株碧綠的芳草在路旁舞蹈....處處洋溢著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意!
這時(shí)，我方才恍然大悟，生活就是那最好的詩(shī)人，他滿(mǎn)懷著(zhù)詩(shī)意，孜孜不倦的譜寫(xiě)著(zhù)最美的詩(shī)歌!只消一雙善于發(fā)現的眼眸，你我便能發(fā)現那時(shí)刻被生活虔誠的描繪著(zhù)的無(wú)盡詩(shī)意!
詩(shī)意，無(wú)處不在。
發(fā)現詩(shī)意的作文 10
我的老家門(mén)前有一棵桂樹(shù)，這不是一般八月會(huì )極其旺盛的桂樹(shù)，而是一棵四季桂，一棵四季飄香的桂，一棵滿(mǎn)載著(zhù)生命之詩(shī)意的桂。
在我印象中，樹(shù)在春天會(huì )開(kāi)出滿(mǎn)枝繁花，如斑斕的花傘，如純潔的浮云，如柔軟松弛的棉絮。夏天總是樹(shù)最輝煌的時(shí)刻，這時(shí)它會(huì )盡情舒展自己青翠婀娜的樹(shù)枝，用濃密的綠蔭掩蓋脆弱的花草。秋天的樹(shù)恰是一團赤火，清爽的風(fēng)將它們從翠綠吹到深紅，赤火蓋住了秋天的悲涼卻掩不住生命的激情。當冬日的寒風(fēng)吹落樹(shù)頭的枯葉，當黃葉打著(zhù)旋兒回到大地時(shí)，一切都回到了最初的原點(diǎn)。
桂樹(shù)生來(lái)就不同與一般的樹(shù)，“十里桂花香”詮釋了桂樹(shù)千古以來(lái)濃烈的芬芳。含蓄的桂花羞澀地躲在綠葉后面，如同一位害羞的女子，她極力想用寬大的綠葉遮住自己嬌嫩的臉蛋，但沒(méi)有什么可以擋住她清秀的容顏，她誘人的芬芳深深浸入人的心靈，在觀(guān)賞者心中烙下深深的印。除此之外便是綠葉，江南的桂樹(shù)總是常青的，不論是春季嫩綠的新葉，還是夏秋翠綠的葉或者寒冬深綠的老葉，無(wú)不讓人體會(huì )到無(wú)限的活力。
四季桂，沒(méi)有真正屬于它的花時(shí)，卻從陽(yáng)春綠到寒冬，以一縷幽香悄悄芬芳了每一個(gè)白天和夜晚。我并沒(méi)有刻意聞過(guò)它的芬香，也沒(méi)有真正賞過(guò)她的美，只在幾次中秋佳節，它和著(zhù)皎潔醇厚的月色裊娜而來(lái)，以淡淡芬芳將我縈繞，卻讓我不由得深深吸氣，仿佛要把它們整個(gè)地吸進(jìn)去。我相信我吸到的不只是四季桂的芬芳，更是它的那份低調隱忍的安然寧靜，那份來(lái)自生命深處的濃濃詩(shī)意。
人生之中有太多的悲歡之事，往往看窗外花開(kāi)花落望天邊云卷云舒便能使我們百感交集。在歲月的長(cháng)河里，這四季桂是獨特的一道風(fēng)景，“夜靜春山空”的時(shí)候，它乘著(zhù)月色而來(lái)，只為安靜的人奉上一瓣心香。四季桂沒(méi)有樹(shù)的繁華，沒(méi)有花的燦爛，但它卻以淡淡綠意幽幽芬香散發(fā)著(zhù)生命深處的美麗。它沒(méi)有太多人的'吹捧，也不需要人的夸獎與詩(shī)的贊頌，在平凡的生活中，她守著(zhù)自己寧靜的心，永遠活得安閑，活得自由！那么，我們是不是也該守住自己寧靜的心呢？也許這樣我們才能夠在喧囂紛繁之中找到自己回家的路。
生命可以像一條奔流不息的江水，在奔波中尋找充實(shí)的樂(lè )趣；生命可以像一朵嬌艷的牡丹，在拼搏中尋找成功的喜悅；生命也可以像一棵四季桂，在寧和中尋找生命的詩(shī)意。
大自然是美妙的，在忙碌之中不妨停下腳步，享受一下恬靜與和悅，聽(tīng)一聽(tīng)自己的心聲，感受生命中寧靜之詩(shī)意。
發(fā)現詩(shī)意的作文 11
奮斗的日子總是過(guò)得很快，一心只要向前的我們總是會(huì )在繁忙的學(xué)業(yè)中忽略好多東西，當我們靜下心來(lái)，才發(fā)現身邊一直有一種愛(ài)關(guān)懷著(zhù)我們，一直有一個(gè)人在身旁為我們付出著(zhù)——那種突然間襲來(lái)的溫暖讓我永遠無(wú)法忘懷。
那夜，深沉著(zhù)，集疲憊與困倦于一身的我還在燈下苦讀，客廳中媽媽一邊做針線(xiàn)活一邊陪伴著(zhù)我。媽媽漸漸放下手中的針線(xiàn)，走到我身邊，俯身摸摸我的頭，看看我書(shū)頁(yè)上潦草的字跡，媽媽輕聲說(shuō)道：“困了吧，明天早上再寫(xiě)吧，天太晚了�！秉c(diǎn)點(diǎn)頭，我跟隨媽媽走出書(shū)房，媽媽講桌上早已倒好水水杯遞到我手中，我驚了一下，接過(guò)來(lái)又放回桌上。我拉著(zhù)媽媽坐在沙發(fā)上，側身躺在媽媽的膝蓋上，輕輕閉上眼睛，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)憬o我挖耳朵吧，我突然想起你在我小時(shí)常常給我挖耳朵，哄我睡覺(jué)�！笨粗�(zhù)在她膝上撒嬌的女孩，媽媽笑著(zhù)，嗔怪道：“你都多大了，還像孩字一樣……”她嘴上怪罪著(zhù)，手上卻拿起了火柴棒開(kāi)始探我的耳朵。我閉著(zhù)眼睛躺在她柔軟的雙膝上，卻依稀可以感受到她溫柔。她一邊綰起我耳邊的`發(fā)絲，一手握著(zhù)火柴棒輕輕的在耳朵中活動(dòng)，力度適宜，不痛不癢，反而十分舒服，那種感覺(jué)就像一陣春風(fēng)吹入心田，撩起了心中的緊張與疲憊，帶來(lái)無(wú)限的溫暖與輕松，微微睜眼看著(zhù)她的眼神安詳而溫柔，嘴角帶著(zhù)淡淡的笑容，像那蒼老的臉上煥發(fā)出了年輕的光彩。
她的氣息輕輕打在我的臉上，連她的氣息都是暖的呢！聽(tīng)著(zhù)她平穩的心跳聲，我緩緩閉上眼睛，享受著(zhù)這種溫柔。腦海中漸漸浮現出小時(shí)候媽媽給我挖耳朵的情景，也似這般安寧溫暖。時(shí)過(guò)境遷，我長(cháng)大了，媽媽卻蒼老了，歲月在她臉上刻下痕跡，時(shí)光染白了她的發(fā)絲，但親情的味道還是一樣，母愛(ài)的溫度始終沒(méi)有變化。這種溫暖與溫柔是一種什么情愫，也許是詩(shī)意吧，我竟在媽媽身上發(fā)現了這春風(fēng)般的詩(shī)意，我驚愕了。也許是詩(shī)意常在卻一直被我忽視了罷。我將頭在媽媽?xiě)阎懈盍�。是的，這一刻，我發(fā)現了詩(shī)意。他是一個(gè)精靈，活在我與媽媽的心中。
發(fā)現詩(shī)意的作文 12
無(wú)數次駐足，無(wú)數次徘徊，常常獨自一個(gè)人沉浸在虛幻的世界里，夢(mèng)想著(zhù)柳絮飄飛的季節，一切都是那么的美好，但一切都是虛幻的。一下子從幻想回到現實(shí)，真的有一種恍如隔世的感覺(jué)。年少的我們仍未長(cháng)大，但在成長(cháng)中矛盾著(zhù)，我們是那么渺小，渺小到只是時(shí)光里的滄海一栗。我們無(wú)法主宰時(shí)光，只能卑微的仰望，走完仿佛早已注定的路程。
真的有度日如年的感覺(jué)，早已習慣于三點(diǎn)一線(xiàn)式的生活著(zhù)，淡藍色的背景下，渾渾噩噩的生活著(zhù)，分不清什么事真正的黑與白。最沉悶的下午時(shí)光，昏昏欲睡的感覺(jué)纏繞著(zhù)，似睡非睡中醒來(lái)，才發(fā)現自己錯過(guò)了老師講的很多知識點(diǎn)，必須一點(diǎn)一點(diǎn)的補回來(lái),下課后，打起精神站起，不敢坐下，怕一坐下就癱軟在桌子上，不開(kāi)心時(shí)，會(huì )折磨自己，繞著(zhù)紅白跑道沒(méi)命地跑，希望把所有不開(kāi)心的事都忘掉，淚水像殺不掉似的，模糊了我的視線(xiàn)。我們都在努力地過(guò)生活，為著(zhù)那個(gè)仿佛不存在的夢(mèng)想奮斗著(zhù)。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事，一個(gè)少年，別人說(shuō)他的生命線(xiàn)很短，他不屑地拿了一把小刀沿著(zhù)自己短短的生命線(xiàn)劃下去，憂(yōu)郁，空靈的眼睛里略帶幾分冷酷，無(wú)需去說(shuō)結果怎樣，少年不屑的眼神足以讓我的心猛地一顫。
我開(kāi)始善待自己，善待生活，漸漸明白，命運就掌握在自己手中，愛(ài)上了文字，突然發(fā)現，冷硬的筆竟然可以寫(xiě)出心靈的聲音，我開(kāi)始追求詩(shī)意的生活�？諝庵兴坪鯊浡�(zhù)奶茶香氣，閉上眼，玫瑰撒了一地，耳邊有玻璃破碎的清脆聲音，這仿佛是來(lái)自上天的聲音，從耳膜圣潔地浸入，直達心靈。黑夜已經(jīng)結束，太陽(yáng)的光線(xiàn)終于刺穿了永夜，融入到新生的'光明之中。薰衣草和紫薔薇的香氣也漸漸濃郁，沉睡在自己為自己編織的夢(mèng)里�，F實(shí)夾雜著(zhù)夢(mèng)境在生命中上演。唯一不變的，是最初的夢(mèng)想。
如果你不把你的人生當做是悲劇，你的人生就不是悲劇，有時(shí)竟然發(fā)現，枯燥的數學(xué)題也可以變得豐富多彩。開(kāi)始懂得珍惜，珍惜生命中每個(gè)詩(shī)意的片段，永久保存在記憶中，把時(shí)間的流走放得很慢很慢，緩緩走向人生的下個(gè)階段，去主宰自己的人生舞臺。
依然在這個(gè)恬靜的小鎮生活著(zhù)，習慣時(shí)間砂紙磨砂發(fā)出輕微細瑣的聲音，依然欣賞詩(shī)意的文字，從前還在小鎮生活的日子已遠去，時(shí)間沉淀，留下厚重的書(shū)頁(yè)，拼盡全力的翻過(guò)，才發(fā)現物是人非的謎底和注腳，縈繞不去的幻想并沒(méi)有隨著(zhù)年紀漸長(cháng)而消失，反而越來(lái)越強烈，來(lái)彌補心里所有的空洞，才發(fā)現人生就像那一望無(wú)際的廣闊原野，當風(fēng)過(guò)后，總有些東西要消逝。
發(fā)現詩(shī)意的作文 13
近日，我們班舉行了一次名為“輕叩詩(shī)歌的大門(mén)”的綜合性實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我發(fā)現并體會(huì )到了濃濃的詩(shī)意。
“面朝大海，春暖花開(kāi)……”當謝文浩同學(xué)高聲朗誦起這首現代詩(shī)時(shí)，我體會(huì )到了這首詩(shī)里那廣闊的詩(shī)意。是啊，我們做人不正是需要面朝大海，春暖花開(kāi)的胸懷嗎？只有經(jīng)歷了數不清的挫折，才能獲得最后的成功。于是，“面朝大海，春暖花開(kāi)”的.美好詩(shī)意，成為了我記憶里的珍珠。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@憂(yōu)戀故鄉的詩(shī)意，也時(shí)常在我眼前閃爍。作者借著(zhù)天上的那輪明月，表達了自己的思鄉之情，令人十分傷感。這種詩(shī)意，十分耐人尋味。
其實(shí)不只有詩(shī)中含有詩(shī)，生活中也有濃濃的詩(shī)意。
早上起來(lái)，向爸爸媽媽深情地問(wèn)侯一聲：“早上好！”這輕輕的一聲問(wèn)候，包含了濃濃的愛(ài)的詩(shī)意。吃完早飯，我獨自一人來(lái)到熱鬧的翠竹山公園玩耍，公園里樹(shù)木茂盛，五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞，這大自然的一角，蘊含著(zhù)濃郁的生命的詩(shī)意。中午，吃完午飯，與朋友到操場(chǎng)玩耍，直到黃昏才回來(lái)，這快樂(lè )的玩鬧，記錄著(zhù)童年純真友誼的詩(shī)意。晚上，吃完晚飯，四周安靜了下來(lái)，金黃的月亮掛在天邊，不一會(huì )，周?chē)懫鹨魂圇暋@一切的一切，哪一點(diǎn)，哪一滴，又不是濃濃的詩(shī)意呢？
“輕叩詩(shī)歌的大門(mén)”，濃濃的詩(shī)意與我裝了滿(mǎn)懷，詩(shī)歌里我與詩(shī)意共舞，生活中我懷抱詩(shī)意徜徉……
發(fā)現詩(shī)意的作文 14
詩(shī)意是一杯淡淡的茶，詩(shī)意是一首淺淺的歌，詩(shī)意是一枝濃香的玫瑰。
——題記
破土
當冬天的寒冷還未散盡，小草就等不及要破土而出了。那草籽積蓄了一冬的力量，此刻就要爆發(fā)了。往上鉆！往上鉆！那嫩芽仿佛承受不住這重力，要被壓折了腰。但它仍然拼命地擠、鉆，歷經(jīng)痛苦后，地面上才增添了這淡淡的綠。當我的雙眼被這點(diǎn)點(diǎn)新綠所刺痛。我不由得為這單調的世界上根的色彩而歡欣。草的破土就是為了使這世界更加斑斕，這就是一種詩(shī)意。
深情
我總認為母親不夠在意我，她并沒(méi)電視劇里母親的慈愛(ài)，更不曾讓我感到那種如陽(yáng)光般的愛(ài)。那次，我讓媽媽陪我出去玩，可她卻推說(shuō)著(zhù)不愿意出去。我的疲勞轟炸總不起作用，結果就一氣之下跑了出去。我剛走了一截路，她就追了上來(lái)，摟住我的肩，像是怕失去一樣，她反復地叮囑我，不要不吱聲就跑了出去，沒(méi)有大人的陪伴，外面的世界是很危險的。那樣的溫柔是我第一次那樣深切地感受到的.。母親就如一本永遠也讀不完的書(shū)，她總會(huì )給你一些意外和驚喜。母愛(ài)也是一種詩(shī)意。
穿越
當我的思想穿越到唐朝，亦會(huì )看到另一種詩(shī)意。他在燈下含淚寫(xiě)出《新婚別》、《垂老別》、《無(wú)家別》來(lái)祭奠那些妻離子散、家破人亡的人們；他不顧自家已是“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”，大呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨破愛(ài)凍死亦足！”這就是杜甫，一個(gè)愛(ài)國的人，一個(gè)有詩(shī)意的人。
重生
當毛毛蟲(chóng)在厚厚的繭里掙扎，它注定了只有努力和痛苦才是他的生路。它忍受著(zhù)撕心裂肺的痛苦一層一層地沖破蟲(chóng)繭時(shí)，它是否彷徨過(guò)？當它沖破蟲(chóng)繭，扇動(dòng)著(zhù)輕盈的翅膀在花間飛舞時(shí)，之前的痛苦、絕望煙消云散，它實(shí)現了一個(gè)美麗的自我，獲得了重生。它亦充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意。
我們的生命，因為有了發(fā)現才更加溫馨和感動(dòng)，正因為有了詩(shī)意，才更加充實(shí)和豐富。只要我們做生活的有心人，善于發(fā)現和捕捉，也定能夠有一個(gè)精彩的人生。
發(fā)現詩(shī)意的作文 15
竹，枝干挺拔，修長(cháng)，亭亭玉立，婀娜多姿，凌霜傲雪，素有君子之稱(chēng)。你那謙卑的骨子里，流露出的更是一種高雅的氣節，無(wú)私的奉獻，所以才有了今天“高節人所重，虛心世所知�！钡脑�(shī)句。你堅韌的身軀，給我樹(shù)下了英雄的榜樣！
——題記
家門(mén)前生長(cháng)著(zhù)幾棵竹，略顯蒼黃的竹身就可以讓人認識到它的飽經(jīng)滄桑，它一直默默地陪伴著(zhù)我成長(cháng)，經(jīng)歷了多少個(gè)歲月，經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，它始終默默無(wú)聞地立在那兒，它就像是我們家的一部分，一個(gè)必不可少的物品一樣，而我卻漸漸將它淡忘，忘記了它那高傲的氣節。
生活在日月的交替中進(jìn)行著(zhù)，而竹子卻一天一天的衰老下去，這個(gè)結果似乎在所有人的料想之中，它將會(huì )慢慢衰老，最后變成一株死去的植物。我真這株植物感到可憐，另一邊我的父母也正商量著(zhù)把這一株植物鏟掉，再種上所謂的“新植物”——因為它已經(jīng)不能再為我們家創(chuàng )造任何價(jià)值。漆黑的夜刮著(zhù)狂風(fēng)，雨點(diǎn)像石頭一樣砸落下來(lái)，我撐著(zhù)一把傘正往家中走去，慌慌張張的我忙跑到屋檐下，收起雨傘，不知所措的拍打著(zhù)身上的水滴，卻見(jiàn)到了另一番景象。一個(gè)偉大的靈魂正在與厄運搏斗，它發(fā)出那樣堅定不移的聲音：“拔地氣不繞，參天節何勁�！痹谀菢悠岷诘囊雇�，狂風(fēng)呼嘯著(zhù)，雨點(diǎn)打落著(zhù)，可我卻看得那樣清晰：狂風(fēng)把老竹的軀干吹的東倒西歪，枝葉被紛落得雨點(diǎn)打的搖搖晃晃，老竹一次又一次地被打倒，但是它卻堅定地站了起來(lái)�？耧L(fēng)的呼嘯使它的軀干變得更堅硬，雨點(diǎn)的抨擊讓它的竹葉變得更堅韌。我被它那偉大堅強的氣節所驚訝到，在它身上，我似乎看到的古代文人的堅韌不屈的優(yōu)秀品質(zhì)，對竹子的挺拔的氣質(zhì)的追求。我看到了堅定不移，堅忍不拔的影子在它身上出現。古今文人騷客，嗜竹詠竹者甚多，怪不得有“梅蘭竹菊”君子之一，松竹梅“歲寒三友”之一的美稱(chēng)，今天我算是領(lǐng)略到了竹所流露出來(lái)的堅韌的氣概了！
斜一望過(guò)去，屋里掛的那一幅鄭板橋的《竹》，使人對竹子產(chǎn)生格外的敬意。你本屬草本，有著(zhù)空心的特征，可你亦是木本，有著(zhù)欣長(cháng)的身軀。在寒風(fēng)臘月中，你毅然沖破土地，堂堂正正的挺立在風(fēng)雪之中，你心中的`氣節，使古今多少文人墨客為你折腰，可你還是畢恭畢敬的站在那兒，高貴的氣節還是令人所折服，就這樣，你的謙虛恭敬更使人產(chǎn)生敬意。
我真真讀懂了竹的韻律，即使它千蒼百孔，高貴的氣節還是令人所折服。我從它那堅忍不拔的骨子里，摸索出了那棵堅定不移的心，這是我最為佩服的一點(diǎn)，這世界上最高的心靈境界，就是擁有一顆堅定不移的心。
堅韌不拔，這正是竹子的詩(shī)意，我要努力去學(xué)習它，做一個(gè)有氣節，品質(zhì)的人！
發(fā)現詩(shī)意的作文 16
一杯淡淡的水，氤氳之間，充滿(mǎn)詩(shī)意。
——題記
葉落之際，已是秋了。
正感嘆著(zhù)，媽媽走過(guò)來(lái)：“天涼了，該換杯子了�！庇谑�，綻放著(zhù)鮮艷花朵的塑料杯只好可憐兮兮的被收進(jìn)櫥柜，有一只“坑坑洼洼”的保溫杯出現在桌上�！皢�，這也太破了�！笨粗�(zhù)這杯子，忽然想起往事......
小時(shí)候，我經(jīng)常生病，媽媽每天把板藍根倒在水杯里，哄著(zhù)我喝完。有時(shí)候帶到學(xué)校去，那甜甜的味道，總能引起一片圍觀(guān)。于是，稚嫩的我，便把板藍根，當做母親的味道。那淺淺的棕色，像是夢(mèng)幻，充滿(mǎn)詩(shī)意，縈繞在我的記憶中。
“好�！蔽覜Q定用這個(gè)杯子，只為那份回憶，那份詩(shī)意。
第二天，當我打開(kāi)水杯時(shí)，忽然聞到了菊花的清香——幾朵菊花正在水中綻放，沉沉浮浮，美麗而不失端莊。喝上一口，清香四溢——正如那細膩溫柔的母愛(ài)。前幾天背書(shū)背得嗓子痛，但我并未提起。母親忙于工作，我不想讓她，再為我擔心。
花瓣依舊綻放，一片氤氳，一片詩(shī)意......
天氣漸漸變冷，我的手，甚至有時(shí)凍得寫(xiě)不成字。又是一天，打開(kāi)杯子，映入眼簾的'是一團簇新的紅——是枸杞子。媽媽常說(shuō)，枸杞性溫，冬天吃最好。
回到家，看到母親，淚水已奪眶而出。我盡力把一大杯水喝光——那甜甜的味道，是母愛(ài)的味道。
總是沉醉于唐詩(shī)宋詞中，以為這樣才能尋到詩(shī)意，陸游的感嘆，易安的愁婉......是令我為之動(dòng)容。但真正的詩(shī)意是什么？
我望著(zhù)眼前這杯水，心中已有答案。
擰開(kāi)杯蓋，朦朧的水汽，依舊蒸騰而上，如此美妙，如此的詩(shī)意。
發(fā)現詩(shī)意的作文 17
“一日不見(jiàn)，如三秋兮”是帶思念的詩(shī)意�！八蒌闹�，道阻且長(cháng)，溯游從之，宛在水中央”是帶追求的詩(shī)意�！扒嗲嘧玉�，悠悠我心”是帶不安的詩(shī)意。這些兒女情長(cháng)的詩(shī)意確實(shí)很美，但是都比不上我發(fā)現的詩(shī)意。
我發(fā)現的詩(shī)意是豪情壯志的。萬(wàn)里海域都是一片深藍，洶涌的波濤飛濺起千丈高的浪花，一浪推一浪，一浪高一浪，一浪壓一浪。水面浪花飛揚，水底暗流滾滾，萬(wàn)千河流皆匯集于此，猛烈的沖擊發(fā)出了大海聲如巨雷的咆哮，使人忘記了江南水鄉的溪流漣漪。真是“百川東到海，何時(shí)復西歸”呀！這“水何澹澹，山島竦峙”的景象不由得你不信服。再說(shuō)千仞高山一片黛青，樹(shù)木叢生，百草豐茂，憑著(zhù)護欄俯視，蕩胸生曾云，飛鳥(niǎo)也只是游戲下方，眼前的景象似乎使人感到自己是一個(gè)巨人，萬(wàn)物都如蚊蠅一般渺小，高大的房屋如同積木，馬路僅僅是一條條長(cháng)帶，來(lái)來(lái)回回的汽車(chē)飛奔的甲蟲(chóng)。這使人想起“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的名句。
我發(fā)現的詩(shī)意是龐大威武的。宏偉的氣勢令人膽寒，威武的軍魂使人胸膽開(kāi)張，沒(méi)錯，這就是秦皇陪葬用的兵馬俑。奮蹄長(cháng)嘶的戰馬俑，孔武有力的兵士俑，高傲堅毅的將軍俑，如此龐大的規模，如此高超的塑造技藝將秦軍橫掃天下的魄力表現得淋漓盡致。頗有“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的意味，又好象使人看到“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的激烈戰斗場(chǎng)面，真是振奮人心！
我發(fā)現的詩(shī)意是英勇果敢的。人民熱愛(ài)祖國，安居非志，甘心赴國憂(yōu)，決不屈服是原則。任憑敵人他多強大，也要讓他自取滅亡：不愿作奴隸的人們奮勇抵抗，即使面對死亡也毫不畏懼，前面的倒下了，后面的依然會(huì )迎上來(lái)，希望不是壓在潘多拉魔盒底的，它能夠使拼搏更加頑強，讓敵人自食其果。屈原的'詩(shī)句“誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌，身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄”不恰好贊揚了這個(gè)品質(zhì)嗎！
無(wú)論是我發(fā)現的豪情壯志的詩(shī)意，還是我發(fā)現的龐大威武的詩(shī)意，抑或是我發(fā)現的英勇果敢的詩(shī)意都是昌盛不衰的，因為它們將引領(lǐng)我們走上自信堅毅的道路。
發(fā)現詩(shī)意的作文 18
巧克力，是我的最?lèi)?ài)。當我的腳步，又一次不由自主地來(lái)到商店，眼睛，就在飛快地搜索著(zhù)。
這時(shí)，來(lái)了兩個(gè)人，在琳瑯滿(mǎn)目的巧克力中精心挑選。一個(gè)拿起了一塊奶油巧克力，笑著(zhù)，眼里溢滿(mǎn)了幸福。另一個(gè)則拿起了一塊苦得發(fā)膩的巧克力，打趣說(shuō)：“你呀，從小到大都是一帆風(fēng)順的，哪像我經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨�！蹦莻�(gè)人說(shuō)罷嘆了一口氣。
“還是吃塊奶油巧克力吧！”那個(gè)人奪下他的苦巧克力，換下了奶油巧克力，并笑著(zhù)說(shuō)：“失敗乃成功之母！”
兩個(gè)人將巧克力融入了生活，將巧克力化為了生活的情趣。
“還是買(mǎi)塊黑巧克力吧，我喜歡那種先苦后甜的味道�！蔽艺P躇著(zhù)，這時(shí)，一位母親帶著(zhù)一個(gè)３歲左右的小男孩走來(lái)。小孩叫嚷著(zhù)要吃巧克力。那位母親就在商店的貨架中精心挑選了一塊夾心巧克力給她的孩子。那個(gè)小孩心滿(mǎn)意足地吃著(zhù)，甜甜的，融入了母親的愛(ài)。
正在我猶豫不決時(shí)，又來(lái)了一個(gè)飽滿(mǎn)風(fēng)霜的老人。他那干癟臉，飽經(jīng)風(fēng)霜的眼神，灰白的頭發(fā)，瘦削的身子，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)生活的無(wú)奈。只見(jiàn)他挑了一塊特濃特苦的德芙黑巧克力，慢慢地走向收銀臺。
今天，我明白了許多。巧克力，不僅僅是用來(lái)解讒的。有時(shí)，我們可以將它溶入生活中，在生活中發(fā)現它的.詩(shī)意。于是，我買(mǎi)了各種各樣的巧克力。我要把它溶入我的生活，發(fā)現生活的詩(shī)意，品嘗人生的酸甜苦辣。
發(fā)現詩(shī)意的作文 19
深秋，帶著(zhù)它獨有的空虛與幽邃，降臨到這個(gè)世界。秋風(fēng)，帶著(zhù)蕭瑟的冷寂，吹落一地黃葉。但，這微涼的季節，卻于秋霜中默默凝結了關(guān)愛(ài)，又于關(guān)愛(ài)中漸漸升華出一種獨有的詩(shī)意。
今天，依舊如常，我坐著(zhù)媽媽的車(chē)來(lái)到學(xué)校。一路上，我們都沒(méi)有太多言語(yǔ)，她專(zhuān)注地開(kāi)著(zhù)車(chē)，我隨意地欣賞路邊的景色。
很快，車(chē)停在了校門(mén)口，我匆匆揮了揮手，講了聲“再見(jiàn)”便頭也不回地跑進(jìn)校門(mén)。只是，似有一股莫名的力量，正牽引著(zhù)我回頭。
回首，驀地，我頓住了。媽媽的車(chē)子依舊停在原處，車(chē)窗不知何時(shí)已被搖下，那雙注視著(zhù)我的眼，正透露著(zhù)愛(ài)的訊息，散發(fā)出淡淡柔光。
她發(fā)現了我，似是驚喜，又似尷尬，朝我笑了笑，又隨即揮手示意我回去。我也笑了，似是感動(dòng)，又似欣喜，轉身向后跑去。
一路上，我想了很多。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我與媽媽在某些事情上產(chǎn)生了分歧，時(shí)常為了一些小事而爭執不下，吵過(guò)之后又都礙著(zhù)面子不肯道歉，關(guān)系一度僵化。
我總覺(jué)得她的愛(ài)淡了，現在想來(lái)，其實(shí)不然。她的愛(ài)一直都沒(méi)有變過(guò)，任憑歲月的流逝，那緊緊凝視的深情雙眸從來(lái)都沒(méi)變。
她，依舊是那個(gè)只為我著(zhù)想的慈母，只是，我變了，變得沉默，不想與她交流。從來(lái)不曾想過(guò)，在前進(jìn)的路中，盡頭是否有人在翹首祈盼。
不知覺(jué)，淚，已潤濕了眼。
14年，她陪我度過(guò)，今后，又有多少個(gè)14年是她陪我度過(guò)？
媽媽漸漸老了，她的眼角已長(cháng)出了皺紋，臉上也不再光滑細膩。是時(shí)間在作祟，它擁有不老的容顏，卻如此殘忍地，在人們身上留下難以磨滅的印記，逼著(zhù)人老去。只是，它不知道，人的心是不老的.，尤其是母親的心，永遠溫暖細膩，永遠撫慰著(zhù)兒女的心。那是一種詩(shī)意的境界，任風(fēng)霜雨雪，這兒，依舊是晴天。
深秋，凝結著(zhù)媽媽日益漸濃的愛(ài)，變得不再冷寂，只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的溫情……
發(fā)現詩(shī)意的作文 20
如詩(shī)如畫(huà)，在自然的深處，卻被我發(fā)現。
——題記
漫步在小徑上，秋風(fēng)颯颯，冷颼颼的，偶然發(fā)現，秋天已經(jīng)來(lái)了。
在我的記憶中，秋天一直是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節，最深的那一抹屬于飄飛的落葉。
秋天，似乎是樹(shù)葉宣告生命結束的季節，如同年邁的老人一般，變得無(wú)比憔悴，再溫柔的風(fēng)似乎也能將它吹落，就這樣，他不得不選擇落下，晃晃悠悠地飄落到地，結束了生命。
我就是喜歡去觀(guān)看它飄落的場(chǎng)景，似乎說(shuō)起來(lái)很殘酷，但卻能發(fā)現一種獨特的詩(shī)意化的美。它飄下來(lái)了，一定已經(jīng)染成了枯黃色；它飄下來(lái)了，一定是為了能使果實(shí)飄香；它飄下來(lái)了，一定是為了將自己所需的營(yíng)養奉獻給樹(shù)的其他部分。我一直明白，它的落下并不代表著(zhù)生命的終止，而是新生命的開(kāi)始。
彎下腰，一片落葉飄在了樹(shù)根旁，我想這似乎就是“落葉歸根”最好的詮釋吧，一種回歸感，纏纏綿綿的幸福，含含蓄蓄的溫暖，這就是落葉融入自然的方式，悄無(wú)聲息，藏在最深處，只有走到最里面，才會(huì )發(fā)現。
一段時(shí)間里，我瘋狂地迷戀上了靠在樹(shù)干上，靜靜的，一聲不響的.，數著(zhù)飄落的枯葉。凝視著(zhù)飄飛的落葉，有時(shí)我會(huì )想：如果這一刻靜止了，那還能找到如此獨特的孤渺？有時(shí)我會(huì )覺(jué)得：這一切是多么和諧，一個(gè)女孩靠著(zhù)在一棵樹(shù)干上，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有暴風(fēng)，柔柔的，輕輕的，就這么靜靜地靠著(zhù)，多么詩(shī)意的畫(huà)面!
第一次走進(jìn)這種獨特的詩(shī)意，就被它迷住了。似乎是因為那種孤渺的美麗，殘缺的帶有淡淡的憂(yōu)傷，枯黃中似乎有了淡紫色的優(yōu)雅；似乎是因為那凋零的獨賞，凋落了卻有新生的希望正在開(kāi)始；似乎是因為那種唯美的和諧之感，就這樣，越來(lái)越美，越來(lái)越醉，
發(fā)現了詩(shī)意，走進(jìn)了詩(shī)意，久久不想離開(kāi)。
如詩(shī)如畫(huà)，落葉的詩(shī)意，飄進(jìn)了自然深處，飄進(jìn)了我的心靈。
發(fā)現詩(shī)意的作文 21
天氣漸漸變暖，窗外的柳樹(shù)冒出一簇簇新綠，枝頭上，幾只小鳥(niǎo)在歡樂(lè )地歌唱。陽(yáng)光散漫地照射在玻璃上，窗外一片歡聲，然而那歡笑聲只屬于大自然的它們。
教室里極為安靜。數學(xué)課上，老師布置了一道具有挑戰性的難題，大家都絞盡腦汁地思索著(zhù)。瞧我同桌，緊握拳頭，埋著(zhù)腦袋，嘴里還不停地念叨著(zhù)什么；她后面那個(gè)小子，手里插著(zhù)幾只不同顏色的筆，在紙上畫(huà)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)幾何圖形……再看看周?chē)�，大家個(gè)個(gè)都眉頭緊鎖，專(zhuān)心致志地解題，甚至能看到有些人頭上“滋滋”地冒出熱汗，而我，也正陷入困境�！鞍�，算了，我這沒(méi)用的腦子！還是省點(diǎn)力氣看看書(shū)吧！”我苦苦呻吟著(zhù)。剛剛翻開(kāi)一頁(yè)，窗外又傳來(lái)一陣嘈雜。我不耐煩地嘟囔了一句：“吵死啦！”
只見(jiàn)一只通體烏黑發(fā)亮、羽翼豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)從窗戶(hù)中闖進(jìn)來(lái)，輕盈地在教室上空起起落落，似乎顯得有些無(wú)助�！昂�！等著(zhù)做‘囚犯’吧！活該！”我惡狠狠地說(shuō)著(zhù)。但教室里卻因為它的'到來(lái)立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)發(fā)出“唧唧”的鳥(niǎo)鳴聲，想同它對話(huà)，有一些大膽的男生，竟然站在凳子上，揮舞著(zhù)手中的試卷，以示“熱情”。那只小鳥(niǎo)驚慌失措地橫沖直撞，突然，只見(jiàn)它縱身一躍，原本以為它這么快就逃離了“戰場(chǎng)”，不料，“嘭”一聲，它一頭栽到了玻璃窗上，又慢慢滑落到窗臺上，同學(xué)們哄堂大笑，都說(shuō)它是一只傻鳥(niǎo)。我站起身來(lái)，發(fā)現它好像已經(jīng)奄奄一息……
本以為這場(chǎng)鬧劇就這樣結束了，卻見(jiàn)那只小鳥(niǎo)猛然沖向天花板，躲在一片電扇葉下。原來(lái)它是裝死，趁大家毫無(wú)防備的情況下，找到一個(gè)落腳點(diǎn)。同學(xué)們都死死地盯住它，只見(jiàn)它撲了撲翅膀，眼前閃過(guò)一絲光亮，瞅準了一個(gè)半開(kāi)的窗戶(hù)，猛然沖了出去，一切是那樣完美！大家都不約而同地為它鼓掌，它在窗外又是一陣“唧唧”，似乎在述說(shuō)它的機智，并且與我們告別。我心頭涌上一股激情，拿起筆繼續思考著(zhù)那道數學(xué)題。盡管教室里依舊是一片喧嘩，我卻仍然十分平靜，我堅信，自己一定能攻克這道題，一定能像那鳥(niǎo)兒一樣從困境中找到那開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)闖出去！
下課鈴響起，我長(cháng)吁一口氣，放下筆，看著(zhù)最終的答案，一臉燦爛……
我抬頭看向窗外，依舊陽(yáng)光明媚。微風(fēng)拂過(guò)，空氣中混雜著(zhù)青草的氣息，我深吸一口氣，仰望天空，發(fā)現，天空竟是如此明朗；回眸一笑，發(fā)現花草樹(shù)木都在粲然；一切都顯得格外詩(shī)意……
發(fā)現詩(shī)意的作文 22
生活中并不缺少詩(shī)意的眼睛，而是缺少品嘗詩(shī)意的心情，當我們稍息片刻用心去看眼前的世界時(shí)，你會(huì )發(fā)現恬靜的心態(tài)、默契的配合、不懈的努力都可以稱(chēng)為詩(shī)卷中絢麗的章節。
清晨。
一抹陽(yáng)光灑在窗臺上，我用雙手捧著(zhù)這大自然最美麗的饋贈。不安分的陽(yáng)光總是透過(guò)窗簾的蔓紗均勻的鋪在地上，像一灘柔軟的細沙，調皮地在我的指間穿梭往來(lái)。打開(kāi)窗簾，和煦的陽(yáng)光跳躍在我的周身，微微的暖意包裹著(zhù)我，全然的放松，使我在剎那間飄然欲飛。想象，窗簾、我、房間都鍍上一層金色的花邊，猶如一幅清新靚麗的油畫(huà)吧。
倘有暖風(fēng)拂過(guò)，更添詩(shī)意盎然。
走出房間。
看見(jiàn)母親正為父親系鞋帶，母親的長(cháng)發(fā)從臉龐垂下，嘴角的微抿，勾勒出一道溫柔的弧線(xiàn)，她纖細的手指在鞋帶中穿梭，回旋，拉系，一個(gè)精巧的蝴蝶結便優(yōu)雅的挺立在運動(dòng)鞋上，父親柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛已然沉醉了千年。穿過(guò)空氣中那些氤氳的陽(yáng)光和浮塵，我望著(zhù)他們。他們四目交錯的瞬間，相視一笑，默然無(wú)語(yǔ)，只有燦若春天的笑臉。
那短短的鞋帶傳遞了愛(ài)的真諦，這，何嘗不是一種詩(shī)意？。
傍晚。
漫步于小巷中，西沉的紅日，仿佛醺醺欲醉般，縷縷橘紅染滿(mǎn)天際。倏地，一陣悠揚的琴聲隨著(zhù)徐徐清風(fēng)輕輕飄進(jìn)我的耳朵，循著(zhù)琴聲，我走到一間小屋前，正要屏著(zhù)呼吸縱情欣賞著(zhù)琴聲時(shí)，叮叮咚咚之聲驟然止住。我不禁向里張望，只見(jiàn)古樸的鋼琴前，坐著(zhù)七八歲的小女孩，可她的眼睛已經(jīng)失去了同齡人雙眸明亮的光彩，原來(lái)她……突然，我的.心中像被某種張力壓制著(zhù)似的，難以置信，奏出如此動(dòng)聽(tīng)的音符的她，臉上透出一種與年齡不相稱(chēng)的成熟堅毅。
夕陽(yáng)映照她如花的笑顏，我的心中，被一種神圣而磅礴的詩(shī)意填滿(mǎn)……
夜晚，我半倚在床邊，星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮透過(guò)細密的紗窗傾瀉在我身上。我想，人為何要去深山高谷中尋覓詩(shī)韻？生活原本如詩(shī)，只是人的心靈被世俗填的太滿(mǎn)。愈是貪心，愈是疲憊，才會(huì )更加遠離詩(shī)意。
打開(kāi)心靈，便能擁抱詩(shī)意。
發(fā)現詩(shī)意的作文 23
水氣朦朧，小橋流水。江南女子一襲長(cháng)裙繡花鞋，稱(chēng)把油紙傘在細細雨絲中，裊裊如詩(shī)，婷婷如畫(huà)地向我走來(lái)，我不禁癡了。
我和母親去杭州游玩，自然要去夠一把油紙傘，那是我從小的夢(mèng)。
店主是一個(gè)二十出頭的女子，身材纖瘦，一身長(cháng)裙，穿著(zhù)繡花鞋，有著(zhù)一股江南沒(méi)有柔婉氣質(zhì)。她溫柔地向我們介紹店中的江南特色物品，我一一看去，竹骨扇、油紙傘，還有仕女圖的紗扇······古香古色，令人愛(ài)不釋手。我和母親選購了兩把牡丹花樣式油紙傘和幾個(gè)瓷質(zhì)玩意，便興高采烈出了門(mén)去。
出門(mén)不過(guò)百十步，便聽(tīng)見(jiàn)一聲好聽(tīng)如黃鶯般的聲音，細細的雨絲中，我瞧見(jiàn)店主撐著(zhù)一把油紙傘，穿著(zhù)銀絲繡的繡花鞋，婷婷裊裊，如詩(shī)如畫(huà)地走來(lái)。我不禁醉了癡了。我曾幻想過(guò)多少次的江南女子那么真實(shí)出現在我的'眼前，如雨后的荷花，初綻的丁香，羅裳蘭心溫婉柔美。
“你們的竹骨傘忘拿了，給你�！眳莾z軟語(yǔ)，慧質(zhì)羅裳蘭心佳人。她微微一笑的瞬間令花木為之失色，內在的美獲去了那一身柔婉衣裳的所有華光容芒。
“祝你們玩得愉快，不要忘記下次光顧哦�！彼{皮一笑，露出潔白的牙齒�！班�，肯定�！蔽乙残χ�(zhù)回應。
她又撐了傘，回去了。我看著(zhù)她遠去的身影，不僅陷入了沉思：心靈的美麗會(huì )使人更加有氣質(zhì)，那絲絲縷縷感動(dòng)開(kāi)始繁生蔓延，一邊生長(cháng)一邊吟著(zhù)詩(shī)。
她似是感到我的目光，微微回眸，滿(mǎn)是詩(shī)意與風(fēng)情。不動(dòng)聲色中，我發(fā)現了詩(shī)意。
雨絲紅了櫻桃，綠了芭蕉。
我瞅見(jiàn)了詩(shī)意中遺留的點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。
發(fā)現詩(shī)意的作文 24
生活并不缺乏詩(shī)意，缺乏的是發(fā)現詩(shī)意的眼睛。
每一個(gè)季節都是美好的，春天的“微雨眾卉新，一雷驚蟄始”，夏天的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，秋天的“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，冬天的“木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼”，無(wú)一不體現了大自然的美。其中的詩(shī)意，我們似乎都曾經(jīng)體味過(guò)。
大自然給我們展示了許多風(fēng)景，但我們卻甚少發(fā)現其中的詩(shī)意，更不能如古人出口成詩(shī)�！霸�(shī)意”，只有活在具體境遇里面的人，有所感悟，并達到美的`情思境界，才能體味出來(lái)。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”，任何時(shí)代都會(huì )出偉大的詩(shī)人。李白、杜甫、白居易等人的詩(shī)句傳頌千古，他們發(fā)現的詩(shī)意，令我們千年之后的后生小子們都深受感染。有道是“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )做詩(shī)也會(huì )吟”，只要突破了那層神秘的膜，練出一雙詩(shī)眼，就會(huì )發(fā)現其實(shí)詩(shī)意隨處都有，作詩(shī)吟唱也是觸手可及，并非登天之難事。偉大詩(shī)人的詩(shī)都取材于身邊，有什么奇怪呢？那些格律、平仄，也都是從黎民百姓哼唱的小曲演變而來(lái)的，非常自然。我們在身邊發(fā)現了詩(shī)意，也許也會(huì )變成想象中擁有高雅藝術(shù)的詩(shī)人呢。
于是，又想到了蘇軾，他那豪放派詩(shī)詞告訴我們，尋覓詩(shī)意，創(chuàng )作詩(shī)詞，幾乎都與生活密切相關(guān)，都是豐富經(jīng)歷和深厚感觸迸出的火花。
我們周?chē)木吧�，被古人的一首首�?shī)、一闕闕詞描繪出了不同的精神境界，被賦予了偉大的品質(zhì)。與其說(shuō)是詩(shī)人的一種涵養，倒不如說(shuō)是詩(shī)人的一種獨特的視角，使一事一物具有了詩(shī)意。當我們在語(yǔ)文老師的啟迪下，贊嘆一首詩(shī)的手法之巧、功力之深時(shí)，卻忽略了只要我們細心觀(guān)察、仔細體會(huì )、換一種視角，我們也能夠感覺(jué)出同樣的或別樣的情感，發(fā)現詩(shī)意就在我們的身邊；如果抓住這束靈感火花，構思揮毫，詩(shī)作就出來(lái)了。
“當庭始覺(jué)春風(fēng)貴，帶雨方知國色寒�！敝挥谐浞掷斫饬俗约旱娜松�(jīng)歷，所作所為，所感所悟，才寫(xiě)得出這樣膾炙人口的詩(shī)句。
詩(shī)意，從生活中來(lái)，從身邊取材，從美去感受。讓我們睜大眼睛，不斷地去發(fā)現詩(shī)意吧！
發(fā)現詩(shī)意的作文 25
不知從幾時(shí)開(kāi)始，我發(fā)現我在憧憬著(zhù)很多很多東西。雖然有過(guò)幾次不算太短的旅行經(jīng)歷，但時(shí)間大多是在車(chē)上度過(guò)的。對于那些我無(wú)法觸及的稍縱既逝的景色來(lái)說(shuō)，我只能用“瞥見(jiàn)”形容。所以如果讓我用盡一生的時(shí)間去欣賞那些蔥郁的樹(shù)木抑或通紅的夕陽(yáng)的話(huà)，我想我會(huì )愿意的。
詩(shī)意仿佛被遺忘了的，喧鬧踐踏覆蓋了它的本質(zhì)。人們肆無(wú)忌憚地以毫無(wú)意義的方式剝奪著(zhù)蘊藏在綠色中的雅致。詩(shī)意需要恪存在每個(gè)人的心中，但決不是以掠奪的方式。人們對它的向往化作欲見(jiàn)的心情，那踐踏又是從何而來(lái)呢？香格里拉，似乎被遺忘了很久。這片神奇的土地曾勾起我的無(wú)限向往去踏上它。而今我寧愿只站在它的邊緣。去看盡用眼睛所能目視到的一切，然后振開(kāi)雙臂，讓略帶沙石的'風(fēng)撲向我，把我的衣角卷起，把我的頭發(fā)卷亂，讓她一特有的方式接受我的存在，這就足夠了。
然而，我沒(méi)有到過(guò)許多詩(shī)意的山水，所以我憧憬看見(jiàn)真正的美麗。彼時(shí)我帶過(guò)鄉下的一些小山村，那里沒(méi)有多么顯赫的山嶺，也沒(méi)有多么雄壯的名字，那里只有村民們自己起名的小丘，倒也覺(jué)得無(wú)比親切。游弋在山間的石道上，就仿佛置身于曠世的絕艷。此時(shí)我便忘卻了那些此的震撼，或許是因為它的親切，或許是因為它被很多的人遺忘，或許這就是詩(shī)意的本質(zhì)。
我突然發(fā)現我愈法厭惡華麗的文字，感覺(jué)從那些柔軟但虛偽的文字中讀不出令我感動(dòng)的字眼。綠色中不應充斥著(zhù)憂(yōu)傷，不應象小四說(shuō)的那樣充斥著(zhù)所謂的傷感。綠色是詩(shī)意的天堂，棲居在這樣的綠色中不應讓雜念玷污了它的本質(zhì)。詩(shī)意居于綠色。
我沒(méi)有在山村生活過(guò)，所以我沒(méi)有機會(huì )去感受這個(gè)地方給予的一切。兒時(shí)記憶中的山村應該是貧窮與饑餓的世界，但現在我透過(guò)所有的笑容看見(jiàn)了它讓人安然。
發(fā)現詩(shī)意的作文 26
抿一口清茶，攜一冊詩(shī)本，誦幾首相關(guān)詩(shī)句，我便會(huì )產(chǎn)生立即可以發(fā)現——詩(shī)意從詩(shī)海的源泉問(wèn)題撲面而來(lái)。
從千千萬(wàn)萬(wàn)的唐代金句中，我經(jīng)常能感受到詩(shī)人的喜怒哀樂(lè )，收獲了不少詩(shī)篇。
“浮云游子意，落日故人情”。我發(fā)現了在唐朝經(jīng)濟社會(huì )，存在著(zhù)問(wèn)題諸多內容感人情誼。從李白的“吾將元夫子，異姓為天倫”中，我為他們發(fā)展之間進(jìn)行牢固的友誼、共同的志向我們稱(chēng)贊。從李白的“飛蓬各自遠，且盡手中杯”中讀出了在官場(chǎng)生活失意時(shí)與摯友的那一份勉勵與傷別。劉禹錫所吟“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(cháng)精神”更是在人生一個(gè)失意之際對友人的誠心給予鼓勵，使我不禁感到贊嘆：文人文化之間的輕易是多么具有令人十分感動(dòng)��！
不僅在唐代，在中國歷史上的許多時(shí)期，也都有深刻的詩(shī)意。
"在波，不喜歡和不害怕。它應該做盡可能多的必要和不去想它"。晉代陶淵明寫(xiě)的許多隱藏詩(shī)，其實(shí)都是詩(shī)意的。乍一看，總會(huì )感嘆其詩(shī)的平淡，隱秘，真水無(wú)色，但仔細閱讀，才發(fā)現其樸素的詩(shī)句也隱藏著(zhù)一層高意，卻像詩(shī)本身一樣樸素。這樣的'詩(shī)句寫(xiě)在混亂的世界里，那么作文就變成了清新、質(zhì)樸的榮耀，讓一切隨自然而去，沖走一切世俗的喜悅、恐懼和關(guān)懷，最終只留下一種追求——田園詩(shī)般的。
“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”。當我把目光投向宋代，你不必感到奇怪，此時(shí)的詩(shī)意只是以另一種形式——詞，來(lái)表達了。宋朝帝國的懦弱，促進(jìn)了一批文人表達出另一種詩(shī)意——報國殺敵�！皶�(huì )挽弓雕如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”，蘇軾的豪放透露出一種勇猛無(wú)畏的男子漢氣質(zhì)，襯托出一片令人嘆為觀(guān)止的氣勢。然而，宋代朝政的膽小卻又造就了另一種可惜的“胡未滅，鬢先秋，淚空流”的黯然，使這一幅詩(shī)意的畫(huà)中，由滿(mǎn)是昂揚轉為無(wú)奈悲憤，卻使這幅畫(huà)愈發(fā)地燦爛、值得品味了。
就這樣，我渴望蘇軾的《禪禪，千里之外》，我哀嘆李清照的《不死，卷起窗簾西風(fēng)，人比黃花還瘦》，讓我的云帆筆直，架起深邃的大海。
詩(shī)，多么神秘，多么動(dòng)人，多么迷人，我愿在茫茫詩(shī)海中找到動(dòng)人的詩(shī)！
發(fā)現詩(shī)意的作文 27
天空中飄落了幾滴雨，沒(méi)有人會(huì )注意到它們，因為它們是多么的渺小。
把手伸出去，一絲絲涼意從手指尖直竄到腳底�，F在正值秋季，下了一場(chǎng)雨，別提有多涼快，把頭伸出窗外仰望天空，好想知道這幾滴雨是從哪幾片云中飄落下來(lái)的。哦，是那幾片灰灰的云，在經(jīng)過(guò)洗滌后，雨把污漬全留給了云，就這樣，落下去的雨都是潔凈的，把世間萬(wàn)物都滋潤了，讓他們干凈的度過(guò)一個(gè)寒冷的冬天。
俯視地面，地上已經(jīng)有了積水，雨落在積水上，聽(tīng)不見(jiàn)它的聲音，但看見(jiàn)了它泛起的一圈圈小小的漣漪，有節奏地彈著(zhù)，但時(shí)常又有幾滴雨來(lái)?yè)v亂，攪亂了它們的節奏。不經(jīng)意間才發(fā)現空氣中的雨稠密了，一絲絲，一條條，真可謂“萬(wàn)條垂下銀絲絳”，連綿不絕，充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。
過(guò)了一會(huì )兒，雨終于停了。我漫步下樓，隱隱聞到空氣中泥土的芬芳，無(wú)意中發(fā)現路邊的草葉上還停留著(zhù)幾滴晶瑩的水珠，清澈透明，飽滿(mǎn)圓潤，我不禁想掬起一捧，但就在我碰葉的瞬間，它“哧溜”滑落了下去，投入了大地的懷抱，因為那是它的故土，它的家園……走著(zhù)走著(zhù)，又看見(jiàn)一滴露珠依偎在房檐的邊上，它似乎非常的想掉落，融入大家族，但是房檐在考驗他，牢牢地吸住了它，在它鍥而不舍的努力之下，終于滑落了下來(lái)，投入了母親的`懷抱。
小區內的一切都被細雨洗滌過(guò)了，他們無(wú)孔不入，到處都有他們留下的痕跡。我仿佛看見(jiàn)了詩(shī)人在上面寫(xiě)的字，“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”的愜意；“天街小雨潤如酥”的溫柔；“清明時(shí)節雨紛紛”的凄惻，還有“白雨跳珠亂入船”的快樂(lè )……
不知什么時(shí)候，天空又飄起了絲絲細雨。透過(guò)雨珠，我看到了雨的勇敢，雨的活潑，雨的纏綿和無(wú)數文人墨客對雨的喜愛(ài)……我不記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“翻開(kāi)詩(shī)文卷著(zhù)，處處看得雨景，聽(tīng)得雨聲，品得雨味，賞得雨景�！庇瓴痪褪且皇准兦榈脑�(shī)嗎？他是那么充滿(mǎn)詩(shī)意，讓人回味，讓人陶醉……
發(fā)現詩(shī)意的作文 28
喧鬧的生活讓人心神不寧，金錢(qián)的生活讓人惡心反胃，而詩(shī)意的生活讓人時(shí)刻幸福。
——題記
詩(shī)意，是多么具有“詩(shī)意”的文字��！我們能從某個(gè)人或者某個(gè)事物進(jìn)行探索�？傊�，只要我們善于觀(guān)察生活，就會(huì )發(fā)現詩(shī)意。
生活不是詩(shī)，但生活中有詩(shī)。像沙灘上的金子、大海里的珍珠，散落著(zhù)，隱匿著(zhù)。把那一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)找尋出來(lái)，體會(huì )出來(lái)，生活就有了詩(shī)的意味。平平常常的物質(zhì)世界，有了詩(shī)意，就有了精神，就有了心靈的感動(dòng)。
悠然的身臨山中，翠綠的樹(shù)林格外引人注目，天上無(wú)端落起了小雨滴，情布滿(mǎn)走在山間之中，更加具有詩(shī)意。不禁讓我想起“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的優(yōu)雅情景。
蜿蜒的小路，走近一看滿(mǎn)是滄桑和泥濘，曲曲折折猶如心中百般愁緒“斗折蛇行，明滅可見(jiàn)�！痹俣嗟囊簿褪翘鞖獾陌档腿f(wàn)般的惆悵。不一會(huì )兒，日光便映射在我的臉頰，溫和如云"天光云影共徘徊”雷電、黑暗都過(guò)去了，云彩還會(huì )是你膽怯嗎？不，而是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的壯志，振奮的心情。
這正如人生道路中我們會(huì )遇到的境遇一樣，有”夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的感慨；有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的雄心壯志；更有“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲”的'人生遺憾；所以我們應該在生活中發(fā)現詩(shī)意，避免不必要的遺憾，在發(fā)現詩(shī)意中積極向上，振奮我們。
在身邊最平凡的生活場(chǎng)景中，尋找彌足珍貴的記憶，在不經(jīng)意間，發(fā)現細小的心靈觸動(dòng)，在驀然回首中，感受那一縷溫情。
發(fā)現詩(shī)意的作文 29
暮然回首，那一間破舊的老屋，照亮了我心底那份最深、最重的思念，而那一片美麗的蔬菜地，則成了我心中的永恒。原來(lái)熟悉的地方也有詩(shī)意。
回到那熟悉的老家，泛黃的白墻。烏黑的瓦礫，一切的一切讓我的心無(wú)比激動(dòng)。門(mén)前的大樹(shù)早已茂盛，家養的雞鴨在那兒嘰嘰咕咕地叫著(zhù)，童年的.一幕幕在腦袋里回放，四處張望，卻不見(jiàn)外婆的身影，但當目光落在那一片田地上時(shí)，卻看到一個(gè)瘦弱的老人正提著(zhù)一個(gè)水壺，忙于蔬菜之間，我趕忙跑向外婆，我的內心像開(kāi)了花似的。
來(lái)到外婆面前，卻免不了有些尷尬，她那洗了有點(diǎn)泛黃的衣服上縫了幾個(gè)補丁，一雙沾滿(mǎn)泥土的布鞋格外顯眼，粗糙的雙手上還繞了些膠布，瘦弱的身子仿佛一下就能被風(fēng)吹倒，外婆朝我笑了笑，臉上的皺紋擠在了一起，皮膚黝黑黝黑的，依然散發(fā)著(zhù)一份如泥土般的活力。
我小心翼翼地問(wèn)外婆：“外婆，你在干什么？”“我在給蔬菜澆水呢，這蔬菜可新鮮了，一點(diǎn)污染也沒(méi)有，等以后成熟了就帶給你吃，保證讓你長(cháng)得健康�！蓖馄艥M(mǎn)臉自豪。我笑了笑，心理滿(mǎn)是感激，對外婆說(shuō)：“外婆，您也累了，我們回家吧！”我拉了拉外婆破舊的衣服，卻被外婆回絕道：“回去什么呀？我不累，這蔬菜正好是長(cháng)高的時(shí)候，必須每天讓它喝足水才能長(cháng)大，我看到這些蔬菜就想到囡囡，這些蔬菜不精心呵護，以后怎么給我們家囡囡吃��？”頓時(shí)，鼻子不禁有些酸澀，這份酸叫感動(dòng)，感動(dòng)于外婆那純粹的詩(shī)意般的愛(ài)。外婆就這樣彎著(zhù)背穿梭在田壟間。夕陽(yáng)西下，粉紅的晚霞與外婆構成了一幅詩(shī)意的畫(huà)卷，那一刻，著(zhù)畫(huà)卷是一種醇厚的勝過(guò)瓊漿玉液的愛(ài)。
天色漸漸暗下來(lái)，羊腸小道也有些看不清，我攙扶著(zhù)外婆一起回家�！班镟�，回城以后，要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，好好學(xué)習，外婆在鄉下給你種蔬菜吃呢�！蓖馄挪粩喽诘�。又一次，我被外婆的愛(ài)所感動(dòng)，那一片綠悠悠的田地，是對外婆最好的詮釋。
月色填滿(mǎn)了整個(gè)池塘，隨著(zhù)清風(fēng)微微婆娑著(zhù)飄渺的霧氣，吹向毫無(wú)邊界的地方，而我卻被那片田地所深深吸引，對我來(lái)說(shuō)那是多么有詩(shī)意的一幅真正屬于我的畫(huà)卷！
詩(shī)意是那熟悉的老家，詩(shī)意是那美麗的田地，詩(shī)意更是外婆對我那最純真的愛(ài)以及這份愛(ài)中滲透著(zhù)的對生活的樂(lè )觀(guān)與堅定。
發(fā)現詩(shī)意的作文 30
安妮曾說(shuō)“文字書(shū)寫(xiě)不過(guò)是詩(shī)歌的外套，就像你衣服上的褶邊一般。真正的詩(shī)歌是指詩(shī)文里面的靈魂……那些被描繪出來(lái)的美是詩(shī)歌的靈魂……”
你說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我仿佛看到你慣常露出的自信滿(mǎn)滿(mǎn)的表情，灰色的雙瞳充滿(mǎn)了霧氣。我知道你是沉浸在幻想的世界中去了，你忘了周?chē)囊磺�，只靜靜地看著(zhù)，周?chē)?shī)般的美景。
普莉西拉說(shuō)你的靈魂是白色的三色堇。象征著(zhù)夢(mèng)幻。你是浪漫的，想象力豐富。如果你是在發(fā)呆的話(huà)，那么你早已到了千里之外——想象的國度。那兒有城堡，有精靈，星星說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，公主等待王子的到來(lái)。
你喜愛(ài)大自然。離開(kāi)了這些美麗的風(fēng)景，你就會(huì )失去生趣。大自然的一草一木都是你的朋友，你的濕潤，你的鮮活，你的雙眸入水，皆因為這些朋友。紫紅色櫻花的葉子是你的姐妹，白楊樹(shù)是你的愛(ài)人，你愿成為穿過(guò)樹(shù)冠的一縷清風(fēng)，你喜歡凝望夕陽(yáng)西下時(shí)的天空……你是自然的孩子。
至于你所說(shuō)的.詩(shī)意，皆來(lái)自于這大自然的一草一木。野餐時(shí)，你正是由于大自然而發(fā)出感慨。此時(shí)，我仿佛讀懂了一點(diǎn)點(diǎn)你的靈魂。
你的詩(shī)意，是和風(fēng)兒，藍天，太陽(yáng)交朋友。你的詩(shī)意，在樅樹(shù)下天鵝絨般的青苔上，在浴著(zhù)陽(yáng)光的樺樹(shù)中，在猶如頂著(zhù)雪花的白櫻上……你喜歡給植物們起名字，因為你知道她們和你一樣都是大自然的孩子，你給那片澄清猶如水晶的淺水池取名為“妖精之鏡”，你喜歡富有詩(shī)意的名字……
我仿佛看到了你，紅色的頭發(fā)，臉上長(cháng)著(zhù)雀斑，面容清瘦，眸子如星辰般富有光華。你朝我招了招手，你身后開(kāi)滿(mǎn)了純白的三色堇。
發(fā)現詩(shī)意的作文 31
從生命中尋覓樂(lè )趣，在生活中發(fā)現詩(shī)意。
——題記
落葉歸根
入秋時(shí)分，我穿過(guò)被殘存的夏熱烤炙過(guò)的街道，街道旁的楓樹(shù)被風(fēng)吹得簌簌響，泛黃的楓葉被風(fēng)零零散散吹著(zhù)在空中旋舞，打轉，落下。落在地上的落葉已被風(fēng)吹干，踩上去有脆的響聲。穿過(guò)這長(cháng)長(cháng)的街道，耳邊也回響著(zhù)那雜亂卻悅耳的聲響。又一陣風(fēng)起，地上的楓葉被再卷起，帶著(zhù)一整個(gè)夏季的訴說(shuō)，纏綿在眼前。它們不久將歸于塵土，本是從塵土孕育，卻貢獻給人一個(gè)夏季的清涼。
化繭成蝶
我深深地盯著(zhù)盒子里的蠶繭，眼睛眨也不眨，一個(gè)月前，我把小肉蟲(chóng)帶回來(lái)慢慢養著(zhù)，它們的生長(cháng)進(jìn)程我再分明不過(guò)，就在剛剛黃白色的蠶繭猛烈巨動(dòng)后，我就開(kāi)端盯著(zhù)它們了。他要破繭而出了，我猜得到，它可能會(huì )很疼，不然不會(huì )間歇，畢竟蠶繭是那樣厚重，可它只需不脫去外衣，它一輩子都只能被囚禁。繭裂開(kāi)了，我看得到它里面撲閃的`翅膀。它猛地一沖，飛出來(lái)了，它的翅膀得到釋放，沒(méi)有留戀地飛向天空，又是一次殘痛的蛻變，可它畢竟勝利了。是的，人生也沒(méi)有那么多隨心所欲，要不然哪來(lái)那么多言不由衷，但請別忘了流過(guò)淚的眼睛更明亮，滴過(guò)血的心靈更剛強。
驀然回首
轉身，幾人轉身改動(dòng)了自己終身的命運。李白的轉身，千古名詩(shī)自手中流下；蘇軾的轉身，瀟灑之氣豪邁萬(wàn)丈。當我們拼搏斗爭時(shí)，能否也該驀然回首，看看努力的開(kāi)端離我們愈來(lái)愈遠，勝利就在眼前。那一刻，是喜極而泣，還是繼續斗爭努力。轉身的詩(shī)意盎然顯現，只需最痛苦的堅持才配得上最永世的幸福。
生活啊，處處充溢詩(shī)意，去睜大眼睛吧，你一定會(huì )感到從不曾體味過(guò)的。
發(fā)現詩(shī)意的作文 32
詩(shī)意，一種美妙的境界，人人都想悟出它的真諦，但似乎又是那么難領(lǐng)悟。
但是，那一天，我發(fā)現了詩(shī)意。
記憶中，她是一個(gè)很丑陋、很惹人厭的女孩。
在班里時(shí)，每一個(gè)人都很討厭她。聽(tīng)說(shuō)她在以前的學(xué)校偷過(guò)東西，還被退學(xué)�？赡芫褪且驗檫@樣，我們的潛意識里便認定了她是一個(gè)壞女孩。于是，在無(wú)意間，她已被我們“判了刑”。
每天，她都躲在自己搭建的庇護所中，離我們遠遠的.，害怕受到一點(diǎn)兒傷害。而我們也在故意疏遠她。
可是那一天，我的看法改變了。
那是一個(gè)星期一的早晨，我背著(zhù)書(shū)包走在路上。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了她，她低著(zhù)頭，默默地、慢慢地走在路上，劉海遮住了她的眼睛。
忽然，幾個(gè)不懷好意的男生跑過(guò)去，故意把她撞倒，使她摔到了一排單車(chē)上——單車(chē)倒了，她也倒了下去。幾個(gè)男生假惺惺地問(wèn)候了幾句就跑了。真惡心！我朝那些人做了個(gè)鬼臉，便繼續觀(guān)察她的舉動(dòng)。
只見(jiàn)她默默地站起來(lái)，拍了拍身上的塵土，然后……她把單車(chē)一輛輛地扶起來(lái)！我震驚地看著(zhù)她——一百多輛單車(chē)，她要扶到什么時(shí)候？
十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了……糟糕，要遲到了！我看不下去了，便跑過(guò)去幫她一起扶車(chē)。她的身子微微地震了一下，不過(guò)很快就恢復了平常的樣子。我心急如焚地幫她一起扶好車(chē)，然后就一把拖著(zhù)她向學(xué)校飛奔而去！
半路上，我隱隱約約聽(tīng)到她在說(shuō)什么，便疑惑地回頭看著(zhù)她。只看見(jiàn)她抬起頭，大聲地說(shuō)：“班長(cháng)，謝謝你！”就在那一瞬，我突然發(fā)現她的眼睛很亮很亮，她的面容很美很美……
原來(lái)，詩(shī)意就在身邊，就在眼前，就在那美麗的瞬間……只不過(guò)，我們沒(méi)有打開(kāi)美麗的眼睛而已。
詩(shī)意很美，就像那個(gè)美麗的小女孩扶起自行車(chē)的瞬間，那個(gè)小女孩給了我美的詩(shī)意，教我學(xué)會(huì )在生活中捕捉詩(shī)意，享受詩(shī)意，領(lǐng)悟詩(shī)意的真諦——一雙充滿(mǎn)詩(shī)意的眼睛，一顆被詩(shī)意澆灌的心靈……
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